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2024個(gè)人素質(zhì)報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-10-13

通常來講,有付出就會(huì)有收獲,平常學(xué)習(xí)工作中。很多時(shí)候我們都需要去寫一份報(bào)告,將結(jié)果整理成報(bào)告對我們來說更便于閱讀和理解。我們聽了一場關(guān)于“個(gè)人素質(zhì)報(bào)告”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

個(gè)人素質(zhì)報(bào)告(篇1)

1.媽媽希望你在新的一年里身心健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,將來做個(gè)對社會(huì)有用的人。

2.在老師的心目中,你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生,還是一個(gè)調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,雖然寫得有進(jìn)步,但是還比不過別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書,能做到積極發(fā)言。

3.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績較好。但是有個(gè)不好的方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。

4.通過一年級(jí)一學(xué)期的學(xué)習(xí),孩子改掉了許多壞習(xí)慣,感謝老師,寶貝也要繼續(xù)努力。

5.你是一個(gè)尊師守紀(jì),愛勞動(dòng)的好孩子,學(xué)習(xí)上欠自覺,不夠刻苦,成績一般,如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功,你將更上一層樓。

6.伊XX同學(xué),像百靈鳥一樣早睡早起,但從不午睡;像蜜蜂一樣勤勞,天天都自己整理眩準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品,而且每到星期天都是自己清洗紅領(lǐng)巾和桌布。做作業(yè)預(yù)習(xí)課文查資料更是積極主動(dòng)。下筆快,不認(rèn)真,寫的時(shí)好時(shí)壞,很不穩(wěn)定。如果能在老師和家長的幫助下克服不認(rèn)真,將會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步。期待你喲!

7.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

8.雷XX同學(xué),善良懂事有原則有愛心。在這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)相對認(rèn)真,能夠積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)作業(yè),但是有點(diǎn)不認(rèn)真讀題,細(xì)心審題,出現(xiàn)不該有的錯(cuò)誤。書寫有點(diǎn)退步,且錯(cuò)別頻繁,需要想一個(gè)合適的方法改進(jìn)。讀書方面比較積極,但技巧理解應(yīng)用方面有待提高改善。興趣愛好比較單一,不善于表現(xiàn)自己。

9.最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績良好。可惜的是你還不能改正寫馬虎,上課坐姿欠端正的缺點(diǎn)。希望你在下學(xué)期能做到,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

10.你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

11.你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

12.該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)尊敬師長團(tuán)結(jié)同學(xué)勞動(dòng)用心性高。但情緒波動(dòng)較大,遇到不開心的事情時(shí)就會(huì)郁郁寡歡,與其他同學(xué)隔開距離,這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績。要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來,當(dāng)然時(shí)間較長還要有信心,但是只要你肯去做就必須會(huì)成功的。

13.一個(gè)人只有正視自己的錯(cuò)誤,他長有所進(jìn)步。你有時(shí)候就能做到這一點(diǎn),勇于接受師長的批評(píng),改正缺點(diǎn)。希望尊重老師,愛勞動(dòng)的你,以后認(rèn)真書寫,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手。

14.良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣是你走向成功的雙翼,希望小宇從小事做起,從點(diǎn)滴做起,勤奮踏實(shí)積極健康快樂新學(xué)期要注意坐姿,保護(hù)視力,增強(qiáng)體質(zhì)――小宇爸爸

15.你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,跡清楚,寫的真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負(fù)責(zé),課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

16.你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。

17.你是一個(gè)可愛的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),孝敬爺爺奶奶,家庭作業(yè)能按時(shí)完成,希望你今后課堂上要多發(fā)言,爭取更大的進(jìn)步

18.你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將,在這次的單腳跳比賽中,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,聽到你響亮的回答聲,這樣你的成績會(huì)進(jìn)步更快,相信我們的會(huì)做到的,對嗎?老師期待著。

19.你盡管成績有所提高了,但是還存在很多不足。我們真希望你能徹底改掉這些不足,那你的成績會(huì)更好!

個(gè)人素質(zhì)報(bào)告(篇2)

1.你是一個(gè)很有潛力的好孩子,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信:明天的你會(huì)更加優(yōu)秀!

2.你有著聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì)做些小動(dòng)作,作業(yè)中會(huì)有許多錯(cuò)誤,這都因你學(xué)習(xí)態(tài)度的不端正而引起。也許你會(huì)走向更高的學(xué)府,希望你勇于攀登,戰(zhàn)勝自我!

3.誠實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,你一定會(huì)有很大的收獲的。

4.xx同學(xué)基本上能遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,上課較為認(rèn)真,學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的潛力。為人樂觀但對集體不夠關(guān)心,有時(shí)我行我素,不敢發(fā)揮自己的特長,望今后能在這方面有所改變。

5.xx:運(yùn)動(dòng)場上你奔跑如飛,為班級(jí)爭得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場外你卻表現(xiàn)不大好,有時(shí)還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動(dòng),這不是缺點(diǎn),不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩,為此你也受了不少批評(píng)。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

6.作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵(lì)!

7.總體來說,xxx今年比較理想,對人和善,做事認(rèn)真,尊敬老人、長輩,愛護(hù)小生命、花草,不破壞公共設(shè)施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù),講究衛(wèi)生,有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。

8.你是一個(gè)活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),那么,下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭取吧!

9.作為班主任,我最想對你說的是,老師謝謝你!老師喜歡你!你是老師最好的幫手,你也為同學(xué)們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了很好的條件。同時(shí),你也為同學(xué)們作出了表率作用。你熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),能唱出動(dòng)聽的歌曲,能跳出優(yōu)美的舞蹈。你沒有理由不成材。我希望有一天你能成為國家的棟梁,讓老師因?yàn)槟愣湴粒?/p>

10.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

11.你是個(gè)可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!

12.你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,當(dāng)老師看到你一篇篇內(nèi)涵豐富,文情并茂的作文,了解到你獨(dú)到的見解時(shí),是多么喜悅,你的特長真不少,畫畫彈琴樣樣都行,成績也十分優(yōu)異是難得的全面發(fā)展的聰明學(xué)生。

13.你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的跡讓老師越看越愛看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎?

14.你是位聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上你總是“沖”在最前面,搶著回答問題,可見你上課很專心,思考很積極!可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來,身邊也多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會(huì)和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的,是嗎?

15.你清秀文雅,樂觀誠實(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,學(xué)習(xí)上也能認(rèn)真聽課,按時(shí)完成作業(yè)。但學(xué)習(xí)還要主動(dòng)積極,你的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響,各科成績亟待提高,美好的前程靠只有自己的拼搏才能換??!

16.你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu),喜歡你的全面發(fā)展;同學(xué)們也喜歡你,喜歡你的熱情純樸,喜歡你的落落大方。

17.你是一個(gè)聰明文靜的好學(xué)生,你自覺遵守紀(jì)律團(tuán)結(jié)友愛熱愛勞動(dòng),常常為班級(jí)默默地做事,為此,老師和同學(xué)感謝你。在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),但總少點(diǎn)鉆勁,少份細(xì)心。老師認(rèn)為如果你能更嚴(yán)格要求自己,你可以做得非常出色。

18.性格內(nèi)向不是什么缺點(diǎn),但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項(xiàng)各項(xiàng)集體活動(dòng),在集體活動(dòng)中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時(shí)你會(huì)有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績也會(huì)好的。

個(gè)人素質(zhì)報(bào)告(篇3)

1.寶貝,現(xiàn)在的你要開始一個(gè)美麗童話,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂,聰明。

2.你尊師守紀(jì),做值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上,經(jīng)過自己的努力,成績進(jìn)步很大,還加入了少先隊(duì)。你認(rèn)真的時(shí)候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

3.姣姣已經(jīng)十歲,馬上步入五年級(jí),這是你成長歷程上的重要一步,良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,會(huì)讓你走地快,走地輕松。

4.孩子,考分不是生活的全部。你曾為考了一百分而歡呼雀躍嗎,那你肯定也為考得不理想而悲痛欲絕過吧!你覺得你身邊的每個(gè)人都在關(guān)注你的考分,都只關(guān)注你的考分。你覺得游刃有余還是焦頭爛額?可是我要告訴你,考分真的不是生活的全部,雀躍也好,沮喪也好,就讓它成為生活的一部分,只要你努力了,快樂地生活吧。

5.深遠(yuǎn)是一個(gè)思想比較正確的孩子,很多事情都能明辨是非,在家里能認(rèn)真地接受家長的教育,但卻做不到"堅(jiān)持",在學(xué)習(xí)上也是如此,雖有責(zé)任心但缺乏持續(xù)的勤奮,懶惰是最大的缺點(diǎn),也是學(xué)習(xí)最大的阻力,希望改掉這個(gè)缺點(diǎn),在新學(xué)年勤奮學(xué)習(xí),有所進(jìn)步!

