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幼兒園母親節(jié)活動(dòng)開場白

發(fā)布時(shí)間:2024-10-12

母親的牽掛深似海,母親的懷抱寬如天;母親的辛勞永難忘,母親的關(guān)愛永相隨;在母親節(jié)來臨之際,將所有幸福全送上,最后道12句媽媽您辛苦了!以下是小編收集整理的母親節(jié)幼兒園活動(dòng)方案(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)開場白 篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓了解“母親節(jié)”,知道每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié),通過一系列的活動(dòng),讓孩子更加愛自己的母親。

2、感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

3、會(huì)用自己的方式表達(dá)對媽媽的愛,知道愛自己的媽媽,懂得回報(bào)。并能為媽媽做一件事或送一件小禮物。

4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

二、活動(dòng)過程

(一)導(dǎo)入活動(dòng):通過提問導(dǎo)入活動(dòng)主題。

1、教師開場白:

教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟悉的歌曲《感恩的心》響起。

師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨)

你們知道這個(gè)星期天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))

2、母親節(jié)是誰的節(jié)日?這朵花就是要送給媽媽的花。

3、我們應(yīng)該怎樣表示對媽媽的愛?

4、如果我們想在媽媽進(jìn)門的時(shí)候,給媽媽遞上拖鞋,我們應(yīng)該怎么做呢?

(二)關(guān)鍵步驟。

1、由老師示范正確的方法,邀請一位幼兒或教師一起做示范。

老師可向示范者提示表演的步驟:媽媽開門進(jìn)來,雙方互相注視對方微笑、問好:媽媽,祝您母親節(jié)快樂!

小朋友從鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向媽媽):您辛苦了,我?guī)湍猛闲?/p>

2、幼兒學(xué)習(xí)朗誦《游子吟》。

慈母手中線,游子身上衣;

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉?

(三)幼兒討論。

1、平時(shí)你都幫媽媽做些什么?

2、在什么時(shí)候做的?

3、你還可以幫媽媽做什么?

4、除了幫媽媽做事以外,還有什么方法能夠表達(dá)我們對媽媽的愛?

(送一個(gè)自己做的小禮物、給媽媽表演個(gè)節(jié)目等)

三、活動(dòng)結(jié)束

1、結(jié)合主題“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”開展系列感恩主題教學(xué)活動(dòng):如語言活動(dòng)《想要媽媽的木木鴨》、社會(huì)活動(dòng)《媽媽愛我我愛她》、藝術(shù)活動(dòng)《感恩的心》等。

2、利用晨間談話時(shí)間圍繞感恩話題進(jìn)行“媽媽,我永遠(yuǎn)愛您”的主題談話。

3、這段時(shí)間在班級播放一些感恩歌曲,積極營造感恩氛圍。

4、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達(dá)自己對媽媽的愛。

5、結(jié)合教學(xué)活動(dòng)《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽。

6、回家開展“我送媽媽一個(gè)吻”活動(dòng),唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。

四、教學(xué)反思

通過本次開展的慶?;顒?dòng),讓他們在活動(dòng)中,深刻地體會(huì)到媽媽工作很辛苦,要從內(nèi)心去體諒媽媽,理解媽媽的付出,為媽媽做一些力所能及的事情。孩子們用自己的方法表達(dá)了對媽媽的愛,也是讓孩子體會(huì)愛、接受愛,讓孩子更多的去愛他人,從小擁有一顆善良的心。本次活動(dòng)的開展,不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感,同時(shí)也提高了孩子們的主動(dòng)參與此類活動(dòng)的主動(dòng)性。我們感受到德育教育應(yīng)該從小抓起,從家庭抓起,讓孩子從小懂得關(guān)愛、懂得回報(bào)……讓感恩教育多溶于生活學(xué)習(xí)中!讓家長漸漸重視家庭教育對孩子健康成長的重要性。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)開場白 篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、以畫像的方式表達(dá)愛媽媽的情感。

2、學(xué)習(xí)畫人物頭像,能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。

3、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、我愛媽媽--教師出示自己媽媽的照片,告訴幼兒這是老師的媽媽。

請幼兒看看媽媽的照片,每個(gè)小朋友都有媽媽,看著媽媽的照片就像看見媽媽一樣,心里特別高興。

老師和小朋友都是媽媽生的,是媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大的,我們都愛自己的媽媽,引導(dǎo)幼兒對著媽媽的照片個(gè)別或集體說一聲"媽媽,我愛你"。

2、媽媽的畫像教師出示畫好的媽媽頭像,老師非常愛自己的媽媽,她雖然有點(diǎn)老了,但在我心里她是最漂亮的媽媽,我為他畫了一張漂亮的畫像,你們看看像嗎?

