《小木偶奇遇記》讀后感推薦(10篇)

木偶奇遇記閱讀感悟。

奇文共欣賞，疑義相如析。閱讀木偶奇遇記后，心中被觸動，從心底鼓起了勇氣，這一刻，好像不會被任何事打倒，是時候通過寫一篇讀后感來把作品中的內(nèi)涵精髓表達(dá)出來了。你有記錄下自己閱讀作品時的心態(tài)來寫作木偶奇遇記嘛？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理的《小木偶奇遇記》讀后感,帶給大家。為防遺忘，建議你收藏本頁！

《小木偶奇遇記》讀后感 篇1

為了更好地給孩子講故事，我重讀了《木偶奇遇記》這部童話，盡管我已經(jīng)讀了不下三四遍，但作為一部經(jīng)典的童話，不論是語言還是它所蘊含的意義，均能給我們很深的啟迪，從小木偶的奇遇中，揭示了人在成長過程中需要注意的地方，在由木偶轉(zhuǎn)變成人的過程中，它所經(jīng)歷的一切，其實就是一個人不斷成長不斷完善最終剝繭成蝶的過程。讀畢，掩卷沉思，這部童話給了我許多的教育啟示。

一、教育是一種體驗的過程，不是說教。

任何事情只有真正去做了，你才能明白其中的道理，你也才能得到切身的感受，汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)，所以，一個人每一次的經(jīng)歷都將是人不可多得的財富?？斩吹恼f教不會對別人產(chǎn)生任何的作用，特別是對于一個心智尚且沒有發(fā)育完整的孩子。他根本就聽不進(jìn)去，也不想聽進(jìn)去。在《木偶奇遇記》中，杰佩托、小蟋蟀、仙女等都將試圖通過語言的勸告去改變它，但都沒有效果，最慘的是小蟋蟀，竟然在勸說它的過程中，被小木偶一下給打死了。正如一位教育專家說：任何的事情必須去經(jīng)歷，只有經(jīng)歷了才能算作教育，也才能真正產(chǎn)生效果。任何的說教是膚淺的，也不會產(chǎn)生明顯的效果。所以，作為教師和父母，放手讓孩子去做，盡量不要浪費口舌，我們用欣賞的眼光看著孩子去做，去體驗，然后給他即使的指導(dǎo)和糾正。這或許是最有效的。

二、教育是一場長久的救贖，別指望一次誠心付出以后的感動。

書中中說：每個人生來都是有原罪的，我們要努力完善自己，幫助別人，完成對他人對自我的一次救贖，獲得重生。其實教育何嘗不是這樣呢?通過摒除原來的鄙陋，獲得一次次的提升。但這個過程是漫長的，不是一撮而就的，那些浪漫提克式的教育故事可以讓我們精神愉悅，也可以讓我們在困惑中看到一絲光明，但那終究不是教育的完成的過程，只不過是一個片段而已，不要渴望一次誠心的付出就能打動別人，認(rèn)為你就改變了全局。正如，當(dāng)杰佩托為了使小木偶能上學(xué)有一本識字課本，在寒風(fēng)中將自己僅有的破舊的外套賣掉，自己僅僅穿著單薄的衣服，凍得瑟瑟發(fā)抖，這一次感動了小木偶。但這份感動僅僅持續(xù)了走出家門口到大街上的這段時間。小仙女因為小木偶欺騙了她，而傷心過度去世，當(dāng)看到墓志銘的時候，小木偶嚎啕大哭，后悔不已。但這份感動也持續(xù)了極短的時間，接著就又投入到玩樂之中了。所以，不要渴望你的一次誠心付出就能收到立竿見的效果，也不要渴望別人的一次感動就能徹底改變一個人的世界。那都是不現(xiàn)實的。教育是一場長久的救贖。

三、永遠(yuǎn)相信孩子有一顆向善的心。

每一個孩子都是天意的安排，盡管說的做的可能讓我們非常失望，但請相信他們的心都是向善的。都有朝著好的方向發(fā)展的可能。小木偶在成人的過程中，歷經(jīng)重重的磨難，做了很多很多荒唐的事情，這些事情也深深刺傷了關(guān)心愛護(hù)它的人的心。但每一個真正關(guān)心她的人都堅信，他的心是好的，他擁有一顆善良的心，這使他最終成為一個翩翩少年的關(guān)鍵所在。堅信別人的善良，就是對別人最大的支持。

