雙胞胎女兒育兒心得

幼師讀書心得。

我們的教育是與孩子做朋友，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)鼓勵(lì)思考！不管是家長還是老師，都需要互相包容，用心教育孩子是每一個(gè)家長與教師的責(zé)任與使命！那么，有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《雙胞胎女兒育兒心得》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

雙胞胎女兒育兒心得

我有一對雙胞胎女兒，上小學(xué)三年級?？赡芨鷦e人的想法不一樣，孩子入學(xué)時(shí)，我就請求學(xué)校將她們分在不同的班級。因?yàn)槲艺J(rèn)為，即使是雙胞胎中的每一個(gè)孩子，都應(yīng)該是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，應(yīng)該有自己的成長空間和自己應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。分在不同的班級，還可以避免他人對她們太多有意無意的比較，徒增幾分壓力和煩惱；也可以讓她們在不同的小環(huán)境中結(jié)識更多的朋友。

而在家里，我卻讓她們一起學(xué)習(xí)，一塊兒玩耍，不輕易分開。因?yàn)樗齻兿鄵碇煌瑏淼竭@個(gè)世界，這輩子注定是最好的朋友。在她們很小的時(shí)候，我不讓她們互稱“小名”，改口以“姐”“妹”相稱。這樣，她們就有了角色定位，懂得長幼，學(xué)會尊重和愛護(hù)，學(xué)會分工與合作。

對待兩個(gè)孩子的課堂學(xué)習(xí)，我只提一個(gè)要求，那就是“眼睛亮亮看老師”。我給她們?nèi)〉拿?，都有“眼睛會說話”的寓意。眼睛是心靈的窗戶。我希望她們打開心靈的窗戶，充分吸納知識的陽光和愛的暖流，從而成為一個(gè)聰慧的、有文化、有思想的人。

接她們放學(xué)回家的路上，我經(jīng)常會問：“今天舉手回答問題了嗎？”“老師表揚(yáng)你了嗎？”“有誰批評你了嗎？”“今天學(xué)?；虬嗉壚镉惺裁春猛娴氖虑榘l(fā)生嗎？”“你還有什么問題嗎？”等等類似的問題。她們說得越多，我就越能了解她們的學(xué)校生活和成長的滋味。我想讓孩子們從小學(xué)會觀察，學(xué)會思考，學(xué)會珍惜，學(xué)會表達(dá)。幾年來，通過孩子們對這幾個(gè)同樣問題的不同回答，我知道她們一直熱愛學(xué)校、熱愛老師、熱愛集體、熱愛學(xué)習(xí)，所以，我一直都感到很欣慰、很放心、很幸福。

在她們課外特長培養(yǎng)方面，我沒有刻意在某個(gè)方面或項(xiàng)目上特別側(cè)重。我的做法是，只要是她們感興趣的事物，只要時(shí)間等條件允許，樣樣都可以讓她們?nèi)L試。她們不感興趣的，隨時(shí)都可以暫?；蚍艞?。當(dāng)然，我會細(xì)心觀察，清楚區(qū)分出什么是她們的“暫時(shí)的畏難情緒”和“真正的不感興趣”，大力幫助和鼓勵(lì)孩子們朝著自己感興趣的方向努力。目前，兩個(gè)孩子都在學(xué)古箏，姐姐喜歡打乒乓球，多次參加省、市級少兒比賽；妹妹堅(jiān)持下圍棋，已經(jīng)是業(yè)余四段選手。

姐妹倆自己的事盡量自己做，還特有愛心，助人為樂，在家、在校都是好孩子，她們通過同學(xué)推選或“競聘”分別擔(dān)任了中隊(duì)委和大隊(duì)委的職務(wù)，但學(xué)習(xí)成績卻不甚穩(wěn)定。我倒從來沒有為此著急過，仍然一有空閑就帶她們接觸社會、親近自然，還拍攝了海量的照片給孩子做成長紀(jì)念。當(dāng)然，課外閱讀是從不間斷的，因?yàn)?，那是必須的?/p>

對孩子的教育，方法很多，千差萬別，很難說什么是對的，什么是錯(cuò)的。對我而言，符合孩子需求的、能促進(jìn)孩子健康快樂成長的，即便不是最好的，也應(yīng)該是正確的。

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家有雙胞胎：相同的和不同的

雙胞胎很像，有時(shí)候連當(dāng)媽的都分不清，但畢竟還是有所差別的。

相同的

1. 長相

長的還是蠻像的，有時(shí)候，穿一樣的衣服，照出的照片我都得仔細(xì)辨認(rèn)一下才可以肯定是哪個(gè)!

2. 專注點(diǎn)

如果放一堆玩具在面前，會同時(shí)拿一個(gè)，而且都會不遺余力的搶，對別的玩具視而不見。

3. 表達(dá)方法

得逞的那個(gè)就專注的玩，完全就不理另外一個(gè)了，再奪時(shí)會舉高或是放背后躲藏，另外一個(gè)不管是哭還是不哭，都會扭頭撇著嘴看著你，眼睛盛滿委屈，向爸媽求助(想起來朋友時(shí)常問我的一個(gè)問題：比較偏愛哪一個(gè)，答案是這個(gè)時(shí)候正在撇嘴正在向我訴說委屈的這一個(gè)。但是他倆在爭奪的戰(zhàn)績上不分上下，所以我通常不會制止他們的搶奪大戰(zhàn)，也不會說讓哪個(gè)讓哪個(gè)，只是抱起另外一個(gè)安慰，用別的東西來轉(zhuǎn)移注意力)。

