幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

孔融讓梨的小故事500字7篇

發(fā)布時(shí)間:2023-02-23

孔融讓梨故事。

下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“孔融讓梨的小故事”。想必大家都很希望能從容撰寫文檔和文案吧,我們第一時(shí)間會(huì)想要看看別人是怎么寫的。范文可以在我們不知在何處動(dòng)筆時(shí),提供寫作構(gòu)思。歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏!

孔融讓梨的小故事 篇1

夏天,一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨掛在了枝頭,就像一個(gè)個(gè)大銅鈴,在枝頭搖動(dòng),好像在說(shuō)著:“快點(diǎn)來(lái)吃我吧!”梨的皮金黃金黃的,上面有許多棕黑色的小點(diǎn),如果它圓一點(diǎn),就像一個(gè)網(wǎng)球了。一口咬下去,汁水豐盈,又嫩又香,真是美味極了!

孔融鼻梁高挺,鼻子上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,時(shí)刻閃著智慧的光,他的眼睛上有著柳葉眉,眉角有一點(diǎn)向上彎起,非??蓯?ài)。

這一天,孔融和父親、母親,還有各位兄長(zhǎng)一起吃梨??兹谀闷鹆艘粋€(gè)最大的梨,大家以為他要把這個(gè)大梨給吃了,結(jié)果他把這個(gè)大梨放到一邊,自己拿了一個(gè)最小的梨吃。

媽媽問(wèn)他:“你為什么不吃最大的梨呢?”

“我還小。”孔融回答,“所以要吃小一點(diǎn)的梨?!?/p>

媽媽一邊抱著小弟弟一邊又問(wèn):“可是弟弟比你小呀?”

他又回答:“弟弟比我小,我要讓給他?!?/p>

這時(shí),他的兄長(zhǎng)們想:他可真乖,我長(zhǎng)這么大都不明白他說(shuō)的道理,慚愧得很。

他的父母喜悅地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里想:這孩子長(zhǎng)大了一定是個(gè)人才。

“融四歲,能讓梨,弟于長(zhǎng)。宜先知?!蔽矣X(jué)得每個(gè)人都要學(xué)習(xí)孔融的禮讓,這樣社會(huì)就會(huì)更美好,家里也會(huì)更和諧。

孔融讓梨的小故事 篇2

孔融讓梨 教育故事:睡前故事

孔融有五個(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。

有一天,家里吃梨,一盤梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿。你猜,孔融拿了一個(gè)什么樣的梨?他不挑好的,不揀大的,只拿了個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了,心里很高興:別看孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融:

這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?

孔融回答說(shuō):我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃。

父親又問(wèn):你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?

孔融說(shuō):我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃。

你看,孔融講的多好啊,他父親聽(tīng)了哈哈大笑:好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子。

孔融四歲,知道讓梨。上面有哥哥,下面有弟弟,大家都很稱贊他。所以這個(gè)故事雖然很老很老了,可一直講到現(xiàn)在。

聽(tīng):鞠萍姐姐講故事

孔融讓梨的小故事 篇3

孔融讓梨 八月九日 星期日 天氣不那么熱啦!

今天我給大家講一個(gè)《孔融讓梨》的小故事!

或飲食,或坐走,長(zhǎng)者先,幼者后——不管是吃飯、喝水,還是落座、行走,都應(yīng)該謙虛,讓禮,長(zhǎng)幼有序!懂得年長(zhǎng)者優(yōu)先,年幼者在后的道理。

話說(shuō)孔融四歲那年,家里人在一塊兒吃梨。哥哥姐姐們都上前去拿大的,只有孔融站在一旁。父親看見(jiàn)了,說(shuō):“快把梨放下,讓站在一旁的孔融來(lái)分梨。”孔融先把兩個(gè)最大的分給父親和母親,其次,孔融又把兩個(gè)大梨好梨分給哥哥姐姐們,自己吃最小的。父親見(jiàn)了問(wèn):“融兒,為什么不把最大的給自己,卻要最小的?”孔融說(shuō):“我年齡最小,所以該吃最小的?!备绺缃憬銈兎謩e拿著自己手中的梨,慚愧的低下了頭。

融四歲,能讓梨??兹谒臍q就知道了孝順長(zhǎng)輩的美德,我們要像孔融一樣,孝順長(zhǎng)輩!

