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喜迎2025活動總結(匯總十篇)

發(fā)布時間:2024-10-08

一個精彩的活動已經圓滿收官,我相信大家都是有收獲的,不如來好好的做個總結??墒窃鯓訉懟顒涌偨Y才能出彩呢?下面是小編精心整理的喜迎新年活動總結(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

喜迎2025活動總結 篇1

在xx年元旦到來之際,為了更好的讓大家感受到元旦氣氛、加強各部門間的溝通與交流,我們經過大約兩周時間的精心準備,在20xx年12月27日晚在6106舉辦了此次活動,這是我們12級文藝部成員舉辦的第一場活動,并且圓滿成功。經過這次活動,我們發(fā)現了很多不足之處,同時也發(fā)現了我們可以發(fā)展的空間。

不足的地方有以下幾個方面:

1、申請教室:元旦期間各個系都在舉辦相應的活動,教室都被占用,而沒有申請到理想的活動教室,導致教室過大。

2、晚會秩序:因教室過大,人員分布不緊湊,導致活動現場比較混亂,秩序維持不夠到位。YJS21.COM

3、音響設備:因音響出現故障,導致節(jié)目表現力不夠好,晚會現場沒有達到預期的效果。

經過此次活動,我們感受頗多,是一個難忘的夜晚、一場歡樂的圣宴、一段美好的'記憶,也是大家彼此更加相親相愛的一種方式。看到大家的笑臉,聽到大家的歡笑聲,所有人其樂融融,就是我們最希望的結果。

在活動的準備過程中有過心酸、疲憊、迷茫,但這些都沒有澆滅我們的熱情,沒有讓我們萌發(fā)放棄的念頭。因為我們知道,這不僅僅是文藝部的事情,也關乎到大眾傳媒系所有學生會成員的利益,因此,我們必須堅持下去,這是一種信念,做事堅持不放棄的信念。

活動最終圓滿成功,是給我們的最好的回報,是激勵我們更加努力的力量,將會使我們在以后的工作中克服缺點,使我們的工作更加完善,擁有更多的信心為大家服務。

喜迎2025活動總結 篇2

為了落實區(qū)婦聯《20xx年送溫暖迎新春慰問活動方案》(x右婦通〔20xx〕x號)的文件精神要求,結合我辦實際情況,我辦深入扶貧聯系點陽圩鎮(zhèn)柳羊村,認真開展春節(jié)前貧困兒童(孤兒)、留守兒童及貧困母親的慰問工作。

在20xx年春節(jié)即將來臨之際,我辦把走訪慰問貧困兒童(孤兒)、留守兒童及貧困母親工作列入議事日程,我辦主要領導和全體干部職工認真學習文件內容,通過學習,使我們充分認識到在春節(jié)前走訪慰問貧困兒童(孤兒)、留守兒童及貧困母親,對于弘揚中華民族團結互助,尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,構建社會主義核心價值觀有著十分重要的意義。我辦主要領導派專員對柳羊村貧困兒童(孤兒)、留守兒童及貧困母親的情況進行調查摸底并確定出慰問對象。

20xx年2月8日由主任親自帶隊對農佳保、農浩南、梁朝富、韋嘉琦、李欣香5位貧困兒童及陳玉蓮、陸鳳珍、方惠英、宋慶雨4位貧困母親進行慰問。向各位貧困兒童(孤兒)、留守兒童及貧困母親傳遞了黨和政府的溫暖關懷,送上慰問現金及春聯共計價值880元,了解每位貧困兒童(孤兒)、留守兒童及貧困母親的實際困難,切實把黨和政府的溫暖送到貧困兒童(孤兒)、留守兒童及貧困母親的心坎里。

本次慰問我辦領導高度重視,堅持把走訪慰問和解決貧困兒童(孤兒)、留守兒童及貧困母親的'實際困難相結合,真正落實了察民情、知民意、解民憂、集民智的精神。讓在貧困兒童(孤兒)、留守兒童及貧困母親感受到黨和政府的溫暖,把我辦領導的溫暖關懷送到每個貧困兒童(孤兒)、留守兒童及貧困母親家中。

喜迎2025活動總結 篇3

一年一度的慶元旦文藝演出在孩子們的歡笑聲中落幕了,為了讓孩子們和家長們度過一個難忘的節(jié)日,我們早早的就開始準備,結合日常所學的知識和孩子們各自的特長編排了不同形式的節(jié)目,下面就這次活動做以下總結:

這次活動對于我們班級來說還是很成功的,孩子們都參加了表演,在爸爸媽媽面前展示了自己的才藝,提高了他們的自信心和表達能力,家長們給與了熱烈的掌聲,孩子們充分體會到了成功的驕傲感,演出的成功與孩子們的辛苦排練和班級中各位老師的團結合作是分不開的,記得剛開始著手準備節(jié)目時,我們不知道從何開始,只剩下一個月的時間,如何在短時間內排練出有聲有色的節(jié)目,既符合孩子們的年齡特點,又能讓家長朋友們滿意,經過我們幾個人的商量,我們把節(jié)目主題定位在展示幼兒在園學習的知識技能等方面上,古詩詞經典誦讀,英語兒歌展示,歌曲,舞蹈,律動等等,結合孩子們日常的知識積累,節(jié)目的排練也得心應手了許多,定下來演出內容后,課堂教學就變的有針對性,滲透幼兒演出的基本常規(guī),如幼兒如何記動作,怎樣聽節(jié)奏,等等,先為節(jié)目做最基本的準備。

選定節(jié)目后,將節(jié)目分解,難易交叉將節(jié)目的排練融于到教學活動中;待幼兒將各個節(jié)奏掌握熟練后再將節(jié)奏串聯起來,這也符合幼兒天性好動,注意力容易轉移,訓練時間過長會使幼兒產生厭煩情緒的心理,同時教師也不緊張,避免了影響訓練效果。記得小的時候,有過這種經歷,參加不上節(jié)目覺得很傷心,為了避免出現參加節(jié)目的孩子和家長歡天喜地,神采奕奕,沒有參加的孩子垂著喪氣,精神萎糜。我盡量擴大參加節(jié)目的人數,讓多數的孩子參加到節(jié)目中去,使機會盡量均等大眾。這次幼兒演出人數很多,加上我作為指揮,如果用以往的正對觀眾的隊型,幼兒比較小,老師站在前面會擋住幼兒,老師搶了幼兒的.風景,加上幼兒直接能看到家長,會分心不看指揮影響演出效果,所以我選擇斜角的排列對型,避免了出現的問題。整臺節(jié)目的演出,離不開班上兩位老師的辛苦付出,他們盡職盡責的幫孩子們換衣服,戴頭飾,組織孩子排好隊,時刻注意孩子們的安全,在這里我要對他們說一聲:謝謝你們,你們辛苦了。

看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

喜迎2025活動總結 篇4

為豐富和活躍我縣廣大群眾文化體育生活,營造文明和諧、喜慶祥和的節(jié)日氛圍,讓全縣廣大人民群眾度過一個愉快、和諧、文明的春節(jié)。按照縣委、縣政府20xx年組織開展“我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動的總體安排,我縣共組織各種形式的群眾文體活動297場次,參與群眾達23萬余人次,產生良好的社會效果,現將春節(jié)期間開展文體活動情況匯報如下:

一、領導重視,精心安排

為使全縣廣大人民群眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節(jié),我局領導班子召開專題會議,并成立活動領導小組,進一步明確各項活動的時間及主要工作任務和職責,保證各項活動都能夠組織到位,并對開展“我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動工作進行研究,擬定了活動方案,及時提交縣政府研究??h委、縣人民政府也召開了會議布置春節(jié)活動,及時制定并下發(fā)了《關于組織開展xxxx縣20xx年“我們的中國夢”春節(jié)文體活動的通知》,要求各有關部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)本著“歡樂、喜慶、隆重、文明、節(jié)儉、安全”的原則,創(chuàng)新活動形式,豐富活動內容,讓春節(jié)成為展示我縣優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要平臺,實施我縣文化強縣戰(zhàn)略的重要載體。

二、加大宣傳、營造氛圍

為了活躍節(jié)日氣氛,讓更多的人民群眾積極自動地參與到活動當中,我局對此次我們的中國夢”為主題的春節(jié)文體活動進行大力地宣傳,通過海報、橫幅、網站等方式多角度、多層次、多階段的宣傳,擴大了宣傳范圍,致使每個項目都吸引了眾多愛好者的積極參與。

三、活動新穎,內容豐富

我縣堅持“三貼近”原則,圍繞創(chuàng)建國家公共文化服務體系示范區(qū)和全國全民健身示范城市主題,精心指導和組織群眾性文體活動,進一步保障人民群眾的基本權益。主要亮點如下:

