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苦難的力量作文

發(fā)布時(shí)間:2024-10-20

作文是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),通過寫作文有利于提升我們的敘述技巧。我們腦海的寫作材料越充足,寫作速度就越快。作文到底怎么寫才好?下面,小編為大家整理的“苦難的力量作文”,請收藏并分享給你的朋友們吧!

苦難的力量作文(篇1)

“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三十越甲可吞吳?!痹酵豕篡`,忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,滅國的恥辱與苦難,是他憤發(fā)圖強(qiáng),成就了“三是越甲可吞吳”的千古佳話。

苦難往往可以成就人生,同時(shí)塑造我們的民族魂。

苦難是人生的門路,眾多的偉人,大多是在苦難中塑造出堅(jiān)韌不屈的精神,如鋼鐵般的意志力。

《堂吉柯德》被福樓拜·托爾,斯泰托舉為第一部具有現(xiàn)實(shí)意義的小說,他的作者塞萬提斯卻是在黑暗與苦難中創(chuàng)作出這部毫光萬丈的佳世著作。他一生命運(yùn)多舛,在戰(zhàn)役后的歸程,被海盜所劫掠成為奴隸,飽受折磨。經(jīng)歷萬險(xiǎn),回到家后又被人誣告,被捕入獄。就在牢獄的黑私下孕育了這部巨作,照亮了他的一生,閃耀在歷史的長河。若是沒有這些痛苦的經(jīng)歷,他是難以創(chuàng)作出這部包含當(dāng)時(shí)風(fēng)土著土偶情,底層人民糊口的包羅萬象的著作的。苦難成就了塞萬提斯,使它在歷史人類的長河中閃耀。

苦難,塑造了中華民族堅(jiān)韌不屈,發(fā)奮圖強(qiáng)的民族魂。二十五萬里長征,翻雪山踏草地,萬里征途饑寒交迫,風(fēng)餐露宿重重苦難。壓不倒紅軍堅(jiān)定的意志??谷諔?zhàn)役中,死亡也動(dòng)搖不了的人,人們渴想和平與勝利的決心。眾多義士前撲后續(xù),用肉體和鮮血鋪向了勝利與和平。屈原的《離騷》《天間》還在汨羅江畔回響。文天祥岳飛都在苦難之中被注入了無限的精神氣力,中華民族在苦難中成長。

在物欲橫流,世風(fēng)日下確當(dāng)今社會(huì),我們應(yīng)向左楊民那樣的奮斗,不辭勞苦,直面苦難的人學(xué)習(xí),堅(jiān)守住自己的初心,發(fā)揚(yáng)我們的民族魂,直面慘淡的人生,在苦難中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,事故動(dòng)心忍性,增益其所不能?!?/p>

前方也許有著無盡的苦難與黑暗,但是唯有強(qiáng)者才能披荊斬棘,是苦難為自己的精神之門路,成就自己,綻放著人生的出色。

苦難的力量作文(篇2)

人生這條路上,或許充滿了險(xiǎn)阻,但我們勇往直前;或許很多時(shí)候?yàn)槲粗氖澜缍葆?,但我們還是要坦然面對!經(jīng)歷過輝煌的人不會(huì)在那談?wù)撟约核鶕碛械囊磺?,只?huì)暗自感嘆曾經(jīng)的苦難,因?yàn)榭嚯y更令人刻骨銘心!

當(dāng)別人給予的承諾煙消云散,當(dāng)所有的執(zhí)著被人否定,當(dāng)生活交織著淚水,你會(huì)感到彷徨嗎?這是一個(gè)人在面對絕境的時(shí)候!生活里沒有童話故事,如此美好,完美的結(jié)局,更多的是別人輕蔑的眼神,你即使躲在房間的角落也無法逃開別人無情的嘲笑!但,你自己必須站起來,面對苦難做出強(qiáng)有力的回?fù)?!告訴輕視自己的人你很好,你必須選擇堅(jiān)強(qiáng)!除了自己,沒人可以!不要在苦難的漩渦中無法自拔!

可能,身邊不乏很多愛慕虛榮的例子,上帝對每個(gè)人都是公平的,總會(huì)讓人經(jīng)歷很多的苦難,不管什么出生,人人平等!我們知道了必須有顆強(qiáng)大的心臟,來面對未知的恐懼,而不是面對已經(jīng)擁有的一切沾沾自喜,不知何時(shí)就會(huì)讓人經(jīng)歷苦難!時(shí)刻準(zhǔn)備著,被苦難挑戰(zhàn)!

獨(dú)自面對空蕩蕩的屋子,彷徨過,苦難占據(jù)著身、心、靈!抓著被單,咬牙狠狠捶打,這是對苦難的一種宣泄!因?yàn)槟銢]得選擇,她會(huì)突然降臨,讓人措手不及,有種從天堂掉落到地獄的絕望!作為一個(gè)普通人,經(jīng)歷了在苦難面前的彷徨、掙扎、大喊,我們無計(jì)可施,只能從頭再來,必須重裝上陣,這是面對苦難的最有力的回?fù)簦?/p>

苦難把人從一顆多棱角的小頑石,磨煉成一顆光滑的鵝卵石,再次讓人投入競爭,面對各種的人生挑戰(zhàn),更加不懼困難!把苦難當(dāng)作人生墊腳石,這樣,可以登高遠(yuǎn)覽,看到更多美麗、繽紛的風(fēng)景!

當(dāng)人生經(jīng)歷了種種苦難,我們可能已經(jīng)老去,腦海中關(guān)于苦難的條條框框,更多的是感慨,感慨自己終于站了起來,沒有退縮,沒有一蹶不振,沒有望而卻步!把苦難當(dāng)作了一種良藥,把藏在角落的自己治好了,這樣的苦難更多的是欣慰,是流著淚的幸福,是無數(shù)次轉(zhuǎn)身后看到的絢爛風(fēng)景!

因?yàn)榭嚯y創(chuàng)造的幸福會(huì)讓人更加珍惜,苦難是人生的閃光點(diǎn),不斷指引著我們走好人生路,這便是苦難的力量!

苦難的力量作文(篇3)

“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三十越甲可吞吳。”越王勾踐,忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,滅國的恥辱與苦難,是他憤發(fā)圖強(qiáng),成就了“三是越甲可吞吳”的千古佳話。

苦難往往可以成就人生,同時(shí)塑造我們的民族魂。

苦難是人生的階梯,眾多的偉人,大多是在苦難中塑造出堅(jiān)韌不屈的精神,如鋼鐵般的意志力。

《堂吉柯德》被福樓拜·托爾,斯泰托舉為第一部具有現(xiàn)實(shí)意義的小說,他的作者塞萬提斯卻是在黑暗與苦難中創(chuàng)作出這部光芒萬丈的佳世著作。他一生命運(yùn)多舛,在戰(zhàn)爭后的歸程,被海盜所劫掠成為奴隸,飽受折磨。經(jīng)歷萬險(xiǎn),回到家后又被人誣告,被捕入獄。就在牢獄的黑暗里孕育了這部巨作,照亮了他的一生,閃耀在歷史的長河。若是沒有這些痛苦的經(jīng)歷,他是難以創(chuàng)作出這部包含當(dāng)時(shí)風(fēng)土人情,底層人民生活的包羅萬象的著作的。苦難成就了塞萬提斯,使它在歷史人類的長河中閃耀。

苦難,塑造了中華民族堅(jiān)韌不屈,自強(qiáng)不息的民族魂。二十五萬里長征,翻雪山踏草地,萬里征途饑寒交迫,風(fēng)餐露宿重重苦難。壓不倒紅軍堅(jiān)定的意志??谷諔?zhàn)爭中,死亡也動(dòng)搖不了的人,人們渴望和平與勝利的決心。眾多烈士前撲后續(xù),用肉體和鮮血鋪向了勝利與和平。屈原的《離騷》《天間》還在汨羅江畔回響。文天祥岳飛都在苦難之中被注入了無窮的精神力量,中華民族在苦難中成長。

在物欲橫流,世風(fēng)日下的當(dāng)今社會(huì),我們應(yīng)向左楊民那樣的奮斗,不辭勞苦,直面苦難的人學(xué)習(xí),堅(jiān)守住自己的初心,發(fā)揚(yáng)我們的民族魂,直面慘淡的人生,在苦難中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,事故動(dòng)心忍性,增益其所不能。”

前方也許有著無盡的苦難與黑暗,但是唯有強(qiáng)者才能披荊斬棘,是苦難為自己的精神之階梯,成就自己,綻放著人生的精彩。

苦難的力量作文(篇4)

人,從呱呱墜地時(shí)起,就注定要走完這條或長或短的人生旅途?!}記

苦難是擋在現(xiàn)實(shí)與未來之間的一扇紙糊的門,只要你敢于捅破,前方的路便天寬地闊;苦難是成功門前的守門犬,懦弱的人逃得越急,他就迫得越緊……

四季循環(huán),既然有春天的蔥蘢,也就有秋天的葉落;既然有夏天的驕熱,也就有冬天的風(fēng)雪。我們沒有理由拒絕苦難。

貝多芬,一位偉大的作曲家,合法他在音樂方面有所成就時(shí),缺忽然患了耳疾,從此,他糊口在一個(gè)沒有聲音的`世界里。就在這種情況下,他完成了一生中最輝煌的著作——《第九交響曲》。聾子能做音樂,已是奇談,何況仍是人世間最偉大的著作,可見,苦難也是一種氣力。

由于能夠超越苦難,雙目失明的阿炳,用一手漂亮的二胡撥亮了他在音樂殿堂的明燈,從而使崎嶇的人生充盈了凄美的詩意。

長路漫漫,又有黑夜相伴,在前進(jìn)的道路上,我找不到方向,帶著畏懼我問自己,是否還要繼承?是拋卻,是執(zhí)著,是堅(jiān)持,仍是改變?每當(dāng)做這樣的選擇題時(shí),我心里的這道坎就巍然挺立,貌似堅(jiān)固不倒的城墻。遙望歷史的地道,來自歷史的先賢們照亮我前進(jìn)的道路向我發(fā)出了他們心底的吶喊:“必需跨過這道坎!”

由于能夠超越苦難,仲尼厄而作《年齡》,屈原流放乃賦《離騷》,司馬遷宮刑而作《史記》……(策劃書范文網(wǎng) 928D.COm)

面對苦難讓我們閉上雙眼,聆聽一段清泉叮咚的樂曲,幽遠(yuǎn)清新的旋律會(huì)送給你一份清涼;輕抬起你的頭,仰望頭頂那包收留了億萬年風(fēng)霜雨雪的天空。在讀懂那份曠達(dá)、那份寬收留、那份蔑視一切的恢弘氣魄后,你怎能不頂禮膜拜,決心信念倍增呢?

落日融金,暮云四合,天空展現(xiàn)一泓陽光的笑,有鷹翱翔!——后記

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2023苦難作文分享14篇


當(dāng)下是寫作最好的時(shí)代,寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富頭腦,想要寫一篇好作文也需要多積累素材,寫作要避開那些坑?下面是小編精心收集整理,為你帶來的2023苦難作文分享14篇,供你參考,希望能幫到你。

苦難作文 篇1

清晨的朦朧中,總有它辛勤勞作的背影;夕陽的晚霞下,依舊是它忙碌的步伐。從古到今的贊譽(yù),都烙印著牛深深的足跡,蹋實(shí)而穩(wěn)健。圖騰,生肖,詩詞,水墨畫,無不彰顯出人們對于牛的喜愛與佳贊。

默默地奉獻(xiàn)是牛特有的品質(zhì)。因它的忙碌,春天的清風(fēng)帶上了活力的氣息,生活也因之而變得充實(shí)。夏日的驕陽下,不變的是它揮汗如雨的身影——盡管喘著粗氣,卻不曾停下它奮力耕耘的步伐。秋天的豐收里,金黃的浪兒中,仍有它勞碌的歌聲。冬日的寒冷也沒有讓它退卻,奉獻(xiàn)是它不變的曲調(diào)。如詩所言:“耕犁千畝實(shí)千箱,力盡筋疲誰復(fù)傷。但得眾生皆得飽,不辭羸病臥殘陽。”它就是這樣無私,酷暑嚴(yán)寒從未羈絆過它奉獻(xiàn)的腳步。貫穿了四季,跨越了時(shí)代,上至于古,下至于茲,尋到的都是它默默為人們做出奉獻(xiàn)的勤勞的身影。

牛的勤勞在時(shí)間的流逝中愈發(fā)的刻骨銘心,而牛一生所經(jīng)歷的艱辛與磨難則更讓人久久不能忘懷。

沒有苦難的生命是幸運(yùn)的,但它更是單調(diào)的,蒼白的,脆弱的;經(jīng)歷了苦難的生命,才是豐富的,多彩的,充實(shí)的,堅(jiān)強(qiáng)的就像牛一樣,吃的是草,擠出的是奶??嚯y不僅是苦難,它孕育著不屈,孕育著希望,孕育著崛起,孕育著快樂和幸福。

貝的體內(nèi)進(jìn)了沙粒,它遭遇了困難,這個(gè)苦難刺激它分泌出一種叫珍珠質(zhì)的東西,將沙子層層包裹起來,最后形成一顆璀璨的珍珠;沙粒變珍珠的奇跡,不是苦難造就的'嗎?不是生命的升華嗎?牛,自古以來是辛勤耕耘的象征,不僅物質(zhì)上為人類創(chuàng)造財(cái)富,精神上更是功不可沒。一代文豪魯迅先生曾自喻為牛,把“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子?!痹娋渥鳛樽约旱淖毅?。

在田地里,佇立著一只昂首的黃牛,黑色的剪影仿佛是憂傷與痛苦的凝聚,牛鈴叮當(dāng)仿佛訴說著無奈與蕭索,但你能說那不是一種純美,不是一種希望嗎?要經(jīng)過何等的艱辛才能把草蛻變成奶!貝,牛的真正的生命,都是從苦難開起的

''堅(jiān)金礪乃利,玉琢器成玉'',堅(jiān)硬的刀劍等金屬器具是磨了才快的,玉石經(jīng)過雕琢之后才成為玉器,社會(huì)的每一項(xiàng)進(jìn)步,每一項(xiàng)成果,都是人們積極努力,經(jīng)過艱苦磨練,奮斗的結(jié)果。

春秋時(shí),越國被吳所滅,越王受著亡國之痛,但他并未一蹶不振,而是臥薪嘗膽,知恥后勇,經(jīng)過多年的艱苦奮斗,終于雪恥,成為崛起于痛苦的典范。音樂家貝多芬,失聰可以說是致命的痛苦,可他呃住了命運(yùn)的咽喉,譜出了世界最強(qiáng)音。''文王拘而演,仲尼扼而作,屈原放逐乃賦。左丘失明厥有……挫折。艱辛,培育著他們性格的完善:;坎坷,不幸,鍛造著他們品格的高潔:痛苦,苦難,加速著他們生性的成熟,這不正是牛身上所體現(xiàn)的真諦嗎?正如莫里哀說;''苦難是一位偉大的導(dǎo)師。''我說苦難是崛起的臺(tái)階,正是苦難引導(dǎo)著他們走向人生的巔峰。

牛,是偉大的,它的勤勞無私,它面對平凡甚至艱難的困境所折射出的不屈的精神深深地震撼我們的心靈,它讓我懂得“痛苦并快樂著,快樂并痛苦著”的道理??嚯y,是生命的真正締造者,感謝牛,是它,讓我懂得很多。

苦難作文 篇2

苦難——強(qiáng)者,趨之;弱者,避之。

雛鷹,只有遠(yuǎn)離溫暖的巢穴,面對懸崖峭壁的勇氣,才能搏擊長空的`一天;

馬駒,只有遠(yuǎn)離舒適的草棚,面對尖石銳礫的執(zhí)著,才能馳騁沙場的一天。

面對苦難,我們只有視之為友的精神,才能穿越它跨越它?

跨越苦難,我們要有陶淵明“不為五斗米而折腰”的從容。仕途的失意,沒有使他意志消沉,精神萎靡,也沒有使他千萬般的懊悔。然而,卻激勵(lì)他寄情于田園之中?!安删諙|籬下,悠然見南山”的隱逸情懷,“晨興理荒穢,待月禾鋤歸”的苦與甜的相伴,使你感于田園的恬靜、閑適、淡雅。

——你的美名流傳百世,你用傲骨從容的心撫慰一片野菊,因?yàn)槟恪缭搅丝嚯y。

跨越苦難,我們還要有文天祥的忠魂。當(dāng)你看到他國在祖國的土地上橫加侵?jǐn)_時(shí),你的心在痛。當(dāng)你看到百姓跟著囚車,為你送行時(shí),你的心在絞痛。然而,你的忠誠,喚醒了整個(gè)民族的忠魂。于是,那零丁洋面上泛起的層層漣漪,久久不能平息。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!蹦愕牡ば牧粲诤骨?,你用忠魂澆灌了一江零丁。后世之人歌頌著你的英名,因?yàn)槟恪缭搅丝嚯y??缭娇嚯y,我們更應(yīng)有李白的豪放與灑脫。人們雖淡忘了你不得志的過去,但卻記得你在皇宮花苑中自在逍遙,記得你曾讓貴妃捧硯,高力士脫靴的豪情。正因?yàn)槟愕摹疤焐也谋赜杏?,千金散盡還復(fù)來”,激勵(lì)了多少仁人志士,一句“安能摧梅折腰事權(quán)貴”貶斥了多少達(dá)官貴族。功名利祿困不住你那顆飄逸而浪漫的心,因?yàn)槟恪缭搅丝嚯y。

路,迢迢而長久。

心,堅(jiān)定而永恒。

跨越苦難——放飛你的夢想。

苦難作文 篇3

一時(shí)的苦難令人碰壁,而時(shí)過境遷之后,它化作辛酸而又美好的回憶,留在心間。

童年,本是人生最珍貴的時(shí)光,它應(yīng)飽含溫暖與歡笑,令人回首相望時(shí),一股暖意油然而生。

若其充滿苦難,意義何在呢?我在書中找到了答案。

兒時(shí),最愛不釋手的便是充滿神話色彩的《西游記》。可畢竟過于年幼,只知敬仰齊天大圣豪放的英雄氣概,難以理解透徹“取經(jīng)”之真諦。

經(jīng)歷了一些事,再讀此書,在“藥罐子”里成長的我把兒時(shí)須喝的藥與醫(yī)生的針管視為苦難,想要學(xué)習(xí)唐僧和悟空迎難而上、不畏艱險(xiǎn)的精神,并開始相信:“九九八十一難”后定會(huì)迎來“真經(jīng)”歸來的那一天!

