2024元旦初中生主持詞(優(yōu)選八篇)

主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在現(xiàn)在的社會生活中，司儀等是很多場合都需要的角色，那么我們該怎么去寫主持詞呢？以下是小編整理的學(xué)校2025元旦主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2024元旦初中生主持詞 篇1

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。

男：親愛的各位來賓，同學(xué)們。

合：大家晚上好！

男：慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始。

女： 新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。

男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。

女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

男：今天，是共同的夢想讓我們會聚到了這里。

女：今天，是我們共同走過一年的終點。

男：今天，是我們暢想新的一年的起點。

女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。

男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。

女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會穩(wěn)定，經(jīng)濟繁榮。

男：回首昨天，我們思緒萬千；

女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)；

男：展望明天，我們豪情滿懷！

女：我們堅信：在新的一年，我們的祖國一定會更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?/p>

1、男：請欣賞x年級(3)班大合唱《中學(xué)時代》。

2、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請你踏著舞蹈的青春旋律，欣賞x年級(5)班舞蹈隊帶來的《快樂小天使》。

3、男：今晚燈火輝煌，

女：今晚星光燦爛；

男：今晚我們心情激動，

女：今晚我們激情彭湃。

男：是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國有了今天的繁榮。

女：是改革開放使我們過上了幸福生活。

男：我們感謝祖國也感謝我們的父母。

女：是??！我們要學(xué)會感恩。

男：讓我們欣賞由x年級(1)xx同學(xué)的詩歌朗誦《擁有一顆感恩的心》

4、男：朋友，我們都知道一個道理，一根筷子容易折、一把筷子折不斷，我們祖國有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神，讓我們欣賞由老師們帶來的大合唱《團結(jié)就是力量》和《歌唱祖國》。

5、男：跳出了開心，跳出了精彩。

女：請欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》

6、男：韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北，振奮了億萬中國人。

女：今晚，韓紅來到了我們晚會現(xiàn)場，他將為我們演唱一首《青藏高原》。

男：韓紅在哪？

女：在后臺等候呢，不過他換了名字。

男： 什么名字？

女：他的名字叫陳紅琴！獨唱《青藏高原》。

男：有請x年級(3)班的陳紅琴。

7、女：欣賞舞蹈是開心的，舞蹈是美妙的。

男：觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。

女：下面有請x年級(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。

8、男：岳飛的母親把精忠報國刺在他的背上，今天，我們不能這樣做，但是我們可以把這種精神刻在心里，請欣賞由x年級(2)班帶來的大合唱《精忠報國》

9、女：在這個寒冷冬日的夜晚，因為你而溫暖，讓我們欣賞由x年級(1)班舞蹈《冰雪之戀》

10、男：為祖國歌唱、為祖國自豪，請欣賞x年級(2)xxx同學(xué)詩歌朗誦《祖國啊我親愛的祖國》

11、女： 男生會說相聲，你不會奇怪；女生會說相聲，你會覺得見外。在x年級(3)班真有那么兩個女生會說相聲的，你看了，保準(zhǔn)你見怪不怪。有請楊紅。讓我們一起看看，她們怎么跟我們說相聲《珍惜時間》。

12、女：夏天是迷人的，微笑是快樂的；

男：學(xué)習(xí)是愜意的，歌唱是快樂的。

女：請欣賞獨唱《映山紅》

男：表演者x年級(2)班xxx。

13、女：一曲《映山紅》，把我們帶入快樂季節(jié)。

男：想做一名人民解放軍，感受那份榮耀和自豪，這是我們的夢想和希望。

女：有請x年級(2)班舞蹈《當(dāng)兵光榮》。

14、男：妙隘山村，人杰地靈；妙隘中學(xué)，環(huán)境優(yōu)雅，人才輩出。在這里，女生能歌善舞，在這里，男生擅長武術(shù)。你看，x年級(3)班的xxx來了，讓我們一起欣賞他的精彩的武術(shù)表演。

15、女：武術(shù)是刺激的，小品是快樂的，樂趣來源于生活，請欣賞x年級(4)班的小品《反義詞》。

16、男：我們幸福了，我們成長了，我們的快樂的跳舞吧！請欣賞x年級(5)班《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