4.音樂迷

喜歡玩手機(jī)，聽手機(jī)鈴音，都會自已翻著變鈴聲，只要都把鈴音打開，手機(jī)外形不一樣也沒關(guān)系，一人一個(gè)，都不會去搶另一個(gè)的。

5.大老板氣派之“泰然自若”和“氣定神閑”

到外面，坐車上一動(dòng)不動(dòng)，手放身子兩邊，斜靠在椅背上，沉默不語。。。特別是坐雙推車的時(shí)候，好多人喜歡逗他們，就還是那樣的看著人家，不說話，也沒有大的動(dòng)作變化，大家太熱情的時(shí)候，發(fā)言人的任務(wù)就自然落在我這個(gè)隨從身上，答“記者”問，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候我會低頭向兩位大老板做“請示”，一般這個(gè)時(shí)候，兩位都會扭頭回應(yīng)，給面子的賞我淡然一笑，一副“嗯，回答還可以，以資鼓勵(lì)!”的樣子，我無語中，暗中回敬給他們兩個(gè)成語：“泰然自若”和“氣定神閑”，夠氣派!

6. 睡

剛睡的時(shí)候，都是來回的打滾，滿床找最舒服的地方，睡熟了之后，基本同一個(gè)時(shí)候睡姿相同，好幾次半夜醒來，看到的畫面就跟兩張一樣的照片并列放在一起，連扭頭和胳膊彎曲的角度都一模一樣。

不同的

1. 長相

長相實(shí)際大不同。一般情況下，不會出現(xiàn)“一個(gè)沒洗，另一個(gè)洗兩遍的情況”。

2. 專注點(diǎn)

第一次教他們收拾玩具，一個(gè)往筐里放，一個(gè)往外扔。

3. 表達(dá)方法

“媽媽我愛你的“的表達(dá)方法：康康是報(bào)我會心的一笑，安安則是喜歡用額頭輕觸我的額頭。

4. 音樂迷

手機(jī)鈴聲一響，就開始搖擺。安安前后擺，康康左右搖。

5. 大老板氣派之“領(lǐng)導(dǎo)講話”和“指手劃腳”

最近，康康很愛講話，看見人，大老遠(yuǎn)的，就“哦!哦!”的跟人打招呼，姿式：穩(wěn)穩(wěn)站住，兩腳并攏，氣沉丹田，發(fā)聲的同時(shí)蹬地，挺肚，十足大老板講話的陣式。嗓門還挺大，有時(shí)候?qū)γ娴拇笕硕加悬c(diǎn)不好意思。。。安安沒有他那么囂張，最近比較喜歡伸出右手食指去指，真的是“指手劃腳”，因?yàn)樗鲜悄檬持竸澦绺绲哪_!：)這個(gè)動(dòng)作是她爸爸教的，睡前老孔喜歡指著紙尿褲前面的米老鼠圖案，跟他們說這是“MICKEY”!結(jié)果沒做幾遍，安安就學(xué)會了，“燈”“表”“電視”，都能準(zhǔn)確的指出來。

6. 睡

好幾次，安安鬧著不睡覺。放車?yán)飺u，哭。爸爸抱，哭，媽媽抱，還哭。哭到?jīng)]勁才睡。我們倆在手忙腳亂哄她的時(shí)候，猛然發(fā)現(xiàn)，一邊玩兒的孔康康同學(xué)伴著安安的哭鬧聲，已然獨(dú)自甜蜜入眠!

。。。 。。。

我們的日子，就在這相同和不同中，熱熱鬧鬧的過著。

不同的是，從剛開始的手忙腳亂逐漸變?yōu)楝F(xiàn)在的有條不紊。當(dāng)初，他們“熱水”來襲時(shí)，“條件反射”是馬上推開，現(xiàn)在的“條件反射”則是坐的更穩(wěn)，心不慌，意不亂，等待先~;當(dāng)初，兩人一起哭，想跟著一起哭，現(xiàn)在，完全可以“一心二用”，利索的抱著一個(gè)，開心的哄著另外一個(gè)，還可以同時(shí)兼顧廚房的美味。。。

就在這相同和不同中，我們也在和寶寶們一起成長，在努力成為合格的爸爸媽媽。

在康康安安滿一周歲的時(shí)候，寫下這篇文章，希望在明年的這個(gè)時(shí)候，做為新手爸媽，我能寫出更多的我們的不同，更成熟的，更穩(wěn)健的，更幸福的。。。

雙胞胎教育心得：尊重孩子，多傾聽孩子講話

逐漸地也積累了自己的一點(diǎn)教育心得,下面我就簡單地來介紹一下。一、教育孩子相親相愛,培養(yǎng)兩個(gè)孩子互相謙讓的性格。雙胞胎教育,很多時(shí)候,不同于獨(dú)生子女,兩個(gè)孩子從小...我有一對龍鳳寶寶，他們的降臨，給我們的家庭帶來了無比的快樂，同時(shí)也給我們帶來了諸多煩惱，兩個(gè)孩子現(xiàn)在已經(jīng)3周歲多了，他們活潑好動(dòng)，很難管教，別人看了雖羨慕不已，但其中的艱辛只有自己知道，兩個(gè)寶寶現(xiàn)在已經(jīng)上了幼兒園中班，較之以往已經(jīng)有了很大的進(jìn)步，為了使他們能健康快樂的成長，每一次幼兒園舉辦講座或組織學(xué)習(xí)

，我們都準(zhǔn)時(shí)參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)，并不斷實(shí)踐，逐漸地也積累了自己的一點(diǎn)教育心得，下面我就簡單地來介紹一下。

