2024重陽節(jié)班會板報(匯集11篇)

“重陽”之名稱由來，得名于古籍《易經(jīng)》中的“陽爻為九”。在《易經(jīng)》中，把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，又為“極數(shù)”，指天之高為“九重”。下面是小編為大家收集的重陽節(jié)活動主題班會教案（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2024重陽節(jié)班會板報 篇1

“九九重陽”攜著濃濃溫情翩然而至，為了弘揚中華民族尊老愛老傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學生感恩意識，10月23日，xx小學在全校范圍內(nèi)開展了“重陽節(jié)”主題教育系列活動。

一是利用升旗儀式，由政教處主任高楊在國旗下發(fā)表題為“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的講話，向全體學生介紹了重陽節(jié)的由來、意義、習俗、歷史典故等。同時，該校政教處和紅十字會聯(lián)合向全校學生發(fā)出倡議：同學們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，樹立尊老敬老美德觀念，用實際行動去關心、愛護身邊的老人，人人爭做尊敬老人、尊敬長輩，講文明、懂禮儀的好學生；

二是召開“尊老愛老，感恩同行”主題班會，學生相互交流有關重陽節(jié)的詩句，尊老、愛老的故事。班主任倡議同學們利用雙休日開展“四個一活動”，即為爺爺、奶奶制作一張精美的賀卡、送上一句親切的祝福、為老人們做一件力所能及的事（如為老人揉揉肩、捶捶背、洗洗衣服、洗洗腳、給奶奶、姥姥梳梳頭）、寫一篇感恩作文。

通過主題教育系列活動的開展，使全體學生受到了一次思想品德教育，美化了學生的心靈，激發(fā)學生尊老愛老情感，讓孩子們從小懂得感恩、學會感恩，體驗幸福生活的快樂。

2024重陽節(jié)班會板報 篇2

一、活動目標

1、了解重陽節(jié)的風俗及民族文化含義。

2、學會感恩，學會珍惜，學會孝敬老人。

3、用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。

4、培養(yǎng)學生敬重老人，關心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動準備

1、關于重陽節(jié)的傳說故事和有關圖片。

2、事先讓家長和孩子初步了解有關重陽節(jié)的有關民俗。

三、活動過程

（一）談話導入

同學們，你們知道今天是什么日子嗎？前幾天老師給你們布置了一個任務，就是了解重陽節(jié)的有關內(nèi)容，你們都了解了重陽節(jié)的哪些內(nèi)容，誰能來給我們大家說一說？

（二）認識重陽節(jié)

1、了解重陽節(jié)的來歷

通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》，加深學生對重陽節(jié)的了解和認識。

2、介紹重陽節(jié)的風俗習慣

金秋送爽，丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)，人們有豐富的`活動，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

3、關于重陽節(jié)的詩歌《采桑子重陽》

毛澤東《九月九日憶山東兄弟》王維《過故人莊》孟浩然

（三）發(fā)表感言、播放圖片，發(fā)表感想（1）我可以為爺爺奶奶做些什么事情？

a、給爺爺奶奶（外公外婆）打一個電話或陪老人吃一頓飯。

b、講一個動人的故事給老人聽。

c、為爺爺奶奶（外公外婆）拍一張幸福照。

d、陪伴老人一起散步。

e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤)。

f、自制一張精致的賀卡表達對他們的美好祝福。

（2）我想對爺爺奶奶說句心里話。

（四）活動總結

通過這節(jié)班會課，我們不僅了解了重陽節(jié)的來歷，還知道了重陽節(jié)的相關習俗，既增長了見識，又培養(yǎng)了我們對老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長輩，也要關心身邊的老人、長輩。希望每個同學能尊敬老年人，做個尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？最后祝愿天下的老人，重陽節(jié)快樂！

2024重陽節(jié)班會板報 篇3

金秋十月爽，九九話重陽，在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節(jié)，我們即將迎來又一個重陽佳節(jié)。為弘揚中華民族敬老愛老的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，營造尊老、愛老、助老的氛圍，20xx年10月23日上午，興義市紅星路小學全體師生在操場隆重舉行了以“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”為主題的升旗儀式。

鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，雄壯的國歌響徹云霄，四（3）中隊查芳枚同學主持本次主題升旗儀式，并向大家講述重陽節(jié)活動相關內(nèi)容，徐健翔同學進行了《繼承中華傳統(tǒng)美德，弘揚尊老愛幼新風》的國旗下演講，接下來，查xx與四（3）中隊的全體同學帶來的配樂詩朗誦《重陽》以飽滿的激情、抑揚頓挫的語調(diào)向全體師生演繹了一曲愛與感恩的贊歌。之后，查芳枚同學代表學校向全體師生發(fā)出倡議：每一位學生都要用實際行動向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做一些力所能及的事。最后，大隊輔導員xx老師強調(diào)總結：尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉，希望同學們做一個尊老敬老愛老的好學生！

