把追星寫進(jìn)我的生活作文里500字(精選3篇)

追星我的生活作文。

上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有寫作文的任務(wù)吧，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們表達(dá)能力，提高寫作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習(xí)寫作。怎么將自己的心情整理成文字寫進(jìn)作文呢？編輯現(xiàn)在向你推薦把追星寫進(jìn)我的生活作文里，僅供參考，大家一起來看看吧。

把追星寫進(jìn)我的生活作文里(篇1)

我的追星生活

要說起追星，我的理論啊，可以裝一火車。不信？看看就知道了！

追星no.1：周杰倫

本人狂愛周杰倫，不管他的什么歌，我都不會(huì)錯(cuò)過。所以我每次做作業(yè)，都會(huì)一邊寫作業(yè)，一邊聽mp3，那叫一個(gè)悠哉??！我想所謂的一心兩用，也不過如此吧。每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)半路殺出個(gè)母夜叉――老媽！聽聽，哎呀，我和你說過幾遍啦，做作業(yè)時(shí)不能聽歌！況且還是那個(gè)只會(huì)哼哼哈嘿的老媽自知失言，趕緊閉上了嘴巴。而我卻像連環(huán)炮似的念開了：哼哼哈嘿怎么啦？你不也這樣嗎？我就是喜歡他怎么啦，??？你看不慣他是你沒品味啊，你知不知道哇？

追星no.2：厲娜

我不僅愛周杰倫，而且還是厲娜的鐵桿粉絲。我知道她的一切資料，包括她家里幾口人，人均幾畝地，地里幾頭牛我都知道。

以前我經(jīng)常認(rèn)為有其女必有其母，可是現(xiàn)在卻變成了例外。老媽竟染投靠了維生素！我差點(diǎn)氣得吐血。當(dāng)天就向老媽遞交了交戰(zhàn)書，發(fā)誓與她勢(shì)不兩立！

至今為止我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)還沒有結(jié)束。

把追星寫進(jìn)我的生活作文里(篇2)

我是一個(gè)特陽光的女孩，我的生活也十分有規(guī)律，但前段時(shí)間有一場(chǎng)風(fēng)波改變了我的生活規(guī)律……

在前段時(shí)間，電視上，都在重播出穿越大戲，什么《步步驚心》，《宮鎖心玉》……還有很多新戲，什么《新白發(fā)魔女傳》，《軒轅劍之天之痕》……

還有每年的金鷹節(jié)，國(guó)劇盛典，跨國(guó)演唱會(huì)，跨年狂歡節(jié)這些使我認(rèn)識(shí)了跟多數(shù)位明星，什么劉詩詩，吳奇隆，蔣勁夫，古力娜扎，唐嫣，戚薇，楊冪，林依晨，孫儷等等明星

不知不覺中，我開始追星起來了，起初只是愛聽聽音樂，看看很火的電視劇，可后來我慢慢得變得更瘋狂了，不管什么時(shí)候都和同學(xué)，朋友，親戚家人談?wù)撁餍前素裕€有看所有明星的資料，和劇情，小說……

哎，這樣的生活是我的成績(jī)下降了不少，我的睡覺時(shí)間也漸漸地少了，都快成國(guó)寶了，哎……

我不要成國(guó)寶啊，我也不想成績(jī)下降啊，老天啊，救救我吧，不過還是要我自己努力的。[迷你句子網(wǎng) wWW.jzd365.COM]

把追星寫進(jìn)我的生活作文里(篇3)

要說起追星，我的理論啊，可以裝一火車。不信?看看就知道了!

追星NO。1：周杰倫

本人狂愛周杰倫，不管他的什么歌，我都不會(huì)錯(cuò)過。所以我每次做作業(yè)，都會(huì)一邊寫作業(yè)，一邊聽MP3，那叫一個(gè)悠哉啊!我想所謂的一心兩用，也不過如此吧。每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)半路殺出個(gè)母夜叉――老媽!聽聽，哎呀，我和你說過幾遍啦，做作業(yè)時(shí)不能聽歌!況且還是那個(gè)只會(huì)哼哼哈嘿的老媽自知失言，趕緊閉上了嘴巴。而我卻像連環(huán)炮似的念開了：哼哼哈嘿怎么啦?你不也這樣嗎?我就是喜歡他怎么啦，啊?你看不慣他是你沒品味啊，你知不知道哇?

追星NO。2：厲娜

我不僅愛周杰倫，而且還是厲娜的鐵桿粉絲。我知道她的一切資料，包括她家里幾口人，人均幾畝地，地里幾頭牛(對(duì)不起，武林外傳看多了)我都知道。

以前我經(jīng)常認(rèn)為有其女必有其母，可是現(xiàn)在卻變成了例外。老媽竟染投靠了維生素!我差點(diǎn)氣得吐血。當(dāng)天就向老媽遞交了交戰(zhàn)書，發(fā)誓與她勢(shì)不兩立!

至今為止我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)還沒有結(jié)束。

精選閱讀

把詩意寫進(jìn)生活里作文900字集錦

必定有些學(xué)生在困惑作文該怎么寫，練習(xí)寫作文可以有效地幫助我們拓寬視野，想要寫好作文可以多借鑒一些別人的優(yōu)秀作品，怎么樣才算是寫好作文了？經(jīng)過小編精心整理，推出把詩意寫進(jìn)生活里作文900字集錦，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

把詩意寫進(jìn)生活里作文 篇1

詩意生活源于人們內(nèi)心的和諧。季羨林曾說過：真正的和諧，源于人們內(nèi)心的和諧。一個(gè)人的生活態(tài)度和心里想法，往往是內(nèi)心的真實(shí)反映。所以特蕾莎修女給每個(gè)窮人帶去關(guān)愛，袁隆平為饑餓中的人們送去希望。當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心和諧，帶著對(duì)萬物的愛去生活，那么這個(gè)人的生活富有詩意。

詩意生活也是人們對(duì)理想的一份信念。當(dāng)一個(gè)人有了自己的理想，并為之去奮斗、拼搏時(shí)，他的生活是富有詩意的，東晉田園詩人陶淵明，他創(chuàng)造的不僅僅是詩歌，更是自己對(duì)人生價(jià)值的新認(rèn)識(shí)，所以他的詩連同他的人共同成就了詩意生活的典范。海德格爾說過，人應(yīng)當(dāng)詩意地棲居。我以為，所謂詩意地棲居，指的也就是維護(hù)自己的理想不被世俗染黑。

如何使生活富有詩意？前人告訴我們，詩意生活需要人們從閱讀中汲取養(yǎng)料。讓閱讀成為生活的一部分，生活才可以變得詩意。詩意生活要人們從儒、道、量、法等家的典籍中去探究為人之道，要從司馬遷的《史記》中開啟歷史明鏡，要從唐詩宋詞之中頓悟文章之法。當(dāng)你了解了為人之道，懂得了歷史明鏡，頓悟了文章之法，那么你的靈魂便開始得到滋潤(rùn)。你的人生便開始富有詩意。

在當(dāng)今社會(huì)中，擁有物質(zhì)生活的人非常多，可真正擁有幸福的卻少之又少。很多人以為有錢就是擁有了幸福，有錢就有了詩意，其實(shí)他們?cè)诘玫匠渥愕奈镔|(zhì)后，心靈會(huì)陷入一種失落和空虛之中，因?yàn)樗麄兊纳畋幻β邓涑?，被人與人之間的冷漠與戒備所充斥，實(shí)在是單調(diào)無味。

我們要努力去追求這種詩意生活，帶著愛去生活。當(dāng)世界充滿愛時(shí)，人們才會(huì)得到這種高尚的詩意生活，生活也會(huì)因此而富起來。

把詩意寫進(jìn)生活里作文 篇2

記得元稹寫過一句詩，叫作“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云?！边@一句可謂是耳熟能詳了，然而，一直以為這詩是要一種哲理，即見過了大世面，小場(chǎng)景也就不足為奇了。然而，偶聽得后兩句，才恍然大悟“取次花叢懶回顧，半緣修道半緣君?！边@才明白，原來，大詩人元稹也沒那么超脫，沒那么睿智，只不過是為了肚腸里的那幾句話而作了一個(gè)場(chǎng)面無比宏大的鋪排，文人，真不簡(jiǎn)單！

有時(shí)，我們學(xué)習(xí)一首詩，并不見得能夠真正領(lǐng)會(huì)，真正理解，哪怕已經(jīng)背得滾瓜爛熟。知識(shí)不見得是刻意三更起五更睡才能得到的，特別是中國(guó)的這些精粹，詩詞歌賦，禮樂文章，無一不是靠頓悟方能得到。想想從古至今，珍惜時(shí)光是人們百談不厭的話題“盛年不重來，一日難再晨。”“明日復(fù)明日，明日何其多。”再到勸學(xué)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！彪m說也很熟悉，但總比不上孔夫子臨川上的一聲浩嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜?！边@是一種感喟，一種沉重和一種惆悵，站在山上，看滔滔奔涌而去的江水，如何不能引起一個(gè)人深深的思考呢？老子說“天地有大美而不言?！鄙硖庍@個(gè)世上，一石一鳥，一花一木，甚至是一沙一蟲，都能在特定的時(shí)間、空間上與思維碰撞出奇異的火花，站在天地間頓悟，是每一個(gè)偉人的必經(jīng)之路。

學(xué)歷史，我們要斂衣而坐，嚴(yán)肅地讀；學(xué)數(shù)學(xué)，我們要執(zhí)筆伏案，苦心地算；學(xué)物理，我們要拄首冥思，冷靜地想。唯獨(dú)文，文這東西，很有趣很輕松，讓人在不經(jīng)意中得到一份驚喜與滿足。有一個(gè)字謎：“月掛半邊天，嫦娥伴子眠，酉時(shí)天下雨，讀書不用言?！逼鋵?shí)也很簡(jiǎn)單，每一句是一個(gè)字，四句聯(lián)起來，即是“有好酒賣?！边@是咬文嚼字。舞文弄墨就更多了，像“凡事莫當(dāng)前，看戲何如聽?wèi)蚝?；為人須顧后，上臺(tái)終有下臺(tái)時(shí)。”亦莊亦諧，卻又發(fā)人深思。文就這樣，或坐、或臥、或嬉鬧、或出神時(shí)與你相伴。

學(xué)文，即是學(xué)生活，體味生活。無論是陶公的“晨興理荒移，帶月荷鋤歸。”般田園式的悠閑還是李白“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑?！钡钠娼^心境，或者是李易安的“尋尋覓覓，冷冷清清?！敝?，抑或是蘇東坡的“會(huì)挽雕弓如滿月”之壯志豪情，歷來經(jīng)典的篇章，經(jīng)典的詩作，無一不是生活所得，正所謂“文章合為時(shí)而著，詩歌合為時(shí)而作?！崩畎滓痪洹疤熳雍魜聿簧洗睗饪s了唐朝的人文與浪漫。清朝不行，一句“清風(fēng)不識(shí)字，何必亂翻書？”斷送的是性命。就革命點(diǎn)的詩，“一腔熱血情珍重，灑去猶能化碧濤?！笨倸w還是讓人覺得凝重，有些血雨腥風(fēng)，風(fēng)雨飄搖而慷慨悲壯。時(shí)為詩體，事為詩意，思為詩魂，無可改變。

“愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書，與有肝膽人共事，從無字句處讀書?！本陀米趷獾膸拙湓捵鹘Y(jié)。其實(shí)每一個(gè)人，只要懷有一份古風(fēng)的向往，千里長(zhǎng)堤，依然會(huì)是千年前白居易經(jīng)過時(shí)那樣寧靜。一個(gè)懂得生活的人，必定懂得詩意地生活。

把詩意寫進(jìn)生活里作文 篇3

快樂的人生是一朵嬌艷欲滴的桃花，誘人且不落俗套；熱情的人生是一朵火紅耀眼的玫瑰，奔放且光芒四射；穩(wěn)練的人生便如一枚恬淡樸實(shí)的雛菊，雋永而不失典雅；堅(jiān)強(qiáng)的人生則如一朵迎風(fēng)而立的臘梅，傲人而志氣逼人。

這樣的人生，才是充滿詩意的人生；這樣的活著，才是詩意地生活；這般追求，才是充滿詩意的人生境界。

快樂地生活源自內(nèi)心的寧靜，來自反璞歸真后的恬淡與自然。陶潛的一生，將快樂地生活詮解地完美無缺，快樂是對(duì)自然的追求，對(duì)心靈的凈化。對(duì)渾濁的世俗無所眷戀，對(duì)名利視如糞土。這樣的境界，怎能不令人為之震撼？可我們又有幾個(gè)人可以活得這般瀟灑，這般快樂？

生活需要釋放熱情，要想人生過得不那么平凡，就要點(diǎn)燃你的熱情，縱情在人生的舞臺(tái)上演繹精彩，用你的熱情溫暖身邊冷漠的人們，撥開層層的烏云，頭頂那熱情似火的太陽與我們同在。這般痛快，這般精彩的熱情人生怎能不讓生命跳躍起來？

