小學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案

為了確保事情或工作有序有力開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?？以下是小編幫大家整理的小學(xué)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)主題

小小跳蚤市場(chǎng)，大大成長(zhǎng)舞臺(tái)。

二、活動(dòng)目的

1、讓學(xué)生們體驗(yàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的魅力，培養(yǎng)他們的理財(cái)意識(shí)和能力。

2、通過(guò)物品交換和買賣，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)珍惜物品，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

3、增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力和社會(huì)交往能力，提高他們的綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日（星期x）下午xx點(diǎn)至xx點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)或體育館（根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況選擇）

五、活動(dòng)對(duì)象

全校小學(xué)生及家長(zhǎng)、老師

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、前期準(zhǔn)備

（1）宣傳動(dòng)員：通過(guò)班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)校廣播、微信公眾號(hào)等途徑，向全校師生及家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)的目的、意義及流程，動(dòng)員他們積極參與。

（2）攤位報(bào)名：各班級(jí)組織學(xué)生自愿報(bào)名，組建攤位團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)由5-6名學(xué)生組成，選出一名隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和管理。

（3）物品征集：鼓勵(lì)學(xué)生將自己閑置的書籍、文具、玩具、手工藝品等帶到跳蚤市場(chǎng)進(jìn)行交換或出售。

（4）攤位布置：各團(tuán)隊(duì)利用課余時(shí)間，自行設(shè)計(jì)并制作攤位招牌、海報(bào)等宣傳材料，營(yíng)造濃厚的市場(chǎng)氛圍。

2、活動(dòng)當(dāng)天

（1）開幕式：活動(dòng)開始前，舉行簡(jiǎn)短的開幕式，由校領(lǐng)導(dǎo)或老師致辭，介紹活動(dòng)的目的和意義，宣布活動(dòng)正式開始。

（2）攤位展示：各團(tuán)隊(duì)將自己的攤位布置好，展示出售或交換的物品，并準(zhǔn)備好宣傳材料和叫賣口號(hào)。

（3）交易活動(dòng)：學(xué)生們?cè)跀偽婚g自由穿梭，挑選自己感興趣的物品進(jìn)行交換或購(gòu)買。老師、家長(zhǎng)志愿者在現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助管理秩序，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

（4）經(jīng)驗(yàn)分享：活動(dòng)結(jié)束后，組織學(xué)生們分享自己在活動(dòng)中的收獲和體驗(yàn)，評(píng)選出最佳攤位、最佳銷售員等獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。

七、活動(dòng)要求

1、各班級(jí)要高度重視本次活動(dòng)，認(rèn)真組織動(dòng)員，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

2、學(xué)生們要積極參與活動(dòng)，珍惜機(jī)會(huì)，學(xué)會(huì)理財(cái)和交際技巧。

3、老師、家長(zhǎng)志愿者要密切配合，確保活動(dòng)的安全有序進(jìn)行。

4、活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要做好總結(jié)工作，將活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和分享。

通過(guò)本次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，學(xué)生們能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，提高市場(chǎng)意識(shí)和社會(huì)交往能力，同時(shí)也能夠培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作精神。這對(duì)于學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。

小學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)目的：

1.在校園內(nèi)再次掀起多讀書、讀好書的熱潮，營(yíng)造良好的讀書氛圍，增加學(xué)生的閱讀量，使學(xué)生在閱讀中開闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)能力。

2.給學(xué)生提供圖書交換的時(shí)間和空間，拓寬圖書借閱的渠道，讓學(xué)生學(xué)會(huì)資源共享。

3.引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)從自我做起、從身邊的每一件小事做起，把自己無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給身邊每一個(gè)需要關(guān)愛(ài)的人，體驗(yàn)奉獻(xiàn)帶來(lái)的快樂(lè)，培養(yǎng)樂(lè)于助人的品質(zhì)。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx、31

活動(dòng)地點(diǎn)：

五樓舞蹈室

參加人員：

五年級(jí)全體師生，家長(zhǎng)委員會(huì)部分成員

活動(dòng)（一）：

（1）本著自愿的原則，每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備若干本已閱讀過(guò)的、七成以上新的、愿意交換的圖書。用于交換的圖書要保存完好，適合學(xué)生閱讀，內(nèi)容健康，思想積極。班主任要積極動(dòng)員，嚴(yán)格把關(guān)，保證學(xué)生有書可淘，淘到有質(zhì)量的書。（雜志、腦筋急轉(zhuǎn)彎、漫畫書不屬于交換書籍）

