元旦文明實踐活動總結

當我們受到啟發(fā)，對學習和工作生活有了新的看法時，往往會寫10篇心得體會，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的元旦社會實踐活動心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦文明實踐活動總結 篇1

因為工作繁忙，平日很少輔導兒子學習，也沒什么時間接送他上下學，更不用說參加親子活動或家長會了。懷著一種內疚的心理，昨晚我和愛人參加了兒子表演課的結課匯報表演，今天又逢他們班的元旦親子活動。活動結束后，我坐在回公司的車上，感觸頗多，心情久久不能平靜。

常言道：“父母是孩子最好的老師，也是孩子終生的老師”，但每天忙忙碌碌，日出而作，日暮而息，我這做父親的同孩子又接觸共處了多長時間呢？很感謝孩子的姥爺姥姥和媽媽積極補位；在參加這兩次活動看到孩子活潑自信之后，對關心教育我孩子的老師們更是由衷地感激！我在沉思中反復的告警自己：不能再讓自己對孩子教育的缺位變成一種缺陷了，有這么多敬職敬責、水平高超的老師相伴，兒子特立獨行、格物致知還會遠嗎？

人們常說“鳥有反哺情，羊有跪乳恩”，昨晚兒子的表演課程結課演出和今天的匯報表演以及饋贈給我的作品，不就很好地反映出我們辛勤的老師在他們幼小心靈中培養(yǎng)出了“感恩于心，知恩于行”嗎？

在占圓圈和擲沙包以及剝桔子的游戲中，我看到了兒子細心觀察、高度集中、深深思索的摸樣，我在想這不就是很好的培養(yǎng)智力的方法嗎？我在心中默默地說：兒子，比賽結果是次要的，重要的是你要找到解決問題之道?。?/p>

當其他同學在進行激烈的競賽時，我拉著兒子在一旁為同學們加油吶喊；在制作小燈籠時，我做好了最后一位完工父子的心里準備，讓兒子剪紙粘條，不能為了成績而主體缺失?，F(xiàn)在獨生子女較多，往往我們生活在以孩子為軸心的生活里面，但現(xiàn)在世界越來越狹小，這些活動不正是培養(yǎng)兒子的協(xié)作精神和互動能力嗎？

每每看到兒子在每一項活動開始時躍躍欲試的樣子，又聽到兒子悄悄地對我說“爸爸，我們得第一吧”，我的心就像兒子綻開花朵的臉，要是孩子在往后的生活和學習中，經(jīng)常能像今天一樣的積極、自信，在往后激烈的人生競爭當中，離勝利還會遠嗎？我想，“小贏在智、大贏在德”的理念也將會影響到兒子的一生了吧！

至此龍年盛世來臨之際，在為兒子喜悅之余，我謹代表家人再次感謝張園長和李老師等老師對我兒子的呵護和教育，衷心祝愿各位老師及家人在新的一年平安健康、萬事如意！

元旦文明實踐活動總結 篇2

今天上午我們在班級里舉行了別開生面的慶元旦、迎新年文藝活動，此次活動不僅僅是同學們聚在一起的一次慶祝聯(lián)歡活動，更重要的是這縣學生自己組織的一次屬于自己的新年慶祝活動，因此無論是對孩子們還是對我來說都是一次不同尋常的經(jīng)歷。

今天雖然后兩節(jié)全是我在場，但與以往不同的是，與往年相比感受完全不同，首先，今年的主角不是我，從接到要進行慶元旦迎新年，文藝活動開始，我就把這個消息告訴了班委，簡單的告訴他們我的構思之后，我就沒有再插手管任何事情，比如：節(jié)目的申報、節(jié)目的彩排、節(jié)目所需要的服裝、節(jié)目上演的先后順序、音樂的播放以及演出現(xiàn)場教室桌椅的安排，完全是讓同學們商量決定，我今天一改往年"一手遮天"，一個人說了算的局面，把自己完全置身于一個"吃瓜群眾"，只負責給同學們鼓掌，拍照，叫好。

