終結者觀后感。
全身心的投入到影視作品里，能使人受益匪淺，優(yōu)秀的電視節(jié)目能夠讓我們有良好的觀影體驗，將自己的心得和感悟寫進觀后感有助于我們提升自己。觀后感能夠幫助我們重整自己對作品的理解。觀后感能夠幫助我們對作品理解得更加到位。那么您對于作品的觀后感都有哪些新的感悟呢？編輯現在推薦你閱讀一下終結者觀后感，歡迎分享給你的朋友！
內容簡介： 仙人掌能防電腦輻射？可樂會殺精子？鈦項圈可以治頸椎病？煲電話粥會致癌？解酒藥讓人千杯不醉？我們的生活中總會流傳著一些關于健康的常識。這些說法究竟有沒有科學依據？哪些是商家搞出來的噱頭？哪些又是在口口相傳中變形，漸漸變成了忽悠？科學松鼠會成員、醫(yī)學博士薄三郎運用專業(yè)知識，為你解讀這些說法的來龍去脈，幫助你從紛繁復雜的偽常識中發(fā)現真正科學的健康常識。
健康流言終結者讀后感，來自淘寶網的網友：科學松鼠會資深成員，《當彩色的聲音嘗起來是甜的》、《冷浪漫》作者之一,醫(yī)學博士薄三郎為你破解健康流言，解讀科學常識！
健康流言終結者讀后感，來自卓越網上書店的網友：食品添加劑值得信任嗎？解酒藥讓你千杯不醉？一定要睡足7小時嗎？仙人掌能防電腦輻射？有靠譜的抗流感偏方嗎？健康“常識”看似科學，實則漏洞百出！究竟哪些是真，哪些是假？新銳科普作家、醫(yī)學博士薄三郎的《健康流言終結者》為你一一剖析！
命定的回圈，是《終結者》系列不變的故事軸心，是沙拉康納／約翰康納拼死摧毀天網的宿命，也是天網進化反撲人類的宿命，更是這個系列無法擺脫第二集包袱，停滯不前的宿命，《終結者：黑暗命運》再度陷入這個令人惋惜的輪回，剩下動作場面、經典角色回歸還有情懷支撐住全片。
這次《終結者：黑暗命運》標榜是第二集的正宗續(xù)集，系列大導詹姆士卡麥隆擔任監(jiān)制，還兼故事主創(chuàng)之一，《死侍》導演提姆米勒指導，而且不只阿諾，連飾演沙拉康納的琳達漢彌頓也回歸本片。
故事敘述沙拉康納在第二集成功阻止審判日發(fā)生，促成未來的天網被摧毀，可是仍然無法避免人類開發(fā)人工智慧的必然性，所以再次上演人類遭到人工智慧反嗜的情節(jié)，新一代的天網──「軍團」誕生，原來審判日只是被拖延而已。劇情大致上跟前三集大同小異，都是終結者穿越回來要殺害某個重要人物，用來改變未來發(fā)展，同時又有別人也回來保護該人物，因此劇情沒有意外的轉折。
雖然第五集《創(chuàng)世紀》的故事也重演前三集的內容，但它試圖開發(fā)平行時空的劇情線，目的是呈現與以往不同的發(fā)展，故事其實很有潛力，但它敗在劇情很糟糕（預告還直接爆雷），而《黑暗命運》也有同樣的劇情問題，只是沒那么嚴重。問題在于故事中具有太多理所當然的巧合，「我剛好認識一個人」、「我知道什么方法」、「要用什么道具來解決」，劇情之間的銜接很粗暴，缺乏足夠且合理的解釋來幫助觀眾理解，當劇情走向越是根據巧合在發(fā)展時，既沒有幫助到人物關系發(fā)展，也會變成編劇自說自話，缺乏說服力，更沒有邏輯。
※以下有劇透
第一集有沙拉康納與凱爾瑞斯慢慢升華為愛情的情愫，第二集有奠定人機之間情感交流的典范，第四集有馬可仕違抗天網命令并與約翰成為朋友的羈絆，《黑暗命運》中有兩對人物組合，卻不如前述關系能夠讓人留下深刻印象。
強化人葛瑞絲與丹尼的互動都只有單向的輸出──葛瑞絲對丹尼，缺少雙向的交流，丹尼大部分時候都是被動接受事件在發(fā)生，我們看不到為什么丹尼會開始在乎葛瑞絲？丹尼受到葛瑞絲什么觀念或舉動的影響，才讓她擔起拯救世界的責任？兩人的情感沒有足夠的鋪成，所以后來揭露兩人在未來其實有很深厚的情誼時，很難感受到這份情感是真的意義重大。
反觀沙拉康納與阿諾的關系，因為這次有導入新情節(jié)，導致觀眾熟知他們舊有的關系有了變化，比以前更緊繃，阿諾對沙拉做出慘忍行為，阿諾成為「人類」的體悟、沙拉如何面對阿諾、兩人如何和解等情節(jié)其實都值得繼續(xù)描寫，但通通都被簡單帶過了。
而如果文戲不夠有趣，武戲就需要彌補文戲的缺失，多虧導演提姆米勒在動作場面的安排，使本片的戰(zhàn)斗精彩爽快，特別是開場與結尾兩張近戰(zhàn)，鐵鏈條、鐵錘、手刀、散彈槍，不少冷熱兵器都有參戰(zhàn)，其中蓋布瑞盧納飾演的Rev—9型終結者把殘暴可怕、死就是要追殺到底的壓迫感詮釋得很成功，唯一的`缺點是Rev—9在型態(tài)變化上的運用很保守，不如第二集的T—1000或是第五集的T—3000來的亮眼。
時間旅行的題材已經被好萊塢挖掘到沒梗，是《終結者：黑暗命運》的原罪，即便提姆米勒帶著三位系列大佬回歸站臺，制作他最擅長的動作片（動作戲好看但文戲還有很多進步空間），也無法避免此系列有可能繼續(xù)一蹶不振的宿命。該如何突破卡麥隆時期的高門檻、開創(chuàng)系列新局、刷新系列形象，儼然成為一個不可能的任務，或許這個系列就像阿諾說的「我不會回來了」，魔鬼終結者的巔峰很難再到來了。
主角的自我反省——《穿越終結者》讀后感1000字：
這書的作者不能說是個設定黨，但是很喜歡堆設定。所以在看這本書的時候，每次我都在反省《御風》是不是也犯了這書里“堆積”的錯誤。不過我得出的結論是，至少我的主角一直比他欠……
當然，以上這是題外話。之所以臨時寫這本書的讀后感，是這書尚可以算在可讀之列。雖然毒素很多，反諷失敗，資料堆積，言語無味，不過居然還能讓人看下去。
這書的主角是個穿越終結者，在設定里是專門日穿越者的。書有兩卷，第一卷是科技穿玄幻的穿越者，第二是無限流的穿越者。作者還想寫第三卷，三國——雖然不知道是啥三國……
總之吧，第一卷很渣，作者想諷刺的東西很多，不過他的表現還不如他想諷刺的東西，所以結果就是完全沒諷刺出來。完全是靠文筆和創(chuàng)意在撐著。當然，論文筆和創(chuàng)意的話，我覺得我比他強，所以在這方面我是沒啥反省的……
第一卷其實是為了制訂規(guī)則，比如作者強行定義規(guī)則高于科技之類，這很正常，至少主角要最牛?？梢钥吹贸鲋鹘呛芡春奕踔荵Y類的異世大陸文，不過他自己也差不多，堆了一堆東西，結果后來忘記的很多，比如那格斗家升級之類。其實他沒忘記，20000點上不去就沒法升級，可他這么寫就和忘記一樣。
弄回來一個精靈，作者想諷刺女人毫無理由地愛上穿越者，結果他自己弄回來的精靈一模一樣。第一卷這么過去了吧，無所謂。
中間的插曲我認為是最好的，比目前的兩個世界都好，就是有人用妲己套裝坑人的這段。接下來是殺戮都市。
可問題在于，一邊寫殺戮都市，一邊喊“張大”，為什么我這么想打人呢？結果呢，出來一堆殺戮的劇情，沒看過的根本看不懂也不想看。恩，我就屬于那類不喜歡看殺戮都市的，于是我也不懂，于是我也不想看。
總之現在是無限運氣刷分流對抗基因鎖開啟流，然后要抹殺倆幸運主角。目前看來兩邊還沒打上，打起來也沒啥可期待的。因為作者故意強化劇情降低反派智商的話，就沒啥意思。這里我的反省是，心氣不能太高。覺得自己啥都能寫，結果寫出來屁都不是，很惡心的。
雖然我不認為自己寫的屁都不是吧，不過終結者這書作者自己也寫了，書評區(qū)里有很多人說沒看過殺戮的看不懂。那么反過來，御風里很多東西根本就是普通人看不懂的。那我自己要往宅里寫，慘淡當然也是活該……
繼續(xù)說會穿越終結者。
我現在就等第二卷劇情結束，看看主角再能帶回什么女人來。以及過場是什么。至于三國，依然完全無期待。當然，還有更惡毒的心思，就是看看作者的創(chuàng)意什么時候到頭，文筆什么時候開始變渣。
難以超越的經典——《終結者2：審判日》觀后感影評：
在未來，意圖將人類趕盡殺絕的超級電腦“天網”為了除掉人類抵抗軍領袖約翰.康納而派出生化機器人T-1000前往過去殺害童年時的約翰（在上一部電影里，“天網”也企圖在約翰出生前殺害其母莎拉，不過失敗了）。與此同時，約翰也派出機器人T-800前往過去保護年幼的自己。一場多方爭斗也隨之開始了……
你想，有這樣一部電影，里面有打算殺光人類的AI（人工智能），有會變形的液態(tài)金屬機器人，有各種槍支和公路狂飆，還有面無表情的壯漢。這一聽就像是一部現在隨處可見的動作大片。
這句話對了一半：這的確是一部動作大片，不過它上映于1991年，是由詹姆斯.卡梅隆導演，阿諾.施瓦辛格主演的大名鼎鼎的《終結者》系列的第二部。
作為一部續(xù)集，《終結者2：審判日》在質量和口碑上都罕見地超過了首部電影，甚至在國內大部分人都是通過該片才接觸到《終結者》系列。這一切與其的高素質與各種創(chuàng)新密不可分，但是更難能可貴的是其對人物的把握與塑造也更加深刻，尤其表現在主角方的“終結者”——T-800上。
在《終結者》的第一部中，施瓦辛格扮演的T-800作為經典的反派給當時的觀眾留下了深刻印象。于是當他們在這一部電影開頭看到其出現時，便下意識地以為它要開始追殺約翰.康納了。然而始料未及的是，T-800在這部電影中卻是履行著一位保護者的職責。
這便是一處反轉，但是T-800的作用絕對不只是讓觀眾驚訝，它是作為一個有血有肉，刻畫頗深的人物存在的。
在一開始，它就是第一部的冷血殺手模樣：無心，無表情，為達目的不擇手段，對殺人也毫不忌諱。即使它要保護一位小男孩，也只是為了執(zhí)行命令。
變化正是開始于這個男孩，他是未來人類的領袖，代表著希望，這或許正是因為他的善良與他對他人的信任。他告訴那個冷血的機器人不要殺人，即使要冒一定的風險也要去拯救他人；他告訴它要像人類一樣說話和笑，像人類一樣發(fā)誓……
T-800原本只把這當作命令來執(zhí)行，然而就是這樣一次又一次地執(zhí)行使它開始理解人類的情感，它學會了流行的語言，它學會了手下留情，它也學會了安慰別人……然后，它與這個小男孩——約翰.康納間也產生了只屬于人類的親情。
最后，它為了人類而選擇犧牲自己。在約翰求它不要走時它并沒有問原因，而是說:“I’msorry”,因為它已經懂得了它的離去會讓他傷心，它已經擁有了人性。然后我們就看到了那個熔爐里豎起的大拇指，那個影史上最讓人熱淚盈眶的鏡頭之一。
就是這樣，如此出色的塑造使得T-800成為了科幻電影史中一個經典形象。
而在這部電影中，像這樣刻畫得出色的角色遠不止T-800一個，像是約翰.康納、莎拉.康納乃至于天網的創(chuàng)造者都是十分生動且鮮活的人物形象（嗯，T-1000也是個生動而嚇人的形象）。這般出色的人物塑造，再加上各種優(yōu)秀的鏡頭及敘事手法使得《終結者2：審判日》成為了一個不斷被后人借鑒和模仿的經典。