成熟是每個(gè)人都必經(jīng)的，人活著總不能一路蹦蹦跳跳，也不可能一馬平川穩(wěn)練的人生是我們要追求的，全面的看待事情，凡事多三思，為別人著想，成熟而穩(wěn)重地活著將人生提升到更高的一個(gè)階段，這般睿智的人生怎能不令人迷戀？

跌倒了爬起來，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力指引我們一路走下去。史鐵生為何可以在雙腿殘疾的情況下重新面對(duì)人生？是堅(jiān)強(qiáng)。要想活得精彩就得學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要始終堅(jiān)信：我們是打不倒的。人生也會(huì)因此而變得有力和無堅(jiān)不摧。試問，這樣堅(jiān)強(qiáng)的人生怎會(huì)平凡？

人們常說：詩，詮釋著人生。

而我說：人生就是一首詩。將我們的快樂的熱情、穩(wěn)練和堅(jiān)強(qiáng)釀成一首詩，一首有生命的詩?；畹糜性娨?，活得灑脫。這，就是詩意地生活！

風(fēng)翻海浪，云聚雨歇，秋月春風(fēng)，花開花落。詩意地生活，詩意地看世界，詩意地做自己。人生就是詩，詩亦是人生。

我用快樂澆灌生活，用熱情呵護(hù)生活，用穩(wěn)練整理生活，用堅(jiān)強(qiáng)保護(hù)生活。待到山花爛漫時(shí)，一片詩意地生活開滿生命的每個(gè)角落！

把詩意寫進(jìn)生活里作文 篇4

小區(qū)對(duì)面是一條時(shí)尚、熱鬧的步行街，而在一處拐角卻開著一個(gè)修車鋪。破舊、簡(jiǎn)陋的修車鋪與繁華的鬧市格格不入。開店的竟是一位白叟，四周的一切都是那么匆忙，而他卻那樣的.悠然。

有天，在去上課的路上，我撞上了路牙，整個(gè)兒車斜著摔了下去。唉！這下慘了！我忍著痛楚，將車推到鋪?zhàn)忧啊０综畔仁前崃藦埖首咏o我，再是遞給我一杯檸檬茶，最后才開始修車。他緩慢地找來扳手，一點(diǎn)一點(diǎn)地將踏板卸了下來，又慢吞吞地去拿新的。眼看就要開課了，我看著他不慌不忙的樣子，心急如焚：“老爺爺，您快點(diǎn)，我有急事！”白叟笑瞇瞇地說：“哎，小朋友，別著急啊，我呀，一會(huì)兒就好了！”說罷，他依舊悠然。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，白叟仍是不疾不徐，我卻芒刺在背。見他迂緩，我忍不住嘟噥：“這爺爺動(dòng)作也太慢了吧！真是讓人難以接受。”待到他漸漸修睦，我忽然聞聲白叟那嘶啞而有力的聲音：“年青人，慢慢來?！?/p>

放學(xué)后，我去了白叟租的小屋。透過窗戶，屋內(nèi)星星點(diǎn)點(diǎn)地?cái)[著綠植，掛著書畫。茶幾上的沙壺，木桌上的紙硯，陽光輕輕落著，撫摩這詩一般的糊口?；蛟S，這就是“慢”之所在吧。

慢慢來，慢慢來，糊口中的詩意亦是如斯吧！比如那杯檸檬茶，猛飲一口，充溢在口中的會(huì)是苦澀，而淺嘗慢抿，回旋在口中的便是絲絲香甜；慢慢來，正如那修車白叟，他不是怠緩，也不是舒徐，而是對(duì)糊口，詩一般的從收留。

我推車前行，河畔翠柳低垂，雖已時(shí)值秋季，卻不見枯枝寥落，“兩水夾明鏡，雙橋落彩虹。”這是妙趣天然的詩意；側(cè)耳傾聽，朗朗書聲傳來，雖稍顯稚嫩，卻無比堅(jiān)定，“學(xué)向勤中得，螢窗萬卷書?！边@是莘莘學(xué)子的詩意。

放慢腳步，在空閑時(shí)候，品幾口茶、翻幾頁書、賞幾句詩……有時(shí)興致來了，走走園子，風(fēng)撥動(dòng)花枝，“簌簌”似淺唱似低吟，燦若煙霞，是糊口的詩意。

放慢腳步，像鳶尾一樣清雅，回歸樸實(shí)的“慢糊口”，哪怕有時(shí)沒得到理想的結(jié)果，也品嘗了壯麗的過程。

把詩意寫進(jìn)生活里作文 篇5

一束鮮花的點(diǎn)綴，一朵白云的裝飾，一片綠葉的襯托，一首詩詞的熏陶。

生活是需要詩意的，詩意芬芳著春天，詩意喧鬧著夏天，詩意贊頌著秋天，詩意溫暖著冬天。

當(dāng)生活中充滿了詩意，你不再被嘆詞包圍。你能聽見大漠孤煙直，黃河落日?qǐng)A的壯闊；你能聽見橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。的變幻；你能聽見枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。的孤寂。

當(dāng)生活充滿了詩意，你可以用流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。來感嘆時(shí)光飛逝，你可以用且將新火試新茶，詩酒趁年華。來激勵(lì)自己。

當(dāng)生活充滿了詩意，小孩嘴里念著詩，學(xué)童嘴里唱著詩。這一美好畫面，不樂呼？

詩意，亦也是組成美好生活的一部分。

在快節(jié)奏的時(shí)代里，需要這一美好而溫暖的境界。

當(dāng)你身心俱疲時(shí)，當(dāng)你壓力山大時(shí)，當(dāng)你難受傷心時(shí)，當(dāng)壞情緒找上你時(shí)，當(dāng)諸事不順意時(shí)，當(dāng)處于低谷時(shí)――

放下心中的金屬感快節(jié)奏，點(diǎn)上一支香薰，輕輕感受橘子擁抱你的氣息，打開屬于自己的暗黃色臺(tái)燈，翻開詩詞合集，讓詩意跳入你的靈魂，它會(huì)負(fù)責(zé)把壞情緒趕跑，你只需，靜靜地，品讀手中的詩意

有空時(shí)，記得讓你的小桌添上一枝花，旁邊放著一本詩集，扉頁一定留給蘇軾。

試著，讓生活加點(diǎn)詩意吧。

把…寫進(jìn)生活里作文簡(jiǎn)短匯總

作文是學(xué)生生涯里很重要的一部分，寫作文使平常的演講更加有條理，并且能夠首尾呼應(yīng)。寫作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。好的作文一般都具備什么要素？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上把…寫進(jìn)生活里作文簡(jiǎn)短匯總，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

把…寫進(jìn)生活里作文簡(jiǎn)短【篇1】

烈日炎炎的夏季如期而至，暑假也在一個(gè)忙碌的學(xué)期過后，在這個(gè)酷暑難耐的夏日與我們邂逅。

暑假，酷暑的假日，我給它的定義是一段可以放松卻不可以懈怠的美好時(shí)光；一段可以玩耍卻仍要學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光；一段盡管放了假卻仍要上課的時(shí)光。

每天早上，伴隨著陽光透進(jìn)窗簾和媽媽的叫早，一天的忙碌拉開了序幕，我一邊吃著早餐，一邊聽英語。早餐后，背起書包去上暑期班的課。

我的每一天充實(shí)有忙碌，上午不是伴隨著公式上數(shù)學(xué)，就是和同學(xué)們學(xué)英語。而吃過午飯以后，要馬不停蹄地寫暑假作業(yè)。而當(dāng)別人午睡后醒來時(shí)，我不是正在水中游泳，就是在跑道上高喊：“一二一”，要么就是在揮筆練習(xí)毛筆字。

而在這個(gè)暑假里，我不僅收獲了知識(shí)的果實(shí)，我還收獲了其他。

暑假期間，我參加了一個(gè)科技英語大賽的培訓(xùn)班，一路過關(guān)斬將沖向了決賽，而決賽主要考驗(yàn)的是團(tuán)體賽。我和我同校的校友們一起排練，一起練習(xí)。我們需要按照一個(gè)劇本彩排。而在排練過程中，我懂得了不僅要自己進(jìn)步，還要幫助他人，大家一起進(jìn)步，才能完成任務(wù)，這叫做“眾志成城”。

在體能鍛煉中，我曾想放棄或是休息，但一想到父母和教練為我的付出，我無論如何也要堅(jiān)持下來。于是不管多累，我也咬牙堅(jiān)持下來了?，F(xiàn)在回過頭來想一想，我得到了許多磨練，收益匪淺。有毅力的人才能笑到最后。這叫做”堅(jiān)持不懈”。

暑假期間，我還幫媽媽干家務(wù)：洗衣服、洗碗、倒垃圾。一有空我還給媽媽捶背。

這個(gè)暑假，無論是烈日炎炎，還是大雨滂沱，我都在忙碌著，快樂著。我為自己的付出和收獲感到驕傲。即將升入六年級(jí)的這個(gè)暑假過的充實(shí)而快樂。

把…寫進(jìn)生活里作文簡(jiǎn)短【篇2】

最近學(xué)校的事情很多，所以今天才有點(diǎn)空閑，我是忙里偷閑都閑不住，總覺得三天不寫就渾身不自在。所以禁不住手指不停地?fù)]動(dòng)著鍵盤，內(nèi)心也跟著飛揚(yáng)起來。

前幾天看完了李鎮(zhèn)西老師的《教有所思》，覺得頗有收獲，身為老師的我們，自身素質(zhì)的修養(yǎng)，語言魅力的提高，課堂風(fēng)格的獨(dú)特，人際關(guān)系的和諧等等這些都讓我覺得自己前進(jìn)的道路上似乎沒有更多迷?；蚴轻葆宓臅r(shí)刻。因?yàn)槲覀儽仨毲靶校惨驗(yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的名字：老師。為人師者，傳道授業(yè)解惑就是我們的職責(zé)。

每天都讓自己有半個(gè)小時(shí)以上的閱讀，其實(shí)真的是一件很愜意的事情。不防推薦一下《因?yàn)橥?，所以叫青春》。我很喜歡看不同類型的書籍，雖然讀書的方法也有很多，適合自己的就是最美的，所以我會(huì)針對(duì)不同的書籍選擇不同的讀書的方法，我的同學(xué)們也應(yīng)該如此。還是說說我為什么推薦這本書吧，聽聽：因?yàn)椴话?，所以青春；因?yàn)槊Ｈ?，所以青春；因?yàn)獒葆?，所以青春；因?yàn)楣陋?dú)，所以青春；因?yàn)殪?，所以青春。就因?yàn)槲覀兊那啻菏沁@樣的，每每站在人生的十字路口，我們是否找到了未來的方向。？所以我推薦給你。讓我們共同去清醒我們的青春。

今天也是我51個(gè)孩子中期考試的日子，我相信他們。成績(jī)不是唯一。自信的面對(duì)每次檢驗(yàn)。相信就是最好。

把…寫進(jìn)生活里作文簡(jiǎn)短【篇3】

生活是一曲時(shí)而高亢激越，時(shí)而低沉平緩的交響曲。指揮者永遠(yuǎn)都是我們自己，生活的指揮棒永遠(yuǎn)掌握在我們自己的手中！

我的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻凝聚了無窮的愛，凝聚了高潔的愛，凝聚了偉大的愛！家，有一種別樣的感覺，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那是幸福；還有一種別樣的感情，那是愛！“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”朋友，是人生當(dāng)中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的歡樂和痛苦；取得成功時(shí)，一起歡呼，一起雀躍，一起為對(duì)方高興；心情低落、惆悵滿懷時(shí)，與好友說說話、談?wù)勑?、解解悶，心情很快就順暢了。人生彎彎曲曲水，世世重重疊疊山。在生活中，并不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到很多困難，在面對(duì)一個(gè)個(gè)困難的時(shí)候，我們一次又一次的努力站起來，卻又一次一次的失敗，因而，我們身邊的人都在無時(shí)無刻的鼓勵(lì)著我們，讓我們充滿自信。

上小學(xué)時(shí)，我開始學(xué)騎自行車，由于我不懂的騎自行車的樂趣，因此我非常害怕，不敢學(xué)，爸爸、媽媽便鼓勵(lì)我說：“孩子，沒事的，由我們呢！你不會(huì)摔倒的，爸爸、媽媽保護(hù)你?！甭犃税职?、媽媽的話，我樹立了自信，勇敢的去學(xué)自行車，沒想到，只有一會(huì)的時(shí)間，我變學(xué)會(huì)了騎自行車，從那以后，我便把騎自行車作為一種樂趣。

其實(shí)幸福就是這么簡(jiǎn)單。它就是生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴積聚而來的人間真情，它讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿歡樂，永遠(yuǎn)那么令人回味和珍惜。

