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小學生優(yōu)秀勵志演講稿

發(fā)布時間:2024-10-13

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場合越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的勤奮學習小學生勵志演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生優(yōu)秀勵志演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

早上好,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學習》

有這樣一句話——我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學習準則。

首先,勤奮學習。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產生神奇的效果。在學習上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學習一門課程時,千萬別想起與這些學習無關的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學習內容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學習。

第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導致失敗。如果我們日復一日的堅持學習,就沒有達不到的目的。我們應當記住“滴水穿石”。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:“能登上金字塔的只有兩種動物——雄鷹與蝸牛?!?/p>

最后,就是準時,準時并不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學習的時候認真學習,玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

所以,同學們,無論學什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生優(yōu)秀勵志演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好。

青春,那是一個多么活潑的字眼。人們常用綠色來比喻青春:綠色,是生命的顏色。它寓示著生機,熱情和無邊無際的青春的暢想。那么青春是什么呢?對于我來說,青春是一座高聳的山,是一座看不見路徑的山,每個少男少女都是登山隊員,懷揣著征服者的夢想。

人生的每一步都在行走,我們或許會領悟到些什么,或許僅有三個詞能夠形容這種感覺吧,那就是——愛,自由,美吧。撥開浮云,品嘗甘露,就如春風吹散心中的'疑云,讓我們看到春日的花與藍天。是??!當你探求青春的真諦時,當你思索青春的意義時,你就會學會釋然,學會應對青春的不安焦躁。如果生活像小說情節(jié)一樣發(fā)展,我也會歡樂到極致。可惜生活不是小說,我常常一邊尋找我所謂的青春,一邊茫然到不知所措,甚至麻木。

青春絕不是一個感傷的年齡,青春的精神是一種開拓的精神,一種創(chuàng)新的精神!也許青春少了那么一點傷感的詩意,可青春中卻注入了那么多的生命力;也許青春的沖動中缺少那么一點點成熟與理性,可幼稚中卻蘊含著那么多的真情。朋友,珍藏青春吧!青春是那立刻要逝去的陽光從葉縫中鉆出來,猶如一片星光,閃耀著流動的質感。一陣清風吹過,將所有關于青春的亮片拼湊在一齊,又從地上飄揚起來,為青春注入了活力與活力。青春在春與秋、冬與夏、日與夜的交替中施展著魔法,將這靜謐的美灑下來。

旋轉著青春的顏色,讓我們別辜負了藍天、白云,綠水,紅花所給予的一切吧!春到花開,春盡花謝。有了今春的飄落,才能擁有青春的璀璨。正是在這一枯一榮之間,時光才能留下青春匆匆的身影吧。

后記:有鳥飛過樹梢,穿越散落的斑駁,泛著綠光的葉,是否青春會停在此刻,張開手臂擁抱過去的三年,等待下一季的歡顏……

小學生優(yōu)秀勵志演講稿 篇3

同學們:

俗話說:“笑一笑,十年少”。其實,微笑不僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。你聽說過關于日本原一平先生的故事嗎? 原一平本是一位極其普通平凡的保險推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢?正是因為他有事沒事就研究微笑,對著一

面隨身攜帶的小鏡子練習,并把這些微笑應用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的人。 原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。 正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險,認為他推銷的`保險有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫助你走向成功。 記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊等待,一個男的對著護士說:“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點整來,你自己看看都已經9點40分了?!蔽冶疽詾樽o士肯定會以牙還牙,然后兩人會大動干戈,誰知,護士卻微笑著對那個男的說:“先生,實在很抱歉,人太多了,我進去幫您看看,也催一下。請您稍等?!边^了一會兒,只看見那個護土微笑著說:“先生,到您了,請進去?!蔽也唤宸疬@個護士來,過了一會兒,那個男的出來了,他找到剛才一直對他微笑的護土,誠懇地說:“剛才實在對不起,請原諒。”護士依舊微笑著說:“沒關系的。”可見,微笑有時候還能化干戈為玉帛。每天你給別人一個真誠的微笑,別人也會給你一個微笑。微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。

