小號(hào)天鵝心得感悟。
古人云,工欲善其事,必先利其器。幼兒園教師在工作過(guò)程中,都需要提前尋找一些資料。資料包含著人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升??墒?,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?小編為大家呈上收集和整理的有關(guān)吹小號(hào)的天鵝心得感悟合集,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
暑假期間和孩子一起讀了《吹小號(hào)的天鵝》。這本書(shū)是我給孩子選的,當(dāng)時(shí)和孩子在書(shū)店買(mǎi)書(shū),看著題目我以為是本很簡(jiǎn)單的童話(huà)故事,翻了下內(nèi)容才發(fā)現(xiàn)并不和我想的一樣。其實(shí)孩子不是很喜歡這本書(shū),她喜歡像楊紅櫻寫(xiě)的那樣的書(shū)簡(jiǎn)單,直白。但我考慮孩子已經(jīng)上五年級(jí)了,應(yīng)該對(duì)文章有深一層的理解和閱讀能力。所以,就買(mǎi)下了這本書(shū)。
書(shū)是我先看完后孩子才看的。平時(shí)孩子閱讀量不大,有看不懂的地方我就給她講。這本書(shū)作者主要是想表達(dá)人的一生曲折不平,總有一些缺陷和困難,要勇于面對(duì)不放棄生活,只要勤奮,堅(jiān)持一定會(huì)成功。孩子讀完后寫(xiě)讀后感時(shí),我讓她把印象最深的.地方寫(xiě)下來(lái)。孩子覺(jué)得路易斯(那只不會(huì)說(shuō)話(huà)的小天鵝)的爸爸很偉大,為了自己的孩子冒著生命危險(xiǎn)去商店偷小號(hào)。父愛(ài)如山,路易斯才會(huì)成功。顯然孩子沒(méi)有真正抓住這本書(shū)的主題,如果說(shuō)這本書(shū)里不放棄生活是扇門(mén),那么 父愛(ài)如山也算是一扇窗吧。我把我自己的理解給她講了一遍,她自己重新又讀了一遍,最后寫(xiě)了自己的讀后感。zqmbj.cn
孩子雖然沒(méi)有抓住重點(diǎn),可也有自己的觀點(diǎn),哪怕是錯(cuò)的。孩子讀書(shū)有時(shí)只是理解字面的意思,甚至完全不懂書(shū)本表達(dá)的什么思想。和孩子一起讀,一起討論不但能增加孩子讀書(shū)的興趣也能讓孩子更容易掌握書(shū)的內(nèi)容。當(dāng)然我們做家長(zhǎng)的也能從孩子那里學(xué)到東西。家長(zhǎng)認(rèn)為不錯(cuò)的書(shū),孩子反而不喜歡讀,這時(shí)候更需要和孩子一起讀,一起討論,增加孩子的閱讀興趣,慢慢的引導(dǎo)孩子閱讀方向。漸漸的孩子也許會(huì)對(duì)那些“不錯(cuò)的書(shū)”越來(lái)越有興趣。
寒假里我讀了一本童話(huà)故事書(shū)叫《吹小號(hào)的天鵝》這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的動(dòng)人故事。
主要講了薩姆在池塘里看到了吹小號(hào)天鵝的窩,有一只雌天鵝和一只雄天鵝,雌天鵝坐在幾個(gè)天鵝蛋上,雄天鵝慢慢地走過(guò)來(lái)走過(guò)去在守護(hù)著它。忽然有一只狐貍正在悄悄地走過(guò)來(lái)正在它把它的尖牙利齒咬進(jìn)雄天鵝脖子的一剎那,薩姆用一根樹(shù)枝就了雄天鵝。過(guò)了幾天蛋里孵出了五只棕灰色的小吹號(hào)天鵝。
可是,有一只叫路易斯的天鵝不會(huì)說(shuō)話(huà),為了說(shuō)出自己的想法,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字??墒瞧渌禊Z是不識(shí)字的,路易斯還是沒(méi)辦法想他心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。爸爸對(duì)路易斯說(shuō):“一輩子里喋喋不休,用他們的嘴發(fā)出許多喧鬧聲,他們從不肯真正聽(tīng)過(guò)任何話(huà)——他們只忙著發(fā)表者自己的意見(jiàn),而這意見(jiàn)常常是錯(cuò)誤的,或者是道聽(tīng)途說(shuō)得來(lái)的。因此,我的兒子,要開(kāi)開(kāi)心心,要享受生活。在我的路途中,有一次見(jiàn)到過(guò)一把小號(hào)。我想你要過(guò)圓滿(mǎn)生活的話(huà)就需要一把小號(hào)?!睘榱藥椭芬姿?,天鵝爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了一把小號(hào)。
路易斯為了還錢(qián)在各地演出賺了很多錢(qián),換了債。路易斯練了一遍又一遍,終于從小號(hào)里唱出心底深處的歌。樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的尊重與贊賞。生活的道路在路易斯的眼前,越來(lái)越寬廣。
我們要向路易斯一樣守信用、堅(jiān)持不懈的去做好每一件事情,只有努力才會(huì)有成功。
寒假里,我讀了《吹小號(hào)的天鵝》,這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的動(dòng)人故事。讀完此書(shū),我久久留戀在書(shū)中不能自拔,內(nèi)心被深深觸動(dòng)。一只小小的天鵝能夠如此正直,頑強(qiáng),更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?
《吹小號(hào)的天鵝》作者是美國(guó)作家EB懷特。他的一生只寫(xiě)了三本書(shū),每一本都是他的傾心之作,《吹小號(hào)的天鵝》就是其中之一。它講了這樣一個(gè)故事: 路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝.為此他感到很苦惱,因?yàn)樗麩o(wú)法向喜歡的塞雷娜小姐吐露心聲。他在一個(gè)小男孩的幫助下學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,可是其他天鵝是不認(rèn)識(shí)字的,他還是沒(méi)有辦法。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂(lè)器店偷來(lái)了小號(hào)。在不斷的練習(xí)下,他終于吹出了心中的歌。這歌聲不但打動(dòng)了塞雷娜,也打動(dòng)了所有人。道路在路易斯面前,越走越寬廣…… 讀完這個(gè)故事,合上書(shū)本,我深深地被感動(dòng)了,書(shū)中的每一段情節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我:遇到任何困難,一定要勇于挑戰(zhàn)自我,勇于克服困難,一定要堅(jiān)持不懈!路易斯在練小號(hào)的時(shí)候,經(jīng)歷了多少困難?他為了吹好小號(hào),把趾蹼割開(kāi)那段最令我敬佩和感動(dòng)!因?yàn)樗翘禊Z,沒(méi)辦法用靈活的手來(lái)按小號(hào)的鍵;他在學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候,費(fèi)了多大的勁才認(rèn)識(shí)了單詞……他這種堅(jiān)持不懈的精神,不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?當(dāng)他得知小號(hào)是爸爸為它偷來(lái)的時(shí),心里很內(nèi)疚。為了還清欠音樂(lè)商店的債,路易斯做過(guò)“小號(hào)手”,做過(guò)游船“導(dǎo)游”,還做過(guò)歌廳“歌手”,經(jīng)過(guò)一番努力,它終于給店主人送還了賠償金,恢復(fù)了自己的名譽(yù)。我們也應(yīng)該像他那樣有責(zé)任心!
在生活和學(xué)習(xí)中,有時(shí)我們遇到困難和挫折時(shí),心里想的更多的是逃避,但如果我們不放棄,不退縮,事情也許就會(huì)迎刃而解了。
寒假里,我看完了《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū),感受到了一種的頑強(qiáng)的毅力和非凡的智慧。
《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)主要講了一只有缺陷不能發(fā)出聲音的吹號(hào)天鵝路易斯,為了追求自己的理想,發(fā)出聲音與其他的吹號(hào)天鵝進(jìn)行正常的交談。它學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字,可是其他的天鵝是不認(rèn)識(shí)字的,無(wú)奈,天鵝爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)。路易斯吹了一遍又一遍,終于從小號(hào)里吹出了美妙的旋律,也吹出了路易斯內(nèi)心最真實(shí)的想法。路易斯的樂(lè)聲打動(dòng)了路易斯心愛(ài)的雌天鵝塞雷娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。 讀完了這本書(shū),我覺(jué)得在路易斯身上有一種堅(jiān)持不懈、無(wú)論遇到任何事情都永不放棄的精神。即便是有天大的困難,多么難解的問(wèn)題,都勇往直前進(jìn)。另外,它作為一只吹號(hào)天鵝,不僅學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字,與人交流,它還學(xué)會(huì)了吹小號(hào)。這更說(shuō)明了路易斯非凡的智慧與頑強(qiáng)的毅力。
在我們的生活中也有很多這樣的事例,比如《荒島余生》一文中的魯濱孫是一個(gè)獨(dú)立在荒島生活了28年的勇者,他以驚人的毅力,也憑著自己充分的生活經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了美,創(chuàng)造了生活。又比如,中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,她雖在第四屆美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的一次跳馬練習(xí)中不慎受傷,造成頸椎骨折,胸部以下高位截癱??伤晕⑿Φ孛鎸?duì)生活,她成為了第一位在時(shí)代廣場(chǎng)為帝國(guó)大廈主持點(diǎn)燈儀式的中國(guó)人;她點(diǎn)燃了中國(guó)第五屆“殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)”火炬;她代表中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)赴美演出……她還有許多另人感動(dòng)的事例。我想,這應(yīng)該就是一種毅力與智慧吧。 讀完了本書(shū),我感受到了一個(gè)道理,只要擁有毅力與智慧,無(wú)論什么樣的難題和危險(xiǎn)擺在我們的面前,我們都不會(huì)再去害怕和逃避。
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?感言可以幫助人們更好地理解生活中的問(wèn)題,?人與人之間的相互理解離不開(kāi)感言的傳遞,你知道感言該怎么寫(xiě)嗎?欄目小編為大家準(zhǔn)備了這篇關(guān)于《吹小號(hào)的天鵝心得感悟》的內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)陂喿x后,可以繼續(xù)收藏本頁(yè)!
寒假里,我看完了《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū),感受到了一種的頑強(qiáng)的毅力和非凡的智慧。
《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)主要講了一只有缺陷不能發(fā)出聲音的吹號(hào)天鵝路易斯,為了追求自己的理想,發(fā)出聲音與其他的吹號(hào)天鵝進(jìn)行正常的交談。它學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字,可是其他的天鵝是不認(rèn)識(shí)字的,無(wú)奈,天鵝爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)。路易斯吹了一遍又一遍,終于從小號(hào)里吹出了美妙的旋律,也吹出了路易斯內(nèi)心最真實(shí)的想法。路易斯的樂(lè)聲打動(dòng)了路易斯心愛(ài)的雌天鵝塞雷娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。 讀完了這本書(shū),我覺(jué)得在路易斯身上有一種堅(jiān)持不懈、無(wú)論遇到任何事情都永不放棄的精神。即便是有天大的困難,多么難解的問(wèn)題,都勇往直前進(jìn)。另外,它作為一只吹號(hào)天鵝,不僅學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字,與人交流,它還學(xué)會(huì)了吹小號(hào)。這更說(shuō)明了路易斯非凡的智慧與頑強(qiáng)的毅力。
在我們的生活中也有很多這樣的事例,比如《荒島余生》一文中的魯濱孫是一個(gè)獨(dú)立在荒島生活了28年的勇者,他以驚人的毅力,也憑著自己充分的生活經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了美,創(chuàng)造了生活。又比如,中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,她雖在第四屆美國(guó)友好運(yùn)動(dòng)會(huì)的一次跳馬練習(xí)中不慎受傷,造成頸椎骨折,胸部以下高位截癱??伤晕⑿Φ孛鎸?duì)生活,她成為了第一位在時(shí)代廣場(chǎng)為帝國(guó)大廈主持點(diǎn)燈儀式的中國(guó)人;她點(diǎn)燃了中國(guó)第五屆“殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)”火炬;她代表中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)赴美演出……她還有許多另人感動(dòng)的事例。我想,這應(yīng)該就是一種毅力與智慧吧。 讀完了本書(shū),我感受到了一個(gè)道理,只要擁有毅力與智慧,無(wú)論什么樣的難題和危險(xiǎn)擺在我們的面前,我們都不會(huì)再去害怕和逃避。
寒假里,我讀了《吹小號(hào)的天鵝》,這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的動(dòng)人故事。讀完此書(shū),我久久留戀在書(shū)中不能自拔,內(nèi)心被深深觸動(dòng)。一只小小的天鵝能夠如此正直,頑強(qiáng),更何況我們?nèi)祟?lèi)呢?