把…寫進(jìn)生活里作文簡(jiǎn)短【篇4】

縱觀人類發(fā)展史，有一個(gè)民族，靠著其極強(qiáng)的凝聚力，挺了五千年之久，這就是我們炎黃子孫，中華民族。而這個(gè)民族的靈魂，那便是漢字。

如今，坐在教室里的我們，在上語文課時(shí)；在寫作文，日記時(shí)；在朗讀課文時(shí)；在談吐間，有沒有發(fā)現(xiàn)，漢字，已融入了語文，語文，也已融進(jìn)了生活。

語文，已完全成為了我們生活中不可缺少的一部分。和人交流時(shí)，要用到語文，看書寫作時(shí)，也要用到語文。

走在路上，一家家店鋪，商店的招牌映入我的眼簾，細(xì)瞧時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來這上面也有學(xué)問。藥店、診所，一般都用什么什么堂，如“同仁堂”等。而一些老字號(hào)，更喜歡掛“黃記”、“王記”之類的招牌。而書店呢，名字就更雅一點(diǎn)了，什么“新華”、“百卉”，聽起來都感覺不錯(cuò)。走著走著，我不覺驚嘆，連街道都有語文名字呀！

再來看看現(xiàn)在的廣告，網(wǎng)絡(luò)流行語，僅僅幾顆字，就能讓人捧腹大笑，或者贊嘆不已。比如，服裝店的廣告喜歡用“百衣百順”，還有那自行車的廣告用“騎樂無窮”，還有的食品用“口蜜腹健”等等，真是太有趣了。除了廣告，還有網(wǎng)絡(luò)流行語“萊鳥，蝦米，驢友，沙發(fā)，大蝦等，都無不體現(xiàn)語文的魅力。我也感嘆萬分，生活中的語文真是太豐富了！

其實(shí)，人的名字，一些方言也都蘊(yùn)含著博大精深的語文，只要你放慢生活的腳步，留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)語文不僅精深，幽默，博大，普通而又那么獨(dú)特，還無處不在呢！

生活處處有語文！

把…寫進(jìn)生活里作文簡(jiǎn)短【篇5】

初三的生活苦不堪言。記得初二時(shí)，上學(xué)路上溜溜達(dá)達(dá)，到校7：10分多，再玩一會(huì)，收了作業(yè)，便無所事事?？墒浅跞脑缟蠀s變的充實(shí)忙碌。按要求，早上6：50必須到校。每當(dāng)自己還在朦朧的睡意中做著美夢(mèng)，鬧鐘“路拉”聲瞬然變成100分貝的噪音，無奈的關(guān)上后，又開始了千篇一律的一天。每次下車，拽著書包往學(xué)校沖，已經(jīng)7：00了。初三的教室在五樓，從底下看起來很刺眼，氣喘吁吁地趕上課代表，交了作業(yè)回教室，某天幸運(yùn)55到的話，還會(huì)得到侯哥的鼓勵(lì)：組長(zhǎng)，今天來的好早啊。我笑著點(diǎn)頭，接著他言：是不是來抄作業(yè)？我剛抄完，借你抄吧。

早上的教室，老師沒來之前，是一片歡騰的世界。每個(gè)人的作業(yè)都面臨著被copy和準(zhǔn)備copy的事實(shí)，幸而都很大度，作業(yè)隨便一借，課代表也都會(huì)很通融。

Copy作業(yè)結(jié)束，就準(zhǔn)備早自習(xí)，和正課一樣45分鐘。楊大琳又去倒垃圾，每次都借這個(gè)機(jī)會(huì)和一幫混子玩?zhèn)€夠，然后自習(xí)上到一半兩手拎著垃圾袋無辜的表情走進(jìn)來：老師，我去倒垃圾了，風(fēng)太大把垃圾袋吹跑了，我們?nèi)プ妨??；氐轿簧祥_始玩手機(jī)，每過一關(guān)就拍我：我真高手，楊霖就是高手。我和同桌一起暈，那么幼稚的手機(jī)游戲，也只有楊大琳能全神貫注了。

初三每周兩次課間操。每次課間操前要喝豆奶，溫度50℃+，用紙包著豆奶喝，喝完后下去做操。要下五層樓，樓梯超擠，我們簇?fù)碇乱粯恰＠习鄥s大發(fā)雷霆，說我們下來的太晚了。做完操初四跑完后我們開始跑圈。全校就我們班彪子似的在操場(chǎng)上狂跑，反正下節(jié)是老班的課。別的班都關(guān)心地問問為什么我們?nèi)绱睡偱?，然后嘆息：真黑。那個(gè)表情~`幸災(zāi)樂禍。

生物課，我們昏昏欲睡，生物老師講課法我已經(jīng)體會(huì)了三年，是所有老師中催眠術(shù)最best的。我靠著暖氣上的衣服，利用侯哥幫我擋住老師的視線，輕松的躺了一秒。老師在黑板上講：什么在染色體上？徐大妹子爭(zhēng)著回答：阿基。（基因），又引來全班一陣爆笑。老師講了一會(huì)又提到受精卵，問受精卵發(fā)育有沒有精子參與？徐大妹子又爭(zhēng)先恐后地說：沒有！結(jié)果被譽(yù)為無性生殖。

下午的美術(shù)，大概是一周中唯一一節(jié)好課了。卻被改成了物理。物理老師大步走向講臺(tái)，先為自己的占課行為做了初步解釋：我和美術(shù)老師是同宿舍同床（—_—‖）的好姐妹，所以這節(jié)課我一說，她就答應(yīng)把課給我了。我們?cè)诘紫麓髧@特嘆，看著作業(yè)卷上的叉，想著物理課相對(duì)其他課還是好一些，物理老師還是最可愛的。真想著，孫同學(xué)來了一聲響亮的打嗝，那種有回音的，反胃的感覺。我們正狂笑著，楊大琳突然也開始打了。有節(jié)奏地，回音雖然小，沒孫同學(xué)的響，但間隔時(shí)間很短。一前一后開始比上打嗝了。也許，這就是我們一天中僅有的樂趣吧。

記得上個(gè)周全校引發(fā)流行感冒。我們班借機(jī)請(qǐng)假走了30人，差不多走了1/2，和逃命似的。老師來上課，以往都是黑壓一片，那兩天每個(gè)人空間都無限大，甚至有前后三桌都逃家里去的。后來的班會(huì)，老班就此事唾沫四濺，把我們狠批了一頓。那天，大概是這幾個(gè)周中作業(yè)最少的一天，約有一科作業(yè)在老師的教育中偷偷寫完。大大減輕了回家的負(fù)擔(dān)。

每天都應(yīng)該是嶄新的?？墒浅跞纳?，白天要很辛苦的聽講，晚上作業(yè)寫到20：30。每天都沒有變化。秀秀打電話說，她通常寫到21：15多。現(xiàn)在我們面臨著期中考，每天都會(huì)發(fā)一堆卷子。這對(duì)邋遢的本人來說，丟卷子是家常，重要的卷子通常都在同桌那里保管。大概N年后，這有助于我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

把…寫進(jìn)生活里作文簡(jiǎn)短【篇6】

六月，我們面臨離別，校園里花兒開的正艷，可我們卻要說再見。相見時(shí)難別亦難，這就走了，從此天各一方，會(huì)懷念嗎？即便天色將晚。

時(shí)至今日，我對(duì)著小學(xué)畢業(yè)照上的面孔，看到的是大多已經(jīng)變了樣的同學(xué)，現(xiàn)在見面，也只是打個(gè)照面，也不會(huì)去像小學(xué)那樣的傻笑，人都長(zhǎng)大了，也學(xué)會(huì)了隱藏自己內(nèi)心的恐懼和虛偽，是不是人都要經(jīng)歷這一個(gè)階段呢？

行走在大街上，偶爾開過的黑色寶馬并不能吸引我們的注意。街頭動(dòng)感的時(shí)尚元素，我們向人們展示自己的娛樂精神，我們不屑，因?yàn)槲覀兛鞓贰?/p>

忘卻·遺失的過往

以前曾經(jīng)斷斷續(xù)續(xù)的寫了很多字。好像蒲公英的種子一樣，零零散散。

我只是想去寫我想說出來的東西，寫我想寫的，我并不回去寫那些肉麻或者飄渺虛幻的東西，我只寫自己的感受。我只是想等到我回首時(shí)，看著哭過笑過的自己是怎樣走向成熟的。手機(jī)總是開著，只是希望受到朋友無期的祝福，我就想遷徙的候鳥，越過寒冬飛向春天，不停的尋找一個(gè)溫馨的小窩。如果代價(jià)是要我離開朋友，那么，我愿意一生走在路上。

我們倔強(qiáng)的搖頭，我們不會(huì)停下，不管有沒有代價(jià)，我們都會(huì)一直在路上。

有一段時(shí)間喜歡用鉛筆在紙上寫一些零零散散的話，都是在書上抄下來的話，很是有新意的的那種，一點(diǎn)也不遵循規(guī)律。時(shí)常喜歡翻看很小時(shí)的日記，筆體總是很幼稚的，寫的東西大多也都是為了湊字而碼上去的，但卻有種久違的感覺，很清新。

記憶·快樂時(shí)光

友情，一份真摯的友情可以改變一個(gè)人的世界。

暑假，我遇到了我的天使，打濕我的朋友，是我的快樂。我開始在別的點(diǎn)滴關(guān)愛中，慢慢的學(xué)會(huì)還原那個(gè)無憂的自己。

細(xì)看自己的手掌，命運(yùn)的紋路如海底的珊瑚，錯(cuò)綜復(fù)雜。每一處微小的轉(zhuǎn)折都似乎預(yù)示著離奇。

那些回憶，就像是手中的煙灰，風(fēng)一吹，便從之間輕輕地劃過，流到空氣中，拼命的向抹去，卻怎么也抹不完。六月了，這是個(gè)離別的時(shí)令，這些少年之間的感情與禮物，我們?cè)缇兔靼?，?yīng)該慢一點(diǎn)品嘗滋味，可時(shí)間也不允許我們這么做了。不再有一雙手會(huì)在此時(shí)小心地牽起我的袖口，那雙溫暖的手，不知道何時(shí)，已經(jīng)離我而去，奔向我看不到的遠(yuǎn)方。

我是個(gè)如此懷舊的人，走在學(xué)?？諘绲钠脚_(tái)上，記憶還是那年明媚的夏天，男生女生們奔跑的背影。只是靜靜的看著，然后買罐可樂和大家一起分享。而現(xiàn)在空空如也。那些熟悉的面孔現(xiàn)在不知道散落在何處。只有我像傻子一樣沉溺在回憶中，一便又一遍的回想。

我只能一個(gè)人回憶，一個(gè)人遐想，再一個(gè)人忘記。

我不相信約束可以改變一個(gè)人，但我相信快樂。

迷迭香·它的花語是留住回憶

我喜歡這種花，未開時(shí)像是一株草，無味，無香。而花開后卻香氣撲鼻，使人神往。

夜晚永遠(yuǎn)屬于孤獨(dú)的人，形形色色的孤獨(dú)的人是夜晚的風(fēng)景。我曾經(jīng)千萬次的想起和同學(xué)們第一次見面的情景：是在一個(gè)匆忙的雨天，還是在一個(gè)悠閑的晴天，是一個(gè)簡(jiǎn)單的擦肩而過，還是一次復(fù)雜的偶遇。

我想，無論灰姑娘多么渴望幸福，但水晶鞋和華麗的禮服注定會(huì)一起消失。十二點(diǎn)的眾生終究會(huì)響起，敲碎一個(gè)女孩所有的夢(mèng)。我們輸了一場(chǎng)堵住，賭注，不能連自己的未來，也一同輸?shù)簟?/p>

看吧，當(dāng)滿山遍野的迷迭香開放的時(shí)候，你會(huì)看到一群群人們來此，他們是快樂的，不知道花是因?yàn)樽兓蛭覀?，還是我們因?yàn)榭鞓范窕ā?/p>

生活我們無法左右他，大我們可以改變自己去適應(yīng)它。像小四說的那樣，時(shí)光扔下我們轟轟烈烈的跑了。

有人因生活而變得快樂，而我卻因快樂而改變了生活。

生活，本該如此，對(duì)嗎？

把青春寫進(jìn)生活作文800字精選

作文里的文字記錄的是我們的青春，寫作文可以和朋友相互交流彼此的經(jīng)歷，要想寫好一篇優(yōu)秀的作文一定要多花一些心思，作文怎樣寫寫的好？有請(qǐng)駐留片刻，幼兒教師教育網(wǎng)為你推薦把青春寫進(jìn)生活作文，請(qǐng)閱讀，或許對(duì)你有所幫助！

