農村思想匯報范文

思想匯報多采用書面形式，也可采用口頭形式。其內容一般包括：對黨的性質、綱領和路線、方針、政策的認識；學習黨的基礎知識的體會；參加黨組織的活動的收獲；自己當前的思想狀況和打算等等。下面是小編帶來的大學生入黨積極分子思想匯報，希望你喜歡。

農村思想匯報范文 篇1

在我的意識里，一直認為自己是一名普通而平凡的教師，沒有顯赫的戰(zhàn)功，沒有驕人的業(yè)績，如果說有什么追求或目標的話，那就是努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”?；趯ψ陨淼倪@種定位，一直以來，我堅持以“勤學、善思、求實”為指南，認真、務實地走過每一天。因此，今天用文字記錄下來的也不是什么個人總結，而是自己工作這段時間以來的一些想法與做法。

一、完善自身建設，提高師德修養(yǎng)。

“愛校、愛生”是我多年來堅持的信念。而“對每一個學生負責”，并與學生建立良好的師生情感，更是我作為教師的基本準則。我用自己的.實際行動去感染他們、影響他們，讓他們不僅學會知識，更學會做人。對學校的各項活動，我都傾盡全力，盡我所能。

二、不斷努力奮進，提升業(yè)務水平。

在一次次聽課和培訓研討中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，找到了自身發(fā)展的方向。因此，我經常向其他教師請教教學上的問題，結合自身的情況，我努力探索，大膽嘗試，逐步摸索出一套適合自己的教學方法和思路。

在備課方面，不斷學習新課標，刻苦鉆研教材教參，積極摸底了解學生的學習情況和個體差異，制定切實可行的教學方案，做到既備教材教參，又備學生；在課堂教學方面，更新教學方法，引導學生積極思考，合作探究，建構知識發(fā)生發(fā)展的過程，切實履行新課標提倡的發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體位置

三、與班主任、家長密切配合。

經常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生；積極主動地與家長聯(lián)系，了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現(xiàn)。

一分耕耘一分收獲，在學校領導、其他教師的無私幫助下，我也取得一些成績：

點滴成績只能代表過去，教育教學是一門永無止境的藝術。愛在左，責任在右，作為教師，我的追求不僅是要傳授給學生知識和技能，而且要培養(yǎng)他們善于觀察，勤于思考，勇于探索的精神，更要塑造他們健全完美的人格，使每個孩子的生活更加豐富多彩，使他們真正學會生活、感悟生活。

農村思想匯報范文 篇2

20xx年9月10日，我懷著對大學的好奇與憧憬，踏進了華東師范大學的大門，開始了我的大學生活。轉眼間，一學期過去了，今天，我靜靜的回眸過去的這半年時光。

記得報到那天，我剛進研究生公寓，就看到好多的學長們在熱情的迎接新生。這使我感到無比親切，覺得自己雖然離開了父母，但是有這么多的同學相伴，我想，我不會孤單！進了宿舍，我看到了一個面帶微笑的姑娘，給人一種和善的感覺，這就是我的室友黃榮清。她是一個很好相處的善良的女孩。我知道，我們會成為好朋友。確實，在后來的逐步接觸與了解中，我們的友誼日漸深厚。除了室友，我還認識了好多朋友，系里的有，其他院系的也有，其中還有幾個關系很好的好朋友。這使我對之前常聽說的那句話“大學里沒有真正的友誼”產生了懷疑，誰說大學里沒有真正的友誼？后來，我參加了我們江蘇鹽城的老鄉(xiāng)會，看到那么多的老鄉(xiāng)，我再一次感到自己并不孤單。我們在一起講家鄉(xiāng)話，談家鄉(xiāng)人，說家鄉(xiāng)事，很快樂，真的'。那天團學聯(lián)招新，這是一個鍛煉個人能力的機會，我毫不猶豫的報了名，并被院社會實踐部錄取了。每周的星期三下午是各部門開展活動的時間，這時，我會根據(jù)自身的情況，積極的參加一些活動。比如我報名成為素拓廣場的“心靈速遞”版塊的學員，在這里，我在娛樂中學到了很多關于心理的知識，在學期末，我完成了這一版塊的學習，并順利結業(yè)。在團學聯(lián)這個大家庭中，我盡情發(fā)揮自己的能力，并不斷挖掘潛力。同時，我還參加了“揚之水”話劇社團，這里的話劇都是社員們自編自演的。在這里，我體會到了作為演員的辛苦與快樂。

