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幼兒園親子游戲大全

發(fā)布時(shí)間:2020-10-31

幼兒園親子游戲大全。

幼兒園定期舉辦活動(dòng),對(duì)幼兒具有進(jìn)一步再教育的功能作用,同時(shí),在家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中,可以拉近親子之間的關(guān)系。為了讓活動(dòng)更加更加有教育意義,我們需要盡可能多的時(shí)間去準(zhǔn)優(yōu)秀的方案。那么,你是否在尋找幼兒活動(dòng)方案呢?以下是小編為大家精心整理的“幼兒園親子游戲大全”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園親子游戲大全

目標(biāo):通過(guò)游戲培養(yǎng)孩子的觀察比較能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,以及邊聽(tīng)邊用動(dòng)作表示數(shù)量,在游戲中享受成功的快樂(lè)。

??準(zhǔn)備:牛奶一瓶,手電筒一個(gè),筷子一根,清水,無(wú)色透明玻璃杯兩只,動(dòng)物玩具兩個(gè)。

??玩法:

??1、親子一起往玻璃杯中倒入清水,家長(zhǎng)用手電筒光透過(guò)玻璃杯照射白色墻壁,與孩子觀看墻上有什麼?(墻上的影象是白色的)

??2、將一個(gè)動(dòng)物玩具放在墻與杯中間,請(qǐng)孩子說(shuō)說(shuō)有啥發(fā)現(xiàn),讓孩子拿著玩具在墻與杯之間任意做各種動(dòng)作,再說(shuō)墻上影象的變化。(玩具的影象是黑色的。)

??3、一只有水的杯加入少許牛奶用筷子攪拌均勻,再用手電筒透過(guò)杯子照射,繼續(xù)觀察有何變化?(光線是紅色的。)

??4、請(qǐng)孩子用玩具繼續(xù)表演,然后描述看到的情景。

??5、親子在墻與光之間玩各種手影,啟發(fā)孩子想象影象像什麼?

??6、親子分別輪流豎手指,另一人根據(jù)手指數(shù)量學(xué)動(dòng)物叫,或聽(tīng)聲音豎手指。

有趣的轉(zhuǎn)盤(pán)

??目標(biāo):培養(yǎng)孩子的動(dòng)手涂色能力,觀察比較和手口一致點(diǎn)數(shù)的能力,以及親子合作能力,增進(jìn)親情。

??準(zhǔn)備:彩筆一盒,圓規(guī)一只,細(xì)繩三條,直徑為6厘米的白色圓形卡紙三張。

??玩法:

??1、家長(zhǎng)將三張圓形卡紙制作成:A紙為三個(gè)同心圓,B紙畫(huà)上三等分的扇形,C則十二等份。孩子在卡紙上圖色:A上分別圖上紅、黃、藍(lán)三色,B上圖上紅、黃、藍(lán)相間的顏色,C用黑色按涂一空一的規(guī)律圖繪。

??2、孩子尋找圖形排列規(guī)則,數(shù)一數(shù)三張紙上各有紅、黃、藍(lán)幾處。

??3、親子一起將卡紙?jiān)趫A心左右打兩個(gè)小孔,穿入繩線并打結(jié)。

??4、轉(zhuǎn)動(dòng)繩線讓轉(zhuǎn)盤(pán)快速轉(zhuǎn)動(dòng),看看三個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)顏色變化,家長(zhǎng)并引導(dǎo)孩子描述同一轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)速度不同顏色的變化。(甲盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),仍然保持紅、黃、藍(lán)三種色環(huán);乙盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),會(huì)呈現(xiàn)白色,轉(zhuǎn)速不同時(shí)也會(huì)有顏色變化;丙盤(pán)快速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)呈灰白色,轉(zhuǎn)速放慢時(shí)則呈現(xiàn)橙色線條。)

小小音樂(lè)家

??目標(biāo):養(yǎng)成孩子認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣,手口一致點(diǎn)數(shù)的能力,培養(yǎng)孩子大膽探索的精神。

??準(zhǔn)備:相同的玻璃杯七個(gè),筷子兩只,水若干。

??玩法:

??1、七個(gè)玻璃杯并排在桌上,請(qǐng)孩子數(shù)數(shù)共有幾只杯子

??2、在杯子里注入不同高度的水,讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊(duì),

??3、孩子用筷子敲擊杯沿,聽(tīng)一聽(tīng)說(shuō)一說(shuō)像什麼音?

??4、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子觀察比較水位與聲音的關(guān)系。

??5、家長(zhǎng)調(diào)整水量,以便發(fā)出Do、Re、Mi等音階聲音,然后演奏樂(lè)曲,激發(fā)孩子演奏興趣。

??6、親子合作演奏歌唱,家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子邊敲杯子邊歌唱。

??7、親子輪流當(dāng)樂(lè)師、歌唱家、舞蹈家。

調(diào)皮的小鳥(niǎo)

??目標(biāo):激發(fā)孩子的探索欲望,親子共享操作成功喜悅。

??準(zhǔn)備:硬卡紙約8×16厘米一張,筷子一根,膠帶一卷,彩色筆一盒。

??玩法:

??1、家長(zhǎng)將卡紙自中間畫(huà)一條線形成兩個(gè)正方形格子,在格子中央處各畫(huà)一只鳥(niǎo)和一個(gè)鳥(niǎo)籠。

??2、引導(dǎo)孩子觀察鳥(niǎo)身體上的圖形以及個(gè)數(shù),再圖上自己喜歡的顏色。

??3、親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。

??4、家長(zhǎng)啟發(fā)孩子快速轉(zhuǎn)動(dòng)筷子,讓卡紙左右轉(zhuǎn)動(dòng),看看圖畫(huà)有啥現(xiàn)象發(fā)生。(筷子快速搓轉(zhuǎn),由于視覺(jué)暫留的原因,看起來(lái)小鳥(niǎo)是關(guān)在鳥(niǎo)籠里的。)

??5、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子找出小鳥(niǎo)進(jìn)出籠子的奧秘。

鋪路

??目標(biāo):鞏固幼兒對(duì)圖形的認(rèn)識(shí),通過(guò)游戲激發(fā)幼兒活動(dòng)的主動(dòng)性積極性。

??準(zhǔn)備:圓形、三角形、長(zhǎng)方形、梯形、正方形、橢圓形等彩色積木或卡紙若干,玩具小貓、小狗各一只,玩具房子兩只,彩色筆一盒。剪刀兩把。

??玩法:

??1、家長(zhǎng)以故事幫助小貓和小狗鋪路的口吻激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣。

??2、親子一起畫(huà)圖形、涂色、剪圖形。

??3、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子用各種圖形按一定的規(guī)則鋪路。

??4、孩子告訴小貓和小狗漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長(zhǎng)方形、橢圓形各有多少個(gè)以及圖形排列的規(guī)律。

??5、孩子拿著玩具小貓、小狗在路上跳舞、游戲

神秘的圖形

??目標(biāo):激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣,引導(dǎo)幼兒在操作中鞏固圖形的認(rèn)識(shí),以及手口一致點(diǎn)數(shù)。

??準(zhǔn)備:鹽水或糖水半杯,毛筆兩支,打火機(jī)一只,白紙若干張,剪刀等。

??玩法:

??1、家長(zhǎng)用毛筆蘸些糖水在紙上畫(huà)圖形外形,請(qǐng)孩子將圖形內(nèi)涂滿。

??2、親子說(shuō)一說(shuō)圖形的名稱,數(shù)一數(shù)各圖形的個(gè)數(shù)。

??3、晾干圖形再讓孩子看圖畫(huà),說(shuō)說(shuō)變化。(圖案消失)

??4、家長(zhǎng)與孩子用打火機(jī)烤一烤紙張,再看有何變化。(火烤之后,圖案因糖分脫水,而呈現(xiàn)黑褐色,從而又看到圖形。)

??5、孩子再用鹽水畫(huà)圖案晾干后觀察變化。

??6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)自己變的魔術(shù)。

捉迷藏

??目標(biāo):鞏固孩子對(duì)方位的認(rèn)識(shí),融洽親情。

??準(zhǔn)備:各種動(dòng)物玩具。

??玩法

??1、家長(zhǎng)藏動(dòng)物玩具,請(qǐng)孩子找一找說(shuō)一說(shuō)。

??2、孩子藏起來(lái)家長(zhǎng)找一找,說(shuō)出孩子藏的方位,如床下、門(mén)后、被子里等。

??3、家長(zhǎng)藏起來(lái)孩子找,引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)從哪里找到的。

??4、孩子拿玩具,按家長(zhǎng)說(shuō)方位放玩具。如:頭上、背后、衣服里面、桌下等

??5、親子拿著玩具唱歌、跳舞。

好玩的麻將

??目標(biāo):激發(fā)孩子手口一致點(diǎn)數(shù)以及按一定規(guī)律排序的興趣,培養(yǎng)孩子豐富的想象力和空間建構(gòu)能力。

??準(zhǔn)備:麻將

??玩法:

??1、親子自由玩麻將。

??2、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子數(shù)數(shù)各“條”、“餅”的個(gè)數(shù)。

??3、親子比一比誰(shuí)的“條”(“餅”)多,誰(shuí)的少?

??4、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子用麻將堆成或擺成各種形狀,說(shuō)出圖形名稱。

??5、家長(zhǎng)按一定的規(guī)律擺放麻將,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

??6、請(qǐng)孩子也按一定規(guī)律擺放,讓家長(zhǎng)來(lái)猜。

奇妙的口袋

??目標(biāo):鞏固孩子對(duì)形狀的認(rèn)識(shí),以及邊聽(tīng)聲音邊點(diǎn)數(shù)的能力。

??準(zhǔn)備:口袋一個(gè),內(nèi)裝圓形、三角形、方形餅干若干以及蘋(píng)果、橘子等。

??玩法:

??1、孩子將手伸進(jìn)口袋摸一摸,說(shuō)一說(shuō)是啥。

??2、家長(zhǎng)說(shuō)形狀,孩子摸出相應(yīng)的物體。

??3、家長(zhǎng)說(shuō)數(shù)量,孩子摸出相應(yīng)數(shù)量的物體。

??4、親子將食品擺放在盤(pán)子里,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排放。

??5、親子品嘗食物,邊吃邊說(shuō)食物形狀,數(shù)數(shù)有多少,吃掉幾個(gè)還剩下幾個(gè)。

給氣球娃娃戴帽子

??目標(biāo):培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力,激發(fā)孩子探索科學(xué)的欲望。

??準(zhǔn)備:氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。

??玩法:

??1、親子給氣球吹氣并用線綁好,孩子用彩筆在氣球上畫(huà)上眼睛、嘴等

??2、孩子說(shuō)說(shuō)氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個(gè)。

??3、請(qǐng)孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。

??4、家長(zhǎng)將熱水倒入杯中過(guò)二十秒后再把杯中水倒出來(lái),立即將杯口緊密倒扣在氣球上,片刻后輕輕把杯子舉起,孩子觀察并說(shuō)出結(jié)果。(帽子戴住啦)

??5、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個(gè)數(shù),氣球與帽子的個(gè)數(shù)的多少。

幼兒園中班親子游戲大全

球球樂(lè)彈球

??準(zhǔn)備:6個(gè)乒乓球,6個(gè)紙箱

??玩法:準(zhǔn)備好3個(gè)乒乓球和3個(gè)紙箱,3個(gè)紙箱平放在一張桌子上,成品字形,家長(zhǎng)/幼兒站在桌子面前,給其3個(gè)乒乓球,將手中的乒乓球往桌子上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)紙箱內(nèi)為勝。

??規(guī)則:乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進(jìn)箱方可。

??游戲名稱:吸乒乓球

??準(zhǔn)備:9個(gè)乒乓球,6只盆,吸管若干。

??玩法:一個(gè)盆里放乒乓球,一個(gè)盆不放,家長(zhǎng)/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規(guī)則:不能用手拿乒乓球。

吹乒乓球

??準(zhǔn)備:2個(gè)紙筐,積木,6個(gè)乒乓球

??玩法:將乒乓球從桌子上積木搭好的跑道中吹進(jìn)對(duì)面的筐內(nèi),一吹進(jìn)的為勝。

??規(guī)則:不能用手拿球,只能用嘴吹。

??游戲名稱:親子心連心

??準(zhǔn)備:動(dòng)物字卡、運(yùn)動(dòng)字卡

??玩法:家長(zhǎng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的可以說(shuō)“過(guò)”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。

??規(guī)則:家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示,不能出聲。

游戲名稱:考眼力

??1、比比誰(shuí)的眼力好準(zhǔn)備:啤酒瓶筷子

??玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。規(guī)則:每人有三次機(jī)會(huì)。

??2、大家來(lái)找茬準(zhǔn)備:圖片若干玩法:在規(guī)定的時(shí)間里以最快的速度找出不同者獲勝規(guī)則:找出5處

疊疊高

??準(zhǔn)備:空易拉罐、紙杯、積木

??玩法:用空易拉罐、紙杯或積木進(jìn)行壘高,在規(guī)定的時(shí)間里,壘的最高不倒者獲勝。

迷迷轉(zhuǎn)

??1、盲人敲鼓

??準(zhǔn)備:桌子小鼓鼓摧眼罩各兩個(gè)

??玩法:兩名幼兒為一組,拿鼓摧戴好眼罩站在線后準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始后,幼兒憑感覺(jué)向前走,家長(zhǎng)可語(yǔ)言提示孩子走的方向與路線,最先敲到小鼓的人獲勝。規(guī)則:不可摘下眼罩

??2、貼鼻子準(zhǔn)備:眼罩一個(gè)

??玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長(zhǎng)可語(yǔ)言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子”貼在人頭上,貼中者獲勝。規(guī)則:不可摘下眼罩

快樂(lè)套圈

??準(zhǔn)備:易拉罐、套圈

??玩法:在地上擺放八個(gè)易拉罐,每個(gè)易拉罐之間的距離為20cm。參賽者站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的線上,向易拉罐扔圈。每人有三個(gè)圈。

??規(guī)則:1.每人三個(gè)圈,站在指定的線后。2.投擲時(shí),腳不能向前移動(dòng)。

??游戲名稱:夾珠

??準(zhǔn)備:玻璃球小桶

??玩法:在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。

搶椅子

??準(zhǔn)備:小椅子若干

??玩法:幼兒8—10人一組進(jìn)行游戲。音樂(lè)開(kāi)始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂(lè)停止,馬上搶到位子并坐好。沒(méi)有搶到位子即被淘汰。

幼兒園大班親子游戲大全

小心陷井(4-5歲)

??目標(biāo):

??培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動(dòng)手動(dòng)腦,細(xì)心地合作。

??準(zhǔn)備:

??空奶瓶4個(gè),火柴棍若干。

??玩法:

??發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶1個(gè)、火柴若干。比賽開(kāi)始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。

??規(guī)則:

??火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。

猜爸爸媽媽(4-6歲)

??目標(biāo):

??加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

??準(zhǔn)備:

??小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

??玩法:

??幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

??注意:

??1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。

??2:猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

二人三足跑(5-6歲)

??目標(biāo):

??學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。

??玩法:

??在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上,媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽(tīng)到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子。

??規(guī)則:

??爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。

釣瓶子(5—6歲)

??目的:

??培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

??材料:

??純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿”

??玩法:

??用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。

傳達(dá)室動(dòng)作(4-6歲)

??目標(biāo):

??體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。

??過(guò)程:

??父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。

??注意:

??1:至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

??2:做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

大西瓜、小西瓜(5-6歲)

??目標(biāo):

??增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

??玩性:

??家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。

??每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。

??注意:

??1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一起做。

??2:可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。

提高寶寶想象力的親子游戲

剪紙

??給寶寶準(zhǔn)備一些紙和一把安全剪子,讓他隨意地剪。開(kāi)始時(shí),你要先教寶寶拿剪子的正確方法。當(dāng)寶寶剪出不同形狀的時(shí)候,可以讓他說(shuō)一說(shuō),剪的像什么。

??效果:剪紙不僅可以增強(qiáng)寶寶手部的力量,促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展,而且,寶寶可以隨著紙的形狀的不斷改變,想象出不同的事物來(lái),所以對(duì)想象的發(fā)展也能起到很好的促進(jìn)作用。

看畫(huà)冊(cè)

??準(zhǔn)備一些寶寶喜歡的畫(huà)冊(cè),家長(zhǎng)和寶寶一起看。在看的過(guò)程中,可以讓寶寶講一些相關(guān)的話題,或者講那些能夠聯(lián)想到的事情。比如,看到畫(huà)冊(cè)中的老虎,可以讓寶寶說(shuō)一說(shuō),老虎怎么叫,那天去動(dòng)物園,寶寶看到老虎了嗎……

??效果:爸爸媽媽經(jīng)常和寶寶一起看畫(huà)冊(cè),不僅可以提高寶寶的表達(dá)能力和想象力,增加詞匯量,而且可以很好地促進(jìn)親子感情。

認(rèn)日期和時(shí)間

??在日常生活中,可以教寶寶建立日期和時(shí)間的概念。比如,和寶寶說(shuō):“今天是6月1日,兒童節(jié),是寶寶的節(jié)日。昨天,媽媽帶寶寶去動(dòng)物園了;明天,咱們還要去看爺爺、奶奶……”

??效果:在掌握抽象的日期和時(shí)間概念的過(guò)程中,寶寶需要回憶過(guò)去的事情,想象將要發(fā)生的事情,這可以增強(qiáng)寶寶的記憶力,發(fā)展想象力。

敲水杯

??準(zhǔn)備幾個(gè)玻璃水杯,往杯子里添加不同量的水。然后,讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子,聽(tīng)聽(tīng)發(fā)出的聲音有什么不一樣。

??效果:這種游戲可以讓寶寶了解聲音的強(qiáng)弱關(guān)系,提高聽(tīng)覺(jué)的敏銳性。

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幼兒園親子游戲


幼兒園親子游戲

1、媽媽和寶寶游戲《袋鼠媽媽》

玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,雙腳向前跳躍。

2、爸爸和寶寶的游戲《袋鼠爸爸》

玩法:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。

3、家長(zhǎng)和寶寶游戲《跳圈圈》

玩法:準(zhǔn)備兩個(gè)圈,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn)。

4、家長(zhǎng)和寶寶游戲《跳跳球》

玩法:寶寶站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在孩子對(duì)面指定的位置,口令一響,寶寶坐到跳跳球上跳到家長(zhǎng)面前,再由家長(zhǎng)把寶寶抱回起點(diǎn),速度快的那一組勝利。

5、家長(zhǎng)和寶寶游戲《寶寶快爬》

玩法:每位家庭指定一條路程相同的爬行路線,寶寶在前家長(zhǎng)在后,口令一響,寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)爬行,家長(zhǎng)不能超過(guò)寶寶,必須跟隨在寶寶身后,最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝利。

幼兒園親子游戲一:探索新環(huán)境-這是什么顏色?

目的:和孩子一起玩變變變的游戲,啟發(fā)寶寶說(shuō)出變出的積木是什么顏色。

活動(dòng)準(zhǔn)備:各種顏色的積木若干。

指導(dǎo)語(yǔ):這個(gè)年齡段的寶寶一般已能辨別3-4種顏色,但有時(shí)單個(gè)出示某種顏色時(shí),有的寶寶就不能正確說(shuō)出顏色的名稱,通過(guò)這個(gè)游戲,可以建立顏色與其相應(yīng)名稱的聯(lián)系,而且教認(rèn)顏色,對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)是視覺(jué)刺激,這對(duì)開(kāi)發(fā)寶寶的智能很有好處。在平時(shí)的生活中,家長(zhǎng)應(yīng)盡量引導(dǎo)孩子辨別常見(jiàn)的顏色。

活動(dòng)過(guò)程:

1、家長(zhǎng)選擇不同顏色的幾塊積木,親子相對(duì)而坐。

2、游戲:這是什么顏色?

家長(zhǎng)將幾塊積木都藏在身體后面,然后說(shuō):“變變變,看看變出的積木是什么顏色?”引導(dǎo)寶寶說(shuō)出積木的顏色。

幼兒園親子游戲二:音樂(lè)活動(dòng)-發(fā)現(xiàn)了

活動(dòng)目的:培養(yǎng)觀察能力,知道不同的動(dòng)物喜歡吃不同的食物。

活動(dòng)準(zhǔn)備:螞蟻、小雞、小狗、小貓、小兔、餅干、蟲(chóng)子、肉骨頭、小魚(yú)、蘿卜的圖片。

指導(dǎo)語(yǔ):寶寶要吃東西,小動(dòng)物們也要吃東西,通過(guò)觀察老師出示的課件,讓寶寶知道不同的動(dòng)物要吃不同的食物,將這些動(dòng)物和食物用歌唱的形式唱出來(lái),激發(fā)幼兒歌唱的興趣,引發(fā)寶寶愛(ài)吃東西的欲望。

活動(dòng)過(guò)程:

1、老師帶領(lǐng)大家唱《問(wèn)好歌》。

2、出示螞蟻、餅干的圖片,引導(dǎo)寶寶觀察,熟悉螞蟻和螞蟻喜歡吃的食物的名稱。

3、教師唱歌曲《發(fā)現(xiàn)了》,教師先示范一次,再一句一句練習(xí)。

4、出示其他小動(dòng)物和相應(yīng)喜歡吃的食物的圖片,引導(dǎo)寶寶觀察,并將這些動(dòng)物和相應(yīng)的食物編入歌曲中演唱。

幼兒園親子游戲三:親子歡樂(lè)操

學(xué)習(xí)目的:指導(dǎo)家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶跟著節(jié)奏做動(dòng)作,促進(jìn)身體的健康。

指導(dǎo)語(yǔ):這個(gè)年齡段的孩子,語(yǔ)言理解能力迅速發(fā)展,節(jié)奏感明顯提高,而且特別喜歡念兒歌。指導(dǎo)孩子跟著兒歌的韻律和節(jié)奏與家長(zhǎng)一起做親子歡樂(lè)操,既能增進(jìn)親子間的感情,又能促進(jìn)孩子身體的健康。

