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走過(guò)那三年作文(集合12篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-04-18

走過(guò)三年作文。

作文對(duì)很多人來(lái)說(shuō)還是一種比較痛苦的記憶,寫(xiě)作對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)起著重要的作用。優(yōu)秀的作文是一種好的參照,你一般寫(xiě)作文遇到的困難是什么呢?欄目小編陸續(xù)為大家整理了走過(guò)那三年作文,歡迎你閱讀與收藏!

走過(guò)那三年作文 篇1

終于,明白。

曾經(jīng),自己痛恨老師。

因?yàn)?,老師給了我太多的負(fù)擔(dān)。

在學(xué)校,自己沒(méi)有快樂(lè)。每當(dāng)下課,自己總是孤單的坐在座位上,盼望著放學(xué)。

我認(rèn)為,老師并不理解我。所有的老師并不一定都是公平的,自己成績(jī)差,當(dāng)然被人遺忘。

終于,熬到放假。但是,迎接自己的不是快樂(lè),而是一大堆復(fù)雜的作業(yè)。

盡管自己每天在學(xué)校加緊做作業(yè),只為了回家能快樂(lè)一分鐘。但是,不管我怎樣,回到家后,還是得埋進(jìn)書(shū)海。

于是,我開(kāi)始憎恨老師。恨他們讓我沒(méi)有時(shí)間玩,恨他們給我家長(zhǎng)打電話,恨他們看到我就批評(píng)我。即使,有時(shí)我冷靜下來(lái),自言自語(yǔ):“這是為了我好?!?/p>

但是,自己無(wú)法平息怒氣。于是,上課時(shí),有些同學(xué)搗亂,我跟著起哄;上自習(xí),不遵守紀(jì)律,讓班委難堪;下課后,和同學(xué)一起議論老師。

每當(dāng)這時(shí),我都得意的笑了。但是,自己真的快樂(lè)么?我始終無(wú)法明白,自己為什么這么痛恨老師,難道真的是因?yàn)樽鳂I(yè)多、打小報(bào)告的原因么?

就這樣,我一直迷迷糊糊的進(jìn)入了期末。

在考試期間,我并沒(méi)有忘記對(duì)老師的痛恨。終于,難熬的三天過(guò)去了。到了第四天,終于考完了。我看見(jiàn),老師為了我們,在那兒制作資料,發(fā)給我們,還主動(dòng)幫我們訂好。

望著老師的背影,我把頭深深的埋進(jìn)了胳膊里。我哭了,當(dāng)自己將要離開(kāi)時(shí),才明白,自己并不是真的痛恨老師,只是自己叛逆了。

這時(shí),我突然間舍不得老師。

我想起了老師對(duì)我的好,老師對(duì)我的包容。但是,現(xiàn)在才明白,太晚了呢。

我不敢對(duì)老師坦白,幫助那些同學(xué)搗亂的人是我。我變得好膽怯,但是,我終于明白了自己對(duì)老師的感情。

我把這種感覺(jué)對(duì)同學(xué)說(shuō)了,同學(xué)說(shuō):“當(dāng)然了。老師和我們?cè)谝黄鹨荒臧肓?,你舍不得也是?dāng)然的啊。”

原來(lái),這十八個(gè)月,我對(duì)老師的情感與日俱增。只是,自己不相信,自己不知道而已。

老師,對(duì)不起。我錯(cuò)了,我不該做壞事。老師,我真的謝謝您!從此,我會(huì)學(xué)會(huì)面對(duì),終于,明白了……有些事情只有親身經(jīng)歷后才能明白其中的道理,而在這之前曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的道理也僅僅是聽(tīng)過(guò)而已,并不能起到作用。

韓寒曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一句話;“聽(tīng)過(guò)很多道理,依然過(guò)不好這一生。”的確,我們聽(tīng)過(guò)很多人生道理,可是我們不見(jiàn)得能夠很好地運(yùn)用這些道理讓我們過(guò)得更好,常常聽(tīng)過(guò)就算了。有時(shí)候要經(jīng)歷過(guò)一些事情之后,我們回頭看著走過(guò)的痕跡,才能反思和總結(jié),得出屬于自己的道理,而不僅僅是拾人牙慧。

我的父親是一個(gè)很喜歡講人生大道理的人,他很喜歡跟我一邊訴說(shuō)他的經(jīng)歷,一邊告訴我一些做人的道理。剛開(kāi)始聽(tīng)的時(shí)候,我還是很有興趣的,覺(jué)得他說(shuō)得很精彩??墒莾?nèi)容重復(fù)的次數(shù)越來(lái)越多的時(shí)候,我就不喜歡聽(tīng)他說(shuō)這些陳年舊事了,因?yàn)槲矣X(jué)得他曾經(jīng)的經(jīng)歷與我根本毫無(wú)關(guān)系,我也不可能會(huì)經(jīng)歷與之相同的事情,而且他所說(shuō)的道理我早已聽(tīng)說(shuō)過(guò),根本不愿意繼續(xù)聽(tīng)他絮絮叨叨地重復(fù)。當(dāng)我正處于叛逆期的年齡時(shí),我不敢反駁父親所說(shuō)的道理,但是我不會(huì)多做回應(yīng),只會(huì)說(shuō)類(lèi)似“哦”、“這樣啊”如此敷衍的句子,縮短父親的說(shuō)教時(shí)間,心里就在不停地吐槽。時(shí)代已經(jīng)改變了,很多事情都在改變,所以那時(shí)候的我覺(jué)得父親所說(shuō)的那些東西都已經(jīng)過(guò)時(shí)了,說(shuō)了也是白說(shuō),是在浪費(fèi)我的時(shí)間。 可是當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)幾次挫折的時(shí)候,我才真正明白父親所說(shuō)的道理。道理是要一邊聽(tīng)一邊思考才能融會(huì)貫通,才能很好地應(yīng)用到實(shí)際情況當(dāng)中,減少阻礙。只是在還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)之前,聽(tīng)過(guò)的道理并不會(huì)清晰地浮現(xiàn)在腦海里。往往在經(jīng)歷之后,才會(huì)想起儲(chǔ)存在大腦里的道理,后悔沒(méi)有及時(shí)想起來(lái),以致于得到不盡如人意的結(jié)果。親身經(jīng)歷了,受過(guò)傷,痛過(guò)了,就會(huì)理解這些道理其中的涵義,才能深刻地印在腦子里,不再是模糊不清的。以后遇到類(lèi)似的事情就會(huì)知道如何處理。