長大一些,心生奮斗的萌芽,身體脆弱的我以為可憑借一己之力的拼搏爬上山巔??蓜偺匠鲱^想要仰望星空,卻迎來烏云萬里?!恶橊勏樽印返闹魅斯樽訆^斗一生,汗流一世,只想腳踏實(shí)地,平淡地過一個(gè)年輕人本應(yīng)擁有的柴米油鹽的小日子,可他的勤勞換來的卻是令人慨嘆的悲哀。我開始否定自己,奮斗意義何在?我有些迷惘。

苦難,真的是財(cái)富嗎?可它也能毫不留情地將人吞噬。

心靈略生成熟之際,幸而讀到《活著》,一切答案浮出水面。

對于富貴來講,他的一生均為苦難,目睹親人接二連三地從他的世界里消失,可他并未走上頹喪之路。他開始學(xué)會(huì)釋然,將苦難化為“甜美”的回憶,訴與他人。

雖自己無所機(jī)遇,卻依舊心有期待,望世間尚存的新生嘗苦思甜,敬畏人生。

人間走一遭,苦難無可避,然若嘗到苦中之甜,便不枉此生。

苦難作文 篇4

在每個(gè)人的一生中似乎都會(huì)受到不同大小的挫折,這些挫折似乎會(huì)有很多。在人生漫長的途中。我們既不能直接跳過這些挫折,也不能不去面對這些挫折,然而這就是說明人生會(huì)有許許多多的挑戰(zhàn)。

受到挑戰(zhàn),人們認(rèn)為這都是人生中最不必要的地方,那這你就錯(cuò)了受到挑戰(zhàn),他對人生是有好處的,舉個(gè)例子,你不多加練習(xí)怎么能成為一個(gè)優(yōu)秀的人呢?所有事情都會(huì)有一個(gè)開頭和結(jié)尾,而你卻選擇直接跳過開頭進(jìn)入圖中的部分,這是不可能的。就在xx年新冠疫情在全球開始爆發(fā)起來。這難道不是對于全世界的一個(gè)挑戰(zhàn)嗎?這時(shí)候就會(huì)出現(xiàn)一些英雄,他們不管自己身在何方,身在哪個(gè)家鄉(xiāng)都會(huì)英勇的出來奮斗,出來當(dāng)志愿者,為國家奮斗也是在為自己奮斗,如果沒有他們的艱苦奮斗和面對苦難和挫折,我們怎么才能贏得這次抗疫戰(zhàn)爭的勝利呢?這當(dāng)然不可能,所以說人類面對挑戰(zhàn),這對人類的一生來說是非常重要的。

既然這樣,那我們就應(yīng)該英勇面對自己生活中的挑戰(zhàn),有什么挑戰(zhàn)不需要直接越過,而是需要認(rèn)真考慮,對自己的挑戰(zhàn)負(fù)責(zé)自己的事情自己做,勇于面對苦難,才是我們中國人的該有的品質(zhì)。

苦難作文 篇5

張海迪曾說過;“生命很痛,但痛我也要活著,我要活得好好的。我還要活出生命的詩意。”史鐵生也曾說過:“生命的磨難是一種必然降臨的節(jié)目?!?/p>

所以,盡管活著有無數(shù)的不如意,但我們還要活出生命的意義。這就需要我們善待苦難。

生命常常與痛苦,厄運(yùn)不期而遇。逃避者,易脆弱地挽起滄桑的皺紋,萎頓潛伏的熱情;挑戰(zhàn)者,彈開蟄居的勇氣,如黃山松那剛毅的根,與石也融洽,交流,汲取著風(fēng)雨霜露的精華。于是堅(jiān)韌,于是挺拔,于是在斷崖絕壁亮紅了目睹者的眼。我們就要做一棵黃山松,去挑戰(zhàn)苦難,在苦難面前不能卻步,讓自己活得更精彩。

尼采說過:“受苦的人,沒有悲觀的權(quán)利?!笔堑?,正如地震時(shí),人們沒有喊暈的權(quán)利;失火時(shí),沒有喊熏的權(quán)利;戰(zhàn)場上,沒有怕死的權(quán)利。只有不喊暈的人,才能逃離危樓;只有不怕熏的人,才能逃離苦海;只有不怕死的人,才能取得勝利。一樣的,只有受苦而不悲觀的人,才能克服困難,脫離困境。難道不是嗎?在苦難面前悲觀是懦弱者的表現(xiàn),苦難是不仁慈的,你越向它低頭相求,她越乘虛而入,所以我們不能悲觀,不能在它面前認(rèn)輸。

沒有經(jīng)歷風(fēng)雪的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有經(jīng)歷過苦難的人生不會(huì)完整??嚯y是人生的常態(tài),誰都有面對絕境的處境,誰都會(huì)碰上沒有舟的渡口和沒有橋的河岸。幾乎未能扼住苦難的咽喉時(shí),必須學(xué)會(huì)忍耐,學(xué)會(huì)讓所有的痛苦在忍耐中淡化,學(xué)會(huì)每個(gè)人在人生旅途上,都要受到命運(yùn)之神的捉弄。當(dāng)你不甘心做苦難的奴仆而又在忍耐中拼搏,鍥而不舍的追求,而不是在苦難面前輕易放棄。

人生好比一次遠(yuǎn)航,由此岸到彼岸,難免有逆境。如果一遇到風(fēng)急浪高就急著提早結(jié)束這次航行,怎么會(huì)領(lǐng)略到“化險(xiǎn)為夷”,“夜盡天明”的樂趣呢?

人生苦短,怎樣度過這有限的生命呢?如何珍視這短暫的生命呢?這就要善待苦難。

苦難作文 篇6

斜枝疏影,淚眼婆娑。躑躅小徑,只為我那動(dòng)人的風(fēng)景。

——題記

歲月夾雜著時(shí)光的齒輪,走過十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,看盡沿途的風(fēng)景,我卻從未停下腳步去細(xì)賞,直到發(fā)現(xiàn)他們眼角的細(xì)紋,鬢角的白發(fā),我才止住腳步,去記錄存在了十六年的美好風(fēng)景。

奶奶·陪伴

從小到大,親情的最大源頭是爺孫情。奶奶給予我的愛甚于父母。記憶中的奶奶瘦弱、矮小,但奶奶小小的身體里卻隱藏對我深深的愛。奶奶生養(yǎng)了三個(gè)孩子,有一個(gè)女兒早逝,所以對父親,她的小兒子,總是疼愛有加。父母在我3歲時(shí),就外出打工。那時(shí)的我還年幼,哭鬧總是有的,而奶奶則會(huì)哼著我們那的民謠:“炒黃豆,炒缸豆,炒到個(gè)壁虎翻跟斗”,聽完,我便破涕為笑。

隨著年齡的增長,我和奶奶之間漸漸也有了“代溝”,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐患∈聦δ棠檀蠛粜〗校棠虆s是不作聲,有時(shí),就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子低著頭。今年暑假,奶奶生了場大病,而我卻遠(yuǎn)在咸陽,通電話時(shí),我依舊如往常的大呼小叫:“怎么那么不愛惜自己的身體,最近好好養(yǎng)著,等我回去看你……”奶奶的聲音細(xì)雨若蚊蠅:“好,我一定快點(diǎn)好,還要等著我孫女兒的喜糖呢!”電話的這端,我早已泣不成聲。

奶奶的愛隱藏在心房最深的地方,待我一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)現(xiàn)。

奶奶,一道陪伴的風(fēng)景線。

伯伯·守護(hù)

父母,外出打工,我一直被寄養(yǎng)在伯伯家。伯伯于是我等同于父親的存在。記憶中的伯伯不善言辭,卻有說不出的智慧。伯伯是高中畢業(yè),在當(dāng)時(shí),算得上是知識(shí)分子,但由于種種原因,最后成了一名修機(jī)工,而伯伯的這份工作卻給我?guī)砹瞬簧俚姆奖悖W(xué)時(shí),是自行車,初中時(shí),是摩托車,伯伯就是這樣的風(fēng)雨無阻的接送我。

上了初三,每個(gè)人都是在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)中度過,我的成績算不上拔尖的,還有幾門功課差了別人一大截,而伯伯在接我回家的途中,總是給我講解答題的技巧,得分的關(guān)鍵,這條回家的小路也因?yàn)槲遗c伯伯之間歡樂地談話變得分外美麗。

伯伯的愛散落在這條崎嶇的小路上,待我一顆顆地拾起。

伯伯,一道守護(hù)的風(fēng)景線。

十六年的朝夕陪伴與守護(hù),漲滿了我人生小帆的動(dòng)力,勾勒出了我人生道路上的風(fēng)景。

我的風(fēng)景,因你們而特別!

我的風(fēng)景,因你們而美麗!

苦難作文 篇7

她出生于美國的俄把巴馬州塔斯岡比亞的凱勒家,取名為海倫,并得到很好的教養(yǎng)。她一歲半時(shí),在房間里摔倒了,當(dāng)她的媽媽把她扶起來時(shí),發(fā)現(xiàn)她發(fā)高燒了。他們請來了醫(yī)生,雖然他用心治療,但海倫的燒還是沒有退下來,她的父母不分日夜地看護(hù)被病痛折磨的海倫,幾天后海倫的燒終于退下來了。但因?yàn)榘l(fā)燒,她的眼睛看不見,耳朵也聽不見了,盲、聾困擾著她,導(dǎo)致她啞了。媽媽拼命懇求醫(yī)生,但沒有辦法。爸爸媽媽像對待正常孩子一樣教育海倫,告訴花是有香味的,動(dòng)物的形狀。后來,爸爸給海倫請了一個(gè)叫莎利白的老師。她發(fā)現(xiàn)海倫吃飯不用勺子,便一次又一次地教海倫拿勺子,終于海倫吃飯會(huì)拿勺子了。她到過森林,到過離家很遠(yuǎn)的保羅斯曼學(xué)校上課。海倫努力地進(jìn)行著艱難地訓(xùn)練,終于一點(diǎn)點(diǎn)地,她可以說出單詞了。她從優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)了,她從心底里感謝莎利白老師。

盲、聾、啞的海倫為了幫助殘疾人找到自己世界,曾三次到日本。她說:無論多少苦,都要充滿希望地生活!她的聲音給許多絕望的心靈增添了勇氣和希望。她雖然是一個(gè)盲、聾二殘的殘疾人,但她比一些正常的人要堅(jiān)強(qiáng)的多。

海倫的老師莎利白也很值得人尊敬。她在保羅斯曼學(xué)校教海倫時(shí)用的那種方法:讓學(xué)生把手放到老師的嘴里,確定發(fā)音時(shí)的口型、移動(dòng)方法,而且要把一個(gè)單詞無數(shù)遍地說,然后讓學(xué)生把手放在自己的嘴里,作出同樣的移動(dòng)方式發(fā)出聲音,雖說這對海倫有難度,但老師讓她他把手放進(jìn)嘴里的時(shí)候,難受得要吐出來,但她堅(jiān)持住了。

海倫的父母在對待盲、聾二殘的孩子時(shí),并沒有不喜歡她、罵她,甚至打她。而是像對待正常孩子一樣,給她請老師,教她知識(shí)

海倫總是充滿希望,走完了輝煌的一生。我們在一些失敗時(shí)、傷心時(shí),甚至被人辱罵時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。

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【面對苦難作文800字面對苦難作文800字記敘文】

苦難作文 篇8

生活的意義就是努力地活著。 活著并且努力地活著,生活就得這么事呈萬象,心江千結(jié)。誰去料風(fēng)吹書掀哪一夜?昨日喜盈盈,今日悲切切。明日太陽升起依然親切,大自然演繹著生生滅滅!

忙者碌碌,死者寂寂,誰著意把平凡改成壯烈?

生活中過客千千萬,不知是被哪一朵盛開在夏日池塘中的荷花撥撩起心中的一縷詩情。誰卻又知他那在“出淤泥而不染”給我們傳遞著怎樣的事理呢?荷花很美,我很喜歡它。楊萬里曾這樣贊美于它:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!鄙钪械暮苫ㄒ矂e有一番趣味,李清照曾這樣寫道:“興盡晚回舟,誤入藕花深處?!崩钌屉[在《贈(zèng)荷花》中說道:“惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真?!蔽覅s又不知宗璞筆下那一串串流動(dòng)的紫藤蘿瀑布究竟有多美,它帶走了那“生死迷、手足情”的焦慮與悲痛,但“生死迷、手足情”在我幼小的心中是多么深?yuàn)W、多么的遙遠(yuǎn)!

春花馨香,夏雨滋潤,秋果香甜,冬雪無垠,回眸過去,遠(yuǎn)望未來!我不知生活的快樂從哪里可以帶來。它如同涓涓流水,從我心間流過,滋潤著我的心田!我卻只能在成長中感受、理解、體會(huì)。

大千世界會(huì)有多美!

春光明媚,鮮花爛漫,生機(jī)勃勃,一片希望之美;秋色妖嬈,豐收燦爛,五彩繽紛,享受收獲之美;冬裝素裹,銀白潔亮,寂靜空曠,感悟淡泊之美!

當(dāng)你心情不暢時(shí),你可以觀察碧草萋萋,百花芬芳,鳥蟲覓食,忙碌之群,感應(yīng)萬物的豐富。再看看人們是多么亮麗的風(fēng)景線?。侯B皮的孩童,天真的笑臉;幸福的少年,含苞待放;靚麗的青少年,風(fēng)采盡現(xiàn);慈祥的老人,是那絢麗的晚霞。只要你細(xì)心捕捉,真切的感受,生活無處不美麗!

即使我們無比憂郁,都要知道“知足者,長樂!”

苦難作文 篇9

世上歌頌苦難的人已經(jīng)太多,仿佛逆境是成才的環(huán)境,仿佛痛苦是生活的必需品。其實(shí)道理沒有錯(cuò),只是有時(shí)候被夸大得太過,反而讓真正在逆境當(dāng)中生存的人更加痛苦。

我們漸漸不敢說自己痛苦,連悲觀的權(quán)利都沒有。因?yàn)闀?huì)有人冷嘲熱諷說,如果覺得命苦,那不過是不能安于自己目前生活狀態(tài)的表現(xiàn),是想要提升自己的生活卻沒有能力實(shí)現(xiàn)才會(huì)覺得郁悶。

可是,苦難并不總是那么有價(jià)值的事情。一些人們總是以為,那些生活在非常優(yōu)越的環(huán)境里的人,遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折時(shí)就會(huì)崩潰,而從小就命運(yùn)坎坷的人嘗盡了生活的苦,所以他一定不會(huì)輕言放棄,會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地慢慢取得自己想要的成功。

我經(jīng)歷的事情越多,就越懷疑這樣的說法。那些擁有朋友和親人給予的愛的幸運(yùn)兒,往往不會(huì)輕易自甘墮落,因?yàn)樗麄兩锍錆M溫暖,他們有力量去直面現(xiàn)實(shí),即使挫折前來,他們也不是孤身面對。相反地,命苦、時(shí)運(yùn)不濟(jì),也許是前進(jìn)的動(dòng)力,但是疼痛也可以成為壓垮一個(gè)人的最后一根稻草。在非常不堪的環(huán)境里長大里的人,也許會(huì)漸漸地習(xí)慣命運(yùn)的不公,但下一波的挑戰(zhàn)接踵而來時(shí),他們也同樣會(huì)萬念俱灰,因?yàn)樗麄儧]有被好好呵護(hù)過,因此更缺乏安全感來支撐自己。

也許,有了疼痛,我們才會(huì)知道何為快樂。但是,我們也需要命運(yùn)的眷顧,需要苦盡甘來。疼痛,有過便足夠,何須將它謳歌成價(jià)值連城的珍珠,又何必用一次次的疼痛來讓人心灰意冷。

苦難作文 篇10

“我們小時(shí)候啊,別說肉了,就是連最平常的大米都沒有。要是餓了,就只能自己去挖野菜和樹皮吃?!蓖夤粗蛔雷拥牟?,不禁慨嘆道。

“當(dāng)初你外婆作為知青要去新疆,而我也恰好被部隊(duì)指派到了新疆。我們一去就是十多年,那時(shí)候的日子苦??!”外公拍了拍我的手背,語重心長道。

的確,我們作為新一代“零零后”,實(shí)在是無法體會(huì)到長輩們所經(jīng)歷的苦難。我們生在了最好的年代,生在了一個(gè)和平安康的國家上升期,改革開放之前的種種,不懂的東西還有很多。猶記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師告訴我們國旗的含義與象征。那時(shí)的自己懵懵懂懂,根本不懂得國家經(jīng)歷的苦難,殊不知如今的安逸和平,不過是之前已經(jīng)有人在為你負(fù)重前行。

從1840年的鴉片戰(zhàn)爭開始,到簽下的第一個(gè)不平等條約《南京條約》,再到抗戰(zhàn)勝利,新中國成立,改革開放......中國的成長,猶如一個(gè)職場新人的奮斗史。剛開始無知無畏,而后總要為此付出代價(jià),接著便熟知暗中門道,進(jìn)而一步步成長,走向巔峰時(shí)刻。若說歐美是一條張著血盆大口的鱷魚,那么中國就是剛剛蘇醒的雄獅。

還記得前年大火的電影《戰(zhàn)狼2》嗎?其中弘揚(yáng)的主旨之一就是中國的堅(jiān)守初心不忘本,無論身處于海外哪一個(gè)角落,只要同胞有難,那么祖國就不可能拋下你不管。中國的護(hù)照也許沒能讓你去世界上任何一個(gè)地方,但只要中國公民在任何一處,祖國媽媽便會(huì)把他們帶回來,絕不拋棄。

中華民族的發(fā)展生生不息,其文化之博大精深又起止這區(qū)區(qū)數(shù)千年可以標(biāo)示清楚的。在飄揚(yáng)的國旗之下,鮮紅的顏色顯得格外刺眼。我一直都相信,國旗的鮮紅色是由那些烈士的生命澆筑而成的,是他們替我們承擔(dān)了苦難,扛起了國家的重?fù)?dān),使國家成長壯大。

家國苦難,一身榮辱,上個(gè)世紀(jì)的人們,經(jīng)歷了多少轟轟烈烈的歲月與坎坷的人生,他們是偉大的,是熱血的,是有創(chuàng)造力的。國家雖大,但終究不過是由人民組成的。只有人民生活得好,生活得幸福,那么國家才會(huì)繁榮昌盛。

四川涼山森林火災(zāi),三十一名消防戰(zhàn)士壯烈犧牲。他們用自己的生命成全了國家,放棄了自己。

若是可以,我想給所有在艱苦歲月還依舊奮力拼搏的人們道一聲:您辛苦了!是苦難成就了你們,同時(shí)也造就了國富兵強(qiáng)的中國!

苦難作文 篇11

山間小路,布滿荊棘,斬荊而過是惡念。踏荊而過是善念。追逐夢想的道路上一樣充滿苦難,只要我們勇于面對苦難,跨過困難,就會(huì)離“善”更近一步,遙望夢想花開的愿景。

苦難,磨練人的意志。困難,似乎從來就與成功過不去。孟子曾說:“天將降大難于是人也,必先苦其筋骨,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其作為?!比藗儠?huì)在生活中的種種困難中,磨練自己的意志。越王勾踐臥薪嘗膽十年,受人所不能受之苦,苦難之下他練就了過人的毅力,默默地積蓄著力量,最終平定吳國。史蒂芬.霍金自幼愛好物理和天文學(xué),可是多種疾病讓他喪失了說話和行動(dòng)的能力,他憑著堅(jiān)韌不屈的意志,戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝苦難,寫下了不朽的著作,為物理學(xué)做了巨大的貢獻(xiàn)??梢?,苦難對于強(qiáng)者而言是鍛煉意志,增加能力的好機(jī)會(huì),對于弱者是痛苦和沉淪墮落的代名詞。只有強(qiáng)者才配走向成功,享受人生。

苦難,激發(fā)人的斗志??嚯y從來都是動(dòng)力的來源。德國哥延根大學(xué),一個(gè)19歲含有數(shù)學(xué)天賦的的青年,照例完成每日老師布置的兩道數(shù)學(xué)題目,在兩個(gè)小時(shí)順利完成。突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)紙條上寫著第三道數(shù)學(xué)題目,他以為是老師給他額外加的,便做了起來,越做越吃力。困難激起他的斗志,他拿起圓規(guī)和直尺,在紙上畫著,嘗試著用一些超常規(guī)的思路去解題。整整一個(gè)通宵的演示,他成功了,連牛頓都沒有解出的數(shù)學(xué)難題,竟然讓這位名不見經(jīng)傳的青年做出來了,高斯因而成為偉大的數(shù)學(xué)家。所以說,苦難才能激發(fā)斗志,讓人學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

苦難,亦成就人未來。苦難能讓一個(gè)人走向沉默,也能把一個(gè)人打造得光滿四射。偉大的.音樂家貝多芬的童年困苦,青年時(shí)期的不幸耳聾,這一切痛苦沒有使他放棄了自己的音樂夢,他把一根細(xì)木棍咬在嘴里,借從鋼琴感受到的震動(dòng),感受著聲音,傾訴對未來的憧憬和對美好的向往。他的一生是悲慘的,世界不曾給他快樂,他卻為人類創(chuàng)造了快樂。正如泰戈?duì)査f:只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的能量。只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。因此,只有經(jīng)歷了苦難,才能使人奮進(jìn)和創(chuàng)造,從而鑄就了美好的未來。

由此看來,在面對人生的苦難時(shí),我們應(yīng)少一些抱怨,多一些勇敢。勇于踏過它,并學(xué)會(huì)在苦難中磨練意志,激發(fā)自己的潛能,激活無限的創(chuàng)造力,使自己離成功更進(jìn)一步。正如恩格斯所言:人生的境界是有所作為。

苦難,擋不住人生的腳步

人的一生中,總會(huì)有許許多多的挫折和苦難,來阻止我們前進(jìn)的腳步。但是,只要在苦難面前不輕易說“不”,迎韌而上,就定能到達(dá)理想的彼岸。好似“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!?/p>

作家凌解放從小學(xué)習(xí)成績就不好,從小學(xué)到中學(xué)都留過級(jí),直到21歲才勉強(qiáng)高中畢業(yè),他高中畢業(yè)后,便參軍入伍,在山西大同當(dāng)了一個(gè)工程兵。每天都在抬頭不見天日的數(shù)百米的礦井下挖煤。他感到有一種前所未有的悲涼,覺得自己已走到了人生的最底層。但他心有不甘,每次工作完后,便去團(tuán)部圖書館讀書,漸漸地,他對古文產(chǎn)生了濃厚的興趣。在部隊(duì)駐地附近,潛心鉆研一些破廟殘牌上晦澀難懂的碑文,以至自己的古文水平突飛猛進(jìn)。轉(zhuǎn)業(yè)后,又受“紅學(xué)”研究會(huì)的啟示,決心寫一部歷史小說。盛夏酷暑,凌解放不辭辛苦,拼了命的寫作。終于,在1986年,他以筆名“二月河”出版了第一部長篇小說——《康熙大帝》。從此,他滿腔的創(chuàng)作熱情,猶如迎春的二月河,激情澎湃,奔流不息。使這個(gè)超齡留級(jí)生經(jīng)過苦難和挫折,成為了的作家。凌解放對自己人生道路上的誤打誤撞也不甚理解,他說:“好比一只大鍋,當(dāng)你走到了鍋底時(shí),只要你肯努力,無論朝哪兒個(gè)方向,都是向上的。”

凌解放有“鍋底”的出路,梅蘭芳也有在理想面前不輕易說“不”的決心和勇氣。

“四大名旦”之一的梅蘭芳曾拜師學(xué)藝,卻慘遭拒絕。就因師傅說他長著一雙死魚眼,不是學(xué)戲的料,在這殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,梅蘭芳傷心欲絕。但是,他并沒有在苦難面前輕易說“不”,而是重拾心情,化挫折為動(dòng)力,用行動(dòng)證明給我們看——他喂鴿。每天仰望長空,用目光對自由飛翔的鴿子窮追不舍;他養(yǎng)魚,每天俯視水底,用雙眼緊隨著遨游的金魚,尋蹤覓影。經(jīng)過日以繼夜地練習(xí)。最終,他將自己的雙眼變得如一汪清澈的秋水,炯炯有神,沒有一絲灰暗、呆滯,成為了一位的戲劇家,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

古今中外,有多少名人不也是遭災(zāi)禍而堅(jiān)強(qiáng)的從事創(chuàng)作,使自己一舉成名:司馬遷遭李陵之禍,作《史記》;西伯拘湵里,演《周易》;孔子厄陳、蔡,作《春秋》;左丘失明,厥有《國語》;《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為也。

正所謂:梅花香自苦寒來。想要有超凡的成就,就得搬去阻止你前進(jìn)腳步上的“絆腳石”——苦難?!熬\所至,金石為開”嘛!