6.尊重老師,熱愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年來,在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進(jìn)步,還加入了少先隊(duì)。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動(dòng)腦筋,積極舉手以言,那么你的進(jìn)步會(huì)更大。

7.這學(xué)期整體表現(xiàn)不錯(cuò)。由于老師的關(guān)心和教學(xué),他在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步。希望在以后的學(xué)習(xí)中,能夠堅(jiān)持細(xì)心,戒驕戒躁,希望在以后的學(xué)習(xí)中能夠更上一層樓!

8.希望孩子能自覺地學(xué)習(xí),進(jìn)步每一天;也愿孩子能快樂地學(xué)習(xí),健康每一天。

9.孩子到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識(shí)的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識(shí),希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望孩子要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。

10.該生聰慧多思,善于把握自己,把握時(shí)間。率直、聰穎、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),能力強(qiáng),成績穩(wěn)定,能保持前列。

11.在暑假里孩子首先完成了暑假作業(yè)并閱讀了一些有益的課外書籍在領(lǐng)悟和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了超多戶外活動(dòng)身體長高了也長壯了為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力期望孩子在新學(xué)期里在老師的指導(dǎo)幫忙下取得更大進(jìn)步

12.能夠做一些力所能及的家務(wù),對學(xué)習(xí)有信心,安排好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,積極學(xué)習(xí),有一定的方法,有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),有獨(dú)立研究和研究問題的能力,收集和利用信息,動(dòng)腦思考,有正確的人生觀和人生博物館,能體諒父母,關(guān)心長輩。希望以后做事能有毅力。

13.在這個(gè)暑假里,媽媽特意觀察了你的行動(dòng)。你愛幫助人,這一點(diǎn)是我驕傲??墒牵矣挚匆娔闩赃叺囊惠v自行車倒了,可你裝作沒看見一樣,仍然走掉了。媽媽希望你這一點(diǎn)能改正,要不然你就是個(gè)十全十美的人啦!加油,小寶貝,這一暑假做得好的。

14.上課聽好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。

15.不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

16.你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績。加油!

17.盼望寶貝在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)能夠多承擔(dān)集體責(zé)任,多關(guān)懷別人,做一個(gè)有責(zé)任感,品學(xué)體兼優(yōu)的好孩子,好學(xué)生!

18.幼兒園畢業(yè)了,以后要向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí);向沸羊羊的健康學(xué)習(xí);向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí);向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!上小學(xué)了,希望你更加努力,爭取早早加入少先隊(duì)員的行列。

19.夢想就像一顆種子,在靈魂的土壤里傳播。雖然它很小,但它可以開花結(jié)果。親愛的孩子,祝你在父母的呵護(hù)下快樂自信地飛翔。你會(huì)發(fā)現(xiàn),最有價(jià)值的不是實(shí)現(xiàn)夢想,而是實(shí)現(xiàn)夢想的過程中所獲得的一切。

20.希望佳穎在新的學(xué)期里,再接再厲,取得更好的成績!做老師的好幫手,同學(xué)們的好朋友!

個(gè)人素質(zhì)報(bào)告(篇4)

1.你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),愛好體育鍛煉。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得你上課注意力少集中。希望你嚴(yán)格要求自己,能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。

2.或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

3.你是個(gè)機(jī)靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂意參加各種有益的活動(dòng),積極為班級(jí)做好事。不過老師希望你在紀(jì)律上約束好自己,自覺地學(xué)習(xí),那樣你會(huì)更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?

4.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

5.你是個(gè)聰明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),思維敏捷,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)你會(huì)更棒的!

6.在我班男生中,你是最認(rèn)真,最守紀(jì),最像男子漢的一個(gè)!你尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),工作負(fù)責(zé),積極上進(jìn),有一定管理能力,圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把練好,你會(huì)更加令人欽佩!

7.你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,作業(yè)認(rèn)真,書寫工整,如能更加大膽一點(diǎn)就更好了。希望你今后不斷充實(shí)和完善自己,多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個(gè)新臺(tái)階。

8.你是一個(gè)樂于助人、活潑可愛的好孩子。上課專心聽講,能主動(dòng)舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。從你的學(xué)習(xí)成績來看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法。你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會(huì)有所提高。

9.李輝:看得出來你不是個(gè)沒有上進(jìn)心的孩子,可是“一分辛勞,一分收獲”,沒有付出,哪有各方面的進(jìn)步?我不相信上網(wǎng)會(huì)比與同學(xué)們的友好交往、豐富的活動(dòng)更加吸引人,試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。老師和大家都在為你加油。

10.你是個(gè)聰明的孩子。對待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會(huì)獲得知識(shí)的。老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。切記:要學(xué)會(huì)管住自己。

11.想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,總是默默無聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),想對你說--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

12.課堂上,你專心聽講,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。課后你自覺遵守紀(jì)律,獨(dú)立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績!

13.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,老師同學(xué)都喜歡聽你講故事,你講得故事多么動(dòng)聽,每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你。

14.你生性好動(dòng),聰明活潑,可貪玩卻是你的缺點(diǎn)。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動(dòng)腦,自覺性不強(qiáng)。只有聰明,不去努力,只會(huì)一事無成。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去。

15.同學(xué):你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

16.你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,動(dòng)手能力強(qiáng),獨(dú)立能力強(qiáng),對他人意見有選擇性的接受。你上課能積極發(fā)言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你能堅(jiān)持不懈地努力,多用點(diǎn)時(shí)間讀好書,多積累,爭取在新的學(xué)年取得更大進(jìn)步。

17.你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步。

18.你是一個(gè)樂于助人,待人有禮的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。希望你能夠改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法,爭取讓學(xué)習(xí)成績大幅度的提高。

19.同學(xué):你是個(gè)文靜秀氣漂亮的小女生,你能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí),但是你也要知道學(xué)習(xí)還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

20.是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,講衛(wèi)生。每次看到你清晰、工整的作業(yè),就像是一種享受。如果你上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)會(huì)有明顯進(jìn)步的。同時(shí),老師希望你能跟同學(xué)和睦相處,真心對待朋友,你會(huì)享受到純真的友誼的。

個(gè)人素質(zhì)報(bào)告(篇5)

1.你腦子靈活,別人不能回答的問題,你能出色的回答出來。可不知什么時(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)"壞朋友"它常常使你考試時(shí)失去得優(yōu)秀的機(jī)會(huì)。競賽時(shí)與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個(gè)壞朋友是誰嗎?它就是"馬虎粗心",不過老師想你很快會(huì)與它絕交,交上"認(rèn)真細(xì)心"這個(gè)新朋友!你說是嗎?

2.你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

3.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

4.xxx能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),就是拖拉的時(shí)間太長,希望今后找出自己不足之處,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績,不斷進(jìn)步。

5.天:一個(gè)人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。

6.你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績。

7.你是一個(gè)能干、乖巧、聽話的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

8.陳:你是一個(gè)思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,課外知識(shí)豐富,學(xué)習(xí)上后半學(xué)期經(jīng)過你自己的努力,進(jìn)步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。

9.你是個(gè)文靜,乖巧的孩子,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),上課認(rèn)真聽講,課后作業(yè)能及時(shí)獨(dú)立完成,老師希望在今后的學(xué)習(xí)中,遇到難題多與老師交流,相信通過你的努力,你會(huì)取得更大的進(jìn)步的!