《吹小號(hào)的天鵝》作者是美國(guó)作家EB懷特。他的一生只寫(xiě)了三本書(shū),每一本都是他的傾心之作,《吹小號(hào)的天鵝》就是其中之一。它講了這樣一個(gè)故事: 路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝.為此他感到很苦惱,因?yàn)樗麩o(wú)法向喜歡的塞雷娜小姐吐露心聲。他在一個(gè)小男孩的幫助下學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,可是其他天鵝是不認(rèn)識(shí)字的,他還是沒(méi)有辦法。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂(lè)器店偷來(lái)了小號(hào)。在不斷的練習(xí)下,他終于吹出了心中的歌。這歌聲不但打動(dòng)了塞雷娜,也打動(dòng)了所有人。道路在路易斯面前,越走越寬廣…… 讀完這個(gè)故事,合上書(shū)本,我深深地被感動(dòng)了,書(shū)中的每一段情節(jié)、每一個(gè)細(xì)節(jié)都告訴我:遇到任何困難,一定要勇于挑戰(zhàn)自我,勇于克服困難,一定要堅(jiān)持不懈!路易斯在練小號(hào)的時(shí)候,經(jīng)歷了多少困難?他為了吹好小號(hào),把趾蹼割開(kāi)那段最令我敬佩和感動(dòng)!因?yàn)樗翘禊Z,沒(méi)辦法用靈活的手來(lái)按小號(hào)的鍵;他在學(xué)寫(xiě)字的時(shí)候,費(fèi)了多大的勁才認(rèn)識(shí)了單詞……他這種堅(jiān)持不懈的精神,不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎?當(dāng)他得知小號(hào)是爸爸為它偷來(lái)的時(shí),心里很內(nèi)疚。為了還清欠音樂(lè)商店的債,路易斯做過(guò)“小號(hào)手”,做過(guò)游船“導(dǎo)游”,還做過(guò)歌廳“歌手”,經(jīng)過(guò)一番努力,它終于給店主人送還了賠償金,恢復(fù)了自己的名譽(yù)。我們也應(yīng)該像他那樣有責(zé)任心!
在生活和學(xué)習(xí)中,有時(shí)我們遇到困難和挫折時(shí),心里想的更多的是逃避,但如果我們不放棄,不退縮,事情也許就會(huì)迎刃而解了。
這個(gè)暑假特別炎熱,我躲在清涼的書(shū)房里,讀了許許多多的書(shū)。其中,我最喜歡的一本書(shū)是《吹小號(hào)的天鵝》。這本書(shū)講述了一個(gè)既有趣又感人的故事。有一只吹號(hào)天鵝生了五只小天鵝,可是第五只小天鵝是一只生來(lái)就不會(huì)說(shuō)話(huà)的雄天鵝,它的名字叫路易斯。路易斯為了讓自己學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),它學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字。為了學(xué)會(huì)吹小號(hào),它把自己右腳的蹼割開(kāi),用來(lái)練習(xí)吹號(hào)。它練了一遍又一遍,終于成為了一個(gè)小號(hào)手,吹出了那優(yōu)美的來(lái)自?xún)?nèi)心深處的歌,它的樂(lè)聲不僅打動(dòng)了他心愛(ài)的雌天鵝——塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬和贊賞。
讀完《吹小號(hào)的天鵝》,我被深深地打動(dòng)了。路易斯,我的榜樣!它的許多品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。對(duì)于我,最應(yīng)該學(xué)習(xí)的,就是它努力、永不放棄的精神。它學(xué)習(xí)吹小號(hào),憑著自己刻苦鉆研,不惜割開(kāi)了自己的腳蹼,最后自學(xué)成才,吹出了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子。我在學(xué)習(xí)鋼琴,平時(shí)在家練習(xí)時(shí)不是很認(rèn)真,沒(méi)有按老師要求的用“心”去彈,常常要媽媽督促才去練,而且還堅(jiān)持不了多久,就想休息。在彈《致愛(ài)麗絲》時(shí),我把一個(gè)音符彈錯(cuò)了。媽媽聽(tīng)了,便給我指出來(lái)了,我卻和媽媽爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)了。媽媽不但指出了我的錯(cuò)誤,還耐心地教育了我。當(dāng)時(shí),我心里像 倒 翻了五味瓶,眼淚像掉了線(xiàn)的珠子,直往外涌,真有些泄氣了。這時(shí),媽媽一邊開(kāi)導(dǎo)我,一邊鼓勵(lì)我,我終于鼓足了勇氣改正了錯(cuò)誤?,F(xiàn)在,我每天一空下來(lái)就彈鋼琴,我從彈奏中領(lǐng)略到了鋼琴的韻律:有時(shí)悲傷,有時(shí)快樂(lè),有時(shí)陽(yáng)光明媚,有時(shí)流水潺潺,有時(shí)還能聽(tīng)到自己的心聲,鋼琴真像一位神奇的魔術(shù)師。在暑假里,我參加了新加坡國(guó)際青少年鋼琴比賽浙江賽區(qū)預(yù)選賽。經(jīng)過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持,獲得了名次,即將在十月赴新加坡參加總決賽。
困難是什么?困難是我們走向成功路上的絆腳石,是紅燭燃燒時(shí)突如其來(lái)的颶風(fēng)。人生的風(fēng)雨旅途上,誰(shuí)都沒(méi)有一帆風(fēng)順的,困難與挫折總是難免??膳碌牟皇抢щy,總是缺少了抗?fàn)?、搏斗的勇氣。在困難面前,我們不能氣餒,不能向它低頭,要勇敢去面對(duì),努力尋找一些方法去彌補(bǔ)自身的缺陷,通過(guò)自己的勤奮爭(zhēng)取取得成功,這樣生活的道路在他的面前就會(huì)越來(lái)越寬廣。我們都來(lái)讀讀《吹小號(hào)的天鵝》,看看路易斯的故事,然后,慢慢地學(xué)著,以天鵝的姿態(tài)飛翔,讓生命之花綻放得更加精彩!
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,讀《吹小號(hào)的天鵝》有感作文?!边@句話(huà)是杜甫寫(xiě)的,他告訴我們要多讀書(shū)。哦,剛說(shuō)到這兒。還沒(méi)說(shuō)到我要說(shuō)的書(shū)吧!很想知道吧,這本叫《吹小號(hào)的天鵝》相信大家都讀過(guò)吧!
這本書(shū)的作著是e.b.懷特,他是美國(guó)著名的散文家。在書(shū)中他能把主人公----路易斯寫(xiě)的非常動(dòng)人,大家還想不想知道e.b.懷特寫(xiě)的書(shū)呀?有《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》寫(xiě)的也很動(dòng)人。話(huà)有說(shuō)回來(lái)了,小啞巴----路易斯發(fā)生的故事讓我給大家講講吧!路易斯生下來(lái)就是一只啞巴天鵝,為了說(shuō)出自己的想法,“他”學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字,但沒(méi)有一只天鵝是認(rèn)字的。所以,路易斯沒(méi)得到任何天鵝的欣賞。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從店里偷來(lái)小號(hào),小學(xué)四年級(jí)作文《讀《吹小號(hào)的天鵝》有感作文》。路易斯學(xué)了一遍又一遍,終于學(xué)會(huì)怎么樣吹出心底的歌,不僅打動(dòng)了路易斯的愛(ài)人----塞雷斯,也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路,在路易斯的眼中,越來(lái)越寬廣。
這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。說(shuō)到這里你感動(dòng)了嗎?不會(huì)說(shuō)話(huà)的路易斯不氣餒,也讓我學(xué)到了,不管我有任何困難,只要我們堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),找對(duì)方法,一樣能成功。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)“只要你有一件合理的事去做,你的生活就會(huì)顯得特別美好?!睕](méi)有人不會(huì)不欣賞你的!所以,如果你是殘疾人,請(qǐng)你堅(jiān)強(qiáng)!一定要學(xué)習(xí)路易斯的精神---克服困難到獲得成功。做一個(gè)有才華的人。
暑假期間和孩子一起讀了《吹小號(hào)的天鵝》。這本書(shū)是我給孩子選的,當(dāng)時(shí)和孩子在書(shū)店買(mǎi)書(shū),看著題目我以為是本很簡(jiǎn)單的童話(huà)故事,翻了下內(nèi)容才發(fā)現(xiàn)并不和我想的一樣。其實(shí)孩子不是很喜歡這本書(shū),她喜歡像楊紅櫻寫(xiě)的那樣的書(shū)簡(jiǎn)單,直白。但我考慮孩子已經(jīng)上五年級(jí)了,應(yīng)該對(duì)文章有深一層的理解和閱讀能力。所以,就買(mǎi)下了這本書(shū)。
書(shū)是我先看完后孩子才看的。平時(shí)孩子閱讀量不大,有看不懂的地方我就給她講。這本書(shū)作者主要是想表達(dá)人的一生曲折不平,總有一些缺陷和困難,要勇于面對(duì)不放棄生活,只要勤奮,堅(jiān)持一定會(huì)成功。孩子讀完后寫(xiě)讀后感時(shí),我讓她把印象最深的.地方寫(xiě)下來(lái)。孩子覺(jué)得路易斯(那只不會(huì)說(shuō)話(huà)的小天鵝)的爸爸很偉大,為了自己的孩子冒著生命危險(xiǎn)去商店偷小號(hào)。父愛(ài)如山,路易斯才會(huì)成功。顯然孩子沒(méi)有真正抓住這本書(shū)的主題,如果說(shuō)這本書(shū)里不放棄生活是扇門(mén),那么 父愛(ài)如山也算是一扇窗吧。我把我自己的理解給她講了一遍,她自己重新又讀了一遍,最后寫(xiě)了自己的讀后感。
孩子雖然沒(méi)有抓住重點(diǎn),可也有自己的觀點(diǎn),哪怕是錯(cuò)的。孩子讀書(shū)有時(shí)只是理解字面的意思,甚至完全不懂書(shū)本表達(dá)的什么思想。和孩子一起讀,一起討論不但能增加孩子讀書(shū)的興趣也能讓孩子更容易掌握書(shū)的內(nèi)容。當(dāng)然我們做家長(zhǎng)的也能從孩子那里學(xué)到東西。家長(zhǎng)認(rèn)為不錯(cuò)的書(shū),孩子反而不喜歡讀,這時(shí)候更需要和孩子一起讀,一起討論,增加孩子的閱讀興趣,慢慢的引導(dǎo)孩子閱讀方向。漸漸的孩子也許會(huì)對(duì)那些“不錯(cuò)的書(shū)”越來(lái)越有興趣。
這是一個(gè)寫(xiě)給孩子,也寫(xiě)給大人的童話(huà)。主人公是一只小吹號(hào)天鵝,但卻是一只生下來(lái)就不能發(fā)出聲音的啞天鵝。為了說(shuō)出自己的想法,路易斯就是那只吹號(hào)天鵝,學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字??墒瞧渌禊Z是不認(rèn)識(shí)字的,路易斯還是沒(méi)辦法向它心愛(ài)的雌天鵝傾訴衷腸。為了幫助路易斯,它的爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào),小號(hào)是偷來(lái)的,這成了小天鵝的心事。路易斯和它的老朋友到夏令營(yíng)去掙錢(qián)還債,它在夏令營(yíng)聽(tīng)到了許多優(yōu)美的音樂(lè),于是把右趾蹼割開(kāi),這樣就能夠按小號(hào)的按鍵。路易斯練了一遍又一遍,終于從小號(hào)里吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜——路易斯心愛(ài)的雌天鵝,也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路,在路易斯眼前越來(lái)越寬廣。
讀完故事,我被深深地感動(dòng)了,書(shū)中至始至終都在告訴我:不管做什么事,只要勇于挑戰(zhàn)自我,勇于克服困難,通過(guò)自己的不懈努力就會(huì)取得成功。
我想起世界上的許多殘疾人,如眾所周知的貝多芬,海倫.凱勒,張海迪……他們都有一個(gè)共同點(diǎn),面對(duì)困難,不氣餒,努力學(xué)習(xí),都取得了讓人們震撼的成就,做到了連正常人都難以做到的事情。
我想我今后也會(huì)向路易斯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那堅(jiān)持不解的精神,那不怕困難的精神。
