我和同學(xué)作文600字精選

同學(xué)作文。

作為學(xué)生經(jīng)常會接觸到作文，通過寫作文也能一定培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。想要感動讀者，那么寫作文要投入感情。有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢？以下為小編為你收集整理的我和同學(xué)作文，有需要的朋友就來看看吧！

我和同學(xué)作文【篇1】

他是我的同桌，也是班上學(xué)習(xí)最好的同學(xué)。他長得很可愛，個(gè)子高高矮矮的，胖胖的?？墒撬钠つw很白，讓人見了特別喜歡。他的頭大大的，圓圓的，一看就是很智慧。彎彎的眉毛。以及一雙不大卻很明亮的眼睛。他的鼻子和嘴巴張的小巧玲瓏，一看就很帥。

他很文靜，上課不愛舉手發(fā)言，不喜歡講閑話，下課也與同學(xué)言語不多。他喜歡一個(gè)人悄悄的畫畫。也從來不與同學(xué)們爭吵。所以我們都很喜歡他。

他還有良多良多長處，要我三天三夜也說不完。總之我很喜歡這個(gè)同學(xué)。

斯內(nèi)普悄悄跪在地上，一言不發(fā)；”媽媽仍固執(zhí)地說。我輕輕地推開了門，一位老奶奶躺在病床上，我溫柔地說了一聲：“老奶奶，該量體溫了，您該起來了。那年他才6歲，母親有事回鄉(xiāng)，不便攜他同行，于是把他寄住在阿財(cái)叔家?guī)滋?失敗乃成功之母。

我和同學(xué)作文【篇2】

木曜日下戰(zhàn)書放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們紛紛收拾起書包，熙熙攘攘走出教室。我由于是語文組長，要收功課本，所以走得遲。眼看教室里就沒有幾個(gè)人了，我急忙收拾書包，預(yù)備去追我的好朋友一起走。剛走到講臺旁，忽然從我身邊走的同學(xué)“哎呀”一聲摔到了。我一大步?jīng)_上去把她扶起來，并接過她手上的功課本，放在放功課的地方。我看到她痛苦的表情，膝蓋青紫，就趕忙扶著她走到陽臺水管處，用涼水沖傷口處。由于我出生在醫(yī)生家庭，知道這樣處理會減輕皮下出血和痛苦悲傷，我從小摔倒?fàn)敔?、奶奶、媽媽都會給我沖涼水。

沖了一陣子涼水后，我試著讓她走出來?！斑€疼嗎？”我關(guān)心問她，“還有點(diǎn)痛?！彼f，“那就坐著休息一會兒吧！”，我陪著她，直到她說可以走了。她對我說“謝謝你??！”我說“不要緊”

我們走到校門外，看到焦慮的奶奶，“咋個(gè)今天出來的這么晚？”“有點(diǎn)事情耽擱了。”我沒有告訴奶奶原因，但我很興奮在同學(xué)受傷時(shí)給予她幫助。

我和同學(xué)作文【篇3】

夸夸我的同學(xué)——朱秋霖我的同學(xué)朱秋霖是一個(gè)漂亮的小女孩。她身材苗條，個(gè)子高高的，皮膚白白的。在她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水汪汪的大眼睛透著智慧伶俐的神色。她喜歡笑，一笑，腮邊就露出一對甜甜的酒窩。她的頭發(fā)又黑又亮，有時(shí)束成馬尾，有時(shí)編成麻花辮。當(dāng)她跑起來時(shí)，頭發(fā)在肩膀便會跳起舞來。她不但學(xué)習(xí)成績好，熱愛集體，愛勞動，而且還樂于助人。有一天下戰(zhàn)書，大多數(shù)同學(xué)都排隊(duì)預(yù)備放學(xué)了。我呢，因?yàn)檠坨R上的一個(gè)小零件掉到地上了。眼鏡沒法戴了，我就看不清黑板上的字了。所以家庭功課還沒有抄。我又要忙著找那個(gè)零件。眼見黑板上的功課也要被擦掉了。我急得滿頭大汗。這時(shí)，朱秋霖走過來。她溫柔地對我說：“陳俊彥，你還沒找到小零件嗎？你繼承找吧，我來幫你抄功課！”聽了她的這句話，我感謝感動萬分，連忙說：“謝謝你，朱秋霖！”不一會兒，朱秋霖就把功課抄完了。見我還沒找到東西，她便又幫我找起零件來。

