責任讀書筆記。
眾人皆知,作為一名杰出的教學工作者,我們必須要對自己的教育教學行為負責,而教育筆記可以鍛煉老師的教學能力,提高教育水平。作為一名教師,寫教育筆記需要注意哪些呢?小編推薦你不妨讀一下責任讀書筆記通用,請閱讀,或許對你有所幫助!
打開《教育文摘》,開卷篇《責任與愛心》這篇文章就使我感觸頗深。責任源于愛心,更歸于愛心。倚欄軒文學網(wǎng)
每個人除了主動而積極的學習之外,還要懂得愛與尊重。即使被認為是“無可救藥”的人,我們都有責任和義務(wù)對他進行挽救和改造,尤其作為教師更因擔負起教育、引導、發(fā)展的責任。
教師育人,最重要的品質(zhì)是必須具備愛心和責任心。一位名符其實的好老師必須具備這種良好的師德和優(yōu)良的職業(yè)作風,才能在教育過程中,用自己的人格形象去教育、感染學生,用自己的行為習慣去影響和熏陶學生,以產(chǎn)生一種潛移默化的作用。
學生是學習的主體,教師工作應(yīng)該把以“學生為中心”的思想貫穿在整個教育教學過程中,用愛心和責任心去感染學生。對待差生首先要樹立“教育就是要培養(yǎng)人,轉(zhuǎn)變?nèi)?,使他們充分發(fā)揮作用”的思想,堅持對他們進行長期的觀察、分析和教育,尊重教育效果的客觀性,探討教育措施,進行不懈的教育效果的積累,以達到質(zhì)的飛躍。在塑造人、轉(zhuǎn)變差生過程中,要細致了解和分析學生,找出各自的優(yōu)點和缺點,做到眼中有“人”,因人施教,才能開啟學生的智慧。學生犯了錯誤,批評處理要恰當,否則會形成惡性循環(huán);學生有了一點進步,教師就要立即給予表揚和鼓勵,幫助其形成較完美的人格。
教師自始至終都應(yīng)把一顆愛心融化在學生的心田,以微笑和友誼蘊含學生的不足和過錯,以情感和寬容激勵學生的志趣,以高度的責任心做好育人的本職工作。我想,只要每個教師都用愛心和責任心去完成教育教學工作,就不會有“孺子不可教”的現(xiàn)象存在了,我們的基礎(chǔ)教育工作就會結(jié)出豐碩的果實。
在過去,我曾經(jīng)這樣認為,工作就是把自己本分的事做好,然后就等著下班。做事的態(tài)度也是極其被動,工作中遇到困難,挫折就退,老是抱著當一天和尚敲一天鐘的心態(tài),沒有主觀意識。上班下班總是忙忙碌碌,然后等著領(lǐng)一個月的薪水,似乎也找不到多少不平凡的業(yè)績。花了一星期讀了《責任勝于能力》這本書,使我受益匪淺,此書運用了通俗易懂的語言,體現(xiàn)了求真務(wù)實精神,其深刻的內(nèi)涵,淺顯易懂的道理,特別是其中一系列的案例,有很強的說服力,闡明了責任有無直接決定事物的成敗,也讓我對文中的"責任"二字有了更深刻的了解。那責任到底是什么?
