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關(guān)于奮斗作文

發(fā)布時間:2023-06-10

奮斗作文。

以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心準(zhǔn)備的“關(guān)于奮斗作文”,通過本文希望能幫助到您。作文對于學(xué)生而言是不可或缺的一部分,寫作可以讓我們更加注重觀察讓我們變得更加敏銳。寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常令人敬佩的。

關(guān)于奮斗作文(篇1)

“幸福都是奮斗出來的”這句話是老師在期末考試前讓我們看的主席說的話,這句話讓我明白了我們要幸福都是要刻苦、奮斗出來的,要堅(jiān)持不懈、要恒心毅力。

這周我們考了期末考試,我心里特別緊張,但是期末考試過后就是特別長的寒假了。

我們首先準(zhǔn)備好考試袋,裝上考試的東西就去考場了。我們的考場就是二年級五班,我妹的班就在對面——二年級六班,“不行不行,不能被看妹妹就阻擾我的心態(tài)”我想著。首先我們考的是語文,我看見卷子一共有六頁,我感覺非常焦躁,但是我看試題都是我們做過和練習(xí)過的,我感覺非常開心。最后,我做完了,感覺非常輕松,原來以前的奮斗和努力不白費(fèi)。

然后就是英語考試,我心想:“英語一定很簡單”考英語的時候,我仔細(xì)的聽著聽力部分的題,最后作者筆試部分,最后開始收卷了。我感覺英語有點(diǎn)難,尤其是左后一道閱讀題,不知道對不對。

下午,我們就迅速經(jīng)考場,迎接新的“戰(zhàn)役”——數(shù)學(xué)期末考試,我們整裝待發(fā),到了“戰(zhàn)場”,班主任給我們說了注意事項(xiàng)就開始了。這數(shù)學(xué)題真是小菜一碟、不值一提,太簡單了。

原來這次的成績——幸福都是奮斗出來的!

關(guān)于奮斗作文(篇2)

人生是豐碩多彩的,但人生的路上也充滿了荊棘,一顆火熱的奮斗之心將帶你走向成功。如冰心所說:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?/p>

是什么,來得悄無聲息,走得不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?是什么,走得不留痕跡,來得悄無聲息,卻留下穿越一季的傾情歌唱?是什么,靜靜地走了,又輕輕地來了,為沉寂的大地編織出雪白的夢想?哲人對著藍(lán)天微笑:“是時間?!焙⑼罩_子拍手:“是風(fēng)。”而我敢言:“那是一個熱情的小伙子搏動著的奮斗的心?!?/p>

人應(yīng)該在奮斗中成長,就像小爬山虎,為了追尋屋頂錦繡的風(fēng)景一直懷抱好奇與向往,為了尋找自己的夢想,他人的嘲諷也改變不了它奮斗的決心,固然它曾經(jīng)有過矛盾和哀傷,失望與悵惘,但如磐石的意志會帶給它輝煌和成長。小爬山虎如斯,而我們?nèi)祟惸兀?/p>

宋代抗金英雄岳飛,從小立志精忠報國,其母刺字,更激發(fā)了他奮斗的意志,為國為民,甘愿身先士卒。據(jù)說岳飛有一方硯,背刻著這樣一句座右銘:“持堅(jiān)守白,不磷不緇?!币馑际且3钟袷话銏?jiān)硬、雪白的本質(zhì),決不讓玄色所玷污,象征了他忠貞不渝的愛國精神。后來,這一方硯又轉(zhuǎn)到另一位民族英雄文天祥手中,他在上面也刻了一句座右銘:“硯雖非鐵磨難穿,心雖非石如其堅(jiān),守之弗失道自全?!边@堅(jiān)守的心又何嘗不是一種奮斗啊!

奧運(yùn)火把手金晶讓人們對奮斗的定義有了新理解,她在9歲時就面臨生命的考驗(yàn),切除一條腿是獨(dú)一保命的方法,人們或許以為悲傷將會帶給她巨大的陰霾,但事實(shí)卻不是那樣,她的樂觀超乎人們的想象,在不懈的奮斗中,她逐漸成長為一個護(hù)衛(wèi)火把的“愛國勇士”,一個在擊劍賽場上笑對成敗的“智者”,一個打動中國的青東風(fēng)鈴的“奏響者”。

當(dāng)你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,趕上風(fēng)雨的阻擋,請你奮斗,為了那鷗翔魚游的天水一色;當(dāng)你邁步前行,陷入荊棘的困境,請你奮斗,為了那鋪滿鮮花的曠野大道;當(dāng)你攀登高峰,感覺雙眼迷茫,請你奮斗,為了那積翠如云的壯美山色。

生命不息,奮斗不已,只有不中斷攀登,才能見到峰頂?shù)娘L(fēng)景。

關(guān)于奮斗作文(篇3)

現(xiàn)在的我們已經(jīng)不是普通的小孩子了,我們是六年級的大哥哥大姐姐們了,即將面臨的是小升初考試……是啊,只有堅(jiān)持、努力、頑強(qiáng)才能尋找到屬于自己的晴天

奮斗”二字,意蘊(yùn)無窮。不止是好好學(xué)習(xí)天天向上那么簡單,為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了金錢,你認(rèn)真做事用心經(jīng)商,這亦是奮斗……奮斗的原因無窮,奮斗的方法無盡只要你肯為了你的目標(biāo)進(jìn)行正當(dāng)合法的努力你就是奮斗過了。

周恩來說過:“為中華掘起而讀書。”這就是他對自己下定奮斗的一個目標(biāo)。他之所以成為中國偉大的總理,完全是他努力奮斗的成果。他懷著為中華的決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),在讀書的人生中開創(chuàng)一片中國未來的天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國的棟梁。那么,就需要我們好好建立自己的目標(biāo),去奮斗,去拼搏。

海倫·凱勒是一位殘疾人,一生下來就雙耳失聰及雙目失明,她一生都在黑暗之中度過。她曾想過要放棄自己,但后來還是頑強(qiáng)地生活了下來,在莎莉文老師的幫助下學(xué)會了看,也學(xué)會了說話及寫字……最后成了一名小說家。從她的行動和語言上,可以告訴那些所處困境的人們:永不放棄。

在人生的道路上,總會經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我們面對困難與挫折時,如果我們自暴自棄,那只能是一事無成。但如果我們用堅(jiān)定的意志和實(shí)際的行動來戰(zhàn)勝它,那我們的未來將會是一片光明。

關(guān)于奮斗作文(篇4)

父親退休時已有60多歲了。在那以前,他做了大約30年的鄉(xiāng)間郵差,一個星期有6天他都跋涉在佐治亞州東部的山區(qū)里,為人們送信。

在他80歲生日時,我送給他一封信,信中特別說了幾句表示孝心的話。我說我們?nèi)胰硕枷M眢w健康,心情愉快,能夠在歡樂中安度晚年??傊?,我希望他永遠(yuǎn)快樂。最后,我建議他和我母親不要再干活了,應(yīng)當(dāng)完全放松自己,好好歇息。我認(rèn)為,父親操勞了一輩子,現(xiàn)在他們終于有了舒適的家和豐厚的退休金,幾乎有了他們想要的一切,應(yīng)該學(xué)學(xué)如何享受生活了。

后來,父親回信了。他首先感謝了我的好意,然后筆鋒一轉(zhuǎn):“雖然我很感謝你的贊美,但是你讓我完全放松自己卻嚇了我一跳?!备赣H承認(rèn)沒有人喜歡走坑洼不平的路,就像他走了30年的崎嶇山路那樣,“但是如果我們事事都順心如意,從來都碰不到困難的話,那或許是世界上最糟糕的事了?!?/p>

父親在信中寫道:“人生的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索,奮力求成。每一件有意義的事都需要我們以堅(jiān)強(qiáng)的信念去完成,這樣,我們的生活才會更加充實(shí),意志更加堅(jiān)強(qiáng)。”

從他流暢的行文中,我似乎看到了父親寫信時高興的表情:“我們一生中最美好、最愉快的日子,不是還清了所有欠缺的時候,也不是我們真正得到這套靠血汗換來的住所的時候,這些都不是。我記得在很多年前,我們?nèi)覕D在一套很小的住宅里,為了糊口,我們拼命工作,根本分不清白天還是黑夜。你還記得嗎?我最多每天只睡4個小時。直到現(xiàn)在,我都不明白當(dāng)時為什么不知道什么叫黑,又怎么會覺得生活是那么美好。我想大概是因?yàn)槲覀兡菚r是在為自下而上而奮斗,是為保護(hù)和養(yǎng)活我們所愛的人而拼搏吧?!?/p>

“在奮斗中求成功這方面,我認(rèn)為最有意義的,不是那些獲得成就的偉大時刻,而是那些小小的勝利,或是那些遇到挫折、僵局甚至失敗的時刻。我想,假如人人都輕而易舉地成功了,那么我們就不是人生的參與者,而是生活的旁觀者了。要記住,重要的是追求,而不是到達(dá)?!?/p>

編輯推薦

關(guān)于高三奮斗的作文


作為一名學(xué)生,寫好作文是非常必要的,我們經(jīng)常會在一些作文書中閱讀到優(yōu)秀的作文,我們在寫作文時,可以靜下來認(rèn)真思考事物。想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時間的。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于高三奮斗的作文”,希望對您有所幫助。

關(guān)于高三奮斗的作文(篇一)

花兒會枯萎,樹兒會死亡,沒多少時間讓我們用來浪費(fèi),沒多少歲月等我們?nèi)ズ蠡凇^斗奮斗奮斗,努力努力努力,我們應(yīng)該從意識里有這種意念,即使結(jié)果并沒有我們想象中的美好,起碼再回想,沒有什么值得遺憾的沒有什么值得后悔的。

有那么一群少年,他們正為青春而奮斗。

這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗,他們在不懈努力,在生命中迎來一次又一次的挑戰(zhàn),他們或許多失敗,或許一無收獲,他們并沒感到什么,因?yàn)楣湃苏f過“若一帆風(fēng)順,你不會成功”,的確,沒有失敗,沒有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),成功走哪里來!

這是一群永不言棄的少年,他們沒有較多的思想包袱,他們沒有能讓他們放棄的理由,所以,即使是風(fēng)雨交加,只要他們還活在這個世界上,他們就一定有毅力去拼搏,去進(jìn)取,去做他們該做的事,而不是大事或小事,他們追求的并不是自己過著是什么,而是自己做的事。他們知道,前景或許一生奔波,一生流浪,但從不言棄的他們。

并沒有丟失自己的追求,而是加倍努力奮斗,做一些有意義的事,這就是他們,一群年輕人!這一群年輕人,他們的目標(biāo),他們的理想,都充滿著他們生命里的一切,他們帶著陽光,充滿著人間大地,讓萬物勃勃生機(jī),他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的,他們夢想有一天,能夠不再猶豫,找到心底夢想的世界,找到人心的最深處,那么這一切將是多么的完美,多么的神圣!這一群年輕人,他們懷著自己的理想,在這個漫長的人生中這一群年輕人難免遇到挫折,難免走錯路,難免遇到三叉路口,難免會把握不住良辰,難免會碰到人生命的鐵釘,然而,有的人沒有掌握自己的方向,走上了錯路,那么這一切又將是如何!

