2024活動(dòng)報(bào)告總結(jié)模板(集合六篇)

思想?yún)R報(bào)多采用書面形式，也可采用口頭形式。其內(nèi)容一般包括：對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和路線、方針、政策的認(rèn)識(shí)；學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)的體會(huì)；參加黨組織的活動(dòng)的收獲；個(gè)人進(jìn)步過程中遇到的矛盾和問題；自己當(dāng)前的思想狀況和打算等等。下面是小編精心整理的2025最新個(gè)人思想?yún)R報(bào)（精選6篇），供大家學(xué)習(xí)和參閱。

2024活動(dòng)報(bào)告總結(jié)模板 篇1

敬愛的黨組織：

馬上就又要步入學(xué)習(xí)的課堂了，在新的學(xué)期里，我們還有很長(zhǎng)的路要走。因此我對(duì)以前的自己也做了以下總結(jié)，并為如何做好一名好黨員而做努力工作。

一、思想方面要有一顆“善良心”

在思想上，我不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)的鍛煉，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，提升自己的能力。上學(xué)期通過黨課培訓(xùn)，我知道“先在思想上入黨，后在組織上入黨”既是組織上對(duì)我們的考驗(yàn)，同時(shí)也是廣大入黨積極分子不斷進(jìn)步，努力奮進(jìn)的動(dòng)力。無(wú)論目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，我都將一如既往的努力進(jìn)取，縮小自己與先進(jìn)黨員同學(xué)之間的差距。

二、學(xué)習(xí)方面要有一顆“進(jìn)取心”

學(xué)習(xí)方面，由于剛?cè)雽W(xué)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)重視不夠，導(dǎo)致基礎(chǔ)較差，但自從被批準(zhǔn)為入黨積極分子，每個(gè)月一篇思想?yún)R報(bào)也成了一種習(xí)慣。學(xué)習(xí)上我不段努力，認(rèn)真對(duì)待自己的專業(yè)課程，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，上課專心聽講，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另外，在新的學(xué)期里，我會(huì)珍惜每一天的學(xué)習(xí)時(shí)光，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

三、工作方面要有一顆“平常心”

在班級(jí)工作中我以飽滿的熱情和積極的態(tài)度去對(duì)待，做到盡心盡力。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教，相互交流與溝通，借鑒他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。漸漸養(yǎng)成敢于吃苦、善于鉆研的精神。能夠配合好組織工作。

當(dāng)然，我也有很多的不足之處：容易情緒化，自我控制能力差。學(xué)習(xí)上，對(duì)自己的要求不太嚴(yán)格，生活上，與人溝通能力有待于提高。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)努力端正態(tài)度。爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)黨組織的關(guān)心。學(xué)會(huì)怎樣讀書；學(xué)會(huì)怎樣做事；學(xué)會(huì)怎樣與人交往；學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。我有自信接受黨組織對(duì)我的考驗(yàn)。

此致

敬禮！

匯報(bào)人：xx

20xx年xx月xx日

2024活動(dòng)報(bào)告總結(jié)模板 篇2

敬愛的黨組織：

從被選為入黨積極分子已經(jīng)快一年了，在這一年中，我的思想發(fā)生了很大的變化，對(duì)黨有了更深的理解，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，積極做好本職工作，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高自己的綜合素質(zhì)。在這過程中，自己也犯過一些錯(cuò)誤，但在周圍同志和同學(xué)的幫助下，都積極的改正過來。

一、學(xué)習(xí)上

首先，作為大學(xué)生，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)就是我們的第一重要責(zé)任，而作為一個(gè)大學(xué)生黨員，學(xué)習(xí)更是重中之重。在參加了幾次當(dāng)課后，我認(rèn)識(shí)到了科學(xué)文化知識(shí)對(duì)一個(gè)黨員的重要性?！盀槿嗣穹?wù)”是我們黨的根本宗旨。在這個(gè)高科技的新時(shí)代，只有多掌握一些科學(xué)文化知識(shí)，才能適應(yīng)發(fā)展的需求，才能不被時(shí)代拋棄，才能為我們偉大的祖國(guó)更盡一份力量，才能更好的履行為人民服務(wù)的宗旨。這就要求我們勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，培養(yǎng)自己的科學(xué)和創(chuàng)新思維，就要努力做到學(xué)一科，愛一科，爭(zhēng)取精通一科。

