精彩的活動已經(jīng)告一段落了,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識,寫一份活動總結(jié),記錄收獲與付出吧。我敢肯定,大部分人都對這個(gè)活動總結(jié)很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的趣味運(yùn)動會活動總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
從掛滿果實(shí)的樹中,我們讀出了成功。從汗水浸濕的運(yùn)動服中,我們讀出有付出,才有回報(bào)。
回想有賽場上,那一個(gè)個(gè)颯爽的英姿,那一個(gè)個(gè)矯健的步伐,那一張張不服輸?shù)男δ?,正是這種精神使我們?nèi)〉昧说赖嘛L(fēng)尚獎(jiǎng)。雖然我們的總體成績不好,但是比賽重在參與。從掛滿果實(shí)的樹中,我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運(yùn)動服中,我們懂得了努力固然重要,但要懂得方法,在比賽過程中我們學(xué)會了照顧自己,我們看到了集體的力量,同時(shí)我們也看到了自己的不足。相信我們積累經(jīng)驗(yàn),再多付出一些汗水,我們相信,總有一天,我們會到達(dá)理想的高峰。
在這次運(yùn)動會上,我感悟極多,尤其是在我看別人跑3000米的時(shí)候,我才知道毅力與自信是如此的重要,在參加比賽的過程中,原來堅(jiān)信自己能行,不知堅(jiān)持到最后就是勝利,盡管眼前情勢對自己不利,但我們始終相信有付出就有收獲。也許他們曾想過要放棄,因?yàn)樗悄敲吹碾y跑,介是他們告訴自己,不級放棄,要跑到終點(diǎn),就這樣我憑這毅力堅(jiān)持到了最后。他們憑著自己的毅力和努力取得的成績,為此我為他們感到驕傲在我國高等教育由精英教育轉(zhuǎn)為大眾教育的背景下,大學(xué)既要確保教育的公平和公正,又要堅(jiān)持造就精英的理想,讓我們的人才能夠真正適應(yīng)當(dāng)前激烈競爭的社會,為國家參與國際競爭貢獻(xiàn)力量、擔(dān)負(fù)重任?,F(xiàn)在體育帶給人們的感染力和影響力會更加明顯地體現(xiàn)出來,對青年大學(xué)生也會具有更為強(qiáng)大的教育價(jià)值。面對這一形勢,大學(xué)管理者應(yīng)該進(jìn)一步認(rèn)識體育中所蘊(yùn)含的教育功能和體育精神對大學(xué)文化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)推動作用,充分挖掘現(xiàn)代體育運(yùn)動中所富含的人文理念和文化精神,從而在大學(xué)文化建設(shè)中充分加以利用,以推動大學(xué)生健全人格和良好社會品性的培養(yǎng)。我們應(yīng)該注重在大學(xué)物質(zhì)文化、精神文化和制度文化建設(shè)的各層面滲透體育精神,充分實(shí)現(xiàn)體育文化與大學(xué)文化建設(shè)其他內(nèi)容的對接和互補(bǔ)。
雖然現(xiàn)在是秋天,但沒有絲毫的涼意。反而是或辣辣的太陽炙烤著大地。今天,學(xué)校舉辦了第×屆田徑運(yùn)動會,這可是同學(xué)們久久期盼的呀,同學(xué)們都情緒高昂?!拔倚?,第×屆田徑與動會現(xiàn)在開始!”隨著×校長的宣布,運(yùn)動會就開始了。運(yùn)動場上人山人海,我想:這里一定臥虎藏龍,高手云集。還沒有開始比賽,大家都摩拳擦掌的做著熱身運(yùn)動,運(yùn)動會的氣氛馬上被拉到了高潮。比賽開始了,各個(gè)與動員都把自己的實(shí)力充分的展示出來。400米對于××來說簡直就是小菜一碟,輕輕松松就拿了一個(gè)第一名;以××的“海拔”小小的200米短跑算不了什么;身高的確有優(yōu)勢,××只用了七成的“功力”就得了一個(gè)名次……因?yàn)閷κ侄继趿?,如果我們把所有的的功力都發(fā)出來,那豈不是太浪費(fèi)了嗎?不光是運(yùn)動員的情緒高昂,我們班的全體同學(xué)老師都在“比賽”。我們比的是誰的文筆好,寫的廣播稿多;比誰為運(yùn)動員吶喊助威的聲音大;比誰的紀(jì)律好,場上的運(yùn)動員比的激烈,場下的觀眾喊的熱烈。每一個(gè)人都在享受運(yùn)動會帶來的快樂。這是我中學(xué)的第一次運(yùn)動會,也是最難忘的一次,我將永遠(yuǎn)記住今天。
