各學(xué)齡段小學(xué)生書(shū)單大全

小學(xué)生教育筆記。

每一個(gè)小孩都有無(wú)限的潛能，家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來(lái)！教師有樹(shù)立正確的家長(zhǎng)觀，幫助孩子解決問(wèn)題，并使其積極健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！那么，家長(zhǎng)可以在哪些方面幫助到教師呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《各學(xué)齡段小學(xué)生書(shū)單大全》，僅供參考，希望能為您提供參考！

為孩子送上一本好書(shū)，分享閱讀的快樂(lè)是很有必要的。習(xí)慣，要從小養(yǎng)成；堅(jiān)持，讓閱讀成為孩子的習(xí)慣。一起來(lái)看看中國(guó)小學(xué)生各個(gè)年齡階段應(yīng)該讀哪些書(shū)吧。

中國(guó)小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書(shū)目

>>>小學(xué)低段（1－2年級(jí)，10本）

文學(xué)蝴蝶·豌豆花 金波/編，蔡皋等/畫(huà)稻草人 葉圣陶/著沒(méi)頭腦和不高興 任溶溶/著小豬唏哩呼嚕 孫幼軍/著，裘兆明/圖猜猜我有多愛(ài)你 （愛(ài)爾蘭）麥克布雷尼/著，（英國(guó)）婕朗/繪，梅子涵/譯不一樣的卡梅拉（我想去看海） （法國(guó)）約里波瓦/著，（法國(guó)）艾利施/繪，鄭迪蔚/譯

科學(xué)第一次發(fā)現(xiàn)（瀕臨危機(jī)的動(dòng)物） 法國(guó)伽利瑪少兒出版社/編，（法國(guó)）雨果/繪，王文靜/譯神奇校車(chē)（在人體中游覽） （美國(guó)）喬安娜·柯?tīng)?著，（美國(guó)）布魯斯·迪根/繪

人文千字文·三字經(jīng)·弟子規(guī) 周興嗣、王應(yīng)麟、李毓秀/著，羅容海、郝光明、王軍麗/譯注中國(guó)神話故事 聶作平/編著

>>>小學(xué)中段（3－4年級(jí)，10本）

文學(xué)千家詩(shī) 謝枋得、王相/編選，李乃龍/譯注三毛流浪記 張樂(lè)平/繪寶葫蘆的秘密 張?zhí)煲?著，丁午/圖安徒生童話 （丹麥）安徒生/著，葉君健/譯長(zhǎng)襪子皮皮 （瑞典）林格倫/著，李之義/譯親愛(ài)的漢修先生 （美國(guó)）貝芙莉·克萊瑞/著，柯倩華/譯

科學(xué)奇妙的數(shù)王國(guó) 李毓佩/著讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲 （日本）后藤道夫/著，施雯黛、王蘊(yùn)潔/譯

人文林漢達(dá)歷史故事集 林漢達(dá)/著書(shū)的故事 （前蘇聯(lián)）伊林/著，胡愈之/譯

>>>小學(xué)高段（5－6年級(jí)，10本）

文學(xué)西游記 吳承恩/著城南舊事 林海音/著，關(guān)維興/圖草房子 曹文軒/著我的媽媽是精靈 陳丹燕/著夏洛的網(wǎng) （美國(guó)）E·B·懷特/著，任溶溶/譯

科學(xué)科學(xué)家故事100個(gè) 葉永烈/著昆蟲(chóng)記 （法國(guó)）法布爾/著，陳筱卿/譯地心游記 （法國(guó)）凡爾納/著，楊憲益、聞時(shí)清/譯

人文孔子的故事 李長(zhǎng)之/著少年音樂(lè)和美術(shù)故事 豐子愷/著

讓每個(gè)孩子都與眾不同，一定要在孩子開(kāi)始對(duì)書(shū)本感興趣時(shí)，盡量給他最純正的文字。

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2022小學(xué)生寒假趣事日記小作文大全

彈指之間，期末結(jié)束之后就是令人開(kāi)心的寒假了。老師也希望學(xué)生們?cè)诤倏梢詫?xiě)幾篇日記豐富假期，寫(xiě)日記可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底。一篇優(yōu)秀的小學(xué)生寒假日記怎么寫(xiě)呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《2022小學(xué)生寒假趣事日記小作文大全》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

2022小學(xué)生寒假趣事日記小作文大全(篇一)

大年三十兒的晚上，萬(wàn)家燈火，萬(wàn)家歡樂(lè)。路上張燈結(jié)彩的，一盞盞霓虹燈更為把大街裝扮得喜氣洋洋。一家人團(tuán)聚在一塊兒收看春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，一起吃年夜飯。最有趣的是放煙火。當(dāng)夜幕降臨的時(shí) 候，在全市14個(gè)地點(diǎn)，住宅區(qū)也放起了焰火。

有的如一串串珍珠；有的如一顆顆流星；有的如一朵朵菊花；有的如一條條瀑布……讓我眼花繚亂，目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲，一朵朵光芒四射、燦爛無(wú)比的焰花，在地上在天空中飛舞、閃耀著、爆炸聲。著這聲音，這著色彩源源不斷，是使整個(gè)xx區(qū)充滿了歡樂(lè)，熱鬧的氣氛。

瞧！“鉆天候”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴；“小蜜蜂”“嗡嗡嗡”地打著轉(zhuǎn)：“金龍”呼嘯在游向天空；“閃光彈”亮得令人睜不眼睛……

看著這五顏六色的焰火，我的心頭一陣癢癢。于是，我和姐姐、舅舅買(mǎi)了各式各樣的焰火和鞭炮，準(zhǔn)備在我家樓下燃放。只聽(tīng)”哧——“的一聲舅舅用打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)火線，我的心繃得緊緊的，我捂住耳朵，等待著焰火綻放的那一剎那?！编病澳前倩?zhēng)艷的”魔術(shù)彈“從筒中沖向天空，有五層樓高。那顏色可謂是無(wú)彩繽紛呀！紅通通的，綠瑩瑩的，銀晃晃的金燦燦。交織在一起，如百花盛開(kāi) ，這焰火沖向天空，飄灑下來(lái)，如同仙女散花，真是美極了！我高興得只得拍手叫好，每個(gè)人臉上都粘滿了笑容。

新的一年，有新的希望，在新的一年里我們要燦爛開(kāi)放！

2022小學(xué)生寒假趣事日記小作文大全(篇二)

今天是三十日，明天就是春節(jié)了，我非常高興，想著能吃到美味的飯菜，香噴噴的點(diǎn)心，還能得到很多壓歲錢(qián)，我越想越開(kāi)心，晚上我興奮得一夜都沒(méi)睡，腦子里想的全是飯菜。春節(jié)的早上， 我第一個(gè)從床上跳起來(lái)，精神抖擻，便去叫爸爸媽媽。爸爸媽媽見(jiàn)我早早的起來(lái)了，也不甘示弱，翻了個(gè)身便爬了起來(lái)了。一家人洗漱完畢以后，我拿著膠帶，爸爸拿著春聯(lián)，媽媽呢就扶梯子，安排好 工作以后開(kāi)始行動(dòng)了?！?年年順景則源廣 ， 歲歲平安福壽多 ，”嘴里念叨著，還滔滔不絕地說(shuō)：“寫(xiě)的真好”。

時(shí)間像流水一樣快，一眨眼的時(shí)間就貼完了。也到了該做飯的時(shí)間。春節(jié)要吃餃子 ，那么爸爸做餡，媽媽揉面，不一會(huì)做餃子料就做好了。我們一家開(kāi)始包餃子，我還不會(huì)包餃子，媽媽便教我，我好不容易包了三個(gè)，還真難學(xué)?。〉珛寢尮膭?lì)我說(shuō)：“不吃點(diǎn)苦，不努力學(xué)， 怎么能學(xué)得好呢？”我聽(tīng)了有點(diǎn)慚愧，便吸取教訓(xùn)，重新?lián)P起風(fēng)帆，認(rèn)認(rèn)真真地包了起來(lái)，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)道理：學(xué)什么都應(yīng)該刻苦。

過(guò)了大概二十多分鐘，揉的面已經(jīng)全部做成了餃子，下面就開(kāi)始吃了。我們做的餃子又好看又美味，讓人“防不勝防”，津津有味的吃著。我們個(gè)個(gè)都吃得滿嘴是油，像個(gè)小花貓。

啊，真是一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的春節(jié)呀！

2022小學(xué)生寒假趣事日記小作文大全(篇三)

新年，意義非凡。它代表快樂(lè)、吉祥、團(tuán)聚，也代表幸福。從前，過(guò)年可以放鞭炮，但是現(xiàn)在不能放了，因?yàn)橛绊懎h(huán)境。不過(guò)我們還是可以過(guò)一個(gè)喜氣洋洋的新年。

這不，我們正在裝扮客廳呢！爸爸掛燈籠，外婆貼福字，我和弟弟貼紅包，媽媽則在裝飾桃花樹(shù)。經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力，過(guò)不了多久，客廳就裝扮得漂亮極了！我轉(zhuǎn)過(guò)身：“媽媽，我們可以玩了嗎？”媽媽微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我、爸爸和弟弟爭(zhēng)先恐后地玩了起來(lái)。我們先舉行了一個(gè)隆重的儀式——唱新年歌，嘗新年蛋糕。接著，謎面墻游戲開(kāi)始了。

