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班主任每周班會記錄(匯集11篇)

發(fā)布時間:2024-10-04

會議記錄是指在會議過程中,由記錄人員把會議的組織情況和具體內(nèi)容記錄下來,就形成了會議記錄。下面小編為您帶來班主任會議記錄!

班主任每周班會記錄 篇1

我想不管我們大家會怎樣來度過自己的教育實(shí)習(xí),但我總覺得它在我們的人生中是獨(dú)一無二的,在此中我們第一次真正的走上了講臺,并體驗(yàn)到了作為教師的樂趣和艱辛…… 也是在此中與我們的第一批學(xué)生相遇,相識,相知……也是在此中我們遇到了指導(dǎo)我們教師生涯的指導(dǎo)教師,不管好與不好,他終究會對我們的教師生涯產(chǎn)生一定的影響。

我不能說對于每個人來說這次教育實(shí)習(xí)很重要,但是這樣機(jī)會真的很難得,這樣的每一個日子也是值得追憶和懷念的。據(jù)我所知,我差不多是最早去實(shí)習(xí)學(xué)校的`了,二月五號只身來到了學(xué)校,二月六號就去了實(shí)習(xí)學(xué)校報道了,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了一下實(shí)習(xí)的工作,回去準(zhǔn)備了幾天,于二月十號正式去了義務(wù)教育部那邊。先是聽了一節(jié)課,于是就給他們上課了,上課的班級是初一三班,也就是我現(xiàn)在實(shí)習(xí)班主任的那班,雖然說他們很調(diào)皮,成績也不好,但是人都還不錯,比較聽話,上課回答問題也很積極,對待教師也很有禮貌。

應(yīng)該說學(xué)校給了我很大的自由,實(shí)習(xí)他們的班主任是我自己選擇的,而我之所以會選擇他們是因?yàn)樗麄兪俏姨ど辖處熒闹械牡谝粋€真正的教學(xué)對象,那節(jié)課我上的很順利,教學(xué)效果也很好,是他們給當(dāng)教師的勇氣和信心,雖然說要讓他們改變和成長我會花更多的功夫,雖然他們有時候的作業(yè)實(shí)在是有點(diǎn)讓人生氣,可是我知道他們大多數(shù)是認(rèn)真的,我也知道在自己的不懈努力下他們會有很大的提高的,加油!教育實(shí)習(xí)周記范文 說到實(shí)習(xí)的時候,不得不提的是我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、我可愛的學(xué)生們,我的實(shí)習(xí)伙伴們以及我自己的生活。

先談?wù)勎业膶?shí)習(xí)指導(dǎo)教師吧,她是我們學(xué)校畢業(yè)的,可以說是我的師姐吧,不過年齡還是有點(diǎn)大了,她對人很好,和周圍同事的關(guān)系也很好(沒有想到她竟然可以上課時間不夠去擠其他教師的課)對我也很好。除了在教學(xué)方面對我認(rèn)真的指導(dǎo)(她幾乎每節(jié)課都會聽我的課)外,還在生活關(guān)心我,怕我沒吃好飯,怕我的嗓子受不了等等。

另外一個是我實(shí)習(xí)班級的班主任,她對我也很不錯,經(jīng)常和她聊天的時候會聊很久,當(dāng)然了除了學(xué)生外,還有很多啦……還有另外的一些科任教師也還不錯,正在逐步的了解之中,呵呵 我的學(xué)生其實(shí)都很可愛,雖然說他們也有那種很調(diào)皮的,也有經(jīng)常寫保證書的、檢查什么的,但是至少在我眼中他們都是可愛的。

班主任每周班會記錄 篇2

這一周來,在緊張與忙亂中度過,我作為一名新教師,等待的考驗(yàn)還有很多,尤其是班主任工作,班主任是連結(jié)孩子、家長間的紐帶,更加重要。

雖然自己僅僅上崗五天,但是卻學(xué)到了許多。

(一)確定得力的班委成員。班委的培養(yǎng)至關(guān)重要,好的班委往往有自覺性,主動幫老師管理班級秩序,是老師的得力助手。有的班委卻缺少自覺性,自己不能樹立好榜樣。并且要定期總結(jié)下班級管理情況,讓班委明確自己的職責(zé)。