從這本書(shū)里,我也感受到路易斯爸爸偉大的父愛(ài),以及路易斯那顆懂得感恩的心,書(shū)里有路易斯說(shuō)的一句話(huà):只要我活著一天,我就要感謝我爸爸一天!而最讓我感動(dòng)的是路易斯爸爸誠(chéng)實(shí)的心,為了歸還小號(hào)的錢(qián),他冒著生命危險(xiǎn),勇敢地面對(duì)人類(lèi)的槍口。它告訴了我們,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
讀了這個(gè)故事,我從另一方面感悟到,小動(dòng)物們也都擁有自己美麗的世界,也都熱愛(ài)生活。就算是一只小麻雀,也都會(huì)有它們自己的思想感情。我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,和它們一起擁有這一片藍(lán)天。
它是一只缺少嗓子的天鵝,它是一只堅(jiān)持不懈的天鵝,它還是一只樂(lè)于助人的天鵝。你知道它是誰(shuí)嗎?它就是《吹小號(hào)的天鵝》的主人公路易斯。
《吹小號(hào)的天鵝》是一冊(cè)關(guān)于生命、勇氣和愛(ài)的故事,主要內(nèi)容是,路易斯是一只天生啞巴的雄天鵝,為了說(shuō)出自己的想法,它學(xué)會(huì)了用石筆在石板上寫(xiě)字,可是其它天鵝是不認(rèn)字的,路易斯還是沒(méi)有辦法向心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯,爸爸從樂(lè)器店里偷來(lái)一把小號(hào),路易斯練了一遍又一遍,終于從這把小號(hào)里吹出了心底深處對(duì)塞蕾娜的愛(ài)。樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞,生活的道路在路易斯的眼前越來(lái)越寬廣。
讀完這本書(shū),我的心情久久不能平靜。這個(gè)故事讓我知道了,愛(ài)的力量是多么強(qiáng)大,路易斯為了得到塞蕾娜,去學(xué)校學(xué)寫(xiě)字,又去練習(xí)吹小號(hào),最后,它成功了。路易斯這種堅(jiān)持不懈的精神值得我去學(xué)習(xí)。從這本書(shū)中我還知道了只有不放棄,哪怕是一絲希望也要努力去爭(zhēng)取,朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗,就一定會(huì)成功。
最近我看了一本書(shū)叫《吹小號(hào)的天鵝》,那是一只沒(méi)有嗓子、不會(huì)說(shuō)話(huà),但是會(huì)吹小號(hào)的天鵝。他是唯一一只會(huì)吹小號(hào)、會(huì)寫(xiě)字、會(huì)認(rèn)字……的天鵝,他就是——路易斯,一只堅(jiān)持不懈的天鵝。
為了這個(gè)小號(hào),天鵝爸爸闖入商店,“偷”了一個(gè)小號(hào),后來(lái)他努力學(xué)習(xí),終于會(huì)吹小號(hào)了,因?yàn)槊利惖男√?hào)聲,路易斯認(rèn)識(shí)了塞蕾娜,和她生小天鵝,從此他們快樂(lè)地生活在了一起。他雖然不會(huì)說(shuō)話(huà),但是他堅(jiān)持著在一年級(jí)的老師那里學(xué)會(huì)了認(rèn)字寫(xiě)字,那些本領(lǐng)其他天鵝都不會(huì)。他的堅(jiān)持,值得我們學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得即使你天生殘缺,也不必灰心。你可以像路易斯一樣用自己或家人的力量努力爭(zhēng)取,來(lái)彌補(bǔ)自己的殘缺。路易斯同時(shí)也是一只正直的天鵝,他一直堅(jiān)持學(xué)著小號(hào)。一直堅(jiān)持賺錢(qián),去還這個(gè)小號(hào)的錢(qián)。他用他自己的堅(jiān)持,來(lái)認(rèn)識(shí)了塞蕾娜。路易斯強(qiáng)大的責(zé)任心和堅(jiān)持學(xué)小號(hào)的精神,讓我感動(dòng)。他的這種堅(jiān)持是許多人都做不到的,塞蕾娜生出來(lái)的小天鵝,第一聲就聽(tīng)到了小號(hào)的聲音。小天鵝們有這樣一個(gè)會(huì)堅(jiān)持的爸爸,會(huì)吹小號(hào)的爸爸是幸福的,即使他不會(huì)說(shuō)話(huà)。
這只堅(jiān)持的天鵝值得我們?nèi)W(xué)習(xí),堅(jiān)持是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的精神。
在這個(gè)寒假里,我讀了三四本書(shū),其中我最喜歡的一本書(shū)的名字叫《吹小號(hào)的天鵝》,只要一閉上眼睛我就會(huì)想起書(shū)里面講的一些內(nèi)容。
這本書(shū)的作者是E·B·懷特,他是美國(guó)著名的散文家,懷特寫(xiě)了三部童話(huà),就是《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》和《吹小的天鵝》?!洞敌〉奶禊Z》原名叫《天鵝的小號(hào)》,也是懷特的最后一本兒童文學(xué)作品。
故事講述的是一只名叫路易斯的天鵝,是一只生下來(lái)就發(fā)不出聲音的啞天鵝。這小天鵝卻沒(méi)灰心,找到它的老朋友,一個(gè)牧場(chǎng)孩子幫忙,讓它進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫(xiě),脖子上掛著石板石筆回湖上來(lái)??梢廊粵](méi)有用,其他的天鵝都不認(rèn)識(shí)字,看不懂它在石板上寫(xiě)的意思。為了幫助路易斯,天鵝爸爸去城里沖破一家音樂(lè)商店的玻璃櫥窗,給它叼來(lái)了一把小號(hào)。小號(hào)到底沒(méi)有付錢(qián),是偷來(lái)的,這又成了小天鵝的心事。它學(xué)會(huì)吹幾個(gè)音符之后,脖子上除了掛石板石筆,又掛上了這個(gè)小號(hào),隨它那位孩子老朋友到夏令營(yíng)去擔(dān)任吹號(hào)手掙錢(qián)還債。它在夏令營(yíng)聽(tīng)到了許多優(yōu)美音樂(lè),于是把右趾蹼割開(kāi),這樣就能夠按小號(hào)的按鍵,吹奏出好聽(tīng)的曲子來(lái)。夏令營(yíng)結(jié)束后,它先后到波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào),越吹越好,名聞全國(guó),也打動(dòng)了他心愛(ài)的'天鵝塞蕾娜的心。因?yàn)槌闪嗣绹?guó)小號(hào)演奏家路易斯·斯特朗第二,這一來(lái),它掙到了許多錢(qián)。于是他帶著塞蕾娜回到爸爸那里,把掙來(lái)的錢(qián)交給爸爸去還清小號(hào)欠款,然后帶著新娘到它的出生地加拿大人跡罕至的沼澤地去生兒育女。吹號(hào)天鵝都是生在那里,然后飛到美國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)生活的。當(dāng)然,路易斯帶著小兒女回美國(guó)的時(shí)候,一路上還會(huì)舊地重游,看看它那些老朋友后的一本兒童文學(xué)作品。
讀完這本書(shū)后我學(xué)會(huì)了克服困難和堅(jiān)持不懈的精神。我喜歡這本書(shū)!
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“小號(hào)天鵝心得感悟”,歡迎閱讀。
以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家精心準(zhǔn)備的吹小號(hào)的天鵝心得感悟。在平時(shí)生活中,大家都經(jīng)常會(huì)使用到感言,當(dāng)經(jīng)歷了一些觸動(dòng)人心靈的事情之后。我們都需要去發(fā)表自己對(duì)某些事的感言,感言對(duì)我們的影響很大。歡迎收藏本網(wǎng)站,繼續(xù)關(guān)注我們的更新!
《吹小號(hào)的天鵝》是一部凄慘而唯美童話(huà)。讀完這篇故事,我已經(jīng)深深的被路易斯——這只啞吹號(hào)天鵝堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格深深折服了。
路易斯是一只相貌英俊的吹號(hào)天鵝??墒牵芬姿股聛?lái)就是啞的,無(wú)法發(fā)出“咯——嗬,咯——嗬,嗶嗶,嗶嗶!”那樣讓他驕傲的聲音。法國(guó)大作家加繆曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人只能帶著痛苦生活?!倍芬姿顾惺艿乃坪跏且环N巨大的痛苦。當(dāng)他知道他自己是啞吹號(hào)天鵝時(shí),他悲痛欲絕,整天生活在痛苦之中難以自拔。但很快,路易斯又忘記了痛苦,繼續(xù)尋找“上帝為他打開(kāi)的另一扇窗戶(hù)?!苯K于,他發(fā)現(xiàn)了自己超乎常人的小號(hào)天賦。之后,他著了魔似的瘋狂的練習(xí)小號(hào),功夫不負(fù)有心人,他終于彌補(bǔ)了自己的不足,贏得了掌聲、鮮花、榮譽(yù)和一只名叫塞蕾娜的母天鵝的愛(ài)。讀了這個(gè)故事后,讓我不斷聯(lián)想那些令人仰視的名字:荷馬、海倫*凱勒、博爾赫斯、霍金、張海迪、周舟……這些偉大的人物多多少少都遇到了一些巨大的挫折,可是他們放棄了嗎?他們向命運(yùn)低頭了嗎?他們妥協(xié)了嗎?沒(méi)有。它們像路易斯一樣,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力,不向命運(yùn)屈服。
終于,他們的精神感動(dòng)了上蒼,他們?nèi)缃穸家殉蔀閶D孺皆知的大人物,在各個(gè)領(lǐng)域都小有成就——這便是殘缺的完美,殘缺的力量。再想想我們這些“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“小皇帝”“小公主”們,我們一遇到什么芝麻點(diǎn)大的困難就退縮,我們能和路易斯比嗎?比如說(shuō)我剛剛學(xué)書(shū)法時(shí),線(xiàn)條一直比較毛躁,老師對(duì)我說(shuō):“回家多多練習(xí)線(xiàn)條就會(huì)圓潤(rùn)了?!卑职肿匀灰挥锌站徒形揖殨?shū)法,我練了一會(huì)就不耐煩了,一會(huì)兒說(shuō)頭暈,一會(huì)兒又說(shuō)膀子酸,還跟爸爸又哭又鬧不想學(xué)了,最后還是爸爸“軟硬兼施”把我騙過(guò)去的呢!唉,現(xiàn)在想起來(lái)真是慚愧呀!想象文中的路易斯,再想想生活中的自己,我突然發(fā)現(xiàn)自己很渺小。
讀完這個(gè)故事后,我已經(jīng)暗暗下定決心:以后絕不能半途而廢,絕不輕言放棄,一定要做到“有淚不輕彈”加油!向這個(gè)目標(biāo)努力吧!
一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情,吹小號(hào)的天鵝路易斯就遭到了這樣的命運(yùn)
路易斯出生的時(shí)刻到了,它從殼里跳出來(lái),當(dāng)它想叫一聲咯嗬時(shí),才發(fā)現(xiàn)它是一只啞巴的天鵝,路易斯心里非常難過(guò)和擔(dān)心,但勇敢的它沒(méi)有輕易地對(duì)生活說(shuō)放棄。
幾天后,經(jīng)過(guò)爸爸的磨練,把天鵝寶寶們教得一個(gè)比一個(gè)厲害,他們會(huì)飛了!路易斯起先有點(diǎn)怕它飛不起來(lái),最后的結(jié)果并不是它向像中的那樣。一天又一天的過(guò)去了,小天鵝們都長(zhǎng)大了,路易斯雖然什么也不可以說(shuō),但是在蒙大拿的時(shí)候路易斯認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩他的名字叫:薩姆,薩姆曾幫過(guò)它們一次。
秋天它們已經(jīng)到達(dá)了另一個(gè)地方,路易斯想了很久,終于路易斯決定離開(kāi)它的家人,去找薩姆,路易斯起飛了,它找啊找,看見(jiàn)薩姆正從學(xué)校出來(lái),路易斯飛了過(guò)去,薩姆見(jiàn)了路易斯高興極了!薩姆想路易斯沒(méi)有嗓音,就讓它在我們學(xué)校里教學(xué)漢字吧,路易斯答應(yīng)了,路易斯對(duì)自己的自信是很大的,它沒(méi)學(xué)完一件事就不肯放棄,非常堅(jiān)持
讀完這些小節(jié),我覺(jué)得路易斯是一個(gè)非常堅(jiān)持的一個(gè)動(dòng)物,雖然它發(fā)不出任何聲音,但是,路易斯始終還是不放棄自己的人生,而是非常堅(jiān)持有毅力的活下去,創(chuàng)造自己更美好的人生,它不只給人們驚喜,還給自己一個(gè)新的目標(biāo),在一只天鵝沒(méi)有嗓音之下它克服了很多很多的問(wèn)題,它學(xué)會(huì)飛給它真正的信心和勇氣,路易斯的這種精神使我明白了即使我們?cè)谀撤矫嬗腥毕莺筒蛔?,也不?yīng)該對(duì)所有的一切說(shuō)放棄,而是要看到并發(fā)揮自己其它方面的才能。
這一周,和原來(lái)一樣忙碌,可不同的是,我們開(kāi)始聽(tīng)一部非常有趣的故事——《吹小號(hào)的天鵝》。當(dāng)我看到這個(gè)名字時(shí),禁不住想:天鵝怎么會(huì)吹號(hào)?這對(duì)他有什么用呢?為了得到結(jié)果,我仔細(xì)地聽(tīng)聽(tīng)著,聽(tīng)著?
