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重陽節(jié)班會新穎活動(優(yōu)選八篇)

發(fā)布時間:2024-10-13

重陽節(jié),是中國民間傳統(tǒng)節(jié)日,日期在每年農歷九月初九?!熬拧睌翟凇兑捉洝分袨殛枖担熬啪拧眱申枖迪嘀?,故曰“重陽”;因日與月皆逢九,故又稱為“重九”。九九歸真,一元肇始,古人認為九九重陽是吉祥的日子。以下是小編為大家整理的重陽節(jié)班級主題活動方案(精選8篇),希望能夠幫助到大家。

重陽節(jié)班會新穎活動 篇1

活動目標:

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備:

糖果、重陽糕等

活動過程:

1、介紹重陽節(jié)

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、吃重陽糕

鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

7、唱“生日快樂”歌曲。

引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

8、放“親親我”音樂

請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

9、愛爺爺奶奶:

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽節(jié)班會新穎活動 篇2

尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為進一步濃厚我?!熬蠢?、愛老、養(yǎng)老、助老”的風氣,也為了表達全體師生對退休教師的'敬意,經校長室研究決定,于10月6日在校舉行“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”——重陽節(jié)退休教師茶話會。

一、活動主題:

九九重陽節(jié),濃濃敬老情

二、活動時間:

10月6日

三、活動形式:

茶話會

四、活動內容及安排:

1、準備工作:

①氛圍營造、彩旗、會場布置,周五(9月30日)完成。(總務處、工會)

②校電子屏標語—“樹敬老之風,促社會文明,敬老傳統(tǒng),代代相傳”。(校辦公室)

③辦公室負責通知各退休教師并作好到會人數的統(tǒng)計。(辦公室)

④座談會所需物品(水果等)的.采購工作、攝影工作。(辦公室)

⑤退休教師名單準備。(工會、辦公室)

2、接待:

①退休老園丁上午9:30來校報到。(工會)

②退休老園丁集中地點在八(1)班教室,茶水、水果服務。(工會、辦公室)

3、座談會:(退休教師、教職工代表)

①校長簡要介紹學校取得的成績并致賀辭。

②退休教師代表發(fā)言。

③座談會。

④校園參觀。

⑤退休老園丁集體拍照。

4、午餐(學校食堂):(xx、工會)

5、專題報道。(工會)

重陽節(jié)班會新穎活動 篇3

一、活動目的

通過此次十分鐘隊會,讓每一位隊員了解“中華傳統(tǒng)美德——尊老愛幼”的重要意義,弘揚傳統(tǒng)美德,培育時代新人,孝敬謙恭———愛從這里起步,培育高尚人格。

二、活動形式:

十分鐘隊會

三、活動人數:

全班學生(69人)

四、活動過程

(1)導入

你們知道幾個民俗節(jié)日?你們了解它們風俗習慣嗎?

(2)重陽節(jié)是其中之一,誰能向大家介紹一下它的風俗習慣?

生自由交流

(3)重陽節(jié)那天你是怎樣做的?

生自由交流

(4)你有什么收獲?

生自由交流

(5)你有敬老小秘訣嗎?我們中隊有三位小朋友已迫不及待地要向大家介紹了,請看小品《真是奶奶的好寶貝》

(6)詩歌朗誦《敬老歌》

五、課外延伸

重陽節(jié)一年只有一天,但是敬老活動不能一年一次,而是每一天;同樣敬老不僅僅孝敬自己的爺爺奶奶、外公外婆,而是所有的老人,讓我們一起背誦名言——老吾老,以及人之老。

重陽節(jié)班會新穎活動 篇4

時間:10月2日

地點:九(9)班教室

參加人數:29人

班主任:李靜

主題:九九重陽節(jié),濃濃敬老情

活動目標:

1、使學生更清楚地了解重陽節(jié)文化與意義,明確節(jié)日對自己生活的影響以及感恩教育的意義、

2、感受革命前輩為我們創(chuàng)造的新時代生活的美好,心懷對老一輩人的崇敬之情、

3、感悟對革命前輩或對老一輩人的感恩活動對自我成長的幫助和意義、

活動過程:

一、翁晶晶向其他同學簡述重陽節(jié)的來歷,以及兩則關于重陽節(jié)的民間故事:《丹朱修建重陽店》和《重陽公主與重陽店》、

二、學生收集材料展示,了解重陽文化:

一是“孝”文化、中華民族素有尊老敬老傳統(tǒng)美德、19xx年,我國重陽節(jié)正式定名為老人節(jié)、每年農歷九月初九重陽節(jié)定為全國的敬老日、目前,我國的老人總數已超過一億,已經接近老齡化社會指數、“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”,老人們的知識、經驗是我們社會的寶貴財富、

二是“壽”文化、青春長駐,人生不老,是世界各國人們世世代代的共同追求,重陽佳節(jié)之時,正是楓葉流丹、五谷飄香、秋高氣爽的黃金季節(jié),親朋好友一起扶老攜幼爬山登高,是人們的一次集體健身、崇尚長壽的傳統(tǒng)活動、三是“雅”文化、菊花和梅、蘭、竹是中國古典文化的“四君子”,古代的文人騷客常在落葉蕭蕭時節(jié)懷鄉(xiāng)賦詩或踏野訪花、重陽節(jié)賞菊,是士大夫階層和文人墨客留下的古文化遺風、

三、觀看視頻短片,了解老一輩人付出各種艱辛努力創(chuàng)造新生活以及新中國成立以來祖國的各方面進步與發(fā)展,尤其是高科技發(fā)展的今天世界迅猛的變化、感受革命先烈前輩為我們創(chuàng)造的幸福生活、

四、學生發(fā)言:我們應該怎樣表達感恩之情?學生談自己的感悟、

五、分享快樂:部分學生向全班同學展示重陽節(jié)當天慰問敬老院爺爺奶奶的照片,以及在家中幫助長輩所做事情的照片、還有個別學生為敬老主題畫了幾幅畫,并將它們展示出來、

六、小組討論:感恩對于我們成長的意義、每個小組派一名代表發(fā)表看法、

活動效果:

1、通過“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”主題班會,使學生進一步了解了重陽節(jié)文化與意義,明確了感恩教育的深層含義、

2、通過觀看視頻短片,了解了革命前輩創(chuàng)下今天幸福生活的不易,以及今天世界迅猛發(fā)展的情況、表達了自己對感恩老一輩人的感悟以及對自我成長的意義、

3、通過小組討論,培養(yǎng)了合作精神,發(fā)揚了民主作風,并在全班同學中引起共鳴,形成一致合力、

活動反思:

這堂主題班會課的設計避免了一些條條框框的形式主義作風,以講民間故事的形式開始,抓住初中生的心理特點,吸引大家的注意力、然后借短片之力讓學生直觀形象地看到老一輩人為了今天的幸福生活付出的艱辛,以及在他們的努力下世界正如何迅猛地發(fā)展,引起學生的心靈震撼、繼而在談感想時,學生有感而發(fā),吐露真情、最后,在分享快樂環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)正能量的發(fā)散,讓學生有參與的激情,有展示的勇氣,有收獲的喜悅、在小組討論環(huán)節(jié),又充分發(fā)揮了每個人的優(yōu)勢,體現(xiàn)了民主公平,使每個學生在這堂課中有所收獲,從內心里自覺自愿想要為祖國的繁榮富強而努力奮斗、

重陽節(jié)班會新穎活動 篇5

主題:

“感悟重陽文化,傳承敬老美德”

活動目標:

通過回顧重陽節(jié)的相關知識,初步感悟重陽佳節(jié)的文化內涵;通過調查走訪、查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通交流,了解當今社會和本地區(qū)尊老敬老的實際情況,培養(yǎng)學生語言表達、運用信息、資料統(tǒng)計等能力,培養(yǎng)學生尊老敬老的傳統(tǒng)美德活動準備

1、訓練主持人、各小組組長;主持詞

2、復習上節(jié)課知識,做成幻燈片(你知道重陽節(jié)的日期嗎?你知道重陽節(jié)還可以被稱為什么節(jié)?我國人民過重陽節(jié)都有哪些習俗?)

