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2024校園播音稿

發(fā)布時(shí)間:2024-11-05

在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生,廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會(huì)有更好的節(jié)目效果,優(yōu)秀的廣播稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的高中校園廣播稿,歡迎大家分享。

2024校園播音稿 篇1

校青年志愿者協(xié)會(huì)來(lái)稿:

為積極配合全市上下正在開(kāi)展的全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作,進(jìn)一步美化我校校園環(huán)境,阜陽(yáng)師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合各院分會(huì)于10月20日上午在西湖校區(qū)開(kāi)展了文明校園創(chuàng)建專項(xiàng)活動(dòng)之清理牛皮癬行動(dòng)。

上午8時(shí)許,志愿者們于食堂北門集合,在進(jìn)行合理的工作分配后,分別攜帶工具前往各自的分配區(qū)域進(jìn)行清理工作。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,每一位志愿者都以認(rèn)真積極的態(tài)度進(jìn)行清理,努力恢復(fù)校園的干凈整潔?;顒?dòng)一直持續(xù)到上午11時(shí)許,在三個(gè)多小時(shí)的工作中,志愿者們始終以最熱情的態(tài)度工作,使校園的面貌煥然一新。

此次活動(dòng)的成功開(kāi)展,為同學(xué)們營(yíng)造了干凈整潔的.學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也踐行了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,共同打造文明和諧的校園環(huán)境。

阜陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)生會(huì)

阜陽(yáng)師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

2024校園播音稿 篇2

生活得最好的人,不是壽命最長(zhǎng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的'大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對(duì)生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!

只因?yàn)樵诋?dāng)代的中國(guó),在我們這個(gè)文盲、半文盲數(shù)以億計(jì)的國(guó)度里,大學(xué)生既被社會(huì)過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著社會(huì),只因?yàn)槲覀儾荒苷_地估計(jì)自己,也不能正確認(rèn)識(shí)社會(huì)。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠(yuǎn)離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著四處漂流。當(dāng)你疲倦地走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。

2024校園播音稿 篇3

青春,總是美好的。不是苦惱太多,是我們不懂得享受;不是幸福太少,而是我們不懂得把握。

青春的我們總愛(ài)追夢(mèng),喜歡優(yōu)雅溫馨的情調(diào);喜歡無(wú)拘無(wú)束的放蕩;喜歡時(shí)尚潮流的風(fēng)情。于是我們一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母長(zhǎng)輩的教導(dǎo)??墒俏覀冇侄济靼住吧賶巡慌?,老大徒傷悲”“莫等閑,白了少年頭”這些豪言壯語(yǔ)的內(nèi)在意義。

春去春會(huì)來(lái),花謝花會(huì)開(kāi)。然而青春卻只有一次。每當(dāng)看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時(shí)黯然神傷的眼睛的那一剎那,我們會(huì)讀懂他們對(duì)青春的`熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無(wú)邊。青春期的有些少男少女們,總喜歡未成熟的果實(shí),在不經(jīng)意間摘下那青澀的果實(shí),即使表面甘甜可里面卻是酸澀的;他們總愿意一意孤行,在未破蛹成蝶之時(shí),說(shuō)出天長(zhǎng)地久的海誓山盟??墒乔啻浩诘乃麄儜?yīng)該明白,他們的前途可能還是迷茫的。不要到最后,才會(huì)悔恨當(dāng)初,那也只能是秋風(fēng)中孤雁的一聲孤鳴罷了。

青春年少應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng),人生最美好的時(shí)光不能讓它隨風(fēng)飄走。把握這生命的盛夏之際,應(yīng)是我們生命滿意的答卷。不要在日落時(shí)悔恨,要始終問(wèn)心無(wú)愧,尤其是在我們還有資本的時(shí)候,我們的資本是年輕。

2024校園播音稿 篇4

本無(wú)顏色,它是一張透明的畫紙,等待你的描繪,任你走筆,任你著色。只有走過(guò)花季,付出汗水,奉獻(xiàn)自己最真誠(chéng)的才智,青春才會(huì)呈現(xiàn)出光艷美麗的色彩。

十六歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光,使雨后的彩虹非常美麗。也許你走過(guò)的每一步,你說(shuō)過(guò)的每一句話,你做過(guò)的每一件事,都將會(huì)被時(shí)間的塵埃掩蓋??墒乔啻旱妮x煌依然在每個(gè)人身上發(fā)光發(fā)亮。

因?yàn)榍啻?,我們激進(jìn),我們放任自己的年少輕狂,去做任何自己想做的事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問(wèn),勇于與學(xué)習(xí)成為朋友,與知識(shí)結(jié)伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。

因?yàn)榍啻海覀兠利?。青春?容顏是最美的,是發(fā)自內(nèi)心的美麗,是一種不會(huì)被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣,過(guò)度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì)像花一樣凋謝,可是絕不曾帶著遺憾凋零,它定是我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著青春美麗的色彩,將這美麗永不褪色的花保留。

青春,讓我們激進(jìn);青春,讓我們自信;青春,讓我們美麗……

2024校園播音稿 篇5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家好!