九月的悄然逝去,我們共同經(jīng)歷了緊張,歡樂的運(yùn)動會。這是我們大家在高中生活中的第一個(gè)運(yùn)動會。對我個(gè)人而言這次運(yùn)動會在我頭腦里印象深刻,希望可以與君共勉。
從運(yùn)動會入場式,到我們觀眾席上兩邊見線,再到我們迎接運(yùn)動員回來的加油神器——瓜拉板,操場上放眼望去觀眾席咱班最顯眼。
雖然在運(yùn)動會入場式隊(duì)列評比上我們小有遺憾獲得的'是二等獎(jiǎng),但是我們隊(duì)列中的39個(gè)人也為了班級榮譽(yù)犧牲了自己很多的休息時(shí)間,39個(gè)人的努力,讓我們十班在全校師生面前完美亮相,此時(shí)此刻說心里話我覺得不必在乎最后的結(jié)果,因?yàn)槲铱吹搅?9個(gè)人冒雨練隊(duì)列,我看到了他們中午頂著太陽練隊(duì)列,我看到了他們的汗水,所以請?jiān)谶@里讓我們?yōu)樗麄児恼?
觀眾席的隊(duì)列,我可以很自信的說咱們班是最棒的,最顯眼的,我們做到了班與班之間見線,我們?nèi)耸诌€有一個(gè)加油神器,當(dāng)我們揮舞起神器為運(yùn)動員吶喊助威時(shí)從操場上放眼望去,觀眾席上出現(xiàn)一個(gè)白色的方陣。這就是我們——十班,相當(dāng)強(qiáng)大的助威團(tuán)。為了我們勢在必得的精神文明班集體,我們安排的放哨崗很給力,大家也很配合,所以老師來檢查時(shí)我覺得我們做到了很好的觀看比賽為運(yùn)動員加油,還有我們的賽后衛(wèi)生做的相當(dāng)?shù)轿弧?/p>
運(yùn)動會上最重要的當(dāng)然還是運(yùn)動員,我們?nèi)嗫偣灿?1位運(yùn)動員,每一位運(yùn)動員不論比賽成績的好與壞都是值得我們用掌聲稱贊。在運(yùn)動會中我們班31位運(yùn)動員共同努力為我們十班獲得了團(tuán)體總分第九的好成績!
九月——我們高中生活的第一個(gè)月雖然活動較多,但我們可以做到有條不紊,井然有序。很榮幸能與大家一同為十班爭取榮譽(yù),為我們十班后黑板之上增添獎(jiǎng)狀。九月過后,我們還會一起迎接更多的考驗(yàn),希望大家可以共同努力,讓我們的十班問鼎一中,也希望繽紛的校園活動,可以在大家的三年高中生活中留下最美好的印記。
嶄新而鮮艷的紅領(lǐng)巾,嘹亮而稚嫩的隊(duì)歌聲。今天,我們?nèi)腙?duì)了,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。高年級的哥哥姐姐為我們系上了代表革命先烈遺志的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也向我們傳遞革命精神和隊(duì)員守則,就像當(dāng)年他們?nèi)腙?duì)時(shí)更高年級的哥哥姐姐做的一樣;也許,好的精神與傳統(tǒng)就是這樣代代相傳的。
為了表達(dá)入隊(duì)的喜悅、我們一年級各班的小朋友們還為家長和老師們獻(xiàn)上了豐富多彩的歌舞、朗誦等節(jié)目表演。這可都是我們經(jīng)過精挑細(xì)選、并且訓(xùn)練多時(shí)的節(jié)目哦,這里面傾注了老師和家長的很多心血呢!讓我們再次為他們鼓掌致謝吧!
今天,也是我們將夢想封存在時(shí)光寶盒中的日子。我們的夢想多種多樣,但一樣的是我們都會為實(shí)現(xiàn)夢想而努力。因?yàn)楹涡iL告訴我們:夢想讓平凡變得不平凡、讓不可能變成可能,人因夢想而偉大。雖然夢想很遙遠(yuǎn)、雖然實(shí)現(xiàn)夢想的路上充滿了坎坷艱難,但只要我們有一顆堅(jiān)定的心、有一顆不怕苦累的心、我們就能一步步接近夢想、并最終實(shí)現(xiàn)它。
這不,在接下來的一年級親子運(yùn)動會上,比賽的比賽、加油的加油、服務(wù)的服務(wù),我們103班齊心協(xié)力,共獲得了三個(gè)單項(xiàng)冠軍和一個(gè)總冠軍。我們?yōu)檫@樣的成績而自豪,但更重要的是我們會以此為出發(fā)點(diǎn),繼續(xù)努力,在未來創(chuàng)造出更多更優(yōu)秀的奇跡,為我們加油吧!