通過照片和畫像的對照,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行大致的比較。

3、我為媽媽畫像小朋友和老師一樣,都愛自己的媽媽。我們來為媽媽畫張像,畫出自己的媽媽和別人的媽媽不同的地方。

同桌幼兒互相比較媽媽的照片,引導(dǎo)幼兒從發(fā)型和是否戴眼鏡等處進(jìn)行粗略比較。

教學(xué)反思:

讓孩子了解從媽媽懷孕到你出生,是怎么一點(diǎn)一點(diǎn)把你養(yǎng)大,以及媽媽的工作、愛好和艱辛。讓孩子回家?guī)蛬寢屪隽λ芗暗氖聛砀卸鲖寢尅?/p>

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)開場白 篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;

3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情,共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日;

活動(dòng)形式:

親子互動(dòng)活動(dòng)。

活動(dòng)范圍:

全班幼兒及家長

活動(dòng)時(shí)間:

2個(gè)小時(shí)。

活動(dòng)組織:

教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請家長參與活動(dòng)。

注意事項(xiàng):

在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項(xiàng)等),輔助家長了解園所活動(dòng),做好配合。

活動(dòng)宣傳:

家長通知

親愛的家長朋友,您好!

又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?dòng),請家長一同共襄盛舉。

活動(dòng)形式:

親子互動(dòng)益智游戲

參與范圍:

全班幼兒及家長

活動(dòng)時(shí)間:

本周五下午(15:00-17:00)

活動(dòng)場地:

多功能廳或本班教室

活動(dòng)流程:

一、入場、秩序安排:

背景音樂:輕柔的音樂

活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

二、表演舞蹈《我愛你》

活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》

活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。

三、致辭:

今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,請你在今天這個(gè)日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——”

主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

四、欣賞童話受啟發(fā)

活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》

活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動(dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

故 事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕?;氐郊依?,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

總 結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)開場白 篇4

甲:我們抖落了春天的繁忙,迎來的是激情的五月

乙:在這激情的五月里,我們贊美勞動(dòng),是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,世界因勞動(dòng)富有。

甲:在這激情的五月里,勞動(dòng)萬歲是五月的主旋律,勞動(dòng)神圣是五月的進(jìn)行曲。

乙:我們用燃燒的激情和熾熱的信念拂過長,掠過黃河,越過長城,文秘部落飛過九百六十萬平方公里的土地敞開了我們的胸懷,向著藍(lán)天、向著高山、向著大海,(合)引吭高歌

甲:親愛的老年朋友們就讓我們乘著歌聲的翅膀共同唱上幾首老歌,回到我們年輕的時(shí)候。

甲:下面我宣布情系夕陽愛在五月夕陽美大型聯(lián)誼會(huì)正式開始 甲:尊敬的各位來賓

乙:親愛的中老年朋友們

合:大家中午好!

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)開場白 篇5

一、目標(biāo)

1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂。

2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

3、學(xué)會(huì)感恩,知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動(dòng),愛媽媽。

二、準(zhǔn)備

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫,張貼到展板上。

3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

三、過程

1、從5月x日起,利用一周的時(shí)間,每天早x:xx——x:xx播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節(jié)即將到來的氛圍中。

2、5月x日孩子入園后,教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與以往有什么不同?進(jìn)而對幼兒進(jìn)行感恩教育,初步了解母親節(jié)的來歷。

3、5月x日,教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的?

