幼兒園空氣的秘密說課稿。
幼兒園每隔一段時間舉辦一場活動，對幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣有著影響作用，更多時候，對孩子的思想思維更是具有積極的影響作用。為了活動的正常進行，我們要做的就是在活動之前撰寫好活動方案。那么，有哪些可以用來參考借鑒的幼兒活動方案呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《親子游戲：液體分層的秘密》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。
親子游戲：液體分層的秘密
●場景一：幼兒提出問題
幼兒：媽媽，今天奶奶燒的草雞湯可真鮮呀，可是喝湯的時候上面總是有一層黃黃的東西，這是什么呀？
媽媽：這是雞油，你的小腦筋又開始轉(zhuǎn)動了。想知道原因，那我們就來做個實驗，你馬上就明白了！
●場景二：操作，觀察，探索，發(fā)現(xiàn)液體分層的秘密
操作1：把水倒入容器中，再加入等體積的油，油漂浮在水面上。
媽媽：你發(fā)現(xiàn)什么秘密了嗎？
幼兒：我發(fā)現(xiàn)了油和水不能混在一起，而且油漂在水的表面，就像我喝奶粉。
媽媽：真聰明，因為油水是不相融的。
幼兒：（先好奇的觀察再搖晃容器）媽媽，為什么這層油是在水的上面，而不在水的下面呢？
媽媽：真是一個很棒的問題，（媽媽翹起大拇指）那接下來我們再做一個實驗。
操作2：把糖漿倒入容器中，倒入等體積的油，油漂在糖漿上?，F(xiàn)在，再加入等體積的冷水，它沉在油下卻漂浮在糖漿上。依次把軟木、塑料積木和葡萄放入容器中，物體在不同層面上漂浮。
幼兒：真是太神奇了，油就像軟木一樣輕浮在水的表面，糖槳像葡萄一樣重沉在最下面。
媽媽：對了，這就是因為三種液體的密度是不一樣大，同樣體積的三種液體，因為他們的密度大小不一樣，密度大的液體重，密度小的液體重量就輕了。
幼兒：哦，我明白了，原來是因為油的密度小所以它就輕，而糖漿的密度大所以它就重，沉在最下面了，真有趣！
●場景三：感知液體分層在生活中的應(yīng)用
媽媽：在我們?nèi)粘５纳钪?，?jīng)?？梢钥吹竭@些液體分層的現(xiàn)象，最常見的就是有一層薄薄的油花浮在菜湯的表面上。
幼兒：是的，所以，雞湯的上面會有一層黃色的油。
媽媽：沒錯，最近電視新聞上提到原油從油輪上泄漏，并漂浮在海面上，因為原油比較輕，也就是原油的密度比海水小，浮在海水表面，造成了海水污染。YJS21.com
幼兒：海水上面漂著油，就不美麗，我們大家都要保護環(huán)境。
媽媽：是的，沒有錯。其實在我們生活中有許多東西都可以用水油分離這個道理來解釋的呢，你想想看，還有什么呢？
幼兒：今年夏天我們?nèi)フ障囵^拍照時，照相的叔叔給我打的一把油傘，傘面上好像也是油油的，而且水滴在上面就滑下去了。
媽媽：是的，你真會動腦筋呢！古時候的人們就是用這種油傘，可以遮雨呢。
●場景四：點評鼓勵孩子進一步遷移生活經(jīng)驗
媽媽：我們只要做個有心人，就會發(fā)現(xiàn)身邊有很多的科學(xué)知識，以后我們一起找找還有什么液體分層的現(xiàn)象。小朋友們，你發(fā)現(xiàn)了要告訴我哦！
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1、斗雞樂玩法：每個家庭由一名幼兒和一名家長組成，編上號碼掛上數(shù)牌。然后在規(guī)定的范圍內(nèi)，用雙手抓住自己的一只腳，用單腳跳著去碰撞他人，腳先著地即淘汰，余下的人繼續(xù)，堅持到最后者獲勝。
2、運西瓜準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。
玩法：媽媽（爸爸）與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。
3、釣魚
準(zhǔn)備：物品：薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。
玩法：
1)在薄紙板上畫三條不同大小的魚，最大的魚是1分，中等大小的魚是3分，最小的魚5分。然后將它們剪下來。
2)給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后，再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。
3)將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上，這樣紙夾在大魚上露出的最多，在中等大小的魚身上露出的稍微少一點，在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。
4)用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿，然后用膠帶粘貼起來，涂上顏色。