苦難作文 篇12

路程,還很遙遠(yuǎn)。何必匆匆趕路,卻耽誤了觀賞那沿途的風(fēng)景?放慢你的腳步吧,長長的路,還是慢慢地走,慢慢走……

中午,來到奶奶家吃午飯,突然記起,下午朋友找我還有事。雖然,此時(shí)離我們約定的時(shí)間,還有好長的一段時(shí)間,不過,我卻想早早的就到。因?yàn)橐郧暗臅r(shí)候,我最喜歡遲到,她這次也一定做好了我會(huì)遲到的準(zhǔn)備,所以我這一次一定要去的很早,我真的很想看看她那驚訝的樣子。

想到這,我趕緊吃完飯,披上大衣,便離開了。因?yàn)檫€要先回家拿東西,我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四實(shí)驗(yàn)附近,我的前面突然出現(xiàn)了一位年邁的老奶奶牽著她的小孫女,緩緩的向前走去。我一下子停住了,放慢自己的腳步,也慢慢地走,還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離,生怕自己撞倒她們。

本來,我完全可以換個(gè)地方走。那樣就可以像先前那樣,走得很快??墒俏曳艞壛死^續(xù)快走的打算。我被老奶奶這種寧靜的氣質(zhì)所感染了。向四周望去,全都是慢慢走著的人,就連開過的車輛也放慢了速度,這一切都是靜靜的,周圍的環(huán)境也是處處散發(fā)著幽靜的氣息,這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火,太不相稱。我無力改變其它,那我就改變自己。

靜靜地走著才發(fā)現(xiàn),原來這一切是那么的美好,是那么的寧靜。原來,在我匆匆走過的途中,遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景?;腥恢?,使我有了一種沖動(dòng),好想把剛才走過的路,再重新的走一遍。

既然時(shí)間并不是那么太趕,就請你放慢你的腳步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,有時(shí)靜靜的走過,也是一種美好的享受。

當(dāng)今社會(huì),一切都在高速運(yùn)轉(zhuǎn),人們總是急于得到一個(gè)結(jié)果,因此適得其反。就像英國東亞文化學(xué)者馬丁.雅格斯曾說的:“一切問題真的是速度的錯(cuò)嗎?如果真是速度的原因,那請放慢你的腳步吧。”

請放慢你的腳步,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。面對各種高新技術(shù)產(chǎn)品的誕生,中國在倍感壓力的情況下也逼迫自己跟進(jìn)社會(huì)的腳步,可由于技術(shù)的不成熟,或者一些部門的“勤儉節(jié)約”導(dǎo)致生產(chǎn)出一些叫劣質(zhì)的產(chǎn)品,就比如“動(dòng)車”。對于他沒誕生多久就發(fā)生的事故,這總是讓人拿來當(dāng)“笑柄”,一些相關(guān)部門對事后做出的回復(fù)更讓人“匪夷所思”。隱埋真相,只報(bào)喜不報(bào)憂,這對社會(huì)有什么好的呢?我們?nèi)嗣裥枰牟⒉皇嵌嗫斓陌l(fā)展,而是真正腳踏實(shí)地的`生活,他們都珍惜自己的生命,而結(jié)果得到的是什么呢?親愛的祖國,請您放慢點(diǎn)腳步吧!

請放慢你的腳步,回頭尋一尋你那潛藏的良知。20XX年10月,一個(gè)小女孩在被兩輛大貨車輾壓多次后躺在血泊里,路過的18個(gè)人竟然都沒有去救她,而是若無其事的向前走。有的看見了,靠近后有連忙一臉嫌棄的跑開了,生怕沾染到自己的身上。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)意味著什么?是否意味著人類道德良知開始出現(xiàn)問題了?都已經(jīng)喪失了救人的意識(shí)?如果真是這樣,那請你回頭尋一尋你曾經(jīng)那通透的良知吧!

中國是進(jìn)步的,從解放以來,一直都是。但當(dāng)我們發(fā)展進(jìn)步到一定階段會(huì)出現(xiàn)“反彈”的現(xiàn)象,或者是說呈逆流現(xiàn)象。那個(gè)時(shí)候,國家處于種種混亂之中,人類道德甚至?xí)裙善倍嫉脟?yán)重。在我看來,我們國家正處于這個(gè)階段,過快的生活是我們失去了原則,所以,為了更好的發(fā)展,情稍作休息,放慢腳步,重新出發(fā)。

喜歡放慢腳步。

喜歡在黃昏落日時(shí),一個(gè)人跑到大街上,去欣賞太陽的凄美,感受夕陽西下,太陽灑給世間的溫暖。

喜歡在清晨,走到院子中,深呼吸幾口氣,在清新中沐浴。

喜歡在韉南雨中,拋開那把孤獨(dú)的傘,在雨中漫步。試圖找尋雨季詩人的感覺,直到雨水把衣服潤濕。

我喜歡欣賞一些獨(dú)特的東西,因此就放慢了自己的腳步,慢慢地走。何必要走得太快呢,只顧著趕路,而忽略了沿途的風(fēng)景,即使到了目的地,又有多大的收獲呢?

每當(dāng)我在路上慢悠悠地走著,看到路上行色匆匆,來來往往的人們,心中總是不免有些慶幸,慶幸自己還有時(shí)間,有心情去放慢腳步,欣賞路旁的風(fēng)景。

你看,路旁的槐樹今天開花了,雪白的花瓣,發(fā)出淡淡的清香,醉人心脾。

你看,松樹長出新芽來了,嫩綠嫩綠的,它們有一點(diǎn)羞澀,但它們知道自己是堅(jiān)強(qiáng)的松樹芽,要經(jīng)過寒冬的磨礪,它們要努力,掙扎,拼搏,奮斗,超越!

你看,大雨過后,小草沒有被打垮,它變得更綠了,那是一種發(fā)自內(nèi)心的綠,它要把生命的激情釋放,燃燒。

你看,一只蝴蝶被雨水打到了地上,它的翅膀濕了,于是它開始振翅,一次一次的努力,終于,它飛起來了,獲得了新生。

你看,葉子落了,它飄飄然的旋下,留戀大樹,卻不能自私地留下,于是它變成了肥料,滋養(yǎng)了大樹,明年,它還是會(huì)長出來。

你看,楓葉紅得像火,迫不及待的展示它內(nèi)心的激情,染紅了秋天,成為一道亮麗的風(fēng)景。

你看……

風(fēng)景處處都有,個(gè)個(gè)都美麗無比,就看你肯不肯放慢腳步,用心去體會(huì),去感悟身邊的美麗風(fēng)景了。

還沒有來及感受春天的清幽,夏天已經(jīng)悄然來臨。

還沒有向你訴說我的存在,你已離我遠(yuǎn)去。

還沒有感受今天的一切,可是明天馬上到來。

一天24個(gè)小時(shí),我們都在做事情,可你們真的有去感受這一切的一切嗎?

放慢腳步,可以感受更多;

放慢腳步,可以學(xué)到更多,體會(huì)到更多;

放慢腳步,可以再做一些有意義的事情!

人不是因?yàn)槌远嗌偈澄铮湍荛L高多少;而重要的是,能夠吸收多少。人生如此一樣,做過多少事情不重要,重要的是:能夠體會(huì)多少;理解多少;學(xué)會(huì)多少。

我們是否應(yīng)該放慢腳步慢慢的去體會(huì),學(xué)習(xí);周圍的一切。

假若你把自己置于世人之上,生活之外,也許有時(shí)你會(huì)去欣賞人們的喜悅,有時(shí)也會(huì)去譏笑人們的愚蠢,但你會(huì)發(fā)現(xiàn),這里沒有你自己的價(jià)值和地位。

人活著并不意味著就進(jìn)入生活,因?yàn)橛腥死溲叟杂^,進(jìn)入生活不一定體會(huì)生活;因?yàn)橛腥颂颖墁F(xiàn)實(shí),恐怕這些都是“生活”之外的人,真正走進(jìn)生活的人可以清晰深切地感受:“感情”的人;是扮演“生活”這場戲中哪怕不重要卻不可少的角色的人,而絕非臺(tái)下喝彩的人。

活著真讓人累,有人這么感喟;

活著真讓人煩,更有人這么噓嘆;

活著真的美麗,而我卻喜歡這么把生活綰結(jié);

尋找了千百種理由之后,才得以發(fā)現(xiàn);生活在我的視野下呈現(xiàn)出人與人的不同;不是生活賜予我有什么不同,而是我去體會(huì)多少,卻僅僅是因?yàn)?,在我的胸襟之中盈盈地盛滿一句話:“放慢腳步,去感受周圍的一切。

我懂的體會(huì),于是我心美麗!

我心美麗,于是我的人生跟著美麗!

我的學(xué)習(xí)生活充滿著快的節(jié)奏,3分鐘起床、5分鐘廁所、3分鐘洗漱、5分鐘吃飯,15分鐘走路上學(xué),每天的學(xué)生上學(xué)就是這樣周而復(fù)始的運(yùn)轉(zhuǎn),久而久之,便成了我的習(xí)慣。

有一天早上,我按照慣例,急匆匆的向?qū)W校的方向快步走去,當(dāng)?shù)搅笋R路邊,要穿過斑馬線時(shí),我被眼前的一幕驚住了:一位可愛的小女孩攙扶著她的年邁老奶奶,緩緩的、一步一步的吃力的往前走著,后面還牽著一條小寵物狗,我一下子停住了,不由自主的放慢自己的腳步,也慢慢地走,還時(shí)不時(shí)的看看我和她們之間的距離,生怕自己撞倒她們。

本來,我完全可以換個(gè)地方走,那樣就可以像先前那樣,走得很快??墒俏曳艞壛死^續(xù)快走的打算,我被眼前這種場景所感染了:向前后看去,全都是慢慢走著的行人,有意無意的給小女孩形成了一道人行防護(hù)通道,無聲的等待著她們通過;向左右望去,馬路兩邊的車輛也放慢了速度,靠近斑馬線兩側(cè)的車停止了,此時(shí)沒有了往日的急促的鳴笛聲,只是靜靜的等著,等著小女孩和她的老奶奶以及她們的小寵物狗慢慢的、完全的通過。這一切與我的風(fēng)風(fēng)火火,急不可耐大不相稱。我無力改變其它,那我就改變自己。

靜靜地走著才發(fā)現(xiàn),原來這一切是那么的美好,給我心靈帶來多大的震撼,這是一種對老年人的尊敬和對兒童的保護(hù),也是對幼小動(dòng)物的生命的尊重,更是我們?nèi)伺c人之間和諧相處的畫卷。原來,在我匆匆走過的途中,遺失掉了那么多美麗的風(fēng)景?;腥恢校刮矣辛艘环N沖動(dòng),好想把剛才走過的路,再重新的走一遍。

我們的生活、學(xué)習(xí)是充滿了緊張節(jié)奏,但我們應(yīng)保持有張有弛。如果時(shí)間并不是那么太急,那就請你放慢你的腳步,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,有時(shí)靜靜的走過,也是一種美好的享受。

苦難作文 篇13

早聽朋友說起蘇聯(lián)作家高爾基的《童年》是一本不錯(cuò)的書,只是一直無緣得以一睹風(fēng)采,一品韻味。幸而央朋友借了一本,方才能一睹為快。

徐徐的翻每一頁,每一個(gè)情節(jié)都扣人心弦,令我心潮澎湃。心中也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸五味皆有。

《童年》講述了主人公阿廖莎三歲時(shí)父親去世,不諳世事的他隨母親投奔外祖父一家,在外祖父家他看到了舅舅們?yōu)闋帄Z財(cái)產(chǎn)大打出手,自己也因染布事件被外祖父打暈過去;后來,米哈伊爾舅舅放火燒毀了染坊,35歲的母親猝然長逝,這個(gè)十多歲的.少年不得不挑起生活的重?fù)?dān)。在磨難中他見識(shí)了生活中的假、惡、丑,在外祖母美妙的童話中明白了生活中的真、善、美,他在磨難中變得堅(jiān)強(qiáng),變得成熟。

在讀過《童年》之后,我們會(huì)同情主人公阿廖莎,我們會(huì)涕淚橫流。不錯(cuò),苦難帶給我們的是傷痛,但塞翁失馬,安知非福?玫瑰正因?yàn)橛写滩旁陉柟庀卤M情地綻放。阿廖莎在經(jīng)歷苦難的同時(shí),變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,這可是他人生最寶貴的財(cái)富。因此,苦難又是一塊試金石。

古往今來,多少風(fēng)流人物建立了豐功偉績,多少文人墨客留下了曠世奇作:越王勾踐、秦皇漢武、唐宗宋祖……司馬遷、杜甫、蒲松齡,他們誰不是經(jīng)過了冰與火的洗禮,誰沒有令人心聲心酸的挫折史?“生于憂患,死于安樂?!睔v代王朝的興衰存亡早已見證了這點(diǎn),人的一生又何不這樣?父母們請不要再溺愛孩子,不要讓他們成為溫室中的花朵,經(jīng)不起風(fēng)霜?!吧鐣?huì)猶如一條船,每個(gè)人都應(yīng)有掌舵的準(zhǔn)備”。請您放手讓子女去歷練,不要成為籠子里的小鳥,要成為翱翔在天空中的雄鷹。

沒有經(jīng)歷逆境的人不可能知道自己的力量,天才往往免不了苦難。朋友,鼓足勇氣,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些,讓苦難成為你的試金石吧。

余曉越

家相中學(xué)XX級(jí)2班

苦難作文 篇14

手指上裂開的痂疤,將苦痛凝結(jié);炫耀出的艱苦,給了自己一個(gè)堅(jiān)持的理由。左揚(yáng)民愛炫苦,是因?yàn)樗麑⒁钥噱憻挳?dāng)作一種追求。人生路漫漫,誰能保證總無苦難。試著將苦熬過,試著靠靠自己,苦果終會(huì)換來心中的一抹甜。

苦,是磨練堅(jiān)強(qiáng)意志的一筆財(cái)富,只有重視它的人,才能擺脫束縛,邁出下一步。

一個(gè)人如果沒有面對苦痛的勇氣,他便永遠(yuǎn)也沒有戰(zhàn)勝自己的機(jī)會(huì)。還記得一位著名演說家曾說過這樣一個(gè)故事:“雄鷹為了讓雛鷹早日翱翔于蒼穹,不惜忍痛將孩子帶到山崖邊,又眼睜睜看著自己的孩子從手中掉落?!庇腥瞬唤暮庳?zé)雄鷹的殘忍,因?yàn)檫@畢竟是一次非生則死的冒險(xiǎn)??墒侨绻?,雛鷹害怕幼嫩翅膀流血的痛苦,雄鷹處處庇護(hù)自己的孩子,那雛鷹又怎能繼承為“天空之王”?如果父母害怕孩子受不了苦而包辦一切,那還會(huì)又多上了名牌大學(xué)卻不會(huì)剝雞蛋,受不了打擊而導(dǎo)致心理扭曲的人出現(xiàn)?苦永遠(yuǎn)不會(huì)太多,因?yàn)槟鞘浅砷L的必經(jīng)之路,唯有懂得接受痛苦,才能獲得戰(zhàn)勝苦果的動(dòng)力。

汗水是成功的花兒最需要的養(yǎng)料,學(xué)會(huì)用苦激奮自己,才能獲得真正的歡樂。

托爾斯泰曾說:“一個(gè)吃苦耐勞慣了的人就不可能不幸福?!钡拇_,當(dāng)吃苦耐勞已經(jīng)成為一種習(xí)慣,最普通的人也能成就一番大事業(yè)。如今,譚雙劍一是出現(xiàn)在宣傳片中的到的模范,已是一個(gè)優(yōu)秀建筑團(tuán)隊(duì)的負(fù)責(zé)人,已是為家鄉(xiāng)事業(yè)作大貢獻(xiàn)的行善者??墒腔叵肫甬?dāng)年的自己,譚雙劍仍覺得人生如此美妙。從一個(gè)為了緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力而輟學(xué)的十五歲男孩,到一個(gè)日夜在工地里埋頭苦干最終組建了自己的一支施工隊(duì)的成熟男士,他肩上的擔(dān)子該多么的重,他走過的路該多么的苦。但他不怕曲折,“有智慧出智慧,沒智慧出汗水”已成為他的辦事原則。是吃苦耐勞的精神帶他走向了自己的一片艷陽天。

知難而退,半途而廢,曾經(jīng)筑得在高的壘也會(huì)潰決。

孟子有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”朝圣路上,背十字架的眾人中有人承受不住十字架的壓迫,又苦又累之時(shí),他自作聰明砍掉半截十字架,最終卻連累自己過不了河,被迫結(jié)束了朝圣之旅。這不就像在人生路上,人若受不住苦難的磨練,便只有前功盡棄,一事無成嗎?又何以受大任?