4、5月x日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進(jìn)行展覽,然后幼兒園組成評選小組,選出各班的優(yōu)秀作品,集中展出。

5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據(jù)實(shí)際,制定計(jì)劃,然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,并用正確方法為媽媽洗手;中班則進(jìn)行小歌手比賽活動(dòng)——演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

6、幼兒人人制做賀卡,母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。

7、展示活動(dòng)。5月x日,各班找出家長代表參加母親節(jié)慶?;顒?dòng)。

四、活動(dòng)延伸

要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?dòng),體驗(yàn)媽媽勞動(dòng)的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)開場白 篇6

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié);

2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個(gè)開心的節(jié)日;

3、通過活動(dòng)增進(jìn)母子感情。

二、活動(dòng)形式:

親子互動(dòng)活動(dòng)

三、活動(dòng)范圍:

全班幼兒及家長

四、活動(dòng)時(shí)間:

2個(gè)小時(shí)

五、活動(dòng)組織

教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作??烧埣议L參與活動(dòng)。

注意事項(xiàng):在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長配合事項(xiàng)等),輔助家長了解園所活動(dòng),做好配合。

六、活動(dòng)宣傳:

家長通知

七、活動(dòng)過程

(一)入場、秩序安排

背景音樂:輕柔的音樂

活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

教師:我們是世界上最幸福的孩子,因?yàn)槲覀冇袐寢尩膼?。我們天天享受著媽媽辛勤的付出,在媽媽的呵護(hù)下快樂成長?,F(xiàn)在,我們已是大班的孩子了。今天在母親節(jié)這個(gè)特殊的日子里,讓我們好好地為我們的媽媽服務(wù)吧。

(二)表演舞蹈《我愛你》

活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》

活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝

活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演

(三)致辭

今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋?,更加溫暖,請你在今天這個(gè)日子里,對媽媽說一聲:"我愛你!"

教師請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你",并親親媽媽。

教師致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

(四)漂亮媽媽時(shí)裝秀

活動(dòng)準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

活動(dòng)過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。

(五)智力游戲?qū)ε?/p>

活動(dòng)準(zhǔn)備:紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。

活動(dòng)過程:兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對應(yīng)的動(dòng)作。

如:舉起紅色卡——(寶寶和家長)拍腿、舉起綠色卡——(寶寶和家長)跺腳、舉起藍(lán)色卡——(寶寶和家長)拍手、舉起黃色卡——(寶寶和家長)用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音。

小朋友們做的好極了,家長的反應(yīng)也很快,這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力,希望家長在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng),還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦!

注意事項(xiàng):老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲,游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

八、送花合影露真情

活動(dòng)音樂:輕柔、舒緩的音樂

活動(dòng)準(zhǔn)備:裝著祝福語的歡樂球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂。

活動(dòng)過程:

①教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球,氣球里裝著小紙條,上面寫著對媽媽祝福和感謝的話語;

②教師請寶寶踩破氣球,紙條會(huì)掉下來,寶寶撿起來,媽媽帶寶寶念出上面感人的話語;

③與此同時(shí),放輕柔音樂,使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛,最后,每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽,再把剛才感謝、祝福的話語重復(fù)一遍,同時(shí)親吻自己的媽媽,使教室里的氣氛達(dá)到了高潮;

④請每個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念;

⑤照相前請媽媽對寶寶說一句心里話,然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念,將最美好的一刻定格。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)開場白 篇7

男:失意時(shí),母親的善意規(guī)勸,是迷途識(shí)返的路標(biāo)

女:成功時(shí),母親的熱情鼓勵(lì),是乘勝前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:挫折時(shí),母親的親切關(guān)懷,是闖出困境的號(hào)角。

女:急難時(shí),母親的無私資助,是解決問題的法寶。

男:患病時(shí),母親的精心護(hù)理,是戰(zhàn)勝苦痛的靈丹。

女:疲憊時(shí),母親的深情懷抱,是停泊小憩的港灣

男:遠(yuǎn)行時(shí),縫進(jìn)衣服的細(xì)密針線,是母親數(shù)不清的囑托和掛牽。

女:歸來時(shí),摸遍全身顫抖的雙手,是母親述不盡的愛

男:愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活

女:愿我們歡樂的笑聲盈滿您的眉間

男:愿我全部的祝福揉進(jìn)您的心田

女:今天,我們崇尚母愛之偉大,是因?yàn)槟赣H給予了我們生命,在一帆風(fēng)順的日子里,也許體會(huì)不到母愛的真正價(jià)值;但當(dāng)在絕望遠(yuǎn)足的時(shí)候,你一定會(huì)感受到母愛無處不在的身影、無時(shí)不有的叮嚀。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)開場白 篇8