其次，孩子們在選擇節(jié)目內容時更有深度了，沒有再出現(xiàn)猜個謎語，講個笑話，背首古詩，以及簡單的唱首兒歌，經(jīng)過觀看現(xiàn)總結為兩大類，一為樂器類，比如大提琴，小提琴，長笛，快板，陶笛獨奏和合奏，二是歌曲，舞蹈類，無論是樂器演奏，還是個人才藝展示孩子們所表現(xiàn)的都是那樣的落落大方，自信滿滿，并且臺下的小觀眾們，也意識到了，掌聲和尊重的重要性，無論是任何一名同學上臺演出，結束后，孩子們都會報以雷鳴般熱烈的掌聲，同時孩子們在上面演出時臺下的小觀眾，都會聚精會神的觀看節(jié)目。

最值得一提的還要數(shù)今年教室里桌椅板凳的位置擺放問題，孩子們把舞臺設在教室的最后面，桌椅板凳只做輕微的調整，只需要孩子們搬著板凳面朝教室后面即可，我說為什么不把桌子拉成一個∪型的呢？孩子們是這樣解釋的.，老師，我們這樣放一不會讓桌椅板凳發(fā)出噪音，同時演出結束后，不用費太多的時間去擺放桌椅，這樣就可以讓同學們多演幾個節(jié)目！孩子們的提議在演出結束后，打掃衛(wèi)生時得到了證實他們的提議是最恰當?shù)模彩亲詈侠淼?，每個小組整理好自己的桌椅，還不到三分鐘，與以往相比，節(jié)省了大量的時間。

一次經(jīng)歷就是一次最好的成長機會，相信通過這次把課堂還給學生的活動，孩子們都會有所收獲！新年新氣象，愿孩子們在新的一年里都能快樂學習，健康成長！

元旦文明實踐活動總結 篇3

一、活動目的：

為了全面推動素質教育的進程，豐富我校廣大師生的學校文化生活，營造禮貌健康的`學?；顒臃諊?，經(jīng)學校研究決定，在20xx年元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動，經(jīng)過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：

二、活動主題：

展我風采、喜迎新春。

三、活動時間：

（1）班級慶新年聯(lián)誼活動：20xx年12月31日（周六）午時12：30——14：15

（2）教職工慶元旦聯(lián)誼會：20xx年12月31日（周六）午時14：30——15：30

注：20xx年12月31日上午照常上課，每節(jié)課為40分鐘；元旦放假為1.1——1.3日（周日——周二）。

四、班級慶新年聯(lián)誼活動安排：

結合小學部實際情景，1—2年級、3—4年級、5—6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室；中學部以班為單位開展活動。要求如下：

（1）各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交校團委黃教師處。

（2）教室要做適當?shù)牟寂Z，班內前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。

（3）按時間要求結束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。

（4）學生可帶必須的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

（5）學校班級活動程序：

A、12：30——12：35學校新年祝詞

B、12：35—14：15班級慶新年活動（行政下班賀新春）

C、14：15——15：30各班衛(wèi)生清整（教室及環(huán)境區(qū)）

五、教職工聯(lián)誼會活動安排：

（1）教職工分組：共分5組

小學組：小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組

（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：校領導（兩位教師的節(jié)目表演不參賽），黃玫教師負責發(fā)獎工作。

（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領下，上報至少2個節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為團體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。

（4）活動獎勵：

1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)

目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。

2、團體：本次活動將評選出一等組織小組1`個，二等組織小組2個。

（5）活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領導致賀詞

六、未盡事宜，另行通知。

比賽、游戲開始宣布活動結束活動會成員進行衛(wèi)生

元旦文明實踐活動總結 篇4

12月28日，迎著明媚的陽光，我們家長朋友滿懷著歡喜和期待的心情來到了和森道幼兒園，與孩子一起參加了“迎新年，慶元旦”的親子活動。

一進入幼兒園，整個校園內彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛，辦公室門前活動場地鋪著紅紅的地毯，粉紅色的心型拱門，還掛著孩子們喜歡的氣球，看著就讓人心情十分愉悅。