道理有很多,甚至有些道理是相互矛盾的,或者是片面的。因?yàn)樵诓煌那闆r下,即使是同一件事情,人們都是從自身的角度出發(fā),得出不盡相同的道理。我們要做的,不是辨別這些道理的對(duì)與錯(cuò),而是要弄清楚在什么樣的情況下才會(huì)得出這樣的道理。如果日后自己遇到相同的情況,需要怎樣處理,給自己打好預(yù)防針,就不會(huì)在處理事情的時(shí)候手忙腳亂。可是,能夠做到這一點(diǎn)的人不多,大部分人一般都是親身體會(huì)過(guò),總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),再與曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的道理進(jìn)行比較,有時(shí)會(huì)認(rèn)同聽(tīng)過(guò)的道理,有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己總結(jié)出來(lái)的東西更正確。

道理需要通過(guò)思考和實(shí)踐才能真正明白的,如果不能在事情發(fā)生前成為睿智的諸葛亮,那么當(dāng)個(gè)事后諸葛亮也是可以的,至少經(jīng)歷后才明白的道理更真實(shí),也更深刻。

不知道你幾年級(jí)??纯春喜缓线m。多了的話可以自己刪點(diǎn)。在那個(gè)夜晚,我獨(dú)自望著窗外無(wú)邊無(wú)際的夜晚,感受著心中莫名的空洞。微風(fēng)襲過(guò),風(fēng)凌隨風(fēng)搖擺,清脆的響聲穿破了夜的寂靜,那一次,我明白了……

在幾個(gè)星期前,我認(rèn)了個(gè)干哥哥,他對(duì)我很好,很疼愛(ài)我這個(gè)有點(diǎn)naughty的妹妹。有不會(huì)的題我去問(wèn)他,他都會(huì)很熱心的教我,他有難題來(lái)問(wèn)我們,我們多會(huì)幫他解答。雖然我們兩個(gè)在一起不是打就是鬧,雖然他會(huì)給我起一大堆奇奇怪怪的綽號(hào),雖然我會(huì)向他撒嬌直到弄得他苦笑不得,但是他依舊很疼我,會(huì)很大度的容忍我的小脾氣。哥哥對(duì)我很好,雖然我們兩個(gè)總是斗嘴,但有這個(gè)哥哥,我還是很快樂(lè)的。他就像一棵大樹(shù),而我,就像樹(shù)下的藤蘿,緊緊倚靠著樹(shù)。

可是,由于一點(diǎn)小事情,我和他成為了朋友,只是同學(xué)。

就在他對(duì)我說(shuō)斷絕關(guān)系的那一刻,我明白了很多東西。我明白了在這個(gè)世界上,我不可能去依賴(lài)任何一個(gè)人,我不可能和我的任何一個(gè)親人永遠(yuǎn)互依互存。在這漫長(zhǎng)的人生路上,我必須自己走過(guò),我必須依靠自己的力量,我必須獨(dú)自承擔(dān)自己的責(zé)任。這,就是現(xiàn)實(shí),這就是我必須承認(rèn)、必須接受的現(xiàn)實(shí)?,F(xiàn)在,終于我明白了。

哥哥,謝謝你,是你上我明白了這么多。以后,我再也不會(huì)依賴(lài)別人,我一定會(huì)依靠我自己的力量做好我自己的事情。哥哥,是你是我明白了獨(dú)立,明白了自強(qiáng),謝謝你……

一絲晚風(fēng)徐徐吹來(lái),書(shū)架上的風(fēng)鈴隨風(fēng)搖擺,清脆的響聲穿破了黑夜。我、望著那在黑夜籠罩下的遠(yuǎn)方,輕喃——謝謝你。使我明白了這么多,那一次,我明白了……

走過(guò)那三年作文 篇2

這個(gè)暑假突然變得特別的感傷,一直以為自己是一個(gè)很冷的人,只是這一切我都來(lái)不及珍惜

馬上就要開(kāi)學(xué)了,我卻變得迫不及待,我想快點(diǎn)去學(xué)校,去見(jiàn)見(jiàn)這兩個(gè)半月不見(jiàn)的同學(xué),曾經(jīng)輝煌的18班不在了。但起碼,我們還可以相見(jiàn),我們這群被老師罵了三年的小孩子,卻不顧一切去裝成熟,以至于去彼此傷害,在所不惜。

還記得中考前大家瘋狂的送禮物,盡管老師一再的禁止。我們卻樂(lè)此不疲。

不知道為什么記憶只剩下零碎的片段,寫(xiě)不長(zhǎng),去不斷地涌出來(lái)。關(guān)于快樂(lè)、關(guān)于悲傷,我是一個(gè)不會(huì)與人相處的人,一直需要?jiǎng)e人的包容。我不會(huì)忘記,曾經(jīng)有一個(gè)女孩對(duì)我說(shuō),和你做同桌是一種煉獄,你像一只不能靠近的刺猬,我現(xiàn)在終于明白一直以來(lái)這都是我的一廂情愿。

聽(tīng)她說(shuō)完話,我有一種被刺穿的感覺(jué),我以為不會(huì)有人能看穿我,卻忘了她是一個(gè)極其敏感的女孩。我不否認(rèn)我傷害了她,也許現(xiàn)在的愧疚就是對(duì)我的懲罰。

不會(huì)忘了她析白的皮膚,和棕色的瞳仁,和我吵架時(shí)快要溢出眼眶的淚水,我是很過(guò)分吧?

也許沒(méi)有她初中就沒(méi)有了可以紀(jì)念的東西,在這個(gè)暑假我固執(zhí)得和所有人斷掉聯(lián)系,慢慢思索才記起她說(shuō)過(guò)的一句話,其實(shí)我們都是小孩子

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)為了看書(shū)而躲在被窩里被悶得半死的可憐蟲(chóng),隨時(shí)和宿管老師玩著貓捉老鼠的游戲,手電筒是我的必備武器,半夜可以照在臉上嚇人,還大膽的去照鏡子,結(jié)果被照得不敢睡覺(jué)。每天5點(diǎn)起床,開(kāi)始洗臉?biāo)⒀?,然后邊看?shū)邊吃老媽昨夜送來(lái)的雞蛋,我很慶幸我從未拉過(guò)肚子。想想三年以后,會(huì)不會(huì)還可以這樣?