我認為,責任,是一種與生俱來的使命,它伴隨著每一個生命的終始。事實上,只有那些能夠勇于承擔責任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。無論你所做的是什么樣的工作,只要你能夠認真、勇敢地擔負起責任,你所做的就是有價值的,你就會得到尊重和敬意。對于任何工作,安全因素重于一切,只有自身健康安全的前提下,才能讓員工好好工作。特別是對于特種設(shè)備工種的工作人員,必須時刻打緊十二分精神,這不僅是對自己、家人負責,更是對公司負責。
每個人都肩負著責任,對工作、對家庭、對親人、對朋友,我們都有一定的責任。千萬不要自以為是的忘記了自己的責任。對于這種人,巴頓將軍的名言是:"自以為了不起的人一文不值。遇到這樣的軍官,我會馬上調(diào)換他的職務(wù)。"巴頓強調(diào)的是,在作戰(zhàn)的每個人都應(yīng)付出,到最需要你的地方去,做你必須做的事,而不能忘記自己的責任。不應(yīng)該杞人憂天,要適應(yīng)工作環(huán)境,不是環(huán)境來適應(yīng)你。要時刻學習,與時俱進,跟上工作的進程。
有人說,假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂。假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。因為在你的生活中,有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的。不是工作需要人,而是任何一個人都需要工作。你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度,你對工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn),你在工作中的成就決定了你人生中的成就。所以,如果你不愿意拿自己的人生開玩笑,那就請在工作中勇敢地負起責任。
在一個團隊里,最需要的就是成員們的協(xié)作和彼此之間的責任感,只有這樣,工作才能得以順利的完成。團隊的成功靠的是成員們對團隊的責任感,成員們的成功靠的是彼此的責任感。我們知道,沒有任何一個人愿意與一個整天提不起精神的人打交道,也沒有一個家公司的老總會提拔一個在工作中萎靡不振,整天給其他成員帶來消極情緒的員工。因為他一個人在工作過程中的萎靡不振,不但降低自己的工作能力,還會對其他人產(chǎn)生負面影響。
IBM公司人力資源部部長曾對記者說:"從人力資源的角度而言,我們希望找到的員工都是一些對工作充滿激情的人,這種人盡管對行業(yè)涉獵不深,年紀也不大,但是,他們一旦投入工作之中,所有工作中的難題也就不能稱之為難題了,因為這種激情激發(fā)了他們身上的工作態(tài)度,同時也傳染給其他同事。從而產(chǎn)生出對待工作的感情。"所以我們團隊更需要的是一個有激情、責任的成員,因為我們知道,當一個人對自己的工作充滿激情的時候,他便會全身心的投入工作之中,這時候,他工作的自發(fā)性,專注性等等會帶動團隊工作的積極性,給工作帶來良性發(fā)展。
有一位偉人這樣說過:"人生所有的履歷都必須排在勇于負責的精神之后。"責任能夠讓一個人具有最佳的精神狀態(tài),精力旺盛的投入工作,并將自己的潛能發(fā)揮到極致。一個員工能力再強,如果他不愿意付出,他就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值,而一個愿意為企業(yè)付出的員工,及時能力稍遜一籌,也能夠創(chuàng)造出最大的價值來。這就是我們常常說的:"用B級的人才辦A級的事情","用A級的人才卻辦不成B級的事情"。一個人是不是人才固然關(guān)鍵,但是最關(guān)鍵的還在于這個人才是不是這個企業(yè)真正意義上負責人的員工。
當然,責任勝于能力,并不是說對能力的否定。一個只有責任感而無能力的人,是無用之人。對一個企業(yè)來說,員工的責任和能力都是動態(tài)的,不可或缺的。
讀完《把責任落實到位》這本書,使我對“責任”和“責任感”有了更深刻的認識。責任是每個員工的第一行為準則,是成就人生的基石,一個對企業(yè)、對工作負責任的人,才是對自己真正負責的人。大到社會,小到家庭,我們都有不可推卸的責任,它對于我們的生活,工作,學習都有著不可估量的作用。從大道理說,“責任”就是最基本的職業(yè)精神,從小的方面來講,“責任”就是一個人做事的基本準則。