把青春寫進(jìn)生活作文 篇1

與其犧牲睡眠，去看一場(chǎng)平淡的日出；倒更喜歡偶然路過時(shí)，邂逅的一場(chǎng)日落，并凝望良久。

——題記

簡(jiǎn)樸而明快的生活，需要隨性與從容的對(duì)待。我們不強(qiáng)求，不苛刻，不任意篡改生活給予我們的謎面，自由地尋找隱藏的謎底。

生活，本就豐富而逼近真理。

大風(fēng)刮過，水面波瀾壯闊。我們不需要去擔(dān)心或是驚慌，要做的，就是從容面對(duì)這些變化，并仔細(xì)尋找那洶涌的水面和翻滾的波濤，究竟想要告訴我們什么。

生活，常常需要我們諦聽那些飽含深情的潮起潮落。

青春的容顏被我們盡力鏤刻，仿若一張繁復(fù)精致的銅板。那些沉重或是輕浮的刻痕，是我們的快樂與憂愁。我們不被任何左右，我們不被任何約束，我們?cè)谧约旱奶炜罩校S性更換色彩，描抹一道隨性而奔放的彩虹。席慕容說，青春是一本太過倉促的書。那我們，為何不在這短暫的歲月中，留下一些屬于自己的記憶，不論是單調(diào)還是蒼白，膚淺還是濃厚，那都是我們的寶藏，需要珍惜一輩子的寶藏。

即使在青春中打馬而過，也要欣賞櫻花任意而為的飄落。

在青春這個(gè)小小的人生段落中，一切的對(duì)立事物都可以并存，快樂而悲傷，難過而幸?！鼈兂蔀槊芗乃季w縈繞腦際。我們周而復(fù)始的被糾纏于諸多的問題中，仿佛生活只剩下困惑。然而，一切都是我們把問題看得太復(fù)雜，急于想要看真切所有的`答案。其實(shí)生活只需要我們適當(dāng)?shù)乃伎迹皇强鄲?。我們需要的，不過是從容的探詢生活的每一個(gè)層面，而不是每一個(gè)謎底。

生活本就是一次漫長(zhǎng)旅行，我們只需要將隨性與從容放入旅行箱，而不是攜帶過多的問題。

落日的余暉輕輕照在臉上，眼睛能在舒緩的光線中睜開，一切都閃爍光芒。隨性而快樂，從容而淡定的青春，無比完美。

把青春寫進(jìn)生活作文 篇2

青春，多么令人向往，多么快樂的字眼。

青春，充滿激情，充滿闖蕩感。

懷著一顆懵懂的心，高中生活開始了。高中是青春的奏鳴曲。在初中，我們已經(jīng)經(jīng)歷過叛逆，逆反的青春期。在高中，我們會(huì)更加成熟，懂得更多。高中生活和初中生活必然有所不同。初中是高中一個(gè)很好的鋪墊，高中生活必然充滿曲折，充滿荊棘，稍不留神就會(huì)滿身刺。

在高中的青春生活中，我應(yīng)該要掌握好自己的方向盤，掌握好自己的青春方向感。初中時(shí)，我充滿叛逆感，喜歡和別人對(duì)著干，特別是父母。但隨著自己意識(shí)逐漸成熟，成熟使我明白自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么?，F(xiàn)在在高中，我自己應(yīng)該要明白更多，懂得更多，不再是那個(gè)叛逆的孩子，叛逆并不好，傷害自己，也會(huì)傷害父母的心。

高中的青春生活即將開始，那將是忙碌但有規(guī)律，疲憊但充滿樂趣的生活，我應(yīng)該對(duì)自己的高中生活有一個(gè)規(guī)劃，讓自己走好青春，在高中的青春生活中走好自己的第一步，不要到了未來再去后悔，再想要去重走青春。

在高中，我想我應(yīng)該要做到敢想敢做，不應(yīng)該再是以前那個(gè)唯唯諾諾的自己。在學(xué)習(xí)中，我要做到努力學(xué)習(xí)，在學(xué)簇中，與簇內(nèi)的成員積極討論。積極完成老師布置的任務(wù)。高中生活充滿憂傷，充滿歡樂，有傷感，有歡喜，我們應(yīng)該用自己的心，去詮釋自己的高中生活，用自己的熱情去完善自己的青春。

高中三年稍縱即逝，自己的青春也一去不復(fù)返，對(duì)于這高中三年的青春生活，我們要富有探索精神，要敢于闖蕩，敢于做自己想做的事。青春的我們充滿挑戰(zhàn)感，充滿活力與張力，對(duì)未來的生活有著無限的憧憬。抓住每一個(gè)成功的瞬間，牢記失敗的苦痛，在激勵(lì)中發(fā)展自我。青春是一首歌，跌宕起伏，充滿激蕩，每一個(gè)旋律都值得我們?nèi)セ匚?，去探索，只有你用心投入，才?huì)譜寫出一首優(yōu)美的樂曲。

總而言之，對(duì)于這高中三年，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要過好自己的青春生活，走好青春。

把青春寫進(jìn)生活作文 篇3

這一周，我們學(xué)校舉行了一年一度的籃球比賽，各個(gè)班聽后立馬沸騰了起來，尤其是那些忠熱于籃球的男生，更是高興壞了。記得我們剛上初一的時(shí)候，那一次籃球比賽，我們班得了個(gè)第二名，輸給了三班，這一次我們一定盡最大的努力，爭(zhēng)取獲得第一名。為此，我們班的人周末一有空就湊一塊，一起練習(xí)打籃球，為爭(zhēng)奪冠軍做準(zhǔn)備。這天，是星期五，下午就要進(jìn)行籃球比賽了，我們班好多人盼星星盼月亮，可終于把這一天給盼來了。

這天，陽光明媚，天氣很好，是一個(gè)運(yùn)動(dòng)的好時(shí)間，來到賽場(chǎng)，我們對(duì)我們班的同學(xué)很有信心。“嘟——”比賽開始了，同學(xué)們的心立馬被揪了起來。一開始，球被四班的人搶去了，眼看他們就要投籃了，就在這千鈞一發(fā)之際，我們班的人借著個(gè)高的優(yōu)勢(shì)，攔下此球，可后來一連幾次沒投中，又被他們搶了回去。

就這樣，雙方隊(duì)員一直僵持著，誰都沒進(jìn)球，這不僅讓場(chǎng)上的隊(duì)員皺緊了眉頭，也讓雙方的拉拉隊(duì)隊(duì)員急壞了，不停地為他們吶喊加油?！凹佑?！加油！哦耶——”在我們的歡呼聲中，我們班終于進(jìn)了一個(gè)球，打破了以往的僵局，這時(shí)，場(chǎng)上的人皺緊的眉頭才得以舒展，然而，對(duì)方的人卻有了壓力。就因?yàn)檫@一球，我們班的人信心越來越足，一連投了好幾個(gè)球，把我們之間的比分逐漸拉大，最終，我們以37比11獲得了爭(zhēng)奪冠軍的機(jī)會(huì)。

我們本以為，我們離冠軍只差一步之遙，可是，天有不測(cè)風(fēng)云，我們班打籃球的人一個(gè)接一個(gè)的手都闖著了，就剩下幾個(gè)人了，這下，我們班算是完了。后來，我們和一班打，開始，我們班發(fā)揮還不錯(cuò)，奮起直追，和一班打了個(gè)平手，可到了下半場(chǎng)，我們就沒進(jìn)幾個(gè)球，場(chǎng)上的人也著急了起來，漸漸地毛躁了起來，就是不進(jìn)球，所有人都亂了陣腳，跟著球跑，至使對(duì)方一搶到球就很容易投籃。后來，我們最后還是得了個(gè)第二，可是，我們不抱怨別的，友誼第一，比賽第二嘛。

學(xué)校辦這個(gè)活動(dòng)的初衷就是讓我們多活動(dòng)活動(dòng)，鍛煉身體，這一次不行，我們們下一次一定加油

把青春寫進(jìn)生活作文 篇4

走進(jìn)青春，煩惱會(huì)特別多，看似無行卻有行，卻又抓不到根源。為此，甚是難受。在經(jīng)過一番煎熬后，我得出三句話：

一、輕舞飛揚(yáng)

在此，我不想多做解釋，只想賦上小詩一首：

我輕輕的舞著，在擁擠的人群之中

你投射過來異樣的眼神

詫異也好，欣賞也罷

并不曾使我的腳步凌亂

因?yàn)榱钗绎w揚(yáng)的，不是你注視的目光

而是我年輕的心

二、想唱就唱

不錯(cuò)，這是一首歌名，在歌曲中，它體現(xiàn)了一個(gè)人對(duì)理想的追求，也道出了在使喚實(shí)現(xiàn)理想的同時(shí)，會(huì)有很困難，在這個(gè)時(shí)候，不能先自己感到悲傷，應(yīng)學(xué)會(huì)自我欣賞，自我激勵(lì)，而不是反其道而行之。歌是供人們享受的東西，好的歌曲往往也是對(duì)生活的一種總結(jié)。一種流露，也是對(duì)美好生活的一種向往。

三、善待得與失

生活中，有得也有失，而這在青春期猶為的多，對(duì)此，我們不應(yīng)小氣，只想獲得而不想失去。得與失是往往是并存的，失去一種東西一般是獲得另一種東西的前提，就算失去了而沒有所得，你也不必沮喪，屬于你的，永遠(yuǎn)都屬于你；不屬于你的，你永遠(yuǎn)也得不到，往事如風(fēng)，就讓它隨風(fēng)而去吧！

青春的旋律是多姿多彩的，有悲必有喜，有失必有得，有分必有和，命運(yùn)是屬于自己的，青春也是。

把青春寫進(jìn)生活作文 篇5

偶爾翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，經(jīng)久不散。同樣的，我無意中翻出了小時(shí)候的畫冊(cè)，又有許多浮現(xiàn)在眼前。小時(shí)候每個(gè)人都是這般天真爛漫吧!幼稚當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無言中都勾畫出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖多么的美好啊!每一幅幼稚的圖畫，正是想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪去童稚時(shí)的天真，往日我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊!

懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫青春的未知路。

心中的那幅藍(lán)圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理!21世紀(jì)的我們本應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，應(yīng)該擁有自己的愛好和興趣，應(yīng)該向著一個(gè)屬于自己的方向而努力奮斗!從而令我們逐漸形成父母老師說的話就是對(duì)但現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見沒有反抗，只有聽從。的，他們無論做什么都只是為了我們這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權(quán)利嗎?

每天早晨，強(qiáng)迫自己睜開朦朧的睡眼，匆匆的洗漱，吃飯，然后就匆匆的去學(xué)校學(xué)習(xí)。.中午飯后，好想看看電視，聽聽音樂，可是，在時(shí)光老人的催促下，我不得不看看休息了好久的向我招手的電視機(jī)，接著便頭也不回地去學(xué)校開始我的課程。好不容易完成了似乎做不完的作業(yè)，回到家，好想美美地睡上一覺，可又得匆匆地看書復(fù)習(xí)，最后看著房間慢慢變得模糊，便不知不覺的睡著了這就是我匆忙而充實(shí)的青春。

在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，

有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十四歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!

有關(guān)把有趣寫進(jìn)生活里作文600字6篇

作文水平的高低體現(xiàn)了一個(gè)人的語文成績(jī)高低，作文可以奠定知識(shí)功底和素養(yǎng)的基礎(chǔ)，善于總結(jié)記錄能寫出好作文。您知道作文需要注意哪些方面？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了把有趣寫進(jìn)生活里作文，更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

把有趣寫進(jìn)生活里作文(篇1)

我的課余糊口豐碩多彩：看動(dòng)畫片、跑步、下棋、捉迷藏、練字、學(xué)跆拳道，我還常常幫媽媽掃地、洗碗、頓房間等。但是，跆拳道是我最喜歡的。

記得第一天練跆拳道，還沒進(jìn)門我就高興不已了，由于我很早就喜歡跆拳道了!剛開始教練教的動(dòng)作十分簡(jiǎn)樸，好比訓(xùn)練“一字”，我也很當(dāng)真地練，很快就學(xué)會(huì)了，可是教練仍是一直喊著“一二一，一二一!”，真枯燥呀!教練似乎看出我們的心思，說：“你們應(yīng)該會(huì)覺得枯燥，我以前也是這樣的，但我的教練對(duì)我說：“學(xué)無止境，練跆拳道也是這樣的?！?/p>

學(xué)習(xí)的動(dòng)作越來越難，剛練的一字現(xiàn)在又踢腿，又要踢腿，真是苦到極點(diǎn)了，沒辦法誰叫我自己想學(xué)，唉!忍!忍!當(dāng)練來練起都練不會(huì)的時(shí)候，我打算拋卻了，我的決心信念像海水退潮一般，退了回去?？山叹氂锌闯隽宋倚乃?，和藹地說“堅(jiān)持就是勝利”我的決心信念又像海水漲潮般，漲了起來，整理時(shí)決心信念十足，那天我終于克服了那些高難度的動(dòng)作。

我的技術(shù)練得越來越好，憑著我的努力，順利地考進(jìn)了特訓(xùn)班?，F(xiàn)在教練還讓我參加了華夏南少林國(guó)際技擊大賽呢!我為了讓教練和爸爸媽媽興奮，我天天翻倍地練習(xí)，但愿拿到更好的成績(jī)。