這次活動，不但宣傳了“重陽節(jié)”傳統(tǒng)文化，還讓學生了解了節(jié)日的意義和內(nèi)涵，更重要的是使全校師生在此次活動中受到了深刻的敬老愛老的傳統(tǒng)美德教育，這對弘揚社會主義核心價值觀和中華傳統(tǒng)美德有著十分重要的意義。

2024重陽節(jié)班會板報 篇4

活動主題：

感悟重陽文化，傳承敬老美德

活動對象：

一年級二班全體學生

活動地點：

一年級二班教室

活動時間：

活動目標：

通過回顧重陽節(jié)的相關知識，初步感悟重陽佳節(jié)的文化內(nèi)涵；通過調(diào)查走訪、查找資料、節(jié)目表演以及與家人的溝通交流，了解當今社會和本地區(qū)尊老敬老的實際情況，培養(yǎng)學生語言表達、運用信息、資料統(tǒng)計等能力，培養(yǎng)學生尊老敬老的傳統(tǒng)美德

活動準備

1、訓練主持人、各小組組長；主持詞

2、做成幻燈片（你知道重陽節(jié)的日期嗎？你知道重陽節(jié)還可以被稱為什么節(jié)？我國人民過重陽節(jié)都有哪些習俗？）

3、全班同學朗誦《弟子規(guī)》練習，分角色朗讀；

4、指導第一小組朗誦詩歌《孩子，我想對你說》；

5、找張品正照片、謝延信視頻、

6、采訪同學輔導：采訪聯(lián)系，確定人選；訓練采訪同學；錄像剪輯視頻；

7、一封信，買信封、信紙，寫信，挑選；

活動過程：

一、復習，回顧重陽傳統(tǒng)文化

1、老師宣布班會主題

老師：為了使大家能夠能夠更好地傳承中華民族尊老敬老的美德，今天，在這個特殊的日子里，我們召開班會，主題是“感悟重陽文化傳承敬老美德”

3、介紹的關于重陽節(jié)的知識。

重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，尊老敬老是我國人民的傳統(tǒng)美德。古往今來，人們都非常重視尊老敬老方面的教育。

二、實踐探究，傳承中華傳統(tǒng)美德

通過回顧，我們初步感受了重陽節(jié)的有關文化；我們知道，重陽節(jié)又稱老人節(jié)，它要求全社會樹立尊老、敬老、愛老、助老的風氣。

1、了解現(xiàn)代社會上尊老敬老狀況（公益廣告、讀一封信后談感受、說道德模范等）

（1）看視頻：

我國現(xiàn)在60歲以上老人已經(jīng)達到1。4億，這就表明我國已經(jīng)提前進入了老齡化社會，那么這些老人的生活狀況是怎樣的呢？我們?yōu)榇蠹疫x了幾個典型資料，請大家先看一段視頻。看完后，請各位同學談談自己的感受。（插播視頻○1“?；丶铱纯础保?/p>

誰來談一下你有什么感受？

小結：正如大家所說的，工作再忙、學習再緊張也不要忽略自己的父母長輩。老人們?yōu)槲覀冃燎诓賱诹艘惠呑?，年弱多病之際更需要我們的關心。隨著他們年齡的增長，更渴望和家人團聚，全家人歡聚一堂，是老人最大的精神享受。孩子們的笑聲，能夠給老人帶來莫大的精神安慰。

（2）配樂，朗誦詩歌

上了年紀的老人，在身體和心理方面有哪些需求呢？我們小組還為大家?guī)硪皇自姼琛逗⒆?，我想對你說》，希望大家聽完后能夠明白老人們在身心方面的需求。（配樂，朗誦詩歌）

《孩子，我想對你說》

孩子！當你還很小的時候，

我花了很多時間，教你慢慢用勺子、用筷子吃東西；

教你系鞋帶，扣扣子，溜滑梯；教你穿衣服，梳頭發(fā)，擤鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已，

所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想。

極有可能最后連要說什么，我也一并忘記。

孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁

去回答不知道從哪里冒出來的“為什么”嗎？所以，我常常重復又重復的說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌。

體諒我，讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現(xiàn)在我常常忘了扣扣子，系鞋帶，吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發(fā)時，手還會不停地抖。

