工作發(fā)言稿范文個人

在現(xiàn)實社會中，用到發(fā)言稿的地方越來越多，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的工會主席發(fā)言稿范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作發(fā)言稿范文個人 篇1

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好！首先在這里我要對同事們對我的支持和信任表示誠摯的謝意，向關心、信任和幫助我的各位領導表示真誠的感謝！

今天，我被推選為工會主席，這對我來講，是對我的肯定和鞭策，更是一份責任，在今后的工作中，還有很多工作要向各位領導和同事們學習和請教，誠心請大家一如既往的'支持我、幫助我。在這里我做四個方面簡要的表態(tài)：

一、立足本職崗位認真工作，積極奉獻，關心醫(yī)院的發(fā)展，關心職工的利益，用《工會法》賦予的權利，維護大家的合法權益；

二、堅決擁護和支持院領導的工作，執(zhí)行院領導班子的正確決策。同院領導班子成員團結一致，推進醫(yī)院的發(fā)展；

三、盡快投入到工會工作中來，建立健全工會制度，不斷完善工會組織建設，明確工會工作指導思想、性質(zhì)和作用，不斷增強責任感和使命感，努力提高組織職工、凝聚職工、服務職工的能力；

四、認真學習黨的政策，學習新的工作管理理念，逐步推進醫(yī)院的工會工作，在院領導班子的支持下，認真履行維護職能。

各位領導、各位同事，我院過去的幾年中，在縣委、縣政府的大力支持和關懷下，在以院長為中心院領導班子的帶領下，在全院干部職工共同努力下，發(fā)生了翻天覆地的變化，令人鼓舞。面向未來、任重道遠，讓我們攜手起來‘開拓進取、持續(xù)發(fā)展’，為我們醫(yī)院的明天建立新的功勛。

謝謝大家！

工作發(fā)言稿范文個人 篇2

尊敬的局領導、各位同仁：

大家好！今天，我有幸坐在臺上發(fā)言，和大家一起交流，是領導對我的關心和抬愛。我知道自己知識不夠，能力有限，但也不好辜負領導厚意，只好硬著頭皮上來，就加強教師業(yè)務知識學習的內(nèi)容，談些自己的膚淺認識，不當之處，望領導和各位同行批評指正。

隨著文明突進、文化發(fā)展和新課程改革地深入，現(xiàn)代教育對教師專業(yè)化發(fā)展提出了越來越高的要求，如何更新教師的教育理念和知識，豐富教師的專業(yè)素養(yǎng)和能力，促進教師適應現(xiàn)代化教育發(fā)展地訴求，已成為各級教育主管部門和各基層學校急需解決的問題。為此，xx縣教育局在今年舉行了全縣首屆教師業(yè)務知識競賽，我認為這樣的活動順應了教育發(fā)展的潮流，也是現(xiàn)代教育發(fā)展的必需。

在我看來，教師的專業(yè)發(fā)展主要應該包括文化素養(yǎng)、能力素養(yǎng)、理論素養(yǎng)和教育技術素養(yǎng)。這四者相互交融、彼此滲透、

不可分割。其中文化素養(yǎng)和能力素養(yǎng)，是教師開展教育教學活動所必備的基礎素質(zhì)和基本修養(yǎng)，它最能體現(xiàn)出教師教學活動的深度和廣度，而先進的教育理念和純熟的教育技術，決定著教師開展教育教學活動的科學性和創(chuàng)造性。離開了這些前提，教育教學活動便是無本之木、無源之水，彰顯不出其任何積極的意義。為此，我校在加強教師業(yè)務知識學習方面，主要做了以下兩個方面的工作。

古人云：“不聞大論則志不鴻，不聽至言則心不固?！笔紫?，在教師的專業(yè)知識更新和專業(yè)能力的提高方面，我們專門召開多次會議，做教師們的思想工作，要求他們多讀書，要求他們正確處理好工作、學習、生活的關系，建立工作學習化、學習生活化的新鮮處世方式。經(jīng)歷一段時間的教師學風建設，我們根據(jù)優(yōu)秀教師的業(yè)務素養(yǎng)，提出以下的具體學習要求：