媽媽后記:孩子,孔融的確很懂事。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:尊老愛(ài)幼是中華民族自古以來(lái)的傳統(tǒng)美德,我們要懂得?,F(xiàn)在的小孩子,道理從嘴巴里能說(shuō)出一串串,但是行動(dòng)上真正做到的卻不多。我們要向孔融學(xué)習(xí),用行動(dòng)來(lái)傳承咱們的中華美德,做個(gè)中華美德好少年!

孔融讓梨的小故事 篇4

烈日炎炎的夏天,梨掛在樹(shù)上就像翠綠的燈籠,一看就給人一種涼爽的感覺(jué)。

孔融和哥哥、弟弟們抬頭望著那水靈靈的,散發(fā)著清香的梨樹(shù)想:梨兒趕緊成熟吧!

終于有一天,梨子成熟了,大人看孔融很想吃,就摘了幾個(gè)下來(lái)。那梨的皮薄薄的,一口咬上去,又甜又多汁,讓人多么想去把它吃個(gè)精光!

他們以為孔融會(huì)拿最大的、汁水豐盈的、金燦燦的大梨。

沒(méi)想到,孔融卻把最大的梨讓給了哥哥們,一位拿到大梨的哥哥得意地對(duì)其他兄弟們說(shuō):“看看這么大的梨,汁水一定很豐富,一定又香又甜!”

而孔融沒(méi)有多想,還是吃起小梨子來(lái)。

這一幕引起旁邊媽媽的好奇,媽媽問(wèn)他:“你這么想吃梨,為什么不拿最大的呢?”

孔融回答道:“我年紀(jì)小,應(yīng)當(dāng)吃小的,大的應(yīng)當(dāng)給哥哥們?!?/p>

“那還有比你小的弟弟呢,不是應(yīng)該他吃最小的嗎?”媽媽又問(wèn)。

“弟弟還小,我是哥哥了,我把大的讓給他吧!”

聽(tīng)了這話,媽媽知道孔融一定會(huì)大有出息,母親眉開(kāi)眼笑地說(shuō)道:“你真是個(gè)懂事的孩子?!?/p>

哥哥們聽(tīng)了這話,也都對(duì)孔融刮目相看。

生活中只要你有禮讓別人的心,就能像綻放的花朵,香飄萬(wàn)里。

孔融讓梨的小故事 篇5

今天,我讀了《孔融讓梨》這個(gè)故事我深受啟發(fā)。

東漢時(shí),有個(gè)小孩叫孔融,他四歲那年父親的朋友送來(lái)一筐梨。父親要孔融先拿個(gè)吃,孔融挑了一個(gè)最小的梨。父親見(jiàn)后奇怪地問(wèn):你怎么不挑一個(gè)大點(diǎn)的哪?孔融搖搖頭說(shuō):爹,我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃最小的。大的應(yīng)該留給長(zhǎng)輩和哥哥們吃。大人們聽(tīng)到這席話,都感到驚奇,紛紛稱贊他,說(shuō)他是個(gè)懂事的孩子。

做人應(yīng)該友愛(ài)謙讓,不能太自私。

編輯推薦:

更多讀后感范文進(jìn)入讀后感大全:/duhougan/

孔融讓梨的小故事 篇6

星期五上午第一節(jié)課,又考試了。這次考的是語(yǔ)文,由于前一天剛剛得了一個(gè)數(shù)學(xué)100,我有點(diǎn)驕傲了。

不久,幼苗挺直了腰,長(zhǎng)得枝繁葉茂。恰好,語(yǔ)文老師看到了這一幕。他走進(jìn)教室,說(shuō):怎么回事?怎么這么吵?班長(zhǎng)站起來(lái)指著我,說(shuō):他寫的作文被撕了。語(yǔ)文老師走到我身邊,說(shuō):是這樣嗎?把你的作文給我看看。我弱弱地把撕開(kāi)一半的作文交給老師。語(yǔ)文老師看了后,笑著對(duì)我說(shuō):不錯(cuò),繼續(xù)努力。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中充滿喜悅。

我回家后,仔細(xì)的讀了讀,才知道這本書講的是一個(gè)童話故事。故事說(shuō)的是在一個(gè)山坡上住著許多許多的小動(dòng)物,它們過(guò)著很艱苦的生活。山坡雖大,但盡是光禿禿的石頭,只有一塊大不太大的田地,卻也排不上用場(chǎng),因?yàn)槟瞧兀且蛔孔釉郝?,可那房子已?jīng)三年沒(méi)有人住了,一直荒廢

孔融讓梨的小故事 篇7

孔融讓梨的故事告訴我們要懂得謙讓。

孔融讓梨的故事是記載于《后漢書孔融傳》李賢注《融家傳》。原文如下:

續(xù)漢書曰:孔融,字文舉,魯國(guó)人,孔子二十世孫也。高祖父尚,鉅鹿太守。父宙,泰山都尉。融別傳曰:融四歲,與兄食梨,輒引小者。人問(wèn)其故。答曰:小兒,法當(dāng)取小者。

翻譯過(guò)來(lái)就是:

一天,父親的朋友帶了一盤梨子,給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個(gè)最小的梨子,然后按照長(zhǎng)幼順序把梨分給兄弟。孔融說(shuō):我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,大梨該給哥哥們。父親聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):那弟弟也比你小啊?

孔融說(shuō):因?yàn)榈艿鼙任倚?,所以我也?yīng)該讓著他??兹谧尷娴墓适铝鱾髦两?,成為許多父母教育子女的好榜樣。

幼兒故事《孔融讓梨的小故事500字7篇》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒故事而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了孔融讓梨故事專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 最新孔融讓梨的故事11篇 在任何崗位上都離不開(kāi)文檔,充分使用范文是寫作提升的高效手段,要在范文借鑒中用心體會(huì)其寫作思路。那么我們?nèi)绾蝿?dòng)筆寫一篇范文呢?欄目小編為大家呈上收集和整理的最新孔融讓梨的故事,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。...
    2022-12-30 閱讀全文
  • 孔融讓梨的感悟通用 學(xué)習(xí)和工作中,我們都需要撰寫不同的文章,遇到寫作瓶頸的時(shí)候,不妨靜下來(lái)上看看別人的范文怎么寫。范文真正的有用之處在于其邏輯,寫范文的格式要注意什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)陸續(xù)為大家整理了孔融讓梨的感悟,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...
    2023-01-17 閱讀全文
  • [推薦]讀孔融讓梨有感500字(集錦3篇) 各類工作都會(huì)涉及到文檔的處理,范文對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,范文的框架和寫作方法同樣重要,怎么從范文中調(diào)動(dòng)我們的積極性?以下是編輯為大家收集的“讀孔融讓梨有感”歡迎你的品鑒!...
    2023-01-16 閱讀全文
  • 關(guān)于有關(guān)孔融讓梨的故事8篇 幼兒教師教育網(wǎng)專題“孔融讓梨故事”推薦內(nèi)容。職場(chǎng)中,我們或多或少都會(huì)進(jìn)行文檔編寫,范文對(duì)我們來(lái)說(shuō)特別重要。范文是我們學(xué)習(xí)的典范文章,好的范文需要具備什么特征?根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理了有關(guān)孔融讓梨的故事,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...
    2022-12-26 閱讀全文
  • 看《孔融讓梨》有感通用 俗話說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?以下是由小編為大家整理的“看《孔融讓梨》有感通用”,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!孔融是東漢末...
    2023-01-27 閱讀全文

在任何崗位上都離不開(kāi)文檔,充分使用范文是寫作提升的高效手段,要在范文借鑒中用心體會(huì)其寫作思路。那么我們?nèi)绾蝿?dòng)筆寫一篇范文呢?欄目小編為大家呈上收集和整理的最新孔融讓梨的故事,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。...

2022-12-30 閱讀全文

學(xué)習(xí)和工作中,我們都需要撰寫不同的文章,遇到寫作瓶頸的時(shí)候,不妨靜下來(lái)上看看別人的范文怎么寫。范文真正的有用之處在于其邏輯,寫范文的格式要注意什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)陸續(xù)為大家整理了孔融讓梨的感悟,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...

2023-01-17 閱讀全文

各類工作都會(huì)涉及到文檔的處理,范文對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要,范文的框架和寫作方法同樣重要,怎么從范文中調(diào)動(dòng)我們的積極性?以下是編輯為大家收集的“讀孔融讓梨有感”歡迎你的品鑒!...

2023-01-16 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)專題“孔融讓梨故事”推薦內(nèi)容。職場(chǎng)中,我們或多或少都會(huì)進(jìn)行文檔編寫,范文對(duì)我們來(lái)說(shuō)特別重要。范文是我們學(xué)習(xí)的典范文章,好的范文需要具備什么特征?根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理了有關(guān)孔融讓梨的故事,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...

2022-12-26 閱讀全文

俗話說(shuō),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣!可是,我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢?以下是由小編為大家整理的“看《孔融讓梨》有感通用”,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!孔融是東漢末...

2023-01-27 閱讀全文