社會實踐即假期實習或是在校外實習。對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。大學生個人暑假社會實踐心得體會,一起來看看下文。
寒假里,春節(jié)前,我和媽媽商定去敬老院看望孤寡老人,媽媽聯(lián)系了一家敬老院,邀上小表哥和一些小朋友一起去,大家商定:每人至少準備表演一個節(jié)目,還要帶水果、點心去,當然歡迎多帶啦!
去敬老院的那天,我心情很激動,起得特別早,精心打扮了一番,穿上了我們夫子廟小學的校服,系上了鮮艷的紅領巾,別上了中隊長標志,還把要表演的舞蹈排練了一下,一切準備妥當后,帶上點心和水果就出發(fā)了。大家在敬老院門口集中,我們排著隊走進了敬老院,受到了敬老院院長和老人們的歡迎!按照預先的約定,我們先表演節(jié)目,小朋友們把自己準備的節(jié)目一一展示了出來:有的唱歌,有的演童話劇,有的吹長笛,有的講笑話,有的朗誦,……,我的`節(jié)目是邊唱邊跳舞《蟲兒飛》,我們的表演得到了老人們的陣陣掌聲,我心里感覺甜滋滋的,可開心了!小朋友們都很開心,決定加演一個大合唱《喜羊羊與灰太狼》,大家快樂地唱了起來:“喜羊羊、美羊羊……”看著這些沒兒沒女的老人們臉上露出燦爛的笑容,我們感動而快樂著,大家都覺得這些老人非??蓱z,今后要多關心愛護老人。
接著,我們把帶來的食品贈給了敬老院的爺爺奶奶們。我把帶來的桔子掰成一瓣一瓣的送到掉了牙齒的爺爺奶奶們的嘴里,他們一邊吃一邊摸著我的頭、拉著我的手深情地說:“乖寶寶,你真好!”我也動情地說:“祝您新年快樂!身體健康!”最后,在媽媽的建議下,大家一起對老人們大聲說:“祝爺爺奶奶們新年快樂!身體健康!虎年吉祥!”在戀戀不舍中,我們和敬老院的爺爺奶奶們揮手告別!
回去的路上,我有點激動地對媽媽說:“媽媽,我覺得今天真是有意義的一天!”媽媽摸了摸我的頭,笑了。
為了迎接12.5世界志愿者日的到來,同時響應學院的號召,我們建工系先鋒隊圍繞這一號召,積極籌備開展相應活動。這次我們依據尊老愛幼這一優(yōu)良傳統(tǒng)的美德。我們先鋒隊選擇了敬老院,以“關愛老人,奉獻愛心”這一主題,開展相關活動。
12.5日,這一天,我們滿懷著激動的心情來到壽星園敬老院,來到敬老院后,我們受到了敬老院的李院長的熱烈歡迎。與李院長進行一番交談并了解敬老院相關事項之后。我們便很快的投入活動之中。當我們系的志愿者戴上我們系的志愿者小紅帽之后,大家都有一份責任感。由于敬老院里面由于場地比較大,我們人員不夠多,所以我們的任務就相對而言比較重。由于各個志愿者都樂于奉獻自己的一份力,所以我們很快就完成了工作,之后受到敬老院的領導和工作人員的一致肯定,我們也感到很高興。當我們打掃完敬老院里面的衛(wèi)生之后,我們又與敬老院的老人進行了聊天,我們都聊的很高興。由于時間的關系,我們就要離開敬老院了,李院長親自出來歡送我們,并再次感謝我們的。我們內心都感到美滋滋的。李院長并與我們合影留念,并希望我們以后可以多來,我們也欣然同意?;厝サ穆飞洗蠹叶妓闪艘豢跉?,并露出笑容,覺得自己做了一件十分有意義的事情。
本次活動充分的展現(xiàn)了我系學生的素質和風采,同學們通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖;通過實際行動傳遞愛的接力棒,將愛心傳遞到每個角落,營造了尊老愛老的良好風尚,培養(yǎng)和提升了自身的社會公德意識,為全校同學樹立了榜樣。老吾老及人之老,希望全體同學,在關懷自己的老人的同時,能夠關注社會上更多的孤寡老人,讓這個世界到處充滿愛,讓老人不在孤獨。
雖然這次活動總體上比較成功,但其中仍然存在一些不足,比如有些志愿者集合太晚,將近出發(fā)時才趕到。有些志愿者工作比較馬虎,沒有很好的完成工作。我會從這次活動總結其中的不足之處,并吸取經驗教訓,爭取下次活動辦的更加成功!
