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在人生的路上孩子是父母唯一無法丟棄的行李

發(fā)布時間:2021-07-27

簡短的給孩子的一封信。

毋庸置疑,作為一位剛?cè)肼毑痪偷慕處焷碚f,我們需要對自己的教育學(xué)情況和效果進行分析和思考,而教育筆記可以某種程度上提高老師的教育水平。優(yōu)秀的教育筆記范文有哪些呢?以下是小編為大家精心整理的“在人生的路上孩子是父母唯一無法丟棄的行李”,僅供參考,大家一起來看看吧。

謹以此文送給天下的母親~

有一天,當你有了自己的孩子,做了爸爸或媽媽,從此你的人生將有所不同。你的心因這弱小的生命而柔軟了,他那么小,那么弱,需要你的呵護和憐愛。在外面奔波,你戴著面具,學(xué)著冷酷,試著無情,為了生存,不得已而為之。但回到家,看到了小小的他,你迅即丟掉了行走的盔甲,找回了人性的至真??赡苣銓湍阋黄饎?chuàng)造他的人還有些不滿,有些失望,但對共同的作品卻涌起了來自心底的歡欣。

有了小人兒后,你忘記了很多寵愛自己的習(xí)慣。以前你習(xí)慣睡到自然醒,習(xí)慣喝牛奶,習(xí)慣吃零食?,F(xiàn)在不同了,你常常夜里醒N次,把尿、換尿布,瞌睡蟲斷了和你的老交情。你的潔癖也沒了,手不止一次沾過那小家伙的排泄物。你的牛奶和零食都歸那小兒兒享用了,你的手情不自禁地拿自己最愛吃的喂他。他的手里有了食物,則是自己先吃。以前你認為人的手離自己最近,有了孩子你發(fā)現(xiàn)這是錯的,離孩子才是最近,確切地說,離愛最近。

他給了你愛的機會,你感受到付出的幸福。許多的愛都在意成本,核算得失,但父母之愛不然,是全然的包容、接納,不在乎盈虧。你心里涌起了深深的感恩,感謝上蒼,讓你有了做父母的機會,感謝孩子,他忠誠地延續(xù)著你的生命。即使有一天,在歲月的風(fēng)里,你日漸干枯,心卻潤濕,不舍不離地凝望他。其實你忘了回頭,時光的隧道里還有兩個人深深地牽掛你,是那兩個給你生命的人。

從他來人世,你就責無旁貸地做了老師,教他教你熟知的一切。雖然你的人生經(jīng)驗只有幾十年,你卻期望他因有了你的指導(dǎo),少犯或不犯錯誤。你在他身上有了完美的向往,你希望他天文地理無所不知,對他的人生,你比對自己還認真。你儼然成了全能的化身。若干年過去了,他羽翼已豐,無須你的牽引已能獨自飛翔。回望一生,驀然發(fā)現(xiàn),其實他才是你的老師----他教會了你去愛,無怨無悔地愛。

人生的路上,你會丟下很多行李,事業(yè)、榮譽、金錢等等,有一樣行李你從不放下。對了,是他-----你的孩子。孩子是父母一生的行李。

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孩子爭搶時,謙讓是解決問題的唯一途徑嗎?


區(qū)角活動時,兩個幼兒為了一個玩具爭了起來。由于活動時間臨近結(jié)束,我沒有出面干涉。在講評時,我把剛才看到的一幕告訴了全班小朋友,并組織幼兒討論一個玩具大家都想玩怎么辦?幼兒們的反應(yīng)很積極,都舉起小手。然而,他們的回答大同小異:我謙讓,讓別人先玩。雖然我進行了引導(dǎo),但仍沒有幼兒講出別的辦法。我詫異:這是他們真實的想法嗎?要知道,他們還只是四五歲的孩子!當我再次審視孩子們時,發(fā)現(xiàn)那一雙雙本應(yīng)天真無邪的眼睛中流露出與他們年齡不相稱的順從。無可否認,謙讓是一種美德,但它絕不是解決問題的唯一途徑。假如我們的教育只能使孩子違心的謙讓,那它不是教育的失敗嗎?我決定展開主題活動,讓幼兒想出更好的辦法,既能滿足自己的需要,又不傷害別人。在我的啟發(fā)下,幼兒提出,可兩個人一起玩、輪流玩,也可用交換、競賽等方法確定玩者。我鼓勵幼兒大膽地把這些經(jīng)驗運用于實踐?!∫淮闻既坏臋C會,我看到涵涵想用陽陽手里的水彩筆,就拿了自己的書去跟他交換。陽陽當時正畫得起勁,沒有答應(yīng)。涵涵不死心,耐心的把自己的書一頁頁翻給明明看,還不停地介紹自己的書怎么有意思。終于,陽陽吸引住了,同意了交換??粗鴿M心歡喜的兩張小臉,我忽然覺得,教育不就是培養(yǎng)一種生活智慧嗎?當我們的孩子運用這些智慧輕松自如的面對生活時,他們肯定會更快樂、更自信。我想,這也是教育對多元化世界的一種應(yīng)答。