一、教育孩子相親相愛，培養(yǎng)兩個(gè)孩子互相謙讓的性格。

雙胞胎教育，很多時(shí)候，不同于獨(dú)生子女，兩個(gè)孩子從小就在一起生活，一起長大，難免會有矛盾，我們家的男孩叫小虎，女孩叫小愛。他們在一起時(shí)，有時(shí)好得不得了，有時(shí)也會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而打架，因此首先要他們知道爸爸媽媽對他們愛是一樣的，做一切事情都要公平對待，比如他們買玩具時(shí)買一樣的，買吃的也一樣等等，一次，他們因?yàn)闋幹冶?，大打出手，兩個(gè)人都大哭不止，我就把兩個(gè)都抱在懷里，告訴他們媽媽很愛你們，又給他們講了三只蝴蝶相親相愛的故事，不一會他們倆又玩在一處，說說笑笑好像忘記了剛才的事。

其次，一旦發(fā)現(xiàn)他們表現(xiàn)了對彼此的愛心、呵護(hù)與在意，立即大加贊揚(yáng)。一天，小愛在回家路上，不小心被一塊碎玻璃劃破了手，血一下涌了出來，回到家后，小愛仍大哭不止，我用棉簽給她擦拭傷口，小虎看著小愛心疼不已，他伸出了小手，一把抱住了小愛，安慰說：“哥哥抱抱?！毙垡灿脙芍恍∈謸ё×诵』ⅲ吙捱呎f：“哥哥抱抱，哥哥抱抱，”不一會，小愛就止住了哭聲，看見眼前的一切，我倍感欣慰，原來哥哥的擁抱比得上世上最好的止痛劑。“虎虎真棒，還能給妹妹治病呢!又一次，小虎、小愛坐在小桌子前吃飯，小愛的椅子壞了，就做在我們平時(shí)坐的折疊椅上吃飯，剛端起碗，小愛就摔在了地上，小虎看見了，連忙扶起小愛，把自己的小椅子讓給了小愛，自己則坐在了那把折疊椅上，謝謝哥哥，說著小愛摟住小虎的脖子，這溫馨的一幕讓我感動(dòng)了許久。盡管以后還有打鬧，但是他們的關(guān)系也越來越好。在教育的過程中，做父母的做一切事情都要公平，讓他們知道父母的愛是一樣的，要讓孩子們懂得謙讓，教育他們相親相愛，互相理解。

二、教育孩子時(shí)，與家庭成員達(dá)成一致，不溺愛孩子。

因?yàn)閮蓚€(gè)孩子需要照顧，所以婆婆一直跟我們住，常說隔輩人親，一點(diǎn)也不假，確實(shí)如此，奶奶非常疼愛兩個(gè)孩子

，總是不自覺的保護(hù)孩子，滿足他們的一些無禮要求，因此，我和爸爸與奶奶達(dá)成共識，在我們管孩子時(shí)，奶奶就回自己屋，把門關(guān)上，不管孩子怎樣哭鬧，也不參與。一次，小虎不吃飯就想喝奶，我沒有答應(yīng)，他就大聲哭鬧，小愛也跟著一起鬧，我們交換了一下眼神，誰也沒有理他們，都各自回到屋里，小愛看沒人理他，一會就不鬧了，小虎脾氣較大，剛開始，又跺腳，又大聲喊叫，可是后來就越來越小，我看火候差不多了，就把他們叫了過來，跟他們講不吃飯就喝奶胃會很疼的，他們很認(rèn)真的說媽媽我知道了，雖然，他們還有哭鬧的時(shí)候，但自從上了幼兒園，我明顯感覺到了他們進(jìn)步與成長。

三、言傳身教，培養(yǎng)孩子良好品格。

人常說，培養(yǎng)一個(gè)壞習(xí)慣很容易，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣卻會終身受益。孩子良好品格的培養(yǎng)，關(guān)鍵在于父母的一言一行，因?yàn)槟棠虖男【透⒆油宰?，所以感情特別深厚

雙胞胎父母必讀：養(yǎng)育求同還是求異？

近年來，雙胞胎出生的數(shù)量不斷上升。如果說養(yǎng)育兩個(gè)孩子的生活是1＋1>2，那么雙胞胎的生活又是怎么樣的呢？要不要所有的東西都準(zhǔn)備兩份？讓他們上一家幼兒園好嗎？……對于雙胞胎父母來講，伴隨孩子的成長，疑惑很多很多……

名詞解釋“真假”雙胞胎

雙胞胎有真假之分?！罢妗彪p胞胎即為同卵雙胞，具有相同的遺傳基因，他們性別及外貌相同；“假”雙胞胎是異卵雙胞，不一定是同性別，外貌相像程度一般。“假”雙胞胎大約占雙胞胎的三分之二。

學(xué)者觀點(diǎn)：

雙胞胎如何成才，教養(yǎng)方式是關(guān)鍵

我曾為這樣一個(gè)想像納悶，就是為什么很少看到雙胞胎成才、成天才的幾乎沒有？原來還是在于家長、在于母親的認(rèn)識和教養(yǎng)方式。

1.疏忽跟孩子的交流

經(jīng)研究，我終于發(fā)現(xiàn)雙胞胎比一般孩子的精神發(fā)育稍遲，智商也較低。一起生活的雙胞胎，平均智商為95.7；一起生活的三胞胎甚至比雙胞胎還要低，平均智商為91.6……盡管一些研究指出了這樣的事實(shí)，但都沒有找出其原因。而我研究的結(jié)果，認(rèn)為其原因在于母親忽視了同孩子的交流。