10.同學(xué):對班級(jí)的熱心讓我感動(dòng),對同學(xué)的真誠也讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧,成功就在不遠(yuǎn)的地方等著你。

11.你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。課堂上能積極思考老師提出的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

12.“天下無難事,只怕有心人”確實(shí)通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久你就會(huì)取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

13.你的學(xué)習(xí)勤奮刻苦,你的意志力令老師欣慰,你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí)。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生

14.和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展,所以我堅(jiān)信,你一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

15.你曾對老師說,有些知識(shí)不明白,可你卻又從不問老師,其實(shí)學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來。你會(huì)取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

16.xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動(dòng),使各方面素質(zhì)都得到提高!

17.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)成績較好。不過有個(gè)不好的`方面就是上課愛講話,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué)。望以后改正,上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績有很大的提高。

18.你是個(gè)聰明伶俐、熱情大方的女孩,你嘹亮的歌聲總能讓同學(xué)們歡欣鼓舞,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認(rèn)真,對待班級(jí)活動(dòng)總是很投入,對待自己的缺點(diǎn)總是很謙虛,你有自己的理想。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮、快樂、上進(jìn),做一個(gè)能主宰自己的人!

19.本學(xué)期即將結(jié)束,xxx在家里的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的。首先是能夠主動(dòng)、自覺地學(xué)習(xí),認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),并且都讓家長檢查、簽。其次,在休息時(shí),能自學(xué)地鍛煉身體,或者做些家務(wù)事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業(yè)后,經(jīng)常約同學(xué)一起玩,增強(qiáng)交往和友誼。但是有時(shí)意志不夠堅(jiān)強(qiáng),且膽小,今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)和訓(xùn)練。

20.你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持。

個(gè)人素質(zhì)報(bào)告(篇6)

幾年來,我校教育教學(xué)工作在教育局及聯(lián)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以面向全體學(xué)生,為學(xué)生全面發(fā)展為辦學(xué)方針,以落實(shí)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生健全人格增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為奮斗目標(biāo),現(xiàn)將我校開展工作情況匯報(bào)如下:

一、基本情況

我小學(xué)是示范小學(xué)之一,學(xué)校占地面積體育、美術(shù)、科學(xué)等器材室以及圖書室、閱覽室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、微機(jī)室、體育活動(dòng)室等。同時(shí),“智林電子白板”進(jìn)入教室實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)“班班通”。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班縣骨干教師3名;大專學(xué)歷以上28人,占87.5%,學(xué)歷合格率達(dá)100%;制度健全,管理嚴(yán)格,環(huán)境優(yōu)美。

二、辦學(xué)方向

(一)辦學(xué)目標(biāo)

一直以來,我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,堅(jiān)持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的辦學(xué)方向。響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,有計(jì)劃、有措施地開展教育教學(xué)工作,并不斷總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),辦學(xué)目標(biāo)明確、清晰。依據(jù)辦學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)并開展各項(xiàng)辦學(xué)活動(dòng);學(xué)校工作安排具體,落實(shí)任務(wù),采取分工協(xié)作的辦法,努力提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)生按時(shí)畢業(yè)達(dá)100%。

(二)辦學(xué)思想

重點(diǎn)班等現(xiàn)象。

智育、體育、美育活動(dòng),全面提高教育質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

活潑、主動(dòng)地發(fā)展,積極實(shí)行學(xué)科分層次教學(xué)和個(gè)別輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的特長開展各種興趣小組,發(fā)展學(xué)生的特長,進(jìn)行校本教研。

(三)依法辦學(xué),依法治校規(guī)范辦學(xué)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師熟悉并嚴(yán)格執(zhí)行教育方針、政策、法律和法規(guī);學(xué)校和教職工都沒有違反教育方針、政策、法律、法規(guī),造成不良影響。的現(xiàn)象和行為。

三、學(xué)校常規(guī)管理

1、日常行政管理。

(1)計(jì)劃規(guī)章制度:學(xué)校認(rèn)真制定年度工作計(jì)劃,對計(jì)劃執(zhí)行情況有檢查有總結(jié)。各項(xiàng)規(guī)章制度健全,各類人員崗位職責(zé)明確,堅(jiān)持考核。

(面廣,結(jié)合本校實(shí)際,合理利用。

(有制度、有措施地開展安全工作。近年來,我校從未出現(xiàn)過任何安全事故。

2、校園環(huán)境管理。

校園已實(shí)現(xiàn)了硬化、綠化、凈化、文化建設(shè)。建立有教室、廁所等各功能室管理制度,與當(dāng)?shù)厝罕姽餐卫砗?、校園周邊環(huán)境。

圖書室、電教室管理。

各種制度健全,有專人負(fù)責(zé)管理,基本上能滿足保證教育、教學(xué)需要。

四、教育教學(xué)過程

(一)教師教學(xué)行為

教學(xué)目標(biāo)明確具體,具有可操作性,體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律;教學(xué)整體設(shè)計(jì)有進(jìn)一步的創(chuàng)見,體現(xiàn)工具性、技巧性和人文性的統(tǒng)一;層次清晰,教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)和難點(diǎn)突出;體現(xiàn)新課程理念。

2、教學(xué)效果

(1)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,積極參與學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)過程中受到情感的熏陶;教學(xué)中尊重學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)。

(準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng),普通話流暢;能營造民主和諧的課堂教學(xué)氣氛,有效激勵(lì)引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí);具有教學(xué)機(jī)智,能對課堂上生成性問題作出合理的引導(dǎo)和妥善處理;具備過硬的教學(xué)技能,示范操作正確、熟練、規(guī)范;合理使用教具、學(xué)具、課件和其他教學(xué)資源;板書端正。

(3)全體教師能完成教學(xué)計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)目標(biāo),教學(xué)過程層次清楚,能兼顧層次不同的全體學(xué)生。

3、教學(xué)反思

(大部分教師能結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況,對自己的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)行為、教學(xué)效果有一定的自我認(rèn)識(shí)。不斷總結(jié)在教學(xué)中的成敗,養(yǎng)成反思習(xí)慣。

實(shí)踐能力、技能與方法獲得方面有一定的獨(dú)特表現(xiàn),在使用教學(xué)資源和課件制作使用方面有獨(dú)到之處。

憑借,學(xué)生表現(xiàn)出積極、自信;學(xué)生能在已有的經(jīng)驗(yàn)上建構(gòu)知識(shí)與能力,大部分能從生活實(shí)際經(jīng)驗(yàn)中生發(fā)開,建構(gòu)認(rèn)知、情感領(lǐng)域。

6、現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用教師能根據(jù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容,合理地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)和現(xiàn)代教育資源。

(二)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程

在教育教學(xué)過程中能體現(xiàn)課改三維目標(biāo),即教給學(xué)生的知識(shí),有培養(yǎng)學(xué)生的能力,注重過程與方法,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的態(tài)度,教育教學(xué)質(zhì)量有較大的提高。

(三)德育過程

1、德育體系

(成立家長委員會(huì),開展學(xué)生家長會(huì),同家長一道教育學(xué)生。

(措施落實(shí)的德育目標(biāo)。

制度、措施及工作總結(jié)。

隊(duì)會(huì)開展德育活動(dòng),請退休教師和退伍軍人進(jìn)行德育專題教育;對品行有缺陷的學(xué)生有具體的幫教措施;建立心理話信箱,開展心理咨詢。

(四)教學(xué)管理

1、課程開發(fā)與管理學(xué)校開足開齊課程,利用節(jié)假日等有利時(shí)間開展豐富多彩的文藝活動(dòng);學(xué)生具有一定的藝術(shù)欣賞能力和一定的藝術(shù)表現(xiàn)能力。

2、教學(xué)常規(guī)。

(教學(xué)管理計(jì)劃。

(2)教師根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn),制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃。

(教師業(yè)務(wù)、各種考核制度與實(shí)施辦法等檔案資料管理規(guī)范齊全。認(rèn)真評(píng)價(jià)學(xué)生的成績,填好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊。

(4)教研組制定有系統(tǒng)的學(xué)生學(xué)業(yè)成績評(píng)價(jià)制度與管理細(xì)則,有完整的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度以及實(shí)施細(xì)則。認(rèn)真開展教研活動(dòng),在教學(xué)中發(fā)揮重要作用。