我在畢業(yè)留言上說(shuō)我會(huì)一直很快樂(lè)。

其實(shí)就算不快樂(lè)那又怎樣?對(duì)于以后的我來(lái)說(shuō),也許又是一個(gè)永不磨滅的記憶。

走過(guò)那三年作文 篇3

我坐在華南大禮堂的那張軟軟的椅子上,周?chē)际俏业挠H戚,旁邊坐著爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尶粗揖涂蘖?,我順手擦去了她的眼淚。

這時(shí),臺(tái)上黃色的燈光變暗,臺(tái)上只留下一束白色的清冷的光束,zzy拉著小提琴,坐在那個(gè)合唱的樓梯上,從幕后,一個(gè)瘦弱的穿著白色紗裙的女孩踮著腳尖,轉(zhuǎn)了出來(lái)。rmt依舊是給人一種高貴的感覺(jué),公主的氣質(zhì)由內(nèi)而發(fā),她跳著世界上最典雅的舞蹈芭蕾,她那么的高高在上,給我一種遙不可及的感覺(jué),她踮著腳尖旋轉(zhuǎn),而zzy只是低著頭拉著琴,偶爾抬起頭,會(huì)看著rmt的舞姿,眼神迷離,而后又落寞的拉琴,我的意識(shí)不知道什么時(shí)候變得這么清晰,連她帶的發(fā)飾以及穿著都記得很清楚。低下頭,我很難過(guò),一種叫做眼淚的東西,淡淡的落下,我順手拂去,繼而,又看向舞臺(tái)。

燈光一下子打亮,黃色的,很暖人。《棉花糖》的前奏響起來(lái),jmc和ly手牽手走上舞臺(tái),唱起了那首在軍訓(xùn)的時(shí)候就在班里唱的歌,記得那時(shí)是在軍訓(xùn)最后一天晚上唱的,我們幾個(gè)人在旁邊的教室里商量了好久,我還一個(gè)班一個(gè)班去找粉筆,那時(shí)的日子再也回不去了。臺(tái)上的兩個(gè)人一唱一和,配合得很好,時(shí)不時(shí)的雙眼對(duì)視,甜蜜的感覺(jué)隨著歌聲送到了每個(gè)人的耳邊,也許是人對(duì)自己的命運(yùn)有種預(yù)感,我剛才忍著的情緒一下子釋放了,眼淚不自覺(jué)地流,已經(jīng)不是在我能夠控制的范圍中了,一首歌很快就過(guò)去了,兩個(gè)人用非常洋氣的方式結(jié)了尾。

接著,燈光又暗了下來(lái),輕音樂(lè)舒緩的在大禮堂蔓延開(kāi)來(lái),我的那種激動(dòng)似乎被控住了一點(diǎn),jc和hjy給我們大家?guī)?lái)了一首詩(shī),時(shí)而低落,時(shí)而高亢,兩個(gè)人很有默契,他們的聲音卻略帶些憂傷,我隨著情景想象,那眼淚又跟水龍頭一樣,嘩嘩嘩的就淌下來(lái),他們?nèi)谌肓俗约旱母星樵诶锩?,溫柔的,瘋狂的,輕輕的,狠狠的,悲傷越來(lái)越深刻,讓人忍不住淚流成河。

隨后,一首《真心英雄》大合唱喚起了我初中三年的所有回憶,所有美好的,不美好的,都失去了,我雙手掩面,泣不成聲,我已經(jīng)沒(méi)有心思再去看舞臺(tái)上發(fā)生的一切,只是隱約的聽(tīng)到大寶,翠花,女貢他們幾個(gè)老師在表演著什么,每個(gè)人似乎都?jí)阂至艘环N感情,我能感受到卻不知道是什么,我再一次感覺(jué)到自己的命運(yùn)。

后來(lái)只記得自己一直在哭,一直聽(tīng)人家說(shuō),水瓶座的眼淚僅次于水晶珍貴,怎么到了我這里就這么不值錢(qián)呢,最后,我才聽(tīng)到親戚說(shuō),原來(lái)我得癌癥了,只有最后一個(gè)月的時(shí)間了。

當(dāng)然,這只是我的一個(gè)夢(mèng),雖然是夢(mèng),但是卻非常有真實(shí)性,醒來(lái)枕頭上已經(jīng)濕了一大片,不知道為什么,我對(duì)于這個(gè)夢(mèng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)都記得很清楚,我經(jīng)常也會(huì)想,如果在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生了這件事,又有多少人會(huì)記得來(lái)關(guān)心我一下。我想,會(huì)有5個(gè)嗎?還是4個(gè)又或者3個(gè),我簡(jiǎn)直不敢想下去ljq對(duì)我有非常正確的評(píng)價(jià),說(shuō)我是她的小太陽(yáng),給她帶來(lái)溫暖,自己卻極度缺乏安全感,我不知道以后究竟會(huì)發(fā)生什么,但我明白,只有把握現(xiàn)在,我決定,再也不會(huì)放棄我們的感情,我要抓緊屬于我們的幸福,盡管你們一個(gè)一個(gè)都在離我遠(yuǎn)去

昨晚,過(guò)得好無(wú)聊,沒(méi)有人在我旁邊和我調(diào)侃,沒(méi)有人湊在耳邊問(wèn)我:姐,我好看嗎?想想,好心酸。是你們,看了我的日志,跑來(lái)關(guān)心我,我真的很

走過(guò)那三年作文 篇4

暑假期間,認(rèn)真閱讀了《陪孩子走過(guò)初中三年》這本書(shū),感覺(jué)受益匪淺。對(duì)這個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、溫馨的三口之家由衷地感到佩服,其中的某些理念和具體方法很值得我們老師和家長(zhǎng)借鑒。

在這本書(shū)里,沒(méi)有談?wù)撎嚓P(guān)于孩子學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)能力的問(wèn)題。書(shū)中強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)應(yīng)把更多的精力放在激發(fā)孩子的內(nèi)動(dòng)力上。對(duì)于處在青春期的初中生,家長(zhǎng)能夠跟孩子很好地相處,是非常重要的陪伴。因此,本書(shū)較多著墨在如何理解青春期孩子并跟他們有效溝通。作為一個(gè)家長(zhǎng),在陪伴孩子的過(guò)程中我有得心應(yīng)手的'時(shí)候,也有手足無(wú)措的時(shí)候。作為一個(gè)教育工作者,通過(guò)閱讀和思考,我從這本書(shū)中學(xué)到了很多東西,得到了一些啟示。