(一)春節(jié)民俗活動由政府“大包大攬”轉變?yōu)椤肮k民助”方式。

我局領導集思廣益,精心謀劃了一場主題為“我們的中國夢—迎春民俗文化藝術節(jié)”活動,項目包括“壯鄉(xiāng)歌”山歌邀請賽、第二屆“獅王爭霸”大賽、武術精英表演賽、“雄雞爭王”斗雞會、“古象棋王”象棋大賽、“壯鄉(xiāng)醇酒”酒文化交流會等。與往年不同的是,今年我局派出專職工作人員對迎春文化藝術節(jié)進行全程指導,所有活動由政府“大包大攬”轉變?yōu)椤肮褶k”的模式,主要由承辦方吸納縣內各商家贊助,活動的財政資金占活動經費不到1/4,這不僅使得原有項目的活動經費得以保證,而且大大豐富活動內容。

(二)利用文化共享工程,關愛空巢老人、兒童和農民工。

縣圖書館在春節(jié)期間組織開展了“歡樂共享楹羊年”—春聯征集、網上視頻拜年團圓、迎新春游園活動等系列“文化惠民、歡樂祥和慶羊年”活動。春節(jié)期間堅持不閉館,每天利用網絡平臺為留守兒童、老人及未能回家的農民工提供網上視頻團圓;正月初一在館里舉辦讀者迎新春游園活動等。活動歷時20多天,共服務讀者及群眾1000多人次,受到眾多讀者及人民群眾的好評,真正讓人民群眾共享了優(yōu)秀文化資源,更拉近了與人民群眾的距離。

(三)搭建百姓平臺,送享歡樂盛宴

1.第五屆農村文藝進城大展演。

近年來,我縣業(yè)余文藝隊數量明顯增加,演員人數不斷增長,文藝演出質量不斷提高,這些業(yè)余文藝隊在春節(jié)期間的群眾文化活動中,發(fā)揮了積極的作用。春節(jié)期間,我縣認真貫徹落實文化惠民的方針政策,精心部署,積極組織開展了第五屆農村文藝進城大展演。在縣文化廣場共舉行7天(正月初四到初十),從上午11點演到下午2點才結束,共上演10多臺節(jié)目,演出節(jié)目150多個,演出人次800多人次,觀眾達5萬余人次。通過節(jié)目的演出,增加了農村業(yè)余文藝隊的凝聚力和向心力,展現了各文藝隊的組織能力,使文藝隊的精神風貌得到了很好的'改善,藝術才能充分地體現出來,體現了草根文藝進城鬧新春的羊年氣息。

2.大型廣場卡拉OK大賽—想唱你就來。

為繼續(xù)鞏固提升創(chuàng)建國家公共文體體系示范區(qū)工作,全面推進免費開放服務,縣文化館把免費開放服務搬出戶外,為全縣人民群眾搭建展示歌喉的平臺,讓來往的人民群眾自由發(fā)揮,免費點唱,讓全縣人民群眾共享文化惠民政策。

3.迎新春農民工卡拉OK大賽。

為進一步營造歡樂祥和的氛圍,迎接新年的到來。大年初八,縣文化館在廣場舉辦了一場迎新春農民工卡拉OK大賽。參賽選手嘹亮的歌喉吸引了1000多名觀眾觀看,體現了我縣人民群眾多才多藝、積極樂觀的精神風貌。經過精彩角逐后,最終評出了一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名。

4.文化廣場游園活動。

縣文化館在縣文化廣場舉辦了一系列豐富多彩的迎新春游園活動,游園活動的現場火爆非凡,吸引了大批群眾踴躍參加。活動項目豐富多彩,有傳統(tǒng)的文化娛樂項目猜燈謎、游戲分別有投籃、雙人夾氣排球往返走、拋圈、飛鏢等,此次游園活動達到了以文體活動為載體,融娛樂性、協作性、趣味性和強身鍛煉于一體的目的。

5.迎新春美術書畫展。

由縣文化館承辦的20xx年“迎新春美術書畫展”于正月初四在縣文化館一樓展廳開展,為期一個星期的書畫展匯集了多位書畫家及書畫愛好者的70余幅作品,此次參展作品風格多樣,詮釋了作者對生活的熱愛及對羊年的憧憬,展現了我縣人民群眾豐富多彩的精神文化生活和濃厚的藝術氛圍。此次書法展,在群眾的滿腔熱忱中,向觀眾展示了我縣書畫創(chuàng)作的最新成果,并以此為契機,鼓勵人們群眾樹立良好的道德情操,增強人們群眾在實現中華民族偉大復興“中國夢”而不懈奮斗的堅定信念。