謎面墻，顧名思義，是一面貼滿謎題的墻。我先抽了一張8號(hào)，題目是：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄?！蔽铱煲Ο偭?。太簡(jiǎn)單了！不就是眼睛嘛！我不假思索地告訴媽媽答案。媽媽說(shuō)我答對(duì)了，得到一個(gè)獎(jiǎng)品。我高興得手舞足蹈，迫不及待地找8號(hào)袋子?！巴郏【尤皇且粋€(gè)銀算盤(pán)！”我愛(ài)不釋手。弟弟沖過(guò)來(lái)?yè)屗惚P(pán)，我趕緊護(hù)住。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“別搶，還有一個(gè)呢！只要你答對(duì)了就有獎(jiǎng)?！钡艿苤北贾i題而去，隨手撕下一張。爸爸念了出來(lái)：“蘋(píng)果的英語(yǔ)怎么說(shuō)？”弟弟高舉小手，大喊：“Apple！Apple！”弟弟答對(duì)了，拿著算盤(pán)高興地跑來(lái)跑去：“我有啦！我有啦！”我們都笑了。隨后，我們一張一張地撕，一張一張地答，很快，墻面上的謎題就被我們一搶而空，禮物都已經(jīng)堆成小山了。我和弟弟別提有多高興了！

我們又玩了“盲人畫(huà)像”、夾彈珠、“背小豬快跑”、“贊美他人”和投壺等游戲，紅包拿到手抖麻了。太棒了！

看到我們這么快樂(lè)，大家肯定也想試試吧！那就讓我們一起紅紅火火地過(guò)大年吧！

2022小學(xué)生寒假趣事日記小作文大全(篇四)

我記得在寒假的時(shí)候，有一天，天氣特別好，媽媽就帶著我和姐姐一起到院子里打羽毛球，我們姐妹倆都高興的蹦了起來(lái)。

首先，由我來(lái)發(fā)球，我把羽毛球高高的拋了起來(lái)，羽毛球剛剛落下就被我打了出去，姐姐握緊手中的球拍把我“一網(wǎng)打盡”了。我不服氣的說(shuō)：“哼，別以為我打不贏你?！薄澳悄愫臀冶纫槐妊剑　苯憬阏f(shuō)?！昂冒??！蔽一卮?。

這次，我想：“用什么法子呢？”我急的直跺腳的時(shí)候，突然想到了用我的“秘密武器”——扣球。我信心十足的說(shuō)：“我發(fā)球了，請(qǐng)注意了?！薄翱禳c(diǎn)。”姐姐著急的說(shuō)?！皁k，三、二、一，Go！”我又把球拋向了淺藍(lán)色的天空，這次我把羽毛球像發(fā)射的火箭一樣打了出去，姐姐剛把球打過(guò)來(lái)，我便把這只“小老鼠”扣在了姐姐的領(lǐng)地。“哈哈，我的秘密武器可真管用呀！”我得意洋洋的說(shuō)道。

我們打累了，就回家了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“明天我還要打羽毛球?！薄昂玫摹薄Ｎ矣H愛(ài)的媽媽回答道“太好了，太好了！我們一言為定?！蔽腋吲d地說(shuō)?！拔医裉炜烧骈_(kāi)心呀！”我一邊休息一邊對(duì)姐姐說(shuō)。姐姐說(shuō)：“我也特別的高興?！蔽蚁Ｍ澜绺鞯氐男∨笥押臀覀円粯娱_(kāi)心，擁有家人在一起幸福的時(shí)光

小學(xué)生必讀必會(huì)名言警句大全，都是精華

一、關(guān)愛(ài)、愛(ài)國(guó)：

安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山？

本是同根生，相煎何太急。（三國(guó)·曹植《七步詩(shī)》）

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。（唐·李商隱《無(wú)題》）

待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。（毛澤東《詠梅》）

國(guó)破尚如此，我何惜此頭。（吉鴻昌）

僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。（宋·陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。（先秦·《孟子·齊桓晉文之事》）

寧做流浪漢，不做亡國(guó)奴。（豐子愷）

捧著一顆心來(lái)，不帶半棵草去。（陶行知）

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。（唐·孟郊《游子吟》）

位卑未敢忘憂國(guó)。（陸游）

我們愛(ài)我們的民族，這是我們自信心的泉源。（周恩來(lái)）

我唯一的希望就是多有貢獻(xiàn)。（白求恩）

先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）

有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？（先秦·《論語(yǔ)·學(xué)而》）

長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。（先秦·屈原《離騷》）

二、進(jìn)?。?/p>

筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。（唐·杜甫《寄李白二十韻》）

博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。（先秦·《禮記·中庸》）

不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。（先秦·《論語(yǔ)·述而》）

朝聞道，夕死可矣。（先秦·《論語(yǔ)》）

出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。（唐·杜甫《蜀相》）

從來(lái)好事天生儉，自古瓜兒苦后甜。（元·白樸《喜春來(lái)·題情》）

單是說(shuō)不行，要緊的是做。（魯迅）

獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。（先秦·《禮記·學(xué)記》）

讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。（唐·杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》）

讀書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。（朱熹）

讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話。（歌德）

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。（先秦·禮記《中庸》）

工欲善其事，必先利其器。（先秦·《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》）

茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。（清·林則徐《赴戍登程口占示家人》）

古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志。（蘇軾）

故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。（先秦·《孟子·告子下》）

江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。（清·趙翼《論詩(shī)絕句》）

近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木易為春。（宋·俞文《清夜錄》）

精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。（南朝宋·范曄《后漢書(shū)·廣陵思王荊傳》）

舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。（宋·蘇軾《送安惇秀才失解西歸》）

句有可削，足見(jiàn)其疏；字不得減，乃知其密。（南朝梁·劉勰《文心雕龍·熔裁》）

老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。（唐·王勃《滕王閣序》）

老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。（三國(guó)·曹操《龜雖壽》）

臨淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)。

令行禁止，王者之事畢也。（先秦·《荀子》）

流水不腐，戶樞不蠹。（先秦·《呂氏春秋·盡數(shù)》）

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。（先秦·屈原《離騷》）

靡不有初，鮮克有終。（先秦·《詩(shī)經(jīng)·大雅·蕩》）

面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。（周恩來(lái)《祖國(guó)》）

敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。（先秦·《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》）

莫等閑，白了少年頭，空悲切。（岳飛《滿江紅》）

目不能兩視而明，耳不能兩聽(tīng)而聰。（先秦·《荀子·勸學(xué)》）

棄燕雀之小志，慕鴻鵠而高翔。（西漢·司馬遷《史記·陳涉世家》）

恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒。（毛澤東《沁園春·長(zhǎng)沙》）

千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。（唐·劉禹錫《浪淘沙》）

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?；ㄩ_(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。（唐·杜秋娘《金縷衣》）

人有不為也，而后可以有為。（先秦·《孟子·離婁下》）

三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖贫鴱闹?，其不善者而改之。（先秦·《論語(yǔ)·述而》）