小學生優(yōu)秀勵志演講稿 篇4

各位老師,各位同學:

大家好! 在我們現實生活中, 每個人都會有成功的經歷, 也有遇到失敗的苦澀, 取得成功的時候, 臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候,有的一敗涂地,有的是努力奮進,迎難而上。

對于我們學生來說,應該怎么面對學習和生活的成功和失敗呢? 這就引出來我今天要講的主題————“勝不驕敗不餒”。

古人曾說過: “勝者不驕傲, 敗者不氣餒?!敝v的就是這個道理,當你經過自己的一番努力取得成功的時候,決不可沾沾 自喜,驕傲于世,目中無人,而應該總結成功的經驗,再接再厲,向更高、更好的目標而努 力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候,決不能灰心傷氣,破罐子破摔,而應該仔細檢查自己 做的事情,從中找出原因,不斷總結,就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕,可怕的是 我們不能從中意識到自己的'不足。

我們常說“失敗是成功之母”, 講得就是通往成功的道路 上, 失敗有時也是不可避免的, 偉大的發(fā)明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的 嗎?經歷了無數次的失敗-成功,在失敗在成功,最終發(fā)明了電燈。愛迪生是這樣,雅典奧 運會冠軍劉翔也是一樣, 他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰(zhàn)績, 實現了 亞洲人短跑金牌零的突破,為中國人爭了光,也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取 教訓,多向成功的人士學習,從心理上要認識失敗是暫時的,只要你能調整心態(tài),找出問題 的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期中考試, 由于各個學生的基礎不一樣, 有的同學通過自己的努力取得 了優(yōu)異的成績,而有的同學覺得自己的成績不理想,沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩 種心態(tài)的同學??荚嚭玫耐瑢W會歡欣鼓舞,但絕不可驕傲,還要繼續(xù)前進;考試暫時不理性 的同學不要悲觀失望,查漏補缺,終究會取得優(yōu)異的成績。我想告訴大家的是:考試只是一 種檢測手段,通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度,分數的高低只能代表過去,不 能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因,總結自己的不足之處,相信在以后 的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中,要保持一個良好的心態(tài),做到勝不驕敗不餒。我真心地希 望每位同學,在以后的學習中,要克服學習上的困難,知難而上,勇攀高峰,力爭做到:課 前要認真預習,準備好必備的學習用品;課上要積極思考,大膽發(fā)言,不懂就問;課后要及 時復習,認真完成老師布置的課堂、家庭作業(yè)。作業(yè)書寫工整,作業(yè)要獨立完成,作業(yè)要盡 量不錯,錯了要立即訂正。我們堅信,只要同學們努力去做,期末考試一定能考出優(yōu)異的成 績。

勝不驕,敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心,總結今天的成功與失敗,展望明天的 輝煌,經過大家的努力學習和拼搏,相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記:“勝不驕,敗不餒,”這句名言,相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助 小學生勵志演講稿---祖國,我為您自豪 同學們,當我們的祖國披著節(jié)日的盛裝,還陶醉在全國人民、華夏兒女幸福的祝賀聲中 時,我校三千多名師生以特有的方式聚首曙光,來慶祝祖國偉大的生日。

小學生優(yōu)秀勵志演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

作為學生只有勤奮學習,才算是的愛國。然而勤奮只屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人,因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,中國古人才給我們留下了懸梁刺股,鑿壁取光,囊瑩映雪的千古美談。

同學們,當勤奮學習成為我們的責任,我們就會更加努力學習,更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當勤奮學習成為我們的責任,我們就會倍加珍惜時間,當勤奮學習成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,學習計劃就不再是一紙空文,就能產生十年磨一劍的毅力與意志,學習壓力就會變?yōu)閷W習的動力,就不會覺得學習的辛苦,就能夠做到持續(xù)地刻苦,使踏實刻苦成為一種習慣;當勤奮學習成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富,面對復雜的社會,激烈的競爭,人生的壓力,我們都能夠因為勤奮學習而坦然處之,泰然化之。

此時此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國旗下下定決心,為了我們的祖國,我們一定要竭盡全力,勤奮學習,搏擊長空!