(上課、作業(yè)布置批改、輔導(dǎo)、實(shí)驗(yàn)、電教、指導(dǎo)綜合實(shí)踐活動(dòng)等教學(xué)環(huán)節(jié)有明確的常規(guī)要求,定期檢查教師的備課、上課、作業(yè)布置批改。

實(shí)效性的校級(jí)的研究課題,教師積極參與。

(五)安全教育

學(xué)校綜治安全組建立健全事關(guān)學(xué)校安全的值班守校制度、突發(fā)事件報(bào)告制度,責(zé)任追究制度等安全制度,并結(jié)合本校實(shí)際,消防、教學(xué)設(shè)備設(shè)施安全、交通安全和樓梯安全等工作,無安全責(zé)任事故發(fā)生。

(六)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育特色

學(xué)校在管理、教育、教學(xué)活動(dòng)中體現(xiàn)“面向全體學(xué)生”、“全面發(fā)展”、“學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”以及培養(yǎng)學(xué)生“創(chuàng)新精神”和“實(shí)踐能力”等有一定的特色。

五、教育教學(xué)質(zhì)量

(一)綜合素質(zhì)大部分學(xué)生道德品質(zhì)良好,有一定的素養(yǎng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)會(huì)交流與合作,身體發(fā)育正常,學(xué)校堅(jiān)持課間操和眼保健操,開展好課外體育活動(dòng),90%以上能達(dá)標(biāo),建立有心理咨詢輔導(dǎo)制度,有兼職的心理咨詢輔導(dǎo)教師,大部分學(xué)生有健康的審美觀和審美情趣,能正確地評(píng)價(jià)生活中的美與丑。

(二)學(xué)業(yè)成績

數(shù)統(tǒng)考成績分別居全鎮(zhèn)前列。

辦法和評(píng)價(jià)機(jī)制。

總之,我校在實(shí)施素質(zhì)教育過程中,積極探索,大膽創(chuàng)新,取得較突出的成績,并逐漸積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。但工作中仍存在一定的問題和困難,我們將繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),查找不足,努力把工作做得更好,爭創(chuàng)品牌學(xué)校。

個(gè)人素質(zhì)報(bào)告(篇7)

素質(zhì)教育是充分發(fā)揮每個(gè)人潛能的教育,是落實(shí)全面發(fā)展教育方針的教育模式,是現(xiàn)代教育,是注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)的教育,是注重學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展的教育,是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)對人才素質(zhì)特殊要求的體現(xiàn),是著眼于人的可持續(xù)發(fā)展的教育,是使人的素質(zhì)綜合發(fā)展的教育,是使人的適應(yīng)性與創(chuàng)造性相統(tǒng)一的.教育。素質(zhì)教育已成為當(dāng)今中國教育的主流。

為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,積極實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,我校將“環(huán)境育人、學(xué)科育人、管理育人、活動(dòng)育人”相結(jié)合。全面貫徹黨的教育方針,積極開展各種教育活動(dòng),努力改善辦學(xué)條件,優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)校管理工作逐步走上規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。依據(jù)《小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估方案》,認(rèn)真開展自查、自評(píng)工作,采集、整理各類資料和數(shù)據(jù),現(xiàn)對我校素質(zhì)教育的實(shí)施情況匯報(bào)如下:

一、辦學(xué)方向與教育觀念

我們的目標(biāo)是把學(xué)校建成“小而精、小而美、小而強(qiáng)”的“三特”學(xué)校,即:學(xué)校辦學(xué)有特色,教師教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長。把學(xué)校辦得讓家長放心,使社會(huì)滿意。因此,學(xué)校始終以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評(píng)價(jià)體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。具體做法是:

1.開齊課程,開足課時(shí),五育并舉,全面育人;面向全體,因材施教;興趣小組,發(fā)揮特長;優(yōu)差平等,多元評(píng)價(jià)。

勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤讀、善練、多思、多問”的學(xué)風(fēng)。師生中無違法犯罪現(xiàn)象,違法犯罪率為0。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

抓班子建設(shè):倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會(huì)由校長、副校長、教學(xué)主任、五人組成,班子成員年富力強(qiáng),年齡搭配合理,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開展工作。三位主任是校長的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不說外行話,說話使人服,具有號(hào)召力;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;重大事項(xiàng)實(shí)行民主決策制,定期召開校委會(huì),商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。

三、辦學(xué)條件

學(xué)校占地體、美配備基本教學(xué)儀器,現(xiàn)有微機(jī)雜志,能滿足教學(xué)所需。

四、師資隊(duì)伍

學(xué)校在崗教師教師報(bào)崗、競爭上崗,把校長負(fù)責(zé)制、教師責(zé)任制落到了實(shí)處。同時(shí)又實(shí)行了教師工作量化管理,對教師的德、能、勤、績等方面進(jìn)行量化與工資掛鉤,實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制,極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。我校還把激勵(lì)機(jī)制與提高機(jī)制相結(jié)合,注重對骨干教師和學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)。近幾年,分別培訓(xùn)了語、數(shù)、自然、英、思品與生活、體、音、美等教師。通過各類培訓(xùn),提升了教師的專業(yè)水平,為搞好素質(zhì)教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、教育教學(xué)工作

1、教育工作:我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健

全組織機(jī)構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,滲透到各科教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)之中,真正體現(xiàn)德育教育無處不在,無時(shí)不有,從小做起,從實(shí)事抓起。努力做到德育目標(biāo)內(nèi)容系列化、德育管理制度化、德育方法科學(xué)化。

(創(chuàng)衛(wèi)、學(xué)雷鋒等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛和為人民服務(wù)的思想。

(節(jié)日和重大集會(huì)舉行規(guī)范化升國旗、唱國歌及國旗下演講活動(dòng),并已形成制度。組織學(xué)生觀看愛國主義影視劇、革命片等,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品德。

(社會(huì)、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),成立城小家長學(xué)校,請家長走進(jìn)學(xué)校,了解學(xué)校、了解經(jīng)驗(yàn)、了解孩子,監(jiān)督、支持學(xué)校工作,并舉辦家長培訓(xùn)班3期,達(dá)到家校配合,共同教育的目的。

(4)以少先隊(duì)為龍頭,以活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校舉辦《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競賽,把《守則》和《規(guī)范》落到了實(shí)處。

(交通安全、衛(wèi)生防疫報(bào)告大會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)。通過參觀圖片展、觀看電影,培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)、反對迷信、珍愛生命的觀念。樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。

2、教學(xué)工作:教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,加強(qiáng)教學(xué)管理工作,提高教學(xué)質(zhì)量,是我們永恒的目標(biāo)。

(有記錄、有檢查、有督促、有評(píng)估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能兼課,積極參與教研活動(dòng)。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,無復(fù)讀、留級(jí)、輟學(xué)現(xiàn)象。

(新課標(biāo)、外校課改經(jīng)驗(yàn)等,逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,在教師中開展“互助”活動(dòng),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。教研活動(dòng)開展專題討論,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問題。

(教、導(dǎo)、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求,要求教師充分利用現(xiàn)有電教器材開展現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)活動(dòng)。對教師教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查,次次有重點(diǎn),并有詳實(shí)記錄。我校通過“普實(shí)”、“兩級(jí)”復(fù)驗(yàn),鞏固提高,“創(chuàng)強(qiáng)”工作,對實(shí)驗(yàn)儀器進(jìn)行了補(bǔ)充。現(xiàn)已具備標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室、儀器室,學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)可達(dá)分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)100%。

(內(nèi)容留給班主任和學(xué)生,讓他們充分利用北關(guān)的課程資源,去開發(fā)研究校本課程,大家積極實(shí)踐,大膽探索,使校本課程內(nèi)容豐富多彩。

(。在實(shí)施素質(zhì)教育過程中,為了發(fā)展學(xué)生的特長,我們還成立了體育、音樂、英語、微機(jī)、書畫等興趣小組,定期開展活動(dòng)。

