幼兒園大班主題活動說課稿。
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,在每學(xué)期開學(xué)之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學(xué)做準(zhǔn)備。所以,很多老師會準(zhǔn)備好教案方便教學(xué),教案有利于老師在課堂上與學(xué)生更好的交流。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《幼兒園大班主題:紅紅中國結(jié)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標(biāo):
1、知識目標(biāo):讓幼兒認(rèn)識并知道中國結(jié),能大概了解不同中國結(jié)所包含的意義;
2、情感目標(biāo):幼兒通過了解中國結(jié)的不同形狀與含義,知道中國結(jié)是中國古老傳統(tǒng)文 化之一,初步體驗(yàn)中國傳統(tǒng)文化的博大精深,培養(yǎng)其熱愛祖國的情感;
3、能力目標(biāo):讓幼兒通過觀察,喜歡中國結(jié),并能夠用自己的語言說出為什么喜歡,以此來培養(yǎng)孩子們的語言表達(dá)能力。
活動準(zhǔn)備:
1、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:提前了解中國結(jié)是中國傳統(tǒng)文化之一;
2、物質(zhì)準(zhǔn)備:幻燈片一個;《紅紅中國結(jié)》舞蹈視頻一個;幼兒用書中班下第一冊第一頁;實(shí)物中國結(jié)一個。
活動過程:
一、導(dǎo)入
1、教師:"今天老師帶來了一段好看的舞蹈視頻,小朋友們想不想看?"
教師播放舞蹈視頻《紅紅中國結(jié)》,讓幼兒在欣賞的過程中注意觀察舞蹈中的小朋友手里拿的什么?以此來引出今天的活動主題。
2、教師:"舞蹈看完了,這些小朋友跳得好不好看?那你們看清楚這些小朋友手中拿的是什么了么?它們是什么顏色的?"(中國結(jié),紅色的)
二、過程
1、教師:"小朋友們看,老師手里拿的是什么?"教師出示事先做好的中國結(jié)請小朋友們觀察,"老師這里還有好多漂亮的中國結(jié),小朋友們想不想看?"教師展示多媒體課件,播放幻燈片。
2、教師在播放幻燈片時,一邊讓幼兒進(jìn)行觀察,一邊向幼兒講解其名稱及其基本含義。
3、教師:"老師的中國結(jié)漂不漂亮?你最喜歡哪一個?它叫什么名字?有什么寓意?為什么喜歡它?"教師請幼兒分別依次站到臺前來,面向全體幼兒,用教桿指出自己喜歡的中國結(jié)并說出其名稱及含義和喜歡的理由。
4、把幼兒的書本發(fā)給他們,請幼兒翻到第一頁,觀察書中的中國結(jié)的特點(diǎn),并說說自己最喜歡哪一個,為什么?
三、活動小結(jié)
1、教師:"小朋友還記得今天老師給小朋友帶來的好看的舞蹈叫什么名字嗎?"
2、教師:"中國結(jié)都有哪些名字?分別代表什么意思?"