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓幼兒知道五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

2.通過活動(dòng)了解媽媽的辛苦,增進(jìn)彼此之間的感情,從而更愛自己的媽媽。

3.用實(shí)際行動(dòng)為媽媽做一些力所能及的事情,樂于參與節(jié)日的活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.歌曲:《我的好媽媽》

2.材料;卡紙、彩色紙、固體膠、剪刀

3.事先請幾位家長準(zhǔn)備好孩子成長的錄像和照片

三、活動(dòng)過程

1.了解節(jié)日

互動(dòng)討論

小朋友們,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?母親節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、奶奶、姥姥、阿姨、姑母等做了母親的女性)媽媽在家里做些什么事?奶奶會(huì)做什么呢?媽媽這么辛苦,那么我們應(yīng)該給她們做些什么呢?(寶寶們互動(dòng)回答)

2.歌曲表演

首先由幼兒齊唱并一起跳一首律動(dòng)《我的好媽媽》表演,在歡快的音樂聲中,溫馨的開始今天的活動(dòng)。

3.觀看錄像

播放由家長帶來的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象,讓孩子體會(huì)媽媽照顧自己成長的辛苦,從而更愛自己的媽媽。

四、制作禮物

用準(zhǔn)備好的卡紙和彩色紙來制作一張鮮花卡片,用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來裝飾自己的賀卡,放學(xué)后親手送給媽媽,并對媽媽說祝福的話語。

小結(jié):媽媽每天工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽,引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情,如;幫媽媽拿拖鞋,幫媽媽捶捶背,吃飯時(shí)拿筷子、拿凳子等。聽媽媽的話,不要惹媽媽生氣,要懂得感恩。

五、結(jié)束部分

幼兒互相欣賞制作的禮物,互相學(xué)習(xí)贊賞,老師給幼兒一起拍照留念。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)與反思

通過本活動(dòng)讓寶寶懂得媽媽的辛苦,知道愛媽媽,學(xué)會(huì)感恩。感恩是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會(huì)帶來溫暖,也讓自己的心靈充實(shí)、純潔。幼兒期是人生初級階段,也是培養(yǎng)良好情感,促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展的重要時(shí)期。感恩對幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著積極的作用,它能激發(fā)幼兒的良好情緒,培養(yǎng)幼兒的樂觀性格和良好品德,是幼兒適應(yīng)未來社會(huì)的重要素質(zhì)之一。擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)開場白 篇9

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子了解“母親節(jié)”,通過一系列的親子活動(dòng),讓孩子更加了解自己的母親。

2、讓孩子與家長共同探討制作“雞蛋不碎”的方法,增進(jìn)親子間的感情。

3、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得感激身邊的親人。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、發(fā)放調(diào)查表以及邀請函。

2、請家長預(yù)先在家與孩子一起探討并且制作“雞蛋不碎”的包裹 ,活動(dòng)時(shí)帶來幼兒園。

3、做好活動(dòng)時(shí)的座位安排。

4、準(zhǔn)備游戲的材料。

5、預(yù)先與幾位家長代表聯(lián)系,請她們準(zhǔn)備交流材料。

活動(dòng)過程:

一、活動(dòng)開始

1、教師開場白:教師手拿母親之花——康乃馨,隨著一首大家熟 悉的歌曲《感恩的心》響起,師:小朋友看,這是什么花?(康乃馨) 你們知道后天是什么節(jié)日嗎?(母親節(jié))這朵花就是要送給媽媽的花。

2、幼兒朗誦《游子吟》。

慈母手中線,游子身上衣;

臨行密密縫,意恐遲遲歸。

誰言寸草心,報(bào)得三春暉?