父母是孩子的榜樣


父母是孩子的榜樣

星期天坐車走親,剛上車卻聽到一個稚嫩的童聲說:“媽媽,剛才上車的那個奶奶沒座位了,我們讓她坐我們的吧?”那位年輕時髦的媽媽說:“小孩子別多事”,孩子說:“我們幼兒園老師說要給爺爺奶奶讓座?!眿寢屨f:“那是在幼兒園里,要聽老師的話,做一個乖寶寶,我們現(xiàn)在在車上,老師看不到的?!焙⒆涌戳丝茨莻€奶奶沒有說話,繼續(xù)自己玩自己的了。

聽到這樣一段對話,我內(nèi)心感到非常沉悶,在幼兒園里我們教育孩子平時要尊老愛幼,學(xué)雷鋒做好事,在日常生活中這位媽媽卻這樣教育自己的孩子。孩子剛剛建立的愛心

,卻被她這樣的話語磨滅了。雖然這樣的家長極少數(shù),但是家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行也是孩子的一面鏡子。我們平時家園溝通共同教育孩子,是為了讓孩子在家中和幼兒園中一個樣,不要讓孩子變成“一個小寶兩個樣”,為了孩子的明天,為了讓孩子能夠健康快樂地成長,讓孩子從小有健康向上的心理和高尚的道德品質(zhì),希望這位母親從這件事上能夠及時反省自己,做好孩子的榜樣。

每一個孩子都是獨一無二的


錢志亮教授說:“每一個孩子都是他們的媽媽用生命換來的,你又有什么資格去對他們不好呢?”“他們把他們最重要的東西都交給你了,你還有什么理由不好好的對待他們的孩子呢?”

每一個孩子都是天使,就算這個孩子先天殘疾或者各方面的原因和別的孩子不同,也是一個閃閃發(fā)光的寶石。愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣的。幼兒教師就是需要一顆博愛的心,去愛每一個孩子。

每個人都有有喜歡的孩子,也都有不喜歡的孩子??赡苓@個孩子比較聽話比較靈巧去喜歡,可能這個孩子調(diào)皮搗蛋不喜歡。這完全是偏見。我喜歡每一個孩子,因為每一個孩子都有閃光點,哪怕是平時默默無聞的孩子

,我都喜歡。真的不能小瞧每一個孩子,每一個孩子都是獨一無二的。

有家長和我說“老師,我們家的孩子我愁死了,可膽小了,都不會主動和人打招呼。”我就告訴家長一個小故事:“有一次我在整理東西,他走過來跟我說,老師我?guī)湍惆?。于是我就教他怎么幫忙,然后就和他一起整理,整理完了以后我對他說了聲謝謝,他開心的說不用謝的老師?!边@個家長聽了不可思議,原來孩子這么細心這么有禮貌。還會主動幫助別人。

也有家長會和我說:“老師,我們家的孩子真的可頑皮了。”我就告訴家長一個小故事:“有一次戶外活動,他很勇敢,像一個男子漢一樣在攀爬區(qū)玩耍,還鼓勵其他小朋友。等戶外活動結(jié)束還幫助一起整理?!边@個家長聽了不可思議,原來孩子這么熱心這么勇敢。