（2）用于交換的圖書要附書卡。書卡制作要求：32開大小，上方簡(jiǎn)介書的內(nèi)容，中間寫一句給得書人的讀書寄語(yǔ)，下方寫清班級(jí)、姓名。書卡要書寫工整，裝飾簡(jiǎn)潔，體現(xiàn)對(duì)書籍的愛(ài)護(hù)、對(duì)他人的尊重。書卡置于封皮下頁(yè)。

（3）活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)生帶著交換的書，到各場(chǎng)地去交換自己喜歡的圖書。

責(zé)任人：各班正副班主任

（4）各班級(jí)要組織好服務(wù)員。每組服務(wù)員中要有管理員、交換員、現(xiàn)場(chǎng)推銷員、記錄員（做好成交記錄）、書籍整理員等。各班可視實(shí)際情況安排，一定要讓每個(gè)小角色明了自己該做什么，該怎么做。

活動(dòng)（二）

郵政為我們提供各類圖書，價(jià)格大約在2——5元之間，學(xué)生根據(jù)自己需要自愿購(gòu)買，所購(gòu)款數(shù)和廢舊報(bào)紙回收款一并現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)給貧困留守兒童，在元旦之前給他們送去一份關(guān)愛(ài)。

活動(dòng)過(guò)程

（1）廣播提示活動(dòng)開始，各班帶隊(duì)入場(chǎng)。（責(zé)任人：班主任）

（2）學(xué)生自由換書。為了讓學(xué)生能夠體驗(yàn)各種角色參與活動(dòng)，各組可多設(shè)幾批工作人員，輪流組織管理，一組隊(duì)員“擺攤”，另一組隊(duì)員可以自由去別的“書店”換書。

（3）活動(dòng)結(jié)束后，各班要進(jìn)行總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的隊(duì)員。評(píng)出三名“最佳服務(wù)獎(jiǎng)”。鼓勵(lì)學(xué)生將交換的書籍和剩余的書籍放入班級(jí)圖書角中，供同學(xué)日常閱讀，學(xué)期末各自帶回家。

注意事項(xiàng)：

1.班主任要認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，學(xué)生參與積極性要高。學(xué)生所帶的書刊必須通過(guò)家長(zhǎng)同意。

2.各班積極布置自己的攤位，想出宣傳高招，使本班書籍能獲得最大的流通，使活動(dòng)開展得順利、有趣、熱烈。

3.學(xué)生換書時(shí)要講究謙讓，與服務(wù)員的交流要有禮貌，有序進(jìn)行淘書活動(dòng)；嚴(yán)守活動(dòng)紀(jì)律，杜絕推擠、跑動(dòng)、喧鬧。

4結(jié)束活動(dòng)后，各班要整理好環(huán)境衛(wèi)生。zqmbj.cn

5.活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)要組織學(xué)生上一節(jié)交流課，特別是那些參與角色體驗(yàn)的同學(xué)，要把自己的經(jīng)驗(yàn)與不足交流給全班同學(xué)。元月7日，各班要上交以下體驗(yàn)材料：

（1）各班級(jí)組織本次圖書跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)1份

（2）學(xué)生體驗(yàn)感悟：服務(wù)員每種體驗(yàn)崗位2份。

（3）家長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的看法與建議：每班2份。

小學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 篇3

一、 活動(dòng)目的：

1.、通過(guò)活動(dòng)加深孩子們對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí)，使孩子們會(huì)在日常生活中會(huì)使用人民幣，同時(shí)給孩子們提供一個(gè)交換物品、變廢為寶的平臺(tái)，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2、通過(guò)文明交易，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)理財(cái)平臺(tái)，讓他們學(xué)會(huì)宣傳、推銷，砍價(jià)和購(gòu)買，并在交易過(guò)程中感受說(shuō)文明話、做文明事、行文明禮的重要性；通過(guò)與伙伴的合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)其動(dòng)手和交流等能力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

5月份（周五下午2節(jié)課時(shí)間，期中考試后講完人民幣） （一年級(jí)12個(gè)班一起進(jìn)行）

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

初中操場(chǎng)