對企業(yè)而言,它就是一種工作態(tài)度,是我們就業(yè)的前提,是實現(xiàn)自我價值的重要依據(jù)。任何人都希望實現(xiàn)自己的人生價值,那么就需要我們:工作不分貴賤,事情不分大小,無論做什么事情都要投入百分之百的精力和熱情,這既是對自己,也是對公司、對單位、對企業(yè)負責,總之就是必須要有高度的責任感。
一個人的工作做的好壞,最關(guān)鍵的一點就在于有沒有責任感,是否認真履行了自己的責任。人不能逃避責任,對于自己應(yīng)承擔的責任要勇于承擔,放棄自己應(yīng)承擔的責任時,就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責任可以使人堅強,責任可以發(fā)揮自己的潛能。責任可以改變對待工作的態(tài)度,而對待工作的態(tài)度,決定一個人的工作成績,假如你熱愛工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄。我們在工作中,就是要清醒、明確的認識到自己的職責,履行好自己的職責,發(fā)揮出自己的'能力,克服困難完成工作。只有清楚地認識和了解了自己的責任和職責,并承擔起自己的工作責任,那么工作就由被動轉(zhuǎn)化為主動,并從中享受到工作的樂趣和取得成績的快樂。
“責任重于泰山”,這是我們經(jīng)常講的一句話。每一個能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強調(diào)責任的力量??梢哉f一個人的成功,與一個企業(yè)和公司的成功一樣,都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責任,已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。一個人生活在這個社會上,即使是一個自由職業(yè)者,他也會和各種團隊、組織和人員發(fā)生往來,在這個過程中,責任感是最基本的能力,如果你缺乏責任,組織不會聘用你,團隊不會讓你加盟,搭檔不愿意與你共事,朋友不愿意與你往來,親人不愿給你信任,你最終將被這個社會拋棄。在這個世界上,有才華的人太多,但是有才華又有責任的人卻不多。只有責任和能力共有的人,才是企業(yè)和公司發(fā)展最需要的。因為責任最終要靠行動去實現(xiàn),要想自己在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,那么就應(yīng)該有強烈的責任感,而強烈的責任感源于我們平時生活中的點點滴滴,我們要敢于為我們我言行負責,使責任成為我們生活的習慣。人人都有責任意識,人人都有強烈的責任感,那么無論是社會,是國家,還是企業(yè),就真正的“活”了。
認真拜讀了《工作就是責任》這本書后,真正地體會到稅務(wù)系統(tǒng)辦公室做為單位的中樞,擔負著上情下達、綜合協(xié)調(diào)、信息反饋、督辦檢查等重要的職責,既要辦文又要辦事,既要服務(wù)領(lǐng)導又要面向基層,既要對內(nèi)搞好日常行政管理工作,又要對外向納稅人、社會各界宣傳稅法,沒有較高的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和吃苦耐勞的精神,難以做好辦公室工作。目前我們國稅系統(tǒng)正在開展以強化業(yè)務(wù)建設(shè)為主線,全局提升稅收征管水平工作,這就給辦公室工作人員提出了新的更高的要求,如何做好新時期的辦公室工作,具體講就是要努力去除“三病”,強化“三功”,鍛造“三風”。
