教育年終工作計(jì)劃16篇

您知道工作計(jì)劃應(yīng)該要怎么下筆嗎？為了保證工作質(zhì)量和效率的提高，此時(shí)我們應(yīng)該結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)要求與個(gè)人能力撰寫(xiě)工作計(jì)劃。有了計(jì)劃，可以合理地安排和使用人力、物力、財(cái)力，我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“教育年終工作計(jì)劃”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

教育年終工作計(jì)劃 篇1

年度教育教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃是教師在新的一年里為了提高自身教育教學(xué)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)而制定的一項(xiàng)重要計(jì)劃。計(jì)劃要具體、詳細(xì)，并且能夠生動(dòng)地為教師提供指導(dǎo)和借鑒。以下是一個(gè)年度教育教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃的例子，它旨在助力教師實(shí)現(xiàn)個(gè)人和學(xué)生的共同成長(zhǎng)。

第一部分：教育教學(xué)目標(biāo)

在這一部分，教師需要明確自己的教學(xué)目標(biāo)，以便有一個(gè)清晰的方向。例如：

1. 提高學(xué)生綜合素質(zhì)：通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的批判思維、創(chuàng)新能力和溝通技巧等綜合素質(zhì)，幫助他們?cè)趯W(xué)業(yè)和未來(lái)的職業(yè)生涯中更好地發(fā)展。

2. 提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣：創(chuàng)造積極、互動(dòng)和有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)生對(duì)學(xué)科的興趣和參與度。

3. 培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力：通過(guò)教學(xué)方法的改進(jìn)和引導(dǎo)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)探索和解決問(wèn)題，提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。

第二部分：教學(xué)內(nèi)容和方法

在這一部分，教師需要明確自己在教學(xué)內(nèi)容和方法上的優(yōu)化和改進(jìn)方向。例如：

1. 優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要和學(xué)科發(fā)展的趨勢(shì)，調(diào)整教材和課程內(nèi)容，確保內(nèi)容的新穎、實(shí)用性和適應(yīng)性。

2. 探索教學(xué)方法：嘗試運(yùn)用多種教學(xué)方法，如合作學(xué)習(xí)、游戲化教學(xué)、項(xiàng)目制學(xué)習(xí)等，以提高學(xué)生參與度和學(xué)習(xí)效果。[生日祝福語(yǔ)網(wǎng) 289A.Com]

3. 創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式：除了傳統(tǒng)的考試評(píng)價(jià)方式外，引入多樣化的評(píng)價(jià)手段，如小組討論、作品展示、實(shí)踐項(xiàng)目等，充分展示學(xué)生的綜合能力。

第三部分：個(gè)人發(fā)展計(jì)劃

在這一部分，教師需要關(guān)注自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，以提高自己的教育教學(xué)水平。例如：

1. 學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì)：積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)和研討會(huì)，與同行們分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和探討教育教學(xué)的新理念和新方法。

2. 專(zhuān)業(yè)書(shū)籍閱讀：定期閱讀教育教學(xué)方面的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和研究論文，增加自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。

3. 參與研究項(xiàng)目：根據(jù)自己的研究興趣和方向，申請(qǐng)參與教育教學(xué)研究項(xiàng)目，深入研究和探索特定問(wèn)題。

第四部分：跟蹤評(píng)估計(jì)劃

在這一部分，教師需要制定一套有效的跟蹤評(píng)估方案，以確保工作計(jì)劃的順利實(shí)施和效果的評(píng)估。例如：

1. 定期教學(xué)評(píng)估：通過(guò)課堂觀察和學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查等方式，了解教學(xué)的實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，提高教學(xué)效果。

2. 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估：開(kāi)展定期的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估，從綜合素質(zhì)的角度來(lái)評(píng)價(jià)教學(xué)工作的成效。

3. 反思定期回顧自己的教學(xué)工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為下一輪工作計(jì)劃的制定提供參考。

年度教育教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃是教師提高教學(xué)水平、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的重要工具。通過(guò)具體、詳細(xì)、生動(dòng)的工作計(jì)劃，教師可以清晰地明確自己的教育教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法，以及關(guān)注個(gè)人發(fā)展和跟蹤評(píng)估。希望每位教師都能制定出一份有效的個(gè)人工作計(jì)劃，為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

教育年終工作計(jì)劃 篇2

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校將以浦東新區(qū)家庭教育示范校評(píng)估參考指標(biāo)為指南，努力做好家校合作工作，充分發(fā)揮各級(jí)家委會(huì)的作用，辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”，開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家教觀，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。

二、具體工作

(一)完善工作機(jī)制，建設(shè)師資隊(duì)伍

借學(xué)校管理手冊(cè)完善之際，修訂相關(guān)家庭教育指導(dǎo)各類(lèi)規(guī)章制度，調(diào)整、充實(shí)家庭教育指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組;充分挖掘、整合家庭與社區(qū)的資源，建立“家-校-社”家庭教育協(xié)調(diào)共建機(jī)制。

面向全體教師開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)方法和技能的培訓(xùn)，切實(shí)提高教師家庭教育指導(dǎo)能力。同時(shí)，組建一定數(shù)量的具有較高家庭教育指導(dǎo)能力的穩(wěn)定的教師核心團(tuán)隊(duì)，并聘請(qǐng)優(yōu)秀的學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)上有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的人員組成家庭教育指導(dǎo)的兼職隊(duì)伍，開(kāi)展分學(xué)段、分年級(jí)、分層次的家庭教育指導(dǎo)和研修活動(dòng)。

(二)完善家委會(huì)工作，提升工作效能

班主任的組織下，成立“學(xué)校-年級(jí)-班級(jí)”三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，每學(xué)期組織家長(zhǎng)委員會(huì)學(xué)習(xí)、研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育的動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。

班級(jí))為家長(zhǎng)委員會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)提供必要條件和有力保障的基礎(chǔ)上，突出家長(zhǎng)委員會(huì)的自治作用，引導(dǎo)家長(zhǎng)委員會(huì)主動(dòng)通過(guò)微信等新媒體、講座等多種途徑為家長(zhǎng)提供形式多樣的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)，面向家長(zhǎng)定期宣傳科學(xué)的家庭教育理念、知識(shí)和方法。

愿意為學(xué)校出力的家長(zhǎng)通過(guò)家長(zhǎng)志愿者的形式參與到學(xué)生興趣社團(tuán)、學(xué)生安全教育、學(xué)生在校行為規(guī)范巡查等活動(dòng)當(dāng)中，進(jìn)一步開(kāi)拓家長(zhǎng)委員會(huì)的工作范圍。

管理職能，提升家長(zhǎng)委員會(huì)的自治意識(shí)，學(xué)校聘請(qǐng)部分班級(jí)的家委會(huì)負(fù)責(zé)人介紹工作經(jīng)驗(yàn)，邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家進(jìn)行工作指導(dǎo)。

(三)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家教水準(zhǔn)

家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育，家長(zhǎng)學(xué)校工作力爭(zhēng)做到有計(jì)劃、有教材、有主題、有活動(dòng)開(kāi)展和成效評(píng)估。針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際，學(xué)校將采用多種形式進(jìn)行教育：

專(zhuān)題講座作為主要的教學(xué)形式，設(shè)想開(kāi)展“讓孩子帶著自信走進(jìn)校門(mén)——家長(zhǎng)如何幫助孩子適應(yīng)小學(xué)生活”“上海市新問(wèn)題，明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性，了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高家庭教育的水平。

措施、途徑等專(zhuān)題文章，給各位家長(zhǎng)有效開(kāi)展家庭教育提供借鑒。本學(xué)期，就“上學(xué)第一天，家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子走好人生的第一步”“家庭教育十個(gè)一分鐘”“教育孩子應(yīng)做好這10點(diǎn)”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家長(zhǎng)簡(jiǎn)單易學(xué)的20句教子秘方”等內(nèi)容指導(dǎo)家長(zhǎng)有效開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)。

聽(tīng)課、交流。讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教學(xué)情況，了解子女的學(xué)習(xí)過(guò)程，增進(jìn)家校聯(lián)系，加強(qiáng)家長(zhǎng)與老師的溝通。

4、親子活動(dòng)。寓教于樂(lè)，把教育滲透到由家長(zhǎng)參與的活動(dòng)中去，增加教育的實(shí)踐性。此形式主要針對(duì)低年級(jí)家長(zhǎng)。

(四)開(kāi)展家?；?dòng)，保障信息暢通

接待日、家長(zhǎng)會(huì)等，依托學(xué)校重要活動(dòng)等平臺(tái)，讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校，增進(jìn)親子溝通和交流。

2、建立完善的家訪制度，引導(dǎo)班主任與任課老師進(jìn)一步了解學(xué)生家庭生活狀況和家庭教育指導(dǎo)情況，及時(shí)為家長(zhǎng)提供有針對(duì)性的指導(dǎo)。

信息溝通服務(wù)平臺(tái)，有家庭教育指導(dǎo)相關(guān)內(nèi)容。

水滴石穿的方式和態(tài)度，利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)，廣泛地分享一年級(jí)家庭教育理念、技巧、手段和成功經(jīng)驗(yàn)。

存檔。

6、學(xué)校積極參與社區(qū)家庭教育指導(dǎo)工作，給社區(qū)以專(zhuān)業(yè)支持。

(五)完善課程建設(shè)，提煉特色經(jīng)驗(yàn)

積極開(kāi)展家庭教育研究，根據(jù)家庭教育指導(dǎo)需求進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研，并能用于指導(dǎo)家庭教育中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題;不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，豐富并梳理家庭教育的內(nèi)容、形式，初步建有符合學(xué)校實(shí)際、家長(zhǎng)實(shí)情的家庭教育校本指導(dǎo)手冊(cè)。

教育年終工作計(jì)劃 篇3

一、以創(chuàng)建“五好播放室”為抓手，提高黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育規(guī)范化程度

以主題活動(dòng)為載體，繼續(xù)推進(jìn)“雙創(chuàng)雙爭(zhēng)”活動(dòng)向縱深發(fā)展。開(kāi)展以“學(xué)政治、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)文化、學(xué)科技、爭(zhēng)當(dāng)遠(yuǎn)程教育學(xué)用標(biāo)兵”為主要內(nèi)容的“四學(xué)一爭(zhēng)”活動(dòng)，不斷提高政治理論水平、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、科學(xué)文化素質(zhì)。開(kāi)展以“學(xué)理論、學(xué)先進(jìn)、學(xué)技能、比貢獻(xiàn)、爭(zhēng)標(biāo)兵”為主要內(nèi)容的“三學(xué)一比一爭(zhēng)”活動(dòng)，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)發(fā)展。實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，完善“五好”站點(diǎn)長(zhǎng)效管理機(jī)制，以鞏固提升為重點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展“站點(diǎn)達(dá)標(biāo)晉級(jí)”活動(dòng)。注重發(fā)揮示范站點(diǎn)的引領(lǐng)帶動(dòng)作用，抓點(diǎn)帶面。整體推進(jìn)，形成“一般化站點(diǎn)爭(zhēng)創(chuàng)規(guī)范化站點(diǎn)、規(guī)范化站點(diǎn)爭(zhēng)創(chuàng)示范站點(diǎn)、示范站點(diǎn)爭(zhēng)創(chuàng)品牌站點(diǎn)”的工作格局。黨總支將對(duì)照“五好播放室”標(biāo)準(zhǔn)，制定切合實(shí)際的創(chuàng)建計(jì)劃和具體措施，積極申報(bào)創(chuàng)建。

