狼和鹿的故事。
幼兒故事在幼兒的發(fā)展中的重要作用不可言喻，激發(fā)想象力只是其中之一，幼兒的教育是循循漸進(jìn)的過程，不可急于求成，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候，孩子的成長(zhǎng)是不可逆的！那么，有哪些故事是幼兒不適合讀的呢？以下是小編為大家精心整理的“仙女和樵夫的故事”，僅供參考，大家一起來看看吧。
1、仙女和樵夫的故事
從前有一個(gè)樵夫，他和母親一起生活。樵夫每天都要上山砍材，然后換些錢來補(bǔ)貼家用。這天樵夫和往常一樣上山砍材，突然，一只小鹿氣喘吁吁地跑過來。它哀求道：“求求你，救救我吧！獵人在追我。樵夫把小鹿藏到柴堆里，然后繼續(xù)砍才，不一會(huì)兒，一個(gè)獵人跑過來，問他有沒有看見小鹿。樵夫指著遠(yuǎn)處的山說：“往那邊跑啦?！鲍C人朝著樵夫指的方向追了過去，等獵人走遠(yuǎn)后，樵夫把小鹿放了出來，小鹿非常感激樵夫，說可以滿足他一個(gè)愿望?！拔蚁Ｍ苋⒌揭晃幻利惖钠拮??！焙笊接幸蛔彸?，每天都會(huì)有仙女來襲仙女富，你偷偷地藏起一件仙女服，它的主人就會(huì)嫁給你啦。一定要等到仙女生了四個(gè)孩子之后，你才能把仙女服還給她。”說完小鹿就消失了。樵夫來到后山，果然發(fā)現(xiàn)了那座蓮池，這是正好來了一位仙女，她把仙女服放在池邊的一塊巖石上，然后去池里打水，樵夫悄悄地走過去，拿走了仙女服。仙女打水回來，發(fā)現(xiàn)仙女服不見了，沒有了仙女服，她就不能飛上天了。于是，她著急地四處尋找，這時(shí)樵夫出現(xiàn)在她的面前，樵夫告訴仙女是自己藏起了她的仙女服，并懇請(qǐng)仙女嫁給他。沒辦法，仙女只好跟樵夫回了家，做了他的妻子。幾年轉(zhuǎn)眼就過去了，樵夫和仙女有了三個(gè)孩子，她們生活得很幸福，但是仙女很思念天上的姐妹，常常獨(dú)自流淚。一天吃完飯的時(shí)候，仙女邊給樵夫敬酒邊說：“你把仙女服拿出來讓我看一眼好嗎？”樵夫心疼妻子，就把仙女服拿了出來，沒想到，仙女穿上仙女服，抱起兩個(gè)孩子，背上背著一個(gè)，忽的一下就飛到天上去了。
這天，樵夫正在山上傷心地砍柴的時(shí)候，被他就過的小鹿又出現(xiàn)在了他的面前，現(xiàn)在仙女們都是放下吊桶到蓮池里提水，你坐進(jìn)桶里就能找到你的妻子和孩子了，但是這種方法只能用一次。于是樵夫按照小鹿說的，坐進(jìn)了吊桶里，就這樣樵夫來到了天上，和妻子孩子過上了幸福的生活。但是樵夫很惦念自己的母親，十分想回去看看。仙女給了他一匹龍馬，并再三叮囑他腳不能踩到地上。樵夫騎上龍馬，一眨眼就到家了。母親看見兒子回來高興極了，她給樵夫熬了一碗紅豆粥，樵夫雙手接過來，誰知碗太燙了，他沒拿住，一下子掉在了馬背上。龍馬受了驚，一下子躍上了半空，把樵夫從馬背上甩了下來，他的腳踩到了地上，龍馬飛走了，樵夫再也回不到天上了。
樵夫每天都朝著天宮的方向呼喚妻子和孩子，他死后變成了一只公雞，每天飛到屋頂上伸長(zhǎng)脖子，沖著天空，喔喔喔地叫。
2小編點(diǎn)評(píng)時(shí)間
仙女和樵夫的故事講述的就是一個(gè)樵夫與仙女之間發(fā)生的故事。故事的最初是因?yàn)殚苑蚓攘诵÷?，才?huì)有后來樵夫與仙女的愛情故事。而這個(gè)愛情故事卻好像沒有什么道理可循，但是卻點(diǎn)點(diǎn)細(xì)微的都有自己的道理。
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一大早，小烏龜富蘭克林就來到車站等校車。慢慢地，同學(xué)們都來了。突然，小熊將爪子伸進(jìn)嘴里，拔出一顆牙來。小烏龜驚奇極了，小熊笑著說：“我早就該掉牙了，這樣，恒牙才有位子長(zhǎng)出來!”
