在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小年的作文600字12篇,歡迎大家分享。
窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上,發(fā)出一陣陣響聲,把我的思緒拉回到了清純無(wú)憂的童年。
腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐,那對(duì)水汪汪的大眼睛,那雙柔軟的小手,還有那嬌氣單純的聲音正咿咿呀呀地叫著媽媽。這讓人好懷念,好懷念。那時(shí)候,幾乎完全不用想任何事,人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙。
而現(xiàn)在,那藍(lán)圖已不再寂寞,因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫(xiě)下歡笑,記下憂傷,種下眼淚,畫(huà)上夢(mèng)想。
回想過(guò)去,歡樂(lè)總與我相伴。節(jié)假日里,與朋友一道穿梭在繁華的大道是,手牽手,肩并肩,無(wú)疑,又給街上增添了一道風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上取得的成功,總能與朋友一同分享,學(xué)生的快樂(lè)莫過(guò)于此。
但在成長(zhǎng)的大道上,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)憂傷,誰(shuí)有沒(méi)有過(guò)眼淚。當(dāng)我考試失敗時(shí),當(dāng)我獨(dú)自一人站在雨中而沒(méi)人愿意理我時(shí),我都會(huì)哭,會(huì)很傷心地哭,會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場(chǎng),直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚。
而今天,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗,接受了無(wú)數(shù)次考驗(yàn)的今天。當(dāng)我再次跌倒,再次失敗的'時(shí)候,我已不會(huì)像往日那樣任性,那樣不堪一擊了,而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法,解決問(wèn)題。是的,我長(zhǎng)大了,我學(xué)會(huì)了從容面對(duì)生活中的每一次高潮與低谷。
現(xiàn)在,我已經(jīng)種下了理想的種子,話下了夢(mèng)想的圖畫(huà)。今天,我正坐在教室里,和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),為的就是讓種子早日開(kāi)花結(jié)果,讓夢(mèng)想早日綻放出燦爛的笑臉,讓成長(zhǎng)的過(guò)程留下美麗的足跡。
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都不同,沒(méi)個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷也不同,但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨,而我也一樣,我想以后的路上,我會(huì)更加從容不迫地面對(duì)它們。
眾里千尋,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處?!}記不同于絕大多數(shù)人,我的生活偶爾也會(huì)平靜,偶爾也會(huì)波瀾不驚。但我所向往的,卻是那翩翩白衣的星辰少年。在第一次見(jiàn)面的那個(gè)瞬間,腦中想起了“陌上人如玉,公子世無(wú)雙”這句詩(shī)。青春的悸動(dòng)是不可避免的,而記憶中的少年也是無(wú)法忘卻的。
他的眼睛像是星辰。 他的臉上總有笑顏。而就因?yàn)槟菧厝崴扑难垌?,便就讓我淪陷在他的溫柔鄉(xiāng)中。我只能將這份悸動(dòng)暗藏在心中,不愿一提,而一提,便是滿臉的歡喜。最初的情感,只是美好的向往。從未想過(guò)會(huì)這么注意這個(gè)少年,只是一件簡(jiǎn)單的白襯衫,只是一個(gè)溫柔的'眼神。一見(jiàn)到他,嘴角便不自覺(jué)地上揚(yáng),臉上也滲上紅霞。