活動第一個儀式的主要內容是讓家長朋友們?yōu)楹⒆釉S下心愿，并和孩子把心愿卡懸掛在校內一棵十分茂盛的榕樹上。這棵榕樹既和小朋友們一起成長，還是小朋友們活動課的好伙伴，第二儀式主要內容是各班小朋友表演《三字經(jīng)》誦讀。每個小朋友都大聲積極誦讀，我們看著祖國的小花朵正在茁壯成長，心里真的很甜，很樂！活動的第三個儀式是豐富多彩的親子游戲。有“袋鼠跳”、“水中夾珠”、“瞎子敲鑼”、“搶座位”、“猜謎語”、“投籃”…等11項游戲。各個游戲都是老師們精心準備的，既鍛煉小朋友的手、眼、腦的協(xié)調能力，也培養(yǎng)了孩子們和家長的合作意識，更為家長朋友們提供了一個很好的和孩子互相交流，增進感情的平臺。小朋友們，家長們無不沉醉在這歡樂的喜慶之中?；顒咏Y束后，園長還為小朋友們精心準備了甜美的蛋糕，看到孩子拿到參加游戲獲得的獎品和蛋糕時欣喜的模樣真不知用怎樣的心情和語言來表達！

看著小朋友們的高興勁，我作為家長也深深地體會到了老師的艱辛。俗話說“參天大樹，離不開園丁的精心培育?！碑斎唬⒆拥慕】党砷L也離不開學校領導和老師的呵護和關愛。在這個快樂的節(jié)日里，請允許我誠摯地向學校領導和老師，向所有關心呵護孩子成長的人說一聲“謝謝！你們辛苦了！”最后希望每個小朋友都能健康成長，開心度過人生的每一天……

元旦文明實踐活動總結 篇5

元旦節(jié)將至，也是同學們正準備開始期末復習的時候。在元旦前夕的這次活動，希望能用一陣陣歡笑讓同學們輕裝上陣，緩解同學們期末復習的壓力。

早早地我們來到活動室，開始布置起晚會現(xiàn)場來。盡管我們沒有十分漂亮的裝飾品，活動室也很簡陋，但只需要一朵小小的自己疊的紙花，手巧的女生們就能用它變化出一片溫馨的天地；幾個簡單的藝術字也能營造出節(jié)日的喜慶；幾張凳子一樣可以圍成一個夢幻的舞臺。晚會開始前，在我們的勞作下，會場已然亮麗地出現(xiàn)在我們眼前。

晚會開始了，帶著一副墨鏡的主持人xx登臺亮相，立馬引得大家一陣開心的大笑。隨后xx同學表演了他的拿手絕活——雙節(jié)棍，隨著激昂的音樂響起，兩副雙節(jié)棍在楊晨手中變幻出兩條舞動的銀色的線條，但見xx或轉或掄，或單手演絕技，或雙手齊開弓。兩副雙節(jié)棍演繹出神奇變化，贏得掌聲陣陣?；顒邮枪?jié)目與游戲交替進行的。在品味了xx帶給我們的開胃菜后，大家分做幾組，開始了“熊來了”的游戲。游戲中，同學們往往很難一次成功，雖然大家很注意，但仍時不時不由自主地出點小錯誤，不斷惹得大伙大笑。接著男女同學分別表演了精心準備的節(jié)目。由xx給我們帶來了小品《主角與配角》，他們用重慶話將小品演繹出來，真有一股不同往昔的喜劇效果在里面。女生那邊一段動感十足的現(xiàn)代舞將晚會待到了新的熱潮，大家和著節(jié)拍，用歡呼為場中的同學加油。而一到了游戲環(huán)節(jié)，所有同學都動員起來，參與到游戲中，體驗游戲的樂趣。

活動結束了，同學們沉浸在快樂中，享受著節(jié)日的愜意。大家在晚會中獲得了輕松愉悅。活動不久，在期末考試中，我們班取得了不錯的成績。

元旦文明實踐活動總結 篇6

一、活動主題：

向20xx快樂出發(fā)!

