我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“活動(dòng)風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)”的演講讓我們思考了很多。文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的,高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
活動(dòng)在籌備中:為了能夠讓同學(xué)們積極踴躍的參加本次的宿舍風(fēng)采大賽,本部們干事在親自到每個(gè)宿舍進(jìn)行派宣傳單并和同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義一定程度上調(diào)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,提高本次活動(dòng)的宣傳?;顒?dòng)前的一個(gè)星期本部們干事連同編輯部干事于對(duì)10級(jí)的每間宿舍進(jìn)行檢查和拍照,選出比較有個(gè)性的宿舍作為一個(gè)初賽的結(jié)果。
并進(jìn)行***的意個(gè)復(fù)核。在此期間安排每個(gè)干事的都有被安排到具體崗位,負(fù)責(zé)通知到每個(gè)部們并由一個(gè)干事負(fù)責(zé)一個(gè)部們,是為了更能讓他們了解本部們此次的流程,防止一定的信息不對(duì)稱;對(duì)嘉賓的邀請(qǐng)也進(jìn)行核對(duì);在這次活動(dòng)中,我們還提出了現(xiàn)場(chǎng)緊急情況的安排。如果出現(xiàn)這樣的情況,我們應(yīng)該立即開展**環(huán)節(jié),以緩解氣氛。
在活動(dòng)開始之前從布置會(huì)場(chǎng)到進(jìn)場(chǎng),與各個(gè)部們配合還是有一定的距離,在人員充配的時(shí)候,利用的還補(bǔ)夠充分,在進(jìn)場(chǎng)時(shí)控制不了**,有點(diǎn)混亂。不過(guò)最后經(jīng)過(guò)本部們的干事靈活處理及時(shí)事情解決掉。
活動(dòng)在預(yù)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)開始,通過(guò)以***的方式展現(xiàn)宿舍的勁謝風(fēng)貌活宿舍文化,并由本部們?nèi)素?fù)責(zé)對(duì)計(jì)算機(jī)的操作,整個(gè)**過(guò)程比較順利。不夠的是在活動(dòng)開始前聲音不夠大。不過(guò),在賽事中,選手們也更加活躍,具有較強(qiáng)的演繹能力,并帶來(lái)表演帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛。
為了能夠有足夠的時(shí)間計(jì)分,本部們特意邀請(qǐng)了其他部們帶來(lái)舞蹈,并由嘉賓對(duì)歌宿舍進(jìn)行打分保證分?jǐn)?shù)的公平公正。
最后成功的圓滿結(jié)束。在事后沒能對(duì)宿舍風(fēng)采大賽結(jié)果粘貼出來(lái)覺得又點(diǎn)美中不足。希望以后能夠從中吸取教訓(xùn)。
校園生活是每個(gè)學(xué)生難以忘懷的一段時(shí)光,而展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)則是這段時(shí)光中最為精彩、難忘的時(shí)刻。我校于近期成功舉辦了一次展現(xiàn)校園風(fēng)采的活動(dòng),讓我們一起回顧一下這場(chǎng)精彩的盛事。
本次展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)旨在展示學(xué)校的特色和文化,提升學(xué)校的知名度和影響力,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神?;顒?dòng)吸引了數(shù)百名學(xué)生參與,他們積極踴躍地報(bào)名參加各種演出和比賽項(xiàng)目。
為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,我們提前準(zhǔn)備了多個(gè)方面。首先,我們組建了一個(gè)活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì),成員來(lái)自各個(gè)班級(jí)和社團(tuán),他們各司其職,分工合作,確保每一個(gè)環(huán)節(jié)都能夠得到妥善安排。其次,我們廣泛宣傳活動(dòng),通過(guò)校內(nèi)海報(bào)、電子屏幕和社交媒體等渠道,向全校學(xué)生宣傳活動(dòng)的意義和目的,鼓勵(lì)更多的學(xué)生參與其中。此外,我們還邀請(qǐng)了一些專業(yè)的藝術(shù)家和老師參與評(píng)委,以確保比賽的公平和公正。
活動(dòng)當(dāng)天,整個(gè)校園充滿了歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃的氣氛。我們將學(xué)校的大禮堂布置得如同一個(gè)燈火輝煌的舞臺(tái),為學(xué)生們呈現(xiàn)了一個(gè)極具魅力的演出空間。從表演舞臺(tái)到燈光音效,無(wú)一不展現(xiàn)出我們學(xué)校的風(fēng)采和實(shí)力。
比賽項(xiàng)目涵蓋了各個(gè)方面的才藝。音樂、舞蹈、戲劇、朗誦、美術(shù)等多個(gè)門類都有學(xué)生們積極參與。他們用自己的才華和努力,向我們展示了獨(dú)特的魅力和創(chuàng)造力。有的同學(xué)用嘹亮的歌喉唱出自己心中的熱情和夢(mèng)想,有的學(xué)生通過(guò)熱情洋溢的舞蹈展示出了激情四溢的青春活力,還有一些同學(xué)用繪筆訴說(shuō)了自己對(duì)校園生活的獨(dú)特感悟。他們的精彩表演不僅展示了個(gè)人的才華,也展示了學(xué)校的風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。
此外,為了增加趣味性和互動(dòng)性,我們還開展了一些趣味比賽。例如,學(xué)生們展開了一場(chǎng)激烈的籃球比賽,同學(xué)們忘卻了壓力和疲憊,全情投入到比賽之中,展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)技精神。另外,我們還設(shè)置了一些游戲攤位,同學(xué)們可以盡情享受游戲帶來(lái)的樂趣,并通過(guò)游戲獲得一些小獎(jiǎng)品。
整個(gè)活動(dòng)取得了圓滿成功的效果。通過(guò)這次展現(xiàn)校園風(fēng)采的活動(dòng),我們不僅提升了學(xué)校的知名度和形象,也激勵(lì)了學(xué)生們更加積極地投入到校園生活中。此外,同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、表達(dá)能力和自信心,吸取了各自專業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
展現(xiàn)校園風(fēng)采的活動(dòng)既是對(duì)學(xué)校的一次展示,也是學(xué)生們自我成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。未來(lái),我們將繼續(xù)舉辦這樣的活動(dòng),為學(xué)校打造更多精彩的校園風(fēng)采,同時(shí)希望更多的同學(xué)能夠參與和積極投入到這樣的活動(dòng)中。讓我們共同努力,展現(xiàn)校園的無(wú)限魅力和活力!