（1）教師應該在一個較廣闊的課堂文化背景上全面了解本學科近期發(fā)展狀況、發(fā)展方向和主要存在的問題；

（2）教師應該學習本學科課堂教學一些主要的研究成果，認真讀一部分有代表性的著作；

（3）在教育教學活動的領域內(nèi)，圍繞一些前沿性的焦點問題，開展一些有實效性的討論和交流；

（4）著重更新本學科課堂教學中一些過時、陳舊的觀點、理念和知識；

（5）對本學科的學科知識繼續(xù)進行深入細致的學習，豐富專業(yè)理論和文化素養(yǎng)。在此前提下，我們組織教師進行學習。學習過程中，我們堅持集中培訓和自主分散學習相結合，學習知識和理論與課題研究相結合，并以“xx”為契機，讓教科室主任定期檢查教師的學習筆記，評出等級，指出優(yōu)劣，鼓勵先進。

在此，我可以坦誠地告訴大家，舉辦這樣的活動我遇到了不少阻力，開始，很多同事認識不上來，他們當著我的面多次抱怨，說我加重了他們負擔，說我不抓教師教學業(yè)績就是不務正業(yè)。而他們交上來的.學習筆記，占多數(shù)都是從別處轉抄而來，敷衍了事。但在我的念想中，磨刀不誤砍柴工，幾年來，我一直這樣走過。事實勝于雄辯，從現(xiàn)在教師業(yè)務知識競賽考試的成績來看，我那樣做還是有一定效果的?？荚嚭?，同些愛學習的年輕教師交談，我校剛剛參加工作的蔡曉玲老師就說：“學習能把自己從繁重的工作中解放出來，能讓自己走出單調(diào)、低級、無味的生活，可以使人對待事物有了新認識、新觀念?！边@些言辭，是我說不出來的。

作為一所處于偏僻山區(qū)的農(nóng)村學校，如何提升教師理論素養(yǎng)和教育技術素養(yǎng)，也是不容我忽視的一個問題。為我校讓教師明確新課程理念下該做什么，我多次同上級教育主管部門爭取，為教師創(chuàng)造各種學習機會。三年來，我校進行國培學習并參加考試順利結業(yè)的就有16名，到省城參加學習的有5名，

到周邊縣市參加學習培訓活動的不少于20人次，到縣內(nèi)兄弟學校取經(jīng)活動不少于6次。通過這些活動，不少年紀稍大的老師改變了頭腦中根深蒂固的傳統(tǒng)教育觀念，他們明白：“教學活動，要突出學生的主體地位，要關注每個學生，要充分發(fā)掘每個學生的潛能，要為學生傳授知識的同時，訓練他們的技能發(fā)展他們的智力。教學內(nèi)容上，要從知識、能力、品德、方法等方面研究教材、挖掘教材，把握教材、處理教材?！倍簧俚哪贻p教師，在老教師的帶動下，也快速成熟起來，他們有了比較全面的教育觀、教學觀、課程觀、質(zhì)量觀和評價觀，師生關系的互動問題、學生學習方式的轉變問題、小組合作學習等問題。成了他們和老教師的時常討論的問題。

正是有了以上兩個方面的工作，教師業(yè)務學習的積極性較之以前，有了明顯提高。就在教師業(yè)務知識競賽前一個星期，我校的中年教師羅仕潤同志還說：“這次業(yè)務知識競賽考試成績，局里的領導一定會親自過目，要認真對待，考差了是要出丑的。”為此，我校教師針對業(yè)務知識競賽考試做了積極地準備，他們自己從網(wǎng)上專門下載資料，揣在自己的講課包里。考試前一天，我還發(fā)現(xiàn)年紀較大的彭珍艷老師、潘小玉老師和肖春英老師，她們?nèi)艘坏雷谵k公室里復習。教師業(yè)務知識競

賽考試如期舉行，我校教師不論老少，全員參與，至始至終在考場內(nèi)答題，直到終考鈴響，他們才滿臉笑容地走出考場。

十多年時間，我一直在xx九年制學校工作，作為農(nóng)村學校的一名普通管理者，我就這樣一路走來。日前，看到我眼前的同事，看到我面前的學生，我心中頗感欣慰。我雖然只做了些微不足道的事情，但我覺得，我做了自己該做的事情。