誠然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有陰影,人生多挫折。然而,受點(diǎn)兒挫折何所懼,我們有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點(diǎn)兒彎路算什么,我們有堅(jiān)定的目標(biāo)和輸?shù)闷鸬臅r間。正如一首歌所唱“在身體對我們沒問題的年齡,在熟輸贏對我們都不壞的年齡,讓我們無悔的迎接每一輪新的太陽。”

跨世紀(jì)的青年,熱愛青春,珍惜青春,努力奮斗吧。

關(guān)于高三奮斗的作文(篇二)

光陰似箭,世上事物皆如過往云煙,短暫青春不過爾爾。你要問我:“何為最美青春?”我說:“最美青春,亦是奮斗?!?/p>

青春是多樣的,青春也是短暫的,人人都有青春,但不一定都是最美的??晌矣X得,奮斗的青春永遠(yuǎn)都是最美的。倘若把人一生的時間比作一天的話,那么青春,就是初升的朝陽。如果把失敗的人生,比作是充滿暴風(fēng)驟雨的一天,那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗,才能把天空中的陰霾一掃而光,才能讓頭頂?shù)奶柶照罩鴮儆谖覀兊娜松?。正因?yàn)楝F(xiàn)在的我們正值青春,正值一天當(dāng)中太陽剛剛升起的時候,有著充足的時間,充足的精力去奮斗,去拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,許許多多的詩句與名言告誡我們,不要虛度了大好的青春年華,而是要好好地利用這人生中最美好的時光,勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),朝著自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上,會有跌倒,會有失敗,但我堅(jiān)信,跌倒了就一定能爬起來,失敗了就一定會取得成功。所以,青春也能因此變得更加美麗。

青春是激情的,是陽光的,是活力四射的。青春是一艘小船,我們要鼓起奮斗的風(fēng)帆揚(yáng)帆起航。雖然在漫漫航海路上,我們會遇到風(fēng)雨和大浪的阻撓,但我們不能輕言放棄,正所謂陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后有彩虹。我們應(yīng)該懷著堅(jiān)定的信心,奮斗向前,讓青春大放光彩。

而今,身為00后的我們正擁有著陽光的青春,我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝,隨風(fēng)而散呢?怎能在嘆息聲中虛度光陰,揮霍青春呢?眼下,我們要緊緊地把握住青春,讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。

最美青春,亦是奮斗。青春,在奮斗中永遠(yuǎn)都是最美麗的。她像雄鷹,展開雙翅,在天空中與風(fēng)雨奮斗拼搏;她像蒼松,挺立在白雪中,在寒風(fēng)中與風(fēng)雪抗?fàn)?;她像梅花,傲雪綻放;她像翠竹,遇風(fēng)自立……奮斗不懈,堅(jiān)韌不拔,拼搏向前,都是最美青春的象征。

人生像疾馳行駛的列車,每一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站,沿途有太多太多的美麗的風(fēng)景,但我們卻不能因?yàn)橐晃敦潙龠@車窗外的美景,而錯過了本該奮斗的青春。列車在時間的軌道上,不斷快速的行駛著,時光匆匆,不能倒流,也絕不會給我們后悔的機(jī)會。我們只能把握住時間,把握住青春,為未來奮斗,為最美麗的青春奮斗。

青春無悔,這是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該追求的目標(biāo)??傆幸惶欤啻航K將離我們遠(yuǎn)去,驀然回首,你會發(fā)現(xiàn),原來曾經(jīng)奮斗過的青春是那么耀眼、美麗。是啊,只有經(jīng)歷了奮斗,青春才會無悔,才會在人生的舞臺上形成一個獨(dú)具魅力和特色的閃光點(diǎn)。把握青春,在青春的激流中拼搏,這才是我們應(yīng)該做的。

青春,是一首歌,要唱就要唱得最嘹亮;青春是一支舞,要跳就要跳得最優(yōu)美;青春,是一幅畫卷,要畫就要畫得絢麗多彩;青春,是一章樂譜,要譜就譜出最動聽的旋律……勇于奮斗,敢于拼搏,最美麗的青春就應(yīng)該是這樣“不鳴則已,一鳴驚人”。

最美青春,亦是奮斗,張開奮斗的翅膀,向著夢想拼搏。讓我們的青春變得最美,變得更美……

關(guān)于高三奮斗的作文(篇三)

轉(zhuǎn)眼,青春走過了躁動和不安,可是我這手寫的青春,卻像一道無法求解的幾何題,它的N次方程視乎永遠(yuǎn)拖長尾巴,求證的結(jié)尾總是小于答案,的確,轉(zhuǎn)眼間似乎我最該奮斗的青春,已經(jīng)一去不復(fù)返了,也就剩下如煙般不著痕跡的迷茫。

青春的顏色,既冷又熱,既苦也甜,然我始終覺得它是一座美麗的燈塔,它在歲月的'無知和懊悔中是流浪,它閱讀我成長的書卷,伴著季節(jié)里的風(fēng),把流放的傷痛吹來。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青春如果過去了,時間如果過去了,那就永遠(yuǎn)回不來了,在該奮斗的青春里,我浪費(fèi)了它,朱自清在《匆匆》一文中說過:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我在我的四千多日子里又做些什么?”回憶那些過去的日子,我有點(diǎn)后悔,是的,在過去的日子里我留著些什么痕跡呢?是喜悅還是悲傷,是成功還是失敗?

假如時間可以倒流,我倒是想在自己的青春里風(fēng)云天地一般,努力學(xué)習(xí),我要大聲呼喊:“師范生”我能行,但是想想自己現(xiàn)在,倒是“師范生”對我說,“你不行?!逼鋵?shí)我是有些不甘的,可卻似乎找不到勇氣和動力,好像我真的被踢出局了。

其實(shí)在這個青春段里,有太多的煩惱和悲傷,盡管它使我成長,它熄滅和打壓了我們肆意張揚(yáng)的個性。青春它是一個夢,讓我們夢于現(xiàn)實(shí),但它也讓我們明白殘酷和懊悔,它瑣碎的步伐又有點(diǎn)在說別停,所以請讓我們好好把握住我們的青春,就像那穿破云霧的海燕,搏擊八方風(fēng)雨一樣。就像那高大挺拔的青松,經(jīng)霜傲雪一樣,在自己青春的痕跡上留下點(diǎn)游絲。

關(guān)于高三奮斗的作文(篇四)

每當(dāng)我們完不成一件事時,我們總會自我安慰一句:“沒事我已經(jīng)盡力了?!笨墒牵阕屑?xì)想一想,在這些你覺得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試,再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時候,正是因?yàn)槟蔷洹耙呀?jīng)盡力了”,我們選擇了不再嘗試,因此失去了把這件事做到極致的機(jī)會。

我挺喜歡數(shù)學(xué)的,但是我的數(shù)學(xué)成績一直都很差。小學(xué)時寫作業(yè)不會的就讓我爸教我,無奈我這榆木腦袋不開竅,永遠(yuǎn)都是他把答案寫好我照抄,所以我失去了很多獨(dú)立思考的機(jī)會,基礎(chǔ)很差。進(jìn)入初中后課程有了大跳躍,我跟不上,于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”,那時候我覺得我是一個沒有數(shù)學(xué)天賦的人,數(shù)學(xué)我已經(jīng)努力了但是我聽不懂啊。轉(zhuǎn)眼到了高中,班主任不斷跟我們強(qiáng)調(diào)語數(shù)外三科的重要性,班主任找我談話說如果數(shù)學(xué)不好學(xué)文沒有任何優(yōu)勢,分班也不會把你分進(jìn)文科班。我好像突然醒悟了,不提高數(shù)學(xué)成績,我可能真的不能讀我鐘愛的文科。高一最后那一個月我發(fā)了狠的做數(shù)學(xué),其他科的自習(xí)時間,下課時間,基本上就沉浸在習(xí)題里,不是在問同學(xué)題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最后數(shù)學(xué)依舊沒考好,但是我很開心,因?yàn)檫@次我盡力了,起碼我努力了。我現(xiàn)在讀高二,還有幾個月進(jìn)高三,數(shù)學(xué)仍然是個挺大的問題,但是我不怕。高二的我相比于高一的我進(jìn)步了不少,每天的生活和高一最后一個月一樣,不斷地刷題,我覺得還挺有收獲的,至少不會拿到題目整個人發(fā)懵。

高爾基曾說:“人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動?!庇谖襾碇v,激發(fā)我的天賦的唯一辦法就是努力,再努力!

關(guān)于高三奮斗的作文(篇五)

奮斗目標(biāo)是人生導(dǎo)航的燈塔,就像百花從中的多多鮮花,散發(fā)出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆,描繪著一個個五彩繽紛的夢......

因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo),我們才會去奮斗,去努力,我的奮斗目標(biāo)就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。

從小老師就教育我們要怎樣做人,怎樣把書讀好,怎樣才能取得好成績。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多,于是我從小就想當(dāng)一名老師。

老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。老師是園丁,把弱不禁風(fēng)的幼小的樹苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明,老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),把知識傳授給我們,把人類的文明和做人的道理交給我們。現(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí),將來才能有所作為。

正如我的老師所說:學(xué)習(xí)是為未來做準(zhǔn)備的,而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來怎樣才能成為有用之人呢?俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就充分說明了這一點(diǎn)。不好好讀書,沒有知識,將來就會一事無成。

我一定要加倍努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),當(dāng)一名合格的人民教師,我要用自己的實(shí)際行動來證明自己,同時也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧!

關(guān)于高三奮斗的作文(篇六)

我四年級加入田徑這個大家庭,我認(rèn)識了許多好朋友,也加深了對體育老師們的認(rèn)識。

在訓(xùn)練時有許多開心和傷心的事情,經(jīng)過努力的訓(xùn)練,最后比賽每一位同學(xué)也希望能取得好成績,老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學(xué)校為我們訓(xùn)練。放學(xué)的時候老師都用下班的時間為我們訓(xùn)練,有時還搞些笑話,讓我們學(xué)生在辛苦中歡笑!謝謝您老師!

我可以說是田徑的老隊(duì)員了,經(jīng)過了兩年的比賽。在今年是最后一次為母校增光。我充滿了信心。

2008年的10月22號早上,田徑比賽到了,我們?nèi)w師生到了東教場,我比賽跳遠(yuǎn)居然全部體育老師和鄺司機(jī)都過來看我跳遠(yuǎn).鄺司機(jī)給兩人我提醒要我努力,萬老師對我說:畢業(yè)考有作用,加油啊!放松劉老師在我身邊不停提醒我提點(diǎn)我,要向前沖。廖老師在終點(diǎn)睇我成績.其實(shí)我噶心不停的想:老師們都來看我比賽,為我加油,因?yàn)槲沂潜荣愅昱懿讲疟荣愄h(yuǎn)的,但我實(shí)在真是好累,但我又不能辜負(fù)老師們的期望.鄺司機(jī)走過來話:陳庭慧加油啊!,我盡了自己的努力,拿得第三名.我見到老師睇到成績后噶臉上沒有了笑容.臉上露出了嚴(yán)肅的表情,當(dāng)時我的心是多亂啊~~老師這么緊張,萬老師對其他老師講:陳庭慧,在學(xué)校隨便跳都得跳到3米8幾,但她五知今日點(diǎn)解這差跳左3米77.

我呆呆的看著老師們做在欄桿上,抽了一根煙。就好像嘆了一口氣!我的心真是好亂呀!

不過我永遠(yuǎn)都會記住老師們對我的培養(yǎng)!我會記住你們的哨聲。給我歡笑,給我快樂,給我機(jī)會!

說到,春天大家都知道。冰雪融化,柳樹發(fā)芽,一個鳥語花香的春天又重新展現(xiàn)在我們眼前。但是,最主要的還是心在生根,在發(fā)芽

我們的心靈中都有一棵種子在很小的時候種下,隨著時間它開始成長.先是芽,再是根,然后是枝干,最后才長成為參天大樹,

在人生的道路中,長成參天大樹是很不容易的.所以會經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨和挫折才能成功的長成參天大樹.如果,在途中你半途而廢,或者走上歧路,那么你一定不可能長成成功的大樹的.

記得小時候,我們總會體弱多病,媽媽也總會為我們跑上跑下,在母愛的關(guān)懷下,脆弱的芽就會漸漸長成為根.根會慢慢的插入泥土.然后,進(jìn)行下一步的進(jìn)化.

