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小年活動(dòng)方案策劃書范文

發(fā)布時(shí)間:2024-10-04

為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是整場(chǎng)活動(dòng)的戰(zhàn)略,可以為活動(dòng)指明方向?;顒?dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)迎小年主題活動(dòng)方案范文,希望對(duì)大家有所幫助。

小年活動(dòng)方案策劃書范文 篇1

一、活動(dòng)背景

隨著中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)龍年的到來,我們將在商場(chǎng)內(nèi)舉辦一系列豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),以此營(yíng)造熱鬧、喜慶的'節(jié)日氛圍,回饋廣大消費(fèi)者,提升商場(chǎng)銷售額。

二、活動(dòng)主題

以“歡度龍年,共慶佳節(jié)”為主題,通過各種形式的活動(dòng),展示中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,讓消費(fèi)者在購(gòu)物的同時(shí),感受到濃厚的節(jié)日氛圍。

三、活動(dòng)時(shí)間

20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日

四、活動(dòng)內(nèi)容

龍年裝飾展:商場(chǎng)內(nèi)外將裝飾一新,懸掛紅燈籠、中國(guó)結(jié)等傳統(tǒng)飾品,營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氛圍。

春節(jié)打折促銷:針對(duì)春節(jié)期間熱銷商品,推出不同幅度的折扣活動(dòng),吸引消費(fèi)者購(gòu)物。

幸運(yùn)大抽獎(jiǎng):消費(fèi)者在商場(chǎng)內(nèi)消費(fèi)滿一定金額即可參與幸運(yùn)大抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品豐富,包括商場(chǎng)購(gòu)物券、精美禮品等。

傳統(tǒng)文化表演:邀請(qǐng)民間藝人進(jìn)行舞龍舞獅、京劇、川劇等表演,讓消費(fèi)者在購(gòu)物的同時(shí),欣賞到中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。

互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng):設(shè)置DIY手工藝品、寫春聯(lián)、包餃子等互動(dòng)體驗(yàn)區(qū),讓消費(fèi)者親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的樂趣。

五、活動(dòng)預(yù)算

根據(jù)商場(chǎng)實(shí)際情況,制定合理的預(yù)算,包括裝飾費(fèi)用、獎(jiǎng)品費(fèi)用、表演嘉賓費(fèi)用等。預(yù)算將控制在X萬元人民幣左右。

六、宣傳推廣

通過商場(chǎng)內(nèi)外廣告牌、微信公眾號(hào)、官方網(wǎng)站等多種渠道進(jìn)行廣泛宣傳,吸引更多消費(fèi)者參與活動(dòng)。同時(shí),商場(chǎng)將與當(dāng)?shù)孛襟w合作,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道,提高活動(dòng)知名度和影響力。

小年活動(dòng)方案策劃書范文 篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1.了解中國(guó)“小年”的傳說及由來,對(duì)傳統(tǒng)文化故事感興趣。

2.體驗(yàn)具有濃烈中國(guó)特色的繪本美。

3.感受繪本的趣味性,能夠根據(jù)情節(jié)猜測(cè)故事的發(fā)展。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.生活經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對(duì)于過年有一定的情感體驗(yàn)。

2.物質(zhì)材料準(zhǔn)備:PPT;小年民俗視頻。

活動(dòng)過程:

一、圖片導(dǎo)入,引發(fā)討論。

1.引導(dǎo)語(yǔ):圖片上的人們正在慶祝什么節(jié)日呢?

小結(jié):他們正在慶祝春節(jié),也就是我們常說的過年。

2.引導(dǎo)語(yǔ):過年前我們會(huì)和爸爸媽媽一起打掃衛(wèi)生,爺爺奶奶們還會(huì)準(zhǔn)備一些好吃的東西放在廚房灶臺(tái)邊,大家知道這是為什么嗎?

小結(jié):這些都是為了小年準(zhǔn)備的,接下來就一起來了解什么是小年吧!

二、繪本展示,了解“小年”。

1.引發(fā)幼兒猜想故事的發(fā)展。

2.引導(dǎo)語(yǔ):小朋友們知道了什么是小年了嗎?這個(gè)民間故事說的就是小年的由來,雖然并不是真的,但令這個(gè)節(jié)日顯得更加生動(dòng)了。

三、結(jié)合視頻,深入感知。

引導(dǎo)語(yǔ):關(guān)于小年,中國(guó)人在這一天還會(huì)做些什么呢?我們一起來跟著視頻了解一下吧!