一是要去除“三病”。辦公室的同志工作很苦、很累,在日常和重大工作中都經(jīng)得起考驗,堪稱精銳之師,但以更高的標準去衡量,仍有一些不足,主要是“懶、散、拖”?!皯小敝饕憩F(xiàn)在腦懶、手懶、腿懶、嘴懶。搞文字工作的不動腦、不用心、不練筆,寫材料東挪西湊,改頭換面,甘當“文賊”,唯“懶”是圖;搞事務(wù)工作的腿不勤,嘴不勤,工作缺乏溝通、交流,緊迫感、責任感不強,戰(zhàn)斗力不高;“散”主要表現(xiàn)為紀律散、作風散、思想散,沒有雷厲風行之舉。少數(shù)同志無組織,無紀律,對己寬,對人嚴,疏于本職工作,忙于窗外之事,種著別人地,荒了自己田,做無用功,有事不請假,不報告,不懂規(guī)矩,不講風格,心不安,神不寧,熱衷于迎來送往,吃吃喝喝;“拖”主要表現(xiàn)為個別同志干工作拖拖拉拉,挑肥揀瘦,雷聲大、雨點小,不是比工作,比奉獻,而是比待遇、比實惠,繞著困難走,迎著榮譽上,小事拖大,易事拖難,不講效率,不講方法?!叭 钡拇嬖谫O誤工作,影響機關(guān)形象,必須堅決擯棄。
二是要強練“三功”。辦公室是單位的“神經(jīng)中樞”,辦公室每個人的工作質(zhì)量、主動意識和個人作為都會對全局工作產(chǎn)生巨大影響。為此辦公室人員要強練“三功”:一是“說功”。語言是心靈的窗口,作為一名稅務(wù)工作人員,尤其辦公室工作人員,“說”顯得尤為重要?!澳苷f會道”是基本素質(zhì)之一,同時也是一項必須經(jīng)過長期訓練才能獲得的本領(lǐng),“勤能補拙”,要掌握這項本領(lǐng)就必須多說、多練、才能準確傳達領(lǐng)導意圖和命令,如實反饋基層意見和建議,不說“剩話”、“廢話”甚至“錯話”、“假話”,講的話讓別人想聽、愛聽,聽得入迷,體現(xiàn)出應(yīng)有的水平和品味;二是“寫功”。不能說不行,能說不能寫也不行。文字工作是一項基本功,是機關(guān)干部必備的素質(zhì),搞文字工作就像建房子,打腹稿就是畫圖紙,搭框架就是建主體,潤色加工就是搞裝修,沒有較高的技能就蓋不出好房子,沒有一定的文字功底就寫不出好文章。在實際工作中,我們稅務(wù)系統(tǒng)辦公室人員只有日常多積累素材,從一篇信息、一個“豆腐塊”寫起,敢寫、勤寫、善寫,才能達到“以文興稅”的良好效果;三是“做功”?!罢f話只是樹葉,行動才是果實”。一切離了實踐將無從談起,要把好事辦好,實事辦實就必須用真勁,下真功,撲下身子,埋頭苦干,把工作往深里做,實里做,三天打魚,兩天曬網(wǎng),沒有持之以恒的精神將一事無成。近年來,市局始終把提高機關(guān)工作效能作為重要工作長抓不懈,辦公室人員只有做“實功”,練“強功”,才能立“大功”,從而把各項稅收工作落到實處。
三是要鍛造“三風”。從全市國稅工作形勢看,今年的稅收難度非常艱巨,作為重要部門的辦公室要充分發(fā)揮職能作用,緊緊圍繞國稅中心工作,進一步提升參謀服務(wù),信息宣傳,行政管理和其它工作水平。若想進一步適應(yīng)新形勢,使辦公室工作更加主動,干出特色,不斷創(chuàng)新,辦公室人員要鍛造“三風”。一是學習之風。要多讀書,多看報紙,善于捕捉各種信息,才能思路更寬,視野更廣。學習也是工作,加強政治、業(yè)務(wù)學習是做好辦公室工作之要,科學技術(shù)日新月異,知識經(jīng)濟日益顯現(xiàn),學習成為每一個人生存和發(fā)展的先決條件,不學習就無法工作,不學習就會被時代淘汰,要把學習作為人生不懈的追求和高尚的思想境界,以手不釋卷的精神搞好學習,達到提高能力、增強素質(zhì)的目的;二是研究之風。沒有爭論,沒有撞擊,就沒有靈感,火花,“謀之貴眾,慮之貴詳”開拓每個人的思路,挖掘每個人的潛力,進行深入研究是精神生產(chǎn)必不可缺少的關(guān)鍵環(huán)節(jié),研究不僅可以引發(fā)寫作的欲望,而且可為創(chuàng)新打下堅定基礎(chǔ)。在機關(guān)內(nèi)部應(yīng)進一步形成研究、探討問題的風氣,進而形成一種制度;三是調(diào)查之風。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。辦公室人員作為全局工作參謀,首先要參與,參與就要調(diào)查,不調(diào)查不了解意圖,不掌握情況,要想把講話、文章、信息等文搞寫深、寫活、寫出特色,就要摒棄官老爺?shù)难瞄T作風,深入到基層征收單位,植根于納稅人之中去調(diào)研,去掌握第一手材料,努力把握稅收工作的時代性、研究規(guī)律性,賦予創(chuàng)新性,這樣寫出來的東西才能具有一定的水平,才能成為精品,才能與當前的稅收工作合心、合拍、合力,以真正發(fā)揮辦公室的最大最優(yōu)效能。