5)將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后小心地將紙夾展開，做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。
4、打保齡球準(zhǔn)備：彩色礦泉水瓶3組（每組10個，在瓶子上貼上祖國各地地名）；皮球幾個（依據(jù)情形而定）。
玩法：幼兒在指定地位，用力轉(zhuǎn)動皮球，將礦泉水瓶子擊倒。（可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。）
5、運氣球
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。
準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣)，媽媽和小朋友背靠背，夾住氣球運至指定地點，游戲反復(fù)進行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。
規(guī)則：手不碰球，途中掉落或爆破均無效。
7、搬家樂玩法：家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙，上面放若干海洋球，用報紙運海洋球至籮筐處，在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。
注意：1、搬運途中報紙破損則淘汰。2、報紙必須平展。
8、客廳家務(wù)活
任務(wù)1：收玩具。可將玩具桶或收納箱（盒）分類編號，如此將玩具收起來時，簡單、不占空間。告訴寶寶自己的玩具分別在哪，下次要玩從哪拿出來還要再放回去，培養(yǎng)寶寶的秩序感。如拼圖、積木等小型組裝玩具，可用數(shù)字在背后編號或用貼紙貼。
任務(wù)2：收書。按書的大小歸類，爸媽在收拾的時候可以和寶寶互動，跟他說“這是大的，放這里；這是小的，放這里?！比绱丝勺寣殞毰囵B(yǎng)成就感及懂得愛惜書本。簡單的書本收拾工作，可以讓寶寶一起完成，但是不建議讓他們來收報紙，因為報紙有油墨，容易讓寶寶不小心手沾到而食入，應(yīng)避免讓他們接觸。
任務(wù)3：收椅墊?？上雀鷮殞毻嬉螇|游戲，在游戲結(jié)束后，請他跟著你一起將椅墊放回原位。
任務(wù)4：收遙控器。找個大的餅干盒，讓寶寶將遙控器全部放進去，如果盒子夠大，可事先在盒底畫遙控器形狀，讓寶寶依圖形去放，一方面收拾，一方面可以讓寶寶學(xué)會認(rèn)形狀。
任務(wù)5：收拖鞋?？山虒殞殞⑼闲笥遗鋵Γ逶谝黄?，再放進鞋柜里。拖鞋的大小、顏色不一，可讓寶寶學(xué)習(xí)認(rèn)識大小、形狀，且拖鞋柔軟、沒有重量，沒什么危險性，適合寶寶自己收完，爸媽可放心讓寶寶自己收鞋。
任務(wù)6：吸地?？梢怨室鈦G一些小紙屑，讓寶寶學(xué)習(xí)吸地，吸的時候，跟他說“紙要回家了”，再一起將吸塵器里的垃圾倒出來，這樣可培養(yǎng)寶寶的空間存在感，讓他知道有些看不見的東西還是會出現(xiàn)的。
9、快樂一家人規(guī)則：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，中轉(zhuǎn)處放下孩子，孩子投球，爸爸媽媽共同拿桶子接球，投中1個后，爸爸媽媽手拿木棒，孩子雙手吊在木棒上返回，以先返回到起跑線者為勝。
10、好運大轉(zhuǎn)盤材料：小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。
規(guī)則：鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重復(fù)抽到。
玩法：幼兒圍成一圈，聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停，毛絨玩具在誰手中，誰的家長從幸運大轉(zhuǎn)盤中抽幸運卡?？ㄆ瑑?nèi)容可設(shè)為：請家長和孩子一起吹一根羽毛，5秒鐘不落地，獎勵蛋糕一塊，要求雙手背后5秒內(nèi)吃完，大家倒計時；或家長唱歌幼兒伴舞。
親子游戲：西紅柿游戲
材料：
呼啦圈
游戲玩法：
組織孩子們在草坪上坐成一個圈。一個人站在中間，被稱作“雞蛋”。每個人輪流問“雞蛋”一個問題。但是“雞蛋”只能回答“西紅柿”。大家可以問各種可笑的問題，最后誰把“雞蛋”逗樂了，誰就算贏了。然后再讓他到中間來當(dāng)“雞蛋”。也可以讓被逗樂“雞蛋”為孩子們唱首歌或者跳支舞等等，活動中可以激發(fā)孩子的興趣和表演欲。
我們都知道，游戲是幼兒最喜愛的活動，也是孩子學(xué)習(xí)知識的重要途徑。優(yōu)秀的教師能夠觀察解讀孩子的游戲，并重新審視教育的適宜性。面對游戲活動，幼師除了發(fā)揮創(chuàng)意制造寓教于樂的游戲，還必須擁有以下三點能力：
第一，對于幼兒游戲活動的客觀、具體的描述能力，即“注意”能力。教師能關(guān)注到孩子們在游戲中那些令人欣喜的時刻，并描述出來。
第二，對于幼兒游戲行為的解讀能力，即“識別”能力。這是教師運用專業(yè)知識進行理性分析的部分。
