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關(guān)于第十二只枯葉蝶的故事

發(fā)布時(shí)間:2021-02-12

關(guān)于幼兒的故事。

幼兒故事是現(xiàn)實(shí)世界與想象世界的結(jié)合,在一定意義上具有教育小孩的作用,父母需要使用大量的時(shí)間為孩子排憂解難,引導(dǎo)孩子健康快樂地成長(zhǎng),現(xiàn)在對(duì)孩子多花點(diǎn)心思,等孩子長(zhǎng)大了,就有了自己的正確想法!那么,我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候應(yīng)該注意哪些方面?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《關(guān)于第十二只枯葉蝶的故事》,供您參考,希望能夠幫助到大家。

1、第十二只枯葉蝶的故事

有十二只枯葉蝶靜悄悄地住在一棵樹上,她們枯黃的外衣就像秋天的樹葉,連住在樹上的烏鴉也不知道樹上還住著枯葉蝶,還以為那是些剩下的樹葉。

烏鴉站在樹枝上數(shù)著“剩下的樹葉”,“一片,二片,三片……”烏鴉數(shù)困了,就睡著了??萑~蝶開始商量:“天已經(jīng)很冷了,明天,我們要像樹葉一樣飄落到地面,然后找地方藏起來(lái)?!?/p>

第二天,十一只枯葉蝶已經(jīng)躺在樹底下的落葉中了,就剩下第十二只枯葉蝶還留在最高的樹枝上,她動(dòng)作最慢。十一只枯葉蝶焦急地在落葉中向第十二只枯葉蝶眨著眼睛,晃動(dòng)著觸須,她們?cè)诖叽偎炜祀x開樹枝,來(lái)到伙伴們中間。第十二只枯葉蝶沒有動(dòng),她對(duì)伙伴們說(shuō):“烏鴉邀請(qǐng)了我,我就留下來(lái)做一片不會(huì)飄落的樹葉吧!”

伙伴們只好都藏起來(lái)過(guò)冬了。夜晚,月亮掛在樹梢,枯葉蝶像樹葉一樣在風(fēng)里簌簌發(fā)抖,她從最高的樹枝挪到了最低的樹枝上,那兒的風(fēng)小一些。

烏鴉看不見樹頂?shù)娜~片了,很失望。他獨(dú)自講起了自己的故事:“去年冬天,光禿禿的樹杈上就剩下一個(gè)鳥窩,鳥窩里住著一只烏鴉,對(duì)著冷冷的月亮,烏鴉覺得好寂寞。那只烏鴉就是我。”

枯葉蝶聽著烏鴉的故事,悄悄飛到烏鴉眼前的樹枝上。烏鴉張大了黑豆一樣的眼睛說(shuō):“??!你就是樹頂?shù)目輼淙~。一定是你太頑皮了,從樹頂?shù)竭@里來(lái)了?!?/p>

夜晚,刮起了大風(fēng),烏鴉在暖和的窩里,惦記著外面的“枯樹葉“,他說(shuō):“枯樹葉,枯樹葉,你會(huì)走嗎?你到我的窩里來(lái)吧?!笨萑~蝶像樹葉一樣飄進(jìn)了烏鴉的窩里。

烏鴉驚奇地發(fā)現(xiàn),這片枯葉,原來(lái)是美麗的蝴蝶,她枯葉一樣的翅膀打開后就像花兒一樣鮮艷、美麗。烏鴉用溫暖的翅膀替她擋風(fēng)。

在這個(gè)刮風(fēng)的日子里,第十二只枯葉蝶惦記起自己的同伴,不過(guò),留下來(lái)和烏鴉做朋友,枯葉蝶永遠(yuǎn)也不會(huì)后悔。

2第十二只枯葉蝶的故事點(diǎn)評(píng)

讀了這個(gè)故事,讓我理解友誼是以關(guān)心和理解為基礎(chǔ)的。第十二只枯葉蝶注意到烏鴉冬天很孤獨(dú),有希望它留下來(lái)的想法,它就冒著受凍的危險(xiǎn)留了下來(lái);烏鴉對(duì)它的善意也表達(dá)了充分的理解,讓它在烏鴉溫暖的窩里過(guò)冬,這樣它們就都能高興的渡過(guò)寒冷而漫長(zhǎng)的冬季。朋友是感情的一種寄托,我們生活在這個(gè)社會(huì),人都是群居動(dòng)物,我們每個(gè)人都需要朋友來(lái)分享快樂和分擔(dān)憂愁,因此朋友之間就是一種互相吸引的關(guān)系,是值得信賴的。