終于有一天，我坐上了大巴，到了泉州運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我提心吊膽，害怕拿不到好成績(jī)，可打完比賽，教練走過來對(duì)我說:“子昌，你真棒!你得了小組王中王和一金一銀”我聽了高興極了，也自豪極了。

徐徐的我越來越喜歡跆拳道這個(gè)項(xiàng)目了。由于跆拳道可以幫自己防身，它還讓我明白了一個(gè)真理——愛好是最好的老師，而且還讓我有了戰(zhàn)勝難題的勇氣。

把有趣寫進(jìn)生活里作文(篇2)

因?yàn)橐咔椋覀冞@學(xué)期只上了兩個(gè)月，考試完，迎接我們的是長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假。

我做了一個(gè)學(xué)習(xí)作業(yè)規(guī)劃，語文每天練字，寫暑假作業(yè)，看完8本課外書，數(shù)學(xué)每天做2張口算練習(xí)，英語每天堅(jiān)持背單詞，現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多單詞了，暑假我答應(yīng)奶奶要認(rèn)真完成每一個(gè)作業(yè)，說到就要做到。

這個(gè)暑假因?yàn)橐咔榈挠绊懀夷囊矝]有去，但我覺得也很充實(shí)。每天上午上課外班，堅(jiān)持練字，堅(jiān)持學(xué)英語，堅(jiān)持體育鍛煉，幫家長(zhǎng)做飯。最開心的事，是每天晚上可以去小區(qū)看露天電影，這些電影都是我平時(shí)想看，沒有機(jī)會(huì)去看的電影。最有趣的事，去年我學(xué)會(huì)游泳了，今年奶奶帶我去游泳，我信心滿滿，可到了游泳池，下水后卻不會(huì)游了，只在水里玩、撲騰，奶奶教我，我也不聽，唉！我怎么不會(huì)游了？奶奶嚴(yán)厲地把我叫上來，說你還要不要游了，不游我們就回家了，我想才游了幾分鐘，我很不甘心，下決心重新游過，當(dāng)再次下水，終于找到了會(huì)游泳的感覺。

這就是我愉快開心的暑假生活，目前才過了一半，另外一半時(shí)間我要好好地珍惜！

把有趣寫進(jìn)生活里作文(篇3)

我一直以為市區(qū)的公園是最美的風(fēng)景，但現(xiàn)在我不覺得了，最美的還是數(shù)鄉(xiāng)村的果園。

春天的果園，百花爭(zhēng)艷，粉色的桃花、雪白的梨花、鵝黃的杏花……最惹我喜愛的就數(shù)桃花了。我曾見過紅艷似火的玫瑰，也曾欣賞過仙女一般的婷婷荷花，卻從未見過見過如此迷人的桃花。桃花真美啊！真可謂“千葉桃花勝百花，孤榮春軟駐年華”。桃花真多??！那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，好像一位位美麗的小仙女，爭(zhēng)前恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。桃花真香??！香的似乎噴灑了名貴香水，就算站得老遠(yuǎn)也可以聞到。我愛這春天果園中的桃花，愛這“人面桃花相映紅，桃花依舊笑春風(fēng)”。

轉(zhuǎn)眼夏天，果園披上綠裝，放眼望去綠的無垠?；▋阂呀?jīng)凋謝，可果實(shí)已經(jīng)偷偷長(zhǎng)出。你看，那綠色的樹、那綠色的小果子，大片大片的葉子密密麻麻在夏天的風(fēng)中搖曳著，絲絲清涼。

金秋的果園，陽光溫馨恬淡，人們臉上洋溢著豐收的喜悅。紅撲撲的蘋果，似娃娃的臉蛋，一看到就想摘下“親”上一小口，粉色的蜜桃寶寶，也撒著嬌渴望得到人們的贊美。石榴姑娘一不小心笑的露出了晶瑩的牙齒。一串串的紫色葡萄那是紫水晶嗎？我愛秋天的果園，愛農(nóng)民伯伯辛勤的勞作。

冬天的果園，告別了往日的繁盛，褪去了五彩的外套，只剩下一派蕭條景象，樹枝光禿禿的，在冬風(fēng)中無力的搖擺，風(fēng)也偶爾卷起地上那幾片干枯的'落葉。但我也愛此時(shí)的果園，就像在等下一個(gè)生命的復(fù)蘇與輪回。

讓我們一起走進(jìn)鄉(xiāng)村的果園，走進(jìn)四季的果園，領(lǐng)略生命的繁衍不息。

把有趣寫進(jìn)生活里作文(篇4)

每個(gè)人的童年，都是夸姣的。

——題記

時(shí)間流逝得很快，轉(zhuǎn)眼間就到激情放溢的暑假糊口。

(一)給螞蟻量身高

我在后院觀察地上忙碌的螞蟻時(shí)，腦子突然閃過一個(gè)動(dòng)機(jī):每個(gè)人都有身高，那螞蟻也應(yīng)該有吧!于是我掏出尺子，決訂婚自為螞蟻量身高。我隨手抓一只黑螞蟻時(shí)，黑螞蟻卻不愿意地使勁掙扎。我對(duì)它溫柔地說:“配合一下，我量一量你的身高!”可黑你螞蟻居然狠狠地咬了我一口，固然被咬痛了，但是我才不怕呢!重新把黑螞蟻輕輕地壓在尺子下面。終于成功了，我在第一時(shí)間告訴那只螞蟻:“你的身高是0.9厘米!”黑螞蟻不領(lǐng)情，抖抖身子氣憤地跑開了。

我又找來一個(gè)螞蟻窩，可這些螞蟻寧死不服，氣得我滿臉通紅。無奈，只好找了干蟲誘惑它們?？吹礁上x，螞蟻們安靜了。它們繞著干蟲轉(zhuǎn)了一圈，然后拖著這天上掉的“餡餅”，美滋滋預(yù)備搬運(yùn)回家。沒想到我早就埋伏在旁邊，一上就把它們按在尺下……

一整天我都對(duì)著螞蟻?zhàn)匝宰哉Z，總共10中紅螞蟻，15只黑螞蟻量了身高。最后的結(jié)論:紅螞蟻個(gè)子比較高，在1厘米~1.3厘米之間，黑螞蟻個(gè)子稍矮一些0.5厘米~1厘米之間。

(二)情誼配合

今天上午，我和季嘉影、季嘉雯興致勃勃地向錢玉鈴家奔去――燒菜吃。來到廚房的我們各有各的事情做，我負(fù)責(zé)洗菜洗碗，季嘉雯負(fù)責(zé)切菜，錢玉鈴負(fù)責(zé)煮菜，季嘉影配合錢玉鈴。錢玉鈴興奮的說:“今天我們來炒蛋吃!”錢玉鈴拿起了雞蛋一敲開，里面透出了晶瑩閃爍的蛋白。過了5分鐘香噴噴的剪蛋就出廬了，固然不怎么好吃，但我明白了農(nóng)夫伯伯的苦，應(yīng)該感到開才對(duì)。

我過的暑假很快樂!Iloveit.你呢?

把有趣寫進(jìn)生活里作文(篇5)

時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼假期已經(jīng)過去一個(gè)月了。暑假里我想其他同學(xué)都是開心放松，外出旅游，過得豐富多彩。而我都卻是忙忙碌碌的。媽媽幫我報(bào)了好多課外班，每天不僅要寫老師布置的暑假作業(yè)還要上課寫課外作業(yè)。

我每天需要早上7:00起床，要去上繪畫班，其實(shí)我挺喜歡畫畫的，而且再過幾天我就要考級(jí)了，心里還是挺緊張的。中午休息幾個(gè)小時(shí)就要去上書法課。媽媽老是說我寫的字不能看，說實(shí)在的我也覺得自己寫的字挺丑的，上完書法課休息十幾分鐘，又要去上作文課，我一點(diǎn)也不喜歡作文課，枯燥乏味。

一天的課上完回家還沒來得及玩兒，媽媽就催我寫暑假作業(yè)了，我每天都過得手忙腳亂的，一天一點(diǎn)也不開心。

時(shí)間長(zhǎng)了，我就開始抱怨不想寫作業(yè)，不想上課。一點(diǎn)玩耍的時(shí)間都沒有。媽媽就幫我制定了一個(gè)暑期計(jì)劃表，把每天的每個(gè)時(shí)間，要干什么都寫在計(jì)劃表里。遇到哪一天課特別多的時(shí)候，媽媽就會(huì)讓我休息一天，不用寫作業(yè)了。

這個(gè)暑期雖然很累，也沒有多少玩的時(shí)間，但看著繪畫的考級(jí)證書，自己每次練書法老師夸獎(jiǎng)的頻率和一天天語句連貫的小短文，就會(huì)覺得收獲很多，很充實(shí)。

把有趣寫進(jìn)生活里作文(篇6)

有趣的鄉(xiāng)村生活

別人都說鄉(xiāng)村風(fēng)景很美麗，今天我也準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下看姨婆，順便也欣賞一下鄉(xiāng)村獨(dú)特迷人的風(fēng)光。

到了姨婆家，我看見一匹匹膘肥體壯的馬兒站在馬圈里，它們個(gè)個(gè)儀態(tài)端莊，好像它們是這個(gè)鄉(xiāng)下王國(guó)的主人和公爵。

在馬圈的旁邊有一群山羊，它們像一片片白云悠閑自在的在草地上吃草。其中有幾只不知天高地厚的小羊羔在花繁葉茂的草叢里跑老跑去，可愛極了。

姨婆屋后有一片菜園子。你瞧，高高的架子上爬滿了綠綠的藤，藤上結(jié)著大大小小的黃瓜。風(fēng)一吹綠綠的黃瓜在空中晃動(dòng)，仿佛在向我們招手。籬笆墻上，一枝蒲瓜藤偷偷摸摸的順著墻爬上去，在上面結(jié)出了一個(gè)大大的淡綠色的蒲瓜。蒲瓜靠著盆子，坐在那兒，一聲不吭，像是一個(gè)在酣然大睡的胖娃娃。從姨婆的房前屋后走過，我看見了一只母雞率領(lǐng)著一群小雞在草地上覓食，還有一只聳著尾巴的雄雞在那兒大踏步的走來走去。屋旁有一條小河，小河邊種著一排香蕉樹，一串串香蕉掛在上面，煞是迷人。小河里飄著許多浮萍和荷葉，荷葉下還有幾只小魚蝦仔玩水，嬉戲。

小朋友，這就是有趣的農(nóng)家風(fēng)光，想要來玩嗎？想就快來吧！

把什么寫進(jìn)生活里作文800字(模板6篇)

寫作文的能力綜合了語文學(xué)科的各項(xiàng)能力，通過寫作文可以讓我們的情感通過文字表達(dá)出來，優(yōu)秀的作文會(huì)讓人想反復(fù)閱讀，那么你是否在尋找作文的模板呢？由此，欄目小編為你收集并整理了把什么寫進(jìn)生活里作文歡迎你參考，希望對(duì)你有所助益！

把什么寫進(jìn)生活里作文 篇1

我喜歡身邊有郁郁蔥蔥的樹林，耳邊有悅耳動(dòng)聽的鳥聲；我喜歡仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣；我喜歡邁著輕盈的步伐，哼著舒緩的小曲，勾畫著愉悅的心情。但是曾幾何時(shí)，生活失去了她應(yīng)該擁有的味道，生命少了些悅動(dòng)的光彩，我們?cè)僖舱也坏缴顟?yīng)該有的味道。這些自然的美已喪失了昔日的光彩，然而自然的美才是永恒的美，我們不能讓這些美麗的景色香消玉殞，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)低碳生活，學(xué)會(huì)綠色環(huán)保，去尋覓大自然賦予生活應(yīng)該有的味道。

鳥語花香，綠色繚繞，那是生活的味道……

當(dāng)我們抬頭看見灰蒙蒙的天，綠色的樹枝沒有了耀眼的顏色，小鳥的聲音是那么的沉悶，污染時(shí)刻侵襲著我們的思想。我們是不是應(yīng)該做些什么來維護(hù)原來美好的世界？低碳生活，并不是說說而已，更不能是一種潮流，我們應(yīng)該從小事著手做起，我們依賴自然，我們需要水、空氣來生存，需要煤來發(fā)電，需要石油來提供動(dòng)力，但是人類卻沒有好好珍惜這個(gè)賴以生存的環(huán)境，這個(gè)有花草、有樹木的環(huán)境，這個(gè)億萬個(gè)星球中獨(dú)有的適合生物生存的環(huán)境。而是在不斷地破壞它、毀滅它。江河、湖泊已經(jīng)被污染而且還在繼續(xù)，煤和石油這些不可再生資源也被過度開采，大氣污染嚴(yán)重，全球氣候變暖，各種自然災(zāi)害頻發(fā)，物種滅絕嚴(yán)重等等。大自然給人類敲響了警鐘，但是愚昧的人類卻對(duì)此視而不見，繼續(xù)著他們自掘墳?zāi)沟男袕?。我們嘴里說著環(huán)保，手里卻依然扔著垃圾，如果我們?cè)龠@樣做下去，我們的生活將會(huì)滿目瘡痍，我們的生活將永遠(yuǎn)回不到原來的模樣。

