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麻雀的作文9篇

發(fā)布時(shí)間:2023-05-20

麻雀的作文。

說(shuō)到作文,它是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文不可或缺的必修課程之一。通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更深刻地洞察生命的微妙之處。然而,在寫(xiě)作文之前,我們需要先整理好思路,并讓自己心中有底,才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。那么,我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇作文呢?以下是我們?yōu)槟貏e推薦的“麻雀的作文”,相信它會(huì)給您帶來(lái)驚喜,同時(shí)也能讓您在閱讀本頁(yè)面后獲得一些收獲。

麻雀的作文【篇1】

三月的第一縷陽(yáng)光照向大地時(shí),迎春花就已經(jīng)綻開(kāi)了美麗的花瓣。我看著窗臺(tái)旁快樂(lè)的小麻雀,聽(tīng)著它們細(xì)細(xì)的鳴叫,思緒又輕輕蕩到了幾個(gè)星期以前……

那是頗有些寒冷的初春,小區(qū)的小草都還沒(méi)發(fā)芽。干冷的空氣有些死板,就連陽(yáng)光都少的可憐。當(dāng)時(shí)的小區(qū)里迎來(lái)了一群令人愉快的小家伙——麻雀。

“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物?”我對(duì)媽媽說(shuō),“我們給它們些糧食吧!”媽媽卻不以為然地回答,“麻雀是怕人的,你喂它們,它們根本不敢過(guò)來(lái)吃啊!”我一聽(tīng),有點(diǎn)兒失望,心想:哼,我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人!

我為了“救濟(jì)”麻雀?jìng)?,在窗臺(tái)上撒了一把糧食,希望它們能找到這里。我坐在窗臺(tái)旁邊,焦急地等啊等啊,臉上急得沁出了層層汗珠。終于,有只小麻雀飛來(lái)了,我正想歡呼,卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著,一點(diǎn)兒也不敢動(dòng)那些糧食!一股挫敗感慢慢從我心中升起,看來(lái)媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),麻雀的確害怕人。我懊惱地想著,悻悻地離開(kāi)了窗邊。

幾天過(guò)去了,我沒(méi)有再特意來(lái)看這些小家伙們,但發(fā)現(xiàn)糧食已經(jīng)被他們都吃完了,我在心里暗自快樂(lè)著。

不知什么時(shí)候開(kāi)始,小鳥(niǎo)們敢停在我的窗臺(tái)上了。它們?cè)谀抢锍鴦?dòng)聽(tīng)的歌曲,在那里啄食,還敢啄啄窗戶玻璃,好像很好奇屋里是什么樣子的。我來(lái)喂它們時(shí),它們也不飛走,反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我,真是可愛(ài)。

媽媽曾以為人和動(dòng)物不能和平相處,但我用行動(dòng)告訴她:“能!”我真正體會(huì)到了我和小麻雀和諧相處的快樂(lè)滋味,是信任,是愛(ài),才讓我們?nèi)祟惻c動(dòng)物和諧相處??粗业摹傍B(niǎo)兒小世界”,我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。

麻雀的作文【篇2】

在我的記憶中有很多事情已經(jīng)模糊了,但有一件事情卻讓我印象深刻,至今不能忘記。

記得那一天,我正坐在書(shū)房里看書(shū),媽媽突然走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):蓉蓉,猜猜我給你帶了什么?我腦子里快速地閃過(guò)幾個(gè)東西:書(shū)本?習(xí)題?媽媽見(jiàn)我一臉茫然,笑瞇瞇地把那只藏在后面的手拿了出來(lái)。當(dāng)我看到媽媽手中的東西時(shí),驚喜萬(wàn)分地喊道:呀,是小麻雀!媽媽看到我那嘴角都要咧到耳后根的樣子,就把綁在小麻雀腿上的繩子遞給我,摸了摸我的頭說(shuō):給你,拿去玩吧。我生怕媽媽后悔,忙接過(guò)繩子,捧著小麻雀跑進(jìn)了臥室。

進(jìn)入臥室后,我將小麻雀放在書(shū)桌臺(tái)上,仔細(xì)地看著它。小麻雀有一雙黑溜溜的眼睛,一張嫩黃色的小嘴,而它那蓬松的身子一抖,脖子微微縮著,使它更像一個(gè)球,真是可愛(ài)極了。只是它那雙黑寶石般的眼睛仿佛藏著一絲恐懼和擔(dān)憂。