未曾想過(guò)自己會(huì)如此固執(zhí),從未想過(guò)自己會(huì)淪陷在少年的溫柔鄉(xiāng)中。永遠(yuǎn)無(wú)法忘記籃球場(chǎng)上的那一抹身影,也無(wú)法忘記嘴角彎起那個(gè)好看的弧度和淺淺的酒窩。本不是個(gè)完美的人,卻為了他向完美進(jìn)發(fā),讓自己變成個(gè)完美的人,努力充實(shí)自己,只為了那個(gè)白衣少年。總是想著自己年少,卻也因?yàn)樽约耗晟俣Γ皇菫榱烁涌拷?,才變得如此,雖算不上完美,卻也在努力變得更加優(yōu)秀。但自己依然后悔,后悔沒(méi)能變得完美,后悔沒(méi)能早些遇見(jiàn)少年,所謂的一見(jiàn)誤終身是不可能的,但我慶幸遇見(jiàn)。
我深知兩條平行線是無(wú)法相交的,而記憶中少年也只能讓他停留在記憶中,這終究是夢(mèng),后悔遇見(jiàn),也慶幸遇見(jiàn)。而現(xiàn)在,夢(mèng)醒了,我也該走了。星辰少年,愿你以微笑淡流年,歸來(lái)仍是少年。是該感謝這一遭,遇見(jiàn)你,才讓艷陽(yáng)大雨,春夏秋冬,都被賦予了新的含義。——后記
在我人生的道路上,盡管布滿荊棘,但總有一些事物令我們振奮,鼓舞???,那一縷縷燦爛的陽(yáng)光正是伴著我成長(zhǎng)的最好的證明。
小時(shí)候我很脆弱,動(dòng)不動(dòng)就哭,是一個(gè)害怕孤獨(dú)的人,從來(lái)不愿意一個(gè)人呆。但與伙伴們玩耍好耍小脾氣,伙伴們便不理我,孤立我。這時(shí),您來(lái)了,告訴我:“與伙伴們相處要相互容忍,相互理解,不可以自我為中心……”,接著你又讓我給伙伴們道歉認(rèn)錯(cuò),您欣慰的笑了,而我們手拉著手,唱著童謠,蹦著跳著笑著,滿臉的.天真無(wú)邪。感謝您——媽媽?zhuān)悄屛业玫搅巳松械牡谝豢|陽(yáng)光。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,背著書(shū)包走進(jìn)了校園,懷著新鮮感與好奇心交友、學(xué)習(xí),但我天性急躁,沒(méi)耐性,做作業(yè)不會(huì)時(shí)便丟到一邊,這時(shí),您來(lái)了,用嚴(yán)厲的話語(yǔ)批評(píng)了我,同時(shí)一戒尺又讓我的小手通紅,我的眼淚不由自主地流了下來(lái),心里很難受,我知道我錯(cuò)了。接著,您又耐心的給我講解怎么做,讓我更深的認(rèn)識(shí)到自己的無(wú)知。是您讓我明白了不論遇到什么事都不能逃避,因此,我得到了人生中的第二縷陽(yáng)光——愛(ài)我的老師。
現(xiàn)在的我是一名九年級(jí)的學(xué)生了,面對(duì)的問(wèn)題更多,煩惱更多,當(dāng)考試失利時(shí),當(dāng)學(xué)習(xí)壓力讓我難以忍受時(shí),當(dāng)與同學(xué)鬧矛盾時(shí)……這時(shí),大伙來(lái)了,告訴我:“沒(méi)什么,笑一笑,下次努力……”頓時(shí),我不再苦悶,謝謝你們!這時(shí),我又得到了人生中的第三縷陽(yáng)光——愛(ài)我的朋友們。
相信在今后的人生路上,還會(huì)有更多的陽(yáng)光伴著我成長(zhǎng)。任何一個(gè)心靈都經(jīng)過(guò)由稚嫩到成熟、脆弱到堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)過(guò)程。如同小草,心靈的茁壯成長(zhǎng)需要陽(yáng)光的照耀、雨露的滋潤(rùn)、春風(fēng)的吹拂。感謝你們,讓我的生活如此燦爛,內(nèi)心如此溫暖,生活如此陽(yáng)光!
煩惱,它經(jīng)常與我作伴。大家都說(shuō):“小小少年,沒(méi)有煩惱”,可是,煩惱卻不聽(tīng)使喚,“死皮賴(lài)臉”總是黏著我,無(wú)論何時(shí)何地,它都緊緊都跟著我,生怕掉了隊(duì)似的!簡(jiǎn)直就是個(gè)麻煩的“黏人精”!
瞧,他來(lái)了!
學(xué)習(xí)的煩惱
學(xué)習(xí)常常成為我的煩惱,比如說(shuō)作文,每次寫(xiě)作文都不知道寫(xiě)什么事情好,大半天也想不出點(diǎn)東西來(lái)。老師說(shuō):“每次寫(xiě)作文時(shí)不要總寫(xiě)那幾件事,要有新意?!边@就使我很煩惱了,又不能寫(xiě)以前寫(xiě)過(guò)的題材,還要有新意。我身邊的親人就是爸爸媽媽爺爺奶奶這幾個(gè)人呀!還能寫(xiě)些什么呢?我抓耳撓腮,抬頭思量。唉!寫(xiě)個(gè)作文就讓我煩惱不已呀!