相關文章推薦
很多人著手寫文檔時，往往會出現不知道從哪方向來寫情況，有效的方法是從范文寫作中學習。寫作的框架可以在范文中輕松找到，你是否正在為寫范文犯愁呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了最美科技工作者觀后感感受，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！
記得小時候老師常殷殷叮嚀：參加工作后要做一個愛崗敬業(yè)的人。我也曾淺薄地認為，愛崗敬業(yè)就是要為了工作加班加點犧牲休息時間，為了工作忽視親情和友情，為了工作視帶病的身體于不顧忘我投入?？稍诮洑v了多年的工作，并學習了勞模的事跡后，我才知道什么是真正的愛崗敬業(yè)。
敬業(yè)不是加班加點，敬業(yè)不是任勞任怨，敬業(yè)是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。就拿營業(yè)廳的工作來說吧，每天都在重復同樣的工作，機械的運動，可工作并不都是枯燥乏味的，我們要學會在工作中尋找樂趣。面對客戶不理解的時候，要想想他們滿意后的笑臉。如果人在干事情的時候沒有激情，那么顯然就會缺乏自信，工作也是不可能干好的。因此，“創(chuàng)先爭優(yōu)”客觀上要求我們每個員工都必須要有“不怕吃苦”的良好心態(tài)。
勞模的榮譽并不是憑空得來的，而是要通過自身的不斷努力來創(chuàng)造的。只有在實際工作中真正付出了辛勞和汗水，才能對得起勞模的稱號。怕苦怕累當不了勞模，面對困難時畏縮不前也同樣當不了勞模。那么到底要怎么樣才能成為工作中的模范呢?答案很簡單，就是要在實際工作中不怕困難、迎難而上，認認真真地想問題，踏踏實實地干事情。而且，“創(chuàng)先爭優(yōu)”靠的絕對不是哪一個人的力量，而是要大家一起團結協(xié)作，體現團體力量和價值才能夠創(chuàng)造出模范和業(yè)績。
作為我們基層的員工來說，我認為應該要堅持以下幾點：
要真正熱愛本職崗位，熟悉本職業(yè)務，融會貫通，增強業(yè)務能力。工作的任務越來越重，新的形勢對工作的要求越來越高，現有的工作能力和水平還存在許多不相適應的地方，所以我們要堅持學習不斷的進步才能順應時代的發(fā)展，更好地服務于本職工作，真正做到干一行、愛一行，做一行、精一行。
要主動親切工作和服務對象，不要因為別人對自身工作高看一眼而自我感覺良好，把自己封閉和孤立起來，而要多上一線服務群眾，真心實意地幫助群眾解難題、辦實事、做好事，把自身工作的良好氛圍造濃一些。
要提升境界，倡導奉獻情懷?！昂＜{百川，有容乃大”要胸襟寬廣，甘為人梯，時時處處以企業(yè)發(fā)展為重，以他人的成長和進步為榮，努力在愛崗敬業(yè)、無私奉獻中體現自己的人生價值。
要有吃苦精神，甘舍小家為大家，發(fā)揚不怕辛勞、連續(xù)作戰(zhàn)、追求完美的優(yōu)良傳統(tǒng)，保質保量的完成上級領導交給的各項工作。
我相信，只要以勞模精神為指路的明燈，在平凡的崗位上真正做到踏踏實實、勤學肯干，就一定能贏得他人尊重，實現自我價值。
科技，是人類與動物最大的區(qū)別之一。它可以使服務變得自動化;它可以使工程變得簡便;它可以使學習變得有趣;它可以讓生活變得更加美好。
科技，讓生活更美好。記得小時候，去外婆家，只能開著摩托車去。從早上8：00去，要10：00才到，而且，還常常繞彎路。而現在，我們全家開著車，吹著空調，比以前舒適多了。最令爸爸高興的是，車上有GPS導航，可以不用繞彎路。開那么久的車，一定會把爸爸累壞的。
科技，讓生活更美好。從前看電視，特別是看電影，總要打開好幾個界面，通常就要五分鐘，快的最少也要三分鐘。而現在與以前大不相同，按下語音鍵，說出你要的電影，它就會給你找出相關的電影來。
科技，讓生活更美好。在手機不發(fā)達的年代，去買菜或去超市買東西，還錢的時候總是要把錢包底朝天，才拿出最后的一元兩角?，F在可不用這樣，這問題只需打開手機就能解決。比如：微信支付，支付寶支付……各種各樣的手機支付軟件數不勝數。
科技，讓生活更美好。它使我們的生活更加自動化;它使我們的生活更智能;它使我們的生活更方便……
大理，的確是座美麗的城市，當腳踏入那座一千多年的城門時，心中充滿了暖流。
記得八歲那年步入麗江的四方街時，似乎也是這種感覺暖暖的，很舒服。
左右兩旁的商店在眼前一一閃過，蒼山的水很涼，洋人街上的“BADMOKEY”里遇到了一個不錯的人，小販在攤位旁不住叫賣……抬頭看漆黑的夜空，沒有一顆繁星，就那么藍的一塊，但并不單調。我在人群中擦身而過，在城市的呼吸里沉沒游走。
現在坐在一家陳舊的酒吧里，耳邊傳來信息聲，幾句溫暖的問候更是暖到心間。喝下一口很難喝的啤酒，呆坐著回憶著我的過去。
想起我漫步在繁華的上海街頭，手中只有一杯星巴里克，聽著一旁CD店里傳來的“onelove”，眼淚便一滴滴落下，沒有任何感覺;想起我游歷在清澈碧綠的漓江上，聽著漁夫們粗曠的打魚歌，水波一層層濺起來，打濕了我的外套，因此我得了重感冒;想起我在巴厘島品味著無限美味的時候，有個女孩在唱蕭亞軒的“未來”，歌曲并不好聽，但她卻唱得無限憂傷……
走到街的盡頭，前方什么都看不清楚，我就這樣一個人站在那兒，數落著自己這段時間所做的錯事，自言自語的埋怨著。耳邊一直有人唱著：“未來在我們手心，及時歡笑莫遲疑;未來在我們手心，下一步，我就靠近……”既然能控制未來，那么未來的未來呢?我聽見背后有人在叫我，我想我該回去了，工作總結范文回去接受未來的未來，接受光明的未來。
隨著時代的發(fā)展，我國科技等方面不斷第進步，諸如5G、抖音、虛擬現實等技術，我認為將此類技術運用于我們的生活中，才能使其發(fā)揮作用。
為什么只有融入生活才能體現科技的作用?無非是因為科技成就我們的生活。不知不覺中，我們身邊有著越來越多的科技出現，甚至為我們所依賴。然后，中國在幾年前研發(fā)的北斗衛(wèi)星技術，如今已運用在了無人駕駛、導航等方面。反觀國外，在機器人的研發(fā)中，雖有著極快的反應速度與計算的準確率，而造價算下來，批量生產也要一百五千萬一臺。由此可見，同樣是投入大量精力與財力，可以用于生活中的技術便明顯略勝一籌。若一項科技的產生沒有用武之地，那么也只會是一具沒有靈魂的外殼。
當然，一項科技必定會成為一個國家國力的代表，而若其有實用意義，那將會更上一層樓。
我們應如何將當今的科技運用到生活中去呢?這無疑也提高了對一項技術的要求。在軍隊訓練時，已有部門率先使用了VR技術來演習。電子識別技術也恰到好處地用在了我們常用的手機上。虛擬現實成像技術常出現在我們眼前的熒幕中……而這些成功的事例擺在眼中，體現了人們的需求與科技供應相吻合這一特點。想要這一項技術綻放在人們的生活，必須要了解人們的生活中種種不易見的細節(jié)，或對一項技術深究挖掘它的功能。對于科技，我們應有這樣的探索精神。
如今越來越多的新技術紛紛涌現，想要一一發(fā)掘它們的實用性，也是長期實驗與夯實空缺的過程。
為此，一技術的成功與否，也可以因此來鑒別?？萍嫉拇嬖谕褪鞘沟萌藗兊纳罡S富、更方便、更美好而產生。日后，將其與我們的生活相結合，不僅會展現出我國日益強大的科技，更是造就了人民的幸福。
西藏自治區(qū)農牧科學院畜牧獸醫(yī)研究所研究員姬秋梅，中水北方勘測設計研究有限責任公司副總工程師楊海燕，西安交通大學能源與動力工程學院教授陶文銓，華中科技大學同濟醫(yī)學院附屬同濟醫(yī)院外科學系主任、肝臟外科主任陳孝平院士，江西省尋烏中學科技中心主任、高級教師黃才發(fā)，中國科學院計算技術研究所智能處理器中心主任陳云霽研究員，中國核電工程有限公司總工程師邢繼，中車青島四方機車車輛股份有限公司副總經理、總工程師梁建英，中鐵大橋勘測設計院集團公司副總工程師徐恭義，河南省泌陽縣夏南牛研究推廣中心研究員祁興磊10位科技工作者，獲得了“最美科技工作者”稱號。
據了解，這10位“最美科技工作者”，有的矢志不移自主創(chuàng)新，將核心技術牢牢掌握在自己手里;有的扎根脫貧攻堅和科學普及一線，將論文寫在祖國大地上;有的嚴謹治學甘為人梯，為構建人類命運共同體貢獻中國智慧……他們是中國科技工作者的優(yōu)秀代表，他們以實現國家富強、民族振興、人民幸福為己任，用責任、毅力與擔當，書寫著一個又一個創(chuàng)新奉獻的故事，他們以實際行動，生動詮釋了中華民族偉大精神的真諦，有力弘揚了新時代科學家精神，展現了中國科技工作者的良好精神風貌。
在發(fā)布儀式上，還播放了講述他們先進事跡的視頻短片。參加發(fā)布儀式的科技工作者代表們表示，這些“最美科技工作者”的事跡感人肺腑、振奮人心，生動詮釋了“愛國、創(chuàng)新、求實、奉獻、協(xié)同、育人”的新時代科學家精神，今后會以“最美科技工作者”為榜樣，牢記科技報國為民的初心，把個人理想自覺融入國家發(fā)展偉業(yè)，接力精神火炬、奮進新的長征，匯聚起建設世界科技強國、實現中華民族偉大復興中國夢的磅礴力量。
聆聽于中國崛起的盛世華章，仰慕于中國騰飛的傲然身影，留連于中國繁榮的美麗藍圖，騰飛的雄鷹，已奏響了響徹蒼穹的樂鼓。
倘若中國的騰飛如滔天巨浪，那么科技水平的進步就是那層疊起的浪花。
或許神六的飛天已成為歷史，或許探月的傳奇已成為佳話，或許超大規(guī)模集成電路已淡出視野……這一切的一切僅僅是科技浪花中的一栗。不必說太空的神秘發(fā)現使人贊嘆，不必說傳回的月球圖片讓人激動，單說那南極探索就已讓人激情滿懷，歌之舞之?？萍季蘩藷嵛璧臉氛?，仿佛就是雄鷹崛起的盛世華章，澎湃激昂。
科技無處不在。手機、電腦、MP3等數碼產品，它們運用了材料學、人體工程學、電子學等領域的研究成果且不斷推陳出新、更新迅速，深受各類數碼達人的喜愛。汽車、火車、飛機、輪船，別小看這些原理看似簡單且常見的交通工具，它們可不簡單，如一輛汽車就有三萬個零件，涵蓋了人體工程學、材料學、空氣動力學等領域。油、米、面，我們天天在吃，但其中的農業(yè)科技、農機科技等，我們曾去關注過嗎……說穿了，我們相知吃的東西，穿的衣服，看的書，用的器具、玩的游戲……其中都能看見科技的身影，現在的我們，特別是城市里的人，如果離開了這些科技，可以說是寸步難行。
