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請(qǐng)為自己鼓掌作文(范文8篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-18

自己鼓掌作文。

作文寫作步驟有那些?我們時(shí)常都會(huì)被布置一些寫作的任務(wù),寫作絕對(duì)是一件有益身心的好事。好的作文行云流水,幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在向你推薦請(qǐng)為自己鼓掌作文,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!

請(qǐng)為自己鼓掌作文(篇1)

人生的道路。是崎嶇漫長的,其中有許多酸甜苦辣的事情,大部門由于春秋的增長而健忘了,但有一件事至今我還記憶猶新。

記得那時(shí)我只有四、五歲,爸爸把我從幼兒園接了回來,“電視迷”的我剛想進(jìn)爸媽屋去看電視,結(jié)果被爸爸逮個(gè)正著,他對(duì)我說:“兒子,你先別走,我有事要和你說?!薄笆裁词?”我不耐煩地問。爸爸拍了拍我的肩膀,語重心長地說道:“像你這樣春秋的孩子,應(yīng)該自己睡覺了。我和你媽媽商量過了,打算讓你自己一個(gè)人睡?!蔽衣犃?,頭搖得像撥浪鼓似地:“不同意,我不想一個(gè)人睡覺。”

媽媽本來就是個(gè)急脾氣,再看到我那慢吞吞的樣子,更是雪上加霜了,對(duì)我說:“沒什么不同意的,你必需一個(gè)人睡?!笨吹綃寢寶鈶嵙耍M管我有一萬個(gè)不愿意,但也“斗”不外老媽,仍是聽天由命吧!我心里默默地祈禱,晚上千萬不要那么快來,哪怕是有二萬五千里長征那么長的時(shí)間,我都愿意接受。

可惜一切都是我的幻想,現(xiàn)實(shí)中的時(shí)間真是不等人,仍是到了晚上睡覺的時(shí)間,做好了睡覺前的一切預(yù)備工作,就等睡覺了,“關(guān)不關(guān)燈呢?”我問自己。想來想去仍是不關(guān)吧,這樣可能不會(huì)那么害怕。我想好后就上了床。剛躺好,爸爸走了過來,他可不管那么多,也沒和我商量,一伸手就把燈關(guān)上了。

房子里馬上漆黑一片,還靜的出奇。我心里馬上緊張起來,趕快閉緊雙眼,心里想著趕緊睡著,可是越想睡越睡不著,怎么辦呢?要是像平時(shí)能有人陪著可能就不害怕了,想到這我有了個(gè)辦法,我從桌上吧我的玩具機(jī)器人拿到了被子里,讓它在旁邊陪著我,每當(dāng)我感覺害怕時(shí),就摸摸它,感覺到它睡在我旁邊就不害怕了,不知不覺地我就睡著了。

一睜眼天已經(jīng)大亮了,媽媽進(jìn)來叫我吃早飯了。我第一次單獨(dú)睡覺就沒有用大人哄,也沒有害怕地哭了,我真棒!

請(qǐng)為自己鼓掌作文(篇2)

鼓掌,一個(gè)簡樸而平凡的動(dòng)作,確是無數(shù)人對(duì)生命的期盼。歌手得到掌聲,是別人對(duì)他音樂的賞識(shí);舞者得到掌聲,是觀眾對(duì)他肢體的贊美;作家得到掌聲,是讀者對(duì)他文字的認(rèn)可。

