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海底兩萬里讀后感模板8篇

發(fā)布時間:2023-04-26

海底兩萬里讀后感。

如何寫好作品的讀后感?體會著作者在寫作時的思考也能讓我們有更多感悟。?寫讀后感不可片面,主觀評論,需要全面評價文章,小編為您精心制作了這份特別的“海底兩萬里讀后感”希望您喜歡。

海底兩萬里讀后感 篇1

提筆即是練字時,寫下即永恒。

這是一次奇幻之旅,更是一部探險佳作,遨游海里兩萬里,你將驚嘆于海底的一景一物,更為海底的魅力多姿而震撼。這是一場偉大的精神之旅,一位神秘的英雄帶領(lǐng)著英雄本民族的同胞,為了民族復(fù)興而戰(zhàn)。每一位讀者都能從這部作者中獲得精神的成長,對于愛國,正義,科學(xué),夢想,堅持……人類所需要的偉大品質(zhì)有所領(lǐng)悟和思考?!獙?dǎo)讀

用了三天的時間,閱讀了儒勒。凡爾納的《海底兩萬里》,這本書可以說讓我對科幻小說又有了一個全新的認識。

內(nèi)容主要講述了1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一條意思為獨角鯨的怪物,阿龍納斯教授及仆人愛追捕。在這過程中,他們不幸落水,這時他們發(fā)現(xiàn)這怪并非獨角鯨,是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。于是他們跟隨尼摩船長乘坐這艇在海底做了兩萬里的環(huán)球旅行。

在這本書中關(guān)于善良,如尼摩艇長的形象之所以高大,除了他博學(xué)多才以外,還與他時時流露的善良分不開。三個俘虜被擒入鸚鵡螺號,并未受到嚴厲的處罰,反而得到了禮遇和照顧,一起作戰(zhàn)的船員犧牲,尼摩艇長全力以赴的救助,并留下傷心的眼淚,在采珠場,發(fā)現(xiàn)鯊魚進攻采珠人,尼摩艇長不顧危險與鯊魚搏斗。啟示我們在生活中,你用善良去溫暖他人,也會接受到他人善意的幫助。善良是一顆愛的種子,它撒播陽光,傳遞愛心,讓世界充滿美好。一個善良的人,你的內(nèi)心被溫暖包圍,讓你感到生命的意義。

就是一本使人受益匪淺的書,遇見大家去看一看。

海底兩萬里讀后感 篇2

兒時恰巧也愛讀這些類科幻作品,但卻被各種輔導(dǎo)書籍深深地掩埋在深處?;蚴恰逗5變扇f里》這本書勾起了對科幻的癡迷,讓我心頭深深的一震。

十九世紀竟有如此科幻巨作。人沒有永恒的生命。但凡爾納創(chuàng)造了永恒的書籍,在百年的歲月中。沒有什么經(jīng)過歲月的沉淀還能保持曾經(jīng)的光榮。曇花只不過一現(xiàn),而后凋零殘敗不復(fù)從前。而好的書籍卻能夠百世輪回,價值更勝從前。

現(xiàn)在的人兒都喜歡一個東西——熱鬧。在我眼中不過是人們在不停的喧囂浪費年華罷了,何不妨孤身坐下沏一杯淡茶在午后的陽光下讀一本自己喜愛的書。

再來看這本小說,構(gòu)思十分新奇,語言十分平淡卻又猶有韻味令人仔細琢磨。說說我最喜歡的一個人物——尼摩船長。他富有浪漫,神秘色彩。同時知識淵博,思想超前,他將電運用的淋漓盡致。并且極富有勇氣與同情心。他敢于與鯊魚搏斗絲毫不占下風(fēng)。將打撈的財物拿去捐贈給那些需要幫助的人,心系人類社會。

電,在當(dāng)時的社會還是十分不普及的,或許正是通過這本小說普及推廣了電,以致于推動了時代的發(fā)展,改變?nèi)祟惖拿\。同時,在這本小說中反映了社會沒有真正的平等,人類社會是那么的復(fù)雜與黑暗得令人發(fā)指,雖然我也身在其中,但不可改變。我相信,大多數(shù)時候社會是美好的。

在文章最后,船長將生的機會給了其他人,自己卻被風(fēng)浪卷走,沒人知道他是生是死……

傳奇是否會繼續(xù)書寫,你我不得而知。

海底兩萬里讀后感 篇3

他們從太平洋出發(fā),首先經(jīng)過日本海和中國海,在海底森林打獵,游覽了珊瑚王國,見識了印度洋的乳白色海,欣賞了錫蘭海底椰子般大小的珍珠。之后經(jīng)過紅海,從神奇的“阿拉伯隧道”進入地中海,經(jīng)直布羅陀海峽進入大西洋,見證了人類史前文明,亞特蘭蒂斯的遺址;接著下潛到一萬六千米的深海,來到自由之海的南極,又沿著南美洲車海岸向北,直到北美洲的紐芬蘭島附近,又穿過大西洋,經(jīng)過英吉利海峽,最后尼摩艇長和他的“鸚鵡螺”號潛艇神秘地消失在挪威海域的邁爾大旋流中。