懷著對中國共產黨的崇敬和愛戴，帶著無限的希望，我積極向黨組織靠攏并遞交了入黨申請書。在后來的日子里，我認真地學習黨章，寫思想匯報。真心的希望黨組織能夠接納我。

10月份的運動會上，我報名參加了足球射門，定點投籃，拔河等項目。運動會的開展，使我感受到了強烈的集體榮譽感。參賽同學在塑膠跑道上奔跑，我們在一邊為他們加油，在一陣陣的吶喊聲中，我感覺到團結力量之大。

11月份，我進入信息學院05級團校學習，在學員的選舉下，我很榮幸地成為第三支部的學員代表，為學員服務。下學期第三支部就要舉行風采展示了，現(xiàn)在我們正在積極籌備，爭取把我們的風采完美地展示給大家。在這里，我體會到團校不僅僅是學習團的知識的地方，它同時是我們鍛煉能力，展示才華的地方。當然，大學里最主要的還是學習，在積極參加各項活動的同時，我沒有忘記自己的本職工作。我很認真的對待學習，把該學都學好，有不懂的謙虛請教同學，必要的時候問老師。經過這一學期的努力，我學到了很多專業(yè)知識，期末考試基本每門都是八十幾分。

在幾位同學的建議下，我們辦起了屬于我們計算機系的刊物：《cs之家》。我是其中一個版塊的副會長。第一期已經發(fā)表了，效果還不錯。同學們都積極投稿。我也投了兩篇。系刊包含很多內容，有關于學習的，有關于生活的，還有關于情感的……我們可以將自己的學習經驗、人生感悟或是一些生活經歷寫出來，讓大家一起分擔憂愁，分享快樂！的確，過去的一學期我在各方面都學到了很多，收獲不少。新年的鐘聲已經敲響，預示著我站在一個新的起點上，面向更高更遠的目標。在以后的日子里，我會繼續(xù)努力，為實現(xiàn)更高的理想而奮斗！

時間過得真快，大四上學期一晃又過去了，離畢業(yè)又進了一步。

每學期結束，我對那學期的表現(xiàn)都會有個感覺的，或滿意，或不好。而這學期結束，我只想把這學期做個總結，寫下來。一般來說，除非老師留這個作業(yè)，否則我是不會寫的。

總體來說，我對自己這學期的表現(xiàn)還是很滿意的。

從開學起一個半月的時間，我基本屬于無所事事，根本學不下去，可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。其實，人們最難受的事情莫過于消磨時間，看著時間匆匆流去卻無動于衷。那種滋味我確實體會到了。在那一個半月里，我根本不知道自己在干什么，除來吃飯就是睡覺，而且起得還比較晚。沒有目標，沒有動力的日子真的很難受，那對我來說簡直是一種煎熬，因為我根本無法做到麻木。

還好在十月中旬，自己終于能夠自己驚醒自己，重新找到那個目標——六級。其實我從開學就一直由那個目標，只是找不到動力?？蓮哪菚r起，我強迫自己和那些考研的“混”，和他們一個時間起床，去相同的自習室自習，在相同的時間一起去吃飯。雖然我不是考研的人，但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排，唯一的不同在于我的壓力比他們要小些。我清楚，大四學生的生活很容易變的混亂，也很容易被改變。我看到身邊一個個同學的生活變得愈發(fā)糜爛。我只要和他們呆上一陣，我也會變成那樣的。還好，我沒有。為那六級，我拼命地學著，書包里整天背著一堆英語的東西，什么電子詞典、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典......在自習室一坐基本就是一天。在和他們一起的學習狀態(tài)中，我漸漸找到了那種愉悅的感覺：自習時聽著我愛聽的歌背英語，和狼、軼明一起去吃飯，學累了和他們在教學樓里四處轉悠，尋找美女。晚上十點半才回宿舍，和他們在路上說笑。盡管六級我考得不怎么理想，但是我拼過了，雖然有些遺憾，但下次繼續(xù)努力就是了。