敬老院的老人們大部分都是因為兒女太忙,沒有時間照料,老伴又去世了,一個人過實在是無聊,也不安全,因此才來到敬老院,和各位老人一起生活,一起度過最后的余生。每次想到這里我就很心酸,爸爸媽媽將我們辛苦養(yǎng)大,我們不曾說過一些感恩的肺腑之言,直到他們老去,還讓他們淪落成一個孤單的身影。
這個世界改變的是什么,是那顆孝心嗎,還是來自于生活的壓迫?我當時感慨很深,我不太明白,這些老人明明頭腦清楚,有時候還十分有趣,為什么他們的家人會冷落遺忘他們?之后一個老師和我聊了會天,他說這個世界上我們都有很多選擇,有時候也不得不做出一些選擇。父母養(yǎng)我們長大,但當我們再成父母時,便很難照顧那么周全了。
其實每個人都是很難的,只是我們看不見罷了?,F(xiàn)在敬老院的老人們夜生活得十分休閑愉快,只是少了一些家的存在,多了些失落。聽老師這么說完,我也才明白,也許并不是所有老人的家庭將他們遺棄,也許這其中有什么不得已的理由。但是我仍然希望每個老人都可以樂享天年,也希望每個家庭都可以重視老人,因為他們曾經是帶我們長大的爸爸媽媽啊。
現(xiàn)在的我只是一名大學生,也許我不能很多的去感受生活的`那層壓迫,也許我這些感慨實屬當時的震撼,但是我仍然希望今后的生活里,老人們都可以有自己的一個家,有家人的陪伴,能夠幸福且美滿的度過自己的晚年。人的一生其實不長,我們大學生現(xiàn)在也還年輕,我們必須要抓緊時間,好好奮斗,爭取今后可以給自己的爸媽更好的生活。我也會在今后的生活中銘記這個“孝”字,無論如何,我都想讓父母更快樂一些,為他們創(chuàng)造一些更美好的人生記憶。
這一周周末,我跟著院里的青協(xié)組織一起走進了xx區(qū)的一家敬老院。我是院青協(xié)組織里的一員,但前面因為我個人事情太繁忙了,所以好幾次的公益活動我都沒有參加。這次我終于得下空來,可以和青協(xié)的伙伴們一起前行了,也可以和大家一起領教真正公益的意義。
出發(fā)前的準備工作是要做的,這次活動我們整個青協(xié)參加的人數占到了一半以上。會長也是非常明理的,不對青協(xié)成員做任何強迫,想加入進來一起做公益的就可以報名,而如果因為有事不能參加的也可以理解。因此這次參加的都是一些志同道合之友,也是真心實意為敬老院提供一些幫助的人,所以在我們的準備階段,大家的熱情都非常高漲,沒出多久的時間準備工作就做完了。對于我個人而言,我也是非常激動且開心的。這是我第一次參加這樣有意義的活動,更是我第一次為他人為社會奉獻一點自己的溫暖和熱心。我認為這是非常有意義和價值的。所以此次出發(fā)我是抱著一顆充滿熱情的心,也迫不及待想要奉獻自己的暖心和善意。
終于到了出發(fā)的那一天,我和我的小伙伴們都非常的激情澎湃,我們很渴望有這樣的經歷,也很渴望給那些孤獨的老人帶來一些冬日里的溫暖。我們提著大包小包就這樣樂呵呵的走進了敬老院,一進門,老人們拿著小彩球熱烈的歡迎著我們。老人們開心的手舞足蹈的,像極了一個個可愛的孩子。和老人們接觸了一些之后,我發(fā)現(xiàn)其實這里的老人都是很善解人意的。有的老人是因為子女常年在外,所以不得不來到這個敬老院,來這里好歹也有一些伴陪著,這樣也快樂一些。其中有一個老人很特殊,他一直都沒有結婚,也沒有自己的孩子,來到敬老院更是他不得已的選擇。從他的眼里,我能看的見那種深厚的孤獨,甚至和我們交談起來時,我還能隱約看見他忽然紅潤的眼眶。
他和我說,他也很想擁有一個屬于自己的孩子,如果當年他結了婚,有了孩子,那么他的孫子可能也像我們這么大了。他悲傷的一句話仿佛說了三代人,而他卻真實的只擁有一個自己。每次想到這里,我都會沉默許久,對于我們大學生來說,現(xiàn)在最重要的人是親人,是他們養(yǎng)我們陪伴我們,也是他們在愛我們,照顧我們。有很多人隨著時間的流逝,失去了親人,到后來,甚至再無親人。很多時候許多事情是可悲的,而我們能夠做的,就是給那些需要溫暖的人多送去一些來自我們的暖意,這樣的話,也許這個世界就更加的美好一些了。這次活動感慨很深,我也從中學習到了很多,但愿在今后的路,世上少一些冷寂,多一些溫情。
暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他向老人說明了我們的來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應了一聲。張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是??!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!可能這些老人的'孩子有些已經升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦???
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!”她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是?。∥覀兪莵韼屠先私鈶n的,而不是來為她添負擔的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦啊?
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
暑假期間,我參加了問卷調查的社會實踐,從中收獲了很多道理。
在活動前,我們進行了充分的準備工作,有關問卷調查設計就連續(xù)討論了幾天,最終將各個成員的問題和答案進行了集中討論和優(yōu)化,形成了問卷調查。其實,當時花這么多時間討論問卷我覺得有點浪費時間,不過當調查時我突然發(fā)現(xiàn)認真討論問卷是有必要的,因為有很多問題居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得認真對待,認真考慮。
冒著火辣辣的太陽,我們一家挨著一家地進行了問卷調查。接下來的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過我也遇到了不了解情況的,那位看都沒看就示意我走開,看上去蠻自傲的,不過我還是走開了,自討沒趣。其實,社會就是這樣,我們要慢慢學會適應??赡苁莿e人正忙或心情不好,要學會多從別人的角度看問題,不能充滿抱怨和不滿去看這個世界,要有一個平和的心態(tài)去處理問題。對比整天呆在學校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學校,我們可以遇到形形色色的人,此時我們更應該學會與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個社會。
通過兩天的努力,終于把問卷調查做完了,不管怎樣,也收獲了很多真實的情況的和共同的問題,我們也有很大的成就感。在活動過程中,我負責想學院匯報組員的安全狀況和活動的進展情況的,每天必做,這也感覺到參加此次活動的意義。對我來說,這樣一個機會讓我受益匪淺。鍛煉了我的口才和膽量,增強了我的自信心,讓我覺得自己只要好好準備了,一定能把事情做好。
通過本次社會實踐活動,我得到了很多。不管學習還是工作,我們都要做到:第一,學會堅持,堅持就會成功。第二,不畏艱難,學會克服困難,不能輕易放棄。第三,團隊組員要有團結精神,互相幫助,共進共退。第四,學會與別人合作,學會與別人交流,學會處理好與社會人的`關系。最后,積極參加,主動做事,要學會勤奮,做一個積極向上充滿活力的人。當然還有很多的收獲,就不說了。他們充實著我,增強了我的自信心。
以上便是我參加本次活動的收獲,在學習,工作,人際關系等各個方面,讓我結識了更多的朋友,滿懷信心地走進這個社會。
時間飛逝,又到了炎炎夏日,暑假又來臨了。為了更好地適應未來的工作,我決定參加社會實踐。在這里,我分享一下我的心得體會:
炎炎夏日,陽光照耀大地。正是這樣的環(huán)境激發(fā)了我參加社會實踐的熱情。我想親身體驗社會的酸甜苦辣,檢驗一下自己的實力和能力是否足夠應對社會的挑戰(zhàn)。通過社會實踐,我能夠更深刻地認知社會,增長見識,鍛煉自身才智,培養(yǎng)自我修煉,更重要的是驗證自己所學知識的實際可用性以及自己的能力是否得到社會的認可。
在我的打工生涯中,我學到了許多東西。日常工作場景中,管理者責罵和欺壓下屬是不可避免的事情。雖然這樣的現(xiàn)象很普遍,但是我從中汲取了重要的.經驗教訓。被別人批評和接受他人的意見時,我們要始終保持冷靜,表示出我們真心地接受批評和建議,因為這樣能夠讓我們從失敗中吸取經驗教訓,不斷進步,為成功鋪平道路。跌倒后,我們要學會站起來,才能走得更遠。
打工還讓我學會了人際交往和待人處事的技巧。在相互交往中,我明白了自己的價值,而人生的道路就是去探尋并實現(xiàn)自身的價值。如果我們一味地只問收獲,忽略了勞動和付出,就不可能獲得真正的友誼。為了維持朋友關系,我們不能計較太多,也不能要求對方與我們付出相等的感情和情感。因為給予比接受更使人愉悅、更能提升我們的幸福感。與此同時,我們必須保持積極主動的態(tài)度,對自己的能力和成功充滿信心,與周圍的人溝通、關心、支持。因此,大學生應該不僅具有理論知識,同時也積累與實際工作經驗相關的技能。簡而言之,擁有同樣學歷的人如果在求職時擁有相關的工作經驗,公司自然會更看重他。
就業(yè)環(huán)境不容樂觀,競爭愈加激烈,所以像我這樣的在校大學生選擇了暑期打工來消除憂慮和壓力。雖然暑假只有一個月,但在這段時間里,我們能夠深刻體會到工作生涯的不易,錘煉意志品質,積累寶貴的社會和工作經驗。這些經歷是大學生所擁有的“無形資產”,能夠在關鍵時刻發(fā)揮巨大作用。
雖然這只是我的一次社會實踐,但我認為這是一次成功的、有用的、受益匪淺的體驗,這將對我的未來學習和職業(yè)發(fā)展起到很大的幫助。
現(xiàn)在許多孩子都是獨生子女,在家中都是“小皇帝”、“小公主”,從小形成了自私自利,只懂索取不懂回報等不良的習慣,要把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀的接班人,祖國未來的希望,就應該讓學生堅定為人民服務的理想,具備一顆感恩的心,懂得尊重長輩。
但枯燥的理論知識難以達到這一目標,因此我校于x月x日組織學生去xx敬老院慰問,讓學生自己動手,為孤寡老人做一些力所能及的事,從幫助孤寡老人中,體會助人的快樂,勞動的快樂,把課堂知識和社會實踐聯(lián)系起來。生活中有許許多多的人需要社會給予一定的幫助,例如,孤兒,貧困學生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會的幫助,那就是孤寡老人。
孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個孩子,用盡自己一生的力量無微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對老伴的離去,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o暇顧忌自己的父母。但對于身居農村的孤寡老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護,甚至他的兒女們希望他早日去逝。可見,孤寡老人們承受著巨大的心理壓力。承受著巨大的意識折磨。因此我們更應該關注一些孤寡老人的生活,以減少他們一些心理和精神上的壓力。而這也能讓學生真正的懂的感恩,懂得尊敬在長輩,懂得為人民服務的意義。
在這次活動中,學生紛紛動手幫助敬老院老人打掃衛(wèi)生、擦玻璃、聊天,并帶去了舞蹈、合唱、游戲等各種娛樂節(jié)目,給老人帶去歡樂。同時,也讓學生體會了老人常年獨自一人居住,屋子里和身邊沒有親人,伴隨她度過幾十年艱苦歲月的只有一間臥室和一張長椅、幾件破舊的衣裳和一床被子。