初中三年,是孩子長(zhǎng)大成人的關(guān)鍵時(shí)期,是孩子走向社會(huì)的過(guò)渡期。孩子上了初中,家長(zhǎng)應(yīng)該更多地關(guān)注學(xué)習(xí)成績(jī)以外的東西:讓孩子不僅學(xué)習(xí)優(yōu)良,還能在生活中以誠(chéng)待友、孝親感恩、自信自立、后勁十足。本書(shū)中幾乎涵蓋了作者培養(yǎng)女兒的整個(gè)過(guò)程,好多道理非常淺顯易懂卻發(fā)人深思。孩子的學(xué)習(xí)興趣可以從小、從細(xì)微處著手。貌似隨意的一些習(xí)慣,卻造就了孩子興趣,并奠定了某些學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀的基礎(chǔ)。譬如作者在孩子年幼時(shí)將一些書(shū)籍散落在沙發(fā)上、地板上,看似凌亂,但孩子卻是時(shí)時(shí)刻刻有書(shū)可讀,日積月累,培養(yǎng)了孩子良好的閱讀習(xí)慣。

初中三年,對(duì)孩子是一種磨煉,對(duì)家長(zhǎng)也是一個(gè)考驗(yàn)。這個(gè)階段的孩子總是問(wèn)題頻出,這個(gè)階段的親子矛盾也總是不斷升級(jí)。關(guān)心孩子的需求也要“與時(shí)俱進(jìn)”,不能停留在膚淺的層次。父母不能只在物質(zhì)上關(guān)愛(ài)自己的孩子,不僅僅是衣食住行處處細(xì)心呵護(hù)。即使有些父母關(guān)注孩子的精神世界,也僅僅是看看電影、打打球,很難去細(xì)心觀察到孩子的內(nèi)心真正需求。在孩子年齡增長(zhǎng),能力提高的情況下,我們父母與孩子的溝通漸漸感到力不從心,有的索性放任不管了。孩子初中三年的成長(zhǎng)如何,關(guān)鍵要看家長(zhǎng)如何做。

《陪孩子走過(guò)初中三年》的作者是一位睿智的家長(zhǎng),她為女兒精心設(shè)計(jì),讓她全面發(fā)展,在初中三年綜合成績(jī)一路上升。作者動(dòng)腦筋,想辦法,從孩子的興趣出發(fā),挖掘到孩子樂(lè)于參加的家庭活動(dòng),收獲了濃濃的親情和孩子的感恩之情。書(shū)中的經(jīng)驗(yàn)對(duì)有青春期孩子的家庭來(lái)說(shuō)是一個(gè)啟發(fā)。

做為家長(zhǎng)和老師,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)反思,在反思中發(fā)現(xiàn)自己的不足,在反思中加快自身的成長(zhǎng),從而幫助孩子和學(xué)生快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。

走過(guò)那三年作文 篇5

總是感覺(jué)時(shí)間太瘦,指縫太寬,不知不覺(jué)間,三年的初中生活已經(jīng)成為了回憶。

遙想剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,稚嫩還未從我們的臉上褪去,下課時(shí)的玩鬧也充滿了童趣。我們每天在新知識(shí)中汲取智慧,在嬉笑中收獲成長(zhǎng)。

八年級(jí),我們距離中考近了一步,對(duì)未來(lái)有了初步的規(guī)劃,愈加渴望知識(shí)的灌溉,開(kāi)始為心中的目標(biāo)全速前行。

到了九年級(jí),我們站在了中考的對(duì)面,我們開(kāi)始變得沉靜、穩(wěn)重。為了理想,我們每天在題海中奮戰(zhàn)。老師們也開(kāi)始變得嚴(yán)厲起來(lái),對(duì)時(shí)間也越抓越緊,我們?cè)谄渲袏^力拼搏,抓緊分分秒秒,渴望能學(xué)到更多的知識(shí)。

九年級(jí),畢業(yè)季,傷感時(shí),同學(xué)們也因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的分別而愈加珍惜彼此的友誼。盡管學(xué)習(xí)時(shí)光寶貴,但同學(xué)間的情誼也愈加深厚,嬉笑打鬧的背后是對(duì)彼此不舍的留戀,我們多么渴望能永遠(yuǎn)在一起,沒(méi)有分別。

九年級(jí),我們?cè)趥兄信Γ诓簧嶂袏^發(fā),上課時(shí)的眼神變得專(zhuān)注,眸子里洋溢的是對(duì)知識(shí)的渴望。我們希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,未來(lái),還能一起前行。

我們?nèi)σ愿爸?,每個(gè)人都在進(jìn)行最后的沖刺。望著越來(lái)越少的錯(cuò)題,看著越來(lái)越高的分?jǐn)?shù),我們相視而笑。這是我們拼搏的結(jié)果,是我們用美好的青春換來(lái)的成績(jī),我們的努力如同三月的桃花海,以一種灼熱的姿態(tài),燃燒著我們每個(gè)人的激情,展現(xiàn)著只屬于我們的火熱青春。

初中三年,我們這樣走過(guò),從稚嫩到成熟。

初中三年,我們這樣走過(guò),沒(méi)有華麗的辭藻,只有一片真情。

初中三年,我們這樣走過(guò),勤勞與汗水書(shū)寫(xiě)了動(dòng)人的篇章,充滿活力的青春在此飛揚(yáng)。

初中三年,我們這樣走過(guò),時(shí)光帶走了哭泣的畫(huà)面,留在記憶里的全是美好。

初中三年,我們這樣走過(guò),盡全力,不放棄,給青春畫(huà)上濃重的一筆,讓夢(mèng)想在這里發(fā)芽、開(kāi)花。

走過(guò)那三年作文 篇6

午后的陽(yáng)光總讓人萌生睡意,院墻外的月季叢肆意地招攬著陽(yáng)光,貓兒慵懶地臥在石子路上,抽動(dòng)了一下尾巴,又是寂靜。閑來(lái)無(wú)趣,決定出去走走,像往常一樣,塞著耳機(jī),聽(tīng)著無(wú)限循環(huán)著列表里屈指可數(shù)的歌曲,漫無(wú)目的地行走在這片我生活的土地上,感受著這城市的每一處轉(zhuǎn)角,每一粒塵埃。

陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,斑駁樹(shù)影落在人行道上,明晃晃的白。停下腳步,才知道已經(jīng)走到了自己的初中校園。為何來(lái)這兒,或許是潛意識(shí)驅(qū)使?答案未知。雖僅時(shí)隔一年,校門(mén)口被翻修的沒(méi)了從前的蹤影,那棵榕樹(shù)依然挺拔,看似熟悉卻有著不同,望望曾經(jīng)的校園,想要踏進(jìn)卻心里遲疑。

記憶中的過(guò)去總是承載著明媚的幸福感,和你們初次見(jiàn)面就是在這個(gè)地方呢。當(dāng)時(shí)互不認(rèn)識(shí),至多算是點(diǎn)頭之交,誰(shuí)知幾年后我們之間是這樣的無(wú)間。曾經(jīng)被歡笑充斥著的教室,此刻只有我獨(dú)自一人在這角落里回憶。