生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。（李清照）

生于憂患，死于安樂(lè)。（先秦·《孟子》）

盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（東晉·陶淵明《雜詩(shī)》）

十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。（先秦·《管子·權(quán)修》）

使一個(gè)人的有限的生命，更加有效，也即等于延長(zhǎng)了人的生命。（魯迅）

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。（高爾基）

他山之石，可以攻玉。（先秦·《詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴》）

天若有情天亦老，人間正道是滄桑。（毛澤東《七律·人民解放軍占領(lǐng)南京》）

天時(shí)不如地利，地利不如人和。（先秦·《孟子》）

天下興亡，匹夫有責(zé)。（清·顧炎武《日知錄》）

鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章。（李大釗）

為人性僻耽佳句，語(yǔ)不驚人死不休。（唐·杜甫《江上值水如海勢(shì)聊短述》）

為中華之崛起而讀書(shū)！（周恩來(lái)）

溫故而知新，可以為師矣。（先秦·《論語(yǔ)·為政》）

吾生也有涯，而知也無(wú)涯。（先秦·《莊子·養(yǎng)生主》）

學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。（先秦·《論語(yǔ)·為政》）

學(xué)而不厭，誨人不倦。（先秦·《論語(yǔ)·述而》）

學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？（先秦·《論語(yǔ)·學(xué)而》）

學(xué)然后知不足，教然后知困。（先秦·《禮記·學(xué)記》）

燕雀安知鴻鵠之志哉？（《史記-陳涉世家》）

玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。（先秦·《禮記·學(xué)記》）

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。（李白《行路難》）

知之為知之，不知為不知，是知也。（先秦·《論語(yǔ)》）

知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。（先秦·《論語(yǔ)·雍也》）

志當(dāng)存高遠(yuǎn)。（諸葛亮）

三、立身：

把困難留給自己，把方便讓給他人

百川歸海，而海不盈

不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步。（毛澤東《水調(diào)歌頭·游泳》）

不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智。（唐·陳子昂《諫用刑書(shū)》）

不鳴則已，一鳴驚人。（西漢·司馬遷《史記·滑稽列傳》）

不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。（元·高明《琵琶記》）

不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。（宋·王安石《登飛來(lái)峰》）

不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。（元·王冕《題墨梅》）

尺有所短，寸有所長(zhǎng)。（先秦《楚辭·卜居》）

出淤泥而不染，濯清漣而不妖。（宋·周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》）

從善如登，從惡如崩。（先秦·《國(guó)語(yǔ)》）

達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身。（先秦·《孟子·盡心上》）

大雪壓青松，青松挺且直。（陳毅）

得道者多助，失道者寡助。（先秦·《孟子》）

讀書(shū)不得要領(lǐng)，勞而無(wú)功。（張之洞）

讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話。（笛卡爾）

度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。（魯迅《題三義塔》）

非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。（三國(guó)·諸葛亮《誡子書(shū)》）

粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。（明·于謙《石灰吟》）

富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫。（先秦·《孟子》）

高山仰止，景行行止。（先秦·《詩(shī)經(jīng)·小雅》）

海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。（清·鄭板橋·對(duì)聯(lián)）

橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。（魯迅《自嘲》）

靜以修身，儉以養(yǎng)德。（三國(guó)·諸葛亮《戒子書(shū)》）

居安思危，思則有備，有備無(wú)患。（先秦·《左傳》）

鞠躬盡瘁，死而后已。（三國(guó)·諸葛亮《后出師表》）

君子防未然，不處嫌疑間。（《樂(lè)府詩(shī)集·君子行·古詞》）

君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已。（先秦·《論語(yǔ)·學(xué)而》）

君子坦蕩蕩，小人常戚戚。（先秦·《論語(yǔ)·述而》）

君子之交淡如水，小人之交甘若醴。（先秦·《莊子》）

來(lái)而不往，非禮也。（先秦·《禮記》）

牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。（毛澤東《贈(zèng)柳亞子先生》）

歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢。（唐·李商隱《詠史》）

良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。（西漢·司馬遷《史記》）

沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。（羅曼·羅蘭）

蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。（泰戈?duì)枺?/p>

名不正，則言不順。（先秦·《論語(yǔ)·子路》）

蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑。（先秦·《荀子·勸學(xué)》）

貧賤憂戚，玉汝于成。（宋·張載《西銘》）

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其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。（先秦·《論語(yǔ)·子路》）

前事不忘，后事之師。（先秦·《戰(zhàn)國(guó)策·趙策》）

親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。（三國(guó)·諸葛亮《出師表》）

勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛苦一份才。（華羅庚）

人不可有傲氣，但不可無(wú)傲骨。（徐悲鴻）

人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。（先秦·《左傳·宣公二年》）

人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。（西漢·司馬遷《報(bào)任安書(shū)》）

人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。（元·文天祥《過(guò)零丁洋》）

人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。（先秦·《論語(yǔ)·衛(wèi)靈公》）

人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替；以人為鏡，可以知得失。（唐·唐太宗《貞觀政要·任賢》）

若要人不知，除非已莫為。（漢·枚乘《上書(shū)諫吳王》）

生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義者也。（孟子《魚(yú)我所欲也》）

世間沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤勞動(dòng)而能夠得到的。（愛(ài)迪生）

世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。（清·曹雪芹《紅樓夢(mèng)》）

事不目見(jiàn)耳聞，而臆斷其有無(wú)，可乎？（宋·蘇軾《石鐘山記》）

誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦

水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒。（東漢·班固《漢書(shū)·東方朔傳》）

歲寒，然后知松柏之后凋也。（先秦·《論語(yǔ)·子罕》）

他人有心，予忖度之。（先秦·《詩(shī)經(jīng)·小雅》）

泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深。（秦·李斯《諫逐客書(shū)》）

桃李不言，下自成蹊。（西漢·司馬遷《史記·李將軍列傳》）

天才出于勤奮。（高爾基）

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。（愛(ài)迪生）

亡羊補(bǔ)牢，未為遲也。（先秦·《戰(zhàn)國(guó)策·楚策》）

往者不可諫，來(lái)者猶可追。（東晉·陶淵明《歸去來(lái)兮辭》）

吾所以為此者，以先國(guó)家之急而后私仇也。（西漢·司馬遷《史記·廉頗藺相如列傳》）

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。（西晉·陳壽《三國(guó)志》）

新松恨不高千尺，惡竹應(yīng)須斬萬(wàn)竿。（唐·杜甫《將赴成都草堂途中有作先寄嚴(yán)正公五首》）

言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬?。（先秦·《?shī)經(jīng)·大序》）

要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。（列寧）

業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S。（唐·韓愈《進(jìn)學(xué)解》）

一個(gè)能思想的人，才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。（巴爾扎克）

一失足成千古恨，再回頭已百年身。（清·魏子安《花月痕》）

一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱

由儉入奢易，由奢入儉難。（宋·司馬光《訓(xùn)儉示康》）

有則改之，無(wú)則加勉。（先秦·《論語(yǔ)》）

與朋友交，言而有信。（先秦·《論語(yǔ)·學(xué)而》）

知己知彼，百戰(zhàn)不殆。（先秦·《孫子兵法·謀攻》）

知人者智，自知者明。（先秦·《老子》）

智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。（西漢·司馬遷《史記·淮陰侯列傳》）

最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。（羅曼·羅蘭）

四、哲理：

沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。（唐·劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》）

城門(mén)失火，殃及池魚(yú)。（晉·杜弼《為東魏檄梁文》）

吃一塹，長(zhǎng)一智。

冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？（雪萊）

輔車(chē)相依，唇亡齒寒（先秦·《左傳·僖公五年》）。

管中窺豹，時(shí)見(jiàn)一斑。（南朝宋·劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)·方正》）

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。（蘇軾《題西林壁》）

禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。（先秦·《老子·五十八章》）

疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，板蕩識(shí)誠(chéng)臣。（唐·李世民《贈(zèng)蕭瑀》）

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。（宋·盧梅坡《雪梅》）

莫道桑榆晚，為霞猶滿天。（唐“劉禹錫《酬樂(lè)天詠老見(jiàn)示》）

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。（唐·劉希夷《代悲白頭吟》）

山高自有客行路，水深自有渡船人。（元·吳承恩《西游記》）

山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。（宋·陸游《游山西村》）

星星之火，可以燎原。

五、情感：

但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》）

海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。（唐·王勃《送杜少府之任蜀州》）

海上生明月，天涯共此時(shí)。（唐·張九齡《望月懷遠(yuǎn)》）

何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）

莫愁前路無(wú)知已，天下誰(shuí)人不識(shí)君。（唐·高適《別董大》）

勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。（王維《送元二使安西》）

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。（宋·蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》）

山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。（唐·岑參《白雪歌送武判官歸京》）

六、鑒賞：

此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞。（唐·杜甫《贈(zèng)花卿》）

此中有真意，欲辨已忘言（東晉·陶淵明《飲酒》）

登山則情滿于山，觀海則意溢于海。（南朝梁·劉勰《文心雕龍》）

等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。（宋·朱熹《春日》）

忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。（唐·岑參《白雪歌送武判官歸京》）

會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（唐·杜甫《望岳》）

江流天地外，山色有無(wú)中。（唐·王維《漢江臨眺》）

江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰。（毛澤東《沁園春·雪》）

孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。（先秦·《孟子·盡心上》）

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。（唐·白居易《錢(qián)塘湖春行》）

落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。（清·龔自珍《己亥雜詩(shī)》）

落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。（唐·王勃《滕王閣序》）

綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。（宋·宋祁《玉樓春》）

品畫(huà)先神韻，論詩(shī)重性情。（清·袁枚《品畫(huà)》）

清水出芙蓉，天然去雕飾。（唐·李白《論詩(shī)》）

仁者見(jiàn)之謂之仁，智者見(jiàn)之謂之智。（先秦·《周易》）

疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏。（宋·林逋《山園小梅》）

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。（唐·韓愈《早春呈水部張十八員外》）

小學(xué)生寒假分科學(xué)習(xí)計(jì)劃大全 【分享】

歲月如流水，一年一次的寒假到來(lái)了，寒假計(jì)劃需要啟動(dòng)起來(lái)了！制定寒假計(jì)劃，能夠更容易適應(yīng)下學(xué)期的學(xué)習(xí)環(huán)境。您是否正在考慮怎么樣才能寫(xiě)好寒假計(jì)劃呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生寒假分科學(xué)習(xí)計(jì)劃大全》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生寒假分科學(xué)習(xí)計(jì)劃大全【篇一】

快樂(lè)的寒假來(lái)臨了，雖然寒假時(shí)間不算短，但因?yàn)槭沁^(guò)年就顯得沒(méi)那么充足，于是我得定個(gè)周密的寒假計(jì)劃，即不耽誤學(xué)習(xí)，又能做到過(guò)個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的年。

第一，我要保證假期里要有一個(gè)良好的作息時(shí)間，要做到早睡早起的好習(xí)慣。

第二，按時(shí)高質(zhì)量的完成我的寒假作業(yè)，同時(shí)要做好下冊(cè)的預(yù)習(xí)。

第三，在寒假里要堅(jiān)持我的“百日誦讀”堅(jiān)持讀書(shū)永不放棄，同時(shí)我還要讀兩本書(shū)《鋼鐵是怎樣煉成的》《花開(kāi)的聲音》要圈畫(huà)好詞好名，寫(xiě)我的閱讀存折。

第四，幫媽媽干一些力所能及的事情，媽媽也辛苦了一年了，讓媽媽能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年！

第五，要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，每天不定時(shí)間的和媽媽一起跳繩、打打球、踢踢毽子，這樣才能保持一個(gè)強(qiáng)健的身體。

第六，春節(jié)期間，我要和媽媽一起回老家探訪親朋好友，體會(huì)一下家鄉(xiāng)的年味同時(shí)也和親人們?cè)黾痈詈竦母星椤?/p>

這就是我的寒假計(jì)劃，希望我能按照我的規(guī)劃過(guò)一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的年！