看著它那身蓬松的毛,我忍不住想撫摸一下,但抬起的手才剛靠近一點(diǎn),原本安靜的小麻雀便嘰嘰嘰地叫個(gè)不停,身子不停地往后退,也顫抖得更厲害了,眼里的恐懼更深了一分。我被它忽然的叫聲給嚇到了,許久才回過(guò)神來(lái),將手放下。

小麻雀見(jiàn)我將手放下了,便逃也似的沖向窗戶。咚,窗戶一陣巨響后,小麻雀從空中掉到了地上,可它卻掙扎著從地上飛起來(lái),帶著視死如歸的勇氣又沖向窗戶。咚,又是一陣巨響。后來(lái),它又撞了幾次窗戶就不撞了,我想它應(yīng)該很疼吧。看它低垂著翅膀,眼睛呆呆地望向窗外,突然沒(méi)有了生氣。我心中劃過(guò)不忍,去拿了一把剪刀,把小麻雀腿上的繩子剪掉了。小麻雀也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),依舊呆呆地望著窗外。雖然我心中有些不舍和難過(guò),但我更不想看到小麻雀變成這樣,便打開(kāi)窗戶,捧起小麻雀,將它放飛了出去。

看著小麻雀那歡快地在空中飛翔的身影,我開(kāi)心地笑了,原來(lái)每個(gè)生命都是向往自由的??!

我明白了無(wú)論是人類還是動(dòng)物,每個(gè)生命都向往自由,我們應(yīng)該尊重它們,而不應(yīng)該為了自己的欲望,限制它們的自由權(quán)。

麻雀的作文【篇3】

一天,爸爸媽媽帶我去金葉菜場(chǎng)買(mǎi)菜,回來(lái)買(mǎi)完菜后,發(fā)現(xiàn)一只小麻雀在電動(dòng)車旁跳來(lái)跳去,它長(zhǎng)著一雙銳利的眼睛,尖尖的嘴巴,一對(duì)小小的翅膀,還有一身褐色帶點(diǎn)土黃的羽毛??赡苁鞘軅蝻w不動(dòng)了,爸爸輕輕地抓起來(lái)放在手上,小麻雀痛苦地尖叫著,爸爸溫柔地說(shuō):別怕,我們不會(huì)傷害你。小麻雀似乎聽(tīng)懂了爸爸的話,乖乖地躺著。

回到家,我想道:養(yǎng)鳥(niǎo)應(yīng)該有籠子,可是我們家沒(méi)有籠子,怎么辦呢?有了,只要在鞋和蓋子拿掉的地方鋪上網(wǎng)就行了。我連忙把小麻雀放進(jìn)了準(zhǔn)備好的盒子,還準(zhǔn)備了一把玉米渣和一杯水放進(jìn)盒子。

每天我都去看小麻雀,有時(shí)吃了些玉米渣,有時(shí)一樣也沒(méi)吃,真是讓我急死了!

每次我去喂食時(shí),餓得慌的小麻雀就用力拍打著翅膀還喳喳叫著,好像很感激我的樣子。

過(guò)了幾天,我去看它,只見(jiàn)小麻雀周圍都是糞便,讓人好想吐,可畢竟是我家養(yǎng)的,只好忍著把大便清理了一下,再把小麻雀放進(jìn)去。

由于這幾天小麻雀只吃玉米渣,不喝水,我還真有點(diǎn)懷疑小麻雀不口渴了,所以后幾天我把水杯拿了出來(lái)。

可是讓我意想不到的是,小麻雀后幾天居然要喝水,最后被我活活渴死了。

我難過(guò)地捧著小麻雀的尸體,挖了個(gè)坑放進(jìn)去,把它安葬在了花壇里。

麻雀的作文【篇4】

“呼”地一聲,一群麻雀紙屑般驚散。它們總愛(ài)群居生活,似乎誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

小時(shí)候的我,喜歡天空,喜歡廣闊,更喜歡自由,便使我對(duì)這群讓人恨得牙癢癢的麻雀產(chǎn)生了好感。時(shí)而俯沖向下,時(shí)而加速上升,就連現(xiàn)在最先進(jìn)的飛機(jī),也沒(méi)有這般自如??粗`們飄來(lái)飄去,我也總想如它們那般馳騁天際。

