時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫策劃書了。相信寫策劃書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的2025女神節(jié)活動(dòng)策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在“三八”婦女節(jié)來臨之際,為了豐富教師們的精神生活和業(yè)余生活,激勵(lì)女教師們之間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,構(gòu)建溫馨和諧校園。我校決定開展女教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月8日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
三、參賽單位:
分四小組(參賽教師全部為女教師),每組13人,每組參賽單位設(shè)一名隊(duì)長(zhǎng)。
四、活動(dòng)項(xiàng)目:
1、無敵風(fēng)火輪參賽人數(shù):每組12人道具要求:布條
游戲玩法與規(guī)則:四組同時(shí)進(jìn)行,每組12人分成2小隊(duì)(每小隊(duì)6人),分別站兩邊。6人將布條圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上,邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán),第一小隊(duì)從起點(diǎn)走到終點(diǎn)傳給下二小隊(duì),第二小組先到起點(diǎn)為勝。
2、踩氣球
參賽人數(shù):每組12人道具準(zhǔn)備:氣球、紅領(lǐng)巾
游戲玩法與規(guī)則:四組同時(shí)進(jìn)行,每組12人參加,兩人一組分成6小隊(duì)。兩位參賽者各一條腿捆綁在一起,另一只腳每人綁三個(gè)氣球,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破對(duì)方腳上的球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),剩余氣球最多的為勝者。
3、二人三足活動(dòng)準(zhǔn)備:繩子參賽人數(shù):每組8人
游戲玩法與規(guī)則:四組同時(shí)進(jìn)行,每組8人參加2人為一小隊(duì)分成4小隊(duì),兩位參賽者將各一條腿捆綁在一起,從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后返回到起點(diǎn),下一小隊(duì)接著走,最后一小隊(duì)先到終點(diǎn)為勝者。
五、活動(dòng)要求及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、以小組為單位開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),每項(xiàng)活動(dòng)按第一名到第四名的順序排列,分別得7分、5分、3分、1分。
備注:若最后有總分相同的組,每組選一名代表進(jìn)行定位籃球投籃比賽(10個(gè)球)決出名次。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一、二、三、四等獎(jiǎng)各一組;
3、裁判組:
裁判長(zhǎng):
裁判:
成績(jī)登記:
4、后勤、宣傳、攝影:xxx
5、頒獎(jiǎng)儀式:政教處
六、安全保障措施:
1、對(duì)全體教師進(jìn)行專題的.活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí);
2、加強(qiáng)安全管理和保護(hù)措施;
3、參賽人員提前穿好運(yùn)動(dòng)裝備;
4、提前進(jìn)行活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行認(rèn)真勘察,并對(duì)活動(dòng)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。
為慶祝國際“三八”婦女節(jié),展示人和小學(xué)女教師風(fēng)采,學(xué)校決定在三月八日舉行“最美江北,最美人和,最美教師”慶祝三八婦女節(jié)登山攝影比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年三月八日下午兩點(diǎn)開始
二、活動(dòng)地點(diǎn):
彭江區(qū)北山坪登山步道起點(diǎn)——終點(diǎn)
三、活動(dòng)規(guī)則:
1、原則上全體老師都要求參加,身體有特殊狀況不能參加者需提前到校長(zhǎng)辦公室請(qǐng)假。
2、登山前后及登山過程中老師們可以充分展示攝影特長(zhǎng),用相機(jī)記錄精彩的瞬間及江北美景和老師們(特別是女教師)的風(fēng)采,賽后要求每位老師必須上交一幅以上的`攝影作品,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
3、登山過程中,女老師若有要求男教師幫忙背包,抱衣服,攙扶等行為,男教師應(yīng)主動(dòng)給予幫助。
4、登山活動(dòng)結(jié)束后,開展男老師給女老師送禮物節(jié)目:要求63朵鮮花平均分給十位男老師,女老師自愿選擇從哪位男老師手里接花,并提出一個(gè)合理的要求,男老師不得拒絕。最后手里還剩有鮮花的男老師要接受懲罰!