本學期還一個對自己比較滿意的就是學會安排自己的時間了，尤其是在后來既有學習任務又有家教的那段時間，把學習的是提前弄完，周末備完課再安心去家教。另外，對于期末的科目提前作了準備，在十一月的時候就已經把初等數(shù)論這門課復習過一遍了，而且看得很細，這樣我十二月的時候才能把所有的時間都用于六級的準備上。而當期末時我可以不緊不慢地準備初等數(shù)論那門課，可以說這可以算我大學四年學的最好科目之一，盡管成績才考了八十多，排了十幾名，但也還算不錯啦。

但是，元旦后對自己有些放松，主要體現(xiàn)在計算機圖形學的復習上，本來有很充裕的時間的，因為自己的荒廢最后只用了兩天時間。還好最后過了，不過是剛過了。

這就是我本學期的總結，從中我看到了自己的進步，看到了自己與以往的不同，很欣喜自己的表現(xiàn)，希望自己以后繼續(xù)進步，成熟起來。

農村思想匯報范文 篇3

敬愛的黨組織：

你好！

XX年X月X日，是我人生很大的一個轉折點，經黨組織批準，我實現(xiàn)了夢寐以求的心愿，成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。從那天起，我知道自己肩上了責任重了很多，從此，我更加嚴格的從各個方面要求自己，加強對政治思想的學習，對于工作和學習也努力做到最好。現(xiàn)預備期已滿，于是我遞交轉正申請書，請黨支部考慮我的申請。

這一年以來，我在黨組織的關心、教導和幫助下不斷地進步和成長，在支部感受了很多也收獲了很多，我們從只有幾個人的集體發(fā)展壯大到現(xiàn)在，一步步走來，感觸最多的是覺得自己慢慢變得懂事成熟了，特別是責任心上的成長。我們一起工作一起學習，這使我充分的感受到了我們黨支部這個大家庭的團結和溫暖，感受到了凝聚力和戰(zhàn)斗力及先進性，同時也體會到了作為一名黨員的神圣和光榮。現(xiàn)在回顧這一年來預備期中自己在思想、學習、工作、生活的情況，感覺相對于一年前，自己努力了，也收獲了，清楚地意識到自己對待黨組織的高度責任感和神圣使命感與日俱增，只想盡到自己的力量為這個大家庭做點什么。

在思想上，通過《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程的學習，深刻認識到馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個代表”重要思想等理論是我黨帶領全國人民實現(xiàn)社會主義建設事業(yè)的行動指南；在今年的4月，學校開設預備黨員培訓班，通過三周的`系統(tǒng)學習，對于黨的性質，綱領，指導思想，宗旨，組織原則和紀律也有了更深刻的認識，同時更確立了我為產主義事業(yè)奮斗終身的信念；另外，作為新時代的大學生，我深知及時掌握國際信息以及黨的動態(tài)的重要性，因此經常閱讀《環(huán)球時報》和《參考消息》，也經常從網絡上瀏覽各種信息，不斷擴大自己思想視野，以便使自己達到作為一名正式黨員應有的思想高度。

在日常生活中，我是一個性格外向的人，和周圍的朋友相處是我最用心去對待的事情，所以朋友遇到難處或者心理有絲毫的不愉快都會找我聊天，為朋友排憂解難也是我一直以來最愿意去做同時也是最開心的一件事，另一方面是學生的老師，同時在我的日常生活中對我形成了無形的約束，我更清楚，只有自己管理好自己，才有資格和能力去管理他們，所以在日常的衛(wèi)生、工作上我都努力做到嚴格要求自己，向一個更高的標準去不斷奮斗著，即便這樣，我還是知道我做的還遠遠不夠，而我對于自己的不斷雕琢還沒有停止，我一直在努力讓自己做到盡可能的完美，用積極的態(tài)度去影響他人。

其次是自信心還需要鍛煉，雖然這一年里我多參加活動，多上臺講話，多強迫自己去做一些以前不敢做的事情，可是有時候依然會很緊張，說明我的自信心還不夠，還不能做到遇事不慌的心理承受能力，但是我有信心更有決心，我可以改掉不自信的毛病。