本學(xué)期,我園把“一具多玩”作為戶外活動的主要活動形式。開展一個(gè)多月來,教師們精心設(shè)計(jì),孩子們玩中探索,既玩出了花樣,也玩出了快樂和健康。為了使每個(gè)孩子身心得到全面發(fā)展,也為了使教師從中了解“一具多玩”更多的玩法,我園于xx年x月x日下午,召開了春季趣味運(yùn)動會。
在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,全體師生排著整齊的隊(duì)列迎接運(yùn)動會的到來。這次運(yùn)動會由保教主任來主持,會議第一項(xiàng)首先由秦園長致開幕詞。其次,由保育主任著重強(qiáng)調(diào)活動中可能出現(xiàn)的安全問題及注意事項(xiàng),以確保本次活動的順利進(jìn)行。在優(yōu)美的音樂聲中,趣味運(yùn)動會拉開了帷幕。
第一個(gè)展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子們猶如可愛的小兔,有的夾跳、有的頭頂沙包,還有的投擲沙包……小班孩子雖然人數(shù)眾多,年齡小,可參與一具多玩活動的勁頭一點(diǎn)也不示弱。
第二個(gè)展示的中班“輪胎的一具多玩”。小羊起床做早操、過橋吃草、空地玩輪胎滾滾滾,智斗大灰狼,天黑跟隨媽媽回家。整個(gè)活動以故事《小羊的一天》來進(jìn)行?;顒又泻⒆觽兩砼R其境,在故事情節(jié)游戲演繹中不僅掌握了平衡、爬、滾、投擲等技能,而且培養(yǎng)了幼兒遇事多動腦,同伴之間團(tuán)結(jié)協(xié)作及謙讓的好品質(zhì)。
第三個(gè)展示的是大x班“球的一具多玩”。整個(gè)活動以《智勇大沖關(guān)》為主題。孩子們積極參與,勁頭十足。兩位教師密切配合,準(zhǔn)備充足。利用廢舊紙箱做場地布置的《平衡木滾球》、滲透思想教育的《趕小豬》、同伴協(xié)作的《螃蟹運(yùn)球》、感受勞動快樂的《摘果子》等等,無一不體現(xiàn)出老師對一具多玩活動的良苦用心和思考。
第四個(gè)展示的是大x班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈變成了孩子們游戲中快樂的法寶。單雙腳跳圈、男女組合鉆圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火車。整個(gè)活動組織井然有序、干凈利落。孩子們興趣高漲、樂在其中。大x班一具多玩展示活動,不僅遵循了由易到難、循序漸進(jìn)的特點(diǎn),而且非常符合大班年齡特點(diǎn),無論是鉆爬還是跳躍對于孩子們來說都具有一定的挑戰(zhàn)性。
總之,本次運(yùn)動會一具多玩活動是令人滿意的。從活動中,我們不僅看到了老師們的思考和創(chuàng)新,更感受到了孩子們在活動中各種技能的展現(xiàn)、同伴之間的協(xié)作以及運(yùn)動給孩子們帶來的快樂。欣喜之余,活動中我們在活動中不免存在一些不足。例如:小班隊(duì)列擁擠,幼兒活動沒有充分展開,造成孩子們積極性不高。中班:整個(gè)活動注重于圍繞一個(gè)故事情節(jié),在最后“智斗大灰狼”玩法中,目標(biāo)不太明確,導(dǎo)致孩子們投擲的準(zhǔn)確率不高。大x班:教師思想重視,準(zhǔn)備充足。玩法新穎,而且注重思想教育。若能在情景設(shè)置方面再簡明扼要就會更好。大x班:整個(gè)活動井然有序,玩法富有挑戰(zhàn)性,如:單雙腳跳圈、鉆圈腳勾起、四肢著地跨圈等玩法,在這次活動中真正起到表率的作用。
這次趣味運(yùn)動會對于我們城內(nèi)幼兒園老師和孩子們僅僅是個(gè)開始。希望通過本次活動,我們x個(gè)班相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。老師們在以后的一具多玩活動中,勤觀察、勤思考,善于發(fā)現(xiàn),及時(shí)總結(jié),讓我們幼兒園的戶外活動豐富起來,讓所有的孩子在運(yùn)動中獲得健康,在健康中汲取快樂!