每個(gè)人來到世上都懷揣著對(duì)人生的夢(mèng)想,在追求理想的道路上,人們老是絕不拋卻,哪怕付出任何代價(jià)也要去拼搏,為的就是得到別人的認(rèn)可與青睞,掌聲,是人們共同努力的目標(biāo)!但并不是每一個(gè)人都可以任意得到掌聲的,能站在燈光閃爍的舞臺(tái)上,有千百追隨者的人只是一小部門。而我們,作為一個(gè)平凡的獨(dú)體,我們普普通通,只能在那錦繡的燈光后呢喃自己的內(nèi)心獨(dú)白,沒有人關(guān)注,沒有人在意,更沒有人給予簇?fù)淼孽r花和強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。往往在這時(shí),有些人開始自卑,感嘆著自己的渺小與生命的不公,有些人在背后閑言碎語,嫉妒別人的優(yōu)秀與成功,我倒覺得,一切不盡然。鮮花雖然錦繡,掌聲雖然醉人,可并不代表不曾擁有過它們的人就是沒有價(jià)值的人啊。我們天天都在為糊口忙忙碌碌,為追求理想不畏艱難,我們共同走在人生的旅途中,聯(lián)袂踏過生命的崎嶇磨難。我們身邊隨時(shí)存在著愛我們的親人和朋友,再大的難題只要我們敢于面對(duì)、承擔(dān),總會(huì)過去的。只要我們每個(gè)人都真真實(shí)實(shí)的活著,我們就是有價(jià)值的,即使所有的人都把掌聲投向別處,我們也不是失敗者,哪怕我們失去了所有的一切,我們還擁有我們自己,我們還可認(rèn)為自己鼓掌!

為自己鼓掌,不是盲目的驕傲自滿,更非空虛的自我慰藉。為自己鼓掌,是建立在客觀基礎(chǔ)上的自信,是對(duì)自己清醒而準(zhǔn)確的熟悉,更是一種樂觀向上的人生立場。

在一個(gè)不起眼的小軍營里,有一個(gè)樣樣練習(xí)拿倒數(shù)的小兵―約翰。軍官訓(xùn)斥他,伙伴冷笑他,但他并未灰心喪氣。他在極化的槍托上刻下了這樣一句話:“約翰,你行,你是一名好兵,也一定能成為一名將軍。后來,他果然成為了一名將軍。

不要自持,不要掩飾,更不要在意別人的目光,你只要擁有一雙手,就可認(rèn)為自己鼓掌。為自己鼓掌吧,你就是你生命中的賞識(shí)者!

請(qǐng)為自己鼓掌作文(篇3)

犜誒史的長河中我們每個(gè)人大都會(huì)碰到小小的挫折,當(dāng)我們碰到挫折時(shí),我們便要用自己的雙手為自己鼓掌,給自己勇氣踏過難關(guān)。

每個(gè)人來到世上,都但愿演繹出自己輝煌的成就,但愿自己的知識(shí)深如大??床灰姳M頭和創(chuàng)造有個(gè)性的自我,這一切都能得到別人的掌聲,但并不是每個(gè)人都能站在燈火閃爍的舞臺(tái)上的,為了此事我們更應(yīng)該努力不要老是企盼著別人給自己一些掌聲,因此要想創(chuàng)造出輝煌的成就,我們必需鼓勵(lì)自己,給自己強(qiáng)烈熱鬧的掌聲。

面對(duì)此情此景,有些人往往感嘆自己的渺小,嫉妒別人的輝煌成就,實(shí)在又何必呢?一切只愿我們自己沒有勇氣只能看到自己的短處看不見自己的優(yōu)點(diǎn),鮮花誠然錦繡,掌聲雖然醉人。我們何必不給自己留一點(diǎn)勇氣為自己歡呼喝彩、鼓掌呢?

在平凡的糊口中,即使你是一朵殘缺的話,一張留過痕跡的紙,你也不要拋卻一切,由于你究竟是一個(gè)人。經(jīng)歷過或看過的由于你為別人奉獻(xiàn)過了一切,所以你不要拋棄你的所有,你要永遠(yuǎn)記住,你還擁有自己的一雙手,你還可以用自己的雙手為自己鼓掌。

實(shí)在,只有一片小小的掌聲也可以給自己鼓足勇氣,為自己鼓掌是在為自己的生命喝彩。

為自己鼓掌,不要在意別人的目光,要記住,你就是你生命中最好的賞識(shí)者。

請(qǐng)為自己鼓掌作文(篇4)

