育兒心得：文明禮貌以及好的氣質(zhì)對(duì)孩子的重要性

幼兒園的游戲的重要性。

幼兒的教育向來(lái)不是幼兒園單方面的，而是需要家長(zhǎng)的配合與幫助。不管是家長(zhǎng)還是老師，都需要互相包容，以正確的教育方法，讓孩子在成長(zhǎng)的天空里展翅高飛。那么，有哪些積極正確的教學(xué)觀念呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“育兒心得：文明禮貌以及好的氣質(zhì)對(duì)孩子的重要性”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

育兒心得：文明禮貌以及好的氣質(zhì)對(duì)孩子的重要性

孩子除了長(zhǎng)相外，氣質(zhì)也是很容易讓人記住的，個(gè)人獨(dú)特的氣質(zhì)是一個(gè)人比較特殊的地方，是孩子內(nèi)心的體現(xiàn)。一個(gè)人的氣質(zhì)是在內(nèi)心修煉的，然后在外表現(xiàn)出來(lái)，其中包括待人接物的方式態(tài)度。一個(gè)優(yōu)秀的孩子身上所體現(xiàn)出來(lái)的除了學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀之外，還有言行舉指、道德品質(zhì)等等。如果只有好的成績(jī)卻不講禮貌，沒有高尚的人品和道德，孩子也不可能會(huì)成功。有的人跟她在一起讓人身心愉悅，相反有些人讓人厭惡，這和孩子的生長(zhǎng)環(huán)境和家庭都是有關(guān)系的。

很多人都說(shuō)不能讓孩子輸在起跑線上，其實(shí)一開始就要從孩子的氣質(zhì)教育開始。孩子一出生，其實(shí)也是家長(zhǎng)的老師。他們是最純真的，說(shuō)和做都會(huì)受到大人的影響。因此爸爸媽媽要以身作則，要注意自己的行為，給孩子做個(gè)好榜樣。優(yōu)雅大方、自然的氣質(zhì)會(huì)讓人覺得舒適，親切，隨和。所以，這樣的孩子會(huì)更受歡迎，增加成功的機(jī)率。

1.讓孩子幫助他人

現(xiàn)在的社會(huì)是非常復(fù)雜的，“老人倒地訛人”的事件層出不窮。所以，很多爸爸媽媽就會(huì)開始非常矛盾，是否要教孩子從小學(xué)會(huì)助人為樂呢？事實(shí)上，爸爸媽媽有這樣的想法是很正常的。所以，我們一方面要教會(huì)孩子有愛心，要助人為樂，因?yàn)檫@是我們應(yīng)該做的；另一方面，還要讓孩子學(xué)會(huì)在助人為樂的時(shí)候保護(hù)自己，會(huì)區(qū)分真假，讓真正有需要的人得到幫助。孩子有可能一開始很難分辨，你可以慢慢教他，讓他真的懂得如何幫助他人。

2.尊重孩子

家庭環(huán)境在孩子成長(zhǎng)路上起了到非常重要的作用。孩子的第一任老師就是自己的爸爸媽媽，所以孩子進(jìn)入的第一所學(xué)校也就是自己的家庭。爸爸媽媽一定要承擔(dān)起做一個(gè)好老師的責(zé)任，在孩子還小的時(shí)候就要開始教會(huì)他學(xué)會(huì)尊重他人，懂得感恩。如果孩子沒有做到尊重和感恩，等孩子長(zhǎng)大后，走上了社會(huì)，他們就不會(huì)受到歡迎，也很難跟別人玩到一起。yJs21.Com

3.做個(gè)好榜樣

爸爸媽媽是孩子人生路上最好的老師，這句話是真理。如果爸爸媽媽非常講文明，講禮貌，有著良好的道德品質(zhì)和素養(yǎng)，那么孩子也會(huì)跟爸爸媽媽學(xué)習(xí)，也會(huì)慢慢變得文明有禮、自信大方。如果爸爸媽媽沒有禮貌，經(jīng)常粗口待人，不懂得感恩，孩子在潛移默化之下也會(huì)有這些壞習(xí)慣。爸爸媽媽對(duì)孩子的影響是非常大的，可以說(shuō)影響了孩子以后一生的發(fā)展。所以，爸爸媽媽有責(zé)任也有義務(wù)在孩子小的時(shí)候就為他樹立起榜樣。