其實還有許許多多這樣的小故事,每一個小故事都是孩子的一種美好的品質(zhì)。只要用愛去觀察去發(fā)現(xiàn),每一個孩子都是非常棒的。

孩子的想象力無法想象


午飯時間快到了,我讓孩子們分組去洗手,很快,三個組的小朋友分別洗完回到坐位上,剩下最后一組和幾個上廁所的小朋友,我站起來剛想到廁所里去看一看,孟令軒從廁所里慌慌張張地跑出來說:“老師,你看王麗斐在往廁所里倒東西呢?”我趕緊來到廁所一看究竟,王麗斐站在測坑旁,正手拿洗潔精往廁所里倒。

我剛要發(fā)火,忽然發(fā)現(xiàn)廁所里有沒沖干凈的大便,我馬上明白了王麗斐的用意,輕聲地問:王麗斐你想干什么?王麗斐一驚,馬上說:“老師,廁所很臟……”我說:“這是老師洗碗用的東西,洗廁所不能用這個,以后廁所臟了要告訴老師,讓老師來擦,好嗎?”他默默的點點頭。

我讓他用肥皂洗洗手回到位子上去。

就此,我向全班小朋友上了一堂不隨便動老師東西的教育課。

通過這件事說明孩子年齡小,許多事他們不明道理,有些事只是模仿成人去做。

通過這件事也說明,幼兒做事只能憑著自己的主觀經(jīng)驗或個人的情緒去做,這是幼兒固有的特點。

如果我們了解了孩子的心理,學(xué)會用孩子的眼光去看世界。

獨一無二


下面給大家提供的是“獨一無二”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!

“自己是最重要的,自己永遠是世界的唯一。

”每一個生命都是上帝精心打造的,獨一無二。

對于這,孩子表現(xiàn)的淋漓盡致,他們都有各自的優(yōu)點,各自的獨特之處。

幼兒是人生中最純潔的時期,這時候的孩子單純?nèi)绨准?,沒有任何的偽裝,自己的優(yōu)點、缺點都表現(xiàn)出來,沒有一點掩飾,干干靜靜的呈現(xiàn)在我們的面前,所以,這樣的生命才讓我們喜愛,忍不住的疼愛、呵護。

孟一小朋友在班里比較淘氣,經(jīng)常闖禍,可這并不影響他的發(fā)展,每天都是快樂的玩、鬧、學(xué),從不會因為自己的缺點而自卑,因為他有自己的優(yōu)點。

大方,非常大方,從不會在別人面前拘束,這讓我很喜歡。

一次,我們學(xué)到《神通廣大的孫悟空》,小朋友們自制面具、金箍棒,表演孫悟空大鬧天宮的情節(jié),開始叫幾個平時表現(xiàn)好的小朋友表演,但都是扭扭捏捏,不理想,這時,我突然發(fā)現(xiàn)孟一小朋友不自禁的在那表演,我便叫他到臺上表演,一鳴慢慢走上來,當開始表演時,一個活靈活現(xiàn)的孫悟空呈現(xiàn)在我們的面前,一點沒有拘束的意思,精彩的表演贏得了小朋友的一陣喝彩,孟一也特別的得意,此后,孟一表演的孫悟空成了小朋友模仿的樣子,經(jīng)??吹揭蝗盒∥蚩赵谀腔畋膩y跳,孟一從此也更愛表現(xiàn),表現(xiàn)的也更積極,連家長都明顯感覺到了孩子的變化,很欣慰。

看到孟一的進步,我特別開心,孩子認真學(xué)習(xí),積極表現(xiàn)是非常好的進步,在一點一點的表現(xiàn)中漸漸的成長,表現(xiàn)得欲望促使孩子學(xué)習(xí),各方面都會有突出的進步。

孩子不一定都要學(xué)習(xí)好,認真學(xué)習(xí)、乖巧聽話,只要有自己的優(yōu)點,勇于表現(xiàn),都會獲得進步,在一次次的表現(xiàn)中成長、成人。

每個人都是世界獨一無二的,世界上沒有兩片相同的樹葉,更沒有相同的兩個人,每個人都很重要,都是自己的唯一,孩子更沒有好壞之分,每個孩子都是棒小孩。

不知道本文“獨一無二”是否對你有所幫助,感謝您的閱讀,了解更多相關(guān)內(nèi)容可以瀏覽其他頁面!