在雙胞胎的生活中，最突出的問題便是他們從不單獨(dú)行動(dòng)，不論吃飯、洗澡或散步，不論學(xué)說話還是做游戲都是如此。不需要像非雙胞胎那樣去花費(fèi)很大的努力以求自己能夠理解其他人和讓其他人理解自己，但是孩子正是經(jīng)過這樣的努力，才學(xué)會說話和取得進(jìn)步的。

由于是雙胞胎，母親照道理應(yīng)該增加一倍的工作量，但是除了剛出生時(shí)母親這樣做以外，待孩子稍長，母親同孩子的交流甚至比非雙胞胎的量還少，這是由于母親誤認(rèn)為孩子相互作伴可以相應(yīng)減少時(shí)間的緣故。殊不知孩子有伴當(dāng)然是對他的發(fā)育有利，但是幾乎完全一樣的雙胞胎無法從對方身上模仿和學(xué)習(xí)到什么，這時(shí)把他們放在一起，就如把一個(gè)孩子單獨(dú)關(guān)在一起一樣，很多母親由于這種疏忽，事實(shí)上為孩子營造的是一個(gè)小孤兒院的成長環(huán)境，在這樣的環(huán)境里成長，怎么可能成就天才呢？

遺憾的是，不僅我們的母親不了解這些，而且有不少教育者也不了解這些。

2.送去寄宿本末倒置

因此，孩子同母親同成人在一起極為重要，遺憾的是我們的母親卻千方百計(jì)拒絕孩子的這一重要需求，相反卻相信那些寄宿幼兒園或?qū)W校。很多母親不惜重金將自己才幾歲的孩子送到全托的保育院里，而自己去賺錢的目的竟是為了能把孩子送進(jìn)這類學(xué)校；她們不知母親的存在本身就是對孩子最好的教育。

鏡頭1：兩個(gè)寶貝兒子

家長：教養(yǎng)追求公平原則

熊爸爸（兒子：健成、健謙，6歲，畢業(yè)于越秀區(qū)新星中英文藝術(shù)幼兒園）：小時(shí)候，我們會給兒子們買一樣的衣服，從5歲開始他們就開始自己有獨(dú)特的個(gè)性，不要我們買一樣的衣服給他們，但是在幼兒園以及之后的小學(xué)，都是他們要求在一個(gè)班，期間我們也曾征求過他們的意見。在家里他們會為了看電視而爭吵，這時(shí)我們會讓他們輪流看……公平一點(diǎn)，送禮物也會選擇盡量不同的，但是價(jià)格上會做到差距不大。

溫馨提示

1.最好穿不同的衣服

雙胞胎尤其是真雙胞胎穿不同衣服，你可以更好地分辨他們，同樣也可以幫助周圍的人分辨他們。越傾向加重他們的相像，就越難培養(yǎng)他們各自的個(gè)性。穿不同的衣服，是讓他們體驗(yàn)自己的獨(dú)立和唯一的第一步。

2.幼兒園同班有好處

剛上幼兒園的時(shí)候，雙胞胎可是彼此的“王牌”：在這個(gè)陌生的環(huán)境中，對方的在場會讓他安心不少，好好利用這樣的機(jī)會，最好不要一下把他們分開。到了上小學(xué)的時(shí)候，也許你可以考慮把他們分開。入學(xué)之前，你需要和他們商量，問問他們的想法，也要跟老師提前交流一下，不要對他們搞突然襲擊，要向他們解釋：你們已經(jīng)長大了，能夠各自在不同的班級里了。

鏡頭2：一兒一女龍鳳胎

家長：注重培養(yǎng)不同個(gè)性

劉媽媽（姐姐：劉滋，弟弟：劉震，今年6歲，畢業(yè)于天朗幼兒園）：我們強(qiáng)調(diào)對雙胞胎姐弟進(jìn)行性格不同的培養(yǎng)，比如姐姐喜歡跳舞，弟弟喜歡畫畫，我們就給他們報(bào)不同的興趣班。女孩子發(fā)育比較早，比弟弟高八九厘米，外人都以為他們不是龍鳳胎，但是他們眉目之間還是很像的。每次遇到有什么爭執(zhí)意見不統(tǒng)一的時(shí)候，弟弟仗著自己是家里最小的，就有點(diǎn)霸道，讓姐姐都依著他……我看到這種情況就會告訴弟弟：你們是一樣大的，做事情要講道理，不能總要姐姐讓著你等等。記得有一次，姐姐和小朋友出去玩，很晚了還沒回來，我?guī)е艿苋フ宜伊艘粫旱艿芫涂蘖?，說：“姐姐為什么還不回來，我要和姐姐在一起！”

溫馨提示

1.應(yīng)鼓勵(lì)進(jìn)行不同活動(dòng)

在雙胞胎還很小的時(shí)候，父母就應(yīng)該分別和他們每一個(gè)人建立非常個(gè)性化的接觸——請不要害怕為此多花費(fèi)時(shí)間。這種個(gè)性化的接觸早到出生幾周起，給他們換尿布和喂奶的時(shí)候就可以開始。孩子們越大，越需要你們花時(shí)間來保持這種獨(dú)特的關(guān)系。