重慶大學(xué)虎溪校區(qū)“校園環(huán)保之星”風(fēng)采大賽在經(jīng)過(guò)所有參賽選手與大賽組委會(huì)兩周的奮力拼搏以后,最終經(jīng)過(guò)在6月5日“世界環(huán)境日”的決賽之后取得了圓滿成功,可謂皆大歡喜。
這次活動(dòng)的成功意義非凡,一是在時(shí)間如此緊迫的情況下,大賽組委會(huì)眾志成城、迎難而上,尤其在最艱苦的日子里,大家并肩而戰(zhàn),相互鼓勵(lì),體現(xiàn)了“綠服一家”的親切關(guān)懷感;二是此次活動(dòng)彰顯出我們綠服隊(duì)有這種在短時(shí)間內(nèi)做大活動(dòng)的能力,關(guān)鍵時(shí)候不退縮、不放棄,是為大社團(tuán)應(yīng)有的責(zé)任感;三是大賽從組委會(huì)的準(zhǔn)備到大賽形式的選擇,無(wú)不透露著3r理念,即reduce、reuse、recycle,我們的舞臺(tái)背景近乎全都是手工完成,所用材料便是塑料瓶蓋、廢紙、樹葉、易拉罐等廢棄物品。
活動(dòng)同時(shí)也暴露出了不少問(wèn)題,有的是之前其他活動(dòng)中就存在的,在沒有更好的解決方法的前提下而不得不用之(用打印出的海報(bào)、展板進(jìn)行宣傳等),有的是因?yàn)榇舜位顒?dòng)的客觀條件而出現(xiàn)的無(wú)法避免的問(wèn)題(臨近期末考試和英語(yǔ)四級(jí)考試等),還有的就是我們綠服隊(duì)自身主觀性的問(wèn)題(團(tuán)隊(duì)建設(shè)等)。作為此次活動(dòng)負(fù)責(zé)人,我為此體會(huì)深刻,特此總結(jié),希望通過(guò)對(duì)此次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題的思考,提煉出更加精華純粹的東西,用于將來(lái)活動(dòng)的借鑒與參照。
鄙人才學(xué)淺陋,所言不當(dāng)之處,還請(qǐng)屈尊指正。
重大學(xué)工辦是負(fù)責(zé)大型學(xué)生活動(dòng)的單位,在4月底,學(xué)工辦就想在今年6月5日“世界環(huán)境日”到來(lái)之際舉辦一次與環(huán)保有關(guān)的活動(dòng)來(lái)進(jìn)一步宣傳環(huán)保知識(shí)與理念。因?yàn)橹卮缶G服隊(duì)是重大唯一的環(huán)保社團(tuán)(今年城環(huán)學(xué)院新建了一個(gè)名為“環(huán)保社”的新環(huán)保社團(tuán)),具有8年的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),無(wú)論從專業(yè)性還是經(jīng)驗(yàn)性方面,在重大都是首屈一指的,因此學(xué)工辦特意聯(lián)系到了我們資環(huán)學(xué)院的團(tuán)委(綠服隊(duì)屬資環(huán)學(xué)院),希望我們隊(duì)能夠承擔(dān)此次活動(dòng)。有更多的工作要做。醫(yī)院團(tuán)委立即接手了活動(dòng),也就是說(shuō),我們的綠色服務(wù)團(tuán)隊(duì)接手了活動(dòng)。
主觀問(wèn)題。
此次活動(dòng)存在的大量問(wèn)題是因?yàn)榫G服隊(duì)內(nèi)的主觀問(wèn)題,在此分述之。
策劃方面。之前活動(dòng)是由副隊(duì)陶潔和項(xiàng)目部的李婉馨在負(fù)責(zé),在經(jīng)過(guò)與學(xué)工辦老師的見面之后,她們得知,學(xué)工辦對(duì)此沒有任何有建設(shè)性的想法,只是希望我們綠服隊(duì)來(lái)做活動(dòng),策劃與創(chuàng)意全由我們來(lái)構(gòu)思。按理說(shuō)這不是一件壞事,但接下來(lái)事情就變得不是很樂觀了,學(xué)工辦老師認(rèn)為她們討論出的諸多策劃有點(diǎn)老套,新穎度不夠,并不是很滿意,策劃進(jìn)度一度擱淺。
我大概是5月10日左右接到副隊(duì)陶潔通知,由我來(lái)帶這個(gè)活動(dòng),而這時(shí),活動(dòng)策劃始終沒定,在和學(xué)工辦老師的再三討論下,學(xué)工辦老師提出一個(gè)“校園環(huán)保之星”的概念,而我的任務(wù)就是圍繞這一主題來(lái)組織寫策劃,最終在5.18日左右把策劃上交學(xué)工辦和院團(tuán)委,由于時(shí)間緊迫,再加少數(shù)人思想的局限性,策劃并不是很完美,只是相當(dāng)于一個(gè)活動(dòng)大概流程,看似很空洞,好多具體細(xì)節(jié)都沒有經(jīng)過(guò)深思熟慮。而真正的執(zhí)行策劃則在5.
18后組委會(huì)具體做事的時(shí)候才開始不斷豐富,不斷改進(jìn),可以說(shuō),活動(dòng)做到了什么程度,策劃就寫到了什么程度,完全是邊做邊寫。所以,此次活動(dòng)最大的一個(gè)弊端就在于前期沒有把策劃確定下來(lái),可行性也沒有預(yù)估,使得后面好多工作的開展具有多面性或是無(wú)法開展,一時(shí)把握不住方向,浪費(fèi)了大量時(shí)間與精力。
宣傳方面。此次活動(dòng)的第一個(gè)敗仗就書寫在了宣傳方面,策劃預(yù)計(jì)周六中午出來(lái)海報(bào)、展板宣傳以便大家了解,進(jìn)而報(bào)名參加海選,但實(shí)際出來(lái)就是周一下午5點(diǎn)鐘了,而我們的海選時(shí)間是定在周二晚上7點(diǎn),這樣以來(lái)重大虎溪校區(qū)的2萬(wàn)余名同學(xué)就只有一天的時(shí)間來(lái)看到我們的宣傳內(nèi)容,宣傳覆蓋面因時(shí)間因素而大打折扣,導(dǎo)致當(dāng)晚報(bào)名人數(shù)只有不足20人,離我們預(yù)計(jì)200人相差甚遠(yuǎn)。原因是因?yàn)槲幕繉I(yè)人員不夠,所有宣傳海報(bào)的制作基本壓在一兩個(gè)人頭上,即便她們連續(xù)幾個(gè)晚上都是熬夜到三點(diǎn),可進(jìn)度依然無(wú)法提前。
解決方法應(yīng)該很清楚,其一即納新時(shí)廣納賢才,對(duì)于會(huì)ps制作這樣的技術(shù)人員一定要著重考慮,其二可對(duì)文化部、宣傳部隊(duì)員開展相關(guān)專業(yè)技能培訓(xùn)。順便再說(shuō)一點(diǎn),綠服隊(duì)作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán),卻依然用著打印出的海報(bào)、展板等不環(huán)保的方式進(jìn)行宣傳,是否能夠改進(jìn),更符合“低碳”原則,有待深思。
團(tuán)隊(duì)方面。大賽在全隊(duì)范圍內(nèi)成立了“大賽組委會(huì)”,組委會(huì)下設(shè)各工作組。可組委會(huì)的運(yùn)行卻相當(dāng)困難。
可以承認(rèn)的是一方面大家課程繁多或在積極備考,無(wú)法參與到本組的工作中去,但更為嚴(yán)重的一方面是大家的責(zé)任心普遍低下,導(dǎo)致最后各組除了族長(zhǎng)、副組長(zhǎng)以外,也就剩下零零散散的幾個(gè)同學(xué)在工作,人手不夠便是又一大問(wèn)題。這在綠服一個(gè)號(hào)稱有兩百多人的社團(tuán)來(lái)說(shuō),實(shí)屬悲哀。我一直強(qiáng)調(diào)責(zé)任大于熱情,但用這樣的道德標(biāo)準(zhǔn)來(lái)限制團(tuán)隊(duì)成員的主觀心態(tài)是否合適?