做孩子成長路上的“導(dǎo)航”


早晨剛打開教室門,圓圓就興高采烈地跑進來,說:“老師,你看我今天穿的裙子漂不漂亮?這是媽媽才給我買的。

”我看了看,笑著對她說:“很漂亮!”漸漸地班里孩子來的多了,我就領(lǐng)著孩子們到戶外活動,沒過一會兒,圓圓就哭著跑過來,我開始詢問情況,但她只顧著哭,我著急地問:“怎么了?摔到哪里了?還是身體不舒服?”聽了我的話,她只是拽著裙子邊哭著搖搖頭。

這時候,子豪跑過來說:“老師,我知道是怎么回事。

剛才圓圓在和小朋友們說老師夸她的裙子漂亮,迪迪就走過去把她的裙子揚上沙子了。

”聽到這里,我把目光投向了迪迪。

她怯懦地低下頭,一句話也不說,似乎已經(jīng)知道了自己的錯誤。

在我的眼里,迪迪一直是一個乖巧、安靜的孩子,我很好奇,是什么原因會讓她這么做。

帶著好奇心,我和迪迪平靜地進行了一次談話,通過了解,才知道迪迪的媽媽由于工作太忙,沒時間照顧她,更談不上帶她去買漂亮的裙子。

當看到圓圓的花裙子,聽到老師的夸獎,才做了那樣的事情。

知道原因的我并沒有去指責她的錯誤,反而讓我發(fā)現(xiàn)了類似這種問題對孩子的心靈的侵蝕。

所以,我在課余活動時間在班里組織幼兒去找每個孩子身上“最美”的地方。

孩子們爭先恐后地說著其他小朋友們的優(yōu)點,同樣也說到了迪迪的優(yōu)點。

借此機會我也告訴班里的每個孩子:“并不是長得漂亮,穿的漂亮才是最美的,你們每個人都有美的地方,老師會把同樣的愛給你們。

”同時我也意識到了作為一名幼兒教師的重要性。

作為孩子的啟蒙老師、引導(dǎo)者,我們不光是教給孩子們知識,更多值得我們?nèi)プ龅氖?,當發(fā)現(xiàn)孩子遇到事情分辨不清對與錯時,要用心去引導(dǎo)他們,讓他們懂得怎樣去正確地分析問題、解決問題。

相信每個孩子都會健康快樂地成長起來。

最好的父母是"剛剛好"父母


在孩子成長的道路上,父母們也在不斷調(diào)適著自己,"期望孩子成為最好的孩子,期望自己是個最好的爸爸或媽媽",這是一些兒童樂園的家長們最大的心愿和動機。在一些幼兒心理樂園里,家長們漸漸明白要關(guān)注孩子的身心健康,順應(yīng)孩子的心理發(fā)展,這才能使孩子成為最好的孩子。那么,如何成為最好的父母呢,其實,最好的父母是"剛剛好"的父母。什么是"剛剛好"的父母呢?

1、"剛剛好"的父母不苛求完美

不苛求完美的父母允許自己的孩子是一個既有優(yōu)點又有缺點的孩子,明白自己的孩子在某方面善長,而在另一方面不善長是正常的。不苛求完美的父母經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點和成長過程中一點一滴的進步,并且很少放大孩子的缺點和不足。不苛求完美的父母,不光不要求自己的孩子做到完美無暇,更不責令和要求自己是個完美的父母。在養(yǎng)育孩子的過程中,無論是經(jīng)濟上、精力上還是精神上,不透支,不過度承擔,只是根據(jù)自己的現(xiàn)實情況盡力而為、順勢而為。

2、"剛剛好"的父母不是萬能父母

"剛剛好"的父母絕不是在孩子面前表現(xiàn)出萬能的父母,而是在孩子面前表現(xiàn)真實的父母。沒有任何一個人是無所不知,無所不曉的,面對于孩子的"十萬個為什么",父母們要做到"知之為知之,不知為不知"。不會、不明白是很正常的,向孩子表達自己的不會,并不會損害作為父母的威望,父母可以鼓勵孩子獨立思考,或者跟孩子一起思考和探索,這反而會更加促進親子關(guān)系的親密發(fā)展和孩子智能的發(fā)展。