不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要與你在一起，就會有很多的溫暖涌上心頭。

孩子！

如今，我的腳站也站不穩(wěn)，走也要走不動，所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢地，就像當年一樣，

我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>

（3）講尊老敬老事跡

我相信，通過我們小組同學搜集的視頻和朗誦的詩歌，大家一定能夠感受到老人們的心聲。不光在重陽佳節(jié)，每時每刻我們都要關注他們。因此，我國各個部門每年都要進行道德模范的評選表彰活動，尊老敬老是其中的一個重要內(nèi)容。這幾年連續(xù)涌現(xiàn)出謝延信、張品正等多個孝老愛親的典型人物，下面就請趙雨心、蔣偉超介紹他們的感人事跡。（對照著照片，講解謝延信、張品正的事跡，注意精簡）

2、了解調(diào)查本地區(qū)尊老敬老情況，親身感受尊老敬老的重陽傳統(tǒng)文化

3、今天就是重陽節(jié)，我們同學有什么打算？

最后，讓我們來朗誦我們學過的一首詩《讓感恩走進心靈》，全體起立。

《讓感恩走進心靈》

領：落葉在盤旋，譜寫一曲感恩的樂章

齊：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；

領：白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面

齊：那是白云對哺育它的藍天的感恩。

領：不要因為一路的風雨

齊：而忘了天邊的彩虹；

領：不要因為匆匆的腳步

齊：而忘了沿途的風景

領：不要因為生命的沉重

齊：而忘了一顆感恩的心

領：感恩生活

齊：讓我們在漫長的歲月拈起生命的美麗

領：感恩快樂

齊：讓我們學會幸福地綻開笑容

領：感恩日升

齊：讓我們在光輝中有明亮的心情

領：感恩日落

齊：讓我們在學習后能夠安心的休息

領：因為感恩

齊：才會有多彩的世界

領：因為感恩

齊：才會有真摯的情誼

領：因為感恩

齊：才會有美好的生活

領：因為感恩

齊：才懂得生命的真諦

齊：尊老、敬老、愛老、助老就是一種感恩

領：讓感恩走進我們每個人的心靈吧！我相信，

齊：我們在關心幫助老人的同時，同樣會感到無邊的快樂和幸福。

全體請坐。

老師：歲歲重陽，今又重陽，九九重陽節(jié)蘊含著豐厚的文化內(nèi)涵，我們只是粗淺地感悟；我們中華民族古往今來有無數(shù)個尊老敬老的感人事跡，今天我們也只是表面的了解；但是踐行尊老敬老的行為，我們卻片刻不能遲疑。希望同學們能夠付出自己的行動，讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳！

2024重陽節(jié)班會板報 篇5

活動意向:

農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也叫“老人節(jié)”。當今社會的孩子一般都是在父母和祖父母的寵愛下長大的。他們尊老意識越來越弱。很多孩子不會表達對家人的愛。所以設計這樣一個關于愛爺爺奶奶的活動是非常重要的'。

活動目標:

1.引導孩子欣賞兒歌，初步學習兒歌。

2.通過兒歌，懂得關心老人，對老人有禮貌。

3.能夠抓住人物的主要特征并表演出來。

準備工作:

1.課前幫助孩子了解一些關于重陽節(jié)的知識。

2.爺爺奶奶笑的照片。

活動流程:

開始部分

播放圖片導入活動

1.展示圖片，引起孩子的興趣。

2.誰在地圖上？(爺爺奶奶)他們怎么了？(他們笑)。

3.他們?yōu)槭裁葱Γ?請告訴孩子們)

4.原來他們要放假了，所以笑得那么開心。

基礎部分

二、欣賞兒歌《九月九日》

1.老師完整地背誦了孩子們的歌曲。

2.讓孩子們再享受一次。

3.孩子們學習童謠。(幫助幼兒糾正個別聲音)

尾部

1.讓孩子們談論他們通常表達對祖父母的愛的方式。

2.讓個別孩子充當爺爺奶奶，其余的孩子上來表演自己的方式。

3.教育幼兒做一個聽話的乖寶寶，懂禮貌。

附兒歌:

九月九日，九月九日，重陽節(jié)到了。我爺爺奶奶笑了，我請他們吃甜蛋糕。我媽媽夸我是個好寶寶。

2024重陽節(jié)班會板報 篇6

一、指導思想

老吾老以及人之老自古有之。尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染，使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為中學生，要繼承和發(fā)揚這個優(yōu)良傳統(tǒng)，使敬老愛老成為同學們的自覺行動，并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會，進一步樹立中學生的社會責任感和歷史使命感。

