當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫12篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編幫大家整理的《松鼠》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最近讀了《歪腦袋和木樁》這本書，這本書里我最喜歡《小花公雞》這個(gè)故事。這個(gè)故事說的.是小花公雞特別淘氣，上課不好好聽老師講課。老師說紅紅的果子又酸又甜很好吃，它就悄悄溜出去摘果子吃。它也沒有禮貌，不向老師行禮，撞倒同學(xué)也不把同學(xué)扶起來。它只記得老師說紅紅的果子好吃，就把辣椒當(dāng)果子吃了，結(jié)果它的舌頭、喉嚨、肚子都疼起來，媽媽給它喝了涼水才好。后來小花公雞再也不淘氣了，遇見什么事情都要想一想。這個(gè)故事告訴我，不能淘氣，在學(xué)校要聽老師的話，要有禮貌。
松鼠先生和第一場雪的讀后感，來自京東網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：我喜歡有想象力和創(chuàng)造力的繪本。一冊(cè)字?jǐn)?shù)很少的繪本之所以值得一讀再讀，乃至收藏，乃至年老時(shí)翻開淚眼婆娑，不是因?yàn)樗嫉募堎|(zhì)，復(fù)雜的工藝，天花亂墜的裝幀，不是的，根本就不是因?yàn)檫@些。是因?yàn)檫@是一冊(cè)鮮活靈動(dòng)，飽含創(chuàng)意，用心勾勒每一筆的繪本?！端蓸湎壬驮铝痢?，這冊(cè)繪本我早已爛熟于胸。不用翻開，只需要在腦中微微想起松樹、刺猬和山羊，我的嘴角就開始上揚(yáng)。是的，這就是快樂的力量，這就是想象力的.翅膀，這就是繪本的精髓。終于看到了第二冊(cè)——《松樹先生和第一場雪》親愛的松樹先生又開始了他的新冒險(xiǎn)。你知道嗎？我熱愛松樹先生，我熱愛他無窮的精力和稀奇古怪的想象力，還有他圓滾滾的小眼睛。這次有一只大熊先生，他的小咪咪眼讓我每看必樂。厚實(shí)得像一本名著，拿在手上，兩個(gè)字，踏實(shí)。這就夠了，真的，足夠了……
本學(xué)期所學(xué)的課文中，我最喜歡的是法國作家布封寫的《松鼠》這一課。
因?yàn)樽髡邔戇@篇文章時(shí)用了列數(shù)字、作比較、舉例子、打比方等說明方法。
作者生動(dòng)地描寫了小松鼠可愛的.樣子。如玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗尾巴，顯得格外漂亮。又如：它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，機(jī)警。作者還告訴我們，松鼠不躲藏在地下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。夏天它們白天躲在窩里歇涼，晚上出來奔跑，玩耍，吃東西。在秋天拾榛子，塞在老樹空心的縫隙里，塞得滿滿的，留到冬天吃。它們真是聰明、勤快的小家伙呀！讀到這里我腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)非常漂亮的松鼠形象，我真的好想見一見松鼠，和松鼠一起照一張像。
這篇文章表達(dá)了作者熱愛小動(dòng)物，熱愛大自然的情感?？戳诉@些，你們是不是也很喜歡小松鼠呀？
剛開始看這本書的時(shí)候覺得很奇怪，這本書為什么沒有顏色，后來發(fā)現(xiàn)這本書是用彩色鉛筆畫的。松鼠先生把罐子當(dāng)成第一場雪，刺猬把牙刷當(dāng)成第一場雪，大熊把臭襪子當(dāng)成第一場雪，非常搞笑。最后他們堆了一個(gè)雪人，如果我是在森林里遇到這個(gè)雪人的人，我一定會(huì)想，這個(gè)雪人會(huì)不會(huì)是雪怪堆的`。