在這次趣味運(yùn)動會中,我們校學(xué)生會體育部的干事們都很團(tuán)結(jié),在那一天,大家都很賣力工作。
在準(zhǔn)備的過程中,因?yàn)闆]有做好準(zhǔn)備工作,在畫場地的時(shí)候影響的工作進(jìn)度,在活動開始期間,可能是因?yàn)榈谝淮喂ぷ鳎c干事們交流不夠,導(dǎo)致工作分工不夠明確,出現(xiàn)了一點(diǎn)混亂,個(gè)別或別缺少干事。但很快又機(jī)動人員補(bǔ)上。對于我自己在這活動的表現(xiàn)我是不大滿意的,在上籃的項(xiàng)目中,因?yàn)榕R時(shí)缺人,而我作為機(jī)動人員補(bǔ)上,但沒有清楚了解工作內(nèi)容后就直接上崗,不但沒有對這些工作負(fù)責(zé),而且在數(shù)人轉(zhuǎn)圈的部分,沒有準(zhǔn)確數(shù)清楚圈數(shù),導(dǎo)致對別的部門不公平,也對不起我們體育部。對于這次活動,我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要對它負(fù)責(zé),不能懶散,在工作之前了解清楚工作內(nèi)容再上崗,對工作負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)。
在最后的拔河比賽中,我們?nèi)w體育部干事,都非常團(tuán)結(jié),參與拔河的干事在拼命努力,旁邊的啦啦隊(duì)員也在拼命加油,雖然最后不能得到這個(gè)項(xiàng)目第一名,但我們雖敗猶榮,而且我們還是得到了團(tuán)體總冠軍。
一、 開展情況
這次趣味運(yùn)動會成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個(gè)環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如:趣味運(yùn)動會策劃書的編寫、趣味運(yùn)動會比賽場地的布置、趣味運(yùn)動會比賽現(xiàn)場的組織、趣味運(yùn)動會廣播稿的發(fā)布等等,以及活動中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運(yùn)動會成功不可或缺的部分。
二、活動過程
此次活動共有七個(gè)項(xiàng)目:個(gè)人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項(xiàng)目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個(gè)項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行,這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時(shí)笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學(xué)生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,是整個(gè)校園充滿歡聲笑語。
三、工作經(jīng)驗(yàn)
在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動策劃書、次序冊編排、會場的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等。在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致。齊心協(xié)力,而且這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素。
本次趣味運(yùn)動會成功并讓讓其更出彩,還在與細(xì)節(jié)上花心思,就是活動中穿插了趣味運(yùn)動會廣播稿。趣味運(yùn)動會廣播稿是每個(gè)參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫的對本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵(lì)性的口號或小文章,由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動會比賽項(xiàng)目的延伸,各個(gè)代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時(shí)更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,在活躍了活動現(xiàn)場氣氛,也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
四、活動不足處
就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密,某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富,還有待學(xué)習(xí)與提高。
五、活動意義
這次活動不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信,只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動和工作肯定會越辦越好。
為了響應(yīng)河北師范大學(xué)爭創(chuàng)“星級班級”的活動,幫助鍛煉身體,促進(jìn)大家參與集體活動的積極性,增強(qiáng)班級凝聚力和向心力,08級英語教育四班開展了一系列活動,其中體育類包括趣味運(yùn)動會。
這次活動以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活減輕學(xué)習(xí)壓力為主要目的,以各種體育活動和競賽為載體,全方位的增強(qiáng)同學(xué)的綜合素質(zhì)?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向?qū)W校、學(xué)院回報(bào)如下:
1、活動情況介紹:
參加人:外國語學(xué)院08級英語教育四班和五班全體同學(xué)舉辦單位:外國語學(xué)院08級英語教育四班和五班班委時(shí)間:20xx.5.2