3、全班同學朗誦《弟子規(guī)》練習,分角色朗讀;做成FLSH;

4、指導第一小組朗誦詩歌《孩子,我想對你說》;做成FLSH;

5、找張品正照片、謝延信視頻、

6、采訪同學輔導:采訪聯(lián)系,確定人選;訓練采訪同學;錄像剪輯視頻;

7、孫欣雨讀作文;

8、一封信,買信封、信紙,寫信,挑選;

9、道具準備,表演輔導;

10、愛心;

11、詩朗誦輔導;詩稿做成FLSH;配樂;。

活動過程:

一、復習,回顧重陽傳統(tǒng)文化

1、老師宣布班會主題;(老師:同學們,大家好。今天是農歷九月初九,是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。三周前,我們已經開展了一次以“九九重陽節(jié),濃濃敬老情”為主題的班會,從中大家了解重陽節(jié)的知識,暢談自己的心聲,效果非常好,那次班會我們班獲得了中心校主題班會評優(yōu)一等獎;大家高興嗎?我們?yōu)樽约鹤YR一下。(鼓掌)老師:為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德,今天,在這個特殊的日子里,我們再次召開班會,主題是“感悟重陽文化,傳承敬老美德”,下面我們就有請班長羅飛作為主持人,大家歡迎他上臺!

2、班長:謝謝大家(手指大屏幕)——讓我們一齊宣讀班會主題——“感悟重陽文化,傳承敬老美德”(等同學齊讀后)說“主題班會現(xiàn)在開始”。

3、復習上次班會中介紹的關于重陽節(jié)的知識。

班長:同學們,上次班會我們了解了重陽文化,誰來說說你記住了什么。

班長:重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老敬老是我國人民的傳統(tǒng)美德。古往今來,人們都非常重視尊老敬老方面的教育。以前我們曾經學習過《弟子規(guī)》這本書,其中對于尊老敬老提出了明確的要求,下面大家一齊來重溫《弟子規(guī)》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起誦讀(放音樂、出示《弟子規(guī)》)

父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶

父母教、須敬聽、父母責、須順承、冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定

出必告、返必面、居有常、業(yè)無變、事雖小、勿擅為、茍擅為、子道虧

物雖小勿私藏、茍私藏、親心傷、親所好、力為具、、親所惡、謹為去

身有傷、貽親憂德有傷、貽親羞、親愛我、孝何難、、親惡我、孝方賢

親有過、諫使更、怡吾色、柔吾聲、諫不入、悅復諫、號泣隨、撻無怨

親有疾、藥先嘗、晝夜侍、不離床、喪三年、常悲咽、居處變、酒肉絕

喪盡禮、祭盡誠、事死者、如事生

二、實踐探究,傳承中華傳統(tǒng)美德

班長:通過回顧,我們初步感受了重陽節(jié)的有關文化;我們知道,重陽節(jié)又稱老人節(jié),它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。上次班會之后,我們班同學自愿結合成了三個小組,積極行動起來,了解現(xiàn)在社會上尊老敬老狀況、調查本地區(qū)尊老敬老方面的具體情況、討論為長輩過重陽節(jié)的具體做法,下面就請第一小組向大家匯報。

1、了解現(xiàn)代社會上尊老敬老狀況(公益廣告、讀一封信后談感受、說道德模范等)

(1)看視頻:

第一小組組長:同學們好,我們第一小組通過看書、上網查找資料等實踐活動,知道了我國現(xiàn)在60歲以上老人已經達到1。4億,這就表明我國已經提前進入了老齡化社會,那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢?我們?yōu)榇蠹疫x了幾個典型資料,請大家先看一段視頻。1“?;丶铱纯础笨赐旰?,請各位同學談談自己的感受。(插播視頻○)

組長:誰來談一下你有什么感受?(組長負責指名)

