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精選《遇見(jiàn)未知自己》的感悟

發(fā)布時(shí)間:2023-01-24

遇見(jiàn)未知自己感悟。

不管是工作、學(xué)習(xí)還是生活,我們都需要處理文檔,范文不可缺少!我們寫(xiě)作時(shí)可以將許多范文引用到文章中,那么,你知道范文具體要怎么寫(xiě)嗎?經(jīng)過(guò)收集,我們整理了《遇見(jiàn)未知自己》的感悟,僅供參考,我們來(lái)看看吧!

《遇見(jiàn)未知自己》的感悟(篇1)

昨晚到今天早上,花了兩三個(gè)小時(shí),一口氣把這本書(shū)看完了。當(dāng)然只是浮光掠影,快速閱讀了一番,很多內(nèi)容還有待空閑時(shí)細(xì)細(xì)理解,深入領(lǐng)會(huì)。本書(shū)不似其他艱澀難懂,但是要完全理解并執(zhí)行,還是有一定的難度。

《遇見(jiàn)未知的自己》是一本心靈修行書(shū),一個(gè)都市白領(lǐng)的故事穿起了一個(gè)個(gè)我們未曾覺(jué)察的真相。我們是誰(shuí)?我們需要什么?我們要如何面對(duì)或者得到?每個(gè)人都在追去快樂(lè),但是快樂(lè)的人那么少,我們?cè)谧非笾惺欠衩允Я朔较?,很多時(shí)候我們沒(méi)有去檢閱自己的內(nèi)心、思想。從而阻礙了我們的心靈成長(zhǎng),心智成熟。

看完此書(shū),有幾點(diǎn)觀點(diǎn)讓我特別產(chǎn)生共鳴。"既然快樂(lè)取決于外在的東西,那么一旦那個(gè)令你快樂(lè)的情境或者事物不存在了,你的快樂(lè)也隨之消失了。而喜悅不同,它是由內(nèi)向外的綻放,從你的內(nèi)心深處油然而生的,所以你一旦擁有了它,外界是奪不走的。"

書(shū)中把人生所追求的東西歸為:愛(ài)、喜悅、平和。而我們之所以得不到,是因?yàn)?失落了真實(shí)的自己".以我自己淺顯的理解來(lái)說(shuō),就是:"自己能制造跟別人給"這個(gè)意思。如果我把我的快樂(lè)和幸福通通都建立在別人身上,那么這種快樂(lè)是不穩(wěn)定及不確定的,但我能夠自己讓自己快樂(lè),這種快樂(lè)會(huì)來(lái)得持久且穩(wěn)定,人終究還是要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。

就像有時(shí)候,有些人一停下來(lái)就會(huì)胡思亂想,各種無(wú)聊,四處約人外出熱鬧;或者把自己的幸福和快樂(lè)都放在某個(gè)人身上,如果他今天對(duì)我笑一下,一天都陽(yáng)光燦爛,如果他不理不睬,那么我一天都是烏云密布。這種由外而內(nèi)引起情緒上波動(dòng)的人,通常過(guò)得很辛苦,基本也沒(méi)什么快樂(lè)可言。

而自己對(duì)自己情緒負(fù)責(zé)的人,任何時(shí)候都能把自己的人生安排的豐富多彩而不受外界干擾。我的好朋友嘉曾對(duì)我說(shuō)過(guò):一個(gè)人能把自己過(guò)得不無(wú)聊,那也是能力的一種。這句說(shuō)對(duì)我影響很深,每當(dāng)我獨(dú)處無(wú)聊的時(shí)候我就會(huì)想:我能做點(diǎn)什么改變一下這種狀態(tài)?讓自己此刻開(kāi)心點(diǎn)?當(dāng)漸漸擺脫"由外向內(nèi)"時(shí),我有機(jī)會(huì)審視自己,知道什么是自己需要的,以期獲得"由內(nèi)向外"的力量。

我們因?yàn)榕c自己生命的源頭沒(méi)有聯(lián)結(jié),失去了能量的來(lái)源,所以不停的向外求取,以獲得能量。更糟糕的是,和我們的同胞---其他的人,爭(zhēng)奪能量。而能量爭(zhēng)奪,書(shū)中的解釋是:控制他人,用權(quán)力凌駕于他人之上,獲得別人的關(guān)注、認(rèn)可、喜愛(ài),或證明自己是好的、對(duì)的、高人一等……