(二)養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一周來,我發(fā)現(xiàn)很多孩子老師在的時候可以安靜讀書,但是老師剛剛走出教室許多孩子就交頭接耳,尤其是早上自習(xí)時,許多孩子都在打鬧。每天早上讓兩位同學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)讀,輪流進(jìn)行,使班里的每個孩子都有鍛煉的機(jī)會。作業(yè)方面,時常展覽幾位優(yōu)秀同學(xué)的作業(yè),以激勵其他同學(xué)認(rèn)真完成自己作業(yè)。除此之外,可以制一個班級情況表,把班里每位同學(xué)的'表現(xiàn)記錄下來,給一周來表現(xiàn)好的孩子適當(dāng)小獎勵。采用一對一的形式使每位同學(xué)都得以進(jìn)步,對一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的孩子利用課下時間找他們談話,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

(三)自覺維護(hù)班級衛(wèi)生。三年級的孩子已有一定的主動性,但是現(xiàn)在很多孩子往往缺乏主動性,必須老師一件件具體要求才去完成。讓班里孩子以同桌為組,每組準(zhǔn)備好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要亂丟廢紙等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時,每周的值日生具體到人,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查。

(四)重視與家長的聯(lián)系 。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對孩子有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。每段時間與家長交流孩子的表現(xiàn),充分調(diào)動家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子,這樣班主任工作才能更加順利輕松。

拿出一顆真誠的心對待孩子,孩子也會盡最大的努力回報你!

班主任每周班會記錄 篇3

會議時間:

20xx年xx月17日晚6:30——8:30

會議地點(diǎn):

大一班教室

主講人:

A(園長),B(副園長),X,Y

參加會議者:

X(老師),Y(老師),大一班家長(44人)

會議記錄:Y

會議程序:

一、A園長介紹幼兒園現(xiàn)狀,以及幼兒園的辦園發(fā)展思路。(聽廣播)

1.介紹幼兒園教職工的基本情況;

2.介紹幼兒園基本情況;

3.本園幼兒的家庭情況;

4.簡介幼兒園的辦園發(fā)展思路;

5.關(guān)于幼兒園新遷工作的要求和說明;

二、B園長介紹幼兒園教育教學(xué)方面的問題。(聽廣播)

1.介紹目前幼兒園使用的教材;

2.簡單介紹幼兒在園的一日活動安排;

3.介紹了本學(xué)期關(guān)于家長工作的設(shè)想;

三、X老師介紹班級幼兒情況,以及對家長的.配合提出要求。

1.介紹本班幼兒的基本情況;

2.介紹本學(xué)期幼兒的發(fā)展目標(biāo),以及具體開展情況;

3.介紹九月份主題活動的開展情況,提出了需要家長幫助配合的內(nèi)容;

4.根據(jù)本班幼兒情況分析中的弱勢分析,對家長提出有針對性的家庭教育內(nèi)容;

四、Y老師談現(xiàn)在的家庭教育中存在的薄弱點(diǎn)及解決的策略。

1. 自我介紹;

2.為“幼小銜接”做準(zhǔn)備的重要性及其準(zhǔn)備工作的重點(diǎn);

3.強(qiáng)調(diào)每天與幼兒交談的重要性;

4.針對班級幼兒挑食的問題,介紹在家庭中教育

幼兒不挑食的藝術(shù);

五、與家長個別交流幼兒情況。

班主任每周班會記錄 篇4

時間:

地點(diǎn):會議室。

出席人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任。

主持人:林主任。

記錄人:

一、學(xué)生工作資料檢查通知。

為迎接學(xué)生處期中檢查,請各班主任準(zhǔn)備以下資料,6月1日班主任例會時接受檢查:YJs21.Com

1、貧困生名單;

2、獎助情況;