小學(xué)生寒假分科學(xué)習(xí)計(jì)劃大全【篇二】

新的一年，踏著腳步朝我們走來(lái)。愉快的寒假馬上就要開(kāi)始了，那么，怎樣才能讓這個(gè)寒假過(guò)的充實(shí)而有意義呢?我苦苦的思索了一天，終于，想好了該如何來(lái)度過(guò)這個(gè)寒假。

看些書(shū)，做些讀書(shū)筆記；每天適當(dāng)?shù)淖鲆恍┖僮鳂I(yè)；看看新聞，了解一下國(guó)家大事、社會(huì)新聞；每天運(yùn)動(dòng)一下，鍛煉自己的'身體；去圖書(shū)館、科技館、新華書(shū)店等處，獲取一些學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬自己的視野；幫爸爸媽媽做一些力所能及的事……

看書(shū)。為了能讓自己看一些有益的書(shū)，我早早的來(lái)到書(shū)店。書(shū)店里的書(shū)各種各樣，我挑選了一些我愛(ài)看的書(shū)，把家里的書(shū)柜裝得滿滿的。這樣就不怕沒(méi)書(shū)看了。我又跑到文具店里買(mǎi)了一本厚厚的、漂亮的筆記本，在寒假里，我一定要把它寫(xiě)得滿滿的。

運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)是健康的來(lái)源，可以加強(qiáng)我們的心肺功能；可以幫助我們防止骨質(zhì)疏松；可以緩和并控制我們的情緒……每天運(yùn)動(dòng)三小時(shí)，鍛煉自己的身體。跳繩、踢毽、短跑、長(zhǎng)跑……每天做一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓自己的身體變得更健康。

幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。幫媽媽洗洗碗、掃掃地，在媽媽感到勞累時(shí)，給媽媽泡一杯茶，讓媽媽休息一會(huì)，代替媽媽做會(huì)兒。爸爸白天工作累了，回到家，給爸爸捶捶背、捶捶腿……

這就是我的寒假計(jì)劃，不錯(cuò)吧?

小學(xué)生寒假分科學(xué)習(xí)計(jì)劃大全【篇三】

往年的寒假我都是在玩樂(lè)中度過(guò)的。我覺(jué)得自己不能再這么貪玩，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名初中生了！我暗暗打定注意：首先得改掉我愛(ài)睡懶覺(jué)的壞毛病。我想了三個(gè)辦法：

1、早起早睡法

2、請(qǐng)求父母幫忙法

3、聯(lián)想后果法

放假第一天，我開(kāi)始實(shí)施第一個(gè)辦法，早起早睡法。可想了想，發(fā)現(xiàn)不行，因?yàn)槊刻焱砩衔叶家改溉ド⒉?，有時(shí)晚上還要去做客，回來(lái)時(shí)總是很晚。第二個(gè)辦法，也不太行。父母都要上班，哪還有時(shí)間催促我起床。兩個(gè)辦法宣告失敗！只好用第三個(gè)辦法。清晨，我迷迷糊糊的被鬧鐘吵醒(鬧鐘對(duì)我不起作用，它響了，我會(huì)又關(guān)掉它，所以我不會(huì)依賴鬧鐘)，我拼命地用手把眼睛撥開(kāi)，想睡懶覺(jué)的壞處。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我戰(zhàn)勝了“惡魔”！我無(wú)比激動(dòng)，真是“有志者事竟成”！

我開(kāi)始實(shí)行第二個(gè)計(jì)劃：堅(jiān)持寫(xiě)日記。每天，我都仔細(xì)觀察身邊的人和事，為寫(xiě)日記找素材。有時(shí)候，很不想寫(xiě)時(shí)，便鼓勵(lì)自己要“堅(jiān)持不懈”，“一分耕耘，一分收獲”。

這就是我的兩個(gè)寒假計(jì)劃！我相信這個(gè)寒假一定會(huì)過(guò)得充實(shí)！

暑假勞動(dòng)實(shí)踐小學(xué)生的心得感想大全五篇

針對(duì)同一件事，同一部作品，每一個(gè)人的感受都不一樣，對(duì)于閱讀或觀看過(guò)的作品，用自己的話語(yǔ)把它寫(xiě)出來(lái)，我們稱之為心得體會(huì)。在日常的生活中，說(shuō)到心得體會(huì)，大家肯定都不陌生吧，每一次心得體會(huì)可以一直更新迭代自己的想法。那么如何寫(xiě)好我們需要的心得體會(huì)呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“暑假勞動(dòng)實(shí)踐小學(xué)生的心得感想”，希望能為您提供更多的參考。

暑假勞動(dòng)實(shí)踐小學(xué)生的心得感想(篇一)

每天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，看到媽媽每天工作下班之后還要做家務(wù)，我感覺(jué)她很不容易，所以今天也想為家里做點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開(kāi)始了我的秘密行動(dòng)——家務(wù)勞動(dòng)。我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒(méi)擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來(lái)。堅(jiān)持就是勝利！大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂(lè)極了。

休息了一會(huì)，看看時(shí)間快十點(diǎn)了，我又開(kāi)始了第二項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)——幫媽媽煮米飯。

我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進(jìn)高壓鍋，添了足夠的水（媽媽曾經(jīng)告訴我，水位要沒(méi)過(guò)手面），蓋上鍋蓋，打開(kāi)液化器閥門(mén)開(kāi)始煮米飯。大約過(guò)了二十多分鐘的時(shí)候，高壓鍋壓力閥開(kāi)始跳動(dòng)，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動(dòng)，急忙關(guān)掉了液化汽閥門(mén)，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。

一會(huì)兒媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)看到干凈的地板，驚喜地說(shuō)：“喲，今天的地板怎么這么亮啊？”“是我擦的！”我從沙發(fā)上跳下來(lái)，迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢?！闭f(shuō)著我就將媽媽拉進(jìn)廚房，“看看，我還煮了米飯呢?！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開(kāi)鍋蓋，說(shuō)：“媽媽，嘗嘗我的手藝?！闭f(shuō)著，拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了?！蔽覈L了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動(dòng)后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以?；?，哦，原來(lái)如此！雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時(shí)候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來(lái)吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點(diǎn)頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞。

以上是我此次家務(wù)勞動(dòng)的心得體會(huì)，我想，我會(huì)繼續(xù)努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

暑假勞動(dòng)實(shí)踐小學(xué)生的心得感想(篇二)

勞動(dòng)基地是我們小學(xué)生訓(xùn)練和學(xué)習(xí)技能的一個(gè)地方。我們學(xué)校每年都會(huì)組織學(xué)生去一次勞動(dòng)基地。每次我們都會(huì)學(xué)到很多的東西。

這周三，我們四年級(jí)和五年級(jí)的學(xué)生們先去了。到那里之后，還是像往常一樣，先進(jìn)行升旗儀式。然后介紹老師和做的東西。最后由老師帶學(xué)生入班。

我們做的是船模。還算是比較簡(jiǎn)單。下午的副科是微型機(jī)床操控。再做船的時(shí)候首先得安裝線路。我很快的完成了。到下午組裝的時(shí)候遇到了點(diǎn)麻煩。到最后也只拼成了一個(gè)半成品。不過(guò)還是值得驕傲的。

每次去勞動(dòng)基地都會(huì)有不同的收獲。而且還很多。可以說(shuō)勞動(dòng)基地教給了我不少的知識(shí)和勞動(dòng)技能。就拿這次的微型機(jī)床操控來(lái)說(shuō)吧。我以前只知道機(jī)床是一個(gè)工廠里得一個(gè)大型機(jī)器。這次老師介紹了機(jī)床的種類。比如:鉆床、磨床等。讓我受益匪淺。通過(guò)老師的介紹中我又知道了很多知識(shí)。包括如何使用機(jī)床和操控要點(diǎn)等。

最后一節(jié)課老師帶我們?nèi)ピ囋嚧懿荒茉谒镉?。結(jié)果我的船做成功了。我當(dāng)時(shí)很興奮。最后開(kāi)開(kāi)心心的回了家。

勞動(dòng)基地讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。也讓我學(xué)到了不少的技能。我要感謝勞動(dòng)基地的老師教給了我這么多。我也不會(huì)忘了教給我這么多知識(shí)的這個(gè)地方的。

暑假勞動(dòng)實(shí)踐小學(xué)生的心得感想(篇三)

看到這個(gè)習(xí)作題目，我不由犯了難，仿佛歷來(lái)沒(méi)做過(guò)甚么家務(wù)，寫(xiě)甚么呢思來(lái)想往，終究記起曾幫媽媽做過(guò)一次早餐。

那是一個(gè)星期六的早上，我和平常上課一樣起得很早，天都沒(méi)有大亮。一個(gè)人在屋里轉(zhuǎn)了一兩圈，真不好玩。忽然血汗來(lái)潮：幫媽媽做早餐吧！

我首先把高壓鍋用凈水洗了洗，然后把鍋放在灶上。該盛多少水呢仔細(xì)回憶了一下，想起媽媽仿佛都裝兩碗半水呢！因而我也照樣盛了水。該放米了，盛米的桶里有一只小碗，平常爸爸媽媽都是用它來(lái)衡量米的多少的，我想：一家三口人，爸爸一碗、媽媽一碗，加上我一

小碗，這簡(jiǎn)單！學(xué)著媽媽的模樣，我把米淘了兩次，便放進(jìn)鍋里。蓋上高壓鍋的蓋，按了一下電磁爐的開(kāi)關(guān)，滴地一聲長(zhǎng)響，燈亮了，電磁爐開(kāi)始呼呼地排氣了。我自得地想：爸爸媽媽醒來(lái)后一定會(huì)夸我能干的。

不一會(huì)兒，鍋蓋上的排氣孔開(kāi)始哧哧地響，閥門(mén)開(kāi)始勻速地轉(zhuǎn)動(dòng)。這時(shí)候，媽媽起床了。她笑了，說(shuō)：飛揚(yáng)，今天真能干。我的心里別提有多美啦。過(guò)了幾分鐘，媽媽叫我關(guān)了電磁爐，說(shuō)：別急著打開(kāi)鍋蓋，高壓鍋里面氣壓高，這時(shí)候是不能打開(kāi)鍋蓋的。終究，我等到氣閥落下往，迫不及待地打開(kāi)鍋蓋。呀，我不由傻了眼，我明明做的是稀飯，怎樣是白花花的一鍋干飯呀?