二、抓好學(xué)用活動(dòng)，推動(dòng)遠(yuǎn)程教育學(xué)用成果轉(zhuǎn)化

嚴(yán)格學(xué)用制度，抓好集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)每月兩次、每次不少于2小時(shí)、全年不少于48小時(shí)的學(xué)習(xí)要求。抓好播放室軟件建設(shè)。黨員遠(yuǎn)程教育播放室要抓好各項(xiàng)規(guī)章制度建設(shè)，確保各項(xiàng)制度上墻，要堅(jiān)決抓落實(shí)，避免制度上墻不上心的現(xiàn)象。各支部要做好黨員遠(yuǎn)程教育工作記錄，作到邊學(xué)邊記，杜決事后補(bǔ)記錄的現(xiàn)象，并及時(shí)向黨總支反饋學(xué)用情況。做好全年學(xué)習(xí)規(guī)劃和月學(xué)習(xí)計(jì)劃，教學(xué)計(jì)劃中要詳細(xì)規(guī)定必學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn)學(xué)習(xí)討論篇目。堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育“固定播放日”制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)考勤管理，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)簽到、缺席請(qǐng)假、缺課補(bǔ)學(xué)、學(xué)習(xí)記錄等制度，使學(xué)習(xí)活動(dòng)制度化和規(guī)范化。

創(chuàng)新學(xué)用方式，增強(qiáng)教育培訓(xùn)效果。以開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、遠(yuǎn)程教育集中培訓(xùn)為契機(jī)，充分發(fā)揮作用，采取“遠(yuǎn)程教育+學(xué)習(xí)興趣小組”、“遠(yuǎn)程教育+個(gè)性化學(xué)習(xí)小組”等模式，多層次、多形式組織開(kāi)展教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng)，推動(dòng)遠(yuǎn)程教育由室內(nèi)向戶(hù)外延伸，擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育的知曉率和影響力。

三、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育服務(wù)領(lǐng)域

抓好播放室硬件配套及設(shè)備管護(hù)工作。要對(duì)站點(diǎn)設(shè)備、室內(nèi)外線路布置進(jìn)行徹查，注重設(shè)備維護(hù)。播放室建設(shè)應(yīng)充分利用現(xiàn)有資源，與會(huì)議室、活動(dòng)室、文化室、職工之家等聯(lián)合建設(shè)，實(shí)現(xiàn)資源共享。播放室要確保設(shè)備干凈，線路布置標(biāo)準(zhǔn)、美觀，遠(yuǎn)程教育設(shè)備要實(shí)行產(chǎn)權(quán)登記制度，器材和音像教材應(yīng)建立帳目，確保設(shè)備專(zhuān)人管理、規(guī)范運(yùn)行，堅(jiān)決防止設(shè)備及配件挪作他用現(xiàn)象的發(fā)生。并積極與電信公司溝通協(xié)調(diào)，落實(shí)電信公司服務(wù)遠(yuǎn)程教育的優(yōu)惠政策，加大互聯(lián)網(wǎng)接入力度。

要按照遠(yuǎn)程教育“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)事業(yè)、進(jìn)企業(yè)”的要求，盡快完成站點(diǎn)建設(shè)收尾工作。在利用遠(yuǎn)程教育抓好本單位黨員干部經(jīng)常性教育的同時(shí)，積極挖掘本單位在黨的建設(shè)、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)技術(shù)推廣學(xué)習(xí)等方面開(kāi)展的工作和取得的成績(jī)等內(nèi)容制作教材視頻課件。

四、加強(qiáng)骨干隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升整體素質(zhì)

建立操作員定期培訓(xùn)制度，抓好遠(yuǎn)程教育管理員隊(duì)伍建設(shè)，建立一支相對(duì)穩(wěn)定的電教人員隊(duì)伍，確定1名熟悉計(jì)算機(jī)操作的干部作為電化教育管理員、操作員，為電教播放提供服務(wù)?？茖W(xué)制定培訓(xùn)計(jì)劃，狠抓骨干隊(duì)伍培訓(xùn)，不斷提高遠(yuǎn)程教育骨干隊(duì)伍的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平。建立操作員檔案，實(shí)施目標(biāo)管理責(zé)任制，建立考核評(píng)估機(jī)制，科學(xué)評(píng)定操作員履職情況。遠(yuǎn)程教育播放室應(yīng)結(jié)合黨員活動(dòng)日建立“遠(yuǎn)程教育播放日制度”，每月組織一次開(kāi)展集中播放收看活動(dòng)，也可采取召開(kāi)會(huì)議、節(jié)日慶典等期間穿插播放，與辦培訓(xùn)班、基層組織建設(shè)等經(jīng)常性教育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)用效果。

五、完善制度，狠抓落實(shí)，建立遠(yuǎn)程教育工作長(zhǎng)效機(jī)制

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善績(jī)效考核管理制度。繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理和“一把手”責(zé)任制，把遠(yuǎn)程教育工作納入黨的建設(shè)“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)目標(biāo)考核體系，并完善《遠(yuǎn)程教育工作目標(biāo)管理考核細(xì)則》，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的規(guī)范化、常態(tài)化發(fā)展。堅(jiān)持以黨員為主的同時(shí)，向入黨積極分子和干部、群眾拓展，不斷擴(kuò)大受教育面。每月1次，全年不少于12次。

及時(shí)做好《黨員電化教育工作手冊(cè)》的填寫(xiě)記錄，促使黨員電化教育工作制度化、規(guī)范化。建立健全督查通報(bào)機(jī)制，黨總支對(duì)各支部實(shí)行不定時(shí)檢查，抽閱《播放工作手冊(cè)》。《工作手冊(cè)》抽查方法采取“三查一閱”辦法，即:查看學(xué)習(xí)計(jì)劃、查看學(xué)習(xí)記錄、查看電腦下載存儲(chǔ)內(nèi)容，問(wèn)詢(xún)黨員干部群眾站點(diǎn)開(kāi)展學(xué)用活動(dòng)情況及其實(shí)際效果。實(shí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃月報(bào)制度。

開(kāi)展電教主題日活動(dòng)，要把電教活動(dòng)的內(nèi)容和思想政治教育結(jié)合起來(lái)，和環(huán)衛(wèi)建設(shè)、管理結(jié)合起來(lái)，和環(huán)衛(wèi)管理熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，和倡導(dǎo)環(huán)衛(wèi)精神結(jié)合起來(lái)，使黨員電化教育工作不斷得到延伸和拓展，更好地發(fā)揮電教在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、提高職工素質(zhì)、服務(wù)建設(shè)、環(huán)衛(wèi)管理等方面的積極作用。要發(fā)揮黨員電化教育快捷便利的優(yōu)勢(shì)，宣傳具有時(shí)代特征的典型事例，用身邊的事教育身邊的人，增強(qiáng)教育的效果。同時(shí)，要善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)遇到的新問(wèn)題和出現(xiàn)的新人新事要及時(shí)上報(bào)，并積極投稿宣傳。

教育年終工作計(jì)劃 篇4

作為一本專(zhuān)注于教育領(lǐng)域報(bào)道的雜志，教育周刊一直以來(lái)都致力于為讀者提供準(zhǔn)確、深入的教育新聞和信息。為了更好地滿足讀者的需求，提升雜志的影響力和知名度，教育周刊制定了一個(gè)全新的年度工作計(jì)劃。下面將詳細(xì)介紹該計(jì)劃的內(nèi)容，以及我們將如何實(shí)施。

我們將進(jìn)一步拓寬報(bào)道范圍，注重深度剖析教育問(wèn)題。我們將加強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)外教育熱點(diǎn)事件的跟蹤報(bào)道，力求在第一時(shí)間提供對(duì)于讀者有價(jià)值的分析和評(píng)論。我們還將對(duì)一些重要教育議題進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)道，并邀請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)家學(xué)者撰寫(xiě)文章，為讀者提供權(quán)威的觀點(diǎn)和獨(dú)到的見(jiàn)解。通過(guò)多角度、多層次的報(bào)道，教育周刊將成為讀者了解教育問(wèn)題的重要窗口。

我們將增加雜志內(nèi)容的多樣性，關(guān)注各個(gè)年齡段的讀者。教育并不僅僅局限于學(xué)生階段，對(duì)于從教師、教育機(jī)構(gòu)管理者到家長(zhǎng)，都有著重要的影響。我們將設(shè)計(jì)專(zhuān)門(mén)的版塊，涵蓋各個(gè)年齡段讀者的需求。比如，對(duì)于學(xué)生階段的讀者，我們將提供學(xué)習(xí)方法、選校就業(yè)指南等實(shí)用信息；對(duì)于家長(zhǎng)階段的讀者，我們將提供家庭教育、親子關(guān)系等專(zhuān)題文章，幫助家長(zhǎng)更好地教育孩子。通過(guò)滿足讀者多樣化的需求，教育周刊將增加讀者黏性，提高雜志的口碑和覆蓋面。

我們將積極拓展雜志的社交媒體平臺(tái)。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，社交媒體已經(jīng)成為人們獲取信息的重要渠道。教育周刊將建立并管理自己的社交媒體平臺(tái)，將原創(chuàng)文章和資訊快速傳播給更多讀者。我們將精心策劃互動(dòng)活動(dòng)，與讀者進(jìn)行溝通和互動(dòng)，提高讀者的參與度和忠誠(chéng)度。通過(guò)社交媒體平臺(tái)的運(yùn)營(yíng)，教育周刊將與讀者建立更緊密的聯(lián)系，增強(qiáng)雜志的用戶(hù)粘性。

我們還計(jì)劃舉辦一系列教育主題的論壇和研討會(huì)。通過(guò)邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名教育專(zhuān)家，圍繞熱點(diǎn)話題進(jìn)行深入研討和交流。這不僅可以為教育界提供一個(gè)溝通交流的平臺(tái)，還可以提高教育周刊的專(zhuān)業(yè)性和權(quán)威性。論壇和研討會(huì)的成功舉辦將進(jìn)一步提升教育周刊的影響力和知名度。

我們將加強(qiáng)與大學(xué)、學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)的合作。通過(guò)與這些機(jī)構(gòu)的合作，我們將獲取更多的原創(chuàng)信息和獨(dú)家報(bào)道，提高雜志的報(bào)道質(zhì)量和深度。我們還將與學(xué)校合作舉辦教育創(chuàng)新活動(dòng)，推廣先進(jìn)的教育理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與教育機(jī)構(gòu)的合作，教育周刊將成為讀者了解教育最前沿動(dòng)態(tài)的重要平臺(tái)。

以上就是教育周刊新的年度工作計(jì)劃的詳細(xì)內(nèi)容。我們將通過(guò)拓寬報(bào)道范圍，增加多樣性?xún)?nèi)容，積極拓展社交媒體平臺(tái)，舉辦教育論壇和研討會(huì)，加強(qiáng)與教育機(jī)構(gòu)的合作等方式來(lái)實(shí)施這一計(jì)劃。相信通過(guò)這些努力，教育周刊將能夠更好地服務(wù)讀者，成為教育界的風(fēng)向標(biāo)和聲音。我們期待在新的一年里，教育周刊能夠取得更大的發(fā)展和進(jìn)步！

教育年終工作計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，緊緊圍繞教育局20xx-2014年工作要點(diǎn)，以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求，以“空談?wù)`校，實(shí)干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，爭(zhēng)取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的有一定特色的學(xué)校。