左揚(yáng)民的炫苦,炫的是吃苦耐勞的頑強(qiáng)斗志。若不能避免而要成功,便只得接受苦戰(zhàn)勝苦。

字的力量作文


說起作文大家應(yīng)該都不陌生,寫作就是客觀事物通過作者的主觀意識(shí)在恰當(dāng)?shù)奈淖中问街械恼_反映。好的作文可以讓老師記住你。寫作文到底難不難?小編特別為你收集的“字的力量作文”,僅供參考,大家一起來看看吧。

字的力量作文 篇1

“火炬在我手中,誰也搶不走!”20xx年4月7日,在法國巴黎站的奧運(yùn)火炬接力活動(dòng)中,面對“*”分子的襲擊,第三棒火炬手——一個(gè)只有一條腿的殘疾女孩不顧個(gè)人安危,用自己的柔弱之軀牢牢地護(hù)住了祥云火炬——這就是金晶。

9歲那年,金晶是因患惡性腫瘤必須做截肢,鋸掉右腿,但面對人生的不幸,金晶不僅不哭,而且選擇了用微笑來點(diǎn)亮自己生命的希望之光。

是啊,在生活中,只要自己的心中有自信,有開朗的性格,不懼命運(yùn)的挑戰(zhàn),只要堅(jiān)持、有勇氣就一定能戰(zhàn)勝困難。我們的金晶就是一個(gè)例子,面對暴徒、面對命運(yùn)的挑戰(zhàn),金晶用自己的行動(dòng)交上了完美的答卷,給我們豎立了榜樣。我們也要幫助那些殘疾人,那怕只是一兩件小事,幫殘疾人過馬路,倒杯水。同學(xué)們,有愛無阻,有愛無礙,看看那些殘疾人,因?yàn)闅埣?,而失去了信心,但,也有一些自?qiáng)不息的人,他們雖然坐在輪椅上,可身殘志不殘,他們也像我們一樣,也是一個(gè)集體的隊(duì)員,我們應(yīng)該同樣的對待他們,不能因?yàn)橹皇怯行﹤渎渌麄?、鄙視他們,他們也有自尊心,他們也有臉面。社?huì)就像一條鏈子,殘疾人往往是那一條斷了的鏈子,我們社會(huì)的冷落,就等于是在侮辱他們,為什么就因?yàn)樗麄兏銈儾灰粯泳屯共剑麄円彩桥笥眩麄円矔?huì)善解人意,俗話說“人不可貌相,海水不可斗量。”殘疾人的外相難看了一點(diǎn),但心地善良。每當(dāng)你們聚會(huì)的時(shí)候,可曾想過殘疾人的孤獨(dú)。

在杭州,我們又舉行了第xx屆的殘運(yùn)會(huì),我在當(dāng)中看到了一位聾啞選手,他擔(dān)任著男子5000米的決賽。這是一個(gè)多大的數(shù)字啊!時(shí)間一分一秒的過去了,就剩他一個(gè)人在操場上堅(jiān)持的跑著。我的心頭不禁怦然一震:這是什么力量,讓運(yùn)動(dòng)選手在這12圈中,堅(jiān)持了下來。是信念,是一種堅(jiān)持的信念。后面也有他教練官的支持。正是這種精神,支持,才會(huì)有現(xiàn)在的結(jié)果。

同學(xué)們,我們可從他的身上了解什么。愛的力量是偉大的,它具有著創(chuàng)造著奇跡的力量,讓我們一起,去關(guān)愛殘疾人吧!

字的力量作文 篇2

瑪利婭是一個(gè)波蘭的窮苦女孩。還在她小的時(shí)候,母親就不幸去世。但是她還是認(rèn)真的學(xué)習(xí),獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),成為了著名的女科學(xué)家。她對科學(xué)事業(yè)非常重視,經(jīng)常弄得筋疲力盡。她的成就使我們欽佩。

讀完《居里夫人》這本書,我非常感動(dòng):居里夫人年紀(jì)大了,患有膽囊結(jié)石,但她卻把病拋到了九霄云外,繼續(xù)工作,直到真的不行了,才戀戀不舍地離開實(shí)驗(yàn)室。她的精神多么值得大家學(xué)習(xí)。這本書會(huì)把你帶到一個(gè)偉大的女科學(xué)家身邊,去了解她的一生。

居里夫人雖然患有膽囊結(jié)石,但是她依舊認(rèn)真地為了自己的目標(biāo)而奮斗著,而我卻沒有辦法像她一樣,我只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事我就會(huì)氣餒,沒辦法集中精力去認(rèn)真努力地去達(dá)到一個(gè)目標(biāo)。

“爸爸,我背不出怎么辦?我不想背了?!蔽倚牧淮岬卣f道。爸爸耐心地說道:“你只要多讀幾遍就行了啊,肯定很快就會(huì)背出來的了?!蔽覜]好氣地吼道:“我不想背了!”說話間,用力把書扔在床上,使勁把房間的門關(guān)上,發(fā)出巨大的聲響,發(fā)泄我心中的憤怒。我火冒三丈地想到:這篇古文我已經(jīng)看了好幾遍了,可是就是背不出來,我還是先看會(huì)兒書平復(fù)一下我的心情。我捧起了還沒有看完的《居里夫人》,很快我就沉浸在書的世界里。

看完了《居里夫人》,我感慨萬千,想了想我和她的差別。居里夫人那么的堅(jiān)持不懈,那么的努力認(rèn)真,那么的堅(jiān)持勇敢!而我卻為了一點(diǎn)小事情就自暴自棄,而不是想她一樣堅(jiān)持下來,做好每一件事情,實(shí)在是太不應(yīng)該了。想到這,我的臉仿佛被燒著了一般,羞愧地底下了頭。我慚愧地?fù)炱鹆说厣系谋咀诱J(rèn)真地背了起來。沒想到認(rèn)真地讀了一會(huì)兒的我竟然輕而易舉背出來了!看來我如果不半途而廢的話也許很快就能背出來了。

下一次我再也不會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事情而發(fā)脾氣了,荀子曰:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!比绻鍪虑椴欢脠?jiān)持,那么腐朽的木頭你都不能輕易折斷的。如果做事情能持之以恒,那么即使是金石那么堅(jiān)硬的物體都能雕出美麗的花紋。那么不管是什么事情只要堅(jiān)持都能成功。

字的力量作文 篇3

這若是被日碼萬字的當(dāng)代作家看見了,怕也是要笑掉大牙的。何必這么倔?何必跟效率較勁?簡直是一根筋!

的確,對于講求效率的智慧的當(dāng)代人來說,這樣的做法,實(shí)在是不知變通,乃至于冥頑不靈了。三年,豈止是三本,著作等身怕也不是問題。只要愿意坐家,輕敲鍵盤,日碼萬字也能輕松搞定。只是,如此隨緣、如此寫作,其成果怕也如稀釋過的咖啡,醇香不再,喝起來恰如變了質(zhì)的白開水。

同樣冥頑不靈的,還有歷史學(xué)家江衍振老先生。他曾一度名聲鵲起,然而他的出名,卻不是因?yàn)橛卸嗌俚闹腔郏且驗(yàn)楸?。十多年的時(shí)間,老先生統(tǒng)共寫了三本書,加起來不過七十余萬字,平均到每天不過百余字。然而,為了搜集史料,老先生訪遍了各地圖書館、書庫,翻閱了兩千多萬字的史料,直是上窮碧落下黃泉。如此辛苦如此笨,甚至弄得幾天幾夜不眠不休,最終才有了那么一點(diǎn)老笨結(jié)晶。然而,這樣的著作,定心讀來,方知是字字含血啊!

二老的作為,認(rèn)認(rèn)真真地昭示:真正的智慧,往往始于倔、成于笨,在于甘坐冷板凳,倔傲地向浮躁叫板,堅(jiān)定地從笨處著手。古人吟詩兩句三年得,一吟淚雙流,方才有語不驚人死不休的震撼。然而,這種精神離今天的我們實(shí)在太遠(yuǎn)了。在速度與效率所帶來的緊張與刺激中,精品之作也離我們越來越遠(yuǎn)。我不敢說今天市場上的作品全部流于平庸,但在市場利潤的引誘下,可以肯定的是,有一部分,甚至是一大部分作品,早已隨浮華而去!流水落花春去也,這流失了的春華,恰恰是我們最可珍惜的智慧。

什么時(shí)候,我們的作家能夠再一次手拍胸膛,咬牙切齒:不行,最少三年!?

字的力量作文 篇4

聽媽媽說,我出生時(shí)是十字披紅,并且是站生的,用現(xiàn)在的科學(xué)術(shù)語來說就是臍帶繞頸,難產(chǎn)。結(jié)果我一來到這個(gè)世界時(shí)就沒有氣息,爺爺和媽媽都打算放棄治療,想把我扔掉。可是父親卻不同意,他飛跑著去找當(dāng)時(shí)村里唯一的一個(gè)赤腳醫(yī)生,那醫(yī)生來到我家時(shí),我已嘴唇發(fā)紫,他趕緊剪斷我的臍帶,把我倒提著拍了幾下我的背,我竟發(fā)出了人生的第一聲啼哭,就這樣我奇跡般的存活了。

在我童年的印象中,除了貧窮還是貧窮,那時(shí)根本沒有任何可以打牙祭的東西,只有在過生日時(shí),媽媽說為了給我滾災(zāi),可以吃兩個(gè)煮雞蛋,那是我一年中最盼望的一天。還有就是生病了,吃不下飯,媽媽會(huì)在灶前給我搭幾塊磚,在湯勺里攤兩個(gè)雞蛋,沒有油,只放少許鹽,對我來說,那真是人間美食。因此,我為了能解饞,就會(huì)裝病,裝的次數(shù)多了,被媽媽看出了端倪,她會(huì)輕輕拍著我的后腦勺說:肚子里又有饞蟲了吧?我會(huì)不自然的羞紅了臉。

到了初中以后,生活略有好轉(zhuǎn),能偶爾吃點(diǎn)炒菜,但是買不起新衣服,一年四季就那么幾件。那時(shí)的我正是愛美愛干凈的年齡。衣服臟了,洗過以后連件換洗的都沒有,我只好湊合著穿哥哥的。那正是流行喇叭褲的年代,穿上哥哥的褲子,又長又肥,結(jié)果在上早操時(shí)不小心被肥大的褲腳絆倒了。原來我偷偷挽著的褲腳不知啥時(shí)候悄悄散開了,同學(xué)們見狀哄堂大笑。等我難堪地從地上爬起來時(shí),我分明看到了同學(xué)們嘲笑的眼光,我的臉羞得通紅,小小的\'心里裝滿了難過,脆弱而敏感的自己為此很自卑,害怕被同學(xué)們恥笑,害怕同學(xué)們的那種眼神,當(dāng)時(shí)腦子里只有一個(gè)念頭:好好學(xué)習(xí),用知識(shí)來改變這一切!

就在我把全部心思都用到學(xué)習(xí)上時(shí) ,我的成績逐漸提高了,這讓我稍稍感到一點(diǎn)安慰??墒牵醵纳蠈W(xué)期,我不知怎么感冒了,當(dāng)時(shí)只顧著學(xué)習(xí),也沒放在心上。一直拖著,最后拖得嚴(yán)重了,連續(xù)幾天都吃不下飯。媽媽給我做了我最愛吃的炸麻花,放上白糖,又脆又香又甜,平時(shí)那是我最喜歡吃的美食,可我仍然吃不下,一聞都惡心,媽媽非讓我到醫(yī)院去檢查,我怕耽誤學(xué)習(xí)都回絕了。又拖了幾天,直到媽媽看到我的眼球發(fā)黃了,嚇壞了,硬拖著我來到醫(yī)院,結(jié)果晴天霹靂:黃疸型肝炎!我哭著一路跟媽媽回了家。學(xué)校怕我的病傳染到其他的同學(xué),拒絕我繼續(xù)讀書的請求。無奈,我只好呆在家里養(yǎng)病。我知道,我考大學(xué)的夢想破滅了。我一邊每天在家里喝著難以下咽的中草藥,一邊堅(jiān)持自學(xué),我堅(jiān)信有一天一定會(huì)重新回到學(xué)校??恐@個(gè)信念支撐著自己,我孤獨(dú)的在家里呆了近九個(gè)月,天天吃草藥,就為了能早日回到校園。

感覺身體有所好轉(zhuǎn),我央求媽媽帶我到醫(yī)院去復(fù)查,看看康復(fù)了沒有。值得慶幸的是,我恢復(fù)了健康??墒钦n程落的太多,成績在中下游徘徊。我焦急萬分,這種成績怎么能考上高中呢?這時(shí)學(xué)校告訴我一個(gè)好消息,因?yàn)槲疑〉⒄`了學(xué)習(xí),可以辦病休,我可以復(fù)讀一年。我高興得差點(diǎn)沒跳起來!

我繼續(xù)在初二復(fù)讀,我格外珍惜這次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),在新的班級(jí)如饑似渴的學(xué)習(xí),汲取知識(shí)的營養(yǎng)。課上認(rèn)真聽老師講課,并做好筆記,生怕漏掉一個(gè)句子,不會(huì)的就做個(gè)記號(hào),課下問學(xué)習(xí)好的同學(xué),或者問老師。甚至在步行回家的路上,我也一邊走,一邊記英語單詞,背課文。付出終于有了回報(bào),初中畢業(yè)前夕,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)初選中,我以英語98分的高分獲得全鄉(xiāng)第一名,語文106分的成績獲全鄉(xiāng)第二名,以絕對優(yōu)勢獲得全縣預(yù)選資格。那段時(shí)間,是我人生中印象最深的,因?yàn)橐徊糠謱W(xué)生已經(jīng)落選回家,班里學(xué)生所剩無幾,只剩下我們幾個(gè)成績優(yōu)異的,這是人生的第一個(gè)十字路口,是讀高中上大學(xué)?還是讀中專拿鐵飯碗?無論哪條路,都必須要在縣預(yù)選中通過,所以必須排除一切雜念,把所有心思都用到學(xué)習(xí)上。

由于過度勞累,加上營養(yǎng)不良,我在中考前夕患了嚴(yán)重的神經(jīng)衰弱,整晚睡不好覺,頭疼得厲害,頭發(fā)也大把的脫落,在這么關(guān)鍵的時(shí)刻如果生病了那就前功盡棄了。我決定放棄考高中的機(jī)會(huì),先考中專,一方面給家里減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),一方面給自己減輕思想上的壓力。畢竟中專分?jǐn)?shù)低一些。這樣想著,自己也慢慢調(diào)整好了心態(tài),心境慢慢平復(fù),不再那么急于求成。心情放松了,精神也不那么緊張了,我科學(xué)的安排復(fù)習(xí)的時(shí)間,學(xué)習(xí)上做到有張有弛,

當(dāng)時(shí)我最大的理想就是成為一名光榮的人民教師,我為此目標(biāo)而努力,填報(bào)志愿時(shí)也毫不猶豫的在第一志愿欄填了教師,由于我的努力和付出,我如愿以償?shù)目忌狭水?dāng)?shù)氐囊凰鶐煼秾W(xué)校,靠著我的執(zhí)著追求,我走上了三尺講臺(tái),并且也在參加工作后靠自學(xué)拿到了山東師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)的大專畢業(yè)證書,實(shí)現(xiàn)了我的大學(xué)夢想。

記得有本書上說過,每一只漂亮的蝴蝶,都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的,如果別人把繭剪開一道口,由繭變成的蝴蝶是不美麗的。我經(jīng)歷過貧窮,經(jīng)歷過疾病的折磨,經(jīng)歷過同學(xué)的恥笑……這一切都是我們生命中的“繭”,而我們的自尊、自信、毅力、勇氣,它們會(huì)幫助我們突破命運(yùn)之繭,成為由繭化蝶的生命之劍。要想成為美麗的蝴蝶,就要經(jīng)過自己痛苦的掙扎蛻變而成,而這個(gè)蛻變過程,就是對我們?nèi)松囊环N考驗(yàn)和歷練。也許我們總是羨慕那些不經(jīng)意間便在理想之路上走了很遠(yuǎn)的人們,但那畢竟是少數(shù)的幸運(yùn)兒,總有一天我們會(huì)明白,對大多數(shù)人來說,那些背負(fù)著人生苦難的重荷一步步慢慢向前,一直堅(jiān)持到最后實(shí)現(xiàn)自己人生理想人生價(jià)值的人們,才會(huì)走得最遠(yuǎn)走的最好。

字的力量作文 篇5

對于人們而言,誠信的口號(hào)鏗鏘有力,誠信的力量重如泰山。現(xiàn)在的社會(huì)人人都要講誠信,可是,大家知道誠信是什么嗎?誠信帶給我們、帶給社會(huì)的幫助又有哪些呢?

孟子說:誠者,天之道也;誠之者,人之道也。意思是誠信是自然的規(guī)律,追求誠信是做人的規(guī)律?!墩撜Z》中也有寫到:言必信,行必果。意思是說了就一定守信用,做事一定辦到。但是誠信的定義只是這些嗎?

大家聽過《國王與種子》這個(gè)故事吧?國王尋找繼承者,于是發(fā)給每個(gè)孩子一?;ǚN,約好誰能種出最美麗的花,誰就能當(dāng)選這個(gè)國家的國王;評選的時(shí)候,所有孩子都端著一盆美麗的花朵,只有一個(gè)孩子端著空無一物的花盆,最后他卻被選中了。因?yàn)閲醢l(fā)給大家的,是炒熟了的種子,根本不會(huì)開花。由此可見誠信對于我們來講十分重要。一個(gè)人只要有了誠信,才能獲得別人的信任,故事中的國王和孩子便是這樣:國王為了找到一位講誠信、值得信任的孩子,才將種子炒熟。在我們的生活中并不經(jīng)常會(huì)遇到這種機(jī)會(huì),但是人人都嚴(yán)格要求自己,那世上再也沒有信任與不信任之說了。這便是誠信。

韓信落魄的時(shí)候,一個(gè)漂母給他飯吃,韓信離開她的時(shí)候,告訴她以后一定來報(bào)答她。后來韓信做了楚王,不忘舊恩,奉黃金千兩以漂母。這是一諾千金的典故。韓信始終沒有忘記別人給予他的大恩大德,又以百倍奉還給漂母,他即是講誠信的人。允諾別人的事,牢記在心里,即便幾年、幾十年都不忘卻,如期如約將事完成。這便是誠信。

誠信是不能摻水的,在《賣酒的夫婦》這個(gè)故事中,妻子為了圖一時(shí)的利益,將水摻進(jìn)了酒里,導(dǎo)致人們再也不到她的店里賣酒,他們沒有了謀生的出路。在妻子奄奄一息地躺在床上時(shí),丈夫悲哀地哭嚎著:你把你的誠信僅用摻水騙來的錢給賣掉了!妻子無比悔恨地留下了最后一滴眼淚由此可見,誠信并不只是能讓一個(gè)人走向成功,同時(shí)還會(huì)讓人走向滅亡。故事中的妻子不講誠信,將酒中摻進(jìn)了水,使得人們不再信任他們,導(dǎo)致了最終的悲慘結(jié)局。金錢易得,誠信難求,誠信無法和金錢互相衡量,就像天空和大地兩個(gè)永遠(yuǎn)無法融合的極端一樣。

誠信是我們?nèi)松凶钪档煤亲o(hù)、保留的一顆耀眼璀璨的寶石。講誠信,樹新風(fēng),誠信已經(jīng)牢牢伴隨在你的左右,你已經(jīng)獲得了世界上最最珍貴的無價(jià)之寶了。

字的力量作文 篇6

點(diǎn)燃希望之燈,給人生帶來改變的力量。林書豪,曾經(jīng)的他只是球場上的打醬油者。不被關(guān)注,不為人所知。他默默在心里點(diǎn)亮一股名為“不放棄”的希望之火。當(dāng)別人休息,他卻不辭勞累,日積月累在球場上練習(xí)球技。因?yàn)樗嘈?,他?huì)成功的,偶然有一次比賽隊(duì)員因傷缺席比賽,他也才有機(jī)會(huì)作為板凳隊(duì)員登場,一展他的身手。在球場上亂起了一場“林旋風(fēng)”,一飛沖天。他“不放棄”的.希望之火,帶他沖上成功的巔峰造就了他人生的傳奇之路。

點(diǎn)燃希望之燈,給人生帶來戰(zhàn)勝自我的力量?;艚穑且粋€(gè)中小學(xué)時(shí),成績并不突出的學(xué)生,后來考上牛津大學(xué)。在畢業(yè)前一年20歲的霍金,患上了嚴(yán)重的疾病進(jìn)行性肌肉萎縮,疾病發(fā)展很快,23歲結(jié)果時(shí),已不得不用拐杖了。在劍橋大學(xué),他當(dāng)了西阿瑪?shù)难芯可鷮ξ锢硪苍絹碓礁信d趣。被稱為輪椅上的物理學(xué)家。病毒發(fā)展實(shí)在太快,到后來霍金全身幾乎動(dòng)不了,話也說不了,只能坐在輪椅上,只有一個(gè)手指頭可以動(dòng)。霍金默默用一根手指敲起名為“思想”的希望之火,引領(lǐng)他走在科學(xué)研究的最前列,還寫出了許多引人入勝的科普讀物。是的,霍金用他的樂觀點(diǎn)燃了希望之火,鼓勵(lì)了人們,溫暖了身邊的人。戰(zhàn)勝了厄運(yùn),戰(zhàn)勝了自己,不愧是“人生的斗士”!