青少年時期,我們總會遇到挫折,有的人會不向困難低頭,迎難而上的把困難一一解決.但有的人就會半途而廢,要么就高傲自大的說:這樣的小問題,我才不怕。其實(shí)這都是退縮的表現(xiàn).這樣,根就不能順利的進(jìn)行發(fā)展.它會在原地一動不動的等待進(jìn)行的機(jī)會.

中年時,我們都會錯誤地,糊涂地判段一些事情,往往會把事弄的不可收拾.所以,只要在明確的情況下正確的面對問題.枝干就會漸漸長成為參天大樹.

好久都沒有發(fā)作文了,剛剛跨進(jìn)一中初中的門檻,還有點(diǎn)迷惘。一個月下來,倒是適應(yīng)了許多。

最近,剛剛考完試,昨天學(xué)校也剛剛進(jìn)行完大合唱比賽,我們班第一誒。還蠻開心的,不過真的好累啊,我有看到幾個以前的同學(xué),但是都不在一個班級里,剛開始的時候真的是一個都不認(rèn)識,而且班級里有60多個人誒。這才是集體生活吧。

現(xiàn)在我們語文老師上課都是帶著我們?nèi)ヌ剿鲉栴},遇到我們大家都不容易做的,都會慢慢講,給我們一點(diǎn)提示,然后告訴我們做這類題目的方法。還蠻管用。數(shù)學(xué)老師就簡單一點(diǎn),把思路給我們弄得很清晰?,F(xiàn)在的班主任每一門課都要管,看到同學(xué)考試不理想,就會找他單獨(dú)聊一聊,給他定一個目標(biāo)。一天的基本課程是這樣:首先上午肯定有三節(jié)主課,在加一節(jié)副課,中午11點(diǎn)15分去吃飯,吃完了就要回來做中午作業(yè),然后開始午自修一個小時,這個時間主要是看與課本配套的課外練習(xí),遇到不懂的,下課就要去找老師,下午是上兩節(jié)課,第三節(jié)是自修課,是做作業(yè)和復(fù)習(xí)的。最后一節(jié)課就是輔導(dǎo)課,周一數(shù)學(xué),周二英語這樣排下去,加上每天傍晚我們班主任都會有15到20分鐘的總結(jié)時間,一天下來,她會表揚(yáng)批評,然后講一下怎么做。到了5點(diǎn)30分放學(xué)。而且現(xiàn)在做課外練習(xí)是老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。晚上回家作業(yè)都會做到很晚。

今天傍晚老師講話的時候,她又給我們多了一個新規(guī)定,就是實(shí)行二人對抗,她幫我們每個人找到了一個要超越的人,每次只要你獲勝,就可以加分,這樣也使我們有了戰(zhàn)斗力。

初中真的是有累又笑,像8號回去就要數(shù)學(xué)考試,然后還有運(yùn)動會了,加油把,陳越飛。

鴻雁帶著對天空的執(zhí)著追求,搏擊長空;蜘蛛帶著理想的追求,一次次織網(wǎng)。為什么遙不可及的南方,鴻雁到達(dá)了?為什么總被一次次大風(fēng)吹破的蜘蛛網(wǎng)終能織成?后來,我明白了,是因?yàn)樾闹欣硐氲哪欠輬?zhí)著追求,那份堅(jiān)持不懈的奮斗。

不去經(jīng)受浪花的拍打,風(fēng)帆只是塊破布;沒有經(jīng)歷大海的咆哮,船只只是塊朽木。要想開辟出自己理想的道路,必須心懷理想,努力奮斗開辟出獨(dú)一無二的人生之路。

關(guān)于奮斗的作文精選


大家接觸到作文的頻率是很高的,作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。有好多人都不喜歡寫作文,一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時要注意哪些方面呢?以下是小編為大家精心整理的“關(guān)于奮斗的作文精選”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

關(guān)于奮斗的作文(篇1)

媽媽平時那么辛勞,我該為媽媽做點(diǎn)什么?對,給媽媽做飯。

禮拜天我預(yù)備給媽媽做西紅柿炒雞蛋。我拿出一個雞蛋和一個碗,“砰”的一聲,也許是我用力太大,雞蛋液流到桌子上,我趕快拿出抹布把桌子擦干凈,我再做一次,我就不相信我做不好。

我又從冰箱里拿出了一個雞蛋,輕輕的一敲,只見雞蛋裂開了一條縫,我趕快拿出來一個碗,把碗放到了雞蛋的下面,用大拇指輕輕一掰,雞蛋液就流入碗中,還在碗里跳著舞。

接下來。切西紅柿,我切了一下,沒有切到,還滾到了左邊去了,向左邊切了一刀,西紅柿又滾到右邊去了,我想這樣也不行呀!于是我想了一個辦法,把刀放在西紅柿上面,我用力按住西紅柿,被我切成兩半,切完一看,有的是正方形的、有的是三角形的、還有的是不規(guī)則的、我想:唉,切成這樣了,我已經(jīng)很不錯了,反正炒了,也看不出來是什么外形的。

預(yù)備工作已完成,正式開工。我把油倒入鍋里,我一邊攪拌一邊等待,等油冒氣了,我想一定是熟了,我就趕緊把雞蛋倒入鍋里,“滋滋”油到處亂濺,嚇得我趕快躲到一邊,雞蛋慢慢的膨脹起來,金黃金黃的雞蛋好看極了,分神的一瞬間,一股味傳來,“不好,雞蛋糊了,”我著急的說。重新做了,這次勝利的把雞蛋倒入鍋中,火關(guān)小一點(diǎn),雞蛋并沒有糊,接著把雞蛋盛出來。把西紅柿倒入鍋里,這次也非常順利,翻炒好。

我把西紅柿炒雞蛋端上桌子,就等媽媽回來了,媽媽回來一嘗,忍著笑說:“賣相倒是不錯,可是你沒放鹽??!”

這次我學(xué)會了做飯,只要不中斷訓(xùn)練,就會做得更好。

關(guān)于奮斗的作文(篇2)

青春就似如一個將要升起的太陽,一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹,不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,永不退縮,浩浩蕩蕩,涌出一種永不停息的氣概的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

青春時的奮斗,當(dāng)然莫過于學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,只有努力學(xué)習(xí),才會有出色的一刻。學(xué)校里的競爭尤為激烈,對于我,正當(dāng)青春少年之時,必然要為此付出努力。平常的日子里,我總會努力的聽老師講解每一道題,每一篇富有哲理、發(fā)人深思的文章。只有仔細(xì)地聽好了一切,才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子,我會更仔細(xì)地去解答每一個問題,爭取做到最好,這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,意義重大!因?yàn)槲疑钪荷賶巡慌?,老大徒傷悲一樣的惋?也知道黑發(fā)不知勤學(xué)早,轉(zhuǎn)眼便是白頭翁一樣的道理。因此,正是這人生最美好的青春時節(jié),才需要去奮斗,而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),所以,我們就要圍著一個目標(biāo)而拼搏奮斗,積極進(jìn)取,苦盡甘來盡是甜,而當(dāng)我們真正奮斗過之后,回來的正是一個滿意的答復(fù),從中也享受到了各個科目的樂趣,語文的優(yōu)美、數(shù)學(xué)的神奇、地理的壯美一種奮斗后的甜蜜感覺頓時涌上心頭,真所謂是功夫不負(fù)有心人啊!奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋,只有不斷思考與探索,才會有奮斗過來的勝利

只有努力并奮斗過在這美好的人生年華,我們的青春才會激蕩出更精彩的人生!

關(guān)于奮斗的作文(篇3)

我四年級加入田徑這個大家庭,我認(rèn)識了許多好朋友,也加深了對體育老師們的認(rèn)識。

在訓(xùn)練時有許多開心和傷心的事情,經(jīng)過努力的訓(xùn)練,最后比賽每一位同學(xué)也希望能取得好成績,老師的精神都放在了我們身上。每天都是早早的回到學(xué)校為我們訓(xùn)練。放學(xué)的時候老師都用下班的時間為我們訓(xùn)練,有時還搞些笑話,讓我們學(xué)生在辛苦中歡笑!謝謝您老師!

我可以說是田徑的老隊(duì)員了,經(jīng)過了兩年的比賽。在今年是最后一次為母校增光。我充滿了信心。

20xx年的10月22號早上,田徑比賽到了,我們?nèi)w師生到了東教場,我比賽跳遠(yuǎn)居然全部體育老師和鄺司機(jī)都過來看我跳遠(yuǎn).鄺司機(jī)給兩人我提醒要我努力,萬老師對我說:畢業(yè)考有作用,加油啊!放松”劉老師在我身邊不停提醒我提點(diǎn)我,要向前沖。廖老師在終點(diǎn)睇我成績.其實(shí)我噶心不停的想:老師們都來看我比賽,為我加油,因?yàn)槲沂潜荣愅昱懿讲疟荣愄h(yuǎn)的,但我實(shí)在真是好累,但我又不能辜負(fù)老師們的期望.鄺司機(jī)走過來話:陳庭慧加油啊!,我盡了自己的努力,拿得第三名.我見到老師睇到成績后噶臉上沒有了笑容.臉上露出了嚴(yán)肅的表情,當(dāng)時我的心是多亂啊~~老師這么緊張,萬老師對其他老師講:陳庭慧,在學(xué)校隨便跳都得跳到3米8幾,但她五知今日點(diǎn)解這差跳左3米77.”

我呆呆的看著老師們做在欄桿上,抽了一根煙。就好像嘆了一口氣!我的心真是好亂呀!

不過我永遠(yuǎn)都會記住老師們對我的培養(yǎng)!我會記住你們的哨聲。給我歡笑,給我快樂,給我機(jī)會!

關(guān)于奮斗的作文(篇4)

在我記憶的海洋中,有良多記憶像沙灘上的腳印,大浪一卷,便會消失的無影無蹤;而有些記憶,卻像海底又大又美的珊瑚叢,其中那最大最美的珊瑚就是我第一次做飯的經(jīng)歷了。

記得在我六歲時,爸爸買回來一些食材,笑瞇瞇地對我說:“今天咱們吃烤肉拌飯吧。”我興奮地快要跳起來了,問:“爸爸,通常都是您做飯,今天這次,讓我做一次可以嗎?”爸爸說:“可以呀!我倒是很想試試你的手藝呢?!蔽艺f干就干,固然我從來沒有做過,但是男子汗說過的話就要兌現(xiàn)。我擼起袖子,照葫蘆畫瓢地開始了。首先,爸爸把買回來的鮮肉加熱,再放豆油。可是,肉里有水分,一滴滴油像一個個調(diào)皮的小娃娃,在鍋里亂蹦亂跳。我學(xué)爸爸的樣子翻了兩下,鍋里安靜了下來。接下來我依次放入蔥和胡蘿卜。正常的情況下,蔥花和胡蘿卜應(yīng)該變色的,而我做的怎么會毫無反應(yīng)呢?我連忙去問爸爸,緊張地說:“爸爸,大事不好了,我做的菜居然沒有變色?!”爸爸到廚房一看,啊!原來是火開小了!爸爸對我說:“別緊張,是你火開小了,你看,現(xiàn)在是不是就好多了?”我一看,它們果真變了色。最后我做上了大米飯,我調(diào)到30分鐘,實(shí)在是20分鐘的時候把肉放進(jìn)去,30分鐘后,我將飯端出來,我一品嘗,嗯?味不太對,爸爸看著我的“作品”說:“你調(diào)了多少分鐘?你烤糊了?!蔽一腥淮笪?,苦笑著說:“多了十分,遷就著吃糊肉拌飯吧?!?/p>

固然第一次做飯的經(jīng)歷以失敗告終,但是這讓我體會到了父母的辛勞,也讓我明白了做任何事情都要專心,不斷改進(jìn)。這件事永遠(yuǎn)是我記憶海洋中最大最美的珊瑚。

關(guān)于奮斗的作文(篇5)

我寧愿做一個犯錯的人,也不要錯過你。我在這里蓋屬于你我的殿堂,如果我看不見你,那么我就一直蓋上去。

在我的房間里進(jìn)行我的夢想,用我的青春寫我的文章。天真的以為,將理想貼滿房間的各個角落,它們就不會丟下我。我以為每天唱著《花兒開了》,屬于我花開不敗的友情就不會丟下我??墒聦?shí)是我錯了。

老媽說我是只蝸牛。背著重重的殼還要在實(shí)驗(yàn)班這條高速公路上玩命地爬,只有這樣,才不會被別人玩命的丟下。雖然前途是光明的,但是道路是曲折的。迷惘,彷徨常伴我左右,極度的不自信曾經(jīng)讓我失眠一夜去為自己構(gòu)畫一張“沒有文憑的求職之路”的藍(lán)圖。

給自己找個不奮斗的理由。我不知道自己身在何處,亦不知自己身在何方,整日沉浸在書山題海中,我吧自己弄丟了。我沒有強(qiáng)烈癡迷的東西,也沒有特別厭惡的事情。我不知道此時的自己下一刻會變成什么樣子,兩年后的自己可以進(jìn)入哪所高校的大門。那次誓師大會上宣讀的成功詩詞激昂的讓我心里發(fā)虛。“只要你有前進(jìn)的方向,全世界都會給你讓路。”沒有目標(biāo)的人最可悲,而我則是可悲中的可憐者!