四、孩子是善變的，是極易受到外界影響的。

作為孩子，其最大的特點就是沒有定性，善變是他們的特性。他們很容易受到外界的影響而迷失方向。正如，當(dāng)杰佩托把自己的棉衣賣掉給小木偶買了一本識字課本，但出去以后聽到馬戲團(tuán)的鑼鼓聲，小木偶馬上心猿意馬起來，最后竟然毫不猶豫地將課本賣掉換回幾個銅錢去買門票。當(dāng)小仙女將小木偶拯救下來，小木偶信誓旦旦地要將他爸爸接來，一起過幸福的生活，但出門以后，馬上就被狐貍和貓給迷惑了，忘記了自己該做的，而跟著他們到了傻瓜城。最可氣的是，當(dāng)小木偶明天就要便成人，舉行一個慶典，今天讓他去請別人參加慶典的時候，他堅持請小燈芯——一個光知道玩鬧的孩子。結(jié)果在這么緊要的關(guān)頭，被小燈芯他們忽悠到了“玩兒城”，最終變成了一頭驢子。孩子是善變的，很多的時候他們沒有一個正確的觀點，即使有，有時候堅持的力量也不夠。他們很容易受到外界的影響，而改變自己以前的觀點。

五、寬恕孩子，永遠(yuǎn)做她迷途知返的溫暖港灣。

寬恕別人，是一種能力，也是一種愛的表現(xiàn)。對于孩子，犯錯是經(jīng)常的，很多的時候也是一種不自覺的行為。寬恕他們，然后專心做好自己的事情，可以使自己保持最大的教育能量。杰佩托、小仙女面對小木偶的一次次犯錯，沒有放棄，沒有拋棄，甚至沒有一句埋怨斥責(zé)的話，而是一如既往地對他傾注關(guān)心和愛護(hù)。當(dāng)小木偶每次懷著一顆自責(zé)的心回來的時候，總能得到大家的寬恕和擁抱。這使他沒有自暴自棄，而是每一次都會有一次提升。最終由一個木偶轉(zhuǎn)變成了人。是的，當(dāng)孩子犯錯的時候，當(dāng)這個世界欺騙了他，我們要做他永遠(yuǎn)迷途知返時的溫暖港灣。給他療傷，為他補充成長的能量！

《小木偶奇遇記》讀后感 篇2

《木偶奇遇記》是一部童話故事。主要講的是：有一段木頭，被杰佩羅先生拿去雕刻成了一個木偶，名字叫匹諾曹。在一個冬天，匹諾曹要去上學(xué)，但沒有課本。杰佩羅先生冒著漫天飛舞的大雪，把他唯一的一件外套給賣了，買了一本識字課本。木偶去上學(xué)了，在半路，木偶經(jīng)不住木偶大劇院的誘惑，把課本換成了戲票。進(jìn)了劇院，班主看見了匹諾曹，要把它扔進(jìn)爐子里當(dāng)柴火燒。匹諾曹苦苦哀求，并寧肯犧牲自己愿意換來同伴的生命，這種精神讓班主發(fā)了善心，放走了他，并給了他五個金幣。在回家的路上，匹諾曹遭遇了各種事情，每說一次謊，鼻子就會長長。后來他走到了一塊葡萄地，就抓了一串葡萄，可被葡萄架底下的捕獸夾抓住了，被迫當(dāng)了守夜狗，主人要讓他抓雞貂，晚上抓住了，主人把木偶放走了。木偶一路走來，又看到了壞朋友“小燈芯”。匹諾曹聽信了小燈芯的話，和他一起去了玩具國，被變成了驢子，又被一個人買走了，那個人準(zhǔn)備用驢皮做一面鼓。他把匹諾曹投入水中，可沒想到，驢皮被一大群魚啃完了，匹諾曹又恢復(fù)成了木偶，木偶從水中逃走，卻又被鯊魚吞進(jìn)了肚。在鯊魚肚里，意外地見到了爸爸，原來是爸爸去找他，卻也被鯊魚吞了進(jìn)去。木偶和杰佩羅先生逃了出來，到了岸上，找了一間小屋子安頓下來。木偶從此刻苦讀書，成了一個真正的孩子。他們過上了幸福的生活。