17、女：在這個冬天我們都不會寒冷，因為我們有熱情的火，有請x年級(3)xxx同學(xué)演唱《火苗》。

18、男：我校的女生真美麗，我校的女生充滿活力，我校的女生多才又多藝。請欣賞x年級(2)班xxx自編自演的'舞蹈《在小池邊》。

19、女：西藏是個美麗的地方，令人無限遐想，請欣賞舞蹈由x年級(4)班帶來的《我想去西藏》。

20、男：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請欣賞x年級(3)班為我們表演《相遇》。

21、女：在生活中，我們會發(fā)現(xiàn)不懂自己，有請x年級(2)班xxx同學(xué)為我們演唱《突然的自我》。

22、男：黃河是我們的母親河，她撫育了一代又一代的炎黃子孫，讓我們歌頌我們的母親吧！請欣賞x年級(1)班的詩歌朗誦《黃河頌》。

23、女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這里，也總是春暖花開。下面請欣賞x年級(4)班表演的舞蹈《明天會更好》。

結(jié)束語

男：今天是個好日子

女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男：今天是個好日子

女：相聚的時刻我們放飛希望

男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月

女：熟悉的旋律，演繹時代的激越

男：告別今天，我們將站在新的起點

女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

男：難忘今宵，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，才使我們走上了舞臺，展現(xiàn)自我、展示才華。

女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動，才使我們實現(xiàn)了自編自演、登臺演出的夢想。

男：我們將記住今天這個快樂的時刻，

女：歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對今天的記憶。

男：讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺合影留念。

(合影完畢后)

男：這是一個美好的時刻

女：這是一個快樂的時刻

男：這是一個幸福的時刻

女：這是一個激動人心的時刻

男：時間的年輪會記住這難忘的瞬間

女：我們?nèi)松漠嬀頃浵逻@精彩的瞬間

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女：親愛各位來賓，同學(xué)們

男：元旦文藝晚會到此結(jié)束

女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利

男：掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

女：感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨！

合：再見！

2024元旦初中生主持詞 篇2

開幕詞：

A：尊敬的各位老師

B：親愛的同學(xué)們

(合)大家下午好!

A：20xx的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動的旋律。

B：20xx的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

A：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

B：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

A：新的一年，我們昂首闊步，點燃激越。

B：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

B：當(dāng)小樹又增加一個年輪;

A：讓我們共同許一個美好的心愿：祝老師們新年快樂。

B：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。

(合)在這辭舊迎新的時刻，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

A：學(xué)校生活既緊張又活潑， 學(xué)校生活既辛苦又快樂， 有老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助，辛苦又算什么? 看，四年級的xxx等同學(xué)為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準(zhǔn)備。

B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候，快樂是需要我們自己去創(chuàng)造的，更多的時候快樂其實就是一種心態(tài)，只要我們微笑著面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩摹洞笮?，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請?zhǔn)一年級的.舞蹈做準(zhǔn)備。

A：別看我們年紀(jì)小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級冉晨曦為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準(zhǔn)備。

B：別看我們?nèi)藬?shù)少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準(zhǔn)備。

A：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學(xué)自創(chuàng)的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準(zhǔn)備。

B：同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準(zhǔn)備

A：讓我們從歡快節(jié)奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐著小傘去感受那月光下迷人的荷塘風(fēng)光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準(zhǔn)備。

B：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準(zhǔn)備。

A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準(zhǔn)備。

B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學(xué)為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準(zhǔn)備。

A：拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。

我們的節(jié)目個個都很精彩，有請校領(lǐng)導(dǎo)為本次表演頒獎。

閉幕詞：

A：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

B：難忘今日，難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

A：我們耕耘，我們播種。

B：我們收獲、我們憧憬。

A：讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

B：讓我們帶著昂揚的激情再次相擁。

A：今天，我們載歌載舞。

B：明天，我們暢想未來!