但是，在科技高速發(fā)展的同時，我們可曾想過：當林立的高樓多于在庾之栗粒時，哈藥總廠的污水已悄然排入清澈的河流;當高速公路與立交橋多于架梁之椽時，黃河于長江之水已漸漸干涸。當繁華與飛速的增長蒙蔽了我們的雙眼時，又有誰聽到了來自羅布泊的嘆息。
科技的高速發(fā)展無可厚非，改善民生亦不許任何指責，然而我們是否該停下來靜心自省，難道這一切都要以鄱陽湖的干涸做為代價嗎?干裂的土地，深深的條紋如我數干枯的手，緊緊握住我的心，不能跳動，湖中長滿的稻草，不似青天大樹，卻指天而問，那么刺眼，有那么狂傲，曾排名世界第九湖的鄱陽湖，因為人類的發(fā)展正在飛速“減肥”。20_年僅一年就瘦身1/4，看著自己的姐妹干涸，重蹈自己的覆轍，羅布泊，她流淚，然而卻只化為一粒沙土，淹埋在沙漠中，羅布泊輕輕嘆息。
羅布泊嘆息著，回想著當初一位黃發(fā)老人用蒼勁的手在羅布泊種上軒轅柏，面對如今溝壑萬千的黃土高原，面對昔日樹林陰翳化為今日的黃沙漫天，羅布泊悲傷的嘆息。
在這個飛速發(fā)展的時代，你我每天所見繁華之景，所體繁華之音，但有誰靜心思索，科技改變的究竟是哪些。
在極不平凡的20_年，“最美科技工作者”胸懷祖國，努力奮斗，書寫精彩篇章。他們中間，有的人瞄準科研空白奮力攻關，有的人根據國家需要確定研究方向，有的人臨危受命奔赴疫情防控一線……他們的功績值得銘記，他們的精神值得弘揚
我國改革開放經歷了42年，中國在大家的共同努力下，發(fā)生了翻天覆地的變化，從自行車到家家戶戶都有的小轎車，從20寸黑白電視到現在大屏幕液晶屏，從手撥電話到5G網絡，我們共同見證著中國的變化。這過程離不開我們中國的正確決策，離不開我們的科技工作者的努力奮斗，離不開我們工農兵各行各業(yè)的恪盡職守，正是這14億人創(chuàng)造了這個美麗而偉大的中國。
細數中國近年來的科技工作者，我們熟知的有“雜交水稻之父”袁隆平、青蒿素的發(fā)現者屠呦呦、“兩彈元勛”鄧稼先、“中國地質學之父”李四光，還有在這場疫情中沖鋒在前的“共和國勛章”獲得者鐘南山院士，這些偉大的科技工作者鑄就了我們輝煌的今天，帶動了中國快速的發(fā)展。在中國邁向世界的潮流做好了強大的支撐力量，他們的付出是值得我們敬仰的，他們的努力是值得我們學習的，他們的精神是值得我們傳承的。
其實，在我國發(fā)展的道路上，還有許許多多優(yōu)秀的科技工作者，他們挑戰(zhàn)科技的空白，用“十年磨一劍”的精神在各自的領域專研，用無數的白天加黑夜，創(chuàng)造出一項項不可估量的成果，他們有的力攻地震，有的發(fā)揚中醫(yī)的精髓，有的扎根戈壁荒漠研究地下實驗室，有的則穿越太空，探索外星球的世界。一項項成果的背后都離不開這些科技工作者的執(zhí)著追求，他們用堅定和使命來詮釋科學精神。雖然經過歲月的洗禮，他們的額間已爬滿了皺紋，但是那科技的光環(huán)照耀著他們，閃出最美的光芒。
一位農民為了致富改種了很大一片棗樹林，天天精心護養(yǎng)，全家人都指望這片棗樹給他們帶來財富，終于盼到要收獲的季節(jié)，可令人迷惑的是棗樹的花謝了之后并未結果，反而變成光禿禿的枯枝，這讓這戶農民很是傷心，望著一片片敗葉殘枝，一家人都忍不住抹眼淚，卻又無可奈何。
當時正逢科技下鄉(xiāng)，很多專家都來幫助農民，傳授科學技術，用科技發(fā)家致富。這位農民抱著試一試的態(tài)度，請專家去他家的棗園看看棗樹的問題，一到棗園，就看見農民的家人正在向棗樹噴農藥，便上前問原因，他說棗樹上的飛蟲，要用農藥殺蟲。專家看看棗樹，馬上阻止說：現在正是棗樹花期，不能噴農藥的，那樣會燒死花枝頭，當然就不會結果了。農民依然半信半疑，但寧可信其有，不可信其無。他便抱著懷疑的態(tài)度按專家說的又培育了一年，出乎農民的意料，棗樹當年就收獲頗豐，從只有一千斤的總產量猛地躥到了二十五萬斤，讓那農民又驚喜又佩服：原來科技發(fā)明了農藥，使用農藥也還要科技。
科學技術真的有那么神奇嗎?回答當然是肯定的。以前農民靠天吃飯，種植莊稼、樹木全憑自己的經驗，但病蟲害還是經常讓他們損失慘重?？萍嫉倪M步讓人們發(fā)明了農藥，用來消滅病蟲害，農民們有了保護莊稼的寶貝，發(fā)家致富可就快多了，但農藥使用起來也需要科技的幫忙——使用不當便會造成類似的災害，給農民帶來了不幸的后果。由此看來，科學技術的確是發(fā)家致富的金鑰匙。無數的事實證明，只有相信科學，掌握技術，致富方有保障。
科學技術實在具有不可低估的作用。
隨著時代的變化和國家的強大以及科技的發(fā)展?！翱萍肌边@兩個字在我們的身邊越來越頻繁。成了我們生活中最不可缺少的一部分。以前的手機只能打電話，但現在，它不僅可以打電話，還可以網購，玩游戲，照相等等。電腦和手機在大多數人的家里都會出現，甚至有的人根本就離不開手機電腦?，F在在家里只要足不出戶就可以在購物平臺上買東西，它也可以立馬變成學習的工具，它還是一臺多功能的游戲機。它還有一個很大的本領——即使遠在天邊，也可以變成近在眼前，它可以立馬讓你看見你想看到的人。
因為電腦和手機在生活中成了缺一不可的東西，所以，我也慢慢地愛上了它們。
有一次在不經意之間，我添加了我姐姐的微信，跟她在微信上聊了很多。在元旦節(jié)的時候，她還給我發(fā)了幾塊錢的紅包，在以前那個社會根本就不可能想到一臺小小的手機可以轉賬，發(fā)紅包。這個本領只有現代科技才可以做到。有一天爸爸對我說：“你不是加了姐姐的微信嗎，你跟她說我想婆婆了，讓他打開視頻，我想跟婆婆說兩句話!”于是，我打開了微信視頻。我們在這面，他們在那面，似乎我們之間的距離就只隔了一扇屏幕。對面的那個人似乎被框在了屏幕里?？吹桨职趾推牌帕牡煤荛_心。我也感謝科技!它給每個
家庭帶來了無限的歡樂和幸福!讓人與人之間的距離變得近了，人與人之間的感情也融洽了! 科技一直在發(fā)展，是科技的發(fā)展才是我們有嶄新而美好的生活!
“科技”一種生活里缺一不可的東西，每個人都離不開它了?？萍几淖儦v史，跨入了一個充滿高科技的時代。那是因為我們在不斷的進步著!不斷的改變著!
21世紀，中國的科技有了極大的`發(fā)展，近年來，共享單車、共享書店、共享籃球逐漸進入了人們的視野，這不久給人們提供了方便，也減少了許多資源的浪費。
我們隨意走過任意一條街，ofo小黃車排在路邊上，人們便可以拿出手機，打開微信，掃一掃小黃車上的二維碼，支付1元，就可以騎行了。支付的錢少，又可以得到相應的收獲，許多大學生以及“工作族”對這項“共享單車”的項目都很滿意。
不過，有“得”也必當有“舍”。在路上，共享單車雜亂地堆在一邊，影響了道路的暢通與安全，甚至還有人故意把共享單車弄壞，把共享單車上的二維碼噴上油漆，為什么會產生如此的事件呢?人們應該要去想一想，要怎樣才能保護這些共享資源，在想的過程中，也應該要反思一下自己。
生活中的共享資源也處處可見。
8月左右，許多明星買了很多書放在地鐵上，以供人們在乘地鐵的時候可以閱讀。原本應該是對人們非常有益的一件事，可是許多人在地鐵上并不會看書，幾天下來，一本本書都像嶄新的一樣，也有許多書被破壞了，比如把書里幾頁紙撕掉，也有人會把書帶回家。久而久之，書的數量在一本本地減少，可供人們的資源又減少了，按照網絡上一句話來講，“這到底是人性的毀滅，還是道德的淪喪?”
上海的書店最近也有開展一個活動;把書放在電話亭里，這可以給路上躲雨的人們看。性質與地鐵里放書差不多，希望人們可以不要破壞里面的資源，這樣就可以給人們創(chuàng)造更好的環(huán)境了。
雖然現在是一個共享時代，但是資源也是有限的，所以我們不能去浪費這些能給我們提供很大幫助的資源。同樣的，我們也只有一個地球，浪費食物、電源以及等等，都會對我們的地球母親產生危害，從我們身邊的小事做起，致力于環(huán)保，這樣我們就會擁有一個更好的明天。
大家每周總是離不開要寫作文吧，寫作文讓我們的思維更有條理性，邏輯性。而好的作文不僅措辭得體還會讓人讀者感同身受，作文要怎么寫才好呢？重點要寫哪些東西呢？或許"后天觀后感通用"是你正在尋找的內容，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
在一場偶然的事故中看到了有這片子，必然就看上了會，剛看了一半，又由于必然的原因，不得不停止看這偶然間發(fā)現的影片《后天》，看似很復雜的事情卻有它必然的原因。正如影片中，由于氣溫上升，冰蓋消融，冰水與海水相容而海水溫度下降，形成氣旋或反氣旋，從而導致超強颶風和強降雨，甚至拳頭那么大的冰雹，而冰蓋消融必然導致海平面的上升，從而淹沒沿海地勢底的城市。
影片對現存的無法解釋的遠古現象（西伯利亞速凍猛犸象）提出一個假設。比把那些無法解釋的現象歸結為外星人的老套路高明許多。雖然是科幻片，可確確的說是超越時空的記錄片，影片磅礴的場面給人以視覺上的沖擊，但更多的是，給以人的思考，經濟與環(huán)境，哪個重要，人們在換取經濟的利益的時候是否想過對環(huán)境的厲害。
《后天》并非杞人憂天，只需細細斟酌，其藝術夸張的背后揭露的是殘酷的現實。自然在破壞，環(huán)境在惡化，長此以往，后天離我們也并不遠。
災難發(fā)生的時候人與人都平等，不管是總統(tǒng)還是乞丐，其生命價值都是等價的，不同的是人格價值，在災難面前要保持善良的心，影片中傲慢的副總統(tǒng)并為給人留下好感，真的還不如與狗為伴的乞丐，災難的到來，人仿佛又回到了動物時代，這時候人與動物的許多共性就形成了對比，災難面前人和動物都一樣的無助，圖書管的書被燒來取暖文明在災難面前被如此的鞭策，悲痛哉！！不過也是天災面前，應該珍惜生命，放棄身外之物。
一切都還可以創(chuàng)造，總之《后天》在表達人在災難面前的人性和應對災難時的渺小的表現淋漓盡致。
當最終看到薩姆一家人安全存活的時候，心理幸存的一份溫暖還沒有被冰雪覆蓋。
可是盡管溫暖存在，還是不免為將近一個國家的將近一半的人民惋惜，為“跟隨”杰克“一輩子”的弗蘭克的離去而痛心，為不幸遇難的總統(tǒng)而痛心。無可厚非，人的生命是最寶貴的，那么，大家是否有想過或許那個“后天”有可能真的會降臨呢
我們每一天都在無節(jié)制地取用地球上的資源，因為人們認為資源是取之不竭的，抑或有人認為隨著科學技術的發(fā)展，更多的資源、能源將被我們利用，甚至我們必須承認，各種浪費資源的行為在我們所謂的“高素質人群”——大學生中也是極其普遍的。
