《感恩有你》幼兒園主持稿(優(yōu)質(zhì)九篇)

在充滿活力，日益開放的今天，很多情況下我們需要用到主持稿，主持稿是以節(jié)目為基礎進行編撰的。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的幼兒園感恩節(jié)主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《感恩有你》幼兒園主持稿 篇1

主持人為家長們朗誦《感恩詞》感謝天地，化育之恩

感謝祖國，保護之恩

感謝父母，養(yǎng)育之恩

感謝老師，教誨之恩

感謝同伴，幫助之恩

感謝大眾，付出之恩

感謝萬物，共存之恩

尊敬的家長們、親愛的老師小朋友們：

大家上午好！

一年一度的感恩節(jié)又要來了，首先我們代表繁榮小學幼兒園，感謝各位家長、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴！

在這樣一個感恩的日子里，幼兒園當然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。

說起感恩節(jié)，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四，在這一天大家都要和自己的家人團聚，不管多忙都是如此。今天當這樣充滿溫情的節(jié)日來到中國，我們?nèi)谌敫辔覀兊奶厣?。小朋友，你們知道感恩?jié)我們小朋友最應該感謝誰嗎？

1、觀看視頻：對了，我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們，他們?yōu)槲覀兊某砷L付出很多，讓我們一起來看看：

2、家長致辭：請爸爸媽媽來講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的。家長們那么愛我，讓我們一起對他們說聲“謝謝你們”。

3、園長致辭：家長們，今天我們在此舉辦這次聚會就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_對你們的感恩之情，下面有請我們幼兒園的董園長代表全體教職員工向在座的各位家長們道一聲親切的問候和衷心的祝福，有請董園長致辭。

4、幼兒舞蹈環(huán)節(jié)：（在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為家長們準備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的舞蹈，下面請欣賞幼兒表演）

5、現(xiàn)場互動：現(xiàn)在我們請家長們和小朋友一起活動活動，做個游戲。請大家從座位上站起來，站起來之后我們先伸個懶腰舒服舒服，來1、2、3走（音樂配合），玩游戲抓尾巴。

6、給家長捶背：爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了，讓我們來給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿請小朋友來示范怎樣給家長們敲敲背、捶捶腿。捶的時候你準備說一句什么話？（學說家長們，辛苦了，家長們，我愛你）《感恩的心》

7、制作卡片：家長們每天辛苦的照顧我們，小朋友想想我們可以為家長們做什么事情呢。讓我們來制作一張感恩卡片，送給家長。

8、共同制作、分享食物：今天大家相聚在一起，非常開心，讓我們一起來制作一種點心，共同分享，來感受我們親子間濃濃的親情，祝福我們的家長們永遠健康快樂！”講解三明治的做法。請小朋友說說有好吃的。東西先給誰吃。平時都是家長們喂我們吃東西，今天我們來喂家長們吃一口食（在音樂聲中制作食品。）《感恩的心》。

9、結束表演：爸爸媽媽把愛都給了孩子，把世界給了孩子。在今天這個團圓的日子，我們小朋友要要感謝家長們的恩情，為他們做一些力所能及的事情，做個懂事的好寶寶。最后讓我們一起來表演《讓愛住我家》，讓愛永遠住在我們心間！

《感恩有你》幼兒園主持稿 篇2

甲：丹桂飄香十一月，秋風蕭瑟！

乙：黃葉遍地，巾幗顯風流！

合：各位領導，各位來賓，婦女姐妹們，小朋友們，大家上午好！

乙：當冬姑娘翩然而至的時候，又一個全世界的節(jié)日感恩節(jié)來到了！

甲：又是一個秋收時節(jié)的秋天，世界的每一個角落都充滿著溫馨、喜悅，世界的每一種聲音都在祝福感恩節(jié)節(jié)日快樂。

乙：在家庭生活中，孝敬父母，關愛子女，和睦鄰里，勤儉節(jié)約等中華民族的傳統(tǒng)美德在你們身上體現(xiàn)。今天，我們在這歡聚一堂，共同慶祝屬于我們自己的節(jié)日。

每天看著晚風吹落安靜的丁香花瓣。

父母抱著我給我講大灰狼的'故事。

童年的時光就這樣鎖在了媽媽溫暖的懷抱，爸爸的堅實的臂彎，是我一生愛的襁褓。

有您曬過的衣服味道。這愛既簡單又幸福地陪伴著我成長！愛父母。

甲：母愛是傘，為我們撐起片片晴空；

父愛是書，教我們讀懂愛的真諦；

父母的愛無悔付出，從不索取任何回報。

乙：媽媽，在我成長的這些年里讓您辛苦了！雖然有時我有點兒強詞奪理，總是很倔強，但請您一定要相信我，我永遠是愛您的！

（小腳和大腳）小朋友們，我們主持人身上兩只腳丫有不一樣的嗎？哦，一大一小是不是呀？小的是代表小時候我們的腳丫，大的是代表我們爸爸媽媽的腳丫是嗎？小朋友們，小的時候是誰幫我們穿襪子，幫我們洗腳丫呢？哦~~是爸爸媽媽用勤勞的雙手給我們洗腳，特別的幸福是不是呀？可是我們現(xiàn)在慢慢長大了，爸爸媽媽也慢慢的老啦，那誰幫爸爸媽媽的洗腳丫?。客踾小朋友們都特別愛爸爸媽媽是不是呀？~~那今天所有的爸爸媽媽都在這，我們就給我們的爸爸媽媽洗洗腳，也讓爸爸媽媽知道我們有多愛她好不好。

每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來，生動起來。

《感恩有你》幼兒園主持稿 篇3

xx：

主持人為家長們朗誦《感恩詞》

感謝天地，化育之恩

感謝祖國，保護之恩

感謝父母，養(yǎng)育之恩

感謝老師，教誨之恩

感謝同伴，幫助之恩

感謝大眾，付出之恩

感謝萬物，共存之恩

尊敬的家長們、親愛的老師小朋友們：

大家上午好!