二、工作目標(biāo)

1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線，把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、特色德育工作：實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果。

3、隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè)，提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平。

4、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)校本研修，創(chuàng)新教學(xué)模式，形成問(wèn)題式課題的校本教研特色。

5、后勤部門(mén)工作：加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。

6、安全工作：突出校園安全重點(diǎn)工作，把師生安全時(shí)刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。

7、學(xué)籍管理：加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格招生秩序，控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量，逐步實(shí)現(xiàn)小班制。

三、主要工作措施

（一）全面搭建培訓(xùn)平臺(tái)，切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī)，嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教，嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)各種教輔資料，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。

4、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理，做到一月一次交流培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略，為班主任的專(zhuān)業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制，深入班級(jí)，全方位管理班級(jí)事務(wù)。

（二）開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，形成活動(dòng)育人特色

1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛(ài)國(guó)主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國(guó)防、法制和心理健康等教育。

2、開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。

3、開(kāi)展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。

4、堅(jiān)持開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與，開(kāi)展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪、“探究式”家訪，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

5、將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛(ài)留守學(xué)生服務(wù)體系，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)效率

1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)推門(mén)看課聽(tīng)課工作，建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。

2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作，加強(qiáng)有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的素質(zhì)教育課堂。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào)，每個(gè)月組織1次常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)檢查，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理。

4、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫(xiě)字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。

（四）深化學(xué)科課題研究，形成校本教研特色

1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核，力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處。

2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐，結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，抓住一些帶有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)行研究和探索。通過(guò)校本教研和課題研究平臺(tái)，組織教師開(kāi)展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng)，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂(lè)趣，享受到成果，爭(zhēng)做研究型教師。

3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高。

（五）加強(qiáng)校園綜合治理，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園

1、牢固樹(shù)立安全第一的理念，堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查（每周不少于1次），及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。

2、開(kāi)展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式，開(kāi)展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，經(jīng)常召開(kāi)由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專(zhuān)題會(huì)議，嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道，杜絕食物中毒事故。

六、校外活動(dòng)

讓學(xué)生人人參與校外活動(dòng)，讓學(xué)生人人擁有快樂(lè)的心情，讓學(xué)生人人擁有健康的身體。

1、堅(jiān)持教育性、藝術(shù)性、健身性、趣味性原則。課外活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)、寓練于樂(lè)、寓藝于樂(lè)。

2、堅(jiān)持全面性原則。課外活動(dòng)要與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，與新課程改革相結(jié)合。課外活動(dòng)的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長(zhǎng)，不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

3、堅(jiān)持全體性原則。課外活動(dòng)的開(kāi)展要面向全體學(xué)生，要從學(xué)生參與面的大小和人數(shù)多少選擇好課外活動(dòng)的項(xiàng)目。形成人人參與課外活動(dòng)，個(gè)個(gè)都有喜愛(ài)項(xiàng)目的新局面。

4、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外活動(dòng)的過(guò)程中，教師的鼓勵(lì)、引導(dǎo)是必要的，同時(shí)要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動(dòng)權(quán)，在組織活動(dòng)時(shí)要為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自主討論、組織、操作、交流和評(píng)價(jià)的環(huán)境和氛圍。

5、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合的原則。課外活動(dòng)應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

6、堅(jiān)持安全第一的原則。在課外活動(dòng)的組織與實(shí)施過(guò)程中，教師要加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

七、少先隊(duì)工作

（一）以深化常規(guī)工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點(diǎn)。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛(ài)幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

（二）開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)主題活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、抓住愛(ài)國(guó)主義教育這個(gè)永恒的主題。

（1）精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義最直接、最生動(dòng)的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)（學(xué)生代表或教師代表）講話，使學(xué)生樹(shù)立“心中有國(guó)旗，心中有祖國(guó)”的思想。

（2）拓寬愛(ài)國(guó)主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

2、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。

各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。

3、深入開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。

4、繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹行動(dòng)”，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章，并與少先隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入社區(qū)開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。

5、大力開(kāi)展安全教育。

（四）搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)

1、抓好少先隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，選拔新隊(duì)員，并積極準(zhǔn)備，為提升少先隊(duì)活動(dòng)層次打下基礎(chǔ)。

2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項(xiàng)評(píng)比督導(dǎo)員”的模范教育作用。

3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

4、建立健全中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo)，切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)，使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

5、規(guī)范隊(duì)部室的布置，使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。

6、規(guī)范教室的布置，營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍，突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。

教育年終工作計(jì)劃 篇6

引言：

勞動(dòng)教育是小學(xué)教育的重要組成部分，旨在培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)技能、勞動(dòng)品質(zhì)等綜合能力。為了更好地開(kāi)展小學(xué)生勞動(dòng)教育工作，制定一份詳細(xì)具體且生動(dòng)的年度工作計(jì)劃是至關(guān)重要的。本文將從六個(gè)方面，即活動(dòng)設(shè)計(jì)、學(xué)生參與、工作內(nèi)容、教學(xué)手段、評(píng)估方式以及資源支持，詳細(xì)闡述小學(xué)勞動(dòng)教育年度工作計(jì)劃的制定。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

一、分為四個(gè)季度進(jìn)行，每季度設(shè)定不同的勞動(dòng)項(xiàng)目，包括庭院整理、環(huán)境保護(hù)、校園文明、生活自理等。

二、每個(gè)月的主題根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況安排，如春季植樹(shù)節(jié)、環(huán)境日、世界勞動(dòng)節(jié)等。

三、每個(gè)勞動(dòng)項(xiàng)目都設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動(dòng)形式，如勞動(dòng)競(jìng)賽、勞動(dòng)講座、社區(qū)互動(dòng)等，使學(xué)生充分參與。

學(xué)生參與：

一、每個(gè)學(xué)生都參與到勞動(dòng)活動(dòng)中，從小培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)與習(xí)慣。

二、根據(jù)學(xué)生年級(jí)和能力，分配不同的勞動(dòng)任務(wù)，合理調(diào)動(dòng)他們的積極性與創(chuàng)造力。

三、鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的勞動(dòng)創(chuàng)新和設(shè)計(jì)，增加他們的參與度和責(zé)任感。

工作內(nèi)容：

一、庭院整理：學(xué)生負(fù)責(zé)收拾校園的落葉和雜物，美化校園環(huán)境。

二、環(huán)境保護(hù)：學(xué)生參觀環(huán)保展覽，學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)知識(shí)，展開(kāi)環(huán)保宣傳活動(dòng)。

三、校園文明：學(xué)生組織校園文明行動(dòng)，制定校園規(guī)章制度，參與維護(hù)校園秩序。

四、生活自理：學(xué)生學(xué)習(xí)如何自理自己的書(shū)包、文具、餐具等，增強(qiáng)自主能力。

教學(xué)手段：

一、生動(dòng)有趣的課堂教學(xué)：引入故事、游戲等形式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

二、實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合：將課堂教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

三、激勵(lì)與表?yè)P(yáng)：設(shè)立勞動(dòng)之星等獎(jiǎng)項(xiàng)，激勵(lì)學(xué)生參與勞動(dòng)教育，鼓勵(lì)他們努力奮進(jìn)。

評(píng)估方式：

一、制定學(xué)生勞動(dòng)能力評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

二、通過(guò)學(xué)生參與活動(dòng)的情況、勞動(dòng)創(chuàng)新、工作質(zhì)量等多個(gè)方面綜合評(píng)估。

三、定期組織勞動(dòng)成果展示會(huì)，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。

資源支持：

一、加強(qiáng)與社區(qū)合作：與社區(qū)組織合作，利用社區(qū)資源加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)教育。

二、教師的引導(dǎo)與支持：教師要提高自身的勞動(dòng)教育能力，為學(xué)生提供更好的指導(dǎo)與支持。

三、家長(zhǎng)的參與：鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校勞動(dòng)教育工作，共同培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)與技能。

結(jié)語(yǔ)：

小學(xué)勞動(dòng)教育的年度工作計(jì)劃需要綜合考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn)、學(xué)校的實(shí)際情況以及社會(huì)需求等多方面因素。通過(guò)詳細(xì)具體且生動(dòng)的工作計(jì)劃，可以更好地為學(xué)生提供勞動(dòng)教育的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)與能力，從而更好地為未來(lái)的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

教育年終工作計(jì)劃 篇7

作為一家著名的教育類(lèi)期刊，《教育周刊》一直致力于傳遞教育知識(shí)與信息，促進(jìn)教育改革與創(chuàng)新。為了更好地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，提供更加有針對(duì)性的內(nèi)容，我們制定了一份詳細(xì)、具體且生動(dòng)的年度工作計(jì)劃。

我們將加大對(duì)教育前沿理論的研究力度。通過(guò)與教育學(xué)界的專(zhuān)家學(xué)者合作，我們將推出一系列針對(duì)性較強(qiáng)的專(zhuān)題報(bào)道，介紹教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)課題及研究成果。這些報(bào)道將深入挖掘教育學(xué)術(shù)領(lǐng)域中的新發(fā)現(xiàn)，并提供多角度的討論，以促進(jìn)教育改革的深入思考。

我們將擴(kuò)大與教育實(shí)踐領(lǐng)域的合作。了解教育實(shí)踐的現(xiàn)狀和需求，是我們提供有用信息的基礎(chǔ)。為此，我們將加強(qiáng)與學(xué)校、教師、教育局等教育實(shí)踐層面的溝通與交流，收集他們?cè)趯?shí)際工作中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)，為他們提供解決方案和指導(dǎo)意見(jiàn)。我們還將積極組織實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、論壇等活動(dòng)，加強(qiáng)教育界的互動(dòng)與合作。

我們將提供更多多媒體形式的教育內(nèi)容。隨著科技的發(fā)展，人們獲取信息的方式也在發(fā)生變化，因此我們將加大多媒體形式教育內(nèi)容的制作和傳播力度。包括通過(guò)在線教育平臺(tái)提供教育視頻、教育課程等，在微信、微博等社交媒體平臺(tái)上推送教育資訊以及與讀者進(jìn)行互動(dòng)。這樣的做法不僅可以更好地滿足讀者的需求，還可以拓寬我們的影響力，吸引更多的讀者。

我們將與教育產(chǎn)業(yè)、企業(yè)合作，推動(dòng)教育創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)發(fā)展。教育創(chuàng)新是時(shí)代發(fā)展的需求，而教育產(chǎn)業(yè)則是支撐教育創(chuàng)新的重要力量。我們將積極探索與教育產(chǎn)業(yè)、企業(yè)開(kāi)展合作的方式，共同推動(dòng)教育技術(shù)、教育投資等領(lǐng)域的創(chuàng)新與發(fā)展。通過(guò)報(bào)道和推廣優(yōu)秀的教育產(chǎn)品、項(xiàng)目和企業(yè)，提升教育產(chǎn)業(yè)的影響力和水平，實(shí)現(xiàn)良性互動(dòng)。

我們將深入貼近讀者的需求。讀者是我們永遠(yuǎn)的關(guān)注點(diǎn)和服務(wù)對(duì)象。為了提供更好的閱讀體驗(yàn)，我們將加強(qiáng)對(duì)讀者群體的調(diào)研和了解，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、讀者評(píng)選等方式，了解讀者的需求和意見(jiàn)，以便更好地進(jìn)行內(nèi)容改進(jìn)和定制化推送。我們還將加強(qiáng)與讀者的互動(dòng)，開(kāi)設(shè)讀者專(zhuān)欄、征稿活動(dòng)等，鼓勵(lì)讀者參與進(jìn)來(lái)，共同建設(shè)一個(gè)更加活躍和有價(jià)值的教育社區(qū)。