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關(guān)于一只鐵水桶的故事


1、一只鐵水桶的故事

有一只水桶成天滿腹牢騷不停地埋怨主人不愛惜它,總使得它傷痕累累。其實(shí)主人也是沒有辦法,在打水時(shí)小心了又小心還是避免不了磕碰。每次打水回到家老者總是把水桶放在松軟的地方,看著磕碰的傷疤只能是嘆息著吸悶煙。

一天那只滿腹牢騷的水桶突然有一個(gè)想法:“如果我要是磕碰地漏了水,不就是能好好休養(yǎng)休養(yǎng)了嗎!”于是在打水的時(shí)候它就拼命地?fù)u擺亂動(dòng),結(jié)果真的在靠近底部的地方漏了一小洞。

第二天主人只好用別的器具代替了那只漏水的水桶。漏水的水桶躺在舒服的平臺(tái)上十分慶幸自己的遭遇,心里想著另一水桶的愚蠢。

過(guò)了沒有幾天家里來(lái)了一位工匠把漏水的桶修好了,但水桶的容量減小了。主人感覺有點(diǎn)可惜,工匠看出了老者的心事,并建議說(shuō):“這沒有什么可惜的比不能用好多了。對(duì)了,你年紀(jì)大了體力不支還不如再買一只容量小的水桶搭配著用,你又輕松又減少了桶的磕碰。就是多走趟路嘛,再說(shuō)了干活時(shí),情愿走十步遠(yuǎn)不走一步喘?!苯Y(jié)果老者接受了工匠的建議,買了一只容量小的桶,那只沒有漏水的桶就裝滿了糧食放在了安全舒適的屋里。而那只自認(rèn)為聰明又滿腹牢騷的水桶,每天必須跟著主人打四次水,時(shí)間長(zhǎng)了也有磕碰,甚至是摔倒在石頭砌的井臺(tái)上。

2一只鐵水桶的故事點(diǎn)評(píng)

這個(gè)故事告訴我們,人有的時(shí)候聰明反被聰明誤,自認(rèn)為是明智之舉反而是愚蠢之極。人要面對(duì)現(xiàn)實(shí)不可一味逃避,逃避的結(jié)果可能更會(huì)讓你傷痕累累。所以小寶寶們,知道該怎么做了嗎?

關(guān)于一只烏龜?shù)耐纯嗟墓适?/h2>
1、一只烏龜?shù)耐纯嗟墓适?/p>

一只烏龜想爬過(guò)一面墻,但每次爬到中途,都從墻上摔下來(lái)。

烏龜最終沒有爬過(guò)那面墻。當(dāng)它回到烏龜中間時(shí),烏龜們都來(lái)安慰它。

“我并不是為自己沒有爬過(guò)那面墻而難過(guò)?!睘觚斀忉尩?。

“你痛苦成這般樣子,那又是為何呢?”烏龜們問(wèn)道。

“當(dāng)我最后一次從那面墻上摔下來(lái)時(shí),我看見一只小烏龜,一只又瘦又小的烏龜,爬過(guò)了那面墻。”烏龜一臉痛苦地說(shuō)。

一只老烏龜聽了,不由感嘆道:“唉,我們中間總有那么一些烏龜,它們內(nèi)心的痛苦,并非源于自己的失敗,而是因?yàn)閯e人的成功?。 ?/p> 2一只烏龜?shù)耐纯嗟墓适曼c(diǎn)評(píng)

痛苦有時(shí)源自怨恨自己的不足,也許,我們沒有出眾的外表,沒有超群的智力,沒有堅(jiān)忍不拔的意志。在與他人的優(yōu)秀與成功相較比時(shí),一部分人會(huì)無(wú)故放大自己的缺點(diǎn),于是導(dǎo)致了自怨自艾的痛苦。這個(gè)故事告訴我們,唯有腳踏實(shí)地,埋頭實(shí)干,方可到達(dá)成功的巔峰。

關(guān)于兩只小鳥的幫助的故事


1、兩只小鳥的幫助的故事

小老鼠飛飛很善良,總愛幫助別人。

一天,它路過(guò)一顆大樹下,發(fā)現(xiàn)地上躺著幾只小鳥寶寶,正嘰嘰喳喳的哭著喊著要媽媽。

于是小老鼠飛飛將它們送回了家。這時(shí)候,鳥媽媽也回來(lái)了,它看見小老鼠飛飛救了自己的孩子,感激的說(shuō):“太謝謝你啦!”

