總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編精心整理的幼兒園元旦活動(dòng)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
本次活動(dòng)的主要目的是促進(jìn)家長(zhǎng)和小朋友之間的交流和合作能力,從小培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),為家長(zhǎng)教育孩子應(yīng)采取何種方法提供一定的依據(jù),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了小朋友的獨(dú)立性,整個(gè)游戲過程家長(zhǎng)只能從旁協(xié)助,不能替代孩子完成游戲。
本次主題聯(lián)歡會(huì)的整個(gè)過程的氣氛都非常熱烈,家長(zhǎng)和小朋友都呈現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的歡樂,特別是小朋友天真可愛的神情和語(yǔ)言感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人,整個(gè)聯(lián)歡會(huì)成為一個(gè)歡樂的海洋。
聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后,我萬(wàn)眾愛心分校成員在清潔工作完成之后,積極和xx國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園全體教職工及關(guān)心幼兒園發(fā)展的社會(huì)熱心人士、部分家長(zhǎng)進(jìn)行了熱烈而深入的交談,談話內(nèi)容涉及人生經(jīng)歷、生活態(tài)度及當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),從中,我們領(lǐng)悟很多現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中蘊(yùn)藏的深刻道理和一些為人處世的原則。
本次活動(dòng)無(wú)論從前期活動(dòng)鋪墊到活動(dòng)的展開,還是從場(chǎng)景的布置到活動(dòng)收尾的清潔工作來(lái)看,整體運(yùn)作都十分到位,合作良好。不足之處在于由于時(shí)間緊迫,我萬(wàn)眾愛心分校事前準(zhǔn)備的節(jié)目未能上演。
元旦是我們國(guó)家的法定節(jié)假日之一,元旦這個(gè)節(jié)日在我們民族是歷史比較的悠久的,但古代的元旦和現(xiàn)在的春節(jié)是一個(gè)意思,在我們采用了公元紀(jì)年法之后,元旦和春節(jié)這兩個(gè)節(jié)日就區(qū)分開來(lái)了。作為幼兒園我們更應(yīng)該宣傳和弘揚(yáng)我們自己國(guó)家的節(jié)日,在這一次的元旦我們舉辦了一次活動(dòng),讓幼兒知道和了解元旦節(jié)的一些相關(guān)的知識(shí)。這一次的活動(dòng)是比較的成功的,在活動(dòng)結(jié)束之后也對(duì)這一次的活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。
元旦在我國(guó)的歷史可以說(shuō)是比較的久遠(yuǎn)的,元旦代表著新的一年的開始,即古代所言的“歲首”,元旦的具體時(shí)間是隨著朝代的變化而變化的。元旦在這么多年的發(fā)展歷程中,也涌現(xiàn)出了很多的跟元旦有關(guān)的詩(shī)歌,其中最有名的應(yīng)該就是王安石的《元日》了,“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符?!边@次我們也帶領(lǐng)著幼兒一起學(xué)習(xí)了這一首詩(shī)。因?yàn)檫@首詩(shī)中還是有很多的難字的,所以只讓幼兒對(duì)這首詩(shī)做一個(gè)了解。我們還一起學(xué)習(xí)了元旦節(jié)的來(lái)歷,和了解一些古代元旦的習(xí)俗。