工作發(fā)言稿范文個人 篇3

各位領導、老師、各位嘉賓：

大家下午好！

今天的“青年教師”座談會，從參加人數(shù)看，幾乎占了我校教職工的一半。這預示著我們的隊伍是充滿朝氣的，因為你們的到來，使得華藝學校教育更具生機和活力，你們也更將是華藝教育的未來和希望。

作為工會主席；作為全校教職工組織的代表，在此，我首先感謝上級領導為我校提供的這次機會，感謝學校對本次的活動的重視、感謝校團委為本次活動所作出的努力；也感謝“優(yōu)勢力”的大力支持。我相信；你們每一位都是滿懷信心走上工作崗位的，但在實際工作中肯定會遇上一些不如意的地方，可能包括工作的、家庭的、社會的、情感的等各個方面，我們理想化的教師成長應該是一年入門，三年成為一名好教師。可是，由于環(huán)境（學校、同事、社會、學生等），以及人本身的惰性，也許三年后，會出現(xiàn)一點成就感也沒有，反而會把開始的那點信心的棱角也磨圓了，融入了普通教師的群體中，平平淡淡過一輩子教書匠的生活，但是，社會的發(fā)展，時代的要求，過于平庸的，可能要淘汰出局。再此，我想談點我的看法和希望。

第一、認清形勢，努力工作。

我們走上工作崗位后，學生、家長、同事、領導都在盯著你，看你能否勝任教師工作，看你是否誤人子弟。因此，你要變壓力為動力，迅速干出優(yōu)異成績讓大家服氣。那么，什么樣的成績才能讓大家服氣呢？問問學生最關心什么，聽聽家長最關注什么，便一目了然，第一是教學成績，第二是業(yè)務水平。如果一所學校成績很低，那么這所學校就不會被他人認可，辦學校是這個道理，做教師也是這個道理。因此，要想盡一切辦法，提高本班學生的成績，力爭在期末考試中名列全校甚至全區(qū)前列，那你就被別人刮目相看了，這要求在時間上、課堂中花力氣、下功夫。其次是業(yè)務水平，你的.課堂組織能力，你的論文評比，你的指導學生競賽，你的特長等等，這都要我們?nèi)フ故?，更需要我們付出努力才行?/p>

干一行愛一行，行行出狀元。如果你有能力脫離教育，請你盡早跳槽，免得耽誤了自己的青春年華。如果你沒有能力離開教育，那就俯下身子，安心教書吧，向教育專家魏書生學習，不干出個樣子誓不罷休（人家魏書生才初中畢業(yè)?。?。

第二、既要滿懷自信，又要虛心求教。

大學期間，我們學到了很多理論、知識，但是，理論是需要和實踐相結合的，是有一個由抽象到具體的過程的。更何況，我們的知識和技能還遠遠不夠，我們在教學中展現(xiàn)的機智和智慧，往往和我們的知識、能力儲備分不開的。作為小學教師，更需要全才，至少有一兩門特長，能勝任幾門學科。

老教師們往往有著豐富的教學經(jīng)驗，對教材有著深刻的理解和把握，對學生有一套有效的管理辦法。因此，奉勸各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課，多看老教師們教育學生的辦法，感悟他們對于課堂的組織與駕馭，領會他們教學中的那種只可意會的火候。取人之長，以人為鏡，為我所用。

第三、要給學生一碗水，自己要有常流水。

以前，我們說“要給學生一碗水，自己要有一桶水”，而現(xiàn)在卻這樣說。這句話的道理誰都明白。新教師需要邊實踐邊學習，不斷提高自己的“水”的水位。我們身邊沒有更多的引領人物，但我們可以從書中，從網(wǎng)絡中，感悟前人和同行的理論和經(jīng)驗。遠離浮躁，看幾本書，寫點文章，屏心靜氣地修煉一個時期，就是不能得道成仙，也得沾點道法仙氣。

最后，真誠祝愿大家能更好地成長，早日成為華藝學校教育的棟梁。也預祝本次青年教師座談會圓滿成功。

工作發(fā)言稿范文個人 篇4

尊敬的各位領導、同志們：

大家好！剛才宣布了對我的調(diào)整任職決定，在此我衷心感激組織對我的信任和關心，感激各位領導對我的支持和厚愛。這次調(diào)整任職對我來說，不僅僅是組織對我以往工作的認同和理解，更是對今后征程的期望和重托，同時，我也深知，這次任職更是一次挑戰(zhàn)和考驗。我將把今日作為一個新的起點，盡快轉換主角，勤勉履職，扎實工作。在此，做以下四個方面的表態(tài)：