6.舞獅表演拜年活動。

在正月初四,縣文體局干部從“獅王爭霸賽”中挑選出8支最優(yōu)秀的獅隊為全縣人民送上精彩絕倫地表演,其中羅秀鎮(zhèn)大烏來村舞獅隊表演的獅子上刀山絕技,讓現場觀眾更是看得目瞪口呆,紛紛拍手稱贊,并要求舞獅表演應繼續(xù)傳承下去。

(四)體育活動精彩紛呈

20xx年春節(jié)體育活動于20xx年2月2—12(農歷正月初三至十三)在縣城隆重舉行,今年的活動共有4項,分別為乒乓球、羽毛球、氣排球、籃球。

在整個春節(jié)活動期間,所有項目共有參賽運動員480人,觀眾有近20xx人次。個別項目還吸引了外地球隊來參賽,如氣排球賽,今年有來賓的超越隊和柳州某個俱樂部來參賽,且水平都較高,最后冠軍被柳州代表隊獲得。

四、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)整合資源,注重節(jié)日實效

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)精心組織春節(jié)一系列文體活動,并整合本地民俗文體資源,積極開展“過大年”的各項活動。而且還重視發(fā)揮鎮(zhèn)文藝隊、籃球隊和外出務工返鄉(xiāng)人員的作用,廣泛發(fā)動他們積極參加“過大年”的活動,讓他們將參加“過大年”活動與社會實踐有機結合,在奉獻社會的過程中陶冶情操、提升境界,享受快樂。以“過大年”活動為契機,組建當地文體志愿服務隊伍,不斷擴大文體志愿服務隊伍,促進文體志愿服務組織網絡體系建設。通過前期的一系列宣傳活動,掀起了節(jié)日期間鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化的熱潮,確保各項活動取得實效。

五、活動取得的成效及建議

(一)20xx年,我縣通過開展春節(jié)期間文體系列活動主題鮮明,地方特色濃郁,創(chuàng)新了文藝表演形式,真正形成了群眾廣泛參與的局面,為宣傳“中國夢”起到了宣傳鼓舞的作用。

(二)由于資金有限,舉辦的文體活動相對較少,希望能加大群眾文體活動專項資金投入。

喜迎2025活動總結 篇5

我系的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益,無論從晚會的主題,背景,場地安排以及晚會的形式著手,力求將本次晚會正規(guī)化,主流化,創(chuàng)新化,使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。

在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協作能力,使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功,這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。

在晚會中期階段由于前期工作的充分準備,是指在初期向中后期的過渡非常好,主要工作就放在了節(jié)目選定和指導了,通過大大小的五次彩排,使得節(jié)目更加完美,演員更加認真投入。就節(jié)目選定來說,同學們都能積極配合,合作,使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。

最后階段,晚會一直順利的進行著,每一個節(jié)目所需要的'燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當,直到最后一刻,這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。

本次晚會需要指出的是,在互動節(jié)目上沒有更進一步的加強。20xx的元旦晚會,我們的成功是不容忽視的,但成功是建立在前輩和后輩的支持上的,只有不斷的成功才是真正的成功,給我一個舞臺我就一定會把最好的東西在那里展現。20xx年的晚會已是記憶了,這里我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。

喜迎2025活動總結 篇6

元旦是一年的伊始,算是一年中最為重要的節(jié)日,為迎接這個重要的日子。在幼兒園喜迎新年的同時,xx市教育幼兒園小班的元旦環(huán)創(chuàng)也在老師的帶領下如火如荼的展開了。

美的環(huán)境帶給我們美的體驗,而環(huán)境作為一種“隱性課程”更是在潛移默化的影響著孩子們?!毒V要》中也明確提出“環(huán)境是重要的教育資源,應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用,有效的促進幼兒的發(fā)展”可見幼兒環(huán)境對日常教育起著重要作用。

本次環(huán)創(chuàng)我們決定要努力的調動幼兒的“三性”即積極性、主動性、創(chuàng)造性。小班的孩子動手能力還比較弱,那么如何調動孩子的“三性”呢?我們決定以孩子的作品為主,老師輔助,讓孩子多動手制作,親身體驗。比如在教室的布置中,我們制作了“年年有魚”以及彩色拉花,孩子們剪出來的魚給了我們大大的驚喜,在主題墻的'制作我們更是用心,小雪人和燈籠由孩子剪、貼、畫,別有一番豐富多彩的趣味,真正體現了“我的環(huán)境我做主”!有了孩子的印記,當然也少不了老師的,我們的老師制作了各種各樣的窗花、春字、倒著的福字、燈籠、錢幣等貼在走廊的窗戶上,孩子們經過走廊經常會問老師“這是什么?福字為什么倒著貼呢?”