我讀了《松鼠》這篇文章，作者是科萊特。
作者家里養(yǎng)了一只松鼠，它很瘋癲，身上有一顆山大王的靈魂。第一天，它就把波斯貓嚇得打哆嗦，叭兒狗在它面前就說不出話來。它一本正經(jīng)地坐在椅子背上，瞪著銅鈴般的眼睛。小松鼠很調(diào)皮，它喝牛奶后在主人頭發(fā)上蹭干凈雙手；把一個(gè)人物雕像的鼻子吃掉；然后跳到主人的頭上，把它的'小鼻子和肉乎乎的舌頭貼到主人的耳朵后面；它把別人家的毛線拿走了，把糖果盒拿走了……
養(yǎng)了它幾天，主人就不管它了，它早上出去瘋狂、找點(diǎn)吃的，晚上回來。過得逍遙自在?？墒怯幸惶?，它被人捉住了，又失去了自由。
看這個(gè)文章時(shí)我從頭笑到尾，小松鼠太好玩了，作者寫的也寫得很生動(dòng)。動(dòng)物可以帶給我們快樂，動(dòng)物也有生命，我們要保護(hù)動(dòng)物，給它們自由。
讀書可以修生養(yǎng)性，安然入睡，豐富知識(shí)。書能提供我們很多知識(shí)，作文讓我們知道一些事情。書有時(shí)是是最好的良伴，心情不好時(shí)，可以看書調(diào)適心情。平常也可以看些書增加自己的氣質(zhì)與修養(yǎng)，是一件很好的事情。
《歪腦袋木頭樁》故事講的是有一個(gè)歪著尖尖的腦袋木頭樁，他瞧不起周圍的小草，覺得自己比誰都高明。后來，他把自己當(dāng)成了一個(gè)美麗的雕像，他希望能被大家重視，但是事與愿違，因?yàn)楹镁脹]人理他，木頭樁實(shí)在太寂寞了。當(dāng)一群小姑娘來到他身邊又是唱又是跳的時(shí)候，木頭樁的心受到震撼，他突然意識(shí)到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌來了……通過木頭樁的'故事讓大家明白一個(gè)道理：看不起別人就代表無視自己的短處，這樣會(huì)使我們的虛榮心放大。只有充分認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)并為之努力不斷完善自己，才是正確的人生態(tài)度。
我看了一本名叫《三個(gè)兄弟鼠》的書，里面有很多小故事，其中我最喜歡看的是〈白云棉花糖〉。
我喜歡三個(gè)兄弟鼠，它們鬼靈精怪，腦子里不停地冒出好多主意。這不，早上老三撿到了一朵白云，白云很白很軟。它抱著白云去找兄弟們商量。鼠老大說：“把白云用來做枕頭吧!”老二卻說：“做棉衣!”老三說：“用來做棉花糖吧，我們可以分了吃。”它們齊聲說：“好啊!好啊!”沒想到鼠兄弟們還是超級(jí)棒的糕點(diǎn)師!先在云上灑一些白糖，再噴一點(diǎn)水果香料，再到太陽光下去曬，又香又好吃的‘白云棉花糖’成功了!動(dòng)物們聞到香味都來了，一會(huì)兒就分完了?？扇齻€(gè)鼠兄弟還沒嘗味呢!它們還請(qǐng)大家第二天來吃?？墒牵诙?，大家卻沒有看到它們，這是怎么回事呢?原來為了撿白云，感冒了。有這樣的好朋友，大家很感動(dòng)。
書中還有一個(gè)特別顯著的氣息：到處閃耀著青春的`色彩。這種單純而自然的環(huán)境就是作者本人所寫的那樣：“永生在青春的原野”，“我始終記住：青春是美麗的東西。而且它一直是我的鼓舞源泉?！?/p>
真是了不起的三個(gè)兄弟鼠，不僅聰明、勤勞，還有一副熱心腸。好樣的，鼠兄弟，我就學(xué)習(xí)你們這種助人為樂的好品質(zhì)。
今天，我們學(xué)習(xí)了《跑進(jìn)家來的松鼠》這篇課文。