4.使用文明話

一個(gè)優(yōu)秀的孩子身上有非常多的閃光點(diǎn)，比方說(shuō)文明有禮貌，見到認(rèn)識(shí)的人主動(dòng)打招呼，樂于幫助別人之類的。所以，如果爸爸媽媽希望自己的孩子變的優(yōu)秀，那么，在孩子還小的時(shí)候，就要教會(huì)孩子養(yǎng)成文明有禮的好習(xí)慣，要讓孩子把文明用語(yǔ)掛在嘴邊。如今非常多的家庭都很溺愛孩子，孩子見人很不講禮貌。這真的是非常讓學(xué)校教育的老師傷心，孩子在不好的家庭環(huán)境下長(zhǎng)大，以后對(duì)于孩子的健康也會(huì)造成一定的傷害。

如果你希望孩子有一個(gè)好的氣質(zhì)和學(xué)會(huì)講文明講禮貌的話，需要從小就對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)，只有這樣，孩子長(zhǎng)大以后才會(huì)成為一個(gè)受歡迎的人。

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怎樣給孩子進(jìn)行文明禮貌教育

給孩子進(jìn)行文明禮貌以及道德禮儀的教育是眾多家長(zhǎng)頭疼的事情，不如讓我們看下別人是怎么做的。

六歲的小剛接過我送給他的禮物盒，迫不及待地想知道里面裝的是什么，母親急忙制止：“別動(dòng)，把盒子弄壞了。你應(yīng)該向阿姨說(shuō)什么?”小剛的高興勁被潑了冷水：他不服氣地嘟噥一聲“謝謝”，算是對(duì)付。其實(shí)母親完全可以不這么粗暴地教孩子懂禮貌，她可以說(shuō)：“謝謝你送給孩子這么好的禮物?！蹦敲葱傄矔?huì)跟著說(shuō)謝謝，如果他沒說(shuō)，母親可以在隨后單獨(dú)同小剛一起時(shí)溫和地解決。母親可以說(shuō)：“小剛，阿姨想得真周到，她送禮物給你。我們應(yīng)該感謝她，說(shuō)明我們也是禮貌的，我們也想著她，她一定會(huì)高興?！边@比直接了當(dāng)?shù)刎?zé)罵要費(fèi)事一些，但是更有效，這正是生活微妙的藝術(shù)。

教孩子背禮貌不是什么難事，最重要的第一步是要教給孩子對(duì)人有愛心，如果孩子不愛別人，那么表面的禮貌也難以教會(huì)，即使教會(huì)了又有多少意義呢?

在孩子懂得禮貌之前應(yīng)避免孩子與陌生人交往時(shí)羞羞答答。父母常常不自覺地喜歡把孩子介紹給一個(gè)剛見面的成人并讓孩子說(shuō)點(diǎn)什么。但一個(gè)三、四歲的孩子常常會(huì)覺得很難為情，很不自在。他們接受生人需要有一個(gè)逐漸的過程，父母可以將來(lái)訪者的話題先從孩子身上岔開，而不是當(dāng)著孩子的面津津有味地談?wù)撍?/p>

禮貌教育的環(huán)境本身應(yīng)該是講禮貌的。孩子接觸的家庭成員之間若能相互體諒，孩子就能學(xué)會(huì)體貼他人。然而有些家長(zhǎng)卻常常難以做到這點(diǎn)，他們常常急不可耐地要孩子說(shuō)“再見”，或者大聲呵斥：“你怎么不謝別人?”

孩子打斷大人們講話時(shí)，大人常有的反應(yīng)是：“別插嘴，小孩子碴什么?一邊去，打斷大人的話是不禮貌的?！辈贿^，大人們把孩子的插話打斷不也是同樣的不禮貌嗎?家長(zhǎng)不能粗暴地強(qiáng)制孩子講禮貌，而可以說(shuō)：“等我先把我的話說(shuō)完，然后聽你講?！被蚴牵骸拔覀?cè)谏塘渴虑?，等?huì)兒再說(shuō)吧!”