三年時(shí)光,總想問(wèn)你們前兩年去哪兒了,為什么直到初三才熟絡(luò)起來(lái),若能早些熟知,那現(xiàn)在可用來(lái)回憶的美好是不是會(huì)更多?承認(rèn)如此想法太過(guò)貪婪,因?yàn)檎嫘男疫\(yùn)能在自己人生中最珍貴的青春時(shí)光遇見(jiàn)最珍貴的你們。

茵茵草坪上,我們奔跑嬉戲。曾經(jīng)的我們擁有著簡(jiǎn)單的心,是那樣無(wú)憂。我們一起走過(guò)三年,一起走過(guò)很多風(fēng)雨。然后,一不小心就奔向各自前程了,各自追尋。于是彼此疏遠(yuǎn)成了理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?。所以我們回不去了,遠(yuǎn)離了,就沒(méi)資格再回到從前,我們都遺失了,遺失了過(guò)去,遺失了誓言。

記得那夜,操場(chǎng)上,月下八人,沒(méi)有言語(yǔ),相擁,流淚。內(nèi)心的寂靜淹沒(méi)了燈火通明的教學(xué)樓內(nèi)的嘈雜。不同的人因不同的原因流著相同的淚水。無(wú)需傾訴安慰,有個(gè)可以讓彼此依靠的懷抱就足夠了。凜冽冷風(fēng)吞噬了嗚咽聲,炙熱的淚水閃爍著的,是我們放肆瘋狂的青春。那晚之后,彼此敞開(kāi)心扉,住進(jìn)對(duì)方心中那個(gè)一直空白著的位置。感慨兒時(shí),朋友很多,結(jié)識(shí)分離再結(jié)識(shí),交心者無(wú)一人。曾羨慕別人擁有的真心朋友自己竟也收獲,興奮不已。跟你們一起瘋一起笑的日子,能遇到像你們一樣的人,真好。

就這樣一直坐在這教室,久了就出現(xiàn)了錯(cuò)覺(jué)。好像物理老師還在慷慨激昂地講課,下面的我們就著陽(yáng)光的熱烈昏昏欲睡,偶爾張望彼此對(duì)視,會(huì)心一笑,偷偷摸摸地做個(gè)只有我們才懂的小手勢(shì),然后滿足地繼續(xù)享受陽(yáng)光。

想你們了,你們呢?在各自的學(xué)校里有沒(méi)有結(jié)識(shí)新朋友?在某一日的某個(gè)瞬間會(huì)想起我嗎?

秋天即將結(jié)束,樹(shù)葉枯卷著掛在枝椏上搖搖欲墜,想抓卻抓不住。很多東西就隨著我們記憶流失在天涯海角,早就不知所蹤。偶爾翻起很久之前我們上課時(shí)候傳過(guò)的那些紙條,那種沉睡的心緒像被什么打亂了,忽然心痛一陣,之后再慢慢平復(fù)。

那些陪我一起哭一起笑的人,都已在我的內(nèi)心安眠。有時(shí)真想把回憶撕成碎片,再讓它隨風(fēng)飄落。不曾擁有不會(huì)像現(xiàn)在回憶得心痛,不會(huì)被回憶中的美好折磨。那是我挽留不住的歲月,也有我挽留不住的一些人,又何必強(qiáng)留!

或許分開(kāi)只是我們暫時(shí)的句點(diǎn),我們總要有些冠冕堂皇的理由去面對(duì)我們永遠(yuǎn)未知的以后。然后一面得到,一面失去,最后安慰著自己開(kāi)始下一段旅程。

那時(shí)我們熱血的孩童,年少掌心的夢(mèng)話,早已被打磨侵蝕的沒(méi)有痕跡吧。該如何是好?至少我們一起走過(guò)那三年。

煙火絢爛,照亮夜空,一瞬間又恢復(fù)黑暗。喧鬧嘈雜過(guò)后,還是一片寂靜。任你如何歇斯底里,午后陽(yáng)光仍是溫和懶散的。

這晚,蜷縮在房間角落被黑暗淹沒(méi),無(wú)力掙扎,沒(méi)有焦點(diǎn)地盯著天花板,只求今后能隨遇而安。

走過(guò)那三年作文 篇7

我們一起走過(guò)的三年光陰

時(shí)光流逝,彈指一揮間,算算我們已經(jīng)一起走過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜,而這一切都好像是眨眼的一瞬間,從剛?cè)雽W(xué)時(shí)大家之間的小摩擦、小尷尬,變成了現(xiàn)在大家稱(chēng)兄道弟,互相以外號(hào)稱(chēng)呼的溫馨畫(huà)面。大家都如同一個(gè)大家庭里的親兄弟姐妹一樣。有人說(shuō):“前世五百次回眸,才換的今生一次擦肩而過(guò)?!泵CH撕V形覀兡軌蛟谝粋€(gè)學(xué)校,一間教室里做同學(xué)做兄弟,這便是莫大的緣分,而我們更應(yīng)該珍惜著來(lái)之不易的緣分,讓我們之間的情誼變成永恒。望著黑板上不斷流失的數(shù)字,我好想伸手留住它,而它就像是細(xì)沙一般,一伸手,這有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。

趙洋,還記得你我第一次相遇和第一次談話么?在沒(méi)有和你交談之前,你給我的感覺(jué)就是猴精猴精的。但在那個(gè)夏天,在那個(gè)陽(yáng)光很是歹毒的夏天,我覺(jué)得你并非是如此,那天我們?cè)诨丶业牡缆飞舷嘤隽?,那時(shí)的你穿著一件紅色短袖襯衫和短牛仔路,眼睛直放光彩,也不知道是陽(yáng)光顯得還是天生的??傊芰?,那時(shí)你問(wèn)我:“你是哪個(gè)學(xué)校的來(lái)著?”問(wèn)的好傻。難道是找不到話題了么?我老實(shí)的回答:“十三中的”“哦。我也是?!薄坝芯壈 薄皝?lái),握個(gè)手!”就這樣,咱倆就有一句沒(méi)一句的瞎扯著,一直扯到我到家門(mén)口??赡苓@也為我們后來(lái)的瞎扯奠定了基礎(chǔ)吧。想想一起走過(guò)的三年,我們也有過(guò)爭(zhēng)吵,有過(guò)不和諧,但這也并沒(méi)有妨礙到友情的發(fā)展,而使我們的友情更加的濃厚了,而我也一起結(jié)識(shí)了你小學(xué)的兄弟陳嘉偉。