本次環(huán)創(chuàng)極大地激發(fā)了孩子的學習興趣,引發(fā)了孩子自我學習的好奇心和主動探索的求知欲,起到了事半功倍地教育效果。

喜迎2025活動總結 篇7

近3年來,市審計局通過公開遴選選調、公務員招錄新進了35人,目前全局40周歲以下年青干部職工61人,占比47.2%。為促進年青干部盡快成長,今年以來,市審計局以開展“審計管理創(chuàng)新年”活動為契機,聚焦學習、培養(yǎng)和管理,落實各項工作措施,努力建設信念堅定、業(yè)務精通、作風務實、清正廉潔的高素質專業(yè)化審計干部隊伍。

一是聚焦學習,啟動思維“轉換器”。全面打造學習型機關,連續(xù)舉辦十四屆全市審計機關學習周,常態(tài)化開展“每月薦書”活動,采取專題研討、集中學習、個人自學等方式,不斷形成學習良好氛圍。舉辦全市青年審計業(yè)務骨干綜合能力提升班,開展了崗位大比武活動、骨干審計人才評選、讀書沙龍等活動,注重知識結構的更新,拓寬思路、啟迪思維,不斷提升年青干部能力和素質。

二是注重實踐,提升審計“戰(zhàn)斗力”。實行審計實務導師制,傳授審計經驗和技能,開展審計現場實務講解,手把手幫助年青干部成長。安排年青干部擔任審計項目小組長、主審助理和主審,鼓勵參加審計科研課題活動。堅持引進來和走出去相結合,今年以來組織優(yōu)秀審計項目案例交流、經驗座談5次,年青干部全程參與實地調研“取經”12人次。落實年青干部多崗位、多部門掛職鍛煉機制,今年以來選派3名年青干部到省審計廳和鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉,累計31人次參加上級審計機關項目審計及省、市巡視、巡察工作。

三是嚴管厚愛,奮力展現“新作為”。制定公文錯情通報和責任追究制度、效能建設問責辦法等10余項內部管理制度,實現以制度管人管事,從源頭堵塞管理漏洞。加強年青干部培養(yǎng)和儲備,充分發(fā)揮考核評價的激勵導向,為其進步成才提供機會。20xx年以來,先后提拔任用5名正科級、5名副科級年青干部。健全年青干部思想政治素質現狀定期分析、定期談話等制度,經常性地開展交心談心活動。組建羽毛球、乒乓球、瑜伽、籃球等興趣小組,豐富年青干部的'生活,緩解工作壓力,提振精氣神,不斷提升隊伍凝聚力。

喜迎2025活動總結 篇8

熱氣騰騰的餃子,形狀各異的花饃,一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節(jié)日畫面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動。

上午8點半,伴隨著新年快樂的喜慶音樂,家長和小朋友們滿懷欣喜地開始了盼望已久的親子活動。小班進行的項目是做花饃,白白胖胖的面團被搓成格式形狀,紅彤彤的大棗點綴其間,小朋友們在家長的指導下紛紛制作自己喜愛的花饃,有的做“四季發(fā)財”,有的做“五福臨門”,還有金魚、壽桃、小刺猬。中班和大班進行的項目是包水餃,小朋友們興奮地忙活著,有的揉面團,有的搓面劑,還有的搟餃子皮,要說包餃子還要請家長來幫忙,在爸爸媽媽的幫助下,把餡料包進面皮,一個個餃子呈現在眼前,濃濃的愛意注入心田。

接下來,小班進行的是親子游戲環(huán)節(jié),小朋友們和爸爸媽媽一起分組進行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲,中班和大班進行的是以“年年有魚”為主題的親子手工制作,他們用太空泥開動腦筋制作年味十足的一個個小手工。

最讓小朋友們期待的環(huán)節(jié)終于到來了,廚師爺爺蒸好了花饃,煮熟了餃子,隨著熱氣騰騰花饃和餃子端上桌,歡聲笑語立刻充滿了整個房間。吃口你的`花饃,嘗嘗我的餃子,活動的氣氛達到了高潮。