讀了這本童話故事，我認(rèn)識到：匹諾曹其實是一個善良的孩子，但他因為懶惰、不愛學(xué)習(xí)、不想上學(xué)，而讓我們覺得匹諾曹不是一個好孩子。匹諾曹從最初不珍惜爸爸把外套賣了，買來的課本，換來了戲票，卻不體驗一下爸爸的感受，而去看戲，他太不珍惜了。我為杰佩羅先生打抱不平，讓我憤怒。所以我們要勤勞，要好好學(xué)習(xí)，天天向上。另外匹諾曹偷葡萄確實不對，被迫做了守夜狗。葡萄不是自己的，必須經(jīng)過別人的同意才能吃。餓了也不行，餓是不能作為占有別人東西的充分理由。所以當(dāng)了守夜狗，受到了應(yīng)有的懲罰。你已經(jīng)可以馬上成為真正的孩子，但是為什么你堅持不去玩具國的心，最后被打動了呢？我知道你不愛學(xué)習(xí)、不想上學(xué)，但是你已經(jīng)有了很大的成就和成績，你應(yīng)該去面對現(xiàn)實，去做一個真正的孩子呀！你去了玩具國是不對的，變成了一頭驢，這就是報應(yīng)。雖然你有很多不應(yīng)該的地方，但你最后認(rèn)真讀書，刻苦學(xué)習(xí)的精神讓你成為了一個真正的孩子。

匹諾曹的遭遇讓我感到心酸，而他最后的成功讓我感到欣慰。只要一直朝目標(biāo)前進(jìn)，不管什么困難都能克服，這個理想一定會實現(xiàn)。

《小木偶奇遇記》讀后感 篇3

《木偶奇遇記》講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的壞孩子匹諾曹經(jīng)過種種磨難，并在磨難中接受了教訓(xùn)，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學(xué)的好孩子的經(jīng)過。

孩子感悟：通過讀《木偶奇遇記》使我懂得了以下道理：

一是要做一個誠實的好孩子。

書中的匹諾曹因為說謊被仙女懲罰了，長了長鼻子，匹諾曹說他再也不說謊話了，最后仙女原諒了他。有時候我因為做錯事撒謊的時候都會臉紅，心里砰砰跳的厲害，總怕被戳穿。還是說實話心里舒坦。

二是要改掉貪玩的毛病。

匹諾曹因為貪玩惹了好多麻煩，以前我也很愛貪玩，尤其放假或星期天的時候，一玩就把作業(yè)放在腦后，星期天晚上還的讓媽媽陪著我到很晚，媽媽上班本來就很辛苦，我應(yīng)該多為她分擔(dān)才對，現(xiàn)在我懂得了，玩耍要有度，學(xué)習(xí)完后可以適當(dāng)?shù)耐嫱妗?/p>

三是要做一個勇敢的孩子。

匹諾曹和他的爺爺被大鯊魚吃到肚子里以后，他們沒有被嚇倒，而是勇敢的和爺爺一起戰(zhàn)勝困難，最后浮出水面得救，所以我們在困難面前也不要慌張，慌張會讓人的心很亂，辦不好事。要是心不亂的話，就能把困難解決掉。

家長體會：人生注定要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。匹諾曹為了改掉這些壞毛病，付出了許多。孩子年齡還小，今后的人生要面對許多的坎坷，只要他們有戰(zhàn)勝困難的勇氣，遇到挫折不退縮，跌倒了再爬起來，就一定會愈挫愈勇。有了挫折困難并不可怕，關(guān)鍵要怎么戰(zhàn)勝它，克服它！孩子們，加油吧。

《小木偶奇遇記》讀后感 篇4

我讀了一本童話故事書，書名叫《木偶奇遇記》，它的作者是意大利的作家科洛迪。

故事講的是，老木匠杰佩里把櫻桃?guī)煾邓退囊欢文绢^雕成了一個小木偶，并給他起了個名叫匹諾曹。匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺，醒來的時候兩只腳都被燒掉了，杰佩里只好又給他重做了一雙。他賣掉識字課本去看木偶戲，后來因為不聽蟋蟀的忠告，落在了殺人強盜手里，被美麗的仙女救下。匹諾曹希望有一天自己能夠成為一個真正的男孩子，仙女答應(yīng)了他的要求，但他必須學(xué)會誠實、勇敢、不自私自利并且派了小蟋蟀跟在他身邊。匹諾曹因為說慌而遭受懲罰，鼻子變得越來越長。小燈芯帶著匹諾曹去了“玩兒城”，使他變成了驢子，后來又到被推下海，被大魚吃了，在魚肚中碰到他的爸爸杰佩里了，后來他們終于從魚肚子中逃了出來。經(jīng)過許多艱難與考驗，匹諾曹終于實現(xiàn)了他的愿望，不再是個木偶，而變成了一個真正的男孩子。

這本書講了匹諾曹從一個淘氣、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶，變成一個愛自己的爸爸、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、關(guān)愛他人的好孩子。這個故事告訴我們?nèi)嗽诔砷L過程中難免會犯錯誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯誤，改正錯誤，做一個誠實、善良的人。