四、活動延伸
1、教師請幼兒們和爸爸媽媽一起搜集更多的中國結(jié)的圖片,帶到幼兒園和小朋友一起分享,并能夠說出自己帶來的中國結(jié)的圖片名稱,有哪些含義等。
2、教師還可以組織一節(jié)美工課,制作中國結(jié)。老師可以教幼兒們制作簡單的中國結(jié)。老師和幼兒一起將制作好的中國結(jié)掛在教室里裝扮教室。
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中國結(jié)是我們中國特有的民間手工藝術(shù)品,它美麗神奇,豐富多樣,蘊(yùn)涵著美好的意義。在民族文化共享的今天,中國結(jié)也走上了世界文化的行列,深受大家的喜愛,國內(nèi)國外都有它的影跡,它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到,適當(dāng)向幼兒介紹我國民族文化,使其感知人類文化的多樣性,培養(yǎng)理解尊重及熱愛的情感。根據(jù)《綱要》精神,再結(jié)合大班幼兒學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),我把“中國結(jié)”設(shè)計(jì)成為大班美術(shù)欣賞活動,通過這個活動讓幼兒了解我們中國結(jié)獨(dú)特之美,并激發(fā)幼兒對勞動人們的熱愛之情。具體目標(biāo)為:
從幼兒的感受和認(rèn)知上制定:
1.欣賞中國結(jié)的多樣性,感受中國結(jié)的美。
這是活動的重點(diǎn),在活動中,運(yùn)用欣賞、交流、情感的激發(fā)等形式突破重點(diǎn)。
從幼兒的能力和情感上制定
2.學(xué)習(xí)編簡單圖案,萌發(fā)幼兒對中國勞動人們的熱愛之情。
通過引導(dǎo)孩子們動手制作簡單的中國結(jié),取名等實(shí)現(xiàn)情感的升華。
活動準(zhǔn)備:
幼兒知識能力的準(zhǔn)備:對中國結(jié)意義的簡單了解
環(huán)境布置的準(zhǔn)備:收集各種中國結(jié)懸掛起,布置成一個展覽廳
活動流程:參觀,了解中國結(jié)的多樣性,初步感受美,為完成目標(biāo)一做準(zhǔn)備——交流討論,進(jìn)一步認(rèn)識中國結(jié),突破重點(diǎn),同時萌發(fā)幼兒喜愛中國結(jié)的情感——制作中國結(jié),從對中國結(jié)的喜愛轉(zhuǎn)變到動手體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)2,完成民族自豪感和對熱愛勞動人民情感的升華。
活動過程:
一.參觀活動,初步認(rèn)識中國結(jié),感受其美
今天,我們一起去參觀一個美麗的地方,那里懸掛著許多美麗藝術(shù)品,這些藝術(shù)品是我們中國特有的,是我們中國人自己編制的,猜猜是什么?哦,讓我們趕緊去看看吧。
二.交流、討論,了解中國結(jié),喜歡中國結(jié)
1.我們剛才看到了什么呀?對了,是中國結(jié),真漂亮。你們知道這些中國結(jié)都是用什么做的呢?哦,一條條的繩子串在一起就變出了這么多神奇的中國結(jié),我們中國人真聰明呀。
2.快告訴大家你看到了什么形狀的中國結(jié),它是什么顏色的?哇,有紅色的如意結(jié),有紅色的魚,有金色的花生……圖形真多呀。中國結(jié)的主色是紅的,又配上了金色,藍(lán)色,綠色,看上去特別的喜慶,美麗。真是太美麗了。
3.你喜歡中國結(jié)嗎?為什么?中國結(jié)形狀漂亮還有這么多意義呀,難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿,祝愿我們?nèi)缫?、吉祥?/p>
4.你家有中國結(jié)嗎?你還在哪里看見過中國結(jié)呢?這么多地方都懸掛著中國結(jié),我們多喜歡呀。中國結(jié)是我們中國的特色工藝品,是我們中國人的驕傲。
三:制作中國結(jié),萌發(fā)熱愛勞動人民之情
1.你想做中國結(jié)嗎?我們大家一起來學(xué)學(xué)吧。
2.選同色或者多色的繩交叉疊放,串成長長的一條,就變成了美麗的中國結(jié)了,你們做好了嗎?大家真能干。
3.你的中國結(jié)表示什么祝愿呢?哪位小朋友愿意為自己的中國結(jié)取個好聽的名字?中國結(jié)一定會實(shí)現(xiàn)我們美麗的祝愿的。
四:小結(jié),結(jié)束