我們,離開(kāi)了無(wú)知,迎來(lái)了青春。青春讓我們肆無(wú)忌憚,放手,像風(fēng)一樣欣賞自由,像云一樣感受自由,因?yàn)榍啻航o了我們?nèi)松膸p峰,我們不需要成熟,我們不再懵懂,我們只有堅(jiān)持。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生,一個(gè)階段,一年,一個(gè)月,甚至一天,一小時(shí),一分鐘。同學(xué)們,聽(tīng)到這里,你們有沒(méi)有想到自己的理想?

生命的花季是生命的'春天,美麗卻短暫。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,在這個(gè)時(shí)期找到自己的天空。青春是祖國(guó)的希望,是民族的未來(lái)。每個(gè)人都在掌控自己的明天。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我在夢(mèng)中走了很多路,在床上醒來(lái)?!彼鷦?dòng)地告訴我們一個(gè)道理:人不能活在夢(mèng)幻的理想中。是的,人不僅要有理想,更要大膽夢(mèng)想,更要更加努力,躺在理想里,等待新的開(kāi)始。如果他們不僅僅是在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái),甚至他們已經(jīng)擁有的東西也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球?!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

校園廣播稿青春理想7

每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想,都會(huì)為之努力。當(dāng)然,我也不例外。

我的理想是成為一名偉大的科學(xué)家。睡不著的時(shí)候,我常?;孟耄河幸惶?,我在月球上發(fā)現(xiàn)了生命的痕跡;我找到了一個(gè)人類可以生存的星球。發(fā)現(xiàn)了百幕大三角的秘密;解開(kāi)泰坦尼克號(hào)沉沒(méi)之謎等等??傊医?jīng)常幻想關(guān)于實(shí)力的趣事。

因?yàn)槲液芟氤蔀橐幻茖W(xué)家,所以我想努力學(xué)習(xí),用知識(shí)的力量武裝自己,為自己的探索鋪下厚厚的知識(shí)階梯。

雖然我知道這位科學(xué)家很難成為,但我相信,只要我肯吃苦,肯為理想而努力,我一定會(huì)取得巨大的成功。

業(yè)余時(shí)間經(jīng)常去書店看一些《神奇的地球》,《地球未解之謎》,《宇宙未解之謎》之類的書,吸取精華,拓展知識(shí)面。

除了讀書,我還應(yīng)該多從學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,在學(xué)習(xí)中積極答題。在我的生活中,我應(yīng)該創(chuàng)新很多,勇敢思考,用我的知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我人生的偉大理想。

總之,我以后的生活會(huì)更加努力,更加加油,為理想而堅(jiān)持,前進(jìn)。

2024校園播音稿 篇6

踏著金秋的步伐,我們邁入了中學(xué)時(shí)代。

中學(xué),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是陌生的。曾經(jīng)的我非常盼望上中學(xué),而今,我真的來(lái)到了中學(xué),這里的一切都使我無(wú)比的好奇:新的.校園、新的老師、新的同學(xué),一張張陌生的面孔等待著我去認(rèn)識(shí)、去熟悉,而我,也非常樂(lè)意去結(jié)識(shí)新同學(xué)、新老師。此時(shí),站在中學(xué)的操場(chǎng)上,我呼吸著新鮮的空氣,心中感到無(wú)比的舒暢,我不禁在內(nèi)心吶喊:石化一中,我終于成了你的一員!

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們的生命與使命同行!爭(zhēng)一爭(zhēng)就能行,拼一拼就會(huì)贏! 石化一中,群星璀璨;石化一中,桃李芬芳!

2024校園播音稿 篇7

男:采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。

女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。

男:付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。

女:帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好?!皒x之聲”廣播站現(xiàn)在開(kāi)始廣播!

男:我是主持人袁林澤

女:我是主持人嚴(yán)名揚(yáng)

男:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩?

女:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝?

男:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?

女:那就是讀書,讀書給了我知識(shí),讀書給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。

男:很高興能有這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),與全校同學(xué)在這兒交流。

本期“xx之聲”廣播的主題是《我讀書,我快樂(lè)》。

女:我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎?