(合)最后，衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!老師們，同學(xué)們，三官廟鎮(zhèn)高皇寺小學(xué)20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會

2024元旦初中生主持詞 篇3

男：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好

男：我是xx班的xx

女：我是xx班的xx

男：這一年，有過蟠桃綻放，有過秋風(fēng)瑟瑟

女：這一年，有過大雪紛飛，有過驕陽似火

男：但這一切已漸行漸遠(yuǎn)，20xx將成為過去。歷史書頁上又多了一輪春夏秋冬，又添了一番酸甜苦辣。再回首，看我們這一年走過的路，不禁發(fā)出由衷感慨。

女：剛剛邁越的365個階梯，記載了我們這一年的點點滴滴——曾經(jīng)有過挫折，我們沒有放棄；過去有過成就，讓我們信心大增——

男：今天，讓我們歡聚一堂，用嘹亮歌聲吟唱往昔崢嶸歲月，難忘20xx，我們曾從風(fēng)雨中頑強走過，取得累累碩果；今天就讓我們歡聚一堂，用琴聲朗朗，來奏鳴年華美樂章，展望20xx，我們將在陽光下闊步向前，再創(chuàng)輝煌佳績！

女：用醉人紅扇送走昔日繁忙，用動人歌舞迎來新年興旺，用熱情洋溢祝福如意吉祥！

合：20xx年xx實驗學(xué)校元旦文藝匯演 現(xiàn)在開始！

男：我相信，每個人都有屬于自己的一把火。那么能點燃這把火的，便是激情——接下來來我們來嗨一把，請欣賞架子鼓表演

女：每個少年，都有屬于自己的武俠夢，都希望自己精通武功。他用饒舌，演繹出了他心中所想實現(xiàn)的夢。下面請欣賞xx為我們帶來《雙截棍》。

男：感謝兩位的精彩表演。服裝文化源遠(yuǎn)流長，各種服裝都會給不同的人帶來眼前一亮的感覺。那么，那種服裝是你的菜呢？有請xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們，為我們帶來傳統(tǒng)服裝表演。

女：欣賞完絢麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——有請七年級同學(xué)為我們帶來舞蹈表演，掌聲歡迎。

男：謝謝同學(xué)們精彩的舞蹈?？戳四敲淳帽硌?，有沒有一種想念英語的感覺？下面有請xx等同學(xué)為我們帶來《英語配音》。

女：古有聞雞起舞，今有聞雞起武。第二個是武術(shù)的武。這有什么區(qū)別呢？兩個wu之間又有什么關(guān)聯(lián)呢？讓我們拭目以待。掌聲有請金奇等人，為我們帶來《聞雞起“武”》。

男：看了那么多“動作片”，來一首歌曲，舒一下心吧。接下來有請xx，掌聲有請。

女：聽完歌曲，再來回想一些小說里的畫面——任何武功，都少不了飛檐走壁、踏雪無痕。輕功，是人人所向往的。下面有請xx社團給我們帶來《第一團》。

男：有一首詩，這么寫眾里“尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”下面有請xx老師帶領(lǐng)的同學(xué)們表演《元旦花市燈如晝》。

女：欣賞了充滿古典風(fēng)味的《元旦花市燈如晝》，不如再來一段現(xiàn)代風(fēng)的。優(yōu)美的鋼琴曲總讓人浮想聯(lián)翩，身臨其境。下面歡迎xx為我們帶來《鋼琴串燒》，掌聲有請。

男：青春，洋溢著激情與快樂，青春充滿了熱情與希望。接下來請欣賞健美操社團為我們帶來《青春花球啦啦操》，掌聲歡迎。

女：看了那么多節(jié)目，想必大家都昏昏欲睡了吧？來段相聲，提提神兒！掌聲有請。

男：南山南，北秋悲 ，南山有谷堆。南風(fēng)喃 ，北海北， 北海有墓碑。多么詩意，又悲涼的畫面。下面歡迎xx同學(xué)，為我們帶來《南山南》，大家掌聲歡迎~

女：我國有琴、棋、書、畫，有香道、茶道、劍道。今天，我們就在這里把畫和茶道，來一一展現(xiàn)，演繹我國古代的優(yōu)雅和文化。請欣賞《國畫與茶藝》。

男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。剛才有看七年級的舞蹈，那么現(xiàn)在再讓我們來欣賞一曲舞蹈吧。瞧瞧，七年級與九年級有什么不同之處。下面有請九年級為我們帶來舞蹈，大家掌聲有請。

女：今天的壓軸節(jié)目就要出場了。請欣賞有合唱團帶來的《kukaburra》。

男：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇?fù)碇覀児餐膲艟?，你我總在夢中嫣然笑語——新年快樂！