我們中國人喜歡中國結(jié),外國人也喜歡中國結(jié)。他們到中國來旅游,總喜歡把中國結(jié)帶回家,看我們的中國結(jié)有這么多人喜歡,真棒。
教材分析
:
中國結(jié)是我們中國特有的民間手工藝術(shù)品,
它美麗神奇,
豐富多樣,
蘊(yùn)涵著美好
的意義。
在民族文化共享的今天,
中國結(jié)也走上了世界文化的行列,
深受大家的
喜愛,國內(nèi)國外都有它的影跡,它是我們民族的驕傲。新《綱要》中提到,適當(dāng)
向幼兒介紹我國民族文化,
使其感知人類文化的多樣性,
培養(yǎng)理解尊重及熱愛的
情感。根據(jù)《綱要》精神,再結(jié)合大班幼兒學(xué)習(xí)興趣點(diǎn),我把
“
中國結(jié)
”
設(shè)計(jì)成為
大班美術(shù)欣賞活動,
通過這個活動讓幼兒了解我們中國結(jié)獨(dú)特之美,
并激發(fā)幼兒
對勞動人們的熱愛之情。具體目標(biāo)為:
從幼兒的感受和認(rèn)知上制定:
1
.欣賞中國結(jié)的多樣性,感受中國結(jié)的美。
這是活動的重點(diǎn),在活動中,運(yùn)用欣賞、交流、情感的激發(fā)等形式突破重點(diǎn)。
從幼兒的能力和情感上制定
2
.學(xué)習(xí)編簡單圖案,萌發(fā)幼兒對中國勞動人們的熱愛之情。
通過引導(dǎo)孩子們動手制作簡單的中國結(jié),取名等實(shí)現(xiàn)情感的升華。
活動準(zhǔn)備:
幼兒知識能力的準(zhǔn)備:
對中國結(jié)意義的簡單了解環(huán)境布置的準(zhǔn)備:
收集各種中國
結(jié)懸掛起,布置成一個展覽廳
活動流程:
參觀,了解中國結(jié)的多樣性,初步感受美,為完成目標(biāo)一做準(zhǔn)備
——
交流討論,
進(jìn)一步認(rèn)識中國結(jié),
突破重點(diǎn),
同時萌發(fā)幼兒喜愛中國結(jié)的情感
——
制作中國結(jié),
從對中國結(jié)的喜愛轉(zhuǎn)變到動手體驗(yàn),
實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
2
,
完成民族自豪感和對熱愛勞動
人民情感的升華。
活動過程:
一.參觀活動,初步認(rèn)識中國結(jié),感受其美
今天,
我們一起去參觀一個美麗的地方,
那里懸掛著許多美麗藝術(shù)品,
這些藝術(shù)
品是我們中國特有的,
是我們中國人自己編制的,
猜猜是什么?哦,
讓我們趕緊
去看看吧。
二.交流、討論,了解中國結(jié),喜歡中國結(jié)
1
.我們剛才看到了什么呀?對了,是中國結(jié),真漂亮。你們知道這些中國結(jié)都
是用什么做的呢?哦,
一條條的繩子串在一起就變出了這么多神奇的中國結(jié),
我
們中國人真聰明呀。
2
.快告訴大家你看到了什么形狀的中國結(jié),它是什么顏色的?哇,有紅色的如
意結(jié),有紅色的魚,有金色的花生
……
圖形真多呀。中國結(jié)的主色是紅的,又配
上了金色,藍(lán)色,綠色,看上去特別的喜慶,美麗。真是太美麗了。
3
.你喜歡中國結(jié)嗎?為什么?中國結(jié)形狀漂亮還有這么多意義呀,難怪大家都
喜歡它。它送給我們美好的祝愿,祝愿我們?nèi)缫?、吉祥?/p>
4
.你家有中國結(jié)嗎?你還在哪里看見過中國結(jié)呢?這么多地方都懸掛著中國
結(jié),我們多喜歡呀。中國結(jié)是我們中國的特色工藝品,是我們中國人的驕傲。
三:制作中國結(jié),萌發(fā)熱愛勞動人民之情
1
.你想做中國結(jié)嗎?我們大家一起來學(xué)學(xué)吧。
2
.
選同色或者多色的繩交叉疊放,
串成長長的一條,
就變成了美麗的中國結(jié)了,
你們做好了嗎?大家真能干。
3
.你的中國結(jié)表示什么祝愿呢?哪位小朋友愿意為自己的中國結(jié)取個好聽的名
字?中國結(jié)一定會實(shí)現(xiàn)我們美麗的祝愿的。
四:小結(jié),結(jié)束
我們中國人喜歡中國結(jié),
外國人也喜歡中國結(jié)。
他們到中國來旅游,
總喜歡把中
國結(jié)帶回家,看我們的中國結(jié)有這么多人喜歡,真棒。
下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《中國結(jié)》及教學(xué)反思”,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!