立正、稍息,簡簡樸單的動(dòng)作,對(duì)我們而言,受益匪淺。短短的幾天,我們成長了,隱約間多了幾分成熟之感。

第一次離開父母,第一次住校,第一次參加高中的軍訓(xùn),還真有幾分不適應(yīng),但我們?cè)谂θ谌脒@個(gè)班級(jí),這個(gè)家庭。

穿上軍裝,立著軍姿,還真神氣,可當(dāng)這軍人并不簡樸,通過幾天的練習(xí),我們已經(jīng)有了幾分軍人的勢(shì)氣?;叵肫鹁毩?xí)的第一個(gè)下戰(zhàn)書,可真有趣。站立了幾分鐘的軍姿,我們?cè)缫呀?jīng)疲勞不堪,腿也立不起來,身子也直不了了,但我們7班的全體同學(xué)仍是堅(jiān)持了下來,沒有一個(gè)拋卻,也許這就是一種成長。

是的,這的確是一種成長,由于我們屬于7班,我們是7班中的一員,7班就是我們的家。記得那一次,我們被點(diǎn)名,心里真的不是滋味,往日的活潑不見蹤影,自責(zé)、難熬難過立刻涌入心頭,我們立志要為班級(jí)爭得榮譽(yù)。我想這就是一種成長。記得那一次,我們和別班比賽,通過努力,我們的表現(xiàn)不錯(cuò)??吹綇埨蠋熌敲礌N爛的笑臉時(shí)我們欣慰極了,感觸感染到了一種久違的愉悅。我想這就是一中成長。記得那一次,小組單獨(dú)練習(xí)開始,我們并不默契,但是通過每一個(gè)組員的努力,我們的動(dòng)作變得整潔有序。在向教管匯報(bào)時(shí),我們已豐滿的姿態(tài)面對(duì)教管,相對(duì)開始,取得了很大的提高。當(dāng)我們聽到教管的掌聲時(shí),心里興奮之情真的無法形收留,我們也情不自禁的鼓起了掌,是為自己鼓掌,是為這個(gè)集體鼓掌。我想這就是一種成長。

幾天的練習(xí),我們從嬌氣走向勤勞,從無知走向獨(dú)立,從稚嫩走向成熟。晉元高級(jí)中學(xué)的軍訓(xùn),別具一格,讓我們7班同學(xué)學(xué)到良多良多。在這里,我要感謝晉元高級(jí)中學(xué),謝謝。通過這一次的軍訓(xùn),我們驕傲地向老師,向教管,向家長,向自己說“我們?cè)谲娪?xùn)中成長了。不再嬌氣,不再無知,不再稚嫩,真正地成長了!我們可以脫離父母的懷抱,由于我們已經(jīng)長大!”

請(qǐng)為自己鼓掌作文(篇5)

你有沒有去數(shù)過你一分鐘內(nèi)會(huì)鼓幾回掌?也許你會(huì)說一百二十下,一百五十下,一百下,但如果你去試一試,你將十分驚疑的發(fā)現(xiàn),你所拍的次數(shù)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于你之前所預(yù)料的,我一分鐘就拍了二百五十下呢!

難得的放松機(jī)會(huì),我跟跟著作文補(bǔ)習(xí)班的同學(xué)來到天臺(tái)運(yùn)動(dòng)場,我們打算做幾個(gè)流動(dòng),為什么說是難得的機(jī)會(huì)?由于已經(jīng)榮升初一,老是沒有時(shí)間去放松,而且,現(xiàn)在已經(jīng)鄰近期中考,原本很忙的我,就更加忙上加忙。

“第一個(gè)流動(dòng)是乒乓板運(yùn)水接力賽…”老師細(xì)細(xì)向同學(xué)講了規(guī)律,同學(xué)們要以較快的速度將放在乒乓板上的水杯從這運(yùn)到對(duì)面再運(yùn)回來!只見前面同學(xué)純熟地運(yùn)回了水,我的心開始忐忑,擔(dān)心,甚至恐驚。但是心的另一頭卻一個(gè)勁兒地向我投來了鼓勵(lì),一定能行,一定可以的!我的手伸向乒乓板,在天使與惡魔的戰(zhàn)斗之中邁開了第一步,要不亂下來,速度要快,手不要斜!加油!加油!再跑快一點(diǎn)……成功了!我居然能夠幾乎一滴不漏的運(yùn)回來!我終于成功的戰(zhàn)勝恐驚。

一步的成功好像讓我更進(jìn)熟悉自己,下面的兩次流動(dòng),我決心信念十足,也讓本身最大的我一下子占據(jù)了上風(fēng),我越玩越起勁,之前對(duì)自身的畏懼,對(duì)考試的壓力早已不復(fù)存在了,是啊!每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)忘卻自身煩惱,學(xué)會(huì)為自己鼓掌!