富蘭克林用舌頭舔著自己的上下腭，哎，自己的嘴巴里一顆牙齒也沒有。
這時(shí)，小熊又說：“我要好好地保存它?！?/p>
“干嗎要留著那顆舊牙?你不是會(huì)長(zhǎng)出新牙嗎?”小烏龜問。
“你難道不知道有牙齒仙女嗎?”小狐貍說，“晚上睡覺前，把換下來的牙放在枕頭下，等你睡著了，牙齒仙女就會(huì)飛來取走它，還會(huì)留下一份禮物!”
這時(shí)，大家七嘴八舌地議論開了：“我得到了彩色筆!”小熊說：“我希望得到一點(diǎn)零花錢!'，
富蘭克林心想：“我多想有一顆牙能留給牙齒仙女!那樣我就能得到一份想要的禮物?！?/p>
富蘭克林回家后一直默默地坐著。媽媽擔(dān)·心地問：“怎么了?”“同學(xué)們都有牙，就我沒有。”富蘭克林的眼淚都要流出來了。爸爸說：“我們?yōu)觚斒菦]有牙的?！备惶m克林說：“可我想有牙!同學(xué)換牙時(shí)，都得到了一份牙齒仙女送的禮物!”
晚上，富蘭克林躺在床上，心里想：“也許牙齒仙女沒有見過烏龜?shù)难馈！庇谑?，他找來一塊小石子，放在自己的殼下，并求媽媽給寫了一張紙條：親愛的牙齒仙女，這是一顆烏龜?shù)难例X，也許您沒有見過吧?請(qǐng)您留下一份禮物好嗎?您的朋友：富蘭克林。
第二天一早，富蘭克林起得很早，他發(fā)現(xiàn)小石子不見了，殼下面有一張小紙條!
他看完牙齒仙女的信后，十分失望，無精打采地坐在餐桌前。突然，他發(fā)現(xiàn)桌上放著一個(gè)包裹。媽媽說：“打開它?！卑。锩媸且槐酒恋臅?媽媽說：“這是我們特意送給你的禮物!”“謝謝!”他緊緊地抱著書，高興極了。
住在彩虹山的仙女媽媽，是專門負(fù)責(zé)創(chuàng)造小動(dòng)物的，它用泥土捏出各種小動(dòng)物，然后賦予它們靈魂。
一天，它有急事得要離開彩虹山，可是每天的工作不能中斷呀！于是它想到了自己的女兒，那個(gè)可愛的小仙女。它對(duì)小仙女說：“孩子，你幫媽媽的忙，捏一只小鳥出來吧！”
小仙女高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著，仙女媽媽就飛走了。
小仙女沒過幾天就捏出了一只可愛的小鳥，它得意的想：“捏出小鳥也不難嘛！”
然后它放飛了小鳥，急忙忙帶上太陽帽，因?yàn)樗敝遗笥淹鎯耗兀?/p>
很晚了，小仙女覺得疲倦了，才回到家，剛回到家，就看見仙女媽媽拿著掃帚，氣呼呼的站在門口，見到小仙女，仙女媽媽大聲說：“瞧瞧你都干了什么！”
說著，它攤開手掌，手心里，正躺著一只小鳥，那不正是自己捏出來的那只嗎？它睡著了嗎？還是死了？
仙女媽媽耷拉著臉說：“你怎么不給小鳥裝腳，害得它們只能一直飛一直飛，最后竟然活活累死了！”
小仙女這才注意到，糟糕！的確忘了給這只小鳥裝上雙腳，都怪自己太心急，太馬虎了！
看著一動(dòng)不動(dòng)的小鳥，小仙女傷心的大哭起來，邊哭邊說：“都是我不好！是我的馬虎害了可憐的小鳥！”
說著，它捧起小鳥，將它放進(jìn)一個(gè)十分漂亮的木匣子里，撒上玫瑰，埋葬了它，并且為它禱告七七四十九天。
2馬虎的小仙女的故事點(diǎn)評(píng)
馬虎的小仙女收到媽媽的任務(wù)捏出一只小鳥，小仙女想要快點(diǎn)捏出小鳥后帶著自己的太陽帽出門找朋友們?nèi)ネ嫠?。等仙女媽媽回到家看見沒有腳的小鳥躺在家里，可氣人了，自己的女兒怎么能對(duì)待生命這么不負(fù)責(zé)任呢。小朋友們不要學(xué)習(xí)小仙女做事馬虎的壞習(xí)慣哦，要記得對(duì)待任何事情都要抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成。