老陳,記不記得我們以前的減肥計(jì)劃?在一個(gè)寒冷的冬天,我們站在雪堆,共同立下了一個(gè)誓言!那就是一定要減肥,那就是每天早晨五點(diǎn)起來(lái)出去跑步!天不亮,我就拿著手機(jī)照著路面的去找你,而你就站在自己的小棚下等著我,帶著帽子、聽(tīng)著音樂(lè),咱們也有那一次的壯舉,從新橋走到了南山公園,結(jié)果就堅(jiān)持一天……后來(lái)我們就改成了和趙洋早晨去打籃球,呵呵,現(xiàn)在想想那時(shí)是多么的美好,每天早晨新橋小區(qū)總是飄揚(yáng)著我們音響的音樂(lè),總是飄蕩著我們的笑聲,想想那是多么的自由。我們踏著厚厚的白雪,一邊嬉笑著,一邊一起討論著最新的時(shí)事,辯論著最近惹火的電視劇,那段日子是我最難忘的日子,也是我最深有感觸的日子。

劉敬義、姜鴻源記得我們的相識(shí)么?我們是小學(xué)同學(xué),現(xiàn)在又是初中同學(xué),不得不說(shuō)緣分又是大大滴有,小學(xué)時(shí)我還是孩童,還不懂得友情的可貴,還不懂同學(xué)之間的情誼,可是現(xiàn)在隨著年齡的增加,我慢慢懂得了,懂得了這是世界上一切物質(zhì)無(wú)法代替的東西,尤其是我們小學(xué)就是兄弟,這段友情將是我們最深的回憶。記得曾經(jīng)我們一起爬過(guò)塔山,那是老劉你爬的飛快,也不等等我們倆,老姜落在最后,我們二人只好“相依為命”的艱難前進(jìn)追趕著你,而你就好像一只撒了歡的鹿,不停的奔跑,不停的呼叫著,霎時(shí)雀躍。當(dāng)時(shí)我們都汗流浹背,但都毫不介意,都在奔跑著,好像追趕的是我們生命中最重要的東西,好像在追我們共同的夢(mèng)想。

還有好多好多的回憶,都在腦海中盤(pán)旋著。林少?gòu)?、李子豪還記不記得我們放學(xué)在一起的爭(zhēng)吵?有時(shí)也會(huì)互相出手打鬧,但總在第二天和好,難忘的歲月,多少惆悵、多少溫馨。牟安怡頭哥,還記得我坐在你后座的時(shí)候么?我總是和劉健和你聊天,一起在考試的時(shí)候問(wèn)你題,呵呵,想想那時(shí)的日子是多么的開(kāi)心。劉健,我的同桌,記不記得我們?cè)谝黄鸪^(guò)動(dòng)畫(huà)片的主題曲,回想著經(jīng)典的老歌?總是互相笑的前仰后合,使前面的頭哥惆悵不已,但最后還是在我們歡樂(lè)的氣氛中加入了,一起想動(dòng)畫(huà)片的名字,那時(shí)候我們是多么的開(kāi)心?那時(shí)的開(kāi)心何曾會(huì)想到現(xiàn)如今的分散?還記得你的夢(mèng)想是想開(kāi)家咖啡加盟店,我預(yù)祝你成功,到時(shí)候一定個(gè)我個(gè)一折。范雪穎,你是在初二的時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)的,當(dāng)時(shí)的你很是有男孩子的性格啊,還記不記得我在你后面的日子,我們四個(gè)人劉健、楊昊、我、劉健一起暢想、一起討論,那時(shí)是多么難忘。你總喜歡帶尖的東西,到處瞎桶,不過(guò)你好像現(xiàn)在改了。為什么呢?因?yàn)槟憔毘闪恕熬抨幇坠亲Α?!而且老是找我示范,我真想?wèn),被抓的怎么總是我?而你每次事后都會(huì)笑的很開(kāi)心,真不知道你是怎么想的。坐在你后面既是快樂(lè)的又是悲劇的。

過(guò)去的時(shí)光并非如煙如夢(mèng),它還留在在我心中最溫暖的地方,即使時(shí)過(guò)境遷,時(shí)光再過(guò)百年、千年,初中這三年也將是我最難忘的回憶,而在我們走過(guò)的日子里的那些回憶將是我心里最寶貴的記憶。

走過(guò)那三年作文 篇8

如果落葉能寄去我所有的思念,我情愿將整個(gè)秋林裝進(jìn)我心中;如果歸雁能傳遞我所有的思念,我會(huì)用畢生去這美的季節(jié)!——題記

已是五月,有些灼熱的陽(yáng)光預(yù)示著我們離別的日子即將來(lái)到??粗粡垙埵煜さ哪橗嫞环N叫做不舍的心情涌上心頭;看著老師們那辛勤的模樣,一種叫做愧疚的感情無(wú)處安放;看著黑板上鮮明的倒計(jì)時(shí),一種對(duì)新鮮事物的向往四處流竄;看著曾經(jīng)被我們擦過(guò)無(wú)數(shù)次的黑板,一種離別,深深埋葬。

教室里充滿了我們的味道,陽(yáng)光射入,閃閃發(fā)光。還記得我們第一次的相遇嗎?每個(gè)人都懷著激動(dòng)又忐忑的心情來(lái)到這個(gè)學(xué)校,而現(xiàn)在,我們又要離開(kāi)這所陪我們走過(guò)了三個(gè)春秋的校園,重新懷著同樣的心情踏進(jìn)自己理想的高中,放飛自己那個(gè)遙遠(yuǎn)卻又觸手可及的夢(mèng)。

走過(guò)那三年作文 篇9

說(shuō)明您值得她信任,可以托付終身了,可以安心生活了。

誰(shuí)家婚后的日子也不一定完美,也會(huì)雞飛狗跳,一地雞毛。都需要共同努力,要共同成長(zhǎng),學(xué)會(huì)去經(jīng)營(yíng)婚姻,婚姻才能長(zhǎng)久!一般人不會(huì)輕易選擇離婚,是因?yàn)橛H情難以割舍,長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)不獨(dú)立,形成依賴(lài),彼此沒(méi)有大是大非,沒(méi)有太大錯(cuò)誤,沒(méi)有愛(ài),但還有感情,會(huì)搭伙過(guò)日子不會(huì)選擇離婚。

離婚就要面臨自己一個(gè)人獨(dú)自扶養(yǎng)孩子,面臨經(jīng)濟(jì)壓力和精神壓力。要么離婚不要孩子或沒(méi)孩子的,也同樣面臨經(jīng)濟(jì)壓力和擇業(yè)問(wèn)題。