一年來，我在黨組織的悉心培育下，在同志們的熱情協(xié)助與指導下，我可以積極認真地、以高度擔任的態(tài)度獨立地完成黨交給的各項工作任務，在政治上、思想上都有了一定的進步與進步。假如我可以順利地轉為中正式黨員，對我本人來說，是一件十分快樂的事情，這將成為我人生中一個重要的里程碑，是我本人政治生活新的開端。我將以此為繼續(xù)行進的新起點，用黨員規(guī)范愈加嚴厲地請求本人，真正理論本人的入黨誓詞，使本人無愧于產黨員這一榮耀的稱號。

今天，我固然向黨組織遞交了轉正申請書，但我愿意承受黨組織的長期考驗。

希望黨組織可以承受我的入黨申請，讓我成為一個正式的產黨員！

此致

敬禮！

申請人：XXX

申請日期：XX年X月X日

農村思想匯報范文 篇4

我在本學年教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，服從領導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

下面是我在教學過程中所得的一些體會：

1、要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現(xiàn)“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結合學校德育科的.對小學生心理健康教育，發(fā)展學生心理；創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養(yǎng)學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在進行計算能力訓練時，我要求學生先要認真審題，邊審題邊思考：“題抄對了沒有？先算什么？再算什么？能否簡算？”計算過程中要求學生做到一步一回頭，進行自覺檢驗。如果發(fā)現(xiàn)個別學生做錯了題，及時要求學生糾正，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯，養(yǎng)成認真計算的習慣。平時要求學生對題目中的數(shù)字、小數(shù)點、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣，端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效；重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。把課堂上獲取知識的主動權交給學生，充分發(fā)掘學生自己的潛能。使學生從被動接受的“要我學”轉化為主動的“我要學”，變“學會”為“會學”。“我要學”、“學會”與“我要學并學會”都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

2、要做好課后輔導工作。

部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，有的學生學習成績不理想，并不是他們沒有潛能，而是不相信自己有潛能，在經歷了一兩次失敗和挫折后，對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識，久而久之，形成習慣，一遇到問題，先想自己不行，對自己沒信心，結果自己什么都學不成，什么都不想學，作業(yè)不會做，造成成績低下。我所教五年級3班的差生比較多，他們基礎比較差，學習數(shù)學很吃力，多次測驗都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學產生了畏難情緒。針對這種情況，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，讓他們到黑板上做題，給他們自我表現(xiàn)的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到學好數(shù)學的成功感，學習成績也有所提高。

3、積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。

作為教師，自己的知識千萬不能只比學生快一課時。我們平時說的最多的就是學生有一杯水，我們就要有一盆水、一桶水。所以自身的學習很重要。這一年中，我積極參加各種教師培訓，我還是存在著很大差異的，今后還要繼續(xù)進一步的學習、提高。對于數(shù)學組的活動，我每次都能積極參與。不僅是觀看示范課，更多的是參與到評課討論中去。

4、作為一名小學教師，做到有愛心、負責任。

我做到愛心獻給每一個學生，做到不偏愛優(yōu)生，也不歧視任何一個差生。另外，我還作好家長工作，共同教育好每位學生。

通過一學年的教學，學生學習數(shù)學的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學習成績不夠理想。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中下生的輔導，使學生的數(shù)學成績有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

農村思想匯報范文 篇5

尊敬的黨組織：

現(xiàn)在的社會有很多浮躁的人，我們看到許多我們稱之為炒作的現(xiàn)象總是刺激著我們的道德底線，作為學生，我在思考這個問題，為什么我們不能夠安心踏實的工作和學習？我認為我們應當靜靜的反思一種叫做默默奉獻的精神。

默默奉獻，是無聲無息積極的為他人、為集體、為社會做出有益的事情，即稱之為默默奉獻；是相互關愛、相互理解、相互支持的橋梁和紐帶。默默奉獻是一種高尚的品德。奉獻能使人變得樂觀豁達，加深朋友友誼、家庭團結和睦、社會和諧美好、促進人與人之間互助互惠。奉獻又是一種責任，是一種主動的、自覺的、真誠的、發(fā)自內心的無私無悔的積極行為。具有奉獻精神的人，不論是在日常生活里還是在工作生產中，都能夠自覺的`充分認識到自身利益與他人、社會、國家、民族利益的一致性，能夠樹立起高度的社會責任感、使命感，將他人、國家、人民的利益置于個人的利益之上，去助人為樂，愛崗敬業(yè)，無私奉獻自己的一切。就會不計名利、不以物喜、不以己悲，全心全意為人民服務。提倡默默奉獻并不要求無謂的犧牲，而是要在生活和工作中時刻關心他人的利益、人民的利益，最大限度地發(fā)輝自己力能所及的作用，為人民多謀利益、為社會多做貢獻。