這次我們也邀請(qǐng)到了家長(zhǎng)們來(lái)到我們活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng),為了這一次元旦的活動(dòng)我們老師是做了一個(gè)多月的準(zhǔn)備的,先是為幼兒們排練節(jié)目,再是布置活動(dòng)的場(chǎng)地。每個(gè)班都排練出了幾個(gè)節(jié)目,讓每一位幼兒都能夠得到上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),也能夠讓家長(zhǎng)們都看到自己的孩子的表演。我們也借著這一次活動(dòng)讓幼兒們對(duì)自己的家長(zhǎng)們表達(dá)感恩,在活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多的元旦祝福語(yǔ),在活動(dòng)上讓孩子們對(duì)著自己的家長(zhǎng)大聲的說(shuō)出新年的祝福,希望他們能夠一直保持著這樣的習(xí)慣,在節(jié)日的時(shí)候?yàn)榧胰怂蜕献8!?/p>
這次活動(dòng)是舉辦得非常的成功的,活動(dòng)是受到了很多家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)的,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也非常的熱烈,每一個(gè)人都帶著笑臉??吹竭@樣的結(jié)果我想我們每一位老師都會(huì)覺得這一個(gè)月的辛苦很是值得的。我相信在這一次的活動(dòng)之后幼兒們對(duì)這個(gè)節(jié)日應(yīng)該會(huì)有一定的了解了,也能夠知道跟元旦相關(guān)的一些知識(shí)。每一個(gè)節(jié)日我們幼兒園都會(huì)舉辦活動(dòng),特別是注重我們的傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行我們傳統(tǒng)文化的教育,讓他們?cè)谛〉臅r(shí)候就開始了解這些知識(shí),將我們的傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)下去。
元旦節(jié)過去了,我們幼兒園在這次舉辦活動(dòng)是非常有意義的,在這方面我們這次的活動(dòng)進(jìn)行的比較順利,新的一年開始了,為了慶祝元旦節(jié),我們xx幼兒園也是趁著節(jié)日的到來(lái)舉辦了一系列的活動(dòng),這是非常有意義,對(duì)于這次的活動(dòng)也是需要總結(jié)一下。
在這次的活動(dòng)過程當(dāng)中,我清楚的了解到了這些在,也是請(qǐng)到了孩子們的家長(zhǎng)一起參與這次的活動(dòng),活動(dòng)地點(diǎn)是在園內(nèi),時(shí)間是在下午,這次活動(dòng)也是策劃了很久,各方面都是安排了很多,包括孩子們準(zhǔn)備得勁節(jié)目,都是經(jīng)過了很多次的彩排,為的就是能夠讓活動(dòng)能夠順利的進(jìn)行下去,在過去的一年當(dāng)中,這些做的還是非常不錯(cuò)的,這方面有著非常深的體會(huì),元旦節(jié)活動(dòng)當(dāng)天這些都是有序的在進(jìn)行著,我們xx幼兒園,哦通過這次活動(dòng)看到了孩子們?cè)诨顒?dòng)期間的表現(xiàn),這非常的'有意義。
這次活動(dòng)還是感覺非常有意義的,這次元旦節(jié)活動(dòng),我們也是耐心的在策劃,感覺時(shí)間是過的比較快的,活動(dòng)期間還是取得了一定的成績(jī),在這個(gè)過程當(dāng)中保持了一個(gè)好的狀態(tài)的,相比之下,這些都是很有意義的,活動(dòng)期間,孩子們也是非??鞓返模e行的一些活動(dòng)也是非常的有意義,現(xiàn)在想了想還是感覺非常的吃力在這樣的狀態(tài)下面我覺得非常的有意義,這一點(diǎn)是非常有意義的,只有用心的去做好這些方面才能夠把活動(dòng)做的更好,我們幼兒園這次舉辦的元旦活動(dòng),也是進(jìn)行的不錯(cuò),得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可,在這方面還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn)在這樣的方式下面也是安排的非常不錯(cuò)的,受到了老師和孩子們的一致喜歡,活動(dòng)期間也是舉行了一些活動(dòng),通過這次活動(dòng)我們幼兒園也是有了一定的經(jīng)驗(yàn),這是非常有意義的,讓孩子們知道元旦節(jié)的來(lái)歷,現(xiàn)場(chǎng)也有一些游戲讓孩子和家長(zhǎng)們一起參與進(jìn)來(lái),這極大的促進(jìn)了活動(dòng)的氣氛。