選擇再婚的人都是勇氣可嘉的,再婚選擇的好,會(huì)煥發(fā)男人女人的第二春,再婚選擇的不好,男人女人會(huì)更痛苦。選擇再婚的人大都是被感情傷害過(guò)的,更懂得婚姻的不易,另一半的可貴。

再婚的人很有可能會(huì)替別人去養(yǎng)孩子,會(huì)給孩子當(dāng)后爸后媽。但人都是有感情的,沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子在自己的真心付出下,也會(huì)收獲到孩子的感恩。家庭和睦與否取決再婚的雙方,雙方大度,積極向上,家人相處真心對(duì)待,不分彼此,接納包容容忍對(duì)方的失誤和錯(cuò)誤,不猜忌,不防著坦誠(chéng)相待,家庭成員相處就會(huì)和睦融洽,舒服溫暖,(父)母慈子孝。雙方懂得分擔(dān)和付出。一方懂得辛苦,一方懂得心疼。再婚家庭就會(huì)越過(guò)越好,變成真正的家,家人。

都說(shuō)第一段婚姻是第二段婚姻的學(xué)堂。傷過(guò)痛過(guò)更懂得婚姻的不易,懂得彼此珍惜。猜忌和防賊的心思不能有。有私心的婚姻不會(huì)長(zhǎng)久。再婚家庭本就有太多的羈絆,婚后再小心得防著,對(duì)另一個(gè)和你真心過(guò)日子的人是不公平的。自己可以去慢慢的放下自己的心結(jié),多點(diǎn)信任,多點(diǎn)包容,慢慢的一起努力,一起改變。要善于多聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn)和建議,畢竟都是為自己的小家好,別鉆牛角尖。婚姻的風(fēng)雨是自己帶的,婚姻的苦辣酸甜是自己釀的。自己不高興和隨意發(fā)脾氣會(huì)讓自己的小家更風(fēng)雨飄搖。

再婚家庭的權(quán)錢(qián)不透明,是造成很多誤會(huì)的開(kāi)始。

一般家庭都是交給自己的老婆管著,掙多掙少交給老婆,是對(duì)老婆為這個(gè)家的付出的肯定和信任。其實(shí)管錢(qián)的人對(duì)自己最小氣。要顧老公再外面的體面,要顧孩子的生活學(xué)習(xí),吃喝穿戴,營(yíng)養(yǎng)保暖。要顧著后媽的名聲,要顧著公婆孝順,親戚的禮尚往來(lái),最后才是自己和自己的娘家。女人外向,婚后都會(huì)向著自己的老公和婆家。女人都是傻女人,凡事把老公放第一位,把老公當(dāng)家里的天,家里的頂梁柱。

都說(shuō)女人心最軟,女人最好哄,哄好老婆,自己就會(huì)有一個(gè)知冷知熱的女人,哄好老婆,自己的后院就會(huì)井井有條。

別把女人當(dāng)外人看,讓老婆心寒的男人,老婆會(huì)讓你體會(huì)什么叫冰冷刺骨,什么叫冷暖自知,什么叫雞飛狗跳,什么叫好自為之,什么叫袖手旁觀。

其實(shí)女人的心好小,小到只能容下你和這個(gè)家;有時(shí)候女人得心也好大,大到揮一揮衣袖不帶走一片云彩。

成年人的世界都不容易,誰(shuí)也不能感同身受。過(guò)好當(dāng)下,珍惜眼前的幸福。

信任你,愛(ài)你,包容你

走過(guò)那三年作文 篇10

時(shí)光走過(guò)瞬間

作者/楊雨萱安徒生筆下的童話,是我一直向往的世界。童話伴我走完童年,使我的童年安靜而美好。當(dāng)我還沉浸在白雪公主和小矮人的故事中時(shí),童年的紅睡蓮已悄悄凋謝。站在青春的路口,看著周?chē)吧娘L(fēng)景不停的變幻,我感到惴惴不安??傉J(rèn)為,生活應(yīng)該像棉花糖一樣充滿甜蜜的味道,像淡粉色棉布碎花裙的單純美好,像童話結(jié)局有幸福的音符在跳躍??墒菙[在我眼前的現(xiàn)實(shí),怎么會(huì)是這個(gè)樣子?我,看到觥籌交錯(cuò)間帶著虛偽笑容的臉,看到精致妝容下冷漠麻木的心,看到虛幻的平靜下隱藏著暗涌,看到香車(chē)寶馬霓虹閃爍繁華背后的荒蕪。童年,是只斷線的風(fēng)箏,帶著兒時(shí)純真的時(shí)光在我的天空中越飛越遠(yuǎn)……面對(duì)成長(zhǎng),我的心境就如毛毛蟲(chóng)為了擁有斑斕翅膀破繭化蝶,同時(shí)也有認(rèn)識(shí)到生命的短暫而充滿希望與絕望的傷痛。成熟是不停流動(dòng)的河水,我最初是一枚有棱角的小石頭??删褪窃谶@條名為成長(zhǎng)的河流中,我失掉棱角成為一枚光滑圓潤(rùn)的鵝卵石,成為河灘上為數(shù)眾多卵石中的一員?!跋娜盏乃{(lán)天萬(wàn)里無(wú)云,藍(lán)的令人心醉。駿馬馳騁,羊兒歡叫。無(wú)邊草原被初升的太陽(yáng)鍍上夢(mèng)幻的色彩,我躺在草地上看飛鳥(niǎo)劃過(guò)天空,遠(yuǎn)處傳來(lái)安詳?shù)哪粮鑯~~”忽地眼前美景消失了,床頭的鬧鐘在負(fù)責(zé)地叫著,窗外的公路上傳來(lái)汽笛的喧鬧聲。老師曾說(shuō):一個(gè)學(xué)生如果全身心的投入學(xué)習(xí),連做夢(mèng)都會(huì)在看書(shū)。而我從未夢(mèng)見(jiàn)過(guò)書(shū)本。雖然我知道夢(mèng)境不能代表什么,可因?yàn)檫@個(gè)太美麗的夢(mèng),我的心情開(kāi)始惶恐。夢(mèng)是這么美,而現(xiàn)實(shí)卻讓我感到疲憊。當(dāng)寫(xiě)到這時(shí),我覺(jué)得自己真的很可笑很可悲,童年真的離我太遠(yuǎn)了。成長(zhǎng)的我、明白世故的我、學(xué)會(huì)察言觀色的我,連一個(gè)美夢(mèng)都沒(méi)有了——童年,最單純的憧憬。時(shí)光打馬走過(guò)的瞬間,懷念著那份單純美好總讓我淚流滿面。歲月的河流無(wú)聲無(wú)息的在我生命中流淌,時(shí)光的花瓣墜在水面玲瓏的順?biāo)飨蜻h(yuǎn)方。我一直徘徊在想夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的差距中,最后懂得縱使人生如夢(mèng)似戲,終究不能逃脫生活;而在時(shí)間與現(xiàn)實(shí)面前,每個(gè)人都無(wú)處可躲。張愛(ài)玲說(shuō):“人生是一套華麗的袍,袍中爬滿虱子。”生活,不是小說(shuō),不是電影,不是想像與夢(mèng)境。現(xiàn)實(shí)是殘酷,可正是因?yàn)樗乾F(xiàn)實(shí),無(wú)從改變現(xiàn)實(shí)。所以,我要選擇帶著笑容走下去。