3、評優(yōu)評先統(tǒng)計(jì)情況;

4,院系黨校情況統(tǒng)計(jì);

5、班委名單;

6、學(xué)生姓名、性別、民族、籍貫、身份證號碼、政治面貌、聯(lián)系電話;電子郵箱、家庭地址和郵編、家庭聯(lián)系電話等全體信息;

7、學(xué)生每學(xué)期成績,學(xué)生不及格學(xué)分情況;

8、班級課表;

9、班級日志和點(diǎn)名冊的填寫;

10、常規(guī)管理資料如班級宿舍衛(wèi)生情況,早操出勤情況、晚自習(xí)紀(jì)律出勤情況。

二、五月份形勢與政策教育。

1、主題:5月喜迎世博盛會樹立良好形象。

2、提交時間:6月1日前,提交形勢與政策教育學(xué)習(xí)記錄紙。

三、常規(guī)管理問題。

1、早操出勤。

各班班干部發(fā)揮帶動作用,每早催促同學(xué)起床,確保本宿舍成員全部出勤,早操出勤納入班級考核。

2、早讀出勤和紀(jì)律。

早讀紀(jì)律低于80分,考核時將扣除班費(fèi)100元,20xx級兩個班晚自習(xí)出勤情況很差,有的班級女生集體早退,以后再查到,全體給予通報批評。

班主任每周班會記錄 篇5

本周工作重點(diǎn):

1、完成班級文化建設(shè)

2、更新班級花名冊

3、擬定班主任工作計(jì)劃

4、重溫九個學(xué)會之一學(xué)會走路

新學(xué)期開始了,我班學(xué)生變動情況較少。所以很快進(jìn)入了新的`學(xué)習(xí),一周下來,發(fā)現(xiàn)很多令人頭痛的事情。例如:衛(wèi)生習(xí)慣變差了,課堂紀(jì)律較差,作業(yè)拖拖拉拉 等等,針對以上情況,我利用班會搞了一次“暑假生活大清查”活動,將他們的這些不良行為遏制在萌芽狀態(tài)。

班主任每周班會記錄 篇6

一、配合各科任教師抓學(xué)生成績

素質(zhì)教育要求教育工作者教育出的學(xué)生齊頭并進(jìn),綜合發(fā)展。這周我和數(shù)學(xué)、英語等教師交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況,合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間和各科輔導(dǎo)時間,給學(xué)生創(chuàng)造一個勞逸結(jié)合、輕松的學(xué)習(xí)氛圍。

二、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育

我以學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成視為班級管理的核心。在“一讀、兩操、三掃”的基礎(chǔ)上,本周重在學(xué)生路隊(duì)和兩操的管理上。由于個別個性學(xué)生的不自覺行為造成我班路隊(duì)、兩操情況不容樂觀。為此,在身體力行監(jiān)督的`基礎(chǔ)上,路隊(duì)時每五人有一小路隊(duì)長監(jiān)督,并納入小組考核和個人評優(yōu)考核中。

三、取得學(xué)生家長的支持

家長是學(xué)生最好的老師,我及時把學(xué)生在校的問題反饋到家長手上,讓家長注意配合管理,行成良好的家校合作氛圍。

四、組織、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)?;顒?/strong>

(1)xx上,經(jīng)過全班xx的拼搏,取得了一等獎的好成績;

(2)在全班學(xué)生的努力下,我班學(xué)生在校廣播站中稿率名列前茅。

總之,在這一周的工作中我有一定的收獲也有一定的不足,以后我會繼續(xù)努力。

班主任每周班會記錄 篇7

我和其他有經(jīng)驗(yàn)的教師交流了一下怎么教育孩子,共有以下幾點(diǎn)感悟:

一、教學(xué)上

每次上語文課都講不完,感覺自己還精疲力盡,孩子狀態(tài)也不好,所以我虛心請教了有經(jīng)驗(yàn)的教師,才知道原來是我自己的“廢話”太多,學(xué)生說出來的東西,我還反復(fù)去說,不應(yīng)該。另外,我的學(xué)生們喜歡上課拖拖拉拉,還喜歡上課打小報告,一開始我還總是在課上時間管,后來發(fā)現(xiàn)這樣不行,上課沒有上課的樣,所以,這回我長心眼了,上課就是上課,其他事情下課再說。