宇宙萬(wàn)物皆有某種有特定震動(dòng)頻率的能量,無(wú)論我們看的見(jiàn)看不見(jiàn)它都在我們周?chē)?。每個(gè)人都有自己的能量,無(wú)形中影響著周邊的人、事、物。同樣,我們也會(huì)吸引這些同頻震動(dòng)的人、事、物在我們身邊。換句話說(shuō)就是:我們身邊所有的人、事、物都是我們選擇的結(jié)果,影響我們選擇的是我們從小接受到的觀念、標(biāo)準(zhǔn)、信念、價(jià)值觀等,我覺(jué)得我此刻需要做的,可能就是不要被別人的負(fù)能量影響。雖然還不明白怎樣和生命源頭產(chǎn)生聯(lián)結(jié),獲得能量來(lái)源。但這些年自身特定震動(dòng)頻率的能量,吸引過(guò)來(lái)的人、事、物中,有好也有不好,總的還是快樂(lè)多于痛苦。沒(méi)有任何事情可以造成心理上的痛苦,痛苦時(shí)來(lái)自于你對(duì)事情的解釋。痛苦時(shí)你創(chuàng)造出來(lái)的,是你對(duì)事情的解釋造成了痛苦。

這個(gè)觀念不是在這本書(shū)上獲得,而是我訂閱的一門(mén)心靈課程上。本書(shū)要求我們"覺(jué)察和定靜".當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)理念時(shí),真的有一種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。很多時(shí)候令我們傷心難過(guò)氣憤的事情,其實(shí)不是由事情本身引起,而是由我們的看法。我們對(duì)這件事的看法直接導(dǎo)致了我們是快樂(lè),開(kāi)心,難過(guò)。

你掉了100塊錢(qián),如果你覺(jué)得無(wú)所謂啊,只是損失了兩天的菜錢(qián),影響不到你的生活,那么你就不會(huì)因?yàn)檫@100塊錢(qián)去痛苦。換一種心態(tài),你覺(jué)得你接受不了,那么掉錢(qián)這個(gè)行為就會(huì)讓你煩惱,影響到你的心情。這種ABC的看法,可以用在生活中的方方面面,很多時(shí)候,我們只需要轉(zhuǎn)變一下思路,或者觀念,就可以帶給我們截然不同的感受。當(dāng)我們面對(duì)痛苦時(shí),這個(gè)方法是非常有效的。記住一點(diǎn),讓我們痛苦不是事情,而是對(duì)事情的看法。

以上幾點(diǎn),是對(duì)《遇見(jiàn)未知的自己》一點(diǎn)感悟。篇幅有限,看書(shū)也只是囫圇吞棗,書(shū)中有很多觀點(diǎn)我是很認(rèn)可的。比如:無(wú)條件接納孩子的情緒,愛(ài)護(hù)關(guān)注我們的身體,健康飲食,能量震動(dòng)創(chuàng)造了我們的世界。

還有一個(gè)特別重要的,就是:只要改變自己,改變自己的心境,所有的外境,包括人、事、物都會(huì)境由心轉(zhuǎn)地隨之改變。

以前,我們總覺(jué)得,改變一定是要兩個(gè)人一起,找出問(wèn)題,共同解決。但事實(shí)上,真的不需要。只要我們先邁出那一步,就會(huì)發(fā)現(xiàn):很多事情都會(huì)隨著你的變化而變化。

《遇見(jiàn)未知自己》的感悟(篇2)

讀《遇見(jiàn)未知的自己》有感

書(shū)中有一段話是這樣說(shuō)到的:“我們從小到大,都有一個(gè)意識(shí),那個(gè)意識(shí)在你小時(shí)候有記憶以來(lái)一直存在,陪著你上學(xué),讀書(shū),結(jié)婚,工作。所以,有一個(gè)東西,在我們前面是一直沒(méi)有變的,盡管我們的身體,感情,感受,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)一直都在改變,但是我們?nèi)匀槐S幸粋€(gè)基本的內(nèi)在真我,作為目睹一切的觀察者。