《小木偶奇遇記》讀后感 篇5

今天，我讀了一本有趣的書——《木偶奇遇記》。

這個故事主要講了一個紅鼻子櫻桃?guī)煾档玫搅烁绢^，那根木頭會說話，這可把他嚇壞了。他趕緊把那根木頭送給了雕刻師杰佩托。杰佩托用那根木頭創(chuàng)造了小木偶匹諾曹。匹諾曹會哭會笑會說話，還會叫杰佩托“爸爸”。杰佩托對他也是萬般寵愛，把自己唯一的一件厚大衣賣了給匹諾曹買識字課本上學(xué)?？善ブZ曹抵擋不住馬戲的誘惑，又把識字課本賣了去看馬戲。后來他受到馬戲團(tuán)老板的憐憫，得到了五個金幣。在回家的路上他遇上了歹徒，還被吊在了樹上。他也不知道過了多長時間，一位深藍(lán)色頭發(fā)的小女孩救了他的命，幫他解了結(jié)，還喂藥給匹諾曹喝。他病好后，說要去接爸爸?？稍诼飞?，他又被騙去了四個金幣。經(jīng)過一番波折后，他又見到了爸爸，于是他決定好好學(xué)習(xí)?？伤诰鸵兂烧嬲娜祟愋∧泻⒌那耙惶焱砩希值謸醪蛔⊥娴恼T惑，去了娛樂國。變成了一頭驢。后來，小女孩再次幫助他，最后，匹諾曹認(rèn)真學(xué)習(xí)，變成了一個真正的人類孩子······

這個故事讓我想到了自己。我也是一個不誠實、愛撒謊的孩子。有一次，我在班里干了一件壞事情，回家后一直沒有告訴爸爸。爸爸問起時，我就撒謊說沒有，待爸爸查明真相后，狠狠地批評了我一頓。我讀這個故事后，再也不敢撒謊了。匹諾曹不就因為撒謊長了長鼻子么！

匹諾曹還讓我明白了，“進(jìn)朱者赤，進(jìn)墨者黑”的道理。匹諾曹就因為有一個貪玩的朋友，愛打架的同學(xué)，才會多次在將要成功的時候放棄學(xué)習(xí)。我以后在交朋友時也要牢記“進(jìn)朱者赤，進(jìn)墨者黑”的道理。

《木偶奇遇記》——一部有趣而富有哲理的童話書！

《小木偶奇遇記》讀后感 篇6

多么有趣的故事?。∥也唤麨槠ぶZ喬引人入勝的經(jīng)歷而感嘆。

《木偶奇遇記》里敘述的事情精彩極了：皮諾喬是一段很硬很硬的木頭做成的木偶，剛開始，皮諾喬凈闖禍，背著家長逃學(xué)，跑到鎮(zhèn)上看木偶戲；因為說謊話，鼻子長得連門都出不去了；被兩個強盜追呀追，被吊在一棵大橡樹上，遇到了仙女姐姐；又跑到玩兒國玩了幾個月，變成了一頭驢；遇到白鴿找到仙女姐姐，下到海里在鯊魚的肚子里找到了爸爸；最后皮諾喬由木偶變成了一個真正的孩子。

皮諾喬的成長經(jīng)歷告訴我們：只有誠實、有愛心別人才會對你友善，真心的幫你。讀了這本書，再想想自己，真的很后悔自己的行為。有一次我在家玩耍，一不小心把水杯打碎了，我趕緊把“戰(zhàn)場”打掃干凈，媽媽回家后發(fā)現(xiàn)少了一個杯子，問我看見沒有，我說：“沒有看見?！?/p>

媽媽最后在垃圾簍里發(fā)現(xiàn)了玻璃碎片，我害怕媽媽的“暴風(fēng)驟雨”會來臨，就急忙向媽媽承認(rèn)錯誤。媽媽說：“做人應(yīng)以誠為本，人要是不誠實，就像一棵長歪的樹，不會成為有用之才，我希望你能長成參天大樹，成為國家棟梁之材?！眤qmbj.cn

當(dāng)時我似懂非懂，現(xiàn)在讀了《木偶奇遇記》，我終于明白媽媽的話，人生道路上誠實是金。

《小木偶奇遇記》讀后感 篇7

爸爸給我買了一本書，名叫《木偶奇遇記》，看完這本書后對我感觸很深。

這本書主要講了主人公匹諾曹因為貪玩，把書買了去看木偶戲，搞亂了表演，先后遇到強盜和仙女，又因為撒謊而鼻子變長，他歷盡千辛萬苦，不小心在大海中被大魚吃進(jìn)肚子，幸運的是他在肚子里找到了他的爸爸。仙女贊賞他的勇氣而把他變成了一個帥氣青年，鼻子也沒事了。