一年一度的感恩節(jié)又要來了，首先我們代表xx幼兒園，感謝各位家長、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴!

在這樣一個感恩的日子里，幼兒園當然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯。

說起感恩節(jié)，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四，在這一天大家都要和自己的家人團聚，不管多忙都是如此。今天當這樣充滿溫情的節(jié)日來到中國，我們?nèi)谌敫辔覀兊奶厣?。小朋友，你們知道感恩?jié)我們小朋友最應該感謝誰嗎?

1、觀看視頻：

對了，我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們，他們?yōu)槲覀兊某砷L付出很多，讓我們一起來看看：

2、家長致辭：

請爸爸媽媽來講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的。

家長們那么愛我，讓我們一起對他們說聲“謝謝你們”。

3、園長致辭：

家長們，今天我們在此舉辦這次聚會就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_對你們的感恩之情，下面有請我們幼兒園的董園長代表全體教職員工向在座的各位家長們道一聲親切的問候和衷心的祝福，有請董園長致辭。

4、幼兒舞蹈環(huán)節(jié)：

(在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為家長們準備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的舞蹈，下面請欣賞幼兒表演)

5、現(xiàn)場互動：

現(xiàn)在我們請家長們和小朋友一起活動活動，做個游戲。請大家從座位上站起來，站起來之后我們先伸個懶腰舒服舒服，來1、2、3……(音樂配合)，玩游戲抓尾巴。

6、給家長捶背：

爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了，讓我們來給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿請小朋友來示范怎樣給家長們敲敲背、捶捶腿。捶的時候你準備說一句什么話?

(學說家長們，辛苦了，家長們，我愛你)《感恩的心》

7、制作卡片：

家長們每天辛苦的照顧我們，小朋友想想我們可以為家長們做什么事情呢。讓我們來制作一張感恩卡片，送給家長。

8、共同制作、分享食物：

今天大家相聚在一起，非常開心，讓我們一起來制作一種點心，共同分享，來感受我們親子間濃濃的親情，祝福我們的家長們永遠健康快樂!”

講解三明治的做法。

請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。平時都是家長們喂我們吃東西，今天我們來喂家長們吃一口食物。

(在音樂聲中制作食品。)《感恩的心》

9、結束表演：

爸爸媽媽把愛都給了孩子，把世界給了孩子。在今天這個團圓的日子，我們小朋友要要感謝家長們的恩情，為他們做一些力所能及的事情，做個懂事的好寶寶。最后讓我們一起來表演《讓愛住我家》，讓愛永遠住在我們心間!

《感恩有你》幼兒園主持稿 篇4

尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：

大家上午好！

您現(xiàn)在走進的是洪山中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”的活動現(xiàn)場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。

1、走進洪山中心幼兒園，就走進了春天，這里有和煦的春風，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢想的地方！請允許我代表洪山中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎！在此同時，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨！請欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?/p>

2、親愛的各位來賓，在20xx年9月1日，我們洪山中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導中心”在洪山設立的幼兒園國學教育實驗園，通過近一年的教學活動，我們的孩子，在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升，師資隊伍也在武漢至德經(jīng)典教育的專業(yè)指導下迅速成長，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評為隨州地區(qū)“至德幼兒園國學教育”示范園稱號。

下面有請洪山鎮(zhèn)黃校長上臺，有請授牌專家xx。

(對授牌專家xx作簡要介紹)現(xiàn)在，授牌儀式現(xiàn)在開始，有請xx專家給幼兒園授牌。

授牌儀式 ：園長(左)專家(右)，禮儀人員(右)：示范園牌給專家合影。

專家講話：

校長講話：

主持人：非常感謝國學專家xxx對我們一年多以來工作的認同和肯定，也非常感謝黃校長熱情洋溢的講話，讓我們再一次用掌聲表達我們的感謝！

3、我們洪山小中心幼兒園的發(fā)展，離不開各位家長和老師的努力付出，國學經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開老師和家長們在知識傳授、行為習慣上的培養(yǎng)和鍛煉，那么我園國學寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢？請看生活情景劇表演《國學寶寶一日活動秀》。

4、大家說，國學中一中二班的寶貝們是不是很棒呢？我們也要向他們學習，做一個愛學習、講文明的好寶寶，大家說，是不是？今天，是屬于我們小朋友的節(jié)日，是一個歡樂的日子，在這樣一個歡樂的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚我們的童心，你們看，國學中一中二班的小朋友們已經(jīng)來羅xx，請欣賞舞蹈《開門紅》。

5、從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來，國學中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒，更有會跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們！

6、去年六一呀，我們的舞臺上有一群美羊羊，還有一只可恨的`灰太狼，那么今年，誰又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場呢？請看國學大一班的小朋友帶來的經(jīng)典成語情景劇《守株待兔》。

7、小朋友們告訴老師，剛才是誰來到了我們的舞臺？對，是一群小兔子。守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來了，讓把舞臺交給他們吧！

8、中華民族的文化源遠流長，既有詩詞歌賦，又有獨到的中國功夫，國學大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請欣賞《國學1+1》——《武術操》和《媽媽我愛您》。(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)。

9、“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說，媽媽的恩情我們永遠不忘，媽媽的希望我們記在心上。

孝親禮：在生命的長河中，親情，沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容;沒有動人心魄的詩篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著不可或缺的營養(yǎng)。親情，從來不需要費心費力地呵護，卻永遠如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個角落，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈。拿什么來感謝我們父母的愛！拿什么報答我們的手足深情！借感恩節(jié)之際，孩子們，讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達我們最真誠的謝意(播放一段音樂)