組長小結:正如大家所說的,工作再忙、學習再緊張也不要忽略自己的父母長輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑樱耆醵嗖≈H更需要我們的關心。隨著他們年齡的增長,更渴望和家人團聚,全家人歡聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子們的笑聲,能夠給老人帶來莫大的精神安慰。

(2)配樂,朗誦詩歌

組長:上了年紀的老人,在身體和心理方面有哪些需求呢?我們小組還為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆?,我想對你說》,希望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。(配樂,朗誦詩歌)

《孩子,我想對你說》

孩子!當你還很小的時候,

我花了很多時間,教你慢慢用勺子、用筷子吃東西;

教你系鞋帶,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳頭發(fā),擤鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已,

所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想。

極有可能最后連要說什么,我也一并忘記。

孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁

去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎?所以,我常常重復又重復的說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌。

體諒我,讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常常忘了扣扣子,系鞋帶,吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時,手還會不停地抖。

不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要與你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。

孩子!

如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也要走不動,所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢地,就像當年一樣,

我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

(3)講尊老敬老事跡

組長:我相信,通過我們小組同學搜集的視頻和朗誦的詩歌,大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節(jié),每時每刻我們都要關注他們。因此,我國各個部門每年都要進行道德模范的評選表彰活動,尊老敬老是其中的一個重要內容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張品正等多個孝老愛親的典型人物,下面就請趙雨心、蔣偉超介紹他們的感人事跡。(對照著照片,講解謝延信、張品正的事跡,注意精簡)

同學們,我為大家講的是

全國首屆孝老愛親道德模范謝延信的動人事跡,請看大屏幕:

(他是一名普通的煤礦工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年來,他將自己的愛心一點一滴地傾注到癱瘓的岳父、喪失勞動能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

謝延信的岳父癱瘓在床整整18年,沒有生過褥瘡,沒有穿過尿濕的衣褲,9平方米的小屋內也沒有任何異味。18年間,謝延信硬是靠著偏方和按摩,使岳父由臥床不起到能扶著凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,貧困的謝延信從鄰居家借了1000元錢,用平板車把老人拉到20多里路以外的醫(yī)院去救治,把老人從死亡線上拽了回來。)

這正是大義無言,大愛無聲。平凡礦工演繹非凡故事,大孝至愛感動北國南疆。和諧社會呼喚延信精神,道德模范花開香滿神州!

同學們好,現(xiàn)在我為大家講一個我們身邊的孝老愛親的感人事跡。

張品正阿姨,是通州區(qū)北苑街道社區(qū)的居民。金奶奶是一位和她豪無血緣關系的鄰居,她無兒無女無房無經濟來源,張品正像親人一般,無微不至地照顧了她30多年。1981年,張品正“帶著奶奶出嫁”,建立家庭。奶奶病重的時候,兩人同住一張床、同蓋一床被。她還專門學會做棉衣、量血壓、號脈,教耳背的奶奶對口型說話,每天為奶奶做可口的飯菜。金奶奶在張品正的精心照顧下,幸福、快樂、安詳地走完了自己的102歲人生。

老師:她們?yōu)槲覀兘榻B的就是近兩年來,中宣部、中央文明辦等部門聯(lián)合開展的“全國道德模范評選表彰活動”中孝老愛親的道德模范。其實,像這樣的道德模范,還有很多。趙云亮冒著生命危險捐肝救父親;吳顯才生活條件困難,還主動承擔贍養(yǎng)孤寡老人,一共有45位之多。這感人的故事說也說不完,聽也聽不厭。我在觀看這兩屆的頒獎晚會時,一次又一次地被模范人物的行為感動得熱淚盈眶。我相信,他們這種道德引領的作用,會使全國人民都向他們看齊。下面請第二組同學繼續(xù)為大家匯報。

2、了解調查本地區(qū)尊老敬老情況,親身感受尊老敬老的重陽傳統(tǒng)文化

(1)采訪

組長:第一小組準備的內容真豐富??!讓我們第二小組也介紹介紹吧!。

組長:在第一小組上網查資料的同時,我們第二小組的同學走出了校門,走進了社區(qū)、敬老院和鄉(xiāng)政府,以小記者的身份采訪了相關人員,下面就請大家看看我們于家務鄉(xiāng)的老百姓和政府部門是怎樣開展尊老敬老活動的。

采訪詞:

校門口:

年輕:叔叔您好,重陽節(jié)就要到了,請問您準備怎樣為家中的老人過重陽節(jié)呢?年老:爺爺您好,重陽節(jié)要到了,我們想了解,近幾年來,國家和社會對您有什么照顧?