地點(diǎn):外國語學(xué)院前廳操場
比賽原則:增進(jìn)友誼,鍛煉身體
2、流程介紹:
第一輪:20米迎面接力;每班各派一個(gè)八人組的代表隊(duì)參賽,以擊掌代替接力棒,用時(shí)最短者獲勝
第二輪:集體跳繩每班各派一個(gè)十二人的代表隊(duì),一次性跳的最多者獲勝
第三輪:躲閃球大比拼:每班各派一個(gè)十人的代表隊(duì),總共三場,每場兩分鐘,每場剩下的人數(shù)多者獲勝,三局兩勝制
第四輪:羽毛球大對決
單打:每班各派四個(gè)小組參賽,比賽為單循環(huán)雙打:每班各派兩個(gè)小組參賽,也為單循環(huán)
3、活動感想:
20米迎面接力鍛煉了大家的速度與耐力以及小組配合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;集體跳繩是本次比賽最難但報(bào)名人數(shù)最多的活動,這不僅要求個(gè)人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過這個(gè)跳繩大家對團(tuán)隊(duì)合作精神有了更好的理解,大大增進(jìn)的班級的凝聚了。躲閃球也很受歡迎,大家積極配合,靈巧閃躲,歡聲笑語中不知不覺增進(jìn)了我們兩班的友誼。原本我們兩班的很多同學(xué)互相并不熟悉,但幾場比賽下來大家都想多年密友一樣有說有笑。躲閃球期間有一個(gè)同學(xué)扭了一下腳大家?guī)缀醪患s而同的上前關(guān)懷,當(dāng)時(shí)我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜歡的人卻很多,但大家并沒有自私的只想自己玩,而是很謙讓,最終每個(gè)人都相視一笑,積極推薦優(yōu)秀的選手,比賽進(jìn)行的也異常順利。
總之本次活動取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風(fēng)度有水平,既增強(qiáng)了體質(zhì)又緩解了學(xué)習(xí)壓力,達(dá)到了預(yù)期的效果。
趣味運(yùn)動會是公司舉辦的比較大型的活動,管理部主要負(fù)責(zé)前期的運(yùn)動員報(bào)名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現(xiàn)場組織人員的安排工作、運(yùn)動器材和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作,在參賽過程中負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織、監(jiān)督參賽時(shí)運(yùn)動員的準(zhǔn)時(shí)有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場、工作情況。
一、工作總結(jié)
(1)活動前期
1、由于運(yùn)動會的舉行時(shí)間推后,有部分參賽人員離職、請假或不清楚自己所報(bào)項(xiàng)目,導(dǎo)致不能準(zhǔn)時(shí)參賽。
2、運(yùn)動員未進(jìn)行訓(xùn)練、選拔,也沒有進(jìn)行集中性地通告運(yùn)動員每個(gè)項(xiàng)目比賽場地,導(dǎo)致部分運(yùn)動員不能及時(shí)找到個(gè)別項(xiàng)目的場地。
3、運(yùn)動員平常少鍛煉,部分運(yùn)動員身體出現(xiàn)體力不支,導(dǎo)致運(yùn)動員到后項(xiàng)目參賽的積極性。
4、個(gè)別項(xiàng)目需要的器材準(zhǔn)備的不足及場地準(zhǔn)備的不充分,只能向外院學(xué)校借用。
5、運(yùn)動會舉行前未對裁判員、記錄員、工作組織人員進(jìn)行組織會議,導(dǎo)致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯(cuò)。
6、裁判員記錄員沒有補(bǔ)助和禮品,導(dǎo)致他們的工作積極性減弱。
7、未安排后勤工作人員和醫(yī)務(wù)人員。
(2)活動中期
1、比賽正在進(jìn)行時(shí),有臨時(shí)報(bào)名參賽或臨時(shí)替換人員參賽。導(dǎo)致影響項(xiàng)目結(jié)束時(shí)間。
2、喊話筒用到中途沒有電,導(dǎo)致影響組織人員組織運(yùn)動員參賽。
3、在學(xué)校未安排一個(gè)服務(wù)臺和供應(yīng)純凈水站,導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目不能及時(shí)接應(yīng)運(yùn)動員。
(3)活動后期
1、未進(jìn)行運(yùn)動會閉幕式。
2、運(yùn)動會結(jié)束后部分運(yùn)動員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。
二、工作改進(jìn)
以上就是20XX年第三屆趣味運(yùn)動會管理部的主要工作的缺點(diǎn)和不足,下面做一下歸納以及一些改進(jìn)意見:
1、運(yùn)動員不能準(zhǔn)時(shí)參賽,我們管理部應(yīng)報(bào)名表下發(fā)到每部門及每個(gè)班組,讓她們知道自己所報(bào)項(xiàng)目并提前找好替換離職人員、請假人員參賽。
2、活動缺少秩序化,在一些工作上顯得過于隨便以至于整個(gè)項(xiàng)目變得混亂,不能保證各別項(xiàng)目有條不紊的進(jìn)行下去,是我們不應(yīng)給予現(xiàn)場報(bào)名、臨時(shí)替換人員參賽。
3、場地找不到,應(yīng)大力宣傳通告并明確所有項(xiàng)目比賽所在地。
4、調(diào)動全體員工積極性的能力不夠,主要是職工參加運(yùn)動會的積極性不高,就失去了管理部策劃運(yùn)動的意義。
5、器材準(zhǔn)備的不足及場地準(zhǔn)備的不充分:在運(yùn)動會舉行前一天或前兩天我未對前期已備好的器材進(jìn)行核查。準(zhǔn)備的場地沒有考慮天氣和實(shí)際問題。應(yīng)考慮多方面實(shí)際問題,再安排工作。