男:在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走,電視代替了觀察,網(wǎng)絡(luò)代替了交流。我們不否認(rèn)進(jìn)步,但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經(jīng)典老歌。即使我們已經(jīng)有著時(shí)代的時(shí)尚外形,在內(nèi)心的最深處,也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風(fēng)趣,還有雨夜讀書的清幽。

女:每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風(fēng)景里,我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書。

男:我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展??傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后,留一隅書香,讓好友相聚往來(lái)吟唱……

女:書,讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上……別忘了,留一個(gè)位置,給自己最愛(ài)的那本書!

男:接下來(lái),讓我們一起分享一下我們同學(xué)讀書的感受。

【分享讀書感受】

【高x年級(jí)五班:袁林澤《假如給我三天光明》】

【高x年級(jí)五班:xxx《繁星·春水》】

女:我愛(ài)讀書。書是知識(shí)的寶庫(kù),是她,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂(lè)的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!

男:現(xiàn)在我很欣喜地看到越來(lái)越多的同學(xué)愛(ài)上了課外閱讀。希望大家積極投身于“書香校園”讀書行動(dòng)計(jì)劃中,讓我們的校園溢滿濃濃的`書香

女:同學(xué)們,讓我們愛(ài)讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

一首歌曲:《校園的早晨》送給大家。

男:每一次的相約,都傾注了我們切切的期待。

女:每一次的離別,意味著下一次更清新的回來(lái)。

男:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“xx之聲”廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

女:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)金色的童年。

男:短短的20分鐘時(shí)間即將過(guò)去,感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。

2024校園播音稿 篇8

女:伴隨著歡快的樂(lè)曲,“xx之聲廣播”在新學(xué)期中又和大家見(jiàn)面了。這是新學(xué)期的第一期,愿大家能在這段美好的時(shí)光,盡情享受我們廣播站帶給你們的快樂(lè)。

男:敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家中午好!

男:我是播音員

女:我是播音員

男:迎著三月的朝陽(yáng),踏著初春的清露,滿載喜悅,滿懷憧憬,我們

又相聚在了我們可愛(ài)的校園。

女:寒假的輕松、快樂(lè),猶如春節(jié)燃放的焰火,意猶未盡,新的一學(xué)期在春風(fēng)春光的引領(lǐng)下,又悄然而至。

男:新學(xué)年,新氣象,新征程,新希望,在新學(xué)期里給大家提幾點(diǎn)要求:

女:第一、希望同學(xué)們成為“學(xué)習(xí)的主人”。

知識(shí)的海洋是那樣的廣闊無(wú)垠。如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們每一個(gè)學(xué)生都要明白一個(gè)中學(xué)生的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)和不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步。新的學(xué)期中,我們要認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,在同學(xué)中開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),人人訂出學(xué)習(xí)目標(biāo)并向自己理想的目標(biāo)奮斗,只要大家明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動(dòng)地去學(xué)習(xí);那么就會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

男:第二、希望同學(xué)們成為“守紀(jì)的模范”。

我們的學(xué)校是一個(gè)大家庭,里面的每個(gè)兄弟姐妹都要真心誠(chéng)意地為這個(gè)大家庭做出貢獻(xiàn),學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財(cái)富。當(dāng)你打破一塊玻璃時(shí),你可曾為自己的過(guò)失而自責(zé)?當(dāng)你和同學(xué)因?yàn)橐患∈?,發(fā)生口角時(shí),你可曾想過(guò)你的無(wú)知與沖動(dòng)?當(dāng)你因?yàn)樯险n不專心聽(tīng)講而與老師產(chǎn)生矛盾時(shí),你可曾想過(guò)別的同學(xué)可能是多么的厭惡你的行為?我們要嚴(yán)格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及管理人員指揮,出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲。只要為我們的行動(dòng)負(fù)責(zé),學(xué)著長(zhǎng)大,定能成為守紀(jì)的模范。