小結(jié):小年一過,意味著春節(jié)就要來了,不論是小年還是春節(jié)都是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,令我們的生活更有儀式感,也傳遞了我們的情感和祝福。

活動(dòng)延伸:

家園共育:和爸爸媽媽們一起分享小年的故事吧!

小年活動(dòng)方案策劃書范文 篇3

一、活動(dòng)背景:20xx年我們有著歡笑,有著淚水;有著辛勤,也有著收獲。如今,我們都依然懷念著當(dāng)初種種不可磨滅的片段,為了銘記它,分享它,傳遞它,我們以聯(lián)歡的形式,且通過演繹快樂中的幸福,辛勤中的收獲,來迎接我們新的一年,放飛我們嶄新的夢(mèng)想。祝愿大家都能在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。

二、活動(dòng)主題:龍騰小年夜,福系大聯(lián)歡

三、活動(dòng)目的:本次活動(dòng),我們把中國(guó)傳統(tǒng)的猜燈謎和聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)合在一起,讓同學(xué)們?cè)诜窒砜鞓返耐瑫r(shí),又能緩解平常緊繃的神經(jīng);在進(jìn)行燈謎競(jìng)猜的同時(shí),又能拓寬思維,學(xué)到知識(shí),已至做到玩與學(xué)的完美結(jié)合,更加好的在明年爆發(fā)自己的能量。同時(shí)又能團(tuán)結(jié)和加強(qiáng)服裝系二會(huì)與各班之間的友好關(guān)系,增強(qiáng)我們服裝系在惠州學(xué)院各系的影響力。

四、主辦單位:服裝系二會(huì)

五、承辦單位:文娛部、學(xué)習(xí)部

六、活動(dòng)對(duì)象:服裝系團(tuán)委學(xué)生會(huì)和大一學(xué)生

七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月23(待定)

八、活動(dòng)地點(diǎn):少康樓

九、活動(dòng)準(zhǔn)備工作:

一、前期準(zhǔn)備:

1.召集活動(dòng)當(dāng)晚所用的燈籠,最好是自身能帶光的燈籠,并且向二會(huì)收集11個(gè)燈籠(每個(gè)部門各一個(gè),除文娛部和學(xué)習(xí)部),向大一學(xué)生召集各色各樣的燈籠(各班至少一個(gè))

2.道具準(zhǔn)備:

①制作好的剪紙、對(duì)聯(lián)、燈籠、古裝男女的服裝,、假鞭炮、口哨(大聲公)、彩色小燈泡、電池、揭曉謎底所用的金蛋與錘子、承托物、彩帶、便利貼、熒光棒

②diy所需的紙張、筆墨、剪刀、燈籠骨架、繩子

③食物:過年干食品

④攤位所用桌椅的租借

二、活動(dòng)當(dāng)晚前準(zhǔn)備:

1.古裝男女化好妝

2.五個(gè)攤位必須準(zhǔn)備到位,包括除三個(gè)攤位外,還有禮品兌現(xiàn)的攤位和食物區(qū),設(shè)攤所需的材料必須分類放好

3.氣氛布置的燈籠必須掛好,彩燈小燈泡繞好,保持在熄燈的時(shí)候有一定的明亮度

4.門口的布置:大門兩邊貼有大對(duì)聯(lián)與鞭炮

5.室內(nèi)布置要準(zhǔn)備好:幕布兩邊掛有兩道卷好的謎題,用于猜燈謎;廳內(nèi)四周掛有各樣的燈籠(下吊著燈謎)、對(duì)聯(lián)、剪紙;以及有祝福墻,用于黏上祝福語(yǔ)

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

①制作好的剪紙、對(duì)聯(lián)、燈籠、古裝男女的服裝,假鞭炮、口哨(大聲公)、彩色小燈泡、電池、揭曉謎底所用的金蛋與錘子、承托物、彩帶、便利貼

②diy所需的紙張、筆墨、剪刀、燈籠骨架、繩子

③食物:過年干食品

1.燈籠:100元

2.diy所需的剪紙紙張、對(duì)年紙張:100

4.古裝男女服裝的租借:(待定)