6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯(cuò):因?yàn)槲覀儾门杏涗洸皇菍I(yè)人員,管理部在舉行運(yùn)動前應(yīng)組織一次或兩次會議進(jìn)行教學(xué)和注意事項(xiàng)并明確分工個(gè)人所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
7、后勤支持工作:運(yùn)動會的后勤工作也是非常重要不可輕視的,管理部應(yīng)安排后勤組,設(shè)置服務(wù)臺、宣傳站、保障站,備好所有的急用藥物,保障運(yùn)動員和工作人員緊密聯(lián)系安全保障和運(yùn)動正常進(jìn)行。
8、細(xì)節(jié)問題,在運(yùn)動會期間進(jìn)行某一項(xiàng)項(xiàng)目時(shí),應(yīng)該考慮到所發(fā)生的問題,對問題處理的方案等,充分調(diào)動同學(xué)們得思維,進(jìn)行合理的假設(shè),并作出預(yù)案。
9、各部門之間缺乏聯(lián)系,在一些活動應(yīng)該與其他部門進(jìn)行聯(lián)系,合理分配人員,增強(qiáng)整個(gè)公司管理的戰(zhàn)斗力。
雖然這次運(yùn)動會存在著以上各各問題,但我們管理部在婁總、施部長的組織和指揮下,我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運(yùn)動會圓滿成功地結(jié)束了,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。起到各工作部門、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。管理部將繼續(xù)與各部門加強(qiáng)協(xié)作,完成為職員服務(wù),發(fā)展壯大我公司的所有光榮使命。充分發(fā)揮管理部在公司中的橋梁作用,為公司架起堅(jiān)實(shí)的橋梁,同各部門攜手共進(jìn),共同建設(shè)美好的未來!
為豐富學(xué)生的校園生活,進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動技能,激發(fā)學(xué)生勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)意識,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,12月18日,菊河小學(xué)舉行了 “趣味運(yùn)動會”。本次活動由藝體組組織,比賽項(xiàng)目分個(gè)人、團(tuán)體兩個(gè)大項(xiàng)十多個(gè)小項(xiàng),個(gè)人項(xiàng)目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠(yuǎn)、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準(zhǔn)、乒乓球;團(tuán)體項(xiàng)目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學(xué)生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學(xué)生參與面廣,共有各類運(yùn)動員600余人。
比賽的同學(xué)非常投入,觀看的同學(xué)熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學(xué)生單純的體育競技轉(zhuǎn)換成了游戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運(yùn)動潛能。在活躍身心的同時(shí),展現(xiàn)了菊河小學(xué)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
最后,劉林等98名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),王李強(qiáng)等107名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),楊俊等67名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級榮獲團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,學(xué)校體育協(xié)會、電子協(xié)會和院學(xué)生生體育部的成員于12月8日下午開展了主題為“青春快樂、快樂青春”的學(xué)生趣味運(yùn)動會。同學(xué)們活力四射、激情澎湃,都想在賽場上一展身手,盡顯青春風(fēng)采。
同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿地來到了足球場。本次運(yùn)動會以鍛煉和娛樂并重,以健康和趣味同行,設(shè)有 “摸石過河”、“ 螃蟹背瓜”項(xiàng)目。比賽中同學(xué)們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,在比賽中拼力角逐、全力以赴。他們時(shí)而孤身奮戰(zhàn),時(shí)而團(tuán)隊(duì)協(xié)作……一個(gè)個(gè)臉上始終洋溢著燦爛的笑容,吶喊聲、加油聲不絕于耳,充分展現(xiàn)了江航學(xué)院同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,賽出了風(fēng)格、賽出了歡樂。
今天活動大家熱情高漲,在趣味笑中同學(xué)們團(tuán)結(jié)進(jìn)取,奮勇爭先,活躍了校園氣氛又輕松了校園生活,我們相信在接下來的幾天活動里我們會舉辦更好,讓同學(xué)們玩的更開心,這就是我們的目標(biāo)。
一年一度的田徑運(yùn)動會,對于孩子們來說,簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運(yùn)動的,本次運(yùn)動會我們班又有31名同學(xué)參加,本著“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,再次以總分年級第一的成績奪得冠軍,運(yùn)動員們辛苦了!