孤寡老人的孤單寂寞不僅輕輕拂過學生小小的心靈,也讓老師們得到了深深的感觸,讓我們想到這世上不幸的人有很多,他們不能跟正常人一樣享受正常的生活,每當見到別人的笑容,積在他們心底深層的憂郁又會涌上心頭。我們四肢健全,天資聰明,這已經是上蒼賜給我們最好的“禮物”,我們應該好好珍惜這份來之不易的“禮物”,讓這份“禮物”得以發(fā)揮,展示出它最耀眼的一面!通過這次活動,讓愛把孩子們、老師們和老人融合在一起。更讓那些在家中都是“小皇帝”、“小公主”們學會感恩、了解社會、親身去感身去感受社會,為孩子們抱著一顆感恩的心步入社會,奠定了基礎。
大一的這個暑假,我過得挺充實的,同樣它也是最有意義的,跨出學校的大門,融入社會,這是一個質的飛躍的過程,其中的辛酸苦楚只要自己體驗過才知道。走進社會,需要一份勇氣,需要一份睿智。
經歷了艱辛的找工作的過程,我精疲力盡了,想放棄了,老板要么說沒有工作經驗,要么說暑期臨時工不招收。折騰了好一陣子,我們附近一郵政銀行招大堂經理的助手,我興致勃勃地去應聘了。我把我個人的基本資料和在校的情況詳細地向行長介紹了,或許是我運氣好,或許是行長覺得我挺可靠的,我被錄用了。那個開心勁兒,甭提了!工資待遇什么的,我都沒什么要求,只要能錄用我,給我一個鍛煉能力的平臺,我就心滿意足了。
第二天我就開開心心地去上班了。早晨八點到了郵局,我就開始拖地,擦凳子,打掃打掃,好讓整個大廳干干凈凈,給所有人一種舒適的感覺。郵局正式上班了,陸陸續(xù)續(xù)地有顧客來辦理業(yè)務了。我滿帶著笑容迎接每一位顧客,讓他們先坐下,然后等到叫了自己的號再去辦理業(yè)務。在工作的過程中,也不是一帆風順的,有時面帶微笑詢問顧客有什么需求時,顧客只顧一個勁兒的走上前臺辦理業(yè)務,也不搭理我。這時我只能耐心地和顧客講解。有時我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿著自己的號到前臺去了,我微笑著走過去,輕聲說:“先生,不好意思,您前面還有一個人,下一位才是你?!彼芍?,一臉不耐煩地說:“剛不是叫到我的號了嗎?明明就是我!”我陪著禮:“對不起啊,叫到你的號了,我誤會了?!边@位先生又轉身白了我一眼。那種尷尬,那種滋味真的不好受呢。每天都會遇到形形色色的人,有的人看我像個學生,表現(xiàn)出贊賞的樣子,能和我溫和地交談,有的人看我是個學生,對我的熱心服務表現(xiàn)出滿不在乎,無所謂的樣子。不管怎么樣,我都要求自己,我是服務大眾的,我就是要磨練意志,鍛煉能力,我要微笑待人!工作一整天下來,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班時,我還要再打掃一遍大廳,然后才回家,真的好累!
但是,我挺珍惜這份工作的,不僅僅因為得到這份工作實屬不易,更多的是你我在工作中學到了很多東西,我提升了很多的'能力。在郵局做大堂經理助手的一個月,我每天早出晚歸,覺得還有節(jié)奏感,我過得很充實。在工作中,我運用我在學校已經掌握的電腦操作技能完成簡單的郵局業(yè)務方面的操作,這就更好地將理論運用于實踐了。在與顧客的接觸中,我學會了笑以待人,熱情地幫別人解答疑難問題,這很好的鍛煉了我的膽量,使我的交際能力大有提升。在和郵局員工的相處中,我得到了叔叔阿姨的關心愛護,他們支持我,鼓勵我使我對未來充滿信心,帶著一份信念踏上尋夢的征程。
這一個月來,我雖然過得比較辛苦,我也曾想放棄,就這樣在家虛度光陰,但最終我還是振作起來了,我也想明白了很多?,F(xiàn)在的應屆畢業(yè)生就業(yè)形勢那么的不容樂觀,社會已經盡全力的緩解就業(yè)壓力了,國家只能給予我們這么多,那么我們還能靠自己的實力、耐力在社會上打拼了。大一晃眼間已悄然溜走了,不久的將來我們就要步入社會,我明白那份壓力。現(xiàn)在的假期就是為未來做一個鋪墊。多積累些社會經驗,多增長些人生閱歷,多豐富些專業(yè)知識,這對以后我們就業(yè)都是大有裨益的。還是那句話:一分耕耘一分收獲。要想在這競爭激烈甚至殘酷的社會中生存下來,唯靠自己!千軍萬馬爭過獨木橋,只有讓自己出類拔萃,方能闖出自己的一片天地!