通過(guò)努力實(shí)施這份年度工作計(jì)劃，我們相信《教育周刊》能夠更好地適應(yīng)時(shí)代變化，提供更加豐富多樣的教育內(nèi)容，引領(lǐng)教育改革與創(chuàng)新的浪潮，為廣大教育工作者與父母提供更好的支持和指導(dǎo)。

教育年終工作計(jì)劃 篇8

縣檔案局年度工作計(jì)劃

縣檔案局年度工作計(jì)劃

是我縣檔案事業(yè)“十二五”規(guī)劃的重要一年，全縣檔案工作總體要求是：在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市檔案管理部門(mén)的指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的十八大以及省、市、縣委有關(guān)會(huì)議精神，圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持依法治檔，著力加強(qiáng)檔案資源建設(shè)、檔案信息化建設(shè)和檔案隊(duì)伍建設(shè)，優(yōu)化檔案利用平臺(tái)，健全服務(wù)機(jī)制，努力推進(jìn)我縣檔案事業(yè)又好又快發(fā)展，為xx經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

一、以人為本，強(qiáng)化檔案隊(duì)伍建設(shè)

1、重視檔案干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)，注重激發(fā)檔案工作人員對(duì)本職工作的熱情，使廣大檔案工作者爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”的干部。以實(shí)效為目的，制定詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真安排授課教師和學(xué)習(xí)內(nèi)容，把學(xué)習(xí)作為所有工作的基礎(chǔ)，列入年終考核。學(xué)習(xí)黨的十八大、十七大會(huì)議精神，增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí)，牢固樹(shù)立正確的`世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、利益觀、政績(jī)觀；學(xué)習(xí)《黨章》、《廉政準(zhǔn)則》、《公務(wù)員法》及有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)則制度、工作紀(jì)律等，增強(qiáng)廉潔從政、依法行政意識(shí)；學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持贛南等原中央蘇區(qū)振興發(fā)展的若干意見(jiàn)》及省、市、縣關(guān)于蘇區(qū)振興發(fā)展的相關(guān)文件，增強(qiáng)服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展的政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)；深入學(xué)習(xí)《檔案法》、《檔案法實(shí)施辦法》、《xx省檔案管理?xiàng)l例》、國(guó)家檔案局9號(hào)令等檔案法制法規(guī)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高檔案法制意識(shí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)技巧、熟練業(yè)務(wù)技能，全面提高檔案干部的整體素質(zhì)。

2、狠抓效能建設(shè)，改進(jìn)干部作風(fēng)。繼續(xù)開(kāi)展效能建設(shè)，通過(guò)查找問(wèn)題、征求意見(jiàn)等方式發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并針對(duì)主要存在問(wèn)題進(jìn)行徹底整改，改變影響效能的作風(fēng)問(wèn)題，使全局干職工作風(fēng)明顯改進(jìn)，履職能力顯著提升，服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，形成積極健康的良好工作氛圍。

3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。20要繼續(xù)加強(qiáng)基層檔案員的培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提高專(zhuān)業(yè)水平。強(qiáng)化持證上崗，加大檔案專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能的培訓(xùn)力度，通過(guò)辦班培訓(xùn)、會(huì)議部署、檢查指導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)交流等各種渠道提高全縣基層檔案員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)檔案工作發(fā)展的需要。

二、加強(qiáng)檔案法律制度宣傳，加快依法治檔步伐

1、不斷提高檔案管理法制水平。年是六五普法的關(guān)鍵一年，要繼續(xù)深入開(kāi)展《檔案法》和《xx省檔案管理?xiàng)l例》等的學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹工作，結(jié)合六五普法工作加大宣傳力度。

2、建立健全檔案執(zhí)法責(zé)任制，充分發(fā)揮檔案行政管理職能，進(jìn)一步加大依法治檔管理力度，開(kāi)展有針對(duì)性的檔案執(zhí)法檢查活動(dòng)，推動(dòng)全縣檔案工作全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

3、繼續(xù)宣傳和貫徹國(guó)家檔案局9號(hào)令。根據(jù)要求認(rèn)真做好9號(hào)令的宣傳工作，對(duì)各單位檔案室檔案收集范圍進(jìn)行修改，根據(jù)各單位實(shí)際幫助制定新的收集范圍細(xì)則。

4、繼續(xù)做好檔案登記工作。按照《xx省檔案登記辦法》要求，2013年我們將繼續(xù)做好每?jī)赡暌淮蔚臋n案登記工作，要明確分工，落實(shí)責(zé)任，確保全縣每個(gè)單位檔案登記數(shù)據(jù)的真實(shí)完整。

三、夯實(shí)基礎(chǔ)，推進(jìn)館庫(kù)資源建設(shè)

1、擴(kuò)大檔案收集范圍，不斷豐富館藏資源。局（館）要圍繞xx發(fā)展戰(zhàn)略，進(jìn)一步擴(kuò)大檔案收集范圍，不斷豐富館藏資源，優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu)。不僅在檔案數(shù)量上要有明顯突破，還要在內(nèi)容上形成特色。不但要依法把重要的檔案資料及時(shí)收集進(jìn)館，而且還要注意向社會(huì)和民間征集有地方特色的檔案資料。今年要著重做好旅游、重點(diǎn)工程、“三農(nóng)”等檔案的收集整理工作。

2、完成前到期檔案移交進(jìn)館工作。通過(guò)兩年的努力，全縣到期檔案進(jìn)館工作已完成了60%，對(duì)個(gè)別檔案數(shù)量多、人手緊缺還未完成單位加大指導(dǎo)督促力度，爭(zhēng)取2013年全面完成到期檔案的移交進(jìn)館。

3、繼續(xù)加強(qiáng)機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文書(shū)檔案的年度歸檔工作。年度歸檔是業(yè)務(wù)建設(shè)最基本的常規(guī)性工作，應(yīng)始終作為全縣檔案工作的重點(diǎn)。為規(guī)范歸檔工作，要成立相應(yīng)的檔案法制管理機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)各單位的監(jiān)督、指導(dǎo)和檢查，督促各單位及時(shí)按要求完成上年度的檔案整理歸檔任務(wù)。

四、科學(xué)治檔，加快檔案信息化建設(shè)

1、繼續(xù)做好建國(guó)后檔案目錄的錄入工作。今后仍是我縣檔案數(shù)字化工作的主要內(nèi)容之一，2013年，爭(zhēng)取全面完成錄入工作，并做好數(shù)據(jù)檢查、匯總、提取利用工作，形成可方便利用的檔案數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)現(xiàn)電子檢索功能。

2、進(jìn)一步優(yōu)化檔案共享平臺(tái)。一是打造檔案專(zhuān)網(wǎng)建設(shè)，與省、市檔案部門(mén)聯(lián)網(wǎng)，并在專(zhuān)網(wǎng)公開(kāi)開(kāi)放檔案資源，實(shí)現(xiàn)檔案系統(tǒng)內(nèi)部資源共享；二是建立部門(mén)檔案網(wǎng)站，及時(shí)上傳開(kāi)放檔案目錄和現(xiàn)行文件，實(shí)現(xiàn)部分檔案資源的網(wǎng)上查閱。

五、立足服務(wù)，強(qiáng)化檔案服務(wù)民生

1、繼續(xù)做好政府信息公開(kāi)工作。認(rèn)真實(shí)施《政府信息公開(kāi)條例》，做好公開(kāi)信息的接收和編目工作，并積極報(bào)送政府信息公開(kāi)情況的匯總統(tǒng)計(jì)。及時(shí)做好各單位送交的政府信息紙質(zhì)文本的上架工作，保證信息公開(kāi)的時(shí)效性。充分發(fā)揮紙質(zhì)公開(kāi)信息保管場(chǎng)所和利用平臺(tái)的作用，提高政府公開(kāi)信息利用工作的新水平。

2、指導(dǎo)婚姻登記、社保等民生檔案整理工作。對(duì)各類(lèi)民生檔案的整理錄入進(jìn)行檢查指導(dǎo)，促進(jìn)民生檔案進(jìn)一步規(guī)范。對(duì)保存在縣民政局等單位的民生檔案進(jìn)館工作作好安排，分期分批做好民生檔案移交進(jìn)館工作，并按照各類(lèi)民生檔案整理要求歸檔立卷，形成電子目錄，實(shí)現(xiàn)電子檢索。

3、繼續(xù)做好檔案利用服務(wù)工作。在以前檔案查閱利用制度上，根據(jù)實(shí)際需要健全相關(guān)制度，調(diào)配人員，對(duì)工作人員按照查閱種類(lèi)明確分工，確保查閱效率最大化，查閱服務(wù)最優(yōu)化。

教育年終工作計(jì)劃 篇9

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹“依法治國(guó)同以德治國(guó)緊密結(jié)合”的重要思想，認(rèn)真實(shí)施《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校法制教育的意見(jiàn)》，切實(shí)把青少年法制教育擺上學(xué)校的重要議事日程，把法制教育和思想政治教育相結(jié)合，課內(nèi)教育和課外教育相結(jié)合，培養(yǎng)社會(huì)主義法律意識(shí)，增強(qiáng)做尊紀(jì)守法的合格公民意識(shí)。

二、主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1.貫徹上級(jí)文件精神，樹(shù)立法制教育意識(shí)。

繼續(xù)深入開(kāi)展《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》文件精神和新頒布的《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等材料的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高廣大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)法制教育的重要性，樹(shù)立牢固的法制教育意識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)校還將安排學(xué)生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等與教育有關(guān)的法律法規(guī)，倡導(dǎo)寫(xiě)一些心得體會(huì)，進(jìn)一步加深對(duì)法制教育的認(rèn)識(shí)。

2、完善在校學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)法制教育意識(shí)

普及青少年法制知識(shí)，把法制教育納入教育大綱、計(jì)劃，確保課時(shí)到位，充分運(yùn)用思想品德課、班會(huì)講授法律知識(shí),在相關(guān)學(xué)科滲透法制教育，開(kāi)設(shè)法制教育的專(zhuān)門(mén)課程,使法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開(kāi)展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)。

在法制教育的方法上，既要堅(jiān)持課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相結(jié)合的方式，進(jìn)一步完善和規(guī)范青少年學(xué)生法制教育內(nèi)容，利用黑板報(bào)、法制講座、觀看錄像、知識(shí)競(jìng)賽等豐富多彩的形式，營(yíng)造濃厚的法制氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)并執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文。

3、加強(qiáng)溝通，提高普法工作成效。

(1)教育在青少年學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中起著至關(guān)重要的作用。利用告家長(zhǎng)書(shū)和家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)傳授法律知識(shí)，明確家長(zhǎng)的法律責(zé)任，樹(shù)立法制觀念。

(2)通過(guò)家訪、家長(zhǎng)會(huì)、班主任和任課教師及時(shí)把學(xué)生在校期間的遵紀(jì)守法表現(xiàn)告訴家長(zhǎng);同時(shí)也能從家長(zhǎng)的反饋中了解學(xué)生在雙休日、節(jié)假日、寒假中的表現(xiàn)。使學(xué)校和家長(zhǎng)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，真正使法制教育與學(xué)校教育相溝通。