大人斥責(zé)孩子粗野，容易產(chǎn)生負(fù)面的效果。孩子會(huì)把這種評(píng)價(jià)接受下來(lái)，一旦他把自己看作粗野的孩子，他以后就會(huì)繼續(xù)扮演粗野的角色。

父母可以利用去朋友和親戚家作客的機(jī)會(huì)，給孩子示范講禮貌的行為。舉止得當(dāng)?shù)腻憻?，最好留給孩子本人和主人之間進(jìn)行。

孩子知道父母是很不愿意在別人家里責(zé)罵他們的，他們有一種環(huán)境上的安全感，就會(huì)變得比較放肆些，要抑制孩子的越軌行為，最好由主人提出并要求。孩子在張阿姨家的沙發(fā)上跳上跳下時(shí)，就由張阿姨說(shuō)明沙發(fā)是不可以當(dāng)作跳板的。由外人提出規(guī)矩，孩子更可能遵守，母親可以也用客人的身份向孩子說(shuō)：“這些要求是這里的規(guī)矩?！?/p>

這種方法，只有主人和客人達(dá)成一致時(shí)，才行得通，因而親近的關(guān)系更便于商量。主人有權(quán)利和責(zé)任要求孩子遵守他家的規(guī)矩，來(lái)訪的父母暫時(shí)不要扮演紀(jì)律教育的角色。父母適當(dāng)?shù)牟桓深A(yù)，可以幫助孩子明白他所處的環(huán)境。父母的行為不同了，可以幫他意識(shí)到自己的行為也應(yīng)有所限制。

兒童的慷慨和合作行為也不能依靠強(qiáng)迫學(xué)會(huì)。兩歲左右的孩子在一起玩時(shí)，不會(huì)為了禮貌而把自己的玩具讓給別人，他們會(huì)搶別人的玩具，或死死抓住自己的玩具不放手。這些行為是正常的，太小的孩子還不懂得顧及別人的情感，可以讓他跟有自衛(wèi)能力的稍大一點(diǎn)的孩子一起玩，通過孩子之間的交往學(xué)習(xí)。如果他總是嚇唬另一個(gè)孩子，最好讓他們分開一段。如果他愛?！皦男难邸逼畚昶渌⒆?，父母要不動(dòng)聲色地把他拉走，并用其他東西吸引孩子的注意，不要嚴(yán)厲地責(zé)備，有時(shí)責(zé)備只能使孩子不高興并更愛尋機(jī)鬧事。

如果不論什么時(shí)候別的孩子一要他心愛的玩具，你就強(qiáng)迫他給別人，這不利于慷慨之心的自然成長(zhǎng)，而只能讓孩子覺得別人都來(lái)拿走他的東西，會(huì)使他的個(gè)人占有思想有增無(wú)減。父母可以幫助孩子一起玩合作性的游戲。比如一輛玩具車，一個(gè)孩子來(lái)拉，一個(gè)孩子來(lái)坐，然后輪換。這會(huì)使孩子感覺到一起玩耍的樂趣，而不致于認(rèn)為分享是一種不得不承擔(dān)的不愉快的義務(wù)。三歲以后的孩子，隨著心靈的發(fā)展，隨著與其他孩子接觸越來(lái)越多，會(huì)逐漸體會(huì)到交往的快樂，也逐漸變得慷慨起來(lái)。

幼兒文明禮貌的20個(gè)細(xì)節(jié)

文明禮貌教育不能單靠講道理，也不能指望孩子明白了道理就一勞永逸了，要非常耐心地指導(dǎo)具體的文明禮貌語(yǔ)言和行為，禮貌的話要一句一句地教，文明的行為要一個(gè)一個(gè)地指導(dǎo)。幼兒文明禮貌的20個(gè)細(xì)節(jié)：