一是“勤學”。在今后的.工作中，我將嚴格按照“兩學一做”活動要求，不斷提高自身素質(zhì)，以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。堅持把學習作為增長知識才干的重要途經(jīng)，作為提高領導水平的主要渠道，作為一種良好的行為習慣融入到日常工作和生活中，向書本學，向實踐學，向領導和同志們學，不斷拓寬知識面，更新知識儲備，提高工作能力和水平。

二是“務實”。堅持做到腳踏實地，求真務實，樹立講實話、辦實事、求實效的工作作風，放下架子，沉下身子，一切從采油廠工作實際出發(fā)，切實增強工作的主動性和實效性；堅持勤勉敬業(yè)，樂于奉獻的工作態(tài)度，始終堅持艱苦奮斗、奮發(fā)昂揚的精神狀態(tài)，多干實事，多創(chuàng)業(yè)績。

三是“團結”。作為采油廠領導班子的一名新成員，我將堅決服從廠黨政決議，始終維護班子團結，與班子其他成員團結協(xié)作、共同提高，立足本職工作，樹立大局意識，與同志們一道在開拓中進取，在進取中開拓，為我廠發(fā)展貢獻自己的力量。

四是“廉潔”。嚴格遵守“八項規(guī)定”，時刻牢記黨的宗旨和紀律，決不濫用職權謀取私利，老老實實做人，勤勤懇懇干事，清清白白做官，時刻堅持頭腦清醒，處處嚴格要求自己，自覺理解大家監(jiān)督。

總之，我將倍加珍惜機遇，恪盡職守，勤奮工作，決不辜負上級和全廠干部職工對我的信任、期望和重托。我將以全新的姿態(tài)和面貌盡快進入主角，認真履行職責，為采油廠的發(fā)展及油田公司的壯大做出自己應有的貢獻。多謝大家！

工作發(fā)言稿范文個人 篇5

尊敬的xx街道管理中心各位領導，親愛的老師們：

大家好！

我是xx小學的xx老師，非常榮幸有機會來參加這次的演講活動，這對我來說是一種鼓勵，更是一次難得的學習機會，我演講的題目叫《為了誰》，希望大家多多指教。

站在這個講臺，我心里有種說不出來的滋味，看著前面的各位評委老師，說實話，我真有點害怕，我感覺自己像一個罪犯，正在等待正義的審判。

是啊，我們每天的工作又何嘗不是如此，幾百個孩子，幾百個家庭，無數(shù)的眼睛都在盯著我們，我們的工作不允許有任何的差錯，因為我們是所謂的“人類靈魂的工程師”，多高的評價啊，想想也挺美的，而事實果真如此么？我只聽到別人都叫我某某小學的小老師。我們之中只要出現(xiàn)一點點的失誤，群眾的叫罵就會不絕于耳，在過去的20xx年，網(wǎng)上對老師是一片譴責，那只是千萬人群中的個別現(xiàn)象，又有誰看到我們這些整日忙碌在教育前線的老師呢？民眾在雞蛋里給我們挑骨頭，我們的工作隨時都要受到老百姓的審判，有時候甚至嚴重的'誤判，想想這些事情，我這心里，拔涼拔涼的。然而不管外界怎樣，我倒挺樂意在這三尺講臺上做著這些看似平凡的小事，因為鄉(xiāng)村落后的教育現(xiàn)狀需要我們，只有教育才是根本的出路，也只有教育，才能從根本上改變?nèi)藗儗蠋煂W校的負面看法。

老師們，我很平凡，但我不簡單，我的手中，握著一百多個孩子的夢想！

三寸粉筆，三尺講壇，是我每天的工作；早七點出發(fā)、晚五六點回家、陪陪兒子玩耍，三更半夜還得批改作業(yè)等待明天出發(fā)，這就是我一天的生活，作為一名城鄉(xiāng)結合部的老師，終日在八公里的這條線上奔波著。只有我，才知道教育的緊迫性，才知道教育對于孩子，對于農(nóng)村千萬個家庭意味著什么。