三、具體活動(dòng)安排如下：

二月份：開(kāi)展法制教育主題班會(huì)，各班評(píng)選“行為規(guī)范監(jiān)督員”。

三月份：邀請(qǐng)八甲鎮(zhèn)派出所法制副校長(zhǎng)做法制講座

四月份：“法制教育”黑板報(bào)，學(xué)習(xí)園地評(píng)比活動(dòng)

五月份：學(xué)習(xí)《對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防和矯治》講座

六月份：暑假前對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展《預(yù)防青少年犯罪》講座

九月份：開(kāi)一次主題班會(huì)。政教處組織各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

十月份：林校長(zhǎng)在校園廣場(chǎng)為學(xué)生作法制講座。

十一月份：組織開(kāi)展學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽和全體師生與八甲鎮(zhèn)派出所消防隊(duì)進(jìn)行安全消防演習(xí)。

十二月份：開(kāi)展法制教育宣傳月系列教育活動(dòng)，發(fā)揮每周?chē)?guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開(kāi)辟專(zhuān)欄，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和教育，力求使全校師生能做到知法、守法、護(hù)法，依法辦事。

教育年終工作計(jì)劃 篇10

近幾年來(lái)，健康教育在如火如荼地開(kāi)展著，心理健康教育工作計(jì)劃。學(xué)校健康教育繼續(xù)以全面培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)為工作目標(biāo)，針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)，本學(xué)期學(xué)校要堅(jiān)持開(kāi)展一系列行之有效的健康教育。本學(xué)期我承擔(dān)七年級(jí)心理健康課的教學(xué)工作，為努力完成好本職工作，圍繞學(xué)校本學(xué)期工作計(jì)劃，特制定如下工作計(jì)劃：

一、教學(xué)工作方面

1. 根據(jù)學(xué)校的工作要求，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，安排好本學(xué)期以下教學(xué)內(nèi)容：

第一章 學(xué)并快樂(lè)著

第一課 記憶攻略；第二課 專(zhuān)心必勝技；第三課 學(xué)習(xí)永動(dòng)機(jī)

第二章 與自我對(duì)話

第一課 這就是我；第二課 做個(gè)最好的自己；第三課 學(xué)會(huì)整治自己的草地

2. 針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，備好每一次課、上好每一節(jié)課。

在教學(xué)過(guò)程中，學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。因此，在每節(jié)課充分了解學(xué)生的實(shí)際情況和心理需求，保證學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)保持的學(xué)習(xí)興趣。

在教學(xué)中要尊重學(xué)生的感受，有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，通過(guò)各種游戲、測(cè)試、問(wèn)卷等教學(xué)形式，吸引學(xué)生的注意力，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，保證課堂教學(xué)的有序進(jìn)行和和諧氣氛，讓學(xué)生在融洽的師生關(guān)系中、和諧的教學(xué)氣氛中學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，促進(jìn)自身心理的健康發(fā)展，工作計(jì)劃《心理健康教育工作計(jì)劃》。

3. 繼續(xù)做好心理健康知識(shí)的宣傳工作。

編輯心理小報(bào)，不定期向師生發(fā)放，做好心

理健康知識(shí)的宣傳工作，提供一個(gè)師生互動(dòng)交流的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享，為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。初步擬定將心理小報(bào)分為教師專(zhuān)刊、學(xué)生專(zhuān)刊及家長(zhǎng)專(zhuān)刊三部分。學(xué)生專(zhuān)刊主要介紹一些心理健康知識(shí)、學(xué)生中存在的常見(jiàn)心理問(wèn)題及解決方法、學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中的心理體會(huì)、心理信箱中有共性問(wèn)題的解答等。教師專(zhuān)刊主要針對(duì)教師自身容易出現(xiàn)的心理問(wèn)題及在處理學(xué)生問(wèn)題中常出現(xiàn)的情況提供一些簡(jiǎn)單的測(cè)試、應(yīng)對(duì)辦法，從而更好地服務(wù)學(xué)生、健康自我。家長(zhǎng)專(zhuān)刊主要針對(duì)家長(zhǎng)在子女教育方面存在的問(wèn)題提供一些建議，促進(jìn)家庭教育的良性發(fā)展。

4. 開(kāi)設(shè)心理健康專(zhuān)題講座。

利用月末或考前時(shí)間，有針對(duì)性地進(jìn)行心理健康專(zhuān)題講座，讓盡量多的學(xué)生接受心理健康教育的大課資源，對(duì)心理健康小課形成補(bǔ)充和充分發(fā)揮師生互動(dòng)性，解決學(xué)生目前面臨的心理困惑與問(wèn)題。

5. 進(jìn)一步建立健全學(xué)生心理檔案。

建立完整的學(xué)生心理檔案，無(wú)論對(duì)于學(xué)校的管理還是對(duì)于學(xué)生自身的發(fā)展來(lái)說(shuō)，意義都十分重大。檔案主要包括學(xué)生基本情況，平時(shí)心理課的測(cè)試問(wèn)卷以及學(xué)生心理素質(zhì)發(fā)展綜合報(bào)告單等內(nèi)容。

6. 進(jìn)一步完善心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)工作。

做好日常的心理咨詢(xún)工作，接待好來(lái)訪的每一位學(xué)生，努力解決其心理問(wèn)題，促進(jìn)學(xué)生心理的健康成長(zhǎng)。

二、其他方面

努力做好各種迎檢工作，使我校的健康工作有長(zhǎng)足進(jìn)展。

以上只是對(duì)本學(xué)期工作的初步設(shè)想，還很不完善。在今后的工作中，我會(huì)努力完善，使自己的工作取得令領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事認(rèn)可的成績(jī)。

教育年終工作計(jì)劃 篇11

市教育局2009年度工作總結(jié)暨2009年度工作安排

二、明年工作初步想法明年是“十一五”開(kāi)局之年，也是教育發(fā)展的重要之年。根據(jù)市委市政府總體要求，特別是韓市長(zhǎng)教師節(jié)講話精神，我們的初步想法是：認(rèn)真貫徹十六屆五中全會(huì)精神，堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以打造教育名市為目標(biāo)，以創(chuàng)新教育思想為先導(dǎo)，以?xún)?yōu)化布局結(jié)構(gòu)為主線，以深化改革開(kāi)放為動(dòng)力，以提高隊(duì)伍素質(zhì)為保證，加快**教育發(fā)展步伐，為構(gòu)建全面發(fā)展戰(zhàn)略新高地作出新的貢獻(xiàn)。重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面下功夫：一加強(qiáng)教育研究，在創(chuàng)新發(fā)展思路上下功夫。要加強(qiáng)教育研究，創(chuàng)新發(fā)展思路，樹(shù)立全新發(fā)展理念。一是堅(jiān)持以人為本。一方面，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；另一方面，建設(shè)一支高素質(zhì)的教育隊(duì)伍，走人才強(qiáng)教之路。二是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。超前謀劃，協(xié)調(diào)發(fā)展，為構(gòu)建**全面發(fā)展戰(zhàn)略新高地，建設(shè)高科技現(xiàn)代化城市服好務(wù)。三是堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃。面向全國(guó)，面向未來(lái)，瞄準(zhǔn)一流，搶占前沿，用建設(shè)教育名市對(duì)未來(lái)**教育發(fā)展的總體目標(biāo)進(jìn)行定位，并以此促進(jìn)思想解放，鼓舞士氣，凝聚人心。四是堅(jiān)持統(tǒng)籌發(fā)展。以調(diào)整優(yōu)化為主線，統(tǒng)籌各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，統(tǒng)籌校際之間協(xié)調(diào)發(fā)展，保證整體提高，共同發(fā)展。五是堅(jiān)持改革創(chuàng)新。解放思想，打破常規(guī)，大膽創(chuàng)新，用改革的思路、改革的辦法，解決教育發(fā)展中的重點(diǎn)問(wèn)題、難點(diǎn)問(wèn)題。以這些理念為指導(dǎo)，做好近期、中期、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，重點(diǎn)安排好明年工作，做好“十一五”發(fā)展規(guī)劃。加強(qiáng)打造教育名市的研究，成立專(zhuān)家組，專(zhuān)題立項(xiàng)，深入調(diào)研，科學(xué)論證，廣泛借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)，明確打造教育名市的內(nèi)涵、指標(biāo)體系、戰(zhàn)略任務(wù)和政策措施，出臺(tái)打造教育名市的決定，組織召開(kāi)全市基礎(chǔ)教育工作會(huì)議，進(jìn)行動(dòng)員和部署，為**教育發(fā)展再上新臺(tái)階，開(kāi)好頭，起好步。[本篇文章大*秘*書(shū)*網(wǎng)-網(wǎng)址為-d-大ˇ秘ˇ書(shū)ˇ網(wǎng)-解決您的燃眉之需]二優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，在提高基礎(chǔ)教育水平上下功夫。重點(diǎn)抓好三大調(diào)整：一是布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制定全市學(xué)校布局調(diào)整方案。在市區(qū)，通過(guò)新建、合并、置換、利用閑置資源等方式，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校布局。針對(duì)新村地區(qū)缺少一所普通高中的實(shí)際，研究論證利用廣播電視大學(xué)現(xiàn)有資源，合并六中和十三中高中部，改造建設(shè)一所市級(jí)示范高中。在萬(wàn)寶三區(qū)新建一所小學(xué)，與七十九中學(xué)整合成九年一貫制學(xué)校。在靚湖國(guó)際花園規(guī)劃新建一所九年一貫制學(xué)校。論證六十九中、四十四中、機(jī)關(guān)二小整合為一所九年一貫制學(xué)校。對(duì)十九中學(xué)和六十中學(xué)進(jìn)行資源重組，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。對(duì)中區(qū)部分資源進(jìn)行調(diào)整，整合成九年一貫制學(xué)校，解決流動(dòng)人口子女入學(xué)問(wèn)題。把十六中學(xué)、五十九中學(xué)和杏南小學(xué)整合成為一所九年一貫制學(xué)校，達(dá)到規(guī)模效益。做好二十三中學(xué)、一中外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等資源置換的論證工作。在農(nóng)村，重點(diǎn)是撤并那些規(guī)模小、效益低的辦學(xué)點(diǎn)，借鑒外地經(jīng)驗(yàn)，考慮在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中建設(shè)寄宿制學(xué)校。二是層次結(jié)構(gòu)調(diào)整。主要是大力發(fā)展高中教育。要采取措施，加快農(nóng)村高中發(fā)展步伐，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提高普及率。要通過(guò)政策扶持、資金傾斜等辦法，打造一批品牌學(xué)校，改造一批薄弱學(xué)校，逐步縮小校際之間的差距，提高整體辦學(xué)層次。對(duì)**中學(xué)、石油高中、機(jī)關(guān)一小等14所直屬學(xué)校和34所區(qū)屬學(xué)校進(jìn)行維修改造。抓好農(nóng)村77所D級(jí)危房校舍改造工作，完成剩余的26所農(nóng)村寄宿制學(xué)校鍋爐改造任務(wù)。爭(zhēng)取政府對(duì)教學(xué)儀器和試驗(yàn)設(shè)備加大投入，抓好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目市推進(jìn)，完成833所學(xué)校的計(jì)算機(jī)配備和網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，徹底消滅微機(jī)“空白?！?，力爭(zhēng)比省里提前實(shí)現(xiàn)“校校通”。三是專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。重點(diǎn)是加快特色職業(yè)教育發(fā)展。圍繞打造高精專(zhuān)勞動(dòng)力品牌，研究確定職業(yè)教育發(fā)展思路，[屬大=秘=書(shū)=網(wǎng)=站-d原創(chuàng)文章，找文章還是到大☆秘☆書(shū)☆網(wǎng)，更多原創(chuàng)]出臺(tái)發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)政策。加大投入力度，做好建設(shè)中專(zhuān)易地新建工作，形成品牌。進(jìn)一步強(qiáng)化蒙妮坦、外事職高等品牌效應(yīng)，擴(kuò)大影響。辦好四縣一區(qū)職教中心，抓好教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂宿舍、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地等項(xiàng)目建設(shè)，改善辦學(xué)條件。要引導(dǎo)學(xué)校結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)等培訓(xùn)，為“三農(nóng)”服務(wù)。另外，還要采取措施，投入一部分資金，解決好薩區(qū)衛(wèi)校等歷史遺留問(wèn)題。三深化改革開(kāi)放，在推動(dòng)教育創(chuàng)新上下功夫。一是繼續(xù)深化行政管理體制改革。研究企辦教育三年過(guò)渡期滿后的管理辦法，形成科學(xué)有效的管理體制。同時(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制。二是進(jìn)一步深化人事制度改革。健全完善各種相關(guān)配套措施，制定科學(xué)合理的考評(píng)辦法，進(jìn)行分配制度改革試點(diǎn)。調(diào)研企業(yè)移交學(xué)校改革的時(shí)機(jī)、條件及相關(guān)政策。三是深化課程改革。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，突出中小學(xué)生思想道德建設(shè)，強(qiáng)化藝體教育，全面提高學(xué)生素質(zhì)。改革教育教學(xué)方式方法，完善評(píng)價(jià)體系。引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，充分發(fā)揮龍頭帶動(dòng)作用，爭(zhēng)取再有一批學(xué)?？缛胧〖?jí)示范行列。四是擴(kuò)大開(kāi)放外聯(lián)。鼓勵(lì)和支持學(xué)校與外地名校加強(qiáng)合作與交流，引進(jìn)新的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取建立附屬學(xué)校、生源基地和培訓(xùn)基地，借勢(shì)發(fā)展。堅(jiān)持引人引智相結(jié)合，聘外教、聘專(zhuān)家，聘高人、聘能人，為我所用。要通過(guò)各種傳媒，宣傳**教育，擴(kuò)大對(duì)外影響力，提高**教育知名度。四堅(jiān)持人才為本，在提高隊(duì)伍素質(zhì)上下功夫。重點(diǎn)抓好四方面工作：一是嚴(yán)把進(jìn)口關(guān)。今后教育要按照新機(jī)制選人用人，嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和程序，把好質(zhì)量關(guān)。二是對(duì)原企辦教育人員狀況進(jìn)行調(diào)研，出臺(tái)政策，改善結(jié)構(gòu)，提高素質(zhì)。建議今后各事業(yè)單位用人，優(yōu)先從教育超編人員中選拔，錢(qián)隨人走，逐步消化。三是研究政策，引導(dǎo)大中專(zhuān)畢業(yè)生和優(yōu)秀教師向農(nóng)村學(xué)校流動(dòng)，改善農(nóng)村學(xué)校人才結(jié)構(gòu)。四是加強(qiáng)隊(duì)伍培訓(xùn)，辦好各種培訓(xùn)班，強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)，提高職業(yè)素質(zhì)。五注重環(huán)境建設(shè)，在安全穩(wěn)定和行風(fēng)建設(shè)上下功夫。認(rèn)真執(zhí)行“一費(fèi)制”，全面實(shí)行收費(fèi)公示制，加大查處力度，使我市中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象得到比較徹底的遏制。完善救助體系，認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，搞好貧困學(xué)生救助工作，維護(hù)穩(wěn)定。健全完善市、縣區(qū)、校三級(jí)安全工作網(wǎng)絡(luò)，努力形成有效的運(yùn)行機(jī)制，消除各種安全隱患，保證教育事業(yè)順利發(fā)展。