請(qǐng)為自己鼓掌作文(篇6)

鼓掌是對(duì)別人的尊重、肯定和贊賞。也許你們都只為別人鼓過掌吧,不過,我可是要說一說我為自己默默鼓掌的經(jīng)歷呢!

那天,太陽毫不留情地把它那刺眼的光芒照射在大地上,一大波同學(xué)一邊像知了似的叫苦連天,一邊搬著凳子向男生寢室前面的那片空地走去。

這是要干什么呢?原來是要去參加故事大會(huì)呢!唉!我可是要第二個(gè)出場呀!我看了看那密密麻麻的人頭,心里頓時(shí)七上八下,心里想:“唉!這可糟了!怎么這么多人呀?怎么辦?!怎么辦?!如果我突然忘記了臺(tái)詞怎么辦?唉!如果我沒有獲獎(jiǎng),不就是辜負(fù)了老師的期望了嗎?”我不禁開始打退堂鼓。

這時(shí),語文老師來了,我望著他那慈祥的面孔,耳邊又響起了媽媽的話:“緊張時(shí),望望那些慈祥的老師!”我頓時(shí)信心大增,心里默默地為自己鼓勁:“加油?。∏皫状蔚呐ηf不要白費(fèi)!”語文老師

又慈祥地望了望我,說:“要不我們先到旁邊去等著吧!馬上就要輪到你了!千萬不要緊張??!”

我跟著老師走到講臺(tái)旁邊去。這時(shí),我的幾個(gè)好朋友都對(duì)我說:“加油??!”我的心里頓時(shí)有了一股暖流。

隨著掌聲的響起,輪到我上臺(tái)了,我看了看語文老師,老師正站在前面為我拍照呢!我終于邁出了第一步,邁出了勇敢的第一步!

伴隨著響亮的掌聲,評(píng)委公布了比賽的結(jié)果——我并沒有獲獎(jiǎng)!我像泄了氣的皮球,難過地坐在凳子上……

不過,現(xiàn)在我想開了。獲沒獲獎(jiǎng)不重要,重在參與呀!再說以前的我還從不敢在這么多人的面前講故事呢!畢竟我現(xiàn)在敢于挑戰(zhàn)自己了呢!敢于邁出第一步了!我認(rèn)為我自己已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己!戰(zhàn)勝了心里的恐懼了!

以前的我膽小如鼠,現(xiàn)在的我終于敢于表現(xiàn)自己了!我進(jìn)步了,我挑戰(zhàn)了自己,你們說我是否該為自己鼓掌呢?

請(qǐng)為自己鼓掌作文(篇7)

掌聲響起來,我心更明白......打開電腦,照例,我又點(diǎn)播了這首我最愛聽的歌《掌聲響起來》。很小的時(shí)候,我就開始喜歡這首歌,原因很簡單,因?yàn)樗粌H積極勵(lì)志,而且擁有滿滿的正能量,只要聽到這抑揚(yáng)頓挫、溫暖樸實(shí)的聲音,我就會(huì)感覺到滿滿的幸福感在內(nèi)心蔓延,與此同時(shí),我的心底會(huì)響起一道清脆的聲音:給自己鼓鼓掌!

給自己鼓鼓掌!這句話,是我?guī)啄昵髮W(xué)路上的信條,是我一直以來堅(jiān)信的信念,也是媽媽,用自己一生的經(jīng)驗(yàn)所凝練出來的智慧結(jié)晶。

記得小時(shí)候,我特別自卑、內(nèi)向,大家都說我是個(gè)悶騷小鬼頭,也沒有大人喜歡我。漸漸地,我更加不愛說話,更不愿意拋頭露面了。這就好比形成了一個(gè)死循環(huán),大家越嫌棄我,我越自卑。直到有一天,媽媽的一番話點(diǎn)醒了我。

是在一次回家的路上,我哭哭啼啼地向媽媽抱怨,今天的考試成績我又考砸了。只有在媽媽面前,我才能夠肆無忌憚卸下自己的偽裝。媽媽聽了,微微一笑說:孩子,為什么要哭呢?媽媽覺得,你應(yīng)該為自己鼓掌啊!