孝親禮儀式：

第一步：主持人宣：請小朋友們?nèi)w起立、轉身面對家長，行孝親禮

小朋友們：聞后在教師帶領下即轉身，在主持人的帶領下說：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩，您辛苦了！

第二步：主持人宣：行禮

小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)

第三步：主持人宣：禮畢，轉身就坐

小朋友們聽后方才起身，按要求轉身、就坐。

主持人：我相信，此時此刻，孩子們的語言和行動已經(jīng)深深地觸動了我們每一位家長的心——謝謝你們！(主持人深鞠躬)

10、我們洪山中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長，看，小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了，他們帶來了《QQ成長體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場！

11、“人之初、性本善、性相近、習相遠”，小朋友們，讓我們一起來誦讀好不好？(下面的孩子們一起誦讀一段)，我們洪山中心幼兒園的小朋友真厲害！下面，讓我們一起來看看國學大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的，掌聲有請！

12、小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長，那些嘮叨都是發(fā)自家長們內(nèi)心的關愛和呵護，但是，也有一種愛叫放手，讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀，自由的飛翔。請欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。

13、是的，國學經(jīng)典的力量是潛移默化的，也是無比強大的`。三字經(jīng)的誦讀，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過各種形式讓誦讀活動變得很好玩。請欣賞國學小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀！

14、有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時啟明的星辰，默默地，照著先來的后來的，一起走向夢里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明;有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風雨里將生命逐漸耗盡，成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰，感謝您，老師！請欣賞由國學大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。(該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮)。

15、尊師禮：(插入音樂)有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。從入園到離園，寶寶們的一舉一動都時時刻刻牽動著我們洪山中心幼兒園每一位老師的心。

尊師禮儀式：

第一步：主持人宣：請小朋友們?nèi)w起立，面對臺上教師，行尊師禮。

小朋友們：聞后在各班家長志愿者的帶領下起身，說：感謝老師的教導之恩，您辛苦了！

第二步：主持人宣：行禮

小朋友們：鞠躬90度(定格)(男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處)

第三步：主持人宣：禮畢。(孩子們起身)

然后教師們齊說：謝謝孩子們，你們的快樂和健康成長是我們最大的心愿！并回禮。

主持人說：請小朋友們就坐，小朋友們聽后按要求就坐。

主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我們的老師，將會一如既往地用她們的愛心、耐心、和細心精心照料我們每一位寶貝，讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長。

16、英語教學作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開設的兩年中，取得的成績是斐然的，我園的英語教學大大提高了幼兒們學習英語的興趣，寓教于樂，為孩子們將來進一步學好英語奠定了基礎。請欣賞由大班的小朋友們帶來的英語表演劇《懶惰的蒼蠅》。

17、小朋友們，剛才的表演好看嗎？恩，真的很好看，有好多小動物呢！現(xiàn)在呀，有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢，那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情，掌聲有請大六班的舞蹈《火花》！

18 、頒獎活動：

孩子的成長離不開家長的配合，幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結果，我們洪山中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結合，還有短短的二十來天，一年的幼兒園教育活動就要結束了，在這一年的時間里，我們每一位家長和孩子都在和幼兒園一起成長，一起進步，在這個過程中，尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長，現(xiàn)在我們請他們上場。

主持人宣布獲獎名單(家園共育之星、家園共育榜樣家長、國學書香家庭、國學小博士)，并請獲獎者依次上臺。請校領導和園領導上臺為他們頒獎。頒獎完后合影，退場。

主持人：感謝各位家長一直以來對我們洪山中心幼兒園的支持和配合，只要我們有信心，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會群星閃耀，燦爛無比！

19、(手語操音樂響起，主持人不作介紹，《火花》節(jié)目一結束，全體教師迅速上臺，表演手語操。)請家長給你們起立，和老師們一起做，好嗎？

表演的過程中，(音樂變小)主持人娓娓朗誦：多少奉獻帶來歡笑，多少信念永不改變，讓每一個心靈擁有平安，一聲珍重，溫暖在心間。千山萬水同伴相隨，人生苦短人生風雨，祝福到永遠，平安到永遠。

存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會使我們獲得物質(zhì)上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。

結束詞：

? ? ? ?今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇擁著這個美麗的日子，讓我們永遠記住這樣的一個日子！愿我們的明天更加美好！

為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。洪山中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”活動到此圓滿結束，再一次感謝各位家長的.光臨！感謝老師們的辛勤付出！感謝您對洪山中心幼兒園的鼎力支持！謝謝大家！謝謝！(在此句話中，教師行禮、禮畢)。

《感恩有你》幼兒園主持稿 篇5

尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：

大家上午好！

您現(xiàn)在走進的是洪山小學中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”的活動現(xiàn)場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。

1、走進洪山小學中心幼兒園，就走進了春天，這里有和煦的春風，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢想的地方！請允許我代表洪山小學中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎！在此同時，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨！請欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?/p>

2、親愛的各位來賓，在20xx年9月1日，我們洪山小學中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導中心”在洪山設立的幼兒園國學教育實驗園，通過近一年的教學活動，我們的孩子，在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升，師資隊伍也在武漢至德經(jīng)典教育的專業(yè)指導下迅速成長，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評為隨州地區(qū)“至德幼兒園國學教育”示范園稱號。