天庭里有一個(gè)小仙女，今年8歲了，她有著水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子，薄薄的嘴唇，長(zhǎng)長(zhǎng)的、卷卷的頭發(fā),在頭發(fā)上，她還會(huì)帶一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，非?？蓯?。別看她這么小，她其實(shí)非常聰明。她研究出了很多種魔法，為天庭做出了巨大的貢獻(xiàn)，也是天庭里的名人。可是唯一不足的就是她比誰都要調(diào)皮，喜歡搞惡作劇，這也是遠(yuǎn)近聞名的。
這天，小仙女趁長(zhǎng)老爺爺不在家，偷偷溜進(jìn)了他的家中。小仙女來到屋子里，眼睛骨碌骨碌的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，就想到了一出惡作劇。
她往長(zhǎng)老爺爺家的柱子上施了自己發(fā)明的，目前沒有人破解的“強(qiáng)力膠魔法”。長(zhǎng)老爺爺回到家里休息，一進(jìn)門，就有種吸引力把他吸了過去，長(zhǎng)老爺爺不管用了什么魔法都破解不了，害的長(zhǎng)老爺爺在這個(gè)柱子上待了兩天，這個(gè)魔法才失效。
小仙女到了該上學(xué)的年齡，要去上學(xué)了。她來到了自己的班級(jí)，她來的時(shí)候由于還沒有同學(xué)到呢，她就打算搞一個(gè)小小的惡作劇。她把教室的門開一點(diǎn)點(diǎn)，然后拿一個(gè)水桶，接滿水放到門上面的夾角間，只要有人一開門，水桶就會(huì)掉下來砸到身上。
就在小仙女趴在教室里能夠看見走廊的窗戶上，準(zhǔn)備看好戲的時(shí)候，意想不到的事情發(fā)生了：老師走來了!小仙女眉頭一皺，心想：這下子應(yīng)該怎么辦呀?本來想和同學(xué)們開一個(gè)玩笑，沒想到老師第一個(gè)進(jìn)來，好后悔呀!
老師碰到門把手的一瞬間，小仙女趕緊閉上眼睛。“撲通”一聲，水桶掉下來了。小仙女慢慢的把眼睛睜開，老師成了一只“落湯雞”。
老師很生氣，因?yàn)榻淌依镏爸挥行∠膳粋€(gè)人，她的調(diào)皮搗蛋也是誰都知道的。所以，不用說都知道肯定是小仙女做的了。放學(xué)后，老師叫小仙女過去談心，老師知道小仙女一直很調(diào)皮，就說：“小仙女，你其實(shí)很可愛，也很聰明，你唯一的缺點(diǎn)就是調(diào)皮。我相信，你如果把這個(gè)缺點(diǎn)改掉了，大家會(huì)更喜歡你的，你說呢?”
小仙女聽后，很受啟發(fā)。她從此再也不惡作劇了，還用自己的魔法幫助別人。果然，大家變得更喜歡她了，她也非常高興。
2頑皮的小仙女的故事點(diǎn)評(píng)頑皮的小仙女雖然聰明，調(diào)皮勁也是讓人頭疼不已，常常愛對(duì)身邊的人做一些惡作劇。趁著爺爺不在家，小仙女研究了一個(gè)魔法讓爺爺在柱子上待了兩天才解除了魔法。小仙女上學(xué)也不讓人省心，惡作劇也是弄的同學(xué)們手足無措，沒想到惡作劇竟然傷害到了老師。在老師的開導(dǎo)下，小仙女意識(shí)到了自己頑皮的性格對(duì)他人造成傷害是不對(duì)的，聰明的腦袋應(yīng)該運(yùn)用到幫助他人上。小朋友們喜歡和惡作劇的小仙女做朋友還是和愛幫助他人的小仙女做朋友呢？
小仙女賣房子，她為什么要賣掉她的房子呢，她是怎么賣的呢，最終賣出去了嗎?讓我們一起來看一看小仙女賣房子的故事吧!
蘿蘿是個(gè)小仙女，她住在一座特別漂亮的房子里。
蘿蘿要搬家了，可這么漂亮的房子又不能帶走，怎么辦呢?“當(dāng)然是把房子賣掉啦!”蘿蘿想。
“賣房子啦，賣房子啦，只要一百萬元?！碧}蘿在家門口喊。很多巨人過來了，他們左看右看，最后都搖搖頭：“太貴了，太貴了，我們買不起?！?/p>
藍(lán)巨人問：“蘿蘿，你這房子能不能拆開賣?”蘿蘿說：“真是太奇怪了，房子拆開來賣，還有用嗎?”巨人們說：“有用，有用。”
藍(lán)巨人買了屋頂，這個(gè)屋頂，成了他的一頂帽子。
紅巨人買了沒有屋頂?shù)姆孔印＿@個(gè)房子，成了他的一件衣服。
綠巨人把拆下來的窗子買去了，窗子變成了他的眼鏡。
最后留下的那個(gè)煙囪有什么用呢?