5.假鞭炮:30(兩串)

6.彩色小燈泡:100

7.電池:8(4節(jié))

8.金蛋:50(3個(gè))

9.彩帶、繩子:

10.(3卷)

11.便利貼:

12.(3疊)

13.竹簽:50

14.食物:200

15.熒光棒:100

小年活動(dòng)方案策劃書范文 篇4

20xx年1月31日是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,“過大年”是孩子們最喜歡過的節(jié)日,因?yàn)橹袊?guó)過春節(jié)的風(fēng)俗非常多,都是好吃的好玩的,親人團(tuán)聚和紅火是春節(jié)的主題,為了讓孩子們過一個(gè)歡歡喜喜的大年,同時(shí)也讓孩子們更多了解中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,特別策劃這次春節(jié)活動(dòng)方案來豐富1月份的教學(xué)活動(dòng)。

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、豐富20xx年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的`動(dòng)手動(dòng)腦能力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年1月份

三、活動(dòng)形式:

微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容安排:

美術(shù)手工課程:繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠

課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。

環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。

小年活動(dòng)方案策劃書范文 篇5

一、活動(dòng)目的

1、通過此次玩具置換活動(dòng),豐富幼兒角色體驗(yàn),培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,提倡低碳生活綠色環(huán)保,積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。

2、在活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)錢幣的認(rèn)識(shí),進(jìn)行數(shù)概念的`滲透,玩具賣后所得的款項(xiàng)將用來給幼兒購(gòu)買新年禮物。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒社會(huì)性交往能力的培養(yǎng)。

二、活動(dòng)對(duì)象

幼兒園全體師生;各班家委會(huì)代表;班級(jí)部分家長(zhǎng)。

三、活動(dòng)形式

幼兒活動(dòng)前帶來要賣的物品及錢幣,自主參加玩具置換活動(dòng)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、xx月xx~xx日家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備買賣的玩具,孩子在和家長(zhǎng)的協(xié)商下定好玩具價(jià)格并貼好標(biāo)簽,要求價(jià)格合理(大班的玩具定價(jià)在xx元以內(nèi))。

2、每位幼兒準(zhǔn)備xx個(gè)1元硬幣參加活動(dòng)。

3、置換物品要求:

(1)所有物品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新。

(2)可以是用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。

(3)物品要求健康、衛(wèi)生、安全。

(4)每位幼兒準(zhǔn)備1件玩具物品,并經(jīng)家長(zhǎng)同意。

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日上午9:30~11:00。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

三樓通道。

小年活動(dòng)方案策劃書范文 篇6

一、年會(huì)主題:

1. 墨攻,一家小而精致的公司

2. 墨家軍,疑惑愈挫愈勇的青年

3. 正青春,我們一直在路上

中心定位:本次年會(huì)主要老考慮公司年齡集中在20x30歲之間,正處于職業(yè)塑性期,同事生活壓力較大,幸福感偏低的現(xiàn)狀,力求為大家創(chuàng)造一個(gè)充實(shí)而快樂的氛圍。

二、年會(huì)地點(diǎn):

藍(lán)調(diào)莊園

三、時(shí)間:

20xx年2月8日(周日)9:30集合xxxxx2月9日(周一)16:30返程

四、整體基調(diào):

競(jìng)技、青春、歡快、全員參與

五、創(chuàng)意策略主線

第一章:青春的味道

第二章:絢麗青春

第三章:我的世界我做主

六、活動(dòng)流程:

2月8日

上午: 9:30 集合

9:30x10:30 大巴車時(shí)間(在車上解說注意事項(xiàng))

10:30x11:00 安排住宿

11:00x12:00 午餐(度假村外訂餐)

下午: 12:00x17:00 游戲xxx青春的味道 (詳見明細(xì)表一)

17:00x18:00 晚餐(度假村包桌)

18:00x23:00 主題年會(huì) (詳見明細(xì)表二)

23:00x08:00 休息

2月9日

上午: 8:00 早餐時(shí)間(分發(fā)套票)

8:00x12:00 我的世界我做主:溫泉自助

12:00x13:00 午餐:自助

13:00x16:00 溫泉

16:00x16:30 收拾行李

16:30 返程

七、全程控制:

1.