活動目標(biāo):
1、初步了解關(guān)于中國結(jié)的初淺知識,欣賞中國結(jié)的多樣性,感受中國結(jié)的美,產(chǎn)生喜愛中國結(jié)的情感。
2、發(fā)展動手能力,體驗(yàn)編中國結(jié)的樂趣,萌發(fā)對中國勞動人民的熱愛之情。
3、了解中國結(jié)的編織工具與材料,嘗試學(xué)編簡單的十字結(jié)。
4、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。
5、能呈現(xiàn)自己的中國結(jié),并能欣賞別人的中國結(jié)。
活動準(zhǔn)備:
1、請家長在本次活動前利用雙休日帶幼兒欣賞大商場布置的中國結(jié),了解中國結(jié)的多種式樣。
2、收集各種各樣的中國結(jié)掛件、圖片、書籍等懸掛在教室內(nèi)。
3、幼兒紡織用的材料:紅絲線。
活動過程:
一、故事導(dǎo)入引出主題
1、今天,劉老師給小朋友帶來了一個好聽的故事,在聽故事之前給小朋友一個任務(wù),希望您在聽完故事之后,能給它取個好聽的名字。
2、小朋友看,我們教室內(nèi)懸掛著許多美麗的藝術(shù)品,這些藝術(shù)品是我們中國特有的,猜猜是什么?(中國結(jié))
二、了解中國結(jié)
1、這些掛在墻上的中國結(jié),小朋友都已經(jīng)摸過了,也仔細(xì)的看過了,你們知道這些中國結(jié)都是用什么做的嗎?
2、你看到的中國結(jié)都是什么形狀的?它是什么顏色的?(有紅色的如意結(jié)、魚形結(jié)、還有金色的平安結(jié)、福字結(jié)…….)
3、中國結(jié)里顏色最多的是什么顏色?(主要是紅色),還有什么顏色?(金色、藍(lán)色、綠色),為什么要用這些顏色?(這些顏色看上去特別喜慶、美麗,代表如意、吉祥)
4、(教師出示魚形結(jié)、如意結(jié)、飾品結(jié)、平安結(jié))誰來說說這些中國結(jié)的圖案代表什么意思?(幼兒討論回答)
5、你們喜歡中國結(jié)嗎?為什么?你家有中國結(jié)嗎?你還在哪里見過中國結(jié)?我們中國人喜歡中國結(jié),外國人也喜歡中國結(jié)。他們到中國來旅游,總喜歡把中國結(jié)帶回家,看我們的中國結(jié)有這么多人喜歡,真棒!做為一名中國人我們感到無比的自豪!
6、中國結(jié)既美麗又帶著美好的祝愿,所以大家都喜歡它。
三、嘗試編織簡單的中國結(jié)(十字結(jié))
(一)、認(rèn)識編織材料和工具
1、大家都說中國結(jié)漂亮又很喜歡它,那我們今天也來動手編一款中國結(jié)好嗎?
2、你們想想編中國結(jié)需要一些什么材料?
3、簡單說說古代中國結(jié)的起源。
(二)、嘗試操作
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察老師制作的中國結(jié)(十字結(jié))是什么樣子的?
