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學雷鋒手抄報內容一年級模板(集錦8篇)

發(fā)布時間:2024-10-05

學雷鋒手抄報內容一年級模板 篇1

聽媽媽講那過去的故事,相信同學都聽過,是的,沒有過去解放軍叔叔的奉獻,就沒有我們現(xiàn)在的.新生活,其中雷鋒就是一位令人崇敬的好軍人,有嚴明的紀律,很組織,是我們每個人都應該學習的。

想想以前在班集體中,我排隊時候說話,作業(yè)拖拖拉拉,還經(jīng)常和同學鬧別別扭,真應該和雷鋒叔叔好好學習,雷鋒叔叔寫的日記豐富多采,充滿了生活味,可我呢,常常為一篇日記抓腦筋,只有短短的幾句話,和雷鋒叔叔形成了鮮明的對比,老師經(jīng)常會在做完早操之后給我們做思想工作,不知道說了多少遍了,雷鋒出身貧窮,吃了上頓沒下頓,可我們呢?我們這群公主,公子們,每天豐衣足食,還提出意見,雷鋒叔叔樂于助人,把每月的津貼兩元積攢到了兩百元,并上繳國家,我卻為了同學弄壞了文具盒而斤斤計較。為了同桌把我的本子弄壞了而喋喋不休。想想真是太不應該 了。

我以后要和雷鋒叔叔學習,做一個有組織性,天天好好學習,樂于助人的少先隊員。

學雷鋒手抄報內容一年級模板 篇2

“學習雷鋒,好榜樣……”這首再也簡單不過的民歌卻成了人人都難以忘懷的歌。三月的春風,讓雷鋒精神吹遍了校園每一個角落。在三月學雷鋒月里,我們身邊涌現(xiàn)岀許多活雷鋒,雷鋒叔叔雖然離開了我們,但是他的精神永垂不朽!雷鋒叔叔的螺絲釘精神值得我們學習!雷鋒叔叔是一滴水,滋潤了一寸土地;是一束陽光,照亮了一分黑暗;是一顆鏍絲釘,永遠堅守在崗位上! 雷鋒叔叔艱苦樸素的精神真值得我們學習。他那穿破了的衣服,補好了再穿,比起我們,在這個年代里,實在慚愧不已。

在生活中,我也是個樂于助人的學生。有一次,陽光明媚的早晨,媽媽叫我?guī)б话褌阏陉?,我就拿著傘上學去了,到了中午的.時候,

天空烏云密布,黑沉沉的,放學了,同學們一個又一個地被家長接回家了,人越來越少了,當我要撐傘回家時,我看到了夢琪,她很失落,我問她為什么這么傷心,原來她沒帶傘,我對她說:“我們一起回家吧!”她好像從黑暗中走了出來了似的,我們倆說說笑笑,不知不覺走回了家,我和她道別,高高興興地回到了家。

從那次起,我領會到了“送人玫瑰,手有余香?!币驗榭吹搅藙e人的臉上露出了笑容,我很高興。

我在以后的曰子中,繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個光輝的名字,永遠埋在我的心中,永遠在我的心中閃眷不滅。學習雷鋒,樹立新風!

學雷鋒手抄報內容一年級模板 篇3

雷鋒,這個名字大家都很熟悉吧!他是一個鼎鼎有名的人物啊。大家都說他去世了。我卻不這么認為,我們的身邊就有許許多多的“活雷鋒”啊!

就說我們班的曉瓊吧!“叮鈴鈴”下課鈴一響,全班的同學一窩蜂似的向操場擁去,同學們經(jīng)過講臺的時候把粉筆都給撞到地板上去了,再經(jīng)過幾十雙腳在上面踏,現(xiàn)在地板已經(jīng)變得不成樣了,好像添了幾十顆雀斑一樣。曉瓊見了,皺了皺眉頭,便彎下腰,細心地撿起碎粉筆,放進粉筆盒,還用拖把拖了一遍地板?,F(xiàn)在,撿粉筆成了曉瓊每天的“必修課”。

“雷鋒可不只是曉瓊,我們班還有倪安呢!倪安的成績不太好,做事也大大咧咧的`,像個男孩子??伤齾s表現(xiàn)出了她最美麗,最細心的一面。一次,我們在上課,一位同學“哇”地一聲吐了。在他周圍的同學都躲得遠遠的,不在他周圍的同學也個個捂著鼻子。只有倪安,她跑到一樓大榕樹那里,挖了點土。把土蓋在同學吐出來的東西上,還用拖把清理掉了。

身邊的“雷鋒”許許多多,只要你有愛心,只要你夠細心,我相信你也可以做一個“雷鋒”的!