女:第三、希望同學(xué)們成為“真善美的使者”。

我們的校園充滿生機(jī)活力,文化氛圍悅目濃郁,學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃,所有這些都來(lái)之不易,所以我們要倍加珍惜和愛(ài)護(hù),確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點(diǎn),必須從我們每一個(gè)人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì)心的微笑、一個(gè)信任的眼神去尋找答案。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進(jìn)我們的.生活,給我們的精神世界帶來(lái)崇高和溫暖的氣息。幾十年來(lái),雷鋒形象在人們的心目中扎下了根,雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲,它的責(zé)任感和奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著我們。時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在變化,但雷鋒精神永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)。我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們,讓我們來(lái)反思一下,在學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨(dú)立完成,考試是否做到誠(chéng)信;生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué)等,是否自覺(jué)地拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施呢?好,不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。再有,我們還希望看到更多的學(xué)習(xí)好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習(xí)不如自己的同學(xué),形成“一幫一”或“多幫一”的結(jié)對(duì)局面,一起努力共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)步,這也是雷鋒精神的體現(xiàn)。讓我們今后“對(duì)待同學(xué)要像春天般溫暖;對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天般熱情;對(duì)待自身的缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣”毫不留情,把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉,美好、溫暖的人際關(guān)系,在我們的學(xué)習(xí)生活中落實(shí)體現(xiàn)。

男:一粒種子努力沖破土壤,是為了沐浴陽(yáng)光;一只雄鷹奮力展翅飛翔,是為了搏擊長(zhǎng)空;一艘航船全力乘風(fēng)破浪,是為了到達(dá)彼岸!

女:同學(xué)們,我們所有的付出不也是為了實(shí)現(xiàn)心中的理想嗎?泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。

男:同學(xué)們,在挑戰(zhàn)面前,我們xx人從來(lái)都不缺少自信。有理想導(dǎo)航,用意志作槳,新的學(xué)期,我們定能鑄造輝煌,像朵朵燦爛的花兒般傲然綻放。

女:親愛(ài)的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:“xx之聲”廣播能成為你的良師益友。愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。

男:最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

合:感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,再見(jiàn)。

2024校園播音稿 篇9

為加強(qiáng)我校全體安全知識(shí)教育,強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高應(yīng)急逃生和自護(hù)自救能力。使全校師生掌握在發(fā)生火災(zāi)、地震時(shí)我校緊急疏散的程序和線路,確保在突遇火災(zāi)或地震來(lái)臨時(shí),我校防火防震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,特別是減少不必要的傷害。讓值班領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生干部等能熟練啟動(dòng)安全應(yīng)急疏散預(yù)案。在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng),避免發(fā)生踩踏傷亡事件。同時(shí)通過(guò)疏散演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的`品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。根據(jù)縣教育局[金堂縣教育局關(guān)于學(xué)校集中開(kāi)展應(yīng)急疏散演練的通知][20xx——307]文件精神及統(tǒng)一部署,結(jié)合我校工作實(shí)際,于X月XX日組織全校師生進(jìn)行了消防應(yīng)急疏散演練。

X月XX日,全校師生利用課間操時(shí)間,共分三個(gè)步驟進(jìn)行了防踩踏安全演練。

上午10:00,班主任、樓道安全員、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人全部到位。五分鐘后,警報(bào)員通過(guò)校園廣播發(fā)布避險(xiǎn)信號(hào)同時(shí)拉響警報(bào)器。參與演練的學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笓]下快速離開(kāi)教室。下樓梯時(shí),學(xué)生一手用袖子捂住口鼻,一手扶墻或是欄桿,彎腰通過(guò)規(guī)定的疏散路線到達(dá)指定的場(chǎng)地。整個(gè)活動(dòng)組織有序、撤離迅速,共用時(shí)3分30秒,做到了學(xué)生全部安全脫險(xiǎn),無(wú)人員傷害。

演練結(jié)束后,翁家亮主任分別從疏散情況以及學(xué)生的逃生能力上對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。號(hào)召全體師生必須提高思想認(rèn)識(shí),高度重視應(yīng)急疏散演練,只有這樣,才能在危險(xiǎn)真正來(lái)臨時(shí),做到從容鎮(zhèn)定、有條不紊,用學(xué)過(guò)的逃生技巧自救自護(hù)。

消防安全事關(guān)千家萬(wàn)戶,學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所,在突然遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。在緊張的學(xué)習(xí)中,學(xué)校抽出專門時(shí)間組織這次活動(dòng),是重視安全的具體表現(xiàn),通過(guò)這場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演練,讓師生們學(xué)到了很多安全防范知識(shí),也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能。這是很有必要的,也很有意義的。

2024校園播音稿 篇10

同學(xué)們:

大家好,我是XXX,今天給大家分享最新的高中校園廣播稿,希望大家能夠喜歡。

首先,讓我們來(lái)看一看最近校園里的好人好事。每個(gè)人都知道,在校園里要遵守交通規(guī)則,保護(hù)好自己的生命安全。但是,有一位好心的姐姐,每天早上會(huì)提前來(lái)到學(xué)校門口,幫助學(xué)生過(guò)馬路,并且指揮交通,讓我們更加方便快捷地到達(dá)目的地。這位好心姐姐不僅是一個(gè)交通安全衛(wèi)士,還是一個(gè)耐心周到的貼心姐姐,我們要向她學(xué)習(xí),用自己的行動(dòng),傳遞愛(ài)和溫暖。

