幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

蘇菲的世界讀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-06-11

蘇菲的世界讀后感。

也許你以前讀過(guò)作品這本優(yōu)秀的書(shū)。我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記來(lái)表達(dá)自己閱讀后的所思所感,希望這篇關(guān)于“蘇菲的世界讀后感”的文章能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā),歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!

蘇菲的世界讀后感【篇1】

“生命本來(lái)就是悲傷而嚴(yán)肅的。我們來(lái)到這個(gè)美好的世界里,彼此相逢,彼此問(wèn)候,并結(jié)伴同游一段短暫的時(shí)間。然后我們就失去了對(duì)方,并且莫名其妙就消失了,就像我們突然莫名其妙地來(lái)到世上一般?!薄獑趟固埂べZ德

《蘇菲的世界》是挪威作家喬斯坦賈德所著作的一本哲學(xué)啟蒙書(shū)。不同于其它的哲學(xué)作品,這本書(shū)以故事小說(shuō)的情節(jié)層層深入,讀起來(lái)也不似那樣枯燥乏味,而是十分精彩并且深深吸引著我。初讀了文章的前半部分,講述的是一個(gè)年齡同我們差不多大的女孩子蘇菲收到了神秘的哲學(xué)家的來(lái)信,而后她照著信里的問(wèn)題進(jìn)行了一系列的思考和感悟。

給我印象很深的是序言部分里的一句話,這句話就是告訴我們,做人要擁有好奇心。并且書(shū)中也舉例說(shuō)嬰兒時(shí)期的我們對(duì)一切都擁有著強(qiáng)大的好奇心,我們迫不及待想去觸摸這個(gè)世界的每一個(gè)角落,看到小狗我們會(huì)學(xué)著它們叫等等......然而當(dāng)我們長(zhǎng)大成人以后,思維就漸漸被禁錮了,我們變得對(duì)一切淡然,覺(jué)得這一切是理所應(yīng)當(dāng)?shù)拇嬖?。但這卻是我們最大的錯(cuò)誤!

我們應(yīng)該像孩子一樣對(duì)這個(gè)世界仍充滿著好氣并且在做完每一件事后進(jìn)行思考,只有對(duì)很多事情進(jìn)行了一些思考過(guò)后,我們才會(huì)更好的完成,靈魂才會(huì)變得更有趣,充滿了求知欲。這個(gè)世界其實(shí)一直都有著一些不合理的甚至復(fù)雜難解神秘莫測(cè)的事情,哲學(xué)家很敏感,他們不單純地妥協(xié),而是敏感地,對(duì)這一切進(jìn)行著思考......這也是他們?yōu)槭裁闯蔀榱藘?yōu)秀哲學(xué)家的原因。

正是因?yàn)榱?xí)慣這個(gè)世界了,才會(huì)對(duì)任何事情都不感到驚奇。所以,要改變..........

蘇菲的世界讀后感【篇2】

上學(xué)期閑著的時(shí)候沒(méi)事,就向朋友借了本書(shū)《蘇菲的世界》來(lái)看看這樣一部作品,沒(méi)想到這本書(shū)讓我看到了全人類(lèi)的文明,智慧的結(jié)晶。在蘇菲的所到之處,到處都凝結(jié)著文明的精華??催^(guò)之后,我已經(jīng)不僅僅是學(xué)到了一些東西,更重要的是心靈的震撼。

本書(shū)以小說(shuō)的形式,通過(guò)一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個(gè)叫蘇菲的女孩傳授哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過(guò),揭示了西方哲學(xué)發(fā)展的歷程。由前蘇格拉底時(shí)代到薩特,以及亞里士多德、笛卡爾、黑格爾等人的思想都通過(guò)作者生動(dòng)的筆觸躍然紙上,并配以當(dāng)時(shí)的歷史背景加以解釋?zhuān)巳雱?。評(píng)論家認(rèn)為,對(duì)于那些從未讀過(guò)哲學(xué)課程的人而言,此書(shū)是最為合適的入門(mén)書(shū),而對(duì)于那些以往讀過(guò)一些哲學(xué)而已忘得一干二凈的人士,也可起到溫故知新的作用。