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
攝影作品個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)十名
攝影作品集體獎(jiǎng):根據(jù)作品得獎(jiǎng)情況評(píng)出團(tuán)體獎(jiǎng),具體獎(jiǎng)勵(lì)方案:個(gè)人攝影作品一等獎(jiǎng)積3分,二等獎(jiǎng)積2分,三等獎(jiǎng)積1分,各工會(huì)組得獎(jiǎng)作品得分進(jìn)行累計(jì),評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名三等獎(jiǎng)三名。
為慶?!叭恕眹H勞動(dòng)?jì)D女節(jié),活躍校園文化體育生活,增進(jìn)教職工身心健康。經(jīng)研究,決定舉辦20xx年華僑大學(xué)女教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、活動(dòng)主題:
運(yùn)動(dòng)活力 健康美麗
二、比賽時(shí)間:
3月8日(周二)14:30
三、比賽地點(diǎn):
泉州校區(qū):西區(qū)田徑場(chǎng)
廈門校區(qū):田徑場(chǎng)
四、參賽對(duì)象:
全體女教職工
五、參賽辦法
比賽分兩校區(qū)舉行,以部門工會(huì)為單位組隊(duì)參賽,每10人為一隊(duì),每個(gè)部門工會(huì)參賽隊(duì)數(shù)不限,可跨部門聯(lián)合組隊(duì),每個(gè)人只能參加一個(gè)隊(duì)的比賽。未報(bào)名者不能參賽。各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)嚴(yán)格遵守上述規(guī)定,如有違規(guī)情況,取消該隊(duì)參賽資格。
六、比賽項(xiàng)目
比賽分巨輪時(shí)代(10人)、運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤(8人) 、鴻運(yùn)滾滾(10人)三個(gè)集體項(xiàng)目進(jìn)行,每場(chǎng)用比賽時(shí)少的隊(duì)伍分?jǐn)?shù)越高,三個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后,按計(jì)時(shí)分?jǐn)?shù)進(jìn)行累計(jì)取名次。
七、報(bào)名方法
1.以參賽隊(duì)形式報(bào)名,每支參賽隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)一名,領(lǐng)隊(duì)可由參賽隊(duì)員擔(dān)任。領(lǐng)隊(duì)要充分了解比賽規(guī)則及項(xiàng)目具體要求,并做好報(bào)名與組織工作。
2.請(qǐng)各部門工會(huì)于3月8日(周五)下午下班前將登錄校工會(huì)網(wǎng)站進(jìn)行在線報(bào)名。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
根據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù),兩校區(qū)分別取前三分之二進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
九、其他事項(xiàng)
1.比賽應(yīng)使用承辦單位統(tǒng)一提供的器材,如發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用自帶器材的,取消該隊(duì)的比賽成績(jī)。
2.比賽當(dāng)天將準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,各參賽隊(duì)隊(duì)員須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),如有隊(duì)員無故遲到,參賽隊(duì)按棄權(quán)處理。
3.比賽過程中隊(duì)員需服從裁判員的'裁決。
半學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,為了能更好的做好下半學(xué)期的教學(xué)工作,從中吸取教訓(xùn),為今后的教學(xué)工作提供依據(jù),學(xué)前大班半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)。特對(duì)半學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):
一、語言教學(xué)方面
1、要求學(xué)生學(xué)說普通話,在?;顒?dòng)中和教師或同學(xué)交談,都強(qiáng)調(diào)學(xué)生用普通話進(jìn)行交注,在日常生活中多注意學(xué)生交談時(shí)的發(fā)音和語調(diào),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立刻糾正。
2、進(jìn)一步豐富詞匯,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生閱讀故事,兒歌當(dāng)中體會(huì)、理解新詞語,并要求和引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中靈活運(yùn)用。
3、通過要求每人每天講一個(gè)故事或背誦兒歌,使學(xué)生能大方地在集體面前說話,較連貫地表達(dá)自己的意思。同時(shí)教育學(xué)生要集中注意力,耐心地傾聽別人講話,不打斷別人的.話,發(fā)現(xiàn)異同,并從中學(xué)習(xí)好的講述方法,工作總結(jié)《學(xué)前大班半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)》。
二、數(shù)學(xué)教學(xué)方面
在開學(xué)初,我根據(jù)學(xué)前班數(shù)學(xué)的教育目標(biāo)和本班的實(shí)際情況,制定出適應(yīng)幼兒發(fā)展的計(jì)劃。努力鉆研教材,并系統(tǒng)的、有目的的制定出每周教學(xué)計(jì)劃。并認(rèn)真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備教具,讓孩子在開心愉快的情況下學(xué)習(xí)知識(shí)。
三、拼音教學(xué)方面
拼音教學(xué)主要采用直觀練習(xí)的教法,每教一個(gè)韻母都考慮幼兒怎樣才能記得牢固,學(xué)得靈活,同時(shí)讓幼兒進(jìn)行觀察思考,聲母和韻母之間拼讀的同時(shí),示范發(fā)音,直到學(xué)生能發(fā)準(zhǔn)音為止。在認(rèn)記方面,主要采用形象記憶法和比較記憶法,讓學(xué)生記得靈活,不易忘記。學(xué)生通過本學(xué)期學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)了6個(gè)單韻母和23個(gè)聲母,掌握了基本的拼音方法。