雖然這一年來(lái)在活動(dòng)期間有一些活動(dòng)是做的很不錯(cuò)的,但是活動(dòng)也與一些做的不是很好的地方,感覺這些是要調(diào)整好的,這次活動(dòng)進(jìn)行的過程當(dāng)中,舞臺(tái)設(shè)備出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)的問題這也是非常不好的,在這方面這也是應(yīng)該要去落實(shí)好的,出現(xiàn)了這些問題,也是活動(dòng)期間出現(xiàn)的一些問題,這次的元旦活動(dòng)總體來(lái)講進(jìn)行的還是比較順利,接下來(lái)一定會(huì)認(rèn)真的去調(diào)整好,這也是相的一些經(jīng)驗(yàn),相信接下來(lái)可以做的更好。
元旦是一年的伊始,算是一年中最為重要的節(jié)日,為迎接這個(gè)重要的日子。在幼兒園喜迎新年的同時(shí),xx市教育幼兒園小班的元旦環(huán)創(chuàng)也在老師的帶領(lǐng)下如火如荼的展開了。
美的'環(huán)境帶給我們美的體驗(yàn),而環(huán)境作為一種“隱性課程”更是在潛移默化的影響著孩子們。《綱要》中也明確提出“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)透過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展 ”可見幼兒環(huán)境對(duì)日常教育起著重要作用。
本次環(huán)創(chuàng)我們決定要努力的調(diào)動(dòng)幼兒的“三性”即積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。小班的孩子動(dòng)手能力還比較弱,那么如何調(diào)動(dòng)孩子的“三性”呢?我們決定以孩子的作品為主,老師輔助,讓孩子多動(dòng)手制作,親身體驗(yàn)。比如在教室的布置中,我們制作了“年年有魚”以及彩色拉花,孩子們剪出來(lái)的魚給了我們大大的驚喜,在主題墻的制作我們更是積極,小雪人和燈籠由孩子剪、貼、畫,別有一番豐富多彩的趣味,真正體現(xiàn)了“我的環(huán)境我做主”!有了孩子的印記,當(dāng)然也少不了老師的,我們的老師制作了各種各樣的窗花、春字、倒著的福字、燈籠、錢幣等貼在走廊的窗戶上,孩子們經(jīng)過走廊經(jīng)常會(huì)問老師“這是什么?福字為什么倒著貼呢?”
本次環(huán)創(chuàng)極大地激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,引發(fā)了孩子自我學(xué)習(xí)的好奇心和主動(dòng)探索的求知欲,起到了事半功倍地教育效果。
“來(lái)吧!振作起來(lái)。12月31日,公園操場(chǎng)上歡聲雷動(dòng)?!蔽覀兌际呛门笥?。“全園友誼協(xié)會(huì)拉開了關(guān)愛留守兒童元旦系列活動(dòng)的帷幕。“傳包裹,小青蛙跳荷葉,渡沼澤,動(dòng)音樂”等游戲中?!保⒆觽儾粌H認(rèn)識(shí)了來(lái)自不同班級(jí)的新朋友,還在活動(dòng)中鍛煉了勇氣,學(xué)到了新東西。
周末,老師們通過加班家訪和電話走訪,了解他們班里留守兒童的家長(zhǎng)。通過電話拜訪和與家長(zhǎng)溝通,少數(shù)家長(zhǎng)表示愿意在31號(hào)回來(lái)參加親子團(tuán)聚活動(dòng),并記錄了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的思念和祝福。
12月11日,“新年愿望樹”活動(dòng)的一系列活動(dòng)開始了。在老師的幫助下,孩子們自己制作新年愿望卡,記錄留守兒童的愿望,把愿望卡掛在新年樹上,然后通過電話采訪告訴父母。老師和家長(zhǎng)共同努力,盡可能實(shí)現(xiàn)自己的新年愿望;29日,啟動(dòng)才藝大賽,留守兒童勇敢地走上舞臺(tái),展示自己的才華;x日,“食物分享會(huì)”甚至讓孩子們很開心。快看!孩子們吃得真開心。
“新年快樂,新年快樂,恭喜你們大家”,終于,在新年的歌聲中,迎來(lái)了第31屆“家庭團(tuán)圓快樂”:跳著親子操,孩子唱著新年歌曲,父母搓著餃子,遠(yuǎn)方父母的祝福,“大班火紅的新年,中產(chǎn)階級(jí)的秘密花園,小班漂亮的紙托盤”親子制作,快樂的吃著餃子,孩子的心。抱著孩子留下眼淚,當(dāng)主持老師播放“遠(yuǎn)方父母祝?!钡穆曇魰r(shí),幾個(gè)中大班懂事的孩子忍不住哭出聲來(lái).