本屆運(yùn)動會,我們班在長跑項(xiàng)目上有突破,尤其是1500米,涌現(xiàn)出幾匹“黑馬”,讓我沒有想到的是男子1500米,李賢哲、盛天樂、張杰三人都進(jìn)入前六名,別小瞧了李賢哲這個(gè)小個(gè)子,是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯(cuò),雖然沒有參加田徑隊(duì),但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學(xué)在本次運(yùn)動會上超越了自我,比如蔡一婧,她平時(shí)練習(xí)時(shí)跑1500米的成績是9分多鐘,但是在這次比賽中,竟然跑出了7分51秒,奪得寶貴的第五名,她是我們班女子1500米的進(jìn)入前六的選手。陸婧在去年的運(yùn)動會上沒有獲獎(jiǎng),因?yàn)槊看挝叶际墙o她報(bào)的跑步項(xiàng)目,但上半年舉行的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會上,我發(fā)現(xiàn)她的實(shí)心球成績非常好,于是這次秋季運(yùn)動會我給她報(bào)了個(gè)“壘球”,她獲得了第五,雖然沒有拿牌,但她做到了自己的突破,相信她只要堅(jiān)持鍛煉下去,明年一定能夠拿牌!還有蔡子軒,第一次參加運(yùn)動會,壘球就拿了第六名;陳科駿,別看他小小的個(gè)子,200米和400米都獲得了名次,看來以前我是埋沒人才了啊!袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說了,每年都能拿牌。這一次還涌現(xiàn)出女子短跑新秀:田玲靚、曹嵐蘭,所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學(xué)都對這次運(yùn)動會作出了貢獻(xiàn)。其實(shí)我對運(yùn)動員們的期望是:只要能夠拿分就好!這可代表著年級前六啊!當(dāng)然沒有進(jìn)前六的那些同學(xué),比如胡詩雨、龍?zhí)硗?、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學(xué),只要你們盡了自己的努力,同樣也是很棒的!你們只要堅(jiān)持練下去,一定能行的!
通過本次運(yùn)動會,我發(fā)現(xiàn),作為班主任,首先要當(dāng)好伯樂,一定要了解孩子最擅長什么,然后給他報(bào)那個(gè)項(xiàng)目,這樣孩子能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢而取得成績,獲得成就感。其次,孩子們是非常需要鼓勵(lì)的,尤其是在比賽的時(shí)候,一句“加油”比什么都有用,似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁,所以這三天,我也整整跑了三天,其他老師們只看到我穿梭在外操場和內(nèi)操場之間,一會兒給徑賽的孩子加油,一會兒給田賽的孩子加油,嗓子也喊啞了;沒有比賽的時(shí)候,趕緊跑到頒獎(jiǎng)處給得獎(jiǎng)的孩子們照相,有的孩子在頒獎(jiǎng)時(shí)沒有來得及拍照,是因?yàn)槿ソo其他正在比賽的孩子們加油去了(但是學(xué)校會有照片,下周再傳上來),就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多,但是看著孩子們一分一分地拿,把我們班的團(tuán)體總分就這樣加到第一的時(shí)候,心里卻是美滋滋的。還有一些沒有項(xiàng)目的同學(xué),比如向奕璇,他還真是一個(gè)熱心人,同學(xué)在跑步時(shí),他就給他們加油,中午吃飯時(shí),他就給運(yùn)動員們?nèi)ゴ蛩?,真是個(gè)好孩子!希望這樣的同學(xué)能夠多幾個(gè)。一次活動的開展,不僅僅是取得榮譽(yù),更能夠增強(qiáng)集體的凝聚力,所以希望通過這次運(yùn)動會,256班能夠成為一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、更加積極向上的集體!