(1)尊敬長(zhǎng)輩。

(2)愛護(hù)弟弟妹妹。

(3)熱情待客。

(4)禮貌做客。

(5)彬彬有禮接電話。

(6)彬彬有禮打電話。

(7)認(rèn)真傾聽，不隨便插話。

(8)及時(shí)回應(yīng)別人的問話。

(9)請(qǐng)求幫助要客氣。

(10)影響別人要道歉。

(11)公共場(chǎng)合不大聲喧嘩。

(12)排隊(duì)先來(lái)后到按順序。

(13)文明乘車先下后上。

(14)上下樓梯、平時(shí)走路靠右行。

(15)吃完飯把面前的贓物收拾凈。

(16)上完廁所要沖水。

(17)好吃、好玩的東西大家分享。

(18)不隨地大小便。

(19)不沖著別人打噴嚏。

(20)不隨便亂扔廢物。

家長(zhǎng)要很耐心地一個(gè)一個(gè)落實(shí)，不但自己要做榜樣，而且發(fā)現(xiàn)孩子有不禮貌的行為表現(xiàn)，要及時(shí)給孩子指出來(lái)，并幫助他糾正。

育兒心得：家規(guī)的重要性

育兒心得：家規(guī)的重要性

“沒有規(guī)矩，不成方圓?！币粋€(gè)好的家規(guī)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。曾子殺豬，這是對(duì)誠(chéng)信的詮釋；岳母刺字，這是對(duì)祖國(guó)的熱愛。孩子能否成才，能否成人，家規(guī)、家訓(xùn)起著引導(dǎo)作用。

好的家規(guī)，可以幫助孩子樹立正確的道德觀。曾子的故事家喻戶曉：有一次，曾子的妻子要外出趕集，他的四歲大的小孩子拉著他的衣服不肯讓她走。于是，曾子的妻子順口說(shuō)道：“你乖乖在家，媽媽回來(lái)給你殺豬吃?！毙『⒆庸恢棺×丝蘼?，讓他離開了。等他回到家時(shí)，看見自己的丈夫正在磨刀，便問道：“你磨刀干嘛？”曾子回答道：“殺豬給兒子吃。”妻子趕忙阻止道：“我只是隨口哄她的，何必當(dāng)真？”“不，說(shuō)過的話就應(yīng)該兌現(xiàn)，否則不是在教他撒謊嗎？”曾子為了妻子的一句誓言，毫不猶豫的殺豬給孩子吃，這種“守信”的家訓(xùn)，在不知不覺中已經(jīng)深入孩子的心。不論他成才與否，至少他明白的“守信”的重要！這種潛移默化的教育下，誠(chéng)信已經(jīng)成了孩子心目中不可逾越的底線。這就是家規(guī)的作用，在家訓(xùn)的引導(dǎo)下，孩子會(huì)對(duì)這個(gè)世界擁有正確的認(rèn)識(shí)，樹立正確的道德觀。

好的家訓(xùn)，可以幫助孩子樹立正確的人生觀。岳母刺字是一個(gè)十分成功的例子。岳飛從小就武藝高強(qiáng)，她的母親是個(gè)心懷國(guó)家的母親。在岳飛參軍前夕，他在岳飛的身上刺下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。這“愛國(guó)”的家訓(xùn)也隨著背后的刺字深深烙在了岳飛的骨肉里，印進(jìn)了岳飛的心里。真是因?yàn)檫@“愛國(guó)”“報(bào)國(guó)”的精神支柱，岳飛才得以在奸臣當(dāng)?shù)?、兵荒馬亂的宋朝大放光芒，岳飛成為民族英雄離不開“精忠報(bào)國(guó)”這家訊的影響，一個(gè)好的家訓(xùn)可以使孩子理解人生有些事是非做不可的，可以讓孩子知道人生的方向，樹立正確的人生觀。