冬日的陽(yáng)光普照大地,把雪照的明亮耀眼。一大群麻雀,渾身長(zhǎng)滿了褐色羽毛,深褐色的小喙,脖子縮在豐厚的羽毛里,討人嫌地在牛腿下踱來(lái)踱去,叨開(kāi)還冒著熱氣的牛糞,在其中尋覓著草種。突然想起父親教的捉它們的土辦法,便想來(lái)試一試。

從家里搜出一個(gè)破舊的籃子,震掉布滿的塵土,找到一個(gè)僻靜的地方,設(shè)下機(jī)關(guān),放了一些麥粒,唯恐誘惑力不夠,又找來(lái)幾只肥肥的小蟲(chóng)夾雜其間,然后又用掃帚將拉棍的繩子蒙上一層雪,就退回屋內(nèi)靜靜守候。

我時(shí)不時(shí)地趴在門(mén)縫邊向外窺探,生怕一絲聲氣驚擾了它們,只能安分地等著。幾只玩耍的麻雀,蹦跳著,似乎看到了蠕動(dòng)的小蟲(chóng),慢慢朝陷阱靠近。我眼睛似乎冒出了火花,一眨不眨地渴盼著它們快去吃那些美食。不知是因緊張還是慌張,脈搏上一股力量穿過(guò)繩子,翻過(guò)“雪山”,傳遞到那根支撐的木棍上,“撲——”籃子合上了。受到驚嚇的麻雀?jìng)儞淅庖幌拢w回到樹(shù)上了。似乎什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣,它們重又嬉鬧起來(lái)。嘰嘰喳喳,似是快樂(lè),似是在傳遞著我的詭計(jì),反正它們?cè)僖矝](méi)有靠近陷阱。

后來(lái),偶有興致,我來(lái)到一座老屋,老屋像一個(gè)沉默的老者,容納著他所能包容的一切。等我進(jìn)入后發(fā)現(xiàn)房梁上停著一只麻雀。也許是因我的意外闖入驚擾了它。眼神驚恐,毛發(fā)凌亂,在屋內(nèi)如無(wú)頭蒼蠅,胡亂地飛著,結(jié)果四處碰壁,“砰砰”地撞著玻璃。也許是因?yàn)榛艁y,也許是因?yàn)橹腔鄄蝗缛?,墻上明明有個(gè)小洞可以飛出,可它就是找不到歸途,一次一次徒勞地撞擊著,那力道就像射出的子彈,結(jié)果受傷的卻是自己。慢慢的,也許是累了,也許是撞暈了,它撞擊的次數(shù)少了,停留的時(shí)間長(zhǎng)了,甚至好長(zhǎng)時(shí)間一動(dòng)不動(dòng)。我試圖靠近它。它瞪著眼睛看著我,讓我一愣,它圓睜環(huán)眼猶如張翼德之勢(shì),可畢竟是累了,待我的手撲過(guò)去時(shí),它一動(dòng)不動(dòng)了,只是把自己的脖子盡力向上伸,似乎在等待劊子手的殺戮。(88教案網(wǎng) Jab88.CoM)

我并不想傷害它,相反,我是懷著崇拜的心理。我用手捧著它,一溜煙跑回家,向父母展示我的成果,并在他們的幫助下用線繩拴上了它的腿,它似乎很老實(shí)。

我父親說(shuō):“你是養(yǎng)不活它的!”可我執(zhí)意要喂養(yǎng)它。我把它放進(jìn)一個(gè)陳舊的小箱子里,將一個(gè)精致的小碟子放上一些小米,又出去捉了一些小蟲(chóng),那小蟲(chóng)更加肥大,如同靜心挑選的一般。可那誘人的食物儼然沒(méi)有觸及到它的任何一條神經(jīng),它依舊伸長(zhǎng)了脖子,猶如大氣凜然的文天祥,又似是狼牙山五壯士,更似初擒的孟獲,一副堅(jiān)定如歸的樣子,不聞不動(dòng)。當(dāng)時(shí),我并不關(guān)心它的決絕漠然,只是一心想留住它。還以為它口渴,就舀了一些水,放入另一只精美的小瓷碗里??伤耘f是老樣子,一動(dòng)不動(dòng),伸長(zhǎng)著脖子。我又以為它想出來(lái)溜溜,就一手托起它的腳,另一只手死死拽住那根線繩。一出箱子門(mén),它便如同一臺(tái)新式發(fā)動(dòng)機(jī),迅速啟動(dòng)。可它馬上就在空中停住了,像撞到什么東西急速?gòu)椈?。我急忙拽回繩子,連忙回到屋內(nèi)。它便又沉默了。