學雷鋒手抄報內容一年級模板 篇4

雷鋒叔叔是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中卻助人無數(shù),雷鋒精神激勵著我們一代又一代人。

雷鋒叔叔的`家鄉(xiāng)在湖南長沙望城雷鋒從此走出了痛苦的生活。他參加兒童團,進小學讀書,并第一批加入了中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊。1956年,他小學畢業(yè)后參加了工作。先后在鄉(xiāng)政府當通訊員和中共望城縣委當公務員。他工作積極,埋頭苦干,被縣委機關評為“工作模范”,并出席了鞍山市青年積極分子代表大會。

五月的一天,雷鋒叔叔冒雨要去沈陽,他為了趕早車,早晨5點多就起來,帶了幾個干饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個小孩,手還領著一個小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷地發(fā)抖,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿枺爝€在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒叔叔卻說:“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席啊!” 雷鋒叔叔您真善解人意,心胸開闊,并能以身作則,我們正應該像您學習啊!

在生活中,我們需要雷鋒叔叔精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動

的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的,真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

學雷鋒手抄報內容一年級模板 篇5

自從我看了《雷鋒故事》之后,我對雷鋒那助人為樂的精神又有了進一步地了解!

有一次,雷鋒要回撫順的部隊去,在人流中,雷鋒看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,一手拄著拐杖,一手拿著個大包,正吃力地走著。雷鋒趕緊跑上前去問那個大娘要去哪兒,原來大娘也要去撫順,她要去看兒子。一聽是和自己同路,雷鋒立刻接過大娘的包袱,攙扶著大娘一起上了火車。下火車后,雷鋒又帶著大娘東打聽,西打聽,找了兩個多小時才找到了大娘的兒子家,大娘的兒子拉著雷鋒的`手,一再感謝……

雷鋒所做的好事真是怎么說也說不完!看雷鋒故事的時候我都感動不已,然后思考到底是什么讓雷鋒這樣有奉獻精神呢?是為了身邊的人,為了人民,為了國家。

雷鋒這種助人為樂的精神已經(jīng)深深地影響了我們身邊每個人,深入到我們的日常生活當中。

就像有一次,我們小區(qū)在三樓平臺放了一場電影,到第二天早晨大家才發(fā)現(xiàn)平臺上留下了許多垃圾。那天剛好是星期天,只有一個清潔工在打掃衛(wèi)生,這個清潔工已累得滿頭大汗了。小區(qū)居民見到這種情況,不約而同帶上自家的清潔工具,紛紛跑下來幫助打掃,清潔工的臉上露出了感激的笑容!

我們要繼續(xù)發(fā)揚雷鋒這種助人為樂的精神,多做好事,這樣我們的世界將會變得更溫暖,更美好!

學雷鋒手抄報內容一年級模板 篇6

雷鋒是一個普通的人,一位普通的戰(zhàn)士,一名熱愛生活、熱愛人民的好軍人。他的一生不為自己,而是為了幫助他人,為社會主義增磚添瓦。有人認為雷鋒很偉大,其實他也是一個平凡的人,踏實做著平凡的事,所以我們人人都可以是雷鋒,做一個有道德的人。

孝老愛親。雷鋒不麻煩鄉(xiāng)親,還幫大家犁地,把烈屬當做自己的母親。如果我們能在別人需要幫助時伸出援助之手,就會收獲快樂受到尊重。如果我們把所有人都當作親人對待,心與心之間的距離才會拉近。百善孝為先,作為青少年的我們要孝敬父母,當親人老了,我們依然要給與關懷和幫助?!案改钢鶒垡鄲壑改钢匆嗑粗蔽覀儜獙W會感恩并付諸行動,從生活中的'點滴做起,感恩社會、感恩幫助過我們的人,為社會注入一份愛,一份孝心,人人都能是雷鋒。

助人為樂——“贈人玫瑰,手有余香?!比嘶钪鲆粋€對人民有用的人。雷鋒“好事做了一火車”,郭明義的愛心之旅,肉串慈善家……無不讓我們深受感動。他們的行動讓我們認識到這個世界需要我們,人的價值在于奉獻。助人為樂是正直善良的人懷著道德義務感,主動對他人的幫助。這種精神人絕望的人看到了曙光,讓無助的人倍感溫暖。我們應幫助身邊每一位需要我們的人,向雷鋒學習,做一個有道德的人。

誠實守信——“人無信不立,業(yè)無信不精。踐信守諾的“信義兄弟”為按時發(fā)放農(nóng)民工工資進行生死接力,這讓我深受感觸。誠信是金,真誠待人才能取信于人。