我和同學(xué)作文【篇4】

在我們班，陳子力特別愛打籃球。有一天，陳子力突然在打球時(shí)崴了腳，沒有三個(gè)月好不了。這三個(gè)月，他就只好柱著拐杖走路了。

從這一天起，陳子力上學(xué)時(shí)，總有個(gè)人背著他——他的爸爸。早上，他背著子力，拿著他的書包，一步一步往學(xué)校走，一直把他背到位于二樓的教室，放到椅子上，才離開。下午，他爸爸又把他背回家去。陳子力不輕，快到一百斤。加上書包、拐杖，怎么也有一百一十斤了。這么重，他爸爸也要咬牙背他來回的上學(xué)、回家。這重量，我不能想象。

腳崴了之后，子力基本不能走動。我看他整個(gè)人坐在位置上，目光呆滯，眼神迷離，似乎對籃球的離去很傷心，似乎又是在為即將到來的“體質(zhì)健康測試”擔(dān)心。唉！測不了的，就只能采用五年級的記錄。好慘啊。

陳子力腳崴了，他不容易——幾乎過著無腳的生活。在學(xué)校里，上廁所也很困難。每周艱難地上到五樓圖書館，借上十幾本書，接下來五天里的課間，要么看看書，要么看看手機(jī)里的nba比分，不然就是看著窗外的街景什么的。一個(gè)“熱血男孩”就變成一個(gè)“斯文女生”似的了。

他爸爸也不容易——早送晚接，扶來背去，都是為了子力的早日康復(fù)。

我和同學(xué)作文【篇5】

放學(xué)回到家很疲勞，一頭倒到床上睡著了。后來……

放工回家，我習(xí)慣性的放下背包，泡上一杯香濃的咖啡，打開筆記本電腦。悠閑的坐在電腦椅上，右手輕輕晃動著鼠標(biāo)。打開我的email，只見幾個(gè)顯著的大字――“您有一封新郵件”。我打開郵件，喝了一口咖啡便開始細(xì)細(xì)閱讀起來。

“馨晴，還記得我嗎？你兒時(shí)最好的玩伴啊！想起來了吧，對了，忘了跟你說正事了，本在**酒店，延風(fēng)小學(xué)20xx屆1班同學(xué)將歡聚一堂，但愿您這位大忙人能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來見見曾經(jīng)的老師同學(xué)”――劉

哦，原來是劉**，別說，自從小學(xué)畢業(yè)之后我還真沒見過她了呢！聽說她已經(jīng)成了海內(nèi)著名的大作家了。不外山河易改，本性難移。這么多年了，她仍是沒變，這么油頭滑腦。

盼星星，盼月亮總算盼到這一天了。臨走前，我特意化了一個(gè)淡裝，又梳理了一下我披肩的長發(fā)，還專門挑了一件最漂亮的衣服，究竟是多年沒見面的老同學(xué)聚會，不能有失體面。一切打理完畢，面對鏡子里的我，我自信地笑了笑。萬事OK?。?！