敬老院:院長您好,我們想了解一下,現(xiàn)在我們的敬老院當中有多少老年人???我們敬老院是怎樣做好老人工作的?

仇莊村:王書記您好,我們是渠頭小學的學生。我們從《通州新聞》和《通州時訊》

當中經常看到您介紹村里的狀況,這幾年,我們仇莊村的`居住環(huán)境、經濟發(fā)展都得到了快速發(fā)展,在尊老敬老方面也做得非常出色。九九重陽節(jié)就要到了,作為村里的書記,您準備怎樣為村中的老人過重陽節(jié)呢?您想對老人們說些什么呢?

鄉(xiāng)政府:鄉(xiāng)長您好,我們是渠頭小學的學生。我們于家務回族鄉(xiāng)被稱為和諧之鄉(xiāng),不光民族團結工作開展的好,在尊老敬老方面也很突出。九九重陽節(jié)馬上就要到了,我們想了解一下,近幾年來,我們于家務回族鄉(xiāng)政府在尊老敬老方面有什么具體的措施?今年的重陽節(jié),您有什么新的想法呢?

視頻后,師:短短的幾分鐘,讓我們對身邊的敬老情況有了了解。尤其是仇莊村書記說的一句話,讓我印象很深:他們高興了,我們就做對了。其實,讓老人們高興,也是我們最大的心愿。

2組長:現(xiàn)在,整個社會包括我們于家務回族鄉(xiāng),已經逐步形成了尊老敬老的良好社會風尚。其實我們班,也有很多尊敬孝敬老人的同學。讓吳老師來介紹一下。

老師:上次班會后,每名同學都寫了以“‘九九重陽節(jié),濃濃敬老情’主題班會有感”為題目的周記,我認真欣賞了咱們班每個同學的作文,發(fā)現(xiàn)大部分同學的文章都寫得很精彩。

比如說:趙玉竹同學在作文中寫道:“吃飯時,我主動給爺爺拿筷子、為奶奶端飯;入睡前,我會為爺爺奶奶鋪好被褥?!笔忧渫瑢W說:“我今后要體諒奶奶的辛苦,不讓奶奶再為我操心?!?/p>

一句句樸實的話語,道出了同學們的真實想法。是的,著名作家畢淑敏說,“當我們年輕時不懂事,當我們懂事時已不再年輕”。同學們小小的年紀,就能夠感受到爺爺奶奶的辛勞,我感到同學們長大了、成熟了,老師心里感到由衷的欣慰。任宇欣同學的作文中融入了對奶奶的感激之情,下面大家來聽一聽。

(任宇欣讀作文)

任宇欣:今天就是重陽節(jié),我們同學有什么打算呢?看,第三組同學已經準備好了,我們請他們來為大家講一講。

3、今天就是重陽節(jié),我們同學有什么打算?

(1)念信

組長3:這次班會前,我們?yōu)榱嘶I備班會活動內容,讓每位同學給家里的老人帶回一封信,信中有這樣一個問題。(點擊)

昨天我們已經收到了家長們的來信,今天在這里,讓我們打開信封。(都打開信封)

自己先來讀一讀,看看爺爺奶奶希望我們做什么。

下面誰為大家讀一讀你手里的信。(讀爺爺奶奶的希望即一封信)

(2)表演

組長3:今天就是重陽節(jié),為了帶給他們一份驚喜,我們組特意準備了一些道具,請幾位同學提前表演一下。(觀看表演)