在教學(xué)中,我能擺正自己的角色位置,尊重幼兒,把幼兒當(dāng)作活動(dòng)的主體。在學(xué)習(xí)中,我和孩子是一個(gè)整體,我是孩子王,引導(dǎo)孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,并把多學(xué)科的知識(shí)有機(jī)的結(jié)合起來,讓孩子學(xué)到更多、更深的知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)孩子最喜歡聽故事。并且對(duì)聽過的故事記憶深刻如果我能把數(shù)學(xué)課與語言課有機(jī)的結(jié)合起來孩子們一定會(huì)興趣大增于是我進(jìn)行了大膽的嘗試。結(jié)果我和預(yù)想的結(jié)果一樣孩子們真的對(duì)數(shù)學(xué)有了新的體驗(yàn)興趣大大的增強(qiáng)了。
總結(jié)了半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在繁忙中我們的工作又向前邁進(jìn)了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)了許多知識(shí),在欣喜之余,我們也在反思不足。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我組工作以學(xué)??傮w教學(xué)工作為依據(jù),以提高教研質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),增強(qiáng)教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、教科研意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)、充分發(fā)揮業(yè)務(wù)職能的作用,以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高六年級(jí)的質(zhì)量檢測(cè)為重點(diǎn),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。
二.主要工作:
1加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng):
1)認(rèn)真教育教學(xué)理論,用先進(jìn)科學(xué)的教學(xué)理論指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采用理論聯(lián)系實(shí)際的.方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革,為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。
2)每周組織一次全組人員共同學(xué)習(xí)的活動(dòng),從各類雜志和書籍中找出有價(jià)值的文章,共同學(xué)習(xí)討論,共同進(jìn)步。
2.狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí),深化改革
1)
課堂是教學(xué)的主陣地,開學(xué)初教研組就要積極開展組內(nèi)聽課。通過評(píng)課、研討,促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。上課時(shí)要求教師精神飽滿,著眼于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語言的能力,創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,充分運(yùn)用實(shí)物,圖片,直觀教具等,生動(dòng)活潑地進(jìn)行英語教學(xué)。
2)抓集體備課。
本學(xué)期將加強(qiáng)集體備課,為提高教師研討課的質(zhì)量做準(zhǔn)備。備課時(shí)通過民主討論,深刻分析,相互比較,使教學(xué)目標(biāo)更加明確,教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí),教學(xué)效果更加突出。
3)抓作業(yè)批改。
進(jìn)一步完善作業(yè)批改制度,控制作業(yè)總量,規(guī)范作業(yè)批改,按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾”的總要求,使作業(yè)質(zhì)量更上一層樓,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。
4)抓教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)心潛能生,做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作。認(rèn)真分析試卷,及時(shí)總結(jié)和反思,力求在教學(xué)中對(duì)薄弱處加以改進(jìn)。
3.開展英語課外活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣:
1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的x,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,以班為單位組織學(xué)生開展各類英語競(jìng)賽。
一、活動(dòng)目的
為了慶?!叭恕眹H勞動(dòng)?jì)D女節(jié),豐富教職工的精神生活和業(yè)余生活,以便更有利于廣大教職工提高工作效率,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力,學(xué)校黨支部、工會(huì)決定開展以下系列活動(dòng)。為了扎扎實(shí)實(shí)為職工群眾做好事、辦實(shí)事,構(gòu)建和諧校園,經(jīng)校行政會(huì)研究決定學(xué)校開展為期半天的“慶三八趣味活動(dòng)”。
二、活動(dòng)時(shí)間及對(duì)象
活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月6日
參加對(duì)象:全校教職工共50人。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“緣分對(duì)對(duì)碰”:通過抽簽,每個(gè)女教職工選擇自己的搭檔,并請(qǐng)被選中男教職工必須對(duì)該女教職工進(jìn)行夸獎(jiǎng)鼓勵(lì),言辭可稍作夸張。
2、“心有靈犀一點(diǎn)通”(猜成語的小游戲):男教職工根據(jù)學(xué)校提供的成語或詞語通過打啞語或者表演,讓女教職工來猜,最后在三分鐘或者五分鐘內(nèi)那組猜的`最多為勝。
3、“同甘共苦”:學(xué)校公布最后每組成績(jī),由男女教職工共同領(lǐng)獎(jiǎng)品,分享共同的成果。