奉獻能削弱自私自立、嗜錢如命、利益薰心的腐朽思想。因為這些人不曉得錢財永遠是身外之物，生不帶來，死不帶去，吃不過一日三餐，睡不過三尺這個道理；他不曉得留給子孫萬貫家資，不如教會子孫創(chuàng)造財富的智慧和本領的道理。對人來說，錢是重要的，但它決不是主要的。

奉獻應當是默默的，不是為了做一件好事、有一點付出，唯恐天下不知，大肆宣揚、到處吹噓，這不是默默奉獻，還有可能是一種變相的要求回報和索取。無私奉獻是不求回報的，是無怨無悔的。然而真的得到回報，那也是客觀上應當給予的。試想：假如三人或五人相互奉獻，他們貢獻所長、相互支持，雖然不求回報，但是，受益者卻是每個人。而且這幾個人之間，變得相互理解，關系和諧融洽，形成合力，這就是拳頭的力量！青少年兒童如果能夠默默的奉獻，不僅父母有了寄托，家庭幸福，而且社會的奉獻者就會后繼有人。不斷壯大這個隊伍，民族就有希望，國家就會更加繁榮昌盛。如果家庭中相互關愛、相互奉獻，其家庭就會其樂融融、溫馨和睦。如果一個民族具有默默的奉獻精神，這個民族就是融洽和諧的民族，就是一個團結強大的民族。

請黨組織相信，我會踏實的學習，默默的奉獻，幫助有需要的人，在我能力許可的時候，我會用黨員的標準嚴格要求自己，希望自己可以成為品德高尚的人，對社會做出有意義的事。

農村思想匯報范文 篇6

一年前，當我來到這個學校的時候，還是一個涉世未深的高中生，對大學的一切都感覺到新鮮好奇。如今大一生活很快就過去了，我也已經逐漸成熟，對自己的未來的生活也有了較為清晰的認識?，F(xiàn)在我就大一的學習生活做一個自我總結：

一、學習方面

作為學生，首要任務就是學習。習慣了高中那地獄般的學習方法，乍一來到大學，對這里的學習方式有太大的不習慣，跟高中比，大學就是天堂。每天上課前起床，洗把臉就去上課，沒有逼迫，沒有約束，自由自在。經過了一段懵懂期，我又想起了學生的職責，于是我發(fā)揮自己主觀能動性，發(fā)揮自己的自學能力，踏踏實實，努力學好每一門課程。同時，我利用課余時間，進行社會實踐，學到了許多在書本上沒有的知識，對于自己各種能力也有了較為清楚的認識，讓我的信心不斷加大。

二、生活方面

大學的生活豐富多彩，只要把握住機會，就能在生活中彰顯自我價值。通過參加學校各種活動，豐富了我的課余生活，讓我真正體會到人際交往的重要性。利用周末外出打工，體會生活的真諦，在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，逐漸理解了父母的.艱辛。

三、思想方面

經過這一年的大學生活，我的思想開始了一次前所未有的轉變。對待各種事情，都要端正態(tài)度，不多給自己樹立目標，努力將自己打造成新世紀的人才。在現(xiàn)實生活中，要擺放好自己的位置，無論遇到怎樣的挫折，都要想辦法度過，決不氣餒。遇到事情要積極思考，多想多問，切忌慌亂急躁。對待別人不要輕易的承諾，但只要承諾就要努力去兌現(xiàn)。這都是在高中生活中所沒有體會到的，相信大學生活帶給我的成長。

總結起大一的學習生活，我深深體會到自己的不足，我會珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。利用剩下的三年時光，努力完成自己的奮斗目標，不斷適應社會的發(fā)展需要，好好適應大學與社會生活的轉變。時光荏苒，只有不斷努力才會看到曙光。