給自己找個不奮斗的理由。作為標(biāo)榜“獨(dú)立人格”的我們桀驁不馴,堅(jiān)持“我手寫我心”,殼怎奈處在這樣一個地理環(huán)境和歷史條件下,不得已,我們只好舉手投降。就像一塊棱角分明的巖石被海水拍打的圓潤光滑??刹煌氖俏覀兪怯猩幕畹奈矬w,有點(diǎn)像《家》里覺慧的那句“我不是畸人,也不是愚人,我是有思想的青年人。”于是帶著抑郁和不平,我們在痛苦里掙扎,不知道什么時候能抓住一根救命的稻草。

理由太多太多,可都不能成為我們沉淪的原因,因?yàn)槲覀儾皇亲约阂粋€人,我們還有父母。

孤單的時候看看父母的眼神,頹廢的時候看看父母的白發(fā)。我們的幸福是父母臉上的微笑,我們的痛苦是父母眼里的悲傷,我們的成長刻在父母的根根銀絲里。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻總也走不出父母的心。我們平日的無病呻吟與父母的飽經(jīng)滄桑相比,簡直不堪一擊,只輕輕一捏,便灰飛煙滅。年華細(xì)數(shù),誰的夢想不知?dú)w途?!爸粸榱俗屇赣H驕傲一次”是史鐵生的全部信仰。那一刻我的世界不再灰暗一片,我終于有了目標(biāo),下定決心不再為自己的退縮找任何理由。

關(guān)于奮斗的作文(篇6)

一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒涼不了整個春天。

——題記

略感疲勞,卸下行囊,回顧回頭望去,滿地奮斗。

半樹青蔥·半樹春

淅瀝的春雨,將月亮洗得更加澄澈明凈,月光更加耀眼。女孩趴在窗口,望著無盡黑暗中的那點(diǎn)光,嘴角噙著淺笑。片刻后,她回到書桌前,盯著棘手的數(shù)學(xué)題,終鼓起勇氣提起筆,于沉寂的夜中響起筆與紙張摩擦的“沙沙”聲。手中的筆停停起起,額上的眉頭緊皺舒張,心愈發(fā)放松愉悅。早晨,她手捧字跡密密麻麻的數(shù)學(xué)本去上學(xué),一出門,便被一簇新綠奪去目光——媽媽的蔥長了,長得很蕃廡,青蔥上還留著昨夜的雨水,顯得愈發(fā)青翠。女孩緊了緊手中的本子,眼睛彎成了昨晚的月亮。

春染綠了青蔥,奮斗愉悅了女孩的心。

半米陽光·半米香

陽光透過葉隙落在女孩的身上,在她勾在耳背的發(fā)梢上跳躍著,一閃一閃。女孩捧著一本作文書,手中拿著鉛筆勾勒,臉上掛著沮喪,眼中卻盈滿但愿。許久,她合上書,拿出一份作文,打著37分的作文。臉上的沮喪慢慢被陽光抹去,她低喃著什么,拿著鉛筆在作文上修改,一筆一畫,盡是細(xì)心。一陣風(fēng)吹過,夾雜一縷花香,她抬頭尋覓,望見一叢粉紅,在風(fēng)中搖曳,甚是惹眼。女孩閉起眼睛享受風(fēng)帶來的花香。女孩天天都做著這一件事情,不同的是,她拿出的作文上的數(shù)字,變得越來越大。

陽光惹香了花,奮斗磨礪了女孩的成長。

半院桃李·半院花

暑夏的炎熱,蟬鳴的聒噪,奮斗的女孩,是一幅錦繡的畫。比起以前,女孩變得更加忙碌,行動匆匆地走在路上,再也看不見青蔥,再也聞不到花香。她的脾氣也變得喜怒無常,也老是愛哭。女孩把筆摔在桌上,走進(jìn)后院,眼淚落滿一地。無意抬眸,滿目桃李,競相開放。她愣了愣,沾滿淚水的臉龐露出微笑。她重新拿起筆,展開揉皺的試卷,一筆一畫地寫著,一字一句地記著?;腥婚g,她覺得回到了那個春雨淅瀝的夜晚和陽光閃爍的午后,一時間,燃了斗志滿了決心信念,奮筆疾書。

暑夏綻了桃李,奮斗喚醒了女孩的決心信念。

我看著那個女孩——曾經(jīng)奮斗的自己,心中盡是感謝感動。這奮斗的路上,有笑臉也有淚水,感謝感動自己的堅(jiān)持不懈,也盼自己在接下來的路上繼承奮進(jìn)!

關(guān)于奮斗的作文(篇7)

幾乎所有的心理疾病和人格缺陷都緣于不自信。缺乏自信的人會產(chǎn)生一系列的問題,偏激、怯懦、多疑、狹隘、冷漠等等。

那么,人怎樣才能擁有自信呢?實(shí)際上,自信不僅僅是一種自我激勵的口號,也不僅僅是一種良好的自我感覺,還應(yīng)該是一種可以操作的能力。這種能力的范疇很廣,包括處世能力、語言能力、學(xué)習(xí)能力、動手能力等等。

自卑者在許多能力的表現(xiàn)上是有欠缺的。他們往往由于能力不強(qiáng),就懼怕困難、擔(dān)心失敗、消極逃避、自卑畏縮,乃至產(chǎn)生了種種心理障礙。因此自卑者應(yīng)該通過努力和奮斗,有意識地鍛煉和提高自己的各種能力。奮斗是自卑轉(zhuǎn)化為自信的最重要的途徑。然而在現(xiàn)實(shí)中,自卑者卻常常很難進(jìn)入奮斗過程中,因此建立自信也就無從談起。有的人怕進(jìn)入奮斗過程遭遇失敗,有的人缺乏奮斗的動力,有的人缺乏奮斗的耐力,更有的人存在著對奮斗認(rèn)識的觀念誤區(qū)。

有位非常自卑的年輕人向我提了一個疑問:“人們老說要奮發(fā)、努力,要每天比別人多做一點(diǎn)事情。但是,我卻懷疑奮斗到底有沒有意義。比如,我的好友考上了清華大學(xué),我就覺得我的人生沒希望,活得沒有意義了。因?yàn)閺男∥液退且粯拥?,可她現(xiàn)在那么好了,而我呢……你一定會說,你也可以考呀,只要你比別人努力一百倍、一千倍,你也肯定可以考上的。但是,你不覺得我的命是這么苦嗎?為什么我就要比別人多努力一百倍、一千倍才能得到別人正常努力就得到的東西呢?我的朋友,她其實(shí)并不是很努力的呀。她以前讀高中時,晚上看書看到9點(diǎn)就睡了。

“我從小受的教育就是‘學(xué)海無涯苦作舟,書山有路勤為徑’。但是我又得到什么了呢?我有時真為自己覺得不值。就因?yàn)槲覜]有本科文憑,我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就因?yàn)槲覜]有生在富貴人家,我就要比他們努力一百倍、一千倍嗎?就算我努力了,又會怎樣?別人難道就不努力了嗎?”

關(guān)于這類奮斗的疑惑,我常常遇到。現(xiàn)概括出以下幾點(diǎn)“奮斗無用論”:“我以前奮斗過,但沒有用;社會上都憑關(guān)系背景,我奮斗又有什么用;我和別人已差得太遠(yuǎn)了,再怎么奮斗也沒用了;我自己一無是處,光憑奮斗根本不行……”

熱搜作文:關(guān)于奮斗的作文范例


學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,其實(shí),作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢?小編特地為您收集整理“熱搜作文:關(guān)于奮斗的作文范例”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

關(guān)于奮斗的作文【篇一】

驀然回首,我們經(jīng)歷了小災(zāi)小難,也經(jīng)歷了大風(fēng)大浪,我們以奮斗為燈,照亮夜行的路;我們以奮斗為舟,駛向遙遠(yuǎn)的彼岸;我們以奮斗為翅,劃破蒼穹。奮斗是一種發(fā)憤圖強(qiáng)的力量,像煉金的巖漿,滾燙滾燙。有了奮斗,我們才可以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?/p>

激流勇進(jìn);我們才可以“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,緊扼命運(yùn)的咽喉;我們才可以“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”,登高望遠(yuǎn)。奮斗讓我們充實(shí),讓我們快樂,讓我們有活力,讓我們收獲良多。

奮斗,而不是沉淪;奮斗,而不是低落;奮斗,而不是一蹶不振。在我們的人生中,只有奮斗才能有好的未來,才能逼近夢想,才能五光十色。

海倫凱勒奮斗著,書寫不屈人生。

又聾又啞又瞎,那將是什么樣的滋味?換做別人,早已意志消沉,晃晃度日??墒呛悇P勒沒有這么做,他接納了命運(yùn)的不幸,更加加倍地奮斗。莎莉文老師在海倫凱勒手中劃出字母,這開啟了海倫凱勒認(rèn)知世界的大門。莎莉文老師是她的眼,讓她領(lǐng)略四季的變化;莎莉文老師是她的眼,讓她穿越擁擠的人潮;莎莉文老師是她的眼,讓她閱讀浩瀚的書海。奮斗的海倫凱勒終于成為一名作家,她的《假如給我三天光明》感動了無數(shù)人。是奮斗讓海倫凱勒忘記了自己的傷痛;是奮斗讓海倫凱勒擁抱美好的生活,是奮斗讓她成為一名作家,成為一個對社會有用的人。

中國乒乓球隊(duì)隊(duì)員奮斗者,笑傲江湖。

中國乒乓球隊(duì)內(nèi)流行了一句話,“當(dāng)你站在冠軍領(lǐng)獎臺上的時候,你只能高興五分鐘,之后再從零開始,瞄向下一個冠軍”,這是一個什么樣的精神?這是一種奮斗的精神。不要看隊(duì)員們奪冠時是多么的英姿颯爽,在平日里他們付出了多么大的汗水。夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?隊(duì)員們的夢想就是取得一個又一個冠軍,為自己增添新的榮譽(yù),他們?yōu)檫@個夢想奮斗者,一次次發(fā)球,一次次抽球,一次次直線球,都是平日里的基本訓(xùn)練,是奮斗調(diào)動隊(duì)員們的積極性;是奮斗追求大滿貫,是奮斗讓中國乒乓球笑傲世界,無愧于“國球”之稱。

學(xué)子們奮斗者,為了金榜題名。

十年寒窗苦,寒冷冬天,學(xué)子們聞著香氣,與臘梅作伴;炎炎夏日,學(xué)子們手搖蒲扇,為自己納涼。學(xué)子們的十年是艱苦的十年,學(xué)子們的十年是枯燥的十年,學(xué)子們的十年是奮斗的十年。一分耕耘,一份收獲,不奮斗的學(xué)子往往會名落孫山,奮斗者的學(xué)子往往會名列前茅。優(yōu)秀的學(xué)子整天在《語文》中,笑談阿Q的“精神勝利法”;在《數(shù)學(xué)》中,游弋勾股定理海洋;在《英語》中多增加一個語種。是奮斗讓學(xué)子們不辜負(fù)了這十年,是奮斗讓他們痛并快樂著。

奮斗,是一種姿態(tài),向上的姿態(tài),進(jìn)取的姿態(tài),飛躍的姿態(tài)。

讓我們?yōu)榱藟粝電^斗吧!