故事的主要內(nèi)容是:一只雄性天鵝和一只雌性天鵝生了小天鵝,可是有一只小天鵝天生不可
以說(shuō)話(huà),他就是天鵝路易斯,此時(shí)我想:路易斯可真可憐,身為一只吹號(hào)天鵝,卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái),那他以后可怎么辦?大家無(wú)視他怎么辦?沒(méi)法叫救命怎么辦?可當(dāng)時(shí)大家都不知道,有一次,在大家往紅石湖去的時(shí)候,他飛到他的一個(gè)人類(lèi)朋友家里,跟著他學(xué)校里學(xué)寫(xiě)字。這時(shí),我納悶了:一只天鵝怎么會(huì)寫(xiě)字呢?它頂多只能隨處游游罷了??伤麑W(xué)會(huì)了寫(xiě)字,回到了紅石湖,寫(xiě)了個(gè)“你們好嗎?”沒(méi)人看懂,他失望極了。終于他爸爸發(fā)現(xiàn)路易斯從小到大沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)一一他沒(méi)有聲音,所以他的爸爸冒死給他偷來(lái)一個(gè)小號(hào),我禁不住感嘆:這位父親可真?zhèn)ゴ?,同時(shí)也非常關(guān)心自己的孩子,不然的話(huà)是不會(huì)冒死偷小號(hào)的。這真是偉大的父愛(ài)呀!所以,路易斯也沒(méi)有辜負(fù)他的父親,開(kāi)始努力學(xué)吹號(hào),他再一次離開(kāi)紅石湖去學(xué)小號(hào),而且跟著他的人類(lèi)朋友去“庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯”夏令營(yíng)。路易斯又到別的地方去賺錢(qián),用他的小號(hào)去賺錢(qián),終于,他攢夠了錢(qián),還了他爸爸欠下的債,最后和自己的愛(ài)鳥(niǎo)過(guò)上了幸福的生活。讀了這個(gè)故事,我體會(huì)到了,缺陷不是致命的弱點(diǎn),只要有志氣,而且堅(jiān)持到底,并且認(rèn)真,努力地做好一切,這樣,不管是誰(shuí),都能成功。而且,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己有缺陷時(shí),就要像路易斯那樣及時(shí)彌補(bǔ)。
暑假里,我看了一些有意思的書(shū),令我印象最深的是E.B懷特寫(xiě)的《吹小號(hào)的天鵝》。
書(shū)中講了一只天生就是啞巴,不會(huì)講話(huà)的天鵝路易斯的成功故事。路易斯等到了自己心愛(ài)的天鵝小姐,可他無(wú)法用聲音傾訴衷腸。路易斯沒(méi)有灰心,于是他去了朋友薩姆的學(xué)校學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,可天鵝小姐讀不懂。天鵝爸爸為了彌補(bǔ)路易斯不會(huì)說(shuō)話(huà)的特點(diǎn),從樂(lè)器店偷了把小號(hào)給路易斯。當(dāng)路易斯知道小號(hào)是偷來(lái)的時(shí)候,他十分內(nèi)疚,他想正大光明的生活。于是他去了薩姆的夏令營(yíng)掙錢(qián),最終還清了債。
從路易斯身上,我讀到了三種優(yōu)秀品質(zhì)。堅(jiān)持不懈,當(dāng)路易斯寫(xiě)字給天鵝小姐塞安娜展示時(shí),結(jié)果塞安娜不識(shí)字,于是他一遍一遍地練習(xí)吹小號(hào),最終從小號(hào)里吹出了心底深處的歌聲,得到了塞安娜的信任。舍己救人,在夏令營(yíng)里,平果一直嘲笑他,而平果落水時(shí),路易斯不管嘲笑,勇敢救人。樂(lè)于助人,當(dāng)塞安娜的飛羽將要被剪掉時(shí),路易斯找園長(zhǎng)談話(huà),最終她的羽毛沒(méi)被剪掉。
這本書(shū)是E、B、懷特寫(xiě)的,他還寫(xiě)了《精靈鼠小弟》、《夏洛的網(wǎng)》與《吹小號(hào)的天鵝》等許多經(jīng)典童話(huà)故事,這是E、B懷特的最后一篇作品。他對(duì)塵世上的一切多懷著“面對(duì)復(fù)雜,保持歡喜”的態(tài)度。
這本書(shū)的主角是薩姆和路易斯。路易斯是一只小天鵝,天身是一個(gè)啞巴。而薩姆是一個(gè)人類(lèi),其它的天鵝都跟薩姆用“畢”來(lái)打招呼,而路易斯卻是用嘴拉開(kāi)薩姆的鞋帶來(lái)打招呼。
因?yàn)槁芬姿共粫?huì)說(shuō)話(huà),所以天鵝爸爸在教它發(fā)聲,可是路易斯嘴張了張,但是卻發(fā)不了任何聲音。后來(lái),路易斯?jié)u漸長(zhǎng)大了,薩姆把它送到了學(xué)校,哈姆博薩姆太太教會(huì)了它寫(xiě)字,但是其它的天鵝又不認(rèn)識(shí)字,它沒(méi)有辦法向它喜歡的塞雷娜天鵝小姐表達(dá)好感,它很苦惱。于是天鵝爸爸為了幫助路易斯,偷了樂(lè)器店的小號(hào),因此欠了好多錢(qián)。路易斯努力練習(xí),嘗試用各種方法吹小號(hào),終于學(xué)會(huì)了。然后,薩姆幫助它找了兩份工作,賺到了好多錢(qián),還清了它爸爸偷來(lái)的小號(hào)的錢(qián)。同時(shí)也收獲了自己的愛(ài)情。
這個(gè)故事告訴我們:身體的殘缺不可怕,可怕的是你向命運(yùn)低頭。只要用這種堅(jiān)持不懈的精神,最終一定會(huì)成功。
俗話(huà)說(shuō),磨刀不誤砍柴工。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。你是否收藏了一些有用的幼師資料內(nèi)容呢?考慮到你的需要,小編特地編輯了“吹小號(hào)的天鵝的心得感悟”,供你參考,希望能幫到你。
一把小號(hào),可以改變一個(gè)人的一生。
吹號(hào)天鵝路易斯,有著英俊的外表、高深的智慧和一往無(wú)前的勇氣。但是卻有一個(gè)缺陷——他無(wú)法說(shuō)話(huà)。正當(dāng)他自卑之時(shí),上天給予了他音樂(lè)的天賦,讓他用音樂(lè)豐富了自己的人生。上天既然給了他這個(gè)機(jī)會(huì),就要堅(jiān)持不懈的去利用這個(gè)天賦來(lái)彌補(bǔ)自己的短處。于是,他努力地用自己的音樂(lè)才華去改變自己的人生。
最讓我感動(dòng)的是他的那份孝心。他利用自己在音樂(lè)方面的能力去費(fèi)城賺錢(qián),替爸爸還債。他的勇氣和他的堅(jiān)韌讓他做到了這一點(diǎn)。最后,他掙足了那些錢(qián);而他替爸爸去還錢(qián)時(shí)明明知道可能會(huì)死,可是卻依然有勇氣去還上那些錢(qián)。
輕輕閉上眼睛,我深深的.被里面的情節(jié)所打動(dòng),故事里父子身上的勇氣、堅(jiān)持,還有那一份孝心都讓我深深陷入其中,無(wú)法自拔。
讀了這本書(shū),讓我懂得了人生的道路可能充滿(mǎn)了曲折和困境,只要我們克服困難,善于利用自身的長(zhǎng)處,勇于堅(jiān)持,努力爭(zhēng)取,那么我們的前途就是一片光明。正所謂:精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。只要開(kāi)始去做,就要勇于挑戰(zhàn)自我,勇于克服困難,通過(guò)自己的努力來(lái)達(dá)到目標(biāo)。
最近我看了一本書(shū)叫《吹小號(hào)的天鵝》,那是一只沒(méi)有嗓子、不會(huì)說(shuō)話(huà),但是會(huì)吹小號(hào)的天鵝。他是唯一一只會(huì)吹小號(hào)、會(huì)寫(xiě)字、會(huì)認(rèn)字……的天鵝,他就是——路易斯,一只堅(jiān)持不懈的天鵝。
為了這個(gè)小號(hào),天鵝爸爸闖入商店,“偷”了一個(gè)小號(hào),后來(lái)他努力學(xué)習(xí),終于會(huì)吹小號(hào)了,因?yàn)槊利惖男√?hào)聲,路易斯認(rèn)識(shí)了塞蕾娜,和她生小天鵝,從此他們快樂(lè)地生活在了一起。他雖然不會(huì)說(shuō)話(huà),但是他堅(jiān)持著在一年級(jí)的老師那里學(xué)會(huì)了認(rèn)字寫(xiě)字,那些本領(lǐng)其他天鵝都不會(huì)。他的堅(jiān)持,值得我們學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得即使你天生殘缺,也不必灰心。你可以像路易斯一樣用自己或家人的力量努力爭(zhēng)取,來(lái)彌補(bǔ)自己的殘缺。路易斯同時(shí)也是一只正直的天鵝,他一直堅(jiān)持學(xué)著小號(hào)。一直堅(jiān)持賺錢(qián),去還這個(gè)小號(hào)的錢(qián)。他用他自己的堅(jiān)持,來(lái)認(rèn)識(shí)了塞蕾娜。路易斯強(qiáng)大的責(zé)任心和堅(jiān)持學(xué)小號(hào)的精神,讓我感動(dòng)。他的這種堅(jiān)持是許多人都做不到的,塞蕾娜生出來(lái)的小天鵝,第一聲就聽(tīng)到了小號(hào)的聲音。小天鵝們有這樣一個(gè)會(huì)堅(jiān)持的爸爸,會(huì)吹小號(hào)的爸爸是幸福的,即使他不會(huì)說(shuō)話(huà)。
這只堅(jiān)持的天鵝值得我們?nèi)W(xué)習(xí),堅(jiān)持是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的精神。
這個(gè)星期,我讀了一本《吹小號(hào)的天鵝》。這本書(shū)是美國(guó)著名作家E·B·懷特寫(xiě)的。書(shū)中講述了是一只名叫路易斯——吹號(hào)天鵝克服種種困難到獲得成功的故事。
路易斯一生下來(lái)就有致命天陷——發(fā)不出聲音的啞天鵝。名為吹號(hào)天鵝而發(fā)不出洪亮的聲音麻煩就大了??蛇@只小天鵝并沒(méi)有灰心,它就找它的好朋友——薩姆·比弗幫忙,在學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫(xiě),可依然沒(méi)有用,因?yàn)樗x中的天鵝小姐看不懂文字。于是,它爸爸沖破一家音樂(lè)商店,給它叼來(lái)了一把小號(hào)??墒沁@把小號(hào)是偷來(lái)的,路易斯決定還清小號(hào)的錢(qián)。于是,定隨薩姆·比弗到夏令營(yíng)去擔(dān)任吹號(hào)手,這樣可以賺錢(qián)還清小號(hào)的錢(qián)。當(dāng)它飛到一個(gè)名叫費(fèi)城的動(dòng)物園時(shí),一陣風(fēng)暴把它心愛(ài)的天鵝小姐逼降在動(dòng)物園的湖上,經(jīng)過(guò)了百般周折。終于,路易斯說(shuō)服了負(fù)責(zé)人,并用它的小號(hào)贏得了天鵝小姐的愛(ài),并把錢(qián)交給爸爸去還清小號(hào)的'欠款。最后和天鵝小姐過(guò)上了幸福的生活。
讀了這本書(shū)后,使我懂得了無(wú)論遇到什么困難,都不能這樣泄氣、灰心,更不能因此而退縮,一定要勇敢地去克服。學(xué)習(xí)也是一樣,遇到難題時(shí)多讀、多思考,不能動(dòng)不動(dòng)就去問(wèn)爸媽?zhuān)獙W(xué)會(huì)獨(dú)立。這樣,我們的未來(lái)會(huì)更加燦爛!
我們?cè)诿媾R一些重要的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。就會(huì)有感而發(fā)的感慨一番,發(fā)表一些感言,感言能夠及時(shí)地去激勵(lì)鼓勵(lì)某些人的斗志,感言你知道怎么去寫(xiě)比較好呢?相信你應(yīng)該喜歡我們整理的吹小號(hào)的天鵝心得感悟,建議你收藏本頁(yè)和本站,以便后續(xù)閱讀!
“咯嗬——”“咯嗬——”這如同小號(hào)般的叫聲是哪來(lái)的?哈!它出自大名鼎鼎的珍惜動(dòng)物——吹號(hào)天鵝之口!最近,我就讀了一本關(guān)于它們的書(shū)——《吹小號(hào)的天鵝》!主人公是誰(shuí)?鵝怎么會(huì)吹小號(hào)?……讓我們帶著種種疑問(wèn),走進(jìn)吹號(hào)天鵝的世界!