據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我園三分之二以上的孩子屬于農(nóng)村留守兒童,父母大多長(zhǎng)期出國(guó),無(wú)法回來(lái)與孩子團(tuán)聚。監(jiān)督他們的爺爺奶奶看他們很老或者送樣品去親戚家。這種情況容易造成孩子親情缺失、管理真空等問題,使孩子在生活、學(xué)習(xí)、心理等諸多方面出現(xiàn)問題,嚴(yán)重影響孩子的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。自從20年9月我們公園成立以來(lái),老師們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上給了孩子們很多照顧。在2022年新年之際,幼兒園在元旦開展了一系列照顧留守兒童的活動(dòng)。希望通過這樣的`活動(dòng),營(yíng)造關(guān)愛留守兒童的氛圍,滋潤(rùn)孩子對(duì)愛的渴望,讓孩子的內(nèi)心感受到幼兒園大家庭的溫暖。也希望通過這樣的活動(dòng),孩子的父母可以經(jīng)常和孩子交談,交流感情,假期盡量回來(lái)和孩子團(tuán)聚,讓孩子在路上成長(zhǎng)。
一、準(zhǔn)備工作
此次活動(dòng)的計(jì)劃早在x月底就已經(jīng)公布,在積極的做好了初步的計(jì)劃和準(zhǔn)備之后。我們就開始為這次的活動(dòng)準(zhǔn)備舞蹈和表演排練。在各班老師的準(zhǔn)備和排練下,每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了各具特色的元旦表演。從合唱、舞蹈、到小品、話劇……各個(gè)班級(jí)的老師們可謂是各顯其能,積極的發(fā)揮了幼兒們的表演天賦。
而在排練方面,幼兒們也展現(xiàn)出了優(yōu)秀的自我管理和團(tuán)隊(duì)意識(shí),能積極的跟著老師的引導(dǎo),順利的完成節(jié)目的準(zhǔn)備,并樂在其中,這也是我們?cè)诮逃先〉玫?優(yōu)秀成果。
二、活動(dòng)開始
在元旦活動(dòng)當(dāng)天,我們?nèi)w老師積極熱情的引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)們?nèi)雸@,并由xxx園長(zhǎng)和各位班主任老師進(jìn)行了發(fā)言互動(dòng)后,正式開展了這次的活動(dòng)。
在活動(dòng)會(huì)場(chǎng),我們一個(gè)接一個(gè)表演不僅炒熱了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,也讓家長(zhǎng)們也躍躍欲試,甚至有家長(zhǎng)申請(qǐng)親自上臺(tái),為我們帶來(lái)了優(yōu)秀的表演活動(dòng)。
此外,除了豐富的節(jié)目活動(dòng),我們食堂,還為大家準(zhǔn)備了豐盛的餐點(diǎn)和飲料,讓大家在一邊欣賞精彩節(jié)目的同時(shí),也能和幼兒們一起享受美食,享受元旦這種團(tuán)聚在一起的快樂。
三、活動(dòng)的不足
反思活動(dòng)情況,第一個(gè)不足在準(zhǔn)備方面。經(jīng)過很多家長(zhǎng)的反饋,我們盡管得到了不少的夸贊,但也收獲了很多的建議。如在餐飲保溫,以及現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),我們都沒能做全面?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)較為混亂。這是非常不應(yīng)該的。
吸取這次的教訓(xùn),我們會(huì)在這今后的活動(dòng)上,積極考慮現(xiàn)場(chǎng)的情況以及幼兒們的飲食等各種問題,讓下一次的校園活動(dòng),能舉行的更加快樂、健康、安全!