二、活動目標

1、讓學生了解重陽節(jié)的來歷和習俗及民族文化含義。

2、鼓勵學生積極參加活動，表達一份愛心。

3、培養(yǎng)對老人的尊敬之情，弘揚敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、活動時間

20xx年xx月xx日

四、活動內(nèi)容

1、利用國旗下講話向全體學生介紹重陽節(jié)的來歷和習俗，并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。

2、下午第三節(jié)，各班級召開一次九九重陽節(jié)，濃濃敬老情的主題班會，通過班會對學生進行感恩教育。

4、初二年段每個學生制作一張感恩卡，送給家里的長輩，力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。

5、下午第三節(jié)，全校舉行尊老敬老孝親包餃子活動，邀請退休老教師和校外輔導員參加，同時每人親手包10個愛心餃子帶回孝敬家里的長輩。

6、每位同學寫一則感恩日記，記錄尊老敬老活動周活動的實際過程和感受，也可以寫自己要感謝的人和物。

7、組織志愿者到敬老院開展豐富多彩的活動。組織學校青年志愿者慰問敬老院，幫助老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報、贈送節(jié)日小禮物等。做一回臨時子女，了解他們的生活情況，給他們送去關心和溫暖。

8、工會組織退休教師及校外輔導員座談會，并由初一年同學向長輩們贈送敬老卡，同時邀請長輩們參加班級的包餃子活動。通過尊老敬老活動周活動對同學們進行尊老敬老教育，讓他們不管是在重陽節(jié)，還是在以后的日子里；不管是在家里，還是在社會上，時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心！從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做尊敬老人的好孩子，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。

2024重陽節(jié)班會板報 篇7

活動目的：

1、讓學生了解重陽節(jié)的來歷和習俗。

2、懂得尊老愛老是一種美德，并努力做一個尊老愛老的好學生。

活動準備

1、關于重陽節(jié)的傳說故事和有關圖片。

2、事先讓孩子初步了解有關重陽節(jié)的有關民俗。

活動過程：

一、老師開始語

同學們，我們都知道每年的9月9日是重陽節(jié)，民間也常在該日舉行一些祭祖與敬老活動。這節(jié)班會就讓我們一起來深入了解一下重陽節(jié)以及尊老、敬老的傳統(tǒng)。

二、老師講解重陽節(jié)的來歷，通過故事《重陽節(jié)由來的傳說》，加深學生對重陽節(jié)的了解和認識。

三、金秋送爽，丹桂飄香，農(nóng)歷九月初九的重陽節(jié)，人們有豐富的活動，詢問學生知道哪些重陽節(jié)的習俗，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。然后老師詳細講解重陽節(jié)的習俗及演變。

四、讓學生分組讀、齊讀與重陽節(jié)有關的詩句，加深對重陽節(jié)習俗的理解。

五、老師播放多媒體課件，講解重陽節(jié)蘊含的尊老敬老的意義，播放相關圖片、視頻，讓學生分組討論圖片和視頻中哪些人的做法是對的，哪些人的做法是錯的，并讓學生反思自己在生活中是怎么做的。

六、全班齊讀尊老敬老的名言，加強學生尊老敬老的意識。

2024重陽節(jié)班會板報 篇8

教學目標：

1、理解兒歌內(nèi)容，學習朗誦兒歌，知道重陽節(jié)是老人節(jié)

2、關心爺爺奶奶，產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望

教學重點：

理解兒歌內(nèi)容，學習朗誦兒歌

教學難點：

知道重陽節(jié)是老人節(jié)，了解重陽節(jié)的習俗

教學準備：

掛圖；彩紙、筆、膠水等

教學過程：

一、談話引題

1、重陽節(jié)是誰的節(jié)日？

2、你們想為爺爺奶奶做什么？

二、出示掛圖，引導幼兒觀察。

1、理解兒歌內(nèi)容

2、教師朗誦兒歌

提問1：兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里？

提問2：他們一起去爬山，兒歌里用了一個什么好聽的'詞語？（登高）

提問3：爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀保?/p>

提問4：兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)模?/p>

3、教師完整朗誦兒歌。

三、幼兒學習朗誦兒歌

四、討論給爺爺奶奶過節(jié)

2024重陽節(jié)班會板報 篇9

重陽節(jié)是弘揚中華民族傳統(tǒng)美德——尊老愛老的傳統(tǒng)節(jié)日，在這個特殊的日子里，我校根據(jù)上級指示精神，舉行了主題為“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的活動?，F(xiàn)將活動具體情況作如下總結：