女：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地——

男：送上一千個祝福，祝福里有我的萬語千言，送上一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。

女：讓我們記住這一天，期待明天走進蓬勃的希望。讓我們站到一個新的高處，望向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方——

合：晚會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

2024元旦初中生主持詞 篇4

馬子翔：尊敬的各位老師，

郭秋汝：親愛的同學(xué)們：

何朋霖：大家下午好！

徐佳怡：新的鐘聲、新的祝福

馬子翔：新的希望、新的.未來

郭秋汝：回首xxxx，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

何朋霖：展望xxxx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好

徐佳怡：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意

馬子翔：祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里：學(xué)習(xí)進步，天天向上

郭秋汝：讓我們用最動聽的歌聲

何朋霖：唱出新年最美的.旋律

徐佳怡：讓我們用最動人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍

合：小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。

馬子翔：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽。

徐佳怡：我們是夜空中最閃亮星星，下面請欣賞歌曲《夜空中最閃亮的星》。表演者：何朋霖

徐佳怡：你從哪里來，編織了許多美麗的童話，下面請欣賞歌曲《小小一粒沙》，表演者，劉靜心

謝謝劉靜心的歌，下面請看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜

何朋霖：我們熱情奔放，我們快樂飛揚

郭秋汝：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》

何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆

馬子翔：孫慧娜的舞蹈真是太精彩了，下面我們再來欣賞一首歌曲《捉泥鰍》表演者：黃宇晨

郭秋汝：冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》

表演者：徐晨可

何朋霖：雪寶寶真可愛，我們的歷史上也有許多可愛的寶寶，下面請聽歌曲《孔融讓梨》

馬子翔：新年來了，我們又長了一歲，爸爸媽媽我們長大了，爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說》。

徐佳怡：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧

徐佳怡：我們就要和xxxx說“再見”了；

何朋霖：我們就要和xxxx說“你好”了

郭秋汝：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！

馬子翔：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

合：元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，

2024元旦初中生主持詞 篇5

幼：伴隨著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，xx年元旦如約而至。

師：聽，慶祝的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。

幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。

千里之行，始于足下

師：新年到來，萬象更新。

幼：這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。

師幼：20xx年慶新年節(jié)目演出此刻開頭。

師：有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《中國龍》。

幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下面請觀賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。

師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我?！甭牭竭@段歌詞我想小朋友必需明白是什么歌了。讓我們一齊來觀賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。

幼：小一班的弟弟妹妹已經(jīng)等不及要為我們表演了，看，他們穿得多么喜慶。他們要為我們表演什么節(jié)目呢，看看你就明白了。(新年歡快)

師：跳動的旋律點燃青春的活力，飛揚的音樂詮釋不老的期望，讓我們踏著來自藏族的節(jié)拍，與幻想一齊飛行!請觀賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《藏族舞》!

幼：你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話，我們一齊來見識一下吧。(小烏龜爬山)

師：在這普天同慶的日子里，中三班的小朋友已經(jīng)歡高興喜地?fù)Q上了他們美麗的新衣裳，他們要《歡高興喜慶新年》啦。

幼：中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱鬧的掌聲請出可愛的老師們。

幼：老師們的藏族舞跳得可真不錯，我們舞蹈隊的小朋友看了都讓知識帶有溫度。

說下次要和老師們PK呢!咦這群可愛的.小弟弟小妹妹這么焦急上臺來干什么呢。哦，原先要表演他們的《小毛驢》節(jié)目了。好吧，那我們就一齊來觀賞吧!

師：每個人都渴望自由，每個孩子都幻想著飛行。下面讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲，聽他為我們帶來的《自由飛行》。

幼：中一班的小青龍已經(jīng)預(yù)備好了，讓我們一齊來觀賞吧。

師：慶新年中扭秧歌必不行少，那么就讓我們一齊來觀賞一下中四班小朋友為我們帶來的舞蹈《扭秧歌》

幼：我們的壓軸大戲立即就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊為我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。