下面有請洪山鎮(zhèn)小學黃校長上臺，有請授牌專家xx。

（對授牌專家xx作簡要介紹）現(xiàn)在，授牌儀式現(xiàn)在開始，有請xx專家給幼兒園授牌。

授牌儀式：園長（左）專家（右），禮儀人員（右）：示范園牌給專家合影。

專家講話：

校長講話：

主持人：非常感謝國學專家xxx對我們一年多以來工作的認同和肯定，也非常感謝黃校長熱情洋溢的講話，讓我們再一次用掌聲表達我們的感謝！

3、我們洪山小中心幼兒園的發(fā)展，離不開各位家長和老師的努力付出，國學經(jīng)典的力量能夠在這一年里取得這樣突出的效果，更是離不開老師和家長們在知識傳授、行為習慣上的培養(yǎng)和鍛煉，那么我園國學寶寶們的一天究竟是怎樣度過的呢？請看生活情景劇表演《國學寶寶一日活動秀》。

4、大家說，國學中一中二班的寶貝們是不是很棒呢？我們也要向他們學習，做一個愛學習、講文明的好寶寶，大家說，是不是？今天，是屬于我們小朋友的節(jié)日，是一個歡樂的日子，在這樣一個歡樂的日子里，讓我們，盡情揮舞起紅腰帶，飛揚我們的童心，你們看，國學中一中二班的小朋友們已經(jīng)來羅xx，請欣賞舞蹈《開門紅》。

5、從大家的臉上，我們看到了忍不住的笑容，原來，國學中一中二班不僅有《開門紅》的歡樂女孩兒，更有會跳《甩蔥歌》的可愛男孩兒。讓我們再次把掌聲送給他們！

6、去年六一呀，我們的舞臺上有一群美羊羊，還有一只可恨的灰太狼，那么今年，誰又來到了我們的節(jié)目現(xiàn)場呢？請看國學大一班的小朋友帶來的經(jīng)典成語情景劇《守株待兔》。

7、小朋友們告訴老師，剛才是誰來到了我們的舞臺？對，是一群小兔子。守株待兔的故事告訴我們小朋友不能偷懶，都要做勤勞的好寶寶。哎呀，勤勞的小二班的寶貝們帶著他們的《加油操》已經(jīng)來了，讓把舞臺交給他們吧！

8、中華民族的文化源遠流長，既有詩詞歌賦，又有獨到的中國功夫，國學大二班的小朋友們將用他們的表演全面詮釋經(jīng)典的力量。請欣賞《國學1+1》——《武術操》和《媽媽我愛您》。（該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮）。

9、“慈母手中線，游子身上衣”就像歌詞所說，媽媽的恩情我們永遠不忘，媽媽的希望我們記在心上。

孝親禮：在生命的長河中，親情，沒有蕩氣回腸的故事讓人興奮，卻能讓我們安然從容；沒有動人心魄的詩篇另人刻骨難忘，卻始終為我們提供著不可或缺的營養(yǎng)。親情，從來不需要費心費力地呵護，卻永遠如水般靜靜的流蕩在我們生活的每一個角落，悄悄滋養(yǎng)溫暖著我們的身體和心靈。拿什么來感謝我們父母的愛！拿什么報答我們的手足深情！借感恩節(jié)之際，孩子們，讓我們一起向給予我們生命、哺育我們成長的爸爸媽媽爺爺奶奶們表達我們最真誠的謝意（播放一段音樂）

孝親禮儀式：

第一步：主持人宣：請小朋友們?nèi)w起立、轉身面對家長，行孝親禮

小朋友們：聞后在教師帶領下即轉身，在主持人的帶領下說：感謝爸爸媽媽、爺爺奶奶的的養(yǎng)育之恩，您辛苦了！

第二步：主持人宣：行禮

小朋友們：鞠躬90度（定格）（男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處）

第三步：主持人宣：禮畢，轉身就坐

小朋友們聽后方才起身，按要求轉身、就坐。

主持人：我相信，此時此刻，孩子們的語言和行動已經(jīng)深深地觸動了我們每一位家長的心——謝謝你們?。ㄖ鞒秩松罹瞎?/p>

10、我們洪山小學中心幼兒園在重視孩子德育智育發(fā)展的同時，也十分重視孩子身體的鍛煉和成長，看，小二班的寶貝們已經(jīng)等不及了，他們帶來了《QQ成長體操》，掌聲歡迎他們閃亮登場！

11、“人之初、性本善、性相近、習相遠”，小朋友們，讓我們一起來誦讀好不好？（下面的孩子們一起誦讀一段），我們洪山小學中心幼兒園的小朋友真厲害??！下面，讓我們一起來看看國學大三大四班的小朋友們是怎樣誦讀三字經(jīng)的，掌聲有請！

12、小朋友們在爸爸媽媽的嘮叨聲中慢慢成長，那些嘮叨都是發(fā)自家長們內(nèi)心的關愛和呵護，但是，也有一種愛叫放手，讓寶貝們能夠張開自己想象的翅膀，自由的飛翔。請欣賞由中三班小朋友帶來的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。

13、是的，國學經(jīng)典的力量是潛移默化的，也是無比強大的`。三字經(jīng)的誦讀，也不是一味兒的枯燥，我們也可以通過各種形式讓誦讀活動變得很好玩。請欣賞國學小一班的寶貝們?yōu)槲覀儙淼默F(xiàn)代版《爵士三字經(jīng)》的誦讀！

14、有一種東西叫神圣，是天邊拂曉時啟明的星辰，默默地，照著先來的后來的，一起走向夢里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明；有一種東西叫永恒，是海邊守望潮歸的巖石，在風雨里將生命逐漸耗盡，成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰，感謝您，老師！請欣賞由國學大三大四班帶來的舞蹈《我愛老師的目光》。（該節(jié)目表演完后在臺前等待行禮）。

15、尊師禮：（插入音樂）有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。從入園到離園，寶寶們的一舉一動都時時刻刻牽動著我們洪山小學中心幼兒園每一位老師的心。