總而言之,此次的元旦文藝匯演圓滿結(jié)束,希望在新的一年里,幼兒們能健康成長(zhǎng),快樂學(xué)習(xí),祝愿xxx幼兒園越辦越好!
今年元旦我?guī)ьI(lǐng)的中班舉行了一次活動(dòng),作為一名幼兒園老師,我很注重孩子們的身心健康發(fā)展,也很注重孩子們的家庭教育,因此此次元旦我策劃了一次親子活動(dòng),最主要就是希望孩子們能夠在老師和家長(zhǎng)的陪伴下有一個(gè)更好的、更健全的成長(zhǎng)?;顒?dòng)已經(jīng)過去了,我也已經(jīng)有了非常多的想法和感慨,一次活動(dòng)可以看出孩子們對(duì)陪伴的向往,也可以看出孩子們對(duì)愛的渴望。我作為一名孩子們的陪伴著之一,自然而然有必要去為他們多加著想,此次活動(dòng)我也是根據(jù)孩子們平常的一些表現(xiàn),推斷出他們最喜歡的東西,然后精心策劃的。從活動(dòng)的成果來(lái)看,這是非常成功的。
我在元旦活動(dòng)中有策劃一個(gè)小片段,就是讓孩子們站上講臺(tái),講出新的一年對(duì)爸爸媽媽的期望和祝福。讓我感到很感動(dòng)的是,有一個(gè)常常沉默的孩子勇敢的站上了講臺(tái),她面帶羞澀的說(shuō)了一聲,“希望爸爸媽媽可以多陪陪我,帶我去游樂園玩一玩,班內(nèi)好多同學(xué)都有去過,可是我一直都沒有去過。”聽到這句話我的鼻子有點(diǎn)酸了,我認(rèn)識(shí)到孩子們即使天天有老師陪伴,有同學(xué)陪伴,其實(shí)在他們的.心里,父母是首位的,每個(gè)孩子都希望自己的父母可以陪著,因?yàn)楦改甘俏覀冏畲蟮陌踩?,所以我也在這次活動(dòng)的后面向廣大的家長(zhǎng)們發(fā)出了一次呼吁,希望他們可以在未來(lái)多花一些時(shí)間陪伴孩子們,畢竟現(xiàn)在孩子還小,需要父母的愛和照顧,這會(huì)給孩子們帶來(lái)非常好的影響,也會(huì)讓他們的成長(zhǎng)更加的完美。
我自己也是一個(gè)有孩子的人,這次舉辦這個(gè)活動(dòng)讓我感覺到了很大的感觸。平時(shí)和孩子們相處起來(lái),他們都非常的樂觀開朗,除了少數(shù)孩子容易愛哭吵鬧之外,他們都是非常乖巧的人。而這次親子活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)孩子們跟家長(zhǎng)在一起時(shí)便開始有些情緒不穩(wěn)定,愛哭愛鬧了,我想也許是家長(zhǎng)平時(shí)和孩子們的關(guān)系沒有處理好,也沒有花太多心思,所以才讓孩子們沒有太大的安全感。所以我也計(jì)劃在今后的教學(xué)中,多加關(guān)心孩子們的心理狀態(tài),希望能夠在身體和心理這兩個(gè)方面上都實(shí)現(xiàn)一些突破。為孩子們的成長(zhǎng)鋪墊一條寬敞的大道。我也愿意盡己所能,為我的工作,為孩子們的發(fā)展,奉獻(xiàn)我最大的力量。
我們幼兒園舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練節(jié)目。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合教材及行為習(xí)慣培養(yǎng)方面編排了許多精彩的節(jié)目和親子游戲。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步,受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
一、環(huán)境布置
活動(dòng)前夕,我與穆老師對(duì)室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了精心布置,大紅“?!弊謷焐蠅?,各色氣球隨風(fēng)舞動(dòng)以及具有民間風(fēng)味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,家長(zhǎng)和孩子們一進(jìn)門,都不由自主的發(fā)出贊嘆:“啊,過年了——”