身材的煩惱
新的煩惱又纏著我了,身材問(wèn)題就是其中之一。不管是誰(shuí),只要是熟人,見(jiàn)我都說(shuō)我白了、胖了,似乎自己也沒(méi)吃太多飯呀。每次我都不知道怎么回答,只好尷尬地笑笑。當(dāng)我看到同學(xué)細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿時(shí),再低頭看看自己的“大蘿卜”,真是讓人欲哭無(wú)淚呀。
情感的煩惱
我和我的好朋友在一起玩游戲,游戲規(guī)則是:互相看著對(duì)方不能笑,但可以逗對(duì)方笑,先笑的人必須要給對(duì)方一個(gè)貼紙。就這樣,我們互相看著,她先笑了,但卻耍起了賴(lài)。而我這種較真的性格,就不能忍了,可想而知,我們立馬就意見(jiàn)不合了……就這樣,一張小小的.貼紙也成為了我的煩惱。
小小少年,煩惱真不少?。〉抑?,每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱,重要的是我們?nèi)绾蚊鎸?duì)它,解決它。任何人的人生都不可能是一帆風(fēng)順的,讓我們一起加油,斬?cái)噙@些可惡的煩惱吧!
知道嗎?現(xiàn)在孩子的童年里再也沒(méi)有夏夜的星星,再也沒(méi)有了啟蒙的故事……,童年失去了色彩。
小小少年背著沉重的書(shū)包去學(xué)堂,"重點(diǎn)中學(xué)"四個(gè)字成了老師家長(zhǎng)的緊箍咒……巨大的壓力,把我們稚嫩的肩膀壓得傷痕累累。
思緒被風(fēng)兒吹到了那天星期日,哥哥來(lái)了,我們?cè)谝黄鸪燥?,因?yàn)槌燥執(zhí)t,一吃完,我匆匆忙忙就要走,媽媽說(shuō):“這孩子,不補(bǔ)習(xí)不成,成績(jī)上不去。”這時(shí),爺爺說(shuō):“別這樣說(shuō)人家,成績(jī)哪有那么差。”我心里真不是滋味,哥哥好不容易來(lái)了一次,我不想上補(bǔ)習(xí)班, 又這樣說(shuō)我。我不服氣,為什么把你的謙虛加在我的痛苦上?我滿心不快的去上學(xué),剛一出門(mén),聽(tīng)到他們又在嘀咕:“一會(huì)兒一起去玩,順便給他哥買(mǎi)件運(yùn)動(dòng)服?!卑?!聽(tīng)到這兒,我更不是滋味, 可是我沒(méi)辦法啊。好不容易熬到放學(xué),我回到家,高興地對(duì)爸爸說(shuō)我被老師夸獎(jiǎng)了,爸爸就高興的`對(duì)我說(shuō):“好,我?guī)愠鋈ネ妗!?/p>
“不行,又出去玩,做練習(xí)!”媽媽又開(kāi)始了她的河?xùn)|獅吼。
唉,原本以為我可以輕松一下,又落空了。什么叫“又出去玩”啊,我哪里玩過(guò)?。?/p>
我的煩惱,你知道嗎?