在這片我們生活著的熱土上，不知已有多少道疤痕？

悠然自得，心情舒暢，那是生活的味道……

當(dāng)“采菊東籬下，悠然見南山”的生活被高速的信息生活所代替，當(dāng)“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”的古道被高速公路所代替，當(dāng)“有約不來過夜閏，閑敲棋子落燈花”的油燈被白熾電燈所代替，當(dāng)“無言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的深院被高樓所代替，當(dāng)高樓大廈，工廠公路充斥著整個(gè)世界時(shí)，給我們帶來了什么？給我們帶來的不僅是精神上的空虛，更是家園的破壞。生活失去了味道，我們應(yīng)該負(fù)責(zé)，支持低碳生活不能因?yàn)樽约骸靶　倍粸?。有些人認(rèn)為：生活中，大家都在排碳。茫茫人海，我占的份額實(shí)在有限，而且小事往往不會(huì)引起他人的注意，不會(huì)有人因?yàn)槲遗盘级嘁稽c(diǎn)而對(duì)我產(chǎn)生看法，更不會(huì)有人站出來口誅筆伐。與那些煙囪里冒著滾滾濃煙的工廠相比，我這一點(diǎn)排碳量幾乎可以忽略不計(jì)，故而不管不顧地隨意排碳。殊不知，“不積小善何以成大德”，人人都因?yàn)樽约骸靶　倍粸?，低碳生活則無從談起，我們應(yīng)該從自身做起。

當(dāng)我們學(xué)會(huì)了環(huán)保，從小事開始學(xué)會(huì)低碳生活，當(dāng)我們每個(gè)人都那樣做時(shí)，到那時(shí)，我們?cè)谔罩懈╊厍?，它一定?huì)像一顆溫潤(rùn)的藍(lán)寶石，在茫茫的宇宙閃爍著晶瑩的光輝！

偉大的詩人喬治鉑斯莫里斯擲地有聲的一句話：樵夫，別砍那樹。指引著幾代人參與環(huán)保，美化環(huán)境。而我們應(yīng)該去這樣做，不是為了什么，只是為了自己，為了還原生活真實(shí)的味道，為了生活原有的味道，為了我們喜歡的味道。

把什么寫進(jìn)生活里作文 篇2

看看天空，它是什么顏色的？藍(lán)色的。

看看咖啡，它是什么顏色的？棕色的。

看看窗外的朝霞，它是什么顏色的呢？它是五彩的！

生活就像這樣，它不可能永遠(yuǎn)是灰色的。生活需要夢(mèng)，無論是鞋匠還是官吏，無論是貧民還是富翁，生活都應(yīng)該有夢(mèng)。

夢(mèng)，指的不是坐在家里憑空幻想的白日夢(mèng)，而是需要努力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

聽，窗外那清脆的鳥叫聲，你聯(lián)想到了什么？看，天空中那朵朵夢(mèng)幻般的云朵，你是否想到那是孩子們手中吹的一朵朵亮晶晶的泡泡呢？泡泡飛在天空中，劃過一道絢麗的霞光，多美啊！就像一只美麗的蝴蝶，提到蝴蝶，你是否又想到了些什么？

生活，處處充滿了夢(mèng)，處處充滿幻想。生活，就猶如一朵朵簇?fù)碓谝黄鸬幕▋核查g綻放開來，一朵接著一朵，一朵挨著一朵，是不是真的很美呢？

生活就是五線譜上那一個(gè)個(gè)蝌蚪般的音符，一個(gè)個(gè)長(zhǎng)相不同的音符彈奏出動(dòng)人的旋律。生活亦是如此，每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)新事情，每天都會(huì)發(fā)生新故事，每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的朋友，每天都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的寫作題材……只要你善于發(fā)現(xiàn)，善于去想像，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想在慢慢的實(shí)現(xiàn)，就像作家一樣。作家每天都有不同的靈感，今天的靈感只定與明天的靈感大不相同，因?yàn)?，每天，他們的生活都有不同的?mèng)。

我們每個(gè)人都是作曲家，每天都會(huì)想到一些奇妙的事情，靈感突發(fā)的時(shí)候，寫一首小曲子來抒發(fā)心情，生活，就是這么美。在生活中沒有夢(mèng)想的人，他永遠(yuǎn)不會(huì)懂得生活是什么味道。生活中的酸、甜、苦、辣，如果你仔細(xì)的去品味，每個(gè)味道的細(xì)節(jié)，都很美，因?yàn)?，生活，有?mèng)！

生活中如果有夢(mèng)想，那么生活既不會(huì)枯燥也不會(huì)乏味，而是會(huì)多姿多彩，如果我們多一些夢(mèng)想，那么我們的世界，我們的生活，就會(huì)更加絢爛！

生活需要夢(mèng)！

把什么寫進(jìn)生活里作文 篇3

我生活在渾渾噩噩之中

每當(dāng)我被繁重的學(xué)業(yè)壓在五行山下喘不過氣來時(shí)，我總是要想：我的生活，到底是怎樣的？

一天二十四個(gè)小時(shí)，急急迫迫卻渾渾噩噩，看似充實(shí)的學(xué)習(xí)生活卻擠不出一點(diǎn)自由時(shí)間。每逢周末，整日坐在書桌旁但常常一天下來什么事也沒做；仿佛剛回家卻又到了周日返校時(shí)間。數(shù)不清的考試、作業(yè)接二連三地砸向自己，漸漸轉(zhuǎn)化為人際交往中的煩躁不安攤開自己的生活細(xì)看，充斥著岔路與死道，面前仿佛無路可走，還果真是糊里糊涂了。聽著耳旁秒針滴滴答答不停走著，我陷入了沉思。

你瞧，窗外又是陰天，灰蒙蒙的，毫無生機(jī)，不正如同不知從何點(diǎn)染的白紙嗎？嘿，你是忘了吧，清晨可是還下過雨呢！又濕又滑，早上還摔了一跤被人笑話，難不成不比陰天差？果真，作文就寫不出了吧！我抬頭看向窗外，努力壓制住內(nèi)心涌出的煩躁和不安這可是語文考試！突然，幾道黑影在狹窄的白色中一閃而過那是候鳥吧！簡(jiǎn)單的身軀卻在茫然的白色中勾勒出一幅筆力雄勁的畫。仿佛像是疏通了管道一般，我在緊張的考場(chǎng)中頓時(shí)放松了下來。

那你的學(xué)習(xí)呢？這總該是枯燥乏味了吧！時(shí)間莫名其妙地過去，卻發(fā)現(xiàn)自己什么都沒有開始做。才不呢！今早你不還在備考語文？雖說是臨時(shí)抱佛腳，但不也考到幾題了嗎？話雖是這么說，你也不看看接下來還有四門沒考？哎，說多了都是淚考試結(jié)束，不就能放松了？連一向熱愛學(xué)習(xí)的老師都建議暢想著考后的人民大解放，我差點(diǎn)在考場(chǎng)中大笑出聲來。

那，那面對(duì)父母的拷問不也是很難熬？回家的日子豈不是更加荒廢虛度，控制不了伸向電腦的罪惡之手？哪有！回家既能逃離食堂的飯菜，又能睡在柔軟的床上，空閑時(shí)分還可看看書，上上網(wǎng)，豈不樂哉？況且父母的拷問也不過是關(guān)心罷了。

咔噠咔噠秒針歡快地在身邊跳躍，耳旁響起監(jiān)考老師還剩十五分鐘的提醒，然而我并不像往常一樣感到空虛和無力了用快樂的雙眼觀察自己的渾渾噩噩，它就可能搖身一變，成了生活中的小美好了吧！

把什么寫進(jìn)生活里作文 篇4

那太陽花，雖然只有一天的生命，但它們這一天過得很快樂，過得自豪。因?yàn)樗@一天，在太陽升起的時(shí)候，就開始奮斗。抬起頭，仰起那張平凡的臉龐，望著太陽，仿佛在證明這它的存在。一天到晚，無時(shí)無刻不仰面朝著太陽，直到生命的最后一刻，也不曾低下，只為了證明它的存在。

是??！每一個(gè)人從出生開始，就開始奮斗，每一個(gè)人的出世，都是奇跡的一刻。任何一個(gè)人的存在，都要他的用處，沒有一個(gè)人的存在，是無用的。抬起頭，向世界證明你的存在。不要再躲在角落里自暴自棄，走出來吧！走出那沉睡已久的夢(mèng)，面對(duì)實(shí)實(shí)在在的自己，不要退縮，去大膽地抬起頭，面對(duì)世界，大聲的吶喊吧！

抬起頭，面對(duì)陽光，你會(huì)覺得你沐浴春風(fēng)，心靈在那刻，變得純凈無比，心中一切負(fù)面的情緒，仿佛在那一刻消失殆盡，整個(gè)人都放松下來，那一刻，你的靈魂仿佛升華了一般，變得高尚無比。

在面對(duì)挫折時(shí)，我們不應(yīng)失去“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的信心，相信自己有一天，能成功。當(dāng)你面對(duì)自己，說：“我成功了?！蹦菚r(shí)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，抬頭的感覺如此美好，當(dāng)你抬頭望天時(shí)，你將發(fā)現(xiàn)，天上的太陽與他的晨星，變得更加迷人。

其實(shí)，生活需要抬頭。

把什么寫進(jìn)生活里作文 篇5

生活、生活!生活又像什么吶?我回答說：生活像一汪清澈的湖水!

它有著西湖的靜、清、美;有著泰山的奇、秀、險(xiǎn);有著雪地里的白;夏日里的暖它也可以有著污染河流的渾、臭、臟生活聽從主人的安排，也就掌握在了我們自己的手中。我們可以讓它發(fā)揮出無窮的價(jià)值;也可以任它荒廢!那只在于我們的一個(gè)決定，一個(gè)行動(dòng)!但是我認(rèn)為：只要我們努力，那便可以讓它發(fā)揮出無窮價(jià)值!

人的生活是多姿多態(tài)的;是變化多端的;是難以琢磨的誰也無法猜測(cè)自己的未來會(huì)是怎樣的!但我們卻可以努力使自己的未來成為我們想的那樣的!

就好比一汪清澈的湖水一般，若人們有心去保護(hù)它，不去破壞它，那么它便可以長(zhǎng)久的清澈見底，不會(huì)渾濁不清!若人們都不去愛護(hù)它，保護(hù)它，那它將變?yōu)橐煌羲浪?，臭不可?

若我們現(xiàn)在為自己的未來努力了，好好學(xué)習(xí)，那我們的將來也許會(huì)像那汪清澈的湖水一般，永遠(yuǎn)清澈。若我們現(xiàn)在不努力，荒廢學(xué)業(yè)，未來也許就會(huì)想那汪死水，臭不可聞!

世人怎會(huì)希望自己的未來生活是那樣吶?人們都希望自己的未來一片光明，而不是一片黑暗!現(xiàn)在我們通往勝利的頂峰只有一條路，那便是學(xué)習(xí)!只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來自己的生活才能一片光明;若現(xiàn)在還不只悔改，日積月累，自己的錯(cuò)只會(huì)越來越多，到了那時(shí)，后悔也來不及了!

所以，同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，用短暫的苦去換永恒的甜!那是值得的!我們又何樂而不為吶?