二、早點(diǎn)活動(dòng)
早點(diǎn)活動(dòng)中,孩子們?cè)诶蠋煹慕M織下有秩序的洗手、排隊(duì)、端早點(diǎn),今天孩子們表現(xiàn)的都很棒,沒有一個(gè)孩子把早點(diǎn)撒在桌上、地上。家長(zhǎng)們看到這些平時(shí)在家衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小皇帝們竟能自己獨(dú)立的把飯吃干凈時(shí),都覺得非常驚喜,不由自主的夸獎(jiǎng)孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫到:真不敢相信,孩子入園才三個(gè)多月竟有如此大的進(jìn)步,以前在家,都是他奶奶哄著喂老半天,今天在幼兒園,我覺得孩子好象長(zhǎng)大了很多……
三、節(jié)目表演
九點(diǎn)左右,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的祝福聲當(dāng)中,正式拉開序幕。我們首先向家長(zhǎng)們展示了《過新年》主題活動(dòng)中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長(zhǎng)大一歲了》及《玩具進(jìn)行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的'笑容和甜甜的話語(yǔ),時(shí)不時(shí)的贏得家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。另外,我們還設(shè)計(jì)了寶寶與家長(zhǎng)同跳《新年舞》的環(huán)節(jié),在歡快的音樂聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個(gè)活動(dòng)室內(nèi)歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!
四、親子游戲
為了讓家長(zhǎng)們真實(shí)的看到孩子的進(jìn)步,本次活動(dòng)中我們?cè)O(shè)計(jì)了體現(xiàn)自立能力方面的游戲:“穿鞋比賽”,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的表現(xiàn)非常滿意,給予了熱情的鼓勵(lì)和高度評(píng)價(jià),孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
五、共制巨幅賀卡
為了體現(xiàn)孩子們?cè)谑止し矫娴倪M(jìn)步,也是為孩子們?cè)谟變簣@渡過的第一個(gè)元旦做個(gè)紀(jì)念,我們組織家長(zhǎng)與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“2022,新年快樂”,家長(zhǎng)與孩子分工合作,有的團(tuán)紙球,有的粘貼,活動(dòng)中家長(zhǎng)們看到了孩子的進(jìn)步,感受到了孩子們沉浸于創(chuàng)作活動(dòng)中的喜悅,不由為老師的創(chuàng)意發(fā)出贊嘆。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快,離園的時(shí)間到了,為了給孩子們留下一個(gè)美好的回憶,我們組織家長(zhǎng)與孩子們?cè)诨顒?dòng)室前合影留念,看到家長(zhǎng)們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。而家長(zhǎng)留言所表達(dá)的諸多建議,又成為我們以后工作的動(dòng)力和努力的方向