小老鼠飛飛擺擺手,說(shuō):“沒關(guān)系,沒關(guān)系的!”

說(shuō)完,就回家去了。

過(guò)了幾天,小老鼠飛飛在草地上玩兒的時(shí)候,突然一只老貓不知道從哪里竄了出來(lái),惡狠狠的盯著它。

小老鼠飛飛嚇壞了,趕緊跑,可是它哪里能跑得過(guò)老貓呢?就在它快要被老貓抓住的時(shí)候,突然一個(gè)聲音對(duì)它喊道:“飛飛,我們來(lái)幫你!”

它一看,原來(lái)是兩只小鳥,它們說(shuō):“快踩在我們的背上!”

小老鼠飛飛聽了,趕緊一跳,站到了它們的背上,然后它們飛呀飛,帶著小老鼠飛飛飛上了天空。

老貓夠不著了,只得站在原地,露出了憤恨的表情。

2兩只小鳥的幫助的故事點(diǎn)評(píng)

我們一直都說(shuō)在你幫助別人的同時(shí),也是在幫助你自己,你瞧,小老鼠飛飛的故事就是一個(gè)活生生的例子。其實(shí)我們?cè)趲椭说臅r(shí)候也不曾想過(guò)要對(duì)方回報(bào)什么,不過(guò)是舉手之勞,但是生活總是會(huì)有意外的驚喜。所以我們一定要繼續(xù)保持樂于助人的優(yōu)良美德噢!

關(guān)于一只摔死的青蛙的故事


1、一只摔死的青蛙的故事

一只已經(jīng)成為兩棲明星的青蛙,并不滿足,它想:“我能在水中游,陸上跳,如果再能在天上飛,就成為一只三棲明星的青蛙了!到那時(shí),我就成了所有青蛙崇拜的偶像?!?/p>

于是,這只青蛙制定了一份詳細(xì)的飛翔計(jì)劃。照著計(jì)劃,青蛙每天苦練飛翔的本領(lǐng)??蔁o(wú)論它怎么練習(xí),也沒有什么效果。

一只摔死的青蛙青蛙并沒有因此而放棄,心想:是不是自己的練習(xí)方法不對(duì)?它細(xì)心地觀察著鳥類的飛翔,發(fā)現(xiàn)雄鷹都在高高的懸崖上起飛,小鳥都在高高的枝頭上起飛。青蛙明白了,自己之所以飛不起來(lái),是沒有找到一個(gè)起飛的平臺(tái)。

于是,青蛙沿著一棵樹的樹干,爬上了高高的枝頭。青蛙雄心壯志地仰望著藍(lán)天,向上奮力一躍。就在它以為自己飛起來(lái)了的時(shí)候,身體突然不聽使喚地向下墜落,最后重重地摔死在地上。

面對(duì)這只摔死的青蛙,青蛙們想不明白:不是說(shuō)成功離不開夢(mèng)想,離不開計(jì)劃,離不開苦練,離不開堅(jiān)持,離不開方法嗎?這一切,在這只摔死的青蛙身上都具備,具備了如此成功條件的青蛙,最后為什么會(huì)活活地摔死呢?

“自己沒有翅膀,卻偏偏要去練習(xí)飛翔,怎么會(huì)不摔死呢?”老青蛙的一句話,使眾青蛙恍然大悟。

2一只摔死的青蛙的故事點(diǎn)評(píng)

這個(gè)故事告訴我們,對(duì)于自己不熟悉的領(lǐng)域,如果沒有足夠的知識(shí),本領(lǐng)和駕馭能力,還是不要輕易去嘗試。那樣做的結(jié)果,除了失敗,不會(huì)有第二種結(jié)局。人的一生非常短暫,尺有所短寸有所長(zhǎng),人不必要做不適合自己的事情。順其自然,在適合自己的環(huán)境里,人人都可以生活得很好。