這個(gè)內(nèi)在真我不會(huì)隨你的身體而生,也不隨著死亡而消失,它可以觀察人世百態(tài),欣賞日出月落,云起云滅,而歲月的流轉(zhuǎn),環(huán)境的變遷,都不會(huì)改變它?!?/p>

書(shū)中的主人若菱讓我感受到,其實(shí)生活中的我們和這段話也是有共鳴的,每個(gè)人心里都應(yīng)該有一個(gè)真我存在,比如,快樂(lè)與喜悅的取向不同。如果快樂(lè)取決于外在的東西,那么一旦那個(gè)令你快的情境或事物不存在了,你的快樂(lè)也就隨之消失了。而喜悅不同,它是由內(nèi)向外綻放,從你內(nèi)心深處油然而生的。一旦擁有它外界是奪不走的。

做個(gè)真實(shí)的自己,快樂(lè)喜悅都有真我而發(fā)。

《遇見(jiàn)未知自己》的感悟(篇3)

昨天收到邁邁寄來(lái)的張德芬所著書(shū)一本--《遇見(jiàn)未知的自己》,花了將近四個(gè)小時(shí)的時(shí)間,將此書(shū)閱讀完畢,在看書(shū)的整個(gè)過(guò)程中心情此起彼伏,首先,因?yàn)榇藭?shū)是邁強(qiáng)力推薦的,所以很是期待;看到中間時(shí),就好像停不下似的,因?yàn)闀?shū)中講的很多都對(duì)我有所觸動(dòng),我希望能藉此解決自己心理上的困境;最后看到結(jié)尾部分,心中產(chǎn)生失望、擔(dān)憂(yōu)等負(fù)面情緒,因?yàn)橄胍叱鲂闹芯骄?,不可能?jiǎn)單的從看一本書(shū)就能實(shí)現(xiàn),需要長(zhǎng)期的修煉,這個(gè)道理雖然看書(shū)之前就很清楚,但是難免失落,因?yàn)槿松娴牟缓?jiǎn)單,追求幸福真的很不容易,《遇見(jiàn)未知的自己》觀后感。不過(guò),這本書(shū)講的確實(shí)能夠給我一些啟發(fā),讓我有所思。

人窮其一生所追求的東西,并不是我們所能實(shí)實(shí)在在看到、感到的財(cái)富、權(quán)利、健康等虛名,這些都只是實(shí)現(xiàn)了人的"小我",這些外在的東西或許能讓我們感到一時(shí)的快樂(lè),而并不能讓我們得到心中真正的"愛(ài),喜悅和平和",只有我們?cè)谌松胁粩鄬で笳嫖?,?dāng)?shù)玫秸嫖业哪且豢?,才能真正得到幸福,觀后感《《遇見(jiàn)未知的自己》觀后感》。

人可以用一系列同心圓來(lái)表示,最內(nèi)層的就是"真我",而后依次是"身體","情緒","思想"和"身份認(rèn)知"。真我正因?yàn)楸惶鄸|西包裹,所以才會(huì)是我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離真我,遠(yuǎn)離愛(ài),喜悅,平和。"我們因?yàn)榕c自己生命的源頭沒(méi)有了聯(lián)接,失去了能量的來(lái)源,所以不停的向外求取,以獲得能量,更糟糕的就是和我們的同胞們--其他的人類(lèi)爭(zhēng)奪能量"。所以尋找幸福并不能無(wú)窮盡的向外索取,相反應(yīng)該層層剝繭,感受真我。

有意識(shí)的杜絕自己的悲觀情緒。書(shū)中講到"勝肽"這一概念,讓我有所動(dòng)。它說(shuō)人如果不斷的重復(fù)某件事,我們某些神經(jīng)細(xì)胞之間就會(huì)建立起長(zhǎng)期的卻固定的關(guān)系,但我們?cè)谏眢w成綿或是大腦層面產(chǎn)生某種情緒感受時(shí),我們的下丘腦會(huì)馬上組裝一種化學(xué)物質(zhì),就是勝肽,它隨著血液跑到我們身體的每一個(gè)細(xì)胞,被所有感受器所接受,久而久之,感受器就有了特定的胃口,產(chǎn)生饑餓感,所以如果你很久不生氣的話,你的細(xì)胞會(huì)讓你有生理的需求想去發(fā)脾氣。這一點(diǎn)我深有感觸,我一向的思維方式就是悲觀化,將所有事情都想最壞的結(jié)果無(wú)限放大,讓自己感到痛苦,從而應(yīng)和自己認(rèn)同"希望越大,失望越大"的判定,現(xiàn)在想想好像不是這樣,事情的好壞不會(huì)以情緒的好壞發(fā)生太大變化,而壞的情緒是一種負(fù)面的固定思維模式,這會(huì)影響我們的能量轉(zhuǎn)換。