二、紀(jì)律上

我班孩子跑操時愛說話,愛打小報告,還愛系鞋帶,一開始不能把排對齊,現(xiàn)在能把排對齊了,但是有說話的毛病,所以這周開始我強(qiáng)調(diào)了跑操時不能說話,不能笑,所以感覺跑操時說話問題有進(jìn)步,變好了。只是系鞋帶的問題,還需繼續(xù)努力督促。

三、生活上

我在掃地的時候,總能發(fā)現(xiàn)地上有鉛筆橡皮等物品,還沒人認(rèn)領(lǐng),這就造成了一定的麻煩。所以,從這周開始,每節(jié)課下課我都強(qiáng)調(diào)把鉛筆和橡皮放好。只是時間太短,還沒見成效,需要繼續(xù)觀察。

班主任每周班會記錄 篇8

班級:

大一班

會議時間:

20XX年6月8日

會議地點(diǎn):

幼兒午睡間

參加人員:

張x、王xx(代課老師)、王xx

會議主題:

“安全教育周”活動中,對幼兒進(jìn)行安全教育。

本周情況反饋:

安全教育一直都是幼兒園教育中的重中之重,孩子們活潑好動,尤其是我們大班的孩子活動量大,積極性高,也很容易興奮,所以在一日活動中我們要認(rèn)真對待每一個活動環(huán)節(jié),讓孩子在安全、快樂的環(huán)境中去探索、去學(xué)習(xí)。

班級中有的孩子紀(jì)律比較松散,他們的行為往往不符合集體的行動;有的孩子日常生活中的安全意識比較淡薄;有的'孩子自我保護(hù)能力比較弱。為了增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識,懂得什么該做、什么不該做;掌握一定的自我保護(hù)方法,我們老師和阿姨非常有必要討論一下在“安全教育周”活動中,對幼兒進(jìn)行安全教育的活動。

具體措施:

1、外出、戶外等活動嚴(yán)格遵守“三位一體”,保證幼兒的安全。

2、積極開展有關(guān)安全教育的活動(教學(xué)活動、區(qū)域活動等)。

3、共同提醒幼兒不帶危險的玩具來園。

4、共同布置“安全知識我知道”的版面。

班主任每周班會記錄 篇9

回顧這一周來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識,提高自己的教學(xué)技能與業(yè)務(wù)水平。

首先,在不足點(diǎn)方面,從自身原因總。我認(rèn)為自己還一定程度的欠缺與學(xué)生的溝通,有待提高學(xué)生的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

作為一名班主任,我們的首要目標(biāo)就是組建一個學(xué)習(xí)氛圍濃厚的班集體,提高班級的整體成績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣與學(xué)生溝通,激發(fā)起他們的學(xué)習(xí)欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的工作中,我必須努力提高學(xué)生的積極性,增強(qiáng)他們的自信心。

其次,注意自己工作中的細(xì)節(jié),用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的講解,體貼的`關(guān)懷去征服和打動學(xué)生的心。

再次,要深化自己的教學(xué)工作。

最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的教師工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達(dá)到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的崗位上都能豐富自己人生的經(jīng)歷。

總之,通過理論上對自己上周的工作總,還發(fā)現(xiàn)有很多的不足之處。同時也為自己積累下了日后教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)。梳理了思路,明確了方向。在未來的工作中,我將利用自己精力充沛,辛勤肯干的優(yōu)勢,努力學(xué)習(xí),提高意識。扎實(shí)進(jìn)取,努力工作!