2.

3.

4.

拍照xxxxxx每隊(duì)一臺(tái)相機(jī),輪流負(fù)責(zé)拍照

活動(dòng)安排xxxxxx以隊(duì)長(zhǎng)為首行動(dòng),不得擅自離度假村

游戲環(huán)節(jié)xxxxxx分為四隊(duì),剩下的認(rèn)為支持人員

年會(huì)環(huán)節(jié)xxxxxx主持(趙璐)、服務(wù)人員(張?jiān)骆?、馬潔新)

八、后期總結(jié):

1. 攝影提片整理成合集

2. 提供總結(jié)報(bào)告

3. 總結(jié)過程,分析成功與不足

九、注意事項(xiàng):

會(huì)前:

1. 場(chǎng)地考察,安排專人于場(chǎng)地協(xié)調(diào),提前了解會(huì)場(chǎng)情況

2. 規(guī)劃時(shí),注意電源、貨梯、儲(chǔ)藏室于消防通道等

3. 建議設(shè)立應(yīng)急小組

會(huì)后及會(huì)后管理

1. 活動(dòng)預(yù)警提示

2. 物品保管提示

3. 人身安全提示

小年活動(dòng)方案策劃書范文 篇7

活動(dòng)目標(biāo):

1、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、社會(huì)調(diào)查能力、動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和與人交往、合作的能力。

2、學(xué)會(huì)調(diào)查、收集、整理資料的方法,培養(yǎng)收集信息、處理信息的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常觀察生活的習(xí)慣,提高審美能力和寫作能力。

4、通過展示、演講等形式培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

活動(dòng)時(shí)間:

2課時(shí)

活動(dòng)過程:

活動(dòng)一:開題課 確定研究主題

一、欣賞花市圖(配樂)

師:看了剛才的圖片,大家有什么話想說?

板書:春節(jié)

二、產(chǎn)生主題,展開討論

師:春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日,如何過慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的`風(fēng)俗習(xí)慣,有許多還相傳至今。對(duì)于春節(jié)的傳說也是各種各樣,習(xí)俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對(duì)生活無限的熱愛和對(duì)美好生活的向往。

師:從今天起,老師和大家一起來研究有關(guān)春節(jié)的文化,關(guān)于春節(jié),你想知道些什么?

生:自由發(fā)言。

學(xué)生展開頭腦風(fēng)暴式討論,提出了一大堆問題,如:春節(jié)具體指哪一天?有多長(zhǎng)的歷史了?它是怎么來的?為什么要過春節(jié)?有沒有春節(jié)的傳說故事?人們過春節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?

三、歸納指導(dǎo),將相關(guān)或相近得問題歸在一起,生成子課題

現(xiàn)代人與古代人過春節(jié)有什么不一樣?保留了哪些?番禺有哪些春節(jié)活動(dòng)?

A、春節(jié)具體指哪一天?它是怎么來的?有多長(zhǎng)的歷史了?為什么要過春節(jié)?有沒有相關(guān)的傳說故事……春節(jié)的`由來

B、人們過春節(jié)有哪些習(xí)俗?現(xiàn)在過春節(jié)又有哪些習(xí)俗?保留了哪些,為什么會(huì)這樣?……春節(jié)的習(xí)俗

引申出:壓歲錢(紅包)、貼春聯(lián)、倒貼“?!?、放鞭炮、掃塵……

C、春節(jié)食品的種類、所食東西與春節(jié)的關(guān)系、春節(jié)食品的材料、春節(jié)食品的制作過程、春節(jié)的食品是否受人歡迎……春節(jié)的食俗

D、歷朝歷代有哪些跟春節(jié)有關(guān)的詩(shī)詞、歌謠;誰(shuí)寫的??jī)?nèi)容怎樣?表達(dá)什么意思?……春節(jié)的詩(shī)詞、歌謠。

E、收羅番禺春節(jié)慶典活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人員、具體的活動(dòng)過程……番禺春節(jié)的慶典活動(dòng)

F、有哪些佩飾、材料、有什么作用、制作過程是怎樣的?……春節(jié)的佩飾、服飾

活動(dòng)二:分組,落實(shí)任務(wù)

四、建立課題小組,設(shè)計(jì)小課題研究方案。

A、學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、特長(zhǎng)等,自由組合成研究小組,兼顧同組異質(zhì)。