2.互相對比不是好辦法

“你哥哥應(yīng)該能做這個(gè)，你還不行。”“你姐姐比你好。”……這樣的比較，尤其是有偏好的比較一定要避免。如果說在兄弟姐妹之間不能橫向比較，那么雙胞胎就更應(yīng)該禁止。事實(shí)上，如果這種夸一方，貶一方的對比過于頻繁，就會強(qiáng)化雙胞胎之間的競爭意識?！澳愀绺缫呀?jīng)能做這個(gè)了，我想你也可以的，你有這個(gè)能力?！辈扇≈辛⒌膽B(tài)度，輪流地鼓勵(lì)他們，使他們能夠共同進(jìn)步。

專家的話

1.提倡混搭教養(yǎng)

在雙胞胎的傳統(tǒng)教養(yǎng)方式上，傳統(tǒng)觀念認(rèn)為，無論穿、用、玩，給雙胞胎提供的物品要一致。事實(shí)上，強(qiáng)化這種統(tǒng)一性對雙胞胎的成長并沒有什么好處。[!--empirenews.page--]

混搭教養(yǎng)是從一出生即關(guān)注著彼此獨(dú)立的個(gè)性需求，讓他們既能順利地與彼此以外的世界建立聯(lián)系，同時(shí)也能和自己的“同伴”保持相互理解、彼此深愛的特殊關(guān)系。

我比較贊同混搭教養(yǎng)的方法，但是教養(yǎng)方法最好也要順其自然，要遵循孩子自然生長的規(guī)律，更要尊重孩子自己的意見，比如，買衣服的時(shí)候，要鼓勵(lì)他們有自己的想法，如果他們想穿同樣的，也不要刻意去改變他們的想法；如果他們有點(diǎn)猶豫，家長這時(shí)可以建議說：“你可以選擇不同的啊，喜歡哪種可以告訴媽媽，媽媽會尊重你的選擇的?！睆难哉Z小事上培養(yǎng)雙胞胎的獨(dú)立意識，順其自然地混搭教養(yǎng)是最有益的方式。

2.后記幸福也可成倍

拋開養(yǎng)育成本高的現(xiàn)實(shí)，雙胞胎真的有那么多讓家長焦慮的問題嗎？我倒覺得不見得。

相對于獨(dú)生子女而言，雙胞胎起碼有一個(gè)同齡的親密玩伴，有比前者更多的同齡交流體驗(yàn)。家長所要注意的，應(yīng)該是在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)造更多的機(jī)會和環(huán)境，讓雙胞胎孩子多跟身邊的其他孩子交流，跟家庭中的其他成員交流，繼而走出家庭擴(kuò)大交往圈子，如果做到這些，相信雙胞胎家長將會體會到比獨(dú)生子女家長多兩倍的幸福，日后孩子成才的幾率也會比獨(dú)生子女高出兩倍。

另外，獨(dú)生子女過早成人化也是讓人擔(dān)憂的事情，會不會跟一個(gè)孩子成天對著一堆成人也有關(guān)系？在這一點(diǎn)，雙胞胎可以互相交流，似乎不需要家長太過擔(dān)憂。

請相信一點(diǎn)：老天讓你有了雙胞胎寶貝，只要你的教養(yǎng)方式得當(dāng)，幸福還會繼續(xù)成倍延續(xù)的。

多一倍的愛——雙胞胎家庭教育有感

小班開學(xué)第一天，在哭鬧的孩子中，有一對長得一摸一樣的雙生子格外引人注意。楠楠和小逸從開學(xué)初就是班里的“頑皮分子”，其他孩子的告狀總是驚人的相似——“老師，楠楠打我了。老師，小逸抓我?！倍托∫莸恼Z言能力與理解能力也較弱，常常在教學(xué)活動(dòng)中游離在外，也不會表達(dá)自己的想法。

楠楠和小逸的媽媽也是小學(xué)教師，由于父母工作較忙，很長一段時(shí)間孩子都是由太奶奶和太爺帶的，當(dāng)他們媽媽發(fā)現(xiàn)孩子的語言和交往能力較同齡孩子差距越來越大時(shí)，便意識到了問題的嚴(yán)重性。

過了一個(gè)學(xué)期

，當(dāng)小班下學(xué)期開學(xué)時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)兩個(gè)寶寶各方面都進(jìn)步神速，不僅語言能力有了很大提高，能夠完整連貫地說出語句，并且在遵守規(guī)則、同伴交往方面也有了很明顯的進(jìn)步。我在表揚(yáng)鼓勵(lì)兩個(gè)孩子的同時(shí)，也十分好奇地向孩子?jì)寢層懡碳彝ソ逃慕?jīng)驗(yàn)。

孩子?jì)寢屆蜃煲恍?，給我講述了生活中的幾件小事：

首先是兄弟之間的相處教育。

雙胞胎教育，很多時(shí)候，不同于獨(dú)生子女，兩個(gè)孩子從小就在一起生活，一起長大，難免會有矛盾。一次，他們因?yàn)闋幹冶?，大打出手，兩個(gè)人都大哭不止，我就把兩個(gè)都抱在懷里，告訴他們媽媽很愛你們，又給他們講了三只蝴蝶相親相愛的故事，不一會他們倆又玩在一處，說說笑笑好像忘記了剛才的事。

有一段時(shí)間，小逸總是喜歡咬自己的手指，為此，我以為孩子是缺少什么微量元素，于是就帶小逸去醫(yī)院做微量元素檢查。因?yàn)獒t(yī)生抽了好多血，小逸一直從醫(yī)院哭到家。剛進(jìn)家門，楠楠聽到了小逸的哭聲，就一把沖過來，拉著小逸關(guān)心的問：“弟弟你怎么了？”得知小逸抽血了，楠楠就趕緊抱著小逸，安慰說：“弟弟你很疼吧？哥哥抱抱你?！闭f完，小逸也用兩只小手摟住了楠楠，不一會，小逸就止住了哭聲。看見眼前的一切，我倍感欣慰，原來哥哥的擁抱比得上世上最好的止痛劑?！伴姘?，他知道心疼弟弟呢!”我借機(jī)好好表揚(yáng)了楠楠一番，這溫馨的一幕讓我感動(dòng)了許久。