以強(qiáng)調(diào)隊(duì)員的責(zé)任心為重還是讓隊(duì)員建立在感情的基礎(chǔ)上做事,一個(gè)看似更加原則,一個(gè)看似更加實(shí)用,到底適用哪個(gè)?對(duì)這些問(wèn)題也應(yīng)當(dāng)深深思考。
節(jié)目方面。大賽由于時(shí)間緊迫,原定的兩次彩排也變成了節(jié)目的走場(chǎng),使得整個(gè)決賽流程沒有從頭至尾走一遍,造成諸多細(xì)節(jié)問(wèn)題,諸如道具的上下場(chǎng)等都在決賽之前臨時(shí)才得以解決,雖沒有造成大的失誤,但也有點(diǎn)措手不及。主持人方面也是存在不小問(wèn)題,由于眾多復(fù)雜因素,主持人人選遲遲不能決定,直到推至最后才得以確定,如果說(shuō)這是一個(gè)客觀因素的話,那么沒有提前對(duì)主持人串詞進(jìn)行準(zhǔn)備就不得不承認(rèn)是我們的主觀問(wèn)題了。
由于上述原因,主持人就缺乏充分的時(shí)間來(lái)與參賽節(jié)目、答題環(huán)節(jié)、頒獎(jiǎng)典禮進(jìn)行磨合,使得決賽出現(xiàn)了一些小狀況,可以說(shuō)是決賽現(xiàn)場(chǎng)的唯一遺憾。節(jié)目方面所出現(xiàn)的問(wèn)題都可以歸于經(jīng)驗(yàn)不足,下面就經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題單獨(dú)談一下。
經(jīng)驗(yàn)方面。綠服隊(duì)雖然在戶外所做環(huán)保宣傳活動(dòng)不下百例,但從未有過(guò)承辦晚會(huì)、大賽的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),所以也沒有任何有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌騻鞒邢聛?lái),致使活動(dòng)一開始便陷入僵局,負(fù)責(zé)人只能硬著頭皮去網(wǎng)上查找相關(guān)資料,可謂現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。所以對(duì)于具體的節(jié)目準(zhǔn)備、道具準(zhǔn)備、催促、道具場(chǎng)內(nèi)外等重要問(wèn)題都只知道表面問(wèn)題而不能深入其關(guān)鍵。
我認(rèn)為隊(duì)內(nèi)以后可以重視一下這方面的培訓(xùn),畢竟機(jī)會(huì)只屬于有準(zhǔn)備之人。
客觀阻礙。
此次活動(dòng)也存在相應(yīng)的一些不可避免的客觀因素,也一并分析。
首先,此次活動(dòng)較之以前是在“雙重壓力”下開展的。一方面是因?yàn)槿魏尾邉澋母膭?dòng)都要經(jīng)過(guò)學(xué)工辦老師的批準(zhǔn),二是要時(shí)刻向?qū)W院匯報(bào)活動(dòng)開展進(jìn)度。它大大降低了綠色服裝的主觀能動(dòng)性,限制了綠色服裝的自由創(chuàng)造力。
如何充分發(fā)揮綠色團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,成為擺在團(tuán)隊(duì)面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我們也為此詢問(wèn)了隊(duì)里很多老人,但回答平庸,沒有參考價(jià)值。我們暫時(shí)不談這個(gè)了。
其次,活動(dòng)開展之時(shí),正在英語(yǔ)四級(jí)考試和期末考試之前,廣大同學(xué)都在積極復(fù)習(xí)備戰(zhàn),在此時(shí)開展這個(gè)活動(dòng),“市場(chǎng)”反映顯得低迷,報(bào)名參賽的同學(xué)就變得屈指可數(shù)了。
第三,主辦方所提供的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)還是比較少,使得大賽準(zhǔn)備過(guò)程中顯得十分拘謹(jǐn)、保守,好多富有創(chuàng)意的想法都被**了。
至于活動(dòng)的自主性,我將簡(jiǎn)要說(shuō)明我自己的觀點(diǎn)。
在當(dāng)前情況下,很難真正做到自己想做的事情?;顒?dòng)需要支持,尤其是財(cái)務(wù)支持。對(duì)方既然是活動(dòng)的主辦方,提供資金,便具有了事情的決定權(quán),這是理所當(dāng)然的。
當(dāng)然我也承認(rèn),有些活動(dòng)不是你不想做就可以不做的(對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,此處不談),但這并不是事情根本,根本是我們通過(guò)自己的努力而達(dá)到我們所需要的那部分的目的。但是否按照他們的意愿做活動(dòng)時(shí)就顯得成為被動(dòng)性這一問(wèn)題,我認(rèn)為所持此見者有點(diǎn)偏激。第一,除了你老爸老媽以外,理論上沒有一個(gè)組織會(huì)絕對(duì)無(wú)償?shù)靥峁┲С侄鳛槟阕约喊l(fā)展的必要需求,既然人家有助于你,肯定有他的利益點(diǎn)所在,你必須要考慮,忽視便是顯示自己愚蠢的行為。
打個(gè)比方,即便是可口可樂等大型企業(yè)的贊助,也不是你花他的錢做你自己的事,你還得去考慮怎樣對(duì)他有良好宣傳效應(yīng)。第二,基本不存在或者很少存在一些主辦方把你當(dāng)作簡(jiǎn)單的勞動(dòng)力來(lái)使用,他們的出發(fā)點(diǎn)肯定都是良好,希望寄托于你們的創(chuàng)意做出良好的活動(dòng),并對(duì)其達(dá)到一定的積極宣傳,根本目的還是雙贏。但問(wèn)題在于對(duì)個(gè)體的理性理解。一旦認(rèn)知被情緒控制,就會(huì)得出相反的結(jié)論。
這兩點(diǎn)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)很容易看到,不會(huì)再多提了。
最后,我謹(jǐn)代表大賽組委會(huì),首先感謝各位參賽者對(duì)環(huán)保事業(yè)的積極支持;感謝來(lái)自資環(huán)學(xué)院的李、周金、李金龍,農(nóng)業(yè)學(xué)院的史良,文新學(xué)院的曾實(shí)和雷洋為比賽做出的貢獻(xiàn);感謝重大綠服隊(duì)為此次活動(dòng)所做出不懈努力的蔣睿軒、黃佳東、楊鵬、陳玲麗、王力、胥湖波、李立偉、黃聰、何小寶、賓婷、袁振峰、楊楊、殷書梅、劉戎、孫思遠(yuǎn)等隊(duì)員;同樣感謝為此次活動(dòng)所做出貢獻(xiàn)的“重慶大學(xué)精進(jìn)愛心社”、“重慶大學(xué)虎溪校區(qū)勤工助學(xué)組織”、“重慶大學(xué)新聞網(wǎng)”、“重慶大學(xué)虎溪之聲廣播臺(tái)”等相關(guān)組織。