只有短短的兩天,它最終還是死了,可它的脖子還是伸長(zhǎng)的,似是準(zhǔn)備隨時(shí)勁力地向上沖。我將它埋在我家后院的一棵樹(shù)下,同時(shí)也埋藏了我的一段愚蠢的經(jīng)歷。也許,只有自由才是它的天地。而我也在尋找著屬于自己的那片天地。

麻雀的作文【篇5】

那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我懷著像天氣一樣爽朗的心情去外面的小樹(shù)林玩耍。

突然我看見(jiàn)了一只麻雀,一個(gè)念頭在我的腦海里萌生————捉麻雀。

我在腦子里努力的盤(pán)算著辦法,先用食物誘惑法吧。我從家里拿了一些小米和玉米,我把食物放在石墩上,不一會(huì)兒麻雀飛了過(guò)來(lái),它中計(jì)了,我躡手躡腳靠近它,忽然伸出了我稚嫩的小手,可還是慢了一步,它機(jī)靈地?fù)溟W著翅膀快速的飛走了。

過(guò)了一會(huì)兒,我的眼睛又看見(jiàn)了一只正在石墩上休息的麻雀,嘰嘰嘰喳喳喳,這次更加小心,神不知鬼不覺(jué)地來(lái)到它的身后,猛地將雙手一攏,我抓住這只麻雀,小心翼翼地把它放進(jìn)了我精心編織的鳥(niǎo)籠里。

放進(jìn)鳥(niǎo)籠后,這只麻雀卻發(fā)生了翻天覆地的變化,一天到晚總是呆頭呆腦、萎靡不振的,還總是將目光向天空、向樹(shù)林放眼望去,而且眼里總飽含著淚水。突然我似乎明白了什么,立即打開(kāi)了鳥(niǎo)籠,把它放飛了,它在藍(lán)藍(lán)的天空中叫了幾聲,似乎是在對(duì)我感謝吧。

隨后,它飛到小樹(shù)林里,我也跟著它也跑到了小樹(shù)林里,它停留在了一棵樹(shù)上,我這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這里有它的寶寶啊。

這次捉麻雀的經(jīng)歷使我看到了母愛(ài)的力量!

麻雀的作文【篇6】

一只小麻雀在訓(xùn)練飛行的.時(shí)候碰到了煩惱,原來(lái)是它的右邊的翅膀被大樹(shù)卡住了。突然,云雀阿姨鼓勵(lì)它,小松鼠冷笑它,它用力扇動(dòng)著翅膀,它終于克服了煩惱,此時(shí),它累的氣喘吁吁,上氣不接下氣……

小麻雀想飛行,于是,它去森林里訓(xùn)練飛行??墒撬趺达w也飛不高,有一次它終于飛高了??墒撬某岚虮淮髽?shù)爺爺那綠油油的葉子給卡住了,小麻雀拼命的喊“救命,救命,誰(shuí)來(lái)救救我呀。”此時(shí),云雀阿姨一邊扇動(dòng)翅膀一邊說(shuō):“小麻雀加油,你一定可以的,加油,加油?!痹迫赴⒁滩恢袛喙膭?lì)讓小麻雀不中斷有自決心信念,云雀阿姨生成一副熱心腸。此時(shí),小松鼠來(lái)了,它看見(jiàn)小麻雀這副樣子容貌,哈哈大笑起來(lái),誰(shuí)叫它們是死對(duì)頭呢!突然,云雀阿姨把森林里所有的動(dòng)物都叫來(lái)了,小麻雀看那熱血澎湃的樣子,于是,努力扇動(dòng)著翅膀。

小麻雀不中斷扇動(dòng)著翅膀,突然,它可以飛了,全森林的動(dòng)物一起歡呼。只要堅(jiān)持,勝利總會(huì)偏向你這邊無(wú)論是誰(shuí)!