在浩瀚如煙的信息社會(huì)中，如果不努力學(xué)習(xí)，就跟不上社會(huì)的發(fā)展速度，就不可能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，就會(huì)被淘汰，也就不是一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。

二、工作中

認(rèn)真負(fù)責(zé)，向身邊的優(yōu)秀模范學(xué)習(xí)。作為班委，在平時(shí)工作中，積極向上，嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們服務(wù)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的社會(huì)，良好的心理素質(zhì)和人際關(guān)系是非常重要的。隨著當(dāng)今世界信息交流的增快，人與人得交往也越來越頻繁，怎樣處理好工作中、生活中人與人之間的關(guān)系，決定著一個(gè)人做事的成敗。另外，作為黨員，還要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)。隨著社會(huì)的不斷細(xì)致分化越來越多的事需要多人共同完成，黨員就應(yīng)該在其中充分發(fā)揮模范帶頭作用。不僅要沖鋒在前，還要合理的組織其他人共同合作，安排其他人更高效率的完成工作。

認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，在平時(shí)工作中，我嚴(yán)格要求自己，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，努力做好各項(xiàng)工作，協(xié)助其他班委把班里的工作做好。在工作的過程中，當(dāng)然會(huì)有其他同學(xué)有不同的意見，或者出現(xiàn)行動(dòng)不一致的現(xiàn)象，這就要求我們?cè)鯓犹幚砗眠@件事，怎樣和同學(xué)溝通這件事，在這過程中，會(huì)慢慢的鍛煉了我們的能力。當(dāng)然，作為班干部還要在生活上時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從共產(chǎn)黨員的身份來關(guān)心和幫助她們，讓他們覺得黨員的光輝時(shí)刻就在身邊。在這同時(shí)，我還積極向身邊優(yōu)秀的黨員學(xué)習(xí)，做到在工作中克服浮躁心態(tài)，珍惜自己的崗位，牢固樹立為后勤保障事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把自己崗位的每一件事做好，做到位。

在這同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到了自己存在的問題和缺點(diǎn)。首先，在工作過程中，缺乏創(chuàng)新的主動(dòng)性，缺乏一個(gè)靈活的思維，在做一件事時(shí)很難有一個(gè)很好的想法。今后應(yīng)該在實(shí)際鍛煉中不斷加強(qiáng)自己這方面的素質(zhì)，在工作中不斷積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。再次，自己的政治理論學(xué)習(xí)深度不夠，有些問題還是不能夠深刻的理解，對(duì)一些理論基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的還是不到位，缺乏深厚的理論功底和素養(yǎng)。在今后的政治學(xué)習(xí)中，我要更加努力刻苦，深刻掌握政治理論，不斷提高自己的細(xì)想素質(zhì)和思想覺悟。在與同學(xué)之間的交流和關(guān)心同學(xué)這方面，有些地方做的還不是很好，不是很到位。和有的同學(xué)聯(lián)系不夠多，缺乏交流，這樣就導(dǎo)致了對(duì)同學(xué)生活，學(xué)習(xí)上的關(guān)心做的不是很到位。認(rèn)識(shí)到了自己在工作方面上有這些不足，在以后的工作過程中，我更要全身心的投入，多和周圍的同學(xué)交流，了解他們?cè)谏钌蠈W(xué)習(xí)上的問題，并積極地去幫助他們解決這些問題。知道了自己存在的缺點(diǎn)和不足，在以后的學(xué)習(xí)和工作中就更加明確了前進(jìn)的方向，通過自己堅(jiān)持不懈地努力，嚴(yán)格要求，我一定會(huì)在以后的生活和工作中不斷提高自己，爭(zhēng)取早日成為一名合格的，真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員。

此致

敬禮！

匯報(bào)人：xx

20xx年xx月xx日

2024活動(dòng)報(bào)告總結(jié)模板 篇3

一、指導(dǎo)思想

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”，幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康，開學(xué)工作安全有序，值此開學(xué)之際，特開展“開學(xué)第一課”春季開學(xué)安全教育活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

健康平安安全有序

三、活動(dòng)安排及具體措施

1、通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知。

2、強(qiáng)化孩子的'安全行為意識(shí)，養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣

3、帶領(lǐng)幼兒扎實(shí)開展“安全在身邊”行動(dòng)。

四、教育內(nèi)容提示

(一)交通安全

1、不乘坐“三無(wú)”車輛。班級(jí)里排查、登記、下發(fā)告家長(zhǎng)書、簽訂保證書。

2、自覺遵守交通規(guī)則，做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。

(二)進(jìn)出園區(qū)安全

1、不在路邊攤販上買東西。

2、督促家長(zhǎng)憑卡接送，進(jìn)入園區(qū)主動(dòng)亮卡。

3、督促家長(zhǎng)進(jìn)入園區(qū)不吸煙。

4、上下樓梯靠右行，手扶欄桿，不推不擠，不在樓梯上玩耍和跳躍，

5、按規(guī)定路線進(jìn)、出園區(qū)。

6、離園時(shí)和家長(zhǎng)手拉手，防止走失。

(三)設(shè)施設(shè)備安全

1、沒有老師的帶領(lǐng)不玩大型玩具，不去危險(xiǎn)的地方。

2、不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記。

3、不玩廁所里的紙巾盒，以防夾手。

4、不爬桌椅、窗臺(tái)，不隨便搬動(dòng)玩具柜等。

5、不隨便翻開鋼琴蓋，知道會(huì)夾手指頭。

6、不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。

7、不觸摸電源、插座。

8、不隨便開、關(guān)門，不玩門鎖，不要把手放到門角、門縫處。

9、不在活動(dòng)室劇烈運(yùn)動(dòng)，不做危險(xiǎn)游戲。

10、教給幼兒正確的搬椅子方法，注意兩旁的小朋友，輕拿輕放;坐椅子時(shí)要做好、坐正，不側(cè)坐。

11、離園后不在園區(qū)內(nèi)逗留。

(四)一日生活安全

1、走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、門。

2、玩玩具時(shí)不爭(zhēng)搶，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。

3、飯前和飯后不做劇烈運(yùn)動(dòng)，不大聲叫喊。

4、戶外活動(dòng)要遵守秩序和規(guī)則，知道互相謙讓，不推擠，不離開老師視線，不做危險(xiǎn)的.動(dòng)作和游戲。

5、學(xué)習(xí)正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學(xué)具，以免受傷。

6、養(yǎng)成有序洗手、入廁、喝水等好習(xí)慣。

2024活動(dòng)報(bào)告總結(jié)模板 篇4

活動(dòng)目標(biāo)

1、培育幼兒初步的自我愛護(hù)意識(shí)。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由，懂得如何防范。

3、初步把握幾種自救逃命的方法及技能，提高自我愛護(hù)力量。

活動(dòng)預(yù)備：

課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火平安標(biāo)志。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

重點(diǎn)：

防火;

難點(diǎn)：

自救。

活動(dòng)過程

1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛好。

2、觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會(huì)燒毀森林，污染空氣。[工作總結(jié)之家 dg15.Com]

3、通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，熟悉“防火”標(biāo)志。

預(yù)防火災(zāi)，小伙伴們不能任憑玩火。

蚊香不能靠近簡(jiǎn)單著火的物品。

不能任憑燃放煙花爆竹。

小伙伴不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)準(zhǔn)時(shí)踩滅。

熟悉“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

4、簡(jiǎn)要說出火的用途，消退幼兒懼怕火的心理壓力。

5、讓幼兒初步把握幾種自救逃命的`方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?

6、嬉戲：

“平安防火自救”嬉戲。通過嬉戲培育幼兒遇火不懼怕、不驚慌，提高幼兒防火自救的力量。

活動(dòng)延長(zhǎng)：

熟悉標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志。讓幼兒為不同的場(chǎng)所設(shè)計(jì)并張貼相應(yīng)的“禁止煙火”“當(dāng)心火災(zāi)”等標(biāo)志。

活動(dòng)反思

自然是如此美妙，生活是如此安靜。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窺視著我們。在全部的自然災(zāi)難中，發(fā)生頻率最高的，莫過于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使人類制造的物質(zhì)、精神財(cái)寶化為灰燼，可以?shī)Z走人最珍貴的生命。新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必需把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火，幼兒缺乏相應(yīng)的防火學(xué)問和力量。因此，增加幼兒的防火意識(shí)，提高幼兒的防火自救力量，加強(qiáng)幼兒防火平安至關(guān)重要。