在生死面前仍把誠信放在第一位用生命譜寫了一首誠信壯歌。我認識到我們做人要誠實,對人不欺不騙不食言。勇于承認錯誤,修正錯誤,做事要光明磊落,重信任、講道德。為人要坦誠、嚴于律己,寬以待人,勇于自我批評,把遵守諾言像榮譽一樣珍惜。

正直勇敢。雷鋒在小時候就已懂得維護集體的利益。吳媽媽用雙手托起了一個生命,自己卻受了重傷。一念之差就可能讓這個下墜的生命永遠在世上消失,而她卻挺身而出留住了這小生命,留下了正直與勇敢?!罢笔堑赖轮尽?,如果是我們遇到這種事也應該去幫助他們。用我們的雙手留住這屬于世界的一切。勤儉節(jié)約。我們應有周總理艱苦奮斗的作風,提倡節(jié)儉,反對鋪張浪費。節(jié)約,是對幸福的盤算,也是一份社會義務的擔當。節(jié)約要從點滴小事做起,從自身做起。節(jié)約是一種態(tài)度,是對社會、國家負責任的做法。持之以恒,為國家的環(huán)保事業(yè)出一份力,為地球留下一點財富。

做一個有道德的人是祖國對我們的期望,是每個人人生道路上的指示標。積跬步,以至千里;匯小溪以成江海。從身邊的小事做起,從我做起!

學雷鋒手抄報內容一年級模板 篇7

“學習雷鋒,好榜樣……”令我印象最深刻的,是四年級的那次“學雷鋒”的活動。

那天下午,我們班每個人都拿著掃把,有些人還帶著掃帚。在老師的帶領下,我們來到小區(qū)廣場,幫掃地阿姨們掃地。老師幫我們分好組,我們就開始了任務。

頓時,整個廣場都響起了“沙——沙”聲,每個人都那么認真,那么吃力。豆大的.汗珠順著臉頰滾下來了,擦一擦;手酸了,歇一歇……掃地阿姨們也露出了欣慰的笑容,路過的人也夸我們是“小雷鋒”,我們也更有動力了。

我的任務是掃臺階,從上往下,一級一級的掃。雖然很累,很辛苦,但只要一想起我們今天的任務,就充滿了能量,一鼓作氣,繼續(xù)加油!

終于,經(jīng)過我們的辛苦奮斗,廣場被我們掃得一干二凈。我們高興級了,老師也投來了贊許的目光。當我們回到學校時,我們感覺我們真的成了樂于助人的“小雷鋒”!

“學習雷鋒,好榜樣……”我們的活動伴隨著汗水與激情結束了,但這次活動在我們心中永遠長存,雷鋒的精神也永遠地傳承……

學雷鋒手抄報內容一年級模板 篇8

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我想問你,為未來帶來了什么?在生活的`倉庫里,我們不應該只是個無窮盡的支付者。 ”

每次想到雷鋒,就會想起這段話。一個美國商人還說過:“雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質?!币粋€日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅活了20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分?!边@些話讓我覺得學雷鋒是要從生活中的點點滴滴做起,比如樂于助人,在別人有困難時,幫別人解決困難,伸出一只援助的手。

我們班里也有許多“小雷鋒”,我便是其中之一。我經(jīng)常在學習上幫助別人。一次,同學請教我題目,我思考了一下,便有了正確的答案,我把我的思考過程和思路都告訴了他,可是他不理解,還說我的思路錯了,我一邊幫他分析,一邊告訴他原因,費了九牛二虎之力,他終于懂了,“原來是這樣”, 他一臉恍然大悟,我也笑了。

還有一次,我教外公學電腦,我先教他怎樣開機,他練了幾次,便學會了,不過,這只是第一步,第二步殺毒,他便不會了,我先做了次示范可是他不理解,還非得說要按照他的理解做,我耐心地說服了他,并且告訴外公要養(yǎng)成按時殺毒的好習慣。第三步我教他上網(wǎng),我先告訴他怎樣寫網(wǎng)址,可是轉念一想,外公沒學過外語的二十六個字母,怎么打字呢?我突然想到可以用老年拼音輸入法,我立刻把輸入法改掉,我又教外公怎樣使用,外公會了后。我又教他怎樣使用ppt,制作網(wǎng)頁等等,外公終于學會了電腦,非常開心,開玩笑地說:“你能把我這個老頭教會真是不容易,算得上是個小雷鋒了!”

時時處處盡力幫助別人,自己也感受到了快樂,這就是我學習雷鋒的最大收獲。

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