活動(dòng)已完,但是其所創(chuàng)造出的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富不可小覷,只有認(rèn)真反思,虛心總結(jié),才能把這筆財(cái)富真正變?yōu)榧河校瑸槿蘸笏谩?/p>
而筆者也正是本意。
總結(jié)齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院校學(xué)生總會(huì)
---新聞網(wǎng)絡(luò)中心
校園·印象”校園風(fēng)采大賽
一、主辦單位
齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)新聞網(wǎng)絡(luò)中心
2、活動(dòng)宗旨
大學(xué)至善,見證校園文明;
大醫(yī)精誠(chéng),成就印象齊醫(yī)。
3、活動(dòng)介紹
心有聲,調(diào)撥光圈定格神采;影無(wú)界,描摹景深揮灑年華。對(duì)校園的印象是其個(gè)性的外化,是精神氣質(zhì)的有形表達(dá),是一種文化,而不僅僅是一種景觀。本次活動(dòng)以校園印象為主題,集中展示我校素質(zhì)教育和專業(yè)教育取得的優(yōu)秀成果,活躍校園文化氣息,培養(yǎng)熱愛生活,愛校榮校的良好氛圍,展現(xiàn)我院學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌,同時(shí)展示參賽者的攝影技術(shù)、觀察和審美能力,提高當(dāng)代大學(xué)生對(duì)校園文化的認(rèn)識(shí),同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)能夠展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。
4、活動(dòng)意義YjS21.COM
舉辦這次攝影比賽意義重大
1.大賽全面活躍校園氛圍,豐富了齊醫(yī)學(xué)生的業(yè)余生活,營(yíng)造充滿活力和藝術(shù)氛圍的健康校園,推動(dòng)齊醫(yī)精神文明建設(shè)。
2大賽的專業(yè)性和高水平,有利于提升大學(xué)生攝影創(chuàng)作水平,提高他們的綜合素質(zhì)。
三。比賽以校園為主題,激發(fā)學(xué)生熱愛校園、親近校園的意識(shí)。大學(xué)生不僅參與藝術(shù)創(chuàng)作,而且增強(qiáng)了對(duì)校園的深刻責(zé)任感。
4通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生會(huì)新聞網(wǎng)絡(luò)中心成員在組織和參與活動(dòng)中獲得了相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)。
5、活動(dòng)期間
我們對(duì)上交的所有作品進(jìn)行統(tǒng)一收集并整理,同時(shí)有幸邀請(qǐng)了校志愿者總會(huì)宣傳部部長(zhǎng)苗瑞田,校學(xué)生總會(huì)辦公室部長(zhǎng)孫志勇、宣傳部部長(zhǎng)史春涵,校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃部部長(zhǎng)梅杰,校園之聲廣播站外聯(lián)部部長(zhǎng)王傲作為我們的專業(yè)評(píng)審團(tuán)。作品各具特色,淋漓盡致地展現(xiàn)了校園生活的魅力,與大賽主題緊密相連,具有較高的水質(zhì)。經(jīng)過(guò)層層篩選,最終選出8名獲獎(jiǎng)?wù)?。?jiǎng)項(xiàng)如下:
一等獎(jiǎng):石佳
二等獎(jiǎng):馬琳、馮佳緣
三等獎(jiǎng):李科欣、邱雨薇、顧春婷
最佳人氣獎(jiǎng):胡嫣然
最佳創(chuàng)作獎(jiǎng):孫憶恒
6、活動(dòng)反思
回顧這次的攝影大賽活動(dòng),我們?cè)诟黜?xiàng)工作中還存在缺陷和不足,特別在準(zhǔn)備時(shí)間方面沒估算充足,以致于工作程序上略顯緊湊,幸好各方領(lǐng)導(dǎo)和師兄師姐的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)下,我們順利完滿的舉辦了這次的攝影大賽活動(dòng)。我們將從這次活動(dòng)中汲取寶貴經(jīng)驗(yàn),相信今后的工作一定會(huì)做得更好。
齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)新聞網(wǎng)絡(luò)中心
高一帆2013/3/11
愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政是以和。將軍能馬前卒,宰相能撐船。
最高貴的復(fù)仇是寬容。有時(shí)候?qū)捜荼葢土P更能引起道德上德震動(dòng)。
君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。
寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵,時(shí)間是良好的止痛劑,學(xué)會(huì)忘卻,生活才有陽(yáng)光,才有歡樂。
不要輕易放棄感情,每個(gè)人都會(huì)苦惱;不要憑沖動(dòng)做決定。你會(huì)后悔一生的。也許只一句分手,就再也不見;也許只有主動(dòng)才能挽回遺憾。
世界上沒有沒有不爭(zhēng)吵的感情,只有一顆拒絕容忍的心;生活中沒有寬恕的人是不會(huì)只有憤怒的。
感情不是游戲,誰(shuí)也傷不起;人心不是鋼鐵,誰(shuí)也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。
愛你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛你。你在別人心中并不重要,你可以感受到。所謂華麗轉(zhuǎn)身,有別人無(wú)法理解的深情。
人在旅途中,愿意陪你走一程的人,能陪你一輩子的人很少。誰(shuí)在默默地等待,誰(shuí)從未走遠(yuǎn),誰(shuí)能永遠(yuǎn)支持你?