書中有一句是這樣說的：“當(dāng)一個壞孩子變成了一個好孩子的時候，他們就可以使他們的家庭充滿微笑。知錯能改才是一個好孩子，好孩子能讓家里幸福。在其中，大家都犯過錯，但要知錯能改。

我八歲的時候去奶奶家玩，結(jié)果不小心把花瓶打碎了，那可是奶奶最喜歡的花瓶。我因為害怕，就一直不說，回家后，心里特不舒服，甚至流淚了，于是我鼓起勇氣寫信給奶奶，奶奶卻原諒了我，還說我是個誠實的孩子。

所以我一直是一個誠實的好孩子。

《小木偶奇遇記》讀后感 篇8

我高興的迎來了五年級的第一個寒假。在這個寒假當(dāng)中，我看了《木偶奇遇記》這個故事。故事講述了一個老人把一塊能說會笑的木頭做成了一個木偶，并讓他當(dāng)做自己的兒子。老人為了讓他上學(xué)，賣掉了自己的衣服。可是這個木偶確將老人買給她的書賣掉去看戲。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上受狐貍和貓的欺騙，金幣被搶走：出獄后，因貪吃他人的葡萄又被捕獸器夾住，被迫當(dāng)了看家狗。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑。在壞同學(xué)的慫恿下又逃學(xué)到海邊看鯊魚，后又被引誘到玩兒國，在瘋狂的玩了五個月之后，變成一頭蠢驢。后來還是仙女搭救了他。最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設(shè)法逃了出來，在海邊住下，并變成一個真正的小孩子。

本書通過對他所經(jīng)歷的一連串的奇遇的描寫，描述了木偶皮諾喬從一個任性、淘氣、懶惰、愛說謊、不關(guān)心他人、不愛學(xué)習(xí)、整天只想著玩的木偶，變成一個懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬長輩、關(guān)愛他人的好孩子的過程。

這篇童話，通過皮諾曹的經(jīng)歷，表現(xiàn)小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì)，告訴我們要做一個誠實、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動，并能幫助父母的好孩子。

《小木偶奇遇記》讀后感 篇9

這兩天，我一直在讀《木偶奇遇記》，這本書特別有意思！

《木偶奇遇記》這本書講了這樣一個故事：一個名叫杰佩托的老人，他用一塊會說話的木頭做了一個木偶，并給他取了一個名字叫匹諾曹。匹諾曹太貪玩了受了很多罪：他到一個馬戲團(tuán)里，差點變成火人；他被關(guān)到監(jiān)獄里；變成一頭驢！他還連累自己的父親也跟著受了很多罪。好在是到了后來，匹諾曹在仙女姐姐的幫助下變好了，他不再貪玩，也開始體貼父親，最后終于變成了一個真正的孩子。

讀完這個故事，我知道了做為一個小孩子，不能太貪玩，也不能說謊，要聽父母的話，正如書上所說“孩子從壞變好是父母最幸福的事情”！

《小木偶奇遇記》讀后感 篇10

從前有一塊有生命的木頭，被一個老木匠做成了木偶，于是他闖了許多亂子，到最后，他最后變成了一個孩子。

這個木偶叫匹諾曹，他很調(diào)皮。他打死了勸告他不好老是吃喝玩樂的蟋蟀。之后匹諾曹的肚子餓了，他最后找到了一個雞蛋，但是雞蛋里孵出了小雞，他也不能吃小雞。之后他在烤火的時候把腳給燒沒了，杰佩托又給他做了一雙。

杰佩托給了他一本識字課本，但是匹諾曹卻把課本賣掉去看木偶戲院，戲院里的木偶都來和他團(tuán)聚。但是吃火人班主想把匹諾曹當(dāng)木柴燒了，之后他心軟了，放了他一命，還給了他五個金幣。匹諾曹又碰見了騙人的狐貍和貓，他們騙匹諾曹土地里能長出金子。之后金幣都被他們騙走了。

匹諾曹之后又遇見了藍(lán)頭發(fā)仙女、大毒蛇、鯊魚……在經(jīng)歷這一切磨難后，匹諾曹成為了真正的孩子。

匹諾曹在成為孩子的同時，也明白了善良勇敢誠實的意思。