一個(gè)好的家訓(xùn)，可以使孩子樹立正確的價(jià)值觀。曾看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)母親拿著手中一大一小兩個(gè)蘋果，問自己的兩個(gè)兒子：“你們想要哪個(gè)蘋果？”兩個(gè)孩子都想要大的蘋果。于是，母親說(shuō)道：“蘋果，應(yīng)該靠勞動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取，你們幫我拔草叢的雜草，誰(shuí)干的多，大蘋果就給誰(shuí)?！眱蓚€(gè)孩子通過公平競(jìng)爭(zhēng)的方法來(lái)獲得蘋果，無(wú)疑是最為合適的?！皠趧?dòng)光榮”的家訓(xùn)已經(jīng)深深埋藏進(jìn)了孩子的心靈沃土，我不敢說(shuō)這兩個(gè)孩子的成功與這個(gè)有關(guān)勞動(dòng)的家訓(xùn)有什么必然關(guān)系，但有一點(diǎn)毋庸置疑——這家訓(xùn)絕對(duì)起了引導(dǎo)作用。這個(gè)母親是明智的，沒有讓兩個(gè)孩子假意推讓而是讓他們自己努力爭(zhēng)取，這個(gè)“勞動(dòng)”、“競(jìng)爭(zhēng)”的家訓(xùn)，無(wú)疑是孩子成功的催化劑，他讓孩子樹立了正確的價(jià)值觀。

古往今來(lái)，無(wú)數(shù)名人給自己的子孫后代留下的不是金銀珠寶，不是顯赫的地位，而是一句句富有著哲理的家訓(xùn)。如包拯的“廉潔愛民”“子孫后代為官者，若有因貪污受賄而犯罪的時(shí)候不允許進(jìn)祖墳。”老舍的“未必非要爭(zhēng)第一”“虛榮心萬(wàn)萬(wàn)不可有。”

這些富有富含哲理的家訓(xùn)一直在歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝。

一個(gè)好的家規(guī)家訓(xùn)能讓孩子樹立正確的道德觀、人生觀、價(jià)值觀，能影響孩子的一生。沒有規(guī)，何來(lái)圓？沒有矩，何來(lái)方？

家規(guī)何重要！

育兒心得：爸爸在孩子成長(zhǎng)中的重要性

育兒心得：爸爸在孩子成長(zhǎng)中的重要性

我家昊昊今年5歲半了，快讀一年級(jí)了，各方面總體不錯(cuò)。在他的初成長(zhǎng)過程中，我們費(fèi)盡了心血，有成功，有挫折；有喜悅，有苦惱。一有空，就帶他到公園乃至田間地頭。躺在床上，教兒子背古詩(shī)、兒歌。講故事從西游記到三國(guó)演義，直到自己隨便編造也沒有辦法為止。教育孩子很辛苦，但總體來(lái)講，是一種幸福。

把教育孩子的任務(wù)一股腦兒全推給母親，這是一種錯(cuò)誤的做法。我認(rèn)為，在孩子成長(zhǎng)過程中，父親的作用至少有以下幾個(gè)方面：

一、有利于孩子的心智發(fā)育。許多調(diào)查材料表明：缺乏父愛的孩子比其他孩子發(fā)育要差。父親長(zhǎng)期不在家，對(duì)孩子的身心健康和智力發(fā)育都會(huì)產(chǎn)生相當(dāng)大的影響。據(jù)研究，一天與父親接觸至少兩個(gè)小時(shí)的男孩子，和一星期與父親接觸不到6小時(shí)的男孩子相比，前者不僅更聰明，而且人際關(guān)系處理得更融洽。

二、有利于孩子人格健全。母性教育是必要的，但又是不全面的。母親的細(xì)膩、溫柔、善良，有利于孩子“柔”的性格成長(zhǎng)。但父親的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、果斷，有利于孩子“剛”的性格形成。剛?cè)嵯酀?jì)才是健全的人格。有人認(rèn)為男孩子由父親帶，女孩則應(yīng)該由母親帶，這種看法也是錯(cuò)誤的。如果只實(shí)行母性教育，那么男孩子就很難以父親為楷模去開始他男性生活之路；女孩子就很難了解男性的生活狀態(tài)

三、有利于孩子對(duì)生活的全面體驗(yàn)。如果一個(gè)人，不管是男孩還是女孩，只生活在男人圈或女兒國(guó)，他看到的世界都是不全面的。一個(gè)人形成畸形性格，與他兒童時(shí)期對(duì)世界的片面觀察有密切聯(lián)系。母親更容易溺愛、遷就孩子。父愛則相反，是一種深沉、嚴(yán)肅的愛，父親更多地考慮孩子的未來(lái)。失去父愛的孩子大多缺乏自信、好奇心和探索精神、意志薄弱；長(zhǎng)大以后，碰到一點(diǎn)問題都會(huì)不知所措。