第三，對于幼兒游戲的回應(yīng)策略，即“回應(yīng)”能力。教師在面對幼兒多樣的行為時，要思考后面該如何做，以更好地幫助孩子發(fā)展。
游戲形式
一人以上。
游戲準(zhǔn)備
物質(zhì)：手電筒、捕蟲網(wǎng)、相機、夜晚或黃昏時刻、家周圍任何一個地方。
經(jīng)驗：讓幼兒練習(xí)走夜路，鍛煉膽量。
游戲玩法
1.家長用手電筒為幼兒照明，幼兒自由尋找動物，將找到的動物捕捉到網(wǎng)里。
2.改變玩法：同伴結(jié)行，分組比賽，比一比哪位幼兒在較短的時間內(nèi)找到的動物最多。
3.幼兒將捕捉到的動物帶回家，表述其特征并模仿。
游戲意圖
1.開啟身體不同感官接觸自然。
2.能克服恐懼、喜愛夜間活動。
3.體驗和同伴或者家長之間合作的樂趣。
溫馨提示
家長或者同伴在游戲中要保護參與游戲幼兒的安全，幫助游戲幼兒及時捕捉大自然信息，做有必要的指導(dǎo)幫助，如：語言提示哪里有動物，哪里的動物多。
延伸閱讀
《螢火蟲小豬》《在夜晚》《夜晚可怕的怪動靜》《月亮的味道》《月亮生日快樂》《夜晚的小海盜》《幼兒園的晚上》《夜晚的貓和老鼠》《惱人的夜晚》《月亮，晚上好》《靜悄悄的夜晚》《夜晚真好》《夏天的夜晚》《夜晚的工作》《夜晚的云海子》《夜里的小貓頭鷹》。
目標(biāo)：
⒈理解散文的內(nèi)容，感受色彩的美麗。
⒉知道大自然中有許多顏色，啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的色彩。
活動準(zhǔn)備：人手一本《太陽的顏色》。
活動過程：
一、討論：
太陽是什么顏色的?
二、逐頁看圖講述：“太陽的顏色”。
⒈強化故事中描述顏色的詞。
⒉插問：小動物們說了這么多，你們說說太陽該是什么顏色的?為什么?
⒊鼓勵幼兒嘗試記憶太陽的七種顏色。
三、完整講述故事：
⒈鼓勵幼兒和老師一起講。
⒉幫助強化綠油油、紅艷艷、黃燦燦等詞。
⒊太陽到底是什么顏色的?你們平時還在哪里見過太陽的顏色?
四、延伸活動：
⒈戶外活動時，請幼兒到花園里找一找太陽的七種顏色，看看能找到幾種?
⒉回家后讓幼兒繼續(xù)找太陽的顏色。
親子游戲：釣魚
游戲準(zhǔn)備：
薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長的線繩。
游戲過程：
1、在薄紙板上畫三條不同大小的魚，最大的魚是1分，中等大小的魚是3分，最小的魚5分。然后將它們剪下來。
2、給不同魚涂上不同的顏色。等它們晾干以后，再用另外不同的顏色畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。
3、將紙夾用膠帶粘貼在魚背面鼻子尖上，這樣紙夾在大魚上露出的最多，在中等大小的魚身上露出的稍微少一點，在小魚身上幾乎沒有露出多少。這樣最小的魚也是最難捕捉到的。
4、用幾張報紙卷起來做一個堅硬的釣魚竿，然后用膠帶粘貼起來，涂上顏色。
5、將線繩的一端固定在一個紙夾上。然后小心地將紙夾展開，做成一個魚鉤。將線繩的另外一端粘在釣魚竿上。
注意事項：
可以從硬紙板盒子中釣魚，或者干脆就從地上釣魚。給自己記時，看看在五分鐘之內(nèi)可以得多少分。
親子游戲：有趣的轉(zhuǎn)盤
目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的動手涂色能力，觀察比較和手口一致點數(shù)的能力，以及親子合作能力，增進親情。
準(zhǔn)備：彩筆一盒，圓規(guī)一只，細(xì)繩三條，直徑為6厘米的白色圓形卡紙三張。
玩法：
1.家長將三張圓形卡紙制作成：A紙為三個同心圓，B紙畫上三等分的扇形，C則十二等份。孩子在卡紙上圖色：A上分別圖上紅、黃、藍(lán)三色，B上圖上紅、黃、藍(lán)相間的顏色，C用黑色按涂一空一的規(guī)律圖繪。
2.孩子尋找圖形排列規(guī)則，數(shù)一數(shù)三張紙上各有紅、黃、藍(lán)幾處。
3.親子一起將卡紙在圓心左右打兩個小孔，穿入繩線并打結(jié)。
4.轉(zhuǎn)動繩線讓轉(zhuǎn)盤快速轉(zhuǎn)動，看看三個轉(zhuǎn)盤顏色變化，家長并引導(dǎo)孩子描述同一轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動速度不同顏色的變化。（甲盤轉(zhuǎn)動時，仍然保持紅、黃、藍(lán)三種色環(huán)；乙盤轉(zhuǎn)動時，會呈現(xiàn)白色，轉(zhuǎn)速不同時也會有顏色變化；丙盤快速轉(zhuǎn)動時呈灰白色，轉(zhuǎn)速放慢時則呈現(xiàn)橙色線條。）
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《親子游戲：液體分層的秘密》一文，希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園空氣的秘密說課稿專題，希望您能喜歡！
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