農村思想匯報范文 篇7

軍訓樹立了我們吃苦耐勞，頑強拼搏的精神。培養(yǎng)了我們鍛煉自身，磨練意志的能力。而在我們進入大學的第二堂課中，教授為我們在樹立了精神，培養(yǎng)了能力的基礎上進行了一次思想上的教育，通過教授這幾天的講課，我懂得了許多，他為我以后能夠更好的學習和生活打下了良好的基礎，讓我們在以后的道路上遇到苦難能夠不慌不忙，不驕不躁，能夠更成熟更穩(wěn)重的處理我們所遇到的事情。

一日為師，終身為父這些都是我們的民族文化與精神?！霸噯栆粋€連父母都不孝敬的人他還會去愛誰呢？”這是教授那天文的一個問題，所以我們必須懂得“孝”的真正內涵，我們要在學習的同時也要懂得一些做人的道理，提高我們的綜合素質能力。

通過這次“逃生”的演練，我們隊安全意識有了更深一層的了解，我們要做到時時處處事事講安全，要不斷提高安全意識，培養(yǎng)安全防范能力，以及自防自救能力和自我保護能力，離開了父母的`保護，我們一定要注意安全，好好保護自己。

我們還要遵守學校的規(guī)章制度，規(guī)章制度是一個學校的支柱，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”一個學校如果沒有規(guī)章制度就像一個價的屋頂沒有梁柱一樣，他會散落，會坍塌。規(guī)章制度能讓我們在做任何事情之前都思考著這件事是否能觸犯了學院的規(guī)章制度。因此，他能幫我們加強自我約束能力，提高我們自身的綜合素質能力。

我會為我的人生而奮斗，我會為我的目標而努力，我會為我的夢想而拼搏，我相信我會牢記這幾天的教育，它為我的人生輝煌打開了炫麗的一頁，我會讓我的大學每天過得精彩而充實。

農村思想匯報范文 篇8

尊敬的黨組織：

這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓班的學習，我感到非常的榮幸，也十分珍惜寶貴的學習機會。在學習期間，我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次學習和討論，悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告，深入學習了中國共產黨的世界觀、人生觀、價值觀，認真學習了中國共產黨的宗旨，這些都讓我受益匪淺。盡管短期的培訓尚不能讓我在最深刻、最高層次上去領會和感受其間的要旨，但已足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮，對黨的理解上得到了一次升華，從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。以下是我這次黨課學習心得的幾點總結：

其一，通過學習培訓，我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識只停留在表面的學習，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學習，使我明確了黨的性質是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色事業(yè)的領導核心；代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的宗旨是全心全意為人民服務，而黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風恰恰印證了這一點。特別是在非常時期，為了保護國家和人民的安全，我們的共產黨員從容地走上了第線，他們充分發(fā)揮了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，不惜拋棄家庭，甚至自己的生命，來換取大眾的安寧。

其二，經過學習，使我對端正入黨動機的重要性有了更具體更深入的'了解。正確的入黨動機，是正確行動的精神力量，要求入黨的同志只有樹立了正確的入黨動機，才能經受住黨組織的考驗。這種考驗在新時期更有重要的現(xiàn)實意義。此外，這次學習還使我認識到端正入黨動機，不是入黨前的一時的問題，而是一輩子的事情。不論黨組織是否批準我加入中國共產黨，我都將一如既往地用共產黨員的標準來嚴格要求自己，不僅要在思想上爭取入黨，而且要長期的注意檢查自己入黨的動機，努力實踐全心全意為人民服務，維護黨的團結和統(tǒng)一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯(lián)系群眾，在工作學習和社會生活中起先鋒模范作用，為實現(xiàn)共產主義奮斗終生。

其三，通過學習，使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天，我們國家正處于改革的關鍵時期，中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時，又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期，更凸現(xiàn)堅持中國共產黨領導的重要性。中國共產黨誕生九十多年的全部歷史證明，只有共產黨的領導，才能肩負起民族的希望，才能領導中國人民把歷史推向前進。沒有共產黨，就沒有新中國；沒有共產黨就不能發(fā)展中國。這是歷史的選擇，也是人民的選擇。作為一名積極要求進步的青年大學生，我渴望加入到這個光榮的組織中，將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結合起來，把對黨、對祖國和對事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去，在建設中國事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值，努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。