師:第三組同學的想法很好,表演得也很到位。今天就是重陽節(jié),除了他們表演的,你還能為老人們做什么呢?(點名說,評價:嗯,這個我們都能做到;這需要我們用心去做;看來你明白了我們班會的目的……)

(3)寫心意

組長3:老師曾經教育我們,老吾老以及人之老。就是說:我們不但要尊敬自己的長輩,還要愛戴其他老人。此時此刻,大家心中一定有很多想法。今天我們第三小組為每名同學都準備了一顆愛心,下面讓我們小組的同學為大家發(fā)一下。(停頓)

現(xiàn)在請大家在愛心上寫下你對天下所有老年人的祝福。(放音樂寫)

誰愿意來讀一讀。

希望大家回去后送給我們身邊的老教師、老鄰居以及一切需要我們關心照顧的老年人。

班長:最后,讓我們來朗誦我們學過的一首詩《讓感恩走進心靈》,全體起立。

《讓感恩走進心靈》

領:落葉在盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,

齊:那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;

領:白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著一幅幅感人的畫面,

齊:那是白云對哺育它的藍天的感恩。

領:不要因為一路的風雨,齊:而忘了天邊的彩虹;

領:不要因為匆匆的腳步,齊:而忘了沿途的風景;

領:不要因為生命的沉重,齊:而忘了一顆感恩的心。

領:感恩生活,齊:讓我們在漫長的歲月拈起生命的美麗;

領:感恩快樂,

齊:讓我們學會幸福地綻開笑容;

領:感恩日升,

齊:讓我們在光輝中有明亮的心情;

領:感恩日落,

齊:讓我們在學習后能夠安心的休息。

領:因為感恩,齊:才會有多彩的世界;

領:因為感恩,齊:才會有真摯的情誼;

領:因為感恩,齊:才會有美好的生活;

領:因為感恩,齊:才懂得生命的真諦。

齊:尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩。

領:讓感恩走進我們每個人的心靈吧!我相信,

齊:我們在關心幫助老人的同時,同樣會感到無邊的快樂和幸福。

班長:全體請坐。下面請班主任為我們今天的班會作總結。

老師:歲歲重陽,今又重陽,九九重陽節(jié)蘊含著豐厚的文化內涵,我們只是粗淺地感悟;我們中華民族古往今來有無數個尊老敬老的感人事跡,今天我們也只是表面的了解;但是踐行尊老敬老的行為,我們卻片刻不能遲疑。希望同學們能夠付出自己的行動,讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳!

班長:感悟重陽文化,傳承敬老美德,主題班會到此結束。

重陽節(jié)班會新穎活動 篇6

設計思路:

農歷九月初九是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠流長。特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒有體會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛護多么的好,更是談不上什么尊老敬老的意識。

為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛,同時也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),設計了一系列的重陽節(jié)活動,其中就包括這個活動“送給爺爺奶奶的賀卡”。通過這個活動,也讓孩子們?yōu)樽约旱臓敔斈棠?、外公外婆做一個禮物,從而讓孩子們在感受祖輩的關愛的同時也自己動手為祖輩做一些什么。

活動目標:

1、愿意自己動手折折貼貼,制作賀卡。

2、知道重陽節(jié)是祖輩的節(jié)日,初步體驗尊敬、熱愛自己的祖輩的`情感。

活動準備:

制作賀卡的卡紙、各色手工紙、固體膠等。

活動過程:

一、說說自己的爺爺奶奶。激發(fā)為爺爺奶奶做賀卡的情感。

1、請幾名幼兒上來拿著照片介紹自己的爺爺奶奶。

2、想一想爺爺奶奶都為我做過些什么事。激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的情感。

3、說說我能為爺爺奶奶做些什么?

4、你們知道這個星期六是什么節(jié)日嗎?是重陽節(jié),爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。

5、那我們你們都說了爺爺奶奶外公外婆為我們做了那么多的事情,那你們在重陽節(jié)想送給爺爺奶奶外公外婆什么禮物呢?