教育年終工作計(jì)劃 篇12

在全體員工的共同努力下，學(xué)校于20xx年秋季順利開(kāi)學(xué)。本學(xué)期將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)20xx年伊雪教育評(píng)估體系，進(jìn)一步樹(shù)立改革、創(chuàng)新、責(zé)任、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，全面提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，狠抓教學(xué)日常管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí)，作為一個(gè)負(fù)責(zé)人，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教職員工，感覺(jué)到身體上的壓力。作為一名教師，我必須對(duì)我的未來(lái)發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃。在這段時(shí)間里，我不能放松學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)，才能發(fā)展進(jìn)步。21世紀(jì)需要的教師不僅要有高水平的思想政治素質(zhì)，還要通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)，豐富和更新知識(shí)，提高水平和能力，成為教書(shū)育人的合格教師。

一、主要工作目標(biāo)和任務(wù)

1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生，一切為了學(xué)生”的教育理念，樹(shù)立“服務(wù)樹(shù)形象，質(zhì)量求生存，特色求品牌”一想到。

2、抓好學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展，努力保持班級(jí)留班率在90%以上。

3、在辦名校的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，擴(kuò)大招生人數(shù)，努力吸引更多的學(xué)生來(lái)學(xué)教育、學(xué)。

4、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在教學(xué)實(shí)踐中提高教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生喜歡課堂，在課堂中獲得收獲。

二、具體工作和措施

1、教學(xué)日常管理

版畫(huà)的質(zhì)量直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校工作的重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的`關(guān)鍵。為了充分利用課堂，我們的內(nèi)部教師應(yīng)該發(fā)揮監(jiān)督和督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為中心的教學(xué)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力，提高學(xué)生的成績(jī)是我們學(xué)校的宣傳。老師一定要批改學(xué)生的作業(yè)，按時(shí)分發(fā)，讓家長(zhǎng)在這里看到學(xué)生學(xué)習(xí)的成果。

2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

（1）教師必須尊重學(xué)生，信任學(xué)生，理解學(xué)生，研究學(xué)生，幫助學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，正確評(píng)價(jià)學(xué)生；

（2）關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給予指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽(tīng)課試講，幫助新老師改正工作中的錯(cuò)誤，給新老師更多鍛煉的機(jī)會(huì)，讓新老師快速成長(zhǎng)，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

3、強(qiáng)化日常工作規(guī)范

（1）按時(shí)提交工作周計(jì)劃和學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)。

（2）認(rèn)真查看后期護(hù)理日志，做好統(tǒng)計(jì)，提高留存率。

（3）做好每位老師的工作安排和評(píng)價(jià)。

（4）希望有時(shí)間向其他校區(qū)學(xué)習(xí)，提高新安、邵滬的辦學(xué)質(zhì)量。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)能力，提高教學(xué)質(zhì)量

（1）學(xué)習(xí)教育理論，提高道德修養(yǎng)

要求他們經(jīng)常閱讀相關(guān)報(bào)刊雜志，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)瀏覽最新的教育理念，運(yùn)用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，使自己時(shí)刻保持新鮮血液。試著通過(guò)你自己的教室來(lái)教

學(xué)習(xí)讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中收獲，真正成為學(xué)生心目中的學(xué)習(xí)向?qū)?。此外，作為老師，他不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的向?qū)?，也是學(xué)生學(xué)習(xí)性格的榜樣。在教學(xué)過(guò)程中，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平，還要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高。所以我要先學(xué)會(huì)如何快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，從我做起，而不是說(shuō)一套做一套，嚴(yán)格要求自己的行為，讓學(xué)生從我身上學(xué)到自己需要的東西；同時(shí)，你要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家大事，了解時(shí)事，努力做好本職工作。在教學(xué)中，我們應(yīng)該尊重學(xué)生，而不是偏見(jiàn)他們，注意他們的意見(jiàn)，而不是凌駕于他們之上。我們是課堂上的老師和學(xué)生，生活中的朋友，信任學(xué)生，讓他們信任自己，這樣才能有助于教學(xué)。

（2）提高教學(xué)能力，帶動(dòng)新教師。

我們應(yīng)該愛(ài)學(xué)生，對(duì)他們好，坦誠(chéng)相待，寬容，有強(qiáng)烈的責(zé)任感。在教學(xué)過(guò)程中，我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，站在學(xué)生的角度學(xué)習(xí)教材，積極備課，認(rèn)真教每一節(jié)課，課后及時(shí)反思，總結(jié)教學(xué)中的不足并加以糾正。在教學(xué)方法上，要不斷探索生活和情境的創(chuàng)造方法，掌握生活和情境的課堂風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

關(guān)注單位新生力量，積極培養(yǎng)，讓新老師邊聽(tīng)課邊聽(tīng)新老師的課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。搞好班級(jí)，留住學(xué)生，是我們共同的目標(biāo)。

教育年終工作計(jì)劃 篇13

20xx年初明顯感覺(jué)本人業(yè)務(wù)知識(shí)方面有所進(jìn)步，但整體業(yè)績(jī)還是不太理想。教育咨詢(xún)經(jīng)驗(yàn)少、應(yīng)變能力跟不上、學(xué)習(xí)力度及執(zhí)行力不太強(qiáng)，尤其是業(yè)務(wù)水平較低為最主要的因素。因此，在20xx年的工作中，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：

堅(jiān)持不懈總結(jié)成功的有利因素并不斷反思咨詢(xún)失敗的原因。在自我分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，不斷征求領(lǐng)導(dǎo)與同事的建議，爭(zhēng)取自身業(yè)務(wù)水平提高。

在反思咨詢(xún)問(wèn)題的過(guò)程中，不斷總結(jié)家長(zhǎng)與學(xué)生的類(lèi)型，這樣才能做到咨詢(xún)過(guò)程中因材施教、對(duì)癥下藥；爭(zhēng)取有一套自己的談單風(fēng)格。

認(rèn)真、誠(chéng)懇地聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)與同事的意見(jiàn)、見(jiàn)解，相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短。在交流中合作，在合作中提升我價(jià)值與團(tuán)隊(duì)價(jià)值。

在總結(jié)、解決自身談單盲點(diǎn)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)及時(shí)查找、咨詢(xún)中小學(xué)除英語(yǔ)以外的其它學(xué)科知識(shí)、各級(jí)各類(lèi)考試政策、流程、教育資訊及各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)的概況等，不斷地充實(shí)自己，爭(zhēng)取做到有話可說(shuō)、有理可據(jù)、句句精辟、句句到位。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)、幫助及咨詢(xún)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)的培訓(xùn)下，不斷解決本人談單過(guò)程中的困惑與問(wèn)題的基礎(chǔ)上，不斷提升自己挽單的能力，爭(zhēng)取最快、最穩(wěn)完成課耗。

我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持“陽(yáng)光與空杯的心態(tài)”，堅(jiān)持“我堅(jiān)持、我努力、我快樂(lè)的信念”，不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值！堅(jiān)持不懈奮斗我的青春！

教育年終工作計(jì)劃 篇14

摘要：鼓勵(lì)和支持、必要時(shí)組織同學(xué)們到學(xué)校的心理咨詢(xún)室進(jìn)行心理咨詢(xún)。學(xué)校的心理咨詢(xún)室環(huán)境好，設(shè)備齊全，有專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師，是同學(xué)們進(jìn)行心理咨詢(xún)的最佳選則。希望學(xué)校努力創(chuàng)造條件，使心理咨詢(xún)活動(dòng)隨時(shí)隨地向?qū)W生們開(kāi)放，確保有困惑的學(xué)生可以得到及時(shí)的心理疏導(dǎo)。

篇一

一、目標(biāo)