開著我那輛寶馬車，腦子里不禁浮想聯(lián)翩，兒時(shí)玩伴――劉**，，假小子王*，一本正經(jīng)的張**。和藹可親的張老師……

來到**酒店，我看了看腕表，呀！遲到了，說著，我跑進(jìn)酒店。

走進(jìn)包間，人都來的差不多了，大家有說有笑?！皩Σ黄?，我來晚了?！薄安煌?，不晚，好多人還沒來呢！”咦？她是……有點(diǎn)眼熟，不外想不起來了?！霸趺?，忘了我是誰了？虧我還記得你呢！”哈！想起來了，原來是劉**啊！我急忙說：“豈敢，豈敢，劉大作家誰人不知，哪人不曉??！”“得了，我怎么敢跟你比啊！能到椰魯留學(xué)的人絕對不是一般人?！边@時(shí)，張老師進(jìn)來了，我們以最強(qiáng)烈熱鬧的掌聲歡迎。我小聲問劉**：“王*還沒來嗎？”“沒有”真是說曹操，曹操到，只見王*急急忙忙跑進(jìn)來，喘著粗氣說：“不……不好意思，我來晚了?！闭l說女大十八變，我看王*一點(diǎn)也沒變，仍是一副假小子的樣子，一頭蓬松的短發(fā)，穿戴一套黑灰色的運(yùn)動裝。一點(diǎn)也不拘束。所有的女同學(xué)都梳妝地花枝招展，惟獨(dú)她，最特殊，不外卻別句一番風(fēng)味。

隨后，同學(xué)們接踵先容了自己的事業(yè)、成就。有的是老師；有的是公司經(jīng)理；有的是醫(yī)生；有的是作家。然后，大家又一起回憶小學(xué)時(shí)的夸姣時(shí)光。

同學(xué)會在歡笑中結(jié)束了，我的夢也該醒了。我要努力學(xué)習(xí)，為自己的目標(biāo)而奮斗。

我和同學(xué)作文【篇6】

我的書桌上放著一張照片，照片上有兩個(gè)女孩，其中一個(gè)女孩梳著一頭披肩發(fā)，圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛，挺挺的鼻梁上架著一副紫色邊框的眼鏡，顯得很有學(xué)問，她微微地笑著，臉上露出兩個(gè)小酒窩。她們手拉著手，她倆就是我和xx。

記得有一次課間，我和小林在一起統(tǒng)計(jì)本子。我們一個(gè)報(bào)學(xué)號，一個(gè)在本子上畫記號。小林拍拍我的肩，說道：“小金，借我下你的水筆，好嗎？”我絕不猶豫地遞給了她：“給，小心點(diǎn)用噢！”過了一會兒，只聞聲“咔嚓”一身，我抬頭一看，心愛的米妮筆中斷了，米妮仿佛在抽抽噎噎地對我說：“小主人，我中斷了，再也不能為你服務(wù)了。”淚水不禁從我眼中流出，我沖著小林大喊：“你弄壞了我的筆，我再也不理你了！”小林連忙拉住我的手，向我報(bào)歉，可我擺脫了她的手，跑出了教室，躲在廁所里大哭。

第二天，我剛到學(xué)校，小林就握著一支精美的水筆，朝我走來：“對不起，小金，昨天我弄壞了你的筆，我賠你?！蔽颐φ酒鹕?，回想昨天的一幕，直怪自己太沖動，連忙對她說：“對不起，昨天我太心急了，你不是故意的?！蔽医舆^她遞來的筆，我們牢牢地?fù)肀г谝黄稹?/p>

這就是我那寬收留大度的同學(xué)xx，你愿意和她交朋友嗎？

我和同學(xué)作文【篇7】

以前，老師不在的時(shí)候，老是讓我當(dāng)治理班級的“小老師”，但有時(shí)候怎么也管不住他們那亂糟糟的說話聲。特別是那些男同學(xué)，怎么也管不住，有的同學(xué)似乎是故意在和我作對，我說他的時(shí)候，他一點(diǎn)兒也不害怕，還在教室里跑來跑去，不好好寫字，把我氣的火冒三丈，有一次還急得哭了起來。我知道當(dāng)個(gè)老師可不是一件收留易的事情。

‘六一’兒童節(jié)快到了，每個(gè)班都要表演節(jié)目，由于我舞蹈比較好，老師就讓我當(dāng)了一次“跳舞小老師”，教六個(gè)同學(xué)練跳舞，這六個(gè)同學(xué)分別是：高暢、丁盈盈、劉丹丹，魏紫怡、潘欣婷和孫水鈴，她們平時(shí)都是老師眼里的好學(xué)生、我的好朋友，我想這一次我這個(gè)‘老師’一定會當(dāng)好的。