爸爸媽媽笑了，告知我米加太多了，米煮熟后，是會(huì)漲大的。哦，原來(lái)是這樣，做飯也是有學(xué)問(wèn)的呀！

這就是我第一次做飯的經(jīng)歷，固然有遺憾卻很成心思，我以后一定會(huì)幫爸爸媽媽、爺爺奶奶多做事，做一個(gè)懂事的孩子。

暑假勞動(dòng)實(shí)踐小學(xué)生的心得感想(篇四)

星期三，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。

在教官的帶領(lǐng)下我們分了隊(duì)，并制作了了隊(duì)旗。還進(jìn)行了一次“比美”?！氨让馈焙螅覀兙蛠?lái)到了制作大廳，開(kāi)始學(xué)做“中國(guó)結(jié)”。所需的材料有：一個(gè)泡沫板、八根釘子、一根繩子。準(zhǔn)備好后，我們就開(kāi)始做中國(guó)結(jié)。首先，把繩子對(duì)折，找到中心點(diǎn)；然后把對(duì)折后并固定好的繩子取出5厘米，再用兩根釘子固定……不一會(huì)兒，一個(gè)精致的中國(guó)結(jié)就在我的手里誕生啦！不過(guò)，這時(shí)我的手也累得又酸又疼。

吃過(guò)午飯后，教官帶領(lǐng)我們來(lái)到了植物園。在這里我看到許多植物，有素雅的金葉女貞、高大的法國(guó)冬青、惹人陶醉的美人眉、嬌艷動(dòng)人的月季花、筆直挺拔的楊樹(shù)、絢麗多姿的紅楓、蔥郁的棕櫚樹(shù)、青翠欲滴的塔柏等多個(gè)品種，走在植物園里，空氣也清新得讓人陶醉。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不但鍛練了自己的自理能力，還學(xué)到了勞動(dòng)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。給我以后的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了很多益處和幫助，也伴我度過(guò)難忘而有意義的一天。

暑假勞動(dòng)實(shí)踐小學(xué)生的心得感想(篇五)

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今天是第一天開(kāi)始家庭角色實(shí)踐，希望可以做好，不是說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎?所以我要從第一天開(kāi)始就好好的去體驗(yàn)這個(gè)角色。所以今天就早早的起來(lái)了，洗漱完后就把家里打掃了一遍，本來(lái)以為十分鐘就可以搞定呢，可是我現(xiàn)在才知道其實(shí)掃地也不件很容易的事。第一天掃地就花了二十多分鐘，還要拖地。拖地真的很累啊，我現(xiàn)在才知道媽媽每天干的事情雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，但真正的干起來(lái)，真的很累。所以才體會(huì)到媽媽每天干家務(wù)有多辛苦。

這之后也做了其他得家務(wù)活，拖地，掃地，擦窗等等。一天下來(lái)，整個(gè)人累癱了，但是收獲巨大，真正的體驗(yàn)到父母承擔(dān)整個(gè)家庭的艱辛與勞累。今天感覺(jué)過(guò)的很充實(shí)，雖然有點(diǎn)累，可是心里卻很開(kāi)心。明天繼續(xù)努力。

小學(xué)生暑假學(xué)會(huì)勞動(dòng)的心得體會(huì)大全

面很很多的事情或者文學(xué)作品，我們都會(huì)油然而生一些體會(huì)。先發(fā)表自己的意見(jiàn)或感想，然后引用讀過(guò)的文章來(lái)做印證。寫(xiě)作訓(xùn)練中有一項(xiàng)重要的事情，那就是寫(xiě)心得體會(huì)，寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)需要將所思所得條清縷晰地記錄下來(lái)，心得體會(huì)書(shū)要如何規(guī)范的書(shū)寫(xiě)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)生暑假學(xué)會(huì)勞動(dòng)的心得體會(huì)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學(xué)生暑假學(xué)會(huì)勞動(dòng)的心得體會(huì)【篇一】

人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō)，只要是勞動(dòng)，不論是什么勞動(dòng)，都是光榮的，2021年將要結(jié)束，我也已經(jīng)放寒假回到家中，回到家是興奮的，開(kāi)心的，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期在大學(xué)的學(xué)習(xí)，我更充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)大學(xué)生在這個(gè)社會(huì)中應(yīng)該盡的責(zé)任，所以我更明確了這次放假回家心里想做的事情。

我們都是平凡的人，在疫情當(dāng)前，我們每個(gè)人都有義務(wù)和責(zé)任，同社會(huì)和國(guó)家一起挺過(guò)難關(guān)，當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)醫(yī)護(hù)人員奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí)，我們能做的就是呆在家里，足不出戶，保證自己的安全和自己家人的安全，也許在家里我們會(huì)很無(wú)聊，而這個(gè)時(shí)候，我們可以通過(guò)勞動(dòng)來(lái)解決我們的無(wú)聊，高爾基說(shuō)過(guò)：“當(dāng)勞動(dòng)是種快樂(lè)時(shí)，生活是美的，當(dāng)勞動(dòng)是種責(zé)任時(shí)，生活就是奴役。”我們?nèi)绻l(fā)自內(nèi)心的把勞動(dòng)當(dāng)成一個(gè)快樂(lè)的事情，我們的生活就會(huì)多出很多美好。就比如，剛放假一天之后，因?yàn)橐咔榈脑颍也荒艹鋈ズ秃门笥褌兙蹠?huì)見(jiàn)面，我就一直呆在家里，每天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，看到媽媽每天工作下班之后還要做家務(wù)，我感覺(jué)她很不容易，所以今天也想為家里做點(diǎn)家務(wù)勞動(dòng)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

吃完早飯，爸爸媽媽都出去工作了，我也開(kāi)始了我的密碼活動(dòng)——家庭勞動(dòng)。我開(kāi)始第一步將拖把洗干凈，開(kāi)始給我們家的地板進(jìn)行一個(gè)打掃，還沒(méi)打掃兩個(gè)房間，我就滿頭大汗，氣喘吁吁了，想到媽媽每天做這種看似很簡(jiǎn)單卻不簡(jiǎn)單的家務(wù)，今天終于體會(huì)到媽媽的辛苦我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)拖起來(lái)，堅(jiān)持就是勝利！大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。但是看者亮的可以照的出人影的地板，我心里樂(lè)極了。

這更讓我聯(lián)想到，那些默默無(wú)聞，為我們社會(huì)付出自己的人，民族需要精神，社會(huì)需要脊梁。勞動(dòng)奉獻(xiàn)者和為理想而奮斗者是全社會(huì)的脊梁，勞動(dòng)模范都有平凡而感人的事跡，全社會(huì)需要弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的勞模精神，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大的時(shí)代精神，營(yíng)造全民熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、勞動(dòng)觀，勤勉為人、勤奮做事，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造磨練意志，建功立業(yè)。

小學(xué)生暑假學(xué)會(huì)勞動(dòng)的心得體會(huì)【篇二】

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昨天下午，只我一個(gè)人在家。我想，我長(zhǎng)大了，應(yīng)當(dāng)幫家里做點(diǎn)家務(wù)了。做些什么呢?看看地板臟兮兮的，像張大花臉，就想拖一下。

我把水桶它放到衛(wèi)生間水龍頭底下，打開(kāi)水龍頭，水“嘩嘩嘩”流了出來(lái)。水桶快滿時(shí)，我學(xué)奶奶的樣子，把拖把往水桶里浸透，攪一攪，然后，提出來(lái)用力擰。拖把上的水?dāng)Q出來(lái)了，我把它扛到客廳，開(kāi)始拖地啦。

我用足全身力氣，一會(huì)兒橫著拖，一會(huì)兒豎著拖，廚房、客廳、通道、晾臺(tái)，仔細(xì)地拖了個(gè)遍，一個(gè)角落也不放過(guò)。拖完了，我洗洗手，坐在沙發(fā)上一邊吃著鍋巴，一邊欣賞著自己的作品。這一“欣賞”不要緊，發(fā)現(xiàn)地板上到處是腳印。我想，這肯定是我穿的拖鞋臟，踩在濕地板上印下的。我趕緊把家里的拖鞋一只一只全洗干凈，又穿著洗凈的拖鞋，拿起拖把，邊倒退邊拖地，把那些臟腳印全拖了一遍。