關(guān)于奮斗的作文【篇二】

我寧愿做一個犯錯的人,也不要錯過你。我在這里蓋屬于你我的殿堂,如果我看不見你,那么我就一直蓋上去。

在我的房間里進(jìn)行我的夢想,用我的青春寫我的文章。天真的以為,將理想貼滿房間的各個角落,它們就不會丟下我。我以為每天唱著《花兒開了》,屬于我花開不敗的友情就不會丟下我??墒聦?shí)是我錯了。

老媽說我是只蝸牛。背著重重的殼還要在實(shí)驗(yàn)班這條高速公路上玩命地爬,只有這樣,才不會被別人玩命的丟下。雖然前途是光明的,但是道路是曲折的。迷惘,彷徨常伴我左右,極度的不自信曾經(jīng)讓我失眠一夜去為自己構(gòu)畫一張“沒有文憑的求職之路”的藍(lán)圖。

給自己找個不奮斗的理由。我不知道自己身在何處,亦不知自己身在何方,整日沉浸在書山題海中,我吧自己弄丟了。我沒有強(qiáng)烈癡迷的東西,也沒有特別厭惡的事情。我不知道此時的自己下一刻會變成什么樣子,兩年后的自己可以進(jìn)入哪所高校的大門。那次誓師大會上宣讀的成功詩詞激昂的讓我心里發(fā)虛?!爸灰阌星斑M(jìn)的方向,全世界都會給你讓路?!睕]有目標(biāo)的人最可悲,而我則是可悲中的可憐者!

給自己找個不奮斗的理由。作為標(biāo)榜“獨(dú)立人格”的我們桀驁不馴,堅(jiān)持“我手寫我心”,殼怎奈處在這樣一個地理環(huán)境和歷史條件下,不得已,我們只好舉手投降。就像一塊棱角分明的巖石被海水拍打的圓潤光滑??刹煌氖俏覀兪怯猩幕畹奈矬w,有點(diǎn)像《家》里覺慧的那句“我不是畸人,也不是愚人,我是有思想的青年人?!庇谑菐е钟艉筒黄?,我們在痛苦里掙扎,不知道什么時候能抓住一根救命的稻草。

理由太多太多,可都不能成為我們沉淪的原因,因?yàn)槲覀儾皇亲约阂粋€人,我們還有父母。

孤單的時候看看父母的眼神,頹廢的時候看看父母的白發(fā)。我們的幸福是父母臉上的微笑,我們的痛苦是父母眼里的悲傷,我們的成長刻在父母的根根銀絲里。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻總也走不出父母的心。我們平日的無病呻吟與父母的飽經(jīng)滄桑相比,簡直不堪一擊,只輕輕一捏,便灰飛煙滅。年華細(xì)數(shù),誰的夢想不知?dú)w途?!爸粸榱俗屇赣H驕傲一次”是史鐵生的全部信仰。那一刻我的世界不再灰暗一片,我終于有了目標(biāo),下定決心不再為自己的退縮找任何理由。

關(guān)于奮斗的作文【篇三】

人生的道路無平坦大道可走,人生沒有現(xiàn)成的碩果可摘。只有我們奮力拼搏,永不駐足的向前奔去,才會到達(dá),那理想的彼岸。然而這一路,對待每一件事都做到無怨無悔,真的是不容易。然而,一個偶然的機(jī)會,讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,即讓奮斗無悔。

那是小學(xué)升初中的炎炎夏日,蟬不知疲倦地在樹上盡情高歌,可我沒有他們這樣的興致,因?yàn)槲覜]有考上重點(diǎn)中學(xué),此刻我覺得大樹也無精打采地站在烈日下,回應(yīng)我悲涼的心情,我辜負(fù)了父母的期望,我整天貪玩,就差十分,我就會被錄取,就會讓父母開心,可是我沒有。我很后悔,如果我肯奮斗,努力一些,這一切都會變了。

回到家里,我看見父母很愁的樣子,我有點(diǎn)難過。其實(shí)普通中學(xué)本沒有什么,只是我們附近的中學(xué)每屆只有一兩個考上重點(diǎn)高中,其他的人都升至校本部高中,本部高中每屆都是零或者一個考上本科大學(xué)。所以我現(xiàn)在能明白父母當(dāng)時的心情,只是當(dāng)時我不理解。

每一天,我在自己房間聽到父親回家的腳步聲,很沉,很沉。只聽他回家慢慢的坐下就很煩的點(diǎn)上一支煙吧嗒吧嗒的用力吸著。透過門縫,我不禁偷偷望出去,媽媽很擔(dān)心的走過去低聲問爸爸:今天怎么樣?找到學(xué)校沒有?我今天去他姨媽家借了點(diǎn)錢,聽說很多學(xué)校都收擇校費(fèi),很多是嗎?爸爸嘆了一口氣說:是啊,有的差一分就是一千塊。不過如果入學(xué)后成績優(yōu)異這是可以免的,我相信咱孩子不笨。聽到他們的談話,我當(dāng)時很想哭,要知道那時候媽媽身體不好,家里花了不少錢,還借了外面很多錢。我媽給爸爸說,借錢時親戚家的阿姨還諷刺說考不上就別上,自己心里很難受。我聽了忍不住淚往下流。是呀,我們家環(huán)境不好了,大家就看不起,就冷言冷語,這是什么價值觀。是我,讓父母到處奔波,受人白眼。從那時起我心里暗暗發(fā)誓我要好好學(xué)習(xí),不讓別人看不起,我要讓別人羨慕我爸媽,讓他們?yōu)橛袀€優(yōu)秀的孩子而驕傲。

雖然這件事過去很久了,可是它讓我學(xué)會讓奮斗無悔,生活,人生的道路不是一帆風(fēng)順,很多時候不順出現(xiàn)是因?yàn)榍捌诘臏?zhǔn)備不夠,準(zhǔn)備充分就不會因?yàn)闊o法達(dá)成目標(biāo)而后悔,因?yàn)閵^斗了,就無悔!

關(guān)于奮斗的作文【篇四】

我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是坐收漁翁之利、吃肥丟瘦的,都要為了成長、生活而奮斗到底。你是學(xué)生,就要努力學(xué)習(xí),完成學(xué)業(yè);你是職員,就要不斷工作,博得成功;你是軍人,就要堅(jiān)持鍛煉身體,保家衛(wèi)國……一言以蔽之,不論你從事什么職業(yè),也不論你身在何時何地,都離不開不懈的奮斗。

所謂奮斗,就是為了達(dá)到目標(biāo)而努力干到最好。世界上有許多事情,只有通過不斷地奮斗才能完成。一個人學(xué)會了奮斗,也就踏上了通往成功之門的路。孫中山爺爺曾說,人類要在競爭中求生存,更要奮斗。

我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚,因?yàn)閺男〖揖池毢闾娓赣H擔(dān)起全家重?fù)?dān)。但只要有空,他就苦讀借來的基本破數(shù)學(xué)書。因?yàn)椴恍笂^斗,他僅用5年時間,憑借自學(xué)讀完了高中三年和大學(xué)初年級的全部數(shù)學(xué)課程。然而,天有不測風(fēng)云,或許是上天的嫉妒,年僅18歲的華羅庚不幸染上了傷寒。雖然保住了性命,但終究落下了病根。此時的他并沒有悲觀退縮,反而更加努力的奮斗著,最終取得了極大的成就,成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家、是什么力量讓華羅庚不顧一切地努力奮斗呢?我想,這是憑借一個人堅(jiān)定的決心和那顆擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的心鑄造而成的。

生于意大利文藝復(fù)興時期偉大的科學(xué)家布魯諾,勇敢的捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的日心說,因此被判了火刑。面對火刑的布魯諾毫不畏懼,一身正氣,為真理奮斗到底。

可見,成功的奮斗不僅要有堅(jiān)定的決心,遠(yuǎn)大的抱負(fù),還要有勇于犧牲的精神,只有這樣,不懈地努力奮斗才會使你取得更大的成就。

關(guān)于拼搏奮斗的作文6篇


作文是考察學(xué)生語文水平的手段,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。認(rèn)真寫好每一篇作文,對自己都是經(jīng)驗(yàn)的積累。寫好作文到底要注意什么呢?經(jīng)過搜索整理,小編為你呈現(xiàn)“關(guān)于拼搏奮斗的作文”,希望能幫助到你,請收藏。

關(guān)于拼搏奮斗的作文 篇1

告別朝夕相處的六年小學(xué),你們天之驕子懷著激動和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?

有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。

生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。

每當(dāng)太陽升起的時候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?

一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。

至此,你可能明白了這樣一個道理:不要讓昨天占用今天太多的時間,五彩的夢想不可以掛在明天的風(fēng)箏上,要把握好每一個今天。

進(jìn)入中學(xué),你可能會遇到很多困難,為此,你準(zhǔn)備好了嗎?比如,怎樣與陌生的老師、同學(xué)相處,怎樣調(diào)整好學(xué)習(xí)方法,如何把加重的課程學(xué)到最好,如何排解來自老師、家長乃至自身的學(xué)習(xí)壓力,諸如此類,都需要現(xiàn)在的你去認(rèn)真思考。笛卡爾說過,我思故我在。我說,成功只光顧有準(zhǔn)備會思考的人。

初中不是小學(xué)的簡單的繼續(xù),學(xué)習(xí)內(nèi)容,知識難度,都更上一層。抽象的邏輯思維不象小學(xué)那樣簡單的記憶,這需要我們思考理解和掌握。初中是行駛中的轉(zhuǎn)折和爬坡,生活常識告訴我們,當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時,缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站不穩(wěn)而摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時調(diào)整就會出現(xiàn)不適應(yīng)。

一、面對新篇章,重新定位。

我們躊躇滿志來到僑中希望展現(xiàn)自我風(fēng)采。而僑中人才濟(jì)濟(jì)以前出色的你不再拔尖,你頭上冠軍的光環(huán)也暗下來。但不要妄自菲薄,心灰意冷。不少同學(xué)已明白了天外有天的道理。在小學(xué)也許你們是佼佼者,是學(xué)校的花朵,老師的寵兒,在一片關(guān)愛贊揚(yáng)中學(xué)習(xí),但不要因?yàn)檫^去的成績好而沾沾自喜,固步自封。也許你們現(xiàn)在表現(xiàn)一般,入學(xué)成績比別人低,但不要就此盲目的斷定自己不行而甘居下游。過去證明不了現(xiàn)在和將來。新的競爭剛剛開始。過高或過低的自我評價都會困住前進(jìn)的腳步,新的起跑線上需要我們重新定位打造自己。

二、面對新面孔主動溝通。

同學(xué)們來自不同的城鎮(zhèn)、不同的學(xué)校,差異大,要從心理上接納需要一段時間,這時很多人感到孤獨(dú)、憂慮,覺得與人格格不入,懷念過去同學(xué)、老師,這都是正常心態(tài)。想一想大家不都一樣嗎?都沒有朋友,又都渴望交友。如果我們主動一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級體做事,彼此做自我介紹,多探討問題。無形之中你就和同學(xué)們老師們混熟了。朋友也多了,越來越融入集體,陌生感自然會消失。