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

一年級(jí)各數(shù)學(xué)教師及班主任或副班主任（協(xié)助學(xué)生安全）

五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、教師準(zhǔn)備：

a.教師提前一周給學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，并發(fā)校訊通告知家長(zhǎng)需要協(xié)助寶貝做好什么，以便家長(zhǎng)和學(xué)生有充足的時(shí)間為自己的物品定好價(jià)格，想好推銷詞語(yǔ)，為自己的小店取好店名。

b.每班邀請(qǐng)3名家長(zhǎng)志愿者進(jìn)行活動(dòng)協(xié)助（1名負(fù)責(zé)攝影，2名負(fù)責(zé)協(xié)助擺攤及學(xué)生安全）

c.每班設(shè)置4個(gè)攤位（每組一個(gè)攤位）。

2、學(xué)生準(zhǔn)備：

a. 準(zhǔn)備好與同學(xué)交換的物品。

b. 準(zhǔn)備一個(gè)袋子裝買賣的物品。

c. 給自己準(zhǔn)備的物品分別標(biāo)出一個(gè)合理的價(jià)格，用標(biāo)簽紙貼好，還可以想好用什么廣告語(yǔ)進(jìn)行推銷？也可為自己的小店取個(gè)喜歡的名字（設(shè)計(jì)好用比較硬的紙寫下來(lái)）。

d. 根據(jù)自己家庭和個(gè)人需求實(shí)際情況，預(yù)先測(cè)算自己在活動(dòng)中的消費(fèi)，并準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX。（合計(jì)不得超過(guò)20元）

六、活動(dòng)說(shuō)明：

1、學(xué)生把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，要求成色較新、干凈，無(wú)破損，每人可帶多樣物品進(jìn)行交易；

2、所有學(xué)生物品由家長(zhǎng)和孩子一起商定出合理的價(jià)格并用標(biāo)簽紙寫好價(jià)格貼在物品上，以便順暢進(jìn)行交換。

4、學(xué)生帶的人民幣不宜超過(guò)20元，必須準(zhǔn)備好零錢。

3、物品在交換時(shí)以自愿為原則，不能強(qiáng)買強(qiáng)賣，要文明買賣。

4、活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生可以通過(guò)介紹自己物品的用途，功能，吆喝等方式推銷自己的`物品，看到自己喜歡的物品也可以通過(guò)觀察，貨比三家，通過(guò)砍價(jià)爭(zhēng)取買到物美價(jià)廉的物品。

5、活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好和人民幣的多少購(gòu)買多種物品。

6、孩子們可班與班之間進(jìn)行交易。

7、活動(dòng)結(jié)束后每班負(fù)責(zé)各自班級(jí)攤位的衛(wèi)生，將納入本班衛(wèi)生考核。

七、活動(dòng)操作方式：

1.每班設(shè)置4個(gè)攤位，每組為1個(gè)攤位（物品直接擺地面），每組成員分好工；

2.每3個(gè)班級(jí)之間進(jìn)行買賣交易（為防止學(xué)生跨越的區(qū)域太大而出現(xiàn)安全隱患，另外也不會(huì)太浪費(fèi)時(shí)間），3個(gè)班之間輪流進(jìn)行買賣交易活動(dòng)，每個(gè)班買東西的時(shí)間為20分鐘。101、102、103為1組；104、105、106為1組；107、108、109為1組；110、111、112為1組。

3、時(shí)間安排：

活動(dòng)周結(jié)束后每班選取1張照片并將各獎(jiǎng)項(xiàng)名單傳到教研組長(zhǎng)的郵箱，教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)一發(fā)內(nèi)網(wǎng)。

通知(紙質(zhì))：尊敬的家長(zhǎng)朋友：您好！為提高孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，加深孩子們對(duì)人民幣的認(rèn)識(shí)，我校數(shù)學(xué)組決定于 月 日開展一年級(jí)“跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)” 希望孩子能把家中閑置的文化用品、玩具、小飾品、圖書拿到交易市場(chǎng)與同學(xué)等價(jià)交換或錢物交換，以培養(yǎng)孩子不浪費(fèi)自己的物品、節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣；并希望家長(zhǎng)協(xié)助孩子做好以下準(zhǔn)備工作：