哈哈，終于完成了！我坐在沙發(fā)上，看著被我拖得光光亮亮的地板，感覺(jué)我把大花臉變成了小白臉，也是一種成就呀。

小學(xué)生暑假學(xué)會(huì)勞動(dòng)的心得體會(huì)【篇三】

前段時(shí)間趁著父母不在家的我做起了家務(wù)，既是希望給父母驚喜也是為了更好地鍛煉自己，而且懂得做家務(wù)并致力于成為勤快的人也有利于自身的成長(zhǎng)，所以我在了解媽媽平時(shí)會(huì)做哪些家務(wù)以后便積極參與其中，隨著家務(wù)勞動(dòng)的結(jié)束讓我明白這項(xiàng)工作的完成的確十分辛苦，但既然有著參與其中的想法自然能夠從中收獲不少心得體會(huì)。

堅(jiān)持不懈的毅力是做家務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中需要具備的，無(wú)論是擦桌子還是拖地都需要花費(fèi)不少精力才能夠較好地完成，而且我在勞動(dòng)的過(guò)程中明白做家務(wù)是十分消耗體力的工作，拖地的時(shí)候需要將家里各個(gè)區(qū)域的地板都拖一遍，尤其是拖樓梯的時(shí)候著實(shí)讓我覺(jué)得十分辛苦，再加上需要清洗拖把從而導(dǎo)致這項(xiàng)工作的完成十分艱辛，擦桌子的話則需要將家中的家具以及墻壁都擦一遍，這顯然是需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間才能夠處理好的工作，所幸的是沒(méi)有碗筷需要清洗從而讓我松了口氣。

講究技巧的運(yùn)用是做家務(wù)的時(shí)候不可缺少的，由于以往很少做家務(wù)的緣故導(dǎo)致我這次遇到了不少問(wèn)題，尤其是洗衣服的問(wèn)題讓我在做家務(wù)的時(shí)候感到頭疼，雖然按照洗衣服的步驟將其丟入了洗衣機(jī)，但是由于沒(méi)能將排水的軟膠水管放下以至于洗衣機(jī)里面全是水，這意味著我需要花費(fèi)雙倍的時(shí)間清洗衣服且沒(méi)能洗干凈，這種窘迫狀況的出現(xiàn)也正說(shuō)明了做家務(wù)需要懂得運(yùn)用技巧。另外我在擦拭家具的時(shí)候也因?yàn)樨潏D效率以至于沒(méi)能做好，主要是沒(méi)能考慮到家具被濕毛巾擦拭以后很容易沾染上新的灰塵，這意味著自己需要在擦完以后再用干毛巾擦一遍才行。

養(yǎng)成做家務(wù)的習(xí)慣才能夠更好地鍛煉自己，事實(shí)上做家務(wù)并不僅僅局限于清潔工作的完成，無(wú)論是買(mǎi)菜做飯還是整理床褥都算是家務(wù)的一部分，雖說(shuō)作為學(xué)生的自己能夠享受父母的照顧從而很少擔(dān)心這些問(wèn)題，但無(wú)論是將來(lái)在學(xué)校寄宿還是畢業(yè)后在社會(huì)上參加工作，屆時(shí)做家務(wù)將會(huì)成為自己難以逃避的問(wèn)題，與其被動(dòng)接受還不如平時(shí)主動(dòng)多做一些家務(wù)，培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力從而讓父母感到欣慰，因此我需要經(jīng)常做些力所能及的家務(wù)并培養(yǎng)這方面的習(xí)慣。

媽媽做家務(wù)這么多年從未有過(guò)任何的怨言，可我僅僅堅(jiān)持了一天便感到身心疲憊，這既說(shuō)明自己不懂得體諒媽媽的辛苦也體現(xiàn)出嬌生慣養(yǎng)的現(xiàn)狀，所以我得重視這類問(wèn)題并養(yǎng)成做家務(wù)的習(xí)慣才行，希望通過(guò)做家務(wù)來(lái)為媽媽分擔(dān)一些壓力。

小學(xué)生暑假學(xué)會(huì)勞動(dòng)的心得體會(huì)【篇四】

在這個(gè)有點(diǎn)悶熱的早晨，我們出發(fā)來(lái)到了夏令營(yíng)目的地，哇……首先映入我眼簾的是一大片一大片的茶樹(shù)，還有那連綿不斷的'群山。氣中到處彌漫著茶的清香，迎著微微的風(fēng)，我深深吸了一口氣，真是沁人心脾。原來(lái)好的茶葉就是在沒(méi)有污染的綠色空間里產(chǎn)生的。

開(kāi)始采茶了，當(dāng)?shù)氐囊晃焕蠋煾嬖V我們采茶要采茶葉最嫩的茶尖，也就是雀舌，聽(tīng)了這句話，我開(kāi)始信心滿滿采了起來(lái)……我細(xì)心地尋找茶尖，一邊看一邊小心翼翼把茶尖采下，怕自己把它給捻碎了，慢慢我好象掌握了技巧，越來(lái)越快，我也采得不亦樂(lè)乎，不一會(huì)兒，我早已是滿頭大汗，可我卻感到十分開(kāi)心。抬頭看看周?chē)耐瑢W(xué)們，雖然通紅的臉龐上流著汗，但都十分專注，當(dāng)老師說(shuō)還有二分鐘的時(shí)候，所有的人都加快了速度，哈哈,看誰(shuí)采得最多……

這次的夏令營(yíng)我體會(huì)到的是辛苦還有就是樂(lè)趣。這不僅僅是一個(gè)活動(dòng)，是一次較量，是一次鍛煉，也是一次難忘的經(jīng)歷。

快樂(lè)的暑假生活結(jié)束了。為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)有意義的暑假，學(xué)校在放假之前圍繞我校自強(qiáng)人生，精彩人生的辦學(xué)理念，對(duì)學(xué)生提出了生活能自理、學(xué)習(xí)能自主、行為能自律、活動(dòng)能自信的要求，并擬定了具體的實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生在家庭、社會(huì)這個(gè)大樂(lè)園里培養(yǎng)自強(qiáng)意識(shí)。新學(xué)期的到來(lái)，學(xué)生們懷著喜悅的心情走進(jìn)課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流?，F(xiàn)將學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作以下總結(jié)：

1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。

2、學(xué)習(xí)能自主：88%的孩子能自覺(jué)、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書(shū)法，并交有大字、小字書(shū)法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍，寫(xiě)了作文、讀書(shū)心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是：孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠、貪玩?？梢钥闯龊⒆訉?duì)老師要求的作業(yè)能較好完成，但自主學(xué)習(xí)能力較差。

3、行為能自律：多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng)，出門(mén)能注意交通安全，不和陌生人交談，不玩水、火、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。

4、活動(dòng)能自信：少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班，如：跳舞、繪畫(huà)、鋼琴、寫(xiě)作、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等，體驗(yàn)了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里，沒(méi)有參加社區(qū)活。

總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范，我校提出的自理、自主、自律、自信實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少。

小學(xué)生暑假學(xué)會(huì)勞動(dòng)的心得體會(huì)【篇五】

從小到大，我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下長(zhǎng)大，沒(méi)有自己承受太多的'風(fēng)雨。這一次，我們五年級(jí)一起參加了社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，自己體驗(yàn)生活。

早上6：30，我們坐上了大巴，準(zhǔn)備到達(dá)第一個(gè)目的地——-濕地公園。到了-濕地公園，我們看完了關(guān)于珍惜水資源的視頻，參觀完了博物館。就到達(dá)了第二個(gè)目的地——白彥花基地。在白彥花基地，我們吃過(guò)了午飯，休息了一會(huì)兒，又坐著大巴到了烏拉特部落。到了烏拉特部落，我們排著長(zhǎng)隊(duì)走在林蔭道里，看到了棟棟別墅。走著走著，我隱隱約約地聽(tīng)到了“汪汪汪”的聲音。走近一看，哇!好大的藏獒，薩摩等名貴的狗。再走一會(huì)兒，我們看到了珍珠雞，公雞，鴨子等動(dòng)物。最令我高興的是，我看到了孔雀開(kāi)屏。孔雀開(kāi)屏?xí)r，羽毛五顏六色，呈扇形，非常漂亮。

第二天早上是我們最痛苦的半天，因?yàn)槲覀儾叫辛?2里路，到達(dá)了烏拉山。我們?cè)趧诶巯聦ふ摇皩毼铩?。我們班?找到了兩個(gè)“寶物”。

下午，我們伴著歌聲，到達(dá)了-國(guó)際高爾夫球場(chǎng)，一起練習(xí)打高爾夫，看正式的球場(chǎng)。

晚上，我們終于迎來(lái)了熱鬧的篝火晚會(huì)。晚會(huì)上，我們表演了許多節(jié)目，有《跟著感覺(jué)走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《蟲(chóng)兒飛》《大合唱》等節(jié)目?！断x(chóng)兒飛》是由董-，狄-等人演的?！陡杏X(jué)走》是由張-獨(dú)人演唱的?！独∥琛贰毒羰俊肥怯衫?，祁-等人演的?！队《任琛肥怯傻?演的?！渡挚裣肭肥怯赏?演的?！洞蠛铣肥俏灏税嗪臀逅陌喑摹侗Ｐl(wèi)黃河》《青春舞曲》。所有的節(jié)目表演完后，我們伴著《棒兒爽》，在篝火堆旁唱起來(lái)跳起來(lái)。

第三天上午，我們?nèi)チ斯锎?，參觀人們過(guò)去的生活。下午，我們伴著歌聲，帶著依依不舍的心，結(jié)束了三天兩晚的旅程，回到了校園。在我成長(zhǎng)中，這次實(shí)踐，也讓我學(xué)會(huì)，懂得了許多人生中的道理……