二、家長代表上前來交流育兒經(jīng)驗(yàn)

三、集體活動(dòng):擊鼓傳花

游戲規(guī)則:鼓聲停止時(shí)手拿到花者(無論是幼兒還是家長)都必須進(jìn)行兩人親子表演。表演內(nèi)容任選(可以是幼兒在園學(xué)到的本領(lǐng),也可 是家長的才藝特長)

四、智力大沖浪:雞蛋不碎

游戲規(guī)則:

1、包裹雞蛋的過程必須由家長與幼兒共同參與完成;雞蛋必須是生的。

2、家長從高處扔下去的包裹必須由幼兒認(rèn)領(lǐng),打開包裹雞蛋不碎者講述原因,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)開場白 篇10

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過親子活動(dòng)增加孩子與家長的情感,感受到母愛;

2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手實(shí)踐能力;

3、讓幼兒體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

4、教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

5、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應(yīng)答能力。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:

細(xì)細(xì)的吸管多余幼兒人數(shù);液體膠兩瓶;碟子6個(gè);棉簽幼兒人手一個(gè);康乃馨花瓣及花砣;背景音樂(集體背景音樂)。

教學(xué)課堂準(zhǔn)備:

桌子 8張椅子30張人員安排:

主班老師引導(dǎo)家長入場,組織家長紀(jì)律;課堂操作過程中,主班老師和配班老師管好紀(jì)律,提醒家長配合工作;配班老師帶孩子入場;保育老師幫著拿教學(xué)準(zhǔn)備的東西。

二、活動(dòng)步驟

1、老師致辭:

2、幼兒唱兒歌《世上只有媽媽好》送給媽媽

3、寶寶制作禮物送給媽媽《康乃馨》

4、老師示范,并講解制作過程中需要注意的地方;、講解規(guī)則紀(jì)律,如膠水的使用方法;、幼兒操作,家長可以幫助、提醒幼兒。

5、將制作好的康乃馨送給媽媽,并對媽媽說我愛您。

三、活動(dòng)結(jié)束

1、簽發(fā)禮物(到主班老師處)

2、結(jié)束致辭:今天孩子們用最簡單最樸實(shí)的行動(dòng)表達(dá)了對母親的愛,并祝愿天下所有的母親:幸福安康,永遠(yuǎn)美麗!

四、把班級物品帶回班級,大掃除。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)開場白 篇11

一、活動(dòng)目的

1、通過半日家長開放日活動(dòng),讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

2、豐富幼兒的認(rèn)知,使幼兒了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

3、讓幼兒懂得體貼媽媽,關(guān)心媽媽,為媽媽做有意義的事,給媽媽過快樂的節(jié)日。

4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

5、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、家長自帶剪刀;

2、白紙、海綿紙、雙面膠;

3、音樂《我的好媽媽》。

三、重點(diǎn)

1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解幼兒的情況。

3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

四、活動(dòng)過程

1、早接、晨間鍛煉

2、綜合復(fù)習(xí)課、手指律動(dòng)、主題教學(xué)活動(dòng)

3、早操活動(dòng)、親子游戲(小腳踩大腳)

4、制作親子作品。

(一)歌唱《我的好媽媽》;

(二)親子作品(制作鮮花,送給媽媽):

⑴教師介紹美工材料,制作過程。

⑵提醒注意安全使用剪刀。

⑶家長與幼兒一起制作鮮花。

⑷將親自作品送給媽媽。

⑸教師給媽媽、幼兒拍合照。

幼兒園母親節(jié)活動(dòng)開場白 篇12

男:我們抖落了春天的繁忙,迎來的是激情的五月

女:在這激情的五月里,我們贊美勞動(dòng),是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,世界因勞動(dòng)富有。

男:在這激情的五月里,勞動(dòng)萬歲是五月的主旋律,勞動(dòng)神圣是五月的進(jìn)行曲。

女:我們用燃燒的激情和熾熱的信念拂過長江,掠過黃河,越過長城,文秘部落飛過九百六十萬平方公里的土地敞開了我們的胸懷,向著藍(lán)天、向著高山、向著大海,

(合)引吭高歌甲:親愛的老年朋友們就讓我們乘著歌聲的翅膀共同唱上幾首老歌,回到我們年輕的時(shí)候。

甲女:下面我宣布情系夕陽愛在五月夕陽美大型聯(lián)誼會(huì)正式開始

幼師資料《幼兒園母親節(jié)活動(dòng)開場白》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園活動(dòng)開場白專題,希望您能喜歡!

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