也許我們早就該敲警鐘了，或者此刻敲警鐘還為時不晚。或許我們不會像劇中的副總統(tǒng)一樣無知，可是我們需要的是更多的科學知識。我們要“迷信”科學，我們居住的地球并不是一個能夠任我們任意揮霍的地方，這是一個和諧的同一體，需要我們大家共同愛護它、尊敬它甚至崇拜它，它沒有對我們要求什么，卻為我們儲存了多少能量。我們應當認識到資源的“有限性”，而不是盲目地向它索取。
我們尊重生命，就應當尊重我們生存的星球，而僅有大家共同愛護，未來人們的生存“權利”才能得到保障，不斷地破壞終究會讓我們毀滅?；孟肽闶莿≈械闹魅斯蛘呤莿≈械钠椒驳睦习傩?，當你明白這一切都是自我造成的時候，如果給你重新來過的機會，我相信我們都會好好愛護地球的，而或許我們人類最大的缺陷是有錯才改，而不是明白可能會錯就改。
此刻盡管一切都如此平和，可是我們不可否認空氣質量越來越差，經常能見到河流污染，垃圾成堆，氣候的變化越來越反常，那么你的警鐘還是沒敲響嗎
當然，我們必須承認的是，對于大部分人群，這一切的實施是多么的困難，我們無法讓每個人都能夠明白這個道理，可是期望卻在眼前，那就是我們大學生人群。
沒錯，我們雖然不算是比例最多的人群，卻算是影響力最好的人群，也是最容易理解這種理論的人群。倘若我們每一天都能夠多節(jié)儉一滴水，僅僅中國這么多的大學生或許就能節(jié)儉多少的水資源，倘若我們少浪費一度電，那么我們能省下多少能源。一傳十、十傳百，我們影響家人、影響鄰居、影響朋友，這是一個多么可觀的數字。我們既然理解了教育，就應當崇尚科學，以科學的態(tài)度來對待生存的環(huán)境，尊重生命，那么，也許我們的“后天”將會是陽光燦爛的一天。
《后天》這部影片給我?guī)淼牟粌H讓我看到驚心動魄的氣候帶給我們的災難，更讓我深思
先是政府的腐敗，當時山姆的爸爸向政府提出可能面臨冰川期要政府疏散人群的時候，政府想到的不是人們的安危，而是這次巨大的行動會給政府帶來多大的損失，使其多少的人力、物力更是財力。然而當事情已經進一步惡化，山姆的爸爸再次向政府提出疏散人群的時候，政府卻一而再再而三的推托，直到事情真的惡化的黨政府真正意識到危機的時候，已經無法疏散南邊的居民了——只要居民踏出家門一步，便會凍死。如果我是政府中的官員，我一定會聽從氣象專家的勸告，不會因為金錢而不顧人民的死活，因為人的生命遠遠比那看似是“全能鑰匙”的金錢寶貴的多。
再是山姆的爸爸，我認為他已經擁有高尚的品德。作為氣象學家，他注重的不是名譽也不是金錢。他為了讓人民存活的幾率更大一些三番兩次地向政府提出要求，冒著凜冽的寒風進行研究
作為父親，他冒著生命危險到雪地里去解救自己的兒子“山姆”執(zhí)著的信念，堅強的毅力，濃濃的父子情深，在影片中得到更好的體現，這種精神并不是常人所能擁有的。同時也告訴了我：人性的光芒是我們遇到災難時的通天之梯。人性也包括我們對待生存環(huán)境的態(tài)度。最后是男主角“山姆”我認為他擁有智慧和勇氣。當危機接近他時，他保持冷靜的頭腦，按照父親的提示，做出了正確判斷，使自己幸運的存活了下來。當自己的同伴遭到危險時，他奮不顧身、冒著被惡狼吞食的危險為朋友拿藥，冒著隨時有可能被海嘯沖走的危險幫朋友的弟弟拿證件。如果我是山姆，或許我不會有他那么聰明的頭腦，但是我至少不會慌亂、瘋狂的無目標的在冰天雪地里亂闖，我會為朋友去冒險，去嘗試。
同時這部影片也給我們人類敲響了警鐘，如果我們人類再這樣浪費資源，破壞環(huán)境，這些氣候危機將不僅僅出現在影片里，而是出現在現實生活中，出現在我們的身邊。
電影結束后，我原本興高采烈的心情變得極為沉重，在大自然面前，人類是多么的渺弱小。一些人為了自己的利益，不惜一切手段，甚至以犧牲環(huán)境作為代價，引發(fā)這樣的災難，都是因為人們不愛護地球造成的呀！在嘆息的同時，我又看到了人類的堅強，捷克和山姆就是勇敢者的代表，在困難面前，人類的堅強意志是堅不可摧的！我作為一名小學生，從點點滴滴的小事上，要時刻牢記環(huán)保的重要性，同時，我也要向杰克和山姆學習，在困難面前不氣餒、不低頭，做一名真正的勇士！
《今天明天后天大后天》這本書我特別愛看，文中的丘丘是個可愛的小男孩，喜歡小狗，喜歡吃糖，喜歡跟爸爸媽媽玩游戲。
丘丘生活在一個幸福、溫暖、快樂的家庭里。他的爸爸見多識廣，親手剪過羊毛，和黑皮膚船長合過影，開過無數次車媽媽風趣幽默，日歷上的一個圈圈是黑母雞下蛋的日子，也就是媽媽25年前再也不尿床的日子。有趣不？妹妹有時候有點調皮搗蛋，總搶丘丘的書包和本子。丘丘在學騎自行車時，她總在一旁喊倒、倒、倒。妹妹有時候有點可笑，丘丘教她蓋被子，結果桌子、椅子、玩具、零食、鑰匙等等都蓋上了。妹妹有時候又很可愛，跟丘丘一起玩影子，丘丘做什么，她就做什么，丘丘拉大便，她也要學，拿來椅子坐在旁邊，結果臭跑了。
我喜歡丘丘的爸媽，他們和我的爸媽一樣，都很愛我們，而且一點也不偏心。丘丘在慢慢長大，慢慢地改變，我也和他一樣，今天明天后天大后天，每天進步一點點，和爸爸、媽媽、妹妹永遠相親相愛。
看一部好電影，也相當于讀一本好書，此時不妨將心得轉化為文字，寫一篇觀后感加以記錄。多寫觀后感可以鍛煉我們的寫作能力和共情能力。你知道寫朗讀者觀后感的關鍵是什么嗎？如何寫出標準合格的朗讀者的觀后感呢？因此，欄目特意整理了觀看《朗讀者》觀后感，歡迎你閱讀與收藏。
今天，語文課上，老師給我們看了兩段視頻，這也是她一直以來她想讓我們看的。
第一段是從《朗讀者》中節(jié)選的，是由斯琴高娃朗讀的賈平凹的《母親的信》。這是賈平凹先生在母親去世三周年后的前幾天寫的。信寫的很長，真的很長。寫在母親生前，他總愛打噴嚏，每當此時，他也總愛問：這是誰想我呀？這時母親總會接到：誰想哩，媽想哩！之后，母親走了，他依舊愛打噴嚏。一打噴嚏他便會想到母親，同時，他也認定這時的母親一定是牽掛著他的。母親在世時，總喜歡坐在右邊房間的床頭看他寫作，看他寫的久了，就說：世上的字你能寫完嗎，出去轉轉。而現在，母親去世了，他卻忽然似乎就能聽見母親叫他。每當此時，他都會站起來活動一下，站上半會兒，去右邊那個房間，給那張照片上的母親燃上一炷香，還要說上一句我不累
母親，是愛他的，她想著他，念著他，牽掛著他。同時，他也愛母親，想母親的。他一直不愿相信母親真的離他而去了，他總覺得母親一直都在他身邊。雖然右邊的房子已經沒有人了，只留下一張母親的照片?？伤€是喜歡去那里走走、看看。怕母親擔心，再說一聲不累。
三年過去了，再去母親墳前，才真的曉得了也相信了，母親在地下，他在地上，他再也見不到母親了。但他依舊相信母親愛他、想他、念著他。因為他對母親，也是那樣愛著、想著、念著
這第二段視頻同樣也是《朗讀者》中的，是麥家寫給他兒子的。雖也是一封信，卻和第一段給人的感受不同。這段視頻給人的感覺看似輕松，實則教人更沉重些了?？此戚p松的原因，是較第一段視頻而言的，這封信感情上不像前者那么悲痛，那么傷感?？烧撈鸪林?，這好似是一種負擔了。在這封信中，麥家要求兒子所有的事情都要自己承擔，自己操心，自己當自己的父母。可在這條成長的路上，并非一路坦途，更不會一路吉星高照，也沒有人會為你遮風擋雨，一切都是自己的。你可以失敗，但不可以受到侮辱，且一定要學會保護自己，愛護自己的生命。在生命面前，你可以放下任何一切，不要選擇。其次，一定也要懂得，人還要有一個善良、干凈、充實、博愛的心靈。要愛身邊的所有人，包括你心中的那個敵人，以及你不喜歡的人。
其實，仔細品讀，這并不是某一位父親對一位兒子的要求。我想，這應該是每一位父母對每一個孩子的要求！這封信里面的要求很多，把父母的對孩子的期盼全囊括在了里面。最重要的就是：要求每一個人都要珍愛生命，學會保護生命。在這封信中，還對父母為什么不庇護孩子成長做了解釋，等等。
這封信很長，長到有些啰嗦。當然，我倒覺得，這種啰嗦其實就是所有天下父母的常態(tài)他們時常都是啰嗦的，一件事必要說上三遍、四遍、大事、小事這是他們的要求，其實更是他們對孩子的愛！
央視在詩詞大會后又推出“朗讀者”節(jié)目，我看的這一期節(jié)目中朗讀的作品多種多樣：詩歌、散文、歌詞，甚至是柳傳志自己在兒子婚禮上的發(fā)言，有一個朗讀者講述自己故事的時間遠大于其朗讀的時間，節(jié)目組及觀眾所關注的重點并非是作品本身或朗誦技巧，而是朗讀者與作品間的情感關聯。
同一本書，不同基因、不同經歷的人所體會的是不同的。張愛玲八歲時便能讀出紅樓夢的續(xù)書天昏地暗日月無光，而我等十八歲讀紅樓都沒有自己的對結局的理解，縱使有天分差異，張愛玲兒時的家庭環(huán)境或許也給了她很大的影響。她的經歷，將她自己帶入了紅樓夢的世界，與之發(fā)生了情感共鳴?？梢哉f，一個人對某部作品的理解與情感偏好，所反映的是這個人本身。
一個人對作品的選擇，也可看出他是什么樣的人。十七、八女郎，定是要持紅牙板，歌楊柳岸曉風殘月嗎?我有位朋友，恰是十七、八女郎，卻偏好毛主席的詩詞，窮盡她的朗誦技巧，也不能表現出我心目中主席詩詞的雄渾壯闊，但我卻能從她的選擇中，感受到她對豪情萬丈的向往。無國界醫(yī)生選擇的鮑勃·迪倫的歌詞，浪漫的花園主選擇的朱生豪情書，在他們選擇將這一作品帶到朗讀者的舞臺上時，已經向我們表明了什么才是他們心中最美好的`東西。
“朗讀者”這一節(jié)目透過朗讀看到了發(fā)聲的人，而我們若是迷失了自我，或許也不妨在朗讀與閱讀中，見自己。
上周《朗讀者》將迎來第三期的播出，這次的主題是“選擇”。每個生命都有不同的華彩，每個人生都面臨多樣的選擇。才女徐靜蕾此次選擇分享的故事關于一份特殊的感情，與觀眾分享“選擇”的故事。
除了節(jié)目的內容注重人和情感之外，節(jié)目在包裝上也用了許多心思。記者了解到，節(jié)目設置的主題形式很豐富，每期根據主題，回顧古今詩詞、文學經典、電影橋段。節(jié)目邀請到李云迪、胡德夫等為朗讀者伴奏，除了邀請柳傳志、鄭淵潔、蔣雯麗、徐靜蕾、劉震云等諸多大家熟悉的各行各業(yè)名人外，有故事的普通人也可能參與朗讀，節(jié)目組希望能“高而不冷”。
雖然節(jié)目尚未開播，不過從目前流出的一些片段，已經引起了網友們非常大的興趣了，有網友表示很期待再有一檔“爆款”節(jié)目。
15日，央視第九期《朗讀者》請來90歲的焊接工程專家、中國科學院院士潘際鑾，他朗讀了當年清華大學救國會寫的著名檄文《告全國民眾書》。節(jié)目組還邀請了多位清華大學的功勛校友在場外一起朗誦，感動了無數網友，不少人評論真正的大師，國家的脊梁。
潘際鑾和江西有著很深的淵源，潘老祖籍瑞昌，是新組建后的南昌大學首任校長。如今走在南昌大學校園，我們能看到很多與潘老有關的印記。