通過這次元旦游園活動,孩子們不僅在娛樂游戲中進一步感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀,而且在元旦這集歡樂滿滿,喜慶連連于一身的傳統(tǒng)節(jié)日中收獲家長和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。

喜迎2025活動總結 篇9

為貫徹落實縣教育局、縣文明辦有關通知精神,大力弘揚傳統(tǒng)文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,積極營造喜慶祥和的社會文化氛圍,由于領導重視,周密部署,積極活動,取得了較好的成績。現將有關工作開展情況總結如下。

一、精心策劃,豐富內容,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

春節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,具有獨特的魅力和民族特色。我校圍繞春節(jié)辭舊迎新、團圓平安、孝老愛親、凝心聚力等主題,結合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。

1、創(chuàng)編“節(jié)日手抄報”。結合“春節(jié)”主題,開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育,結合寒假社會實踐,引導全校學生學習節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)的文化內涵,并辦出“節(jié)日手抄報”,對學生的作品進行了展評。

2、開展公益活動。組織學生積極參加村委清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡老人、殘疾人和軍烈屬做好事、獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

3、開展春節(jié)送溫暖活動。在寒假期間,學校領導組織教師代表慰問家庭經濟困難學生、離退休困難職工等,向他們送去了新春的祝福。

4、參加春節(jié)文娛活動。我校組織學生參加了新春聯歡,豐富了學生的'節(jié)日文化生活,增強了學生對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加深了學生對我國民族傳統(tǒng)節(jié)日的理解。

二、主要做法

1、加強宣傳,著力營造濃厚的節(jié)日氛圍。春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié),有著豐富的民俗文化內涵。放假前,我校將“我們的節(jié)日——春節(jié)”主題實踐活動寫入《寒假告家長書》中,要求家長積極引導學生了解春節(jié)傳統(tǒng)習俗、豐富春季文化內涵宣傳,增進學生對傳統(tǒng)文化的了解,營造濃厚的節(jié)日氛圍。

2、制定計劃,精心安排,確保每位學生將此項活動落在實處。我校結合自身實踐情況,順利完成了本次主題實踐活動。

3、收集成果,集中表彰。

通過本次主題實踐活動,豐富了未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

喜迎2025活動總結 篇10

新年鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統(tǒng)文化,渡過一個歡樂、有意義的節(jié)日,xx幼兒園在20xx年12月29日舉行了慶新年的活動之一“饕餮盛宴等您嘗 美食匯聚迎新年”的健康自助大會餐活動。

29日一早,全園的老師早早的來到了幼兒園,為孩子們準備中午的各種美食,幼兒園的廚房里到處都是大家忙碌的身影。我們所有食材嚴格選取,不光結合了傳統(tǒng)節(jié)日飲食文化特點,同時力求保證幼兒膳食的均衡、綠色、衛(wèi)生、科學、營養(yǎng)。品種多樣,菜名新穎喜慶,如:鞭炮迎春、香花盛開、團團圓圓、五谷豐登、吉祥如意、紅紅火火、大吉大利等,代表著一幼人對新的一年滿滿的美好祝愿。廚房工作人員精心準備,在做到色香味俱全的同時,保證讓孩子吃的開心、吃的健康。

11點全園400多名幼兒歡聚一堂,整個進餐過程其樂融融。彰顯了一幼人的.良好進餐禮儀和良好習慣, 孩子們有秩序地到餐桌前,自己取餐具,盛飯菜,舀湯,然后端碗回到自己的座位前用餐,孩子們可以一邊體驗著 “自己吃自己盛,吃多少取多少”的自主快樂,一邊享用香噴噴的飯菜。真正做到自助自取,培養(yǎng)了幼兒自我服務的能力,滿足了每個孩子不同的需求,大家吃得開心又滿足,個個臉上洋溢著幸福的笑容。

通過自助餐活動,充分地體現了幼兒的自主性,不僅能夠讓他們主動地學習一些力所能及的生活技能,并且學會分享、輪流、排隊、秩序、文明進餐等,內化的社會性得到發(fā)展,同時,還讓幼兒的自我服務、自我管理能力得到了很大的提高。倡導孩子文明進餐,樹立健康飲食觀,人人做到光盤行動,讓孩子們懂得珍惜糧食光榮、浪費糧食可恥的正確理念。

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