2024活動(dòng)報(bào)告總結(jié)模板 篇5

一、實(shí)踐目的

職高會(huì)計(jì)專業(yè)是為中、小企業(yè)培養(yǎng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作一線的中高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。本次實(shí)踐作為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，力求突出專業(yè)特點(diǎn)，通過實(shí)踐一是使學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、使命感；二是使學(xué)生專業(yè)理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，加深對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)的.理解，培養(yǎng)學(xué)生解決企業(yè)財(cái)務(wù)管理方面的.實(shí)際問題能力；三是為推進(jìn)會(huì)計(jì)專業(yè)的教學(xué)改革，探索教學(xué)改革的新模式、新方法。

二、實(shí)踐內(nèi)容

為了達(dá)到本次實(shí)踐的目的，特將本次實(shí)踐內(nèi)容概括如下，供廣大同學(xué)在實(shí)踐中參考：

1、調(diào)查了解實(shí)踐單位概況。如生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程；企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置；企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況等

2、調(diào)查了解實(shí)踐單位會(huì)計(jì)核算流程。如所設(shè)置、使用的會(huì)計(jì)科目；賬簿種類；會(huì)計(jì)核算形式；主要會(huì)計(jì)報(bào)表的種類（包括內(nèi)部報(bào)表）、編制方法及應(yīng)用等。

3、調(diào)查了解實(shí)踐單位成本管理情況。如開展全面成本管理的現(xiàn)狀；制造費(fèi)用發(fā)生的內(nèi)容、部門及其分配；期間費(fèi)用的種類及年度發(fā)生額。成本預(yù)測(cè)、決策的內(nèi)容及方法；成本費(fèi)用計(jì)劃的編制、成本費(fèi)用的控制內(nèi)容和方法、降低產(chǎn)品成本的主要途徑等。

4、調(diào)查了解實(shí)踐單位稅收籌劃情況。如企業(yè)三種流轉(zhuǎn)稅、所得稅及印花稅等的征納與管理，企業(yè)在稅收優(yōu)惠政策方面的具體運(yùn)用等。

5、調(diào)查了解實(shí)踐單位會(huì)計(jì)制度的設(shè)計(jì)情況。如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)科目賬戶設(shè)計(jì)、工資、材料等核算制度設(shè)計(jì)等。

6、調(diào)查了解實(shí)踐單位內(nèi)部審計(jì)開展情況。

三、實(shí)踐時(shí)間

本次實(shí)踐時(shí)間為第三學(xué)年第二學(xué)期。

四、實(shí)踐方式

根據(jù)會(huì)計(jì)專業(yè)特點(diǎn)，綜合考慮各種因素，本次實(shí)踐采取分散與集中相結(jié)合的方式。指導(dǎo)教師將對(duì)實(shí)踐工作進(jìn)行定期檢查和指導(dǎo)。

五、實(shí)踐要求

（一）實(shí)踐期間，應(yīng)每日記錄實(shí)踐日記，實(shí)踐結(jié)束后提交實(shí)踐報(bào)告。

（二）虛心向企業(yè)財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教，尊重實(shí)踐單位領(lǐng)導(dǎo)和同事。

（三）遵紀(jì)守法，遵守國(guó)家法律己實(shí)踐單位規(guī)章制度，遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序，不準(zhǔn)擅自離開實(shí)踐地點(diǎn)，不準(zhǔn)無(wú)故礦工，遲到早退，不準(zhǔn)尋釁x事，打架斗毆，若有違紀(jì)行為，按學(xué)校規(guī)定嚴(yán)肅處理。