6、老師出示賀卡,引發(fā)幼兒興趣,同時示范賀卡的制作方法。

二、制作賀卡。

1、提供制作賀卡的材料,鼓勵幼兒自己選擇喜歡的材料貼在賀卡紙上制作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。

2、對爺爺奶奶、外公外婆說一句祝賀的話,老師幫著寫上。

三、總結

師:知道明天就是什么節(jié)了?把賀卡送給爺爺奶奶的時候要說什么?“爺爺奶奶、外公外婆,節(jié)日快樂。”

重陽節(jié)班會新穎活動 篇7

一、活動目的:

1.認識傳統(tǒng)節(jié)日重陽節(jié),從“自我”中走出來,知道要尊敬老人,關心、愛護小孩。

2.懂得尊老愛幼是一種美德,并做一個尊老愛幼的好學生。

二、活動重點:

讓學生通過觀看小品表演,討論尊敬老人,愛護小同學為什么會得到別人的稱贊,知道尊老愛幼要從我們身邊的小事做起。

三、活動形式:

看視頻、小品、快板表演、游戲

四、活動準備:

1.課件、隊歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選。

2.選取錄像、排練習快板和小品、朗誦

五、活動過程:

(一)古詩引入介紹“重陽節(jié)”。

1.中隊輔導員朗誦古詩:獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。同學們,你們知道這首詩寫的是什么節(jié)日嗎?(重陽節(jié))對,這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》,這首詩表現(xiàn)了詩人重陽節(jié)時遠在他鄉(xiāng),不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情??磥恚湃藢τ谥仃柟?jié)這個節(jié)日是非常重視的。

2.介紹重陽節(jié)。

(1)有誰知道重陽節(jié)是什么節(jié)日,人們在重陽節(jié)會做些什么?

(2)課件出示:重陽節(jié)早在戰(zhàn)國時期就已經形成,到了唐代,重陽被正式定為民間的節(jié)日,此后歷朝歷代沿襲至今,重陽節(jié)首先有登高的習俗,金秋九月,天高氣爽,這個季節(jié)登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽糕的風俗。高和糕諧音,作為節(jié)日食品,最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意,之后民間才有了登高吃糕,取步步登高的吉祥之意。在民俗觀念中,九九重陽,因為與“久久”同音,包含有生命長久、健康長壽的寓意。

3.引出主題。

傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”到來了,我們一(2)班就來開展一次主題班會課——“尊老愛幼慶重陽”。

(二)欣賞公益廣告《幫媽媽洗腳》

尊老愛幼是我國優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華,尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)。每個人都有自己的兒童時代,每個人也都有老的一天。古往近來,多少個春夏,多少個秋冬,一代代人由小孩到老人,不管是處于盛唐還是當今社會,有一點卻是共同的,那就是弘揚尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請欣賞一則關于尊老的廣告。

(1)看廣告《幫媽媽洗腳》。

(2)同學們,看了廣告之后,你想說什么呢?

(3)小組討論,在日常生活中怎樣做一個尊老的好孩子。

(4)收集孩子們的意見并作小結。

(三)欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。

看來我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子,但是在日常生活中并不是每一個人都能做到這樣的,我們班有幾位小朋友為了這次的班會課,特別排練了一個小品,大家想看嗎?

1.幾位同學表演小品《特別的讓座》。

大概內容:一位老奶奶走上公交車,但車上已經沒位置了,司機叔叔大聲地對所有乘客說:尊老是我們的傳統(tǒng)美德,請主動給老奶奶讓座??墒擒嚿系某丝秃孟駴]聽到司機叔叔的話,有的人忙著聊自己的電話,有的人忙著照鏡子打扮,有的人在聊天,有的人在裝睡覺,有的人在玩手機游戲……突然車子急剎了。司機叔叔說:“我實在忍不住了,老奶奶,沒人給你讓座,我來給你讓座?!崩夏棠碳拥卣f:“你怎么知道我是老駕駛員呢?我可是有六十年的駕齡哦,好吧,讓我來幫你開車吧!”所有的乘客都害怕地站起說:“我來讓座!”