走過(guò)那三年作文 篇11

有時(shí)候,我也會(huì)有種想哭的沖動(dòng);有時(shí)候,我也會(huì)強(qiáng)顏歡笑習(xí)慣了什么事都往肚里咽,我的好不愿跟人說(shuō),我的壞不愿跟人提。

習(xí)慣了過(guò)去有你們的陪伴,因?yàn)橛心銈兾腋杏X(jué)我很快樂(lè)聽(tīng)著曾經(jīng)一起哼唱的歌,吃著曾經(jīng)一起喜歡吃的零食,想著曾經(jīng)一起許下的誓言忽然感覺(jué)不錯(cuò)距離好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),你們走在前面,而我只能看著你們漸遠(yuǎn)的背影

有時(shí)候我也想,畢業(yè)后我們還會(huì)像以前一樣那么好,但計(jì)劃趕不上變化我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),原以為堅(jiān)不可催的友誼不會(huì)隨著時(shí)間的改變而變淡。正如那句話所說(shuō)地球沒(méi)有了你照樣可以轉(zhuǎn)!而你們沒(méi)有了我照樣可以過(guò)得很快樂(lè)。1+1=V。我記得?誰(shuí)說(shuō)藍(lán)色是憂郁,看看天空和海洋,我記得?想你們的時(shí)候我會(huì)抬頭望望天,只有我們才知道這其中的含義,只可惜今非昔比

因?yàn)槟銈兾覑?ài)上了天的藍(lán),因?yàn)槟銈兾覑?ài)上了清脆的音符,因?yàn)槟銈兾諓?ài)上我懷念的是無(wú)話不說(shuō),我懷念的是一起走過(guò),我懷念的是爭(zhēng)吵以后,我們還是像以前一樣好。不感奢求太多,只希望你們過(guò)得比我好!

我想我也需要青春路上重走一回,謝謝你們陪我走過(guò)的那三年,再見(jiàn)了!曾經(jīng)的

走過(guò)那三年作文 篇12

現(xiàn)在,我的生活是多姿多彩,那是因?yàn)槲业纳钪杏辛藡寢尩拇嬖凇?/p>

在我還沒(méi)出生的時(shí)候,你就已經(jīng)對(duì)我關(guān)懷備至了,你愛(ài)吃的那些甜美可口的食物也因?yàn)槲叶荒艹粤耍阆矚g穿的那些漂亮的衣服也因?yàn)槲也荒艽?,你的一切因?yàn)槲叶淖儭?/p>

你的心思全部集中在我身上,那一天,是你強(qiáng)忍著劇痛把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的世界上,這天就是我的生日,是你一直在呵護(hù)我,有了你的呵護(hù),我才健康的成長(zhǎng)。我一天天的在長(zhǎng)大,你卻一天天的在變老,你那烏黑亮麗的頭發(fā)也因?yàn)槲叶兊蒙n白。但是你對(duì)我的愛(ài)卻并沒(méi)有減少。你的愛(ài)從來(lái)都是不求回報(bào),而我也無(wú)以回報(bào)。我唯一能做的就是長(zhǎng)大了好好孝敬你,讓你頤養(yǎng)天年。

有時(shí)候我對(duì)您的做法不是很理解,不知道你為什么要對(duì)我管這管那的,直到現(xiàn)在我才明白,你做的一切都是為我好,為了我能夠健康快樂(lè)的成長(zhǎng),因?yàn)槟悴幌胱屛页蔀橐粋€(gè)沒(méi)有前途的人。有時(shí)候我還跟你吵架,現(xiàn)在想想都是我的不對(duì)。

與你一起走過(guò)的日子,是我人生中最快樂(lè)的時(shí)間。

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  • 過(guò)年了拜年作文合集9篇 學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,我們會(huì)在許多作文書(shū)上看到各種各樣的優(yōu)秀作文,作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。所以說(shuō),寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?以下由我們收集整理的《過(guò)年了拜年作文》,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。...
    2023-01-14 閱讀全文
  • [最新]走進(jìn)秋天三年級(jí)作文范文800字合集8篇 作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中。寫(xiě)作文可以提高文學(xué)素養(yǎng),完善文學(xué)功底,完成作文的寫(xiě)作,那是需要多花些時(shí)間的。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?或許"走進(jìn)秋天三年級(jí)作文范文"是你正在尋找的內(nèi)容,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...
    2023-02-12 閱讀全文

時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的精力和腦力。優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《錯(cuò)過(guò)的那些事作文》,希望能為你提供更多的參考。...

2022-10-27 閱讀全文

作文是語(yǔ)文課程中必不可少的一部分,為了激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作學(xué)習(xí)的興趣,優(yōu)秀的中國(guó)傳統(tǒng)文化作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動(dòng)人們。寫(xiě)有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化的作文需要注意哪些問(wèn)題呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的中國(guó)傳統(tǒng)文化的三年級(jí)作文,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)。...

2022-11-03 閱讀全文

在平時(shí)寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,為了提高我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,我們可以以難忘的時(shí)光為主題寫(xiě)一篇作文,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。那么難忘的時(shí)光作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《走過(guò)那段難忘的時(shí)光作文800字》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給有需要的朋友!...

2022-09-13 閱讀全文

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,我們會(huì)在許多作文書(shū)上看到各種各樣的優(yōu)秀作文,作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。所以說(shuō),寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?以下由我們收集整理的《過(guò)年了拜年作文》,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。...

2023-01-14 閱讀全文

作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中。寫(xiě)作文可以提高文學(xué)素養(yǎng),完善文學(xué)功底,完成作文的寫(xiě)作,那是需要多花些時(shí)間的。我們可以參考哪些比較優(yōu)秀的作文呢?或許"走進(jìn)秋天三年級(jí)作文范文"是你正在尋找的內(nèi)容,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...

2023-02-12 閱讀全文