如今，潘際鑾是南昌大學名譽校長。漫步在南昌大學前湖校區(qū)，很多地方可以看到潘際鑾的名字。在1棟學生公寓西側有際鑾書院，五四中大道旁的機電工程學院和材料科學與工程學院都是潘際鑾題的字，正氣廣場西側還有際鑾路。
南昌大學工作人員告訴記者，近年來，盡管潘老年事已高，但每逢南昌大學有大事喜事，他和夫人總會抽空回校。潘老多次說：每次回到南昌大學，都有一種回老家的感覺。
《朗讀者》上演以勇氣為核心主題的朗讀。董卿將與熱衷公益支教的演員江一燕，養(yǎng)育了一對自閉癥孩子的秋爸秋媽，敦煌女兒樊錦詩，體操王子李寧，單人無動力帆船環(huán)球航海中國第一人翟墨以及著名演員汪明荃、羅家英夫婦一同在朗讀中分享那些和勇氣有關的故事。
每個孩子，在成長時都會收獲很多勇氣，這些勇氣支撐著我們面對長大后的各種困苦。大眾眼中的江一燕，熱情且充滿活力，除了做演員，她還有許多不同身份：拍照拿過《國家地理》雜志的攝影獎，做公益支教入選過《感動中國》候選人，此外她還寫書、拍電影，生活豐富多彩得令人羨慕。但在《朗讀者》的現場，江一燕卻坦言：我小時候是一個很孤獨的孩子，不知道跟誰交流。
這種孤獨的改變起始于一位名叫章燕的舞蹈老師，江一燕坦言，這位名字中也有一個燕字的燕子老師給了她許多勇氣，幾乎重塑了她的生命，她說：突然有一天有這樣一個老師出現在你的生命里，她又像你的大姐姐又像你最親密的朋友，我覺得完全改變了我。
在江一燕的記憶中，最幸福時刻之一就是燕子老師騎車送她回家的時候，在一個孩子很孤獨的階段，她讓我覺得很溫暖。甚至現在江一燕堅持的公益支教的事業(yè)，也或多或少受到了燕子老師的影響
在應試教育的環(huán)境中，在電子快速閱讀的沖擊下，在忙于工作、忙于生活的各種借口里，越來越多的人缺少“坐冷板凳”讀書的韌勁和毅力，越來越多的文化底蘊被模糊，經典背后的情感不被理解，失去了她的感染了和號召力。目前國人閱讀量少的問題引起大家的關注，越來越多的力量發(fā)出號召——多讀書、讀好書。
積學貴有恒。讀書學習是一個積累的過程，“不積跬步無以至千里”，讀書不是為了應付自己，要少一些急功近利的目的性，要在讀書中積累知識、提升自我，當你在埋怨沒時間讀書時，你的讀書時間在浪費，當你的瀏覽各種八卦新聞時，你的讀書時間在流逝。在工作和生活的空隙，要善于規(guī)劃時間，善于利用時間，哪怕一天只讀一小段，常時間的積累也是不容忽視的。要有“坐冷板凳”的毅力，魯迅說自己“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了”，要善于利用零星時間，堅持學習，千里之行，始于足下。
學思結合。“學而不思則罔，思而不學則殆”。學習中要有問題意識，以“問題”作為落腳點和出發(fā)點，讀書不是為了看完一本書，而是要將讀書的過程作為一個深入思考問題的過程，古人說“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”，讀書能啟迪智慧，能使人思想厚重。
讀書過程中要勤動筆墨，善于積累，在學習的過程中留下自己的心得，培養(yǎng)思考的能力，善于綜合、分析、提煉，使思想厚重，提升自我的道德修養(yǎng)和能力水平。
理論聯系實際。馬克思主義哲學認為：實踐是檢驗真理的唯一標準。讀萬卷書，行萬里路。書本是前人經驗的總結，后人在讀書中發(fā)散思考，總結經驗，在實踐中活用讀書時習來的智慧，將讀書與具體工作結合起來，用理論指導實踐，真正做到學以致用?？照務`國，實干興邦。紙上談兵”的趙括，致兵敗國衰；“自幼熟讀兵法”的馬謖，信奉教條，敗于街亭。
作為“兩個一百年”建設的當代青年，要多讀書、讀好書，用智慧的、奉獻的青春書寫祖國美好的未來。
我們喜歡電影，是因為我們明白生活不能像電影那樣樂觀積極，在有了自己的想法和感悟后我們可以選擇寫一篇觀后感。為了留住當下的情感和思考，我們可以寫一篇觀后感。寫觀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。你知道如何寫一篇優(yōu)秀的朗讀者觀后感嗎？以下是由幼兒教師教育網為大家整理的“觀看朗讀者觀后感”，希望你更多關注本網站更新。
企業(yè)家柳傳志、演員濮存昕，翻譯家許淵沖、世界小姐張梓琳、無國界醫(yī)生蔣勵、鮮花山谷夫婦相繼走上舞臺，為觀眾朗讀一段段曾經打動自己、激勵自己甚至改變自己的文字，并通過文字的情感紐帶，給予觀眾情感共鳴。節(jié)目中，老舍、朱生豪、林徽因等作家的文學經典被頻頻提起，猶如一股清新的文學之風，撲面而來。不少網友點贊稱，《朗讀者》脫俗的文學氣質，讓它在眾多喧囂的娛樂綜藝節(jié)目中獨樹一幟。
柳傳志是著名的企業(yè)家，但《朗讀者》中他的身份卻是一名再普通不過的父親，他朗讀的是他在兒子婚禮上的致辭。他深情轉送了一句他父親的話給兒子，只要你是一個正直的人，不管你做什么行業(yè)，你都是我的好孩子。柳傳志說，在我的一生中，經歷坎坷，天上地下，水中火中，但這句話，讓我直面環(huán)境，坦蕩相對。經歷半生商場拼殺的柳傳志告訴兒子，正直兩個字，包含了忠誠坦蕩、光明磊落等多種真善美的內涵，我還想加的半句話是，懂得融通，也就是有理想而不理想化。當他大聲讀出這段情真意切的致辭時，那種緊張、興奮和幸福的復雜情感來自他最真實的內心，引得觀眾掌聲不斷。
畢飛宇的分享引發(fā)了對于家人的愛的思考，鄒市明、冉瑩穎一家人的朗讀則像是一種可以借鑒的表達愛的模板。節(jié)目中，鄒市明、冉瑩穎帶著兩個孩子鄒明軒、鄒明皓一同朗讀了繪本《猜猜我有多愛你》，一家人其樂融融的畫面令人羨慕。
然而在號稱真實現場的“幕后花絮”中，由于兩個小朋友正值活潑好動的年紀，在朗讀的過程中，時常不聽指揮，淘氣搗亂，令“拳王”都頗感無奈。不過對于這種失控的場面，董卿卻表示：“這是我看到的最困難的一次錄制，但也是最生動、最真實的一次錄制。”網友們也紛紛點贊直言：“有愛的一家人，最后簡直要樂翻，看了心情會變好。”尤其是這次他們朗讀的就是關于家人之間表達愛的故事，在一家人的互動中，書中的故事仿佛變成了現實，有網友在看過節(jié)目后留言：“這本繪本內容真的太棒了!愛，就要勇敢的表達出來!推薦給親子閱讀的父母們?！?/p>
關于家，每個人生活在不同的環(huán)境中，都有自己的故事。但關于家人之間的愛，不同人的人卻有許多相似的感受。在《朗讀者》中，觀眾們就在畢飛宇、鄒市明、冉瑩穎一家和其他嘉賓的朗讀、分享中學會了如何從新的角度思考和表達這份愛，或許能讓今后的生活有所不同。
這是一個無論音樂、場景還是文字都能讓觀者產生共鳴的節(jié)目，那種感動可以滲透到每一個細胞，當你開始看或聽的時候，你的生活即使是一片霾，也會隨之而散，陽光立馬照亮生活!本期主題“陪伴”，由“遇見”到“陪伴”，董卿的衣著由粉紅色套裝換成了一襲白裙，在我的潛意識里，有著這樣的解讀：遇見，不管是父母與子女的遇見、還是少男少女的遇見，如初見桃花，都是激動人心、浪漫而溫馨的，所以粉紅色是很合情境的;而陪伴，是平淡的，卻是人生最珍貴的東西，白裙淡雅而平淡，也映襯了陪伴的形態(tài)，無論親情、友情還是愛情，大愛或是小愛，陪伴是最長情的告白，陪伴就這樣滲透到了生活的點點滴滴。。。陪伴，人與人、人與社會、人與自然的各種陪伴，無論哪一種陪伴，都是溫暖的，楊乃斌的故事最勵志，是青年一代向前的動力;喬臻老夫妻的一路陪伴，唐國妹老師的付出，向我們闡述著真愛，不是因為他們的成就或是什么，而是因為他們的愛，他們的相互陪伴。。。所有的陪伴，都是因為愛，沒有為什么，只是因為你是我的孩子、你是我的愛人。。。父母子女一場、夫妻一場或是閨密一場，我們都是用最珍貴的時間來陪伴的，父母從小到大給予子女的陪伴，是最純粹的;夫妻一場，是億億分之一的概率，由遇見到陪伴，時間越走越少。。。朗讀者，對與老者，更多的是回憶是感恩;之于年輕者，是樹立正確的價值觀，迷霧中的明燈!
朗讀者：選擇觀后感
漫步人生路，無數次面對選擇，
如果選擇了遠方，就自由地流浪;
如果選擇了藍天，就任性地翱翔;
如果選擇了大地，就用綠色浸染春的新妝。
每次選擇，都是全新的啟程。
她從演員做到導演，她是大家眼中的才女，也被粉絲親切的稱為“老徐”。
選擇參加《朗讀者》的錄制，徐靜蕾被粉絲贊為“一個有氣質的人，選擇上一個有氣質的節(jié)目”。今晚，在《朗讀者》的舞臺上，老徐會向我們講述什么，又為何在朗讀的過程中幾乎一直在落淚?
朗讀者理查德.希爾斯，一個熱愛漢字的美國人，被人們親切地稱為漢字叔叔。
他對漢字達到了癡迷的程度。他用了十年的時間來學習漢語，用了二十年的時間建立了一個漢字庫。為此，他傾盡所有，可謂：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
他給大家朗讀了劉禹錫的《陋室銘》，用以獻給他2015年逝去的媽媽。他的中文水平，他的執(zhí)著的追求，他的偉大成績讓中國人汗顏;他的選擇，令人尊敬，令人膜拜。
“斯是陋室，唯吾德馨”!
是啊!一個人最重要的不是擁有多少財富，和擁有多大的房子，最重要的是要擁有深厚的學識，和崇高的思想道德。
新一期的《朗讀者》中董卿就邀請來一位德高望重的老院士潘際鑾。
他是中國焊接科學的奠基者、學術權威，清華大學焊接專業(yè)的創(chuàng)始人。他參與解決了我國眾多重大工程問題，我國第一條高鐵、第一座自行建設的秦山核電站，都有他的功勞。他開創(chuàng)了高鐵鋼軌的焊接技術，為中國高鐵的迅速崛起奠定了基礎;他擔任了秦山核電站的唯一焊接顧問，為中國核電的發(fā)展做出了卓越貢獻。
如今，潘老研究成果價值早已超過千億，可他卻依然樸實得像個還在奮斗的青年人。90高齡的他，每天還騎著自行車到研究室上班。
老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。
在潘老與同儕們的共同奮斗下，當初那個任人欺凌的國家已經雄起于世界的東方，讓整個世界為之矚目。
當年那個立志要救國報國的少年，已經實現了他的諾言，卻仍然精益求精，終身奮斗。
他們是民族的英雄，是時代的豐碑。莫道桑榆晚，為霞尚滿天。
我們終于告別了吭哧吭哧的綠皮車，乘坐著平穩(wěn)舒適的高鐵一日萬里;我們終于不再擔心臨時停電，能坐在涼爽的空調房里愜意地工作生活;當我們由衷地感嘆：中國，牛!，為祖國自豪的時候
別忘了我們的英雄!
謝謝您!潘際鑾先生!謝謝你們，中國的科學家們!