在這個(gè)世界上,不要指望每個(gè)人都對(duì)你好,對(duì)你好的人永遠(yuǎn)也見不到幾個(gè)。只有一顆心,能把它放在心里的人不多;感覺是如此的一片,心一直裝著你,其實(shí)很難得。
動(dòng)了真情,情才會(huì)最難割;付出真心,心才會(huì)最難舍。
你在誰(shuí)面前最蠢,就是最愛誰(shuí)。其實(shí)愛情就是這么簡(jiǎn)單,會(huì)讓你的智商下降,徹底改變性格,越來(lái)越優(yōu)柔寡斷。
所以啊,不管你有多聰明,多有手段,多富有攻擊性,真的愛上人時(shí),就一點(diǎn)也用不上。
這件事情告訴我們。在你面前聰明機(jī)智的人,真的不愛你。
遇到你之前,我以為愛是驚天動(dòng)地,愛是轟轟烈烈抵死纏綿;我以為愛是蕩氣回腸,愛是熱血沸騰幸福滿滿。
我以為愛是窒息瘋狂,愛是炙熱的火炭。婚姻生活攜手走過(guò)跌宕起伏,溫暖又艱難,我開始明白愛情是能夠經(jīng)得起平淡的。
愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政是以和。將軍能馬前卒,宰相能撐船。
最高貴的復(fù)仇是寬容。有時(shí)候?qū)捜荼葢土P更能引起道德上德震動(dòng)。
君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。
寬容就是忘卻,人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合,忘記昨日的是非,忘記別人先前對(duì)自己的指責(zé)和謾罵,時(shí)間是良好的止痛劑,學(xué)會(huì)忘卻,生活才有陽(yáng)光,才有歡樂。
不要輕易放棄感情,每個(gè)人都會(huì)苦惱;不要憑沖動(dòng)做決定。你會(huì)后悔一生的。也許只一句分手,就再也不見;也許只有主動(dòng)才能挽回遺憾。
世界上沒有沒有不爭(zhēng)吵的感情,只有一顆拒絕容忍的心;生活中沒有寬恕的人是不會(huì)只有憤怒的。
感情不是游戲,誰(shuí)也傷不起;人心不是鋼鐵,誰(shuí)也疼不起。好緣分,憑的就是真心真意;真感情,要的就是不離不棄。
愛你的人,舍不得傷你;傷你的人,并不愛你。你在別人心中并不重要,你可以感受到。所謂華麗轉(zhuǎn)身,有別人無(wú)法理解的深情。
人在旅途中,愿意陪你走一程的人,能陪你一輩子的人很少。誰(shuí)在默默地等待,誰(shuí)從未走遠(yuǎn),誰(shuí)能永遠(yuǎn)支持你?
在這個(gè)世界上,不要指望每個(gè)人都對(duì)你好,對(duì)你好的人永遠(yuǎn)也見不到幾個(gè)。只有一顆心,能把它放在心里的人不多;感覺是如此的一片,心一直裝著你,其實(shí)很難得。
動(dòng)了真情,情才會(huì)最難割;付出真心,心才會(huì)最難舍。
你在誰(shuí)面前最蠢,就是最愛誰(shuí)。其實(shí)愛情就是這么簡(jiǎn)單,會(huì)讓你的智商下降,徹底改變性格,越來(lái)越優(yōu)柔寡斷。
所以啊,不管你有多聰明,多有手段,多富有攻擊性,真的愛上人時(shí),就一點(diǎn)也用不上。
這件事情告訴我們。在你面前聰明機(jī)智的人,真的不愛你。
遇到你之前,我以為愛是驚天動(dòng)地,愛是轟轟烈烈抵死纏綿;我以為愛是蕩氣回腸,愛是熱血沸騰幸福滿滿。
我以為愛是窒息瘋狂,愛是炙熱的火炭?;橐錾顢y手走過(guò)跌宕起伏,溫暖又艱難,我開始明白愛情是能夠經(jīng)得起平淡的。
寄宿班預(yù)賽報(bào)導(dǎo)
七年級(jí)班級(jí)風(fēng)采展示報(bào)告會(huì)寄宿組預(yù)賽11月27日晚順利結(jié)束,向每個(gè)精心準(zhǔn)備全力表現(xiàn)的班級(jí)選手表示感謝,向每個(gè)大公無(wú)私分享班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的班主任們表示感謝,向始終努力嚴(yán)于自律的xx屆每一員表示感謝。今晚的各班級(jí)均展現(xiàn)了本班最佳的風(fēng)采,無(wú)論是臺(tái)上的選手還是臺(tái)下的觀眾,你們的自律和團(tuán)結(jié)為xx屆的未來(lái)種下了希望。今晚的比賽中全體寄宿班班主任均按時(shí)到場(chǎng)并全程觀摩比賽,努力的展示和積極的相互學(xué)習(xí),班主任們你們?yōu)楹⒆觽冏龊昧吮砺省?/p>
無(wú)論是即將代表級(jí)部參加決賽七⑻班、七⑼班、七⑶班、七⑾班,希望你們能夠再接再厲更加優(yōu)異的表現(xiàn),還是沒有進(jìn)入決賽的其他班級(jí),你們將繼續(xù)在每一天的學(xué)習(xí)生活中更加努力。通過(guò)這次班式展示報(bào)告會(huì),我們有理由對(duì)xx寄宿班充滿信心!