B、以小組為單位,初步討論、設(shè)計(jì)子課題的活動(dòng)方案。(教師隨即以指導(dǎo)者、參與者、合作者的身份參與各小組的活動(dòng),重點(diǎn)指導(dǎo)選題要近而小,既貼近生活,切入口小,易于實(shí)踐。)

五、交流課題方案,指導(dǎo)完善。

A、小組介紹自己的課題研究方案

B、其他小組成員評(píng)價(jià)并提建議

C、教師指導(dǎo)評(píng)價(jià)

D、小組修改、完善,確定課題研究方案

六、教師強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)要注意的問題及事項(xiàng)。

A、有目的地收集材料,在活動(dòng)中運(yùn)用觀察、調(diào)查、訪問等方法。

B、準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備。

C、及時(shí)記錄采訪內(nèi)容,寫好活動(dòng)日記、感悟。

D、要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全……

小年活動(dòng)方案策劃書范文 篇8

一、活動(dòng)主題

以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、為促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2、讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

3、開展貼春聯(lián)、包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。

4、在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、了解“年”的知識(shí):學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國(guó)民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

2、廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)?!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。

3、春節(jié)實(shí)踐活動(dòng):

(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。

(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動(dòng),并注意為活動(dòng)留下照片。);三年級(jí)以上的學(xué)生可以結(jié)合語(yǔ)言文字活動(dòng),開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。

(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級(jí)中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì),開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩(shī)詞賞析活動(dòng),承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的提高。

4、我的春節(jié)剪影:用自家的相機(jī)記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景,開學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的`人了解我們的“年”味。

5、拜大年活動(dòng):向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。

6、開展安全自護(hù)教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長(zhǎng)”自護(hù)教育主題活動(dòng);開展安全知識(shí)教育,在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí);開展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng),向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,重點(diǎn)開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力。

五、活動(dòng)要求:

1、各班要進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

2、開學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì),少先隊(duì)要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。

3、積極總結(jié)活動(dòng)開展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。

小年活動(dòng)方案策劃書范文 篇9

一、活動(dòng)主題:

愛心慰問情暖荔鄉(xiāng)

二、活動(dòng)目的:

給xx的孤寡老人、低保困難戶及孤兒送去一份節(jié)日的慰問,讓這些不受關(guān)注的弱勢(shì)群體感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛。

三、活動(dòng)籌備:

主辦方:市義工協(xié)會(huì)xx義工服務(wù)站

媒體支持:日?qǐng)?bào)社、xx市電視臺(tái)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年xx月xx日-x月x日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

XXX

六、活動(dòng)探訪對(duì)象:

以孤寡老人及孤兒為主。

七、參加人員:

xx義工服務(wù)站全體義工

八、報(bào)名辦法:

本次公開報(bào)名先以x月x日為例,如之后的召集探訪再另外補(bǔ)充公告并再發(fā)飛信通知。本次(x月x日)探訪各小組成員去本小組長(zhǎng)處報(bào)名,其他未分組隊(duì)員(包括新隊(duì)員群隊(duì)員)請(qǐng)發(fā)信息到小蚊(13760684161)處報(bào)名。

報(bào)名格式:實(shí)名+Q名+電話+參加x日春節(jié)慰問

九、活動(dòng)內(nèi)容:

以x月x日的慰問探訪活動(dòng)拉開“20xx年愛心慰問情暖荔鄉(xiāng)”春節(jié)節(jié)慰問探訪活動(dòng)的序幕,義工站隊(duì)員對(duì)探訪對(duì)象進(jìn)行分階段、分組慰問探訪,具體安排如下:

第一階段:x月x日,對(duì)首批對(duì)象進(jìn)行慰問探訪。

第二階段:x月x-x日,對(duì)首批探訪對(duì)象遺留的對(duì)象繼續(xù)進(jìn)行慰問探訪。

第三階段:x月x日(年初一)早上9:30-11:30,對(duì)xx救助站、xx頤養(yǎng)院進(jìn)行春節(jié)慰問探訪。(此階段活動(dòng)未最后確定,如最后確定舉辦將另出活動(dòng)方案)

說明:

1、在活動(dòng)前,各組組長(zhǎng)需提交探訪對(duì)象資料給籌備組審核及統(tǒng)計(jì)探訪禮物份數(shù),然后在x月x日安排探訪。

2、今次慰問探訪活動(dòng)重點(diǎn)時(shí)間安排在第一階段,第二階段將針對(duì)第一階段未探訪的對(duì)象安排最后探訪,當(dāng)出現(xiàn)所有上報(bào)對(duì)象慰問探訪完畢而捐贈(zèng)物資有剩余的'情況時(shí),再組織隊(duì)員在第三階段去救助站及老人院等單位進(jìn)行慰問探訪。

3、今次慰問探訪對(duì)象以“十幫三”分組對(duì)象及民政局提供的幫助對(duì)象為主,其次才是敬老院、孤兒院或救助站等單位。

十、活動(dòng)流程:(以x月x日活動(dòng)為例)

1、在x月x日前,各組長(zhǎng)上報(bào)第一階段慰問探訪對(duì)象資料給籌備組,籌備組再根據(jù)各組上報(bào)對(duì)象資料確定探訪物資(如果首批上報(bào)對(duì)象過多或太分散等情況可安排部分對(duì)象在第二階段探訪)。

2、13:00在義工站集中,進(jìn)行分組及分派探訪對(duì)象資料及分配物資。

3、14:00由各社區(qū)組組長(zhǎng)帶隊(duì)對(duì)其負(fù)責(zé)的服務(wù)對(duì)象進(jìn)行探訪。

4、16:30探訪活動(dòng)結(jié)束后各組回義工站集中,活動(dòng)總結(jié)、歸還剩余探訪物質(zhì)等后解散。(如探訪對(duì)象過多,可延長(zhǎng)30-60分鐘再結(jié)束)

說明:x月x日活動(dòng)后,由各組組長(zhǎng)組織隊(duì)員進(jìn)行第二階段探訪,在每次探訪前須向籌備組提交一份探訪計(jì)劃,計(jì)劃內(nèi)容包括:探訪時(shí)間、探訪地點(diǎn)、探訪對(duì)象資料、探訪隊(duì)員資料、所需物資申請(qǐng)等,籌備組審核批準(zhǔn)后便可按計(jì)劃進(jìn)行第二階段探訪,并在每次活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)提交活動(dòng)總結(jié)(活動(dòng)總結(jié)內(nèi)容包括活動(dòng)情況總結(jié)、活動(dòng)中出現(xiàn)的`問題、建議、活動(dòng)心得及活動(dòng)照片等)給籌備組。

十一、相關(guān)要求:

1、遵守紀(jì)律,服從安排。義工們必須遵守xx義工服務(wù)站守則,高度重視此次活動(dòng),不得做損害義工名譽(yù)的事情。

2、活動(dòng)期間必須統(tǒng)一穿著隊(duì)服、隊(duì)帽,有義工證的須戴上。

3、講文明、講禮貌、維護(hù)xx市義工服務(wù)站的聲譽(yù)。

4、活動(dòng)期間不得單獨(dú)行動(dòng),請(qǐng)假、遲到、早退等須向帶隊(duì)組長(zhǎng)及時(shí)說明。

5、注意服務(wù)對(duì)象及個(gè)人安全,遇到突發(fā)事件不要擅自處理,應(yīng)及時(shí)向帶隊(duì)組長(zhǎng)或籌備組成員反應(yīng)。

十二、本隊(duì)聲明:

1、參加活動(dòng)的隊(duì)員以最終公布名單為準(zhǔn),如已報(bào)名但遇到特殊情況不能參加者,必須提前一天告知報(bào)名負(fù)責(zé)人。

2、本次活動(dòng)以自愿參加為原則,個(gè)人必須注意自身的安全,活動(dòng)期間隊(duì)員如發(fā)生任何意外事故,本組織不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,一經(jīng)報(bào)名則視為同意本原則!

3、個(gè)人一旦報(bào)到簽到后,即視同自愿參加本次活動(dòng)并認(rèn)可本《公告》所列的相關(guān)事項(xiàng),否則,謝絕參加。

4、建議參加活動(dòng)的隊(duì)員自愿自行購(gòu)買人身意外保險(xiǎn)。

5、活動(dòng)方案以指定xx義工站博客公告為準(zhǔn)。

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