尊師禮儀式：

第一步：主持人宣：請小朋友們?nèi)w起立，面對臺上教師，行尊師禮。

小朋友們：聞后在各班家長志愿者的帶領下起身，說：感謝老師的教導之恩，您辛苦了！

第二步：主持人宣：行禮

小朋友們：鞠躬90度（定格）（男孩兒雙手側垂放，女孩兒雙手拇指交叉相扣放上腹處）

第三步：主持人宣：禮畢。（孩子們起身）

然后教師們齊說：謝謝孩子們，你們的快樂和健康成長是我們最大的心愿！并回禮。

主持人說：請小朋友們就坐，小朋友們聽后按要求就坐。

主持人：我看到了老師們的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我們的老師，將會一如既往地用她們的愛心、耐心、和細心精心照料我們每一位寶貝，讓孩子們在她們溫暖的懷抱中更加茁壯的成長。

16、英語教學作為我們幼兒園的特色園本課程之一，在開設的兩年中，取得的成績是斐然的，我園的英語教學大大提高了幼兒們學習英語的興趣，寓教于樂，為孩子們將來進一步學好英語奠定了基礎。請欣賞由大班的小朋友們帶來的英語表演劇《懶惰的蒼蠅》。

17、小朋友們，剛才的表演好看嗎？恩，真的很好看，有好多小動物呢！現(xiàn)在呀，有一群更加活潑可愛的小姑娘等著著急呢，那歡快的旋律跳出了她們開懷的笑聲和歡樂的心情，掌聲有請大六班的舞蹈《火花》！

18、頒獎活動：

孩子的成長離不開家長的配合，幼兒德智體美勞的全面發(fā)展更是家園共育的結果，我們洪山小學中心幼兒園一直致力于將家庭教育和幼兒園教育緊密結合，還有短短的二十來天，一年的幼兒園教育活動就要結束了，在這一年的時間里，我們每一位家長和孩子都在和幼兒園一起成長，一起進步，在這個過程中，尤其涌現(xiàn)出一大批突出的寶貝和家長，現(xiàn)在我們請他們上場。

主持人宣布獲獎名單（家園共育之星家園共育榜樣家長國學書香家庭國學小博士），并請獲獎者依次上臺。請校領導和園領導上臺為他們頒獎。頒獎完后合影，退場。

主持人：感謝各位家長一直以來對我們洪山小學中心幼兒園的支持和配合，只要我們有信心，只要我們一直手牽手，我相信，我們幼兒園將會群星閃耀，燦爛無比！

19、（手語操音樂響起，主持人不作介紹，《火花》節(jié)目一結束，全體教師迅速上臺，表演手語操。）請家長給你們起立，和老師們一起做，好嗎？

表演的過程中，（音樂變小）主持人娓娓朗誦：多少奉獻帶來歡笑，多少信念永不改變，讓每一個心靈擁有平安，一聲珍重，溫暖在心間。千山萬水同伴相隨，人生苦短人生風雨，祝福到永遠，平安到永遠。

存一顆感恩的心，去看待我們身邊的生命。感恩會使我們獲得物質(zhì)上的幸福，更使我們獲得精神上的富有，懷著一顆感恩的心，去面對生活，去看待生活中的種種。只要心懷感謝，人生就會過得幸福而充實，這個世界在我們眼中就會變得愈加美好。

結束詞：今日是明日最美好的回憶，鮮花和掌聲簇擁著這個美麗的日子，讓我們永遠記住這樣的一個日子！愿我們的明天更加美好！

為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。洪山小學中心幼兒園“慶六一孝親尊師感恩文化節(jié)”活動到此圓滿結束，再一次感謝各位家長的光臨！感謝老師們的辛勤付出！感謝您對洪山小學中心幼兒園的鼎力支持！謝謝大家！謝謝?。ㄔ诖司湓捴?，教師行禮、禮畢）

《感恩有你》幼兒園主持稿 篇6

合：敬愛的老師，親愛的同學們，家好！

女：世界上，有一個深沉的稱號是父愛。

男：當你叫爸爸時，只有一個人會答應你，因為他是父親。

女：父愛是港灣，讓我們隨時地小憩。

合：下面我宣布七年七班“感恩父親”主題晚會現(xiàn)在開始！

女：父親，他總是忙忙碌碌，從不停止。他又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的父親。

男：在課上，我們曾經(jīng)寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信家也一定帶給你許多觸動，下面就請xx來為家朗讀她眼中的父親。

女：許多同學描述自己的父親的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦，請欣賞幾位同學的片段，相信你也一定會有所感悟。

男：父親無論多忙，對兒女永遠都是滿滿的期望，對兒女永遠是滿滿的愛。父親一定也有許多話對我們說。

女：回顧自己的成長歷程，這些記憶的點點滴滴，你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。

女：在家中，兒女永遠是家中的焦點。在家中，兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父親的的思緒。我們就看看到底哪一個是我？

男：通過這次班會，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟？

女：在這次班會中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班歌唱《感恩的心》。

男：最后，有請我們的班主任x老師，為我們做最后的總結，請家掌聲歡迎！

男：同學們，從現(xiàn)在做起，好好地對待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

女：同學們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養(yǎng)而親不待”時再后悔、再追悔莫已。