走讀班預(yù)賽報(bào)導(dǎo)
11月28日下午七年級(jí)走讀組班級(jí)風(fēng)采展示報(bào)告會(huì)順利結(jié)束,七年級(jí)各班級(jí)克服了入學(xué)時(shí)間短、經(jīng)歷不足、活動(dòng)少的不足,雖然和八年級(jí)學(xué)長(zhǎng)一起同臺(tái)競(jìng)技也毫不畏懼,努力展示班級(jí)特色,介紹班級(jí)管理優(yōu)勢(shì),充分顯示了xx屆級(jí)部積極向上、奮發(fā)創(chuàng)新的特點(diǎn)。經(jīng)過(guò)激烈角逐,最終七年級(jí)在五個(gè)晉級(jí)決賽的位置中奪取了3個(gè)席位,七⒇班、七⒁班、七⒃班將代表級(jí)部參加下周的決賽。希望各班級(jí)再接再厲,繼續(xù)打磨,以更加充分的準(zhǔn)備迎接下一階段的挑戰(zhàn)。
決賽報(bào)導(dǎo)
12月5日晚,我校班風(fēng)宣講會(huì)決賽順利結(jié)束。比賽開始前,七年級(jí)進(jìn)入期末班,級(jí)積為班級(jí)風(fēng)格的展示報(bào)告會(huì)做準(zhǔn)備,力爭(zhēng)以最好的姿勢(shì)展示班級(jí)風(fēng)格。經(jīng)過(guò)將近兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐,七八年級(jí)十三個(gè)優(yōu)秀班級(jí)各顯神通,臺(tái)上同學(xué)激情的演講和臺(tái)下同學(xué)積極的互動(dòng),現(xiàn)象氣氛十分熱烈,熱烈中又不失有序。
在今晚的決賽中,全體師生在受邀家長(zhǎng)面前展現(xiàn)了十二中的風(fēng)采。最后七⒇班憑借著真實(shí)的情感、充實(shí)的內(nèi)容、杰出的班級(jí)管理、優(yōu)秀的展示勇奪桂冠,七⑻班、七⑾班獲得二等獎(jiǎng),七⑶班、七⑼班、七⒁班、七⒃班獲得三等獎(jiǎng)。
三一圖書館(活動(dòng)總結(jié)范文/教研活動(dòng)總結(jié))
我院始終堅(jiān)持“愛眾親仁,博學(xué)篤行”的辦學(xué)宗旨,從學(xué)生的全面成長(zhǎng)成才出發(fā),加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),開展文明大學(xué)生活動(dòng),進(jìn)行社會(huì)主義榮辱觀教育,培育優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),因而學(xué)生精神風(fēng)貌和學(xué)風(fēng)狀態(tài)取得了明顯的進(jìn)步。但同時(shí),我們也清醒地看到,目前在我校個(gè)別學(xué)生中,仍然存在著對(duì)要求自己不嚴(yán),文明修養(yǎng)欠缺,精神風(fēng)貌不佳,甚至違章違紀(jì)的現(xiàn)象。為培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣,引導(dǎo)和教育學(xué)生樹立正確的審美觀念,更好地展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,創(chuàng)建文明和諧的校園氛圍,全院同學(xué)共同倡導(dǎo)和參與的“樹文明風(fēng)貌,展青春風(fēng)采”主題宣傳教育活動(dòng)在我系學(xué)生中扎扎實(shí)實(shí)地開展起來(lái),拉開了全系學(xué)生儀容儀表建設(shè)整頓工程的序幕。
我系成立了由學(xué)工部老師、各班輔導(dǎo)員組成的儀容儀表整頓小組,并制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案和具體措施,活動(dòng)分為宣傳階段、實(shí)施階段、檢查驗(yàn)收三個(gè)階段。首先是輔導(dǎo)員在本班進(jìn)行思想教育,對(duì)各班同學(xué)的儀容儀表進(jìn)行自查。男童燙發(fā)、染發(fā)、蓋眉、側(cè)蓋耳、封底領(lǐng)、配戴首飾;對(duì)女生穿漏水等問(wèn)題進(jìn)行檢查,規(guī)范學(xué)生的儀表。
其次,由學(xué)工科師生組成的值班人員將不定期對(duì)教學(xué)樓的外觀、文明禮儀等方面進(jìn)行檢查。在班會(huì)課時(shí)下到班上進(jìn)行檢查;晚上自習(xí)到各班進(jìn)行檢查和登記。對(duì)檢查中不符合標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)生進(jìn)行思想教育并做好記錄,限期改正;最后,整改期結(jié)束后,對(duì)不符合要求的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)肅教育。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的整改,活動(dòng)成效顯著,取得階段性成果。學(xué)生燙發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象減少,學(xué)生逐漸養(yǎng)成文明禮儀的良好習(xí)慣,精神面貌煥然一新。但在活動(dòng)中總會(huì)出現(xiàn)學(xué)生不肯主動(dòng)配合,甚至唱反調(diào)或者看到我們就躲開等一些問(wèn)題,這對(duì)我們的工作造成了一定的困擾。
對(duì)此我們將及時(shí)總結(jié),認(rèn)真反思,同時(shí)堅(jiān)持每日巡查制度,形成常規(guī)檢查與不定期檢查的機(jī)制,同時(shí)在各班專門設(shè)立了一名儀表儀容監(jiān)督員,及時(shí)向輔導(dǎo)員反映情況;輔導(dǎo)員定期對(duì)每各班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行檢查和監(jiān)督。對(duì)違反儀容儀表要求的學(xué)生,統(tǒng)一教育學(xué)習(xí)工作部輔導(dǎo)員、教師,責(zé)令限期改正。每個(gè)學(xué)生的外觀檢查結(jié)果作為先進(jìn)班集體評(píng)比的依據(jù)之一。
做到從細(xì)微之處著手對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,確保儀容儀表整頓工作長(zhǎng)期有效的落到實(shí)處,推動(dòng)學(xué)院學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)向更高目標(biāo)邁進(jìn)。也有效地提高了大學(xué)生的文明禮貌意識(shí),彰顯出了大學(xué)生朝氣逢勃的精神面貌,在全校形成了人人講文明,人人講禮貌的良好氛圍,有力的促進(jìn)教學(xué)工作的開展。
一、活動(dòng)主題
關(guān)注十八大,青春展風(fēng)采
二、活動(dòng)目的及意義
迎接黨的十八大,回顧我國(guó)改革發(fā)展的輝煌歷程和寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國(guó)精神,讓同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)到黨對(duì)人民的重要性,提高對(duì)黨的認(rèn)知,激發(fā)黨在基層的活力,更好地建設(shè)黨風(fēng),特召開十八大主題團(tuán)活動(dòng)。
三、活動(dòng)效果
學(xué)生們舉辦活動(dòng)時(shí)氣氛活躍,參與活動(dòng)的積極性很高,使學(xué)生們堅(jiān)定了對(duì)活動(dòng)的愛國(guó)信念。
四、活動(dòng)流程
1、首先由主持人做開場(chǎng)白,介紹主題,使同學(xué)們了解本次活動(dòng)的主題,促進(jìn)對(duì)十八大的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同感,激發(fā)同學(xué)們的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。
2主要由學(xué)生發(fā)表講話,對(duì)黨的十八大提出意見和建議,通過(guò)與學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)交流,找到最好的愛國(guó)方式。
3、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍照留念。
3、由團(tuán)支書對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
五、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
1活動(dòng)及時(shí)完成了。學(xué)生們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)并安排了會(huì)面地點(diǎn)。
2活動(dòng)內(nèi)容豐富,理論與實(shí)踐相結(jié)合,符合活動(dòng)主題。
三。學(xué)生能很好地融入活動(dòng)并積極參與。
4、活動(dòng)結(jié)束后能把會(huì)場(chǎng)清理干凈,并做好總結(jié)工作。
六、活動(dòng)不足
1.由于時(shí)間有限,一些活動(dòng)匆忙進(jìn)行,工作分配的合理性還不夠高。
2活動(dòng)前準(zhǔn)備不夠,環(huán)節(jié)有點(diǎn)忙。
三。學(xué)生的凝聚力和默契有待提高。
七、活動(dòng)總結(jié)及啟示
同學(xué)們反應(yīng)積極,互動(dòng)頻繁,氣氛熱烈,掌聲不斷,達(dá)到了預(yù)期效果。大家紛紛表示要在享受祖國(guó)的變化給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)的便利的同時(shí),更要秉承女子學(xué)院的校風(fēng)學(xué)風(fēng),努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),扎實(shí)掌握專業(yè)技能,以優(yōu)異的成績(jī)向十八大獻(xiàn)禮,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量!