其次是遵守約定的規(guī)則教育。

一次，兩孩子從幼兒園回來就要看電視，他們最喜歡看動(dòng)畫片《熊出沒》。到了吃飯的時(shí)間，兩個(gè)人都說不吃飯，還要看電視。因?yàn)槭孪燃s定好，吃飯的時(shí)候一定不可以看電視，所以我做了最后讓步，答應(yīng)他們倆看完這一集必須關(guān)掉電視吃飯。時(shí)間很快到了，但是他們沒有信守承諾。先是楠楠開始大聲哭鬧，然后小逸也跟著一起鬧，我和家里其他人交換了一下眼神，誰也沒有理他們，都各自回到屋里。我隨手關(guān)掉電視，小逸哭得更厲害了。但我還是堅(jiān)持不開電視。小逸看沒人理他，一會就不鬧了，楠楠脾氣較大，剛開始，又跺腳，又大聲喊叫，可是后來就越來越小，我看火候差不多了，就把他們叫了過來，跟他們講，到了吃飯的時(shí)間，我們就要乖乖吃飯，不能看電視，你們是媽媽的好寶貝，媽媽相信你們一定能做到的。情緒穩(wěn)定后，他們很認(rèn)真的說媽媽我知道了。雖然他們還有哭鬧的時(shí)候，但多次教育后，孩子也慢慢懂得了道理。尤其是上了幼兒園，我明顯感覺到了他們的進(jìn)步與成長。

最后是家長自身的心態(tài)調(diào)整。

我是一個(gè)很愛孩子的母親，可是他們不聽話時(shí)，尤其是兩個(gè)人一起鬧時(shí)，就難以控制自己的情緒，會不自覺得對他們大喊大叫。

有一天晚上，我因?yàn)檫€有些工作上的事情沒有做完，想快點(diǎn)哄他們兩個(gè)睡覺。我說你們快躺下，媽媽給你們講故事，講完你們就乖乖睡覺，楠楠脫了衣服后卻不肯睡覺，跳下床，跑去衛(wèi)生間，我很生氣，因?yàn)榕滤忻埃桶阉サ酱采?，一邊打他一邊?xùn)斥他，楠楠很委屈地說“媽媽你別生氣

育兒心得：家有女兒真好

育兒心得：家有女兒真好

我們要守候一個(gè)馨香的嬰兒出世——你看他那母親在她生產(chǎn)的床上受罪！因?yàn)樗肋@忍耐是有結(jié)果的，在她劇痛的昏瞀中，她仿佛聽著上帝準(zhǔn)許人間祈禱的聲音，她仿佛聽著天使們贊美未來的光明的聲音……

——徐志摩·散文詩《嬰兒》

感謝小六班的老師給我提供這次機(jī)會，讓我重新翻閱與孩子相處的幸福畫面，梳理孩子四年的成長歷程。給我最大的感悟——家有女兒真好！

身為父母，看到孩子一天天長大是高興的、看到孩子健康成長是欣慰的、懂得與孩子溝通是最重要的。作為一名媽媽和幼兒教師的我，有著雙重身份，有時(shí)很疑惑到底該怎樣和與孩子共同體驗(yàn)成長的樂趣？作為孩子的第一任老師，孩子的監(jiān)護(hù)人，對孩子的成長起著關(guān)鍵作用?；仡櫤⒆铀哪甑某砷L，我這位“應(yīng)屆”媽媽有著這樣的感促：培養(yǎng)良好的親子關(guān)系和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐漸引導(dǎo)孩子形成一種積極樂觀的生活態(tài)度。

我和羿蓉的爸爸把教育孩子看成是一生中最特別而偉大的事業(yè)，堅(jiān)決摒棄養(yǎng)兒防老的傳統(tǒng)思想。我們堅(jiān)信，有一個(gè)知冷熱、貼心肝的孩子是做父母人生中的一大幸事，一大樂事。我們盡全力給孩子營造一種和諧的、相親相愛的家庭氛圍，和孩子一起游戲、看著孩子百合一樣的睡臉、忙里偷閑和孩子共處、還孩子一個(gè)純潔的吻，一起暢想當(dāng)孩子有了孩子……

我是位特別矯情的媽媽，我會告訴我的孩子，平時(shí)我工作很辛苦、很累，是我的辛勤付出，你才能過上幸福的生活。作為媽媽也特別需要孩子的關(guān)心和安慰，我渴了會讓孩子為我接杯水。我冷了，會讓孩子給我披一件衣服。我累了，會讓孩子給我捶背。我習(xí)慣把孩子當(dāng)成我的好朋友，和孩子傾述我的不悅，分享我的快樂！我覺得愛孩子就要用自己的愛，用世間的愛去感化孩子，剝掉他們心壁上的厚繭，讓他們自己學(xué)會感受，這樣做不是為了獲得孩子的回報(bào)，而是為了提升孩子的情商，讓孩子更健康地成長。

好爸爸勝過好老師，雖然這個(gè)觀點(diǎn)有點(diǎn)片面，但我深信爸爸能賦予孩子堅(jiān)韌、大膽、自信，毫爽，獨(dú)立等特點(diǎn)，依此成為孩子的精神支柱，