三、面對新環(huán)境盡快適應(yīng)。

初中是人生的十字路口,不是避風(fēng)的港灣,而是拼搏的戰(zhàn)場,初中的學(xué)習(xí)更緊張,競爭更激烈,不過全國的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí),怎么盡快地掌握科學(xué)知識,沒有競爭怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想,我們要拼搏,盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。

四、面對新課程,調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

升入初中如果再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無法適應(yīng)。這時需要我們擺脫對老師的依賴,做到自主主動的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)容多,信息量大,所以要上課用心聽,用心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時還要勤學(xué)好問,主動接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括長期計(jì)劃(比如期中期末要達(dá)到什么水平,各科的目標(biāo)是什么)和短期計(jì)劃,即周計(jì)劃、日計(jì)劃(比如,怎么按排自己的一天活動)。此外可以找個競爭對手來激勵自己。三要摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被動聽課和機(jī)械地做作業(yè)上,要用心學(xué),主動學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,把握好預(yù)習(xí),聽課、復(fù)習(xí)、做作業(yè)四個方面。

預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀畫思。要認(rèn)真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要認(rèn)真讀。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點(diǎn)。思就是思考,掌握課本的大概內(nèi)容、知識結(jié)構(gòu)、知識要點(diǎn)。

聽課四準(zhǔn)備。知識上:通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開雜念,全神貫注,緊跟老師思路,主動學(xué)習(xí)積極思考;物質(zhì)上:要準(zhǔn)備好筆記本,把重點(diǎn)記下來;方法上:邊學(xué)邊記,記重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)點(diǎn)和疑難點(diǎn),不懂的課下及時問。

復(fù)習(xí)三意識。要有問題意識,通過復(fù)習(xí)在鞏固已學(xué)知識的同時,找出自己的薄弱點(diǎn),模糊點(diǎn)。記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生。要有總結(jié)的意識。把新舊知識結(jié)合起來,比如對系統(tǒng)知識進(jìn)行歸納,對易混淆的知識進(jìn)行比較,建立起一個知識網(wǎng),并隨時進(jìn)行填充。這樣才能把復(fù)雜知識記牢。反思意識,分析自己這段時間學(xué)習(xí)是否有進(jìn)步,方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時調(diào)整。

作業(yè)展示才能。作業(yè)練習(xí)既是對所學(xué)知識鞏固提高又是對自己掌握知識的檢測。要獨(dú)立完成作業(yè)。在練習(xí)中學(xué),學(xué)中練,作業(yè)中出現(xiàn)的問題要認(rèn)真糾正,找出原因。以后要注意使自己做題水平和能力逐步提高。切記你對知識的掌握和能力的發(fā)揮,要落實(shí)到做題上,落實(shí)在試卷上,落實(shí)在中考成績上才能顯示你的才能,展示你的價值。

五、面對學(xué)習(xí)上困難挫折要勇往直前

初中課程知識深,難度大,知識面也寬,抽象思維多,邏輯推理多,學(xué)起來不輕松,特別是數(shù)學(xué)、外語、自然,大家要有充分的心理準(zhǔn)備。遇到學(xué)習(xí)上的挫折,千萬不能打退堂鼓,喪失學(xué)習(xí)信心,而要樹立起奮勇向前的勇氣,明知山有虎,偏向虎山行,只要大家肯鉆研,頂?shù)米?,鉆進(jìn)去,入了門,以后的學(xué)習(xí)就會輕松些了。同學(xué)們別灰心,攻上去。希望就在前面。

六、要注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和堅(jiān)強(qiáng)的性格。

行為科學(xué)研究:一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習(xí)慣的,而剩下95%的行為都是習(xí)慣性。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,按時上課,勤學(xué)好問,作業(yè)認(rèn)真及時總結(jié)等,對你的學(xué)業(yè)上提高具有重要意義??茖W(xué)研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅(jiān)忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。

物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧!

關(guān)于拼搏奮斗的作文 篇2

升入初中假如再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式,顯然無法適應(yīng)。這時需要我們掙脫對老師的依靠,做到自主主動的學(xué)習(xí)。一是積極適應(yīng)新的授課方式。初中往往集中講解重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),而且每課內(nèi)收留多,信息量大,所以要上課專心聽,專心記。積極適應(yīng)新老師的授課方式,包括語音,板書,思路,要求等。同時還要勤學(xué)好問,主動接觸老師。二是制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括長期計(jì)劃和短期計(jì)劃,即周計(jì)劃、日計(jì)劃。此外可以找個競爭對手來激勵自己。三要試探適合自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不能停留在被悅耳課和機(jī)械地造作業(yè)上,要專心學(xué),主動學(xué),優(yōu)選學(xué),特別要講究方法,掌握好預(yù)習(xí),聽課、溫習(xí)、造作業(yè)四個方面。

預(yù)習(xí)三環(huán)節(jié)。讀——畫——思。要當(dāng)真閱讀教材,教材是最好的教案,是名人經(jīng)典著作,要當(dāng)真讀。畫,把不懂的地方畫起來,這是聽課的著重點(diǎn)。思就是思索,把握課本的大概內(nèi)收留、知識結(jié)構(gòu)、知識要點(diǎn)。

聽課四預(yù)備。知識上:通過預(yù)習(xí)使聽課具有明確的目的性和針對性;心理上:拋開邪念,聚精會神,緊跟老師思路,主動學(xué)習(xí)積極思索;物質(zhì)上:要預(yù)備好筆記本,把重點(diǎn)記下來;方法上:邊學(xué)邊記,記重點(diǎn),夸大點(diǎn)和疑難點(diǎn),不懂的課下及時問。

溫習(xí)三意識。要有問題意識,通過溫習(xí)在鞏固已學(xué)知識的同時,找出自己的薄弱點(diǎn),恍惚點(diǎn)。記住提出問題的學(xué)生是好學(xué)生。要有總結(jié)的意識。把新舊知識結(jié)合起來,好比對系統(tǒng)知識進(jìn)行歸納,對易攪渾的知識進(jìn)行比較,建立起一個知識網(wǎng),并隨時進(jìn)行填充。這樣才能把復(fù)雜知識記牢。反思意識,分析自己這段時間學(xué)習(xí)是否有提高,方法是否合適。是否有失誤。并據(jù)此做出及時調(diào)整。

功課展示才能。功課訓(xùn)練既是對所學(xué)知識鞏固進(jìn)步又是對自己把握知識的檢測。要獨(dú)立完成功課。在訓(xùn)練中學(xué),學(xué)中練,功課中泛起的問題要當(dāng)真糾正,找出原因。以后要留意使自己做題水平和能力逐步進(jìn)步。切記你對知識的把握和能力的施展,要落實(shí)到做題上,落其實(shí)試卷上,落其實(shí)中考成績上才能顯示你的才能,展示你的價值。

關(guān)于拼搏奮斗的作文 篇3

生命在哪里?生命在拼搏奮斗里;生命在哪里?生命在心里,每一個人都有一顆拼搏奮斗的心。

那次,我在街上看見了一個女孩,她非常丑陋,頭上幾乎沒有頭發(fā)。父親是一個矮小駝背的修鞋匠。她和我做了好朋友,她告訴我上幼兒園時,總有孩子欺負(fù)她,但是從小學(xué)到高中,再沒有一個人小瞧她了。她的懂事、努力和優(yōu)秀,讓同學(xué)和家長折服。后來,她以全區(qū)第一名的成績,考取了北京的名校。父親喜憂參半,萬般愧疚地對她說:“這學(xué)費(fèi)?!?,她連忙說:“爸,您別把擔(dān)心放在心上哪個,我先申請助學(xué)貸款,然后打工自己掙?!?/p>

就這樣,開學(xué)一周后,她在學(xué)校食堂里申請了一份工作,周末做著兩份家教,節(jié)假日去幫飯店洗碗、傳菜??恐约旱男量嗪团?,她完成了研究生學(xué)業(yè)。就在她為工作發(fā)愁時,意外地收獲了一所大學(xué)的任教邀請函,就這樣,她當(dāng)上了大學(xué)教授。聽了她的經(jīng)歷,我極為震驚。

她的故事告訴我:人不要被丑陋、貧困籠罩在自卑的陰影中,而是應(yīng)該以不利的因素轉(zhuǎn)化為動力,勇敢面對現(xiàn)實(shí),不懈努力。成功的奧秘就在這里。

關(guān)于拼搏奮斗的作文 篇4

人生就是那么坎坷,日子總是那么平凡。要在平凡的日子里創(chuàng)造出那個不平凡的你,就要靠自己的努力了

——題記

有人常會說:“這日子一天天的,活著個什么勁兒”我現(xiàn)在就否定這句話,它是錯誤的,是你沒有真正找到幸福的日子。

接近考試了,日子總算能熬到頭了,但是就是在這個日子卻發(fā)生了令人意想不到的奇跡。

每天清晨,同學(xué)們個個精神抖擻,老師還未到,天還未亮;甚至家長們還在夢鄉(xiāng)中;同學(xué)們卻背起了課文,教室里書聲朗朗,樓道中的讀書聲也是到處回應(yīng),整個教室都彌漫著讀書的清香。

我仿佛感受到了同學(xué)們的汗珠在一滴一滴又一滴的灑落。

沒錯,這就是知識的海洋。

中午,教室里又傳來了一陣陣的讀書聲。

我的心被震撼到了。同學(xué)們的眼睛甚至都成了熊貓眼。

沒錯,這就是知識的力量,從現(xiàn)在開始。絕不放棄,努力,努力,再努力!

課堂上,同學(xué)們爭分奪秒,個個精神專注,不放過任何一個知識點(diǎn)。課堂下,更是你爭我趕,誰也不肯讓誰。學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!遇到難題時,總要經(jīng)過自己的深思熟慮,實(shí)在不行,問老師問同學(xué),總要逐字逐句的把每道題讀懂吃透。

沒錯,這就是奮斗,拼搏。普通中學(xué),平凡的生活,但這日子是通過奮斗拼搏得來的幸福。

多少的汗水,在澆灌知識的甘泉;多少的堅(jiān)強(qiáng),在這坎坷的學(xué)習(xí)中堅(jiān)韌不拔;多少棵成長的小樹,如今已長成為當(dāng)天參天大樹。多少的寂寞,多少的憂愁,在這奮斗拼搏的日子里,消失的無影無蹤…

有的孩子雖然家境貧困,但是心中都有一顆燃燒著的熄不滅的火星。他們雖然不富有,但他們有共同的特點(diǎn)——窮且益堅(jiān),不墜青云之志!

有的同學(xué)甚至帶病上學(xué),經(jīng)受著病痛的折磨,一次又一次。但仍然堅(jiān)持上學(xué)。直到病情到了那種地步…

學(xué)習(xí)使我們受益終生。學(xué)習(xí)打開了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩;學(xué)習(xí),點(diǎn)亮我們心中的明燈,激發(fā)我們前進(jìn)的動力。

我們用奮斗取得成功,我們有汗水抒寫偉大,我們用奮斗拼搏的汗水換來了今天的成功。

這就是我們奮斗拼搏的日子。我們是一個大家庭。我們始終堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是鐵是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)。

我十分懷念這奮斗,拼搏的日子,。這段美好的時光,將在我的人生旅途中打下深深的,深深的烙印……

關(guān)于拼搏奮斗的作文 篇5

再見,那些為了得到表揚(yáng)而拼搏的日子;再見,那些為了獲得獎狀而拼搏的日子;再見,那些為了實(shí)現(xiàn)夢想而拼搏的日子。

有句話叫舊的不去,新的不來一件事物的結(jié)束并不代表它永遠(yuǎn)的終結(jié),而是結(jié)束了一個階段開始另一個階段的奮斗!