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
1、20xx年3月5日,由學(xué)校工會(huì)把活動(dòng)主題以及相關(guān)內(nèi)容通知每一位教職員工,做到全員知曉。
2、學(xué)校工會(huì)提前準(zhǔn)備后第二環(huán)節(jié)需要的成語及詞語。
3、場(chǎng)地準(zhǔn)備。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
顧問:湯小泉
總負(fù)責(zé):董積勝
活動(dòng)指揮:裴陽
活動(dòng)準(zhǔn)備:胡余滿
紀(jì)念品發(fā)放:胡余興、鮑圣方
六、活動(dòng)紀(jì)念品:
沙宣洗發(fā)水、沙宣護(hù)發(fā)露、云南三七牙膏、藍(lán)月亮洗衣液。
隨著春天的臨近,我們又迎來了新的學(xué)期,孩子們又長(zhǎng)大了一歲,變得更加懂事了,在感到欣慰的同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)的責(zé)任,這是孩子們?cè)诖蟠蟀嗟淖詈笠粋€(gè)學(xué)期,也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期,我們要為孩子們做好進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真開展教育教學(xué)工作,使每一位孩子能夠在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。所以我們根據(jù)本班實(shí)際情況制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計(jì)劃:
一、班級(jí)現(xiàn)有狀況分析:
我班現(xiàn)有幼兒48名,我班在認(rèn)知方面:幼兒對(duì)四周事物布滿好奇,喜歡聽故事讀童謠。但有較多幼兒語言表達(dá)能力欠缺,不愿意大膽的進(jìn)行表達(dá),回答題目時(shí)也不能用完整的`話語表述。在生活方面:大多數(shù)幼兒能注重個(gè)人衛(wèi)生并會(huì)收拾自己的碗筷。部分幼兒進(jìn)食的速度比較慢,中午有個(gè)別幼兒不午休。在社會(huì)發(fā)展方面:大部分幼兒能與同伴友好相處,懂得一些合作的基本原則,互相都很熱情,也有個(gè)別幼兒由于性格比較內(nèi)向,因此喜歡獨(dú)處,融入集體的意識(shí)比較弱。
二、工作總目標(biāo):
根據(jù)本班實(shí)際情況,我班制定出以下總目標(biāo):
(一)促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;
(二)形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu),發(fā)展認(rèn)知能力;
(三)促進(jìn)幼兒語言表達(dá)能力的發(fā)展;
(四)培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)與基本行為規(guī)范,發(fā)展人際交往能力。
(五)培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和獨(dú)立解決題目的能力。
三、語言教學(xué)目標(biāo):
(一)能圍繞話題連貫的講述自己的感受及愿望。
(二)掌握正確的閱讀姿勢(shì),會(huì)獨(dú)立觀察和講述圖片內(nèi)容。
(三)感受和欣賞優(yōu)美的詞句和意境,體驗(yàn)散文中洋溢的生活情趣。
(四)說出夏季的主要特征和對(duì)夏天的感受。
四、數(shù)學(xué)教育目標(biāo):
(一)樂于關(guān)注生活中的數(shù)、量、形及其相互關(guān)系。
(二)能用適當(dāng)?shù)姆绞奖硎?,交流?shù)學(xué)操作活動(dòng)的過程和結(jié)果。
(三)能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系,體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣。
(四)對(duì)書寫感興趣,初步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
五、科學(xué)教學(xué)目標(biāo):
(一)對(duì)事物與現(xiàn)象有濃厚的探究興趣,有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。
(二)能運(yùn)用多種感官操作實(shí)驗(yàn),動(dòng)腦思考,解決問題。
(三)能用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c同伴交流試驗(yàn)中的探索過程和結(jié)果。
(四)愛護(hù)動(dòng)植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。
六、健康教學(xué)目標(biāo):
(一)身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
(二)知道必要的安全保健常識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。
(三)喜歡參加體育活動(dòng),動(dòng)作協(xié)調(diào).靈活。
七、社會(huì)教學(xué)目標(biāo):
(一)能主動(dòng)的參與各項(xiàng)活動(dòng),有自信心。
(二)樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助,合作和分享,有同情心。
(三)理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則。
(四)能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。
八、藝術(shù)教學(xué)目標(biāo):
(一)初步學(xué)習(xí)感知周圍環(huán)境和藝術(shù)作品中的形式美和內(nèi)容美,具有對(duì)美的敏感性。
(二)積極投入藝術(shù)活動(dòng)并學(xué)習(xí)自由表達(dá)自己的感受,發(fā)展審美情感的體驗(yàn)和表達(dá)能力,促進(jìn)人格的完美。
(三)初步學(xué)習(xí)多種工具和材料以及運(yùn)用色彩、構(gòu)圖、節(jié)奏、旋律等藝術(shù)語言表現(xiàn)自我和事物的運(yùn)用變化,發(fā)展審美表現(xiàn)和創(chuàng)造能力。
以上就是我們班本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo),希望在我們班三位老師的共同努力下,在家長(zhǎng)的配合下,孩子們健康、愉快的成長(zhǎng),為孩子們進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
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