這本書中,我最喜歡兩個人物—阿龍納克斯教授和尼摩艇長。他們兩人本應(yīng)成為朋友的,但是面對尼摩艇長的復(fù)仇,阿龍納克斯教授是想和平的,所以他們倆最終沒有成為朋友。也讓教授原來沒有打算逃跑變成了計劃逃跑了。尼摩這一詞的另外一種意思就是“神秘”,確實這個詞用在這個人身上再合適不過了,他一直都是那么神秘,讓人猜不透。直到這本書寫完了,我都不知道他的真正的名字和下落,還有他和岸上的人發(fā)生了什么?;蛟S尼摩艇長和鸚鵡螺”號一樣,對于生活在陸地上的人來說,是一個永恒的謎題。

《海底兩萬里》像一本百科全書,書中故事曲折離奇、充滿懸念、引人入勝,讀來不但讓人覺得賞心悅目,也驚心動魄,不住的掩卷遐想,為尼摩艇長日后的命運猜想。我想說,它不愧是一部令人難忘的世界名著。

海底兩萬里讀后感 篇4

今年暑假,我懷著一顆熱烈的好奇心讀完了《海底兩萬里》這本書,它讓我看到了奇妙與夢幻的海底世界,也讓我明白了許多道理。

每一章故事情節(jié)生動細致,內(nèi)容跌宕起伏,巧設(shè)懸念?,令我讀后回味無窮,仿佛自己也跟著尼摩艇長旅行了一回,尤其是第24章《消失的陸地》,據(jù)說亞特蘭蒂斯曾是一塊繁榮的土地,卻在無聲中沉入了海底,留下的人類無法解決的謎語。在書中,作者突發(fā)奇想,潛入海底探索這神秘的亞特蘭蒂斯海底廢墟?。

在這部書中,作者主要描寫了四個主要人物,他們的樣貌與其性格都各不相同,具有各自鮮明的特點。他們都給我留下了深刻的印象。學(xué)識淵博的阿羅納克斯教授;沉得住氣、為人和善的仆人孔塞伊;性情火爆的魚叉手尼德蘭;沉著機智、勇于嘗試的尼摩艇長。其中我最敬佩的人當(dāng)屬尼摩艇長了!zqmbj.cn

尼摩艇長擁有數(shù)不盡的書籍,我敬佩他的斷與勇敢,欣賞他不屑被世俗所束縛的精神。果斷潛入海底,在海下探索神秘的一切,他向往自由,同時他又是一個正直勇敢、果敢冷靜的人,這些品質(zhì)已經(jīng)是我對他贊嘆不已!

這本書的作者更不尋常——是儒勒。凡爾納。他出生于一個律師家庭,凡爾納的父親是一個較成功的律師,父親一直想讓凡爾納繼承父業(yè),可他卻并不想從事律師,而他的理想則是航海探險。當(dāng)他將要開始旅程的時候,卻又被父親帶回了家里,因此他只能躺在床上,幻想著一切,他用自己的博學(xué)成就了一步步科幻小說,成為了“科幻小說之父”。

讀完了這本書,我好像也跟著尼摩艇長一起探險過。在這本書里,我真的學(xué)到了很多。只要不懈努力堅持,成功總會來臨的!

謝謝你——尼摩艇長,儒勒。凡爾納,《海底兩萬里》!

海底兩萬里讀后感 篇5

作者儒勒·加布里埃爾·凡爾納是19世紀法國著名作家,被譽為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父。他一生專門從事科幻小說的創(chuàng)作,作品有六七十部以上。他的作品中他的作品情節(jié)驚險曲折,人物生動,結(jié)果出乎意料。

《海底兩萬里》描繪了人們在海里的各種驚險冒險。奇妙壯觀的海底世界充滿異域情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來就渴望進入天空,自由飛翔的夢想,體現(xiàn)了社會正義感和崇高的人道主義精神。

本文中彼艾爾·阿龍納斯是生物學(xué)家,博古通今,乘潛艇在水下航行,讓他看到海里的各種動物,他講述了在海里看到的各種奇觀,讓讀者大開眼界。

康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,他從不驚訝??偸悄敲措S和。有事總是認真,認真分類。

尼德蘭是個比較原始的人,他脾氣暴躁,總是打算逃跑,文章最后說:沒有他,他們最后不能回陸地!

主人公尼莫船長是浪漫神秘的人物。他像海洋一樣熱情、冷酷、和善、溫和、暴躁,但他可以根據(jù)自己的設(shè)計建造潛艇。他躲避了他的敵人和迫害者,在海底尋找自由,深深地悲傷了自己孤獨的生活。

在這個海底的2萬的探險中,雖然不順風(fēng)順水,但他們不怕困難,不怕困難的精神,我們值得學(xué)習(xí)!同時,我也相信,對待自己的理想,堅持下去一定會成功!