深呼吸,練習(xí)瑜伽,關(guān)注與身體的聯(lián)接。

世上有三種事:天的事,自己的事,他人的事。我們唯一能管好的就只有自己的事。

臣服事實(shí),事實(shí)最大。允許自己負(fù)面情緒的存在,承認(rèn)他,繼而消除它。我承認(rèn)我有不被愛(ài)的負(fù)面情緒,我接受他,進(jìn)而放下他。

檢視自己的思想,我們的所思所想不完全都是正確的,沒(méi)必要過(guò)于執(zhí)著。

祈禱。

《遇見(jiàn)未知自己》的感悟(篇4)

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我愛(ài)讀書(shū),一本“遇見(jiàn)未知的自己”更是讓我愛(ài)不釋手。

這本書(shū)講述了主人公“若菱”遇見(jiàn)了神秘的老人,老人教她修心、正心、養(yǎng)心,提升她的心態(tài),讓若菱破繭而出,找回了真實(shí)的自己。

合上這本書(shū),心里很多觸動(dòng)。老人就像一面鏡子,照出了真實(shí)的你。老人畫(huà)的圓圈也讓我受益良多。最里面的圓圈寫(xiě)著小小的真我,在身體的最里層。因?yàn)槲覀兒芏嗳艘呀?jīng)忘記了真實(shí)的自己,真我向往的是愛(ài)、喜悅、和平;最外面的是角色扮演,身份認(rèn)同,這就是人們戴的面具,最大的面具,它先讓我們失去了真我。

還有一句讓我似懂非懂卻又記憶猶新的話,“我看見(jiàn)我在尋求不被愛(ài)的痛苦感受,我全心地接納這種感受,并且放下對(duì)它的需要”,這種東西愈去排斥它,它愈不走,而且會(huì)更強(qiáng);同時(shí)你問(wèn)自己:“我可不可以歡迎它?”,如果答案是“不行!”也沒(méi)關(guān)系,接下來(lái)你問(wèn)自己:“我可以允許它存在嗎?”然后你會(huì)發(fā)現(xiàn),允許不允許,它還是存在了,當(dāng)你回答“可以”時(shí),你內(nèi)在就會(huì)有種力量升起,你就不會(huì)那么害怕、排斥讓你痛苦的情緒了。

你也要關(guān)注自己的身體。比如當(dāng)你的手夠不到腳尖時(shí),試著把你的精力放到身體緊繃的地方,告訴它們:“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái)”。然后你的手一會(huì)就能夠到腳尖了,太神奇了!

這本書(shū)教會(huì)了我很多。我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)真實(shí)的自我,躺在草坪上,徐徐的微風(fēng)中,藍(lán)藍(lán)的天空下,看著我,微微地笑……

《遇見(jiàn)未知自己》的感悟(篇5)

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面對(duì)一個(gè)陌生人,有時(shí)候我們無(wú)來(lái)由的感覺(jué)到親切,而有時(shí)候恰恰相反;在一個(gè)公眾的場(chǎng)合,情緒會(huì)受到他人的影響,快樂(lè)與悲傷都可以互相感染;也會(huì)碰到傳說(shuō)中的氣場(chǎng),看著就是V587。這是因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的能量,都想讓自己的能量壓倒別人的能量,都想從別人的身上獲取能量,像一群在山洞里爭(zhēng)奪火源的原始人,忘記了洞外面有取之不盡的太陽(yáng)能。那太陽(yáng),便是我們自己。