通過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高全鄉(xiāng)人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率，促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持，推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件，以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

二、內(nèi)容

(一)充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專(zhuān)業(yè)人員、動(dòng)員鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與。

(二)每年制定并下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施，要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康教育員培訓(xùn)，齊抓共管，創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。

(三)加強(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。如宣傳欄每月更換一次(每年出刊分發(fā)。

(四)開(kāi)展健康教育知識(shí)培訓(xùn)。

1、對(duì)全院醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展健康教育知識(shí)培訓(xùn)每年一次，使醫(yī)務(wù)人員的健康知識(shí)知曉率達(dá)80%以上，健康行為形成率達(dá)70%以上。

2、加強(qiáng)對(duì)村衛(wèi)生室人員的健康教育知識(shí)技術(shù)培訓(xùn)，提高村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)人員健康教育水平，全年不少于6次。

(五)大力開(kāi)展院內(nèi)健康教育活動(dòng)。

1、門(mén)診健康教育：醫(yī)生應(yīng)有針對(duì)性開(kāi)展候診教育與隨診教育。

健康處方等對(duì)病人及其親屬開(kāi)展健康教育。住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)≥80%。②健康處方：每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方，有針對(duì)性地對(duì)每位住院病人或家屬開(kāi)展健康教育2—3次。③ 利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。

(六)積極開(kāi)展院外健康教育活動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群，結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù)，對(duì)轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。

(七)加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。積極開(kāi)展吸煙危害宣傳，充分利用宣傳窗等多種形式，經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。

(八)做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年定期組織人員，對(duì)各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，完善健康教育執(zhí)行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄、資料，并對(duì)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。

三、時(shí)間安排

一月份：教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護(hù)理。

二月份：教育重點(diǎn)是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

三月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、結(jié)核病防治知識(shí)。

四月份：結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。

五月份：結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無(wú)煙日。重點(diǎn)開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。

六月份：結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛(ài)眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣傳兒童保健，近視防治，環(huán)境保護(hù)，遠(yuǎn)離毒品等方面的知識(shí)。

篇二

一、 工作思路與方向

由于高中教學(xué)方式原因，我班大多數(shù)同學(xué)對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)還存在一定的偏差。如何消除同學(xué)們對(duì)心理健康教育的不正確認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)心理健康的了解;如何讓的同學(xué)認(rèn)識(shí)心理健康，主動(dòng)地參與到心理健康教育活動(dòng)之中，是本學(xué)年我班重點(diǎn)和優(yōu)先解決的問(wèn)題。

1. 正確認(rèn)識(shí)心理健康教育

一提起心理健康教育，人們的腦海中就浮現(xiàn)出變態(tài)、神經(jīng)病、心理治療等字眼，內(nèi)心極不舒服，導(dǎo)致其下意識(shí)地排斥。其實(shí)心理健康教育的范疇很廣，心理治療只是其中的一個(gè)方面。心理健康問(wèn)題的預(yù)防、心理健康的培養(yǎng)，更為普遍和重要。因此，使同學(xué)們普遍地、自覺(jué)地正確認(rèn)識(shí)心理健康，了解心理健康教育，進(jìn)而主動(dòng)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)，形成健康的心理狀態(tài)，是本學(xué)年的工作重點(diǎn)。

2. 正確解決大學(xué)生常見(jiàn)心理問(wèn)題

難以適應(yīng)環(huán)境、自我認(rèn)知失調(diào)、人際關(guān)系障礙、生活上的挫折、擇業(yè)的難題等等，是目前大學(xué)生心理問(wèn)題的主要表現(xiàn)。心緒抑郁，對(duì)生活缺乏信心，對(duì)前途失去希望，對(duì)處境無(wú)能為力，更有甚者覺(jué)得生存沒(méi)有意義——這些恐懼、焦慮、煩躁隨時(shí)有可能打破同學(xué)們的心理平衡。這就要求我們要注意掌握心理學(xué)知識(shí)、預(yù)防和解決心理健康問(wèn)題;重視參與校園文化建設(shè)活動(dòng)、創(chuàng)造良好的心理社會(huì)環(huán)境;加強(qiáng)自我心理調(diào)解、培育健康的心理狀態(tài)。

3. 形式靈活多樣，真正把心理健康教育開(kāi)展起來(lái)

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，心理健康教育仍然是一個(gè)抽象的概念，只有通過(guò)多種途徑、多種形式把心理健康教育滲透在活動(dòng)、游戲和生活中，才能真正實(shí)現(xiàn)心理健康教育的.功能。因此，本學(xué)年我班將充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，利用一切可以利用的條件，讓心理健康教育深入人心。

二、 工作方法和措施

如何更好地以每個(gè)同學(xué)為本，尊重每個(gè)同學(xué)的發(fā)展，關(guān)心每位同學(xué)的心理健康，是我班心理健康教育的工作重點(diǎn)。為此，作為心里健康委員，擬從以下幾個(gè)方面做好我班今年的工作：

1. 通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，提高心理健康專(zhuān)業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)

本人通過(guò)業(yè)余學(xué)習(xí)，已經(jīng)意識(shí)到了心理健康知識(shí)對(duì)自己一生的影響。同時(shí)，也對(duì)心理健康委員工作的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí)。我將通過(guò)定期組織開(kāi)展心理健康教育的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全班同學(xué)也學(xué)習(xí)到情緒管理等心理健康知識(shí)。同時(shí)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)心理健康教育與各學(xué)科的學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，組織班級(jí)個(gè)別輔導(dǎo)和心理交流活動(dòng)。把對(duì)學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的熱情感染給每一個(gè)同學(xué)。

2. 認(rèn)真組織參加院校的心理健康活動(dòng)課

根據(jù)院校的安排，擬訂心理健康活動(dòng)課，通過(guò)專(zhuān)職心理健 康老師和班主任的講授，使活動(dòng)課有針對(duì)性、時(shí)效性。

3. 定期開(kāi)設(shè)心理健康講座

有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)如何與異性交往、人際關(guān)系處理、關(guān)于正確認(rèn)識(shí)和處理大學(xué)生上網(wǎng)、喝酒、抽煙問(wèn)題等專(zhuān)題講座。

4. 充分利用網(wǎng)絡(luò)上的多媒體素材進(jìn)行課外宣傳

結(jié)合敘事療法和大學(xué)生心理特點(diǎn)，通過(guò)多媒體等同學(xué)們感興趣以及容易接受的方式進(jìn)行心理健康宣傳，努力使形式多樣、節(jié)奏緊湊、效果明顯。

5. 建議同學(xué)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)

鼓勵(lì)和支持、必要時(shí)組織同學(xué)們到學(xué)校的心理咨詢(xún)室進(jìn)行心理咨詢(xún)。學(xué)校的心理咨詢(xún)室環(huán)境好，設(shè)備齊全，有專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)師，是同學(xué)們進(jìn)行心理咨詢(xún)的最佳選則。希望學(xué)校努力創(chuàng)造條件，使心理咨詢(xún)活動(dòng)隨時(shí)隨地向?qū)W生們開(kāi)放，確保有困惑的學(xué)生可以得到及時(shí)的心理疏導(dǎo)。

6. 多形式開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)

充分利用網(wǎng)絡(luò)上的同學(xué)qq群、學(xué)生個(gè)人電腦、學(xué)生寢室等一切可以利用的環(huán)境，多形式、多渠道地開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。同時(shí)，要多注意身邊的同學(xué)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、反映和解決同學(xué)可能出現(xiàn)的心理健康問(wèn)題。

三、 工作的最終目標(biāo)

通過(guò)心理健康教育系列活動(dòng)，使全班同學(xué)都能夠真誠(chéng)地對(duì)待身邊的每一個(gè)人，微笑地面對(duì)自己的人生，積極的心態(tài)去做每一件事，樂(lè)觀地看待自己的未來(lái)。

對(duì)有心理健康問(wèn)題的同學(xué)，不拋棄，不放棄。

篇三

根據(jù)街道健康教育工作的要求，圍繞建設(shè)健康城區(qū)，積極開(kāi)展各項(xiàng)健康促進(jìn)活動(dòng)，以改善市民生產(chǎn)生活環(huán)境，提高市民健康素質(zhì)和意識(shí)，結(jié)合實(shí)際本社區(qū)的實(shí)際情況，特制定本計(jì)劃：

一、重視健康教育工作，加強(qiáng)組織落實(shí)和志愿者隊(duì)伍建設(shè)，建立健全社區(qū)健康教育風(fēng)絡(luò)

二、發(fā)揮志愿者作用，明確職責(zé)，把健康教育工作列入議事日程，制定工作計(jì)劃，定期召開(kāi)會(huì)議。

三、發(fā)動(dòng)居民積極參與和配合街道開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

四、建立相應(yīng)的設(shè)備和場(chǎng)所，設(shè)置健康教育專(zhuān)用宣傳欄，結(jié)合全年的各類(lèi)衛(wèi)生月、周、日活動(dòng)主題開(kāi)展衛(wèi)生宣傳知識(shí)，全小區(qū)小黑板報(bào)做到定期更換，宣傳欄、做到兩月更新一次。

五、建立健全紅十字衛(wèi)生站，做好健康教育咨詢(xún)工作，方便、服務(wù)于居民群眾。

六、開(kāi)展市民健康行為，應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)調(diào)查，組織市民開(kāi)展健康行為大討論，開(kāi)展健康教育講座。

七、開(kāi)展健康家庭示范戶(hù)評(píng)比活動(dòng)，讓健康教育工作以點(diǎn)帶面，廣泛開(kāi)展。

八、配合街道搞好除害防病工作，消滅四害，保障社區(qū)居民身體健康。

九、 認(rèn)真及時(shí)上報(bào)本小區(qū)各類(lèi)健康教育活動(dòng)報(bào)表和相關(guān)信息。

十、根據(jù)街道健康教育工作要求，將年內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)資料收集齊全，整理歸類(lèi)，做好臺(tái)帳，確保資料規(guī)范入檔。

教育年終工作計(jì)劃 篇15

一、指導(dǎo)思想

以省“十三五”規(guī)劃課題“情境學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐研究”為抓手，在前期“情境性語(yǔ)義鏈接與兒童創(chuàng)造性思維發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究”研究的基礎(chǔ)上，開(kāi)展情境學(xué)習(xí)基本規(guī)律的.探索和驗(yàn)證研究，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作安排

1.由課題第一主持人康建華擔(dān)任組長(zhǎng)，成立情境學(xué)習(xí)研究課題組，丁壽平具體負(fù)責(zé)本校情境教育實(shí)驗(yàn)研究的領(lǐng)導(dǎo)工作。

，明確學(xué)期研究重點(diǎn)，按學(xué)科有側(cè)重進(jìn)行情境學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)研究。

基本領(lǐng)域和實(shí)施方法。閱讀李吉林老師《情境教育三部曲》專(zhuān)著，以及學(xué)科情境課程的操作要義、策略等論述，著力構(gòu)建快樂(lè)、高效的課堂。思品學(xué)科，圍繞主題性大單元活動(dòng)，著重了解情境德育的理念和操作體系。數(shù)學(xué)學(xué)科，圍繞《情境數(shù)學(xué)八連冠》一書(shū)，著重了解情境數(shù)學(xué)的理論與實(shí)踐。