2024活動(dòng)報(bào)告總結(jié)模板 篇6

這是邁入大學(xué)校門后的第三個(gè)暑假，我也即將邁入大四的行列，成為一名實(shí)習(xí)生，為了使我九月份的頂崗實(shí)習(xí)更加熟練一些，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過得充實(shí)，為了對(duì)這一年來所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，所以作為一名大學(xué)生在暑假為社會(huì)做一點(diǎn)有益的事情，在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次為期一周教學(xué)見習(xí)和參與了一個(gè)多月的暑假培訓(xùn)班，我選擇了到xxxx鎮(zhèn)中學(xué)參與中學(xué)課堂教學(xué)見習(xí)，xx鎮(zhèn)是我室友的老家，我到這里順便玩一下，xx中學(xué)是他原來讀過的中學(xué)，我們?cè)谶@里辦了一個(gè)多月的暑假補(bǔ)習(xí)班，二為期一周的教學(xué)見習(xí)中，我在x中地理老師的悉心指導(dǎo)帶領(lǐng)下，收獲很多，現(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的具體情況作如下報(bào)告：

實(shí)踐對(duì)象：

某某中學(xué)

實(shí)踐目的：

對(duì)這一年來所學(xué)的知識(shí)、所培養(yǎng)的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力，利用暑假為社會(huì)做一點(diǎn)有益的事情。

實(shí)踐過程：

暑假補(bǔ)習(xí)班開課前的主要是招商的工作，我們幾個(gè)同學(xué)都沿街發(fā)放傳單并挨個(gè)向家長(zhǎng)講解我們補(bǔ)習(xí)班的信息，那段時(shí)間是在七月初正是最熱的時(shí)候，我們地拿著炎炎夏日沿街招生真的是一種從未有過的體驗(yàn)，雖然辛苦但是讓我體會(huì)很多，也學(xué)到了很多，經(jīng)過為期一周多的枯燥的招生工作后，我們開始的幾天都沒幾個(gè)學(xué)生來報(bào)名，因此一開始我們都比較焦慮，到了7月xx號(hào)左右，學(xué)生們都基本放假了，而且家長(zhǎng)們也基本觀望的差不多了，因此后面幾天報(bào)名的人數(shù)也就一下子暴漲，到最后我們開課前已經(jīng)有了九十多人了。我們把學(xué)生分成了五個(gè)班，從小學(xué)到高中的都有，我參與的是小學(xué)五六年級(jí)以及初中的英語(yǔ)教學(xué)，雖然不是教地理，但是在同樣對(duì)于我在今后的教學(xué)上都是一次很大的收獲，在整個(gè)過程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。

我首先在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料，了解如何成為一名合格的班主任，并在開始的幾天里認(rèn)真了解了班級(jí)里學(xué)生的大致情況，因?yàn)樵谖铱磥恚跊]有了解學(xué)生的情況下盲目教學(xué)是錯(cuò)誤的，在了解了學(xué)生們基礎(chǔ)都不是很扎實(shí)的情況后，我采取了一些針對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生的一線教學(xué)手段，課前我都認(rèn)真細(xì)致的備課，并參考網(wǎng)上的專業(yè)的教案，做到心里有底，雖然我的英語(yǔ)成績(jī)還算過得去，但是作為學(xué)生時(shí)代的英語(yǔ)成績(jī)好和要把英語(yǔ)教好完全是兩回事，因此我還是做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備，開始的幾天多少有一些不太熟練，但到了后面，工作上了正軌以后也就輕車熟路了。

在教學(xué)上我主要給他們上新課，并且教會(huì)他們讀音標(biāo)，音標(biāo)是重中之重，許多學(xué)生表示以前從未接觸過音標(biāo)，所以一開始我也以為音標(biāo)們來說可能會(huì)有點(diǎn)難度，但是在上了幾節(jié)音標(biāo)的課以后發(fā)覺，小學(xué)五六年級(jí)的孩子對(duì)于音標(biāo)的接受學(xué)習(xí)速度要比我想象中的快了很多，很快他們便掌握了音標(biāo)的讀寫，這使我非常欣慰。此外在教學(xué)過程中穿插一些練習(xí)題和英語(yǔ)趣味小游戲激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

學(xué)生們也表示這樣的教學(xué)方式他們很喜歡，我一直認(rèn)為只有學(xué)生感興趣的才是最為有效的，因此無(wú)時(shí)無(wú)刻我都在貫徹：把學(xué)生的興趣放在首位的教學(xué)理念。最終以事實(shí)證明我的想法沒有錯(cuò)誤，在為時(shí)一個(gè)月的英語(yǔ)教學(xué)以后，最后我以考試的形式檢驗(yàn)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果，學(xué)生們或多或少都取得了一定的`進(jìn)步。