二、活動目的：

為慶祝20xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的'收獲與成功，展望對新年的希望。

各班以班級為單位組織開展“慶元旦、迎新年”慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。

通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動時間：

星期x(12月xx日下午)

四、活動地點：

一年級各班教室

五、活動內容：

1、展示學生特長，每個學生參與。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。(也可以根據(jù)學生年齡特點開展游藝活動如：智力搶答題、擊鼓傳氣球、猜謎語、善解人意等)

六、具體要求：

1、各班以“慶元旦、迎新年”為主題進行慶元旦活動。

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，

整個活動過程要周密，確保整個慶?；顒佑行蜻M行。(12月xx日上交方案)

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法：

1、學校將設立評審小組，對各班慶?；顒优c教室布置進行評比。

八、活動注意：

1、各班要精心策劃節(jié)目，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。

2、要確保有充足的活動時間，學校統(tǒng)一放學，不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行檢查。

九、評比標準：

1、活動方案具體詳細，切實可行;

2、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。

元旦文明實踐活動總結 篇7

班級沒有用五顏六色的條紋裝飾，而是在每扇窗戶上放窗花。我覺得這些小裝飾比別的班好。班級里的座位被重新安排了，中間留了一個很大的空隙給學生表演。因為來晚了，我坐在最后：

元旦晚會開始了，寧玲和周正陽做了一個無聊的演講。終于，第一個節(jié)目開始了。節(jié)目很多，不能一一介紹。我來介紹幾個讓我印象深刻的節(jié)目。

周正陽走到教室中央笑著說：“接下來請余、胡一棟、王本本、唱一首大家都很熟悉的流行歌曲——《七里香》。”掌聲雷動，學生們激動萬分，有的甚至敲桌子當鼓。他們四個人推我，我把你的拉上來。四個人排好隊，一個人開始唱一句。天啊，他們太敢唱周杰倫的歌了。況且賈老板和王先生都在現(xiàn)場。他們怎么敢唱歌？胡一棟開了一炮。他唱得不好，但第一個吃“螃蟹”的人需要勇氣；第二個是王本本，把以前的彪悍變成了靦腆的男孩子。他唱歌的聲音太小，像蚊子，我聽不見；接下來是董冰。雖然平時是個害羞的男生，但是唱《七里香》的時候就變了。他對唱歌非常投入，甚至使用肢體語言，引起大家的大笑；最后，余鄭融是最倒霉的一個。他唱的歌詞最好，所以他幾乎不會唱。無論如何，他們還是很有勇氣的。歌到最后，我忘記了之前的委屈，率先鼓掌。因為他們的頭像，后面的吳京和贊輝明目張膽地唱著蔡依林的《愛情三十六計》。

還有一個節(jié)目，是龔然表演的小品。她說的話生動有趣。她模仿一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聲音，真的是那樣的！她的表演贏得了陣陣掌聲和笑聲，她真的不愧為女性小品之王！

元旦文明實踐活動總結 篇8

元旦即將到來，通過開展“慶元旦迎新年”聯(lián)歡活動，回顧過去，展望將來，主動創(chuàng)造更多機會，讓學生都能找到亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，在主動的參與中體驗成功，在合作與交往中享受快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦，讓健康快樂伴隨著每一個人走進20xx，讓新一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

一、聯(lián)歡會主題：

與時俱進最美實小——暨20xx年實驗小學元旦聯(lián)歡會

二、活動對象：

實驗小學全體師生

三、活動時間、場地：

教師活動時間：20xx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室

學生活動時間：20xx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室

四、活動領導小組

組長：

副組長：

成員：

五、節(jié)目來源分配：

1、學生節(jié)目：4-6年級每年級準備2-3個精品節(jié)目

2、教師節(jié)目：每個年級組各2個節(jié)目

3、學校興趣小組組織編排的節(jié)目

六、聯(lián)歡會節(jié)目要求

1、內容文明健康、主動向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生優(yōu)良的神采飛揚。

2、既有時代特色，又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。

4、節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等);

樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的節(jié)目。

七、活動具體分工

第一項目組：節(jié)目組

組長：

組員：

A、學生節(jié)目統(tǒng)籌：

B、教師節(jié)目統(tǒng)籌：

任務：

1、各年級組組長、4-6年級教室領導負責落實本年級組教師和學生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調工作。

2、劉圓碩、袁敏、李瑩負責完成學生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的.編排及聯(lián)歡會流程的銜接。

3、王秉成、謝景民、史虎琴、丁曉飛、任雅楠負責教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接，節(jié)目單的制作。