提升。

展示和觀摩活動(dòng)。

三、逐月安排：

二月份

1.制定情境學(xué)習(xí)研究計(jì)劃；

2.確定實(shí)驗(yàn)班；

培訓(xùn)中心；

。

三月份

1.“情境性語(yǔ)義鏈接與創(chuàng)造性思維發(fā)展實(shí)驗(yàn)研究”專(zhuān)題匯報(bào)；

2.開(kāi)始情境性主題大單元活動(dòng)的構(gòu)思和籌劃工作；

四月份

1.課題研究中期檢查。

五月份

1.開(kāi)展情境性主題大單元活動(dòng)。

六月份

1.做好研究工作資料的整理；

2.開(kāi)始研究案例的撰寫(xiě)。

七月份

教育年終工作計(jì)劃 篇16

本學(xué)期，我校的教育工作主要圍繞教育局工作要點(diǎn)，堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念，深入開(kāi)展教育教學(xué)工作，實(shí)施有效、有特色的特殊教育。同時(shí)，著力打造一支師德高尚、技術(shù)過(guò)硬、肯吃苦、肯戰(zhàn)斗、講奉獻(xiàn)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)特殊教育事業(yè)的健康、有序、可持續(xù)發(fā)展的宏偉目標(biāo)。為此，本學(xué)期的工作計(jì)劃具體如下；

一、教師隊(duì)伍建設(shè)

教師隊(duì)伍的思想素質(zhì)直接影響著教育的聲譽(yù)，影響著學(xué)校的生存和發(fā)展。為此，新學(xué)期我校將繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)健康發(fā)展。

1、建設(shè)有責(zé)任心的教師隊(duì)伍。每位教師都要嚴(yán)以律己，以身作則，增強(qiáng)大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，努力做到以下三個(gè)方面：一是講團(tuán)結(jié)。教師要以學(xué)校利益為重，以維護(hù)團(tuán)結(jié)為榮，在工作中要互相支持，互相配合。二是講責(zé)任。每位教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成自己的工作，在工作中做到不推諉、不拖沓。三是講學(xué)習(xí)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力專(zhuān)研，本學(xué)期我們將繼續(xù)每十天開(kāi)展一次教研活動(dòng)，通過(guò)教研活動(dòng)不斷提高教師自身的綜合素質(zhì)。

2、建設(shè)有愛(ài)心、有能力的班主任隊(duì)伍。班主任要從愛(ài)生入手，以感情贏的教育，以責(zé)任求得效果。要牢記班主任工作職責(zé)，做好每天、每周、每月、每學(xué)期的班主任工作要牢記班主任工作職責(zé)，做好每天、每周、每月、每學(xué)期的班主任工作，開(kāi)展好每一個(gè)教育活動(dòng)，關(guān)心好每一個(gè)學(xué)生。要加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，走進(jìn)學(xué)生心靈，做學(xué)生的知心朋友，使“愛(ài)心、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心、責(zé)任心”真正落實(shí)到工作中去。要強(qiáng)化班主任工作培訓(xùn)，我們會(huì)借用教研活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)班主任之間的交流，學(xué)習(xí)班主任工作技巧，共同研究學(xué)生中的突出問(wèn)題，努力提高班主任的工作水平和實(shí)際工作能力。要進(jìn)一步明確班主任工作職責(zé)。

二、德育工作

本學(xué)期，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“德育為先”原則，以生活德育為重點(diǎn)，始終把德育工作貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)。

1、明確德育內(nèi)容。德育教育是培養(yǎng)學(xué)生形成良好道德品質(zhì)的根本途徑。實(shí)踐證明，單純的理論說(shuō)教對(duì)于殘障兒童來(lái)說(shuō)就好像是紙上談兵，沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)際的意義，只有貼近學(xué)生生活的教育才是切實(shí)可行的，所以生活中的德育教育對(duì)于殘障學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。為此，我們要緊貼學(xué)生生活實(shí)際，從學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成入手，從“走好路、做好操、掃好地、上好課、讀好書(shū)、寫(xiě)好字、行好禮、吃好飯、睡好覺(jué)”九個(gè)好等方面入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)觀念等。

2、創(chuàng)新德育方法。

(1)班主任要針對(duì)學(xué)生差異分層教育，針對(duì)我校實(shí)際，要按低年級(jí)，中年級(jí)、高年級(jí)三類(lèi)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、思想品德教育，從基本要求到提高要求。要針對(duì)本班學(xué)生實(shí)際制定好班級(jí)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育目標(biāo)并適時(shí)評(píng)估。要充分運(yùn)用個(gè)別化教育方法，加強(qiáng)學(xué)生的教育和訓(xùn)練。

(2)認(rèn)真開(kāi)展好每一次的主題班會(huì)，把德育教育貫穿其中，積極開(kāi)展好有關(guān)活動(dòng)。

(3)充分上好每一堂課，把德育教育帶到課堂中，提高學(xué)生的德育水平。

三、教育教學(xué)工作

學(xué)校的中心工作是教育教學(xué)，只有使這個(gè)中心工作科學(xué)、有序的發(fā)展，學(xué)校才會(huì)充滿生機(jī)和活力。本學(xué)期我校將繼續(xù)深化特殊教育教學(xué)改革，力求在文化知識(shí)、生活適應(yīng)、康復(fù)訓(xùn)練上有一定的提升。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，使常規(guī)教學(xué)穩(wěn)步提升。本學(xué)期，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，每位教師都應(yīng)堅(jiān)持按課程計(jì)劃上課，做到上好、上足每一門(mén)課，不許私自換課、遲到、早退或中途離開(kāi)課堂的現(xiàn)象。各科教師要明確本學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)，積極改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，不斷提高自身教學(xué)水平。主要在以下幾個(gè)方面：

(1)、在備課方面，每位教師應(yīng)做到認(rèn)真?zhèn)浜妹恳黄n，備課形式要不斷的創(chuàng)新有特色，一定要按備課要求備課，做到字跡工整、目標(biāo)明確等，本學(xué)期也將不定期的對(duì)教案進(jìn)行檢查。

(2)、在上課方面，教師要認(rèn)真上好每一堂課，充分做好課前準(zhǔn)備，熟悉教案，準(zhǔn)備教學(xué)用具，督促學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)等準(zhǔn)備，合理安排教學(xué)時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)上下課。

(3)、在聽(tīng)課方面，本學(xué)期，我們將堅(jiān)持實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度。有針對(duì)性地進(jìn)行聽(tīng)課調(diào)研，分析教師的上課情況，聽(tīng)課后及時(shí)與上課教師交流，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫(xiě)情況，研究改進(jìn)策略,，促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力的提升。

(4)、在提高教師專(zhuān)業(yè)技能方面，本學(xué)期我們會(huì)充分利用教研活動(dòng)和教師常態(tài)課來(lái)加強(qiáng)教師的專(zhuān)業(yè)技能，同時(shí)，本學(xué)期我們也將開(kāi)展“新老師見(jiàn)面課”來(lái)促進(jìn)新老師的成長(zhǎng)。

2、推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本學(xué)期我們始終圍繞素質(zhì)教育，理性有序推進(jìn)課程改革，切實(shí)把素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求落實(shí)到實(shí)處，堅(jiān)持以為不同的特殊學(xué)生提供相應(yīng)的教育服務(wù)為宗旨，積極推進(jìn)學(xué)生個(gè)別化教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。為此；

(1)、本學(xué)期，我們根據(jù)特殊學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)開(kāi)展了舞蹈、美術(shù)、手工、書(shū)法興趣小組的教學(xué)活動(dòng)。每位興趣小組教師根據(jù)所教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況制定好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo)。美術(shù)、手工和書(shū)法興趣課我們要求每月至少要有一次作品，舞蹈興趣小組要認(rèn)真訓(xùn)練，提高學(xué)生的基本功，排練出高質(zhì)量的節(jié)目。

(2)、本學(xué)期，我們會(huì)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，如：“全體學(xué)生繪畫(huà)比賽”“書(shū)法比賽”“低年級(jí)手指語(yǔ)過(guò)關(guān)”“算數(shù)能力競(jìng)賽”等，通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)生對(duì)知識(shí)和技能課的學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

(3)、在學(xué)期末，還將繼續(xù)開(kāi)展興趣班成果展，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)。

四、安全工作

做好學(xué)校安全工作，加強(qiáng)安全教育和管理，切實(shí)保證師生的人身安全是非常重要的。

1、應(yīng)積極排查消除不安全隱患，制定安全應(yīng)急預(yù)案，教育學(xué)生如何應(yīng)急逃生，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，重點(diǎn)預(yù)防觸電、溺水、交通、食品衛(wèi)生、傳染疾病等事故的發(fā)生。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，做到安全教育天天講，抓好學(xué)生日常的安全教育工作。

3、加強(qiáng)寄宿學(xué)生的安全管理工作。我們制定了相應(yīng)的值班制度、值班要求，要求每位教師和生活老師認(rèn)真學(xué)習(xí)并牢記在心。要認(rèn)真按照制度和要求努力做好，值班時(shí)需認(rèn)真確認(rèn)學(xué)生人數(shù)，預(yù)防學(xué)生出走、打架斗毆。本學(xué)期我們安排了值日學(xué)生，負(fù)責(zé)協(xié)助教師管理好日常工作。

五、環(huán)境衛(wèi)生工作

干凈、整潔的環(huán)境衛(wèi)生能給師生提供一個(gè)舒適、良好的工作場(chǎng)所和學(xué)習(xí)場(chǎng)所，為此：

1、本學(xué)期我們實(shí)行衛(wèi)生具體責(zé)任到人，按學(xué)生的實(shí)際情況把清潔區(qū)分至相應(yīng)的同學(xué)，讓每個(gè)學(xué)生都參與到環(huán)境衛(wèi)生打掃當(dāng)中來(lái)，提高他們的集體感和勞動(dòng)能力。

2、安排值日教師和學(xué)生，負(fù)責(zé)督促搞好環(huán)境衛(wèi)生。三個(gè)班主任輪流負(fù)責(zé)做好檢查工作，并由主任和年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督。

3、每個(gè)星期進(jìn)行一次大掃除，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生，并由專(zhuān)門(mén)的教師負(fù)責(zé)。

總之，新學(xué)期的工作任務(wù)比較繁重，希望全體教師可以團(tuán)結(jié)合作，扎實(shí)工作，積極探討，把各項(xiàng)工作圓滿完成，為我們的特教事業(yè)添上絢爛的一筆。

具體工作安排：

九月： 1、進(jìn)行新生入學(xué)教育

2、召開(kāi)教研組會(huì)議，討論本學(xué)期工作計(jì)劃，并制定教學(xué)工作計(jì)劃

3、檢查科任教師教學(xué)計(jì)劃

4、討論興趣班人員安排及詳細(xì)工作計(jì)劃；

十月: 1、慶祝“國(guó)慶節(jié)”

2、教師常態(tài)課

3、新教師見(jiàn)面課

十一月：1、期中考試準(zhǔn)備工作及期中考試、評(píng)卷、分析、小結(jié)

2、舉行學(xué)生“繪畫(huà)”“書(shū)法”比賽

3、做好校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作

十二月：1、慶祝元旦

2、“手指語(yǔ)過(guò)關(guān)”“算數(shù)能力競(jìng)賽”

一月： 1、準(zhǔn)備期末考試復(fù)習(xí)工作

2、組織期末考試、評(píng)卷、分析工作

3、興趣班成果展示

二月： 1、期末工作總結(jié)，教研組完成期末學(xué)情分析

2、做好本學(xué)期總結(jié)工作

3、寒假相關(guān)工作布置

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