麻雀的作文【篇7】

清早,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),窗外傳來(lái)“嘰嘰嘰,喳喳喳”地叫聲。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,呀!原來(lái)一群小麻雀在我的窗臺(tái)上玩耍呢!

看呀!那些小麻雀多好玩,它們?cè)诖芭_(tái)上跳來(lái)跳去,快活極了!麻雀的身子又小又靈巧,尾巴總是向上翹著,上下不停的擺動(dòng)。它們頭上是一片褐色的羽毛,像蓋上了一塊小小的頭巾。白色的脖子,好像帶上了銀色的項(xiàng)鏈。黑色的眼睛雖然不大,但是顯得炯炯有神,眼珠子骨碌碌的來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),好像對(duì)周圍的一切都感到特別新鮮。麻雀的嘴可真特別,又尖又長(zhǎng),嘴角有一處白白的,似乎吃飯時(shí)沾了一顆小米粒。

我向它們?nèi)隽艘恍“衙?,它們先是離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看我沒(méi)什么敵意,便一點(diǎn)一點(diǎn)靠近我,左看看,右看看,看見(jiàn)沒(méi)人,就吃上幾口,如果有一丁點(diǎn)的動(dòng)靜就連忙飛起來(lái),這樣來(lái)回幾十次,才把米吃完。

多么活潑靈敏的小麻雀啊!我聽(tīng)別人說(shuō)麻雀主要吃害蟲(chóng),但也有時(shí)要吃地里的糧食,這多不好!我多么希望它們能改掉這個(gè)壞毛病!

麻雀的作文【篇8】

去年寒假,剛下過(guò)一場(chǎng)雪。

傍晚,天晴了,大地銀裝素裹、晶瑩剔透,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。晚霞映紅了天空,雖然寒風(fēng)襲人,但空氣卻十分清新。一群群麻雀飛到了校園內(nèi)的幾棵大杉樹(shù)上,它們好像要開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。

開(kāi)始,只有十幾只麻雀嘰嘰喳喳地對(duì)著晚霞唱了起來(lái),接著,其它的麻雀也跟著張開(kāi)了嘴巴大聲地唱起了歌?!皣\嘰喳喳、吱吱啁啁”,歌聲響成一片,像一支狂歡曲。

這時(shí),又有幾十只麻雀從樹(shù)枝上飛了起來(lái),它們一齊沖向藍(lán)天,在空中盤(pán)旋了一圈,然后飛向杉樹(shù),在靠近杉樹(shù)時(shí),停在了半空中,煽動(dòng)著翅膀,好像在空中跳起了芭蕾舞。

停在電線和樹(shù)枝上的麻雀就像許多黑色的小音符,在樹(shù)枝上不斷地跳上跳下的麻雀,像是在撥弄琴弦。它們盡情地唱呀,跳呀!玩得多心呀!忽然,幾棵大杉樹(shù)上的麻雀全都飛了起來(lái),天空中布滿了一片密密麻麻的小黑點(diǎn),又像一片灰色的云,在藍(lán)天上飄浮不定,忽而向東,忽而向西。這片灰色的云在空中轉(zhuǎn)了一圈后,又飄落到原來(lái)的杉樹(shù)上,繼續(xù)開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)。它們的歌聲十分動(dòng)聽(tīng),傳到四面八方。這時(shí),有幾只麻雀像流星一樣從遠(yuǎn)處飛來(lái)了,并迅速地消失在樹(shù)叢中。過(guò)了一會(huì)兒,它們又飛了起來(lái),從遠(yuǎn)處迎來(lái)了更大一群麻雀,也落到了杉樹(shù)叢中并加入了這場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)中。于是,這歌聲更響亮了,簡(jiǎn)直是震耳欲聾,歌聲像一支美妙的交響樂(lè)傳到了很遠(yuǎn)的地方。

夜幕快降臨了,天空逐漸地灰暗了下來(lái),麻雀?jìng)儾懦扇航Y(jié)隊(duì)地飛走了,它們各自回到了自己溫暖的住處,校園里又恢復(fù)了往日的平靜。