今天，語文課上，老師給我們看了兩段視頻，這也是她一直以來她想讓我們看的。
第一段是從《朗讀者》中節(jié)選的，是由斯琴高娃朗讀的賈平凹的《母親的信》。這是賈平凹先生在母親去世三周年后的前幾天寫的。信寫的很長，真的很長。寫在母親生前，他總愛打噴嚏，每當此時，他也總愛問：這是誰想我呀？這時母親總會接到：誰想哩，媽想哩！之后，母親走了，他依舊愛打噴嚏。一打噴嚏他便會想到母親，同時，他也認定這時的母親一定是牽掛著他的。母親在世時，總喜歡坐在右邊房間的床頭看他寫作，看他寫的久了，就說：世上的字你能寫完嗎，出去轉轉。而現在，母親去世了，他卻忽然似乎就能聽見母親叫他。每當此時，他都會站起來活動一下，站上半會兒，去右邊那個房間，給那張照片上的母親燃上一炷香，還要說上一句我不累
母親，是愛他的，她想著他，念著他，牽掛著他。同時，他也愛母親，想母親的。他一直不愿相信母親真的離他而去了，他總覺得母親一直都在他身邊。雖然右邊的房子已經沒有人了，只留下一張母親的照片?？伤€是喜歡去那里走走、看看。怕母親擔心，再說一聲不累。
三年過去了，再去母親墳前，才真的曉得了也相信了，母親在地下，他在地上，他再也見不到母親了。但他依舊相信母親愛他、想他、念著他。因為他對母親，也是那樣愛著、想著、念著
這第二段視頻同樣也是《朗讀者》中的，是麥家寫給他兒子的。雖也是一封信，卻和第一段給人的感受不同。這段視頻給人的感覺看似輕松，實則教人更沉重些了?？此戚p松的原因，是較第一段視頻而言的，這封信感情上不像前者那么悲痛，那么傷感。可論起沉重，這好似是一種負擔了。在這封信中，麥家要求兒子所有的事情都要自己承擔，自己操心，自己當自己的父母。可在這條成長的路上，并非一路坦途，更不會一路吉星高照，也沒有人會為你遮風擋雨，一切都是自己的。你可以失敗，但不可以受到侮辱，且一定要學會保護自己，愛護自己的生命。在生命面前，你可以放下任何一切，不要選擇。其次，一定也要懂得，人還要有一個善良、干凈、充實、博愛的心靈。要愛身邊的所有人，包括你心中的那個敵人，以及你不喜歡的人。
其實，仔細品讀，這并不是某一位父親對一位兒子的要求。我想，這應該是每一位父母對每一個孩子的要求！這封信里面的要求很多，把父母的對孩子的期盼全囊括在了里面。最重要的就是：要求每一個人都要珍愛生命，學會保護生命。在這封信中，還對父母為什么不庇護孩子成長做了解釋，等等。
這封信很長，長到有些啰嗦。當然，我倒覺得，這種啰嗦其實就是所有天下父母的常態(tài)他們時常都是啰嗦的，一件事必要說上三遍、四遍、大事、小事這是他們的要求，其實更是他們對孩子的愛！
無聲的文字，有了感情，便成了有聲的傾訴。從來沒有一檔電視節(jié)目讓我熱淚盈眶，心潮澎湃，這無疑是在這個被小鮮肉和真人秀充斥的熒幕下、如此聒噪的時代下涌入的一股清流，如此溫情，如此純粹。我堅信主宰整個社會核心和主流價值觀的應該是文化而絕不是娛樂。
無論是學校、老師還是家長，都在要求孩子們看《朗讀者》。節(jié)目確實挺好看，很多嘉賓，都是滿面笑容而來，淚眼汪汪離開。就連主持人董卿，也忍不住落淚數次。沒錯，他們的淚都是真實的，但不能否認，也都是煽情的。
有人會問，煽情有什么不好？煽情最大的壞處在于，它剝奪了孩子自己用心去感受的權利。
楊乃斌和媽媽一起上了十六年學，在孩子眼里，可能是一件很酷的事；耶魯大學畢業(yè)的秦玥飛，他在農村多好啊，為什么大家覺得他虧大了？
孩子讀過、看過的感受，也許單純，但這不正是世界本來的樣子嗎？
孩子讀書，道理在其次，讀的是一種感受，一份心態(tài)。作家的價值觀，在影響著孩子，讓他執(zhí)著地相信一件他并沒有感受到，并不理解的信念。
我相信，讀懂《簡愛》的孩子長大以后，不會因為自己沒有背景、身份低微而自卑；讀懂《傲慢與偏見》的孩子長大，不會為了財富和地位而去戀愛、結婚；讀懂《射雕英雄傳》的孩子長大，會知道俠之大者為國為民。
而這些，不是僅僅通過明星用自己的經歷去附會，能夠獲得的。
大人們常說：“一千個人眼里有一千個哈姆雷特”，那如果在孩子們眼里，就至少會有一萬個。孩子的想象力遠遠超出大人的預料，孩子的感受力遠遠超越大人的敏銳。
所謂“少年不識愁滋味”，如果非要為了大人的感動，“為賦新詩強說愁”，那就多多少少有些因噎廢食了。
不同的人會從不同的角度去思考影片。優(yōu)秀的影視作品通常能夠刷新我們的認知，其實寫觀后感和寫讀后感是差不多的。觀后感要因數材料，概括文章內容。您是否也在苦惱怎么寫好作品的觀后感呢？請你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《《手套》觀后感》，歡迎你閱讀與收藏。
狐貍曾經由于受同伴連累，被人類誤會和追殺，因此不敢陪兒子去人的店鋪買手套，于是施法將小狐貍的一只手變成人手，以確保小狐貍的生命安全。涉世未深的小狐貍慌亂中伸錯了手，卻平安地買到了手套。小狐貍還隔窗聽見了小鎮(zhèn)上一對人類母子的溫馨對話——小孩子的聲音說”媽媽，這么冷的晚上，森林里的小狐貍也會叫‘好冷、好冷’吧？“媽媽的聲音說：”森林里的小狐貍這時候也躺在洞里，聽著狐貍媽媽唱的歌，就要睡著了?！奥牭竭@里，小狐貍忽然想媽媽了，就飛快地朝媽媽等的地方跑去……
接觸過大量計謀多端且心術不正的狐貍形象后，大人孩子都會愛上這只單純可愛的小狐貍吧，都會被超越物種界限的母愛所觸動吧。這個故事很容易讓人想起繪本《布魯塞爾采藍莓》：小熊跟著成人走，成人心里發(fā)憷；小孩跟著大熊走，大熊心中惴惴。小孩和小熊的輕松坦蕩固然有無知者無畏的因素，但我更愿意相信心靈純凈的人其實更有力量?，F代人，尤其是現代城市人活得沉悶又沉重：鄰里之間不相往來，單位電腦要設密碼，公交車上的乘客一臉疲倦和麻木，人與人之間互相防范，戒備重重。這個溫馨的故事和柔美的畫面，有撫慰人心和催人反省的雙重功效。
"夜不閉戶，路不拾遺"、"老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"，將憧憬變成現實，需要我們一起努力。讓我們放下戒備和猜忌，放下仇恨和偏見，把自己當作一名兒童，輕松快樂地面對世界吧……
狐貍也要戴手套嗎？原來，狐貍也怕凍傷了手，所以要買手套。
在一個寒冷的冬天，小狐貍睜開雙眼，“有一個東西扎住眼睛了，給我擦一擦！”小狐貍急促地對媽媽說。媽媽一看，原來是潔白的雪花迎風飄來，像絲綿一樣柔。
小狐貍又說：“媽媽，手冷?！眿寢屢豢?，心疼地說：“手凍了，天黑之后去鎮(zhèn)上買雙手套吧?！钡搅艘雇恚股钊遂o，天上的繁星、月亮都出來了。小狐貍的媽媽說：“一定要伸出那只像小孩子一樣的手?！毙『倱u搖擺擺地走了。它把狐貍手伸給了老板，老板一看，狐貍肯定拿樹葉來買，結果，卻是錢?！袄习澹I一雙手套。”小狐貍熱情地說。老板遞給它一雙手套，高高興興地回去了。
讀了這個故事，我認為這位老板對小狐貍買手套這件事很和藹可親，而不是打它，趕走它。媽媽告訴它不要把狐貍手伸出來，可當小狐貍伸出手時。老板只是感到大吃一驚，并沒有其它想法，由此可見，老板是一位多么熱心、和藹可親的人??！讓我們愛護動物吧！他們是我們人類、大自然的朋友。
我也要向這位老板一樣，做一個保護動物、愛護動物的人，讓我們行動起來吧，讓動物和我們在同一片藍天下生存！因為它始終都是我們的朋友。
《小狐貍買手套》讀后感400字：
這個寒假，我讀了日本作家——新美南吉寫的《小狐貍買手套》，我很喜歡這本書。
這本書講了：一只小狐貍在下雪天獨自去城里買手套的故事。出發(fā)前狐貍媽媽因為擔心人類會傷害小狐貍，把小狐貍的手變成了人類小朋友的手，但是小狐貍因為太緊張了，伸錯了手，把狐貍爪子伸了出去，店老板還是把手套賣給了小狐貍。
小狐貍在回家的路上聽到人類媽媽在唱歌哄自己的寶寶睡覺，小寶寶還關心森林里的小狐貍。故事最后小狐貍對媽媽說：“人一點不可怕?！眿寢層X得從前和朋友偷鴨子，差點送命，人類很可怕，不斷的反問自己：“人真的有那么好嗎？”
從這個故事中，我明白，做事得光明正大，不能偷偷摸摸。生活中，也是如此，通過勞動而來的成果，是理所當然的。小頭偷盜他人物品，肯定是要得到應有的懲罰的。狐貍媽媽一直沒弄明白人類生氣而追打它們的原因，所以才會害怕。生活中，我們遇到困難的事情，也需要去弄明白，為什么這件事難做，克服困難，勇往直前。做人做事都要行得正坐得端！
不管是人類世界還是狐貍世界，都存在好與壞之分，我們要心存愛與善良，共同生活，社會才會美好和諧!
冬天，松鼠媽媽要生小寶寶了，松鼠爸爸到處找洞，但是沒有找到合適的洞。正在他愁眉苦臉的時候，發(fā)現了一只帶五個手指的棉手套。他讓松鼠媽媽鉆進去，恰巧生下五只小松鼠，每只都有自己的天地。松鼠爸爸臥在手套外面，像一個哨兵一樣為他們遮風擋雪。手套的主人---一個小男孩找到了這只手套，被松鼠爸爸的愛感動了，于是把另一只棉手套送給了松鼠爸爸。這是金波爺爺的童話《兩只棉手套》的主要內容。
我覺得松鼠爸爸是一個負責任的爸爸，他不顧寒冷給孩子們擋風雪，是一個好爸爸。我們在班里也應該負責任，這樣才能當一個好學生！我還想到了我的爸爸媽媽，我的媽媽為我付出了很多，每天做飯、洗衣等，太辛苦了。爸爸每日每月不顧酷熱和嚴寒送我上學。我不會辜負爸爸媽媽對我的期望，要好好學習，天天向上！
這個故事太好了，你們有空也看看吧！
我在今年的暑假里讀了一本書，這本書的名字叫《祖父的白手套》，這本書的作者是曹文軒，江蘇鹽城人。
這本書講了一個小女孩和她爺爺的故事，這個小女孩叫莎莎。在莎莎一歲的時候，莎莎的爸爸媽媽就去上班了，生活在鄉(xiāng)下的爺爺聽到這個消息，立刻趕到城里把莎莎帶回了鄉(xiāng)下，從此，田里多了個小姑娘。過了十年，莎莎也長大了，也可以幫爺爺干活了，幫爺爺減少一點負擔，爺爺把輕松的活給莎莎干，那些又臟又累的活給自己干。有一天，莎莎發(fā)現爺爺的手脫皮了，莎莎把這件事告訴了表姐，表姐聽了說：我們去城里買幾雙手套給爺爺吧!第二天，她們去城里買了手套，莎莎把手套放到了爺爺的床頭。爺爺帶上手套干活手就不會脫皮了。
讀了這本書，我就想起了我的爺爺。經常聽爸爸說，在爸爸小的時候，爺爺每年夏天都會用平板車拉著爸爸去賣西瓜，天氣很熱，爺爺很辛苦的賣西瓜，西瓜賣完了，爺爺就會帶著爸爸去買好吃的，自己卻舍不得買。
爸爸說：爺爺那一輩子的人，都是這樣，把好的東西都留給了孩子。此時，我想，我要把我喜歡的東西也都給爺爺，和爺爺一起玩，讓爺爺每天都開開心心的!