參與表演的同學:老奶奶(朱婷),司機(賈澤川),打電話的乘客(曾文皓),照鏡子的乘客(邱池),聊天的乘客(朱昊賢、敖達明),睡覺的乘客(黎泳詩),玩手機游戲的乘客(畢銳聰)

2.看了幾位同學精彩的表演,你們想說什么呢?

同學們都說得很好,老師相信你們會像自己說的一樣去做,而且會做得更好。

(四)學習《弟子規(guī)》中關于尊敬長輩的部分。

尊敬長輩是我國的傳統(tǒng)美德,早在古代,人們就非常注重對孩子進行尊敬長輩的教育了,下面請欣賞幾位同學的快板表演《弟子規(guī)》。

1.快板表演《弟子規(guī)》。

長者先 幼者后 長呼人 即代叫 人不在 己即到 稱尊長 勿呼名

對尊長 勿見能 路遇長 疾趨揖 長無言 退恭立 騎下馬 乘下車

過猶待 百步余 長者立 幼勿坐 長者坐 命乃坐 尊長前 聲要低

低不聞 卻非宜 進必趨 退必遲 問起對 視勿移 事諸父 如事父

事諸兄 如事兄

2.全體同學朗誦《弟子規(guī)》中關于尊敬長輩的部分。

3.同學們朗讀的這段《弟子規(guī)》意思是教育我們要注意尊敬長輩的禮儀。

(五)欣賞動畫《孔融讓梨》,懂得愛護弱小。

1.通過以上的活動,同學們都知道如何尊敬長輩了,那么要是與比自己小的孩子在一起時,你又是怎么做的呢?

2.欣賞動畫《孔融讓梨》。

3.談感想,小組討論如何去愛護比自己小的孩子?說說你是怎么做的呢?

(六)結束語。

同學們,菊花飄香話重陽,尊老愛幼美德?lián)P,這節(jié)課我們一起學習了如何尊老愛幼,同學們說得很好,相信你們會做得更好。老師想送給大家一句話:“老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。天下可運于掌?!边@是孟老夫子對我們的教導,它的意思是“敬重自己的長輩,進而推廣到敬重別人的長輩,撫愛自己的子女,進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家,統(tǒng)一天下就如運轉于掌心一樣容易了?!倍鴮τ谀銈儊碚f,如果能做到那樣,那么你們一定會成為一個人見人愛人夸的好孩子。

在此,老師順便提醒同學們,要是與家里人去登山或拜祭先人,一定要注意安全,慎防山火,不要燃點煙花炮足,不要隨便玩火。祝大家過一個安安全全,快快樂樂的重陽節(jié)。

重陽節(jié)班會新穎活動 篇8

活動目的:

1、讓學生了解重陽節(jié)的來歷和習俗。

2、懂得尊老愛老是一種美德,并努力做一個尊老愛老的好學生。

活動準備

1、關于重陽節(jié)的傳說故事和有關圖片。

2、事先讓孩子初步了解有關重陽節(jié)的有關民俗。

活動過程:

一、老師開始語

同學們,我們都知道每年的9月9日是重陽節(jié),民間也常在該日舉行一些祭祖與敬老活動。這節(jié)班會就讓我們一起來深入了解一下重陽節(jié)以及尊老、敬老的傳統(tǒng)。

二、老師講解重陽節(jié)的來歷,通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》,加深學生對重陽節(jié)的了解和認識。

三、金秋送爽,丹桂飄香,農歷九月初九的重陽節(jié),人們有豐富的活動,詢問學生知道哪些重陽節(jié)的習俗,如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。然后老師詳細講解重陽節(jié)的習俗及演變。

四、讓學生分組讀、齊讀與重陽節(jié)有關的詩句,加深對重陽節(jié)習俗的理解。

五、老師播放多媒體課件,講解重陽節(jié)蘊含的尊老敬老的意義,播放相關圖片、視頻,讓學生分組討論圖片和視頻中哪些人的做法是對的,哪些人的做法是錯的,并讓學生反思自己在生活中是怎么做的。

六、全班齊讀尊老敬老的名言,加強學生尊老敬老的意識。

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