活動(dòng)過(guò)程:

1、指導(dǎo)家長(zhǎng)和寶寶手拉手,一邊走一邊念兒歌:“手拉手,手拉手,走呀走,走呀走,拉著手兒走呀走,走成一個(gè)大圓圈?!绷⒍ǎ鰵g樂(lè)親子操。

2、對(duì)家長(zhǎng)和寶寶的動(dòng)作提出建議。

四、結(jié)束活動(dòng)

老師帶領(lǐng)大家一起唱《再見(jiàn)歌》。

附操節(jié)兒歌:

太陽(yáng)咪咪笑,小朋友起得早,

一二一二做早操做早操,

先來(lái)點(diǎn)點(diǎn)頭,點(diǎn)呀點(diǎn)點(diǎn)頭,

再來(lái)彎彎腰,彎呀彎彎腰,

蹲下去蹲下去,蹲呀蹲下去,

踏步踏踏步踏,踏呀踏步踏,

跳呀跳跳呀跳,跳呀跳呀跳。

幼兒園親子游戲四:誰(shuí)是同一國(guó)的

學(xué)習(xí)目的:通過(guò)視覺(jué)及觸覺(jué)進(jìn)行區(qū)分,培養(yǎng)孩子分類、辨識(shí)的優(yōu)勢(shì)能力。

適合年齡:3-5歲

準(zhǔn)備教具:大小不同的螺絲及螺絲帽數(shù)組

游戲說(shuō)明:1.將螺絲跟螺絲帽分散在桌面上,讓孩子通過(guò)視覺(jué)區(qū)分,先將螺絲帽和螺絲進(jìn)行第一次的分類。2.讓孩子通過(guò)視覺(jué)及觸覺(jué)分別分辨大小螺絲帽和螺絲的差異,然后再加以細(xì)分。3.爸爸媽媽和孩子進(jìn)行比賽,看誰(shuí)最快把螺絲和螺絲帽栓在一起。

注意事項(xiàng):1.每次游戲過(guò)后要收拾好,讓孩子養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣。2.避免孩子拿來(lái)拋投,或避免小小孩誤食。

幼兒園親子游戲五:跳跳球

學(xué)習(xí)目的:讓孩子認(rèn)識(shí)并辨別顏色、學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)量。

適合年齡:5歲到6歲

準(zhǔn)備道具:可以丟接的球與球套

活動(dòng)內(nèi)容:1.讓孩子手拿球拍,將球往空中拋去,當(dāng)球落下來(lái)時(shí),再用球拍接住,同時(shí)搭配唱數(shù)游戲,例如:1個(gè)、2個(gè)......。2.父母將球往地上丟過(guò)去,孩子手拿球套,當(dāng)球觸地彈起時(shí),讓孩子把球接住,再投給媽媽。3.爸媽投球時(shí),可以一次丟好幾個(gè)顏色的球,然后指定孩子要接哪一個(gè)顏色的球。

注意事項(xiàng):1.孩子如果接對(duì)了,要記得給他熱烈的回響,例如:“好棒喔”之類的。

0-3歲親子活動(dòng)/游戲大全—幼兒園小班親子活動(dòng)方案


幼兒入園,最大的問(wèn)題就是適應(yīng)問(wèn)題,尤其是在剛?cè)雸@的1-2個(gè)月。如何讓孩子順利完成這一轉(zhuǎn)折呢?這需要了解孩子在入園初期可能會(huì)出現(xiàn)哪些現(xiàn)象,有針對(duì)性的采取教育策略。

親子游戲:小馬得兒駕(適合年齡:0-3歲) 

媽媽坐在凳子上,寶寶兩腿分開(kāi)坐在媽媽的腿上,放一些節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè),媽媽跟著音樂(lè)節(jié)春天抖動(dòng)雙腿,讓寶寶感知節(jié)奏的同時(shí)感受快樂(lè)。親子游戲:變魔術(shù)(適合年齡:0-3歲) 

兩只空碗倒扣在地上,把一樣玩具或水果放在其中一只碗下,讓寶寶注意看媽媽移動(dòng)效換碗的位置,最后猜一猜哪唱只碗下有東西??梢愿鶕?jù)寶寶能力增加交換次數(shù)。

親子游戲:找一找我在哪(適合年齡:0-3歲)

準(zhǔn)備一結(jié)相對(duì)應(yīng)的圖片和實(shí)物,可以是水果、蔬菜和日用品等。讓寶寶根據(jù)圖片找實(shí)物或根據(jù)實(shí)物找圖片。開(kāi)始可以是幾種,而后慢慢增加種類。

親子游戲:煎雞蛋(適合年齡:1-3歲) 

打一個(gè)生蛋,讓寶寶觀察蛋黃、蛋清;再把蛋煎熟觀察蛋清變白;最后和寶寶一起做煎雞蛋的游戲:準(zhǔn)備幾張大的白圓紙片和小的黃圓紙片,引導(dǎo)寶寶把黃色紙粘到白色紙上,雞蛋就煎好了。

親子游戲:小手爬山(適合年齡:0-3歲) 

“小小手學(xué)爬山,一爬爬到腳背上,腳背腳背摸摸。小小手學(xué)爬山,一爬爬到膝蓋上,膝蓋膝蓋碰碰。小小手學(xué)爬山,一爬爬到肚子上,肚子肚子揉揉----”媽媽自編兒歌邊念引導(dǎo)寶寶做動(dòng)作,讓寶寶通過(guò)游戲來(lái)認(rèn)識(shí)自己的身體。

親子游戲:空氣寶寶(適合年齡:0-3歲) 

用一些薄的塑料袋,和寶寶一起去抓空氣。即把袋撐開(kāi),再快速扎緊,讓袋里充滿氣。然后引導(dǎo)寶寶用手去拍“空氣寶寶”,在拍的同時(shí)告訴寶寶上和下等方位。

不同的聲音(適合年齡:0-3歲) 在相同的飲料瓶里分別裝一點(diǎn)水,米和一顆石頭,搖一搖給寶寶聽(tīng),讓寶寶感受不同的聲音。然后放音樂(lè),讓寶寶跟著音樂(lè)玩自制的樂(lè)器。

親子游戲:找錯(cuò)誤當(dāng)裁判 

游戲目的:

1、訓(xùn)練孩子的分析、判斷能力。

2、促進(jìn)親子之間的感情。

游戲方法:

1、家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō):“我說(shuō)的每句話都有不對(duì)的地方,你來(lái)幫我聽(tīng)一聽(tīng),把錯(cuò)的地方指出來(lái)。

2、孩子指出一個(gè)錯(cuò)誤,可以彈一下爸爸(媽媽)的腦門(mén)。反之,爸爸(媽媽)彈一下孩子的腦門(mén)”。

3、當(dāng)孩子指出錯(cuò)誤時(shí),再讓他說(shuō)出正確的詞句。

例:象的個(gè)子小,可是力氣非常大?;疖?chē)可以在公路上開(kāi)。春天,知了在樹(shù)上叫。水結(jié)了冰,就變成了石頭。烏龜是六只腳,螞蟻是四只腳。晚上下雨的時(shí)候,可以看到月亮。

親子游戲:聽(tīng)指示,反著做游戲目的:

1、訓(xùn)練孩子的判斷、反應(yīng)能力

2、學(xué)習(xí)相反詞

游戲玩法:

1、由家長(zhǎng)說(shuō)出一個(gè)詞,孩子做相反的動(dòng)作。起初可以只用一對(duì)相反的詞來(lái)測(cè)量,孩子較大時(shí),就可以用兩對(duì),甚至三對(duì)相反的詞重復(fù)測(cè)查了。比如:家長(zhǎng)說(shuō)“大圓圈、小圓圈”。孩子聽(tīng)到“大圓圈”用兩只手比成小圓,聽(tīng)到“小圓圈”,用兩只手比成大圓。家長(zhǎng)隨意排大、小順序?!?/p>

大圓圈,小圓圈。長(zhǎng)大了,變小了?!昂⒆勇?tīng)到“長(zhǎng)大了”就蹲下,聽(tīng)到“變小了”,就舉起雙臂。由家長(zhǎng)隨意排列大、小順序。

“向前跑、向后跑、長(zhǎng)長(zhǎng)了、大圓圈、小圓圈、變矮了。“孩子聽(tīng)到“向前跑了”就倒退,聽(tīng)到“向后跑”就前進(jìn)。由家長(zhǎng)隨意調(diào)整這些詞的順序。

2、要求:孩子在正確理解反義詞的基礎(chǔ)上正確反應(yīng),正確率越高,說(shuō)明聽(tīng)覺(jué)注意好。說(shuō)明:以上的游戲,可由孩子來(lái)“發(fā)號(hào)施令”,家長(zhǎng)嚴(yán)格按照規(guī)則來(lái)做,以增加游戲的趣味性,發(fā)展孩子的學(xué)習(xí)能力,要注意孩子在游戲中提出的問(wèn)題。給孩子思考的空間。親子游戲:大與小 

目的:比較數(shù)的大、小。

玩法:

1、出牌比大小。爸爸(媽媽)和孩子各有一半牌,每次雙方各出一張牌,都反扣在桌上,然后數(shù)一、二、三,同時(shí)把出的牌翻過(guò)來(lái)。比較這兩張牌的數(shù)目,若是一樣大的,就各自收回牌,若不是一樣大的,小的牌被大的牌吃掉,歸大牌所有者(這兩張牌不能再用來(lái)出牌)。直到把雙方的牌都出完,最后看誰(shuí)得到的牌多誰(shuí)就贏了。

2、翻牌比大小。先把牌都反扣在桌上,爸爸(媽媽)和孩子各翻一張牌,比較牌的數(shù)目,若是一樣大的,就仍翻轉(zhuǎn)回原處,若不是一樣大的,就大牌吃掉小牌,這兩張牌都?xì)w翻大牌的人。直到把反扣的牌都翻完,最后看誰(shuí)得到的牌多誰(shuí)就贏了。

親子游戲:大轉(zhuǎn)輪 

這個(gè)游戲需要較多的體力,場(chǎng)地也更大了。不過(guò),玩游戲的同時(shí),爸爸也在健身哦!

游戲玩法:

1、在沒(méi)有阻礙的較大的空間,爸爸和孩子面對(duì)面站好,爸爸的雙手拉住孩子的雙手。

2、爸爸說(shuō):“一、二、三!”把孩子提起來(lái),一邊說(shuō):“大轉(zhuǎn)輪轉(zhuǎn)起來(lái)了,”一邊以自己為中心轉(zhuǎn)圈。

3、如果轉(zhuǎn)累了,不妨提著孩子小幅度地左右搖擺。相信孩子也會(huì)覺(jué)得很有趣。親子游戲:體驗(yàn)下雨(各個(gè)年齡) 

準(zhǔn)備:透明雨傘、雨衣、高幫雨鞋或厚底運(yùn)動(dòng)鞋,天氣冷的話帶上手套、圍巾和口罩。

方法:帶孩子來(lái)到小區(qū)的綠地或樓下的院子,讓孩子看看雨點(diǎn)打到傘上的樣子、在地面上濺起的小水花。等雨停后讓孩子在小水塘里踩一踩,把花草樹(shù)葉上的雨水?dāng)]下來(lái),再挖條小水渠讓積水排到陰溝里去。

準(zhǔn)備:各色廣告紙。

方法:1、把廣告紙裁成長(zhǎng)紙條,和孩子一起做彩鏈,布置在孩子的臥室里。2、玩折紙游戲,可以折成小船、帽子、青蛙、寶塔、飛機(jī)等等。3、把廣告紙上的圖案、文字分別剪下來(lái),玩認(rèn)字游戲。4、把完整圖案的廣告紙剪成幾片或十幾片,玩拼圖游戲。

親子游戲:撈魚(yú)捉蝦(24個(gè)月以上) 

準(zhǔn)備:一個(gè)盆子、若干活的魚(yú)蝦、有柄的小網(wǎng)兜或大湯勺。

方法:1、學(xué)習(xí)一條一條地?fù)启~(yú)蝦。2、讓孩子在撈魚(yú)蝦的過(guò)程中學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)。3、當(dāng)孩子熟練游戲后和父母進(jìn)行比賽。

親子游戲:鑰匙開(kāi)鎖(18個(gè)月以上)

準(zhǔn)備:一把鑰匙,一把鎖。

方法:先表演給孩子看,如何才能用鑰匙打開(kāi)鎖,接著就讓他自己去開(kāi)鎖,如果打不開(kāi),就不斷啟發(fā)他,直到打開(kāi)為止。

幼兒園元旦親子游戲


幼兒園元旦親子游戲

1、過(guò)節(jié)了

準(zhǔn)備:各色氣球十個(gè)放在離起跑線十米處的桌子上。

玩法:家長(zhǎng)站在氣球邊,幼兒站在起跑處,發(fā)令后幼兒跑向家長(zhǎng),家長(zhǎng)將氣球吹起和幼兒一起跑回終點(diǎn),下一個(gè)幼兒出發(fā)。

規(guī)則:氣球必須由家長(zhǎng)吹好用線扎好,一個(gè)幼兒只能拿一個(gè)氣球。

2、

氣球游戲

玩法:由家長(zhǎng)先將氣球吹起來(lái)之后,幼兒夾氣氣球到定點(diǎn)返回為勝,可獲一張獎(jiǎng)票。

規(guī)則:1、必須家長(zhǎng)與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

3、采珍珠

道具:籃子三只,波波球若干(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)

玩法:家長(zhǎng)用繩子將籃子捆在腰間,幼兒拿小球。兩人相距1—2米,幼兒向籃子里投小球,家長(zhǎng)用籃子接投來(lái)的球。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)接得多為勝,由此分等級(jí)。

4、夾皮球

道具:大小相等的皮球三只,鈴鼓一只(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)

玩法:把幼兒分成人數(shù)相等的三組,開(kāi)始時(shí)讓幼兒夾著皮球從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),然后將皮球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)夾著皮球跳回起點(diǎn),誰(shuí)先到為第一。后到的為第二名及參與獎(jiǎng)。

5、二人二足

玩法:家長(zhǎng)與幼兒穿上二人二足鞋,兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽,哪組最先到達(dá)終點(diǎn),哪組就獲勝,并可以獲得一張獎(jiǎng)票。

規(guī)則:1、必須家長(zhǎng)與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

6、踩紙皮

道具:大小相同的紙皮若干塊。

玩法:每次請(qǐng)三位家長(zhǎng)和幼兒參加,幼兒從起點(diǎn)踩著紙皮到終點(diǎn)后將紙皮交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)踩著紙皮再回到起點(diǎn),誰(shuí)最快到達(dá)為勝。