男：不要再等到那時去懺悔。

女：不要再等到那時去自責。

合：下面我們宣布“感恩父親”主題晚會到此結束！

《感恩有你》幼兒園主持稿 篇7

合：尊敬的家長、可愛的老師、親愛的同學們，大家晚上好！感謝大家在百忙之中抽出您寶貴的時間來參加xx學校的感恩節(jié)晚會！現(xiàn)在晚會正式開始！

甲：11月是一個感恩的月份，11月第四個星期的星期四是感恩節(jié)，感恩節(jié)是一個表達愛和感謝的節(jié)日！

乙：感謝父母，賜予我寶貴生命，感謝老師，教會我處事道理；感謝朋友，伴我歡笑中成長，感謝親人，帶給我無限溫暖

丙：生活在愛的世界，我們有太多的感謝，藏在心底不敢表達，今晚請點亮你的感恩之心，為深愛的人送上一句深情的感謝，讓我們記得，有一種溫暖的力量叫做“感恩”！

?。含F(xiàn)在讓我們來欣賞由xx學校國學朗誦團為大家?guī)淼膰鴮W朗誦《入則孝》，讓我們聽一聽古人是怎樣孝敬父母的?！獓鴮W朗誦

乙丙：圣人訓，首孝悌，從古人的行動中感受到孝敬父母的謙恭，同時，我們也要從心底感謝自己的父母！下面讓我們一起欣賞歌曲《世上只有媽媽好》

甲：一曲聽畢，每個人的心中都會有自己的感動，我們也不要忘了，父愛和母愛一樣的無私，一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠會讓你感到清新，感到優(yōu)雅，父愛就像這株茉莉一樣！

?。合嘈磐瑢W們此時一定有很多的話想對自己的爸爸媽媽說吧，現(xiàn)在給你們這個舞臺來勇敢的說出自己的心里話！

乙丙：俗話說：“口說千遍，不如實干一遍?！卑职謰寢屍綍r為我們奔波操勞，你們有多少人為自己的爸爸媽媽擦過一次汗，洗過一腳呢？

丙甲：今天我們就讓同學們用自己的小手來呵護父母的大手，留下沁人心脾的余香！

乙丙：我們用自己的行動詮釋了自己對父母的愛和感謝。然而，生活里不僅有父母，有朋友，還有我們的老師！

甲：所以，我們不僅要感謝自己的父母，感謝自己的朋友，我們還要感謝一直教育我們的老師！

?。合旅嬲坸x學校國學朗誦團的成員為大家?guī)砝收b——《師恩難忘》

四人：生活中那些平淡溫馨的故事一直在繼續(xù)，只要我們用心感受，用心聆聽，就會發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛，因為我們有一顆感恩的心。

?。合旅嬲坸x學校的師生為大家?guī)怼陡卸鞯男摹肥终Z表演，臺下的來賓也可以積極參與我們的表演！

丁：愛在傳遞，感恩在延續(xù)。

乙：讓我們做一個優(yōu)秀的人，愛我們偉大的祖國！

丙：愛我們親愛的`父母！愛我們尊敬的老師！愛我們可愛的學校！

甲：從小事做起！從現(xiàn)在做起！心懷感恩，感恩無處不在。

合：晚會到此結束，謝謝大家！

《感恩有你》幼兒園主持稿 篇8

親愛的爸爸、媽媽們：

感謝你們，領我來到這生機勃勃的世界。感謝你們，每分每秒都跟隨在我身邊，感謝你們，陪我游戲，伴我成長。感謝你們，讓我的童年撒下歡聲笑語。你們就像天上的太陽和月亮，永遠照耀著我，關懷著我。太多太多的感謝，說也說不完，你們永遠都是我最親最愛的人。讓我們齊聲說：“親愛的爸爸媽媽，我們永遠愛你！”

一、兒歌律動串燒

在我們的周圍，有許許多多的人給了我們幫助和關懷。但當我們哇哇墜地的時候，給予我們最多關愛的是我的家人；媽媽用甘甜的乳汁哺育我長大，爸爸用超人的智慧引導我認識這個世界，爺爺奶奶更是用他們的細心讓我每一天擁有快樂。今天，有幸請到我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加“感恩節(jié)”的活動，你可知道，我們的孩子已經(jīng)慢慢長大，今天他們要來道出他們的心聲。一起表演兒歌律動串燒。

二、園長講話

看著孩子們的表現(xiàn)，我們的xx園長也按捺不住激動的心情要對我們的小朋友和爸爸媽媽、爺爺奶奶們說兩句。

三、游戲環(huán)節(jié)

在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，今天是20xx年的感恩節(jié)，讓我人懷著一顆感恩的心，來慶祝這個節(jié)日。

接下來的環(huán)節(jié)我們需要來考驗一下我們的爸爸，每天早上我們的媽媽都要幫我們的女孩子梳一個漂亮的頭發(fā)，今天呢，我們想讓我們的爸爸來試一試身手，臺下的爸爸們有哪一位愿意上臺的？

接下來，是最令人感動的親子環(huán)節(jié)：摸手游戲！看著那一雙雙為孩子辛勤勞動的雙手，每天為我們做飯，為我們洗衣，為我們做很多很多事，他們是不是很辛苦呢！我們是不是更應該感謝我們親愛的爸爸媽媽呢，因為有了他們的細心關愛，我們才會健康快樂的成長！每天放學回家給爸爸媽媽一個大大的擁抱和一個個甜蜜蜜的吻，這都會令爸爸媽媽很開心哦！所以我們要做一個乖孩子，懂得關心照顧別人！讓我們每一個人都擁有一顆感恩的心！

看見家長們的微笑，頓時我們也覺得很欣慰！通過舉辦這次感恩節(jié)活動，不僅讓孩子理解了感恩節(jié)的意義，而且增進了孩子和父母之間的感情，同時也表達了孩子與父母之間那一份深深的愛！其實，我們的每一個家長也都要感謝我們的孩子，是孩子給我們的家庭帶了歡聲笑語，是他們讓我們同時學會長大，學會了“為人母”“為人父”真正的擁有了一個幸福、完整的家。爸爸媽媽，今天你有什么感謝孩子的話嗎？不要吝嗇哦！