孩子成長的力量源泉。自從孩子上了幼兒園，我們家有了明確的分工，孩子的家長會、家長開放日，以及幼兒園的集體活動(dòng)都由爸爸主要參與。每天給孩子講一個(gè)故事，陪孩子睡覺是爸爸每天必做的功課。周六陪孩子玩，周日給孩子做美味佳肴，是爸爸最快樂的事。爸爸的啟蒙教育，是一種微小的付出，是一種義無反顧的愛。

在孩子成長的道路上，總會遇到許多這樣那樣的挫折。但是每當(dāng)遇到挫折時(shí)，孩子還沒反應(yīng)過來是怎么回事，父母就已經(jīng)把挫折擺平了。當(dāng)遇到這種情況時(shí)，我總是這樣告訴孩子，如果疼了可以哭一下，但不能一直哭，一直發(fā)脾氣，因?yàn)檫@樣沒用，不解決問題”。要引導(dǎo)孩子遇到問題要想辦法解決，作為家長，不能為孩子挖一口溫柔的陷阱，更不能剝奪孩子學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的機(jī)會，適時(shí)的挫折教育在幼兒階段還是至關(guān)重要的。

為孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步而喜悅；

為孩子的每一次驚喜而感動(dòng)；

為孩子的每一個(gè)變化而歡呼；

養(yǎng)兒才知父母恩，可憐天下父母心！感謝我的孩子給了我這次為人母的機(jī)會，為人父母和喜和悲、苦與樂只有做父母的人心里最清楚。而父母的樂趣來自孩子的成長，來自成孩子的成功，來自孩子的快樂，來自孩子一點(diǎn)點(diǎn)小小的回饋……

想的很多，但只寫出了這么一點(diǎn)，沒有一絲頭緒，只是隨筆，該去給孩子蓋被子了，明天還要和孩子一起上幼兒園，明天見。

育兒心得-家有女兒真好

育兒心得-家有女兒真好

我們要守候一個(gè)馨香的嬰兒出世——你看他那母親在她生產(chǎn)的床上受罪！因?yàn)樗肋@忍耐是有結(jié)果的，在她劇痛的昏瞀中，她仿佛聽著上帝準(zhǔn)許人間祈禱的聲音，她仿佛聽著天使們贊美未來的光明的聲音……

——徐志摩·散文詩《嬰兒》

感謝小六班的老師給我提供這次機(jī)會，讓我重新翻閱與孩子相處的幸福畫面，梳理孩子四年的成長歷程。給我最大的感悟——家有女兒真好！

身為父母，看到孩子一天天長大是高興的、看到孩子健康成長是欣慰的、懂得與孩子溝通是最重要的。作為一名媽媽和幼兒教師的我，有著雙重身份，有時(shí)很疑惑到底該怎樣和與孩子共同體驗(yàn)成長的樂趣？作為孩子的第一任老師，孩子的監(jiān)護(hù)人，對孩子的成長起著關(guān)鍵作用?；仡櫤⒆铀哪甑某砷L，我這位“應(yīng)屆”媽媽有著這樣的感促：培養(yǎng)良好的親子關(guān)系和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐漸引導(dǎo)孩子形成一種積極樂觀的生活態(tài)度。

我和羿蓉的爸爸把教育孩子看成是一生中最特別而偉大的事業(yè)，堅(jiān)決摒棄養(yǎng)兒防老的傳統(tǒng)思想。我們堅(jiān)信，有一個(gè)知冷熱、貼心肝的孩子是做父母人生中的一大幸事，一大樂事。我們盡全力給孩子營造一種和諧的、相親相愛的家庭氛圍，和孩子一起游戲、看著孩子百合一樣的睡臉、忙里偷閑和孩子共處、還孩子一個(gè)純潔的吻，一起暢想當(dāng)孩子有了孩子……

我是位特別矯情的媽媽，我會告訴我的孩子，平時(shí)我工作很辛苦、很累，是我的辛勤付出，你才能過上幸福的生活。作為媽媽也特別需要孩子的關(guān)心和安慰，我渴了會讓孩子為我接杯水。我冷了，會讓孩子給我披一件衣服。我累了，會讓孩子給我捶背。我習(xí)慣把孩子當(dāng)成我的好朋友，和孩子傾述我的不悅，分享我的快樂！我覺得愛孩子就要用自己的愛，用世間的愛去感化孩子，剝掉他們心壁上的厚繭，讓他們自己學(xué)會感受，這樣做不是為了獲得孩子的回報(bào)，而是為了提升孩子的情商，讓孩子更健康地成長。

好爸爸勝過好老師，雖然這個(gè)觀點(diǎn)有點(diǎn)片面，但我深信爸爸能賦予孩子堅(jiān)韌、大膽、自信，毫爽，獨(dú)立等特點(diǎn)，依此成為孩子的精神支柱，孩子成長的力量源泉。自從孩子上了幼兒園，我們家有了明確的分工，孩子的家長會、家長開放日，以及幼兒園的集體活動(dòng)都由爸爸主要參與。每天給孩子講一個(gè)故事，陪孩子睡覺是爸爸每天必做的功課。周六陪孩子玩，周日給孩子做美味佳肴，是爸爸最快樂的事。爸爸的啟蒙教育，是一種微小的付出，是一種義無反顧的愛。

