青蛙跳到蓮葉上的幼兒故事

幼兒園青蛙的教案。

幼兒故事是現(xiàn)實(shí)世界與想象世界的結(jié)合，在一定意義上具有教育小孩的作用，父母的任務(wù)就是幫助孩子積極健康的成長，讓其不受不良因素影響，現(xiàn)在對孩子多花點(diǎn)心思,等孩子長大了,就有了自己的正確想法！那么，給幼兒講故事需要注意一些什么呢？下面是由小編為大家整理的“青蛙跳到蓮葉上的幼兒故事”，希望能為您提供更多的參考。

1、青蛙跳到蓮葉上的幼兒故事

一

一天上午，狐貍媽媽帶著小狐貍在林間覓食。本來，狐貍媽媽是不想白天出來覓食的，可好幾天來，總找不到食物，小狐貍已經(jīng)餓得受不了了，無奈之下，狐貍媽媽只好冒著危險帶著小狐貍出來了。

可是，他們在林間轉(zhuǎn)了好久依然是沒找到一點(diǎn)食物。

“怎么辦呢?”狐貍媽媽皺著眉頭想了好久，然后說，“我們到湖邊看看吧，或許能捉到魚兒呢!”

來到湖邊，狐貍媽媽發(fā)現(xiàn)一只青蛙正在草叢中捉蚊子吃。狐貍媽媽說：“孩子，你在這里別動，看我去把青蛙捉了來給你吃!”

狐貍媽媽悄悄地向青蛙靠近。

“小青蛙，狐貍來了!”

就在狐貍媽媽距離青蛙只有一步之遙時，小燕子的聲音忽然在空中響起。

“呱——”

小青蛙大叫一聲，跳到湖中去了。

“真是多管閑事!”

狐貍媽媽看著樹上的小燕子，恨恨地說了一句。

“媽媽，怎么辦呢，我們吃不到青蛙了!”

看著在湖中游動的青蛙，小狐貍有些沮喪。

“孩子，再等等!”狐貍媽媽安慰小狐貍說，“青蛙是兩棲動物，一會兒還會到岸上來的?！?/p>

狐貍媽媽和小狐貍在草叢中潛伏下來，靜靜地等待青蛙上岸。

二

一個跟著爺爺?shù)胶厑磲烎~的小男孩，發(fā)現(xiàn)了跳入湖中的小青蛙。

“爺爺，快看，來了一只青蛙!”

小男孩高興地喊著。

爺爺說：“青蛙來了，就要上鉤的魚兒可跑了!”

“嘻嘻!”小男孩笑著說，“那我們就釣青蛙吧!”

爺爺說：“青蛙可沒有魚兒那么傻!”zqmbj.cn

就在這時，小男孩看到小青蛙向一片很大的蓮葉游去。一眨眼的功夫，小青蛙便爬到了蓮葉上。

“呱——呱——”

爬上蓮葉的小青蛙，對著岸邊歡快的叫著。似乎在對狐貍說：“你過來呀，有本事就過來呀!”

青蛙在蓮葉上跳來跳去，他在慶祝又一次死里逃生。

三

“爺爺，你發(fā)現(xiàn)了沒有!”喜歡觀察的小男孩好奇地對爺爺說，“無論小青蛙在蓮葉上怎么跳，蓮葉都不會傾斜呢!”

爺爺說：“不僅青蛙在上面跳蓮葉不會傾斜，就是你站到蓮葉上去，也不會翻到水里的?！?/p>

“啊，是嗎?”小男孩驚訝地睜大了雙眼。

“當(dāng)然是了?！睜敔斦f，“你知道這是什么蓮嗎?”

小男孩搖搖頭。

“這是大王蓮!”爺爺指著蓮葉說，“你看，大王蓮蓮葉的直徑有一米多呢，這么大的面積，再加上蓮葉的四周向上翻卷，是不是像一個洗澡盆呢?”