14歲的少女蘇菲某天放學(xué)回家,收到了神秘的一封信——“你是誰(shuí)?世界從哪里來(lái)?”從這一天開(kāi)始,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來(lái)信,世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開(kāi)。就在一位神秘導(dǎo)師的指引下,蘇菲開(kāi)始思索從古希臘到康德,從祁克果到弗洛伊德等各位大師所思考的根本問(wèn)題。

她運(yùn)用少女天生的悟性與后天知識(shí),企圖解開(kāi)這些謎團(tuán)。然而,事實(shí)真相遠(yuǎn)比她所想的更怪異、更離奇……

《蘇菲的世界》,即是智慧的世界,也是夢(mèng)的世界。它將會(huì)喚醒每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)生命的贊嘆與對(duì)人生終極意義的關(guān)懷和好奇。

我原本以為哲學(xué)是一門(mén)不切實(shí)際的學(xué)問(wèn),但是當(dāng)我讀完全書(shū)后才發(fā)現(xiàn)哲學(xué)其實(shí)是最貼近現(xiàn)實(shí)生活的,哲學(xué)是“關(guān)于天底下每個(gè)人都關(guān)心的一些問(wèn)題的學(xué)科”。哲學(xué)所要解決的都是還沒(méi)有科學(xué)方法可以證明的問(wèn)題——諸如善與惡、美與丑、生與死、秩序與自由等。我認(rèn)為哲學(xué)不是科學(xué),因?yàn)樗鼪](méi)有什么精確的公式來(lái)計(jì)算、來(lái)衡量。哲學(xué)是對(duì)未知事物或不確切認(rèn)識(shí)的事物的假設(shè)性解釋?zhuān)亲非笳胬淼拈_(kāi)路先鋒。在我們的這個(gè)世界,僅有科學(xué)而無(wú)哲學(xué),僅有事實(shí)而無(wú)洞察力和價(jià)值觀,是不能使我們免于浩劫和絕望的??茖W(xué)給予我們知識(shí),然而只有哲學(xué)才給予我們智慧。

這本書(shū)使我明白了哲學(xué)的意義、人的生命和各種哲學(xué)學(xué)說(shuō):如果把地球比做一只用于變魔術(shù)的兔子的話,我們就是居住在兔子絨毛深處的細(xì)胞。我們出生于細(xì)毛頂上,剛開(kāi)始我們對(duì)這場(chǎng)魔術(shù)十分好奇,而人們慢慢長(zhǎng)大了,對(duì)世界不再好奇了,就去了毛皮深處,并喜歡上了皮毛深處的生活,就不再過(guò)問(wèn)世事了。哲學(xué)家就是那些努力向上爬,并把別人拉上去的人。只要你有好奇心,再加上50%的努力就能成為哲學(xué)家。

哲學(xué)的世界,有太多奧妙等待我們?nèi)ヌ綄?。每一次的發(fā)現(xiàn)便是一次人生的頓悟。

盡管我心里面想的還有很多,但是不知道怎么來(lái)更加明白的表達(dá),也許只有我們自己親身讀了此書(shū)后才能和我一樣感受到《蘇菲的世界》帶給我們的震撼!

蘇菲的世界讀后感【篇3】

我們平時(shí)通過(guò)看一些課外書(shū),科幻小說(shuō),電影、新聞等等,也會(huì)發(fā)問(wèn),世間真的有外星人嗎?

外星人是什么樣的,我想,讓大家畫(huà)出來(lái)的話,也許大家都會(huì)畫(huà)出類(lèi)似人類(lèi)一樣的生物,即使不是這樣,也會(huì)畫(huà)出自己身邊熟悉的事物,如果狗會(huì)畫(huà)畫(huà)的話,也許會(huì)把它畫(huà)成狗的摸樣呢。

因?yàn)槲覀円呀?jīng)熟悉了這個(gè)世界,覺(jué)得任何事都是理所當(dāng)然的,好比我們?nèi)祟?lèi)是哪兒來(lái)的,對(duì)于是某種生物進(jìn)化來(lái)的回答,一點(diǎn)也不吃驚,而我不能確定一定是這樣的,就算是這樣,這種生物又從哪來(lái)?創(chuàng)造它的又是誰(shuí)?創(chuàng)造宇宙的又是誰(shuí)?創(chuàng)造宇宙的又是從何而來(lái)?這一切都是我們無(wú)法想象的。我們喪失好奇心的同時(shí),喪失了一種極為重要的探索能力,生命是如此的神秘。