在孩子成長的道路上，總會遇到許多這樣那樣的挫折。但是每當(dāng)遇到挫折時(shí)，孩子還沒反應(yīng)過來是怎么回事，父母就已經(jīng)把挫折擺平了。當(dāng)遇到這種情況時(shí)，我總是這樣告訴孩子，如果疼了可以哭一下，但不能一直哭，一直發(fā)脾氣，因?yàn)檫@樣沒用，不解決問題”。要引導(dǎo)孩子遇到問題要想辦法解決，作為家長，不能為孩子挖一口溫柔的陷阱，更不能剝奪孩子學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的機(jī)會，適時(shí)的挫折教育在幼兒階段還是至關(guān)重要的。

為孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步而喜悅；

為孩子的每一次驚喜而感動(dòng)；

為孩子的每一個(gè)變化而歡呼；

養(yǎng)兒才知父母恩，可憐天下父母心！感謝我的孩子給了我這次為人母的機(jī)會，為人父母和喜和悲、苦與樂只有做父母的人心里最清楚。而父母的樂趣來自孩子的成長，來自成孩子的成功，來自孩子的快樂，來自孩子一點(diǎn)點(diǎn)小小的回饋……

想的很多，但只寫出了這么一點(diǎn)，沒有一絲頭緒，只是隨筆，該去給孩子蓋被子了，明天還要和孩子一起上幼兒園，明天見。

育兒心得：女兒長大了

育兒心得：女兒長大了

我和先生一致認(rèn)為父母是孩子的一面鏡子，父母的行為舉止對孩子的影響潛移默化，并起著決定作用，所以我們始終秉持身教大于言教的這一觀點(diǎn)，努力地做好父親母親的角色。

對于孩子生活習(xí)慣方面的培養(yǎng)，家長的以身作則十分重要。以刷牙這個(gè)每天都要做的事情為例，從女兒會走路的時(shí)候，我們就開始訓(xùn)練她自己刷牙，我和先生每天堅(jiān)持陪她一起刷，站在鏡子前，讓她照著我們的動(dòng)作學(xué)，一開始她牙刷拿不穩(wěn)、拿反、不會擠牙膏。。。但經(jīng)過一段時(shí)間的努力堅(jiān)持，現(xiàn)在的她能夠得心應(yīng)手地使用各類牙刷，并且每天早晚主動(dòng)刷牙，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

對于孩子情緒方面的管理，我們堅(jiān)持尊重個(gè)性為先，因事制宜。有時(shí)候女兒在外面鬧情緒發(fā)脾氣哭鬧，我們會先安撫她，給予她充分的尊重，因?yàn)樾『⒆右惨孀?，有著?qiáng)烈的自尊心，等她情緒穩(wěn)定后指出她的問題，如果她沒有意識到錯(cuò)誤并為自己的行為道歉，就算再生氣，我們還是會等回到家再進(jìn)行批評教育。我和先生一直反復(fù)溝通強(qiáng)調(diào)該點(diǎn)，視事情的嚴(yán)重性來決定教育口吻的嚴(yán)厲程度！我們相信這樣的做法，會讓她以后也能多從他人的角度出發(fā)，多為別人著想，學(xué)會尊重并合理的解決問題。

父母固然重要，但每天大半時(shí)間陪著孩子的是老師們，因此孩子很多好的習(xí)慣是在幼兒園養(yǎng)成的。女兒以前性格慢熱，有點(diǎn)怕生，上了幼兒園之后，混齡六班有很多樂于助人的哥哥姐姐，加上老師們無私的關(guān)愛，耐心的引導(dǎo)，她的性格有了很大的改善?，F(xiàn)在看到人會主動(dòng)打招呼，十分有禮貌，回到家也會跟我們分享幼兒園里的趣事，每天唱唱跳跳非常開心，還會主動(dòng)提出把好吃的帶到幼兒園里跟小朋友分享。對弟弟也越來越好，甚至在弟弟不開心的時(shí)候會主動(dòng)去安慰他。。。

孩子就像是一顆稚嫩的幼苗，家長與老師就是陽光和雨露，要想茁壯的成長，必須要陽光和雨露完美配比?？吹脚畠旱倪@些變化，作為父母，我們非常開心，覺得女兒長大了，懂事了！感恩所有給予女兒關(guān)愛的老師們、小朋友們、身邊的每一個(gè)人。謝謝~

育兒心得：感受女兒的愛

育兒心得：感受女兒的愛

一日晚飯后，我正低頭給四歲半的女兒洗腳。忽聽女兒說：

“媽媽，人會老嗎?”

我抬頭望了女兒一眼，說：“會呀!”

“媽媽，你會老嗎?”女兒繼續(xù)問道。

“會呀，每個(gè)人都會老的。”雖然我不知道孩子心里想什么，但還是認(rèn)真地回答了她。

女兒忽然低頭不說話了。

“傻孩子，媽媽老了就說明你長大了呀。”見女兒不語，我笑著摸著她的頭解釋說。

“媽媽!我不讓你老!”女兒突然帶著哭腔喊道。我一驚，見女兒一臉不悅，眼睛里好像還帶著一層薄薄的霧氣，好像隨時(shí)可以形成一顆淚珠滾落下來。

“媽媽，我不讓你老，我想讓你繼續(xù)活下去!”說完，女兒竟然撲到我肩頭哽咽起來。

看到女兒因傷心而哭泣的身影，這一刻，我既心痛又感動(dòng)。在女兒心里，我這個(gè)媽媽是很重要的，她用至真的眼淚和至純的話語表達(dá)著她對我的愛和不舍。

這是什么?這不就是孩子的愛嗎?!她那顆小小的心里，有些許自私有些許蠻橫，但更多的是愛啊!我緊緊地?fù)Ьo了女兒……

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