點(diǎn)燃希望之燈,給人無限力量,若熄滅它,人會(huì)亡。屈原,“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒?!币粋€(gè)孤傲的背景,高潔的靈魂。他抱有“長太息以掩涕兮,哀民生之多堅(jiān)”的憂國憂民之心,吟過“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的衷心卻不與世合流的高潔。他執(zhí)著追求自己的政治理想與人生抱負(fù)卻沒堅(jiān)持到底。他輕易放棄了,楚國也日益衰落。

點(diǎn)燃希望之燈,是越王勾踐每日臥薪嘗膽之苦,最后成功打敗吳王的勝利之情;是貝多芬咬緊牙關(guān),緊緊扼制命運(yùn)的咽喉的不屈服;是西楚霸王項(xiàng)羽,四面楚歌之時(shí)輕易放棄。最后美人離他遠(yuǎn)去,自己也落個(gè)自刎烏江的下場。

點(diǎn)燃希望之燈,給人生帶來力量。

字的力量作文 篇7

鄒韜奮說過:“挫折磨難是鍛煉意志增強(qiáng)能力的好機(jī)會(huì)?!痹诿鎸Υ煺蹠r(shí),應(yīng)把挫折當(dāng)動(dòng)力。勾踐,越國的君王,他也遇到過種種挫折。公元前494年,越國兵敗吳國。勾踐為了東山再起,為吳王夫差送飯送菜,端尿端屎,最終取得吳王的信任,得以釋放回國?;貒?,勾踐臥薪嘗膽聚兵訓(xùn)練,最后他帶領(lǐng)精兵數(shù)萬,徹底擊敗了吳國,實(shí)現(xiàn)了洗辱復(fù)國的志愿。勾踐在吳國當(dāng)奴隸時(shí),向吳王叩首稱臣,忍氣吞聲。如若沒若沒有堅(jiān)定的意志,是永遠(yuǎn)無法復(fù)國的。

在每屆奧運(yùn)會(huì)上,我國都派出了許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)健兒,但唯一讓我印象最深的便是桑蘭。桑蘭在1998年美國長島運(yùn)動(dòng)會(huì)上,不幸使脊椎嚴(yán)重受傷,并造成癱瘓。面對這突如其來的打擊,桑蘭沒有沮喪,她勇敢樂觀地正視傷患,以她的微笑贏得了世人的尊重,征服了所有人的`心。她也被美國著名的《人物》和《生活》雜志評為年度英雄,她點(diǎn)燃了中國第五屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)的火炬。這個(gè)樂觀開朗的女孩用她堅(jiān)定的意志向世界宣告著:她能贏,無論發(fā)生什么,她一定能贏。就像伏爾泰說的:“人生布滿了荊棘,我們想的唯一辦法就是從那些荊棘上迅速跨過?!鄙Lm她做到了,她已經(jīng)跨過了荊棘,迎接另一個(gè)屬于她自己的天空。

堅(jiān)持不懈往往能創(chuàng)造奇跡。《心靈雞湯》這本書,大多數(shù)人都是耳熟能詳?shù)?。但又有誰知道這本書的作者杰克。甘菲德和馬克。韓森編撰這本書時(shí),吃了多少次閉門羹。但他們并沒有泄氣,而是更加執(zhí)著地奔走在各個(gè)出版社之間。最后,有家小公司被他們的誠意所打動(dòng),答應(yīng)幫忙出版。出版之后,《心靈雞湯》銷量達(dá)到了1200萬冊,成為當(dāng)時(shí)最暢銷的圖書之一,他們的努力終于換來了豐厚的回報(bào)。契訶夫也說過:“困難與挫折對于人來說,是一把打向坯料的錐,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。”杰克和馬克就是這把錐,把《心靈雞湯》打進(jìn)了“坯料”,鍛成了一把鋒利無比的“鋼刀”。

成功的唯一秘訣就是不讓暫時(shí)的挫折擊垮我們。挫折是人生中永遠(yuǎn)無法避免的,堅(jiān)強(qiáng)意志永遠(yuǎn)是挫折的最大敵手。

鼓勵(lì)的力量作文


“鼓勵(lì)的力量作文”的內(nèi)容均為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集和整理的,學(xué)生們應(yīng)該每天都堅(jiān)持練習(xí)寫作文這有助于提高他們的成績,通過寫作我們能夠更好地加深對某一領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)和了解。一篇優(yōu)秀的作文能夠加深在別人心中的地位,有沒有比較好的作文給我們參考呢?

鼓勵(lì)的力量作文【篇1】

鼓勵(lì),是一個(gè)人在旁為你加油喝彩,它讓你在情緒低落時(shí)開朗陽光,讓你想要退縮時(shí)重拾信心。

從7歲開始,十分熱愛打羽毛球的我就有一個(gè)和藹的教練,他姓李。每個(gè)星期,我都會(huì)去打羽毛球,一周又一周。每當(dāng)我摔倒了,李教練總會(huì)扶起我繼續(xù)加油哦;每當(dāng)我受傷了,李教練總會(huì)關(guān)切地詢問我好些了嗎;每當(dāng)我的球拍線斷了,他會(huì)立馬幫我布線;每當(dāng)我大汗淋漓時(shí)他會(huì)買西瓜給我,讓我感受到清爽。李教練的鼓勵(lì),化作我努力的動(dòng)力。

經(jīng)過許久的艱苦訓(xùn)練,我的技藝得到了很大的提升,已經(jīng)成了一名羽毛球小將,我被選拔參加一場重要比賽。

比賽來臨,對手們個(gè)個(gè)實(shí)力強(qiáng)悍,摩拳擦掌,我頓時(shí)感到有一絲緊張,甚至有些膽怯。這時(shí)李教練仿佛看穿了我的心思,立馬鼓勵(lì)我說:不怕!只要你正常發(fā)揮,滿懷信心,教練相信你一定能行!這時(shí),李教練從背后拿出一副嶄新而又帥氣的球拍遞給我說:這是送給你的球拍,希望你能在今天的比賽中大顯身手??粗叹毸偷那蚺模呛吞@的微笑,聽著那鼓勵(lì)的話語,我暗暗發(fā)誓:一定要在比賽中展現(xiàn)出真正的實(shí)力。經(jīng)過層層選拔,我來到了決賽。

我的對手又高又壯又靈敏,在比賽中以全勝戰(zhàn)績一路過關(guān)斬將,沖入了決賽。我一上場,就被打了個(gè)措手不及,前兩局,我都輸給了他。想著他的輝煌戰(zhàn)績,我心想:看來我與冠軍已經(jīng)無緣了。想到這,我都感覺不想再上場了。反正都是輸!

這時(shí)李教練走過來:加油,一定不能放棄,教練相信你能行!聽了這句話后,回想起訓(xùn)練時(shí)李教練對我一次又一次的鼓勵(lì),回想起訓(xùn)練時(shí)我的努力,頓時(shí),我仿佛全身都充滿了力量,在比賽中猛烈進(jìn)攻,跌倒了爬起來,最后,我以3比2的比分贏得了比賽。我拿著手中沉甸甸的獎(jiǎng)杯,心中像吃了蜜一樣,美滋滋的。

望著李教練在人群中那黝黑的臉,笑起來潔白的牙,我感動(dòng)了,每次他總是為我鼓掌喝彩,為我的心靈打開了一扇明凈的窗。

人生中,誰都會(huì)有覺得自己沒份量的時(shí)候,這時(shí)若是傳來了一個(gè)鼓勵(lì)的聲音,也許會(huì)讓我們再次振奮前行。

鼓勵(lì),喝彩,給人力量,讓生活更美好。

鼓勵(lì)的力量作文【篇2】

鼓勵(lì)的力量

鼓勵(lì),也是一種人與人之間的關(guān)愛方式,它帶給人們溫暖,帶給人們自信,使人心中洋溢著一種幸福的感覺。

事情發(fā)生在幾天前,當(dāng)時(shí),我正在解一道奧數(shù)題,我不會(huì)做,硬是湊出了答案,爸爸走了過來,告訴了我解題的方法。他并沒有鼓勵(lì)我,還責(zé)備了我,我的心中充滿了失落和憂傷。過了幾分鐘,我的心情越來越糟,沒想到心中的不快把爸爸教的方法全忘了。我沒臉再去找他了,于是,我去請教媽媽,媽媽打開電腦一查,答案是對的,可算式?jīng)]有,還是錯(cuò)了。她給我送上了一句溫暖的話,能把答案得出來你已經(jīng)很不錯(cuò)了。聽了這句話,我的心中燃起了奮斗的火焰,雖然用時(shí)很長,但最終還是把算式列了出來,而且比爸爸的更簡單,更好懂。

這就是鼓勵(lì)給的力量,當(dāng)一個(gè)人陷入苦惱的時(shí)候,給他一點(diǎn)鼓勵(lì)也許可以把他從深淵里解救出來。短短一句話,不用多少時(shí)間,也不用多少精力,就可以給別人帶去溫暖和幸福,同時(shí),在幫助他人的同時(shí)又讓自己快樂了,何樂而不為[注: 有什么不樂于去做的呢?表示愿意去做。]?

鼓勵(lì)的力量作文【篇3】

我們永遠(yuǎn)不要小瞧了鼓勵(lì)的力量,當(dāng)我們在攀爬的旅途中,在面對一重又一重的困難與挫折的時(shí)候,鼓勵(lì)就是我們登上山頂至關(guān)重要的一點(diǎn)。

我們每個(gè)人在追逐夢想的過程中,都會(huì)有想要放棄的一瞬間。當(dāng)我們在內(nèi)心里掙扎的時(shí)候,來自外界的鼓勵(lì)就是加強(qiáng)我們動(dòng)力的源泉。一句鼓勵(lì),能夠讓我們重新獲得必勝的信心。鼓勵(lì)的力量很強(qiáng)大,不知道在你們的生命中可否感受到?

那是一年登山比賽,一開始,我是懷著必勝的目標(biāo)去參加這場比賽的。等到比賽開始,我們這些參賽的選手,一個(gè)接著一個(gè)的往上攀爬而去。每個(gè)人的臉上都是信心滿滿,我相信所有來參加這場比賽的人都是懷著勝利而來的。

重重阻礙就在攀登的過程中一步一步的呈現(xiàn)了出來,越是往上,道路越陡,其中攀登的難度更是不言而喻。我氣喘吁吁的向上爬去,身體的力氣早在中途就已經(jīng)被抽光,如今向上攀爬的我?guī)缀跏且恍〔揭恍〔降耐隙ァ?/p>

我能感受到我離山頂越來越近,可是我的身體卻事再也沒有力氣一般,任我在心里如何的叫囂著往前沖,我的雙腳都抬不起來,像是灌了鉛般,每一步都走得極為的艱難。

我眼瞧著身后的選手漸漸地超越我,可我依舊提不起氣力。可就在這時(shí),我的耳邊傳來了加油聲,我抬頭,瞧見了正站在終點(diǎn)的朋友們正扯著嗓子,大聲的鼓勵(lì)著我。朋友們的聲音越來越大,他們都在鼓勵(lì)著我,只要我再往前往前往前,我就一定能夠取得冠軍!

雙腳依舊像是灌了鉛般,但是內(nèi)心里的涌出來的震撼是無與倫比的。于是心里的呼喚漸漸喚醒了我匹配的身軀,也不知道從何而來的力氣,讓我頓時(shí)一咬牙就朝著終點(diǎn)沖了過去。最終,我超越了對搜狐,勝利了。這就是鼓勵(lì)的力量。

鼓勵(lì)的力量作文【篇4】

我的媽媽既是我最親的親人,也是我最好的朋友。當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,她陪伴在我的身邊;在我傷心的時(shí)候,她安慰我,給我前行的翅膀;當(dāng)我失落的時(shí)候,她鼓勵(lì)我,給我信心,陪伴我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難。

那是去年的一件事情。一個(gè)陽光明媚的上午,可我卻感覺烏云密布,因?yàn)槟翘煳乙獏⒓右粓隼收b比賽。要知道,我平生最怕朗誦了。臺(tái)下那么多人看著我,要是我讀錯(cuò)了怎么辦,多尷尬啊!可媽媽說參加比賽可以讓我得到鍛煉,同時(shí)可以提高朗讀的能力。我覺得,要是在家里訓(xùn)練就好了,何必費(fèi)這么大勁在臺(tái)上朗誦,和在家里朗誦有什么區(qū)別呢?更重要的是,我對自己沒有信心,我不相信自己能朗誦好。

眼看比賽的時(shí)間越來越近,我坐如針氈,我甚至想賴著不走,或者裝病,這個(gè)想法剛一蹦出來就被我否決了,如果媽媽知道了,肯定會(huì)非常生氣的。出發(fā)的時(shí)間到了,我極不情愿地坐上了車。一路上桃紅柳綠,姹紫嫣紅,可我卻無心欣賞。終于到了比賽的地方,看著前面小朋友穿著節(jié)日的盛裝,落落大方地走上臺(tái)去,有的讀的是一首詩,有的讀的是一篇文章,那聲音仿佛是天籟之音。我越來越緊張,手心里全是汗。馬上就輪到我上場了,我好像沒有一點(diǎn)力氣。媽媽拍了拍我的手,微笑著說:“兒子,你讀得非常好,你一定能行的!”我鼓起勇氣,慢慢走上舞臺(tái)。燈光打在我的臉上,有些耀眼。往臺(tái)下望去,一排排座位上坐滿了人。他們滿臉微笑望著我,是在等著聽我的朗誦嗎?我的表演會(huì)不會(huì)讓他們失望呢?突然,我發(fā)現(xiàn)我的大腦一片空白。我想不起我朗讀的第一句是什么了。我嚇了一大跳,頭上開始有冷汗冒出來,腿也開始發(fā)抖。不,你朗誦得非常好!我想起媽媽上臺(tái)前的鼓勵(lì),向媽媽那邊望去,媽媽正笑盈盈地看著我,向我豎起了大拇指。我立刻平靜了下來?!白鹁吹氖迨灏⒁蹋H愛的小朋友們,大家好!”一段美妙的音樂響了起來,我放開了嗓子,一句句熟悉的話語如靈泉一般,在我的唇邊汩汩流淌……

表演結(jié)束了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,響了很久。那一刻,我覺得在臺(tái)上表演真好,有那么多的人們可以聽到我的朗誦,我原來可以朗誦得這樣好。

頒獎(jiǎng)的時(shí)刻到了。我雖然沒有如愿以償?shù)玫降谝幻?,但第二名的成績讓我感?dòng)了很久。我從內(nèi)心里知道,這成績與媽媽的鼓勵(lì)是分不開的。沒有媽媽的鼓勵(lì),我根本不可能參加比賽,更不可能在舞臺(tái)上出色地發(fā)揮。是媽媽的鼓勵(lì),讓膽怯的我變得自信;是媽媽的鼓勵(lì),讓弱小的我變得強(qiáng)大;是媽媽的鼓勵(lì),讓我迎著風(fēng)雨,一步步茁壯成長!

鼓勵(lì)的力量作文【篇5】

一大早收到作文庫的稿費(fèi),真的很開心。這就是當(dāng)你做了一些喜歡的事情之后,得到了積極的正反饋,就是一種倍受鼓舞的感覺。

我想,也這也是一種鼓勵(lì)的力量。

我們能否對一件事情一直堅(jiān)持下去,一個(gè)是內(nèi)心的熱受與執(zhí)著,另外一個(gè)就是有及時(shí)的正向的反饋。

孤芳自賞的人肯定是有的,那是需要自身有強(qiáng)大的力量的,但這類人畢竟還是少數(shù),而且也不是一開始就如此地強(qiáng)大,也是在歲有的沉淀與打磨中一點(diǎn)點(diǎn)地成長起來的。

也許最初的時(shí)候,也是因?yàn)橛辛送庠诘囊恍┕膭?lì)的力量,一點(diǎn)點(diǎn)地讓他們找到了方向,后來才轉(zhuǎn)為內(nèi)心去尋找自給自足的力量。

看到很多關(guān)于要自我強(qiáng)大的文章,講的就是莫向外求,而是要在自己的內(nèi)心去找到自己給予自己的源源不斷的力量,這是別人所無法給予的。

這一點(diǎn)自然是認(rèn)同的,只是需要一個(gè)過程,而且并不是一個(gè)輕松且短暫地旅途。

所以也不要否認(rèn)自己需要外在的鼓勵(lì)的力量,同時(shí)也要一邊不斷地自我探尋。

這也讓我明白了,當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊人身上有閃光點(diǎn)的時(shí)候,也不要吝嗇鼓勵(lì)和贊賞,這是充滿積極正向的力量的。

鼓勵(lì)的力量作文【篇6】

我喜歡漫畫,這是眾所周知的事,但我的畫技又不行,這可是一大難題,后來我在朋友的介紹下知道了一個(gè)可以不用畫畫,就能制作漫畫的軟件,我便開始了,漫畫之旅。

我在軟件上結(jié)交了一些好友,但他們個(gè)個(gè)都與我關(guān)系不那么好,頂多說兩句話,但自從我結(jié)識(shí)了小希,我們成了好朋友。

開始我是在不停的找人幫忙做一張封面,可問了半天都沒有一個(gè)人來幫我,當(dāng)時(shí)的我仿佛身處低谷,就是在這時(shí),小希便對我說墨璃,你是要封面嗎?要不然我?guī)湍阕霭桑?/p>

小希這個(gè)人非常好說話,只要是她能做到的,她答應(yīng)了,就會(huì)去盡力完成。她的人設(shè),很可愛,笑得特別陽光,特別燦爛。我深深的感覺到,她是個(gè)可愛的小女生。

我在她的鼓勵(lì)下,開始學(xué)習(xí)用pic做封面。我在遇上困難時(shí),偶爾會(huì)和她小小的抱怨一下,我在學(xué)習(xí)做字效時(shí),雖然是跟著教程一步步來,可是卻越做越亂,我去和她說這字效也太難了吧?她發(fā)了一句我意想不到?jīng)]關(guān)系,墨墨將來會(huì)成為大佬的!

每次想到她,我的手會(huì)慢慢握緊畫筆,心中百感交集。

鼓勵(lì)的力量作文【篇7】

鼓勵(lì),是一種神奇的魔法。它能激發(fā)起人無限的潛力、動(dòng)力。在生活中,每個(gè)人的身邊都縈繞著大大小小的鼓勵(lì),伴隨我們走過成長的道路。

那是去年的校運(yùn)會(huì),與以往不同的是,兩個(gè)校區(qū)一起連開。我參加的是實(shí)心球的比賽。我也算是這個(gè)項(xiàng)目的元老了。對于我們校區(qū)的一些選手的情況,我都很清楚??墒牵A光校區(qū)的選手呢?我根本就不清楚她們的情況。所以,我就只能更加勤奮地練習(xí)。

到了比賽那天,我不禁傻眼了。天哪,華光的女生都長得好壯啊,而且扔得好遠(yuǎn)?。∥也唤_始擔(dān)憂起來,怎么辦啊,我還能有一個(gè)好成績嗎?

終于到我了。我走到位置上,突然發(fā)現(xiàn)裁判竟然是我們以前的音樂老師——黃老師。我這一抬頭,正好遇上她那張掛著笑容的臉。“是,柯慈妍嗎?”黃老師笑著問我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著就扔

出了第一球,可是,成績并不是很理想。和目前扔得最遠(yuǎn)的中山4班的徐婧怡比,我有一定的距離。我不禁開始沮喪起來,唉,這次估計(jì)是沒什么希望了。

“別灰心,黃老師相信你,以你的實(shí)力和水平,應(yīng)該是沒什么問題的。所以,你只要穩(wěn)定發(fā)揮,前三名肯定沒問題的?!倍蟼鱽睃S老師溫柔的鼓勵(lì)。這聲音,在當(dāng)時(shí)的我聽來,是那么的婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽。猶如一縷清新、涼爽的微風(fēng),吹散了籠罩在我心頭的失落。

我平復(fù)好心情,扔出了第二球。哈,這一球已經(jīng)和徐婧怡相差無幾了,鼓勵(lì)激發(fā)了我的潛力??山酉聛淼牡谌?,因?yàn)槭只覜]得到理想的成績。但是,我很開心,因?yàn)槲乙呀?jīng)超越了自己,成了兩個(gè)校區(qū)的第二名。

鼓勵(lì),就是這么神奇,它能創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。謝謝你,黃老師!是你讓我明白鼓勵(lì)的力量。

鼓勵(lì)的力量作文【篇8】

母愛,似春日里的一縷惠風(fēng);

母愛,似夏日里的一片綠蔭;

母愛,似冬日里的一束暖陽……

母親,她是在我需要幫助時(shí),第一位伸出援手的人;母親,她是在我孤獨(dú)寂寞時(shí),第一位陪伴我的人;母親,她是在我迷茫時(shí),第一位給我指點(diǎn)迷津的人……

在我即將步入一年級(jí)的那個(gè)夏天,烈日將大地烤得炙熱,世間如在蒸籠中。媽媽給我報(bào)名參加了美術(shù)等級(jí)考試,可是我特別不自信,認(rèn)為自己的繪畫水平并不是那么優(yōu)秀。在考級(jí)現(xiàn)場等待時(shí),我急了,急得心思不定、抓耳撓腮,擔(dān)心考級(jí)會(huì)不通過,不禁握緊了雙手。那一瞬間,被媽媽見到了,她走了過來,拍了拍我的肩膀說:“嘿!怎么了?嗯……讓我猜猜!你一定是緊張吧!”我努力擠出一絲笑容,她看著我,眼里滿是慈愛,溫暖了我那顆冰冷的心。媽媽嘴角輕輕上揚(yáng),笑著鼓勵(lì)我說:“加油!你一定能行!”考級(jí)開始了,我靜下心來,只聽見周圍一陣陣“唰唰”的畫筆聲。此時(shí),我的筆尖上仿佛有一個(gè)精靈,舞動(dòng)著優(yōu)美的曲線。不一會(huì)兒,我畫完了,看著美麗的畫,我胸有成竹地交給了老師。果不其然,我考級(jí)通過了!