六、學(xué)校管理

校長辦、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少隊(duì)部,教導(dǎo)處下設(shè)教研組,并制定了各部門管理制度及工作職責(zé),學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,校長全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作,實(shí)行層級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制,做到事事有人管,工作有目標(biāo),成績與獎(jiǎng)罰相掛鉤,初步形成激勵(lì)、有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制,科學(xué)設(shè)置學(xué)校崗位,加強(qiáng)量化考核,實(shí)行定編、定崗,競爭上崗,激勵(lì)優(yōu)秀骨干教師脫穎而出。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機(jī)制。

2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,對工作落實(shí)情況做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評(píng),實(shí)行科學(xué)管理,各部門分工合理,

責(zé)任明確,全校工作運(yùn)行有序,管理效能較高。

3、總務(wù)后勤工作:總務(wù)后勤人員能樹立“三服務(wù)”思想,保證各中教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范管理經(jīng)費(fèi),合理使用。財(cái)產(chǎn)管理規(guī)范,符合要求,認(rèn)真執(zhí)行校產(chǎn)管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。并能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,積極開展勤工儉學(xué)活動(dòng),基本完成了勤工儉學(xué)任務(wù),改善辦學(xué)條件,保障教學(xué)需求。

七、教育質(zhì)量

開展素質(zhì)教育以來,我校學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過不同形式的法制教育,加強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,學(xué)生違法犯罪率為優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。美術(shù)、音樂、體育、考核合格率均達(dá)笛子等樂器。85%以上的學(xué)生能識(shí)別3—4種畫法,愛好畫畫,能識(shí)別美的言行。學(xué)校每年“五·一”舉行卡拉OK大賽和“十月份”舉行歌詠比賽,學(xué)生參與率為98%。二年級(jí)以上學(xué)生在日常生活中能做到自己的事自己做。

八、辦學(xué)特色

以人為本,科學(xué)管理。把終結(jié)性評(píng)價(jià)與過程性評(píng)價(jià)相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,管理嚴(yán)、實(shí)、活相結(jié)合,把激勵(lì)機(jī)制與提高機(jī)制相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動(dòng)地努力工作。總之,我們深刻的認(rèn)識(shí)到:素質(zhì)教育要求教育培養(yǎng)的人要極大地發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造潛力,主動(dòng)去創(chuàng)造環(huán)境、創(chuàng)造未來,使環(huán)境、社會(huì)與人處在一種良性互動(dòng)的適應(yīng)狀態(tài)。在這種狀態(tài)下,人將遵循自然與社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,并按照自己的主觀意志,促使環(huán)境與社會(huì)產(chǎn)生積極變化,同時(shí)又自覺地與之相適應(yīng)。素質(zhì)教育是致力于培養(yǎng)人的適應(yīng)性與創(chuàng)造性相統(tǒng)一的教育。同時(shí),我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績。

通過對照《小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系》,進(jìn)行了逐條逐項(xiàng)自查自評(píng),認(rèn)為我校素質(zhì)教育工作達(dá)到了優(yōu)秀等次。特申請市教育督導(dǎo)室對我校素質(zhì)教育工作進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。我校將以此為契機(jī),鼓足干勁,發(fā)揚(yáng)成績,加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺(tái)階。

個(gè)人素質(zhì)報(bào)告(篇8)

1.曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。取次花叢懶回頭,半緣修道半緣君。——元稹《離思五首》

2.如果你不知道自己想要的`是什么,那么當(dāng)你擁有了也會(huì)茫然不知。

3.她是一個(gè)善良,文靜,有愛心的女孩。她對人有禮貌,尊敬老人,懂得明白父母的辛苦,也懂得保護(hù)和教育弟弟妹妹。她的成績雖然不太理想,但她對于領(lǐng)悟是自覺的,發(fā)奮的,用心的。她鐘愛自我的民族,常常正因一些國家時(shí)政新聞而感慨萬分。她用自我的言行教育身邊的人保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)公物。

4.黑夜不會(huì)虧待晚睡的人,它會(huì)賜你黑眼圈,晚安咯。

5.老師勤奮的工作(改成比喻

6.剛開學(xué)的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法??墒呛芸?,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點(diǎn)—自信聰明好學(xué)善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個(gè)小小的建議,作業(yè)再做的整潔干凈些,好嗎?相信你一定能!

7.腸斷春江欲盡頭,杖藜徐步立芳洲。癲狂柳絮隨風(fēng)舞,輕薄桃花逐水流。

8.你是個(gè)很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園里,你能和小朋友友好相處,你心地善良,喜歡幫助別人,你的心還特別細(xì),總能想到其他小朋友所想不到的問題。但是,你有一個(gè)小小的缺點(diǎn),就是上課不喜歡舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了,趕快努力改正這個(gè)缺點(diǎn),好嗎?

9.你是一個(gè)聰明的孩子,也想積極要求上進(jìn),但是學(xué)習(xí)上不花時(shí)間,不肯記憶不肯背誦,所以學(xué)習(xí)成績下滑,最重要的原因在于自己改掉貪玩的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),早日提高自己的學(xué)習(xí)成績。

10.再好的相機(jī),也止不住時(shí)間流逝。

11.以人為本還是以資為本,是許多公司考慮問題不同的出發(fā)點(diǎn),由此產(chǎn)生了不同的文化。

12.早已成破碎的回憶傷感散文

13.站在時(shí)光里等著你,不想錯(cuò)過你。要是錯(cuò)過了你,我會(huì)難過一輩子的.。

14.孩子的成長離不開家庭學(xué)校社會(huì)教育。其中家庭教育是最重要的,家長要以身作則,給自己的孩子樹立好榜樣!

15.該生聰慧多思,善于把握自己,把握時(shí)間。率直、聰穎、上進(jìn),對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上

16.都像你說的那樣!

17.月光稀是誰搗寒衣?望天涯想君思故里。一夜落雪未滿北風(fēng)急,千里迢迢一心相系。榮華夢塞上吹羌笛,戰(zhàn)非罪烽火燒幾季。今關(guān)山雪滿北風(fēng)急,千里迢迢兮心相系。

18.晚上,雨小了,我?guī)е鴤銇淼胶舆叀:用嫔蠟踉泼懿?,雨水被風(fēng)吹,被煙云籠罩。在雨中走在傘下,在這個(gè)時(shí)候是沒有味道的。雨滴落入這條河的泉水里,激起層層漣漪,仿佛是在那么大一塊透明的玉雕上。

19.Здравствуйте!您好

20.態(tài)濃意遠(yuǎn)淑且真。肌理細(xì)致骨血?jiǎng)颉(D―杜甫《美人行》

個(gè)人素質(zhì)報(bào)告(篇9)

《城市小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育發(fā)展性目標(biāo)督導(dǎo)評(píng)估方案》,開展了認(rèn)真的自查,特此報(bào)告如下:

一、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),以文化為魂,塑造良好的教師形象和學(xué)校形象。

在20xx-20xx學(xué)年度,經(jīng)過學(xué)校全體教職工的充分討論,反復(fù)修訂,根據(jù)時(shí)代要求和學(xué)校發(fā)展需要,學(xué)校確立了“打造普通百姓的名校,托起孩子幸福的一生”的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo)及“德才雙修,和諧發(fā)展”的育人目標(biāo),確定了學(xué)?!拔拿鳌⒄\信、勤學(xué)、健體”“以教書育人為本,以學(xué)習(xí)反思為樂”“博聞強(qiáng)記,多思善問,勤于觀察,樂于實(shí)踐”和“養(yǎng)君子氣,做誠信人”的“三風(fēng)一訓(xùn)”,構(gòu)建了學(xué)校文化建設(shè)的基本框架,使全校師生有了共同的核心的價(jià)值觀及我們努力的方向。20xx-20xx學(xué)年度,在已有的框架上,學(xué)校進(jìn)一步提出了“教育,是我從事的神圣的事業(yè);教師,是我選擇的崇高職業(yè);育人,是我承載的終身使命。作為人民教師,我將全心全意地投入到教書育人的工作之中,履行教師的全部職責(zé)與義務(wù),努力鉆研,不斷改善我的教育教學(xué)實(shí)踐,使學(xué)生在我的教導(dǎo)下不斷進(jìn)步,無論我的學(xué)生來自何處,無論我的學(xué)生貧窮與否,無論我的學(xué)生學(xué)習(xí)如何,我都會(huì)一視同仁,付出我的真愛,為學(xué)生的全面發(fā)展奠基,托起孩子們幸福的一生”的教師誓言,并在新學(xué)年的開學(xué)典禮上,在校長的帶領(lǐng)下,全體教職工面對全體學(xué)生莊嚴(yán)宣誓,使全校師生的精神面貌煥然一新。同時(shí),在學(xué)校文化建設(shè)的總體框架下,班主任老師們依據(jù)自己對教育的理解,結(jié)合自己所在班級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),擬定了各具特色的班風(fēng)班訓(xùn),并在學(xué)校文化建設(shè)論壇上進(jìn)行了深入細(xì)致的闡釋。教師誓言和各班班風(fēng)班訓(xùn)的設(shè)立,極大的深化了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵,使我們朝著文化立校的目標(biāo)又前進(jìn)了一步,為學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,樹立嶄新的教師形象和學(xué)校形象打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、積極開展教育科研,以教育科研提高學(xué)校教育質(zhì)量。