手套的故事讀后感
今天，我讀了《手套的故事》，明白了要愛惜自已的東西，不能亂扔亂丟，做事不能粗心大意，不能重復犯一樣的錯誤。
《手套的故事》里講到了媽媽給小豌豆買了一副紅色毛線織成的巴掌手套，很漂亮，小豌豆很大方的給班里的女孩子們都戴了一遍，可是后來，這副手套只剩下一只?；丶液?，媽媽不忍心看著小豌豆只戴一只手套，只能又給她買了一副五指手套，非?？蓯郏鍌€手指頭上分別繡上了笑臉和哭臉，可是小豌豆戴到學校后，不小心在體育課上又弄丟了。這次，媽媽批評了小豌豆，你怎么這么粗心啊，不懂得愛惜自己的東西，這已是第二副手套了。小豌豆很慚愧?？蓱z天下父母心啊，媽媽還是給她買了第三副，但是小豌豆還是沒吸取教訓，繼續(xù)犯同樣的錯誤，就這樣一次又一次，小豌豆一共丟了十副手套。最后媽媽給小豌豆買了副一元五角的手套。
這個故事告訴我們，在生活、學習中，我們不能學小豌豆，不懂得珍惜，馬馬虎虎。我們要認真地對待每一件事，每一樣東西。就像學校的每次考試，媽媽經常告訴我考試不用緊張，但要認真對待，要細心，像平時練習一樣。同樣的錯誤不能再犯，錯一次、兩次可以原諒，但是屢教不改，就是自己的問題了，要承擔后果的。爸爸媽媽賺錢很辛苦，要供我們上學，照料我們的生活，我們要好好學習，這是對爸爸媽媽、對老師，對社會最好的回報。
《小狐貍買手套》是日本作家新美南吉的繪本。
故事主要講述小狐貍買手套的故事。天冷了，狐貍媽媽讓小狐貍買手套，狐貍媽媽忽然想起之前和朋友去鎮(zhèn)里偷鴨子結果被抓個正著的經歷，就把小狐貍的一只手變成小孩的手，并囑咐小狐貍伸出小孩模樣的手通過門縫去買手套。結果小狐貍不小心把狐貍模樣的手伸了過去，但店長還是取過了銅錢，把手套交給了小狐貍。
這篇故事的結尾，狐貍媽媽還不敢相信地感嘆：人類真的這么好嗎？她回憶起了曾經自己去鎮(zhèn)上偷鴨子被人追著跑的經歷，這讓她害怕極了，從此留下的心理陰影。但是小狐貍在鎮(zhèn)上買手套時也暴露了自己是狐貍的身份，為什么沒有被驅逐，反而買到了手套呢？狐貍媽媽絞盡腦汁地想，是不是人類當初驅逐她不是因為她是狐貍，而是因為她偷竊的行為，而小狐貍雖然也是狐貍，但她是用銅幣買東西。這就是偷和換的區(qū)別，受到了人類不同的對待
這么對年來狐貍媽媽一直以為自己受的懲罰是因為自己狐貍的身份，卻沒有從自身的所作所為中反思。同樣，她通過一件事一直對人類這個群體抱有偏見，知道發(fā)現小狐貍受到公正對待。
這雖然只是薄薄的一本繪本，卻讓我們通過狐貍媽媽和狐貍寶寶的故事懂得了一個道理：看待事物時不應有偏見，不能因為一件事認定對一個人的看法，也不能因為一個人定下對一群人的看法；遇到矛盾時，也不能一味地指責他人，而也要從自己身上找問題。
暑假里，我閱讀了《小狐貍買手套》這本書。書中收集了很多日本作家的童話故事，如《小狐貍買手套》、《紅蠟燭》、《大提琴手戈修》其中有著各式各樣的主人公：改邪歸正的盜賊、狡猾的阿權、心地善良的老奶奶另我印象最深刻的故事是《花木村和盜賊們》。
《花木村和盜賊們》主要講了一個盜賊頭兒帶著新收的四個徒弟補鍋匠、木匠、鎖匠、耍雜技的，到夜不閉戶、路不拾遺的花木村偷東西，然而，最后什么也沒有偷到。他們卻被一個神秘的牽牛小孩兒改變了命運，改邪歸正。
當我讀到盜賊頭兒帶著新收的徒弟去花木村偷東西時，心想：他們去這樣的村子里偷東西一定很簡單吧？然而到后面，我才發(fā)現，這些盜賊徒弟的眼光都只盯著自己擅長的那一面，卻沒有發(fā)現值錢的東西，我不禁感到啼笑皆非了。當讀到刨太郎向盜賊頭兒匯報有大財主時，我又想：這回他們肯定要發(fā)財了吧？結果，出人意料的是，他又一次讓我失望了：他所發(fā)現的也不是盜賊感興趣的東西。文章最后，當盜賊頭兒準備把牛還回去時，我才發(fā)現，原來盜賊也會有善良的一面。
在讀《小狐貍買手套》之前，我對日本的印象并不好，我知道他們在第二次世界大戰(zhàn)中侵略了我們國家；還知道在近期的奧運會上，日本裁判的表現讓人感到種種不公平。但是，從這本書中，讓我看到了一些日本人深埋心中的童真與善良。
一個本是惡人的盜賊，因為一個神秘牧童的信任，反思自己，主動承認自己的過錯，將內心深處的善良展現出來，能寫出這樣的文章，我相信作者的內心深處也一定深埋著童真與善良。
當我看完這篇僅僅只有8章的短篇小說后，我不禁怔住了——天吶！這真的是個12歲的小學生寫的嗎？12歲，和我們一樣大，我們有時連寫作文都會有磕磕盼盼的地方，但她卻能寫出一篇文筆流暢的短篇小說來，這不禁令人欽佩。這篇小說主要講述了文小梅自從來到五（2）班開始就每天戴著一副白綢緞手套，很多人覺得她很嬌氣，也很好奇，但跟多的是嫉妒。除了夏天，她和文小梅成為了朋友，很好的朋友。最后安茉莉、童七七、“羊肉串”、“甲殼蟲”盡然想到把水灑一點在文小梅的手套上，讓她自己把手套摘掉，辛虧班主任如姐及時趕到，讓文小梅自己做了解釋，原來手套下隱藏著一個不為人知的故事，原來一切的一切都源于一場火災······
我很敬佩文小梅。她對于自己不幸的遭遇，別人對她的孤立和嘲笑，并不抱怨，她那種平靜面對所有不快樂的事的態(tài)度，讓我敬佩不已。舉個例子吧:當文小梅剛剛轉學過來時，當同學們發(fā)現他一直帶著一雙白綢短手套后開始放肆的嘲笑她的時候，文小梅并沒做出什么反應，盡管她很難過，但她并沒有哭。我要學習夏天。她很關心他人，是個主張正義的人，性格大大咧咧，正因這幾點所以她的人緣很好。再舉個例子:那次同學們又嘲笑文小梅，夏天便挺身而出，她說“文小梅不是什么‘外人’，她是我們的新同學，是我們五（2）班的一員?！?。
我可以感受到作者想讓我們明白的那個道理，她是想讓我們多多去關心那些弱勢群體，在這個世界上有太多這樣的群體需要我們的關心，所以，我希望大家能用自己的實際行動來幫助他們，希望他們能堅持的活下去。那雙白綢緞手套，訴說著傷痛，訴說著堅強，也訴說著希望。我的心，在真相水落石出的一瞬間，柔軟了下來。從前的誣陷和冤枉，羨慕和妒忌，寂寞和冷清，統(tǒng)統(tǒng)變成了濃濃的溫情。那么長的鋪墊，那么長的揪心，終于，有了溫馨的片尾曲。
今天讀的這本書，書名：《兩只棉手套》。
講的是狐貍媽媽要生小寶寶，可是冬天找能避風的地方很少，狐貍爸爸找到了一個洞，可是這個洞熊在里住著，狐貍爸爸就立馬走開了，在狐貍爸爸快要失望的時候，竟看到一只棉手套，一定是哪個小朋友掉的，狐貍爸爸把剛生的寶寶和狐貍媽媽讓他們在手套里暖，自己卻在外面，把自己的尾巴擋住手套口自己凍得要命，可是卻沒有離開，過了一會兒一只小朋友來了，他是來拿手套的，狐貍爸爸看見了說：“謝謝你！讓我的孩子在這里取暖”。小朋友看見了，悄悄的把手上的那只手套摘下來放在那，離開了，狐貍爸爸看見了說：“謝謝你！等春天的時候我把手套還給你”。
狐貍爸爸可真是一個好父親，寧愿自己受凍，也不讓孩子們凍住，還有那位小朋友，多么有愛心的小朋友，如果都那么有愛心，世界將會更美好！
《小狐貍買手套》是日本童話和少年小說作家新美南吉的代表作之一。
故事發(fā)生在寒冷的冬天。森林里的狐貍媽媽擔心小狐貍的手被凍傷，讓它去鎮(zhèn)上買手套。因為害怕小狐貍被人類傷害，它把小狐貍的一只手變成了小孩的手，并叮囑它一定要伸出這只手給店老板看，但小狐貍一緊張伸錯了手，可是店老板卻并沒有抓它，而是像對待人類顧客一樣，把手套賣給了它。
這個故事反映出動物和人類之間的溝通。眾所周知，地球上的生靈，既有人類又有動物；地球不只屬于人類，也屬于所有動物。當我們立足于地球，就離不開與動物的密切相處。人類有責任和義務善待和保護動物。
人與動物應該平等相待，相輔相成。故事的結尾，狐貍媽媽說了一句話，特別令人深思：人類真的有這么好嗎？這讓我不禁想到人類曾經對動物的傷害。長期以來，人們宣揚人類至上，不尊重動物的生命平等，破壞動物的棲息地，對動物進行無盡的殺戮，從而使許多動物害怕人類、遠離人類，對人類抱有很強的戒心。狐貍媽媽正是有過類似經歷，才會對人類產生恐懼和不信任。
地球上有許多動物已經滅絕或是瀕臨滅絕，物種的減少對地球生態(tài)平衡造成了嚴重破壞，最后自食其果的還是人類。人類不能沒有動物，而動物完全可以不需要人類?，F在，我們必須尊重動物的平等地位，善待動物，才能與動物最終實現共生共贏。
人與動物應該和諧相處，共同發(fā)展。動物的存在讓人類的生活更豐富、更有趣、更幸福。許多聰明的動物還能給予人類很大幫助。比如人類的好朋友，狗，就有導盲犬、緝毒犬、搜救犬等等許多具有特殊技能的犬。在泰國普吉島，一頭大象曾經在海嘯中馱起許多小孩，救了他們；在印尼亞齊，一名女子也曾在巨浪中得到一條巨蛇的引路，成功到達了安全地帶。這樣的例子舉不勝舉。
萬物有靈，當我們身處自然，就應該與動物和諧共處。小狐貍買手套的經歷，讓它覺得人類并不可怕。通過店門打開的那條縫，小狐貍伸出了它的手，仿佛是向人類伸出了溝通友誼的手；而店老板在那只手上放上手套，就是人類對動物的接納與回報。多么溫暖的一幕！這就是我們認同的人與動物之間的和諧關系。
所幸，現在已有越來越多的人具有良好的動物保護意識。近期發(fā)生在我國云南的野生大象北上遷徙的事件，就體現出這一點。野生象群一路向北，經過人類的城鎮(zhèn)和村莊，僅在40余天里就肇事412起，破壞農作物842畝，初步估算經濟損失680萬元。盡管如此，大象途經地區(qū)的老百姓都沒有去傷害大象，反而對大象引起的不便和損失非常寬容。有關部門花了大量人力物力監(jiān)測和保護象群，并轉移安置沿路居民，避免受到野象傷害。中國人對動物的態(tài)度，也獲得了外國人的好評。
林肯曾說：我對人權和動物權益一樣重視，這也應是全體人類該有的共識。保護動物，就是保護地球、保護人類自己。我們要愛護動物，平等對待，和平共處，才能最終實現人與動物的持久發(fā)展，和諧共生。
看電影是許多年輕人解壓和獲取快樂的方式之一，相信大家從中增長不少見聞吧，那么這個時候應該圍繞電影的主題來寫一份觀后感。此時寫一篇觀后感，就能夠更好地抒發(fā)我們的情緒，你知道該如何用作品觀后感記錄自己的心得感悟嗎？以下由編輯為大家精心整理的“神話觀后感”，歡迎閱讀，希望對你有幫助。
神醫(yī)扁鵲——《郵票上的神話與傳說》讀后感400字