謝謝。

小學生優(yōu)秀勵志演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

大家好!

夢想是展翅飛翔的動力,是永不停歇的馬達,是美妙無比的向往,人人都有夢想,而我的夢想是一個神圣的職業(yè),它被稱之為是人們的守護天使,他們從死神的手中奪回了一個個寶貴的生命,讓多少患上癌癥的人得以存活。是的,我的夢想就是當一名醫(yī)生。

醫(yī)生是治愈病人,讓他們恢復健康,幸福生活的人,他們是與死神抗爭的人,是為人類生命健康做貢獻的人。醫(yī)生用非常敬業(yè)的精神為病人減輕傷痛,救死扶傷,在病人失去光明、暗無天日的世界里托起一顆充滿光芒、溫暖、希望的太陽,是他們黑暗路上的一盞明亮的燈光,是他們寒冷夜里的溫暖的火爐,是在他們處于絕境時伸出的一雙援助之手。

每年都有數以萬計的人死于癌癥和一些極為罕見的疾病,這些病例有些卻因無法找到合適的醫(yī)術治療而耽誤醫(yī)治的時間失去了生命,有些則因為沒有較好的方法去治療而導致自己的一生都要受病魔的折磨。如果我能知道這些病因的治療方法,那我能在生死邊緣搶回多少條生命啊!就能夠讓重新得到健康的人幸??鞓返厣?,讓為他擔心的人得以放心,讓他們不再充滿對病魔的.恐懼!

想當一名醫(yī)生,需要的是知識、愛心還有決心、勇氣和毅力。所以,就應該認真讀書,培養(yǎng)高尚的品德修養(yǎng),鍛煉頑強的意志力和不畏困難的勇氣,從現在做起,用行動證明一切,用時間來檢驗結果。長大后,我要做一個敬職敬業(yè)的醫(yī)生,真心為人們治病,而不是為了所謂的利益卻弄虛作假,拿生命做賭注

夢想是石,敲出星星之火;夢想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;夢想是路,引你走到黎明。同學們,每個人都應該充滿夢想,充滿對未來的美好盼望,為了自己心中的那個夢想,就要永不放棄,永不停歇,永不退縮地去追求,去創(chuàng)造一個屬于自己美好的未來!

同學們,拿出你們的決心吧!不要為了眼前的困難和挫折就退縮了,這條路不行,就可以走另一條路試試,總有一條路是通往成功的。讓我們一起展開夢想的翅膀,在蔚藍的天空中自由地翱翔吧!

謝謝大家!

小學生優(yōu)秀勵志演講稿 篇7

尊敬的各位老師:

大家好。

今天我演講的題目是《青春激揚,傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說過:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春?!惫沤裰型獾娜藗兛偸怯米蠲篮玫恼Z言來形容和贊美青春,當我看到我的同學們,每天忙碌而充實地學習和生活,我明白了:青春不僅僅是花一樣的年紀,火一樣的熱情,它更是永不言敗的責任,我們有責任有義務去傳遞正能量。讓正能量在我們每個人心中流淌。什么是正能量?在我看來,積極向上的能給人帶來快樂,能讓人感受到關愛的行為就叫正能量。