四、話劇《感恩節(jié)的由來》

大家都知道11月的第四個星期四是感恩節(jié)，但大家都知道感恩節(jié)的由來嗎？接下來各年段的家長代表將為我們帶來精彩的'話劇《感恩節(jié)的由來》，大家掌聲歡迎！

呈現(xiàn)在大家面前的這個節(jié)目是這么精彩，但這美麗的背后是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝臺上的家長們，現(xiàn)在有請我們可愛的孩子們送上感恩的卡片和美麗的花朵，別忘了給最愛你的爸爸媽媽送上一個愛的抱抱！

五、頒獎儀式

11月是一個豐收的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，11月也是我們xx幼兒園的家長月活動，在這一個月家長們忙碌著，為孩子上課，為孩子表演話劇，還有為我們的寶貝們做了一件心愛的玩具，我們的家長都非常的心靈手巧，每一件都非常的精致，因為每一件玩具里都蘊藏著你愛孩子的心，在眾多的玩具中我們請了每班的家長代表選出20件較為優(yōu)秀的玩具，然后再由我們?nèi)珗@的小朋友投票選出了15件小朋友最喜愛的玩具，接下有請我們的xx園長為我們頒獎！

六、家長代表發(fā)言

感恩節(jié)活動讓我們的家長忙碌著，同時也讓我們的家長喜悅著，相信您一定會有意外的收獲，現(xiàn)在有請我們的家長代表上臺講話。

七、回顧

感謝我們的爸爸媽媽，謝謝你們的付出，時間過得非常的快，轉眼間xx幼兒園感恩節(jié)活動在今天就要圓滿的落幕，讓我們一起來回顧這一個月精彩瞬間吧！

看到我們的家長們默默的付出，你們精彩的講課讓我們的孩子們學習到了新鮮的知識，現(xiàn)在有請我們上課的助教家長上臺，接收我們的感謝。

八、結束《感恩的心》

《感恩有你》幼兒園主持稿 篇9

老師：落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感人的樂章，那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng)；

學生：浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是浪花對哺育她的大海的頌揚。

老師：尊敬的各位家長朋友們、老師們。

學生：親愛的同學們。

合：大家上午好！

老師：迎著初冬的絲絲寒意，伴著家校的濃濃關愛，我們齊聚漢濱小學，舉行我?！靶∈掷笫?，感恩你我他”主題親子活動。我謹代表漢濱小學的全校師生向大家的到來表示熱烈的歡迎！

學生：烏鴉反哺，是兒女對父母的感恩。楊柳搖翠，是草木對春風的感恩。碩果壓枝，是季節(jié)對汗水的感恩。鳥兒展翅，是自由對藍天的感恩。

老師：古人說：滴水之恩，當涌泉相報。感恩，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們漢濱人歷代傳承的精神食糧，也是一個正直的人的起碼品德。

老師：現(xiàn)在我宣布：漢濱小學“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動。

（合）現(xiàn)在開始！

一、護蛋環(huán)節(jié)

老師：小朋友們，學會感恩，首先我們要感恩的是給予我們生命的誰？（媽媽）沒錯，本次活動就以護蛋活動拉開了帷幕，學前班的每位小朋友都參與其中，他們早在周一時就準備好了自己的蛋寶寶，為他們裝飾了漂亮的花紋，取上了好聽的名字，經(jīng)過了四天的精心照顧，不知道你們的蛋寶寶怎么樣了呢？

學生：下面就有請學前三班學生代表王婷亞飛談護蛋感受。老師：還有沒有哪位小朋友想說說你的護蛋感受呢？（主持人采訪學生談護蛋感受）

老師：本次活動目的讓小朋友體驗家長培養(yǎng)你們成長的艱辛，感受母親10月懷胎的辛苦從而擁有一顆感恩的心，做自己力所能及的事情報答父母?？吹胶⒆觽儗Φ皩殞毜男⌒暮亲o老師相信你們也一定理解了母親養(yǎng)育你們的不易。

2、唐老師總結發(fā)言。老師：下面有請學前班年級組長唐玲老師為護蛋活動做總結發(fā)言。學生：感謝唐老師的教誨，我們一定將您的話牢記心中。

二、詩朗誦：《感恩父母，真情成長》

老師：常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。學會感激，感激我們父母，下面請欣賞詩朗誦《感恩父母，真情成長》。

（感謝同學們的精彩表演，我相信感恩的種子此刻已經(jīng)在你們心中生根發(fā)芽?。?/p>

三、親子歌曲演唱：《彩虹的約定》

老師：愛像冬日的陽光，夏日的和風，愛是美麗的花朵，愛是華美的樂章。

學生：看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來

老師：聽，孩子們踏著歡快的樂曲與親愛的爸爸媽媽許下了一個個感恩的約定。

學生：下面請欣賞學前二班劉妙可和媽媽帶來的親子歌表演《彩虹的約定》。

老師：非常感謝劉妙可和媽媽帶來的精彩表演，短短的幾分鐘讓我們看到了孩子與父母之間濃濃的情誼，讓我們再次把掌聲送給他們。

四、親子游戲互動

師：為了進一步增進家長與孩子之間的默契和感情，增加活動的趣味性，今天在老師的精心準備下我們也設置了有趣的親子游戲。學生：下面進行第一項：齊心協(xié)力接力賽。

師：游戲玩法：每班派出十組家庭，在起點排好隊，家長和幼兒綁腿，兩人三足運氣球前進，氣球只能用胳膊不能用手捏住，到達終點再返回，將氣球遞給下一組家庭，下組家庭再次完成，最先完成十組家庭運球的班級獲勝。