當我們看到老板給我們所有管理人員發(fā)的這本責任決定成敗的時候,我從中學到了很多,也看到了作為一名管理人員在自己的實際工作中所應(yīng)該承擔的責任,不管大小那不是單憑一句空話就可以輕易實現(xiàn)的承諾,我們更應(yīng)該從書本里很多的故事中學到做人、做事的道理,對于一個團隊而言,不僅要有明確的責任體系,還應(yīng)該建立以責任為核心的企業(yè)精神,使責任這兩個字成為團隊精神的核心。我們經(jīng)常會聽到責任這兩個字,很多企業(yè)的領(lǐng)導者認為,這是人人都爛熟于心的概念,誰不知道自己應(yīng)該承擔責任呢。然而事實上是,這兩個字,只是爛熟于耳,真正往心里去,并且能夠做到的又有幾個人呢?對于很多企業(yè)來說,責任是至關(guān)重要的。
責任是成果,責任是創(chuàng)新,責任即效率,責任即生存,責任是企業(yè)的立命之本。責任感是不容易獲得的,原因就在于它是由很多小事構(gòu)成的,但是最基本的是做事成熟,無論多小的事,都能夠比以往任何人做得更好。在實際工作中,很多人都認為自己的工作已經(jīng)做得很好。但是,你真的已經(jīng)發(fā)揮了自己巨大潛能而把事情做得卓越了么?每個人都擁有自己難以估量的巨大潛能,假如能夠以負責的態(tài)度工作的話,就能夠把自己身上的潛能最大限度的發(fā)揮出來,而把事情做得卓越。
作為員工,不要總抱怨老板沒有給你機會,有空的時候不妨仔細想一想,你是否能夠在老板交給你任務(wù)時,漂亮的完成任務(wù)?并且沒有那么多的空話,你是否平常就給老板留下了一個能夠承擔責任勇于負責的印象?如果沒有,你就別抱怨機會不來敲你的門。
其實每一個老板都清楚他自己最需要什么樣的員工,因為一個員工有時就代表了一個公司的整體。所以身為員工,不要以為自己只是一名普通的員工,其實你能否擔當起你的責任,對于整個企業(yè)而言,同樣有很大的意義。
每一個普通員工都有義務(wù),有責任履行自己的職責和義務(wù),這種履行必須源自發(fā)自內(nèi)心的責任感,而不是為了獲得什么獎賞。工作不單單是賴以生存的手段,除得到金錢和地位外,要考慮到自己應(yīng)盡的責任,老板心里最清楚自己需要什么樣的員工,沒有責任感的員工不可能是一個優(yōu)秀的員工。就算你是一名最普通的員工,只要你擔當起了你的責任,你就是老板需要的員工。
當公司把《工作就是責任》這本書發(fā)到我手中時,我當時就感覺這本書將會帶給我很大的啟迪和觸動。
首先是封面圖片蘊含的寓意非凡,這和書名遙相呼應(yīng):四個人一起托舉著“地球”,很吃力的樣子。這個情景讓我聯(lián)想到了——桌子,這四個人就像是桌子的四條腿,一起在支撐著桌子,如果哪一條腿掉了,或者壞掉,桌子都會立不穩(wěn)倒下,所以說桌子的四條腿都必須完好無損,且缺一不可,四個人所以都要再各自位子上一起用力,盡職盡責,否則,“地球”就要掉下來!
讀完這本書后,仍然被其中的勵志案例和企業(yè)家的行動指南所吸引,這些企業(yè)家可以說是“過來人”,他們都經(jīng)歷了艱難的創(chuàng)業(yè),苦心的經(jīng)營,才有了現(xiàn)在的成功。他們在書中所道出的經(jīng)驗讓我覺得:一個人工作時所具備的責任心,不但與工作效率有很大關(guān)系,而且對于他本人的品格也有很大影響,工作責任心就是一個人的人格表現(xiàn),工作就是一個訓練,培養(yǎng)責任心的大學校。
書中暗指:檢驗人的品質(zhì)有一個標準——就是他工作是所具備的責任心。假使他對工作是被動而非主動,假使他對工作感覺到厭惡,沒有熱情,不能使工作成為一種喜悅,一種責任,而只覺的是一種苦役,那他這一生一定不會有所成就。所謂人生的意義,實質(zhì)就是工作的意義。
即使我們?yōu)榄h(huán)境所迫,而只能做些乏味的工作,自己也要努力設(shè)法從這些乏味的工作中找些樂趣,意義來,要知道凡是應(yīng)當做,而必須做得工作總不可能是完全無興趣,無意義的。問題是完全在于我們對待工作的精神狀態(tài)如何,責任心如何。因此,任何情形之下,不要對自己的工作產(chǎn)生厭惡。工作占了我們?nèi)松蟛糠謺r間,一定要認真的去處理,不能做一日,算一日,得過且過,這樣也就能折射出責任與工作,乃至工作熱情基本上是相輔相成的,是壓力也是動力,更是推動人生最重要的能量來源。
怎樣提高工作熱情?工作責任心必不可少,工作就是責任,有了責任感,工作自然出色!