這篇課文主要講了一只可愛，頑皮，淘氣的小松鼠，跑進(jìn)了我們的家。在我家里，小松鼠和我們發(fā)生了許許多多的趣事，我們都非常喜愛這只小松鼠。 同老師，同學(xué)們一起學(xué)習(xí)完這篇課文后，我有很大的感受。 在現(xiàn)在的生活里，人們都非常自私，有的人喜愛一只小鳥，就捉來關(guān)著，最后導(dǎo)致小鳥失去了自由，失望的死掉：有的人不喜歡小動(dòng)物，如果有小動(dòng)物在自己家里，便會(huì)很兇惡地把它趕出去。 就拿本課中的小松鼠來說吧! 小松鼠是一種很機(jī)靈，可愛的.小動(dòng)物，多數(shù)人非常喜歡它。但松鼠很怕人們，一見到有人就立刻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。 如果，有一天，它不經(jīng)意間闖進(jìn)你的房間，那就是很稀奇了?？墒悄銜?huì)怎么做呢?我想多數(shù)人都會(huì)回答：“我先把它捉住，關(guān)在籠子里，再給它喂點(diǎn)兒吃的，最后和它一起玩耍?！笨赡苣銜?huì)認(rèn)為，這就是喜歡它的表現(xiàn)，但你錯(cuò)了，只有像文中那樣，給松鼠自由的空間。這才是愛它的表現(xiàn)。文中說：“松鼠礽保留著老習(xí)慣?！彼睦狭?xí)慣是搭窩和儲(chǔ)備冬糧。松鼠若是被關(guān)在籠子里，它的老習(xí)慣就會(huì)慢慢消失掉。而“我們”一家人扔讓松鼠保留著老習(xí)慣?？梢钥闯鑫覀兌迷鯓尤鬯墒?，去保護(hù)小動(dòng)物。 我們一定要學(xué)習(xí)。
我很喜歡雪花，但是在我們這邊每次下的雪都很少。每次我看到書上說的那些游戲堆雪人打雪仗滑雪都很有趣。但是我們這邊玩不了這些游戲，下的雪只能堆一個(gè)很小很小的'雪人，兩個(gè)小小雪球摞在一起就算是一個(gè)雪人了。我希望今年冬天可以下一場大雪，這樣我們就可以玩?zhèn)€痛快了。
以前知道青蛙和蛇是需要冬眠的，通過此書了解到了大熊，松鼠和刺猬也是需要冬眠的。山羊告訴松鼠先生冬天很美，會(huì)下雪，一到冬天整個(gè)森林就變成白色，所以松鼠很期待第一片雪，他決定今年冬天不睡覺，也要看到第一片雪，他為了讓自己保持清醒，放聲歌唱，與大熊，刺猬，結(jié)為同伴，等待冬天的到來。
他們剛開始，刺猬撿到一把牙刷，松鼠撿到一個(gè)垃圾桶，大熊撿到一只臭襪子，他們幻想滿天飛牙刷的情景，可那根本不是山羊口中說的，白白的，濕濕的.，軟軟的，涼涼的。最后功夫不負(fù)有心人，他們終于看到了第一場雪。做什么事情，都要去堅(jiān)持，只要心中有夢(mèng)想，就一定能實(shí)現(xiàn)。
故事真精彩，故事里描述的三個(gè)小動(dòng)物，松鼠，刺猬，狗熊，他們到了冬天是會(huì)冬眠的，可是為了尋找第一片雪花，他們寧可放棄冬眠，想盡辦法不讓自己睡過去，雖然最終他們沒有尋找到真正的'雪花，但冬天的雪花其實(shí)已經(jīng)悄悄來臨了。這個(gè)故事告訴寶寶一個(gè)道理，做的結(jié)果不重要，過程才是最重要的。
今天讀了《松鼠先生和第一場雪》，我覺得所有的孩子，不管是平日里溫柔乖巧的，還是一貫喜歡調(diào)皮搗蛋的，每到下雪的'日子，他們的目光中都會(huì)流露出一樣的驚喜。沒有一個(gè)孩子不愛下雪，更沒有一個(gè)孩子會(huì)嫌棄下雪天太冷。
我也喜歡下雪，下雪了我可以和妹妹打雪仗堆雪人，用玩具車運(yùn)雪。每當(dāng)下雪我都要跟媽媽說很多好話，做很多保證才能跟妹妹下樓玩雪，玩得久了媽媽就在樓上喊：太冷了，玩了很久了快上來吧，要不凍感冒了。我沒感覺到冷，一點(diǎn)兒也不想回家，因?yàn)樘栆怀鰜硌┚突?，我就不能玩了?/p>
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