我永遠(yuǎn)也不會(huì)有個(gè)自己的周末,如果有,我一定會(huì)好好的計(jì)劃我的周末,大人永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)孩子的心。
“小小少年背著沉重的書(shū)包去學(xué)堂”……
花開(kāi)花落,孤獨(dú)卻從不曾來(lái)臨,因?yàn)橛袝?shū)陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)寂寞的夜晚,讀書(shū)助我成長(zhǎng)。
從小我就喜歡讀書(shū),如今讀書(shū)更是我的一大嗜好?!白x書(shū)真好!”這是我內(nèi)心的真切感受。
“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫養(yǎng)出人才的珍貴的.乳汁,是成長(zhǎng)中必不可少的良藥”。我在童話王國(guó)中學(xué)會(huì)了真誠(chéng)與善良,在名著中我學(xué)會(huì)了有困難要敢于面對(duì)、敢于戰(zhàn)勝,是讀書(shū)助我成長(zhǎng)。
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)得更快更健康。課本上記滿了難題,充滿了深?yuàn)W,但我喜歡讀,因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多知識(shí);小說(shuō)上寫(xiě)滿了艱辛,記滿了滄桑,我也愛(ài)讀,因?yàn)樗刮伊私獾轿覜](méi)有經(jīng)歷過(guò)的生活;科學(xué)書(shū)上,寫(xiě)滿了新科技,記滿了許多未知,我更喜歡讀,因?yàn)樗刮页錆M了探索奧秘的好奇——
多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。當(dāng)夜深人靜時(shí),在燈光下我靜靜地打開(kāi)一本古詩(shī)文,有一種特別的氣氛縈繞在身邊,一本經(jīng)典在手中,一份快樂(lè)洋溢在心中。當(dāng)讀過(guò)好書(shū)后,掩卷深思,總還是忍不住再看幾遍,也許這就是好書(shū)的魅力所在吧。它不僅是一種接受的過(guò)程,是一種美好思想的傳遞過(guò)程,還是一種美好的漸染過(guò)程。
讀書(shū)助我成長(zhǎng),不只是身體,更是思想的啟迪,心靈的熏陶。
當(dāng)我坐在教室里聆聽(tīng)老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,我的大腦日益充實(shí)。課間我喜歡和同學(xué)們?yōu)榱四车罃?shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤。成功了讓我擁有自信,失敗了使我汲取教訓(xùn)一種積累經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我愿意,因?yàn)樽x書(shū)是享受,我愛(ài)讀書(shū)。
喜歡讀的書(shū),我永遠(yuǎn)擺放在最顯眼的地方,寂寞時(shí)看一看,勞累時(shí)翻一翻。進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),它引領(lǐng)我來(lái)到另一個(gè)世界,感受另一種愉悅。
書(shū)籍永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你,它們總是忠心耿耿地陪伴在你身邊,給予你智慧,給予你快樂(lè),讀書(shū),助我成長(zhǎng)!
天漸漸的暗了下來(lái),小鎮(zhèn)的街上,只有幾個(gè)人正邁著匆快的步伐向前走去。此起彼伏的鞭炮聲與音響里的優(yōu)美的歌聲交織在一起,都讓人感覺(jué)到年的到來(lái)。
向上翻滾的火焰使不少炸出一兩個(gè)火星,一家人坐在火爐旁,一邊喝酒、一邊閑聊了起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們?nèi)胰司蜁?huì)的坐在一起,談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì),說(shuō)說(shuō)自己在一年里的付出與收獲。