一個陽光般溫暖的的微笑,就能傳遞出彩虹一樣的心情;一個善意的舉手之勞,就能給人帶來春天般的溫暖。一番真誠的問候,一句輕聲的鼓勵,甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來快樂,讓人感受到愛。正能量其實很簡單,正能量無處不在?,F實生活中,一段時間冷漠似乎已經成為我們的一種習慣,我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見,也可以對因路滑而摔倒在街上的老人熟視無睹,冷漠麻木一度侵蝕著國人的靈魂。負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,匯集。曾幾何時,我們學會了抱怨,抱怨社會的不公,抱怨人世的冷漠,必須承認,這個世界并不總是那么的美好,我們的人性也并不總是那么的高尚,很多事都曾經一度讓人們感到道德的迷茫,但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭,用工作的堅守與責任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全、最美人民教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事跡的時候,我們看到了社會的正能量。是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會傳遞正能量!

如何傳遞能量呢?我的答案是用青春點燃激情,讓青春見證使命,用行動傳遞正能量!也許你的同桌今天因為考試發(fā)揮不佳整天垂頭喪氣,那么請給他一個陽光般的笑臉,一句真誠的安慰和鼓勵;也許在我們的學校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上,請走過去輕輕拾起放入垃圾箱里;也許只是周末回家隨手帶來的幾朵漂亮的花,點綴了一方窗臺,芳香了整個教室;甚至也許只是清早起床對鏡子里的自己默默說道,新的一天,你要自信、努力、加油!事實上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就在和同桌的一句關心的`話里,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩中,也許就是在操場快樂的奔跑一陣。只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量,可以傳遞出無數的正能量。

培根說:“如果你有一份快樂,你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂?!彼?,不要吝嗇你的正能量,將他釋放出去,你將擁有更多的正能量,把能量繼續(xù)傳遞下去,我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。

所以從今天起,給你的同學一個微笑,給你的老師一份感謝,贈你父母一個擁抱,慢慢的,也許你就會發(fā)現,你和你的周圍充滿了正能量。如果每個人都如此的去做,正能量就將會像雨露一般滋潤著萬物。也許下一次我們再看到路邊摔倒的老人,再一次面對渴望幫助的雙眼,我們都會伸出一只手。這不就是我們一直追求的中國夢嗎?好一個充滿正能量的世界!

陽光溫暖,大愛無疆,激揚青春,傳遞正能量!

小學生優(yōu)秀勵志演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

回顧我們的成長能夠明白不輕言放棄是取得成功的秘訣之一,盡管我們曾經以為些許的挫折有過放棄的想法,但大家是否思考過放棄追求的自己是否留下了不少遺憾,我們還有大把的青春年華又怎能坐視自己的身邊出現各種各樣的遺憾,為了不失去珍貴的事物還是應該要振作起來并牢牢把握眼前的機會才行。

首先我希望大家能夠正確看待挫折以免處于一蹶不振的狀況之中,事實上我們若是能夠小心謹慎些的話完全可以避免損失的產生,這也是我們在犯錯以后往往會陷入后悔情緒的原因,因為不懂事的我們很容易因為些許的問題而犯錯,事后回想起來才發(fā)現錯誤其實是可以避免的,而且總是陷入這樣的情緒之中也不利于我們的成長,明明未來的道路上盛開著美麗的花朵卻為何總是沉浸于過去的枯枝殘葉之中,因此走出內心的陰霾并將注意力都放在未來的美好事物之中,有著那么多的美好等待著自己去發(fā)現自然要奮力前進才行。

其次我希望大家能夠懂得如何去勉勵自己,調整好自己的狀態(tài)從而能夠在新一輪的學習中取得成就,畢竟有些挫折需要自己去獨自面對自然要變得堅強一些,因為只有自己的能力足夠強大才能夠不懼怕任何困難,我們來到學校進行學習也是為了提升自己的綜合能力,無論是知識的學習還是體育方面的鍛煉都是為了更好地適應環(huán)境,畢竟我們并不能一輩子都生活在父母和老師的庇護之下,趁著現在還能在校園之內進行學習應該要珍惜這個機會才行。