1、給孩子準(zhǔn)備好交換的物品（可多樣）；

2、準(zhǔn)備一個(gè)袋子給孩子裝交換的物品及一個(gè)小錢包裝零錢；

3、家長(zhǎng)和孩子一起商量好物品的價(jià)格并用標(biāo)簽紙貼好；

4、和孩子一起商量好推銷語(yǔ)，也可為自己的小店取上一個(gè)喜歡的名字并用比較硬的紙寫好（最終每組推選出一個(gè)孩子們最喜歡的店名）。

5、給孩子準(zhǔn)備好零錢（不超過(guò)20元）希望此次活動(dòng)能夠得到家長(zhǎng)們的支持。另外此次活動(dòng)將邀請(qǐng)3名家長(zhǎng)志愿者進(jìn)行活動(dòng)協(xié)助，有意愿的家長(zhǎng)可以電話給班主任，謝謝！

小學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)主題

小小跳蚤市場(chǎng)，大大世界體驗(yàn)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生的理財(cái)意識(shí)和經(jīng)濟(jì)觀念，學(xué)會(huì)合理評(píng)估物品價(jià)值、買進(jìn)賣出。

2、增強(qiáng)學(xué)生的社交能力，學(xué)會(huì)與同齡人交流、分享，增進(jìn)友誼和了解。

3、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，鼓勵(lì)循環(huán)利用，減少浪費(fèi)。

4、鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)會(huì)分工合作、共同完成任務(wù)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日（周x）下午x點(diǎn)至x點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)或室內(nèi)體育館

五、活動(dòng)對(duì)象

全校小學(xué)生及家長(zhǎng)（家長(zhǎng)可自愿參與）

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、宣傳動(dòng)員：通過(guò)班級(jí)群、學(xué)校廣播、海報(bào)等方式宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生了解活動(dòng)目的、形式和要求。

2、物品準(zhǔn)備：學(xué)生將自己家中閑置的書籍、玩具、文具等物品帶到學(xué)校，進(jìn)行分類整理，并標(biāo)注價(jià)格。

3、攤位布置：每個(gè)班級(jí)劃分一個(gè)攤位區(qū)域，學(xué)生自由組合成小組，共同設(shè)計(jì)攤位布局、裝飾和宣傳材料（如海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等）。

4、技術(shù)培訓(xùn)：邀請(qǐng)家長(zhǎng)或老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的銷售技巧和溝通技巧培訓(xùn)。

七、活動(dòng)流程

1、開幕式：校長(zhǎng)或老師致開幕詞，介紹活動(dòng)目的和規(guī)則。

2、攤位展示：各班攤位展示自己的商品，吸引顧客。

3、交易活動(dòng)：學(xué)生自由交換或買賣物品，家長(zhǎng)也可參與。

4、互動(dòng)游戲：設(shè)置一些互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，如抽獎(jiǎng)、答題等，增加活動(dòng)趣味性。

5、閉幕式：評(píng)選最佳攤位、最佳銷售員等獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、學(xué)生需在老師或家長(zhǎng)的陪同下參與活動(dòng)，確保安全。

2、物品價(jià)格應(yīng)合理，避免惡意競(jìng)爭(zhēng)或欺詐行為。

3、學(xué)生應(yīng)尊重他人，友好交流，不得出現(xiàn)欺凌或歧視行為。

4、活動(dòng)結(jié)束后，各班需清理好自己的攤位區(qū)域，保持環(huán)境整潔。

通過(guò)小學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，學(xué)生們能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)、社交技能和環(huán)保意識(shí)，同時(shí)鍛煉團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力。這不僅有助于學(xué)生的全面發(fā)展，還能為校園生活增添一份樂(lè)趣和活力。

小學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 篇5

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)目的：

通過(guò)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，讓小學(xué)生學(xué)會(huì)交易和管理自己的物品，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和社交能力。

活動(dòng)流程：

1、活動(dòng)開幕：在操場(chǎng)上搭建臨時(shí)攤位，擺放好物品，準(zhǔn)備好找零錢等必備物品。

2、擺攤交易：小學(xué)生可以自己準(zhǔn)備不需要的物品，擺放在攤位上進(jìn)行交易。他們可以自己定價(jià)、討價(jià)還價(jià)，學(xué)會(huì)如何與他人交流和合作。