在以前,教育科研的開展,特別是被上級(jí)教育科研部門立項(xiàng)的教育科研的開展,一直是我校的弱項(xiàng)。在20xx年北碚區(qū)教委申報(bào)新一輪教育科研項(xiàng)目的活動(dòng)中,我校積極開展調(diào)查研究,根據(jù)促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量提高的目的,結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要,我校申報(bào)了“城市普通小學(xué)關(guān)于家校合作,提高教育質(zhì)量的實(shí)踐研究”這一課題,并于20xx年被北碚區(qū)教委確定為北碚區(qū)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題。為了開展好本課題的研究,我們根據(jù)研究的需要,學(xué)校公布了在此課題下的11個(gè)子課題,全校有22位教師共向?qū)W校申報(bào)了9個(gè)子課題,為本課題的成功實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我們還申報(bào)了中央教育科學(xué)研究所立項(xiàng)課題“整體構(gòu)建學(xué)校家庭社會(huì)和諧德育體系經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與推廣研究”下的子課題“學(xué)校、家庭、社會(huì)和諧德育途徑方法互補(bǔ)性研究”,并得到了中央教育科學(xué)研究所的批準(zhǔn)。這兩個(gè)課題的申報(bào)成功,為我校開展教育科研搭建了平臺(tái)。我們相信,通過我們在教育教學(xué)中的扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)施,對提高廣大教師的教育科研能力,對提高學(xué)校的'教育質(zhì)量,對推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展,對實(shí)現(xiàn)我們的辦學(xué)目標(biāo),都將會(huì)產(chǎn)生積極作用。

三、積極推進(jìn)學(xué)校制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理,激發(fā)教師工作熱情。

在學(xué)校發(fā)展過程中,我們根據(jù)發(fā)展需要,積極推進(jìn)各種制度建設(shè),不斷規(guī)范學(xué)校各方面的管理,提高管理效益。在20xx-20xx學(xué)年度,學(xué)校經(jīng)過廣泛征求意見,全體教職工熱烈討論,最后經(jīng)教代會(huì)通過,制定了《學(xué)校班主任安全工作制度》《學(xué)校教職工安全工作制度》《課堂教學(xué)安全制度》《值日教師安全工作制度》《組織學(xué)生外出活動(dòng)安全制度》《安全責(zé)任追究制度》《學(xué)生在校期間安全規(guī)程》《學(xué)生校外安全規(guī)程》等較為完善的安全管理制度,建立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月一次的例會(huì)制度,明確了學(xué)校各級(jí)各類人員的安全職責(zé),規(guī)范了學(xué)校師生的行為,提高了大家的安全意識(shí),使學(xué)校的安全責(zé)任事故和較大的意外安全事故發(fā)生率為零,為廣大師生創(chuàng)造了一個(gè)平安、和諧的工作、學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。

在這一年,學(xué)校還頒布實(shí)施了《教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,鼓勵(lì)廣大教職工積極開展教育科研,積極參加各級(jí)教育教學(xué)競賽活動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)競賽活動(dòng),及時(shí)進(jìn)行教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。一年來,廣大教師積極撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,積極組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng),積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)院組織的各種教學(xué)競賽,都取得了較好的成績,提高了教師的業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校爭了光,從而提高了學(xué)校的美譽(yù)度。

四、加強(qiáng)家校合作,學(xué)生家長走進(jìn)課堂進(jìn)行德育教育,提高了學(xué)校德育教育實(shí)效。

提高學(xué)校德育的針對性、實(shí)效性,是學(xué)校德育工作要研究的重要課題。在20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校工作中,我們將加強(qiáng)家校合作,充分利用家庭教育資源開展德育教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)容。根據(jù)學(xué)校的工作安排,各班班主任認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)合班級(jí)德育教育需要,把學(xué)生請進(jìn)課堂,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。這些家長在課堂上,有的給學(xué)生講述他們起早貪黑辛勤地工作的經(jīng)歷,有的講述他們艱辛的求學(xué)歷程,有的教給學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法,有的表達(dá)對自己孩子衷心的喜愛等等,這些家長,有來自西南大學(xué)的教師和在讀研究生,也有來自農(nóng)村廠礦的工人農(nóng)民,無論他們講的什么內(nèi)容,都透露出他們對孩子們殷殷的愛意和滿心的期望,聽了他們的講述,孩子們深受教育和感動(dòng),他們在發(fā)言中,有對父母的感謝,也有努力學(xué)習(xí)的決心邀請家長走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,參與學(xué)校的德育教育,使學(xué)校德育教育拓寬了領(lǐng)域,豐富了形式,增強(qiáng)了學(xué)校德育教育的針對性和實(shí)效性。

五、依托高校力量,突出學(xué)校科技教育特色,提升科技教育品位。

我校毗鄰西南大學(xué),依托高校豐厚的教育資源是我校開展科技教育得天獨(dú)厚的條件。早在1984年,我校就與西南農(nóng)業(yè)大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院聯(lián)手,在學(xué)校成立了科技輔導(dǎo)站,開展了豐富多彩的科技活動(dòng),著名土壤學(xué)家侯光炯教授和著名昆蟲學(xué)家蔣書楠教授曾親自為我校學(xué)生講課,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行各種科技活動(dòng),使我校的科技教育活動(dòng)取得了非常好的效果。20xx年,西南師范大學(xué)與西南農(nóng)業(yè)大學(xué)合并,成立西南大學(xué)后,我校又與西南大學(xué)園藝園林學(xué)院和社會(huì)學(xué)院合作開展科技教育活動(dòng),于20xx年11月15日舉行了隆重的簽字和合作啟動(dòng)儀式,成為西南大學(xué)園藝園林學(xué)院的科技輔導(dǎo)站和西南大學(xué)的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地。西南大學(xué)的學(xué)生每周固定時(shí)間來到學(xué)校,走進(jìn)課堂,開展科技教育活動(dòng),對特殊學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)等。一年來,與西南大學(xué)的合作,促進(jìn)了學(xué)校的管理水平,促進(jìn)了學(xué)校教師的教育教學(xué),開闊了學(xué)生的視野,提升了學(xué)??萍冀逃钠肺弧?0xx年7月,我校被北碚區(qū)政府命名為科技教育示范學(xué)校,這是對我校多年來積極開展科技教育工作的肯定,也是對我校廣大教職工進(jìn)一步做好科技教育工作的鼓勵(lì)和鞭策。

六、學(xué)校在實(shí)施素質(zhì)教育的過程中各種獲獎(jiǎng)情況

1、學(xué)校集體獲獎(jiǎng):

①、20xx年7月,被北碚區(qū)政府命名為“北碚區(qū)科技教育示范學(xué)?!薄?/p>

②、北碚區(qū)航空模型比賽一級(jí)橡筋模型飛機(jī)團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

③、北碚區(qū)科技模型大賽彈射模型飛機(jī)現(xiàn)場制作團(tuán)體三等獎(jiǎng)。

2、教師個(gè)人獲獎(jiǎng):