一、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律

我校利用周一課間操和班會時間向師生加以宣傳重陽節(jié)烘托本次活動的氣氛，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中，并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分，讓廣大師生度過一個值得回憶的重陽節(jié)。

二、學校征文，弘揚社會美德滲透對學生的感恩教育

讓學生搜集講一講“尊老敬老愛老”的感人事跡，并聯(lián)系自身情況寫一寫如何尊敬老人，孝敬老人，如何做一個尊老愛老的好學生，通過征文讓學生明白尊老不是口號而是要落實到現(xiàn)實生活中去。

三、賞重陽經(jīng)典詩詞，揚敬老傳統(tǒng)美德

“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！蓖ㄟ^班級展板重溫重陽經(jīng)典詩詞，宣揚敬老愛老的中華美德，提高學生對詩詞含義的理解增添新感悟。

四、積極組織學生開展敬老愛老活動

(1)、開展“家書寄真情”活動：由班主任組織學生給在外地打工的父母寫信，慰問家長的辛勞，表達對父母的想念。（精選范文網(wǎng) 547118.coM）

(2)、開展“表孝心”活動：利用國慶長假時間與父母團聚，溝通交流，讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，給父母家人洗一次腳，做些力所能及的家務，感恩父母感恩家人。

(3)、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座，讓老人先行。

(4)、開展社會實踐活動：由我校團委組織學生去慰問敬老院老人，為老人打掃衛(wèi)生表演節(jié)目等，增強學生親社會的意識，提高社會實踐的能力。

我校通過上述多種形式、富有實效的敬老主題活動加強了學生對傳統(tǒng)習俗的了解，增強了對老人的敬愛之情，豐富了校園文化生活。

“夕陽是遲到的愛，夕陽是未了的情?！标P愛老人，需要你我的用心付出。

2024重陽節(jié)班會板報 篇10

活動目的:

1.簡單了解一下重陽節(jié)的由來以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

2.懂得尊重老人，愿意為老人獻愛心。

3.體驗社團活動，鍛煉孩子的社交能力和口頭表達能力。

準備工作:

好吃的水果，課件。

活動流程:

一、爺爺奶奶(外公外婆)歡迎你。

1.看看今天誰在教室，為什么要邀請這些爺爺奶奶？

2.老師向孩子們介紹重陽節(jié)。

3.集體朗誦兒歌《重陽節(jié)到了》重陽節(jié)到了，重陽節(jié)到了，爺爺奶奶節(jié)日快樂。非常感謝，向你們的節(jié)日問好。

第二，介紹我的爺爺奶奶(外公外婆)

1.你家里誰會參加我們今天的重陽節(jié)？請把他或她介紹給每個人。

2.你喜歡他嗎？為什么？他為他的家庭做了什么？

3.你的祖父母為你的'家庭做了什么？

4.老師打PPT做結論:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子，先養(yǎng)了我們的父母，現(xiàn)在還要照顧我們，每天為我們做很多事情。

第三，為爺爺奶奶(外公外婆)做點事

1.讓我們的孩子想想爺爺奶奶(外公外婆)，想想我們能為他們做些什么。播放PPT，讓孩子介紹他們是怎么做的。

2.老師總結:爺爺奶奶(外公外婆)辛苦了一輩子。他們老了。我們這些孩子要聽他們的，為他們做力所能及的事，錘他們的腿，敲他們的背，做懂事的寶寶。

第四，一起過節(jié)。

1.山東重陽兄弟山居假日思詩朗誦。

2.集體歌曲《好娃娃》《打爺爺奶奶背敲我腿》。

3.聽音樂，送禮物，吃水果，和爺爺奶奶一起過重陽節(jié)，體驗重陽節(jié)的快樂。

第五，結束

所有用手語表演《感恩的心》的小朋友集體獻上祝福。

2024重陽節(jié)班會板報 篇11

一、活動目的

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學生，開展以“愛在重陽，雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。

二、活動時間

20xx年xx月xx日

三、活動對象

全校少先隊員。

四、活動過程

活動以學校、少先隊中隊為單位，結合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽，雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

1、認真做好宣傳工作：校利用周一的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義；少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。

2、開展“愛在重陽，雛鷹行動”主題班隊活動，并能與雛鷹爭章相結合，各中隊圍繞主題，自主設計活動方案。

3、利用小賢人廣播，通過學生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習俗及敬老的感人故事。

4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。

五、活動說明

1、重陽節(jié)前3天內(nèi)，3—6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學校櫥窗展出。

2、重陽節(jié)前2天內(nèi)，各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

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