把什么寫進(jìn)生活里作文 篇6

生活是一本書，書中有快樂的笑臉，也有悲傷的眼淚，仔細(xì)閱讀，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是這樣的美好。生活是七色板，其中蘊(yùn)涵著白色的純潔、紅色的熱情、綠色的生機(jī)、紫色的浪漫，認(rèn)真欣賞，你就會(huì)體會(huì)到生活中的苦與樂。生活需要掌聲，有了掌聲才有了社會(huì)的美好與和諧，有了掌聲，才有了努力與奮進(jìn)，有了掌聲，才有了鼓勵(lì)和欣賞。

在我的生活中，掌聲給了我動(dòng)力支持。剛進(jìn)初中不久，我當(dāng)上了班長(zhǎng)。班長(zhǎng)不只是榮譽(yù)，他要付出比常人多一倍的時(shí)間和努力。一次，剛來教室不一會(huì)兒，有人就嚷嚷道：“昨天的英語作業(yè)我忘記讓家會(huì)長(zhǎng)簽字了，你們呢？”話音剛落，教室里立刻沸騰起來：“怎么辦？我也忘記簽了！”“聽說新?lián)Q的英語老師特別兇，忘記簽字不知道后果會(huì)是什么樣？”也有人想給老師留下一個(gè)好印象，趕緊讓同桌給自己檢查。只有副班長(zhǎng)滿臉笑容，不慌不忙地說：“我有辦法！”只見他走出教室，四處張望。這時(shí)，我們班同學(xué)小A的家長(zhǎng)過來了，他正給小A送一本老師讓買的大字典。剛準(zhǔn)備走，副班長(zhǎng)就拉住阿姨，甜言蜜語地讓人家給自己書上簽字。我一看這下不好了，副班長(zhǎng)帶頭讓別人簽字，于是好多同學(xué)都都涌了過去，都要求阿姨替他們家長(zhǎng)給簽字，我急忙把他們一個(gè)個(gè)拉進(jìn)教室，大聲地說：“誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是剛才有些同學(xué)竟然撒謊讓別人代替家長(zhǎng)簽字，這種習(xí)慣非常不好！所以，剛才讓家長(zhǎng)簽字的那些同學(xué)我會(huì)一一告訴班主任和英語老師的！”聽完我的話，教室里寂靜了幾秒后，立刻響起一陣熱烈般的掌聲，這掌聲中包含著對(duì)我工作的支持與鼓舞。它讓我更加有動(dòng)力，推我繼續(xù)前進(jìn)！

生活需要掌聲，我們喜歡聽別人給自己，也不要吝嗇自己給予別人一些掌聲，讓別人享受到快樂的同時(shí)，自己也很高興。因?yàn)檎坡晞龠^千言萬語，當(dāng)一個(gè)人挫敗之時(shí)，給他掌聲、給他鼓勵(lì)，就猶如給他希望、給他動(dòng)力，會(huì)使他信心倍增、重新燃起生活的勇氣。

所以說生活需要掌聲，有了掌聲，未來將更加精彩！

[最新]把苦澀寫進(jìn)生活里的作文800字合集

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)欄目推薦：“苦澀的作文”。

人們要表達(dá)，是可以借助文字來表達(dá)，寫作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長(zhǎng)，寫作文要做到有點(diǎn)、有面。即做到整體描寫與局部描寫相結(jié)合，肯定有人正在尋找優(yōu)秀范文！我們推薦你不妨讀一下把苦澀寫進(jìn)生活里的作文，不妨參考一下。希望你喜歡！

把苦澀寫進(jìn)生活里的作文 篇1

這個(gè)暑假，我去南京旅游，住在的姨媽姨爸和弟弟約我一同去釣魚，有的玩還不去？我欣然答應(yīng)了。

我們收拾好水和防暑用品便上路了一路上看著花花草草，滿腦子想的都是魚，眼前浮現(xiàn)出一幅我抱著一大筐魚的畫面，讓我忍不住暗暗竊喜。

終于到了魚塘了，啊，還有豬媽媽、小豬崽、小貓咪和小鴨子陪著我們一塊釣魚哩！此時(shí)的我再也按捺不住內(nèi)心的興奮之情，趕快挑了根輕輕的魚竿，找了一塊地，坐了下來。弟弟也不甘示弱，挑了根魚竿，也坐了下來。叔叔為我們裝好了魚餌，我們便各自開工了，我們之間也開始了比賽。

弟弟畢竟才7歲，沒什么耐心，剛釣了不到五分鐘，就不釣了。再一看，他又幫店家去捉蚯蚓了。也不怪他，這么熱的天，一動(dòng)不動(dòng)地在太陽底下坐著釣魚，還真是一件苦差事，連我都有點(diǎn)動(dòng)搖了。

因?yàn)槲倚r(shí)候釣魚曾掉下水，所以我這次釣魚十分小心，盡管如此，魚線還是被我甩到樹上，叔叔費(fèi)了九牛二虎之力才把線拽了下來。

雖然我一條魚都沒釣著，但是店家還是送了我們兩條，接下來我們吃了正宗的農(nóng)家飯，飯后，我們又和小貓咪、小鴨子玩了一會(huì)便拎著兩條魚回家了。

回家的路上，我想：原來釣魚也有苦與樂?。♂烎~也能反映出我們的生活，鍛煉我們的耐心，釣魚很累，但收獲是快樂的，釣魚也是人生的五味瓶啊！

把苦澀寫進(jìn)生活里的作文 篇2

歲月像秋天的涼風(fēng)，從身邊呼呼飄過，從手指尖輕輕繞過，帶來了甜美，也帶來了繁星般的瑣事。剛轉(zhuǎn)眼，我就成為了初中學(xué)生。秋天的落葉被我捧在手中，細(xì)細(xì)數(shù)著，才發(fā)現(xiàn)原來經(jīng)過了這么多生活的苦澀。

記得那是一次期中考試，完成試卷之后，我便無所是事地玩起了筆來，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。突然想起媽媽在考試前曾經(jīng)叮囑我答完試卷之后一定要仔細(xì)檢查的時(shí)候，我有點(diǎn)擔(dān)心起來了：要不要檢查一下呢?萬一錯(cuò)了很多怎么辦？可又認(rèn)為自己已經(jīng)拿出了十八番武藝來答卷了，還用得著檢查么？想到這，我心上的石頭也就落下了。看著別人拼命的檢查考卷，我輕蔑的笑了一下。于是我開始耗費(fèi)時(shí)間……無聊了就拿出草稿紙來畫畫，如果老師走到我邊上，我就看著考卷，做個(gè)樣子。就這樣，時(shí)間慢慢流失了。終于，在我無聊到極點(diǎn)的時(shí)候，鈴聲清脆的響了起來，廣播宣布考試結(jié)束。我如釋重負(fù)地走出考場(chǎng)，回家等待令人滿足的成績(jī)了……過了兩天，試卷批改好了。我興高采烈地到公布欄一看。我停住了，不論我從左到右，從上到下，找來找往，榜上就是沒有我的名字！我驚呆了。于是又急急忙忙地跑到老師辦公室詢問。才知道，我只差0。5分就可以上榜。

我翻看起試卷，看到一個(gè)個(gè)紅色叉叉我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，不敢相信這是真的。老師見我這樣，走過來關(guān)心地問我：“怎么了？考得不好？讓我看看”我把試卷交給老師，老師看著考卷，眉頭越來越深。過了一會(huì)兒他對(duì)我說：“這些題都比較簡(jiǎn)單呀！以你的成績(jī)來說，這些是最低級(jí)的錯(cuò)誤！你怎么全是錯(cuò)簡(jiǎn)單的題？你檢查了嗎？就差0。5分，真是太可惜了！”我聽了，羞愧地低下了頭，眼眶紅紅的。

把苦澀寫進(jìn)生活里的作文 篇3

盼啊、盼啊，終于盼來了這令人朝思暮想的軍訓(xùn)。以前聽到大哥哥大姐姐們經(jīng)常在一起談?wù)撥娪?xùn)生活，便夢(mèng)想著有朝一日能夠親自體驗(yàn)一番，終于實(shí)現(xiàn)了。

11月2日，陽光明媚，我們初二全體學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下，打著背包向中學(xué)生鍛煉基地走去。路上，同學(xué)們有說有笑，仿佛又回到了童年時(shí)代。微風(fēng)吹過，田里的麥苗此起彼伏，像在為我們祝福，樹上的鳥兒也像在為我們歌唱。

寂靜的晚上，一聲長(zhǎng)號(hào)劃破了寧靜的夜。營(yíng)區(qū)里頓時(shí)沸騰起來，不許開燈，不許說話，亂得像一鍋粥，這就是同學(xué)們盼望已久的夜間緊急集合，當(dāng)同學(xué)們都到齊時(shí)，教官一看表，慢了五分鐘，于是讓大家在操場(chǎng)上跑步。這一下真是洋相百出：有的同一腳穿自己的鞋，另一只鞋還不知道是誰的；還有的同學(xué)穿著褲子，手里卻還提著一條褲子?；氐剿奚崂铮叵肫饎偛诺囊荒?，真覺得好笑。但這也告訴我們，對(duì)于一個(gè)軍人來說，最重要的是珍惜時(shí)間，連時(shí)間都不珍惜的人，又怎能當(dāng)一名名副其實(shí)的軍人呢？

開真槍今天，我們的主要任務(wù)是實(shí)彈射擊。走在路上，同學(xué)們心里既害怕又欣喜：怕的是打搶時(shí)的聲音，喜的是這埋藏了許久的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

來到目的地，教官們先給我們做了示范，然后讓女生開始射擊。一班打下來，大家都圍過去問這問那，有的同學(xué)說特別有趣，可有的同學(xué)都嚇哭了，我心里也好怕好怕，不一會(huì)兒，就到我們了，當(dāng)我趴在地上，握著步槍時(shí)，心跳得特別厲害，像要跳出來一樣。教官一聲令下，我閉緊一只眼睛，用手輕輕扣動(dòng)了扳機(jī)，覺得身子輕輕向后一振，一點(diǎn)也不害怕。這時(shí)我便壯起膽，打完了另外四發(fā)子彈。

射擊結(jié)束后，同學(xué)們走在回去的路上，唱著（打靶歸來），歌聲嘹亮，在天空中回蕩，同學(xué)們心中有著一種說不出的喜悅之情。這次取得的成績(jī)雖不理想，但卻讓我們壯了膽，開了真槍。

把苦澀寫進(jìn)生活里的作文 篇4

記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一下午，我們排著整齊的隊(duì)伍站在操場(chǎng)上，等待教官的到來。我站在那里，正在想體育老師教的一些動(dòng)作時(shí)，一聲同學(xué)們好！

把我拉回了現(xiàn)實(shí)。抬頭一看，一個(gè)矮矮的、瘦瘦的軍人，站在我們的面前。介紹了幾句，就立刻入正題。第一項(xiàng)，站軍姿，首先，要挺胸抬頭，收下巴，好了，站十分鐘軍姿。教官剛勁有力的聲音一落，同學(xué)們便筆直的站好了，教官在我們的身邊走來走去，時(shí)而說一說這個(gè)同學(xué)、時(shí)而糾正幾個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤、時(shí)而在遠(yuǎn)去端摩、時(shí)而又調(diào)正一下隊(duì)列。

一分鐘過去了，兩分鐘過去了，時(shí)間就像一只蝸牛一般，在表盤上慢慢的蠕動(dòng)著，同學(xué)們熱的直流汗，從額頭流遍全身，教官還是在隊(duì)列中左右走動(dòng)，可是，就不喊一聲停！

停，大家休息一會(huì)兒。這時(shí)，教官終于喊了出來，我們?cè)谠嘏ぶ弊樱焐焱?，抖抖胳膊，才奔向飲水處?/p>

不一會(huì)兒，教官又叫我們集合，便開始了第二項(xiàng)。第二項(xiàng)，報(bào)數(shù)，這個(gè)很簡(jiǎn)單，只有三個(gè)要求，報(bào)的數(shù)要準(zhǔn)確，，報(bào)的聲音又大，扭頭要快，好！第一排報(bào)數(shù)！1崔常琛大聲的喊了出來，體育委員就是體育委員，三點(diǎn)都做的很認(rèn)真。2第二個(gè)是孫君太，他使出了吃奶的勁，大聲的喊了出來，和崔常琛不分上下輪到我了，我的心咚咚直跳生怕報(bào)錯(cuò)了，8我也大聲的喊了出來！耶！順利過關(guān)。

第二天，教官給我們教了轉(zhuǎn)向練習(xí)，只有兩個(gè)要求。教官簡(jiǎn)單一說，就開始發(fā)口令了，向左轉(zhuǎn)啪啪我們整齊的轉(zhuǎn)向一個(gè)方向，向右轉(zhuǎn)啪啪咦！黃思雨怎么和我面對(duì)面，肯定使她錯(cuò)了。哎！黃思雨，你做錯(cuò)了

我小聲所謂對(duì)她說。不對(duì)，你錯(cuò)了！你看他們我環(huán)視了一下四周，哎呀！我錯(cuò)了！我趕緊調(diào)整過來，可是晚了，教官看到我了，我只好打了一聲報(bào)告。

幾天過去了，我們雖然曬黑了，但是，我們依然認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)動(dòng)作。

軍訓(xùn)匯操表演結(jié)束了，我們班還取得了第一名得好成績(jī)。

?。≤娪?xùn)，它不但鍛煉了我們的身體，還讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，這一此軍訓(xùn)，深深烙印在我的心中。

把xx寫進(jìn)生活的作文精選

寫作已經(jīng)成了我們的日常，借助寫作可以加快我們對(duì)文字的積累，在平時(shí)我們可以參考一些優(yōu)秀作文來完善自己的作文，有沒有哪些優(yōu)秀作文可以拿來作參考？相信你應(yīng)該喜歡編輯整理的把xx寫進(jìn)生活的作文，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

把xx寫進(jìn)生活的作文(篇1)

從不同角度去看生活，你會(huì)看到多姿多彩多面性的生活。

——題記

生活是一杯濃濃的黑咖啡，當(dāng)你品嘗過苦澀之后，留在口中的是一絲絲回味無窮的香醇。如果你因?yàn)楹ε驴酀蝗ゼ?xì)細(xì)品嘗，那你只有錯(cuò)過那份苦澀之后的香醇，若是你能換個(gè)角度去看待這杯生活的咖啡，那么你些許就會(huì)為你的選擇而感到欣慰。