踏上初中這條旅途,回憶這段旅程的起點(diǎn):剛進(jìn)入初中的我們年少輕狂,總喜歡在一起玩耍嬉戲,至于學(xué)習(xí),經(jīng)常為一道難題而爭得面紅耳赤,因?yàn)橐淮蔚氖《^失意,傷心懊惱,因?yàn)橐淮蔚某晒Χ院?,驕傲。那時的我們競爭力很強(qiáng),一不認(rèn)真,興許你就落在別人后頭,老師常叫我們不要輸在起跑線上,而初一正是初中的開始,所以大家會奮勇自追,在競爭中合作,在合作中競爭。我們朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。

初二是初中旅途的中心環(huán)節(jié),時間讓我們變得更加成熟,不會再為了一次失敗或成功,就輕言放棄或驕傲自滿,做到了勝不驕,敗不餒遇到問題往往會在一起討論,各抒己見,若絞盡腦汁還是想不出,那就只有請教老師了,初二作業(yè)也逐漸增加,學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸加強(qiáng),氣氛也變得有些緊張。整個初中的帷幕在初二已經(jīng)落下了一大半。

搭上初三這趟列車,初三是初中最后的沖刺階段,是勝利與失敗的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是初中的終點(diǎn);陪伴初三的,就只有那不為人知的苦澀的汗水。學(xué)習(xí)的氣氛已緊張到了極點(diǎn),現(xiàn)在都只是為了自己的未來而拼!每天都行走在書山之中,徘徊在題海之內(nèi),作業(yè)幾乎把我們壓得喘不過氣來,但盡管初三是那樣的艱苦,卻從未有人為此哭泣過,因?yàn)槲覀兊那啻毫骱共涣鳒I,老師也勉勵我們說:堅(jiān)持就是勝利!畢竟吃得苦中苦才方為人上人。

臨近中考,那標(biāo)志著我們將結(jié)束一個充滿拼搏和苦澀的階段而跨入另一個全新的階段,拼搏是一種美,是一種用汗水凝聚成的美。

再見!那些拼搏過的日子。

關(guān)于拼搏奮斗的作文 篇6

每個人都有一個夢想,我也有,我的夢想是成為一名歌星,這棵成為歌星的夢想種子早在我五歲的時候就悄悄的埋在了我的心里,等著發(fā)芽,成長。

小時候,打開電視,看到那些知名的大哥哥大姐姐們在舞臺上唱著他們的歌,悅耳的音符從他們的嗓中流出,臺上的彩燈照在他們的身上,觀眾們在舞臺下方圍繞著他們,像眾星捧月般一樣。

那時候,我就在想我什么時候才能向他們一樣?為了讓我與我的夢想更進(jìn)一步,我開始不斷的聽歌、學(xué)歌、唱歌、以及寫歌,雖然我唱的五音不全,寫的不能入耳,但我并不棄累,因?yàn)槲抑?,要想做一顆明亮的星星就不能放棄。

“臺上一分鐘,臺下十年功?!睆男∥揖吐犞@樣的話長大的這句話已經(jīng)深深地印在我的腦海里,我不怕辛苦,以為我相信,,只要你不放棄總有一天你會取得成功!我因不怕失敗,因?yàn)槭∧耸浅晒χ浮?/p>

但媽媽總是打擊我,說我可笑,固執(zhí),愚昧,不可能取得成功,面對媽媽的冷言熱諷,我不但沒有退縮反而把媽媽的話變成我成功的動力,心里下定決心非要做出一翻成就來不可,每個周六日,我拿著原來寫的稿子,不斷地修改,不斷地練習(xí)。我相信總有一天我能站在那遙不可及的巔峰,讓媽媽對我另眼相看,我相信我一定會成功的!加油!

因?yàn)槲业膲粝?,我在從中感悟到了一個道理,成功是拿1%的天賦與99%的努力換來的,即便我沒有那1%的天賦但我有那99%的努力所以我堅(jiān)信我一定能成功!

關(guān)于青春奮斗的作文通用


我們現(xiàn)在每天都需要接觸到寫作,通過寫作文可以提高我們的文字功底,好的作文都是有靈性的,是需要創(chuàng)造力和獨(dú)立思考的能力。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的關(guān)于青春奮斗的作文,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

關(guān)于青春奮斗的作文(篇1)

每個人都有屬于自己的青春,習(xí)近平總書記曾說:“人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的?!笔辶鶜q的你,青春已經(jīng)開始。在奮斗的青春歲月里,可能有些許遺憾,而更多的應(yīng)是驕傲自豪。

你擁有青春的時候,就要感受它。不要虛擲你的黃金時代,不要去傾聽枯燥乏味的東西,不要設(shè)法挽留無望的失敗,不要把你的生命獻(xiàn)給無知、平庸和低俗。這些都是我們時代病態(tài)的目標(biāo),虛假的理想?;钪?!把你寶貴的內(nèi)在生命活出來。什么都別錯過。19世紀(jì)英國最偉大的作家與藝術(shù)家之一的王爾德曾經(jīng)說過這樣一句話:“我們都生活在陰溝里,但仍有人在仰望星空?!彪m然我們的生活都有許多的不如意,很多人其實(shí)已經(jīng)認(rèn)命了,但是還有人在努力拼搏著,奮斗著。一個小小的仰望的動作,也許改變不了所有,卻足以重塑日常。所以說當(dāng)我們仰望星空的時候,我們其實(shí)是在找尋回到自我的路。生活總是不盡人意,年輕人總是迷惘不已,除了死死撐住,還需要有一點(diǎn)仰望星空的時候,讓浩瀚的宇宙星空,撫平你躁動的心緒。

記得有一次,在學(xué)年期末考時,由于發(fā)揮失常,導(dǎo)致我成績跌入低谷。從那以后我的心情十分低落,無論別人怎么勸我,我都無法從考試失敗的陰影中走出來。直到有一次,看了一部名叫《銀河補(bǔ)習(xí)班》的電影,該電影主要講述了父親馬皓文因一次意外事故而入獄,讓他遺憾地錯過了兒子七年的成長時光。出獄后,用自己獨(dú)特的教育方法和滿滿的愛給予兒子馬飛自由成長的空間,教會兒子獨(dú)立思考的能力和面對困難的勇氣。馬飛面臨學(xué)業(yè)問題,盡管在學(xué)??磥韮鹤記]有可塑之處,但馬皓文從未放棄,鼓勵孩子找到心中的夢想并為之努力。閻主任和馬皓文立下賭約,打算用一個學(xué)期時間將馬飛的學(xué)業(yè)提高,證明他不是不可救藥的學(xué)生,“學(xué)渣”也是可造之材。最后,經(jīng)過努力,馬飛成了全校最出色的學(xué)生,并且考上了自己夢寐以求的大學(xué)?!吧畈恢寡矍暗钠埱?,還有詩和遠(yuǎn)方的田野?!边@是影片中的話外音,我靜思著這句話,忽然開竅,世上無難事,只怕有心人。只要你有夢想,并不斷地去追尋和探究,你就能展開遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,達(dá)到無限可能絢麗多彩的彼岸!青春是無限的,不論你的過去好與壞,但只要從現(xiàn)在開始,努力拼搏,終有一日,能夠?qū)崿F(xiàn)自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)。從那時起,我便暗下決心,決定努力學(xué)習(xí),終于考上了全市最好的高中。

在奮斗的青春歲月里,我們哭過,我們笑過,我們也曾虛度光陰,但是一個人的青春不應(yīng)該是用來揮霍的,而是應(yīng)該用來奮斗的。我們應(yīng)該明確自己的目標(biāo),將來成為國之棟梁。梁啟超在《少年中國說》中這樣寫:少年智則國智,少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球。所以,作為新一代社會主義的接班人,我們更應(yīng)該努力奮斗,把握好自己的青春。讓我們只爭朝夕,以夢為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華,砥礪前行。為自己的青春交上一份合格的答卷。

關(guān)于青春奮斗的作文(篇2)

我們奮斗,追逐夢想的翅膀

我們奮斗,只為心中不滅的希望

奮斗中,

一輪旭日蓬勃而出

溫暖四方

奮斗中,

一如一彎清澈的月

幽幽中

為行人指明方向

青春有如一張奢華的畫紙

我們用奮斗鋪滿絢爛的華章

年輕的我們

握好手中的畫筆

就擁有超越夢想的力量

依舊天真爛漫

依舊似水流年

我們把成功預(yù)存在明天

我們把笑臉綻放在未來

我們會大聲歌唱

歌唱我們年輕的心

歌唱我們的年少輕狂

奮斗中

讓年輕的心

激起屬于我們的那澎湃浪花

關(guān)于青春奮斗的作文(篇3)

歷經(jīng)歲月的洗禮,我們走過童稚,步入青春。對于青春的我們,也開有著自己喜歡的偶像。然而,我也不例外,我也有我的偶像。

要求:①在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語使題目完整,并將題目抄在作文稿的第一行正中。②文體不限,文字不少于600字,詩歌不少于30行。③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名、校名。

本來我是他的課代表,可是,六年級的班主任規(guī)定課代表只能每課一人,沒辦法,我的英語也不錯,經(jīng)過評選,我被刷下了語文課代表,又被評選上了英語課代表。老師講課從不嘻嘻哈哈的,總是滿臉的嚴(yán)肅,一雙會說話的眼睛讓我們更對他恐懼。我的作文很好,老師也很喜歡我,每次寫作文時,老師總是表揚(yáng)我。

于是,我堅(jiān)定了我奮斗目標(biāo),選擇了播音與主持專業(yè)。我不確定未來會怎樣,但我清楚的知道,我熱愛它,就一定會堅(jiān)定的走下去。終究有一天,我就會用生命的帶子系住幸福。

關(guān)于青春奮斗的作文(篇4)

每當(dāng)我追問自己,是否還記得最初的夢想是否還記得對父母許過的諾言是否還記得自己曾想去的地方……我都會對自己說,要堅(jiān)持,無論有多遠(yuǎn),有多難,都要堅(jiān)持。

20xx年9月,我為自己的夢想與諾言尋找到了實(shí)現(xiàn)的沃土——黑龍江中醫(yī)藥大學(xué)。剛?cè)氪髮W(xué)的我對很多事都充滿了好奇,對有很多事都有適應(yīng)磨合的過程,這個過程讓我感到孤獨(dú)無助,力不從心,但這是一個成長的過程。進(jìn)入大學(xué),我每天都不忘提醒自己,我是農(nóng)民的兒子,我現(xiàn)在所享有的一切都是父母竭盡全力所給予的,而我需要做的就是好好學(xué)習(xí),回報父母,不要讓愛我的人失望。有幸的是,國家助學(xué)金圓我夢想,減輕了父母的負(fù)擔(dān)。因此,上大學(xué)后的我并沒有因?yàn)樨毟F而感到自卑,我需要做的是自立自強(qiáng),因?yàn)槲也荒芄钾?fù)父母、國對我的培養(yǎng)與期望。

入學(xué)一年,在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正,嚴(yán)于律己,認(rèn)真學(xué)習(xí),始終把學(xué)習(xí)放在第一位。在課外活動中,我積極參加學(xué)院、班級活動,盡己所能貢獻(xiàn)自己的力量,在這個過程中自我能了也得到了鍛煉。在日常生活中,我勤儉節(jié)約,關(guān)心同學(xué),樂于助人,盡己所能幫助身邊每一位有需要的同學(xué)。

學(xué)習(xí)是貫穿一生的事,在這個過程中樹立正確的人生觀、價值觀,樹立積極進(jìn)取、樂觀向上、厚德載物、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度,爭做一個對社會對國家有用的人。

享受國家的資助,接受父母的培養(yǎng),我唯一能做的就是立足現(xiàn)在,竭盡全力,學(xué)好本領(lǐng),以現(xiàn)自己的夢想,兌現(xiàn)對父母的諾言,做一個有責(zé)任的人回報社會,回報國家。

關(guān)于青春奮斗的作文(篇5)

我們是一群年青人,是一群朝氣勃發(fā)的青年,我們是一群有追求、有理想的年青人,現(xiàn)在的我們正在沖刺,正在奮斗。

他主宰世上一切,他的真理遍布這地球,它這一群年青人,他們是一群敢做敢為的年青人。

這是一群少年他們抱著滿大的理想在向未來奮斗,他們在不懈努力,在生命中迎來一次又一次的挑戰(zhàn),他們或許多失敗,或許一無收成,他們并沒感到什么,由于古人說過"若一帆風(fēng)順,你不會成功",的確,沒有失敗,沒有從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),成功走哪里來!