3、創(chuàng)意角落：設(shè)置一個(gè)創(chuàng)意角落，讓小學(xué)生在這里展示自己的.手工藝品或創(chuàng)意作品，可以進(jìn)行交換或售賣。

4、游戲互動(dòng)：設(shè)置一些小游戲或活動(dòng)，讓小學(xué)生參與其中，增加活動(dòng)的趣味性。

5、結(jié)束活動(dòng)：活動(dòng)結(jié)束后，可以進(jìn)行總結(jié)和反思，讓小學(xué)生分享自己的收獲和體會(huì)。

活動(dòng)注意事項(xiàng)：

1、確保安全：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)要保持整潔，防止小學(xué)生摔倒或受傷。

2、督促家長(zhǎng)監(jiān)督：鼓勵(lì)家長(zhǎng)陪同小學(xué)生參與活動(dòng)，監(jiān)督他們的交易行為。

3、鼓勵(lì)分享：鼓勵(lì)小學(xué)生將部分收入捐贈(zèng)給需要幫助的人或慈善機(jī)構(gòu)。

通過(guò)這樣的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，可以讓小學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)交易技巧和管理能力，同時(shí)增加他們的社交經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)造力。希望這個(gè)活動(dòng)能夠?yàn)樾W(xué)生們帶來(lái)樂(lè)趣和啟發(fā)。

小學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 篇6

一、活動(dòng)目的及意義

1、以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)互利互惠的交易平臺(tái)。方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的理財(cái)和交際能力，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，以便他們更好地理解“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

小學(xué)教室門前的走廊

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx.5.22下午（周四）下午第7、8節(jié)課

四、活動(dòng)日程：

第一階段（前期準(zhǔn)備）

活動(dòng)宣傳：各個(gè)班級(jí)宣傳本次活動(dòng)的內(nèi)容以及意義，并制作宣傳海報(bào)（徐寶昊老師畫海報(bào)）。

活動(dòng)準(zhǔn)備：要求每位學(xué)生從家中帶一些以前曾閱讀過(guò)的書籍、干凈的舊衣服或使用過(guò)的學(xué)習(xí)用品和玩具等，但必須征得家長(zhǎng)的同意。

第二階段：

1、請(qǐng)班主任在活動(dòng)前跟學(xué)生宣傳“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)的目的并告知相關(guān)的要求。

2、跳蚤市場(chǎng)所賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，各班班主任先在班級(jí)對(duì)物品進(jìn)行驗(yàn)收后才能進(jìn)入市場(chǎng)。不得銷售活動(dòng)禁止的物品（如食品、刀具等危禁品）。

第三階段（活動(dòng)當(dāng)天）：

1、布置場(chǎng)地、標(biāo)好攤位，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)簽到。

2、在活動(dòng)過(guò)程中，公共管理員（大隊(duì)部負(fù)責(zé)安排）注意場(chǎng)地秩序維持和衛(wèi)生保持。若有班級(jí)違反“市場(chǎng)規(guī)定”，則給予一定的罰款。

五、活動(dòng)過(guò)程：

1、第6節(jié)下課后，以班級(jí)為單位設(shè)置攤位，做好售貨準(zhǔn)備。

2、第7、8節(jié)為義賣時(shí)間，期間由班主任、跟班老師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行買賣。

六、注意事項(xiàng)（學(xué)生）：

1、保持良好的秩序，不允許學(xué)生在交易場(chǎng)地隨意跑動(dòng)、嬉戲。

2、攤主必須保持所在攤位的衛(wèi)生清潔，做到不亂扔、亂畫。

3、攤主在售賣期間，一定要做到文明吆喝、售賣，不允許出現(xiàn)不文明字符。

4、要求學(xué)生帶適當(dāng)?shù)牧慊ㄥX，最多不超過(guò)30元的散錢，積極參與本次活動(dòng)。

5、活動(dòng)過(guò)程中需要保持整個(gè)“市場(chǎng)”的衛(wèi)生。

6、如遇突發(fā)事件如攤主之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，應(yīng)立即向班主任報(bào)告，否則取消參與資格。所有參與活動(dòng)的教師要關(guān)注和及時(shí)處理好交易過(guò)程中出現(xiàn)的意外問(wèn)題。