“哈哈，有點(diǎn)像!”小男孩笑著說。

爺爺說：“蓮葉能負(fù)載起人，是因為蓮葉有較強(qiáng)的承重能力，而這承重能力來自于蓮葉縱橫交錯、粗細(xì)不等的葉脈?！?/p>

爺爺找到湖邊的一片蓮葉，用釣竿挑翻蓮葉，把蓮葉背面那些粗大的、呈放射狀的葉脈指給小男孩看，然后說：“葉脈和葉脈之間這種鐮刀形的橫筋緊密連接，便構(gòu)成了一種非常穩(wěn)定的網(wǎng)狀骨架，就是這種結(jié)構(gòu)，使蓮葉的承載能力大增。”

小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。

爺爺接著說：“建筑學(xué)家還把蓮葉的這一結(jié)構(gòu)應(yīng)用到了建筑設(shè)計中。在一些跨度較大的建筑上，這一結(jié)構(gòu)的運(yùn)用使得建筑物既結(jié)構(gòu)堅固，又造型大方。只要你注意觀察，在我們的生活中，仍然能看到有王蓮葉片結(jié)構(gòu)的建筑?！?/p>

爺爺緩緩地說著，小男孩靜靜地聽著。

四

忽然，身后傳來“噗通”一聲，接著，小男孩便看到盛著魚的水桶翻了，與此同時，小男孩還看到一個灰色的影子閃進(jìn)草叢中去了。

“爺爺，怎么了?”小男孩有些驚恐地問。

爺爺說：“估計是有什么動物來偷魚吃!”

“我們怎么辦?”小男孩警惕地向樹林和草叢看著。

“別管他，我們繼續(xù)釣魚!”爺爺說，“估計也不是什么大動物!”

小男孩向爺爺身邊靠了靠，不時地回身向樹林里看著。

五

偷魚的正是狐貍媽媽。

原來，狐貍媽媽看到小男孩和爺爺聚精會神地看著湖中的蓮葉，說著什么，便趁他們不注意的時候，偷襲了盛魚的水桶。狐貍媽媽知道，大凡在湖邊釣魚的人，或多或少，水桶中都能有幾條小魚的。

偷到小魚以后，狐貍媽媽便隱入草叢喂小狐貍?cè)チ恕?/p>

小青蛙依然在蓮葉上跳著、唱著。

2青蛙跳到蓮葉上的幼兒故事點(diǎn)評

知識鏈接：王蓮，大王蓮的通稱。生長在南美洲亞馬沙河的河灣里，是一種巨大的蓮花。王蓮的葉子是圓形的，直徑有1、米左右，周圍有向上翻的邊，能防止水浸到葉子上面去。它的根和莖都在水下，巨大的葉子漂浮在水面上，一個二三十千克的孩子坐在上面，也不會沉下去。

幼兒園教師網(wǎng)精選閱讀

幼兒故事青蛙的謊話

1、青蛙的謊話的故事

綠島村住著一只青蛙,他有點(diǎn)笨乎乎的。

他從不會唱什么歌。一首歌也不會唱,半首歌也不會唱,連花生米那么大的歌也不會唱。

他總是看不清東西。大大的蓮蓬看不清,大朵的蓮花看不清,就連大片的荷葉也看不清。

他從來不會跳。不會從下往上跳，更不會從上往下跳，就連原地跳一跳也不會。

他倒是會捉點(diǎn)蟲子,可都是從爛泥巴里找來的。

綠島村的人都很討厭青蛙，不是因為他笨乎乎的，是因為他總愛說謊話。

他對海貍說，天上會下魚。海貍相信了，就拿著盆子站在屋子外面去接。可是，等呀等，等呀等，等

到了天黑，一條魚也沒落下來。倒是下了一場很大的雨，把海貍淋得直打噴嚏。

他還對松鼠說,果園里有很多紅鴿子。松鼠相信了,就帶很多朋友拿著照相機(jī)去拍紅鴿子。可哪里有什

么紅鴿子呢?倒是有很多紅果子從樹上落下來。砰砰砰!砸到了松鼠和朋友們的腦袋,連他們的相機(jī)也砸壞了。

他對兔子說,田里有很多金燦燦的撲克牌。兔子最喜歡打撲克了,拉著大車去運(yùn)撲克牌。可哪里有什么

撲克牌?倒是有很多金燦燦的麥粒掉下來,灑了兔子一身。

青蛙說的謊話太多了。他說自己能用帽子畫畫,還說家有一百個斧頭,他說天上有許多釘子,還說自己冬

天喜歡在脖子上戴脆餅。

大家算了算，青蛙一共說了一千四百個謊話。這可真讓人討厭，他們決定，永遠(yuǎn)都不理青蛙了。

2青蛙的謊話的故事點(diǎn)評

愛說謊話的青蛙不僅傷害了別人，自己也沒有高興到哪里去，大家因為它愛說謊話都不理它了。小朋友們要做一個誠實(shí)的好孩子哦，不要拿謊言傷害他人。這樣的行為是得不到大家的尊重和喜愛的。你看看青蛙說了一千四百個謊言，該如何收場啊，換來的都是人們對它的討厭和嫌棄。小朋友們要以愛說謊話的青蛙為反面教材，踏實(shí)的做誠實(shí)的好孩子。