班主任每周班會記錄 篇10

這周的班主任工作幾乎都是校運(yùn)會的入場式排練;由于副班上在周一的班會課上,跟同學(xué)們介紹了班委們的想法,也播放了甩聰舞,可是班上當(dāng)場就吵鬧不斷,反對者都是表示音樂不ok,于是班主任林老師,便果斷地提出解決辦法,那就是,讓有異議的同學(xué),自己在當(dāng)晚回去想出更好的辦法,到第二天中午截止,后來便改成了跳街舞;班上的莊蘊(yùn)嘉,在兩天內(nèi)編出了一支較為易學(xué)的街舞,緊接著,班上表演街舞的成員,每天中午和下午都抽空進(jìn)行排練,有點(diǎn)遺憾的是,每次都不齊人,要么是中午有人不在校午休,要么是下午有人參加學(xué)生會、團(tuán)委的一些會議等等。

在跟班主任林老師接觸的這兩周時間里,學(xué)到了不少班級管理的辦法,不過就是覺得林老師確實(shí)蠻嚴(yán)格的,比如說,規(guī)定讓大家每周上交各科目糾錯本、周末安排計(jì)劃表、課堂筆記等等。但是嚴(yán)師出高徒,學(xué)生以后想必都會感激林老師的。

此外,還有一點(diǎn)要提的是,班上的54位同學(xué)的名字,到目前為止,還有七八位,名字和人,還是對不上號,看來得加油了。在周例會的時候,好幾位隊(duì)員都跟大家描述了他們記憶學(xué)生的情況,同時,分享了他們記憶學(xué)生名字的技巧。

在教學(xué)方面,這周我依然是在聽課階段,共聽了指導(dǎo)老師的兩節(jié)課。一節(jié)課是信息技術(shù)的第二章第三節(jié)《文件的下載》,原本老師讓我試講這節(jié)課的內(nèi)容的。后因?yàn)橐恍┰?,改為了第四?jié)的內(nèi)容,當(dāng)時在設(shè)計(jì)的時候,感到很頭痛。如果是自己設(shè)計(jì)一節(jié)課的內(nèi)容的話,單純是講解課本的內(nèi)容會顯得很枯燥。但肖老師的這節(jié)課讓我印象很深刻,因?yàn)樗恼n堂上,氣氛很活躍,肖老師一開始以一則尋人啟事導(dǎo)入。并讓大家找出其中的個人情況,如:姓名、性別、出生日期……然后通過類比個人情況,轉(zhuǎn)入文件的`常規(guī)屬性,銜接得當(dāng)。

緊接著開始介紹課本內(nèi)容,先講解了搜索引擎的幾種概念,然后通過以列為單位,原來用五道題目進(jìn)行搶答比賽,并指出技巧。接著是對搜索技巧進(jìn)行總結(jié),最后10分鐘,肖老師安排了過關(guān)測試,讓同學(xué)們在下課前上交,能夠及時地練習(xí),鞏固知識。肖老師的課堂上,氣氛非?;钴S,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高,不過在活躍后,仍交頭接耳,紀(jì)律不嚴(yán)。

另外一節(jié)課也是肖老師講授的信息技術(shù)的第二章第四節(jié)《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的信息查找》,由于我試講的內(nèi)容就是這節(jié)課的內(nèi)容,所以,我特別認(rèn)真地聽著肖老師的講解。和先前其它節(jié)的內(nèi)容一樣,肖老師的課堂,同樣也是非常地活躍。由于肖老師把握住了90后的那種好奇心以及求知欲,在課堂的講解過程中,融入了與生活相關(guān)的且有趣的知識,通過比賽、搶答、完成任務(wù)等等方式,使得課堂非常地活躍。

我們隊(duì)伍的教育調(diào)研工作,原本計(jì)劃不要給大家增添太大的負(fù)擔(dān),整支隊(duì)伍集體開展一兩個調(diào)研主題,當(dāng)在會議上提議的時候,大家都表示這樣的小組人數(shù)過多,不易于開展。后來便決定了開展四個調(diào)研課題。一是語文教育情況調(diào)查;二是化學(xué)教育情況調(diào)查;三是90后心理調(diào)查;四是綜合實(shí)踐活動情況調(diào)查。