師：歡快的時刻總是那么短暫，歡聲笑語留在你我的心中。

幼：xx留給我們完善的回憶，xx迎來了嶄新的將來，讓我們一齊恭祝大家

師幼：吉利如意，事事順心，身體健康，笑口常開。

2024元旦初中生主持詞 篇6

甲：激昂的鼓點，優(yōu)美的旋律，讓我們開啟了一個歡樂的20xx年。

乙：無限的向往，無盡的期許，為我們描繪一個嶄新的20xx年。

丙：回首過去我們熱情洋溢，

?。赫雇磥砦覀兌分景簱P，

戊：今天，我們相聚在這里，享受五中帶給我們的美好時光

李：今天，我們相聚在這里，感受五中給予我們的溫馨感動

丙：今天，我們相聚在這里，盡情舞動，放聲高唱，插上雙翼，放飛夢想

乙：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，釋放激情，心手相牽，凝聚力量

甲：讓我們在新的一年里用激情構(gòu)筑夢想的舞臺，

?。鹤屛覀冊谛碌囊荒昀镉孟矏傆有履甑某?。

戊：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。

李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

丙：親愛的老師，

乙：同學(xué)們

合：大家晚上好。我是主持人

丙：xx五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報演出

合：現(xiàn)在開始！

甲：首先介紹蒞臨本次晚會的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是

參加活動的還有家長代表、全體教職工以及高一高二的全體同學(xué)。

乙：讓我們以熱烈的.掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓的光臨表示誠摯的歡迎！

1、光影校園《回望我們的20xx》

戊：站在20xx年的門檻前，回望我們的20xx，

李：這一年，有太多的感動，在我們心中充盈，

丙：這一年，有太多的回憶需要我們記??；

?。哼@一年，有太多的故事，在這所校園上演。

甲：下面，讓我們伴隨著時間的腳步，共同去追尋五中人凝心聚力的奮斗足跡。

2、校長致辭

丙：過去的成績孕育著新的希望，新的希望將激勵著我們繼續(xù)創(chuàng)造新的輝煌

丁：下面，我們掌聲有請書記，致新年賀辭！

3、 《年代歌曲串燒》

戊：感謝書記熱情洋溢的講話！我們會從書記的講話中汲取奮斗的力量，不斷努力，開拓進取。

李：我們愛時光的靜然如初，也掛念歲月的凈水流深，

戊：當(dāng)跳躍的音符把塵封的記憶喚醒，年代的記憶便格外清晰。

李：下面，請欣賞，年代歌曲串燒

4、紅色經(jīng)典朗誦《紅旗飄飄》

丙：你和太陽一起升起，映紅中國的每寸土地

?。耗愫凸埠蛧}相連，迎風(fēng)招展在新世紀(jì)

丙：你凝結(jié)無數(shù)先烈的鮮血和意志，照亮共和國的星空

?。何逍羌t旗，我們在你的庇蔭下，團結(jié)奮進

丙：五星紅旗，我們在你的光芒里，鐫寫輝煌

?。何逍羌t旗，我們在你的故事里，感動流連

丙：接下來請欣賞高二年級傳媒培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的朗誦《紅旗飄飄》，大家歡迎。

5、 《健美操》

甲：因為年輕，我們充滿自信，在飛揚的年華，點亮舞臺

乙：因為年輕，我們懷揣夢想，用倔強的信念，鑄造未來

甲：美麗的人生怎能缺少肆意的拼搏

乙：挺拔的青春一定會光芒萬丈

甲：下面，請欣賞我校健美操隊帶來的的健美操表演

開心一刻

擊鼓傳球

戊：今夜，我們在這里享受歌舞盛宴，

李：今夜，我們快樂無邊，

戊：現(xiàn)在，我們將進入更加開心的時刻：

李：我們進行一個游戲——擊鼓傳球。

戊：我來說一下規(guī)則：鼓聲響起，球在觀眾席上迅速傳遞，鼓聲不停，球不要停。鼓聲一止，球馬上停止。最后碰觸到球的人，要抽簽決定你是給大家表演一個節(jié)目，還是送上真誠的祝福，還是幸運地領(lǐng)走新年的禮物。希望大家互相監(jiān)督。