弗洛伊德說(shuō)人有本我和自我,這本我與自我的區(qū)分,就是洞內(nèi)火把與洞外太陽(yáng)的區(qū)分了。

從赤裸裸出生到現(xiàn)在,我們穿上了衣服,也穿上了這個(gè)社會(huì)賦予的太多無(wú)形的束縛:社會(huì)倫理、世界觀、價(jià)值觀、身份、地位……,讓我們?nèi)プ非蟾鞣N各樣的東西,有了各種各樣的像征,有了思想、有了情緒、有了身份,于是以為這些思想、情緒、身份便是真正的自己,以為這個(gè)不停忙碌不斷追求著的就是真正的自己,而要讓自己實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,就不停的爭(zhēng)奪這些可以移動(dòng)的能量。

我們?cè)跔?zhēng)奪中,有了不同的情緒,養(yǎng)成了不同的情緒模式。這種情緒模式最終成為一種反射,遇到相似的情況就會(huì)暴發(fā)。這種情緒的經(jīng)常性暴發(fā)會(huì)讓人體上癮,所以有些人的在追求能量的過(guò)程中有了自己都沒(méi)有意識(shí)到的古怪性格。

然而這種能量的爭(zhēng)奪終究是辛苦而無(wú)意義的,因?yàn)槲覀兡軘y取的能量的根源在于自身,但各種無(wú)形的東西把我們真正的自己層層包裹起來(lái),最終斷絕了聯(lián)系。

要接觸到真正的自我并從那里獲取能量,就要突破這些隔膜,這一共有四層:

最外面的一層是我們的身份和角色,我們要認(rèn)同,并且思考為什么會(huì)成為這種角色,嘗試從其中獲取這些角色扮演的本質(zhì)。無(wú)論是婆媳、朋友、同事、愛(ài)人,傾聽(tīng)自己的聲音,拋開(kāi)別人或者社會(huì)給予的成見(jiàn),這不是秀給別人看的。

再內(nèi)一層是思想,對(duì)思想的控制是最不容易的事情。如之前所說(shuō),每個(gè)人都是一個(gè)能量體,思想也是。我們散發(fā)出什么樣的思想就會(huì)得到什么樣的回饋,同樣的東西在不同的人眼睛里有不同的外觀,有言:心里有什么、眼里就有什么。寫(xiě)到這里想到一句佛言,相由心生。思想的聲音是我們要傾聽(tīng)的,而如何真正聽(tīng)到我們的思想也需要好好的想想。我們想的不一定是對(duì)的,但一定是對(duì)行為產(chǎn)生影響的。

第三層是情緒,情緒是會(huì)上癮的毒藥,然后成為一個(gè)人的性格。父母教我們堅(jiān)強(qiáng)、能干、聰明……可這個(gè)世界的一切都是相對(duì)立的,有堅(jiān)強(qiáng)便有軟弱,有聰明便有笨拙,有能干便有無(wú)能,我們都是矛盾的結(jié)合體。所以,對(duì)待負(fù)面的情緒,我們要臣服,一切過(guò)去的東西我們都要臣服、認(rèn)同。對(duì)情緒的控制,就是要肯定自己有這方面的情緒存在,并且告訴自己,我已經(jīng)不需要它了。

第四層是身體。我們要學(xué)會(huì)和身體對(duì)話,這種對(duì)話的方式就是經(jīng)常停下來(lái),認(rèn)真地去感受某一個(gè)部位。堅(jiān)持鍛煉身體、珍惜自己,珍惜生命。

總之,親愛(ài)的`,外面沒(méi)有別人,只有自己!

《遇見(jiàn)未知自己》的感悟(篇6)

幾年前,初涉職場(chǎng),經(jīng)驗(yàn)不足的我很是焦慮,正當(dāng)迷茫的時(shí)候,有朋友推薦看《遇見(jiàn)未知的自己》這本書(shū),她說(shuō)張德芬的見(jiàn)解很能寬慰人,我卻武斷地抵觸這類(lèi)心靈雞湯的書(shū),認(rèn)為它的作用像一塊軟布,拭過(guò)傷口,卻不能治愈根本。

如今有了婚姻,工作尚可,卻也有困惑不已的時(shí)候。偶然到書(shū)店逛逛,我看到最新印刷的版本,封面上沙漠黃的背景上,坐著位長(zhǎng)發(fā)翲逸的托腮女子,像極了夢(mèng)中的場(chǎng)景,于是把書(shū)買(mǎi)回來(lái)讀。