七、宣傳報(bào)道

x老師負(fù)責(zé)相關(guān)照片的拍攝、收集，于活動(dòng)第二天完成一篇報(bào)道稿，上傳至校內(nèi)網(wǎng)。

小學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 篇7

活動(dòng)目的：

通過(guò)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，讓小學(xué)生們學(xué)會(huì)交易、互助和分享，培養(yǎng)他們的社交能力和創(chuàng)造力。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日上午

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)或多功能廳

活動(dòng)流程：

1.活動(dòng)開場(chǎng)：主持人介紹活動(dòng)背景和規(guī)則，鼓勵(lì)小學(xué)生們積極參與。

2.擺攤準(zhǔn)備：學(xué)生們可以提前準(zhǔn)備自己的物品或手工制品，擺放在自己的攤位上。

3.跳蚤市場(chǎng)開放：學(xué)生們可以自由地逛逛其他同學(xué)的攤位，交流和交易自己感興趣的物品。

4.互動(dòng)游戲：設(shè)置一些互動(dòng)游戲，讓學(xué)生們?cè)谟螒蛑薪Y(jié)識(shí)新朋友，增加活動(dòng)的趣味性。

5.才藝表演：安排一些學(xué)生表演自己的才藝，如舞蹈、歌唱等，為活動(dòng)增添一些精彩的節(jié)目。

6.結(jié)束環(huán)節(jié)：主持人總結(jié)活動(dòng)成果，鼓勵(lì)學(xué)生們保持交流和分享的習(xí)慣，同時(shí)感謝他們的參與。

活動(dòng)物資準(zhǔn)備：

1.攤位布置：桌子、椅子、布料等

2.活動(dòng)道具：游戲道具、才藝表演道具等

3.獎(jiǎng)品：為表現(xiàn)突出的學(xué)生準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品

活動(dòng)宣傳：

1.學(xué)校內(nèi)部宣傳：通過(guò)班級(jí)通知、校園廣播等方式宣傳活動(dòng)信息。

2.家長(zhǎng)宣傳：通過(guò)家長(zhǎng)群、家長(zhǎng)會(huì)等渠道告知家長(zhǎng)活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。

3.學(xué)生口口相傳：讓學(xué)生們?cè)诎嗉?jí)、宿舍等地方口口相傳，吸引更多同學(xué)參與。

活動(dòng)評(píng)估：

1.反饋調(diào)查：活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行學(xué)生滿意度調(diào)查，了解學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)和建議。

2.教師評(píng)估：請(qǐng)老師們對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估，總結(jié)活動(dòng)的'優(yōu)點(diǎn)和不足，為下一次活動(dòng)做準(zhǔn)備。

3.活動(dòng)總結(jié)：根據(jù)評(píng)估結(jié)果，總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的活動(dòng)提供參考。

通過(guò)以上方案的實(shí)施，相信小學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)將會(huì)成為一次有意義且有趣的活動(dòng)，為小學(xué)生們的成長(zhǎng)和發(fā)展提供一次難忘的經(jīng)歷。

小學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 篇8

一、活動(dòng)主題

綠色交易，快樂(lè)成長(zhǎng)

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓學(xué)生們通過(guò)交換和買賣，體驗(yàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，增強(qiáng)理財(cái)能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生的溝通交往能力，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力。

3、讓學(xué)生們學(xué)會(huì)珍惜資源，懂得節(jié)約和環(huán)保，提高環(huán)保意識(shí)。

4、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日，下午xx:xx-xx:xx

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)或指定活動(dòng)區(qū)域

五、參與對(duì)象

全校一至六年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)、老師

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、活動(dòng)宣傳：利用學(xué)校廣播、班級(jí)群、海報(bào)等方式，提前一周向全校師生及家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)目的、形式及要求，激發(fā)大家的參與熱情。

2、攤位準(zhǔn)備：每個(gè)班級(jí)需準(zhǔn)備一個(gè)攤位，攤位可以用課桌、塑料布、野餐墊等物品搭建，并進(jìn)行裝飾，以吸引顧客。攤位上需擺放好學(xué)生的閑置物品，如書籍、文具、玩具、小飾品等。