①、在中國教育協(xié)會(huì)、中國教育報(bào)和中國教育科學(xué)研究所舉辦的20xx年度全國中小學(xué)思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評(píng)中,我校有3人獲二等獎(jiǎng)。

②、重慶市教育科學(xué)研究所和今日教育雜志社舉辦的重慶市20xx年第三屆基礎(chǔ)教育課程改革論文大賽中,我校2人獲二等獎(jiǎng),17人獲三等獎(jiǎng)。

③、在重慶市教育學(xué)會(huì)教育管理委員會(huì)舉辦的第二屆論文評(píng)比中,我校1人獲二等獎(jiǎng),1人獲三等獎(jiǎng)。

④、在北碚區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院舉行的青年教師基本功大賽中,我校參賽教師獲二等獎(jiǎng)。

⑤、在北碚區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院舉行的美文誦讀比賽中,我校2人獲三等獎(jiǎng)。

⑥、在北碚區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院舉行的英語教師課堂教學(xué)大賽中,我校參賽教師獲三等獎(jiǎng)。

⑦、在北碚區(qū)教委組織的班主任基本功大賽中,我校參賽教師獲綜合獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)、單項(xiàng)獎(jiǎng)即席演講二等獎(jiǎng)和主題實(shí)踐活動(dòng)三等獎(jiǎng)。

⑧、在北碚區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院舉行的學(xué)科說課比賽中,我校4人獲二等獎(jiǎng),1人獲三等獎(jiǎng)。

3、學(xué)生個(gè)人獲獎(jiǎng)

①、在重慶市教育科學(xué)研究所組織的第二屆教育杯小學(xué)生新課程作文大賽中,我校學(xué)生3人獲一等獎(jiǎng),2人獲二等獎(jiǎng),3人獲三等獎(jiǎng)。

②、在北碚區(qū)教委和北碚區(qū)關(guān)工委組織的讀書征文中,我校學(xué)生1人獲一等獎(jiǎng),1人獲二等獎(jiǎng),1人獲三等獎(jiǎng)。

③、在北碚區(qū)教委和北碚區(qū)科協(xié)舉辦的科技比賽中,我校學(xué)生2人獲二等獎(jiǎng),8人獲三等獎(jiǎng)。

七、學(xué)校發(fā)展中存在的問題

1、學(xué)校辦學(xué)條件差,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足。在教委的關(guān)心支持下,我校的辦學(xué)條件得到了一定的改善,但仍然很差。我校教學(xué)樓修建于20世紀(jì)60年代末,由于使用年限過長,墻體滲硝嚴(yán)重,導(dǎo)致教學(xué)樓內(nèi)部墻壁大量脫灰掉漆;學(xué)生使用的課桌椅,還有相當(dāng)一部分是使用了5-10年的木桌椅,破爛較為嚴(yán)重,急需更換;學(xué)校辦公用具破爛,也急需更新;微機(jī)室、多媒體室沒有降溫設(shè)施,一到夏天,就無法使用。以上問題,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)的不足,長期沒有得到有效解決。辦學(xué)條件的簡陋,已經(jīng)嚴(yán)重影響到學(xué)校的形象,與我校提出的“打造普通百姓的名校”的發(fā)展目標(biāo)極為不符。

2、學(xué)校生源外流嚴(yán)重,導(dǎo)致生源不足。由于學(xué)校辦學(xué)條件與附近各學(xué)校有較大的差距,不能滿足當(dāng)?shù)匕傩諏?yōu)質(zhì)教育的需求,屬于我校招生范圍內(nèi)的生源大量外流到附近其他學(xué)校,據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx-20xx學(xué)年度,在我校招生范圍內(nèi)有新生64人,到我校就讀的僅4人,僅為6%。在我校招收的35名一年級(jí)新生中,有20人是進(jìn)城務(wù)工子女,占57%。我校已連續(xù)兩年一年級(jí)招生在40人以內(nèi),而每年畢業(yè)離開學(xué)校的是80人左右,學(xué)生人數(shù)的急劇下滑,對學(xué)校的負(fù)面影響的不容忽視的。

八、自查扣分說明

1、在c12一項(xiàng),我們認(rèn)為對骨干教師的考核和管理措施不夠得力,今后需要進(jìn)一步加強(qiáng)區(qū)對骨干教師的管理和考核,使骨干教師成長得更好更快。

2、在c13一項(xiàng),因?yàn)榇嬖谏弦豁?xiàng)中的問題,導(dǎo)致學(xué)校的各級(jí)骨干教師的作用沒有得到很好的發(fā)揮,對學(xué)校其他教師的帶動(dòng)作用不大。

3、在c46一項(xiàng),學(xué)校的信息還沒有被國家和市級(jí)媒體、刊物采用過,需要進(jìn)一步加大對學(xué)校的宣傳力度。

個(gè)人素質(zhì)報(bào)告(篇10)

1.第三句:“人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場直播”。偶爾會(huì)想,如果人生真如一場電子游戲,玩壞了可以選擇重來,生活會(huì)變成什么樣子?正因?yàn)闀r(shí)光流逝一去不復(fù)返,每一天都不可追回,所以更要珍惜每一寸光陰,孝敬父母、疼愛孩子、體貼愛人、善待朋友。

2.求職寶典:方式:面薦函薦引薦信件網(wǎng)絡(luò)電話心態(tài):胸有成竹沉穩(wěn)淡定竟敢歷練,原則:語言誠懇態(tài)度認(rèn)真全面突出實(shí)事求是文明禮貌贏取好感祝君成功!

3.我非常感謝學(xué)校的老師和領(lǐng)導(dǎo)對我孩子的良好教育,讓我的孩子今天變得聰明、可愛、善良、樂于助人,尊重老師。我知道,教育孩子不僅是學(xué)校老師的工作,也是我們家長的責(zé)任,所以,今后,我們一定要配合老師,努力讓我的孩子將來在各方面都有更大的進(jìn)步!

4.你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢,爭取在下個(gè)學(xué)期取得好成績。加油!

5.第三,她與人交流總是和聲細(xì)語,有理有據(jù),令人心服口服。

6.珠穆朗瑪峰上有什么?什么都沒有,就有珠穆朗瑪峰的高度!

7.并不是因?yàn)槟闾馗星椋且驗(yàn)槟闾珱]出息。

8.投資是沒有必要的,萬一我是賺錢的那就說起來容易,萬一我是陪它的,那我可負(fù)擔(dān)不起。你呀,準(zhǔn)備一個(gè)大紅包,等我打開的時(shí)候,就乖乖地交給我,少怪兄弟翻臉!

9.一直以來,你都尊師守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),勞動(dòng)積極。可是這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺,成績不如上學(xué)期好。只要你認(rèn)真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學(xué)期你上課再專心些,爭取進(jìn)步。

10.韋力麗你是一個(gè)可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,你講禮貌,講衛(wèi)生,團(tuán)結(jié)同學(xué),但作為一名班干,你較少自覺參加管理,常常是老師交待的工作第二天就忘得一干二凈,上課能認(rèn)真聽講,但舉手發(fā)言太少。希今后更加努力刻苦,相信你的明天是一片光明。

11.你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),本學(xué)期成績有所進(jìn)步,但是你也要知道學(xué)習(xí)不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,努

12.作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步,希望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開始,在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負(fù)老師的期望。

13.這學(xué)期已到了沖刺階段,是最關(guān)鍵時(shí)期。作為家長,希望徐姝婷能保持良好的心理狀態(tài),在爸媽的正確引導(dǎo)下,繼續(xù)努力,相信一分耕耘就有一分收獲,有付出總有回報(bào)!祝她在中考中取得優(yōu)異的成績,心想事成!

14.余生做個(gè)瀟灑的女人,不疼你的不要聯(lián)系,離開你的隨他去,在乎你的好好珍惜。

15.期望傅詩怡在新的一年中以有靜下心來,認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)生活中多些耐心,多動(dòng)腦子,膽子再大一些,在各方面都在提高!