這本書(shū)的主人公是一只不能說(shuō)話(huà)的吹號(hào)天鵝,一只吹號(hào)天鵝不會(huì)講話(huà),這是一個(gè)致命的缺陷,而這只吹號(hào)天鵝——路易斯卻因?yàn)樗鼊e出心裁為它偷了一個(gè)小號(hào)的爸爸有了不平凡的一生……
我欣賞路易斯的執(zhí)著。因?yàn)楫?dāng)他知道自己的處境,并未悲觀消沉,而是鼓舞起來(lái)用一切方法表達(dá)自己的心聲。是啊,在遇到困難時(shí),如果你先退縮、害怕了,那你其實(shí)已經(jīng)輸給了困難,讓我們迎難而上,“戰(zhàn)勝”多變的世界!
我欣賞路易斯爸爸愛(ài)子的性格。因?yàn)樗敢鉃槁芬姿公I(xiàn)出生命!就拿他去偷小號(hào)來(lái)說(shuō)。本身他也可以一個(gè)眼睛睜,一個(gè)眼睛閉,不管這件事,因?yàn)椤€有那么多可愛(ài)、健康的兒女,可是這位偉大的父親,為了讓兒子有一個(gè)好嗓音,竟冒險(xiǎn)去偷了這個(gè)小號(hào),還在還這把小號(hào)的錢(qián)時(shí)身中一彈,但他為了什么?為了自己的——兒子!是啊,可憐天下父母,家家都有本難念的經(jīng),讓我們?nèi)?ài)我們的父母吧!
我欣賞路易斯那顆懂得感恩的心。在《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)里,路易斯說(shuō)過(guò)的一句話(huà)讓我記憶猶深:只要我活著一天,我就要感謝我爸爸一天!為什么?因?yàn)樗兄x他的爸爸為他偷到小號(hào),為他操勞……是啊,世界如果沒(méi)有了感恩該會(huì)多么冷漠,因?yàn)楦卸魇菒?ài)的基礎(chǔ),而正是因?yàn)閻?ài),讓世界變的多姿多彩!讓我們懷著感恩的心——去面對(duì)全新的每一天吧!
我還欣賞路易斯爸爸誠(chéng)實(shí)的心。因?yàn)?,?dāng)它為兒子偷來(lái)了小號(hào)時(shí),心里便多了一分憂(yōu)郁,因?yàn)椤盗?。于是,這也讓路易斯在掙錢(qián)的過(guò)程,看到了不一樣的世界。就當(dāng)他(爸爸)去還錢(qián)時(shí),卻身中一彈,而這正直的老天鵝,在他以為生命要結(jié)束時(shí),卻只想到了——他把債還清了。是啊,誠(chéng)實(shí)是做人的根本,做一個(gè)——誠(chéng)實(shí)的人吧!
在美麗的世界里,總有些感動(dòng)人的事在發(fā)生。做一個(gè)執(zhí)著、愛(ài)著家、會(huì)感恩、誠(chéng)實(shí)的人吧!“咯嗬——”“咯嗬——”最后,別忘記路易斯和他的爸爸哦!
無(wú)意中翻開(kāi)了這本書(shū),讓人一看就著迷。
故事說(shuō)的是一只啞巴雄天鵝路易斯。它為了說(shuō)想法,學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字。但其它天鵝看不懂。它爸爸去給它偷了一只小號(hào),路易斯練了一遍又一遍,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí),最終它成功了,也打動(dòng)了美麗、善良的塞蕾娜,贏得了人們的贊賞。
看完這本書(shū),我久久地回味著,心潮起伏,被一種力量所感動(dòng)。主人公與命運(yùn)抗?fàn)帲朔N種困難,不放棄,最終都獲得了成功。故事的所表達(dá)的精神深深地扣擊著我的心靈。
我曾經(jīng)也看過(guò)貝多芬的故事。他是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的人。年輕的時(shí)候,耳朵聾了,但并沒(méi)有放棄音樂(lè)的創(chuàng)作。每天彈奏不同的曲子,不管別人怎么說(shuō)他。他愛(ài)音樂(lè),勝過(guò)他愛(ài)生命。最終他成為了世界偉大的音樂(lè)家。
曾經(jīng)有一位叔叔因從火車(chē)上跳了下來(lái)而失去了雙腿,但他并沒(méi)有因此而放棄自己的夢(mèng)想登上五岳。他花了半個(gè)月來(lái)到濟(jì)南。途中,他也想過(guò):算了吧,反正我也不可能登上去的,放棄吧!但是他千想萬(wàn)想,最終還是決定去。因?yàn)樗C明給全世界看:殘疾人也可以登上泰山,我們也很強(qiáng),也許比正常人更厲害!只要我付出百分之一百二十的努力,就一定會(huì)成功!
一天早晨,他穿上干凈的衣服,出發(fā)了。他一步步地往上爬,并沒(méi)有因?yàn)閯e人的嘲笑和諷刺而放棄。途中,只有一個(gè)信念支持著他相信自己是可以的,不放棄。他忍耐著饑餓,不知出了多多少少的汗水。最終,他花了兩天兩夜,在第三天的時(shí)候,成功登上了泰山。
我也不言放棄。記得那是在三年級(jí)的時(shí)候,暑假里學(xué)游泳,一開(kāi)始,我覺(jué)得游泳是一件快樂(lè)的事,但我覺(jué)得好難,四肢怎么也協(xié)調(diào)不起來(lái),怎么也學(xué)不會(huì),我準(zhǔn)備放棄了。突然間,不言放棄,成功就在你眼前這句話(huà)浮現(xiàn)在我的腦海中。于是我每天堅(jiān)持練習(xí)游泳,最終在第十天的時(shí)候,我成功學(xué)會(huì)了游泳!
《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū),讓我想起了很多人,很多事。他們都有著與命運(yùn)抗?fàn)?,憑著自己的毅力克服種種困難的精神。是這種精神鼓舞著我,讓我在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。
這個(gè)暑假,我讀了《吹小號(hào)的天鵝》,它是媽媽送給我的,連同《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》一起被媽媽帶回家。記得媽媽把書(shū)遞給我的時(shí)候,我隨意看了一下書(shū)名便很詫異,天鵝居然會(huì)吹小號(hào)?開(kāi)始我很懷疑是作家EB懷特將題目寫(xiě)錯(cuò)了,便迫不及待的讀了起來(lái),直到看完才知道真的沒(méi)錯(cuò)!
這本書(shū)講了一對(duì)天鵝夫妻生下五個(gè)孩子,它們的父母教它們生存的本領(lǐng),飛翔、游泳、捕食后來(lái)爸爸發(fā)現(xiàn)它們的小兒子不能發(fā)出聲音,為了能讓他和別的天鵝一樣擁有圓滿(mǎn)的生活,所以他千方百計(jì)的為小兒子路易斯找到了一把小號(hào),并把它送給了路易斯。路易斯得到小號(hào)后每天認(rèn)真刻苦的練習(xí)起來(lái),經(jīng)歷了各種挫折都沒(méi)有放棄最終成為一個(gè)著名的小號(hào)手。讀完這本書(shū),讓我感受頗深。
首先路易斯它非常誠(chéng)實(shí),因?yàn)樾√?hào)是他爸爸沒(méi)有付錢(qián)就拿回來(lái)的,它根本就不愿意這樣,所以從學(xué)會(huì)吹響小號(hào)的那天起,就開(kāi)始想方設(shè)法的賺錢(qián)償還小號(hào)的費(fèi)用,最終通過(guò)自己的努力工作,償還了小號(hào)的費(fèi)用及損失費(fèi)。我覺(jué)得誠(chéng)實(shí)是一種美好的品德,我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)對(duì)待自己,對(duì)待他人,對(duì)待生活!
其次,路易斯不害怕困難,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就不放棄的精神深深打動(dòng)著我。他每天都刻苦鉆研,細(xì)心摸索小號(hào)的吹法。他的腳因?yàn)楸货胂拗谱×耍运豢梢源禒I(yíng)號(hào)。它為了按下小號(hào)的活瓣,它毅然決然忍著劇痛讓好朋友幫它割開(kāi)右趾蹼。這樣就能夠按小號(hào)的按鍵,吹出好聽(tīng)的曲子來(lái)。而我因?yàn)樽约壕氉忠恢本毑缓茫筒幌刖毩?,但看了這本書(shū)后,我想我有什么理由不好好練習(xí)呢,只要不怕困難,堅(jiān)持到底,一定可以戰(zhàn)勝困難。我也相信自己的一定可以將書(shū)法練好。
另外,路易斯它還樂(lè)于助人,在夏令營(yíng)中,成員平果十分的討厭它,一天平果劃小船去了河中央,遇到了大風(fēng)暴,船翻了,平果在風(fēng)浪里掙扎,路易斯因?yàn)轱w羽脫落,暫時(shí)還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)。沒(méi)有辦法飛起來(lái),但他依然游迅速的沖進(jìn)風(fēng)浪之中把平果搭到自己背上,然后艱難的游回去,最終平果獲救了。我想到之前一個(gè)同學(xué)叫我?guī)兔?,我因?yàn)楹退P(guān)系不是很好,我就故意沒(méi)有理睬,導(dǎo)致關(guān)系更加不好了。甚至連理都不想理了,看完這本書(shū),我十分慚愧,路易斯都不計(jì)較平果討厭它,還救了平果。我想:如果可以重來(lái),我一定會(huì)幫助他的,也許還可以成為好朋友。
這本書(shū)給我的啟發(fā)十分的多,讓我明白,做人需要誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)就不放棄、還有不怕困難、堅(jiān)持到底等等。真希望更多的人可以擁有這本書(shū),也希望每個(gè)人都可以像吹小號(hào)的天鵝路易斯一樣。這樣我們的社會(huì)該有多么的美好,我們的祖國(guó)也會(huì)更加的繁榮強(qiáng)大!
《吹小號(hào)的天鵝》真是一本好書(shū),很吸引人,讓我拿起來(lái)就放不下。
讀《吹小號(hào)的天鵝》,讓我總是沉浸在快樂(lè)中。天鵝路易斯第一次見(jiàn)薩姆,因?yàn)樗l(fā)不出聲,就用嘴巴解開(kāi)薩姆的鞋帶,向他打招呼,多可愛(ài)的小天鵝啊。路易斯第一次在酒店過(guò)夜,它讓自己睡在酒店浴缸里,太好玩了。路易斯為了救自己心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜,他勇敢地沖向公園管理人員,用尖嘴戳管理人員的屁股。哈哈,笑死我了,笑得我在床上滾來(lái)滾去,很晚都睡不著覺(jué)??傊x這本書(shū),真是其樂(lè)無(wú)窮。
讀《吹小號(hào)的天鵝》,讓我學(xué)會(huì)了思考。在讀這本書(shū)的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“天鵝爸爸到音樂(lè)商店偷小號(hào)對(duì)不對(duì)?”我想:偷東西是違法的,當(dāng)然不對(duì),但是偷小號(hào)也顯示出了天鵝爸爸對(duì)路易斯的愛(ài),他不顧自己的安全,還受了傷,更何況他心里也很內(nèi)疚,想一定要還上賠款。他是一個(gè)好爸爸,我們應(yīng)該原諒他偷東西的行為。媽媽說(shuō)我想得很好,邊讀書(shū)邊思考才會(huì)成為一個(gè)有智慧的人。
我媽媽也說(shuō)《吹小號(hào)的天鵝》是一本好書(shū),小孩讀了有小孩的收獲,大人讀了也有大人的收獲,大人讀童話(huà)可以永遠(yuǎn)有童心。那么,所有的爸爸媽媽們,思寧推薦你們也讀一讀這本書(shū)吧。
天鵝路易斯是一只啞天鵝,生來(lái)就不會(huì)說(shuō)話(huà)。對(duì)于一只小號(hào)天鵝來(lái)說(shuō),沒(méi)有優(yōu)美圓潤(rùn)的嗓音,簡(jiǎn)直不能在殘酷的大自然中生存。哦!可憐的路易斯。我心里酸酸的,它的命運(yùn)可真夠悲慘。十一歲男孩塞姆比弗和天鵝們成了好朋友。幫助路易斯度過(guò)一次又一次的困難。非常疼愛(ài)孩子的天鵝爸爸冒著被獵槍打死的危險(xiǎn),從一家樂(lè)器店里,偷了一把高檔的小提琴,從而使他的啞孩子路易斯能夠發(fā)出正常的天鵝叫聲。路易斯路易斯的生活這才有了好轉(zhuǎn)。我的心暖暖的,我仿佛就是天鵝路易斯,和它有著相同的遭遇。路易斯和塞姆比弗一起學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了寫(xiě)文字,還獲得了一枚救人的勛章。路易斯想賺能夠還清這個(gè)小號(hào)的錢(qián),我心中為路易斯的行為點(diǎn)個(gè)贊。但這一個(gè)高級(jí)的小號(hào)的價(jià)格可不便宜,起碼也得有幾千塊錢(qián),這對(duì)于一個(gè)天鵝來(lái)說(shuō),這簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字,根本賺不到這么多的錢(qián),還有的,會(huì)覺(jué)得樂(lè)器店老板沒(méi)有找到罪魁禍鳥(niǎo),沒(méi)關(guān)系,但是,自己的良心可是會(huì)遭到暗暗的譴責(zé)的。路易斯想出了一個(gè)賺錢(qián)的方法:吹小號(hào)。通過(guò)到各地吹小號(hào),從而獲取錢(qián),還不惜代價(jià),叫塞姆比弗把它的右腳鋪割開(kāi),這樣能夠發(fā)出一個(gè)個(gè)音。最終,路易斯終于贊夠了賠小號(hào)的錢(qián),還找到了自己心愛(ài)的妻子。我覺(jué)得我的心情好極了,陽(yáng)光明媚。
命運(yùn)有好有壞,但并不是固定的,可以改變,當(dāng)我遇到困難時(shí),我將會(huì)像天鵝路易斯一樣勇敢地去面對(duì),克服困難,不管有多么艱難,我不會(huì)輕易向命運(yùn)屈服!