游戲規(guī)則：

1、家長與幼兒必須齊心協(xié)力向前走，家長不能為了追求速度把孩子抱起來。

2、幼兒運一氣球，如果氣球途中不慎掉落，需返回起點重新運球。

學生：經(jīng)過剛才的熱身賽，家長們已經(jīng)躍躍欲試了，下面就趕緊進行第二項游戲活動吧。

老師：下面進行第二項，寶寶喂我喝水。

師：游戲玩法：家長站在起點，幼兒排隊站在終點，家長背對著倒退著走到終點，用吸管喝完孩子手中的飲料。背著孩子返回起點，下一組家庭繼續(xù)，最先完成的家庭獲勝。

游戲規(guī)則：

1、家長背對著不能轉過頭看路，犯規(guī)者回到起點重新走。

2、水必須由孩子端著家長嘴含吸管喝完，不能用手拿著杯子往嘴里倒，也不能倒地上。

五、親子操《媽媽寶貝》

老師：非常感謝家長朋友的積極配合，激烈有趣的游戲過后小朋友讓我們隨著動聽音樂在羅老師的帶領下和自己的媽媽一起跳一段親子操吧。請每班的四組家庭代表上臺來，其余家長和小朋友感興趣的話可以在座位上做一做。學生：掌聲有請。

老師：如此溫馨的表演我想此時此刻唯有一個擁抱才能表達內(nèi)心的感動和對父母的恩情，小朋友們張開雙臂去擁抱你的爸爸媽媽吧！

六、感恩心理游戲。

老師：經(jīng)過了一系列的`游戲想必大家已經(jīng)累了吧，現(xiàn)在讓我們一起來做一個放松的心理游戲。

現(xiàn)在讓我們身體放松，身體坐直，背靠著你的爸爸媽媽，坐穩(wěn)，然后吸氣呼氣三次，再從頭、頸、肩膀、胸膛慢慢放松，用你最舒服的姿勢（怎樣放松怎樣舒服就可以怎樣，繼續(xù)要不放松，腿、腳放松。

提示：??！好輕松好舒服??！真想睡一覺，可以輕輕閉上眼睛。現(xiàn)在，腦子里空空的，大大的，白白的，涼涼的，或者是黑黑的，什么都沒有，靜靜地停一分鐘。（很輕的嬰兒的啼哭聲想起）那一天隨著啼哭聲，一個小生命誕生了，原來，那就是我，看，那眉毛、那眼睛、那小嘴、小手、小腳丫，我躺在媽媽身邊，媽媽看著我，慢慢的，我會說話了，會走路了，會吃飯了，會穿好衣服了。

那天，媽媽送我到幼兒園，在那里，遇到了照看我的老師和阿姨，我一天一天長大了，那天，爸爸媽媽送我上學，第一天上學時，走進學校真神氣，有一天你病了，爸爸媽媽。

那天，你在寫作業(yè)，那天你得獎了，（停頓一會兒，給孩子充分想象的時間）漸漸地你長大了，長高了，小寶貝兒變成了帥氣的小男孩兒，小不點兒變成了漂亮的小姑娘，現(xiàn)在請慢慢睜開眼睛轉過身仔細看著你們的爸爸媽媽。我們吮著母親的乳汁離開襁褓；我們揪著父母的心邁出了人生的第一步；我們在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關懷中茁壯成長。一路上，我們的父母有過多少次愛，多少關注，多少呵護，多少辛勞，多少汗水，多少眼淚，多少望眼欲穿的牽掛和期待，對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少呢？我們又報答了多少呢？現(xiàn)在你的爸爸媽媽就在你的面前，你想對他們說點什么？

學生：讓我們一起對爸爸媽媽說一聲，爸爸媽媽，我愛你！

七、愛的宣言：感恩宣誓。

老師：學會感恩，感恩父母養(yǎng)育之情。

學生：學會感恩，感恩同伴幫助之情。

老師：接下來請小朋友舉起右手握拳，跟著老師一起進行感恩宣誓：我們宣誓：

珍愛寶貴的生命，感謝父母的養(yǎng)育之恩。

勤奮努力地學習，感謝老師的諄諄教誨。

珍惜純真的友誼，感謝同學的相伴相助。

老師：小朋友們，你們能做到嗎？（能）

老師：恩！老師已經(jīng)看到了你們的信心，希望在未來的日子里你們一定能像今天的宣誓一樣懷著感恩的心去對待身邊的每一個人！

八、行動感恩。

學生：下面就讓我們用自己的實際行動為爸爸媽媽獻上自己最誠摯的感恩之心。

老師：今天我們學前班的所有小朋友都為爸爸媽媽準備了表達心意的愛心卡片，請雙手送給自己最想感謝的人吧！爸爸媽媽用自己勤勞的雙手為我們創(chuàng)造了幸福的生活，為了表達感謝，小朋友也想用自己的方式表達對你們的關心，冬天到了，為了讓爸爸媽媽的雙手不再干裂他們準備了護手霜，現(xiàn)在就趕緊為爸爸媽媽涂上護手霜吧。我看到今天來的還有爺爺奶奶，爺爺奶奶年齡大了，經(jīng)常會腰酸背痛，小朋友我們站起來為他們捶捶背，捏捏腿吧！

九、手語表演《感恩的心》

學生（唱）：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

老師：是啊，常懷感恩之心，感恩陪伴你的人，感恩老師，感恩同伴。下面請欣賞手語表演《感恩的心》。

學生：感謝學生和家長代表帶來的精彩表演。

結束語：老師：感恩是一種美德，懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂！

學生：學會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實。一個人只有懷著感恩的心，才會體會到生活的幸福和樂趣。

老師：漢濱小學“小手拉大手，感恩你我他”主題親子活動到這里就要落下帷幕了。感謝各位家長和小朋友們的積極配合！

合：再見！