走進(jìn)哲學(xué)的世界,身邊的事物都會(huì)變得不同,人為什么會(huì)說(shuō)話?魚(yú)為什么有尾巴?都是有趣的,而我們無(wú)法理解,無(wú)法表達(dá)。

看了這本書(shū),我懂得,不管爸爸媽媽幫我把路鋪的有多么好,最后還是要我自己走。我要自己揚(yáng)帆起航,途中肯定會(huì)遇到風(fēng)浪,我要自己頂過(guò)去。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,微笑著解決問(wèn)題。

《蘇菲的世界》——智慧的世界,夢(mèng)的世界……

蘇菲的世界讀后感【篇4】

偶有閑余時(shí)間,靜讀《蘇菲的世界》,寫(xiě)一寫(xiě)對(duì)它的感悟。

前兩章里,蘇菲在機(jī)緣巧合之下,開(kāi)啟了她的哲學(xué)課程。令我感觸較深的,是信封里的兩個(gè)問(wèn)題:你是誰(shuí)?世界從何而來(lái)?這兩個(gè)問(wèn)題很普通,不是嗎?但我卻從認(rèn)真地思考過(guò)。經(jīng)歷了與主人公蘇菲一樣的困擾后,我繼續(xù)往下讀,才明白,這是哲學(xué)最基本,也是所探求的東西,不同的人有不同的看法,相同的人在不同的時(shí)候也會(huì)給出不同的回答。正如”一百個(gè)人,就有一百個(gè)姆雷特”所說(shuō)的那樣。

不由得驚異于自己的疏忽,為何從未想到短短問(wèn)題的奧秘?書(shū)中寫(xiě)“哲學(xué)家要永遠(yuǎn)保持一顆好奇心?!蔽覀円矐?yīng)懷著好奇地心去觀察事物,又想起一句話“用什么樣的眼光看世界,世界才會(huì)用什么眼光看你?!庇肋h(yuǎn)用好奇的眼光去看、去想去質(zhì)疑,你可能不僅僅成為一個(gè)哲學(xué)家,更是一個(gè)熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)思考的人。

蘇菲的世界讀后感【篇5】

你是誰(shuí)?世界從哪里來(lái)的?

就這個(gè)看似比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題,卻是比較基本的問(wèn)題,我們窮盡一生,追求是是什么?很多時(shí)候不就是想了解自己,了解這個(gè)世界,想知道自己從哪里來(lái),到哪里去的么?有時(shí)候,我們很多心理問(wèn)題是因?yàn)槲覀儾涣私庾约涸斐傻?,我們妄圖和別人攀比,卻不了解自己,我們用覺(jué)得自己什么都可以做到,做好,事實(shí)卻告訴你,你根本做不到。我們了解自己,才不會(huì)那么痛苦。

為什么選擇一個(gè)十四歲的蘇菲呢?為什么當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的哲學(xué)家最重要的條件是好奇心么?就我看來(lái),太小的孩子,雖然有好奇心,卻沒(méi)有足夠的探索研究能力,思維還不足以應(yīng)付這種哲學(xué)問(wèn)題,也很難去尋找答案。好奇心,意味著主動(dòng)去思考,主動(dòng)去探索,因?yàn)閷?duì)這個(gè)世界已經(jīng)習(xí)以為常了,我們就很難像孩子一樣,提出各種各樣的質(zhì)疑,問(wèn)題,即使有孩子提出問(wèn)題,要不是不耐煩地隨口一說(shuō),或者是責(zé)罵,孩子的創(chuàng)造性,好奇心就這樣被扼殺了。

“赫拉克里特斯說(shuō):“所有事物都是流動(dòng)的。”每一件事物都在不停變化、移動(dòng),沒(méi)有任何事物是靜止不變的?!蔽倚W(xué)的時(shí)候,思考過(guò)類(lèi)似的問(wèn)題,即使是同一棵樹(shù)的葉子,同一批出廠的產(chǎn)品,也有不同,至于為什么不同,我沒(méi)有考慮那么多。