至于父親怎樣教育孩子，我認(rèn)為主要做到：以身作則，創(chuàng)造環(huán)境，溝通交流，期望鼓勵(lì)。以身作則的重要性不言而喻，創(chuàng)造環(huán)境則沒有引起很多人足夠的重視。孟母三遷，講的就是環(huán)境的重要。很難想像，一個(gè)在麻將桌旁長(zhǎng)大的孩子，以后不愛打麻將。經(jīng)常和孩子交流溝通，培養(yǎng)孩子的交際、表達(dá)能力和民主的習(xí)慣。成功的人都是鼓勵(lì)出來(lái)的，也是父母期望出來(lái)的。

為了孩子的將來(lái)，爸爸們投入到親子互動(dòng)中去吧，哪怕你再忙，每天也抽出一個(gè)小時(shí)跟你的孩子度過一段充滿樂趣和愛的時(shí)光，讓孩子感受到你的愛與關(guān)注吧！

育兒心得：家庭教育的重要性

育兒心得：家庭教育的重要性

寶貝朱琳煒在幼兒園已經(jīng)度過了她正式入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，這個(gè)時(shí)候，她剛滿兩周歲。期末到了，鑒于老師對(duì)我們的信任以及朱琳煒小朋友在BB班的表現(xiàn)，讓我做一些分享。其實(shí)，養(yǎng)育孩子我們還是有很多的不解與困惑，許多家長(zhǎng)也比我們更有經(jīng)驗(yàn)，所以在此就厚著臉皮聊聊就好。

我想，對(duì)于孩子，所有的家長(zhǎng)出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，就是我們愛他們，我們都希望當(dāng)一名好家長(zhǎng)，好爸媽。以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)，談?wù)剮c(diǎn)個(gè)人看法

①關(guān)于幫助

在教育小朋友的問題上，我經(jīng)常做一些換位思考，比如，當(dāng)我很多事情還不能自理的時(shí)候，我希望我的爸爸媽媽能夠給我什么樣的幫助，是不是幫我做完了，還要說(shuō)我一下？或者只是協(xié)助我僅僅是做完這個(gè)事情，又或者只要提醒我我一下而已，并且不做過多的啰嗦，如你懂了嗎？你明白了嗎？要這樣做不要那樣做！因?yàn)橥瓿墒虑榈姆椒ㄓ星О俜N，也許我們的做法是最簡(jiǎn)單的，但也許是孩子覺得最難理解的事情。探索是解決問題的最好的方法，這么小的孩子，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ笏麄冏龅臅r(shí)間與效率呢。當(dāng)然，有時(shí)候我自己也很著急，著急要孩子把事情做完，但是回頭我就后悔了，因?yàn)槲覀兗敝屗?，孩子傳遞著我們的焦慮他們也很焦慮，有時(shí)即使很快做完自己也覺得很不耐煩。所以，作為父母，請(qǐng)放慢我們的腳步，與孩子一起成長(zhǎng)。

②關(guān)于獨(dú)立

在我與朱琳煒小朋友相處的過程中，我一直把她當(dāng)成是一個(gè)大孩子，遇到問題會(huì)尋求她的意見，再和她分享我心里的感受，再問她要怎么做，有時(shí)明明知道她的那個(gè)決定是錯(cuò)的，我也會(huì)和她說(shuō)，那我們?cè)囋嚢?？她每次就?huì)屁顛屁顛的說(shuō)好，做完以后，我再和她說(shuō)試試媽媽辦法如何，這是她就會(huì)很樂意接受我們的做法，而不會(huì)覺得我們的專制和不講道理。當(dāng)我們不把她當(dāng)成什么都不懂的小孩子看待的時(shí)候，她不知覺也就變成了一個(gè)小大人。