3、商品準(zhǔn)備：學(xué)生需提前整理好家中的閑置物品，并對(duì)其進(jìn)行清洗、消毒、標(biāo)價(jià)等工作。商品的價(jià)格需合理，建議在10元以內(nèi)，讓學(xué)生自行定價(jià)。

4、人員安排：每個(gè)班級(jí)需選出幾名同學(xué)輪流負(fù)責(zé)叫賣、收錢、記錄等工作，其余同學(xué)可以到其他攤位選購(gòu)商品。家長(zhǎng)和老師可以在現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助學(xué)生完成活動(dòng)。

5、培訓(xùn)指導(dǎo)：在活動(dòng)前，班主任老師需對(duì)學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)匿N售技術(shù)培訓(xùn)，如如何推銷商品、如何與顧客溝通等。

七、活動(dòng)流程

1、開場(chǎng)儀式：由校長(zhǎng)或主持人宣布活動(dòng)開始，并介紹活動(dòng)的目的和意義。

2、攤位布置：各班級(jí)按照事先劃分好的區(qū)域，搭建并裝飾好自己的攤位。

3、買賣交易：學(xué)生們開始在自己的攤位上進(jìn)行商品的買賣交易，同時(shí)也可以到其他攤位選購(gòu)商品。家長(zhǎng)和老師可以在現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助學(xué)生完成交易。

4、成果展示：在活動(dòng)結(jié)束前，各班級(jí)可以展示自己的銷售成果，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的分享交流。

5、結(jié)束儀式：由校長(zhǎng)或主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，并對(duì)參與活動(dòng)的師生表示感謝。

八、活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)結(jié)束后，班主任老師可以組織學(xué)生進(jìn)行總結(jié)交流，分享自己在活動(dòng)中的收獲和體會(huì)。同時(shí)，學(xué)校也可以對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，收集家長(zhǎng)和學(xué)生的反饋意見(jiàn)，為今后的活動(dòng)提供參考和改進(jìn)方向。

通過(guò)本次小學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，學(xué)生們可以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí)，提高溝通能力和社會(huì)實(shí)踐能力，同時(shí)也可以增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。希望本次活動(dòng)能夠取得圓滿成功！

小學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 篇9

時(shí)間：

5月22日下午第二節(jié)課后

地點(diǎn)：

聚英廣場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：

號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置的物品（圖書、玩具、文具等），拿到學(xué)校，采用跳蚤市場(chǎng)的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。

活動(dòng)目的和意義：

1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。

3、通過(guò)此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力，增加社會(huì)實(shí)踐能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備及實(shí)施：

1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)。

2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到聚英廣場(chǎng)查看。

3、攤位準(zhǔn)備。每班要準(zhǔn)備東西擺放物品?？梢允撬芰喜?、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對(duì)攤位進(jìn)行起名、裝飾，以吸引更多的買家。

4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統(tǒng)計(jì)數(shù)量、定價(jià)并在商品上貼上標(biāo)價(jià)。（登記表在背面）

5、人員安排：每班選出5名學(xué)生輪流負(fù)責(zé)叫賣、收錢、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購(gòu)商品。

6、商品定價(jià)：10元以內(nèi)，自己的東西自己定價(jià)。

7、商品數(shù)量：每位同學(xué)最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。

8、每位學(xué)生可帶10元啟動(dòng)資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購(gòu)買其他同學(xué)攤位物品。

人員安排：

攝像：張排偉

場(chǎng)地安排：體育組

場(chǎng)內(nèi)維持秩序：正副班主任

XX省實(shí)驗(yàn)中學(xué)XX外國(guó)語(yǔ)小學(xué)

反思：xx年xx月xx日

1、提前給家長(zhǎng)發(fā)短信

2、不要老師購(gòu)買

小學(xué)生跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)方案 篇10

一、指導(dǎo)思想：

現(xiàn)在每個(gè)家庭都是一個(gè)孩子，家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi)，為寶寶買的玩具、書籍等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜，隨著年齡的增長(zhǎng)，玩具、書籍都面臨著淘汰，留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜，特別是一些益智功能的玩具和書籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值，因此，我們希望通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。

二、教育目標(biāo)：

1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛(ài)惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。