全書(shū)以女主角若菱的視角,當(dāng)她面臨工作、婚姻同時(shí)出現(xiàn)問(wèn)題,尋求高人指點(diǎn)的過(guò)程。若菱與志明是大學(xué)同學(xué),在周?chē)说难劾锸墙^對(duì)的才子佳人,兩人從美國(guó)留學(xué)歸來(lái)后,就各自奔向工作崗位,志明留校當(dāng)上教授,而若菱成了外企骨干。隨著各自工作上的壓力,交流越來(lái)越少,互要以冷戰(zhàn)應(yīng)對(duì),感情出現(xiàn)危機(jī)。工作上,若菱兢兢業(yè)業(yè),卻要遭受不公正的排擠,她異常的憤怒;回到家,看到志明與不認(rèn)識(shí)的女子摟在一起,她更是沮喪。一切的不順利,加上兒時(shí)痛苦的回憶,讓若菱頓覺(jué)崩潰,人生不知如何繼續(xù),這時(shí)出現(xiàn)了位靈修的老人,寬慰她,幫助她慢慢找回本我,認(rèn)同自己。

讀完,我感覺(jué)豁然開(kāi)朗,若菱的故事沒(méi)有結(jié)局,并不像眾人所愿的美好團(tuán)圓,而是順期自然,認(rèn)同自我。市面上很多類(lèi)似題材的書(shū)籍,能做到通俗易懂的并不多,作者將理念融合到故事對(duì)話里,對(duì)簡(jiǎn)單事情的討論引發(fā)我們對(duì)世界的思考,這是我最喜歡的一點(diǎn)。

我們看見(jiàn)的世界,是我們選擇看見(jiàn)的世界。有個(gè)小故事,男子天天打老婆,后來(lái)拋下妻子和三個(gè)兒子,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。三個(gè)兒子長(zhǎng)大后,老大認(rèn)為是罪惡的世界造就父親,而父親的拋棄造就了他痛苦的一生,他到處偷竊搶劫,報(bào)復(fù)社會(huì);老二認(rèn)為父母的模式就是自己人生的模式,娶了老婆回來(lái),天天拳打腳踢;老三認(rèn)為母親很可憐,自己長(zhǎng)大了成為男人,要疼愛(ài)自己的老婆,對(duì)母親更是孝順。

我們以什么樣的心態(tài)去看待事件的發(fā)現(xiàn),源自于觀察者的主觀判斷,然而事件本身就是那樣的。所以要追求內(nèi)心的真我,主要是四層:關(guān)心身體的變化,與身體聯(lián)結(jié);臣服于發(fā)生的事實(shí),不被情緒左右;負(fù)面思想是自己加上去的,檢視自己的心態(tài);認(rèn)同自己的身份,所處工作、社會(huì)地位、家庭、財(cái)富,接納自己,才能歡迎別人。

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  • 遇見(jiàn)未知的自己讀書(shū)筆記1000字 古語(yǔ)言:書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品,而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí),腦中不停的會(huì)有新的想法,這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢?為此,的編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《遇見(jiàn)未知的自己讀書(shū)筆記》,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本...
    2022-11-30 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“遇見(jiàn)未知自己感悟”。我們對(duì)寫(xiě)文檔并不陌生,但知道如何寫(xiě)好的人并不多,大部分的時(shí)候都會(huì)去找一些范文進(jìn)行借鑒。從范文中學(xué)習(xí)寫(xiě)作是大家經(jīng)常用到的方式,想拿到前人整理好的經(jīng)典范文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你收集的“《遇見(jiàn)未知的自己》的感悟”,更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。...

2023-01-20 閱讀全文

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?或許你需要"遇見(jiàn)未知自己心得通用"這樣的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助?!队鲆?jiàn)未知...

2023-01-22 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦:“遇見(jiàn)未知自己讀后心得”。...

2023-01-17 閱讀全文

古語(yǔ)言:一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。凡是取得偉大成就的人,他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷,在閱讀的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想,我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦你不妨讀一下遇見(jiàn)未知自己讀書(shū)筆記,希望能為你提供更多的參考。...

2023-01-14 閱讀全文

古語(yǔ)言:書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品,而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí),腦中不停的會(huì)有新的想法,這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢?為此,的編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《遇見(jiàn)未知的自己讀書(shū)筆記》,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本...

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