接下來(lái),讓我們來(lái)看看最近校園里的活動(dòng)。我們學(xué)校在本周舉辦了一場(chǎng)文化藝術(shù)節(jié),吸引了許多同學(xué)的參與?;顒?dòng)中,有舞蹈表演、音樂(lè)演奏、朗誦和書法等多種形式,展示了學(xué)生們的才藝和創(chuàng)造力。同時(shí),我們也邀請(qǐng)了一些老師和家長(zhǎng),分享他們?cè)谖幕囆g(shù)方面的經(jīng)驗(yàn)和建議,讓我們更加全面地了解文化藝術(shù)的魅力和重要性。

最后,讓我們來(lái)看看近期學(xué)校的教學(xué)動(dòng)態(tài)。隨著高中階段的`學(xué)習(xí)逐漸深入,我們需要更加深入地了解各種知識(shí)和技能。學(xué)校為此加大了教學(xué)投入,增加了各類實(shí)驗(yàn)室和圖書館的開(kāi)放時(shí)間,并且與社會(huì)上的科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)合作,為學(xué)生提供更加豐富和實(shí)用的課程內(nèi)容和實(shí)踐機(jī)會(huì)。同時(shí),學(xué)校也加強(qiáng)了學(xué)生的素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和創(chuàng)新精神,為將來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

好了,以上就是本期的高中校園廣播稿,希望大家能夠喜歡,并且積極參與到校園中的各種活動(dòng)和教育中,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)和溫暖的校園。謝謝大家的收聽(tīng)。

2024校園播音稿 篇11

每個(gè)人都擁有自己豐富的內(nèi)心世界,正所謂人生不如意,十之八九,遠(yuǎn)離親人和家鄉(xiāng)踏上求學(xué)之路,我們大家偶爾都會(huì)有孤獨(dú)和失落的時(shí)候。

正如李煜虞美人 中寫的問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流,生活中又有幾個(gè)人沒(méi)有體味過(guò)李清照的'尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的無(wú)奈、凄涼的心情呢?我們的欄目以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒、展現(xiàn)學(xué)子的青春風(fēng)采為主要內(nèi)容,我們希望大家在有時(shí)明媚有時(shí)陰晦的天氣里,始終保持不變的笑容和快樂(lè)心情。我們廣播站的每一個(gè)成員都將是您的知心朋友,非常樂(lè)意與大家一起互動(dòng)和交流。

2024校園播音稿 篇12

月光微涼,青春散揚(yáng)。 青春是一道明媚的悲傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運(yùn)的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過(guò)的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里,各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒(méi)有,難受的,哭了。

總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來(lái),嘴角都是甜甜的微笑??墒牵?jīng)年掠影,我們都會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去,在失去中懂得,沒(méi)有什么是永恒不變的。 黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)覺(jué)眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的摯友會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為始終可以笑著走下去,哪知道,卻始終在強(qiáng)顏歡樂(lè)中流著自己的眼淚。

青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。 年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默,原來(lái)它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過(guò)。然后我們不停的追逐風(fēng)的蹤跡,在金色的海灘上靜靜傾聽(tīng)大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。 時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的'雙手總是撿起那些明媚的悲傷。假如沒(méi)有假如,時(shí)間是否會(huì)為我們停留?曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng)聽(tīng)過(guò)的潮落被時(shí)間安葬幻化成泡沫,在空氣中消散。

青春,是我手中的一抹色調(diào),我為它添加了很多莫名的色調(diào),每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地笑中度過(guò)屬于青春,突然間,青春即將散場(chǎng),誰(shuí)會(huì)知道青春的模樣?;蛟S它很完備,或許它曾經(jīng)會(huì)為我笑過(guò),或許,一切都是幻想。

遇見(jiàn)的人,錯(cuò)過(guò)的青春,早已盛大落幕。無(wú)需別人理解,更不會(huì)去在意別人的爭(zhēng)論。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)相識(shí)的人,一件件曾經(jīng)經(jīng)驗(yàn)的事,慢慢沉沒(méi)在了歲月的流沙之中。很多該遺忘的偏偏記住了,很多該記住的卻又怎么也想不起來(lái)。最初的幻想,轉(zhuǎn)身回頭、隱隱隱約,彈指間灰飛煙滅。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2024校園播音稿》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了播音員廣播稿專題,希望您能喜歡!

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