郵票，是原先人們相互寄信時的運費。神話、傳說則是五千年來人們代代相傳的玄妙、神奇的故事。這本書，把這兩者結合在一起，給了人一種特別的感受。其中，我最喜歡的一段就是關于神醫(yī)扁鵲的故事。
這一段主要寫扁鵲年少時，曾當過旅館的館長，有一位叫長桑君的客人經常入住，扁鵲與他關系很好，長桑君就教給了扁鵲他的祖?zhèn)麽t(yī)術。后來，扁鵲因為醫(yī)術高明出了名。秦武公有一次得了病，太醫(yī)令李醯老也治不好，于是皇帝就把扁鵲請了來，他一來，病立刻就好了，旁邊的李醯怕丟了官，就找了個機會把扁鵲害了。
我想，一個人要是用詭詐、欺騙的手段贏得了冠軍，那還不如失敗，如果用自己的真實實力與對手較量，輸了也不會留遺憾，畢竟我們已經用了全部的實力。李醯他雖然害死了扁鵲，保住了自己太醫(yī)令的官位，但他一樣被后世批評;而扁鵲雖然被害死了，可是他還是被后世所尊敬。
扁鵲是中國古代醫(yī)生中的佼佼者，也是中國古代正直人中的代表。他代表了中國人自古以來的高尚品質和優(yōu)良傳統(tǒng)。
書籍《郵票上的神話與傳說》圖
活在當下，有痛苦有快樂，人心有簡單有復雜，當你還在迷茫著不知該往那個方向繼續(xù)前進的時候，不妨靜下來，一葉搖椅一把蒲扇一壺清茶一本故事一扇窗戶一片天空，細細品味這一部無稽的神話，品味一段無稽的人生。
香奩夢，好在風流無數。人間俯仰今古。冷雨幽窗話凄諒，幽恨不埋黃土。相思樹。流年度、無端又被西風誤。蘭舟少住。怕載酒重來，紅衣半落，不知今朝何處。
念一首《摸魚兒》說一段故舊閑話。
小時候喜歡聽童謠，長大了喜歡流行歌曲，也會有自己喜歡的偶像，心智也會從稚嫩般的越來越成熟，而這漫漫的成長過程就會被歷史沉淀，當你回頭望，這一路的酸甜苦辣全涌上心頭。喜歡的討厭的都已成了過去，就像這書中談到的歷史一般，有人被記住了有人被遺忘了，記住的有好有壞忘記的也有好有壞，而這一切都被歷史的黃土埋沒，沉淀，發(fā)酵，為后人留下一篇又一篇的故事。
故事就在那里，你讀或不讀它就在那里，而人生不一樣，人生在于你怎么走，你選擇的方向和方式不同就會成就不一樣的人生，每個人都不一樣，有些人生而富貴有些人生來普通，你無法想象以后的生活會怎樣，但你可以改變當下的生活。
神話說盤古開天辟地，世人都知道神話是人編造卻仍然將這一系列故事不斷地講述下去，不停地講述下去，從古至今直到永遠。品味《無稽的神話》品味無稽的人生。
如果你是故事的主人公，當你一次次收到神秘人的奇怪來信，你會將其當做惡作劇而不屑一顧、對于未知感到莫名恐懼，還是會執(zhí)著地去尋根究底呢？
《蘇菲的世界》由挪威著名作家喬斯坦·賈德所著，講述的是一位十四歲少女蘇菲某天放學回家，意外發(fā)現信箱里放著一封沒有寫寄信人的名字，也沒有貼郵票的信件，上面僅僅寫著“你是誰？”“世界從何而來？”就這樣，勇敢聰慧的她在一位神秘導師的指引下，一步步踏入了哲學的大門。與此同時，蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信，世界的謎團在她眼前一點一點清晰起來。
以前看小說總是去追求華麗的辭藻、精彩的情節(jié)以及動人的情感，可看過本書以后，我卻不得不被作者的匠心獨具所折服。本書固然是一篇哲學的發(fā)展史，但哲學與科學的發(fā)展是密不可分的，與人類文明的足跡點滴相印。蘇菲的世界，即是智慧的世界，夢的世界，它喚醒了每個人內心深處對生命的贊嘆與對人生終極意義的關懷和好奇。
本書中，我感觸最深的，莫過于蘇菲的導師給蘇菲的名為奇怪的生物的一封信中，關于兔子的比喻。一個嚎啕大哭的嬰兒剛剛來到這個世界上，對任何事物都感到好奇，用奇特的眼光面對著這個世界。那么他們就好比生長在兔子細毛的頂端，他們驚訝于種種事物?？呻S著年齡的增長，不斷打拼，不斷前進，也就越來越深入兔子的毛皮，往那層最舒服的毛皮走去，于是，他們就在那兒安居樂業(yè)，感覺非常舒服，不愿再冒險爬回脆弱的兔毛頂端。唯有哲學家才會踏上這危險的一步，其中有些人掉下來失敗了，但有些人死攀著兔毛不放?？赡切└C在舒適柔軟的兔毛的深處，盡情享受安逸的人們卻依然在討論他們一塵不變的話題：今天股價漲了多少?某某蔬菜現在是什么價錢……種種索然無味的瑣事，放在他們的嘴里，卻等同于嚼一塊泡泡糖那么有勁兒。所以說，我們要從瑣碎的日常生活中走出來，不要只滿足于眼前的舒適溫暖，泡在蜜罐固然爽快，但那會漸漸磨掉你的意志。我們不如去闖一闖，看看外面的世界。在兔毛的最頂端，再度以仿佛乍見的眼光打量這個世界。
我們總是玩笑著說，“世界那么大，我想去看看”，真實的我們真的應該好好去看看這個世界，不要總是覺得凡事都理所當然，這個世界什么東西的`產生都有它的根源，都有它的道理，我們要抱著好奇的心去探索，去發(fā)掘。
刑天是個不服天令的戰(zhàn)神，因為他殘暴傲慢，不服黃帝的統(tǒng)治，所以便一路殺到天庭與黃帝展開了一場激烈的廝殺。
他們從天上打到地下，從地下打到山上。就在這時黃帝趁其不備，他找準時機向刑天的頭砍去，然后用劍劈開常羊山，刑天的頭掉進了山里就這樣黃帝贏了，從此天庭就恢復了往日的祥和。
同學們這就是《中國古代神話之刑天的故事》，其實刑天有這個下場，也是他咎由自取。為了滿足個人的欲望，不顧整體利益是不可取的。就像我們現實生活中，也有很多為了個人利益，損壞他人利益的事情，每個人能做什么，不能做什么，心里要有數，因為強中自有強中手，不要去挑戰(zhàn)一些你挑戰(zhàn)不了的事情，每個人都有自己的舞臺，只是表演的類目不一樣，做好自己才是最精彩的。小朋友們，你們長大之后可不要當刑天那樣的人啊!想了解更多豐富多彩的內容就快來翻開這本書看看吧!
易小川和易大川是一對兄弟，偶然間發(fā)現的一個神秘盒子把小川傳送到了XX年前的秦國，而大川卻留在了現代。，見秦始皇，并參加了起義軍。
當然小川也遇到了自己的愛情玉潔冰清的玉漱公主，然而倆人卻因為種種原因不能相守。一向玩世不恭的小川在XX年前的古老王朝中不斷的成長起來，并且開始體會到責任和愛的真諦。
另一邊，身處現代世界的大川，不斷地與神秘黑衣人斗爭，并從古跡中追尋著小川的痕跡，在這個過程中他也收獲了自己的愛情。
凄美的故事就不會有美好的結局，當高要移動了天宮內龍珠，就意味著他要和玉漱，易小川玉石俱焚，龍珠移動了，他們頭發(fā)瞬間變白，變得疲憊。最終天宮塌陷，高要和玉漱都沒能離開，只有小川一人逃過此劫。
一段跨越千年的愛情，一個男人的成長歷程，
從輕狂不羈的現代少年，到指揮千軍萬馬的將軍，
當穿越時空遇到真愛，責任與愛情卻不能兩全，
相愛是否還能相守，他和她將如何抉擇？
還記得，說過一句：這不僅僅是一部電影，一個神話，更是一段真實。
也許，這段有這XX多年的故事，是個神話，但是，它卻在人們的心中不知是個神話。
前兩天剛看完《神話》這部電視?。≡趺凑f呢，總體感覺可以用五個字概括“情、恨、悲、喜、驚”！
情——劇中無一不表露出情的字眼。有愛情……也有親情！在現實中，羅拉深愛著黑衣袍人，高要與高嵐的兄妹情，父子之情與母子之情；在秦漢時期，蒙毅和玉漱的愛，讓人又是羨慕，又是惋惜。孟姜女哭倒長城，深深表達了對丈夫范喜良的愛。霸王別姬，千古佳話烏江自刎與自己深愛的虞姬一同而去。兄弟之情更是貫穿其中……
恨——有情必有恨。趙高對蒙毅的恨，恨他與之作對，恨他與之來到這個兩千年前的秦國，飽受了各種的痛苦，又要在這里過上兩千年才能回去；呂雉對蒙毅的恨，恨他薄情寡義，自己對他那么的癡情，卻換不來一絲的愛意；圖安國對秦王的恨，以及大千子民對暴秦的恨，致使不得民心，從此滅亡！
悲——如果看過這部電視劇的有情人，想必掉過眼淚吧……高要變成了趙高，以前憨厚老實的高要由于時代的不同與痛苦的折磨，使他變成了陰險狡猾、無惡不作的千古壞人！這不讓人可悲嗎？呂素為了小川能夠活過來，用自己的性命換來了小川的性命，命運是無法改變的'，歷史更是一樣！這時頓時覺得人是那么的渺小，在那個時代也就只能聽從命運的安排了……
喜——說到喜，劇中的古、今對比是最能體現古人的愚昧，現代人的聰明智慧了！小川穿越時空來到了秦國，當他要被殺頭時，這時響起了手機，那些愚蠢的的官兵還以為是神仙下凡呢，可想而知當時的封建迷信是多么的泛濫；“酷斃了”這個詞在現代不算什么，可是那時的人根本聽不懂，讓我不禁笑出了聲音；古今人們都說項羽乃天生神力，力舉千金重鼎，可是光有一身的蠻力也是無濟于事的，小川巧用杠桿原理很輕松的舉起了重鼎！
驚——這個驚字，在我看來只體現了一處，而且讓我非常的驚訝……想不到的是那個平時與大川對話的“千年老妖”竟然就是他的弟弟易小川！更不可思議的是，那個“黑衣袍人”也正是高嵐的哥哥——高要！這真是太出人意料了！此起彼伏啊！
看完這部電視劇，原本不知道的歷史，使我都明白了！讓我學到了很多歷史知識！真希望多拍一些這樣的電視劇，在快樂中學到東西！當然了，這電視劇最多的還是虛構的，神話嘛，平淡就很沒意思了！所以嘛……我還是很支持的哦！呵呵……
相關推薦
很多人著手寫文檔時，往往會出現不知道從哪方向來寫情況，有效的方法是從范文寫作中學習。寫作的框架可以在范文中輕松找到，你是否正在為寫范文犯愁呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了最美科技工作者觀后感感受，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！...
看一部好電影，也相當于讀一本好書，此時不妨將心得轉化為文字，寫一篇觀后感加以記錄。多寫觀后感可以鍛煉我們的寫作能力和共情能力。你知道寫朗讀者觀后感的關鍵是什么嗎？如何寫出標準合格的朗讀者的觀后感呢？因此，欄目特意整理了觀看《朗讀者》觀后感，歡迎你閱讀與收藏。...
我們喜歡電影，是因為我們明白生活不能像電影那樣樂觀積極，在有了自己的想法和感悟后我們可以選擇寫一篇觀后感。為了留住當下的情感和思考，我們可以寫一篇觀后感。寫觀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。你知道如何寫一篇優(yōu)秀的朗讀者觀后感嗎？以下是由幼兒教師教育網為大家整理的“觀看朗讀者觀后感”，希望你更多關注本...