李：好，請我們的鼓手做好準(zhǔn)備！

戊：請xx發(fā)球！ 開始！

李：好，游戲我們就進行到這里，輕松之后，節(jié)目精彩繼續(xù)！

6、極光樂隊

丙：奔放的熱情，演繹青春的活力；

?。簳r尚的腳步，詮釋青春的風(fēng)貌。

丙：年輕就是要舞得過癮，

?。耗贻p就是要活得狂傲。

丙：在我們五中，就有這樣一支活力四射的團隊，今天他們會帶給我們怎樣的熱血體驗?zāi)兀?/p>

?。航酉聛恚妥屛覀冋坡暁g迎我校的極光樂隊！

7、舞蹈《荷塘月色》

甲： “曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香……

乙：老師，您怎么背起課文來了？

甲：嗨，我是陶醉啦，好美的畫面啊。

乙：想像又怎能盡興，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，來共同領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。

甲：下面請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《荷塘月色》。

8、服裝走秀

戊：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你無比的驚喜；

李：這里沒有專業(yè)的模特兒，但能夠帶給你別樣的表演；

戊：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經(jīng)。

李：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校服裝再造團隊，為我們帶來的時裝秀！

9、獨唱《莫尼山》

丙：草原的歌，像莫妮山間那涓涓的溪流，和這柔柔的清風(fēng)，恬靜而悠揚。

?。翰菰奈?，像莫妮山間那奔馳的駿馬，踏著草原的綠浪，歡快而奔放。

丙：請欣賞歌伴舞《莫尼山》。

10、街舞

甲：火熱的歲月，跳動著青春花季，

乙：繽紛的舞臺，流動著青春旋律。

甲：青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放。

乙：動感、奔放、激揚，共同匯成激情飛揚的交響

甲：接下來請大家欣賞街舞

感動五中師生頒獎

戊：回首20xx，五中的校園有這樣一個詞匯，叫做“感動”

李：回首 20xx，五中的校園有這樣一種力量，叫做“感動”

戊：這種感動伴著我們度過一年的風(fēng)雨

李：這種感動陪著我們走過崎嶇的路途

戊：這種感動溫暖，滌蕩我們，點燃心靈的火把，照亮我們前行

李：下面，讓我們掌聲開啟xx五中首屆感動校園年度人物頒獎盛典！

戊：有請嘉賓主持德育張校長！

11、朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》

丙：五中人的友情因相聚而濃烈

?。何逯腥说膲粝胍蚍窒矶篮?/p>

甲：五中人的執(zhí)著因勇氣而堅定

乙：五中人的感恩因摯愛而無限

丙：20xx，我們又站在新的起點，

甲：20xx，我們將踏上新的征程，

?。簒x五中人，將在這里，共同創(chuàng)造新的奇跡。

乙：下面請欣賞，朗誦《在這里我們創(chuàng)造奇跡》。

12、現(xiàn)代舞

戊：伴著動感的音樂，踏著飛揚的舞步，

李：我們洋溢著青春的活力， 混合著時代的氣息，

戊：下面，讓我們一起領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力

13、小品《不想丟人》

丙：“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義”。從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步，父母的養(yǎng)育之恩一兩句話又怎能說得清楚？

?。喊偕菩橄?，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護。

丙：請欣賞小品《不想丟人》

開心一刻

甲：現(xiàn)在，讓我們繼續(xù)我們的開心之旅——進入開心時刻！

乙：這次，我們換一種方式！

甲：我來說規(guī)則：這里有三個箱子：一個裝的是同學(xué)們的名字，一個裝的是教職工的名字，一個裝的是家長的名字，我們請領(lǐng)導(dǎo)隨機抽取幸運觀眾。