秋季,是個(gè)收獲的季節(jié)。沒有了夏日的燥熱,冬天的嚴(yán)寒還未來到,擁有的是天高云淡、碩果累累。公司為了提高員工的工作積極性,改善員工們的工作氛圍,舉辦了秋季趣味運(yùn)動會。顧名思義,以趣味運(yùn)動為基礎(chǔ)的比賽。
在眾多項(xiàng)目中,我參加的是花轎接力八個(gè)人算一隊(duì),兩個(gè)人算一組,用兩根竹竿當(dāng)花轎,中間抬一個(gè)籃球,然后進(jìn)行接力跑。參賽的運(yùn)動員不是很多,可是觀眾卻整整圍了一大圈,我們公司的員工還是很有熱情的。作為第一屆趣味運(yùn)動會,真的引起的公司員工的興趣,大家都來積極參與到這個(gè)歡樂的活動。
在裁判宣讀完比賽規(guī)則后,比賽開始了。因?yàn)橛脙筛窀腿ヌе粋€(gè)籃球跑本身是具有難度的,并且又有競賽性,所以中間就會出現(xiàn)掉球,接力銜接困難等等亮點(diǎn),引發(fā)了現(xiàn)場員工哈哈大笑。不過作為一個(gè)運(yùn)動員,盡管之前是以娛樂為目的,可當(dāng)真正到了賽場上,就變得認(rèn)真變得嚴(yán)肅起來,只想好好的配合大家去拿個(gè)好的名次。
槍聲響了。隊(duì)員們出發(fā)了,在喊聲,笑聲,加油聲中從出發(fā)地,到達(dá)目的地。用時(shí)不過短短的一分鐘多點(diǎn),在觀眾看來是那么短暫,是那么簡單,可是在運(yùn)動員看來,是那么漫長,是那么的艱難。既要保證球的平穩(wěn),不能掉球,又要盡可能的快,與另外的那組隊(duì)員更要好好的交接,因?yàn)榻唤犹幨亲钊菀椎羟虻摹>褪嵌潭痰囊环昼?,里面卻蘊(yùn)藏了好多好多的技巧。
事情,沒有簡單的。同樣,事情,沒有完美的。也就是那句話:沒有最好,只有更好。我相信,如果再來一次的話,每個(gè)隊(duì)伍都能夠提高質(zhì)量,縮短時(shí)間,取得更好的成績??墒牵@次機(jī)會僅有一次。這和我們的工作,生活是一致的。有時(shí)候我們可能因?yàn)橐粋€(gè)小的細(xì)節(jié),那將會導(dǎo)致失誤,甚至錯(cuò)誤。不同的是,我們的工作一直在進(jìn)行,而運(yùn)動會時(shí)就只有一次。所以,在工作中我們要提前做好打算,盡量的把每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真的考慮到,避免發(fā)生失誤。就算我們發(fā)生失誤時(shí),我們也要積極地去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭取在以后的工作中不要再重復(fù)發(fā)生。只有總結(jié)失誤,我們才能進(jìn)步!
4月28日,實(shí)驗(yàn)幼兒園又迎來了一年一度的親子趣味運(yùn)動會。隨著運(yùn)動員進(jìn)行曲的響起,各班教師和幼兒邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,精神抖擻地入場了。在莊重的升旗儀式過后,大班部分小朋友用動感十足的啦啦操挑動起熱烈的比賽氣氛,中、大班全體幼兒則以精彩的籃球操展示拉開了運(yùn)動會的帷幕。
開幕式后,趣味運(yùn)動會競賽正式開始。老師們根據(jù)不同年齡段幼兒的身心特點(diǎn)和運(yùn)動能力,精心策劃了豐富多彩的比賽項(xiàng)目,中班的雙人賽車、跳羊角球、小猴走鋼絲、運(yùn)西瓜,大班的螃蟹賽跑、袋鼠跳、鴨子趕路、兩人三足等不僅趣味性十足,更在游戲比賽中鍛煉了幼兒的體力、耐力以及身體的平衡能力和協(xié)調(diào)能力。家長大朋友的夾包接力、10人跳長繩則將比賽推向了高潮,家長們團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏的精神也深深感染了孩子們,比賽在一陣陣加油吶喊、歡聲笑語中圓滿結(jié)束。
通過舉辦趣味體育運(yùn)動會,不僅能夠達(dá)到強(qiáng)健幼兒體魄,使幼兒在比賽中體驗(yàn)協(xié)作,在游戲中感受快樂,在運(yùn)動中享受親情的良好效果,同時(shí)也為家園共育搭建起有效的橋梁,充分展示了實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒陽光、健康、自主、自信、快樂的精神風(fēng)貌。
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