2、體驗(yàn)公平買賣的樂(lè)趣，培養(yǎng)初步的理財(cái)意識(shí)。

3、培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力。在買賣的過(guò)程中學(xué)會(huì)與同伴進(jìn)行禮貌交往。（活動(dòng)中通過(guò)語(yǔ)言交流換到或買到自己喜歡的物品；能通過(guò)計(jì)算，正確計(jì)算付款數(shù)量

4、學(xué)習(xí)主動(dòng)推銷自己商品的方法，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)促銷語(yǔ)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、提前跟孩子和家長(zhǎng)做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來(lái)。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好買賣海報(bào)和價(jià)簽，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。

3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，家長(zhǎng)準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布（備用）。

4、人員安排：園長(zhǎng)主持活動(dòng)開幕。

5、每個(gè)幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品

6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。

7、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒帶好零錢（10元以內(nèi)，要求為散錢，如要有序、謙讓，注意禮儀、文明。

四、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年5月26日上午9：00—11：00

五、活動(dòng)對(duì)象：

家園，共樂(lè)

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

華夏童年國(guó)際幼兒園

七、活動(dòng)口號(hào)：

今日小跳蚤，明日大商家

八、活動(dòng)組織；

總指揮：石x

副指揮：韓xx及樓層組長(zhǎng)

組長(zhǎng)：各班班主任

九、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、知識(shí)與情感準(zhǔn)備

組織一堂社會(huì)課程，要求教師向?qū)殞毥榻B交易的買賣形式，并創(chuàng)設(shè)情景引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)自由交易的樂(lè)趣，并總結(jié)交易過(guò)程中應(yīng)注意的事項(xiàng)；根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)了解貨幣知識(shí)。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備

各班張貼《跳蚤市場(chǎng)倡議書》及報(bào)名方式班級(jí)創(chuàng)設(shè)“跳蚤市場(chǎng)”主題墻，內(nèi)容：倡議書、活動(dòng)方案、相關(guān)活動(dòng)圖片展示園所招生宣傳資料及家長(zhǎng)信息統(tǒng)計(jì)表。

3、人員準(zhǔn)備

活動(dòng)組：負(fù)責(zé)創(chuàng)設(shè)攤位并組織義賣家庭完成本次活動(dòng)。

招生宣傳組：負(fù)責(zé)來(lái)園簽到，發(fā)放宣傳品，拍照攝像，以便做宣傳欄、報(bào)紙等宣傳品

安全維護(hù)組：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的安全及醫(yī)護(hù)

十、參加人員

家長(zhǎng)幼兒全體教師參與（保育老師自愿參與）

十一、活動(dòng)流程

時(shí)間：5月26日

工作內(nèi)容：幼兒園張貼倡議書，各班主任于放學(xué)時(shí)向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)形式。

負(fù)責(zé)人：韓xx各班班主任。

備注：各班班主任詳細(xì)介紹活動(dòng)的意義，開展形式。

5月27日：各班級(jí)組織社會(huì)課程各班班主任各班級(jí)授課時(shí)進(jìn)行交易情景練習(xí)。

5月28日：園所活動(dòng)準(zhǔn)備、場(chǎng)地布置、物品籌備。

5月29日晚召開全體員工會(huì)議園長(zhǎng)詳細(xì)分工。

5月30日上午9：00—11：00活動(dòng)開展：義賣活動(dòng)《園長(zhǎng)內(nèi)部品質(zhì)、招生宣傳相結(jié)合》。

十二、活動(dòng)流程：

1、前期準(zhǔn)備（8：20—8：50）：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)（以班級(jí)為單位劃分區(qū)域）擺好攤。

2、開業(yè)典禮（9：00—9：30）：

A、請(qǐng)買家家長(zhǎng)和孩子一起到奧萊商場(chǎng)門口參加開業(yè)典禮（站隊(duì)以韻律操的位置站好，家長(zhǎng)牽著孩子的手，孩子在左，家長(zhǎng)在右）。

B、主持人致開場(chǎng)詞。

C、主持人宣布“希望幼兒園第一屆快樂(lè)跳蚤市場(chǎng)”正式開業(yè)。

3、快樂(lè)跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)（預(yù)計(jì)時(shí)間9：30—10：30）

4、結(jié)束：

A、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場(chǎng)。

B、請(qǐng)家長(zhǎng)回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣了多少東西，收入多少，買了什么東西，支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)，下周一帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。

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