幼兒故事溺愛的青蛙媽媽

1、溺愛的青蛙媽媽的故事

小青蛙從小蝌蚪漸漸一點(diǎn)點(diǎn)長大，慢慢的到了學(xué)習(xí)跳水游泳的時候，小青蛙高興的對媽媽說：“媽媽——媽媽，請您教我學(xué)習(xí)跳水的本領(lǐng)吧!”

青蛙媽媽說：“不行、不行、這里居住的地方太高了，你跳到水里會受傷的，等我們搬到矮一點(diǎn)的地方你在學(xué)習(xí)跳水?！?/p>

小青蛙等啊等……終于等到了搬家，新家一點(diǎn)也不高。

小青蛙對媽媽說：“媽媽——媽媽，請您教我學(xué)習(xí)跳水的本領(lǐng)吧!”

青蛙媽媽搖了搖頭說：“不行、不行、我們剛搬來這里，還不熟悉環(huán)境，萬一你學(xué)習(xí)跳水受傷了怎么辦?！?/p>

小青蛙等啊等……很快就和媽媽熟悉了這里的環(huán)境。

小青蛙又說：“媽媽——媽媽，請您教我學(xué)習(xí)跳水的本領(lǐng)吧!”

青蛙媽媽說：“不行、不行、你看這里的石頭這么多，萬一你受傷了怎么辦?！?/p>

就這樣，小青蛙慢慢長成了大青蛙，可它依然不會跳水，青蛙媽媽也變老了，沒有力氣在教自己的兒子跳水了，母子倆就這樣被餓死了。

2溺愛的青蛙媽媽的故事點(diǎn)評

父母總是希望盡最大的努力使孩子不受到傷害，但是也因此讓孩子失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會，其實(shí)很多時候我們都是在跌倒中學(xué)到做人做事的方法的。故事里的青蛙媽媽過分的溺愛，導(dǎo)致自己的孩子不能成為一個自力更生的人，最后反而害了小青蛙。所以小朋友們，如果爸爸媽媽太寵自己，你要記得說不噢!爭做獨(dú)立自主的好孩子。

幼兒故事牛奶里的青蛙

1、牛奶里的青蛙的故事

罐子里面確實(shí)有好東西，小半罐牛奶。不過，青蛙們可不喜歡洗牛奶浴，這小半罐牛奶足以讓它們體驗到什么叫滅頂之災(zāi)。

罐壁上濺滿了牛奶，滑溜溜的，剛往上爬了一點(diǎn)點(diǎn)就又滑到了罐底。最后倆青蛙都已經(jīng)精疲力盡了，它們深刻地體會到了“好奇害死貓”的道理。其中一只青蛙絕望地大叫：“我正當(dāng)青春美好年華，今天卻要死在這個牛奶罐里。上帝呀，為什么要這樣對我?”吼完之后掙扎了沒多久便沉入了牛奶，一會兒，就肚皮朝上浮到了牛奶面上，死了。

另外一只青蛙也早就沒有力氣了，看到自己的同伴放棄掙扎而死去，它在心里告誡自己：“我絕對不能和它一樣輕易放棄，我一定要跳出這個罐子，我一定能獲得解救!”它一邊在內(nèi)心鼓勵自己，一邊努力地向罐口跳，但每次都只能跳到接近罐口的罐壁上，剛一想繼續(xù)往上跳，就從滑溜溜的罐壁上退了回來。

就在它覺得自己再也沒有力氣跳起來的時候，它又告訴自己說：“我一定要堅持住，上帝給了我堅強(qiáng)的意志和發(fā)達(dá)的肌肉，這一定是他在磨練我，我一定不能認(rèn)輸!”于是它又鼓起勇氣，鼓足力量，一次又一次奮起，跳躍……