親子閱讀書(shū)單推薦

“念書(shū)給孩子聽(tīng)，就好像和孩子手牽手到故事國(guó)里去旅行，共同分享一個(gè)充滿溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光，而親子之間交換的豐富的語(yǔ)言是一個(gè)家庭最大的財(cái)富?！边@段話可不是保哥自己編的，而是日本圖畫(huà)書(shū)之父松居直先生所說(shuō)。的確，閱讀是最好的教育，低成本、高回報(bào)，可以提高孩子的專注力、理解力、想象力、表達(dá)力、觀察力等多方面的能力。

新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，各位家長(zhǎng)大大們打算跟孩子一起讀什么書(shū)呢？若是還沒(méi)想好，那就看看保哥這份書(shū)單吧，能讓你和孩子一起去書(shū)中的世界愉快旅行哦。

《朗讀手冊(cè)》

【美】吉姆·崔利斯

暫且放下手里的事情，大聲為孩子讀書(shū)吧！本書(shū)以豐富、具體、可信的案例，詳盡解答了有關(guān)朗讀的各種問(wèn)題：什么時(shí)候開(kāi)始給孩子朗讀？怎樣的書(shū)才算是好的朗讀教材？讀漫畫(huà)書(shū)好不好？如何妥善處理看電視的問(wèn)題……

《騎鯨之旅》

【中】粲然

與孩子共讀，歸根到底不在“讀”，而是讓書(shū)成為通往彼此心靈的“途徑”。在這本書(shū)中，作者通過(guò)自己的共讀經(jīng)歷告訴所有父母：親子共讀的第一個(gè)成果，是失敗。 但只要父母像辛勤的老農(nóng)沉默而無(wú)所求地翻動(dòng)土壤那樣翻動(dòng)繪本，孩子們一定會(huì)從靈魂里開(kāi)出熱烈的花來(lái)呼應(yīng)你，感覺(jué)到共讀過(guò)程中的愛(ài)與被愛(ài)。

《幸福的種子》

【日】松居直

在松居直先生的這部代表作中，他以自己的童年成長(zhǎng)、育兒經(jīng)驗(yàn)，以及從事兒童書(shū)籍出版行業(yè)的深刻體認(rèn)，系統(tǒng)介紹了圖畫(huà)書(shū)在兒童成長(zhǎng)中的重要作用。在解開(kāi)當(dāng)今許多育兒迷思的同時(shí)，他還列舉了大量生動(dòng)的實(shí)例，告訴家長(zhǎng)和教師如何為孩子挑選優(yōu)秀的圖畫(huà)書(shū)和進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。

《好爸爸是個(gè)“故事機(jī)”》

【中】侯泰而

每個(gè)家長(zhǎng)都應(yīng)該做一個(gè)“講故事的人”，不斷滿足孩子聽(tīng)故事的要求。這本書(shū)中有為孩子講故事的一些方法，談了陪伴孩子閱讀故事的一些經(jīng)驗(yàn)。它會(huì)告訴你，不用在意自己的故事講得好不好，不要在乎自己的文化水平高不高，只要你耐心地去對(duì)待孩子講故事的要求，你就一定會(huì)成為受孩子歡迎的“故事機(jī)”。

《故事知道怎么辦》

【澳】蘇珊·佩羅

在本套書(shū)中，作者傳授了故事創(chuàng)作、講述的技巧，針對(duì)兒童的各種挑戰(zhàn)行為，收錄了200多則治療性故事，并配有幾十幅手繪插畫(huà)，有助于家長(zhǎng)和老師通過(guò)講故事、編故事的方式，讓你學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題。

2022年北京冬奧會(huì)小學(xué)生作文大全(5篇)

光陰飛逝，我們即將迎來(lái)萬(wàn)眾矚目的2022冬奧會(huì)，讓我們共享奧林匹克帶來(lái)的激情、歡樂(lè)與福祉，此外我們還可以以冬奧會(huì)為主題寫(xiě)篇作文。那么怎么寫(xiě)一篇關(guān)于北京冬奧會(huì)的作文呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“2022年北京冬奧會(huì)小學(xué)生作文”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2022年北京冬奧會(huì)小學(xué)生作文【篇一】

我來(lái)了！是誰(shuí)來(lái)了?當(dāng)然是我們中國(guó)人來(lái)了！是2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的東道國(guó)來(lái)了。想到這兒，我心里滿滿是自豪感。

我們中華民族的人口占世界人口的五分之一，接近于兩個(gè)多歐洲的人口，有我們中國(guó)參加的奧運(yùn)會(huì)才是盛大的國(guó)際體育盛事。更有意義的是，2022年世界冬奧會(huì)和殘奧會(huì)將在北京舉行。去年冬奧會(huì)和殘奧會(huì)的吉祥物揭曉，“冰墩墩”和“雪容融”脫穎而出。

冰墩墩，他寓意深刻，“冰”象征著純潔、堅(jiān)強(qiáng)，是冬奧會(huì)的特點(diǎn)?！岸斩铡币庥鞫睾?、健康、活潑、可愛(ài)，契合熊貓形象，象征著冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)壯的身體、堅(jiān)韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。

冰墩墩頭部外殼造型取自冰雪運(yùn)動(dòng)頭盔，裝飾著彩色光環(huán)，其靈感源自于北京冬奧會(huì)的國(guó)家速滑館“冰絲帶”，流動(dòng)的明亮色彩線條象征著冰雪運(yùn)動(dòng)的賽道和5G高科技，左手中的心形圖案，代表著我們國(guó)家對(duì)全世界朋友的熱情歡迎。冰墩墩整體形象酷似航天員，寓意創(chuàng)造非凡，探索未來(lái)、體現(xiàn)了追求卓越、引領(lǐng)時(shí)代，以及面向未來(lái)的無(wú)限可能。

雪容融名字的寓意同樣深刻，“雪”象征潔白、美麗，是冰雪運(yùn)動(dòng)員的特點(diǎn)。“容”意喻包容，寬容，交流互鑒?！叭凇币庥魅诤稀嘏?、相知相融?！叭萑凇北磉_(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念，體現(xiàn)了通過(guò)殘奧運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)更加包容的世界，體現(xiàn)了通過(guò)殘奧構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的美好愿景。

雪容融，以燈籠為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)制作。燈籠具有鮮明的中國(guó)文化特色，有著2000多年的悠久歷史，是世界公認(rèn)的中國(guó)符號(hào)。他是歡樂(lè)喜慶節(jié)日氣氛和“瑞兆豐年”喻意的完美結(jié)合，表達(dá)了共同參與、共同努力、共同享有的辦奧理念。

我喜歡你們，冰墩墩和雪融融。

2022年北京冬奧會(huì)小學(xué)生作文【篇二】

2022年冬天我們?cè)谥袊?guó)北京將迎來(lái)冬季奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)，我非常高興，到時(shí)候奧運(yùn)會(huì)上的兩個(gè)吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”也會(huì)來(lái)到我們身邊，聽(tīng)它們的名字是不是就很可愛(ài)。“冰墩墩”和“雪容融”它們是3D設(shè)計(jì)的擬人化熊貓寶寶。

冰墩墩形象友好可愛(ài)，憨態(tài)可掬，深受各國(guó)人民，尤其是各國(guó)青少年的喜愛(ài)。冰墩墩名字中的“冰”象征純潔、堅(jiān)強(qiáng)，“冰”也是冬奧會(huì)的特點(diǎn)。墩墩意喻敦厚、健康、活潑、可愛(ài)。冰墩墩的設(shè)計(jì)現(xiàn)代時(shí)尚，向全世界展示了中華文明豐富的形式，智慧的內(nèi)涵，多彩的風(fēng)格。

雪容融形象來(lái)源于燈籠。燈籠具有鮮明的中國(guó)文化特色，有著2000年的悠久歷史，是世界公認(rèn)的“中國(guó)符號(hào)”，它是歡樂(lè)喜慶節(jié)日氣氛和“瑞雪兆豐年”美好寓意的完美結(jié)合。雪，象征潔白、美麗，是冰雪運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。容，意喻包容、寬容、交流互鑒。融，意喻融合、溫暖、相知相融。容融表達(dá)了世界文明交流互鑒、和諧發(fā)展的理念，體現(xiàn)了通過(guò)殘奧運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)更加包容的世界和構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的美好愿景。

冰墩墩和雪容融兩個(gè)小朋友還沒(méi)有長(zhǎng)大，還需要去學(xué)習(xí)更多新的知識(shí)。它們兩個(gè)也不在一所學(xué)校。冰墩墩每天早上早早的穿衣起床、吃早飯準(zhǔn)備上學(xué)，在學(xué)校是一個(gè)三好學(xué)生。學(xué)校每天都有晚自習(xí)，晚自習(xí)下課后都很晚了，冰墩墩怕黑，每天晚上下晚自習(xí)后都忐忑不安、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回家。

雪容融因?yàn)楦改腹ぷ髡{(diào)動(dòng)，轉(zhuǎn)到了和冰墩墩同一所學(xué)校，兩個(gè)人還成為了同班同學(xué)，很快兩個(gè)人成為了好朋友，建立了純潔的友誼。它們都彼此的很信任對(duì)方，從不欺騙對(duì)方，一旦對(duì)方有需要幫助的都會(huì)全力以赴，就像夏洛和威波爾一樣。雪容融知道冰墩墩怕黑，就每天下晚自習(xí)后陪伴它一起回家，把冰墩墩送回家后，自己才返回另一個(gè)方向的家中。冰墩墩在雪容融遇到學(xué)習(xí)困難時(shí)，不耐其煩的反復(fù)為它講解問(wèn)題。兩個(gè)好朋友就是這么互助互愛(ài)，快樂(lè)成長(zhǎng)著。