最后希望所有同學都懂得如何調整自己的狀態(tài),盡管有時會遇到心情不好的狀況卻不能夠始終處于這種情緒之中,有時候實在解決不了便應該多和父母以及老師溝通,他們是我們成長道路上的引導者自然要相信對方,相信我們的困難能夠在他們的幫助下得以解決,有些時候問題難以解決在于我們的思想方面陷入了誤區(qū),事實上以我們的年齡來說懂得求助大人的幫助才是理所應當的,事實上我也是希望大家能夠打開自己的心結并懂得去接納他人,這樣的話才能夠建立濃濃的友情以及師生情誼從而讓我們的校園生活變得更美好。

相信自己能夠戰(zhàn)勝困難并朝著目標前進吧,只要秉承著永不言棄的精神并在學習的道路上不斷努力,相信我們在將來會因為此刻的努力而感到自豪無比。

謝謝大家!

xxx

年月日

小學生優(yōu)秀勵志演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,我今天演講的主題是“直面困難和挫折”。

困難與挫折是每個人的成長中最重要的一部分。雖然它有時候會阻擋你的成功,但是當你跨過挫折時,你的成功會變成的更加穩(wěn)固,更加長久。

困難和挫折就像一條冰冷的小河,面對它,你沒有船,也沒有橋,更沒有捷徑,你有的,只是自己。

在這時,你可以選擇逃避它,但這樣做,你將沒有機會成功;你可以選擇自己造一條船,但這樣做,你將花費大量的時間,因為你要去尋找工具和木材;還有一種辦法,當然,也是最簡單的辦法,那就是踏入那冰冷刺骨的水中,這樣做你也許會成功,但是這僅僅是也許,因為你并不知道這條河有多深,也不知道這條河里是否有會要你命的東西,聰明的人,也許會先找一個長木棍測量一下水深,往水里扔幾塊兒石頭,看看水底是否有東西。當你認為萬無一失時,你需要的.便是自己的信心與勇氣,當你真正從那冰冷的小河中淌過時,你的心情是多么興奮、激動呀!當你真正淌過那冰冷的小河,走上岸時,你會發(fā)現世界是多么美好;當你向對岸那些還沒有過河來的人招手告別時,你會覺得自己是多么自豪!

困難與挫折就是這樣,只要你有足夠的信心和勇氣去面對它,那在你看來,它也不過如此。

小學生優(yōu)秀勵志演講稿 篇10

老師,同學們:

早上好!我今天演講的題目是

勤奮學習,實現理想

有這樣一句名言:“一勤天下無難事”。古今中外,凡是有作為者,

都有刻苦勤學的經歷,都有屬于自己的勤學故事。不努力不勤奮,天資再好也不會取得成就的。

發(fā)明家愛迪生不是神童,他從小家境貧苦,只上了三個月的學,但他努力自學,對于許多自己不懂得的問題,總是以無比堅強的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲,他摘寫了四萬頁資料,試驗過一千六百多種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾個小時,比一般人的工作時間長得多,相當于延長了生命,所以當他七十九歲時,他宣稱自己已經是一百二十五歲的人了。

聰明出于勤奮,天才在于積累。成功不是一時努力就能獲得,需要長時間的奮斗。同學們,我們一定要勤奮學習,珍惜分分秒秒的寶貴時光。每天問問自己:早上到了教室,有沒有立刻拿起書本讀書?課堂上有沒有積極思考老師提出的每一個問題?課余時間有沒有好好安排?哪怕一天思考一道難題,一學期下來,你就比別人多學了上百道題,優(yōu)異的成績不正是由這點點滴滴積累成的嗎?

沒有學不會的東西,問題在于你肯不肯學,敢不敢學,會不會學。同學們,讓我們抓緊時間,發(fā)奮學習,用辛勤的汗水譜寫屬于你自己的勤學故事 。

謝謝大家,我的演講完了。

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