一位哲人曾說：“成功和失敗只代表過去，忘記過去，才可能走進(jìn)新的天地?！绷硪晃徽苋擞终f：“過去不能忘，因?yàn)闅v史是一個(gè)永遠(yuǎn)的存在?！斑@兩句話都是正確的，只是從不同的角度去看待同一個(gè)問題，就有了兩個(gè)相反的答案，生活也是如此的。

生活中，我們常常抱怨，常常埋怨，常常感到無聊，這是因?yàn)槲覀兪菑谋^的角度去想了，換個(gè)角度看生活，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中，我們常常歡笑，常常陶醉，常常感到甜美，原來生活中有這么多的美，生活中的美無處不在。

一分為二看生活，一分為二過生活，從不同角度去觀察、品味、感受生活，跟著自己的感覺走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來這么的多姿多彩多面性！

在傷心難過的時(shí)候，就換個(gè)思維去看待自己，換種心情去對(duì)待生活中遇到的問題，從另外一個(gè)角度找到屬于你的快樂吧！

什么事都是有兩面性的，不光是生活，還有過去和未來，成功與失敗，只要你感覺是很棒的，那么它就是適合你的，一分為二看生活，找到適合你的方向去看一切事物，你就有多姿多彩的生活！

一分為二地去看你的生活吧，你一定會(huì)感受到生活的美，品嘗到生活的滋味，回味出生活的咖啡中那一絲絲香醇的滋味。

把xx寫進(jìn)生活的作文(篇2)

小狗花花是一只剛滿月的狗崽，它是我的好朋友，讓我介紹來給你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。

花花長(zhǎng)得胖頭胖腦，兩只小耳朵耷拉在腦袋上，一有什么響動(dòng)立刻把耳朵豎的筆直，它那黑亮的大眼睛里映著藍(lán)天白云，倒三角似的黑鼻子總喜歡東聞聞西嗅嗅，黑色的嘴巴一會(huì)兒張得大大的打呵欠，一會(huì)兒伸出粉色的舌頭舔舔自己的白爪子。它身著黑白斑塊的毛衣，遠(yuǎn)看就像一頭微型奶牛。

花花經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)而挨打，那雙無辜的眼睛就成了求救信號(hào)燈。看吧，花花又惹事了！老M氣得動(dòng)用了“無敵霹靂拳”（就是打，但殺傷力70%），眼看花花就要被“霹靂拳”擊中，它連忙用可憐巴巴的“憐眼功”（可憐的眼神，使對(duì)手動(dòng)容能力80%）看著我，我便以“迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)”，“咻”地飛了過去，打開“水庫”（眼淚，使對(duì)手動(dòng)容能力100%），這才終于澆滅了老M頭頂?shù)男苄艽蠡稹?/p>

花花特別好動(dòng)，耐力極強(qiáng)。一次，它為了搶一根肉骨頭，拼命地追一只野狗，我害怕它跑丟，在后面緊追不舍?；ɑㄅ芰?0分鐘才終于停了下來，我一看，啊，糟糕，不認(rèn)識(shí)地方了！幸虧花花沒有感冒，鼻子通呢，很快就聞到了家。

花花真是可愛可氣，它是我成長(zhǎng)中的好朋友。正因?yàn)橛辛嘶ɑ?，我的生活才更快樂?/p>

把xx寫進(jìn)生活的作文(篇3)

我們總是忘了好了傷疤忘了當(dāng)初的痛，痛到心理的痛想想就痛才會(huì)被永遠(yuǎn)記住。

從中學(xué)走來，到了大學(xué)時(shí)間更加的充足能夠自己安排的時(shí)間許多。這個(gè)時(shí)期不用愁著掙錢，不用被人盯著，好多事情都是自己看著辦，現(xiàn)在許多大學(xué)都要求英語過四級(jí)，這是自己自覺的考和學(xué)習(xí)，沒有充分的準(zhǔn)備是考不過的，明明知道他的重要性也知道他是長(zhǎng)期的準(zhǔn)備，我就忙著學(xué)?；顒?dòng)，忙著學(xué)新東西，和朋友聚餐，到考試時(shí)發(fā)現(xiàn)來不及了。這次又報(bào)了，過了一個(gè)月的時(shí)間除了每周的一節(jié)英語課課下可以說幾乎沒有看過英語，難道我不知道它的重要性？不，是我痛的不厲害，還可以載痛些，是這樣吧，考試完后就知道自己應(yīng)該怎么學(xué)了，知道怎么安排時(shí)間出來，這段時(shí)間我常熬夜，常出去吃飯，回頭想想有些事可以避免的，可以有時(shí)間來學(xué)習(xí)，英語考級(jí)是自己決定考的包括那些教資，計(jì)算機(jī)，考研。。。。。。自己自愿考沒有人給你學(xué)習(xí)計(jì)劃，沒有人問你問題，沒有上課的進(jìn)度條，所以心里有些懶散，那就多想想沒考過沒有證找工作的艱苦，沒有人要你，沒有錢，可能最后做累錢又少的活，錢不夠玩，想出去玩都不能玩盡興因?yàn)闆]有錢，同時(shí)玩得也沒意義什么都不懂，也許懂一些但不深入。。。。。。這樣的人生下去很多人都可能成為這樣的模本，懊悔中不敢往前走，回頭想想都是痛。

我想無憂的生活，不想要被錢束縛生活的步伐，那就要有足夠的錢，擁有豐富的精神世界。加油！！隨時(shí)看看你的痛，別讓最后成了痛。

把xx寫進(jìn)生活的作文(篇4)

微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。

微笑著，去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都?xì)w結(jié)為一次嘗試，不去自卑;把每一次的成功都想象成一種幸運(yùn)，不去自傲。就這樣，微笑的彈奏從容的弦樂，去面對(duì)挫折，去接受幸福，去品味孤獨(dú)，去戰(zhàn)勝憂傷。

微笑著，去唱生活的歌謠。去把“人”字寫直寫大，活出一種尊嚴(yán)，活出一種力量，不向金錢獻(xiàn)媚，不向權(quán)勢(shì)卑躬。清貧，是一首樸素的歌;平凡，是一行亮麗的詩。微笑著，我們?nèi)コヒ鳎谄届o中看紅塵飛舞，在孤寂中品世事沉浮。

微笑著，去唱生活的歌謠。把塵封的心敞開，讓狹隘自私淡去；把自由的心靈放飛，讓豁達(dá)寬容回歸。這樣，一個(gè)豁然開朗的世界就會(huì)在你的眼前層層疊疊打開：藍(lán)天，白云，小橋。流水……瀟灑快活地一路過去，鮮花的芳香就會(huì)在你的鼻邊醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會(huì)在你身邊曼妙地起舞。

微笑著，去唱生活的歌謠，眼淚為他人的悲傷而流，同情給于不辛的人們，矜。寡。孤獨(dú)者，用微笑的力量去關(guān)懷，去感化。對(duì)。就是這樣，用微笑去面得一切．一切………

是的，就這樣，要用微笑使每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛笑容。讓我們微笑著去面對(duì)生活吧......

把xx寫進(jìn)生活的作文(篇5)

“鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉”。這首出自《社日》的詩，描寫了鄉(xiāng)下人家莊稼長(zhǎng)勢(shì)肥美，豬在欄，雞在舍，半關(guān)門扉的錦繡景象。

一到春天，人們便忙碌起來，剛干完采桑養(yǎng)蠶，又急急扛起鋤頭插秧去了。這時(shí)候來鄉(xiāng)村是一種享受。鄉(xiāng)下人家以前在房前屋后種下的那一朵朵可愛嬌嫩的小花依著時(shí)令順序開放。披發(fā)發(fā)出迷人的芳香。

去年夏天，我和家人來到杭州桐廬縣親戚家做客。剛一進(jìn)門就受到熱情的招待，桌子上擺滿了炒板栗。茶葉蛋。南瓜。玉米……聽他們先容這些樸實(shí)的食物全是自家產(chǎn)的。

吃撐了以后，我們就隨著小弟弟挨家挨戶的參觀起鄰家各種有趣事情。一家門前鋪滿了板栗殼，曬干了可以當(dāng)柴燒。一家房后掛滿了玉米，還有一家更有趣了，這家滿滿一房間的蠶寶寶，中間只剩一條高高的木板搭成的小路。我們屏住呼吸，只聽到沙沙沙……的聲響，蠶寶寶在大口的吃著桑葉呢!我興致勃勃的跑了上去，一個(gè)不小心，差點(diǎn)沉沒在蠶寶寶的“海洋”中。這里家家戶戶都養(yǎng)著蜜蜂，一個(gè)個(gè)蜂房整潔的放在后門，它們自產(chǎn)的蜂蜜特別濃，特別甜。吃一口讓我唇齒留香。

假如你想抓小魚小蝦，只要一出門就會(huì)有一條清澈見底的小溪等待著你。我們急忙拿上網(wǎng)兜，挽起褲腳，脫了鞋襪沖進(jìn)水里。一塊快光滑的石頭像在給我們腳底推拿呢!“哇”跟著姐姐的一聲喊叫，一條活蹦亂跳的小魚泛起在網(wǎng)中。我也不甘心仔細(xì)地找，不一會(huì)兒我也抓到了一條，不外只有蝦米大，雖很小，但我很有成就感。

農(nóng)村糊口的確會(huì)令人向往，而我更喜歡鄉(xiāng)村的夜晚，寂靜安逸的夜晚使玩累了的我在清幽的蛙鳴中解除一天倦怠，進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我的鄉(xiāng)村糊口，你喜歡嗎?

把xx寫進(jìn)生活的作文(篇6)

生活的味道不都是甜蜜才動(dòng)人，讓我們向在困苦與不幸中奮爭(zhēng)的人致敬吧！題記

每天清晨，從窗口向外望去，總能看到對(duì)面鋪?zhàn)域v起的陣陣熱氣。隨后便可依稀聞到淡淡的奶香從窗口飄進(jìn)，直至充滿整個(gè)屋子。

那是一家饅頭店，算到現(xiàn)在已開張三年多了?；蛟S是饅頭口味很好，也可能是價(jià)格公道，每天來買早點(diǎn)的人很多。忙的時(shí)候，還得等上一會(huì)兒。小店的主人是一對(duì)夫妻，外地人，大概四十歲不到。人很樸實(shí)，手腳也麻利。一個(gè)人拿饅頭，另一個(gè)人整理碗筷、收錢，兩人時(shí)不時(shí)笑著打趣幾句，看上去很恩愛。

這幾年里，我也經(jīng)常去光顧，次數(shù)多了也就自然熟識(shí)了。每每經(jīng)過，老板娘總會(huì)熱情地打招呼：去上課啦，早飯吃沒邊說邊拿起兩個(gè)饅頭放進(jìn)塑料袋中，順手塞到我手中或書包里。剛開始，我不肯收，她就會(huì)一臉不高興地說：小丫頭，都跟你家做了這么久的鄰居了，客氣什么！此時(shí)，老板也會(huì)在一旁應(yīng)和：就是啊！漸漸地，我也就心安理得收下了。

也許就是因?yàn)樗麄冞@樣熱情，再加上他們的饅頭的確好吃，生意一直都忙不過來。在我記憶中，好幾個(gè)春節(jié)他們都沒回老家。年前聽爸媽講，今年他們準(zhǔn)備回去看看，因?yàn)榉判牟幌吕霞业男『ⅰ４汗?jié)期間，好幾次想跑去買饅頭，卻看見鋪門緊閉。又一想，哦！他們回老家了。一直盼著他們?cè)琰c(diǎn)回來。

直到過完正月十五也沒看到他們夫妻倆。后來一兩個(gè)月也杳無音訊，正當(dāng)我快淡忘時(shí)，一天放學(xué)回家，正好在離家不遠(yuǎn)的車站上，看見了老板娘的身影，身邊還跟著一個(gè)十來歲的小男孩。我趕緊上前叫她。她一回頭，瘦了很多，原本紅潤(rùn)的臉也似乎黃了很多。見老板不在她身邊，我隨口問了一句：你家老板呢？你們?cè)趺催@么晚才回來？這個(gè)春節(jié)一定過得很開心吧！她嗯了一聲，沒多說什么。我隱約看到了她眼角有什么在閃爍。

過了幾天，聽爸媽說起他們家的事：回去的第六天，老板出了車禍，留下了孤兒寡母。本來親戚們勸老板娘別來這兒了。但她說舍不得這個(gè)店，就又把孩子也帶了過來。

又過了幾天，饅頭店又開張了。俯身從窗口望去。我再次看到了那幅景象：一個(gè)婦女正忙活著拿饅頭、整理碗筷只是身邊的那個(gè)男子變成了孩子。此情此景，我想：當(dāng)初她舍不得的應(yīng)該不僅僅是這個(gè)店吧！