3、"剛剛好"的父母不僅僅是父母,還是孩子的好朋友

父母對于孩子來說,所扮演的角色不應(yīng)僅僅只是父母,尤其是現(xiàn)今獨生子女居多,孩子的伙伴關(guān)系建立相比以前有兄弟姐妹的時期要困難,因此,父母就更加需要以好朋友的身份和角色與孩子進行互動,為孩子的伙伴關(guān)系建設(shè)和發(fā)展樹立好榜樣,引領(lǐng)、幫助孩子自然、順利地與小朋友們建立良好關(guān)系,進一步為孩子能夠安全地從家庭分離,很好的適應(yīng)外界環(huán)境做好鋪墊。

父母們在成為父母的過程中,有很多不為人知的心路歷程,各種辛酸、艱難和幸福,值得細細品味、咀嚼、回憶和珍藏。父母們在承擔起孩子的教養(yǎng)這一偉大責任的同時,尤其需要放松自己,對孩子不強求,不擔憂,順其自然,輕松育兒,孩子有了自由輕松的空間和氛圍才能更好的成長,父母們也就實現(xiàn)了作為父母的最大價值。

做孩子成長之路上的榜樣


在孩子眼里,老師就像媽媽一樣,每天教他們唱歌,教他們繪畫,教他們講故事;是表揚他們,鼓勵他們,獎勵他們金花的人;是會生氣,會批評,會撒嬌的“大人”。老師的臉就像天氣預(yù)報,說變就變,接觸久了,孩子們也會懂得如何哄老師開心,做老師的開心果。

平日,在我們教育孩子時,他們常常會把老師的動作、表情深刻地印在腦海里,我們的一頻一笑、一舉一動成了他們關(guān)注的全部?,F(xiàn)在的孩子都很開朗很活潑,雖然話不多,但足以從他們的行為中看出,其實,他們都有一顆靈動的心,古靈精怪是他們共同的特點。

琳琳是我們班一個調(diào)皮的女孩子,每天都有講不完的話,而且特別喜歡在上課時和小朋友講話,這點讓我不得不注意她的一舉一動。剛開始時,我總是以眼神提醒她,當她看著我時,一下子就坐好了,頓時我感覺到:小姑娘還是蠻懂事的。時間一久,似乎這樣的提醒有點過于單調(diào),于是我采取表揚的方式來提醒小朋友,只要有孩子有點不注意或開小差,我便表揚他旁邊的小朋友“XX小朋友聽得好認真呀,你真棒!”漸漸地這句“你真棒!”成了我們共同表揚對方的串詞,很多時候孩子之間也能聽到更多的表揚聲。孩子的天真就在這樣的不知然中慢慢萌發(fā)。一天的早晨,我上班來看到孩子們正在繪畫,走過琳琳身旁時,她正呆呆地拿著筆,我看著她的畫,心血來潮指點了一筆,琳琳脫口而出:“老師,你真棒!”頓時,我愣住了,原本一直用來表揚孩子的話,讓孩子用到了我身上,我既開心又驚喜,我也被表揚了。我微笑著摸摸她的頭,小臉上霎時綻開了花朵。

一句表揚的話讓我意識到,不僅是孩子喜歡,而且作為老師的我們也在不知不覺中感受到了孩子對我們的信任和喜愛。時常,家長們總說,孩子說話越來越伶牙俐齒了,有時候還真不知怎樣回答他們,更不知道是從哪里學(xué)來的,這就是我們該思考的一個簡單的問題。其實,孩子的語言表達和身邊的每一個人都有著實際的學(xué)習(xí)意義,我們的言行舉止時刻影響著他們的行為,在他們的成長中,一句不令人思索的話也是他們的一個足跡。

要做就做讓孩子喜歡的老師,做他們成長之路上的榜樣,不要讓“你真棒”這三個字失去它本身的意義與價值。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《在人生的路上孩子是父母唯一無法丟棄的行李》一文,希望能解決您找不到教育筆記時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了簡短的給孩子的一封信專題,希望您能喜歡!

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