總之，黨校的學習，使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論，使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后，我將更加認真學習這些科學理論，使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上，加強思想和世界觀的改造，努力做到首先在思想上入黨，盡自己的能力去幫助他人，團結周圍的人，帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己，不斷地努力，不斷地上進，從而不斷地完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

農村思想匯報范文 篇9

敬愛的黨組織：

當團支書通知我去開一個入黨積極分子的會議時，我知道自己很榮幸的成為了一名入黨積極分子，既興奮又緊張，興奮的是我又向黨邁進了一步，緊張的是我更應該對自己嚴格。從我遞交入黨申請書到進入黨校學習，再順利從黨校畢業(yè)入選為入黨積極分子，再這短短的這一年半時間里，我學到了很多黨的基本知識以及入黨的程序規(guī)定和黨員的義務和權利等等，讓我從一個對黨懵懂的崇拜者轉變?yōu)橐粋€明確追求者。通過這短暫卻深入的黨校培訓之后，我明確了自己的入黨動機。黨員就要全心全意的為人民服務，永遠都應該把自己的私情隱藏在心底。這并不委屈自己，相反，我會從中獲得更要有價值的東西。

知道是王老師作為我考察期間的培訓老師，感覺很榮幸，因為你帶我們上過課。可能你對我這樣的比較平凡的學生不會有很深的印象，但我卻知道你是一位負責的老師。

我回顧了這幾個月的生活，對此進行了一些總結：

在學習上：

談到學習，我覺得有點慚愧，我的成績并不突出。說實話，自己并沒有很努力的學習，甚至有的時候會臨時抱佛腳。這樣的不腳踏實地，甚至我有時還會找借口去逃避，這應該是我最大的缺點了，一直都在說要改正這個缺點，但好像并沒什么效果。自己始終無法堅持到底，還是不會充分的利用課余時間。但自從被評上入黨積極分子后，我知道要想真正成為一名黨員，我必須具備良好的綜合素質，而作為一個在校生，學習成績就是其中一個重要因素。所以，現(xiàn)在的我已經堅持下來了，我會認認真真的去完成接下來我應該完成的學業(yè)，包括充分的利用和調配時間。相信我不會讓大家失望，因為有一個力量在不斷鞭策著我。

在生活上：

生活中的我還是算積極樂觀的，我會給自己很多鍛煉的機會。比方出去找兼職，記得上學期我做兼職連續(xù)做了兩個多月，雖然很累，但卻結識了很多社會生活中的人，他們對我的實踐生活帶來了很多的.幫住，讓我學到了很多，甚至比我小4歲的都做了我的師傅。那段生活我回想起來很充實。但也同樣讓我感到不好意思，因為工作原因，我沒有了休息日，作為班級的一名班委，很多本應該我做的工作都拜托給了同學。雖然大家很團結很理解，但心里除了暖暖的之外也有一份歉意。

現(xiàn)在的我不管從一個班委還是入黨積極分子角度出發(fā)，我會很好的服務大家，團結大家，因為這是我應該做的。

在思想上：

我現(xiàn)在是一個成年人了，離開父母獨立生活也有幾年了，思想上肯定會有所成熟，很多事情也不會沖動的去做決定。同時，我也會繼續(xù)認真的學習黨的知識，更好的參與社會活動。不斷的來充實自己，堅定自己的信念，不斷提高自己的綜合素質，嚴格要求自己。讓自己有更好的面貌邁向黨，邁向社會。

現(xiàn)在的我還不夠優(yōu)秀，但在這之后，我只會更好的前進。堅持不懈，腳踏實地，實事求是的去做人做事。

請黨組織不斷考驗我，高標準嚴格的要求我！我將欣然接受批評和指導。

農村思想匯報范文 篇10

敬愛的黨組織：

我于20xx年6月被黨組織批準為一名光榮的中國共產黨預備黨員，這一光榮稱號一直激勵著我，成為我工作、學習、生活的新動力。在這一年里，我有了一種新的歸屬感，在這個充滿溫暖，充滿力量的集體中，我不斷成長。在我的預備期屆滿之際，我鄭重向黨組織提出轉正申請思想。并將我入黨一年來的、工作、學習、生活等情況作個匯報。