③關(guān)于選擇

現(xiàn)在的小朋友很多都有自己的想法，可是因?yàn)樾∮终f(shuō)不出來(lái)，又不愿意讓你安排?；蛘呤悄阕屗Ｏ伦约菏种械氖虑?，讓她聽你的，她通常又不愿意。這個(gè)時(shí)候，有可能他就突然很生氣，或者惱火，然后不聽我們的，我們心情也很不好，還覺得作為家長(zhǎng)的我們自己的孩子都不聽自己的，很沒有面子，這時(shí)選擇題就顯得非常重要了。蹲下來(lái)，看著她，告訴他，現(xiàn)在要做什么了，她面臨的有兩個(gè)選擇，一個(gè)是繼續(xù)做她先前的事情，然后結(jié)果是什么，另外一個(gè)是和我們?nèi)プ鍪裁?，結(jié)果是什么，當(dāng)然后者的結(jié)果肯定是要么看得見或者他們又想要的。其實(shí)，他們很容易聽我們的。

④關(guān)于學(xué)習(xí)

說(shuō)是學(xué)習(xí)，在這里我不是完全要講這一點(diǎn)，只是我不懂得要用什么詞來(lái)形容。這個(gè)時(shí)候的孩子每天是最幸福的，吃喝玩樂，樣樣不缺，但是每一樣，他們都需要經(jīng)過學(xué)習(xí)，那什么是學(xué)習(xí)？我覺得學(xué)習(xí)就是一個(gè)不斷犯錯(cuò)誤的過程，對(duì)于他們，學(xué)習(xí)其實(shí)也是一種快樂。帶朱琳煒小朋友的過程中，她只要自己想學(xué)了，想做了，一般我都會(huì)放手。弄臟衣服了，有什么關(guān)系？吃得亂七八糟了，有什么關(guān)系？倒水的時(shí)候水灑了一地，有什么關(guān)系？摔倒了？那就哭一下，然后自己爬起來(lái)就好啦……只要在安全許可的范圍內(nèi)，我都看著她放手去做，當(dāng)然有時(shí)得跟著，有時(shí)，還要給他們點(diǎn)愛的鼓勵(lì)，或者擁抱。有時(shí)LG也會(huì)說(shuō)沒見過這樣的媽，這么縱容她，可是，我真是覺得那些都真的不是那么重要，重要的是孩子在這個(gè)過程中慢慢成長(zhǎng)了，她不斷一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，做到她之前做不到的事情，她內(nèi)心的滿足感是我們替她們做再多完美事情也代替不了的呀。而且，我覺得，很多事情過后，孩子會(huì)對(duì)你非常的信任，而且也會(huì)對(duì)自己充滿信心。這種信任或者信心，在孩子清澈的眼睛中，我們都仿佛能讀得出來(lái)孩子回饋給我們的愛。

當(dāng)然，朱琳煒小朋友也不是每件事情我都帶的很順心，常常，我也束手無(wú)策，我們要上班，家里經(jīng)常又沒人，孩子就這樣被我提來(lái)提去的，有時(shí)不得已也帶到單位上班，生活沒有規(guī)律小孩子就比較容易生病。我們也飽受折騰。另外，就是她的淡定，沒有辦法的淡定，有時(shí)出門就是一句話都不說(shuō)，怎么問就是不說(shuō)。有時(shí)又非常的樂于與其他人分享。就是有很多的不確定因素。

說(shuō)得太多了呵，總之，我覺得，家庭教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)先于學(xué)校教育的，父母的以身作則，父母的榜樣將是他們成長(zhǎng)過程中必不可少的。另外就是溝通，溝通，多與孩子說(shuō)話，溝通。一定要傾聽孩子對(duì)你說(shuō)的，而不要我們把所有的話都說(shuō)完，所有的事情都做完，那就一點(diǎn)神秘感都沒有了，也就沒有好奇心去做了。保護(hù)孩子的各種心，愛心，信心，關(guān)心，好奇心……讓孩子對(duì)你產(chǎn)生信任，產(chǎn)生安全感，所以，當(dāng)父母的我們，真是不容易，我們也都加油吧！