涵洞辭舊歲,瑞雪迎新年。在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲即將送走鼠年,以飽滿的精神迎來(lái)新的一年。在迎接牛年的來(lái)臨時(shí),我們大四班迎新年系列活動(dòng)已經(jīng)閃亮登場(chǎng)。這次的活動(dòng)豐富多彩,有我們的“親子大合唱”、“快樂自助餐活動(dòng)”,活動(dòng)開展的非常的順利,家長(zhǎng)給我們的反饋的也是非常的好,希望多開展這樣的集體有意義的活動(dòng)。
在活動(dòng)開展前我們進(jìn)行了一系列的安排,我們請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好了要展示的活動(dòng)內(nèi)容。在這一次的親子大合唱之前,我們給了家長(zhǎng)音樂內(nèi)容《同一首歌》要求他們也會(huì)唱這首歌曲,并且也要求小朋友也會(huì)唱這首歌曲,一段時(shí)間下來(lái),我們的小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì)了這首歌曲,不過這首個(gè)的音比較高,小朋友唱的時(shí)候音提不太上來(lái)。小朋友會(huì)唱了還有是我們的家長(zhǎng),他們基本在“同一首歌”這個(gè)節(jié)目里面經(jīng)常聽的,也基本上會(huì)唱了。唱歌的情況已經(jīng)解決了。接下來(lái)是我們的另一個(gè)環(huán)節(jié),“快樂自助餐”,快樂自助餐主要是我們的家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備好各種小點(diǎn)心,自助餐的話都是花樣多多的。我們考慮到了可能有的家長(zhǎng)會(huì)拿來(lái)一樣的食物,就分配好各自帶的東西,這樣花樣就更多了。
12月31號(hào)演出正式開始了,我們的小朋友的狀態(tài)都非常的好,他們?yōu)榱藨c祝元旦都穿上了我們統(tǒng)一好的服裝女孩子紅毛衣和男孩子黑毛衣,這樣整體的效果就更好了,在操場(chǎng)上看到我們的'爸爸媽媽都是興致勃勃的看著演出。我們班是最后一個(gè)節(jié)目,我們挑選了班上比較好的一個(gè)小朋友來(lái)當(dāng)指揮員,指揮起來(lái)也是有模有樣的,在指揮的帶動(dòng)下我們的家長(zhǎng)和我們的小朋友一起開始他們的合唱了,由于考慮到聲音比較小就由三個(gè)家長(zhǎng)來(lái)帶唱,效果還是挺不錯(cuò)的。zqmbj.cn
結(jié)束了親子大合唱后我們進(jìn)入教室準(zhǔn)備我們的自助餐,我們擺放好了桌子和家長(zhǎng)為我們帶來(lái)的食物,看到這么多美食很多小朋頭都迫不及待地想要嘗一嘗,很多家長(zhǎng)看來(lái)是來(lái)交流廚藝的了,他們都在交流這你這個(gè)是怎么做的,在他們迫不及待的情況下我們就開始開動(dòng)了,很多的家長(zhǎng)和小朋友都拿起了碗筷進(jìn)行了,嘗嘗這個(gè)嘗嘗中間有那么評(píng)價(jià)一下,在歡樂的氣氛中,我們最美的食物上來(lái)了,那就是湯圓,它象征著團(tuán)圓,今天也是我們大四班小朋友和我們的家長(zhǎng)這個(gè)大家庭大團(tuán)圓的日子,也是為了慶祝我們的元旦。
今天每個(gè)人臉上都嵌著笑容,最屬開心的就是我們的小朋友,在活動(dòng)結(jié)束后我們又給小朋友們發(fā)放了禮物,相信我們的小朋友拿到禮物之后更是開心,不但有吃有喝有玩又有禮物,他們的這個(gè)節(jié)日真是過的不錯(cuò)。我們給這樣精彩的鏡頭給他們用相機(jī)記錄下來(lái)了,也可以讓他們?cè)谝院蟮臅r(shí)光里回味一下我們的精彩時(shí)刻。
活動(dòng)結(jié)束了,這一次的活動(dòng)給我們帶了很大的意義,在活動(dòng)中增進(jìn)了孩子與父母的關(guān)系,同時(shí)在這一次活動(dòng)中體現(xiàn)了我們大四班的整個(gè)集體的團(tuán)結(jié)性與合作性,又多了我們與家長(zhǎng)之間交流的空間。這次的活動(dòng)也已經(jīng)告一段落——圓滿成功。
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