有責任心的人一定會努力工作;有責任心的人一定會工作細致,精神熱情,聽從安排,肯于協(xié)作;有責任心的人做每一件事都會堅持到底,不會中途放棄,說到做到,有個交代;有責任心的人一定會按時按質(zhì)按量完成工作任務(wù),解決問題,能主動處理好分內(nèi)與分外相關(guān)工作,有人監(jiān)督與無人監(jiān)督都能主動承擔責任而不推卸責任。
如果我們這樣對待工作,上至高層領(lǐng)導,下至一線員工,人人都對各自工作有這一顆強烈的工作責任心,那就能更好的做好本職工作,從而使企業(yè)不斷的發(fā)展壯大。
人的一生中,唯有在工作上的成就感,才能令人生充實,令生命散發(fā)光輝責任的界定!
《責任勝于能力》是一本“全球500強企業(yè)奉為圭臬的理念和價值觀”的書。讀后對我的觸動很大,書中運用了通俗易懂的語言,以責任、忠誠、能力為重點,體現(xiàn)了求真務(wù)實精神,其深刻的內(nèi)涵,淺顯易懂的道理,有很強的說服力,使我深受教育,對文中的“責任”二字有了更深刻的認識和理解。我們常常聽說,“責任重于泰山”、 “天下興亡,匹夫有責”( 顧炎武),做事要負責任,做人要有責任心。那責任到底是什么?
首先我認為,責任,是一種態(tài)度,是一種最基本的職業(yè)精神。
有一個著名的木匠叫弗蘭克,他因敬業(yè)和勤奮而深得老板的信任。當他自己想退休回家與妻兒共享天倫之樂之時,老板依依不舍,再三挽留,但是他去意已決,老板只好答應(yīng)他的請辭,但希望他能幫助自己蓋最后一座房子。弗蘭克無法推辭,卻歸心似箭,心思已完全不在工作上,用料也不那么嚴格,做出的活也全無往日的水準。等到房子蓋好后,老板將鑰匙交給了弗蘭克。
“這是你的房子,”老板說,“我送給你的禮物?!?/p>
弗蘭克愣住了,悔恨和羞愧溢于言表。他一生蓋了那么多豪宅華亭,最后卻為自己建了這樣一座粗制濫造的房子。
這個故事說明:一個再優(yōu)秀的員工,如果他主觀不愿付出,就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值。
責任就是既然已經(jīng)選擇了去做某一項工作,就應(yīng)該付出努力去完成它。現(xiàn)實中有少數(shù)人對自己所從事的工作并不滿意,工作中充滿了抱怨,總有各種各樣的借口,總認為自己付出的多,獲得的少,在一定程度上認為,工作只是謀生的一種方式,認為工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份薪水。讀過書以后,我明白了:工作既是自己的謀生手段,也是個人對社會的一份責任。一名教師,如果在學生的質(zhì)疑上得過且過,就會影響一名學生的將來,一位建筑工人,如果沒有按照計算好的材料建設(shè),就會使整個建筑瞬間倒塌。一個人,工作態(tài)度不端正,沒有應(yīng)有的責任意識,也會成為社會的蛀蟲。所以,無論是哪一個行業(yè),從業(yè)者的責任意識是至關(guān)重要的。讓我們記住社會學家戴維斯曾經(jīng)說過這樣的一句話:“放棄了自己對社會的責任,就意味著放棄了自身在這個社會中更好的機會,工作意味著責任”。
其次,責任是一種追求,一種對理想對使命的追求。
科爾頓說:“人生中只有一種追求,一種至高無上的追求——就是對責任的追求。”責任,從本質(zhì)上說,是一種與生俱來的使命,只有那些能夠勇于承擔責任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人,或者一個不負責任的人,首先失去的是社會對自己的基本認可,其次失去了別人對自己的信任與尊重,甚至也失去了自身的立命之本——信譽和尊嚴。清醒地意識到自己的責任,并勇敢地扛起它,無論對于自己還是對于社會都將是問心無愧的。人可以不偉大,人也可以清貧,但是不可以沒有責任。
有三個工匠在一起蓋房子。行人路過,分別問他們在干什么。
第一個工匠一臉茫然地說:“沒看到我在忙嗎?工頭安排我來砌磚呢。“
第二個工匠很興奮地說:“我在蓋一棟很大的房子,等這房子蓋好了,就可以住很多很多人?!?/p>
第三個工匠非常自豪地說:“我要讓這座城市變得更美麗。我要爭取讓城市里的每一個人都稱贊我們的城市是最漂亮的。這是我這輩子一定要做的事情!“
十年以后......