關(guān)于兩只狐貍搶南瓜的故事


1、兩只狐貍搶南瓜的故事

小狐貍阿紅和小狐貍阿黑是鄰居,兩家中間只隔著一道矮矮的籬笆墻。

春天,阿紅看到籬笆墻下長(zhǎng)出了一棵南瓜苗。為了讓南瓜苗快些長(zhǎng)大,阿紅每天早上都記著給南瓜苗澆水。

阿黑也看到了這棵南瓜苗,為了讓南瓜苗快些長(zhǎng)大,他每天傍晚都去給南瓜苗捉蟲。

日子一天天過(guò)去了,南瓜苗長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了一片片綠色的大葉子,開出了金黃色的花兒。

幾天后,花落了,結(jié)出了一個(gè)小小的、綠綠的南瓜。小南瓜長(zhǎng)啊長(zhǎng),到了秋天,長(zhǎng)成了大南瓜。

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了,阿紅想:“我得把南瓜摘回家?!?/p>

正巧,阿黑也決定在這一天去摘南瓜。兩只小狐貍在籬笆墻下相遇了。

阿紅說(shuō):“我天天給南瓜苗澆水,這南瓜是我的!”

阿黑也不示弱:“我天天給南瓜苗捉蟲,南瓜是我的!”

“是我的!”

“是我的!”

兩只小狐貍吵了半天,也吵不出個(gè)結(jié)果,索性動(dòng)手搶了起來(lái)。

阿紅一個(gè)箭步跳過(guò)去,搬起南瓜就走。“哎喲!”阿紅慘叫一聲。原來(lái)南瓜太沉了,阿紅的胳膊拉傷了。

阿黑走過(guò)去,把南瓜搶了過(guò)來(lái)。“哎喲!”阿黑也慘叫一聲。原來(lái)南瓜太沉了,一下子掉了下來(lái),砸傷了阿黑的腳。

一只烏鴉看到了,拍著翅膀唱道:“呱呱呱!一個(gè)傷了胳膊,一個(gè)砸了腳丫,兩只小狐貍,一對(duì)大傻瓜!”

唉,誰(shuí)說(shuō)不是呢!他們只顧著爭(zhēng)搶東西了,不僅沒有互相謙讓,還不考慮南瓜的重量,真是自找苦吃呀!

沒辦法,兩只受傷的小狐貍只能丟下南瓜垂頭喪氣地去看醫(yī)生啦!

2兩只狐貍搶南瓜的故事點(diǎn)評(píng)

故事里的兩只狐貍不懂得謙讓,所以不僅沒得到南瓜,還讓自己受了傷,你說(shuō)它們是不是活該呢!如果它們能夠平分南瓜,那不是皆大歡喜嗎?這個(gè)故事告訴我們,謙讓是一種美德,不互相謙讓的后果是很可怕的,人與人之間只有互相謙讓,互相尊重,我們的生活才能更加美好。

關(guān)于兩只狐貍比聰明的故事


1、兩只狐貍比聰明的故事

路途上一只白狐貍與一只紅狐貍相遇,白狐貍洋洋得意的說(shuō):“我昨天又從烏鴉嘴里騙到了一塊美味的肉,那只烏鴉真是笨?!?/p>

紅狐貍也不甘示弱的說(shuō):“我前天在老虎那做客,看見老虎捕捉了一頭野牛,我就只是稍微用甜言蜜語(yǔ)哄騙了它一下,它就把整頭野牛都送給了我,害的我這幾天都吃的發(fā)胖了?!?/p>

白狐貍不服氣的說(shuō):“你這不算什么,我前些天看見兩頭黑熊正在為幾罐蜂蜜打架,我走上前去,使了些小計(jì)謀就輕而易舉的那些蜂蜜收入囊中?!?/p>

兩只狐貍努力的證明自己比對(duì)方聰明,哪成想這些話被路過(guò)的老虎和黑熊聽到了,它們生氣的教訓(xùn)了這兩只狐貍,兩只狐貍被打的一瘸一拐的逃走了。

2兩只狐貍比聰明的故事點(diǎn)評(píng)

故事里的兩只狐貍實(shí)在是太愚蠢了,尤其這些自作聰明的小把戲剛好被老虎和黑熊聽到,這樣的結(jié)局完全就是自己造成的。若真的想和對(duì)方比聰明就在平時(shí)多下些功夫,而不是靠編撰莫須有的成就,這樣只會(huì)讓人笑話,還會(huì)帶來(lái)傷害。

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