母親,無時(shí)無刻激勵(lì)著我;

母親,每時(shí)每刻照亮我前進(jìn)的方向;

母親,你對我的愛我無法忘記……

兩個(gè)春秋過去了,我快上三年級(jí)了,那又是一年夏天,驕陽似火,柏油馬路被烤得軟綿綿的。媽媽陪著我去南京參加古箏比賽。剛開始,我還因?yàn)槿ネ獾貐⒓颖荣惻d奮不已,可來到賽場等待時(shí),我的心里就緊張得像十五只吊桶打水——七上八下。我怕了,怕得雙手緊握,手心里滲出了冷汗。媽媽見狀走了過來,坐在我一旁,微笑著輕輕拍了拍我的肩,嘴角邊露出兩個(gè)酒窩,那笑容真美,如天使,如仙女,如盛開的花兒,美呀,甜呀!她鼓勵(lì)我說:“加油,你一定能行!”聽著媽媽鼓勵(lì)的話語,我的心中涌起了一股暖流,重新拾起了信心。比賽開始了,我行云流水地彈奏著古箏,只聽見“叮咚”的琴聲。此時(shí),我的雙手仿佛被施了魔法一樣,靈活地?fù)軇?dòng)著琴弦。不一會(huì)兒,演奏完畢,贏得了臺(tái)下一片掌聲,我優(yōu)雅地謝了幕。

母親,你對我的愛我會(huì)回報(bào);

母親,你對我的恩我會(huì)記住;

母親,我愛你勝過一切……

又是一個(gè)烈日炎炎的夏天,愛嘮叨的蟬躲在濃密的葉叢中,扯著嗓子“好熱好熱”地叫個(gè)不停。我已經(jīng)上五年級(jí)了,是個(gè)勇敢樂觀的“小大人”了。這天,家中開著空調(diào),但媽媽的臉上卻掛著汗珠,因?yàn)樗谀逃妥龅案饽兀≈灰妺寢尠涯逃屯吭诘案馀呱?,慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著轉(zhuǎn)盤,均勻地抹著,我在旁邊專注地看著。興許是因?yàn)樗芫脹]有做蛋糕了,這奶油像調(diào)皮的小朋友,怎么抹,也抹不平。經(jīng)過一段時(shí)間的“斗爭”,還是沒有抹平,她垂頭喪氣地將轉(zhuǎn)盤停下,把抹刀放在了一旁,嘆了一氣,眼里滿是失落。我看見了,輕輕拍了拍她的背,我笑著鼓勵(lì)媽媽:“加油,你一定能行!”她笑了,還是那樣的美,那樣的甜。她抖了抖手臂,拿起抹刀繼續(xù)抹起了蛋糕。不一會(huì)兒,奶油抹好了,媽媽又進(jìn)行了裱花,裱花袋在她手中上下翻飛,好似仙女在蛋糕上跳舞,綻放出朵朵美麗的鮮花,就這樣一只甜美、獨(dú)特的蛋糕完成了。

媽媽,你把愛全給了我、把世界給了我;你的愛,溫暖了我的心,就像夏天的風(fēng)吹過,那么涼爽、安靜,我緊緊依偎在你的懷里;母親,你將全部精力都給了我,我愛你!那鼓勵(lì)的話語在我心中永遠(yuǎn)留存……

作文評語:

前蘇聯(lián)作家巴烏斯托夫斯基曾說過:“真正的散文是充滿著詩意的,就像蘋果飽含果汁一樣?!边@篇散文充滿著詩情畫意,通過詩文交織的形式,提升作品的境界與情調(diào),細(xì)細(xì)讀來,給人以美好的感受,讓我們感受到鼓勵(lì)是世間最偉大的力量。

智慧的力量作文


作文訓(xùn)練是我們漢語學(xué)習(xí)中的基石,作文是我們構(gòu)思世界塑造未來的工具。有哪些出色的作文值得我們學(xué)習(xí)和借鑒呢?通過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的不斷努力,我們終于推出了全新的“智慧的力量作文”,希望你在此處發(fā)現(xiàn)一些新穎的觀點(diǎn)!

智慧的力量作文 篇1

舅舅曾經(jīng)送給我一本《幽默笑話大全》,其中有一則故事《一件小事》到現(xiàn)在我還記憶憂新。

德國作家海涅是猶太人,他生活的那個(gè)時(shí)代,猶太人受到百般歧視。有一次他在街道上散步,有一個(gè)年輕人走上來,不懷好意地對他說:“喂,猶太人,我去過一個(gè)島,島上沒有猶太族和驢子,其它什么都有!”顯然,他是把猶太人與驢子相提并論了。海涅聽后,微笑著,然后一本正經(jīng)地對他說:“年輕人,這個(gè)問題好解決,只要你我一同去那個(gè)島,就能彌補(bǔ)這個(gè)缺陷?!薄啊?/p>

從這則小故事中,我們可以看出海涅的才華。

海涅用詼諧幽默的含蓄的語言讓挑釁者無地自容。其實(shí),生活中,大大小小磕磕碰碰的事隨時(shí)都有,所謂人生風(fēng)雨路,就是說矛盾時(shí)刻都有,處理矛盾的方式也應(yīng)靈活一點(diǎn),這就需要智慧。

在學(xué)校里,我也經(jīng)常受到同學(xué)們的“諷刺”,那只是一些無聊而又枯燥的痞話,卻把我氣得七竅生煙。以前,我只要聽到一點(diǎn)不順心的話,就大動(dòng)肝火,把十八般武藝全使了出來,結(jié)果,挑釁者更來勁了,現(xiàn)在,我終于明白,只有不與那些專門尋開心的人斤斤計(jì)較,才能使自己更出色。那些人罵人是為什么?是為了讓別人難受,自己快樂,把自己快樂建立在別人痛苦的基礎(chǔ)上,我們?nèi)羰遣挥枥聿牵撬麄円矝]樂趣可尋,自然就偃旗息鼓了。

當(dāng)然,有人對你進(jìn)行無理攻擊時(shí),你不能退縮,要利用自己所學(xué)過的知識(shí)和他進(jìn)行針鋒相對的反駁,像海涅一樣,但要正確估量自己的實(shí)力,該退時(shí)要退,俗話說“退一步海闊天空?!?/p>

讀過這則小故事,不得不思考一下,歷史上不考慮自己實(shí)力,莽撞失敗的事例還少嗎?

法國皇帝拿破侖三世路易?波拿巴因?yàn)槭盏揭环馄蒸斒刻魬?zhàn)性的信,氣得臉色鐵青,不顧自己的虛弱力量,立即向普魯士宣戰(zhàn)。結(jié)果,法軍全線崩潰,普魯士國王在凡爾賽宮耀武揚(yáng)威,欺壓法國人民……

讀過海涅這則小故事后,我不禁想只有用智慧冷靜處事,進(jìn)退有度,才能使人信服,才能使自己更有風(fēng)度,才能成為強(qiáng)者。

智慧的力量作文 篇2

從小不知道為什么自己走路,一上來就是個(gè)八字腿,這樣走了好幾年了,我都不去注重它,也沒人說我走路難看,但在我高中時(shí)有個(gè)好同學(xué)三年都和我走一起,突然有一天,她就對我說:“你走路的樣子好難看啊,還是八字腿的,女孩子這樣走路不好的,人家會(huì)笑的”。那是我蒙了,我感到好沒面子的,從小到大都沒人這樣說我的。然而我只是笑笑,而她就說:“你可以試著去改正它,讓它成為你的優(yōu)點(diǎn)”。聽她這樣說,我仔細(xì)想想自己身上所存在的缺點(diǎn)可能在別人的批評之下然后虛心的聽取也可能成為自己的優(yōu)點(diǎn),我就去向她學(xué)習(xí)在她指引下我做到了?,F(xiàn)在在我來到了大學(xué)里,每個(gè)老師都要求我們注意坐姿走姿方面的問題,現(xiàn)在想想我的虛心聽教或許也是一種智慧的體現(xiàn)。

有了真誠,才會(huì)有虛心,有了虛心,才肯丟開自己起了解別人,也才能放下虛偽的自尊心氣了解自己。

一個(gè)驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲里毀滅自己的,而一個(gè)人有才能是件值得高興的事,如果再能用謙虛的美德來裝飾,那就更值得高興。所以無論在什么時(shí)候,永遠(yuǎn)不要以為自己已經(jīng)知道了一切,不管人們評價(jià)我們多高,但我們永遠(yuǎn)要勇敢對自己說:“我是個(gè)一無所知的人”。這樣我們才能擁有的智慧。

自小內(nèi)向的我,說話小聲又不愛說話,在來到師范性的大學(xué)里,要面臨著和大多是文科出來的女生交流我覺得很難,于是我就不太融入集體,我也就有一兩個(gè)好的同學(xué)而已,在慢慢的相處時(shí),我的一個(gè)同學(xué)就問我,你說說我的缺點(diǎn)是什么吧,我想知道也可以讓我改。我就說了,但她也說我的了,她說:“你內(nèi)向,說話小聲,一開始見到你看起來很高傲似的,沒想到你蠻好的,在我們這個(gè)教師專業(yè)你要大膽點(diǎn)去參加活動(dòng),和人說話要有力有勢,提前適應(yīng)要改變的一切”。我想她要我說她的缺點(diǎn),她也說了我的缺點(diǎn),我是不是應(yīng)該謙虛的向她學(xué)習(xí)這樣我所沒有的勇氣,是的。任何一個(gè)人,都是會(huì)有缺點(diǎn)的,有缺點(diǎn),就不要?jiǎng)e人指出來。你要做的是勇敢的去面對和接受,哪怕是你最討厭的人所指出的你也要虛心地,心平氣和地去接受。因?yàn)樘撔牡亟邮芸偸菚?huì)對自己有好處的。一個(gè)可以讓你與人能和諧的相處,再一個(gè)就是能增加優(yōu)點(diǎn)來豐富自己。

所以我決定我不要做這樣的人。沒有信心的`人即使誠懇的說:“我這人沒什么信心”,這樣的不叫謙虛,是一種懦弱的表現(xiàn)。沒有學(xué)問的人即使認(rèn)真的說:“我不是很有學(xué)問耶”,這樣也不叫做謙虛,是一種實(shí)在沒辦法。沒有竭盡全力去去做事的人即使悲傷的說:“我已經(jīng)盡力了”,這也不是謙虛,是一種自我安慰的行為。謙虛是的人因?yàn)榭赐杆运话敛辉?。而我要像白居易一樣要虛心請教,我國知名的是人白居易沒寫一首詩就去給農(nóng)民看看,知道人直夸好才行,他不會(huì)因?yàn)槭寝r(nóng)民而不去聽取意見,這樣也就是我們偉大的詩人。虛心的學(xué)習(xí)可以得到別人得不到的智慧。

只要我們懂得虛心的去接受,在成功的道路上,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)謙虛很重要——只有謙虛才能得到智慧。

智慧的力量作文 篇3

“各位選手們,準(zhǔn)備好了嗎?”裁判大象高聲說道。原來,森林里正在舉行運(yùn)木頭比賽。小猴、小豬和小熊紛紛趕來參加比賽。

大象先生一聲令下,大家都快速抱運(yùn)木頭。瞧,小豬彎下腰,用鼻子使勁地往前頂,沒過一會(huì)兒,小豬就一個(gè)勁兒喊:“鼻子好疼,又渴又熱真難受!”小熊呢,他把木頭抱起,往肩上一扛,可是,沒邁出幾步,就像泄了氣的皮球,跌倒在地上。小猴看了看小豬和小熊,心想:小豬和小熊那么胖都扛不動(dòng),我只能用智慧來奪冠軍了。

忽然,小猴看見一條清澈的小河,就靈光一現(xiàn),心想:水是有浮力的,木頭順?biāo)?,我在前面拉,不就又快又省力嗎?想到這兒,他就從口袋里拿出一根麻繩,快速地系在木頭上,再把木頭投進(jìn)水里。小猴在前面快速地拉著,果然輕輕松松就拿了第一,而其他選手還在半路上。

大象對小猴說:“看來智慧能產(chǎn)生神奇的力量!”

智慧的力量作文 篇4

一個(gè)炎熱的下午,森林里非常安靜,茂密的樹林遮住了太陽,樹蔭底下一片清涼。在這么舒服的環(huán)境下,有一只兇猛的老虎在森林里睡覺。過一會(huì)兒,一聲聲牛的叫聲打破了老虎甜美的夢。老虎非常生氣,想找出是誰在叫,它循聲走去,它發(fā)現(xiàn)是一頭強(qiáng)壯的水牛。

老虎生氣地說:“水牛,你叫什么,我正在睡覺!”

水牛沒有回應(yīng)老虎,繼續(xù)吃草。老虎惱怒起來,一個(gè)猛撲撲在了水牛身上,用爪子摳著水牛。水牛也不好惹,用牛角去頂老虎的身體。就這樣打了幾個(gè)回合,從白天打到晚上,老虎漸漸體力不支,水牛也滿身都是血,傷痕累累。

老虎在家里養(yǎng)了一個(gè)半月的身體。老虎想:這條水牛,把我打得一個(gè)半月都沒有出門,我要出去呼吸一下新鮮空氣。老虎又走到了那個(gè)森林里,森林緊貼著田野,它看見以前把自己打得滿身是血的水牛正在幫農(nóng)夫干活,任勞任怨。他走向水牛,“我說水牛老兄,你有這么強(qiáng)壯的身體,怎么在這里幫農(nóng)夫干活呀!”老虎迷惑不解的問。

“因?yàn)檗r(nóng)夫有智慧呀,我非常佩服,想拜他為師。”水牛慢悠悠地說。

老虎半信半疑,它看見農(nóng)夫穿著破破爛爛的衣服,戴著草做的帽子。老虎想:“農(nóng)夫穿成這樣,不像個(gè)有學(xué)問的人啊!但是,水牛老兄說他有智慧啊……不管了,先看看他到底有沒有智慧,如果有智慧的話,我就拜他為師,學(xué)到智慧,再報(bào)仇。如果沒智慧的話,我就把他吃了,填飽我的肚子,嘿嘿。”

老虎得意地干笑二聲,走向農(nóng)夫說:“農(nóng)夫,你能不能讓我看看你的智慧?”

農(nóng)夫第一次看見這么兇猛的老虎,他被嚇到了,跌坐在田埂上。他急切地想:老虎會(huì)把我吃掉,我要鎮(zhèn)定,我要想一個(gè)巧妙的辦法打死老虎!

于是,農(nóng)夫故意地說:“尊敬的老虎先生,我把智慧忘在家里了,我去家里拿來,但是,我要把你綁起來,以免你吃掉我的水牛。”

老虎答應(yīng)了,聰明的農(nóng)夫從村子里找來了許多扛著鋤頭的人,老虎一看,頓覺不妙,連忙掙扎著想跑,可是它被綁住了,平日兇猛的它這時(shí)卻使不出一點(diǎn)兒力氣!

農(nóng)夫?qū)匣⒄f:“這就是智慧,智慧的力量是無窮的!哈哈!可惜你學(xué)不會(huì)了!”

智慧的力量作文 篇5

“加油,加油!”教室里怎么這么熱鬧?原來在評選我們班的大力士呀!

一上課,只見老師拿出了兩本書,分別找來兩位同學(xué)檢查這兩本書有沒有什么異常。一位同學(xué)翻了翻,發(fā)現(xiàn)沒有什么異常,第二位同學(xué)抖了抖,發(fā)現(xiàn)沒有東西掉出來。老師就把這兩本書用魔法膠水把它們黏在了一起。又找了一位女同學(xué)和男同學(xué)來把這兩本書拉出來??墒窃趺蠢怖怀鰜?,那時(shí)我就在懷疑老師用的是不是502膠水。第一輪,他們用了吃奶的勁,可是,那位女同學(xué)太用力了,一下就把那本書拉到了她這邊來。

那位男同學(xué)也不甘示弱,他再次抓住書本使勁地拔,他張大嘴巴,使出九牛二虎之力,還沒能把它們分解出來。男同學(xué)咬住牙齒,抿著嘴唇,身體努力地往后仰,牙咬切齒地拉扯著那兩本書,可是這樣就更拉不出來了。最后,他們當(dāng)然沒有把書分開,挑戰(zhàn)以失敗告終。

老師讓兩位同學(xué)上前也試一試,他們抖來抖去,最后成功了。據(jù)老師的說法是他們用了抖抖神功。老師告訴我們,施魔法的其實(shí)是空氣。因?yàn)闀豁摵鸵豁摼o緊抱在一起,壓力很大,所以用蠻力是分不開的。但是抖一抖就把空氣抖進(jìn)去了,這樣就會(huì)松開了。

上了這節(jié)課,我從中明白了一個(gè)道理:做任何事情不要靠蠻力解決,要用智取才能取得后面的成功!

智慧的力量作文 篇6

放暑假了!在一個(gè)晴朗的下午,天上飄著朵朵白去,正是玩耍的好時(shí)候!悶在家里寫作業(yè)的孩子們早就耐不住寂寞,心早就飛到大自然中、綠草茵茵的球場上了。瞧!王凱這會(huì)兒正抱著心愛的足球在球場上等候約好的小伙伴呢。

不一會(huì),八個(gè)人到齊了,立刻投入到了熱火朝天的球賽中!不一會(huì),小伙伴便汗流夾背、氣喘吁吁,可絲毫也不能影響他們的興趣,這不,他們分成兩個(gè)隊(duì)正激戰(zhàn)呢!球傳到呂強(qiáng)的腳下,機(jī)會(huì)來了,呂強(qiáng)飛起一腳,球便象一只離弦的箭“嗖”的一聲飛了出去,唉,可惜踢偏了,那只球朝著場外飛了出去,幾個(gè)小伙伴便飛跑著出去找球。可那只球像在故意和小伙伴們捉迷藏,怎么也不肯現(xiàn)身,咦,上哪去了呢?最后,還是心細(xì)的李宏發(fā)現(xiàn)了,原來在球場的草地里竟藏著一個(gè)小洞。這個(gè)洞說大不大,說小不小,那只球端端正正地坐在那個(gè)洞里,李宏趴在地上,使勁把胳膊伸進(jìn)洞里,手只能觸到球的邊緣?!皺C(jī)靈鬼”呂強(qiáng)靈機(jī)一動(dòng),對大家說:“我有辦法了!你們想,球是空心的,我們?nèi)绻《蠢锕嗌纤乔虿痪蜁?huì)飄上來了嗎?”“好辦法!”大家連夸呂強(qiáng)的辦法了。

話音剛落,小伙伴們立刻采取行動(dòng),不一會(huì)兒,水就來了,一桶水下去,小伙伴們沒有看到球浮上來,水則很快滲入土中,不見了蹤影,再來一桶水,依然如故,看來這個(gè)辦法是行不能了??磥碇荒芟肫渌霓k法了。趙明突然想起,我們吃東西時(shí)可以用筷子夾,我們何不找一雙又粗又長的“筷子”來把球夾出來呢?大家覺得的這個(gè)辦法不怎么樣,可又能沒有其他什么辦法,還是決定試一試。離家最近的張澤回家找了兩要木棍,開始往外夾足球??陕闊┯謥砹?,由于剛才倒水的緣故,洞底積滿了淤泥,球被牢牢地吸住了,小伙伴們使出渾身力氣也沒能把球夾上來。經(jīng)厲了兩失敗的小伙伴們頓時(shí)像泄氣的皮球,望著躺在洞底的足球唉聲嘆氣。

這時(shí)大家發(fā)現(xiàn),古靈精怪、鬼點(diǎn)子最多的錢勇此時(shí)卻不見了蹤影,這家伙一定是看玩不成了偷偷撤退了吧?干脆咱們也散了。這時(shí),只見錢勇從遠(yuǎn)處跑來,手里還舉著一個(gè)奇怪的東西。當(dāng)他走進(jìn)了,等大家看清他手時(shí)拿的東西時(shí),頓時(shí)笑得前仰后合,原來,他竟然把家里吸馬桶用的皮搋子給拿來了!笑過之后,大家一致覺得這方法也許能行,錢勇把皮搋子往足球上一按,開始往上抬,有門,球動(dòng)了,只可惜快到洞口時(shí)又掉了下去,看來吸得不結(jié)實(shí);再來一次,這次球被牢牢地吸住了,錢勇小心翼翼地往上拉,成功了!小伙伴們高興地抱作一團(tuán)!