我用跳舞班鄭老師的語氣對她們說：“臺上一分鐘，臺下十年功。要想讓跳出來的跳舞像燕子一樣柔柔、靈巧，就必需把基本功練的很棒，不能怕吃苦。”我先做了一些示范：下腰、前橋、后橋和劈叉。幾個(gè)沒學(xué)過跳舞的同學(xué)立即露出了驚疑的面孔，還‘哇’地一聲大叫起來：“你好棒呀，我們什么時(shí)候才能練成你那么好啊！”我對她們說：“我已經(jīng)練了四年多了，才練成這樣的。你們還沒經(jīng)由跳舞練習(xí)，當(dāng)然不可能一下子練成這樣。就像學(xué)知識一樣，都是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來的?！彼齻兟犃宋业脑?，開始當(dāng)真練習(xí)。我們在游戲課或下課練習(xí)。經(jīng)由幾天的訓(xùn)練，除了腰最硬的劉丹丹需要我用手扶著她下腰，別的同學(xué)都會慢慢的獨(dú)自下腰了，她們興奮的跳了起來。

高暢也上的有跳舞班，對下腰沒什么問題，但是翻前橋就有點(diǎn)害怕。一次，我讓她翻一個(gè)前橋試一試，就連忙說：“我不敢！”還把手和脖子牢牢地縮在身子上，怎么說也不肯翻一個(gè)，要翻也只是放到半空就又回來了。我就對她說：“你老是這樣子，什么時(shí)候能學(xué)會呢？”她聽了我的話，低下了頭，在我的鼓勵(lì)下，委曲地翻了一個(gè)，固然翻得不尺度，還摔倒在地，但我仍是對她笑了笑，叮囑她，讓她在一旁多訓(xùn)練幾遍。別的同學(xué)也模仿著她的動作，小心翼翼地訓(xùn)練著，我看見她們哪個(gè)地方做得不合錯(cuò)誤，就耐心的跟她們講。一天早上，潘欣婷氣喘吁吁的跑到我跟前對我說：“我會在床上翻了，我會在床上翻了！”我們幾個(gè)都為她感到興奮。

那天，我看到了她們的提高，我感到樂滋滋的，心里像吃了蜜一樣甜，我想這就是當(dāng)老師的樂趣吧！

我和同學(xué)作文【篇8】

在五年的小學(xué)生活生計(jì)里，有許多同學(xué)在我難題的時(shí)候關(guān)心我，愛護(hù)我。其中，最令我難忘的就是小張。

那一次，我為了能抓緊點(diǎn)時(shí)間多做些功課，所以在往后傳卷子時(shí)頭也不回一下，結(jié)果由于失誤，我把后面同學(xué)小張的卷子撕破了。我嚇得急忙轉(zhuǎn)過頭連連向小張報(bào)歉，心想：這下完蛋了，小張肯定要去講演老師考卷被我弄壞了。

誰知，小張并沒有起身去告訴老師，而是安慰我說：“別擔(dān)心，我不會告訴老師的，你又不是故意的。這張卷子只要用膠帶粘一下就可以了。對了，你能把剪刀借給我嗎？”聽小張說完，我急忙從課桌里拿出剪刀遞給他。

只見，小張把膠帶拉開，在卷子的撕壞出貼了一下，卷子立即恢復(fù)了完整。小張把卷子塞進(jìn)課桌，笑著對我說：“你看，沒事了，快別擔(dān)心啦。”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想：小張是多么善良啊，明明我把他的卷子弄壞了，可他卻那么大度，不僅自己修睦了卷子，而且還反過來安慰我。