麻雀的作文【篇9】

坐在教室里,時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫的聲音,讓我回憶起那一天……

那一天天色昏暗,與往常無(wú)二。我們坐在教室里,聽(tīng)老師站在講臺(tái)上滔滔不絕。

“呀——”不知是誰(shuí),突然尖叫起來(lái),打斷了老師的敘述。我們環(huán)顧四周,沒(méi)找到尖叫的那個(gè)人,卻看到了一只小麻雀。

是的,一只小麻雀。它不知何時(shí)從窗外飛進(jìn)來(lái),在教室空中不斷來(lái)回?fù)滹w著。

那第一聲尖叫就像多米諾骨牌一樣引發(fā)了連環(huán)效應(yīng),大部分同學(xué)都跟著尖叫起來(lái)。

如果說(shuō),那只麻雀原先還能保持幾分鎮(zhèn)定,被這陣子叫聲一嚇,便由“鎮(zhèn)定”變成了“恐慌”。它突然驚亂了,同時(shí)“喳喳”地叫著。它往門(mén)上撲,往玻璃那飛去。它不停地停留在窗戶前面,又不停地離開(kāi),像是在辨認(rèn)哪里是可以飛出去的。

但是它沒(méi)有成功。當(dāng)它不再猶豫,決定賭一把的時(shí)候,卻一頭撞上了窗戶,尖叫聲停滯了片刻,以更為恐怖的架勢(shì)在教室里傳播著。

當(dāng)我們以為它會(huì)掉到地上,飛不起來(lái)的時(shí)候,它卻搖搖晃晃地再次起飛。我為它捏了把汗:嘿,你能飛出去嗎?

幾個(gè)同學(xué)直接站了起來(lái),打開(kāi)窗戶,呼喚那麻雀到這里來(lái)??上苏Z(yǔ)與鳥(niǎo)語(yǔ)互不相通,鳥(niǎo)兒大概以為那幾個(gè)人想嚇?biāo)?,急忙之下再次一頭撞上窗戶。

這一次,它還能飛起來(lái)嗎?應(yīng)該不會(huì)了吧!我這么想著。誰(shuí)知,它又一次飛了起來(lái)。它搖搖欲墜的飛著,飛到了一個(gè)沒(méi)有窗戶的地方。

那尖叫聲早就漸漸減弱,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。當(dāng)我以為它終于要飛出去的時(shí)候,它卻一頭撞上了邊上的玻璃,一下子掉到了地上,沒(méi)了聲息。

它死了,在我們以為它能飛出去的時(shí)候死了。教室里一下子靜了下來(lái),一股壓抑的感覺(jué)彌漫在空氣中,久久不能散去。

這一次又一次的撞擊聲,讓我感到震撼,這是一個(gè)生命對(duì)存活的渴望與爭(zhēng)取。它本身無(wú)罪,只是因?yàn)橐粋€(gè)失誤進(jìn)入了人的世界,卻丟了性命。我時(shí)不時(shí)會(huì)想,如果麻雀飛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們沒(méi)有慌亂,沒(méi)有尖叫,而是鎮(zhèn)定的為它打開(kāi)門(mén)窗,現(xiàn)在又會(huì)怎樣呢?可惜,沒(méi)有如果。

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1、小孔雀和小麻雀的故事 小孔雀愛(ài)跳舞,小麻雀愛(ài)唱歌,它們是一對(duì)好朋友。 小孔雀為小麻雀跳舞,小麻雀為小孔雀唱歌,它們每一天都過(guò)得很開(kāi)心。 可是有一次,它們不知道什么原因鬧了小小的矛盾,誰(shuí)也不理誰(shuí)了。...

2020-11-27 閱讀全文

1、兩只麻雀的故事 兩只麻雀,一灰一黃,生于江南,窮鄉(xiāng)僻壤, 灰麻雀每天早出晚歸,碌碌忙忙, 黃麻雀夜里睡不著,老是想著遠(yuǎn)方, 在沒(méi)有星星沒(méi)有月亮的一個(gè)平常的晚上, 黃麻雀不辭而別,乘著翅膀獨(dú)自遠(yuǎn)航,...

2020-10-15 閱讀全文

根據(jù)您的需求,小編為您搜集了一些內(nèi)容:山麻雀教案。教案課件也是老師工作中的一部分,因此老師最好能認(rèn)真寫(xiě)好每個(gè)教案課件。教案不僅關(guān)系到教學(xué)效果也是教師自身教育的必要途徑。請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!...

2023-04-17 閱讀全文