赫拉克里特斯指出,世間的事物都是相對(duì)的。

相關(guān)推薦

  • 讀后感蘇菲的世界系列 如果你讀了作品,你一定會(huì)對(duì)這部作品的情節(jié)感興趣。是時(shí)候?qū)懗鲆黄荏w現(xiàn)作品內(nèi)涵的讀后感了,以下是編輯花時(shí)間整理的《讀后感蘇菲的世界》,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!...
    2023-03-10 閱讀全文
  • 有關(guān)蘇菲的世界讀后感 幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“蘇菲的世界讀后感”,歡迎閱讀。閑暇之余我閱讀了作者寫(xiě)的作品,受益良多。寫(xiě)讀后感可以間接敘述原文內(nèi)容,點(diǎn)出感情從哪里產(chǎn)生的,以下是由幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的《蘇菲的世界讀后感》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧!...
    2023-02-13 閱讀全文
  • 蘇菲的世界讀后感集合 生活中如果有書(shū)籍相伴,那么日子一定不會(huì)是苦的,放假的時(shí)候拜讀了作品,心里產(chǎn)生了許多不一樣的感觸。究竟該怎樣去寫(xiě)一份合格的作品讀后感呢?我們整理了蘇菲的世界讀后感,并分享給您。...
    2023-04-10 閱讀全文
  • [參考]蘇菲世界讀后感匯總 以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集的“蘇菲世界讀后感”。多讀好書(shū),會(huì)使我們脫離庸俗和無(wú)知,在看了作者寫(xiě)的作品之后,讓人深深佩服作者的文筆。我們可以聯(lián)系生活實(shí)際,將讀書(shū)的收獲寫(xiě)成讀后感。不妨參考一下本文,希望你喜歡!...
    2023-04-03 閱讀全文
  • 最新蘇菲世界讀后感集錦 幼兒教師教育網(wǎng)精選專(zhuān)題推薦:“蘇菲世界讀后感”。書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,作品這一本書(shū),給了我許多回味,讓我嘆服作者的神奇。這時(shí)我們可以通過(guò)寫(xiě)讀后感的方式來(lái)記錄這次閱讀體驗(yàn),你對(duì)寫(xiě)作品讀后感有什么啟發(fā)嗎?以下內(nèi)容是編輯特地整理的“最新蘇菲世界讀后感”,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。...
    2023-02-28 閱讀全文

如果你讀了作品,你一定會(huì)對(duì)這部作品的情節(jié)感興趣。是時(shí)候?qū)懗鲆黄荏w現(xiàn)作品內(nèi)涵的讀后感了,以下是編輯花時(shí)間整理的《讀后感蘇菲的世界》,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!...

2023-03-10 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“蘇菲的世界讀后感”,歡迎閱讀。閑暇之余我閱讀了作者寫(xiě)的作品,受益良多。寫(xiě)讀后感可以間接敘述原文內(nèi)容,點(diǎn)出感情從哪里產(chǎn)生的,以下是由幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的《蘇菲的世界讀后感》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧!...

2023-02-13 閱讀全文

生活中如果有書(shū)籍相伴,那么日子一定不會(huì)是苦的,放假的時(shí)候拜讀了作品,心里產(chǎn)生了許多不一樣的感觸。究竟該怎樣去寫(xiě)一份合格的作品讀后感呢?我們整理了蘇菲的世界讀后感,并分享給您。...

2023-04-10 閱讀全文

以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家收集的“蘇菲世界讀后感”。多讀好書(shū),會(huì)使我們脫離庸俗和無(wú)知,在看了作者寫(xiě)的作品之后,讓人深深佩服作者的文筆。我們可以聯(lián)系生活實(shí)際,將讀書(shū)的收獲寫(xiě)成讀后感。不妨參考一下本文,希望你喜歡!...

2023-04-03 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)精選專(zhuān)題推薦:“蘇菲世界讀后感”。書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔,作品這一本書(shū),給了我許多回味,讓我嘆服作者的神奇。這時(shí)我們可以通過(guò)寫(xiě)讀后感的方式來(lái)記錄這次閱讀體驗(yàn),你對(duì)寫(xiě)作品讀后感有什么啟發(fā)嗎?以下內(nèi)容是編輯特地整理的“最新蘇菲世界讀后感”,希望能幫助到你,請(qǐng)收藏。...

2023-02-28 閱讀全文