嗯?我詫異地抬頭。

你看啊,你前不久生病了,卻還是堅(jiān)持去上學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),這不是你的一大優(yōu)點(diǎn)嗎?生病住院的時(shí)候,當(dāng)那么粗的針頭扎進(jìn)你皮膚時(shí),你都沒有哭,也沒有掉一滴眼淚,為那些小弟弟小妹妹做了好榜樣,難道不應(yīng)該為自己鼓掌?還有一次啊,媽媽記得特別清楚,我和你爸爸鬧矛盾了,在外面生氣不回來,是你用手機(jī)給我發(fā)短信勸我回家,還給我做了滿滿一碗香噴噴的番茄雞蛋面,味道可好了!當(dāng)時(shí)媽媽感動(dòng)得差點(diǎn)落淚......媽媽滔滔不絕地說著,我驚訝地聽著,愣在了原地。我從不知道,自己做了這么多平凡微小卻意義重大、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的事兒。

雖然這次考試成績不理想,可是比之于上次,寶貝你已經(jīng)進(jìn)步很多了,粗心大意的毛病也在一步步改掉,難道說,你不應(yīng)該為自己鼓掌嗎?我笑起來,開心地對(duì)媽媽說:謝謝您,媽媽,我明白了!說著,驕傲地伸出手,拍響了巴掌,媽媽也為我拍響了巴掌。

是啊,在漫漫人生路上,為別人鼓掌是一種美德,可是,為自己鼓掌才更顯得難能可貴,為自己鼓掌,肯定自己的勞動(dòng)成果,為自己鞏固信心,這,才是一個(gè)成功之人真正的取勝之道!

請(qǐng)為自己鼓掌作文(篇8)

走在去往學(xué)校的小路上,我老是時(shí)不時(shí)的擔(dān)心,由于今天老師安排一個(gè)唱詩流動(dòng),尋常聲音這么小,又不敢表現(xiàn)自己的我,今天我能行嗎?在不知不覺中,我來到了學(xué)校……

在上午第二節(jié)課時(shí),剛打上課鈴,只見老樊走進(jìn)教室嚴(yán)厲地說:“今天科學(xué)課不上了,改上語文?!崩戏畡偭滔略挘宦犚慌杂械呐淖雷?,有的男生在歡呼雀躍︰“哦!不用上科學(xué)課了!”“上半節(jié)課唱詩,”老樊緊接著說了一句,“下半節(jié)課講課文?!笔裁?,我的臉立即形成了一個(gè)大大的“川”字?!拔业睦咸鞝斞?,明明是說治理班的時(shí)候再唱詩的,怎么改了,我還沒預(yù)備好呢!”“先5分鐘預(yù)備時(shí)間,好好訓(xùn)練,期待著看到你們的好成績?!崩戏吞@可親地說。老樊說完話,我的心情整理時(shí)爽朗了許多。前兩組都表演完了,老樊插了句話:“由于時(shí)間關(guān)系,只能再有一組在前面表演了,剩下的三個(gè)組明天再說?!蔽业男睦镎頃r(shí)樂開了花,我們可以明天表演了,可誰知,三組大組長李子沐說:“樊老師,我們組還沒有預(yù)備太好,能不能明天再表演?”老樊允許了,沒想到,姜楚涵舉手并對(duì)老樊說:“樊老師,我們組上吧!”“好吧!”老樊回答到。我小聲訴苦到:“姜楚涵呀姜楚涵,我還沒預(yù)備好呢,唉,說這也沒用,仍是加油吧!”

我雙手顫動(dòng)著捧上書,由于第一段是我讀因此我異常的緊張,當(dāng)我讀完一句時(shí),只聽老樊在下面說道:“好,不錯(cuò)!”我更加有決心信念了,直到完成這個(gè)比賽……

在最樞紐的時(shí)刻,我選擇了集體,我沒有因害怕而退縮,由于我知道,那些掌聲都是屬于我的!

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