球終于從洞里拿出來了,大家玩著這個(gè)得之不易的球,玩得更開心了,因?yàn)樗麄冇X得這里面包含著大家的智慧。一陣陣清脆的笑聲從球場飄過。

智慧的力量作文 篇7

人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼就是母親。也是母親一直在呵護(hù)著我們,是我們的守護(hù)神,看了這篇文章,我明白原來動(dòng)物也是和人一樣的,都是有感情的。

這篇文章寫的是一個(gè)母狼帶著一個(gè)小狼正在逃離獵人的追趕,這時(shí)母狼做出了一個(gè)大膽的做法,自己瘋狂的跑到了一座很大的山丘,她用盡了它的全力,但是它最終還是被抓住了,其實(shí)它這樣是拖延獵人的速度來保護(hù)自己的幼崽,贏得了藏子女的時(shí)間,然后把痕跡抹掉,以一死換回了孩子的生。

母狼這種為了兒女而不惜自己的生命實(shí)在是很偉大,即使有時(shí)它們是兇殘的動(dòng)物,但對子女方面她卻做的十分的好,總是一如既往的愛護(hù)著,呵護(hù)著自己的寶貝,我們生活中也有許多,比如汶川地震中的母親保護(hù)了自己孩子但自己卻死亡的。也有一個(gè)母親怕自己的兒子被蚊子要咬,便把蚊帳打開說是分一些蚊子進(jìn)來,這樣就不會(huì)被咬了親情如同幸福的港灣,總是在我們迷茫受挫時(shí),用溫暖來包圍,用幸福來滋潤。親情如同一條涓涓的溪流,流經(jīng)處,綻開燦爛的花朵,就算心中的創(chuàng)傷再深,也會(huì)被幸福的感覺抹平。親情是偉大的,它沒有年齡的限制,親情是無法割舍的,無論你走到哪里,它都不會(huì)離你而去。

親情一直是維系人類情感的最細(xì)膩,最微妙,也是最真誠的命脈。所以讓我們一起擁抱它吧!

智慧的力量作文 篇8

今天我看了一個(gè)故事,故事的名字叫《聰明的畫家》,故事的經(jīng)過是這樣的:

從前有一個(gè)國王長的很丑又很殘暴,但是卻非常喜歡畫畫。有一天,他心血來潮想找畫家為他畫像,他對畫家提了2個(gè)要求,第一要真實(shí),第二畫面要美好。第一個(gè)畫家因?yàn)楫嫷某螅粐鯕⒘祟^,第二個(gè)畫家把國王畫的十分英俊,和國王丑陋的樣子有了鮮明的對照,也被殺了頭,第三個(gè)畫家畫好了,國王非常滿意,為什么呢?這位畫家把國王的缺點(diǎn)全部掩蓋了,畫中的國王手拿**,右腿跪在地上,左眼閉著,正在瞄準(zhǔn)獵物,準(zhǔn)備射擊。

這幅畫不但沒有暴露國王的缺陷,反而畫出了國王專心致志射擊的樣子,這位畫家用自己的智慧挽救了自己,逃脫了厄運(yùn)。

在生活中,智慧無處不在,我們要擅用自己的智慧,解決生活中的困難,而智慧來源于我們?nèi)粘7e累,平時(shí)我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),增加知識(shí),以備不時(shí)之需。

智慧的力量作文 篇9

今年暑假,我讀了《安徒生童話》。我最喜歡興勞斯和大克勞斯這則故事。

這則故事的主要內(nèi)容是:在一個(gè)村子里,住著兩個(gè)克勞斯,為了區(qū)分開他倆,把有四匹馬的叫大克勞斯,把只有一匹馬的叫興勞斯。興勞斯雖然弱小但他機(jī)智聰明頗具智慧。大克勞斯身強(qiáng)力壯但他貪婪兇狠,愚蠢至極。

有一次,因?yàn)榕d勞斯趕馬時(shí)大聲喊叫,大克勞斯就把他的馬砸死了,興勞斯就大哭。過了一會(huì),他把馬皮剝了下來,吹干后,背在肩上,拿到城里去賣。

但是他迷路了,巧的是遇見了一座農(nóng)舍,卻又被攔在門外,他用自己的智慧拿到兩斗錢,美美地吃了一頓?;厝ズ蟠罂藙谒篂榱私疱X利益,不惜謀財(cái)害命,要加害與興勞斯,卻接二連三被興勞斯騙至身無分文,甚至是丟了生命。

這則故事告訴我們:人不要貪得無厭,這樣到最后什么都得不到,反而失去自己最寶貴的,甚至連自己的生命都失去了。

我非常佩服興勞斯,他用自己的智慧獲得了巨大的財(cái)富,還戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的敵人,他真的很聰明。

智慧是力量的源泉,只要適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用智謀,用計(jì)策對付壞人,即便自己是弱者,也能戰(zhàn)勝那些愚蠢,貪婪自私的敵人。我也要擴(kuò)大自己的知識(shí)面,豐富自己的知識(shí),用智慧趕走攔路虎。

榜樣的力量作文


愿這份"榜樣的力量作文"能夠?yàn)槟峁┯袃r(jià)值的信息。作文反映我們語文能力和思維敏捷的閃亮鉆石,寫作能夠讓我們獲得靈感和創(chuàng)意。一篇好的作文往往是寫作者一遍一遍的修改后的成果。希望這些建議有助于你在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更加高效!

榜樣的力量作文 篇1

小編:歡迎閱讀與支持,如果喜歡記得常來!內(nèi)容簡介:榜樣如燈塔,照亮人生的方向;榜樣如帆船,滿載希望駛向彼岸;榜樣如號(hào)角,鼓舞沖鋒的勇氣。每個(gè)人的一生都... 覺得不錯(cuò)就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧!

《榜樣的力量作文1000字》,由()小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!

榜樣如燈塔,照亮人生的方向;榜樣如帆船,滿載希望駛向彼岸;榜樣如號(hào)角,鼓舞沖鋒的勇氣。每個(gè)人的一生都離不開榜樣的指引。我的榜樣是簡·愛。簡·愛是出自夏洛蒂·勃朗特書中的人物,她是一個(gè)性格鮮明,獨(dú)立自主,積極進(jìn)取的女性。其實(shí)簡愛也是夏洛蒂·勃朗特自身與命運(yùn)不屈不撓地斗爭的真實(shí)寫照。我對她的崇敬,正是出自于她這種不屈服于命運(yùn)的高貴品質(zhì)。

她性格樸實(shí),剛?cè)岵?jì),俱反叛精神。簡·愛生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境中,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。她曾說:"我被他打倒,頭還在痛,血還在流;約翰粗暴地打了我,沒有人責(zé)備他;而我,為了叫他以后不再干出這種荒唐的暴行,卻受到了眾人的許多責(zé)難?!昂髞硭诌M(jìn)了孤兒院,目睹了生活黑暗丑陋的一面,但她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪,而是更加頑強(qiáng)的活著。她的這些經(jīng)歷正是她反抗性格和捍衛(wèi)獨(dú)立人格的精神起點(diǎn)。

她追求精神上的自由、平等。去到桑菲爾德莊園當(dāng)教師后,她便漸漸與莊園的主人羅切斯特相愛,但她從不接受羅切斯特送給她的昂貴首飾,也不因自己與羅切斯特的地位懸殊而自卑,因?yàn)樗龍?jiān)信人在精神上都是平等的,而她愛一個(gè)人愛的是他的靈魂。當(dāng)羅切斯特假意要與某貴族小姐訂婚以此來試探她時(shí),她憤怒地說:"你以為,因?yàn)槲腋F,低賤,不美,矮小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯(cuò)了!我的靈魂跟你一樣,我的心也跟你的完全一樣!就如我們站在上帝跟前是平等的因?yàn)槲覀兪瞧降鹊模?她的愛情觀更加深化了她的個(gè)性,也使得她富有后,最終還是回到羅切斯特身邊,與一無所有的羅切斯特過上了理想的生活。 ( )

她善良,對生活有堅(jiān)定的理想和執(zhí)著的追求。簡·愛在離開了羅切斯特以后重新去尋找生活出路。途中,簡·愛風(fēng)餐露宿,沿途乞討,歷盡磨難,最后在澤地房被牧師圣·約翰收留,但她還是在當(dāng)?shù)匾凰W(xué)校任教,因?yàn)樗M恐约旱哪芰ι?。而在得知圣·約翰牧師是他的表哥,也就是她目前唯一的親人后,她又將剛得到的一大筆財(cái)產(chǎn)的四分之三都給了表哥和兩個(gè)表姐。

正是這樣一個(gè)富有激情、幻想、反抗和堅(jiān)持不懈的精神,有對人間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求的人物形象簡·愛,在我心中是我的榜樣,她是一個(gè)來自社會(huì)下層的覺醒中的新女性,一個(gè)敢于反抗、敢于爭取自由和平等地位的婦女,一個(gè)為反抗壓迫和社會(huì)偏見、力爭取得獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)、為追求幸福生活作頑強(qiáng)斗爭的偉大女性。我欣賞她的自尊、自重、自立、自強(qiáng)和對于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅(jiān)定理想與執(zhí)著追求。

這就是我的榜樣。

最后:關(guān)于《榜樣的力量作文1000字》的內(nèi)容小編就推薦到這里,歡迎同學(xué)們持續(xù)關(guān)注(),感謝支持!

榜樣的力量作文 篇2

寂靜的教室,只有一陣陣筆在試卷上摩擦的聲音,忽然,我看到了試卷上的漫畫,不禁思緒萬千。

在一個(gè)滿是高樓的城市,一個(gè)人正在水泥墻上涂畫。他頂著蓬亂的頭發(fā),一手拿著刷子,一手提著油漆桶,在墻上用力的寫下十個(gè)大字“墻上嚴(yán)禁涂寫,違者罰款?!?/p>

多么可笑的人??!難道他這種行為就不是在墻上涂寫了嗎?是不是他的行為也該被罰款呢?

其實(shí)他完全可以在旁邊豎塊牌子,而不是帶頭在墻上涂寫,這樣一寫,別人就不以為,“你都寫了,為什么我就不能寫?”

生活中這樣口是心非的人也并不少見,口口聲聲說自己是動(dòng)物保護(hù)者,到頭來又去打獵,捕捉動(dòng)物,殘忍地煮了它們。我很想問一句“作為動(dòng)物保護(hù)者,難道這就是保護(hù)動(dòng)物的方式嗎?”

明明加入了環(huán)保行列,去撿路邊的垃圾,卻又把自己出游的垃圾扔在一邊,讓別人去撿,這樣真的好嗎?難道只有這樣,心里才能平衡嗎?

多少人聽了無數(shù)廣告的勸告,還是堅(jiān)持把垃圾往車窗外一扔,使環(huán)衛(wèi)工人冒著生命危險(xiǎn)去掃,環(huán)衛(wèi)工人有些為了撿垃圾,獻(xiàn)出了自己的生命!

只有自己帶頭做好事,別人才會(huì)服你,不可像漫畫中的那個(gè)人,帶頭在墻上亂涂亂畫,這樣,哪個(gè)人會(huì)聽這句話?事情可能會(huì)愈來愈烈。

我們要帶頭做個(gè)好榜樣,不可學(xué)漫畫中的人物,也希望我們一起努力,用實(shí)際行動(dòng)來做別人的榜樣!

榜樣的力量作文 篇3

榜樣的力量是無窮的,是值得我們學(xué)習(xí)的。

那天,和往常一樣,我背著沉重的書包走在上學(xué)路上,寒風(fēng)無情地刮著我的臉,路上的行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然,我看到路對面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的臉頰被寒風(fēng)吹得通紅,身著單薄破舊的衣衫,又短又薄的褲子,老爺爺是位殘疾人,獨(dú)自一人坐在一個(gè)簡易而又破舊的輪椅上,艱難地用粗糙的雙手把輪椅向前移去??吹竭@一幕,我的眼眶濕潤了。就在我決定去幫老爺爺時(shí),一位身著黃色外套,牛仔褲的阿姨從我面前沖了過去,奔向老爺爺,然后輕輕地扶起輪椅的把手,把老爺爺向前推去。我心中暗想:這位阿姨雖然穿著樸素,但有一顆善良的心啊。

過了馬路,老爺爺看看阿姨,豎起了大拇指,朝著阿姨甜甜地笑了。這一笑,也滋潤了我的心靈,讓我感受到溫暖的氣息!路旁的行人看到這一幕,紛紛豎起大拇指,有人說:“姑娘,好樣的`!”有人說:“姑娘,你真善良!”

這件事,讓我深深地感動(dòng)了,阿姨的身影一下子無比高大,她是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的力量作文 篇4

榜樣的力量是無窮的,是值得我們學(xué)習(xí)的。

那天,和往常一樣,我背著沉重的書包走在上學(xué)路上,寒風(fēng)無情地刮著我的臉,路上的行人將自己的衣服緊緊裏在身上。忽然,我看到路對面有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他的臉頰被寒風(fēng)吹得通紅,身著單薄破舊的衣衫,又短又薄的褲子,老爺爺是位殘疾人,獨(dú)自一人坐在一個(gè)簡易而又破舊的輪椅上,艱難地用粗糙的雙手把輪椅向前移去??吹竭@一幕,我的眼眶濕潤了。就在我決定去幫老爺爺時(shí),一位身著黃色外套,牛仔褲的阿姨從我面前沖了過去,奔向老爺爺,然后輕輕地扶起輪椅的把手,把老爺爺向前推去。我心中暗想:這位阿姨雖然穿著樸素,但有一顆善良的心啊。

過了馬路,老爺爺看看阿姨,豎起了大拇指,朝著阿姨甜甜地笑了。這一笑,也滋潤了我的心靈,讓我感受到溫暖的氣息!路旁的行人看到這一幕,紛紛豎起大拇指,有人說:“姑娘,好樣的!”有人說:“姑娘,你真善良!”

這件事,讓我深深地感動(dòng)了,阿姨的身影一下子無比高大,她是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的力量作文 篇5

在李素麗工作的車廂里,一位小伙子往車廂的地上吐了口 痰。前門售票員請小伙子把痰撤卓,小伙子就是不擦。李素麗走過 來,蹲下把地板上的痰擦干凈。吐痰的小伙子臉紅了。那趟車,直到 終點(diǎn),再?zèng)]有一個(gè)乘客在車廂里扔下一片紙屑。小伙子為什么“臉 紅了 ”凍客為什么沒‘在車廂里扔下一片紙屑”腦是因?yàn)榘駱拥?力量!

李素麗以身作則的高尚風(fēng)范是值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的。 前門售票員的好心勸說不僅沒有解決問題,反而使矛盾擴(kuò)大化,李 素麗以身教代替說教,一“蹲”一“擦”,此時(shí)無聲勝有聲,小伙子羞 愧了,乘客寂然了。榜樣的力量撼人心魄。

俗話說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”司馬光身 為宰相,可謂高官厚祿,但一生“以儉素為美”,不喜奢華。其高風(fēng)亮 節(jié)得以承繼。他的兒子司馬康走在路上,人們雖然不知道他的姓 名,但也能知道他是司馬光的兒子。如果司馬光也像當(dāng)吋的許多士 大夫一樣,“以儉相詬病”,奢侈浪費(fèi),紙醉金迷,那怎么會(huì)有受人贊揚(yáng)的儉樸的兒子呢?人是可以塑造的,尤其是年輕人。沒有規(guī)矩,不 成方圓。規(guī)矩要講,更要給以一定的示范,以榜樣來規(guī)范之、激勵(lì)

家長是孩子的第一位老師,從某種意義上講,家長的一舉一動(dòng) 都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。然而,現(xiàn)在有些家長不注重自身的一言一 行。等到要求孩子“不吸煙”‘不打游戲機(jī)”‘不搓麻將”時(shí),孩子不禁 反問:“你為什么吸煙?”‘你為什么打游戲機(jī)? ’“你為什么搓麻將?” 教育的效果就可想而知了。

同樣,作為班干部,要求別人做到的,自己必須首先做到?!吧?正不怕影子歪”,只有自己做到了,要求別人,管理別人時(shí),才會(huì)理 直氣壯,才會(huì)令人信服。否則,總會(huì)感到底氣不足,感到心虛,話沒 出口,就先軟了三分?!?一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何,只要看看那個(gè) 班級(jí)的班干部就行了?!卑嘀魅纬Uf的這句話正說明了榜樣所具有 的力量。

讓我們學(xué)習(xí)李素麗,真情為他人。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),讓我們 成為學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣的力量作文 篇6

在家里,我是老大,自然少不了給弟弟妹妹起帶頭作用。

有一次,我考試沒考好,回家挨了一頓罵。這事不知誰說的,讓奶奶知道了,她意味深長地對我說:你要給你小弟小妹做個(gè)榜樣呀,起個(gè)帶頭作用,別再考這點(diǎn)分了。我聽了,連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,以后,我在考試時(shí)再也不敢有一絲的疏忽怠慢了。

有一回,我發(fā)燒感冒了,38度,不想讓弟弟妹妹看到我生病時(shí)脆弱的樣子,所以便假裝一丁點(diǎn)兒的事都沒有,仍然很堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí),我是想讓他們像我一樣,遇到困難不退縮。

還有一次,我回到家里時(shí),發(fā)現(xiàn)弟弟正在寫作業(yè)。他看見我了,叫了一聲:姐姐,你過來一下,我有一題不太會(huì)。你過來教教我嘛!嗯,行。我想了一下,答應(yīng)了。我耐心地給弟弟講解這道數(shù)學(xué)題目,臨走時(shí)還說:不會(huì)的問我,我教你。說著,回到臥室里,拿著一本《朝花夕拾》讀起來,心里想:終于可以教弟弟一次了!

在家中當(dāng)老大給了我力量,讓我有了勇氣去給弟弟妹妹當(dāng)榜樣!

榜樣的力量作文 篇7

榜樣的力量是無窮的,它就像天上明亮的星星指引著我們前進(jìn)的方向。賽場上奮勇拼搏的中國女排姐姐們,不顧高齡奮戰(zhàn)在抗疫一線的鐘南山爺爺,默默無聞頂著烈日執(zhí)勤的交警叔叔……這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

生活中還有一些經(jīng)常出現(xiàn)的微不足道的小事,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。有一次坐公交車到八中站時(shí),一位老奶奶拄著拐杖顫巍巍地走了上來,那時(shí)車廂里已經(jīng)沒有空座位了,我正猶豫著該如何開口把我的座位讓給老奶奶時(shí),一位小弟弟已經(jīng)噌的一下站了起來,快速跑到老奶奶跟前,小心翼翼地把老奶奶扶到他的座位上坐下來,全車廂的人都對小弟弟投去了贊許的目光,我也暗下決心,要學(xué)習(xí)他的勇敢、果斷和細(xì)心。

漸漸地,在公開場合我也會(huì)不懼怕別人的目光,積極地做一些看似很小的事情:擰緊正在滴水的水龍頭,撿起別人亂丟的垃圾放進(jìn)垃圾桶……我想如果我們每個(gè)人都自覺地讓榜樣的力量互相傳遞,這個(gè)世界肯定會(huì)變得更加和諧、更加美好!