藍(lán)巨人說：“本來我想用它做望遠(yuǎn)鏡，可惜它太重了?！?/p>
.紅巨人說：“本來我想用它做喇叭，可惜它太長(zhǎng)了。”
綠巨人說：“本來我想把它當(dāng)襪子穿，可惜只有一只?！?/p>
這時(shí)候，來了一頭長(zhǎng)頸鹿：“這個(gè)煙囪賣給我吧，用它來做我的圍巾最合適了。”
所有的巨人都笑了。蘿蘿也好高興啊!
2小仙女賣房子的故事點(diǎn)評(píng)一百萬元的房子巨人們都覺得太貴了，于是蘿蘿就把房子拆開來賣。大家紛紛買來房子的一部分當(dāng)自己所需要的物品，所有的巨人都笑了，蘿蘿也非常開心!巨人們真是太聰明啦，它們能想到把房子拆開賣，這樣自己需要的東西也買到了，蘿蘿的房子也賣出去了，真是一舉兩得。小朋友們要向它們學(xué)習(xí)哦!
蘿蘿是個(gè)小仙女，她住在一座特別漂亮的房子里。
蘿蘿要搬家了，可這么漂亮的房子又不能帶走，怎么辦呢?當(dāng)然是把房子賣掉啦!蘿蘿想。
賣房子啦，賣房子啦，只要一百萬元。蘿蘿在家門口喊。很多巨人過來了，他們左看右看，最后都搖搖頭：太貴了，太貴了，我們買不起。
藍(lán)巨人問：蘿蘿，你這房子能不能拆開賣?蘿蘿說：真是太奇怪了，房子拆開來賣，還有用嗎?巨人們說：有用，有用。
藍(lán)巨人買了屋頂，這個(gè)屋頂，成了他的一頂帽子。
紅巨人買了沒有屋頂?shù)姆孔?。這個(gè)房子，成了他的一件衣服。
綠巨人把拆下來的窗子買去了，窗子變成了他的眼鏡。
最后留下的那個(gè)煙囪有什么用呢?
藍(lán)巨人說：本來我想用它做望遠(yuǎn)鏡，可惜它太重了。
.紅巨人說：本來我想用它做喇叭，可惜它太長(zhǎng)了。
綠巨人說：本來我想把它當(dāng)襪子穿，可惜只有一只。
這時(shí)候，來了一頭長(zhǎng)頸鹿：這個(gè)煙囪賣給我吧，用它來做我的圍巾最合適了。
所有的巨人都笑了。蘿蘿也好高興啊!
1、小仙女的禮物的故事
“哦！媽媽，小仙女怎么還沒來呢？我都想睡覺了?！毙⊥米哟蛑氛f。
“是啊，可能是路上有點(diǎn)兒堵呢！”兔子?jì)寢屝χf。
“堵？小仙女不是會(huì)飛嗎？難不成它們也要開車？”小兔子打了第二個(gè)哈欠。
“你想啊，今天可是愿望節(jié)，小仙女們一定都出動(dòng)了，現(xiàn)在全部在天上飛來飛去的查看大家的愿望呢！”
“是嗎？那我得趕快把愿望寫下來！”小兔子骨碌爬起來，拿起了粉紅色的、香噴噴的信紙和筆，寫下了自己的愿望：
親愛的小仙女，我希望能夠得到一輛嶄新的自行車，希望你能幫助我實(shí)現(xiàn)愿望！
寫完后，兔子?jì)寢屨f：“好啦，放在枕頭下，乖乖睡吧！在你睡著后，小仙女會(huì)來看的?！?/p>
小兔子高興的說：“是的是的，我要趕快睡啦！”
沒多久，小兔子睡著了。
第二天，小兔子起床的時(shí)候，赫然發(fā)現(xiàn)一輛嶄新的、系著粉色絲帶的自行車靜靜的呆在自己的床邊，它興奮的大叫起來：
“太棒了，小仙女實(shí)現(xiàn)我的愿望啦！”
正在廚房煎蛋的兔子?jì)寢尯屯米影职帜憧纯次遥铱纯茨?，都笑了?/p> 2小仙女的禮物的故事點(diǎn)評(píng)
家長(zhǎng)朋友都知道，小兔子得到的自行車其實(shí)是兔媽媽和兔爸爸買的，不是小仙女給的。家長(zhǎng)們，給自己的孩子講這個(gè)故事時(shí)，如果孩子還小可以不用點(diǎn)破這個(gè)世界上是沒有小仙女的，讓孩子自己想象，這樣會(huì)更有意思。
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