這是一群永不言棄的少年,他們沒有較多的思惟包袱,他們沒有能讓他們拋卻的理由,所以,即使是風(fēng)雨交加,只要他們還活在這個世界上,他們就一定有毅力去拼搏,去進(jìn)取,去做他們該做的事,而不是大事或小事,他們追求的并不是自己過著是什么,而是自己做的事。他們知道,遠(yuǎn)景或許一生奔波,一生飄流,但從不言棄的他們。

并沒有丟失自己的追求,而是加倍努力奮斗,做一些有意義的事,這就是他們,一群年青人!這一群年青人,他們的目標(biāo),他們的理想,都布滿著他們生命里的一切,他們帶著陽光,布滿著人間大地,讓萬物勃勃生氣希望,他們的目標(biāo)各向著不同的方向出發(fā)的,他們夢想有一天,能夠不再猶豫,找到心底夢想的世界,找到人心的最深處,那么這一切將是多么的完美,多么的神圣!這一群年青人,他們懷著自己的理想,在這個漫長的人生中這一群年青人難免碰到挫折,難免走錯路,難免碰到三叉路口,難免會掌握不住良辰,難免會遇到人生命的鐵釘,然而,有的人沒有把握自己的方向,走上了錯路,那么這一切又將是如何!

然而,有一群年青人,始終堅(jiān)持自己的使命,始終向著有燈光的彼岸航行,在航行中即使趕上了風(fēng)浪,他們也沒有拋卻,他們始終堅(jiān)信自己就是成功的主人,自覺就是人間的明燈,是人間的大地,在為人間做自己該做的事,這一群年青人讓生命沖開了一切,向人生中邁開了第一步,固然這是第一步,但這第一步,它將是多么重要啊,假如沒有這第一步,哪還有以后的步伐阿!這就是那一群少年,永不窮志的少年!你呢?

關(guān)于青春奮斗的作文(篇6)

擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流;擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著頑強(qiáng)的毅力,你可以攀登上一座魏峨的高山。憑著旺盛的精力,你可以開墾出一片肥沃的地;憑著超人的智慧,你可以描繪出一幅精美的畫卷。憑著洋溢的熱情,你可以遨游一片汪洋大海;憑著樂觀的精神,你可以走過一叢繁茂的荊棘。憑著無盡的好奇,你可以游覽一方神奇的土地

青春是萬紫千紅的春天,是美麗的,但充滿奮斗的青春最美!

著名的無臂鋼琴家劉偉的一生就向我們詮釋了有夢想有奮斗的青春的美麗。劉偉最初的夢想是當(dāng)一名足球運(yùn)動員,但是由于一場電擊事故讓他的足球夢與他擦肩而過。他頹廢過,但相信自己。那變幻的旋律,正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。

凡事欲其成功。必須付出代價:奮斗愛因斯坦四五歲時還不會說話,卻在12歲時,經(jīng)過自己不懈的努力與奮斗,證明了畢達(dá)哥拉斯定理。他曾被老師視為最蠢的學(xué)生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人,他曾當(dāng)過小職員,卻發(fā)現(xiàn)了相對論,成為又一個獲得諾貝爾物理學(xué)獎的猶太人,他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來了歡樂與進(jìn)步,成為20世紀(jì)最杰出的科學(xué)家。我們是祖國的未來,民祖的希望,我們是新一代的青少年。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是我們不斷奮斗過程的終點(diǎn)站;而實(shí)現(xiàn)我們的大學(xué)夢,是我們不斷奮斗過程的中途站。我們是堅(jiān)強(qiáng)的一代人,面對日趨嚴(yán)厲的升學(xué)壓力我們還是依然坐在明亮的教室里,認(rèn)真聽好每一堂課,認(rèn)真對待每一次檢測??v使我們沒有天賜的聰穎,但我們可以從后天的努力中獲得;縱使我們被無形的手掌拉入深淵,但我們可以一步一步地爬上來;縱使我們前行的道路風(fēng)雨交加,但我們可以冒著風(fēng)雨繼續(xù)前進(jìn)。我們不能氣餒,因?yàn)槲覀兪且蝗翰粩嗥床淖穳羧恕?/p>

青春是人生中最美好的年華,我們的青春不能黯然無色地度過,平平庸庸不是我們的追求,不斷奮斗才能使我們的青春充滿激情與活力,才能實(shí)現(xiàn)我們的追求。如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對不會主動來找你。哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。

停止奮斗,就意味著生命也就停止了。青春像一條蜿蜒曲折的河流,因?yàn)橄胍度氪蠛5膽驯?,所以沖破礁石的阻擋,一路高歌;青春像一粒沙子,因?yàn)橄胍惺艽竽膱?jiān)實(shí)的臂膀,所以不斷的追隨風(fēng)兒,一路飛舞。

奮斗的青春是一幅多姿多彩的畫卷,奮斗的青春最美!

關(guān)于青春奮斗的作文(篇7)

下午兩點(diǎn),作文課的時間,天氣跟我的心情一樣陰暗,雨下得綿綿不斷,寒風(fēng)呼呼地吹過我身旁,童語教室,童老師繪聲繪色地講課,我們認(rèn)認(rèn)真真地聽著。

星期五,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),回家寫一篇《和時間賽跑》的作文。和時間賽跑?真有意思呀!時間是看不見,摸不著的,怎么樣才可以和時間賽跑?

我喜歡讀書,這一點(diǎn)人盡皆知。這六年來我買了多少書已記不清,只知道它帶給我的快樂。我最經(jīng)常去的就是書店,每回都要買上兩本書才可罷休。下面來聽聽我和它們的故事吧!

下課的時候,芮老師總是在細(xì)心地批改我們的作業(yè)。有一次,芮老師對我說:你這次的作文雖然寫出了貓的溫柔、可愛、頑皮,但你如果用舉例的方法寫出它的性格就更好了。我無意中瞄到了一摞摞的作文本上,全都是一段段鮮紅的評語,有表揚(yáng)有批評,但更多的是鼓勵。那次考試,我得了全班最高分99分,我知道這里面有芮老師的耐心教導(dǎo)。

關(guān)于青春奮斗的作文(篇8)

我爸爸問我:你的夢想是什么?我的夢想是當(dāng)一名人民警察。我一直感覺夢想離我很遙遠(yuǎn)的一件事。但是看了《開學(xué)第一課》后,我知道夢想就是我美好的未來。只要有夢想,堅(jiān)持,努力不放棄,超越自己一切夢想都會實(shí)現(xiàn)。

擁有青春是一件很開心的事,但得學(xué)會如何利用他,也許青春又像倒車鏡里的換面在怎么清晰也回不去了。

風(fēng)雨作文700字篇2夜已深,人未靜。心中的思念此起彼伏,腦海中的身影若隱若現(xiàn),想抓住卻無力前行,想?yún)群皡s心力憔悴。

六年級敘事作文題目:傾聽大自然的故事。我們認(rèn)識大自然、了解大自然。這篇六年級敘事作文1200字的傾聽大自然的故事的敘事小練筆教我們傾聽大自然的故事。

人嘛,總有點(diǎn)自己的隱私,這是不容置疑的。名人也是人,但他們不是圣人,總得犯錯,有些也根本不能算錯,如整容,雖然有的人看不慣人造美女,但畢竟是那些明星對自己的容貌和身材不滿意,再加之娛樂圈似深宮,人心險惡,笑面虎已經(jīng)成了一個種群??蓨视洸坏衣墩葑镄?,更惡言加之,刨根問底,弄得那些人難堪不已,為了避免這些尷尬,只能對其否認(rèn)。

關(guān)于青春奮斗的作文(篇9)

誰虛度年華,青春就會褪色,生命就會拋棄他們。

———題記

青春是綠色的,那是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生氣希望豐滿,就像拼搏中的我們,為了那份但愿與夢想去奮斗,煥發(fā)青春的活力。

青春年華中的我們有著太多太多的夢,這些夢無邪、單純,就像天空中的云朵純白無暇。恰是由于這些夢,為實(shí)現(xiàn)他們我們拼搏,我們努力。但是有些人虛度青春,不愿為之努力,整天活在自己那“夸姣”的夢中。不愿醒來,曠廢青春。他們的青春時光就這樣悄無聲息的溜走了。

李大釗先生曾經(jīng)說過:“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也?!边@句話說明青春期是人生中最夸姣、最重要的階段,青春年華中的我們布滿著朝氣蓬勃的活力,此時不拼,還更待何時、

一晃八年過去了,太多的.青春時光已悄然逝去。同學(xué)們,該拼了。清晨,朗朗的讀書聲飄香校園,我們坐在明亮的教室里,遨游在書海中享受青春時光的夸姣!如饑似渴的吮吸著知識。

在青春的歲月里,有著太多太多的但愿和夢,那夢是只有不中斷的拼搏,不中斷奮斗才可以抓得住的夢。

關(guān)于青春奮斗的作文(篇10)

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會經(jīng)歷很多挫折,一個人的一生,不會一帆風(fēng)順,人生的道路就像一條河。這個時候,我們該怎么辦?我們逃走了嗎?還是投降?還是視而不見?它不能這樣工作。我們需要的是勇敢的斗爭。

華羅庚說:“為中華民族讀書。”這就是奮斗。他成為偉大數(shù)學(xué)家的原因是他奮斗的結(jié)果。他懷著“為中國而奮斗”的決心,在自己的讀書生涯中確立了一個崇高的目標(biāo),創(chuàng)造了一個數(shù)學(xué)世界。我相信我們都希望像偉人一樣成為祖國的棟梁。然后,我們需要確立自己的目標(biāo)并努力奮斗。你還在等什么?行動總比心跳好。讓我們?yōu)樯鴳?zhàn)!

古代詩人李白曾把斗爭描寫得淋漓盡致:“只要有毅力,鐵杵就成了針”,小時候,每個人的靈感和影響。所以我們應(yīng)該從小培養(yǎng)奮斗意識。將來,他將成為海內(nèi)外的歷史人物。

為什么我們在困難面前退縮?當(dāng)我們遇到困難時,我們不是依靠同學(xué)嗎?甚至依賴我們的父母?這個有用嗎?我可以堅(jiān)定地說:這是沒用的。很快,五年,四年,三年,不!也許今年我們會走出社會。

每個人都說:“讀書是的出路?!蔽艺J(rèn)為奮斗是的出路。不管你的工作是什么,你都需要努力奮斗,否則你就是個睡蟲。我不知道我會不會死。在社會上,俗話說:“適者生存,適者淘汰?!边@是提醒我們?yōu)樯疃鴬^斗的時候。如果沒有奮斗的目標(biāo),那就像一只沒有眼睛的蒼蠅。如果沒有方向,就沒有喲。如果沒有目標(biāo),就無法區(qū)分東、西、北、南、北。我們怎么能這樣努力呢?所以我們必須先確定目標(biāo),然后再奮斗。

有多少英雄為新中國的成功而戰(zhàn)?包括現(xiàn)在,中國之所以能夠繁榮,與中國共產(chǎn)黨的斗爭是分不開的。世界上的一切都離不開奮斗。在自然界中,如果你沒有足夠的力量生存下去,你會被凍死的。如果你

世界上的一切都在掙扎。我們不能一起戰(zhàn)斗嗎?讓我們勇敢地戰(zhàn)斗吧!

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