只見(jiàn)爺爺端起了酒杯,輕輕地抿了一口,一手拿著筷子一邊說(shuō):“如今這世道變了,做人可真難。”我們大家都沒(méi)有搭腔,聽(tīng)他繼續(xù)說(shuō)下去。爺爺又端起了酒杯略重的抿了一口,就對(duì)爸爸說(shuō):“前些天,有人說(shuō)你的壞話,說(shuō)你待人很沒(méi)有禮貌”。待爸爸向爺爺解釋后。爺爺才才知道,是別人‘傳話’了。爺爺再次端起酒杯重重的抿了一口,慢慢的說(shuō):這個(gè)社會(huì),“我們做人還是要有原則啊”!“做人要有原則”,正當(dāng)我想這句話的時(shí)候,爺爺問(wèn)我:最近成績(jī)?cè)趺礃影??估?jì)考上一中沒(méi)有問(wèn)題吧?聽(tīng)到這話,我又想到吃飯前祭祖先時(shí)的情景。爺爺雙目微閉、二手合十,口中念念有詞,走近一聽(tīng)才知道是說(shuō):“保佑我的孫子考上重點(diǎn)大學(xué),也為列祖列宗爭(zhēng)口氣?!陛喌轿疫殿^時(shí)我剛一跪下,媽媽就說(shuō)道:“請(qǐng)祖先在天有靈保佑我的兒子能考上黃高,實(shí)在不行,一中也可以?!笨吹竭@一幕時(shí),我還在一旁竊笑。可就笑不出來(lái)了,只見(jiàn),一向不太喜歡跪“木桌子”的父親也“噌”的一聲跪了下來(lái),又是一個(gè)“望子成龍派”。看到這般,我的`心中像五味瓶打翻了一樣,親人們對(duì)我關(guān)愛(ài)有加、呵護(hù)有加,可我的成績(jī)是一日不如一日,每次考試總會(huì)退一些。哎,奮力一搏,不辜負(fù)親人對(duì)我的厚望吧!于是,我很堅(jiān)定的回到了爺爺:不論怎樣,我都會(huì)努力的。
閑話小年,我又收獲了許多。
農(nóng)歷臘月二十三日(或二十四日),民間稱(chēng)為過(guò)小年,是祭祀灶君的節(jié)日。
祭灶的風(fēng)俗,由來(lái)甚久。灶君,在夏朝就已經(jīng)成了民間尊崇的一位大神。記述春秋時(shí)孔丘言行的《論語(yǔ)》中,就有“與其媚輿奧,寧媚與灶”的'話。先秦時(shí)期,祭灶位列“五祀”之一(五祀為祀灶、門(mén)、行、戶(hù)、中雷五神。中雷即土神。另一說(shuō)為門(mén)、井、戶(hù)、灶、中雷;或說(shuō)是行、井、戶(hù)、灶、中雷)。祭灶時(shí)要設(shè)立神主,用豐盛的酒食作為祭品。要陳列鼎俎,設(shè)置籩豆,迎尸等等。帶有很明顯的原始拜物教的痕跡。
歷史傳說(shuō)
灶君本人,早期有炎帝、祝融之說(shuō)。后來(lái)又衍生出許多說(shuō)法。中國(guó)道教興盛之后,曾借《經(jīng)說(shuō)》之論,將灶神說(shuō)成是一位女性老母?!肮苋俗≌Jr(shí)辰,善知人間之事。每月朔旦,記人造諸善惡及其功德,錄其輕重,夜半奏上天曹,定其簿書(shū)”。后來(lái)就發(fā)展成了既有灶君爺爺,又有灶君奶奶之說(shuō)。在不同的地區(qū)里,灶君夫婦又由不同的人選來(lái)充當(dāng),同時(shí)伴隨著當(dāng)?shù)亓餍械拿耖g傳說(shuō)故事。
祭灶日期
古人祭灶的日期,歷來(lái)說(shuō)法不一,有正月、四月、五月、八月、十二月等等。在我國(guó)封建社會(huì)里,諸教并存,神靈之?dāng)?shù)高達(dá)萬(wàn)千之多,民間習(xí)慣一概敬之??赡苁菫榱撕?jiǎn)化統(tǒng)一,易記易行的緣故,把灶君每月上天稟報(bào)一次的說(shuō)法,演化成了每年上天一次。并且把時(shí)間固定在臘月二十三日或二十四日。這一天,也就成了傳統(tǒng)的祭灶節(jié)日。
山西境內(nèi),絕大部分地區(qū)是臘月二十三日祭灶。只有榆社、文水、黎城、陽(yáng)城等少數(shù)地方是臘月二十四日祭灶。
小年在我家也是一個(gè)不小的節(jié)日,我們家的小年夜總是溫馨快樂(lè)的,今年當(dāng)然也不例外了。不過(guò),今年的小年夜和以前有點(diǎn)不同,有什么不同呢?繼續(xù)看下去就知道啦!
小年夜的晚上,我們洗好澡,鉆到媽媽的床上邊吃水果邊看電視??吹骄实牡胤?,忍不住就手舞足蹈起來(lái),結(jié)果一不小心就把車(chē)?yán)遄拥闹蔚搅藡寢屝沦I(mǎi)的被套上了,等我發(fā)現(xiàn)的`時(shí)候已經(jīng)來(lái)不及了……紫色的汁水是那么清晰地印在那里,怎么辦……我呆呆地看著。
“不得了了!妹妹把水果汁水滴到被子上了!”姐姐在旁邊起哄似的尖聲叫起來(lái)。“怎么了?”爸爸走過(guò)來(lái),“小寶,你怎么不當(dāng)心點(diǎn),你看你把新被子弄得……”爸爸噼里啪啦把我一頓臭罵。我撅著小嘴巴,很心疼地看著被子,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)了,看著我委屈的樣子,安慰地對(duì)我說(shuō):“過(guò)年了,又要大一歲了,可不能哭噢?!眿寢尶戳丝幢蛔诱f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們看,被套上不是本來(lái)就有紫色的花嗎?那么你現(xiàn)在滴上去的汁水像不像多了幾個(gè)花瓣呢?要是你的‘珍珠’再滴到上面,就又多了幾片透明的花瓣嘍?!?/p>
我趕緊仔細(xì)一看:呀!被媽媽這么一說(shuō),還真是的!車(chē)?yán)遄拥闹捅惶咨系幕y幾乎可以以假亂真啦!于是,我破涕為笑,全家人頓時(shí)全笑了?!皨寢?zhuān)愕南胂罅€真豐富啊,你分明是在幫著妹妹狡辯啊,爸爸你說(shuō)是不是?”姐姐在一旁戲謔地說(shuō)。房間里充滿了歡樂(lè)的笑聲。
我們家的小年夜依然是這么溫馨快樂(lè),過(guò)完了小年,我們就開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)大年了,希望除夕依然是美好的一天!