7、小松鼠拉松果

準(zhǔn)備:松果(用十個(gè)紙球代替),塑料籃(有一根繩)。

玩法:場(chǎng)地的兩端各放兩只筐,其中一筐放松果。幼兒手拉筐走到場(chǎng)地另一端,將松果放進(jìn)一筐內(nèi),然后拿起筐快速返回起點(diǎn)將筐交給下一位幼兒直到拉完十個(gè),先拉完為聲勝。1、身體夾球走

玩法:幼兒與家長(zhǎng)手不能動(dòng)球,協(xié)作夾球在規(guī)定的地點(diǎn)段看哪組最快為勝,并可以得到一張獎(jiǎng)票。

規(guī)則:必須家長(zhǎng)與幼兒共同參與及兩組以上方可進(jìn)行。

8、棍子夾球

玩法:家長(zhǎng)與幼兒共同拿兩根棍子,在兩根棍子的中間放上一個(gè)皮球,途中不掉,較快的那一組就獲勝。

規(guī)則:1、必須遵守游戲規(guī)則,聽(tīng)從工作人員的安排。2、不能用手扶球。

9、趕小鴨

玩法:幼兒分成十人一組,站在起跑線后,各組前的起跑線上各放一個(gè)大紙球。排頭幼兒手拿一個(gè)球拍。游戲開(kāi)始,排頭幼兒快速推球走向終點(diǎn)。如果球滾出去了,必須撿回原處繼續(xù)推滾。繞過(guò)終點(diǎn)目標(biāo)后再推球回到本組,把球拍交給下一個(gè)幼兒。比比哪組先完成。

10、踩汽球

玩法:家長(zhǎng)與幼兒有一只腳綁在一起,兩組以上在規(guī)定的地段進(jìn)行比賽,然后大家互相踩,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有被踩跛汽球那組為勝。

規(guī)則:1、必須家長(zhǎng)與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

11、頭頂沙包

玩法:幼兒與家長(zhǎng)一人拿一個(gè)沙包置于頭頂上后手牽手,不能讓沙包落下,到定點(diǎn)返回最快者為勝。

規(guī)則:1、必須家長(zhǎng)與幼兒共同參與。2、必須兩組以上方可進(jìn)行。

12、搶凳子

道具:凳子若干,錄音機(jī),錄音帶(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)

玩法:每次放四張凳子,請(qǐng)6位幼兒參加,請(qǐng)幼兒繞著凳子跟著音樂(lè)行走,當(dāng)音樂(lè)突然停止時(shí),幼兒立即找位置坐好,如沒(méi)有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰2名幼兒,到最后能坐到凳子的幼兒為勝利者。

13、肚子夾球

準(zhǔn)備:籃球兩個(gè)、椅子兩把、手帕若干。

玩法:小朋友和爸爸分別兩邊對(duì)立站好,孩子張開(kāi)雙臂,家長(zhǎng)半蹲,手背在背后(用手帕系?。?,兩人用肚子夾住球,橫著走到椅子處再繞回來(lái)。媽媽拍球順原路來(lái)回。

注意:用手拿球算犯規(guī),須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始比賽;如果途中球掉了,撿完球還需回到掉球的地方重新開(kāi)始游戲。比賽根據(jù)游戲速度來(lái)排名。

14、扔毽子

玩法:家長(zhǎng)手持籃子,幼兒往藍(lán)里投擲,一多的為勝出。

15、毛毛蟲(chóng)

玩法:準(zhǔn)備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長(zhǎng)列入其中,三人一列縱隊(duì),把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規(guī)定路線,在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

16、做皮球

玩法:老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長(zhǎng)結(jié)對(duì),手拉手做皮球。老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。誰(shuí)做錯(cuò)誰(shuí)就被淘汰出局

17、運(yùn)氣球

玩法:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當(dāng)做球框,父母要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向球框運(yùn)球,運(yùn)球最多的一組獲勝,同樣獲得獎(jiǎng)品,若中途皮球落地的則父母要返回起點(diǎn),重新夾球。

18、滾輪胎

準(zhǔn)備:輪胎兩個(gè)、小椅子兩把

玩法:爸爸、媽媽和孩子分別成縱隊(duì)站在起跑線后,先由小朋友向前滾輪胎,滾到終點(diǎn)繞過(guò)小椅子,再原路返回,把輪胎交給爸爸,爸爸把輪胎滾回后交給媽媽,依次進(jìn)行游戲,比賽根據(jù)游戲速度來(lái)排名。

19、搶尾巴

道具:紙尾巴若干條,錄音機(jī),音帶一盒(由負(fù)責(zé)人員準(zhǔn)備)

玩法:每次5位幼兒參加,每位幼兒褲頭上插進(jìn)一條紙尾巴,音樂(lè)響起后,幼兒相互搶尾巴,最后沒(méi)有被搶到尾巴的一位幼兒勝出。

20、蜈蚣走

玩法:幼兒蹲下扶住前面的幼兒腰部往前走,以先到終點(diǎn)為贏。

幼兒園大班親子游戲


幼兒園大班親子游戲

01小猴滾球過(guò)隧道

目標(biāo):

1.能將皮球滾出較長(zhǎng)的隧道,同時(shí)能正面鉆出隧道。

2.樂(lè)于與同伴協(xié)作,增強(qiáng)動(dòng)作的準(zhǔn)確性和身體的靈活性。

準(zhǔn)備:皮球(人手一個(gè)),錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶等。較寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地。

玩法:幼兒跟隨教師跳歡樂(lè)舞,模仿小猴的動(dòng)作,活動(dòng)身體各部位。練習(xí)邊滾球邊向前走,提醒幼兒不

要走得太快,不要碰到同伴。幼兒分成兩隊(duì),相對(duì)站立,兩人一組,兩腳分開(kāi),兩手搭在對(duì)方的雙肩上

,上體前傾,做成“隧道”。第一隊(duì)“小猴”把球滾進(jìn)“隧道”,隨即一前一后,依次鉆進(jìn)“隧道”,

當(dāng)球滾過(guò)“隧道”后,兩人再將球從“隧道”內(nèi)滾回,并在“隧道”尾部搭成“隧道”,排頭一隊(duì)“小

猴”接球后立即向“隧道”內(nèi)滾球,然后重復(fù)第一對(duì)小猴的動(dòng)作。游戲依次進(jìn)行,直至最后一對(duì)小猴滾

完球鉆出“隧道”。

02搭建山洞

目標(biāo):

1.積極參加結(jié)伴進(jìn)行的“搭山洞”、“過(guò)山洞”的活動(dòng),發(fā)展創(chuàng)造力。

2.發(fā)展基本動(dòng)作,提高肌肉的耐力和集體的協(xié)調(diào)性。

3.在活動(dòng)中體驗(yàn)成功和合作活動(dòng)的樂(lè)趣。

準(zhǔn)備:

1.寬敞的活動(dòng)場(chǎng)地,長(zhǎng)墊子4~5個(gè)。

2.根據(jù)需要擺放墊子。

玩法:

1.幼兒開(kāi)始活動(dòng)前的準(zhǔn)備,做熱身運(yùn)動(dòng)。

2.幼兒開(kāi)始嘗試用身體的不同部位“搭山洞”。組織幼兒嘗試用不同的方式“搭山洞”,如:?jiǎn)稳舜钌?/p>

洞;雙人搭山洞;多人搭山洞等。教師也可啟發(fā)幼兒探索運(yùn)用身體的部位來(lái)“鉆山洞”,如:正面鉆;側(cè)身

鉆;匍匐前進(jìn)、四肢貼地前行;仰躺于地、雙腳蹬地前移等不同的方式。

3.最后,師幼互相做舒展運(yùn)動(dòng)結(jié)束游戲。

幼兒園中班親子游戲


幼兒園中班親子游戲

游戲名稱:迷迷轉(zhuǎn)

1、盲人敲鼓

準(zhǔn)備:桌子小鼓鼓摧眼罩各兩個(gè)

玩法:兩名幼兒為一組,拿鼓摧戴好眼罩站在線后準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始后,幼兒憑感覺(jué)向前走,家長(zhǎng)可語(yǔ)言提示孩子走的方向與路線,最先敲到小鼓的人獲勝。規(guī)則:不可摘下眼罩

2、貼鼻子準(zhǔn)備:眼罩一個(gè)

玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長(zhǎng)可語(yǔ)言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把“鼻子”貼在人頭上,貼中者獲勝。規(guī)則:不可摘下眼罩

游戲名稱:疊疊高

準(zhǔn)備:空易拉罐、紙杯、積木

玩法:用空易拉罐、紙杯或積木進(jìn)行壘高,在規(guī)定的時(shí)間里,壘的最高不倒者獲勝。

游戲名稱:快樂(lè)套圈

準(zhǔn)備:易拉罐、套圈

玩法:在地上擺放八個(gè)易拉罐,每個(gè)易拉罐之間的距離為20cm。參賽者站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的線上,向易拉罐扔圈。每人有三個(gè)圈。

規(guī)則:1.每人三個(gè)圈,站在指定的線后。2.投擲時(shí),腳不能向前移動(dòng)。

游戲名稱:親子心連心

準(zhǔn)備:動(dòng)物字卡、運(yùn)動(dòng)字卡

玩法:家長(zhǎng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的可以說(shuō)“過(guò)”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。

規(guī)則:家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示,不能出聲。

游戲名稱:考眼力

1、比比誰(shuí)的眼力好準(zhǔn)備:啤酒瓶筷子

玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。規(guī)則:每人有三次機(jī)會(huì)。

2、大家來(lái)找茬準(zhǔn)備:圖片若干玩法:在規(guī)定的時(shí)間里以最快的速度找出不同者獲勝規(guī)則:找出5處

游戲名稱:夾珠

準(zhǔn)備:玻璃球小桶

玩法:在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。

游戲名稱:搶椅子

準(zhǔn)備:小椅子若干

玩法:幼兒8—10人一組進(jìn)行游戲。音樂(lè)開(kāi)始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂(lè)停止,馬上搶到位子并坐好。沒(méi)有搶到位子即被淘汰。

33個(gè)幼兒園親子游戲


33個(gè)幼兒園親子游戲

游戲1:無(wú)敵梅花樁

游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的平衡能力。

游戲材料:四個(gè)旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個(gè)

游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計(jì)時(shí)15秒,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒(méi)有落地的得分,

反之不得分。

游戲2:快樂(lè)一家人

游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接

球,投中1個(gè)后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

3:快活呼啦圈

游戲準(zhǔn)備:小動(dòng)物木偶若干、呼啦圈

游戲玩法:地上擺放若干小動(dòng)物木偶,每個(gè)木偶之間的間隔為20厘米,游戲者站在規(guī)定的地方,才干

向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。

游戲4:玩報(bào)紙

游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙

游戲玩法:親子站在起點(diǎn),游戲開(kāi)端家長(zhǎng)把兩張報(bào)紙依次展在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對(duì)面,以

速度快慢獲得不同的禮物。

游戲5:揪尾巴

游戲準(zhǔn)備:動(dòng)物尾巴若干

游戲玩法:在規(guī)定的場(chǎng)合內(nèi),幼兒把尾巴插在褲子上,家長(zhǎng)背好幼兒進(jìn)行互相抓尾巴,被抓到尾巴

則要退出游戲,最后以沒(méi)有被抓到尾巴的為成功。

游戲6:兩人三足

游戲玩法:幼兒與家長(zhǎng)兩腳相綁,成“三條腿”。四對(duì)為一組進(jìn)行比賽,家長(zhǎng)不可將幼兒抱起,到指

定地點(diǎn)后繞回到起點(diǎn)。前兩對(duì)為勝。

游戲7:好玩的大力士

游戲玩法:4個(gè)小朋友同時(shí)加入游戲,把繩索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉

,拾前面的禮物為勝。

游戲8:長(zhǎng)凳游戲

游戲規(guī)則:放輕音樂(lè)游戲開(kāi)始。聽(tīng)到命令兩組隊(duì)員分別迅速的爬過(guò)"地道"從長(zhǎng)凳下爬過(guò)。鉆過(guò)雙層"

地道"將長(zhǎng)凳兩個(gè)兩個(gè)疊起來(lái),再?gòu)牡首又g隙中爬過(guò)。爬過(guò)"暗道"-然后將長(zhǎng)凳并攏,從長(zhǎng)凳下爬過(guò)后站

到凳子上。然后開(kāi)"火車(chē)"。教師將長(zhǎng)凳橫向間隔0.5米左右擺成一排,幼兒要肩搭肩從長(zhǎng)凳上迂回走過(guò)過(guò)"

橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個(gè)長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排的長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排但左右分開(kāi)的長(zhǎng)凳上可以使

用各種不同的方法走過(guò)"橋"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來(lái)。游戲結(jié)束。勝利的一

組得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。沒(méi)有勝利的一組進(jìn)行節(jié)目表演。

游戲9:全家樂(lè)翻天

游戲規(guī)則:一次活動(dòng)后如沒(méi)有家庭出局的,則對(duì)折一次報(bào)紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。

游戲玩法:參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后,找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞?,游戲開(kāi)始后聽(tīng)音樂(lè)踏步,音樂(lè)停止時(shí)馬上

站到報(bào)紙上待老師來(lái)檢查,如果腳在報(bào)紙外的家庭則被出局。

游戲10:喊數(shù)抱團(tuán)

游戲規(guī)則:喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)老師說(shuō)到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3,你就找到最近的一個(gè)小

朋友抱在一起,依次類推。在圓圈的線上找到一個(gè)自己的位置,一起圍著圓圈走,當(dāng)聽(tīng)到鼓聲響起的時(shí)侯

,抱起來(lái)組成團(tuán).最后經(jīng)過(guò)數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。鼓聲停止,找不到隊(duì)伍的孩子,進(jìn)行節(jié)目表演。

游戲11:打靶

游戲準(zhǔn)備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。

游戲玩法:幼兒每人5個(gè)沙包,站在線后,老師說(shuō):開(kāi)端!幼兒用力將沙包向“敵人”投往,沙包用

完后,記載各自投準(zhǔn)情形,為幼兒發(fā)放小粘貼。

游戲12:福娃跳圈游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跳躍能力,培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

游戲材料:福娃頭飾五環(huán)若干

游戲規(guī)則(玩法):參賽幼兒分成二組。先在場(chǎng)地上放兩組各15個(gè)五色環(huán)(一個(gè)兩個(gè)一個(gè)兩個(gè)圈依次

放置)參加游戲的幼兒從起點(diǎn)出發(fā),雙腳并攏、分開(kāi)依次跳進(jìn)圈內(nèi),15個(gè)環(huán)全部跳完,以速度最快者為勝