第一個工匠還是一名普通的工匠,在埋頭砌磚。
第二個工匠成為了工程師,在工地上指揮大家建房子。
第三個工匠當上了這座城市的設(shè)計師,在他的規(guī)劃下,這座城市正變得越來越漂亮。
同樣是在蓋房子,前兩個工匠從來沒有想過樹立自己的使命,也不會發(fā)現(xiàn)工作背后的意義,于是工作起來沒有動力,得過且過。在第三個工匠的心目中,擁有一個為城市增添美麗的使命,因此他在實踐使命的過程中,為自己贏得了精彩的人生。
有人說“假如你非常熱愛工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄?!痹谖覀兠總€人的生活當中,有大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的,責任就是對工作的出色完成,作為教師,我們在工作中難免會遇到一些調(diào)皮的學生或者說行為習慣較差的學生,需要我們用耐心和愛心去教育他們。在學生周而復始的反復不良行為中,你有可能會放棄對他們的教育。如果你有很強的責任心,你即使生氣、無奈,你也不會放棄他們,而是勇于面對,耐心引導,使之成才,教育好他們是我們義不容辭的職責。老師上課的時候,看到學習不積極的現(xiàn)象,應(yīng)該深惡痛絕還是深刻的反思?一個教室里,沒有如饑似渴的學生,就如同一個劇場里沒有熱情的觀眾,只能說明,演員的表演太缺乏誘惑力了。我相信我們在座的各位教師都有能力做到讓自己的表演更精彩,但是我們又有多少個人將之作為使命去追求了呢?“責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格,在所有的價值中它處于最高的位置。”我想,愛默生的這句活,放在今天同樣令人振聾發(fā)聵。
第三,責任更是一種堅持,激情是短暫的,而責任是長久的。
1968 年墨西哥奧運會比賽中,最后跑完馬拉松賽跑的一位選手是來自非洲坦桑尼亞的約翰·亞卡威。他在比賽中不慎跌倒了,拖著摔傷且流血的腿,一拐一拐地跑著,直到當晚 7:30,約翰才最后一個人跑到終點。這時看臺上只剩下不到 1000 名觀眾,當他跑完全程的時候,全體觀眾起立為他鼓掌歡呼。之后有人問他:“為何你不放棄比賽呢?”他回答道: “國家派我從非洲繞行3000公里來此比賽,不是僅為起跑而已——而是要完成整個賽程?!笔堑?,他肩負著國家賦予的責任來參加比賽,他用堅持詮釋了責任。其實,責任就是做好你被賦予的任何有意義的事情。責任就是忘我的堅守,責任就是人性的升華。
我們的家庭需要責任,因為責任讓家庭充滿愛;我們的工作需要責任,工作因為使命而精彩;我們的人生需要責任,人性因為使命而升華;我們的企業(yè)需要責任,責任讓企業(yè)紅紅火火,我們的社會需要責任,因為責任能夠讓社會長治久安;我們的國家需要責任,以實現(xiàn)國家的偉大復興。
沒有做不好的工作,只有不負責任的人!任何時候,我們都不能放棄肩上的責任,扛著它,就是扛著自己的信念。相信只要我們每個人謹記自己身上的責任,為企業(yè)分擔憂慮,給領(lǐng)導減輕壓力,給同事以幫助,努力工作,忠誠于企業(yè),追求使命,捍衛(wèi)榮譽,我們一定能不斷超越,在工作中成就卓越的自我。
教育筆記《責任讀書筆記通用》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供教育筆記而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了責任讀書筆記專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“毛毛讀書筆記”相關(guān)內(nèi)容。書籍是我們深入認識世界的方式,閱讀作者的作品時,我有很多感悟想寫下來。此時就可以寫一篇讀書筆記,用文字把自己的想法記錄下來,我們從寫作品讀后感中可以學習到什么?小編向大家提供了《毛毛》讀書筆記,更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站!...
毋庸置疑,當我們成為一名合格的老師時,我們需要對自己的教育教學行為進行分析和思考,而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施。有關(guān)于優(yōu)秀的教育筆記你知道哪些呢?以下是由小編為大家整理的“《彷徨》讀書筆記通用”,歡迎你的品鑒!輕輕地,走進那個多災(zāi)多難的季節(jié),擠一滴生命的翠綠,涂滿不堪回首的往事。他,就是...
最新更新