它就這樣在自己的鼓勵下不斷堅持跳躍，每一次想放棄的時候，它又咬牙堅持。不知過了多久，它突然發(fā)現(xiàn)，腳下粘稠的牛奶變得堅實(shí)起來。原來，它的反復(fù)踐踏和跳動，已經(jīng)把液體的牛奶變成了一塊奶酪!功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過不懈的努力和奮斗，終于換來了自由的那一刻。它把曾經(jīng)淹沒它的牛奶變成了墊腳石，從牛奶罐里輕盈地跳了出來，重新獲得了自由。

2牛奶里的青蛙的故事點(diǎn)評

牛奶里的青蛙由于求生意識和努力程度讓兩只青蛙產(chǎn)生截然不同的兩種結(jié)果，第一只青蛙嘗試幾次后抱著絕望的心理放棄求生，另一只青蛙內(nèi)心告誡自己不能輕易放棄，即使努力到?jīng)]有力氣，它也沒有放棄求生的希望，多次的跳躍把液體的牛奶變成了一塊奶酪，青蛙堅強(qiáng)的活了下來，跳出了牛奶罐。遇到問題時，不能輕易放棄的信念非常重要，意識決定著你的行為，行為將能引領(lǐng)結(jié)果。

飛翔的青蛙故事

1、飛翔的青蛙的故事

藍(lán)狐貍躺在草地上，拿著一塊綠色玻璃看天上的云。天上的云都變成綠色的了，有的像綠色的帆船，有的像綠色的鳥，有的像綠色的房子，還有一朵像綠色的滑翔機(jī)。

突然，一陣風(fēng)吹來，綠色的滑翔機(jī)落在藍(lán)狐貍的肚皮上，里面蹦出一只綠青蛙。

這可不是綠色的青蛙云，而是一只真正的青蛙。

“我是被風(fēng)吹來的，我的飛行又失敗了?！边@是一只想當(dāng)飛行員的青蛙。

“你的肚皮沒有被我砸出一個洞吧?”青蛙笑著拍了拍藍(lán)狐貍的肚子。

“什么?什么?”藍(lán)狐貍聽著都感到害怕，趕緊也去摸自己的肚子。

青蛙突然換成一副要哭的樣子：“我不認(rèn)識回家的路了，我的腿好像也摔斷了?！?/p>

青蛙的后腿真的摔斷了。

藍(lán)狐貍找來樹枝和繩子，綁好了青蛙受傷的后腿，再把青蛙抱進(jìn)了自己的小木屋。

幾天后，藍(lán)狐貍修好了青蛙的滑翔機(jī)?！澳憧梢岳^續(xù)你的飛行了。”藍(lán)狐貍說。

“我一直都不知道自己為什么要飛行，現(xiàn)在我知道了，我是希望在飛行中找到特別的朋友?！?/p>

看來，這只想當(dāng)飛行員的青蛙認(rèn)準(zhǔn)了藍(lán)狐貍就是他的好朋友。

藍(lán)狐貍站在草地上，向前一揮手，像個將軍一樣下令說：“出發(fā)吧!”

青蛙駕著他的滑翔機(jī)，像朵云一樣飛在藍(lán)天里。

2飛翔的青蛙的故事點(diǎn)評

故事中的青蛙是一只相當(dāng)飛行員的青蛙，它用滑翔機(jī)飛翔失敗了，所以掉到了藍(lán)狐貍的肚皮上。藍(lán)狐貍幫助小青蛙治好了受傷的腿、修理好了青蛙的滑翔機(jī)。小青蛙雖然這次飛行失敗，但卻交到了藍(lán)狐貍這個好朋友，也不枉此行。以后，青蛙或許還會駕著它的滑翔機(jī)交到更多的朋友呢。

關(guān)于青蛙的故事

1、青蛙的故事

比賽開始了。老實(shí)說：群蛙中沒有誰相信這些小小的青蛙會到達(dá)塔頂，他們都在議論：“這太難了！它們肯定到不了塔頂！”“他們絕不可能成功的，塔太高了！”

聽到這些，一只接一只的青蛙開始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著：“這太難了！沒有誰能爬上塔頂?shù)?！”越來越多的青蛙累壞了，退出了比賽?/p>

但有一只還在越爬越高，一點(diǎn)沒有放棄的意思。最后，其它所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費(fèi)了很大的勁，終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺?/p>