16.xx,爸爸知道你長大了,發(fā)現(xiàn)你其實(shí)也明白很多道理了,但希望你能夠做到對的方面父母會(huì)表揚(yáng),但錯(cuò)的時(shí)候要虛心接受別人的批評(píng),每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但要做到知錯(cuò)能改采石浩孩子,才能有進(jìn)步,爸爸相信你能做到這一點(diǎn)。期望新的一年有更大進(jìn)步。

17.永遠(yuǎn)不要忘記自己第一天的夢想。

18.雖然我養(yǎng)過幾只小狗,但最奇怪的是:這只狗的四只腳、尾巴、脖子和上半身都是白色的,其余的都是黑色的。正因?yàn)槿绱耍泛苡懭讼矚g,人們在這里看,在那里摸,狗很聽話,別人不介意摸。

19.你是一個(gè)文靜內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認(rèn)真聽講,有時(shí)能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動(dòng)與老師小朋友交流,馬上要做小學(xué)生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動(dòng)一些,好嗎?

20.冬日之陽[dōngrìzhīyáng]:冬天里太陽的光和熱。比喻人民所向往的仁政。

個(gè)人素質(zhì)報(bào)告(篇11)

1、賢

當(dāng)快樂的微笑在你的臉上蕩漾,那畫面是那么淳樸、美麗。賢,送你一束花,捎去我的祝賀和問候。祝賀,那些功夫不負(fù)有心人的努力,那些耕耘后的點(diǎn)點(diǎn)收獲,那些成就后面的自信與歡樂。輕輕地問候,孩子,辛苦了,一路堅(jiān)持不懈,你是好樣的!孩子,記得還要開開心心的,每一天。

2、慧

慧,很享受你每天送給我一堆甜甜的笑,它將快樂傳遞到我的心頭,甜甜的。你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,困難面前從不退縮,不斷努力著,那專注的眼神,執(zhí)著的身影,是你留在老師心底的最美的痕跡。

陽光總在風(fēng)雨后,一切都是美好的,一切都會(huì)美好的,祝福你,寶貝!

3、旭

當(dāng)拿到那一打榮譽(yù)證書,我很震驚,好厲害,小棋王!可以我卻不敢在你面前說這句話,我似乎找到了你張揚(yáng)背后的充足的理由。旭,成功會(huì)成就一個(gè)人,也會(huì)擊潰一個(gè)人。你很聰明,也很小,人生的路很漫長,需要有“不進(jìn)則退”的危機(jī)感,需要有“勝不驕敗不餒”的氣度。

棋場如此,學(xué)習(xí)如此,人生亦是如此。

4、揚(yáng)

到現(xiàn)在還不理解你的癖好:怪叫。是不是你興奮的一種表達(dá)?還是個(gè)性的張揚(yáng)?那時(shí)一定是很痛快的吧?可為什么我聽著那么刺耳呢?可能是我欣賞力不夠,也或許就是你的發(fā)音不對,不然為什么大家會(huì)哄堂大笑,而不是陣陣掌聲?還是你的發(fā)音有問題,好好想想,是不是?如果任何,就換一種方式來表達(dá),我們可以鼓掌的,可以嗎?

個(gè)人素質(zhì)報(bào)告(篇12)

一、辦學(xué)方向與教育觀念

我們的目標(biāo)是:辦學(xué)有特色,教學(xué)有特點(diǎn),學(xué)生發(fā)展有特長。把學(xué)校辦得讓家長放心,使社會(huì)滿意。始終以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”為宗旨,積極構(gòu)建適應(yīng)學(xué)生素質(zhì)提升的教育模式和評(píng)價(jià)體系。更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育思想,樹立正確的教育觀、學(xué)生觀和人才觀。

具體做法是:

1.開齊課程,開足課時(shí),全面育人;面向全體,因材施教;發(fā)揮特長;優(yōu)差平等,多元評(píng)價(jià)。

勤奮、守紀(jì)、進(jìn)取”的校風(fēng),“嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“勤讀、善練、多思、多問”的學(xué)風(fēng)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、廉潔勤政、敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)。學(xué)校校委會(huì)由校長、總務(wù)主任、班主任組成,班子成員年富力強(qiáng),年齡搭配合理,成員之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,以身作則,公正廉潔,作風(fēng)正派,敢于大膽改革和開拓創(chuàng)新,協(xié)調(diào)一致地開展工作。

班主任是校長的得力助手,學(xué)校管理的能手,更是教育教學(xué)方面的高手,他們積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),轉(zhuǎn)變觀念,嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)協(xié)作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,共同確定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;做到以身作則,要求教師做到的我們首先做到,辦事踏實(shí),不搞形式主義,有為學(xué)校發(fā)展盡職盡責(zé)的事業(yè)心和戰(zhàn)斗力;定期召開校委會(huì),商討學(xué)校重大事宜,分工明確,各負(fù)其責(zé)。

三、辦學(xué)條件

學(xué)校占地雜志5類26份,能滿足教學(xué)所需。

四、師資隊(duì)伍:

學(xué)校在崗教師教師責(zé)任制落到了實(shí)處。

同時(shí)又實(shí)行了教師工作量化考核管理,對教師的德、能、勤、績等方面進(jìn)行量化與績效工資掛鉤,極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。我校還注重對骨干教師和學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)。通過各類培訓(xùn),提升了教師的專業(yè)水平,為搞好素質(zhì)教育打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、教育教學(xué)工作:

1、教育工作:我們認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)德育工作的法規(guī),建立健全組織機(jī)構(gòu),把德育工作與學(xué)校其它各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來,滲透到各科教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)之中,真正體現(xiàn)德育教育無處不在,無時(shí)不有,從小做起,從實(shí)事抓起。

(學(xué)雷鋒等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、友愛和為人民服務(wù)的思想。

(革命片等,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的良好品德。

(了解經(jīng)驗(yàn)、了解孩子,監(jiān)督、支持學(xué)校工作。

(4)以活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的教育活動(dòng),把德育深入學(xué)生心里,學(xué)生初步形成了良好的行為習(xí)慣。

(交通安全、衛(wèi)生防疫大會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)。

有記錄、有檢查、有督促、有評(píng)估,使教學(xué)工作緊張有序地進(jìn)行。同時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能帶主課,積極參與教研活動(dòng)。嚴(yán)格學(xué)籍管理制度,無復(fù)讀、留級(jí)、輟學(xué)現(xiàn)象。

(新課標(biāo)、課改經(jīng)驗(yàn)等,逐步轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念,教師能互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高。教研活動(dòng)開展專題討論,研究教法與學(xué)法,切實(shí)解決教師教學(xué)中存在的實(shí)際問題。

(教、改、考等環(huán)節(jié),有具體規(guī)定及要求。對教師教案、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行月查,次次有重點(diǎn),并有詳實(shí)記錄。

(羽毛球等。

六、學(xué)校管理:

有為、奮發(fā)、向上的工作氛圍。學(xué)校規(guī)章制度齊全,初步形成以制度管人的機(jī)制。

2、學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,對工作落實(shí)情況做到周有安排,月有檢查,期有總結(jié)與考評(píng),實(shí)行科學(xué)管理,全校工作運(yùn)行有序。

3、總務(wù)后勤工作:保證各種教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范管理經(jīng)費(fèi),合理使用。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

七、教育質(zhì)量

開展素質(zhì)教育以來,我校學(xué)生的基本素質(zhì)得到了大幅度提高,學(xué)生能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。各年級(jí)文化課合格率、優(yōu)秀率穩(wěn)中有升。

八、辦學(xué)特色

以人為本,科學(xué)管理。把終結(jié)性評(píng)價(jià)與過程性評(píng)價(jià)相結(jié)合,把內(nèi)容與形式相結(jié)合,定性與定量結(jié)合,管理嚴(yán)、實(shí)、活相結(jié)合,使教師能在寬松、民主、和諧的氛圍中積極主動(dòng)地努力工作。

總之,我校在素質(zhì)教育方面做了大量的工作,也取得了一定的成績。我校將以此為契機(jī),鼓足干勁,發(fā)揚(yáng)成績,加強(qiáng)改進(jìn)薄弱環(huán)節(jié),使我校的素質(zhì)教育再上新臺(tái)階。

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