***團(tuán)支部
2012年11月28日
編號(hào):_____
學(xué)校教師
____年___月___日
(本文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)
“展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,打造高效課堂”教學(xué)比武活動(dòng)總結(jié)
感動(dòng)于全體教師的熱情參與,認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,我們努力!同意立冬的備課是以適當(dāng)?shù)姆绞较驅(qū)W生傳達(dá)教師自己的感受;我喜歡春暖花開的語(yǔ)文課堂;欣賞學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的獨(dú)創(chuàng)性;我很欽佩小明主任的戰(zhàn)略性專業(yè)指導(dǎo)??傊矣X得這次活動(dòng)時(shí)成功的!
為期一個(gè)月的“展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,打造高效課堂”教學(xué)比武活動(dòng),在全體參賽教師的共同努力下,已經(jīng)落下了帷幕。在這次活動(dòng)中,我們展示了28個(gè)不同風(fēng)格的語(yǔ)文課。涉及到低中高每個(gè)學(xué)段,從課堂效果來(lái)看,每一位參賽教師都做到了高度重視,精心準(zhǔn)備,力爭(zhēng)展示出自己的最高水平和教學(xué)特色;一路走來(lái)異彩紛呈,精彩不斷。
所以老師都能夠在自己的原有水平上有所進(jìn)步,有所提升,特別是像王xx、宮xx、李xx、劉xx等幾位老師進(jìn)步很大。讓我們看到了大家在40分鐘之外所付出的努力,在這不再一一的表?xiàng)羁隙ǎ?jǐn)代表全體評(píng)委組對(duì)老師們?cè)诨顒?dòng)中所表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)真的態(tài)度、不懈的努力,表示衷心的感謝!
剛才吳xx、李xx兩位老師為我們呈現(xiàn)了低段和高段兩節(jié)示范引路課,并詳細(xì)解讀了以及在備課的過(guò)程中是如何深挖文本,設(shè)計(jì)教學(xué)的,裴主任也結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行了指導(dǎo),比較細(xì)致,站位也很高,希望老師回去之后認(rèn)真反思,找差距,不斷提升自己的教學(xué)藝術(shù)水平。專業(yè)領(lǐng)域的東西我不再多說(shuō),借這個(gè)機(jī)會(huì)向老師們提四點(diǎn)要求:
1作為一名語(yǔ)文教師,他首先要具備四項(xiàng)技能:對(duì)課文有深刻透徹的理解;字正腔圓、聲情并茂的誦讀功夫;表達(dá)準(zhǔn)確、生動(dòng)、引人入勝;規(guī)范美觀的板書功夫。
這是作為一名語(yǔ)文教師自身應(yīng)具備的基本素養(yǎng),只有自己功夫硬,才能引領(lǐng)學(xué)生把我們的語(yǔ)文課堂上得扎實(shí)、飽滿、有根基。
2.對(duì)于課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)送給大家一句話:“放手就是愛,等待就是愛。
”希望大家能夠真正的把孩子當(dāng)做學(xué)習(xí)的主體,知道孩子的需要,理解孩子的感受,還給孩子更多的自主的學(xué)習(xí)空間。
3.在今后教研活動(dòng)時(shí),評(píng)價(jià)一節(jié)課的水平高低,除了要看教師理解文本的深度,設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)的合理性之外,更要看學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否高漲,要看學(xué)生的參與度、開口度達(dá)到了多少,課堂是學(xué)生的,如果學(xué)生不參與,學(xué)生不開口,何來(lái)高效的課堂。老師多優(yōu)秀,講的多精彩學(xué)生不參與課堂又有什么用呢?
給我印象最深的是郭迎新老師的課堂,在中高年級(jí)所聽的幾節(jié)課中,他們的學(xué)生參與度和開口度是最高的,全班學(xué)生基本上都能做到和老師一起來(lái)完成教學(xué)任務(wù),而不是老師和一部分學(xué)生唱獨(dú)角戲。
4. 今天由于時(shí)間關(guān)系我們僅僅展示了兩節(jié)課,但是我們不光要看單獨(dú)這一節(jié)課展示出來(lái)的內(nèi)容,還要善于思考課例背后的東西,是如何承載到課堂中的,只有老師平時(shí)下足了功夫,才有了課堂上的水到渠成。
最后我代表評(píng)委組宣布一下此次比武的結(jié)果,經(jīng)過(guò)評(píng)委組全體成員的共同商議,“展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,打造高效課堂教學(xué)比武語(yǔ)文學(xué)科”結(jié)果如下:一等獎(jiǎng):李xx
二等獎(jiǎng):郭xx
當(dāng)然獲獎(jiǎng)的課也并不是完美的,沒獲獎(jiǎng)的課也同樣有精彩之處,希望大家辯證的看待,在以后的教學(xué)工作中,繼續(xù)放大和保持自己的特長(zhǎng),使二小的課堂充滿生機(jī)。
編號(hào):______
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僅供參考
學(xué)校教師
____年___月___日
(本文內(nèi)容僅供參考,可自行修改)
近日,我團(tuán)青年風(fēng)采團(tuán)在校園內(nèi)舉行了一場(chǎng)精彩紛呈的日活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在展現(xiàn)青年團(tuán)員的活力與創(chuàng)造力,促進(jìn)校園文化建設(shè),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的聯(lián)系與合作。通過(guò)團(tuán)日活動(dòng),團(tuán)隊(duì)取得了顯著的成果,這里我將詳細(xì)介紹活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果。
組織了一場(chǎng)主題為“青春夢(mèng)想,創(chuàng)業(yè)未來(lái)”的主題演講比賽?;顒?dòng)前廣泛征集了團(tuán)隊(duì)成員的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和夢(mèng)想,最終選拔出了10位演講者亮相舞臺(tái)。他們的演講內(nèi)容精彩紛呈,有的講述了自己的創(chuàng)新科技項(xiàng)目,有的分享了自己在社會(huì)實(shí)踐中的收獲。這些演講不僅展示了青年團(tuán)員的夢(mèng)想與才智,也激發(fā)了其他成員的創(chuàng)新靈感。演講比賽通過(guò)傳遞夢(mèng)想與經(jīng)驗(yàn),讓每個(gè)團(tuán)員都找到了自己的方向和力量。
還開展了一系列的文化展覽和表演。團(tuán)員們積極準(zhǔn)備了各種展覽內(nèi)容,包括攝影展、手工藝品展、書法繪畫展等等。展覽旨在展現(xiàn)團(tuán)員們的多元才藝和文化素養(yǎng)。還舉行了舞蹈和歌唱表演,展示了團(tuán)隊(duì)成員的藝術(shù)才華。這些展覽和表演令人嘆為觀止,不僅提升了校園文化氛圍,也為大家提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
還組織了一場(chǎng)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng),以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作精神和溝通能力。在這項(xiàng)活動(dòng)中,團(tuán)隊(duì)分成幾個(gè)小組,并完成一系列協(xié)作任務(wù)。這些任務(wù)要求團(tuán)隊(duì)成員充分發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng)并與其他人緊密合作,從而達(dá)到共同目標(biāo)。活動(dòng)過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員互相鼓勵(lì)、支持和幫助,共同克服各種困難。通過(guò)這次拓展活動(dòng),不僅增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)之間的默契,還加強(qiáng)了彼此之間的信任和理解。