純潔的友誼幫助人們克服各種困難，成長(zhǎng)進(jìn)步。珍惜我們身邊純潔的友誼，珍惜我們身邊純潔的朋友，我們像冰墩墩和雪容融一樣互助互愛(ài)，大家一起戰(zhàn)勝困難，一起成長(zhǎng)進(jìn)步。

2022年北京冬奧會(huì)小學(xué)生作文【篇三】

我知道的冬奧會(huì)，是從北京冬奧會(huì)倒計(jì)時(shí)一周年活動(dòng)開(kāi)始的。

那天的活動(dòng)在國(guó)家游泳中心“冰立方”舉行。“冰立方”燈光璀璨，藍(lán)色冰晶狀幾何圖案裝飾的舞臺(tái)與水立方外殼交相輝映，吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”巨形條幅懸掛空中，體現(xiàn)了冬季冰雪運(yùn)動(dòng)和現(xiàn)代科技特點(diǎn)。

奧運(yùn)究竟是什么?我覺(jué)得：

首先，它是一種拼搏。在這個(gè)舞臺(tái)，全世界各國(guó)人民充分展現(xiàn)著力量、意志、技巧和自然的美，拼搏著著人類的生理極限，贏得數(shù)以億記觀眾的青睞，每一個(gè)獎(jiǎng)杯，都是一個(gè)極限。

其次，它是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，“更高、更快、更強(qiáng)”的大旗迎風(fēng)招展，體現(xiàn)了每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員勇于向世界強(qiáng)手挑戰(zhàn)，不斷超越自己，超越他人，每一個(gè)記錄，都是人類的一個(gè)奇跡。

再次，它是一種人生。在這場(chǎng)生命中，用運(yùn)動(dòng)增進(jìn)人體的健康和樂(lè)觀的情緒，用堅(jiān)持表達(dá)自己對(duì)生命和向往，用汗水和淚水展現(xiàn)生命的價(jià)值，每一聲吶喊，都是生命的再一次精彩。

最后，它是一場(chǎng)聚會(huì)。在全世界新冠肺炎疫情后，中國(guó)人民齊心協(xié)力，疫情防控卓有成效，經(jīng)濟(jì)發(fā)展復(fù)蘇向好，以具有戰(zhàn)略眼光的防疫措施阻斷了新冠病毒的大面積傳播，中國(guó)給全世界各國(guó)政府和人民樹(shù)立了榜樣、提供了示范，也為世界防疫和傳染病控制提供了有效的經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)智慧，得到了世界各國(guó)人民的盛贊，在中國(guó)舉辦冬奧會(huì)，向全世界展示了“中國(guó)魅力”，展示了“中國(guó)名片”，更是展示了世界第二大經(jīng)濟(jì)體和負(fù)責(zé)任大國(guó)的嶄新形象。

2022冬奧會(huì)，我為你加油！2022北京，我為你喝彩！

2022年北京冬奧會(huì)小學(xué)生作文【篇四】

隨著音樂(lè)的變換場(chǎng)地光線的變化，24名來(lái)自北京體育大學(xué)的輪滑演員和24個(gè)帶著透明冰屏的智能機(jī)器人，象征著第24屆北京冬奧會(huì)。他們借助高科技實(shí)現(xiàn)的影像變換，在舞臺(tái)上滑出漂亮的曲線軌跡，與智能機(jī)器人相映成趣，帶來(lái)了一場(chǎng)融合科技與文化的視聽(tīng)盛宴?，F(xiàn)場(chǎng)響起了《歌唱祖國(guó)》的熟悉旋律。

在現(xiàn)場(chǎng)輪滑少年和智能機(jī)器人以及現(xiàn)場(chǎng)燈光精彩演繹了中國(guó)結(jié)“龍鳳呈祥“等精彩畫(huà)面，也向世界展示了中國(guó)的大飛機(jī)、高鐵、長(zhǎng)城、共享單車(chē)等高科技，同時(shí)，向全世界人民發(fā)出了誠(chéng)摯的邀請(qǐng)，2022，相約北京。北京八分鐘涵蓋中國(guó)文化歷史，人文情懷，經(jīng)濟(jì)科技和胸懷肚量。由國(guó)家到世界，無(wú)不在向全世界宣布這就是大國(guó)””中國(guó)！

此刻冰與雪的熱戀，此刻見(jiàn)證我們?nèi)缁鸬臒崆?。四年之后?022北京冬奧會(huì)將是華夏兒女的共同祈愿，也將是全世界共同期盼的國(guó)際盛會(huì)。屆時(shí)奧林匹克之火將點(diǎn)燃到每個(gè)熱愛(ài)體育同胞的心里。

相約2022，相約北京，冬奧之花將在冰雪世界熱情綻放，我們用最圣潔的舞蹈、最真摯的熱情歡迎世界各地的朋友，相聚北京，一起在圣潔的天地中，完成共同的夢(mèng)想。

短短8分鐘，向世界展示了中國(guó)的大國(guó)風(fēng)范，來(lái)自各行各業(yè)的祝福，向世界宣告了中國(guó)人民的熱情。

2022年北京冬奧會(huì)小學(xué)生作文【篇五】

1896年，希臘雅典。

這一天，晴空萬(wàn)里，紅彤彤的太陽(yáng)將金色的光芒撒向了一條條晶瑩的小溪、一片片碧綠的樹(shù)葉、一座座起伏的山丘、一個(gè)個(gè)笑容燦爛的面孔。溫潤(rùn)的海風(fēng)徐徐吹來(lái)，攜帶著人們的歡聲笑語(yǔ)，向四面八方傳遞著一個(gè)幸福的消息：“第一屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕了”。會(huì)場(chǎng)上，持續(xù)已久的歡呼聲慢慢淡了下來(lái)。莊嚴(yán)的《奧林匹克圣歌》的響起，演奏者們一個(gè)個(gè)深情的閉著眼，感受著音樂(lè)帶給他們的無(wú)限力量。觀眾席的最上方坐著的是顧拜旦，他微瞇著雙眼，環(huán)顧四周，兩撇銀灰色的胡子下面，他的嘴微微上揚(yáng)著。他那雙有些粗糙的雙手搭在腿上緩緩地打著拍子。在他面前，世界體育的發(fā)展已是一條金光閃閃的大道。

2008年，中國(guó)北京。

整個(gè)世界被分為兩個(gè)部分，上方是漆黑的夜空，下方是璀璨的燈火。在燈火的中間，巍然矗立著一個(gè)巨大的“鳥(niǎo)巢”，里面舉行的正是第29屆奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式。濃妝淡抹的歌手、婀娜多姿的舞者都一一褪去，穿著銀色服裝的幾千個(gè)演員成了主角，他們擊缶而歌，每拍一下，缶就閃亮一下，缶面的燈光組成了一個(gè)個(gè)閃亮的倒計(jì)時(shí)數(shù)字：“5、4、3、2、1”。在北京時(shí)間2008年8月8日8時(shí)8分。幾道美麗的煙火射向漆黑的夜空，照亮了整個(gè)世界。從此，奧運(yùn)的圣火照亮了這個(gè)偉大的東方的國(guó)度。

2016年，甘肅省隴西縣一小學(xué)生家。

他拿這五彩的油畫(huà)棒，在潔白的紙上盡情地涂抹著一個(gè)又一個(gè)圓環(huán)。他一遍畫(huà)一邊回憶著奧運(yùn)五環(huán)的含義，藍(lán)環(huán)是歐洲，紅環(huán)是美洲，黃環(huán)是亞洲終于，他的作品完成了，畫(huà)中是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的跑，他正在上面奮力奔跑著，天空中鮮艷的五環(huán)照耀著大地，讓一切都熠熠生輝。他欣賞著自己的作品，回憶著中國(guó)運(yùn)動(dòng)員在里約奧運(yùn)會(huì)上的一個(gè)個(gè)精彩的表現(xiàn)，他的內(nèi)心振奮不已。從此，他和奧運(yùn)會(huì)系上了深深的情結(jié)……

而這一切的一切，都將在2022年重聚。

2022年，中國(guó)將舉辦冬奧會(huì)，屆時(shí)，偉大的奧林匹克精神將再一次在中華人民的心中激蕩。我興奮了，激動(dòng)了，每個(gè)人都激動(dòng)了，興奮了。在那時(shí)，我們將和全世界人民手拉手，共唱體育的頌歌！屆時(shí)，我們將在雪上馳騁，共享體育的歡樂(lè)！在那時(shí)，我們將高舉著雙手為每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員喝彩，我們將張開(kāi)雙臂和身邊的每一個(gè)人擁抱！我們將共同感受體育的魅力。

作為一名青少年，我們更要將奧林匹克精神帶在身邊。我們要刻苦奮斗，努力學(xué)習(xí)，充實(shí)我們的大腦，滋養(yǎng)我們的心靈。我們要關(guān)愛(ài)他人，奉獻(xiàn)社會(huì)，讓世界充滿歡樂(lè)，充滿愛(ài)。我堅(jiān)信，我們將在祖國(guó)的關(guān)懷中，在老師的引領(lǐng)下，不斷提升自我，飛的更好，跑的更快，變的更強(qiáng)，更強(qiáng)！

我和世界、和祖國(guó)、和將來(lái)的自己有一個(gè)美好的約定，我們相約2022，我們相約更加美好的未來(lái)！

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