有時(shí)候,一把小號(hào)就能改變一生……
————讀《吹小號(hào)的天鵝》有感
《吹小號(hào)的天鵝》講述了一只名叫路易斯的啞巴天鵝與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适隆榱俗屄芬姿拐褡髌饋?lái),他的爸爸想盡了一切辦法,偷了一把名貴的小號(hào),送給了他的兒子—-路易斯。天鵝是美麗的,優(yōu)雅的,高貴的,為了不玷污天鵝潔白的名聲,路易斯勇敢地背負(fù)了父親的心債。他決心努力學(xué)習(xí)吹小號(hào),憑自己的勞動(dòng)和才華賺錢(qián),最終能夠賠償樂(lè)器店老板的損失。一天,兩天…啞巴天鵝終于能夠吹出“咯—嗬”的聲音了。他又想,我不會(huì)說(shuō)話(huà),但應(yīng)該學(xué)會(huì)交流,我應(yīng)該去找薩姆幫忙。薩姆帶著路易斯到小學(xué)一年級(jí)進(jìn)行上課。好幾個(gè)月過(guò)去了,路易斯已經(jīng)會(huì)在石板上寫(xiě)字啦??商禊Z們是不會(huì)讀寫(xiě)的,這讓路易斯的希望落空了,可他并沒(méi)有被這樣的打擊所擊垮。他克服種種困難,憑著對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,對(duì)生活的熱愛(ài),終于成為了一名出色的吹小號(hào)的天鵝,不但償還了心債,還贏得了各種榮譽(yù);更重要的是,他還贏得了一只美麗的天鵝小姐的愛(ài)。
這個(gè)故事雖然是個(gè)童話(huà),但路易斯這種堅(jiān)持不懈的精神令我感動(dòng)。假如我是路易斯,我可能會(huì)選擇放棄,而路易斯卻選擇了堅(jiān)持。最后他的堅(jiān)持贏了。我真為他高興。讀著,讀著,也使我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,貴在堅(jiān)持,你只要堅(jiān)持下去,你就會(huì)成功。要時(shí)時(shí)刻刻相信自己,堅(jiān)持自己的理想,一步一步走向成功的彼岸。
楊以昕
這是一篇童話(huà)故事,是一個(gè)關(guān)于一只吹小號(hào)的天鵝的傳奇故事。雖說(shuō)它是童話(huà),但它有著意蘊(yùn)深刻的道理。
這只天鵝叫路易斯,它天生就是啞的。它爸爸為了讓它能發(fā)出聲音,從商店里偷走了一把小號(hào),從此路易斯就四處去掙錢(qián)來(lái)還清債務(wù)。一路上,路易斯碰到一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的小男孩薩姆,在他的幫助下路易斯成家了……
病殘是一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)可怕的字眼,而路易斯正好是病殘的,在它的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在與病魔做斗爭(zhēng)的。但它從不覺(jué)得這很痛苦,它總能以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),這讓我聯(lián)想起了殘疾人的驕傲——海倫?凱勒。她在一歲半就喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可想象的痛苦,而她并沒(méi)有屈服。她在莎莉文老師的幫助下,學(xué)會(huì)了講話(huà),用唇讀法“聽(tīng)”人說(shuō)話(huà),掌握了5種文字,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。一個(gè)殘疾人,以她頑強(qiáng)的精神,超出了常人的想象。路易斯就是這樣,它用它的小號(hào)造就了第二次聲音,使自己能像普通的天鵝一樣生活,不受殘疾的阻礙。
一切真善美的東西都是通過(guò)拼搏得來(lái)的。人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,便要拼搏,一切生命是一樣的。路易斯在掙錢(qián)的過(guò)程中歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,如果不是靠著拼搏,它也許是不會(huì)成功的。96年7月18歲的伏明霞成為36年來(lái)第一位在奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。這也是靠拼搏得來(lái)的。誰(shuí)能想到揮灑自如的伏明霞的一只眼睛正在發(fā)炎呢?于是她就用一只眼睛跳水,她以正常的發(fā)揮,毫無(wú)懸念的得到了金牌。路易斯同樣具有這樣的精神,它從在學(xué)校學(xué)習(xí)文字,到與人交談,再到找工作,需要多少的拼搏!
在路易斯患難時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)小男孩,他的名字叫薩姆,經(jīng)常幫助路易斯渡過(guò)難關(guān),在生死關(guān)頭,他竟然可以千里迢迢趕到救出路易斯。于是他們成為了朋友,建立了不可磨滅的友情。這時(shí),我想到了德蒙和匹西亞斯,他們是一對(duì)生死之交的好友。匹西亞斯得罪了國(guó)王,被判死刑,德蒙愿為好友在獄中代刑,讓匹西亞斯去見(jiàn)一回父母。國(guó)王受到感動(dòng),將他們赦免了。薩姆可以為自己的動(dòng)物朋友做出犧牲,路易斯也不會(huì)害怕人類(lèi),真是讓人為之感動(dòng)。想一想,有哪些人愿為動(dòng)物的生命著想?而薩姆就是這么喜愛(ài)動(dòng)物,路易斯想些什么,他都能心神領(lǐng)會(huì),真是難得。
這篇文章我百看不厭,每次看完總會(huì)有一種發(fā)自肺腑的感動(dòng)!
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備,當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí),往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料通常是指書(shū)籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?因此,欄目特意整理了吹小號(hào)的天鵝心得感悟精選,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
我讀了一本《吹小號(hào)的天鵝》,這里講了一只叫路易斯的啞巴雄天鵝,為了能說(shuō)出自己的想法,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字??墒?,其它天鵝是不識(shí)字的,路易斯還是白翳辦法向他喜歡的雌天鵝表達(dá)它的愛(ài)慕之情。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂(lè)器店偷來(lái)了小號(hào)。路易斯練了一遍又一遍,終于從小號(hào)中吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬和贊賞。
這本書(shū)讓我感觸很深,我想去了我學(xué)自行車(chē)是的情景,剛學(xué)是我很膽小,不準(zhǔn)媽媽放手,而我始終沒(méi)有膽量獨(dú)自朝前滑行,媽媽對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍的方法,最后媽媽生氣了。媽媽告訴我:世上無(wú)難事,只怕有心人,面對(duì)困難要勇遠(yuǎn)克服,摔倒怕什么,摔倒了再爬去來(lái),人就是在跌摸滾爬中長(zhǎng)大的??吹綃寢屔鷼獾哪?,我咬咬牙,按照媽媽靜的方法,使勁朝地上一蹬,自行車(chē)快速地向前滑行,我連忙把腳放在蹬板上蹬起來(lái),媽媽在旁邊為為加油,叫我蹬得越快越好就越穩(wěn)當(dāng)。通過(guò)幾次練習(xí),雖然摔了幾次,屁股上很疼,但我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),這種成功的喜悅只是用語(yǔ)言無(wú)法描述,我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了好多。
而我家膽小的弟弟看到我學(xué)滑輪很羨慕,但他就是不敢嘗試,不管舅舅怎樣威逼利誘,他就是死豬不怕開(kāi)水燙,就是一個(gè)字:怕,所以至今1年多了,弟弟還是沒(méi)有學(xué)會(huì)滑板。
通過(guò)這兩件事的對(duì)比,讓我懂得了許多道理。
你能想象一只天鵝不能發(fā)出聲音是怎么樣的嗎?它是如何跟命運(yùn)抗?fàn)幍膯??那么就讓我?guī)銈冞M(jìn)入書(shū)的世界,和那只小天鵝一去感受它的命運(yùn)之旅。
這本書(shū),講述的是一只叫路易斯的雄天鵝天生就是啞巴,但是它沒(méi)有放棄生活。去學(xué)校學(xué)習(xí)寫(xiě)字,可惜它心愛(ài)的天鵝看不懂。為了幫助路易斯,天鵝爸爸去樂(lè)器店里偷來(lái)了一把小號(hào)。路易斯努力地練習(xí)著,但這把偷來(lái)的小號(hào)始終成為它的心事。于是它在各地吹奏小號(hào)賺錢(qián),終于還清了賬。它對(duì)心愛(ài)的天鵝小姐吹出了心底的歌曲,樂(lè)聲不僅博得了他心愛(ài)的天鵝小姐的芳心,也贏得了人們的尊敬和贊賞。
聽(tīng)完上面的故事你能想象路易斯是怎么跟命運(yùn)抗?fàn)幍膯??它是多么自?qiáng)不息,知難而進(jìn)??!它不僅沒(méi)有對(duì)先天的屈服,反而戰(zhàn)勝、克服了它。
對(duì)比那有天生缺陷的小天鵝,而對(duì)全身無(wú)缺陷的我,我應(yīng)該更加努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。習(xí)爺爺說(shuō)中華民族偉大復(fù)興,就是中華人民最偉大的夢(mèng)想。每個(gè)一個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)生物學(xué)家。我想要研究有再生技術(shù)的動(dòng)物,移植到人身上。為了讓失去手腳或四肢的人不再痛苦,能像正常人一樣生活。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,我應(yīng)該從現(xiàn)在就開(kāi)始努力,我要持之以恒的當(dāng)生物學(xué)家的夢(mèng)想。讓自己活的更加有意義,讓自己的生命變得更加光彩有力,為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦。
有時(shí)候,一把小號(hào)就能改變一生……
————讀《吹小號(hào)的天鵝》有感
《吹小號(hào)的天鵝》講述了一只名叫路易斯的啞巴天鵝與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?。為了讓路易斯振作起?lái),他的爸爸想盡了一切辦法,偷了一把名貴的小號(hào),送給了他的兒子—-路易斯。天鵝是美麗的,優(yōu)雅的,高貴的,為了不玷污天鵝潔白的名聲,路易斯勇敢地背負(fù)了父親的心債。他決心努力學(xué)習(xí)吹小號(hào),憑自己的勞動(dòng)和才華賺錢(qián),最終能夠賠償樂(lè)器店老板的損失。一天,兩天…啞巴天鵝終于能夠吹出“咯—嗬”的聲音了。他又想,我不會(huì)說(shuō)話(huà),但應(yīng)該學(xué)會(huì)交流,我應(yīng)該去找薩姆幫忙。薩姆帶著路易斯到小學(xué)一年級(jí)進(jìn)行上課。好幾個(gè)月過(guò)去了,路易斯已經(jīng)會(huì)在石板上寫(xiě)字啦??商禊Z們是不會(huì)讀寫(xiě)的,這讓路易斯的希望落空了,可他并沒(méi)有被這樣的打擊所擊垮。他克服種種困難,憑著對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,對(duì)生活的熱愛(ài),終于成為了一名出色的吹小號(hào)的天鵝,不但償還了心債,還贏得了各種榮譽(yù);更重要的是,他還贏得了一只美麗的天鵝小姐的愛(ài)。
這個(gè)故事雖然是個(gè)童話(huà),但路易斯這種堅(jiān)持不懈的精神令我感動(dòng)。假如我是路易斯,我可能會(huì)選擇放棄,而路易斯卻選擇了堅(jiān)持。最后他的堅(jiān)持贏了。我真為他高興。讀著,讀著,也使我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,貴在堅(jiān)持,你只要堅(jiān)持下去,你就會(huì)成功。要時(shí)時(shí)刻刻相信自己,堅(jiān)持自己的理想,一步一步走向成功的彼岸。
楊以昕
雛鳥(niǎo)的理想是在天空中展翅翱翔,小溪的理想是流遍江河大海,你可知道還有一只小天鵝路易斯,它只是想說(shuō)話(huà)而已。
這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事。路易斯天生是個(gè)啞巴,當(dāng)遇到心儀的天鵝小姐時(shí),它無(wú)法表白,于是它聽(tīng)從小男孩兒薩姆的意見(jiàn),學(xué)會(huì)了寫(xiě)字,可天鵝小姐不識(shí)字,這時(shí)路易斯的爸爸想出了一個(gè)辦法,偷了個(gè)小號(hào)回來(lái),路易斯可以用小號(hào)交流了,卻為了還債踏上了一段不可思議的旅程