乙：禮物送完了，我們的節(jié)目又要精彩上演了。

14、 器樂合奏《菊花臺》

丙：菊花殘，滿地傷。

?。罕憋L(fēng)亂，夜未央。

丙：一首經(jīng)典的歌曲，一個個深情的音符，

丁：請欣賞器樂合奏《菊花臺》

15、 七朵金花《落花情》

甲：花自飄零水自流，青青池畔燈火闌珊，一簾幽怨寒。

乙：宛如水墨的畫卷，夢回?zé)熡杲稀?/p>

甲：請欣賞，七朵金花組合為我們演繹的別樣的《落花情》！

16、結(jié)束《明天會更好》

丙：今夜歡樂連連

?。航褚拐媲闈M天

丙：讓歌聲唱出我們的熱情，擁抱明天的夢，

?。鹤尯惋L(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂章，讓我們期待明天會更好

結(jié)束語：

丙：跳動的音符，洋溢著春天的喜慶

?。喝A美的樂章，揮灑著青春的理想

戊：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去；

李：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延；

甲：攜手今天，高歌這一路榮耀感動；

乙：展望明朝，五中人攜手同行；

男合：披荊斬棘，凱歌嘹亮！

丙：讓我們心相連，手相牽，為了青春的夢想

?。鹤屛覀児哺士啵策M退，為了五中的明天

戊：讓我們用五中人豪情的壯志，編織青春歲月

李：讓我們用五中人不滅的信念，燃燒璀璨年華

甲：路，還在延伸；

乙：奮斗，還將繼續(xù)；

丁：讓我們用最真摯的祝福，

丙：祝福我們敬愛的老師身體健康，工作順利！

戊：祝福我們親愛的同學(xué)學(xué)習(xí)進步，健康成長！

男合：祝福我們的五中扶搖直上，奔向未來！

甲：xx五中“齊心聚力，攜手前程”第十五屆藝術(shù)節(jié)匯報演出到此結(jié)束！

乙：再次祝大家新年快樂，萬事如意！

丙：朋友們，再見！

合：再見！

2024元旦初中生主持詞 篇7

男：又是一季雪飄過

女：又是一夕話新春

男：新年的鐘聲即將敲響，時光之軸已留下一道深深的印痕，伴隨著冬日溫暖的陽光，20xx年的元旦悄然來至。

女：在過去的一年里，我們奮發(fā)，我們努力，我們進取。而在這全新的一年中，我們更要釋放我們青春的活力，插上理想的翅膀，飛向更高的山巔。

男：來吧，伴隨冬日溫暖的陽光，讓我們敲響辭舊迎新的鼓點

女：來吧，懷揣內(nèi)心涌動的春意，讓我們跳起青春靚麗的舞蹈

男：今天，我們相約在這里，共同迎接著新春的到來。

女：今天，我們歡聚在這里，共同見證這歡樂的時刻。

合：xx中學(xué)初二年級慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面就有請初二10班的xx帶領(lǐng)我們《快樂出發(fā)》。

女：那么富有激情的音樂欣賞完了，大家有沒有覺得身上的每一個細(xì)胞都躍動起來了，那么接下來有請初二14班的同學(xué)帶領(lǐng)我們一起舞動《together》吧

男：說話得說真話，考試也來不得半點虛假?，F(xiàn)在就讓初二13班的同學(xué)們帶領(lǐng)我們重溫《考試風(fēng)云》。

女：我們是祖國的花朵，我們是歡樂的天使，我們有潔白的翅膀，幫助我們飛向遠(yuǎn)方。撲通，撲通，什么聲音？哦，原來是初二9班《揮著翅膀的女孩》向我們飛來了！

男：舞動青春，舞出風(fēng)采，下面有請初二1班xx等人為我們帶來《sorry sorry》。

女： 想唱就唱，唱得響亮。掌聲有請初二2班xx的獨唱《半城煙沙》。

男：揚起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。接下來有請初二5班xx為我們亮出她的風(fēng)采。

女：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么優(yōu)美的舞姿更能詮釋出青春的活力。讓我們一起欣賞初二15班同學(xué)們帶來的熱舞《千方百計》。

男：童聲的柔、清、純加上真情流露，使得這首歌更加感人，下面有請初二12班帶來歌舞《蟲兒飛》。

女：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。下面掌聲有請初二7班xx等人用音樂劇來詮釋《校園的一天》。

男：如果說戲劇是社會生活的一幅畫面或鏡子，小品則是一幅漫畫，是一個“哈哈鏡”。讓人們在笑聲中感受到世間百態(tài)。接下來有請初二4班同學(xué)們?yōu)槲覀儙硇∑贰陡缡谴罂睢贰?/p>