是誰(shuí)用他那奪目的光亮,刺痛我的雙眼;是誰(shuí)用他那火熱的溫度炙烤我那堅(jiān)強(qiáng)的心;又是誰(shuí),用他那燦爛的光芒,照亮我的前程。
是誰(shuí)用他那雙手,為我摘取西邊的云彩,偷偷放入我夢(mèng)的枕邊;是誰(shuí)用他那笨拙的步伐,悄悄的為我送來(lái)一絲絲的溫暖;又是誰(shuí),用他那激昂的歌聲合著自然的韻律,輕輕的為我彈奏一曲。
一個(gè)喜歡走在陽(yáng)光下的少年,總是喜歡看,陽(yáng)光走后留下的,藍(lán)藍(lán)的海,青青的草,黃黃的土地,每次與陽(yáng)光的相遇,就像一次洗禮,丟下自己沉重的負(fù)擔(dān)。躺在草地上,看日出日落。對(duì)著天空幻想幻想。
回憶,也許是唯一可以做的事,時(shí)間象光盤(pán)一樣,刻錄著我們的生活,而留給我們的只是淡淡的回憶。
曾經(jīng)的少年,沒(méi)有憂愁與煩惱。只有自己的快樂(lè)與夢(mèng)想,游走在繁華的街角,才發(fā)現(xiàn)自己只是個(gè)懵懂的少年。
曾經(jīng)的好朋友,已離自己遠(yuǎn)去,在漸行漸遠(yuǎn)的路上,我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。用自己的雙手去支撐藍(lán)天,用自己的腳去踏自己的`路。也許在路上,會(huì)有荊棘與坎坷,或許有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但陽(yáng)光下的少年,會(huì)用智慧的雙眼去審視這個(gè)世界。那些只是夢(mèng)幻與虛假,少年仍舊是少年。不知何時(shí),愁云已悄悄爬上拉他的眉頭。
少年開(kāi)始感嘆,時(shí)光飛速,猶如白駒過(guò)隙,物是人非,猶如人去夕陽(yáng)斜。曾經(jīng)最熟悉的味道,開(kāi)始變淡,最?lèi)?ài)唱兒歌也變了韻味,最熟悉的人開(kāi)始陌生。少年已不再是那個(gè)沒(méi)有憂慮的少年。
看者天邊的云彩,忍不住想去抓住些什么,可那只是空空如也。而那最后的光彩也隨夕陽(yáng),小時(shí)在盡頭,只剩下點(diǎn)點(diǎn)散散的光亮,當(dāng)黑夜席卷拉整個(gè)城市,好象有人在說(shuō)再見(jiàn)。
如果黑夜不再黑,那么就請(qǐng)陽(yáng)光永駐天邊。
如果少年不再是少年,那么就請(qǐng)陽(yáng)光為失去方向的孩子照亮前方。
小年是指農(nóng)歷臘月是29天的年份,而節(jié)日,臘月二十三或二十四,舊俗在這天祭灶、吃餃子說(shuō),每年臘月二十三,灶王爺都要上天向玉皇大帝稟報(bào)這家人的善惡,讓玉皇大帝賞罰。因此送灶時(shí),人們?cè)谠钔跸袂暗淖腊干瞎┓盘枪?、清水、料豆、秣草;其中,后三樣是為灶王升天的坐騎備料。祭灶時(shí),還要把關(guān)東糖用火融化,涂在在灶王爺?shù)淖焐?。這樣,他就不能在玉帝那里講壞話了。民間有“男不拜月,女不祭灶”的習(xí)俗,因此祭灶王爺,只限于男子。
從今天開(kāi)始,就該為過(guò)年而忙活了,姥爺去市場(chǎng)購(gòu)置吃的年貨,姥姥負(fù)責(zé)看小妹妹,父親負(fù)責(zé)準(zhǔn)備布置家里的過(guò)年氣氛,而母親要給家里來(lái)個(gè)大掃除,徹底清潔一下屋子了。呵呵,每個(gè)人都有自己的任務(wù),為過(guò)大年快樂(lè)的準(zhǔn)備著。家家都要放鞭炮慶小年。當(dāng)然,我家也不例外。