當(dāng)路易斯知道小號(hào)是偷來(lái)的時(shí)候,它欠債就還的信念在心中熊熊燃燒,這是多么高尚的品質(zhì)啊!與我同齡的學(xué)生中,經(jīng)常有忘帶東西的現(xiàn)象,于是他們開(kāi)始東借西借,但有些人借了不還,還屢教不改,不免讓人有些擔(dān)心:這樣的錯(cuò)事做多了,以后會(huì)不會(huì)成為小偷呢?巴爾扎克說(shuō):遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。我們的人生還有漫漫長(zhǎng)路,小病不治,大病當(dāng)頭,現(xiàn)在還有時(shí)間知錯(cuò)就改,這樣以后才能在世界上立足。
路易斯在還債路上不免遇上了許多困難與挫折,但它從不曾放棄,懷揣著自己的責(zé)任一步步突破難關(guān),無(wú)巧不成書(shū),也正是在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中,它碰到了心愛(ài)的天鵝小姐。生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸,夢(mèng)只能是夢(mèng),是幻想中的一種美好,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,一顆心也許會(huì)變得千瘡百孔,可我們還有意志,堅(jiān)強(qiáng)的意志能使我們頂著風(fēng)霜繼續(xù)走下去。所以,意志和堅(jiān)強(qiáng)是密不可分的。
我想,信念+堅(jiān)持=勝利。天鵝路易斯一生在與命運(yùn)斗爭(zhēng),也在種種困難中得到了屬于它的一份幸福。失敗,往往是人們心中的惡魔,他的猖狂掀起可怕的邪念,可當(dāng)你用銳劍刺向他時(shí),成功已經(jīng)在你手中緊握。
一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情,吹小號(hào)的天鵝路易斯就遭到了這樣的命運(yùn)
路易斯出生的時(shí)刻到了,它從殼里跳出來(lái),當(dāng)它想叫一聲咯嗬時(shí),才發(fā)現(xiàn)它是一只啞巴的天鵝,路易斯心里非常難過(guò)和擔(dān)心,但勇敢的它沒(méi)有輕易地對(duì)生活說(shuō)放棄。
幾天后,經(jīng)過(guò)爸爸的磨練,把天鵝寶寶們教得一個(gè)比一個(gè)厲害,他們會(huì)飛了!路易斯起先有點(diǎn)怕它飛不起來(lái),最后的結(jié)果并不是它向像中的那樣。一天又一天的過(guò)去了,小天鵝們都長(zhǎng)大了,路易斯雖然什么也不可以說(shuō),但是在蒙大拿的時(shí)候路易斯認(rèn)識(shí)了一個(gè)小男孩他的名字叫:薩姆,薩姆曾幫過(guò)它們一次。
秋天它們已經(jīng)到達(dá)了另一個(gè)地方,路易斯想了很久,終于路易斯決定離開(kāi)它的家人,去找薩姆,路易斯起飛了,它找啊找,看見(jiàn)薩姆正從學(xué)校出來(lái),路易斯飛了過(guò)去,薩姆見(jiàn)了路易斯高興極了!薩姆想路易斯沒(méi)有嗓音,就讓它在我們學(xué)校里教學(xué)漢字吧,路易斯答應(yīng)了,路易斯對(duì)自己的自信是很大的,它沒(méi)學(xué)完一件事就不肯放棄,非常堅(jiān)持
讀完這些小節(jié),我覺(jué)得路易斯是一個(gè)非常堅(jiān)持的一個(gè)動(dòng)物,雖然它發(fā)不出任何聲音,但是,路易斯始終還是不放棄自己的人生,而是非常堅(jiān)持有毅力的活下去,創(chuàng)造自己更美好的人生,它不只給人們驚喜,還給自己一個(gè)新的目標(biāo),在一只天鵝沒(méi)有嗓音之下它克服了很多很多的問(wèn)題,它學(xué)會(huì)飛給它真正的信心和勇氣,路易斯的這種精神使我明白了即使我們?cè)谀撤矫嬗腥毕莺筒蛔悖膊粦?yīng)該對(duì)所有的一切說(shuō)放棄,而是要看到并發(fā)揮自己其它方面的才能。
感言就是表達(dá)因?yàn)槟承┦虑橐l(fā)出的想法的文字語(yǔ)言,感言對(duì)于我們還是非常重要的。在我們參加一些隆重的場(chǎng)合時(shí),都會(huì)有一些不一樣的感受和體會(huì),你知道哪些優(yōu)秀的感言呢?今天幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您提供吹小號(hào)的天鵝心得感悟,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)!
有時(shí)候,一把小號(hào)就能改變一生……
————讀《吹小號(hào)的天鵝》有感
《吹小號(hào)的天鵝》講述了一只名叫路易斯的啞巴天鵝與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?。為了讓路易斯振作起?lái),他的爸爸想盡了一切辦法,偷了一把名貴的小號(hào),送給了他的兒子—-路易斯。天鵝是美麗的,優(yōu)雅的,高貴的,為了不玷污天鵝潔白的名聲,路易斯勇敢地背負(fù)了父親的心債。他決心努力學(xué)習(xí)吹小號(hào),憑自己的勞動(dòng)和才華賺錢(qián),最終能夠賠償樂(lè)器店老板的損失。一天,兩天…啞巴天鵝終于能夠吹出“咯—嗬”的聲音了。他又想,我不會(huì)說(shuō)話(huà),但應(yīng)該學(xué)會(huì)交流,我應(yīng)該去找薩姆幫忙。薩姆帶著路易斯到小學(xué)一年級(jí)進(jìn)行上課。好幾個(gè)月過(guò)去了,路易斯已經(jīng)會(huì)在石板上寫(xiě)字啦??商禊Z們是不會(huì)讀寫(xiě)的,這讓路易斯的希望落空了,可他并沒(méi)有被這樣的打擊所擊垮。他克服種種困難,憑著對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著,對(duì)生活的熱愛(ài),終于成為了一名出色的吹小號(hào)的天鵝,不但償還了心債,還贏得了各種榮譽(yù);更重要的是,他還贏得了一只美麗的天鵝小姐的愛(ài)。
這個(gè)故事雖然是個(gè)童話(huà),但路易斯這種堅(jiān)持不懈的精神令我感動(dòng)。假如我是路易斯,我可能會(huì)選擇放棄,而路易斯卻選擇了堅(jiān)持。最后他的堅(jiān)持贏了。我真為他高興。讀著,讀著,也使我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做什么事,貴在堅(jiān)持,你只要堅(jiān)持下去,你就會(huì)成功。要時(shí)時(shí)刻刻相信自己,堅(jiān)持自己的理想,一步一步走向成功的彼岸。
楊以昕
我最喜歡EB懷特先生寫(xiě)的小說(shuō)了,《夏洛的網(wǎng)》,《精靈鼠小弟》^都是他的大作呢!而今天我要說(shuō)的數(shù)是另外一本他同樣寫(xiě)得很好的書(shū),名叫《吹小號(hào)的天鵝》。
這本書(shū)描繪了一個(gè)十分有趣的小故事:路易斯是一只雄性的吹號(hào)天鵝,可是呢,他生來(lái)就是個(gè)啞巴,發(fā)不出任何聲音。為了與別人交流,薩姆比弗教它在石板上寫(xiě)字,與人類(lèi)交流??墒翘禊Z又不認(rèn)識(shí)字,寫(xiě)給誰(shuí)看呢?路易斯還是無(wú)法向它心愛(ài)的雌天鵝塞蕾娜傾訴衷腸。為了幫助路易斯,天鵝爸爸幫了它的忙,它去城里沖破一家音樂(lè)商店的櫥窗,叼來(lái)了一把小號(hào),樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。生活的道路在路易斯的眼前豁然開(kāi)最終,路易斯與塞蕾娜喜結(jié)成雙,生下了幾個(gè)兒女,幸福的生活著。
什么?天鵝也會(huì)吹小號(hào)?當(dāng)然了呀,書(shū)中的天鵝路易斯生來(lái)就是啞巴,可是他沒(méi)有被命運(yùn)征服,勇敢學(xué)吹小號(hào)。那可真厲害了。不僅是這樣,吹小號(hào)還讓他賺了一大筆錢(qián)呢!天鵝都會(huì)吹小號(hào)了,你也要好好學(xué)呀!這是我與媽媽的對(duì)話(huà)。
沒(méi)錯(cuò),一個(gè)人被命運(yùn)打倒時(shí),總會(huì)絕境求生,努力找到另外一種解決的方法,相信自己,你一定會(huì)找到解決方法。
我讀了一本《吹小號(hào)的天鵝》,這里講了一只叫路易斯的啞巴雄天鵝,為了能說(shuō)出自己的想法,路易斯學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字。可是,其它天鵝是不識(shí)字的,路易斯還是白翳辦法向他喜歡的雌天鵝表達(dá)它的愛(ài)慕之情。為了幫助路易斯,天鵝爸爸從樂(lè)器店偷來(lái)了小號(hào)。路易斯練了一遍又一遍,終于從小號(hào)中吹出了心底深處的歌。樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬和贊賞。
這本書(shū)讓我感觸很深,我想去了我學(xué)自行車(chē)是的情景,剛學(xué)是我很膽小,不準(zhǔn)媽媽放手,而我始終沒(méi)有膽量獨(dú)自朝前滑行,媽媽對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍的方法,最后媽媽生氣了。媽媽告訴我:世上無(wú)難事,只怕有心人,面對(duì)困難要勇遠(yuǎn)克服,摔倒怕什么,摔倒了再爬去來(lái),人就是在跌摸滾爬中長(zhǎng)大的??吹綃寢屔鷼獾哪?,我咬咬牙,按照媽媽靜的方法,使勁朝地上一蹬,自行車(chē)快速地向前滑行,我連忙把腳放在蹬板上蹬起來(lái),媽媽在旁邊為為加油,叫我蹬得越快越好就越穩(wěn)當(dāng)。通過(guò)幾次練習(xí),雖然摔了幾次,屁股上很疼,但我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),這種成功的喜悅只是用語(yǔ)言無(wú)法描述,我感覺(jué)自己又長(zhǎng)大了好多。
而我家膽小的弟弟看到我學(xué)滑輪很羨慕,但他就是不敢嘗試,不管舅舅怎樣威逼利誘,他就是死豬不怕開(kāi)水燙,就是一個(gè)字:怕,所以至今1年多了,弟弟還是沒(méi)有學(xué)會(huì)滑板。
通過(guò)這兩件事的對(duì)比,讓我懂得了許多道理。
寒假的一天,我讀了一本《吹小號(hào)的天鵝》。這本書(shū)講的是一只叫路易斯的吹號(hào)天鵝剛生下來(lái)的時(shí)候,就是啞的,這對(duì)于一只吹號(hào)天鵝來(lái)說(shuō)是一件非常困難的事情。后來(lái),路易斯去找它的朋友——薩姆。
希望薩姆能讓它學(xué)會(huì)讀和寫(xiě)。于是,它離開(kāi)親人,去學(xué)讀和寫(xiě)。直到春天來(lái)臨時(shí),路易斯脖子上掛著石筆和石板回到蒙拿大與親人相會(huì)。這時(shí),路易斯愛(ài)上了一位天鵝小姐——塞蕾娜,路易斯用石筆在石板上寫(xiě)了字給塞蕾娜看,可是塞蕾娜看不懂,這讓路易斯很傷心。
這件事讓天鵝爸爸看見(jiàn)了,就去樂(lè)器店偷一把小號(hào),它認(rèn)為這把閃亮的小號(hào)能成為路易斯的嗓音。只要路易斯學(xué)會(huì)吹小號(hào),那么它就可以用音樂(lè)自由地表達(dá)它的感情。路易斯看清了天鵝爸爸的心思,決定用美妙的音樂(lè)來(lái)付清天鵝爸爸欠得債務(wù)。路易斯每天堅(jiān)持練,練了一遍又一遍,終于付清了天鵝爸爸欠得債務(wù),還得到了“救生獎(jiǎng)?wù)隆?、成為了波士頓引人注目的焦點(diǎn)、它是費(fèi)城夜總會(huì)的明星。
這位脖子上掛著石板、石筆、“救生獎(jiǎng)?wù)隆焙托√?hào)的吹號(hào)天鵝如同一位自由用自己的精神感染著別人的戰(zhàn)士。讀了這本書(shū),我想:與路易斯相比,健康的我更應(yīng)該好好把握機(jī)會(huì)。
無(wú)意中翻開(kāi)了這本書(shū),讓人一看就著迷。
故事說(shuō)的是一只啞巴雄天鵝路易斯。它為了說(shuō)想法,學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字。但其它天鵝看不懂。它爸爸去給它偷了一只小號(hào),路易斯練了一遍又一遍,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí),最終它成功了,也打動(dòng)了美麗、善良的塞蕾娜,贏得了人們的贊賞。
看完這本書(shū),我久久地回味著,心潮起伏,被一種力量所感動(dòng)。主人公與命運(yùn)抗?fàn)?,克服種種困難,不放棄,最終都獲得了成功。故事的所表達(dá)的精神深深地扣擊著我的心靈。
我曾經(jīng)也看過(guò)貝多芬的故事。他是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的人。年輕的時(shí)候,耳朵聾了,但并沒(méi)有放棄音樂(lè)的創(chuàng)作。每天彈奏不同的曲子,不管別人怎么說(shuō)他。他愛(ài)音樂(lè),勝過(guò)他愛(ài)生命。最終他成為了世界偉大的音樂(lè)家。
曾經(jīng)有一位叔叔因從火車(chē)上跳了下來(lái)而失去了雙腿,但他并沒(méi)有因此而放棄自己的夢(mèng)想登上五岳。他花了半個(gè)月來(lái)到濟(jì)南。途中,他也想過(guò):算了吧,反正我也不可能登上去的,放棄吧!但是他千想萬(wàn)想,最終還是決定去。因?yàn)樗C明給全世界看:殘疾人也可以登上泰山,我們也很強(qiáng),也許比正常人更厲害!只要我付出百分之一百二十的努力,就一定會(huì)成功!