我們在教育戰(zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)，拋家舍業(yè)，是為了誰？為了明天，為了那哪怕一點點的希望，對于鄉(xiāng)村，教育就是藥，這個藥不但能醫(yī)病，還能醫(yī)愚，而好的教育，就是靈丹妙藥，為了能去改變一點點，我一直嚴格要求自己，做一個四有的老師。

我認為，要成為一名真正的好老師，需要做到以下幾點：

一、做好老師，要有理想信念

好老師要有理想信念。堅定的信念意味著教師肩負著國家使命和社會責任，有了這樣的信念，才能夠給學生傳播民族夢想的正能量。

二、做好老師，要有道德情操

好老師要有道德情操。教師不僅要傳授知識，更要以身作則，給學生們樹立正確的價值觀。

三、做好老師，要有知識素養(yǎng)

教師不能只滿足于師生之間“一桶水和一碗水”的知識傳授關系，一定要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我們要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，開發(fā)他們的創(chuàng)新潛力。同時老師自己也要自由探索，勇于創(chuàng)新。身為一名合格教師，其首要一條就是具備深厚而廣博的學識，這是一名教師最基本的業(yè)務素質(zhì)。

四，做好老師，要有仁愛之心。

愛是教育的靈魂，教育的原點就是愛，教師肩負著立德樹人的任務，有愛才有責任，愛教育、愛學生是每一個教師應盡的義務。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。

在教育的路上，我們是一群追逐者；在成長的路上，我們是一群學習者?！耙粋€人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！睘榱撕⒆?，為了孩子的明天，讓我們在“四有”的路上努力追尋，成長自己，堅信選擇，收獲快樂！

工作發(fā)言稿范文個人 篇6

尊敬的部領導，各位同事：

大家好!

剛才，副部長宣布了組織上對我的任命，在此我衷心地感謝組織上對我的信任和肯定，尤其我更要感謝對我的教導和關懷，感謝部領導的對我的教育和培養(yǎng)，感謝同事們對我的幫助和支持!謝謝你們!

今天的任職，是對我的鼓舞和鞭策，更是對我的信任和期望。我將把這次的任職作為一個新的起點，以更加飽滿的激情和昂揚的斗志，努力學習，扎實工作，絕不辜負、部領導以及同事們對我的信任和期望。我決心在今后的'工作中努力做到以下幾點：

一、勤于學習強素質(zhì)。我將認真學習《黨政領導干部選拔任用工作條例》等有關干部工作的政策法規(guī)、指導文件，努力鉆研干部選拔任用工作，主動向書本學習，向實踐學習，向領導學習，向同事學習，勤于學習，善于思考，不斷提高自身的業(yè)務水平和工作能力，以便更好開展本職工作。

二、敢于擔當促發(fā)展。我將切實擔當起干部組副組長的職責，恪盡職守，勤奮工作，當好助手、做好參謀，嚴格執(zhí)行分管領導和組長的指示，主動配合好組長開展調(diào)查研究工作，及時了解干部隊伍的狀況，時刻掌握班子配備的情況，認真做好干部的動議、推薦、考察、討論、任免等工作，為選拔出優(yōu)秀的干部，為推動全市經(jīng)濟社會的發(fā)展做出應有的貢獻。

三、嚴于律己樹形象。我將按照優(yōu)秀組工干部的標準嚴格要求自己，強化政治學習，堅定政治立場，堅守政治原則，緊緊圍繞在和部領導的周圍，聽從指揮，服從安排，維護團結，顧全大局;同時，加強作風建設，堅持廉潔自律，嚴格落實中央“八項規(guī)定”和黨風廉政建設有關要求，自覺遵紀守法，認真履行職責，樹好組工形象。

我深知自身還存在一些缺點和不足，希望在今后的工作中，各位部領導和同事們能給予指導、幫助和支持，多提出批評意見，我將會虛心聽取、努力改正。

在新的工作起點上，我將倍加珍惜這個干事創(chuàng)業(yè)的崗位，倍加珍惜這個煅煉提高的機會。今后我將一如既往地以強烈的事業(yè)心和責任感，以勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的精神，以積極向上、實事求是的工作態(tài)度，以腳踏實地、求真務實的工作作風，勤奮學習、努力工作，認真完成和部領導交辦的各項工作任務，用良好的成績回報、部領導和同事們對我的信任和期望!

謝謝大家!