另外一方面我還抽空去了當(dāng)?shù)氐膞x中學(xué)聽取在職地理老師的課堂教學(xué)，在開始的幾天里我主要旁聽資深教師的課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)借鑒資深老師的教學(xué)方法與手段，以前都是從學(xué)生的角度來聽課，現(xiàn)在換成把自己當(dāng)成老師的角度來聽課，在了解了資深教師的教學(xué)方式的同時(shí)，想象換作是自己會(huì)如何講解相同的一個(gè)問題，這對(duì)于我來說非常有趣。老師人特別好，對(duì)于很多地方我不懂的都給我講解，在就業(yè)啊，教學(xué)啊，與學(xué)生交流等很多方面給予了我許多珍貴的意見建議，也讓我真正體會(huì)到了教書育人的重要性與作為一個(gè)老師的不容易，這次見習(xí)也是我學(xué)到了很多以前從未了解的東西。

實(shí)踐體會(huì)：

首先，從事教學(xué)工作需要“認(rèn)真”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的時(shí)間準(zhǔn)備。雖然說對(duì)于初中二年級(jí)的知識(shí)基本不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無(wú)誤；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流，在充分尊重掌握教學(xué)規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。此外，作為老師一定要耐心，面對(duì)不同學(xué)生，他們對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其不同的特點(diǎn)，對(duì)于不同的學(xué)生不能一刀切。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”。

此外，在教學(xué)過程中要多與人溝通：在教學(xué)中不能夠“不視泰山”，要多與家長(zhǎng)交流，了解學(xué)生個(gè)人情況。我注意了與家長(zhǎng)的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

實(shí)話說這使我第一次參與暑假培訓(xùn)班，因此也莫名的感觸頗深，首先就是感到賺錢不容易，我老家在xx，大老遠(yuǎn)做了一天的車才能到xx鎮(zhèn)。多少也有些舟車勞頓，開始的幾天，我都是在睡夢(mèng)中起床，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受！此外天氣也很熱，比xx都熱！每天都會(huì)講著講著就汗流浹背了，保證質(zhì)量我每次都要先備課，又是備課要備到很晚才能睡覺，有時(shí)一天講下來嗓子都沙啞了還要硬撐著，自己賺錢了才能真正體會(huì)到父母的艱辛。

此外我還了解到了作為家長(zhǎng)的不容易，當(dāng)?shù)匾驗(yàn)槭莻€(gè)小鎮(zhèn)，當(dāng)?shù)厝丝谳^多，但是經(jīng)濟(jì)并不是很發(fā)達(dá)，很多年輕父母都出去打工，把孩子留給爺爺奶奶帶，因此孩子的教育是個(gè)很大的問題，很多孩子從小沒有體會(huì)過父母的關(guān)愛，所以非常叛逆，這種孩子就更需要我多一份關(guān)心，因?yàn)槲覐男「改付荚谖疑磉?，所以莫名的覺得他們非常可憐，但是他們的父母也是逼不得已，那個(gè)為人父母的不想陪在孩子身邊嘛，都是現(xiàn)實(shí)逼的。所以像這種家庭的孩子就更應(yīng)該好好讀書爭(zhēng)取出人頭地，早日?qǐng)?bào)答自己父母，也爭(zhēng)取以后不要讓自己的孩子體會(huì)到同樣的不幸。

第二感到做老師的辛苦，由于他們都是未成年的孩子非常好玩，上課時(shí)經(jīng)常開小差。有時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣命地講，他們卻置之不理。有一次因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)生上課與同學(xué)打架，我一氣之下就扇了他一耳光，這件事情到現(xiàn)在我都還覺得十分后悔，作為一個(gè)老師應(yīng)該尊重學(xué)生的自尊心，他們都正直十一二歲，自尊心都很強(qiáng)，我應(yīng)該尊重他們的自尊心，不應(yīng)該當(dāng)眾打他，實(shí)在是很愧疚，這也算是給我提了個(gè)醒，以后我就吸取這一次教訓(xùn)，在今后的教學(xué)中都要更加尊重學(xué)生自尊心。

我通過這次為時(shí)一個(gè)月的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的各方面的情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。可以說，這次實(shí)踐讓我是受益匪淺。

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