育兒心得：言傳身教的重要性

育兒心得：言傳身教的重要性

時(shí)間過得好快啊，姚遠(yuǎn)已經(jīng)上中班了，想起他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦。但更多的是幸福和快樂。養(yǎng)育一個(gè)孩子是一門學(xué)問，我一直在摸索，從圖書館借來(lái)的書，堪稱完美的育兒理念，但在具體的實(shí)踐過程中，也不一定適合每個(gè)孩子。在這里，我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下，我們的小朋友，我是如何跟他過招的。

1.姚遠(yuǎn)基本上是我一個(gè)人帶大的，這就造成了他特粘我，其實(shí)作為男孩子來(lái)說(shuō)，這樣是不好的。我有跟他說(shuō)過，經(jīng)常跟爸爸在一起的男孩跟聰明，他也懂得，所以這次端午回外婆家，我就一個(gè)人獨(dú)行，制造一些跟他爸爸在一起的機(jī)會(huì)。前提是，我要跟他說(shuō)幾號(hào)回來(lái)，而且大人一定要遵守這個(gè)約定。對(duì)孩子可不能撒謊，否則就失去誠(chéng)信了。

2.父母是孩子的第一任老師，我覺得這句話說(shuō)得特對(duì)，一言一行都時(shí)刻在影響著孩子，要求孩子能夠形成的品德，自己一定要先擁有，我們現(xiàn)在每天睡前，基本上都會(huì)看書，姚遠(yuǎn)已經(jīng)養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣了，每次看書都覺得時(shí)間太短，都要催著他去刷牙，睡覺。這點(diǎn)是受到姚遠(yuǎn)的舅舅的影響。

3.良好的生活習(xí)慣是受益終生的。需要孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，就要制定一些規(guī)則，比如，玩電腦，看動(dòng)畫片的時(shí)間，睡前刷牙，吃飯的時(shí)候不準(zhǔn)看電視等等。時(shí)間一長(zhǎng)，習(xí)慣成自然?？吹叫^(qū)里許多同齡的孩子喊牙疼，牙齒變成了黑色。這可能就是沒有保護(hù)好牙齒。

4.姚遠(yuǎn)一直以來(lái)就是一個(gè)愛動(dòng)的，還算比較懂事的孩子，因此跟他相處時(shí)，只要不是原則性的問題，我一般都會(huì)滿足他，只要不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，一般不會(huì)去制止。去超市買東西，買玩具，我一般會(huì)讓他自己選擇，如果我今天今天告訴不可以買玩具了，他會(huì)說(shuō)，那我看看吧。等會(huì)就走。聽到這句話，很是欣慰。

5.在孩子面前適當(dāng)?shù)氖救?。我去買菜的時(shí)候，我會(huì)請(qǐng)姚遠(yuǎn)幫我拎1-2個(gè)菜，他也很樂意幫忙。有時(shí)候周五下午帶被子回家，我會(huì)請(qǐng)他和我一起抬，不要求他為我分擔(dān)多少，只是能讓他體會(huì)到，媽媽很辛苦。在家里的時(shí)候，人走關(guān)燈，這是告訴他，不能浪費(fèi)。說(shuō)道這里，有個(gè)小故事跟大家分享一下，去年的日本跟中國(guó)，爭(zhēng)釣魚島，吃飯的時(shí)候，姚遠(yuǎn)跟我們說(shuō)，爸爸媽媽，我有個(gè)辦法，打敗小日本。啥辦法?非洲不是缺水嗎?我們節(jié)約點(diǎn)，給非洲一些水，然后請(qǐng)他們幫我們一起打小日本。我當(dāng)時(shí)就告訴他這個(gè)辦法很好。

6.孝順，因?yàn)槔霞以谕獾?，現(xiàn)在他爸每次跟他爺爺奶奶通電話的時(shí)候，我都會(huì)要求姚遠(yuǎn)跟他爺爺奶奶說(shuō)上幾句，不管說(shuō)什么，或者叫一下，也行。希望他長(zhǎng)大也能這樣對(duì)待我們呀。嘿嘿，這叫言傳身教。

孩子畢竟是孩子，有著貪玩，不聽話，霸道的時(shí)候。慢慢來(lái)吧，我相信，我們的寶貝，姚遠(yuǎn)，以后一定是一個(gè)孝順，懂事，優(yōu)秀的孩子，我還是很有信心的。

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