女：青年有朝氣，快樂無極限。動是靜的外衣，曲是舞的心語。讓我們一同來欣賞初二10班的《歌舞串燒》。

男：下面有請初二8班xx等人帶來富有童真氣息的歌伴舞《左手右手》

女：善良，是每個人心中永恒的天使，沒有誰能取代；擁有它，我們就能穿越黑夜，找到人間的希望。請聽初二6班帶來的歌曲《天使的翅膀》

男：生活是立體的，七彩故事每天都在我們身邊發(fā)生。掌聲有請初二11班同學(xué)為我們帶來小品《招聘》。

女：欣賞完小品后，讓我們再放松放松，有請初二3班xx等同學(xué)帶來《歌曲串燒》

男：我們是xx后，空談、幻想不屬于我們。行動，是我們拉近理想的繩韁，努力將畫出心中最美的彩虹的唯一方式。

女：我們是xx后，翅膀的羽毛已經(jīng)長好，飛向理想的山巔，是我們的目標(biāo)也是我們的理想。

男：祝福我們的祖國更加繁榮、安康，祝福我們的老師平安健康，工作順利，新年快樂

女：祝福我們的同學(xué)在新一年里“不要讓愛你的人失望”，好好學(xué)習(xí)，層層向上

合：老師、同學(xué)們，初二年級迎新年文藝演出到此結(jié)束，我們明年再見！

2024元旦初中生主持詞 篇8

男：尊敬的家長，親愛的老師

女：可愛的小朋友

合：大家新年好!

男：春夏秋冬，黑夜清晨

女：日月如梭，光陰似箭

男：當(dāng)小樹又增加一個年輪

女：當(dāng)春天又擁抱著大地

男:當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉

女：時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門

男：讓我們共同迎接20xx年

女：在此祝家長朋友們，老師們羊年大吉

男：祝小朋友聰明健康

合:大拇指幼兒園20xx年年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始

男:過新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。

女:聽，慶祝元旦的鑼鼓敲起來了……

1.男:請欣賞學(xué)前班鄭福紅、游嘉等小朋友給我們帶來的舞蹈表演《元旦》。

2.女:快樂的舞步動起來，美妙的歌聲唱起來。小朋友們拍拍手，天天鍛煉身體棒。請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《健康歌》。

3.男:愛蹦愛跳是孩子是的天性,請看我們中班的小朋友是怎樣的愛蹦蹦跳呢,請欣賞《我愛蹦蹦跳》。

4.女：小朋友們喜不喜歡吃餅干呀，我們大家來看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干，請欣賞《餅干歌》。

5.男：小朋友們在遇到困難時，我們不能退縮，一定要努力的向前，向前沖!請欣賞學(xué)前班表演的《向前沖》。

6.女：一首首膾炙人口的古詩向我們訴說古老的故事，請欣賞中班為我們帶來的節(jié)目。背唐詩

7.男：今天真是熱鬧呀，小動物們也來參加聯(lián)歡會了，請欣賞由中班小朋友帶來的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》

8.女:人之初，性本善?！度纸?jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請欣賞謝明潔為大家的帶來的兒歌表演《三字經(jīng)》。

9.男：小朋友們是不是最喜歡過新年呀，大家來看看我們學(xué)前班的小朋友過新年是怎么樂呵的，請欣賞舞蹈《天天新年天天樂》。

10.女：別看我小班小朋友年紀(jì)小，可我背的唐詩卻一點也不比別人差，不信你聽聽。小班背唐詩

11.男：幼兒園里歡樂多，又跳舞來又唱歌，孩子的笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋果，請欣賞大班帶來的舞蹈《笑一個吧》

12.女:春天在我們的心里，春天在我們生活的美麗世界里。讓我們來欣賞有大班小朋友帶來的舞蹈《嘀哩哩》。

13.男：欣賞了這么多優(yōu)美的舞蹈，下面我們有請學(xué)前班等為我們高歌一曲

14.女：我是女生，漂亮的女生，請欣賞由我們學(xué)前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》

15.男：春天即將來臨，郊外的.桃花就要開放了，接下來由學(xué)前班的男生給大家獻(xiàn)上的舞蹈《桃花朵朵開》

男：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂

女：過去的一年里，我們有汗水更有掌聲

男：新年將至，龍年當(dāng)頭愿新年的快樂帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。

男：歡樂的時光總是這么短暫。

女：團聚的日子特別讓人難忘。

男：最后，忠心祝愿各位家長和老師工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。

女：各位來賓，各位小朋友，大拇指幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。

合：明年元旦咱們再相聚!