第二項目組：舞臺及背景設計組

組長：任樹民

組員：鐘華、范永春、李田園、高原、周聰

任務：

1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組：音響及宣傳組

組長：楊淑梅

組員：張鑫

任務：

1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。

2、協(xié)助聯(lián)歡會議開會時間間音箱設備的安裝調試。

3、現(xiàn)場攝影、攝像。

第四項目組：后勤保障組

組長：王秉成

組員：吳亞民、索英華

任務：

1、協(xié)助準備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。

2、聯(lián)歡會所需物品購買。

第五項目組：安全及場地組

組長：王明新

組員：楊立軍

任務：

1、聯(lián)歡會場地劃分。

2、聯(lián)歡會議開會時間間會場紀律維持。

3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

第六項目組：節(jié)目主持組

組長：史虎琴

組員：袁敏、劉圓碩、李瑩

任務：節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目

八、各階段任務及工作分配

1、聯(lián)歡會策劃準備期(10月8日--12月18日)：

任務：

節(jié)目收集、訓練：各年級組長、4-6年級教室領導落實本年級教師、學生參演節(jié)目，教師參演節(jié)目、學生參演節(jié)目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節(jié)目組抓緊時間排練。

2、聯(lián)歡會協(xié)調及進展期(12月22日--12月26日)：

任務：

A、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師于12月22日審核學生節(jié)目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學生參演節(jié)目進行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

B、舞臺及背景設計組，制作好背景，并做相應的物品準備。

C、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

D、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。

3、聯(lián)歡會倒計時期(12月29日--12月30日)

任務：

A、學校召開元旦聯(lián)歡會籌劃會，協(xié)調、落實相關工作。

B、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。

D、安全及場地組做好相應安全保障工作。

E、校辦公室邀請相關嘉賓。

九、幾點說明：

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。

3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。

十、未盡事宜，另行通知。

元旦文明實踐活動總結 篇9

這次的元旦晚會，以贏得今天，贏得未來為主題，以溝通感情、增進牧醫(yī)學院各專業(yè)的交流，加強了牧醫(yī)學院全體成員的聯(lián)系，拉近了同學之間的距離，培養(yǎng)了同學之間的合作能力，讓我們回顧過去，展望新的20xx年，激發(fā)了學生們的積極性!

這次我院的元旦晚會通過老師、學生會、社管會和全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題、背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規(guī)化，主流化，創(chuàng)新化，使其具有更好的藝術效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等方面都使得同學們真正的'感覺身為牧醫(yī)工程學院的學生而感到自豪。

在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協(xié)作能力，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，這里要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。而且大家在不影響學習的情況下，利用課余時間排節(jié)目，雖然很辛苦，但都堅持下來了。

在晚會的中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過度非常好，主要工作就放在了節(jié)目選定和指導上了，通過大大小小的多次彩排，使得節(jié)目更加完美，演員更加認真投入。就節(jié)目選定來說，同學們都積極配合，合作，使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。

最后階段，晚會一直順利的進行著，每一個節(jié)目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最后一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。

從總體上看，此次晚會是圓滿的，我們也給大家一個滿意的答復。但在晚會的籌劃過程中，我們也出現(xiàn)了一些不足之處：如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠、時間緊迫、人員不易集中等等。

這次元旦晚會演出精彩倍至，高潮迭起，不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶，而且還活躍了校園氣氛，豐富了學生們的課余生活，為老師和同學們提供了一個展現(xiàn)自己文藝的舞臺。愿牧醫(yī)工程學院在未來的日子里更加繁榮，愿河南農(nóng)業(yè)大學的前景更輝煌!

元旦文明實踐活動總結 篇10

xx月xx日上午，我們小三班舉行了慶圣誕?迎新年家園聯(lián)歡活動，為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始準備慶祝活動。為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，為了能讓家長看到自己孩子的進步，我們結合各方面編排了許多出色的節(jié)目。

上午九點左右，家長們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動在家長的期盼中，正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和稚嫩的臉龐，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!本次活動主要以幼兒才藝展示為主，活動中歡樂中國年、配樂詩朗誦、勇敢小兵兵、小星星，把活動推向了高潮。在表演中，孩子們積極參與，家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

活動中還摻插了親子表演，我們不是在乎哪個家庭表演的好壞，而真正在乎的是給予孩子一次表演的機會，一次在諸多人面前勇敢大膽地發(fā)揮。同時，還增進了親子間的情感，培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡，也讓家長更加信任我們!整個活動充滿生機，充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。我們日后會更加努力、做得更好!

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