。

游戲13:奔向2012—火炬?zhèn)鬟f賽

游戲目標(biāo):1、發(fā)展幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈敏度。2、在地圖上快速指認(rèn)首都北京。

游戲材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗

游戲玩法:幼兒手拿“火炬”,依次越過(guò)平衡木,跨過(guò)欄,鉆過(guò)山洞,在地圖上找到首都北京插上

五星紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。

游戲14:打保齡球

游戲準(zhǔn)備:彩色礦泉水瓶3組(每組10個(gè),在瓶子上貼上祖國(guó)各地地名);皮球幾個(gè)(依據(jù)情形而定

)。

游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動(dòng)皮球,將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎(jiǎng)小粘貼一個(gè)或在其手臂上

蓋一個(gè)小印章。)

游戲15:運(yùn)西瓜

游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個(gè)、大的可樂(lè)瓶6個(gè)。

游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過(guò)

汽水瓶然后沿路返回,誰(shuí)最快回來(lái)的那組為勝。

游戲16:趕小豬

游戲準(zhǔn)備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門(mén)兩個(gè).

游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再

把小豬趕給寶寶;也可以家長(zhǎng)、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過(guò)拱門(mén)的那組為勝

游戲17:袋鼠跳跳跳

游戲規(guī)則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無(wú)效。

游戲玩法:幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子

兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),五隊(duì)為一組進(jìn)行比賽,前三名得五角星。

(摘自幼兒園園本培訓(xùn)教學(xué)管理資料大全)

游戲18:寶寶爭(zhēng)奪賽

游戲規(guī)則:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。

游戲玩法:每組選4——5名家長(zhǎng),站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長(zhǎng)對(duì)有一定距離處。聽(tīng)令后,家長(zhǎng)去爭(zhēng)奪

自己的寶寶,先奪到的家長(zhǎng)為勝。

游戲19:搬家樂(lè)

游戲玩法:家長(zhǎng)和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報(bào)紙,上面放若干海洋球,用報(bào)紙運(yùn)海洋球至籮筐處,在規(guī)定

的1分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。

游戲注意:1、搬運(yùn)途中報(bào)紙破損則淘汰。2、報(bào)紙必須平展。

游戲20:夾球跳

游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長(zhǎng)處,將球交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)將球夾在膝蓋處往回跳

,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

游戲21:大地福娃拼圖

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對(duì)物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

游戲材料:5幅100cm*120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12塊拼圖

游戲規(guī)則(玩法):參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

游戲22:騎馬揪尾巴

游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應(yīng)的能力

游戲材料:竹竿10根當(dāng)馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當(dāng)尾巴。

游戲規(guī)則:每次游戲10人一組。游戲開(kāi)始前,每人身后系上“尾巴”,騎上“馬”,聽(tīng)到“開(kāi)始”口

令,在規(guī)定范圍和時(shí)間內(nèi)騎馬走動(dòng)去揪他人的“尾巴”,同時(shí)又要保護(hù)好自己的尾巴,游戲結(jié)束時(shí)揪的“

尾巴”最多的幼兒獲勝。

注意事項(xiàng):必須騎在“馬”上去揪別人的尾巴。

游戲23:我為奧運(yùn)贏獎(jiǎng)牌

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。

游戲材料:黑板一塊,上貼有奧運(yùn)五環(huán),每個(gè)五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具

)若干。

游戲規(guī)則(玩法):幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達(dá)指定地點(diǎn)(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌

8分,摸到銅牌5分。

游戲24:拼五環(huán)

游戲目標(biāo):1、練習(xí)迅速套圈2、培養(yǎng)合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)

游戲材料:五環(huán)

游戲玩法:五人一組,每組五個(gè)不同顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令后,第一幼兒手拿

起一個(gè)圈,從頭套下,跳出后,第二個(gè)馬上接上,最后一個(gè)幼兒放到指定位子,依次進(jìn)行,最后拼成五環(huán)

,速度快者為勝!

游戲25:海底探寶

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的平衡能力。

游戲材料:高蹺各種玩具

游戲玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種“貝殼”,時(shí)間為半分鐘。半分鐘內(nèi)采10個(gè)以上為滿分,依次類

推。雙腳不能離開(kāi)高蹺,中途掉下不記分。

游戲26:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆

游戲規(guī)則:聽(tīng)到口令后,孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時(shí)間5分鐘,以數(shù)量多者為勝

。

游戲27:快樂(lè)一家人

游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接

球,投中1個(gè)后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

游戲28:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆

游戲規(guī)則:聽(tīng)到口令后,孩子拿筷子從盤(pán)子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時(shí)間5分鐘,以數(shù)量多者為勝

。

游戲29:長(zhǎng)凳游戲

游戲規(guī)則:放輕音樂(lè)游戲開(kāi)始。聽(tīng)到命令兩組隊(duì)員分別迅速的爬過(guò)"地道"從長(zhǎng)凳下爬過(guò)。鉆過(guò)雙層"

地道"將長(zhǎng)凳兩個(gè)兩個(gè)疊起來(lái),再?gòu)牡首又g隙中爬過(guò)。爬過(guò)"暗道"-然后將長(zhǎng)凳并攏,從長(zhǎng)凳下爬過(guò)后站

到凳子上。然后開(kāi)"火車(chē)"。教師將長(zhǎng)凳橫向間隔0.5米左右擺成一排,幼兒要肩搭肩從長(zhǎng)凳上迂回走過(guò)過(guò)"

橋"游戲讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個(gè)長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排的長(zhǎng)凳、兩個(gè)并排但左右分開(kāi)的長(zhǎng)凳上可以使

用各種不同的方法走過(guò)"橋"。然后從一旁的塑料弧形積木拼成的"彎曲橋"上走回來(lái)。游戲結(jié)束。勝利的一

組得到相應(yīng)的獎(jiǎng)品。沒(méi)有勝利的一組進(jìn)行節(jié)目表演。

游戲30:畫(huà)五官

游戲準(zhǔn)備:黑板一塊,上面畫(huà)有娃娃頭兩個(gè);粉筆;眼罩兩個(gè)。

游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長(zhǎng)引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭

中填畫(huà)上娃娃的五官。畫(huà)得好的嘉獎(jiǎng)小粘貼或在其手臂上蓋一個(gè)小印章

游戲31:我是小小領(lǐng)路人

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè),給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

游戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸

爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

游戲32:喊數(shù)抱團(tuán)

游戲規(guī)則:喊數(shù)抱團(tuán)其實(shí)很簡(jiǎn)單,當(dāng)老師說(shuō)到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3,你就找到最近的一個(gè)小

朋友抱在一起,依次類推。在圓圈的線上找到一個(gè)自己的位置,一起圍著圓圈走,當(dāng)聽(tīng)到鼓聲響起的時(shí)侯

,抱起來(lái)組成團(tuán).最后經(jīng)過(guò)數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。鼓聲停止,找不到隊(duì)伍的孩子,進(jìn)行節(jié)目表演。

游戲33:猜燈謎

游戲規(guī)則:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長(zhǎng)的陪同下猜出謎底。猜出后請(qǐng)小朋友告

訴教師相應(yīng)題號(hào)的謎底如:第5題的謎底是。。。猜對(duì)后教師會(huì)在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作獎(jiǎng)

勵(lì)。

游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計(jì)時(shí)15秒,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒(méi)有落地的得分,反

之不得分。

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