當(dāng)千家萬(wàn)戶(hù)的鞭炮聲響起的時(shí)候,我也拿好鞭炮,把鞭炮掛在一個(gè)棍子上。要點(diǎn)火了,我的心怦怦直跳,好緊張呀。當(dāng)火已經(jīng)接近鞭炮的捻時(shí),我的手已經(jīng)哆嗦起來(lái)了,眼睛不住地盯著火苗?!斑辍币呀?jīng)點(diǎn)著了,我連忙把鞭炮扔下去,“噼里啪啦”我家的鞭炮也加入了鞭炮們震耳欲聾的聲音中了。
在夜色中,鞭炮的亮點(diǎn)顯得分外明顯。這亮點(diǎn)一直在往上溜,我把竿子伸得更長(zhǎng)了。啪的`一聲,鞭炮炸到了竿子和鞭炮連接的地方,鞭炮立即掉了下去。炸了一會(huì)兒后,鞭炮滅了。我摸摸額頭,啊,嚇出了一頭冷汗。過(guò)了一會(huì)兒,又有鞭炮噼里啪啦地響起來(lái);天空中,朵朵煙花綻開(kāi)了,那么美麗。你看那個(gè),黃色的“花心”,綠色和紅色交替的花瓣;東邊的那個(gè),多像一串燈籠啊,悠悠地上了高空,最后消失了;瞧那個(gè),像不像一條魚(yú)?
哈哈,小年可真有趣呀!
過(guò)小年,到處都有放煙花的,但是要問(wèn)哪里的煙花最美,那當(dāng)然要數(shù)市政府放的煙花了。
所以我、姐姐、表弟、爸爸、媽媽、妗妗和舅舅一起去東區(qū)看煙花。到了東區(qū),還沒(méi)開(kāi)始放煙花。但路上、樓上已經(jīng)擠滿了人,挨挨擠擠,人山人海,萬(wàn)頭攢動(dòng),人們都仰著頭等待煙花的開(kāi)始,可是只能看見(jiàn)一排排的孔明燈升上天空,好像一個(gè)個(gè)紅色的小星星。突然,只聽(tīng)“咚”的一聲,一個(gè)美麗的煙花驚醒了黑暗的夜空,接著,從地上又躥出十幾條“青龍”在空中扭動(dòng)著白綠相間的身體,漸漸消失在夜空中?!扒帻垺眲倓備N(xiāo)聲匿跡,笑臉、銅錢(qián)、圓圈陸續(xù)升上天空,把漆黑的夜空照得“火樹(shù)銀花不夜天”。這一個(gè)個(gè)美麗的煙花好像一朵朵五顏六色的大花在空中開(kāi)放,顏色各異,有黃的,有紅的,有紫的,有綠的,有白的;形色不一,有的像菊花,有點(diǎn)像百合,有的像五星,有的像閃電,有的像水草,有的像花蛇;有的是圓形的,有的是橢圓形的,有的是四角星形的,有的是五角星形的;有的大,有的小,有的寬,有的扁,有的高,有的低,有的長(zhǎng),有的短,有的……美麗的'禮花引來(lái)了人們一陣陣的驚嘆——“哇塞”“太美了”“好漂亮”……歡呼聲,贊嘆聲伴著發(fā)射禮花的“咚咚”聲沖上云霄,和著硝煙漸漸的散開(kāi),向遠(yuǎn)方的夜空飄去。
我最喜歡的是那個(gè)像毛毛蟲(chóng)一樣的禮花,它一開(kāi)始和普通的禮花并沒(méi)有什么兩樣,也是像一朵朵大菊花一樣,是鮮艷的綠色,當(dāng)它的光亮漸漸消失的時(shí)候,便會(huì)“哧啦、哧啦”的像小蜜蜂一樣出現(xiàn)一團(tuán)黃色和白色的小星星,星星漸漸變暗,一條條紅色的光點(diǎn)卻越來(lái)越亮,襯著禮花的煙霧,好像一棵灰色的樹(shù)上吊著一條條紅色的亮晶晶的毛毛蟲(chóng)。
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