這周比較特殊,因?yàn)橹芏俏肄r(nóng)歷的生日。但是還是得照常實(shí)習(xí),照常聽課,照常完成工作。實(shí)習(xí)回來華師,感到很驚喜的是,隊(duì)伍的成員竟在忙碌了一整天后,晚上仍抽空聚會幫我慶祝生日,我是在最后時刻,才知曉大家的心意,不經(jīng)意間戲弄了隊(duì)長,不過當(dāng)時的我,真的是很感動,覺得很溫馨。那晚,對我而言,難以忘記。

班主任每周班會記錄 篇11

會議時間:20xx年xx月xx日

會議地點(diǎn):階梯教室

會議對象:全體教師

會議內(nèi)容:

1、學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組在今年年初設(shè)計(jì)課程時,研究決定將心理健康課列入校本課程,并對全校心理健康工作做出規(guī)劃,將心理工作列為我校一個特色課程尋求逐步發(fā)展。同時開展好心理咨詢室工作,開設(shè)"綠絲帶驛站",接受以學(xué)生個體或小組為對象的咨詢。

2、向全體教師強(qiáng)調(diào):

學(xué)校心理健康教育不是心理健康教師一個人的'事,是所有學(xué)校教育工作者的事。學(xué)校要建立以專、兼職心理健康教師、班主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員為主線,其他教師為基礎(chǔ)的學(xué)生心理健康教育統(tǒng)一戰(zhàn)線。兼職心理教師隊(duì)伍的來源,啟用思品課教師。這些課程的內(nèi)容與心理活動課部分銜接,可以與心理活動課共同安排時間和內(nèi)容,使得學(xué)生們在有限的學(xué)習(xí)時間里得到更大的收獲。

3、班主任老師要充分利用周一班會課時間,對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《班主任每周班會記錄(匯集11篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了班主任談話記錄專題,希望您能喜歡!

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會議記錄是指在會議過程中,由記錄人員把會議的組織情況和具體內(nèi)容記錄下來,就形成了會議記錄。下面小編為您帶來班主任會議記錄!2024班主任每周班會記錄 篇1一、配合各科任教師抓學(xué)生成績素質(zhì)教育要求教育工作者教育出的學(xué)生齊頭并進(jìn),綜合發(fā)展。這周我和數(shù)學(xué)、英語等教師交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況,合理安排學(xué)...

2024-09-17 閱讀全文

在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育。那么,主題班會需要如何準(zhǔn)備呢?下面是小編為大家收集的班主任主題班會活動記錄,歡迎閱讀與收藏。班主任主題班會記錄 篇1活動目的:1、通過活動,使學(xué)生樹立節(jié)約用水的意識...

2024-09-06 閱讀全文

我們的幼兒園以其卓越的教育理念和充實(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境而獨(dú)立于眾,為每一個孩子提供一條通往成功的道路。下面是小編幫大家整理的幼兒園周班會記錄,希望能夠幫助到大家。2024中班每周班會記錄內(nèi)容 篇1時間:地點(diǎn):主持:會議內(nèi)容:(一)班主任開場白:人最寶貴的是生命,生命屬于我們僅有一...

2024-09-27 閱讀全文

關(guān)于“班主任家訪記錄”幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集了些許信息,什么樣的范文比較高質(zhì)量?我們可以通過借鑒范文來寫作。? 通過研讀優(yōu)秀范文,我們可以更好地提高人際交往和溝通能力,敬請您閱讀并收藏本文!...

2023-06-10 閱讀全文

大家每周總是離不開要寫作文吧,經(jīng)常寫作文可以引導(dǎo)我們?nèi)ビ^察和探索生活,善于總結(jié)記錄能寫出好作文??赡苷诳紤]如何才能寫好作文呢!小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的班主任周記,為方便后續(xù)閱讀,請你收藏本文。我們的班主任出差了,有一個星期沒回來。在這段日子里,雖然十分的吵鬧,辦真實(shí)地體現(xiàn)了我們同學(xué)之間的合作。在杭大...

2024-10-02 閱讀全文