榜樣的力量作文 篇8

榜樣,這個(gè)詞我們并不陌生。每個(gè)人都會(huì)有自己心中的榜樣,而我的榜樣不是那些偉大的名人,也不是一些著名的作家,她只是我一位普通的同學(xué)——李明。雖然她名字無奇,但她卻有令我敬佩的力量——持之以恒,堅(jiān)韌不拔。

她很熱愛音樂,最喜歡的樂器是鋼琴。只要音樂老師教過的曲子,她都會(huì)認(rèn)真去練。她的家里并沒有鋼琴,一有時(shí)間她就去琴行中練習(xí),一彈就是四五個(gè)小時(shí)。后來她搬家了無法再去琴行,這讓她失落了好久。每次來到我家玩時(shí),她都會(huì)在我的電子琴上彈上幾首,看她陶醉在樂曲中,我也更愛音樂了。

她還學(xué)過跆拳道,每次看到她韌帶被拉傷時(shí),我都會(huì)心疼地對她說:“不要學(xué)了,每次都被拉傷,還很疼?!彼齾s搖了搖頭,作文笑著對我說作文:“只要堅(jiān)持有耐心,就一定能成功?!彪m然前進(jìn)的路上會(huì)遇到坎坷,她卻選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對一切。每年她去參加比賽時(shí)總能取得優(yōu)異的成績,可她的成功,是多少汗珠和淚水換來的呀!

她還學(xué)過書法、拉丁舞、美術(shù)等。每一樣都學(xué)得有模有樣,小小年紀(jì)的她,竟有了這么一身本領(lǐng),真讓我佩服呀!

想想她這種對待學(xué)習(xí)持之以恒的精神,再看看自己,我想要學(xué)古箏,可沒學(xué)多久,我又不想學(xué)了。我房間的一個(gè)角落上靜靜的躺著的古箏上面已經(jīng)落了一層厚厚的塵。和她比起來,我真是好慚愧呀!

正如約翰遜所說:榜樣具有良好的感染力。我的同學(xué)李明就告訴了我無論做什么都要持之以恒,有耐心,有毅力,才能成功。我要向她學(xué)習(xí),她就是我的好榜樣??!

榜樣的力量作文 篇9

榜樣,這個(gè)詞在我們的腦海里并不陌生。在形形色色的生活中,狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過,埋沒了我們的身影,也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立為榜樣。其實(shí),如果我們本著一顆明亮的心,就會(huì)發(fā)覺:榜樣,就在你我身邊。我的榜樣不是什么偉人,也不是什么書里的主人公,更不是什么明星,而是我的一個(gè)朋友,她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通:黃超琪。才比我大一歲,身上卻有著一種讓我欽佩的力量,這是許多人做不到的。是什么力量呢?是持之以恒,是一種耐心。

她原來在學(xué)鋼琴。每天老師教完什么曲子,一有時(shí)間,她都會(huì)到琴行里去練(她家沒鋼琴),一練就是好長時(shí)間,完完全全沉浸在琴聲里,好像把世界忘記了,時(shí)間忘記了。她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出,是那么悅耳動(dòng)聽,使聽的人也如癡如醉??上В瑑赡旰?,她搬家了,鋼琴也告別了她,由于種種原因,她的媽媽沒讓她繼續(xù)學(xué)。我們家有臺(tái)電子琴,她每次來我們家都要露兩手,我不禁為她感到惋惜。

后來她又去學(xué)了跆拳道,我經(jīng)??此g帶拉傷而感到心疼,時(shí)不時(shí)勸她不要學(xué)了,但她還是咬著牙堅(jiān)持下去,就如一葉小舟在海上飄,遇到了大風(fēng)大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放棄,而是選擇堅(jiān)強(qiáng)勇敢去面對。“只要功夫深,鐵杵磨成針”這句話在她身上果然應(yīng)驗(yàn)了,她參加了許多比賽,拿了不少獎(jiǎng)項(xiàng),但,誰知道在這些榮譽(yù)的背后隱藏著多少汗水、淚水和心血??!

她還去學(xué)了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯(cuò),拉丁舞跳得很有范兒,古箏也彈得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,如高山流水般好聽。

想想她的這種對待學(xué)習(xí)持之以恒的精神,再看看我自己,我真的感到無地自容——為了學(xué)古琴,爸爸買了一架很貴的古琴給我,學(xué)了一學(xué)期后,古琴就靜靜地躺在那里,積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習(xí)慣改掉,向超琪學(xué)習(xí),刻不容緩!

正如塞·約翰遜所說:榜樣具有良好的感染力。古人就知道找個(gè)好榜樣的道理:近朱者赤,近墨者黑。在你迷茫時(shí),需要一個(gè)好榜樣給予你動(dòng)力;在你失敗時(shí),需要一個(gè)好榜樣給予你鼓勵(lì);在你成功時(shí),需要一個(gè)好榜樣提醒你“勝不驕”。這就是榜樣的力量。它像一縷春風(fēng),讓我感到舒適;它像一泉清水,滋潤我的心田;它更像一縷陽光給予我活力!

榜樣的力量作文 篇10

我們身邊有許多榜樣,俗話說:火車跑得快,全憑機(jī)頭帶。榜樣的力量是無窮的。

暑假的一天,烈日當(dāng)空,一絲風(fēng)也沒有,我騎著自行車去書店的路上,碰上一個(gè)年過八旬的老奶奶,她瘦骨嶙峋,臉上皺紋縱橫交錯(cuò),兩眼黯淡無光,嘴唇發(fā)白,穿著一身破舊的衣裳,拄著拐杖,吃力的走著。一轉(zhuǎn)眼的功夫老奶奶怎么不見了,我仔細(xì)一看,只見奶奶暈倒在了路邊的溝里,我大聲喊著努力的跑過去準(zhǔn)備扶起她老人家,但我畢竟是孩子,力氣不夠,正不知道怎么辦才好的時(shí)候,一個(gè)身穿綠色襯衣騎著三輪車的小伙子過來了,它不顧臉上的汗水二話沒說就跳下車快步走到奶奶身邊扶起她,三輪車小伙子輕輕的說:您醒醒啊,您這是要去哪里???我送您好嗎?這么熱的天您會(huì)吃不消的。小伙子沒有等老奶奶說太多的話,就把她抱上了車,還囑咐我也上車去扶著老人。一路上小伙子不時(shí)的和老人說話,還遞給老人一瓶水,慢慢的老人清醒了,告訴我們她要去女兒家,三輪車小伙子就把她送到了目的地。離開后,我心里想:騎三輪車的人那么平凡卻又是那樣的偉大!

從那以后,我就以那個(gè)騎三輪車的人為榜樣??吹酵瑢W(xué)摔倒我會(huì)主動(dòng)扶她起來,看到有的同學(xué)題目不會(huì)做,我會(huì)跟他一起討論,看到有的老人上樓梯我會(huì)主動(dòng)扶他們,因?yàn)槲抑溃褐灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更美好。

科技的力量作文


代筆:

作文是人類思維和文化的傳承和發(fā)展,寫作是一個(gè)集思廣益和分享經(jīng)驗(yàn)的過程。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦一篇題目為“思維的力量:探索人類智慧之源”的優(yōu)秀文章值得一讀。希望您能夠持續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站從而了解更多關(guān)于這個(gè)話題的內(nèi)容!

科技的力量作文【篇1】

在很久很久之前,世界上沒有科技,人們都只能用扇子扇風(fēng),用鉆木來取火,用泥土石頭蓋房子,而且房子很容易倒塌。過了幾千年,人們慢慢發(fā)明高端科技,使科技取代傳統(tǒng)。

自從有了電風(fēng)扇,人們就再也不用扇子扇風(fēng),只要?jiǎng)觿?dòng)手指頭,就能讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng),制造出涼爽的風(fēng);自從有了打火機(jī),人們就再也不用鉆木取火了,只要大姆指向下一按,就會(huì)出現(xiàn)火苗,照亮黑暗;自從有了燈泡,人們就再也不用蠟燭來照亮了,只要按一下開關(guān)就有更明亮的光線了;自從有了汽車、火車、飛機(jī),人們就不用硬靠步行來到目的地了,只要合理地操縱那些交通工具就可以在短短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)目的地了;自從有了手機(jī)和電腦,就不用再費(fèi)盡心思去想那些問題了,只要百度一下,就能找到你想要的答案,而且還可以上網(wǎng)、玩游戲、打電話;自從有了起重機(jī),就不用再費(fèi)盡力氣去搬那些很重的物體了,只要拉幾下拉桿,就能將重好幾噸的東西輕松運(yùn)走了,還可以向上運(yùn)或者向下運(yùn)?

科技的力量真大呀,希望還能有新科技。

科技的力量作文【篇2】

五一國際勞動(dòng)節(jié),學(xué)校放假了,我們?nèi)乙黄痖_車去奶奶家。

車行途中,媽媽說需要加油了。于是,我們來到了一個(gè)加油站。加油的時(shí)候,加油工阿姨告訴我們,現(xiàn)在站里面有活動(dòng),加油免費(fèi)送一次全自動(dòng)洗車。

正好,我們家的車也需要清洗了。不過全自動(dòng)洗車是什么,我還不太清楚,抱著懷疑和好奇的態(tài)度,我和媽媽開車來到了一條洗車流水線前面。

負(fù)責(zé)洗車流水線的工人叔叔熱情的接待了我們,他讓媽媽把車開到軌道上,然后就不需要任何動(dòng)作了。車輛在流水線的引領(lǐng)下自動(dòng)前進(jìn),兩側(cè)和車頂忽然噴出來好多的水霧,把車上的灰塵很快就沖下去了。然后,旁邊還伸出來幾十個(gè)布滿了抹布的手臂支架,瞬間就把車輛擦的干干凈凈。整個(gè)過程一分多鐘,我們家的愛車就煥然一新了,真是太神奇了。

我望著干干凈凈的新車,一副不敢相信的模樣。這個(gè)時(shí)候,我想起來了春節(jié)前的一次洗車,洗車工叔叔圍著車輛用水槍沖來沖去,然后又用抹布擦了一遍又一遍,洗一次車需要十幾分鐘,感覺還洗的不太干凈??粗矍耙环昼娋拖吹母筛蓛魞舻男萝?,我眼前閃現(xiàn)出了那次洗車時(shí)看到的工人叔叔因?yàn)槎煜窜噧龅牧芽谧拥碾p手,頓時(shí),我感覺到了科技的力量真是大。

開車離開的路上,我和爸爸媽媽說起了感受。爸爸語重心長的對我說:科技的力量還不僅僅是洗車,你看前幾天媽媽給你買的智能學(xué)習(xí)機(jī)器人,讀課文和英語是那么的標(biāo)準(zhǔn);咱們家的空氣凈化器,時(shí)刻保護(hù)著家里的空氣質(zhì)量;還有空調(diào)、電腦、智能手機(jī)

是啊,聽著爸爸的介紹,我也想起來了好多科技的力量,不過,我也知道,科技的發(fā)展需要知識(shí)的積累。我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)文化知識(shí),將來發(fā)明好多好多的科技物品,為大家服務(wù)。

科技的力量作文【篇3】

幾天以前,我在上網(wǎng)的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)一款新型的腕表,固然腕表的樣子是完全和普通腕表一樣的,但是當(dāng)我看見下面的腕表先容卻完全是不一樣的。這款看似普通的腕表居然是定位腕表。這款腕表還有GPRS定位和緊急呼喚的功能。

腕表采用電子圍欄技術(shù)設(shè)定白叟或小孩的安全流動(dòng)區(qū)域,開通GPRS功能之后,當(dāng)白叟或小孩超出設(shè)定安全區(qū)域及時(shí)短信通知監(jiān)護(hù)人,有效避免老年人和小孩走失,是老年人和小孩的強(qiáng)盛”保護(hù)神“。

要是碰到緊急情況按動(dòng)緊急鍵,或者白叟或者小孩離開設(shè)定安全區(qū)域,都會(huì)緊急呼喚設(shè)定的救援人號(hào)碼,當(dāng)呼喚未接通時(shí)能夠?qū)崿F(xiàn)輪回呼喚,同時(shí)以短信方式把白叟或小孩的位置信息發(fā)送到定位腕表的后臺(tái),在白叟看來多重保障安全。

我忽然就發(fā)現(xiàn)原來科技的氣力是真的非常的偉大,現(xiàn)在人們的安全也越來越不是問題,僅僅一個(gè)小小的腕表就有這么多的奧秘和技巧,那么其他的多功能的東西呢?現(xiàn)在的社會(huì)也許真的是知識(shí)就是氣力的社會(huì)。

科技的力量作文【篇4】

科技的力量

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和媽媽一起參觀上海科技館。下了車,首先映入眼簾的是科技館那晶瑩剔透的球狀外觀。

一進(jìn)科技館大門,我就拉著媽媽的手,像劉姥姥走進(jìn)了大觀園,對什么都感到新鮮與好奇。我迫不及待地走向動(dòng)物家族。從古生代到中生代到新生代,從最初的海藻類生命到人類的產(chǎn)生,動(dòng)物是生命的精靈,對環(huán)境的適應(yīng)令人嘆為觀止,動(dòng)物是人類的朋友,對生態(tài)的作用功不可沒。數(shù)十億年環(huán)境變遷,生命演化,大自然創(chuàng)造了神奇!

接著我們又來到了蜘蛛度,這里面全都是“蜘蛛”,有蜘蛛模型,蜘蛛拼圖,還有把蜘蛛放在玻璃瓶里供我們參觀的……總之,都是圍繞蜘蛛的知識(shí)。

然后,我們又玩了機(jī)器人世界和信息時(shí)代。機(jī)器人世界中的機(jī)器人可真了不起呀!它們有的會(huì)擦玻璃,有的會(huì)擦車,有的會(huì)夾東西,有的會(huì)走路,還有的會(huì)和人們下棋呢!最了不起的還算是會(huì)彈鋼琴的機(jī)器人了,我還上去唱了首歌,讓機(jī)器人給我伴奏呢!

在這些游戲項(xiàng)目中,我印象最深的就要屬試聽樂園和科技之光了!因?yàn)樵谝暵牁穲@中我和中央電視臺(tái)的“主持人”對了話,他問我的三道題目我還全都答對了呢!還上臺(tái)朗誦了〈再別康橋〉這首詞,媽媽還把我精彩朗誦給刻成了光盤呢!而我為什么念念不忘科技之光呢?那是因?yàn)榭萍贾庵杏刑嗵鄸|西讓我摸不透了,比如說科技之光中有懸浮在空中的大水龍頭,這個(gè)水龍頭旁邊沒有任何支撐,但水卻從龍頭里嘩嘩地往下流,

科技的力量作文【篇5】

今天我懷揣愉悅的心情向太倉大學(xué)科技園出發(fā),雖然天氣比較寒冷,但沒有阻擋我去科技園的步伐,我對那里充滿了好奇和期待。

我們小記者8時(shí)30分就進(jìn)了太倉大學(xué)科技園的大門,我被那氣勢恢宏的建筑物所吸引,就越發(fā)對那里充滿了好奇。我們一進(jìn)去,映入眼簾的是窗明幾凈的大廳,還有幾名朝氣蓬勃的工作人員,他們熱情的接待我們這些小記者。首先一位大哥哥告訴我們當(dāng)今社會(huì)正快速發(fā)展,高科技產(chǎn)品陸續(xù)誕生。大哥哥還告訴我們,有一批3D立體投影儀馬上就要問世,這樣就可以讓相隔兩地的親人面對面聊天?,F(xiàn)在已經(jīng)有了谷歌眼鏡,這個(gè)谷歌眼鏡就是眼鏡和微電腦的結(jié)合體,頓時(shí)讓我很感嘆和敬佩那些在背后默默工作的設(shè)計(jì)者,是他們讓我看到了這么多的高科技,是他們?yōu)槿祟愖鞒隽司薮蟮呢暙I(xiàn)。

我們又興致盎然的參觀了第二棟科技樓,有一位大哥哥正熟練的操控著無人機(jī),只見無人機(jī)一會(huì)兒高空盤旋,一會(huì)兒低空旋轉(zhuǎn)。看到飛行自如的無人機(jī),我入迷了。接著我們又興致勃勃的參觀大哥哥他們自己制作的“小坦克”,我拿著大哥哥的“手機(jī)”遙控器也想嘗試下。正當(dāng)我聚精會(huì)神地開著“小坦克”時(shí),一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,眼看意外快要發(fā)生了,“小坦克”快要沖出平臺(tái)了,多虧有圍欄的保護(hù)才幸免這場意外,真是有驚無險(xiǎn)啊。

通過這次的參觀讓我受益匪淺,同時(shí)也讓我感受到了科技的力量是無窮無盡的,更讓我見識(shí)了高科技給我們生活所帶來的便捷。

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    2024-02-05 閱讀全文
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    2023-06-24 閱讀全文
  • 字的力量作文 說起作文大家應(yīng)該都不陌生,寫作就是客觀事物通過作者的主觀意識(shí)在恰當(dāng)?shù)奈淖中问街械恼_反映。好的作文可以讓老師記住你。寫作文到底難不難?小編特別為你收集的“字的力量作文”,僅供參考,大家一起來看看吧?!盎鹁嬖谖沂种校l也搶不走!”20xx年4月7日,在法國巴黎站的奧運(yùn)火炬接力活動(dòng)中,面對“*”分子的襲...
    2024-03-22 閱讀全文
  • 鼓勵(lì)的力量作文 “鼓勵(lì)的力量作文”的內(nèi)容均為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集和整理的,學(xué)生們應(yīng)該每天都堅(jiān)持練習(xí)寫作文這有助于提高他們的成績,通過寫作我們能夠更好地加深對某一領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)和了解。一篇優(yōu)秀的作文能夠加深在別人心中的地位,有沒有比較好的作文給我們參考呢?...
    2023-07-10 閱讀全文
  • 智慧的力量作文 作文訓(xùn)練是我們漢語學(xué)習(xí)中的基石,作文是我們構(gòu)思世界塑造未來的工具。有哪些出色的作文值得我們學(xué)習(xí)和借鑒呢?通過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的不斷努力,我們終于推出了全新的“智慧的力量作文”,希望你在此處發(fā)現(xiàn)一些新穎的觀點(diǎn)!...
    2024-02-13 閱讀全文

作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用,生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來。通常好的作文會(huì)讓人停留下來多看幾遍,那要怎么寫好作文呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為你提供苦難作文八篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。我和老爸下船后,徑直向大街上走去,約是過了半個(gè)小時(shí)吧,我的肚子開始不聽話的“造反...

2024-02-05 閱讀全文

當(dāng)下是寫作最好的時(shí)代,寫作文可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富頭腦,想要寫一篇好作文也需要多積累素材,寫作要避開那些坑?下面是小編精心收集整理,為你帶來的2023苦難作文分享14篇,供你參考,希望能幫到你。清晨的朦朧中,總有它辛勤勞作的背影;夕陽的晚霞下,依舊是它忙碌的步伐。從古到今的贊譽(yù),都烙印著牛深...

2023-06-24 閱讀全文

說起作文大家應(yīng)該都不陌生,寫作就是客觀事物通過作者的主觀意識(shí)在恰當(dāng)?shù)奈淖中问街械恼_反映。好的作文可以讓老師記住你。寫作文到底難不難?小編特別為你收集的“字的力量作文”,僅供參考,大家一起來看看吧?!盎鹁嬖谖沂种?,誰也搶不走!”20xx年4月7日,在法國巴黎站的奧運(yùn)火炬接力活動(dòng)中,面對“*”分子的襲...

2024-03-22 閱讀全文

“鼓勵(lì)的力量作文”的內(nèi)容均為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集和整理的,學(xué)生們應(yīng)該每天都堅(jiān)持練習(xí)寫作文這有助于提高他們的成績,通過寫作我們能夠更好地加深對某一領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)和了解。一篇優(yōu)秀的作文能夠加深在別人心中的地位,有沒有比較好的作文給我們參考呢?...

2023-07-10 閱讀全文

作文訓(xùn)練是我們漢語學(xué)習(xí)中的基石,作文是我們構(gòu)思世界塑造未來的工具。有哪些出色的作文值得我們學(xué)習(xí)和借鑒呢?通過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的不斷努力,我們終于推出了全新的“智慧的力量作文”,希望你在此處發(fā)現(xiàn)一些新穎的觀點(diǎn)!...

2024-02-13 閱讀全文