2、幼兒嘗試編“十字結(jié)”,教師觀察并進(jìn)行個別指導(dǎo)。
活動延伸:
幼兒講講你的中國結(jié)表示了什么祝愿?請你為自己的中國結(jié)取個好聽的名字,并向?qū)Ψ剑ㄓH人、朋友、同伴)表達(dá)美好的祝愿。
活動反思:
漂亮的中國結(jié)是主題《我喜歡的民間藝術(shù)活動》中的一次教學(xué)活動,它具有以下兩方面的特點(diǎn):一是從審美目標(biāo)出發(fā)引導(dǎo)幼兒感知編織藝術(shù)的魅力,提高幼兒對美的熏陶;二是從大班幼兒的年齡和特點(diǎn)出發(fā),引導(dǎo)幼兒充分觀察、體驗(yàn)、交流,激發(fā)幼兒對民間藝術(shù)的情感。
同時,在活動前我做了充分的準(zhǔn)備,創(chuàng)設(shè)了“漂亮的中國結(jié)”引導(dǎo)幼兒欣賞墻面上布置的各種各樣的中國結(jié)掛件,充分調(diào)動了幼兒的感官、感知。在活動的第二個環(huán)節(jié),讓幼兒了解中國結(jié)的過程中,我用鼓勵的語氣讓孩子去表達(dá)自己的感受,肯定每個孩子,讓他們始終充滿自信。比如劉心怡小朋友平時不愛表現(xiàn)自己,在回答問題的時候,我鼓勵他:“你說的真棒”,用這種鼓勵的方式調(diào)動了更多孩子的積極性,從而使活動達(dá)到了一定的**。
不足之處:在活動的最后,我為幼兒準(zhǔn)備的編織材料太單一,如果再添加些飾品裝飾進(jìn)去,效果會更好。有的孩子還通過家長幫忙,在網(wǎng)上查詢編織出了其它的中國結(jié)。我想如果編織方法再多樣化更會調(diào)動孩子參與活動的積極性,從中讓孩子在編織的過程中去感受古代勞動人民的心靈手巧。
幼兒百科:中國結(jié)是一種中國特有的手工編織工藝品,它身上所顯示的精致與智慧正是中華古老文明中的一個側(cè)面。它原本是由舊石器時代的縫衣打結(jié),后推展至漢朝的儀禮記事,再演變成今日的裝飾手藝。
關(guān)于“幼兒園大班教案《中國結(jié)》及教學(xué)反思”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!
大班民間美術(shù)活動:同心結(jié)(中國結(jié))
【活動目標(biāo)】
1、欣賞中國結(jié)的多樣性,感受中國結(jié)的美。
2、初步掌握中國結(jié)中的“同心結(jié)”的編法。
【活動準(zhǔn)備】
幼兒知識能力準(zhǔn)備:對中國結(jié)意義的簡單了解。
環(huán)境布置的準(zhǔn)備:收集各種中國結(jié)懸掛起來。
各色中國結(jié)繩,每人一條;同心結(jié)編織圖譜一套。課件。
【活動過程】
一、引導(dǎo)幼兒參觀中國結(jié),感受中國結(jié)的美。
1、你們看這都是什么呀?看看它們漂亮嗎?
2、老師向幼兒介紹中國結(jié),讓幼兒知道中國結(jié)是我們中國勞動人民編制的。中國特有此美麗的民間藝術(shù)品。
二、引導(dǎo)幼兒了解中國結(jié)。
1、這些中國結(jié)漂亮嗎?它們是用什么做的呢?
2、你看到的中國結(jié)是什么形狀?什么顏色的?
3、你喜歡中國結(jié)嗎?為什么?
4、你家有中國結(jié)嗎?你還在哪里見過中國結(jié)?
三、制作中國結(jié)。
1、中國結(jié)真漂亮,你想擁有自己編制的中國結(jié)嗎?
2、請幼兒觀看課件,了解中國結(jié)中“同心結(jié)”的編法。
3、引導(dǎo)幼兒說說同心結(jié)的編法。
4、出示同心結(jié)編制圖譜。根據(jù)圖譜引導(dǎo)幼兒再講述一次編制方法。
5、幼兒動手編制,老師巡回指導(dǎo)。
6、請幼兒將編制好的同心結(jié)手鏈帶到手上。
7、你們知道同心結(jié)的意義嗎?老師介紹同心結(jié)的意義。
四、小結(jié),結(jié)束。
每個中國結(jié)都有美好的祝愿。讓我們也把吉祥、如意的美好祝愿送給我們最親近、最愛的人吧?。ㄏ嗷ソ涣?,交換同心結(jié)手鏈)。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園大班主題:紅紅中國結(jié)》一文,希望能解決您找不到幼兒園教案時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園大班主題活動說課稿專題,希望您能喜歡!
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