這個暑假為期一個月的社會實踐,讓我明白了很多。這個假期是大一向大二的過渡,這個假期更是大一到大二的加油站。當我累了想放棄的時候,我從實踐中又尋找到了一份動力,讓我繼續(xù)前行!正是實踐讓我懂得了奮斗的意義,讓我明白步入社會的不容易,讓我成長起來!
這個暑假過的很充實,很有意義。我更加堅定了前行的方向。平時的學習生活中能嚴格要求自己,讓自己德智體美全面發(fā)展,爭做高素質的大學生。以后的假期我還會積極地參加各種實踐,多鍛煉能力。
這個坐落在郊區(qū),地方確實是非常的幽靜和安詳,陽光透過栽滿院的樹木灑在地上,給人一種暖洋洋的感覺,時不時的鳥鳴也讓人心情愉快。
前來接待的是這里的負責人xx先生,看上去和和氣氣的中年人,跟我的父親一般年級,說話間帶著一股書卷氣。他告訴我們這是因為他常常陪著老人下下棋寫寫書法,還建議我們會書法和棋藝的也去露兩手。在一陣歡聲笑語中我們在xx先生的帶領下參觀了這個敬老院,沿途一直有老爺爺老奶奶跟xx先生和我們打招呼,笑容慈祥得就像是爺爺奶奶一樣。
參觀完以后,我們組長把我們分成了陪伴、、護工等幾個小組,還特意根據負責人說的將幾個會書法和棋藝的分配到了陪伴組去。而我卻被分配到了打掃組里,這讓我有些泄氣,畢竟我也想去陪這些可愛的爺爺奶奶們聊聊天,聽一些過去的故事。但是既然來參加活動了就要聽從組織的安排和領導,鬧矛盾只會讓敬老院的各位降低我們的印象分,所以我還是跟幾個同學一起扛起了掃帚。
其實掃地搞衛(wèi)生也并沒有我想的那么枯燥,掃帚和枯葉摩擦的沙沙聲在這個安寧的敬老院顯得特別有感覺,一種別樣的韻味在打掃間醞釀。而且也有老人在一旁陪著我們,時不時慰問我們兩聲,幫著我們一起勞動。
其中我跟趙大爺聊得最歡,他家里就他一個人,生活比較困難就來到了敬老院,在他的話里每日跟老頭老太太聊天沒啥意思,今天難得我們這群年輕人來到這里他就要好好跟我們聊聊。他夸我們年輕人有朝氣,看我們干活熱血朝天的他也心里得勁,在聊天中趙大爺爽朗的笑聲不絕于耳,讓我們打掃起來也越來越有勁,越來越開心。
時間過得很快,沒過多久約定返回的時間就到了,這讓我們很舍不得。雖然只是半天而已,卻讓我們這兩群年齡相差極大的人產生了友誼,分開的時候我看到組里好多女孩子抹起了眼淚,拉著老爺爺老奶奶的手說個不停。而我們這邊就不一樣了,趙大爺一個個拍著我們的肩膀,跟我們加油,大嗓門一點也讀不出惜別的意思。不過我們都理解其中的不舍,也都一個個跟認識不認識的老人握手道別。
這次的活動雖然結束的很快,但依然給我留下來深刻的印象,我想我會在后面的日子里多來這里探望老人家,陪伴他們,從他們那里學到經驗,幫助我走在人生正確的道路上。
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