入黨前，從未想過自己入黨前后會有多大的區(qū)別，因為一直以來，我對工作認真負責，對周圍的人真誠相待，這些都是我覺得理所當然的，那也是做人最基本的準則。在那時，我會認為不論我是否是一名共產黨員我都會一如既往地去做。

但自從我成為預備黨員的那一天起，這些卻又都是遠遠不夠的。還記得在預備黨員發(fā)展座談會上，黨支部書記及培養(yǎng)人都誠懇地向我提出要求，指出我的不足，當時我的心情是既激動又忐忑的。能夠成為一名預備黨員我很自豪;但我也深深感覺到，入黨那份沉甸甸的分量，入黨絕不是一件草率的事情。黨員不僅僅是一種身份，一種榮譽，更意味著一種責任，一份追求。由此讓我覺得自己不再是普通人，而是有著偉大理想和堅定信念的共產黨人，這使我在做任何事情的時候，都多了幾分思慮，我會首先想到，作為一名共產黨員我應該怎么做，或者是如果是別人，他們同樣是一名共產黨員，他們會怎么做，于是很多事情都不會率性而為;于是我明白了很多事情不是光憑我的滿腔熱情，光憑我的盡力而為就可以做好，就可以辦到的，那必須是要全力以赴，那必須是毫無保留，那必須是全身心投入，那才是共產黨員的本色啊!

在這一年的預備期里，針對入黨時上級領導及支部給我提出的意見和建議，正視個人存在的缺點和不足，我下決心給予改正。同時也注意保持并發(fā)展自己已有的長處和優(yōu)勢，努力做到全面發(fā)展。在平時的工作和生活中，我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行，黨員該做的就必須做，而且要做好，黨員不該做的堅決不做，并且要抵制。可以說我跟一年前相比，自己更成熟了，黨性更強了。

一年來，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在黨員同志們的悉心幫助下，我積極參加理論學習和黨內活動，使自己在思想、工作和作風上都取得了一定進步，理論水平、黨性修養(yǎng)得到了進一步提高。特別是通過參加黨委組織的黨課學習，受益斐淺。使自己對黨的認識更加深刻，對黨的崇高理想和建設中國特色社會主義的信念更加堅定。

一年來，我時刻注意用學到的理論知識指導自己的工作，在實踐中不斷提高自己的理論水平，使自己在思想上更加成熟，工作能力得到提高，能理論聯(lián)系實際去觀察問題、解決問題。在工作中，我堅持以高度的責任心和事業(yè)心做好每一件事，不管大事、小事都能認真對待，一絲不茍。

我深知，要成為一名合格的共產黨員，不僅要有正確的理論為指導，更要勇于實踐。在預備期內，我能自覺為群眾做出榜樣，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，能夠虛心接受同志們的批評，注意在實踐中改正自己的缺點。我能夠自覺接受黨組織的教育和管理，與黨組織交流思想，經常向老黨員學習經驗、交流心得，按時進行書面思想匯報，按時交納黨費，不斷增強組織觀念。在黨組織的關心培養(yǎng)下，在同志們的熱情幫助與指導下，取得了一定的進步與提高。但我與一個優(yōu)秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，自身也還存在一些不足。主要是理論學習的主動性還不夠，以理論聯(lián)系、指導工作的水平還有待提高，工作缺乏主動性、創(chuàng)新性。我相信在今后的工作中，我會在黨組織的關懷下，在同志們的幫助下，通過自身的不斷學習和進步，努力克服不足，更進一步改進工作作風，以新的更大的成績來回報組織和同志們的幫助和培養(yǎng)。

以上是我一年來的基本情況，懇請組織和各位同志提出寶貴意見。作為一名預備黨員，也懇請組織批準我按期轉為中共正式黨員，我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗。同時我也有決心，不管黨組織能否接受我的轉正申請，我都將以此作為新的起點，努力學習，不斷提高，用黨員標準更加嚴格地要求自己，積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使自己無愧于共產黨員這一光榮的稱號。

此致

敬禮

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