海底兩萬里讀后感 篇6

暑假里我經(jīng)老師推薦,讀了《海底兩萬里》。

《海底兩萬里》是法國19世紀科幻小說家儒勒·凡爾納寫的一部潛入海底、環(huán)游世界的科幻小說。在如今,制造潛水艇已不是難事,但在19世紀時期甚至連電燈都沒有出現(xiàn),足可見作者豐富的想象力和強大的構(gòu)思能力。

它是一部出色的懸念小說,從海上的怪物開始設(shè)置懸念引起讀者猜測:這個怪物到底是什么東西?接著由阿尤納斯博士的視角轉(zhuǎn)到鸚鵡螺號讓讀者跟著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底變換的奇異景觀和各類生物:最大的珍珠、最深的海溝、最遠的極地……大章魚、鯊魚……《海底連萬里》作為一本科幻小說塑造了主人公尼摩船長和阿尤納斯的生動形象,描繪了尼摩船長和阿尤納斯博士在大海里的種種驚險奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時而險象叢生、千鈞一發(fā),時而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動,讀來引人入勝,使讀者身臨其境,更顯示出了他具有的非凡想象力和極為豐富的知識。

文章在寫出出神入化的海底場景的同時也穿插告誡了人們在看到科技造福人類的同時也不能忽視了防止科技被壞人利用危害人類。并提出了要愛護海洋動物不能濫殺……

作者在語言功底、寫作手法上的巧妙運用我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)。

海底兩萬里讀后感 篇7

歌德說過:“讀一本好書,就等于和一位高尚的人對話?!弊x了《海底兩萬里》之后,感觸頗深??!

正如書中的阿龍納斯所說,也許在日后會有人懷疑這件事的真實性。的確,不可能別人說什么都相信,起碼,我就不是這樣一個人。

這前后充滿了太多巧合,前面的突然出現(xiàn),到最后的奇異消失,書上所說的報道和被它所撞過的痕跡,實在是不得不讓人信服,讓人覺得諾第留斯號就是一個不可思議的存在。書中的各種各樣的詳細的描寫,實在是讓人覺得是真的。凡爾納實在是不愧于“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父?!?/p>

最神秘的是諾第留斯號上的人,當(dāng)中,最奇怪的是尼摩船長,我覺得他真是一個天才,他是諾第留斯號的建造者,也是它的設(shè)計者,難道真的像阿龍納斯猜的那樣,諾第留斯號是為了復(fù)仇而被建造出來的,最后尼摩船長說:“上帝??!我受夠了!我已經(jīng)受夠了!”這是什么意思,他的悔恨嗎?

最后是“突如其來”的大漩渦,為這一切畫上終止符號?

這一切一切的謎都沒有解開。

文章中精細的描寫了海底,那樣的大海還真是讓人著迷??!純凈的顏色,各種各樣的魚,蝦,還有珊瑚,整個感覺,就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船長所說:“……海是包羅萬象的;海的氣息純潔而衛(wèi)生……海是動,還是是愛……它是長存的生命。

讓我們一起去探游“海底兩萬里”吧!

海底兩萬里讀后感 篇8

《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納,他是一位偉大的作家,他用豐富的想象力寫出了《海底兩萬里》這本科幻小說中的巨作。

這本書主要寫了阿龍納斯教授和他的助手康塞爾被邀請并參加了一次消滅海怪的行動,在人群中認識了魚叉手尼德蘭,之后再行動中他們?nèi)齻€以外的被這只海怪抓獲,被抓后才知道這是一艘潛水艇,而并不是人們口中所說的海怪,在艇上他們認識了一位與世隔絕的船長“尼摩”。他們跟隨著尼摩船長在海底行了兩萬多里,經(jīng)歷過許許多多的事,多少次險死還生,最后,在尼摩船長復(fù)仇中找到了機會,成功地逃出了這艘潛艇,而尼摩船長他們也不知去向。

在旅行途中,他們遇到了大章魚,在與章魚打斗的過程中,尼摩船長的同胞被章魚抓走了,他非常的傷心,這一幕我不知道看了多少遍,可每次我都是一陣感慨,這樣重情義的人在現(xiàn)在社會能夠有幾個?這讓我不禁想起了我看過的一個故事,一群人在海上遇難了,有三個人得以幸免,躲在一個小艙里險死還生,可是氧氣卻只能支持一個人等到救援隊到來,其中一個人把另外兩個人殺死了?,F(xiàn)在這個社會,人人都為自己的利益著想,當(dāng)有朋友遇到了危機,能有幾個人出手相助?但是尼摩船長他卻可以這樣做,總之,如果現(xiàn)在的社會能夠美好一點,那該有多好啊!

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