一天早晨,他穿上干凈的衣服,出發(fā)了。他一步步地往上爬,并沒(méi)有因?yàn)閯e人的嘲笑和諷刺而放棄。途中,只有一個(gè)信念支持著他相信自己是可以的,不放棄。他忍耐著饑餓,不知出了多多少少的汗水。最終,他花了兩天兩夜,在第三天的時(shí)候,成功登上了泰山。
我也不言放棄。記得那是在三年級(jí)的時(shí)候,暑假里學(xué)游泳,一開(kāi)始,我覺(jué)得游泳是一件快樂(lè)的事,但我覺(jué)得好難,四肢怎么也協(xié)調(diào)不起來(lái),怎么也學(xué)不會(huì),我準(zhǔn)備放棄了。突然間,不言放棄,成功就在你眼前這句話(huà)浮現(xiàn)在我的腦海中。于是我每天堅(jiān)持練習(xí)游泳,最終在第十天的時(shí)候,我成功學(xué)會(huì)了游泳!
《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū),讓我想起了很多人,很多事。他們都有著與命運(yùn)抗?fàn)?,憑著自己的毅力克服種種困難的精神。是這種精神鼓舞著我,讓我在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。
這是一篇童話(huà)故事,是一個(gè)關(guān)于一只吹小號(hào)的天鵝的傳奇故事。雖說(shuō)它是童話(huà),但它有著意蘊(yùn)深刻的道理。
這只天鵝叫路易斯,它天生就是啞的。它爸爸為了讓它能發(fā)出聲音,從商店里偷走了一把小號(hào),從此路易斯就四處去掙錢(qián)來(lái)還清債務(wù)。一路上,路易斯碰到一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物的小男孩薩姆,在他的幫助下路易斯成家了……
病殘是一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)可怕的字眼,而路易斯正好是病殘的,在它的一生中無(wú)時(shí)無(wú)刻不是在與病魔做斗爭(zhēng)的。但它從不覺(jué)得這很痛苦,它總能以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),這讓我聯(lián)想起了殘疾人的驕傲——海倫?凱勒。她在一歲半就喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力,對(duì)我來(lái)說(shuō)是不可想象的痛苦,而她并沒(méi)有屈服。她在莎莉文老師的幫助下,學(xué)會(huì)了講話(huà),用唇讀法“聽(tīng)”人說(shuō)話(huà),掌握了5種文字,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。一個(gè)殘疾人,以她頑強(qiáng)的精神,超出了常人的想象。路易斯就是這樣,它用它的小號(hào)造就了第二次聲音,使自己能像普通的天鵝一樣生活,不受殘疾的阻礙。
一切真善美的東西都是通過(guò)拼搏得來(lái)的。人類(lèi)要在競(jìng)爭(zhēng)中求生存,便要拼搏,一切生命是一樣的。路易斯在掙錢(qián)的過(guò)程中歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,如果不是靠著拼搏,它也許是不會(huì)成功的。96年7月18歲的伏明霞成為36年來(lái)第一位在奧運(yùn)會(huì)上包攬兩塊跳水金牌的女運(yùn)動(dòng)員。這也是靠拼搏得來(lái)的。誰(shuí)能想到揮灑自如的伏明霞的一只眼睛正在發(fā)炎呢?于是她就用一只眼睛跳水,她以正常的發(fā)揮,毫無(wú)懸念的得到了金牌。路易斯同樣具有這樣的精神,它從在學(xué)校學(xué)習(xí)文字,到與人交談,再到找工作,需要多少的拼搏!
在路易斯患難時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)小男孩,他的名字叫薩姆,經(jīng)常幫助路易斯渡過(guò)難關(guān),在生死關(guān)頭,他竟然可以千里迢迢趕到救出路易斯。于是他們成為了朋友,建立了不可磨滅的友情。這時(shí),我想到了德蒙和匹西亞斯,他們是一對(duì)生死之交的好友。匹西亞斯得罪了國(guó)王,被判死刑,德蒙愿為好友在獄中代刑,讓匹西亞斯去見(jiàn)一回父母。國(guó)王受到感動(dòng),將他們赦免了。薩姆可以為自己的動(dòng)物朋友做出犧牲,路易斯也不會(huì)害怕人類(lèi),真是讓人為之感動(dòng)。想一想,有哪些人愿為動(dòng)物的生命著想?而薩姆就是這么喜愛(ài)動(dòng)物,路易斯想些什么,他都能心神領(lǐng)會(huì),真是難得。
這篇文章我百看不厭,每次看完總會(huì)有一種發(fā)自肺腑的感動(dòng)!
一只天鵝發(fā)不出聲音是一件殘酷的事情,天鵝路易斯就有這種遭遇。
《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)中,主人公路易斯是一只生來(lái)就啞巴的雄天鵝。他頑強(qiáng)地同命運(yùn)抗?fàn)?,學(xué)會(huì)寫(xiě)字,可其他天鵝都不認(rèn)識(shí)字,即使喜歡美麗的雌天鵝塞蕾娜,還是沒(méi)辦法傾訴衷腸。天鵝爸爸想幫助路易斯,從樂(lè)器店里偷來(lái)了小號(hào)。他學(xué)會(huì)吹小號(hào),不光掙錢(qián)還債補(bǔ)償?shù)昙?,還打動(dòng)了心愛(ài)的塞蕾娜,也贏得了人們的尊敬與贊賞。
天鵝路易斯的堅(jiān)強(qiáng)有責(zé)任感深深打動(dòng)了我。我原是一個(gè)缺乏勇氣和自信的女孩,甚至有點(diǎn)自閉。我討厭看到鏡子里自己癟陷的上唇、伸長(zhǎng)的下頜,我更厭惡聽(tīng)到地包天小癟嘴。在學(xué)校,作業(yè)做不出來(lái),我從來(lái)不問(wèn)人,便空著或瞎寫(xiě);在家里,我躲進(jìn)小樓,關(guān)緊房門(mén)不跟任何人講話(huà),甚至連弟弟也愛(ài)搭不理,久而久之就形成了待進(jìn)內(nèi)向。我覺(jué)得什么都沒(méi)意思,做什么事情一遇到困難就想著放棄。做數(shù)學(xué)暑假作業(yè),想了半天,也寫(xiě)了半天,我僅寫(xiě)出了幾個(gè)字。我一會(huì)兒發(fā)呆,一會(huì)兒玩筆,看著厚厚的作業(yè)本,我開(kāi)始煩躁,眉頭緊皺,抱怨著:啊!我根本不行,寫(xiě)不出來(lái),算了,不寫(xiě)了!當(dāng)我想到:路易斯頑強(qiáng)地同命運(yùn)抗?fàn)?,生活的道路才?huì)越來(lái)越寬廣。同他的致命缺陷相比,我的這點(diǎn)兒不足算什么!我嘗試微笑面對(duì)。咦!當(dāng)嘴角上揚(yáng)時(shí),我感覺(jué)上唇也不癟了,下頜也不傾了,鏡子里的小姑娘笑起來(lái)也沒(méi)那么難看了。我拿起筆,開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),想著天鵝路易斯每日刻苦練習(xí)吹小號(hào),為了能準(zhǔn)確按鍵,吹奏出好聽(tīng)的曲子,他甚至割開(kāi)右趾蹼。于是,我端正坐姿,認(rèn)真審題,每一題我都很用心,感覺(jué)寫(xiě)作業(yè)也沒(méi)那么難了。想到路易斯努力奮斗拼命掙錢(qián),還清了爸爸所欠的債我也要做個(gè)有責(zé)任感的孩子。爸媽在工地上班,早出晚歸奔波忙碌,我應(yīng)該走出房門(mén),替他們分憂(yōu)。夕陽(yáng)下,我喚鴨、喂雞,幫年幼的弟弟洗澡、洗衣,盛好晚飯給行動(dòng)不便的奶奶送去
拂亂雖自天來(lái),自強(qiáng)仍在人心。讀了這本好書(shū),實(shí)在是我的幸運(yùn)。
《吹小號(hào)的天鵝》是一部凄慘而唯美童話(huà)。讀完這篇故事,我已經(jīng)深深的被路易斯——這只啞吹號(hào)天鵝堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格深深折服了。
路易斯是一只相貌英俊的吹號(hào)天鵝??墒牵芬姿股聛?lái)就是啞的,無(wú)法發(fā)出“咯——嗬,咯——嗬,嗶嗶,嗶嗶!”那樣讓他驕傲的聲音。法國(guó)大作家加繆曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人只能帶著痛苦生活?!倍芬姿顾惺艿乃坪跏且环N巨大的痛苦。當(dāng)他知道他自己是啞吹號(hào)天鵝時(shí),他悲痛欲絕,整天生活在痛苦之中難以自拔。但很快,路易斯又忘記了痛苦,繼續(xù)尋找“上帝為他打開(kāi)的另一扇窗戶(hù)。”終于,他發(fā)現(xiàn)了自己超乎常人的小號(hào)天賦。之后,他著了魔似的瘋狂的練習(xí)小號(hào),功夫不負(fù)有心人,他終于彌補(bǔ)了自己的不足,贏得了掌聲、鮮花、榮譽(yù)和一只名叫塞蕾娜的母天鵝的愛(ài)。讀了這個(gè)故事后,讓我不斷聯(lián)想那些令人仰視的名字:荷馬、海倫*凱勒、博爾赫斯、霍金、張海迪、周舟……這些偉大的人物多多少少都遇到了一些巨大的挫折,可是他們放棄了嗎?他們向命運(yùn)低頭了嗎?他們妥協(xié)了嗎?沒(méi)有。它們像路易斯一樣,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力,不向命運(yùn)屈服。
終于,他們的精神感動(dòng)了上蒼,他們?nèi)缃穸家殉蔀閶D孺皆知的大人物,在各個(gè)領(lǐng)域都小有成就——這便是殘缺的完美,殘缺的力量。再想想我們這些“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“小皇帝”“小公主”們,我們一遇到什么芝麻點(diǎn)大的困難就退縮,我們能和路易斯比嗎?比如說(shuō)我剛剛學(xué)書(shū)法時(shí),線(xiàn)條一直比較毛躁,老師對(duì)我說(shuō):“回家多多練習(xí)線(xiàn)條就會(huì)圓潤(rùn)了。”爸爸自然一有空就叫我練書(shū)法,我練了一會(huì)就不耐煩了,一會(huì)兒說(shuō)頭暈,一會(huì)兒又說(shuō)膀子酸,還跟爸爸又哭又鬧不想學(xué)了,最后還是爸爸“軟硬兼施”把我騙過(guò)去的呢!唉,現(xiàn)在想起來(lái)真是慚愧呀!想象文中的路易斯,再想想生活中的自己,我突然發(fā)現(xiàn)自己很渺小。
讀完這個(gè)故事后,我已經(jīng)暗暗下定決心:以后絕不能半途而廢,絕不輕言放棄,一定要做到“有淚不輕彈”加油!向這個(gè)目標(biāo)努力吧!
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