很自然，其它所有的青蛙都想知道它是怎么成功的，有一只青蛙跑上前去問那只勝利者，它哪來那么大的力氣爬完全程？它發(fā)現(xiàn)這只青蛙是個聾子！

2青蛙的故事點(diǎn)評

永遠(yuǎn)不要聽信那些習(xí)慣消極悲觀看問題的人，因為他們只會粉碎你內(nèi)心最美好的夢想與希望！而且，最重要的是：當(dāng)有人告訴你，你的夢想不可能成真時，你要變成“聾子”，對此充耳不聞！要總是想著：我一定能做到！

青蛙弗雷德的故事

1、青蛙弗雷德的故事

有一只青蛙，名叫弗雷德，每天坐在他的蘑菇上。他對他周圍的環(huán)境非常厭倦，想有個新家，但他想不出還有什么地方比他的蘑菇更好。

一天，一只烏龜從他的蘑菇邊慢慢經(jīng)過。弗雷德認(rèn)為這是一次旅游的好機(jī)會，于是，他就跳到烏龜?shù)谋成?。烏龜馱著他往前走，弗雷德看見了許多新鮮的事物：一棵大樹、一朵紅花和各種各樣的動物。

弗雷德看見一只松鼠返回到她那建在大樹的枝杈上的家中，心想：“那里的風(fēng)景一定非常迷人，可是我敢打賭，每天爬上爬下，總有一天會覺得乏味的。樹上的家對我不合適?！?/p>

弗雷德注意到一條蚯蚓正從一個小洞里抬起頭看著烏龜。蚯蚓的洞看起來很方便，不用爬樹就可以走到家門口。“可是，那種洞不適合我居住，”弗雷德沉吟道，“我的身體太大了，恐怕鉆不進(jìn)去。”

弗雷德在烏龜?shù)谋成献箢櫽遗?，看到一群兔子正在他們的窩邊玩耍?！巴米痈C很大，而且進(jìn)出方便，”弗雷德觀察著說，“但我不想與別人同住?！币虼?，兔子窩也不是弗雷德想要的地方。

后來，烏龜來到一個大池塘邊，池塘中間漂浮著許多睡蓮葉子。“那里將會成為一個多么美好的家啊，”弗雷德心想，“只要我能跳上去就行了?！备ダ椎驴匆娨粭l又大又饑餓的魚正沿著岸邊游著?！八赡軙浅Ｓ押茫备ダ椎滦南?，“但是，當(dāng)他饑餓的時候，他也可能想吃青蛙腿!”

烏龜開始朝池塘里走去，于是，弗雷德就從烏龜背上跳下來。他在池塘邊左右張望，想看看有沒有辦法跳到那些睡蓮的葉子上面去。這時候，他注意到一條蛇正悄悄地向一個無遮無攔的鳥窩爬去。鳥窩里有好幾只剛剛孵出的小鳥。“我要救他們，”弗雷德心想，“可是，我怎么才能救他們呢?”

弗雷德注意到那條蛇的上方有一個鮮美的大桃子?！叭绻夷芘赖侥强锰覙渖?，”弗雷德想，“我就能用那個大桃子砸那條蛇?！备ダ椎卵杆傧蚰强锰覙涮^去，開始向上爬。當(dāng)他能摸到那個桃子的時候，蛇正好就在桃子的正下方。弗雷德用力將那個桃子打下樹去。

桃子的重量一直將那根桃樹枝墜得彎彎的，因此，當(dāng)弗雷德將它敲落的時候，那根樹枝就反彈回去，將弗雷德彈入池塘的正中央。

匆忙間，弗雷德回過頭去看，發(fā)現(xiàn)那條蛇正急急忙忙地潛入蘆葦叢中。只聽啪的一聲，弗雷德落在了一片睡蓮的葉子上。“我就待在這兒吧，”弗雷德說，“這里是一個美麗的家?！?/p>

從此以后，青蛙弗雷德就一直在那兒幸福地生活著。

2青蛙弗雷德的故事點(diǎn)評

青蛙弗雷德不想住在蘑菇里面，想尋找一個合適的家，烏龜想要的是一個舒適又安全的家，沒有天敵，還在誰的邊上，青蛙弗雷德為了以后的生活，勇敢的打走了蛇，找到了自己的美麗的家，從此以后，青蛙弗雷德就一直在那兒幸福地生活著。

幼兒故事《青蛙跳到蓮葉上的幼兒故事》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒故事而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園青蛙的教案專題，希望您能喜歡！