舉行了一次反思與交流的座談會(huì),回顧了本次活動(dòng)的亮點(diǎn)和問(wèn)題。在座談會(huì)上,成員們積極發(fā)表意見,提出了各自的建議和改進(jìn)方案。這次反思和交流為今后的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),使更加明確團(tuán)隊(duì)的發(fā)展方向。
{網(wǎng)站}小編認(rèn)為,本次青年風(fēng)采團(tuán)的日活動(dòng)取得了巨大的成功,通過(guò)各種形式的表達(dá)和互動(dòng),展示了團(tuán)隊(duì)成員的活力和創(chuàng)造力。團(tuán)員們的演講、展覽和表演,以及拓展活動(dòng)和座談會(huì)的舉行,不僅增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)之間的聯(lián)系和合作,也為校園文化建設(shè)注入了新的活力。大家一起度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而難忘的團(tuán)日活動(dòng)。相信這次活動(dòng)的成果將會(huì)激勵(lì)團(tuán)員們更加積極地為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,同時(shí)也為校園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。期待著更多這樣的活動(dòng)能夠舉辦,讓青年團(tuán)員們展示自己的風(fēng)采和才華。
校園生活是青春時(shí)代最動(dòng)人的一頁(yè),而展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)則是讓我們展示自己、展示整個(gè)校園的機(jī)會(huì)。最近,我們學(xué)校組織了一次極具創(chuàng)意和活力的展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng),我非常榮幸能夠參與其中,親眼目睹和感受到了這次活動(dòng)的魅力。
這次展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)以“奮斗的腳印,青春的華章”為主題,旨在展現(xiàn)我校學(xué)子展開各類社會(huì)實(shí)踐和社團(tuán)活動(dòng)的精神風(fēng)貌。在活動(dòng)開始前,組織者提前進(jìn)行了活動(dòng)策劃,分工合作,力求將活動(dòng)做到最完美?;顒?dòng)的范圍涵蓋了學(xué)生會(huì)、社團(tuán)、學(xué)科競(jìng)賽等各個(gè)方面,旨在呈現(xiàn)出我校學(xué)子們多彩多樣的才藝和活力。
活動(dòng)當(dāng)天,整個(gè)校園洋溢著青春活力的氣息,同學(xué)們身穿整齊的校服或者自己設(shè)計(jì)的團(tuán)隊(duì)服裝,充滿了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。校園的各個(gè)角落都布置了醒目的主題標(biāo)語(yǔ),呼喚著同學(xué)們的參與和激情。參與活動(dòng)的同學(xué)們?nèi)缁鹑巛钡孛β抵?,營(yíng)造出一片熱烈的氛圍。
展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)以一系列生動(dòng)有趣的形式展開。首先是精彩的主題演講比賽,同學(xué)們準(zhǔn)備了各種令人眼花繚亂的PPT,講述著自己的成長(zhǎng)故事和參與社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷。每位同學(xué)的講述都充滿了熱血和夢(mèng)想,讓人不禁為他們的奮斗點(diǎn)贊。
接下來(lái)是各個(gè)社團(tuán)的展示活動(dòng),音樂社團(tuán)的管弦合奏、舞蹈社團(tuán)的舞蹈表演、話劇社團(tuán)的精彩劇目等等,展示了同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作和創(chuàng)造力的精髓??粗麄兙康谋硌荩也唤麨樗麄兊牟湃A所折服。這些優(yōu)秀的社團(tuán),喚起了我們團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)造力的重要性。
此外,學(xué)科競(jìng)賽也是本次活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)之一。各個(gè)學(xué)科的競(jìng)賽展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)子的學(xué)術(shù)實(shí)力和智慧。數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等各個(gè)學(xué)科的卓越表現(xiàn),讓人刮目相看。這些才華橫溢的學(xué)子們,不僅代表著個(gè)人的努力,更代表著整個(gè)學(xué)校的榮譽(yù)。
展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)各個(gè)方面的成功都離不開組織者們的辛勤付出。他們提前進(jìn)行了充分的籌備工作,確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。他們從布置場(chǎng)地、組織參賽選手、策劃宣傳活動(dòng)等方方面面傾注了大量的心血。正是有了他們的辛勤付出,這次展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)才得以生動(dòng)而成功地舉行。
通過(guò)這次活動(dòng),我看到了許多同學(xué)們的閃光點(diǎn)和才藝。同時(shí),我也深深地感受到了團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人奮斗的重要性。展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)為我們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái),同時(shí)也為其他同學(xué)提供了一次宣泄自己才華和追求夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。我相信,這次活動(dòng)將激勵(lì)更多的同學(xué)積極參與到校園生活中,更好地展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示收獲良多?;顒?dòng)不僅給同學(xué)們樹立了榜樣,激發(fā)了他們追求卓越的動(dòng)力,還增強(qiáng)了同學(xué)們的凝聚力和向心力。我們相信,在展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)的推動(dòng)下,更多的同學(xué)將成為校園里的明星,用自己的努力點(diǎn)亮青春熱情!
展現(xiàn)校園風(fēng)采活動(dòng)的成功舉辦,無(wú)疑是校園文化建設(shè)的一個(gè)巨大成就。通過(guò)這次活動(dòng),我們展示了我校學(xué)子們的才藝和活力,增強(qiáng)了校園文化的內(nèi)涵和廣度?;顒?dòng)讓同學(xué)們了解到自己的不足,堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想和完美是成功的關(guān)鍵。相信未來(lái),在校園風(fēng)采活動(dòng)的持續(xù)推動(dòng)下,我們的學(xué)校將更加充滿生機(jī)和活力!
相信《活動(dòng)風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼兒工作總結(jié),工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了風(fēng)采活動(dòng)總結(jié)專題,希望您能喜歡!
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