小張，謝謝你的寬收留與大度，這份純摯的同學(xué)情令我難忘。

我和同學(xué)作文【篇9】

有一種能讓積雪融化的暖和，有一種能使人敞開心扉的氣力，有一種讓人長生難忘的感情--愛。它就在我的四周暖和著我的心。

在那個(gè)下戰(zhàn)書，當(dāng)燦爛暖和的'陽光舞過我的課桌時(shí)，同學(xué)們正在做訓(xùn)練。忽然，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，于是，我轉(zhuǎn)過身去從書包中取修正帶，同時(shí)，因昨晚將修正帶放入書包的舉動而暗自慶幸。我正回身的一瞬間，我看到后面的兩個(gè)同學(xué)時(shí)愣了一下，又迅速步履：一個(gè)打開鉛筆盒，一個(gè)翻開書包，幾秒鐘后，兩只手伸到我面前，兩個(gè)不同的修正帶安然地躺在他們手心兒里。這次輪到我呆住了。這時(shí)，他們才看到我手中的修正帶，笑著說：“我認(rèn)為你又沒有帶呢!”我做事十分馬虎，收拾書包時(shí)總會忘裝修正帶，所以他們才認(rèn)為我又忘帶了。我模糊的回過地回過頭，不知情的同桌對我說：“下次忘帶對我說就好了!”他晃了晃手中的修正帶。我突然覺得又沙子落到眼睛里。三種不同的修正帶，三只不同卻同樣伸向我的手，三顆不同卻同樣關(guān)系我的熾熱的心。他們一直努力包收留著我的粗心和率性，只是在一旁默默地等待，在我難題時(shí)，向我伸出暖和的手……我抬起頭，不讓淚水流下來，由于我知道，不能把沾有淚水的臉，出示給如斯關(guān)心愛護(hù)我的人。嘴角劃出弧線，對他們報(bào)以最錦繡的笑臉，“謝謝!”

這么長時(shí)間里，我都被各種愛包抄著，已經(jīng)麻痹，直到那天，我才醒悟，衷心地感謝所有愛我的人，同時(shí)，我也會去回報(bào)他們。愛，就在身邊。

我和同學(xué)作文【篇10】

從我記事起，我有良多的同學(xué)，有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)恍惚不清了，但在我小學(xué)的六年中，我和她一直是好朋友。

她有一頭黝黑發(fā)亮的秀發(fā)。兩條彎彎的，淡淡的眉毛下面有一雙小巧玲瓏的眼睛，櫻桃是似的小嘴上面有一個(gè)秀挺的鼻梁。她就是***。***她非常關(guān)心同學(xué)。

那是幾個(gè)禮拜的事了，每次流鼻血前鼻子里就會覺得有什么東西在活動，那幾天我?guī)缀跆焯於荚诹鞅茄粫涸趯W(xué)校里流，一會兒在托管里流，真是沒完沒了啊!那是第一次流鼻血，當(dāng)時(shí)我在托管里寫功課，我發(fā)現(xiàn)不合錯(cuò)誤勁，鼻子里有什么東西在活動。于是，我就把手放到與臉有一定間隔的地方，忽然，一滴鮮紅鮮紅的血落在了我的手上。我腦子里第一反應(yīng)就是拿著餐巾紙去洗手間。于是，我向***“求救”。讓她借我點(diǎn)餐巾紙，***問我要干什么，無法說話的我只能一手捂著鼻子，另一只手指著鼻子，嘴里還不時(shí)發(fā)出不同調(diào)子“嗯嗯”的聲音。***看到我的異樣，想了一想，問：“你流鼻血啦!”聽到這句話，我像捉住了一根救命稻草似的，一邊點(diǎn)頭，一邊“嗯嗯”地喊著。于是***拿起一打餐巾紙，和我一起急匆匆地往洗手間里奔。***先幫我把從鼻子里流出來的血用餐巾紙專心地清理掉，又開玩笑似的用手沾了一點(diǎn)水，滿臉笑臉地我額頭上灑。她說，往額頭上灑水，鼻血就會休止活動。

這就是我的好朋友，一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好朋友——***。